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寫給園長(zhǎng)的一封信

發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

寫給園長(zhǎng)的一封信(精選6篇)

寫給園長(zhǎng)的一封信 篇1

  各幼兒園園長(zhǎng):

  新學(xué)年開始,也是新生入學(xué)的日子。為做好幼兒園的安全管理工作,提高幼兒園教職工的安全防范意識(shí),更好地保障入園兒童的安全,特提供以下10點(diǎn)注意事項(xiàng):

  1、要對(duì)幼兒、教職工進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn),并與每位幼兒保教人員簽訂安全責(zé)任書,把安全職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)保教人員。

  2、杜絕不安全因素,對(duì)幼兒園的房舍、場(chǎng)地、家具、大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械、游泳池、電源、電器等設(shè)備隨時(shí)注意、巡查,每天安排專人負(fù)責(zé)檢查一次,防止意外事故的發(fā)生。

  3、在校車接送幼兒入園、離園的幼兒園要安排專門的接送老師,幼兒上車、下車要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。替班人員頂班時(shí),應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),以防幼兒走失,并做好幼兒離園送達(dá)時(shí)親自把幼兒交到其家長(zhǎng)手中,禁止非指定接送人接走幼兒,避免丟失幼兒。

  4、閑雜人等不得隨便出入食堂,防止投毒事故發(fā)生,教師打飯時(shí)注意安全,如端飯、菜時(shí),保證幼兒在你身后,粥、湯、開水等易燙食物必須放在安全地方。

  5、按消防有關(guān)規(guī)定配備滅火器、應(yīng)急燈,并放在指定位置,全園職工會(huì)正確使用,防止火災(zāi)發(fā)生,園舍內(nèi)要設(shè)有安全通道,張貼安全標(biāo)識(shí)。

  6、班內(nèi)危險(xiǎn)物品如刀、剪等必須妥善保管,放到幼兒拿不到的地方,有毒物品如鼠藥、消毒液、硫酸等嚴(yán)禁放在班內(nèi),并有專人管理。

  7、幼兒洗頭、洗澡、洗腳必須先放冷水,再放熱水,以防燙傷。隨時(shí)清理衛(wèi)生間的積水,確保地面的干爽,以免幼兒滑倒摔傷。

  8、隨時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患,如露頭的釘子,損壞的玻璃及時(shí)匯報(bào)園里維修,以防劃傷幼兒。教育幼兒不爬窗臺(tái),以免墜落擦傷。隨時(shí)檢查紗窗必須上栓插好,班級(jí)的多項(xiàng)插頭應(yīng)放高位置,讓幼兒觸模不到。教育幼兒不要隨便開關(guān)電器。

  9、戶外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒是否帶硬器,如鑰匙、筆、胸牌等,如有暫放教室,以免幼兒劇烈活動(dòng)時(shí),碰傷幼兒。幼兒外出排隊(duì)時(shí)排頭應(yīng)有一名教師領(lǐng)隊(duì),中間一位教師,排尾一名教師,全面地保護(hù)幼兒,保證所有幼兒都在教師的視線內(nèi)活動(dòng)。

  10、幼兒入園哭鬧時(shí),禁止給幼兒吃硬體食物如糖等,避免幼兒玩豆?fàn)钗矬w,以免誤食。在校車通行過程中禁止幼兒吃零食,以免嗆咽。

寫給園長(zhǎng)的一封信 篇2

  谷園長(zhǎng):

  早上好!

  知道您非常忙,所以我一般都不愿意打攪您!但是實(shí)在是有事。首先先謝謝這兩個(gè)月來老師們的辛勤勞動(dòng),入園明顯進(jìn)步。上次開家長(zhǎng)會(huì),也對(duì)幼兒園有個(gè)更充分的了解。其次反映我看到希望得到解決的小事情。

  第一,昨天早上是喆爸送孩子去幼兒園的,因?yàn)樵绲綆追昼姡變簣@的門衛(wèi)居然羅嗦個(gè)沒完,我們爸爸回來跟我說了。孩子早到,她不高興,我們做家長(zhǎng)的還要看她臉色。你想我們心里是怎么想的。關(guān)于門衛(wèi)的事,已經(jīng)不是第一次了,很多同學(xué)家長(zhǎng)跟我聊天說起過同樣的經(jīng)歷,說門衛(wèi)對(duì)待人的態(tài)度不好,總是抱怨家長(zhǎng)不能出進(jìn)什么的。關(guān)于前臺(tái)是你們幼兒園的門臉,要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),不能隨便什么人就能上崗,如果她不能勝任,將會(huì)有更加好的人可以勝任的。希望你對(duì)門衛(wèi)再加考核!實(shí)在不行就換。她的態(tài)度實(shí)在讓人心里難受,第一天發(fā)生的不愉快我至今印象深刻,抹之不去,其實(shí)整個(gè)幼兒園都挺好的,老師們也挺好的,就是門衛(wèi)這里態(tài)度太次了,說其她我一肚子火,你又該說我跟她第一印象不好,但是她什么時(shí)候都是這樣,豈有此理。

