學生給老師的一封信400字（精選33篇）

學生給老師的一封信400字 篇1

　　敬愛的張老師：

　　您好!

　　大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁!

　　我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

　　您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。

　　您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。

　　老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。

　　平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

　　作文課上，您更是認真指導我們，，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

　　老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

　　祝您身體健康，萬事如意，工作順利!

　　您的學生：

　　年 月 日

學生給老師的一封信400字 篇2

　　xx老師：

　　老師您好。

　　我是一個小學六年級的學生，馬上就要畢業了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個很好的老師。

　　我希望您有很高的學問。您知識應該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數也數不盡。懂得很多的歷史，個個朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。

　　我希望您有幽默的性格，在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松，是再好不過的事了。您傳授學生的知識的方法應該是獨特，新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，那樣子，學生們既不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。

　　我還希望您有嚴格的要求，雖然我們在歡樂的課堂，但您還是要嚴格的對待我們。

　　祝未來老師身體健康，萬事如意。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇3

　　沈老師：

　　您好！

　　在屬于您的節日里，我首先向您祝賀，祝您“教師節”快樂！

　　沈老師，我要感謝您對我們的教育，是您讓我們知道了許許多多的做人道理，讓我們獲取了豐富的知識。我非常敬佩您，因為我們這些小不點每次和您說話，您總是俯下身子，面帶微笑的洗耳恭聽，讓我們體會到了您對我們的愛護；您每次要求我們去做事的時候，您總用商量的口吻對我們輕聲細語，讓我們體會到了您對我們的尊重。

　　上課時，總有幾個調皮的同學不留意的做起小動作，但您從不會直接喊出他們的名字，而是走過去看看他們或者幫他們理一理桌子來提醒著上課不專心的同學，給他們留足了面子，同學們也會自覺地改正錯誤投入到知識的海洋中。

　　記得有一次，我身體不舒服，我坐在位置上不想說話也不想動。此時，我的一舉一動被您發現了，是您馬上牽著我的手去辦公室，為我倒上一杯熱水。上課時您讓我靠在桌子上，下課了又走過來親切地問我，還讓幾個同學來陪我聊天。當時，我真的非常感動，在此，我要感謝老師的關心。

　　您不僅僅關心我一個人，全班每位同學都得到過您的`關心和愛護。您的愛生情感流進了我們心中。您怕我們太累，中午一定要我們午休，讓我們休息好，才可以養足精神上好下午的課。自己卻在講臺上一邊照看我們，一邊還在批改作業。您的一言一行都被我們記在了心中。老師，你的脾氣是那樣的溫和，上課時總是笑瞇瞇的，用微笑與幽默把我們引進課文中。對于犯錯的同學您從來不批評，而是心平氣和地說理，讓他們把道理牢牢地記在心里，以后盡量不犯。

　　沈老師，您是一位和藹可親、認真負責的好老師！所以我常為自己感到慶幸，因為在我人生的起點能遇到您，我再次向您致敬！

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生 房雨晨

　　20xx年9月8日

學生給老師的一封信400字 篇4

　　親愛的老師:

　　我是您班里的一名學生，在我進去這個班級后，我就知道您是一個漂亮并且善良的人，而我也慢慢的喜歡上了您的課，但是有一次您卻誤會了我。

　　還記得上周的數學考試嗎，那一次您因為有事情出去了一會，但是班里卻如亂了鍋一般，有的同學甚至與旁邊的同學討論答案，有的在傳紙條，而這一切您都沒有看到，但是我卻只顧做自己的卷子。

　　考試過后，我成為了這次考試的一匹野馬，這是我值得開心的事情，可誰知有其他同學說我的'成績不真實，這讓我十分的難過。

　　盡管我的成績一直沒有多大起色，但您知道我為了這次考試付出了多大嗎，每次放學回家我都會早早的吃完飯，坐在自己的課桌旁，開始復習這幾天所學到的東西，有時會看到深夜，這一切只有我知道。

　　所以我相信我的實力，也相信有付出才有收獲，當然我還是會繼續努力的。

學生給老師的一封信400字 篇5

　　親愛的老師:

　　謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。

　　您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。

　　您不用擔心，我們會自己文、數學、自然……還有很很多的作業，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。

　　老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。

　　祝您生活美滿身體健康。

　　同學

　　20xx年x月x日

學生給老師的一封信400字 篇6

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

　　從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識字，從那時開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我愿意走進老師，不再是敬而遠之。不管是在學習上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時候，您是一位嚴厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進步，是為了往我們能有更好的成績。

　　而在課后，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時常有歡快的笑聲。

　　我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

　　我感謝您，在學校中對我無微不至，在這個大家庭中，您們就是我們的監護人，而我們就是這個家庭的小主人，您為了我們將來有一個好的未來，對我們有時嚴厲，又是和藹可親，您對我們的態度簡直是千變萬化，不過我們知道，你是為我們好，我們感謝您。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

