給山區小朋友的一封信500字(精選30篇)
給山區小朋友的一封信500字 篇1
山區的小朋友:
你們好!你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好:走近響水,如魚得水。
我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一,它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友,還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲,另外還有許多漁民在捕魚,時常還會看到過往的大輪船。
響水不僅有美麗的風景,還有許多特產。如:四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉,人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”,夏天的時候是荷花盛開的季節,這里大片大片的荷花盛開,真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃,可以做藕粉……藕篷可以先曬干,再泡茶喝,葉子也可以曬干泡茶喝,還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃,老的時候,可以煮粥吃……
怎么樣,聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來,我就做你們的導游,一一介紹我們響水美麗的地方,還帶著你們吃好吃的喲!
祝:你們學習進步,天天快樂!
寫信人:
日期:
給山區小朋友的一封信500字 篇2
親愛的朋友:
你好!
我們雖未曾見過面,但我以一顆渴望友誼的心十分真誠地想和你交個朋友,好嗎?
我叫薛一彩,家住山東陵縣。我今年12歲,是實驗小學五年級的學生。我的性格活潑、開朗,我的愛好是讀書。我認為讀書是我生命中重要的一部分。
我在一所很美麗的學校就讀。校園春天百花爛漫,夏天云煙繚繞,秋天紅葉映天,冬天山舞銀蛇,四季景色多姿多彩。校長為了豐富我們的知識,每周特別增加了一節剪紙課,好讓它愉快我們的生活。記得上第一節剪紙課時,老師讓我們剪花苞。我剪出來后,同桌說我的花苞剪得有點尖,太可惜了!隨后,我看了看四周的同學,他們的想象力真豐富:有的同學把花苞剪成了桃子形,有的同學把花苞剪成了正在盛開的菊花形,還有的同學把花苞剪成了花朵,你說我的同學們的想象力豐富不豐富?還有一節課,老師讓我們剪“喜”字,因為我看見奶奶剪過,所以剪得相當的不錯!
我們這里不僅有美麗的學校,而且還有誘人的風景區。例如,東方公園和文博苑。東方公園每到周末或是節假日,人就會多起來,有溜冰的小朋友們,也有放風箏的情侶,晚上偶爾還會有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕,也有名人的介紹;有名人的書體,也有名人的繪畫。有一次學校組織我們到這里來春游,為的'就是讓我們長知識,開眼界。
我的家鄉人熱情好客。如果你到我的家鄉來,他們一定會熱情款待你,給你最圓、最甜的西瓜和最香、最大的扒雞。
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友就請回信,讓我們在信中共同交流、一起學習吧!
祝你
學習進步,心想事成!
一個你陌生的朋友:
20xx年2月25日
給山區小朋友的一封信500字 篇3
山區的小朋友:
你們好!
我身處一個繁華的城市---廣州。廣州的特色如天上的繁星一樣多。最吸引人的,莫過于小吃了。魚蛋、牛肉丸、餅餅(只要你能想到的,在廣州都能吃到)讓人一時間不知道吃啥好。不論是寬敞的大馬路,還是狹小的小巷子,你都能找到你心愛的食物。
廣州不僅以吃在廣州而聞名,還有美麗的景色。
廣州的夜晚是最可愛的。雖然沒有白天那般明亮,但卻不是一片漆黑。一條條白色的光從樹上滑下來,就消失了。那是啥?是流星嗎?答案當然是否定的。那有這么小的流星?走近一看,這原來是海心沙上掛上的`燈光。在這你可遠眺小蠻腰(世界最高的電視塔),那是一會紅,一會綠,再一會變紫。河邊吹過來的清新空氣,周邊變化的炫麗燈光,會令你有一種心曠神怡的感覺。
這次與你們通信,是想和你們互相了解,交個朋友。當然,你們有時間的時侯,歡迎你們來我家做客。
期待你們的回信。
祝:
快高長大。
你的朋友:
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信500字 篇4
貧困山區的小朋友:
你還不認識我吧!沒關系,以后就認識了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?我相信你有,你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因為她很幽默,我就喜歡幽默的人.你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了。我生活在一個充滿歡笑的班級里,里面有愛護學生的老師,助人為樂的同學,我們已經快快樂樂的生活四年了,我很愛我們班。
好了,我就不多說了,相信能成為好朋友.