  第二,最近天氣涼爽了,流感嚴(yán)重,我能理解幼兒園的做法。只是晚上接孩子的實(shí)在等待太久了。昨天下午我一直等,等了半個(gè)小時(shí),好不容易等到我們班的孩子們出來了,卻不見。也許老師忙,可是那么大的大門,居然就開那么一小個(gè)口,好多家長(zhǎng)圍著,擠來擠去,透不過氣,于是我只有站在人最少的地方等待。怎么現(xiàn)在連園里都進(jìn)不去了,開那么一個(gè)小口,要是不小心發(fā)生踩踏事件,就來不及了。我看我閨女就在人堆里出來的。要不晚上接的時(shí)候,你們?cè)陂T口弄個(gè)排隊(duì)機(jī),讓家長(zhǎng)等候。實(shí)在沒那么高科技,就拉個(gè)單行線,早到的早接,晚到的晚接。亂起八遭,一窩蜂而上,實(shí)在不妥。如果發(fā)生安全事故,后悔就遲了。那么一條小口,孩子們根本出不來,家長(zhǎng)們又都擠在門口著急接孩子,著急跟老師了解情況,如何是好?如何解決問題。我能理解不能進(jìn)園的做法,但是我希望你們維持好次序,井然有條。流感一天兩天過不去,建議入園接送,不入班,那么大個(gè)空地,孩子們排著對(duì)等待,家長(zhǎng)們也不用站到馬路上了。有時(shí)候汽車進(jìn)出也挺恐怖的。

  第三,幼兒園的蹦蹦床實(shí)在太舊了,我看上面補(bǔ)了N個(gè)洞了,還有*處有個(gè)小洞未補(bǔ)。小朋友嘛,都喜歡玩蹦蹦床,哪里人多去哪里。每次玩蹦蹦床的時(shí)候我都不讓去,你越是不讓去的,她越想去。因?yàn)闅埮f,所以我總擔(dān)心蹦蹦床塌陷,如果有條件,建議幼兒園給孩子們換個(gè)新蹦蹦床。戶外設(shè)施,只要塌陷,后悔晚已!記得上次那個(gè)口好長(zhǎng)時(shí)間才修好,我說床壞了,就給寫上字,再把封掉,在我的N次反映之后,老師說弄好了,我過去一看,還是沒封口,于是我回去找聞老師,老師說正在弄,連字條都沒打印出來。亡羊補(bǔ)牢。

  谷園長(zhǎng),實(shí)在不好意思,不知道別的家長(zhǎng)是否跟我一樣羅嗦,其實(shí)我也是為了幼兒園的安全,為了孩子們的安全,現(xiàn)在也是國慶了,抓的也嚴(yán)了。希望酌情考慮,祝幼兒園越辦越好。

  祝:身體健康!

  媽媽

  20xx年XX月XX日

寫給園長(zhǎng)的一封信 篇3

  尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  我們是小班小朋友的家長(zhǎng)。我們有一個(gè)不情之請(qǐng),希望您在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心一下。

  貴園的張老師是一位性情溫柔,富有愛心、具有責(zé)任心,對(duì)待小朋友非常細(xì)心和耐心地一位好老師。她有10年以上的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在鋼琴和美術(shù)上更具有專業(yè)學(xué)識(shí)和很高的造詣,她教學(xué)認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),是貴園不可多得的人才。

  張老師在單純的黑白琴鍵上為小朋友彈奏了一曲曲優(yōu)美的曲子,美妙的音符陶冶了小朋友們的情操。單調(diào)七彩的顏色為小朋友們描繪了一幅幅絢麗的圖畫,為他們開啟了一扇通往繪畫的天堂。許多小朋友在郭老師出色的教學(xué)下,已經(jīng)逐漸喜愛上了音樂和繪畫,這些藝術(shù)的元素啟發(fā)了小朋友們的心智!

  作為家長(zhǎng)我們非常欣慰自己的孩子能夠擁有這樣一位老師!