學生給老師的一封信400字 篇7

　　敬愛的x老師：

　　您好！

　　花開花落，歲月匆匆。轉眼間，我們即將畢業，一想到就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的同學，離開教育了我六年的您，我的心情除了激動，更多的是留念。

　　六年，一個漫長的時光。因為有您在，它變得更有意義，不再漫長；因為有您在，它變得豐富多彩，不再枯燥無味。看著時光在一點一點地流逝，多么希望時間能停留在此。回首往日，您的一字一句我都銘記在心，點點滴滴都值得回憶。

　　上課時，您的風趣幽默和娓娓動聽的講課聲，深深地吸引著我們。帶領我們在知識的海洋里遨游。六年來，您總是無微不至地關心著我們，呵護著我們。

　　還記得剛入學時，我跟著媽媽走進了校園，對這個地方感到陌生和好奇。還記得那天，您穿著一條黑色與綠色相融的裙子，坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今，我已經長成了一個小少年，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我又將迎著朝陽，浴著春風，邁進少年的殿堂......

　　您為我們操勞了六年，其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中，即使我們讓您有多生氣、有多傷心，您仍然在用心的教導著我們。

　　您用您的嚴格讓我們學會怎樣做人，您用您的關懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的橋梁！辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。

　　老師，待我們長大成人之后，取得豐功偉績時再來報答您淳淳教導的'師恩。

　　“一聲老師，一生老師”無論我走到何處，我都不會忘記曾經有您這樣的老師細心地教導著我，不會忘記留下了我童年的母校，不會忘記一起玩耍、一起學習、一起歡樂的同學們。

　　在我小小的心靈里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

　　伴著回憶，伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠尊敬您，愛著您......

　　此致

　　敬禮！

學生給老師的一封信400字 篇8

　　柯巖老師：

　　您好!

　　我看了你的信后深受感觸，您說得很對，同學們不可能都一下子得“紅眼病”，而是我自身有毛病。自從得了獎以后，我就開始變得高傲自大了，對一些對同學總是不理不睬，看不起他們的表現。我想這就是問題所形成的根源吧!謝謝您柯巖老師，如果不是您的開導的分析，可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中，無法脫身，天天愁眉苦臉。看了你的信后，我才把心中的那個大結完全打開，沒有后顧之憂了。現在我的好朋友也越來越多，彼此知心交心，患難與共，可以相互談心，使我比以前更加開朗了、活潑了，十分愉快。

　　您在后面還教我接下來該怎么做，讓我更一步了解，人要多發現別人的優點，改正自己的不足點，讓我們變的更完美，不要拿自己的優點去跟別人缺點比，這樣才會使人越來越奮發樂觀。您還叫我記住：“尺有所短，寸有所長。”可能我終生忘不了這句名言，還將會一代一代傳下……

　　我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師!

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　xx年xx月xx日

學生給老師的一封信400字 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您好！感謝您牽著我們的手，度過了漫長而又短暫的六個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂，變長一個個懂事的小學生。

　　您就是春天的一絲春風，把對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，徐徐弗來。當我們悲傷的時候，總是您用鼓勵的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。

　　您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅散我們內心的孤獨和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。

　　您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂，而當您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時，我們也為您高興，因為笑容里蘊含著全班的祝福。

　　啊！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養成了不撒謊的好習慣。

　　是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

　　千言萬語，萬語千言，想對您說的太多太多，最后，只想對您說，老師，我們永遠愛您！

　　祝：青春永駐，天天開心！

　　您的學生：

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節來臨之際，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　在過去的一年里，當我遇到數學難題時。您給了我鼓勵和幫助；當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育。這學期我在數學中取得了一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數學學習起到指導作用。在這讓我先向您說一聲：“謝謝你那邊，我的老師！”

　　在上學期，是您把我們從小學的算術領導了出眾的中學教學課堂，讓我們認識了數學中的“a……b……c……”您教會我們“什么是整式”，“整式的加減以及怎樣解一元一次方程；”在下月起，您有在上學期的基礎上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組，”而且您不顧身體不好，早起晚歸，不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點，直到我們都聽懂為止；表達的形式有：“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，數學成績得到大幅度的提高！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，張老師！”

　　老師，您的數學課上得確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的路，映著我們的臉龐不斷的向前探索！

　　好了，老師就說到這吧。我再一次衷心的祝您：“教師節快樂！”

　　您的學生：

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇11

　　親愛的季老師：

　　每一個好老師都能給予他們的學生一筆取之不盡，用之不竭的財富。誰說這不是呢？我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多

　　在三年級的時候，我寫的字是標準的龍飛鳳舞。雖然我成績不錯，可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭。可我卻渾然不知，因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來，對我的字進行批評，而且還幫我改正。您握著我的'手，一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導。逐漸的，我的字能給人看了，別的老師都放棄了對我的忍耐，而您卻鍥而不舍地接著教我，知道我的字真正的好。

