致老師一封信范文400字(精選33篇)
致老師一封信范文400字 篇1
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意
20xx年x月x日
致老師一封信范文400字 篇2
敬愛的老師:
你們好!
猶記得每天早上人人眼底濃郁的青色,打到一半被憋回去的哈欠,和總是充滿著零食味的教室。我們才剛剛熟悉周圍的一切,慢慢學著去改變自己,去向你們展現更好的自我時,又要被逼著離別。
一定是上天開的玩笑,把吵吵鬧鬧的我們送到了你們的身邊,講臺上的你們釋放著激情,燃燒著你們的生命,臺下的我們卻總會因為你們的一點點小小的錯誤而笑的`四仰八叉,無法自拔,往往到這,你們總會以恨鐵不成鋼的眼神看著我們,指著我們說,你們是我教過最差的一屆,我們也聽了也只是習以為常,并笑笑了事,不知不覺中,回頭品味時,才發現我們早已習慣這種模式交流。
你們總說我們這個班級很聰明,但就是太傲嬌了,什么課都不積極發言,甚至還很吵鬧,不懂得分寸,但是在教室里的我們總時時刻刻感受著溫暖,壓著課本抄作業,考試上的悄悄一眼,同學間的默契與寒暄,還有你們默默地守護與包容,現在回想起來還是覺得很親切。
其實我們也在慢慢地長大,慢慢地改變,也想讓成為你們中那個最好的一屆,也想成為你們心中的驕傲。你們總和我們說
要好好學習,要向美好的將來努力奔去,可,我只是想要拉住流年,記住你們的點點滴滴,再和你們好好地說聲再見。
世界就像是一個巨大的馬戲團,讓人興奮的同時也讓人惶恐,因為我知道散場后終究只有有限溫存,無限懷念。但謝謝你們,讓我們在這個肆意的年紀遇到了你們,等到流星劃過天際的那刻,我會許下一個心愿,此刻成為永遠。
我懷著無比崇敬的心,在教師節前夕寫下這封信,希望未來沒有我們的陪伴的你們也永遠安康。
祝教師節快樂,身體健康!
您的學生:
20xx年x月x日
致老師一封信范文400字 篇3
親愛的楊老師:
您好!
“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個幸運的人,因為我碰見了您這樣一位好老師。
有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細心照料的`花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多,操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快,我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方,認識到錯誤,同時我們也提高了寫作水平,以至于我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發現現在我能記得很多古詩詞。
這個學期還有一個多月就結束了,也就意味著小學時光即將結束,也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點點滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學階段教會了我很多東西,也許,若干年后,您已經忘記了您曾經有我這個學生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經深深的刻在我的腦海里,揮之不去!
最后,祝您身體健康!萬事如意!
您的學生
日期
致老師一封信范文400字 篇4
陳老師:
您好!
時光飛逝,日月如梭。一不小心,時光就溜去了五個平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂的五個年頭。這五個年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時間賽跑,您伴我長大。
記得開學第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說完話后,您就蹲下來,握住我稚嫩的小手,親切地問我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴肅,讓我立刻喜歡上了您。
記得三年級下冊,我第一次參加作文比賽,拿了一等獎,您在報我的名字時,我在您的臉上清楚地看見了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時候,您把我叫去,激動地跟我說:“你真的是一個有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來看了一看老師的臉,您的臉上出現了一些皺紋,我驀然發現,為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。
從呀呀學語開始,在斷斷續續中,我們跟著您沉穩的腳步,漸漸學會了走,學會了跑,從一個句子開始,跟著您細致的心靈,我們學會了短篇日記,學會了長篇大論。
時光荏苒,五年來的心血和教導,千言萬語都化成一句話:“謝謝您,老師!”
校園里的花開了又謝,樹枯了又長,您對我們的恩情卻從未改變。
寫信人:
致老師一封信范文400字 篇5
親愛的張老師:
20xx年,你來到了我們身邊,成為我們的政治老師,從此我們成了除親人以外接觸最多的人,雖然我們僅僅才相處了一個學期,但我可以感受到你的激情,對我們的期待,你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑,也不會因為我們是普通班而對我們要求很低,你總是一視同仁,在我們班也是,后面的同學們反而更受你的重視,就因為這樣,你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經常給我們進行思想教育,曉之以情,動之以理,你不會輕視我們,同時也不想要我們自己看輕自己,所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的.地方,你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤,并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規矩,每次考完試后的“心靈的震撼”,還有那平時的小測驗,時而不時的視覺盛宴,讓我們的政治課變得生動起來,也讓我們越來越喜歡上政治課,你真的是一個很好的老師,你讓我們懂得了很多,也給我們帶來了許多“名言警句”,讓我們更精神,更加自信。
老師,我們雖然不是那種學習很好的學生,可能在學習上我們不是最好,但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的差,但是我們也會努力,讓老師對我們不失望。
老師,我在網上看到這樣一段話,我想寫給你:
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
老師,20xx年到啦,祝你在新的一年里身體健康,萬事如意,家庭美滿,工作順利,也希望我們的政治課可以更加快樂,更加開心。
寫信人;
日期:
致老師一封信范文400字 篇6
兩位老師:
承蒙您們對于關照,非常感謝!
