給老師一封信（通用29篇）
給老師一封信 篇1
親愛的林老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。
你是陽東一問學(xué)校的老師，也是我二年級的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因為在教過我的老師當中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級，可是你還在二年級，我恨不得一直讀二年級，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導(dǎo)，就不會有今天這個我！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇2
親愛的林老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。
你是陽東一問學(xué)校的老師，也是我二年級的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因為在教過我的老師當中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級，可是你還在二年級，我恨不得一直讀二年級，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導(dǎo)，就不會有今天這個我！
祝您
身體健康，工作順利！
給老師一封信 篇3
可敬的符老師：
您好！
我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴厲的眼睛，想起你曾經(jīng)罵過我的時，我這些話又不敢對你說了。在此，我借個膽，跟您暢談一番。
我說一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎？我們班有個“大地主”，她經(jīng)常剝削我們啊！那就是人見人怕的阮晨晨，用嚴厲的詞句就是：十惡不赦。
記得一次數(shù)學(xué)考試，謝葉青不是不及格嗎？她經(jīng)常和阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想和她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點的謝葉青平時不愛說話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結(jié)知的'事實，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長帶頭，我們在玩藏東西的游戲，不知哪為同學(xué)大喊一聲：“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機，把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了，橡皮拿了出來，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修，跟王老師說是您自己弄壞的，您知道嗎？我當時真的真的想大聲說：老師，您真好！
您有時會讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。
想起來了，一次語文課，您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句和我們講課，過了一會兒，您讓我們業(yè)，從臺階上下來時差點摔了一交，有許多看見的同學(xué)都笑了，我也看見了，但我沒笑，我很緊張，怕您有什么意外，但您說得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來個撲碟咧！”
老師，我永遠敬愛您！在此，請允許我代全班同學(xué)對你說：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說些什么了。祝您青春永駐！
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇4
敬愛的老師：
您好！
您還記得我嗎？我是，當初你在XX學(xué)校教書的時候，您對我們都很友善，您不和其他老師一樣，別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽儯揪筒活櫦拔覀兊母惺堋Ｖ挥心挥心屛覀冊诳鞓返沫h(huán)境下學(xué)習，讓我們感覺學(xué)習是一種很容易，很開心，很快樂的一件事。我和其他同學(xué)都把您當成我們的大姐姐，和我們一起玩耍，嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時間已經(jīng)過去了，期末考試也馬上就要來臨了，我們都懷著一顆無比激動的心，迎接這次的考試。可是您又要離開我們，去找新的工作了，在您走的那一天，我們?nèi)喽伎蘖耍部蘖恕？墒悄�是離開的我們這個班集體，遠離了我們這些弟弟妹妹。
希望您能夠每天快快樂樂的生活下去，祝您開開心心，快快樂樂，心想事成。
您的學(xué)生：
20xx年六月二十八日
給老師一封信 篇5
親愛的老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對我們的愛就像河水，源源不斷。
記得，我三年級的時候，成績很差。每科都低于70分。有一天，您來到了我們班，當了我的語文老師，那時你把成績60分以下的`都叫到了辦公室。對我們進行輔導(dǎo)和練習。
到第二次考試的試卷發(fā)下來時，老師你說：，這次考試我有很大的進步！”我看了看試卷。我居然突飛猛進，考了79分！從60多分考到79分，真不容易！這是我就會說：“這都是老師的功勞啊！她真是用心良苦啊！””
沒想到，我和老師是那樣有緣！后面三年老師還是我的語文老師。每次，我們說：“老師您好”您就會說：“孩子們好，請坐”！您對我們說的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的對話。如果，我們班比賽輸了，您會安慰我們：“這次輸了，不算什么，已經(jīng)是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！”如果贏了。您會說；“孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續(xù)努力吧！”
