給家長的一封信900字（精選28篇）
給家長的一封信900字 篇1
尊敬的家長：
您好！轉眼間，一個學期結束了。衷心感謝您對學校各方面工作的理解、支持和配合，同時，誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步！您的孩子在您和我們共同的關注中，不知不覺又長大了許多，時間記載著孩子們前進的腳步，也記載著家長和學校共同的期望和艱辛的付出。
走過的20xx年是值得驕傲的一年，在學校領導的正確領導和所有師生的共同努力下，學校的各項教育事業再上新的臺階：我們的學科建設、專業學位建設、質量工程建設取得新突破；我們的科研創新與學術實踐成果再創佳績；我們的國際交流和國內合作更加活躍；校園內，全體教職員工努力踐行教書育人、管理育人、服務育人，莘莘學子積極進取、爭先創優、捷報頻傳……在此，我們代表學校衷心地感謝各位家長和同學們為學校發展做出的努力！
嶄新的20xx年將是重要的一年。在育人工作中，學校將牢固樹立“以學生為本”的思想，深入貫徹落實“科學化、精致化”的育人理念，盡全力為學生全面成長成才創造良好的條件和環境。在此，也真誠地希望各位家長在新的一年中身體健康、工作順意、萬事如意！希望同學們發揚“擔當責任、勇往直前”的中財精神，在學習和生活中恪守“忠誠、團結、求實、創新”的校訓，為國家繁榮、社會進步、學校發展和個人成才做出新的貢獻！
在歡度新春佳節之際，為使孩子們度過一個安全、充實的寒假，特提醒以下注意事項，盼各位家長給予督促：
一、放假、開學時間
學校20xx年寒假時間為：
20xx級：1月15日開始放假至2月23日，2月24日、25日到班主任處報到，2月28日（星期一）正式上課。
20xx、20xx級：1月15日開始放假至2月18日，2月19日、20日到班主任處報到，2月21日（星期一）正式上課。
請同學們妥善安排好離校、返校時間，提前訂購往返車票；假期不回家、推遲回家或中途返校的同學請及時在班主任處做好登記。
二、離校注意事項
寒假期間，希望同學們增強安全防控意識，確保個人人身、財產安全，避免不必要的損失和傷害。離校時，鎖好宿舍的門窗與書柜，整理好宿舍內務，妥善保管私人物品與貴重物品；關閉宿舍電源，檢查所有電器、插座，最后一個離開寢室的同學要對寢室做一次全面安全檢查；離校途中，注意財產和交通安全，選擇合適的交通工具，警惕與陌生人的交往，路途較遠的同學要盡量結伴同行。
建議同學們在放假期間盡量不要提前返校，對于因特殊原因必須提前返校的，請務必向班主任匯報，以便做好安排。
三、假期在家注意事項
假期是孩子們放松、休息的時間，同時也是感受社會、回報家人、總結自我的良好時機。希望家長和孩子們都保持通訊暢通，定期與老師取得聯系；家長督促孩子主動參加社會實踐，增加社會認識，力行感恩之心，主動體貼關心家人，注意飲食安全與衛生，切忌暴飲暴食，適度飲酒，防止酒精中毒，勞逸結合，適時總結，早日制訂出新學期的學習計劃。
兔年已去春風暖，兔歲乍來喜氣濃！伴隨著新春的喜慶氣息，我們簇擁希望，懷抱夢想，踏著歡樂的節拍，走在了20xx年的康莊大道上。在這辭舊迎新的日子里，真誠地祝愿各位家長和各位同學新春快樂，萬事如意！
二〇XX年一月十日
給家長的一封信900字 篇2
親愛的家長：
您好！學校前一階段開展的“晨誦”得到了您的大力支持，您一定看到了孩子的進步。孩子言談、行為的進步讓我們感到分外高興——我們共同的努力有了一些結果！
孩子誦讀古詩名句只是這個活動的一部分，大量高品位的閱讀是另一大部分。
說到閱讀，相信每個家長都知道它的作用。我們不想給大家說一些空洞的話，我們只想誠懇地告訴大家一個基本事實：研究中外古今所有偉大的人物的人生歷程，你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中的絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。
前不久，北京有個機構調查表明：中小學生的學習成績與家庭藏書成正比，家里一本書沒有或者僅有很少幾本書的家庭，孩子大多學習成績不好。
正因為如此，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經驗使我深信，學生的智力發展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能�！彼磸拖蚶蠋熀图议L叮嚀：“請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要多閱讀�！�
各位家長，實在地講，課堂教學的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學習方法，而最重要的、能夠影響孩子一生的學習，則依賴于大量的課外閱讀。所以蘇霍姆林斯基強調：“閱讀的作用怎么說都不為過”。
美國著名閱讀研究專家吉姆·崔利斯建議，一個希望自己的孩子擁有閱讀能力的家長，應為孩子準備以下一些東西：
1、書籍。孩子擁有自己的書，在書上寫上自己的名字，而且這些書不用歸還圖書館，甚至不必和其他兄弟姐妹分享。
2、書籃或雜志架。將它們放在可以最常被使用到的地方，以便隨時取閱。
3、床頭燈。為孩子安裝一個床頭燈或閱讀小燈，讓它陪伴孩子開始愉快的閱讀之旅。
請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法！
給家長的一封信900字 篇3
尊敬的家長朋友們：
您們好!隨著春節的臨近，孩子們的寒假即將開始。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，并對您關心、理解、支持百蕊幼兒園各項工作的開展表示衷心感謝!