轉眼,已經入園整整兩個月了,本來對于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環境,到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點擔心的。可令人高興的是,我們現在發現身上的變化越來越大,用他自己的`話講就是“我已經是大孩子了”,我們呢,也越來越來放心了。
從小是外婆帶大的,做任何事情都會對外婆有所依賴,但就現在而言,他已經慢慢地在學自己事情自己做。在家里的時候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高,雖然有點時候還會偷偷懶。
而且,經這兩個月來集體生活,他的表達能力也越來越強了,在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會自己編點小故事講講,會用“如果”、“估計”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語,這些都是他點滴成長的標志。
我們非常高興聽到老師們夸獎愛學習,從小酷酷的樣子,象是在耍小個性,其實就是有點內向。但是他對于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛問“為什么”,而且是一個“為什么”再加一個“為什么”,問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么,有的時候他主動告訴我們為什么。可能就是因為他的這個性格,在他有所進步的時候,很愛別人表揚他,他覺得那是對他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他,在您們的教導下讓他得到更大的進步。
您的學生:
20xx年x月x日
致老師一封信范文400字 篇7
陳老師:
您好!
時光飛逝,日月如梭。一不小心,時光就溜去了五個平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂的五個年頭。這五個年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時間賽跑,您伴我長大。
記得開學第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說完話后,您就蹲下來,握住我稚嫩的小手,親切地問我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴肅,讓我立刻喜歡上了您。
記得三年級下冊,我第一次參加作文比賽,拿了一等獎,您在報我的名字時,我在您的臉上清楚地看見了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時候,您把我叫去,激動地跟我說:“你真的是一個有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來看了一看老師的臉,您的臉上出現了一些皺紋,我驀然發現,為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。
從呀呀學語開始,在斷斷續續中,我們跟著您沉穩的腳步,漸漸學會了走,學會了跑,從一個句子開始,跟著您細致的心靈,我們學會了短篇日記,學會了長篇大論。
時光荏苒,五年來的心血和教導,千言萬語都化成一句話:“謝謝您,老師!”
校園里的花開了又謝,樹枯了又長,您對我們的恩情卻從未改變。
寫信人:
日期:
致老師一封信范文400字 篇8
親愛的郭老師:
您好!
教師節快到了!在這里,我祝您教師節快樂!
郭老師,您就像我的媽媽一樣,我六歲上學,是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理,讓我從一個無知的兒童,變成了一個有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才有同學們的健康成長。老師,謝謝您!
記得有一次我的手破了,您在中午盛飯的時候無意中看到了我手上的傷,就連忙詢問:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震,因為我被老師這兩句很簡單但又透出關心的話語深深地感動了。我輕輕地搖了搖頭,說:“老師,沒事的,就是一點小傷。”老師聽完點了點頭,微笑了一下,我向老師說了聲謝謝,就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。
過了一會兒,老師盛完了飯,走到我身邊對我說:“來。你跟我出來一下!”“哦。”我輕聲地應了一下,就隨著老師走出了教室。此時我的心里忐忑不安,生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的,下面發生的事情讓我倍加感動。
老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創可貼,溫柔地對我說:“老師怕你一會寫字的時候手疼,所以給你貼張創可貼,一會就沒那么疼了。”我的眼淚在眼眶里來回打轉,嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的時候,老師已經迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創可貼啊!這里面包含著老師對我的關心,從那一刻起,我就下定決心,一定要努力、刻苦地去讀書,考出優異的成績來回報老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這個詩句充分地刻畫出了老師的形象。老師,謝謝您!您辛苦了!我永遠愛您!
祝郭老師工作順利,身體健康!