　　五六年級，您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著，注意著每一個細節，也同時教我們如何掌握這門中華藝術。在每節課上，我們都牢記著您的教導。您不僅在課上手把手地教我們，在課外也不放棄。您買來一本練習本，讓我們好好臨摹，注意別人怎么寫，讓我們取長補短。

　　季老師，您為我們付出的太多了，您應該休息會兒了，別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料，只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師，您對我們的恩情，我們無以為報，因為這份恩情大過了天，深過了海。我們或許只能以學習上的進步和不懈努力來報答您的恩情。

　　祝您

　　青春常在！

　　您栽種的萬千桃李中的一棵：

　　日期：

學生給老師的一封信400字 篇12

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！

　　我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花；您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖；您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。

　　老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。

　　平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次。第二課時讓我們深入理解一句一段。第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

　　課上，您更是認真指導我們，，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的水平都有了不同程度的進步。

　　老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

　　祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

　　您的學生：

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇13

　　敬愛的老師：

　　您好！您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長大以后就想當個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學打了起來，一名同學就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會批評我，可您卻和藹地說：“你犯什么錯誤了？想說就說，不想說你可以回去。”

　　您剛說完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評我？不批評就不批評吧，反正少一次批評我的壓力就會小一點。”這時，和我打架的同學走了過去，我回頭瞟了他一眼，看著他走進了辦公室，不一會兒，便聽到了老師的批評聲。聲音停后，他哭著從辦公室走了出來，離老遠兒就對我喊：“老師把我批評了，這回你滿意了吧！”我頓時感到走廊很長，我靜靜地想了一會兒后，便大步跨進了辦公室。進去就對您說：“老師，我錯了。”您說：“這回你知道錯了。”我說：“嗯！我知道錯了。”您說：“錯在于你們兩個，不全是他的錯，也不全是你的錯。”我低聲的說：“我知道了。”您又和藹地說：“以后不許和男生打架了，那本不是一個女生該做的事呀。”聽了您的話，我心想：“老師什么事都為我著想，我一定要做一個文文靜靜的好女生。”

　　寫到這里，我想真誠地對老師您說一聲：“老師，謝謝您！”我長大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報您，為您爭光。老師，您對我的恩情是不可細數的，我的記憶，我的成長已被您對我的關懷填滿，無法衡量。

　　此時此刻，我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我敬愛的老師健康，平安！

　　祝：心想事成，萬事如意！

　　您的學生：

　　日期：

學生給老師的一封信400字 篇14

　　尊敬的胡老師：

　　您好！

　　還記得二年級時的一天下午，您一個個按照學號檢查中午的數學作業，完了，中午回家吃完飯就忙著看動畫片，把作業忘得一干二凈，您檢查到我的時候，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦跳個不停，忐忑不安地說：“胡老師，我作業忘家里了。”“去警物室給你家人打電話，讓送過來”您好像拆穿了我的謊言，嚴肅地說。我一聽，既緊張又害怕，非常小聲，生怕別人聽見“老師，作業本好像在書包里。”您不假思索地說：“拿出來看看。”我無可奈何只好交給了您。您打開一看，謊言全部被拆穿，卻一句話都沒和我說，只是瞟了我一眼。我當時真的是無地自容，恨不作得找個洞磚進去……

　　后來您把我“請”到了辦公室，語重心長的跟我說：“沒寫就是沒寫，這點小把戲騙不了老師，但是絕不可以撒謊，犯了錯不要緊，只要及時改正，老師相信你是個好孩子！”說完打電話告訴了媽媽……

　　估計您已經不記得了，但是只要我想起這件事，依然記憶猶新，是您及時糾正了我的錯誤，從那以后，我再也沒撒過慌。在此跟您說聲謝謝！

　　老師，您就像春蠶一樣，“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”，在以后的日子里，我會更加好好學習，以優異的成績來回報你！

　　祝您：萬事如意，身體健康，工作順利！

　　您的學生：

學生給老師的一封信400字 篇15

　　敬愛的廖老師：

　　您好！

　　人的一生中有無數個第一次，從第一次寫出漢字到第一次寫作文，從第一次讀出拼音到第一次流利地背誦課文……這里面，都少不了您的悉心教導！廖老師，您還記得嗎？一年級開學時，第一節課是您的課，您在黑板上寫出兩首詩歌，讓同學們抄寫在作業本上。我總是把“我”字寫錯，您手把手地教我寫，還在作業本上寫出了一些基本的漢字，讓我多練習。現在，我不僅會寫很多字，而且會寫各種體裁的作文。這可都是您的功勞啊！