  孩子們也都非常喜愛這樣一位可親可愛的好老師,孩子們也適應(yīng)了在張老師的呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng)。

  張老師有口皆碑的教學(xué)與為人,離不開貴園的培養(yǎng)!現(xiàn)在幼兒園競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才的流失更將是對(duì)貴園的損失。貴園再重新培養(yǎng)出這樣的一位好老師不容易,如果就這樣輕易的放棄實(shí)在令人惋惜!

  張老師不僅是一位好老師,還是一位好妻子,好母親,她是一位值得我們尊重的現(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)女性。

  聽說張老師家里的一些因素準(zhǔn)備辭職,我們殷切的懇請(qǐng)她能夠留下來,但我們都是孩子的母親,理解一位女性做母親的心情,每家孩子都是自己的掌上明珠,特別在孩子尚幼小的時(shí)候,母親無微不至的照顧更重要。所以,我們懇情園長(zhǎng)能夠挽留這樣一位好老師,我們希望張老師能夠?qū)⑺膶殞氁惨煌瑤У接變簣@。明年的此時(shí),她的孩子也將是貴園小班或托班的一員!

  為了孩子健康的成長(zhǎng),為了孩子美好的明天,我們認(rèn)真的做了思考,也希望園長(zhǎng)您能夠從多方面考慮,挽留郭老師!

  這是我們家長(zhǎng)一致的意見,不情之請(qǐng),希望張老師,園長(zhǎng)能夠理解我們做家長(zhǎng)的心情!

寫給園長(zhǎng)的一封信 篇4

  尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  不知道這樣給你寫信是不是很冒昧,但思來想去,還是覺得這種方式會(huì)更好些。

  首先,感謝您和老師們?cè)谶@三個(gè)多月里對(duì)孩子的照顧與培養(yǎng),老師們的關(guān)心與關(guān)愛我看在眼里,也記在心上。每次孩子生病了帶到幼兒園的藥,老師都一次不落的喂給孩子;偶爾去幼兒園晚了,老師也會(huì)找電話問候是怎么回事;每次接孩子都會(huì)主動(dòng)說說孩子一天的狀況;還有季節(jié)性的高發(fā)病期間,園里也會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),并教我們?nèi)绾晤A(yù)防與面對(duì)......這所有的一切,都讓我們這些做家長(zhǎng)的心里感到很溫暖,并表示由衷地感謝!

  入學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們?cè)谟^察著孩子的同時(shí)也在審視著幼兒園。我覺得幼兒的教育比其一生任何一個(gè)階段都要重要,因?yàn)檫@是孩子一生的基奠,都說童年決定著一個(gè)人以后的生活,我想童年也包括在幼兒園的生活吧。

  聽您說,在幼兒園很調(diào)皮,這可能得讓您多費(fèi)心啦!畢竟幼兒園有幼兒園的規(guī)則與制度。但我也想說調(diào)皮不是孩子的錯(cuò),這是他的性格使然。在家里,他也會(huì)很活潑,愛動(dòng),但如果他做錯(cuò)什么了,我很多情況下是和他講道理的,他會(huì)明白的,或者可以講一些規(guī)則,比如:睡覺的時(shí)候不能打擾別人。當(dāng)然,孩子如果不按時(shí)睡覺,我們大人也有責(zé)任,沒有把他的作息時(shí)間安排好,這個(gè)我們家長(zhǎng)也會(huì)努力調(diào)整反正諸如此類的事情,我想您是做教育的,會(huì)比我們這些家長(zhǎng)更有辦法來處理這些問題。雖然孩子還小,但他也是一個(gè)有思想的小人兒了,我們也適當(dāng)?shù)刈鹬匾幌滤睦锏母惺堋?/p>

  我覺得更值得講的是XX班的X老師,她是一個(gè)非常愛孩子的老師,這是我們家長(zhǎng)在下面一致認(rèn)為的。她的語言和笑容非常感染人,孩子們都特別喜歡她。我覺得作為一個(gè)幼兒園的老師,首要的是她要有專業(yè)的知識(shí),然后還要具備一顆愛孩子的心,這對(duì)孩子們?cè)谟變簣@的情緒有著很重要的作用。當(dāng)然,可能這樣是我的要求有些高了,老師也是嘛!人都有個(gè)喜怒哀樂的時(shí)候,其實(shí)這些也不打緊,但情緒過后,是不是也安撫下那顆幼小的心呢?