日期:
致老師一封信范文400字 篇9
六年的教育,六年的恩情,讓我終身難忘。
是您——孫老師,幫助我們 叩開了語文知識寶庫的大門,讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語拼音,那些變化莫測的.漢字,還有那些豐富多彩的詞匯。六年來,您像慈父般耐心的教我們學習,教我們做人,我們忘不了您對我們的諄諄教導 ,忘不了您對我們的恩情,更忘不了您對我們所做過的一點一滴。孫老師,您那深邃的目光,花白的兩鬢,靈巧的雙手,幽默的語言,將永遠牢記在我的心中 ,我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥,您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ,哺育我們成長,帶領我們飛翔。
俗話說得好,一日為師,終身為父,我們對您是那樣的依賴,哪怕分開只是一天的時間,都會感到空落落的 ,漫長的假期更是讓我們盼著開學,為的是與您在一起,共度快樂的小學時光 。
記得,在三年級的時候,我經常問我的家長, 到了初中孫老師還能教我們嗎?|當家長告訴我不能時,我當時是多么傷心多么失望啊!
如今,我們就要畢業了,在您的創建指導下的我們六年六班這個溫馨的大家庭,這是一個親密無間的集體,與同學們的深厚友誼讓我難舍難分,我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號,我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。轉眼間六年的小學生活就要結束了,我最想對您說的一句話就是;孫老師,您永遠是我恩重如山的啟蒙老師,今后我不論走到哪里,都是您最忠實的學生,請您也永遠記住我這個黑黑的,大眼睛的小男孩吧!
致老師一封信范文400字 篇10
親愛的陳老師:
您好!
人的生命格局一大,就不會在瑣碎的裝飾上沉陷。平凡與偉大偉大基于平凡。老師,教師節快樂!
我和你的勇氣加起來對付這個世界總夠了吧?我一個人是不敢的,有了你,我就敢。
老師,一轉眼,我們共同經歷了七百多個日夜,感謝您不厭其煩的陪我們度過生命中最美好而最短暫青春。對于數學,我是不排斥的,數學之所以讓我們覺得乏味,只是因為我們的半畝方塘中沒有天光云影,沒有源頭活水來。這源頭活水便是領略的趣味、領略的能力,固然一半由天資,一半靠自己后天的努力。所謂的領略,就是在教學中尋找趣味,好比喝茶,大多數人只管滿口吞咽,會喝的人則一口一口細啜。老師,這是您教給我最寶貴的一個道理。
在上學期一次月考的時候,我數學成績下滑得特別厲害,而我也從來沒有想過會考這樣的成績。當時真的特別失落,但是您在辦公室跟我說的那些話一直銘記在心。沒有批評或是打擊,您只是幫助我找到問題并教給我解決的方法!因為自身原因,那段時間是我人生的低谷,但你讓我獲得重新站起來的力量,又有了動力。我要占回屬于我的地方,并有所超越。讀書的目的不在于取得多大的成就,而在于當你被生活打回原形,備受挫折時,給你內在的力量。
老師謝謝您,讓我在除學習之外學到更多,感受到無形的支持與關愛。教師節之際,祝您工作順利,幸福安康!
寫信人:
日期:
致老師一封信范文400字 篇11
敬愛的季老師:
您好!
這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!
記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我幾句,轉身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來。我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當時,雖然不知道獨立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨立。
有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦啊!
幾年來,您的身影不時的浮現在我的眼前。輕輕的“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現在!
十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!
好了,今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
你的學生:
年 月 日
致老師一封信范文400字 篇12
親愛的楊老師:
您好!
“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個幸運的人,因為我碰見了您這樣一位好老師。
有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多,操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快,我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方,認識到錯誤,同時我們也提高了寫作水平,以至于我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發現現在我能記得很多古詩詞。
這個學期還有一個多月就結束了,也就意味著小學時光即將結束,也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點點滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學階段教會了我很多東西,也許,若干年后,您已經忘記了您曾經有我這個學生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經深深的刻在我的腦海里,揮之不去!
最后,祝您身體健康!萬事如意!
日期:
致老師一封信范文400字 篇13
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學六年的校園生活將要結束了。在這六年的時間里,您像母親一樣無微不至的關心我們,把您無窮的知識授給我們,告訴我們怎樣與同學友好相處,教會我們一些做人的道理。
每一節數學課上,你都認認真真的為我們講解每一道題,哪怕一個公式、一個步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂,舉一反三,直到我們學會為止。
記得在學圓柱的體積這一部分時,你講了一節課的時間,我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起,越聽越糊涂,您看我表情不對,下課時,您把我叫到辦公室里,拿著學習模具,舉例子,作比喻,圓柱的表面積=一個側面積+兩個底面積,圓柱的體積=底面積x高,是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個部分的難題,您都無數遍耐心的教我們。
張老師,六年來您一貫對工作那么的兢兢業業,您無論多么的辛苦,您都任勞任怨,在我們面前您總是那么和藹可親,從不打罵每個同學,在您的辛勤培育下,送走了一個又一個畢業班,您年年被學校評為先進個人。
老師,我敬愛的張老師,辛勤的園丁,我真的要依依不舍的和您再見了。祝您在教育崗位上培養出一批又一批的優秀學生。
祝您身體健康
20xx年x月x日
致老師一封信范文400字 篇14
親愛的方老師:
您好!