　　您把班上的三十個同學當作自己的親生骨肉看待，甚至對我們的關心比對自己女兒的關心還多。那是一個下著小雨的星期五，班上的龍靜發高燒，電話又打不通。于是，放學后，您準備送龍靜回家。您叫一個和龍靜同路回家的同學打傘，您一手拿龍靜的書包，一手扶著龍靜，慢慢地向前走。后來，那個同學回家去了，您背著書包，拿著傘吃力地向前走。那天您穿的可是高跟鞋呀！但您堅持把龍靜送回了家，到她家后，您連一口茶都沒喝就匆忙地回家，因為您還要回家為女兒煮飯。

　　人們都說老師是園丁，可我認為老師是粉筆，默默無聞地為我們奉獻了一生。廖老師，您在關心、教育我們的同時，也該注意自己的身體。您要健健康康的，我們才會茁壯成長。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　XX年XX月xx日

學生給老師的一封信400字 篇16

　　親愛的老師：

　　小學六年的時光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過，六年中我們收獲了許多，學到了很多。

　　語文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開始，我們就已經學開了語文，所以在小學，這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識，還讓我懂得了很多道理。 六年來，我們從語文中學到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上，語文這門課程與其它的課程不一樣，它沒有固定的內容，古詩詞，歷史故事，發明發現……它總會包括一些短淺的知識點，或許正是這些知識點，讓我們學會去探索科學，自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期，現在必須要為畢業后的我做個打算，畢業以后我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

　　老師的愛如一股暖暖的春風，吹開我的心扉.

　　老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大啊！

　　祝您：身體健康，工作順利。

學生給老師的一封信400字 篇17

　　敬愛的臺老師：

　　您好！

　　時間不會給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…

　　老師時間很快，六年級上學期的學校生活馬上就要結束了。在這六年級的階段中，我每次的成功都與您對我的關心教導密不可分。在這里，我先要對您說一句：“老師，謝謝您！”

　　您，培養著我，使我一直在不斷的進步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導著我，使我擁有學習的動力。

　　在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發表到網站上，能人人夸好，各個是精文，還有生動幽默的語言，總能把同學們逗樂。在課下，您又像我們親密無間的好伙伴，還像個萬能的解憂站。

　　老師，能成為您的左膀右臂真的是我發自內心的榮幸。

　　能讓您在學校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時，我還真覺得，我在學校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當那天，在文體中心與張老師互動時：“你們的老師姓什么？”就在那時，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺老師！”

　　老師，有您當我們的領頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！

　　老師，千言萬語都表達不出我對您的感情，您還像我們的媽媽，帶領我們、關愛我們，給予我們知識，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級小升初的關鍵時期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運！您對我的鼓勵、教導、我會永遠銘記在心中！我們的神仙臺老師，我們永遠愛您！”

　　老師，也祝您永遠保持童心，青春永駐、身體健康！

學生給老師的一封信400字 篇18

　　尊敬的匡老師：

　　你好！

　　九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道，在這個九月，我們又迎來了一年一度的教師節，在這里，我想對您說一聲：“您辛苦了！”

　　匡老師，你像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；您默默地在自己的崗位上工作，無私地奉獻了自己，為我們照亮了前進的方向，為我們插上了理想的翅膀，讓我們在知識的海洋里遨翔。在這個金燦燦的季節里，我們永遠不會忘記：當萬家燈火輝煌時，你還在不辭辛苦地為我們批改作業；當我們還在操場上玩耍時，您卻還在為學生們排憂解難。

　　有人說：父母的.愛讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛，讓我們體會到默默奉獻的博大。

　　我不是詩人，無法用詩的語言描繪老師的辛苦；我不是畫家，不能潑墨丹青，傳神地勾畫出老師那慈祥的面容；我不是作家，不能用厚厚的書籍承載您的足跡。在這個特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，才是送給老師最好的禮物！

　　敬愛的匡老師，請接受我最真誠的祝福，在這特殊的日子里，祝您幸福快樂！

　　學生：

學生給老師的一封信400字 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　馬上就要升入初中了，我最想告訴的人就是您，回想起以往的日子，真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時間過得真快，一眨眼，六年的小學生活結束了。我們離開了母校，離開了老師，離開了同學，心中有許多的不舍，可是天下沒有不散的宴席，我們始終要離開。

　　我不會忘記您教我們做人的道理。我不會忘記您讓我們珍惜時間。我一定會記住您的話語，記住我們在一起學習的過程。是您，為我們打開了知識的大門；是您，讓我們沉著冷靜地面對風浪。您的諄諄教誨會永遠銘記在我們心中。老師，您知道嗎？您的教導像是一盞明燈，照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉折點。您的行為就改變了我對人生的看法。您對我來說是多么重要啊！如果沒有您，也許我還是一個懵懂的孩子；如果沒有您，也許我還只是一個貪玩的孩子。每當我考差時，我心里非常難過，我不是因為成績不好，而是怕您對我失去信心。可是，每當這個時候您都來開導我，讓我重新有了信心。我考得很好時，你并不是當著全班同學的面來夸獎我，而是給我以恰當的鼓勵。您對每一個同學都是那么地公平，您不會因為誰的家里有錢而偏向他，反而你會給差的同學更多的關心。我們在一起學習的日子，我會永遠記住。老師，您不愛笑，可是當同學們逗你笑時，你卻笑地那么開心，那樣好看！希望您以微笑來面對生活。