祝
天天快樂!
給山區小朋友的一封信500字 篇5
親愛的山區孩子:“你好!
在堅硬的山區,雪是白色的,這使得本已灰暗的山區更加悲慘。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人哭泣的故事。“西哈,西哈。”一連串的喘息聲擊中了人們的心,“可憐,真可憐。”雖然你很小,但你極其強壯的身材與世界形成了鮮明的對比。在崎嶇的山路上,東西搖擺的身影可以稱為一個巨大的背包。茫茫雪山中顯得越來越醒目。更讓人眼花繚亂的是,14歲的花季,被艱苦的環境所摧毀,而青春的堅強意志,也被艱苦的環境所磨礪。“豆腐,豆腐皮”這兩種簡單的.食物被視為美味佳肴。天真的微笑和年輕的臉龐震驚了我們。"豬是他們家最寶貴的財富。"像對待其他人一樣對待豬甚至比對待人更珍貴,而養豬則是向鎮上的兄弟姐妹支付學費和雜費。這就是你,可憐的梁勛,堅強的梁勛,值得學習的梁勛。
艱難的山區,潮濕的城市,誰更強大,誰更強大?
希望你:
盡快加入你的父母吧!盡快離開這座山!
給山區小朋友的一封信500字 篇6
汪祖珍同學:
你好!
自從我去了你的家,安徽河圖,我就想讓你到我們家來看看。
我的家住在南通,這是一個濱江臨海的城市。山清水秀,風景如畫。假如你來了,我會帶你去爬狼山。聽了這個名字,你可不要害怕哦,這座山上并沒有狼。"狼山沒狼"可以說是南通的一怪呢。和你們雄偉壯麗的大別山相比,狼山就像一位小巧秀麗的小家碧玉,有著自己獨特的韻味。狼山一年四季都被綠色覆蓋,山頂有一座支云塔直插云霄。它的腳下是波濤滾滾的長江,開闊的江面上不時有灰白色的江鷗來來往往,發出輕脆的鳴叫聲。站在山頂眺望遠處,你會體會到什么是"一江春水向東流"。
假如你來了,我會帶你去看我們校園里的銀杏樹老爺爺。我想他起碼有100歲了吧。每到秋天來臨,銀杏樹就會披上金黃色的衣裳。那黃色恰到好處,如果再濃一點,就不那么可愛迷人;如果再淡一點,發出的光就沒那么閃亮。銀杏樹不但漂亮,它的果子還可以吃呢,你一定喜歡。
假如你來了,我還會帶你去看迷人的濠河。白天,在陽光的照耀下,河面波光粼粼,如同無數顆小星星在眨著眼睛。一陣微風吹過,河面上會泛起波紋,仿佛是濠河穿上了一條裙子,隨風舞動。夜晚,我會帶你泛舟濠河。夜晚的`濠河是最美的,在燈光的映襯下,她流光溢彩,婀娜多姿。水上的游船仿佛是顆顆寶石,把這條玉帶點綴得更加鮮亮活潑,光彩照人。
聽了我的介紹,你一定動心了吧!快來我家作客,來看看美麗的南通吧!
你的好朋友
20xx年2月1日
給山區小朋友的一封信500字 篇7
山區小朋友們:
你們好!能給你們寫信,真榮幸啊!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現第一小學五(5)班的劉志征,一名女同學,我比較喜歡寫作、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。
一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的.讀書聲,使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學和睦相處,互相幫助!
我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發展,你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經歷風風雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!
祝你們:
在新的一年里,身體健康、學習進步!
20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信500字 篇8
親愛的山區小朋友:
你們好!
山區小朋友,你們過得好嗎?舒服嗎?冷不冷呀?聽老師說你們那里天冷時沒有很厚的衣服穿,也沒有很寬敞的教室。相信你們現在應該不會冷了吧。你想不想知道我為什么會這么問呢?