想來這好像是您從五年級轉來教我們數學開始,我第一次給您寫信吧!寫這封信的時候,我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學方法。
五年級時您剛剛來,對于新來的您,我好奇!當課漸漸開始認真聽講,但有時整節課都在開小差,被您點到名后,我也會臉不紅的做我自己的小動作。每次考試考出來總是那么幾分,那時候的您總是語重心長的對我說:“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進右耳出,讓您很不是辦法。
五下的時候,我漸漸意識到了數學的重要性,也便開始認真聽講您的課。我發現,數學越來越有趣了,在課外也開始做起數學來。我的數學成績提高了,您也為我高興。
隨著對數學的興趣的增加,我愛上了數學,也愛上了您,對于您的課,我認真,我經常積極的舉手發言。回答您提的問題。我的成績有了很多的提高。我高興,您也高興。
六年級下冊,我們班的學習成績似乎退步了,您對我們班也好像抱了不大的`希望。方老師,不要氣餒啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業,說到這詞,我總有種想哭的沖動。方老師,我們畢業后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實您笑起來,真得很美!方老師,我們畢業后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的同學,一定比我們要聰明的多。
方老師謝謝你對我們的愛,我們永遠會記住您那諄諄的教導,您那疲憊的身影……
最后,沒什么祝福語可說,那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!
此致
敬禮!
學生:
20xx年x月xx日
致老師一封信范文400字 篇15
敬愛的x老師:
您好。
今天,我想對您的課堂提出一個小小的意見:上課時請不要說反話!
我非常喜歡聽您的課。可是,反話會讓課堂變得有點……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。
反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。
我還有一個小小的要求:課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負擔。您可以給我們講一些有關課文的小知識,或是和同學們開幾個小玩笑。
我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。
為什么師生情也重要呢?如果一個人與老師結仇,那么他在生命的最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!
您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當她生病時,我們都很想念她。她回來時,我們全部同學幾乎都要圍住她,當我們分班時,她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。
好了,我不能再多說廢話了。
祝您:
工作順利!
您的學生
致老師一封信范文400字 篇16
親愛的楊老師:
您好!
“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個幸運的人,因為我碰見了您這樣一位好老師。
有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多,操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快,我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方,認識到錯誤,同時我們也提高了寫作水平,以至于我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發現現在我能記得很多古詩詞。
這個學期還有一個多月就結束了,也就意味著小學時光即將結束,也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點點滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學階段教會了我很多東西,也許,若干年后,您已經忘記了您曾經有我這個學生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經深深的刻在我的腦海里,揮之不去!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信范文400字 篇17
敬愛的劉老師:
您好!
我是您的學生。我們朝夕相處,已經有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!
記得您剛接上我們班時,我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發在在陽光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學習無窮的樂趣,您幽默的語言,讓語文課充滿了活力與魔力。
記得二年級的時候,一次上語文課,您提著問題,目光掠過同學的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來,一時間卻說不出一個字,您的目光溫和的望著我,似乎在對我說:“沒事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下問題,您夸獎了我。那一刻起,我變得習慣回答問題。
老師,我的膽子比較小,上課從來不敢回答問題,是您的目光,告訴我應該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點,真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時間,并沒有按照您說的認真準備,來到學校,本以為您要狠狠的責備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時,您的眼神、表情讓我無地自容,我恨不得拿個第一回來,讓您開心一點,可我終歸只得了個第二名。
老師,您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛你。
祝老師笑口常開哦!