　　祝您

　　永遠幸福！

　　您的學生：

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇20

　　敬愛的石老師：

　　您好！

　　我是一名初中生，接觸您的時間有兩三個星期了。在這短短的三個星期里，您不僅記住了我的名字，還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您！

　　您有一個圓圓的.臉蛋，和藹可親的表情時常掛在臉上。從見到您的第一天起，您那慈祥的笑容，讓我不禁在心底里叫您一聲慈母，盡管那時媽媽就在我身邊。

　　您領著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒住過宿舍，更不習慣睡雙層床的上層。但這是學校的規定，所以我不得不上去。而這時，您在旁邊指導和鼓勵我，讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時我明白了，鼓勵也是一種力量。

　　您在講臺上給我們上課時，我望著您那嚴肅的表情，覺得您是神圣而又尊敬的。您說，我們是因為緣分才聚在一起的。是啊，是因為緣分我才認識了您這么好的班主任，是因為緣分我才能每天聽您講課。

　　還記得上個星期，快要上大課間時，我的肚子劇烈地痛起來。等同學們都走后，您來詢問我，問我是不是不舒服。望著您那關切的眼神，我一下子哭了起來，因為您多像我媽媽。您掏出紙巾給我擦眼淚，還問我要不要回宿舍。我說要，您還幫我寫了批條，帶我去買了東西，然后才急急忙忙地去了操場。

　　寫到這里，我便想哭了。從小到大，我都沒碰到過像您這樣的好老師。我知道您有一個女兒，您是一位母親。您勤于執教，熱愛工作，是一位全心全意的好老師，同時也是一位好母親。您這么美好，我想，將來的桃李芬芳一定是對您最好的報答！

　　此致

　　敬禮！

學生給老師的一封信400字 篇21

　　親愛的趙老師：

　　您好！

　　轉眼間六年的時間就過去了。在這六年來，您對我們無微不至，像看待自己的孩子一樣來看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無比真摯的問候。

　　有句老話說得好正所謂“嚴師出高徒”。老師，您一向看重我們的學習。那時我才上四年級，而且不喜歡語文，需要老師和父母一直在旁催促著學。一次，我因大病一場，好幾天都沒有來上課，但是老師并沒有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個月就跟了上去。

　　每次有誰生病了，你總是比家長還著急，不斷地給家長打電話，發微信，問孩子的病怎么樣了？當然你對我也不例外。有一次在自習課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬分。無奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會兒媽媽便開著車急匆匆地沖進了校園。費了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去。看著您的背影，我的眼睛濕潤了。

　　天下老師不好當。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說上一句：“趙老師，您辛苦啦！”

　　祝身體健康、萬事如意！

　　您的學生：

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇22

　　敬愛的x老師：

　　您好！

　　花開花落，歲月匆匆。轉眼間，我們即將畢業，一想到就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的同學，離開教育了我六年的您，我的心情除了激動，更多的是留念。

　　六年，一個漫長的時光。因為有您在，它變得更有意義，不再漫長；因為有您在，它變得豐富多彩，不再枯燥無味。看著時光在一點一點地流逝，多么希望時間能停留在此。回首往日，您的一字一句我都銘記在心，點點滴滴都值得回憶。

　　上課時，您的'風趣幽默和娓娓動聽的講課聲，深深地吸引著我們。帶領我們在知識的海洋里遨游。六年來，您總是無微不至地關心著我們，呵護著我們。

　　還記得剛入學時，我跟著媽媽走進了校園，對這個地方感到陌生和好奇。還記得那天，您穿著一條黑色與綠色相融的裙子，坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今，我已經長成了一個小少年，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我又將迎著朝陽，浴著春風，邁進少年的殿堂......

　　您為我們操勞了六年，其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中，即使我們讓您有多生氣、有多傷心，您仍然在用心的教導著我們。

　　您用您的嚴格讓我們學會怎樣做人，您用您的關懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的橋梁！辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。

　　老師，待我們長大成人之后，取得豐功偉績時再來報答您淳淳教導的師恩。

　　“一聲老師，一生老師”無論我走到何處，我都不會忘記曾經有您這樣的老師細心地教導著我，不會忘記留下了我童年的母校，不會忘記一起玩耍、一起學習、一起歡樂的同學們。

　　在我小小的心靈里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

　　伴著回憶，伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠尊敬您，愛著您......