雖然我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，但是您是我最尊敬的老師。
祝您桃李滿天下！
給老師一封信 篇6
親愛的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會辛苦的為我們設(shè)計數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導(dǎo)我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！有時候，我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因為您后來很認真的學(xué)習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師一封信 篇7
親愛的葉老師：
您好！
我還記得我們第一次見面時，您并不是教我們語文，而是英語。您當時上英語課時就已經(jīng)吸引了我。當?shù)诙焐嫌⒄Z時不是您我有點失望。
四年級的第一個學(xué)期，當您走進我們的教室，我很驚訝！更驚訝的是您教我們語文，從那天開始滿是灰的書從新翻開新一頁。第一節(jié)語文課開始了，我很認真聽講，您的聲音滿是蜜很甜很甜。
五年級的藍球賽，當我們哭的要命時，雖然您不在我們身邊，但是您一直好像在我們身邊鼓勵我們。第二天，您一但提到這件事，您眼睛紅了，我想其他老師不會這樣，那一次您說了一堆感受，我看到您對我們有多么的愛。
您會把自己看到過、讀到過的精句分享給我們。而且把自己的感受說出來，有時還會哭。您還會把人生道理說出來。
葉老師，時間流動著，畢業(yè)的時間快要來了，老師我們永遠還會記住您，您是我們的好老師！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇8
親愛的老師：
您好，近來您身體健康嗎？工作順心嗎？希望您永遠開開心心。多年來，您嘔心瀝血地培育了那么多學(xué)生，您把自己的一生都奉獻給了他們。您教我們學(xué)拼音，認漢字，教我們天文地理，是您一天天看著我們長大，把我們培育成材，就是在這漫長的過程中，愛，悄悄的綻放了……
我清楚的記得，我是三年級轉(zhuǎn)到您這個班的，當我轉(zhuǎn)到這個班的時候，因為我是轉(zhuǎn)來的，大家都瞧不起我，總是欺負我，嘲笑我。對于這個陌生的環(huán)境，我有些自卑和害怕。由于不能適應(yīng)這個新的環(huán)境，我上課總是分神，放學(xué)后經(jīng)常不寫家庭作業(yè)。您仿佛看出了我的心思，便把我叫到辦公室談心。您像開導(dǎo)自己的兒女一樣耐心地教育我，教我一定要自信，教我不能灰心，不能氣餒，還告訴全班同學(xué)要盡力幫助我。您還不知到吧，從那次談心后，您就在我心里埋下了愛的種子。
您不但在我心里埋下了愛的種子，還精心照顧著這顆種子，使它茁壯成長開出美麗的花朵。那時我膽子小，不感舉手發(fā)言，就算心里早有了正確答案，也沒有在全班同學(xué)面前表達的勇氣。似乎什么事情也瞞不過您的眼睛，您發(fā)現(xiàn)了我膽小的性格，您開使幫助我。每當我心里有了答案，想說出來但又害怕答錯，不敢舉手時，您好像看透了我的心思，主動讓我回答問題。如果答對了，您就在全班同學(xué)面前表揚我，漸漸的，我變的大膽起來，每次都主動回答問題。
老師，是您給予了我自信，給予了我愛。現(xiàn)在，這愛的種子開花了，您把愛傾注在每個學(xué)生的心里，這神奇的力量，把我們變成撥種愛的天使，愛發(fā)揮了它神奇的作用，把千千萬萬個師生的心連在一起，使人間充滿愛。
謝謝您，老師！祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
您的學(xué)生：
日期：
給老師一封信 篇9
親愛的李老師
您好！
即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴厲而又寬容的性格，是我永不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作，在大多數(shù)同學(xué)看來這是理當然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多么后悔呀！
調(diào)皮分子們十分害怕，認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，你循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文，進行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使你忘記了周圍的一切，我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的噪音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血和汗水啊！我感動極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自內(nèi)心的敬佩！您是多么認真，多少刻苦，多么勤懇！
您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中，您就是播種機，播下一粒粒知識的種子；您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小；您是明亮的燈塔，為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬擊，但永不變的，依然是我和您的師生情誼！
您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負你的厚望，在理想的天空中翱翔！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇10
老師：
您好！
將要畢業(yè)了，你身上那千斤重擔也將卸下來了，我在這祝賀您，你終于不用煩了。
老師您知道嗎？我有千言萬語相對您說，可當看見您那幽深的眼睛時，我頓時停住了。六年時光稍縱而逝，我對你“聞風喪膽”，你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨，對于您的提問我們從來都是恭敬的回答，從來不敢有任何遮掩。