您的學生
日期
致老師一封信范文400字 篇18
石頭:
您好!周日下午我做完頭發保養看到了您的未接電話,急忙打了過去,可您已經關機了。我接連打了幾遍,始終打不通。
周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節。劉主任也打電話,關切地詢問您的情況,并表示如果課不好調,她給安排老師。這兩天四節課,趙、白、武和我分別來上,班會愛紅代理。你們班的課代表真不錯,每次課前都會來詢問下節課如何安排。正是因為如此,今天第二節才做到了及時代課。因為你們課程表上第三節才是語文。
今天最后一節,我來到了你們班。這節課有兩個任務:組長課代表寫地震演練體會,十一選十上交。其他同學給你寫封信。然后預習第14課。可預習單少兩張。其中一個同學的預習單破了相,看到少兩張,再換一張沒了希望,他只好自己使用了。我給同學們講了預習單沒有多余的,不珍惜的會失去獲得預習單的資格。本來想讓沒有的同學心里舒服些,知道不是老師不給,是沒有了。誰知,你們班可愛的同學們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的預習單給了別人。并告訴他們下次一定發給他倆,給他倆一次機會。
接下來同學們按照安排上自習,班里頓時炸了鍋。我告訴他們關于你們班有個傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認。接下來教室里很安靜,一直到下課。我表揚他們打破了謠言,他們很激動,有的孩子還鼓起了掌。
我看了幾個孩子的日記,劉潤貞表達了對你的思念,說自己這幾天表現不錯。很多孩子寫了對愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉來的孩子寫的日記。
老師們很牽掛你,但鑒于你關機不敢打電話給你,期待明天能看到您。
寫信人:
日期:
致老師一封信范文400字 篇19
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,我已是初三的一名學生了,我的成長和進步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,張老師在您教我們語文課的時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一課文,也是您的表揚,鼓勵,讓一個怕文的孩子喜歡上了,而您每幫我改一都是那么細心,每錯一個字,一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優點,缺點。深深感謝您對我學習的幫助,更感謝您對我的輔導,讓我的寫得越來越好,我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里,記在心里。
張老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;張老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導,我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師,上初三這一年是一個不平凡的學年,也決定著一個孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會抓緊時間好好學習,爭取中考考個好成績,以優異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
你的學生:
年 月 日
致老師一封信范文400字 篇20
柯巖老師:
您好!身體好嗎?我已經收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點,而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現在同學們都很關心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學們已經對我很關心了,可是同學們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進去,可是外表還是對我非常兇狠。
祝您身體健康!
寫信人:
日期:
致老師一封信范文400字 篇21
親愛的張老師:
20xx年,你來到了我們身邊,成為我們的政治老師,從此我們成了除親人以外接觸最多的人,雖然我們僅僅才相處了一個學期,但我可以感受到你的激情,對我們的期待,你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑,也不會因為我們是普通班而對我們要求很低,你總是一視同仁,在我們班也是,后面的同學們反而更受你的重視,就因為這樣,你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經常給我們進行思想教育,曉之以情,動之以理,你不會輕視我們,同時也不想要我們自己看輕自己,所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的地方,你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤,并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規矩,每次考完試后的“心靈的震撼”,還有那平時的小測驗,時而不時的視覺盛宴,讓我們的政治課變得生動起來,也讓我們越來越喜歡上政治課,你真的是一個很好的老師,你讓我們懂得了很多,也給我們帶來了許多“名言警句”,讓我們更精神,更加自信。
老師,我們雖然不是那種學習很好的學生,可能在學習上我們不是最好,但對老師們的`尊重和愛戴絕對不比985和重點班的差,但是我們也會努力,讓老師對我們不失望。
老師,我在網上看到這樣一段話,我想寫給你:
老師,假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
老師,20xx年到啦,祝你在新的一年里身體健康,萬事如意,家庭美滿,工作順利,也希望我們的政治課可以更加快樂,更加開心。
您的學生:
20xx年xx月x日
致老師一封信范文400字 篇22
親愛的郭老師:
您好!
教師節快到了!在這里,我祝您教師節快樂!
郭老師,您就像我的媽媽一樣,我六歲上學,是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理,讓我從一個無知的兒童,變成了一個有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才有同學們的健康成長。老師,謝謝您!
記得有一次我的手破了,您在中午盛飯的時候無意中看到了我手上的傷,就連忙詢問:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震,因為我被老師這兩句很簡單但又透出關心的話語深深地感動了。我輕輕地搖了搖頭,說:“老師,沒事的,就是一點小傷。”老師聽完點了點頭,微笑了一下,我向老師說了聲謝謝,就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。
過了一會兒,老師盛完了飯,走到我身邊對我說:“來。你跟我出來一下!”“哦。”我輕聲地應了一下,就隨著老師走出了教室。此時我的心里忐忑不安,生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的,下面發生的事情讓我倍加感動。
老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創可貼,溫柔地對我說:“老師怕你一會寫字的時候手疼,所以給你貼張創可貼,一會就沒那么疼了。”我的眼淚在眼眶里來回打轉,嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的時候,老師已經迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創可貼啊!這里面包含著老師對我的關心,從那一刻起,我就下定決心,一定要努力、刻苦地去讀書,考出優異的成績來回報老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這個詩句充分地刻畫出了老師的形象。老師,謝謝您!您辛苦了!我永遠愛您!
祝郭老師工作順利,身體健康!
您的學生:
致老師一封信范文400字 篇23
親愛的黃老師
您好!