　　此致

　　敬禮！

　　你的學生：

　　日期：

學生給老師的一封信400字 篇23

　　可愛可親的：

　　您好！

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”清晨，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓

　　的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

　　婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說啊！婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發開了，煮咸菜，炒什錦，做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的足不出戶，感受別樣的新年氣氛。

　　首先祝您全家牛大吉，身體健康。祝您兔年在教學事業上，取得更加輝煌的成績！

　　X年X月X日

學生給老師的一封信400字 篇24

　　親愛的趙老師：

　　您好！

　　轉眼間六年的時間就過去了。在這六年來，您對我們無微不至，像看待自己的孩子一樣來看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無比真摯的問候。

　　有句老話說得好正所謂“嚴師出高徒”。老師，您一向看重我們的學習。那時我才上四年級，而且不喜歡語文，需要老師和父母一直在旁催促著學。一次，我因大病一場，好幾天都沒有來上課，但是老師并沒有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個月就跟了上去。

　　每次有誰生病了，你總是比家長還著急，不斷地給家長打電話，發微信，問孩子的病怎么樣了？當然你對我也不例外。有一次在自習課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬分。無奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會兒媽媽便開著車急匆匆地沖進了校園。費了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去。看著您的背影，我的眼睛濕潤了。

　　天下老師不好當。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說上一句：“趙老師，您辛苦啦！”

　　祝身體健康、萬事如意！

　　你的學生：

　　日期：

學生給老師的一封信400字 篇25

　　親愛的連老師：

　　您好！

　　那么久沒有見您了，我想您了。

　　告訴您個好消息，我們古華小學搬進了新校園。我們的教室非常大，在教室里有大屏幕和黑板，上課時很方便；新的校園里還有很多專用教室，如：體育館、美術室、計算機室、小劇場……同學們可高興了，每天心情都很愉快。

　　我還學會了乒乓球，乒乓訓練的地點在地下室，乒乓室里有八張桌子、有無數顆又圓又小的、白色的乒乓球、各種品牌的拍子琳瑯滿目。我現在已經成為了校乒乓隊的隊員，我很快樂。

　　這一學期，我們參加了第一屆運動會，我選的比賽項目是實心球，我瘦瘦小小的，在其他高大的對手面前，我可能在他們眼里微不足道，我心里很緊張，腳都發顫了。我舉起實心球，腿稍稍彎曲，使出全身的力量向前上方投去，只見球在空中劃過一條美妙的弧線，落了下來。最后，我投出了6.7米的好成績，獲全年級第一名實心球男子組。“人不可貌相，海水不可斗量”我的成績讓老師和同學們都驚呆了。

　　在這個學校里，我還遇到了許多好老師：陸老師、裴老師、張老師等。我覺得我是最幸運的學生，還有有愛的同學：“大黑牛”，也是我的“黃金搭檔”陳天毅、公平待人的班長孫思媛，還有“小猴子”唐圣安……我這里一切都好，你們那兒呢？

　　祝身體健康！

　　您的學生：

　　日期：

學生給老師的一封信400字 篇26

　　敬愛的雷老師：

　　您好！

　　您每天教我們學習，沒日沒夜地批改我們的家庭作業。要知道天天工作到這么晚，可是會對身體造成很大的影響，而且您都懷孕了，這樣對寶寶也會造成很大的傷害。

　　我們每次做課間操的時候，您都跟著我們辛苦地下樓梯，觀察我們做課間操。當我們做錯了一件事，你不會馬上就責怪我們，只是會把事情問清楚，然后慢慢地解決好，教給我們學習和做事的方法。當同學們鬧矛盾的時候，你會耐心地跟我們溝通談心，教給我們一些做人的道理，讓我們把關系和好。

　　我知道，你每天來學校肯定不容易，但是您也要注意自己的安全，我非常希望您在過節時能夠多陪一下自己的家人，不要讓他們擔心，也不要為了我們耽誤了您家庭團聚的時間。

　　我悄悄地告訴你，其實我對學習有個小秘密，就是上課認真學，下課別亂跑，老師布置的作業，一個都不少。雖然我的成績還不是太好，不過，我會努力的。

　　我覺得您是我見過最溫柔最好的老師。我看見您就感覺您是一波悠悠的'清水，澆灌著我的心田。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

　　時間：

學生給老師的一封信400字 篇27

　　親愛的王老師：

　　您好!

　　您知道嗎?不管是哪個年齡階段的孩子，長時間接觸課本時，難免都會感到無趣和枯燥。畢竟，愛玩是我們的天性。

　　我們班經常會舉行很多的游戲，那些游戲不僅好玩、新穎，而且我們還從中找到了樂趣。比如，我們前段時間舉行的體育比賽，有跑步，打乒乓球和羽毛球等等。在那中間，我們不僅感受到了輕松愉快，更多的是感受到了一種團隊合作精神。上一次，老師帶我們去科技館參觀，我們學到了很多知識，也開拓了我們的視野，俗話說，一點一滴，滴水穿石。小小的`雨滴，靠什么弄出一個洞來?一靠的是日積月累。學習，不是一瞬間的事，而是要慢慢地積累。所以，課外實踐是不能少的，在活動中，同學們能學到更多的知識，也增長了見識。這何嘗不是一件好事呢?