我對真的是又愛又恨，因為您將您的知識毫無保留的傳授給我，讓我從一個大字不識幾個的文盲，變成可以用文字來述說自己悲歡離合，喜怒哀樂的人；讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強；讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關(guān)心他人的人，這一切都離不開你嚴格教導(dǎo)，所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時，您那聲音如利劍一般刺痛我心，我又開始在心里暗暗的恨你。
那次一個同學(xué)找我講話，可您卻只怒吼了我。您知道嗎，您的不公平對待我有多么憤怒嗎，為什么是他找我，卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢？為什么當他可以安心度日時，我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢？為什么，為什么？難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎？
我真的很恨你，我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平，可是我沒有勇氣，我真想站在你面前狂罵你，來發(fā)泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發(fā)泄，可是因為您是我老師，我要尊師重道，就算在憤怒不快我都要忍著，因為您是我老師。
老師就算我有多么的恨你，但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨，因為我想起你一次次耐心教我技巧，想起您對我的進步給予肯定是，我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
老師愿你身體健康，笑口常開。
寫信人：
日期：
給老師一封信 篇11
敬愛的甘老師：
每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀！甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我們將永遠感激您！
記得您剛剛來我們班教學(xué)的時候，我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時，您總會走到我的`身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認真。
甘老師，我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的！
我沒有物質(zhì)上的東西能報答您，只好盡量有學(xué)習上的進步來報答您吧！
祝身體健康、工作順利、萬事如意。
寫信人：
日期：
給老師一封信 篇12
尊敬的朱老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭呀！眼間，我們又將升到四年級了，快要到開學(xué)的時候，您告訴我們，以后不再是我們班的班主任了，您不再會和我們相處一朝一夕。報名那天，我把這個消息的告訴了同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，為什么朱老師不當我們班的班主任了。大家好舍不得您啊！您是我的啟蒙老師，我知道自己肯定不是您心目中最好的學(xué)生，但您卻是我心目中最好的老師，您對我的教誨，我將牢記在心。
寫信人：
日期：
給老師一封信 篇13
柯老師：
您好！很感謝您這么多年來對我們的關(guān)照和教導(dǎo)，感謝你為了我們的學(xué)習而熬夜到很晚。
有的時候，您因為我們沒有做好做對一件事情，您會批評我們。但是，我們都知道，您這樣做是為了讓我們早點改正這個缺點，不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時候，在我們打掃衛(wèi)生時，您為了讓我們減輕點負擔，在百忙之中，也會幫我們進行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c好成績的時候，您總會及時鼓勵我們。在您的建議下，我開通了博客，雖然有時也會偷懶，但在您的鼓勵下，我才能持之以恒，堅持到今天。謝謝老師！
柯老師，今天是一年一度的教師節(jié)，我真摯的祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
學(xué)生
20xx年x月x日
給老師一封信 篇14
尊敬的王老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟?/p>
老師，謝謝您對我們認真負責的教育。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇15
敬愛的語文先生：
您好！
最近事情是否順遂？身材還好嗎？謝謝這一年來您對我們的悉心輔導(dǎo)，我們在您的辛勞的教導(dǎo)下茁壯發(fā)展。
剛晤面時，我就可以或許感受到您身上帶著語文的味道，透著詩的韻味。
“一寸時光一寸金，寸金難買寸時光”，一開端，您就給我們上了活潑的一課，您教誨我們要愛惜時候，明白怎樣掌握時候，操縱有用公道的時候來擺設(shè)本身的進修，如許既輕松又有勞績。
“千淘萬漉雖費力，吹盡黃沙始到金。”在進修生存中，當我們?yōu)楣φn的繁多而訴苦，為作業(yè)的艱苦而退縮時，您就會用這句詩來勉勵我們，然我們從新振作精力，投入進修中，以更充分的來歡迎新的挑釁。由于是您讓我們明白了“一分耕作，一分勞績”，本日的盡力會化作來日誥日的樂成。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻噴鼻?”我們的意志在您的鼓勵下更剛強了。
“言必信，行必果。”您經(jīng)常教我們做人的原理，做人要講誠信，要為本身的言行賣力。“勿以惡小而為之，為以善小而不為。”您教誨我們要從小事做起，從本身的身邊做起，多做有益的事，不做壞事，不企圖小自制，做一個本天職分的人。在家，孝順本身的尊長；在黌舍，尊重本身的先生；在社會，奉獻本身的光和熱…….