黃老師,我將要畢業了。借助這次機會,我跟你說說心里話。在六年的時光里,我轉過許多學校,遇到過許多老師,其中您對我最好,我也很喜歡您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了同學們;您像船夫一樣,送走了一批又一批的渡者,自己卻永遠留在了岸邊。
您是幽默而又關心我們的。
在冬季的語文課上,一位存心搗亂課堂的男同學。打開了北邊的窗戶,北風刮得呼呼響,他旁邊的女同學穿的比較淡薄,女同學感覺很冷,身體在瑟瑟發抖。這時您察覺到了,就把自己的衣服給了那個女同學,女同學不敢穿,您就說:“雖然我沒有能力去阻止某個同學的行為,但我有能力去保護你們。穿上吧。”聽了您這句話我深受感動,您寧愿讓自己感冒,也不讓我們受到一點傷害。黃老師!您像慈母一樣的教育我們,教我們知識,培育我們的能力,告訴我們如何做人。講了一會兒課,您應該感覺到了涼意,并看見女同學不穿,就走到了女同學旁邊,笑笑說:“你不穿,給我穿,如果老師感冒了,就不能給你們上課了。”這話一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。
您是多才多藝的老師,是我見過最好的老師,我以前的老師不教我們生活常識,所以我特別喜歡黃老師,謝謝您!您是可愛,上課時,您能把一個個陌生的字,變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子,當我放了錯,您會用責罵的眼神望著我,我立刻意識到自己做錯了。當我改正錯誤時,您用溫柔的眼神看著我。
老師,謝謝您對我的關懷,謝謝您對我的教導,謝謝您把我培養成初中生。我即將要離開了,但我不會忘記您。一萬個一千個“謝謝”都無法報答您的教導。謝謝您,黃老師!
祝身體健康工作順利
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信范文400字 篇24
親愛的盧老師:
您好!
聽,校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月,我即將離開小學的歡聲笑語,步入初中的努力學習。天下沒有不散的筵席,我是那樣的不舍這座待了六年的教學樓,不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,更不想忘記教會我人生道理的您!
窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停,伴隨著我踏上學校的路程,我像一陣風一樣,穿梭在人來人往的街道上,然后以一個輕快的、敏捷的跨欄姿勢,跳上了車,在車上,晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,車剛到站,我沖忙下車,沖進了學校,沖到了教室門口,這時您正在教室里聚精會神地給同學們上課呢!我心里像十五個吊桶打水——七上八下,不知道您會怎樣懲罰我,我最終鼓起了勇氣,推了門,喊了一聲“報告。”大家的目光齊刷刷地向我看過來,教室里鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見,過了好一會兒,您才慢慢地張開口,說道:“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的,站在那里不要動!”剛剛說完,教室里發出來一陣陣歡聲笑語,那一天,我一直羞愧不已,從那以后,我再也沒有遲到過。
您像母親一樣,保護著在草地上奔跑的我,您像大海一樣簇擁著我登上世界的高峰,您像大樹一樣,為我遮風擋雨。您不求回報,只希望我們好好的,讓我們快樂的生活,快樂的學習。在此,我真心地對你說:“老師,您辛苦了!”
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
致老師一封信范文400字 篇25
尊敬的成老師:
您好!
您已經教我一年了,您把一個一開始知識不太豐富的我,教成了一個品學兼優的好學生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。
那天,天上還下著小雨,您走進了教室,雖然您的嗓子已經啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。
有一次,您叫我回答問題時,我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因為這樣,您使我練出良好的口才。
當我遇到問題的時候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會為止,一遍又一遍,不厭其煩,當我把這道題做對的時候,你的臉上就會露出舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數的信心,讓我明確了學習的目標。
老師您就是那閃閃的蠟燭,點名了我內心的黑暗,也點明了其他學生內心的黑暗,為祖國增加了知識,為祖國增強教育。
您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠守護在您的身邊,為您祝福。
成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的道理,老師就像我另一個媽媽一樣,關心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會為祖國盡我最大的努力。”
老師,請您放心,我會用最好的成績回報給您的。
祝:天天開心,事事順心,身體健康。
20xx年x月x日
致老師一封信范文400字 篇26
尊敬的老師:
您好!
您還記得我嗎?反正我印象最深的老師就是您了,因為那件事我始終忘不掉,但是您應該把那件事忘的一清二楚了吧。
事情,發生就在那天。那天,我走在去往學校的路上,一縷秋天的陽光照射我的臉上,那秋天的陽光很溫暖,花香也很清沁人心脾。秋天的顏色,真的如人所說,真的格外不同啊,黃色的楓葉,紅色的辣椒,藍藍的天,天高云淡,秋韻湖水,水清而透徹,秋蟲唧唧,秋蟬鳴叫,小橋流水,夕陽燦紅。在這個秋日的午后,任思緒飄遠,寫下秋天的詩歌。稻田里,一片黃澄澄的稻谷,隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜上閃耀著晶瑩的露珠,秋天真美啊!