　　王老師，您完全不用擔心實踐活動會耽擱了學習，玩，豐富了我們的生活，讓我們找到了更多的寫作題材，只有親身經歷與深深地體會，才能寫出好作文。

　　王老師，祝您身體健康，萬事勝意!

　　此致

　　敬禮

學生給老師的一封信400字 篇28

　　敬愛的顧老師：

　　您好！

　　我就要畢業了，回想起六年來的學習生活，每一個片段中都有您的身影。剛入學時，是您溫柔地哄我午睡，照顧我的生活；我的學習成績下降時，是您耐心地給我補課，鼓勵我繼續努力學習。顧老師，您是我的啟蒙老師，是您教給我知識，是您陪伴我成長，是您用愛溫暖著我。

　　顧老師，您為我們付出了太多太多，有許多事也許您都不記得了，但這些小事卻溫暖了我。

　　記得那一次，我高興地穿著新衣服走在放學的路上，可當我路過一攤積水的時候，一輛轎車從我身邊疾馳而過，我躲閃不及，飛濺起的'水花沾濕了我的衣服。看著新衣服上沾滿了泥水，想到回家后又要挨媽媽批評了，我又生氣又著急，一屁股坐在街邊哭了起來。您恰巧路過，走過來扶起了我。我抽泣著把事情的經過告訴了您。您聽后卻樂了，點點我的鼻尖說：“小屁孩也知道愛美了？沒關系，老師再給你買一套更漂亮的新衣服！”說著，您牽著我的手，走進了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服，那認真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時的場景。選了好一陣，您終于選定了一套漂亮的童裝，上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結。您樂呵呵地去付款，收銀員笑著對您說：“您的女兒真可愛呀！”“那當然！”您轉過臉來對我微笑，那眼神真的好熟悉啊！像誰？像極了媽媽！

　　我的心里頓時流過一陣暖意。“謝謝老師！”我一頭撲進您的懷里，撒起嬌來。

　　難忘您的笑臉，難忘您的教誨，難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開母校了，我的心里滿是失落與不舍，我知道，那是我對您的依戀！

　　也許很多年以后，您會忘記我的模樣，但我永遠不會忘記您——顧老師！

　　祝我的老師一切安好！

學生給老師的一封信400字 篇29

　　親愛的老師：

　　您好！

　　雖然我們在一起學習的時間很多，但我還是有悄悄話對您說。

　　老師，希望您不要霸占我們的課余時間。我們多想上音樂課，在“do re mi fa sol la si do”中去點播；我們多想上體育課，在操場上揮灑青春的汗水；我們多想上英語課，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在語文數學的.知識天地遨游，這樣我們就會”枯萎”，會覺得枯燥無味。

　　老師，謝謝您！已經夜深人靜了，辦公室卻還有一盞燈亮著，那是什么呢？那就是老師在含辛茹苦地為我們批改作業，而有的還寫得密密麻麻，馬馬虎虎的，讓我們都覺得惡心，而老師卻把它當個寶。要是沒有您，我們這一朵朵小花都不會茁壯成長，謝謝您，擔起園丁的重任。

　　老師，對不起！老師，在這里，我必須向你解釋一件事。其實，我的本子不是我同桌弄丟的，是我自己不小心丟了的，我怕您罵我，所以才誣陷她的。老師，希望你能原諒我，因為你常常說：“知錯能改就是好孩子。”您放心，我長大了一定會知恩圖報，好好感謝您的。

　　最后，我想對您說一句，老師，謝謝您！謝謝您！

　　您的學生：

學生給老師的一封信400字 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好!您知道嗎?我現在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。

　　自從xx年級您接我們班以來，您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著，為我們的養成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。

　　是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發言到積極發言。

　　在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的xx同學發言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經過一陣開導，終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲高興地笑了，我們也會心地笑了。

　　一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養育我們的父母，我們一定會的。”

　　祝身體健康工作順利天天開心!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

學生給老師的一封信400字 篇31

　　親愛的張老師：

　　您好！幾天前，我犯了一個大錯。老師您很生氣，我也很害怕。回到家，爸爸、媽媽都沒有給我好臉色，爸爸和我“談”了一個中午的時間。我認識到自己所犯錯誤的嚴重性。下午，當我向全班同學檢討完后，您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師，我知道我錯了，我向您保證，我一定改掉壞毛病，努力學習，做一個您眼中的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，我自己驕傲的真正的男子漢！