“胸有凌云志，無高弗成攀。”您對我們說，要建立一個宏大的抱負，并用本身的現(xiàn)實舉措去尋求，并為之而搏斗，拼搏，總有一天會實現(xiàn)，由于“精誠所至，金石為開”。
我們一路向往“采菊東籬下，悠然見南山”的`生存，懷著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的信念，信賴“長風破浪會偶然，直掛云帆濟滄海”…..
酷愛的語文先生，謝謝您對我們的辛勞培養(yǎng)，謝謝您讓我們明白了這么多，我們肯定用舉措往返報您的恩惠，您對我們不計回報的支付！
讓我們唱響心中的戴德之歌來送給最酷愛的先生！
末了，祝您身材康健，事情順遂！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇16
親愛的老師：
您好！這是我第二次給您寫信了，但還是有許多話沒說完。自從三年級開始，我就對《品德與社會》不感興趣，但從您擔任了我們的社會課后，我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣！
有人說過：一個好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁，將我們的枯根爛葉修剪掉，讓我們長成參天大樹；你猶如一座黑暗中的燈塔，在我們迷失方向時，讓我們找到正確的方向、道路；你猶如一面鏡子，讓我們認識自我，成功地走向社會。您慈愛，對我們?nèi)缤瑢δ暮⒆樱荒羷冢刻烀恳篂槲覀儌湔n；您無私，將知識毫無保留地傳授給我們；您幽默，將課堂上的尷尬化為烏有；您嚴厲，予以了我們深刻的印象……您是一位責任心強、打著燈籠也找不到的好老師。
您從來不寵著好學(xué)生，也不討厭壞學(xué)生。有一次，您叫一個很笨的同學(xué)回答問題，他很久也沒回答出來，他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來，您也沒嚷他。從此，他的社會成績出奇得好，竟然及格了！
千言萬語說不盡我的感激之情，這短短幾百字更表達不出我對您的赤誠之心。
20xx年x月x日
給老師一封信 篇17
敬愛的老師：
您好！
人們都說老師是孩子的人生的導(dǎo)師。還記得在小學(xué)一年級的時候，是您讓我找回了信心，才成就了如今的我。
一開學(xué)，我因為不熟悉環(huán)境，不敢踏進教室。因為我第一次和這么多同學(xué)在一個教室，內(nèi)心仿佛揣了一個小兔子，七上八下的跳。其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都走進了教室，只有我一個人呆呆地站在那里。你問我：“為什么不進去呢？”我回答說：“因為我不敢。”您溫和地說：“沒關(guān)系，你看這么多同學(xué)都進去了，別擔心，同學(xué)們都很友好的。”我鼓起勇氣走了進去，找了個空位坐了下來。再后來的幾天，我和同學(xué)們也都慢慢熟識了，我也有了信心，后來我的作業(yè)完成的很快，學(xué)習成績也進步了不少，人也變得越來越開朗了。
還有一次，我唯一的一支鉛筆被我弄壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處向人借。可他們都只有一只，我在座位上哭了起來。您過來問我：“怎么了？”我把事情一五一十的說了出來，到了中午您給我了一只削好的鉛筆，說是我的。直到后來，我才知道這是您拿錢給我買的。我心里想默默地說：“您是我見過最好的老師！”
至今我還記得您對我的關(guān)懷！
祝
工作順利，百事如意！
您的學(xué)生：
20xx年12月27號
給老師一封信 篇18
親愛的鄭老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，眼間，我就要上六年級了，不知道六年級你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋，不認真聽你講課，但是我知道，你永遠都是我們心目中最好的老師，因為最嚴厲的老師就是最棒的老師。老師，您像天使，有著美好的心靈，您像大樹，為學(xué)生遮風擋雨，您像大海，有著寬廣的'胸懷。
我記得上五年級英語課的時候，我在開小差，老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了，我跟著老師走進了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“上課不能開小差，要注意聽講，成績才可以考得好，看你這次英語考試，只考了個六七十分，聽見沒？”我說：“哦”自從老師對我說的這些話，我上課的時候都非常認真地聽講。有一次考試，我考了個九十分，都是老師的那些話鼓勵了我，老師謝謝你。
一日為師，終生為父。老師，您就是我們的父母，照耀我們的童年，為我們遮風擋雨，我們一定不會忘記你對我們的教導(dǎo)。親愛的老師，我要對您說一聲：“謝謝。”
祝您工作順利，祝你開心！
您的學(xué)生：姚明紀
福建福州晉安區(qū)晉江市永和鎮(zhèn)重華中心小學(xué)六年級:姚明紀
給老師一封信 篇19
親愛的老師
您好！