到了學校,我卻不知壞事即將到臨頭。我們調研考試的分數出來了,這次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的學生,心情卻妙極了。然而,剛從辦公室回來的同學卻對我說:“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點點頭。我那時心里忐忑不安的,但是總要面對的,難道不是嗎?我禮貌的敲了敲門,便進去了。進去之后,您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒,那時我便在心里暗暗下自決心,于是您說1我便2,您說東我便西,我一直在想成績比我少的人多啦。偏偏就罵我,為什么?直到有一天,你說讓我背古詩,但我卻倒頭大睡,于是您大聲的點我的名字,我迷糊糊的說了一句:“是該吃飯了嗎?”全班突然哈哈大笑,老師好像更生氣了,說:“站講臺上背去,不會背,不吃飯,會背找我背,聽見沒。”“知道了。”
老師您整頓好學生,便過來和藹的對我說:“那次批評你,確實有些重,但是你沒有想過嗎?你每次都是前五名,這次考了第二十名,難道你不應該,受批評嗎”從這次以后我一直都聽所有老師的話,謝謝您!
俗話說人敬我一尺,我敬人一丈。老師您對我如此好我怎能辜負您呢?就這樣,我與您的“較量”變成了“親切的懷念。”
時光如梭,現在我不是你的學生了,但是我依然記得我們之間的事。
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信范文400字 篇27
尊敬的老師:
您好!
我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心。現在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;病好了沒有啊?下次要多穿點衣服啊!于是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們;每當我和同學發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!
在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
你的學生:
年 月 日
致老師一封信范文400字 篇28
敬愛的x老師:
您好!
誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風,吹黃了地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!啊!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您!您經常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉的成就。您教我們語文課已經快兩年了,這兩年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的`真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地說:“我是楊老師的學生!”
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
致老師一封信范文400字 篇29
尊敬的老師:
光陰似箭,日月如梭,還有一個多月我們就要小學畢業了。在這即將告別之際,我的心中百感交集——對老師的留戀,對同學的不舍,對自己曾經在母校留下的一串串腳印可以說始終難忘……此時,我唯獨選擇給您寫一封信,以表達我對您的感恩之情。
老師,謝謝您長期以來保持的誨人不倦的教學態度。六年來,不管您怎么生氣都不會放棄我們這個永遠吵鬧不休的“垃圾班”。在我犯錯誤時,您一直在指導我改正錯誤。在那些常常不及格的同學成績總是無法提高時,您一直抱著“或許有一天會咸魚翻身”的期望耐心地教導他們。整整六個春秋啊!您不僅讓我們明白了做人處世的道理,還教給了我們很多寶貴的知識。當我第一次嘗到了甜頭,是多么的高興;當我在報刊上發表了第一篇作文,又是多么的激動;當我得到了一張張獎狀,更是多么的自豪……是呀,我能獲得這些成績都是歸功于您啊!老師,謝謝您六年來對我的情真意切的教誨。
曾記得,在我們讀中年級的時候,課余時間特別喜歡打乒乓球,只要是晴天,幾乎每天在乒乓球臺前都能夠看到我們揮汗如雨的身影。之所以如此熱愛這項運動,是因為受到了您的影響。常言道——熟能生巧。每當大家在與您切磋球技之后,就逐漸熟練,也就逐漸得到提高。有一次,我在校運會的乒乓球比賽中,還獲得了男子組第四名呢!其實,這也是您的功勞。
老師,如今我們就要分別了,小學畢業后,就意味著我們將無法再聽您的語文課,所以,在小學階段剩余的并不多的日子里,我會珍惜您上的每一節課。我相信,您親自澆灌的每一棵樹苗都正在成長,這些樹苗會吸收陽光,會汲取養料,會慢慢拔節,最后會長成參天的大樹。看吧,當我們都在大路旁整整齊齊地站成一排的時候,您就肯定會明白這又是一道壯麗的風景。
老師,您就放心吧,我們一定不會辜負您的期望。
祝您平平安安,心想事成!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信范文400字 篇30
石頭:
您好!周日下午我做完頭發保養看到了您的未接電話,急忙打了過去,可您已經關機了。我接連打了幾遍,始終打不通。
周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節。劉主任也打電話,關切地詢問您的情況,并表示如果課不好調,她給安排老師。這兩天四節課,趙、白、武和我分別來上,班會愛紅代理。你們班的課代表真不錯,每次課前都會來詢問下節課如何安排。正是因為如此,今天第二節才做到了及時代課。因為你們課程表上第三節才是語文。