星期四快要放學的時候,老師對我們全班同學說,第二天的班隊課大家要給你們山區的小朋友捐獻自己的一份愛心,送上一份溫暖。每個人都不可以少于五元錢哦!同學們都大聲回答“好”。
回到家后,我立馬在我的零錢包里翻了一遍,剛好找到五元。我馬上把這五塊錢放進書包里,怕第二天上學給忘了。
第二天一早,老師就讓我們把愛心獻上去,由每個小組長收每個組的。雖然我覺得自己這點遠遠不夠,但我相信人多力量大。
山區小朋友,你們現在有沒有拿到新的課本和書包呢?你們在那么艱苦的環境下還可以認真讀書。想想我自己,每天不愁吃不愁穿的,所以我必須要加油,用心讀書,將來做個有用的人。
期待你們的回信哦!
祝身體健康,讀書萬卷。
你們的朋友:
日期:
給山區小朋友的一封信500字 篇9
貧困山區的小朋友:
你們好!
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。
看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。
我們想通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。
希望與你們手拉手,共同進步!
祝:
學習進步,天天向上!
給山區小朋友的一封信500字 篇10
親愛的小朋友:
你好!
我是興山縣xx小學的一名少先隊員,屬龍,12歲。
我是一名活潑可愛的小女孩,大大的眼睛,一張會說話的嘴巴。
今天,我冒昧地給你寫信,是因為我們班正在開展"手拉手"的活動,我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉在美麗的`昭君故里,山清水秀,鳥語花香,可愛的香溪河從門前流過,柑橘是家鄉的特產。
春天,柑橘樹上開滿白色的小花,雪白雪白的,誘人的香氣彌漫在空氣中,令人心曠神怡;夏天,柑橘樹上掛著青色的珍珠,它們不怕炎熱,健康成長;秋天,樹上掛起橙色的小燈籠,滿是遍野,讓人一看便生愛慕之心;到了冬天,農民們開始摘柑橘并大量出售,換來大把大把的鈔票。
你的家鄉是什么樣的?能寫信告訴我嗎?
如果你愿意和我"手拉手",我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動:你到昭君故里旅游,我給你當導游;我把地道的興山話錄好音寄給你,你也寄一盤方言給我;你把家鄉的風景名勝告訴我,我也寫信告訴你;互相交流學習收獲;在學習生活等方面互相幫助,等等。
通過本學期第一單元的學習,大草原是那樣令我向往,絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產生了濃厚的興趣,我希望有一天,到西部來,請你給我當導游,不知你愿不愿意?
祝你學習進步,心想事成!
你們的朋友:
日期:20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信500字 篇11
貧困山區的小朋友:
你還不認識我吧!沒關系,以后就認識了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?我相信你有,你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因為她很幽默,我就喜歡幽默的人.你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了.
我生活在一個充滿歡笑的班級里,里面有愛護學生的老師,助人為樂的同學,我們已經快快樂樂的生活四年了,我很愛我們班.好了,我就不多說了,相信咱們能成為好朋友.
祝天天快樂!︿_︿
*年*月*日
給山區小朋友的一封信500字 篇12
寄給山區小朋友的一封信
xx同學你好:
我是xx年級x班的,我是個樂觀,愛看書的女孩,在班中擔任著中隊長兼數學課代表。我們班集體中有38個同學,他們各有特色,我們班級凝聚力很強,在學校舉辦的體育節中,我們班總是囊括很多個第一,這讓我們很驕傲。我們班的男孩大都很活潑,但告訴你我的同桌確是個文靜的男生,平時他不是很喜歡說話,但他遇到了難題,他總會來問問我,我也會及時地幫助他。我們的班主任楊老師,非常的關心我們。不知道你們班級的同學、老師、和你自己都是什么樣的?