  幼兒教育其實(shí)是一項(xiàng)非常崇高的事業(yè),相信您也是為了這份事業(yè)才開辦幼兒園的,不僅僅是盈利。所以為了我們能將這份事業(yè)做的越來越好,我提一個(gè)建議:為老師和家長(zhǎng)建立一個(gè)交流的平臺(tái),讓老師和家長(zhǎng)之間能有一個(gè)真實(shí)有效地交流,比如老師哪些方面做的很好、哪些方面還不太滿意、家長(zhǎng)有什么更好地建議、或者我們作為家人應(yīng)該注意些什么,這樣很多問題可以很直接的、更及時(shí)的得到回饋。

  最后,祝我們的幼兒園越辦越好!

  媽媽

  20xx年XX月XX日

寫給園長(zhǎng)的一封信 篇5

  親愛的園長(zhǎng):

  每次講到幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè),您總是激動(dòng)地?cái)?shù)落了一大堆x零后老師的不是:沒有責(zé)任心、嬌氣、合作意識(shí)差……總之,x零后不如八零后,八零后不如七零后。引來許多園長(zhǎng)們的附和。

  x零后的我們,也許心理上還是個(gè)孩子;您天天要求我們要愛孩子,那么作為園長(zhǎng),作為我們的長(zhǎng)輩至少在年輕老師們的心理年齡上,您可不可以給我們一點(diǎn)愛,給予我們多一些包容。

  在我們眼里。時(shí)代在改變,從整體上看,x零后的人肯定比八零后的更優(yōu)秀,八零后的肯定比七零后的棒。這是歷史的必然。

  也許我們一直習(xí)慣被父母呵護(hù),沒有人教過我們?nèi)绾纬钥、如何合作、如何有?zé)任,我們沒學(xué)過做飯,沒學(xué)過洗衣服,沒學(xué)過如何照顧孩子……或許我們的生存技能與工作技能都很弱,我們?cè)撊绾蝿偃喂ぷ鳎?/p>

  記得有一次您在幼兒園家長(zhǎng)講座上讓家長(zhǎng)做一個(gè)作業(yè):請(qǐng)列出你家孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。曾經(jīng)有一位家長(zhǎng)找孩子的優(yōu)點(diǎn)找了一兩個(gè),缺點(diǎn)卻找出來二十多個(gè)。這樣的家長(zhǎng)肯定是自己的心態(tài)、教育觀念出了大問題。

  每次您都會(huì)當(dāng)場(chǎng)給家長(zhǎng)們逐條評(píng)析他們眼中所謂的缺點(diǎn),最后都能歸結(jié)為孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn),或者家長(zhǎng)自己誤解。比如說孩子很倔強(qiáng),可能是孩子到了反抗期;比如說孩子挑衣服,可能是孩子審美的敏感期到了……

  找不出孩子十個(gè)以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng),不是稱職的家長(zhǎng)。

  孩子的優(yōu)點(diǎn)都看不到,如何賞識(shí)?孩子還有什么成長(zhǎng)的空間?

  x零后的我們也同樣。親愛的園長(zhǎng),請(qǐng)您多多發(fā)現(xiàn)x零后的我們有哪些優(yōu)點(diǎn)吧。不可否認(rèn),x零后的我們身上確實(shí)有許多問題。

  一方面我們的成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境雖然復(fù)雜,但成長(zhǎng)的任務(wù)卻非常單純,就是上學(xué)、學(xué)習(xí),其他的家務(wù)事等都不要他們插手。所以我們的x零后的孩子們,生活自理能力普遍很弱,吃苦耐勞的品質(zhì)也沒有得到發(fā)展;在加上獨(dú)生子女的家庭,缺乏長(zhǎng)期生活的同伴,不會(huì)關(guān)心他人等等。

  另一方面,七零后的老師,是那個(gè)時(shí)代同齡人中最優(yōu)秀的部分。那時(shí)候初中里考幼師的,一定是最優(yōu)秀的`學(xué)生,整體素質(zhì)高;而今天,考幼師的卻變成初中生群體里差不多最弱的部分,整體素質(zhì)低。

  這兩個(gè)方面的問題結(jié)合到一起,就變成了園長(zhǎng)您眼里的問題的一代教師了。

  親愛的園長(zhǎng),或許您的孩子也是90后......