感謝您，把我從懵懂帶入成熟；是您，讓我們從無知變得學(xué)有所成；是您，領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢想可以有多大。
老師，我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我們能夠茁壯成長；因為您的精心呵護，讓我們免受暴風雨的摧殘；因為您不分春夏秋冬，給我們帶來各種知識，驅(qū)散了我們的無知。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為您，讓我學(xué)會待人寬容，與人為善；因為是您，讓我明白了失敗乃成功之母；因為是您，讓我明白了人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，在我們心中撒下了愛的種子，讓我沒動得人人獻出一點愛，世界便是美好的人間；更因為是您，給我們一雙自由的翅膀，讓我們在知識的天空倔強地翱翔。
老師，我還要把您比做慈祥的母親。因為是您，把每一個學(xué)生都當做自己的孩子，奉獻出您無私的愛；因為是您，讓我們受到挫折時給我們鼓勵，在我們得到榮譽時陪我們勇氣歡呼和興奮；因為是您，一次次想我們噓寒問暖，對我們無微不至的照顧。
老師，我要對你說一聲：謝謝您，老師您辛苦啦！
您的學(xué)生：張
20xx年12月26日
給老師一封信 篇20
敬愛的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我們就快畢業(yè)了，您教了我們四年，如今我們將要離開您，我便禁不住掉下淚來，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們，這四年來，您一直是辛辛苦苦的教我們知識，讓我們懂得要珍惜時間，努力學(xué)習。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學(xué)習，漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā)，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上，您好偉大！在家里跟我的朋友玩的時候，我總會跟我的朋友說我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說：“要是我的老師也像你們老師那樣就好了。”真的，老師，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長之路上的一條大道—中學(xué)，但我永遠也不會忘記您，曾經(jīng)的我的小學(xué)老師，偉大的小學(xué)老師！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：辛
xx年4月11日
給老師一封信 篇21
敬愛的老師
您好！
時光過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個一比，比不出來。她學(xué)習很扎實，在班里學(xué)習成績名列前茅，經(jīng)常得到老師的表揚，但也是班里的小矮個，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛吧！但這千萬別告訴張雨如啊！她會生氣的。
李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著她愛吃什么，我就不吃什么，一頓飯過去了，我們都很撐得不得了，我們又開始玩芭比娃娃，他有三個芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂乎，可是，一個電話響了，我要回家了，臨走時，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。
通過這個，穆老師，您是不是很想認識她呢？您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
給老師一封信 篇22
各位西瓜班的老師:
你們好！
感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導(dǎo),讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了.
更希望在往后的'日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學(xué)習到更多的事物.看到孩子從學(xué)校放學(xué)回來,都會急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰.
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導(dǎo)一個孩子成長,就像打一場長期戰(zhàn)爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂.