　　張老師，您是我們的好老師！您在我們上三年級的時候，來到了我們這個雜亂無章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”，降臨到我們的三（2）班，“醫治”我們這個滿身是“瘡”的班級。我們以前的（2）班，一學期就得一二次流動紅旗；每天都會有同學惹出亂子。老師們一聽見（2）班就頭疼。您像高明的'醫生開始為我們“治療”；您像上帝派來的天使為我們鼓勁；您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們。現在的（2）班終于變成了一個好班級，從從前的倒數第一，變成了現在的名列前茅。張老師，您就像我們的好媽媽！眨眼間，您陪伴我們已經走過了一年多的時光。我們長大了，可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲，您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們，您經常嗓子發炎、沙啞，每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當我們犯了錯誤，您就會嚴厲地批評教育我們，有時還會給我們小小的“懲罰”一下，我知道，那是您希望我們改正錯誤；當我們取得好成績時，您就會鼓勵我們，您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……

　　張老師，您為我、為我們這個班級付出了許多許多，我真想沖您喊一聲：“媽媽！您辛苦了！” 張老師，我有千言萬語想跟您說。我知道，任何言語表達也不如我的實際行動。從現在開始，我將用良好的表現和優異成績回報您的關懷和母愛！

　　祝：身體健康，萬事如意！

學生給老師的一封信400字 篇32

　　親愛的史老師：

　　您好！

　　我們前天去了網吧，被您知道了。其實，我們去網吧不是查資料，是打游戲。這款網絡游戲的名字叫做“問道”，對人沒有多大吸引力。我之所以去網吧，起初只是為了消磨時間。我的媽媽去世了，爸爸又要及時掙錢養家糊口，每天放學回家，家里空蕩蕩的只有我一個人。老師，我實在經不起過分的寂寞，就與幾個同學相約上了網吧。由于我們愛比，比誰升的級數高，這種比不能不使我們沒有刺激。從去年臘月到現在，我、禾欠、永晨一直玩，一直比，總想比個你高我低。我媽媽病的那段日子，家里錢花光了，爸爸還借了不少債，家里困難得拿不出幾個錢來，禾欠總主動地給我出錢。

　　后來，我們為了更刺激些，就把超帆給拽上了。我承認超帆是一個品學兼優的好學生，值得我們去學習。超帆有個好朋友叫瑞玉，這孩子口袋里的錢不少，平時花錢大手大腳，一說上網，他也要去，并主動給超帆提供足夠的上機費。這樣，我們這類伙伴也由三個增至五個，玩時也覺得更刺激了。然而，這種刺激不但耽誤了超帆的學習，也耽誤了我們的學習，尤其使我的學習一落千丈，我真后悔啊。

　　老師，我錯了，以后再也不去網吧玩游戲了。我們即將小學畢業，我一定會專心致志，一心一意地去學習，用優異的成績來報答您這位六年來為我們付出心血的好老師。

　　老師，再過一個月我們就要小學畢業會考了，我希望您再在我們身上下點功夫，我們也一定會好好學習，努力考出好成績。

　　另外，我姐姐還讓我打聽一下您的'手機號碼，以便與你及時溝通，了解我的情況，與老師配合，對我加強管理。臨了，祝老師身體健康，時時開心！

　　您的學生：

學生給老師的一封信400字 篇33

　　敬愛的吳老師：

　　您好！

　　歲月使您的眼角增添了皺紋，終年累月的粉筆灰落在鬢發上，讓您有了幾絲銀發。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發也是因我們而白，老師，感激您默默地工作為我們辛勤地付出。

　　每天早上，您可以選擇在上課前到校，可您卻在早自習鈴聲打響前進入教室，為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間，幫我們默寫詞語與古詩；放學后，您同樣可以選擇立即下班回家，而您卻留下，為的是幫我們講解錯題，督促我們訂正；您不管多晚，不管同學們有多少困難，都會給我們補習，給我們耐心地講解題目，直到弄懂為止。吳老師，您辛苦了！

　　您是一個多么疼惜學生的老師啊！記得上學期，我因身體不適而嘔吐了，而您卻親自掃凈了地上的臟物，顧不上休息，把我送回了家。吳老師，謝謝您。

　　您是一個多么慈祥的老師啊！您在上課時，傳授我們知識，還教會我們許多做人的道理，使我們受益終生；下課時，您又與同學們打成一片，玩得滿頭大汗，一起享受快樂時光。

　　老師，您為我們付出這么多心血與汗水，可您也要注意身體，合理休息，不要過度疲勞。老師，您有時也要為自己著想啊！老師，我見您上課時，總是咳嗽，建議您多吃潤喉片，保養好喉嚨，說話時嗓音壓低一些，這樣能使您的喉嚨好受一些。

　　吳老師，如果我是一棵幼苗，那您便是園丁，沒有您的培養哪有我這朵鮮艷的小花呢？如果我是一條小魚，那您便是大海，沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛，哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢？

　　向您致敬！