今天最后一節,我來到了你們班。這節課有兩個任務:組長課代表寫地震演練體會,十一選十上交。其他同學給你寫封信。然后預習第14課。可預習單少兩張。其中一個同學的預習單破了相,看到少兩張,再換一張沒了希望,他只好自己使用了。我給同學們講了預習單沒有多余的,不珍惜的會失去獲得預習單的資格。本來想讓沒有的同學心里舒服些,知道不是老師不給,是沒有了。誰知,你們班可愛的同學們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的預習單給了別人。并告訴他們下次一定發給他倆,給他倆一次機會。
接下來同學們按照安排上自習,班里頓時炸了鍋。我告訴他們關于你們班有個傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認。接下來教室里很安靜,一直到下課。我表揚他們打破了謠言,他們很激動,有的孩子還鼓起了掌。
我看了幾個孩子的日記,劉潤貞表達了對你的思念,說自己這幾天表現不錯。很多孩子寫了對愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉來的孩子寫的日記。
老師們很牽掛你,但鑒于你關機不敢打電話給你,期待明天能看到您。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
致老師一封信范文400字 篇31
親愛的張老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
二年級開學的第一天,爸爸牽著我的手,把我送進了教室。是您,招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑,您的微笑讓我們感到十分的親切。后來,我漸漸的愛上了數學這門課。在課上,您會讓我們認清數字,神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長,我也十分的愛做一些由數字組成的題目。
“雛鷹中隊”這個響亮的名字是您想到的。這個響亮的名字里包含了您對我們的期望。現在的我們就像是一個個的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高,越飛越高,看到了越來越美的景色。這個名字里不僅包含了您對我們的愛,還包含了您對我們的期望。
在這些年的漫長歲月中,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為國家培養了多少人才。花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習的進步向您報是感謝吧!
張老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨,染綠了世界,而機子卻無聲地消失在泥土之中。張老師,您就是我們心田的春雨,滋潤了我們幼小的心靈,我們將永遠的感謝您。
寫信人:
日期:
致老師一封信范文400字 篇32
親愛的齊老師:
您好!
初中的三年生活即將要結束了。三年的時光,說多也不多,說少也不少,回想起往事,您對我們是百般苛刻、嚴厲,有時真的非常討厭您,但是你卻把一顆真摯的心都撲在我們身上。您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前行的道路,不再讓我們感覺到前方的黑暗與迷茫。
花草樹木的生長,離不開陽光雨露,只有它們的無私奉獻,才會有生機勃勃的綠色。當然,我們的生活和成長也離不開您的陪伴,有了您的諄諄教誨和熱情幫助,才會有我們的健康成長和無窮智慧。在這里我要謝謝您這三年來對我們的教育之情,感謝您的陪伴,我們才會有美好的明天。
也許時間真的不等人啊!我們眼睜睜的看著中考倒計牌上的數字在一天天的變小,卻無法挽留什么,只有努力學習用優秀的成績來回報您。
馬上就要面臨這人生轉折中第一次考驗――中考,就要與那些從陌生到熟悉的面孔說再見,與和我們朝夕相處了三年的老師說再見了,這讓我感到了離別的酸楚和對未來努力拼搏的緊張。
在這三年以來,您對我們苦口婆心的教誨,至今都不會忘掉,正是有您這樣的好老師,才能有我們今天的.學識,在您的百般呵護下,我們真正健康成長起來了。
在這個坐滿不到30個學生的教室里,我們一次次的定下自己的目標,一次的達到,一次的喜悅,一次的失敗,只會讓我下次更加努力拼搏,因為失敗是成功之母,經驗多了自然就會成功。
初三的這最后一年非常的艱苦,有時甚至都想放棄中考,但只要有您陪伴在身邊,感覺就不那么苦了。
老師,我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我們最崇敬的老師,往后余生你的學生,愿你永遠健康快樂!
生命就好像一列長長的火車,我們是車上的乘客,到了這一站我們終究會下車,會分離,我們會一直把您的教誨牢記在心,用最真摯的心再次對您說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
此致
敬禮!
學生:
20xx年x月xx日
致老師一封信范文400字 篇33
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業班啊!老師,您把您的一生都用在學生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師......
老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發現了生活其實也很有趣。比如,聽完同學講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎。
老師,9月10日那天,有好多同學都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物,而是每年都希望得到學生最好的成績,因為那是學生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝:
一帆風順工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日