我知道雖然你已經上六年級了,但是我相信我和你肯定會有相同的話題。我只知道你在重慶山里上學,我不知道那里的條件怎么樣不過仔細一想,山里有新鮮的空氣,碧藍的天空,連綿起伏的群山,和一條條清澈的溪流,我們這里因為有很多的車輛它們排出來的尾氣導致空氣不太好,常有霧霾。不過我相信學習只要堅持,就一點會勝利的。
我最后祝你們好好學習,勇往直前,希望你們以后如果有機會能夠來到上海,與我們一起學習。你如果可以的話期待著你寫信來跟我分享學習的成果和有趣的事。我看好你們哦。耶!
(x)班:
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信500字 篇13
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是江蘇省南京市棲霞區xx小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏,夏天喜歡泡在游泳館游泳,愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽,獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧!
我不光成績優異,心地善良,還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中,我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書,希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷,五湖四海的小作者匯集到一起,你們就能從中了解他們的生活,學習情況。這是不是一個好主意呢?
生活在山區,生活上的困難,學習條件的艱苦是可想而知的`。當看到你們在光線昏暗的地方看書時,我的心不禁疼了,這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們,既然無法改變現狀,那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業,在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣?
我們經常光顧肯德基,麥當勞,必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過,不過別傷心,別羨慕。我想利用放假時間,請你們到我們這兒來,由我請客,保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧!
看到你們穿得也不好,說實話,我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服,有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番,因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議,我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ,一個人可以牽手你們中的幾個人,在平時的生活,學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣?
我祝你們天天開心,健健康康!期待你們的回信,好想知道你們的想法,你們如有更好的建議請盡早回信!我會天天盼哦!
你們的朋友:
日期:20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信500字 篇14
田小龍同學:
你好!
很高興能提筆給你寫信!你可能會感到莫名其妙:她是誰?我是來自南海學校五年級的孫嘉穗,在寒假里,我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況,我也了解挺多的。
聽老師介紹,你那兒的生活環境很差,大多小朋友的父母都在外的打工,與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里,沒有像樣的書桌,寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上,三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦啊!
你們那兒的學習條件也不好。冬天,天還蒙蒙亮,你就起床,跑下山,自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料,但刻苦學習紙頭用完了,用橡皮擦掉,再寫。你還有一位上初中的姐姐吧!聽說他的成績也那么優秀,年年第一!你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻,真讓人羨慕!但這也讓我明白了:生活條件、學習環境不好,并不代表學習成績不好!我想,你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山,走上社會,做一個有用的人!
聽完老師對你的介紹,我不禁有些慚愧,我們真是身在福中不知福!住在設施齊全的房子里,吃著美味可口的菜,還要評論咸淡,挑三揀四;上學時間到了還不肯起床,要父母在三催促;勉強起身做點家務還叫累。
我就讀一所規模非常大的學校,有幼兒園、小學部、中學部、高中部,受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全,每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外,我還參加了學校的合唱團,還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛,最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信,也告訴我你的興趣愛好呢?
因為我們生活的地方不同,特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市,最多的當然是海鮮啦!你們那兒沒有的海鮮,我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹;純正野生的小黃魚,如果你有機會來,我一定請你吃一頓,讓你大飽口福!只有吃當然不夠,我還會帶你去5A級景區朱家尖,赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水,還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的!
今天,我寫這封信的目的,不單單是想告訴你我的情況,最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書,來豐富你的課外知識;我也可以到你們那兒住一段時間,體驗體驗山區生活的艱辛,改掉依賴父母的壞習慣,變成像你一樣堅強、獨立,你愿意幫助我嗎?
給山區小朋友的一封信500字 篇15
山區的小朋友:
你們好!你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好:走近響水,如魚得水。
我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一,它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友,還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲,另外還有許多漁民在捕魚,時常還會看到過往的大輪船。
響水不僅有美麗的風景,還有許多特產。如:四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉,人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”,夏天的時候是荷花盛開的季節,這里大片大片的荷花盛開,真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃,可以做藕粉……藕篷可以先曬干,再泡茶喝,葉子也可以曬干泡茶喝,還有降血壓的`功效。蓮子嫩的時候可以直接吃,老的時候,可以煮粥吃……
怎么樣,聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來,我就做你們的導游,一一介紹我們響水美麗的地方,還帶著你們吃好吃的喲!