  親愛的園長(zhǎng)我有好多愿望

  我希望,您會(huì)發(fā)自內(nèi)心的愛我們,相信我們會(huì)很棒,會(huì)勝任工作的。我們?nèi)钡模瑹o非是系統(tǒng)的生活、工作技能的教育。但是我們聰明,反應(yīng)快,接受新事物的能力非常強(qiáng),如果給我們系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)打造,很快會(huì)提高能力的。

  近幾年,因?yàn)檎罅εd辦公辦園,幼師畢業(yè)生大都去考公辦編制了;但每年幾百萬待業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。

  非學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,缺的無非是專業(yè)技能,但我們遠(yuǎn)比幼師中專生尤其許多都是速成的幼師整體素質(zhì)要好得多,經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),我們會(huì)快速成長(zhǎng)起來。

  所以,面對(duì)x零后的我們,希望您會(huì)給予我們這兩樣?xùn)|西:

  一是愛,信任;

  二是系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們快速成長(zhǎng),勝任本職工作。

  沐浴在愛中前行,是我們最大的心愿。

  

  20xx年xx月xx日

寫給園長(zhǎng)的一封信 篇6

  尊敬的園長(zhǎng):

  您好!不知道這樣給你寫信是不是很冒昧,但思來想去,還是覺得這種方式會(huì)更好些。

  首先,感謝您和老師們?cè)谶@三個(gè)多月里對(duì)孩子的照顧與培養(yǎng),老師們的關(guān)心與關(guān)愛我看在眼里,也記在心上。每次孩子生病了帶到幼兒園的藥,老師都一次不落的喂給孩子;偶爾去幼兒園晚了,老師也會(huì)找電話問候是怎么回事;每次接孩子都會(huì)主動(dòng)說說孩子一天的狀況;還有季節(jié)性的高發(fā)病期間,園里也會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),并教我們?nèi)绾晤A(yù)防與面對(duì)這所有的一切,都讓我們這些做家長(zhǎng)的心里感到很溫暖,并表示由衷地感謝!

  入學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們?cè)谟^察著孩子的同時(shí)也在審視著幼兒園。我覺得幼兒的教育比其一生任何一個(gè)階段都要重要,因?yàn)檫@是孩子一生的基奠,都說童年決定著一個(gè)人以后的生活,我想童年也包括在幼兒園的生活吧。

  聽您說,在幼兒園很調(diào)皮,這可能得讓您多費(fèi)心啦!畢竟幼兒園有幼兒園的規(guī)則與制度。但我也想說調(diào)皮不是孩子的錯(cuò),這是他的性格使然。在家里,他也會(huì)很活潑,愛動(dòng),但如果他做錯(cuò)什么了,我很多情況下是和他講道理的,他會(huì)明白的,或者可以講一些規(guī)則,比如:睡覺的時(shí)候不能打擾別人。當(dāng)然,孩子如果不按時(shí)睡覺,我們大人也有責(zé)任,沒有把他的作息時(shí)間安排好,這個(gè)我們家長(zhǎng)也會(huì)努力調(diào)整反正諸如此類的事情,我想您是做教育的,會(huì)比我們這些家長(zhǎng)更有辦法來處理這些問題。雖然孩子還小,但他也是一個(gè)有思想的小人兒了,我們也適當(dāng)?shù)刈鹬匾幌滤睦锏母惺堋?/p>

  我覺得更值得講的是xx班的x老師,她是一個(gè)非常愛孩子的老師,這是我們家長(zhǎng)在下面一致認(rèn)為的。她的語言和笑容非常感染人,孩子們都特別喜歡她。我覺得作為一個(gè)幼兒園的老師,首要的是她要有專業(yè)的知識(shí),然后還要具備一顆愛孩子的心,這對(duì)孩子們?cè)谟變簣@的情緒有著很重要的作用。當(dāng)然,可能這樣是我的要求有些高了,老師也是嘛!人都有個(gè)喜怒哀樂的時(shí)候,其實(shí)這些也不打緊,但情緒過后,是不是也安撫下那顆幼小的心呢?

  幼兒教育其實(shí)是一項(xiàng)非常崇高的事業(yè),相信您也是為了這份事業(yè)才開辦幼兒園的,不僅僅是盈利。所以為了我們能將這份事業(yè)做的越來越好,我提一個(gè)建議:為老師和家長(zhǎng)建立一個(gè)交流的平臺(tái),讓老師和家長(zhǎng)之間能有一個(gè)真實(shí)有效地交流,比如老師哪些方面做的很好、哪些方面還不太滿意、家長(zhǎng)有什么更好地建議、或者我們作為家人應(yīng)該注意些什么,這樣很多問題可以很直接的、更及時(shí)的得到回饋。

  最后,祝我們的幼兒園越辦越好!

  媽媽

  20xx年xx月xx日

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