給老師一封信 篇23
親愛的郭老師：
您好！
教師節(jié)快到了！在這里，我祝您教師節(jié)快樂！
郭老師，您就像我的媽媽一樣，我六歲上學(xué)，是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理，讓我從一個無知的兒童，變成了一個有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才有同學(xué)們的健康成長。老師，謝謝您！
記得有一次我的手破了，您在中午盛飯的時候無意中看到了我手上的傷，就連忙詢問：“手怎么了？疼不疼啊？”我先是心頭一震，因為我被老師這兩句很簡單但又透出關(guān)心的話語深深地感動了。我輕輕地搖了搖頭，說：“老師，沒事的，就是一點小傷。”老師聽完點了點頭，微笑了一下，我向老師說了聲謝謝，就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。
過了一會兒，老師盛完了飯，走到我身邊對我說：“來。你跟我出來一下！”“哦。”我輕聲地應(yīng)了一下，就隨著老師走出了教室。此時我的心里忐忑不安，生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的，下面發(fā)生的事情讓我倍加感動。
老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創(chuàng)可貼，溫柔地對我說：“老師怕你一會寫字的時候手疼，所以給你貼張創(chuàng)可貼，一會就沒那么疼了。”我的眼淚在眼眶里來回打轉(zhuǎn)，嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的時候，老師已經(jīng)迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創(chuàng)可貼啊！這里面包含著老師對我的關(guān)心，從那一刻起，我就下定決心，一定要努力、刻苦地去讀書，考出優(yōu)異的成績來回報老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這個詩句充分地刻畫出了老師的形象。老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠愛您！
祝郭老師工作順利，身體健康！
你的學(xué)生：
日期：
給老師一封信 篇24
敬愛的王老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達我對您的敬意與愛意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，卻是我我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。
在您教這兩年里，您讓我們快樂學(xué)習，健康成長。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理，您讓我們學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會感恩……回想起來，那真是不計其數(shù)呀！
王老師，您還記得我從前寫的字嗎？那時候，我就愛在寫字的時候，把本子放斜，字也就寫的全部睡倒了。可在這幾年中沒有任何一位老師指出這一壞習慣。而您，卻當面指出我的不足之處并讓我及時改正。現(xiàn)在我把以前的作業(yè)本打開，簡直不敢相信自己的眼睛。
雖然您很親切，但也有嚴格的時候。就像上次，我的卷子找不到了，您為了讓我以后不再犯同樣的錯誤，就讓我把那份卷子抄一遍，我心服口服，毫無怨言，因為我自己該罰。我真心感謝您對我的關(guān)心。
時間飛逝，我深知這一年也快要流走了，六年的小學(xué)生活就快要畫上句號了，您對我們的恩情我們將以涌泉相報，現(xiàn)在或許只有好好讀書才能不辜負您對我們付出的汗血。只希望以后也有像您這樣的好老師在我人生的畫冊里添上完美的花邊，我也不會忘記小學(xué)老師的您曾經(jīng)為我的人生畫冊添加過無數(shù)炫彩花邊。在此，請容許您的學(xué)生對您說一句代表了千言萬語的話：“謝謝您，老師您辛苦了”
老師，如果以后我和您找到了同樣的目標——當一名老師，您說我有何理由不做一位向您一樣高度負責，關(guān)愛學(xué)生的好老師呢？
祝您：身體健康，往事如意，青春永駐。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇25
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前，我很討厭閱讀寫作。一寫作文，就抓耳撓腮，像一只猴子一樣，半天也寫不出一個字，就算寫出來了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導(dǎo)下，我愛上了寫作。有一次，我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記，說是作文，不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說：“你可以多些描寫風景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個小吃貨嗎？你可以去寫寫當?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您，您用鼓勵的語氣對我說：“你是有寫作底子的，以后要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會對你的'寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚，我感到無比榮耀，這大大地增強了我寫作的信心。
從那以后，寫作時曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書，在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎項，每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛，可現(xiàn)在每天要是不閱讀，我就睡不著。而且，我還學(xué)會了做總結(jié)，老是被您表揚，同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學(xué)習的快樂，變得樂觀自信起來！是您改變了我！長大以后，我也要當一個像您一樣出色的好老師，去培育祖國的花朵。
祝
身體健康，萬事如意，工作順利。
您的學(xué)生：鄭
20xx年XX月XX日
給老師一封信 篇26
敬愛的徐老師：
您好！
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來，我們的每一點進步，都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句：“老師，您辛苦了！”
記得五年級時，有一個作文比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當時，您把我們平時喜歡寫作的幾個人叫去，讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發(fā)，您再改……這樣重復(fù)了很多次，您不厭其煩地耐心指導(dǎo)，讓我終于意識到認真的重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績。
為了激發(fā)班級每個同學(xué)的寫作熱情，讓每個同學(xué)的作文都有展示的機會，您還幫我們創(chuàng)辦了一個公眾號，專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿，您收到后馬上給我回了消息，幫我修正觀點，指出錯別字。我記得，當時是晚上九點鐘了，您平時那么累，晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐老師，沒有春的耕耘，哪來稻香十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠健康幸福，把希望灑向人間！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師一封信 篇27
敬愛的呂老師：
您好!