祝:你們學習進步,天天快樂!
你們的朋友:
日期:
給山區小朋友的一封信500字 篇16
給貧困山區的小朋友一封信
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(1)班的一名學生,叫張迪。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:張迪
給山區小朋友的一封信500字 篇17
瑤瑤同學:
你好!我們雖然沒有見過面,可我是以一顆真誠的心向你問好,我叫劉佳儀,我在桃花路小學五年級八十一班的'教室里上學,你呢?我是一個開朗的女孩子。
你在山區里生活得好嗎,快樂嗎,學習成績好嗎?我知道你一定生活得很好,很快樂,學習成績很好。
我們的家鄉桃江是個很美的地方,這里的人們都很熱情,如果你來了一定覺得在家一樣溫暖,你還能嘗到這里的特產,比如:臘肉、臘魚、擂茶等特產。你還可以看到這里美麗的風景,比如:竹海,那里面全是竹子,旁邊是大海,很美的;還有瀑布等風景哦。
你回家的時候,好客的主人會給你很多特產帶回家吃。這里的主人喜歡娛樂,跳舞、愛勞動,也愛吃肉。
我愛我的家鄉,也愛我的學校,愛這里的風情、風景。如果你愿意和我交朋友,我很愿意。我也邀請你們到我們這里來做客。
祝你心想事成。
寫信人:
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信500字 篇18
貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的.。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
祝:學習進步,天天向上!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信500字 篇19
親愛的山區同學:
你們好!我們是來自深圳一所小學的學生。這封信是我們小組共同完成的。當我們在書中了解到你們的生活是那么的幸苦,房子是很小的一座小茅屋,下雨時可能會漏雨。穿的衣服也破破爛爛,過年的時候還沒有新衣服。吃的是難以下咽的“飯菜”有時候飽了上頓沒下頓,還要忍著饑餓干活學習。學習上有不會的題,只能問父母,父母也許也不知道。有的時候還不能與父母相見,只能自己度過一個個漆黑可怕的夜晚。
讀到這里,我們不僅難受起來。因為你們在這種艱難的環境下還能堅持學習。沒有怨言的為家鄉奉獻,你沒真像是一群保衛祖國邊疆的'白楊樹。再來看看我們。
住在舒適的高樓大廈里,穿著漂亮溫暖的衣服,只要一不合身或破裂就扔掉。明明還有好多舊衣服就吵著父母要買新衣服。吃著美味新鮮的食物,父母做的飯菜一不合口味,就摔了筷子不吃了。這時父母不得不就把一口未動的食物倒掉,又重新做吃的。做作業時慢慢吞吞的,一遇的難一點的題就問別人,完全不經過大腦思考。碰上麻煩就知道躲在父母的庇護下。如果說你們是白楊樹,那我們就是浪費國家財產的。
現在聽說了你們的事情,我們羞愧不已。如果把當初我們浪費的東西捐獻給你們,你們現在的生活情況肯定會改善許多。我們現在要告訴你們的是,不要放棄從大山里走出來的希望。因為政府沒有忘記你們,現在各個學校已經展開了各種活動。比如捐錢、捐衣服、挑選優秀的老師去貧困的地方教學,來加強那里的教學水平。加油,堅持學習。長大后來大城市打拼,把家鄉建設得更好。
深圳以前也是一個貧困的小漁村,經過三十年的創新,變成了一個繁榮的大城市。也許下一個繁華的城市就是你的家鄉。懷著把家鄉建設好的夢想,讓我們一起奮斗吧!
祝
身體健康
夢想成真
螺嶺小學五(4)班第六組同學
20xx年3月3日
給山區小朋友的一封信500字 篇20
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏,夏天喜歡泡在游泳館游泳,愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽,獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧!
我不光成績優異,心地善良,還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中,我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書,希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷,五湖四海的小作者匯集到一起,你們就能從中了解他們的生活,學習情況。這是不是一個好主意呢?
生活在山區,生活上的困難,學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的'地方看書時,我的心不禁疼了,這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們,既然無法改變現狀,那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業,在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣?
我們經常光顧肯德基,麥當勞,必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過,不過別傷心,別羨慕。我想利用放假時間,請你們到我們這兒來,由我請客,保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧!
看到你們穿得也不好,說實話,我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服,有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番,因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議,我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ,一個人可以牽手你們中的幾個人,在平時的生活,學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣?
我祝你們天天開心,健健康康!期待你們的回信,好想知道你們的想法,你們如有更好的建議請盡早回信!我會天天盼哦!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信500字 篇21
山區的小朋友們:
你們好!
我是株洲市的一名小學生,我叫。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心里久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的。”
你們在山里的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要采藥捉蝎子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的,我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么,只知道,有什么要求,只要跟父母說就可以了。
山區的小朋友們,我們也可以開展一次“手拉手”活動。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感,在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂,更快過上幸福快樂的日子!
寫信人:
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信500字 篇22
瑤瑤同學:
你好!我們雖然沒有見過面,可我是以一顆真誠的心向你問好,我叫劉佳儀,我在桃花路小學五年級八十一班的教室里上學,你呢?我是一個開朗的女孩子。
你在山區里生活得好嗎,快樂嗎,學習成績好嗎?我知道你一定生活得很好,很快樂,學習成績很好。
我們的家鄉桃江是個很美的地方,這里的人們都很熱情,如果你來了一定覺得在家一樣溫暖,你還能嘗到這里的特產,比如:臘肉、臘魚、擂茶等特產。你還可以看到這里美麗的風景,比如:竹海,那里面全是竹子,旁邊是大海,很美的;還有瀑布等風景哦。
你回家的時候,好客的主人會給你很多特產帶回家吃。這里的主人喜歡娛樂,跳舞、愛勞動,也愛吃肉。
我愛我的家鄉,也愛我的學校,愛這里的風情、風景。如果你愿意和我交朋友,我很愿意。我也邀請你們到我們這里來做客。
祝你心想事成。
你的朋友:劉佳儀
給山區小朋友的一封信500字 篇23
山區的小朋友們:
你們好!
我是中山市的一名小學生,我叫楊欣婷。我從電視、電腦中望見你們的生活狀況,心里久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們此刻的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們務必會得到幸福的。”
你們在山里的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要采藥捉蝎子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的,我們這些城里孩子根本不明白饑餓是什么,只明白,有什么要求,只要跟父母說就能夠了。
山區的小朋友們,我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜此刻的學習機會。我們也能夠讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信透過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛伙伴。熱愛群眾的情感,在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂,更快過上幸福快樂的日子!
寫信人:
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信500字 篇24
貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫楊柳,是萬寶學校五年級一班的一名小學生,今天,我在電視上看到了你們那里的新聞報道,心里很愧疚。
看了那些節目,知道你們那里的情況。那里沒有電,寫作業一般用燈油寫的:一本書都用了很久,可是還和新的一樣,沒有課外書、桌椅、教材,學習用品,學校的墻是用泥巴一把一把貼上去的。一根鉛筆都用很長的時間。有的時候連粉筆都沒有。
知道了這些事,我決定向你們抻出援助之手。讓你們的生活和我們一樣。今天媽媽給我買了一個書包,我把它送給你們用,我上學期的書包還可以用。我知道你們那里沒有課外書,我把我看過的,認為好的`送給你們,再送給你們一些生活用品,把我穿小的衣服給你們穿。把我喜歡的玩偶給你們玩。雖然這些并不能幫到什么大忙,但這也是一點誠意。
希望這封信可以把我們聯系在一起,期待著你們的回信。
祝
學習進步,天天向上
一個關心你們的同學,
20xx年3月11日
給山區小朋友的一封信500字 篇25
親愛的朋友:
你好!看到這封信,你應該感到無比的奇怪,為什么會有一個陌生的信呢?請不要介意,現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉,我來自廣東省廣州市番禺區南村鎮華南碧桂園小學五一班的一名小學生,非常榮幸很高興地認識你們。
我知道你們那的生活十分艱苦,上學要爬過千山萬水,受到過多少磨難,甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家,成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技,也沒有學習用品或者電腦電視,別說這些了,可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠;沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受;更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服,有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意,沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。你們有些家庭甚至吃都吃不飽,睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了,就像俗稱的“小大人”一般,已經學會做飯,干家務活,掙錢……我對這些不得不感到贊嘆!比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說,你們已經比我們好十萬倍了!真心誠意的很希望跟你們成為朋友,想跟你們學學,想幫幫你們分享負擔,如果有什么心事的話可以說出來,幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦!有什么事情可以幫到你的。
我也很想體驗一下農村生活,我覺得不只有忙碌,還有快樂。你們有大山陪你玩,還有小蟲逗樂你。是那么簡譜,樸素,就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了!