我有許多話想對您說，但又不知從何說起。
呂老師，在我剛踏入學(xué)校時，我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學(xué)，對這里的一切都非常陌生。在您的教導(dǎo)下，我知道了要遵守校規(guī)，要遵守課堂紀律。上課時，您是嚴師;下課時，您又是我的好朋友。
呂老師，教了我三年，彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個眼神，一個動作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過一些小事：當您調(diào)課不還的時候，我們總在下面竊竊私語;當您發(fā)威的時候，我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的一舉一動都銘記在我的心。
呂老師，我要向您獻上一首詩歌，表達我對您的感情：
假如我是一只小船，您就是船槳，
有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。
假如我是一根蠟燭，您就是一根火柴，
有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
假如我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，
有了園丁的培育，大樹才能長得高大挺拔。
呂老師，您就是一個兢兢業(yè)業(yè)，把自己所有的知識都毫無保留地傳授給了我們的好老師。
敬祝：
工作順利!
您的學(xué)生：楊晰然
給老師一封信 篇28
尊敬的李老師：
您好！
六年的時光就像一個梭子，一閃而過。轉(zhuǎn)眼間我就要成為一名中學(xué)生了。然而，無論我以后身在何處，也不會忘記您對我的教誨之恩。
自從五年級您來到我們五三班做我們班主任的那一刻起，我們就一直在您的教育下成長，雖然我們也有時會惹您不高興，可您卻重來也沒發(fā)過火，依然像以前那樣對我們又說又笑。老師，您真的很偉大！
我知道我以前學(xué)習不太好，可來到這個學(xué)校以后，我就發(fā)現(xiàn)我學(xué)習進步了一些。這些，都是您的功勞，我們都由衷地感謝您。
我就要上初中了，也許那天我會離開這個學(xué)校，我在我心中，我肯定不會離開智力，您那些激勵我們前進的話語，那些教我們做個道德人的話語，常常回蕩在我的耳邊。您用自己那辛勤的雙手，放飛了一只又一只“理想的風箏”，您用自己的心血，為祖國培養(yǎng)了一位有一位的棟梁之材，您的品格永遠高尚無比。
“老師”多么響亮的一個稱謂，哪一位成功的人士離開過老師的教誨、幫助和鼓勵？老師您就是教育的天使。
老師，您辛苦了！
祝您：身體健康、工作順利
您的學(xué)生：娜娜
給老師一封信 篇29
親愛的謝老師：
您好！您還記得去南湖參加實踐活動的那次嗎？有件事，我不得不給您鼓掌！
我們坐了船，到了一個大約長六十米，傾斜度為四十五度的一個由繩索結(jié)成的大網(wǎng)上，這個項目叫“勇攀高峰”。我們都往網(wǎng)上面爬，滿以為謝老師會和其他很多老師一樣選擇比較容易的上山臺階。我們爬了一半的時候，突然聽到了一位女同學(xué)的哭聲，我回頭一看，原來是小楊，同時，也驚訝地發(fā)現(xiàn)了您居然也和我們一樣走的網(wǎng)！此時的您正往回爬，這么陡的網(wǎng)，倒著往下實在危險，網(wǎng)不停地抖動著。看到這一幕的同學(xué)都為謝老師擔心。可老師卻毫不遲疑地去牽被嚇哭了的小楊同學(xué)的手，并不斷地安慰她，鼓勵她。終于，在謝老師的鼓勵和幫助下，小楊同學(xué)也來到了終點。
謝老師還沒來得及喘口氣，突然，聽到了一位同學(xué)的叫聲：“哎呀，我的東西掉到草叢里去了！”于是，謝老師又不辭辛勞地下到草叢里去撿東西。當您進去的時候，我真是心驚膽戰(zhàn)呀，生怕出來一只蟲子，把您給傷著了。
謝老師，我要給您鼓掌！因為您總是在我們很脆弱的時候給我們鼓勵；在我們需要幫助的時候伸出您那雙溫暖的雙手，給我們滿滿的愛！謝謝您，謝老師！有您，我們很幸福！
祝身體健康
您的學(xué)生：蔣博遠