我們都是中國人,體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手,心連心”來成為你們最好的朋友,在今后的日子里,我們共創美好的未來!
祝你開心每一天!
你們的朋友
2月27日
給山區小朋友的一封信500字 篇26
山區小朋友們:你們好!
我是平頂山市是光明路小學的一名同學,我的名字叫皮建萱,今年12歲。
我的家鄉美麗富饒。美麗的畫眉谷,驚險的石人山,名氣遠揚的香山寺。我們的動物園里還有威風凜凜的老虎,頑皮可愛的.猴子,兇惡無比的鱷魚等。今天,我從網上看到你們的生活環境,不禁熱淚盈眶。我們之間的生活環境,簡直是一個天上,一個地下。
你們的學習環境十分不好。每天早上,天還沒亮,你們就要起床,走兩個多小時的山路;每天中午,你們都不回家,只吃一點干糧;每天晚上,你們又要踏著危險的山路回家。日日如此,月月如此,年年如此。而我們,每天早上,很晚起床,走十來分鐘的柏油路到學校;每天中午,都回家吃豐盛的午餐;每天晚上,踏著有路燈照著平安的柏油路回家。
你們的學校,十分簡陋。每次下雨,都會漏水;每次天黑,都看不見書上寫的東西,那是因為沒有窗戶。
可是你們依然勤奮學習,而身在“貴”族的我們卻虛度光陰,這是多沒大的差距呀!從今天起,讓我們手拉手,共度這美好的歲月,將來把“山區荒”變成“山區蒼”吧!
祝你們天天快樂、身體健康!
你們的朋友皮建萱
20xx年2月21日
給山區小朋友的一封信500字 篇27
親愛的小杰:
你好!我叫小梁,今年11歲,是廣東省佛山市的一名學生。在班級里,我每次成績都是名列前茅;在家里,我經常做家務、看書。
小杰,你或許不知道我這樣冒昧給你寫信的原因。其實,我是在一檔電視節目中的鏡頭看到你的。我看到你每天上學的山路是多么的危險重重:到處都是石頭,如果一不小心扭到了腳,那就麻煩了;如果下雨的話,路上全是骯臟的泥濘,摔倒的話,全身又是泥土……可是,你竟然沒有向困難屈服,每天你都邁著堅強的步伐,向學校走去。
你與其他小朋友的學校是那么的小,從小就父母雙亡的你比其他人更加貧寒:橡皮連1厘米都不到,筆記本破爛不堪,其他人起碼還有一本還算的可以的筆記本。你每周周末都要下田鋤地,每當我看到今年年僅七歲的你抹著汗,皺著眉頭,嘴里不斷喊著“堅持,堅持”地鋤地時,我的心里就感覺到了一陣陣火辣辣的痛。
相比之下,我在一所很大、教學環境很好的學校讀書,每一年都有自己喜歡的新書包。因此,我每天都過著無憂無慮的幸福生活。
現在社會上有許多人都了解了你現在的處境,會有許多熱心人向你捐款。我相信,到時候你一定會和其它小朋友們來到城市讀書。讓我和你手牽手,做一對快樂的好朋友吧!讓我們到時一起過上幸福的生活!讓我們手牽手,快樂的遨游在知識的海洋里吧!
祝
身體健康
給山區小朋友的一封信500字 篇28
親愛的山區朋友:
你好!我叫張逸景,是瑞安市安陽實小的一名學生。我是一名活潑開朗的女孩。我酷愛寫作,是校文學社的一名成員,我寫的觀后感還曾榮獲市級三等獎。不過這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語文老師,從小就培養我寫作與閱讀的習慣。
我的母校——安陽實驗小學是一座十分美麗的學校,在浙江乃至中國都有很高的名氣呢!每天課間同學們都會在操場上打球,跑步或玩耍,快樂極了!當悅耳的上課鈴響起,同學們便會回到寬敞明亮的教室學習。還有科學長廊、童話樂園、河濱長堤等景區供我們玩耍。也有植物園、勞動基地供我們進行社會實踐。尤其是植物園同學可愛去啦!春天還未走進園中便聞到了沁人心鼻的香氣,原來是雪白的梨花開了。風夾著那芬芳把春天來了的消息傳遍了整個校園。夏天雖然炎熱,但走進園內燥熱頓時被掃去了一半。特別是那楊柳,葉子青翠欲滴,微風一拂就如同一位婀娜的少女。秋天,蕭風瑟瑟秋菊開放了,一瓣瓣花瓣隨著風搖曳起來。冬天,萬物沉睡,只有植物園里的梅花對寒風不以為然,依舊挺立著。
我覺得你們就如梅花般不懼困難,哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識走出大山的心!看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力,以下是我的計劃:
1. 向學校領導提出建議與你們學校結成聯誼,幫助你們。
2. 發起募捐,為你們捐一些圖書、文具、衣物等等,為你們獻出愛心。
3. 我們可以在假期相互訪問,讓我做你們的小導游去各處瞧一瞧,看一看,嘗嘗美食,逛逛街。
4. 讓我們互相結對進行手拉手的愛心活動。
怎么樣,你覺得如何?我們可以繼續保持通信,讓我們更加深入了解對方,讓友誼更長久!
祝你
身體健康,學習天天向上!
你遠方的朋友:張
20xx0507
給山區小朋友的一封信500字 篇29
親愛的山區小朋友:
你們好。
我是萬山區魚塘小學五年級一班的一名學生,我是一個女孩子,我叫桂徐靜,今年十一歲了,我個子不高,但是我興趣很廣泛,我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。
我們的學校很美麗,里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室,還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體,學校的`體育器材齊全,有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室,吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。
寫到這里,你們可能會想我與你們素不相識,又怎么會給你們寫信呢?
其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。
看完以后,我的心里不禁一震,原來還有這么落后的山區。
學習用的鉛筆短得不能再短,黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄,只有一小截蠟燭,有的同學甚至連學費都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一陣心酸。想到這里,比起我們優越的學習生活,你們惡劣的學習生活,這令我十分難過。
但是,只要努力學習,就能擺脫貧困,走出大山。俗話說的好:“一方有難八方支援”,如果你們有什么困難就寫信給我,要是我能幫的,我一定幫。
我希望我們能通過書信建立聯系,成為手拉手的好朋友,一起成長,一起努力,成為國家的棟梁之柱,為祖國多做貢獻!
祝你們學習進步。
給山區小朋友的一封信500字 篇30
山區的小朋友:
你們好!
住在遠方山區的小朋友,雖然我們曾未見過面,但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠,但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。
我愿意和你們做真心的好朋友,能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事,能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間游蕩。現在我把自己介紹給大家。我叫施千兒,今年12歲,在中國輕紡城小學讀五年級,家住紹興柯。,我長著一雙水靈靈的大眼睛,平時最喜歡看書,我也看過很多書,比如:《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個開朗文靜的女生,你們愿意做我的好朋友嗎?
我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的'紹興。這里的風景如畫,空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居,也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方,如:沈園、大香林,我們這里也有許多特產,如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個人杰地靈的水鄉古鎮,在這里出了許多名人。這就是我的家鄉,那你的家鄉是什么樣的呢?大山里有什么有趣的東西嗎?大山里有什么優美的景色嗎?如果有的話請馬上給我回信,我也好想知道你們的生活。好嗎?
祝
學習進步
你的朋友:施千兒
20xx年2月19日