又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、關于寒假相關事宜
本學期的寒假從2月20日開始，下學期2月17日開學。下學期幼兒報名時間：2月13日，報名時請將幼兒被褥帶到園內。
二、關于假期節日教育
1、帶領孩子走親訪友、拜年，以感受中國的傳統文化，體驗過春節的快樂氛圍。在走親訪友拜年、旅游出行的過程中時刻對孩子進行各種禮儀教育，并請有意保留過年時有意義的照片、旅游門票等，以便于孩子開學時在集體中交流。
2、培養孩子們的自理能力和勞動意識，是他們將來走向社會的基礎。希望家長們能多創設機會，讓孩子做力所能及的事情、參加力所能及的勞動實踐，以培養孩子勞動意識，增強其生活自理能力。
3、勤儉節約是中華民族的傳統美德，勤儉節約能使孩子具備很多良好的品行,更有利于孩子健康成長和未來發展。希望家長們培養孩子養成不亂花錢的好習慣，以幫助其建立勤儉節約的意識。
4、合理安排作息時間，保證孩子營養均衡、睡眠充足。希望家長幫助孩子建立保護視力和口腔健康、保持衣物整潔等意識，逐步培養其養成良好的個人衛生及生活習慣。
5、增強環境保護的主人翁意識。外出時，教育孩子珍惜環境衛生、愛惜花草樹木、保護小動物等等，讓其了解保護環境的方法，以及認識環保的重要性及遠大意義。
三、關于假期安全教育
1、注意防電、防火、防綁架、防盜、防毒等方面的安全教育。希望家長們按照市、區關于限放煙花爆竹的有關規定，禁止孩子燃放鞭炮，幫助孩子增強防范危險意識、提高自我保護能力。
2、注意戶外活動安全。盡量減少孩子進入公共場所的機會，以預防流感等疾病的交叉感染;外出時，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲。
3、注意交通安全。禁止孩子單獨外出;在行走玩耍時嚴格遵守交通法;告知與親人的聯系方式，以防走失。
4、注意飲食衛生安全。定時進餐、不暴飲暴食、17懷孕√小販上的不潔食物、不亂喝飲品等，防止“病從口入”17
最后，我園全體老師給您及家人拜個早年!祝家長朋友和孩子們：新春快樂!身體健康!闔家幸福美滿!
百蕊幼兒園
給家長的一封信900字 篇4
家長：
這是本學期第1封信。于開學之初的焦頭爛額間，心里的感覺沖動又茫然。因為我不知道，關于閱讀，家長是否愿意和我一起，一起繼續同心協力往下走。終年和學生打交道，所教班級非止一屆，我比家長更清楚絕大部分孩子不會成為嚴格意義上的讀書人，即以學術研究為謀生手段的人——社會也用不著那么多讀書人；在高等教育日益普及的將來，也仍然有一部分學生因家境和學力的原因，無緣接受更高層次的教育。然而，社會已經步入信息時代，信息時代的一個重要特征就是人與人的競爭，而這很大程度為學習能力的競爭。我們怎能想象一個連起碼的讀寫算能力都不具備的人，可以在未來社會有保障的過活？
做為教師，我們比誰都知道分數的重要。可是，那比分數更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績優秀。這也是我對自己孩子的期盼。如此排列，并非輕視考試，恰是因為我們深刻地知道，什么才是取得佳績的正途。我們以為，閱讀是目前孩子這個階段能達到以上目標的有效途徑，而具備了前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。那么，無論他考試的成績如何，我們都是最成功的教師和父母。
但是，我不知道在帶領孩子閱讀的路上能走多久。一年下來，幾多付出幾多歡喜，家長們也感受到孩子在閱讀中的成長與進步。而且你們中間，已經產生了一批值得羨慕和尊敬的家教高手。故事媽媽故事爸爸們，你們不僅給孩子帶來文字上的享受與體驗，更是精神上的引領。感謝你們的支持與付出。雖說最困難的時候基本過去�？墒俏覀儾豢赡芤恢笔沁@么簡單的重復故事與淺層面的讓孩子閱讀，以及簡單的告訴孩子你每天就是要花這么多時間讀書，機械，被動，封閉這些詞匯我們都不樂意沾邊。我們希望閱讀能成為孩子的一種生活常態，至于如何改進如何使這種常態有趣又更具實效性，我個人有些想法需要跟家長們做進一步溝通，希望在我們的交流中能有更寬闊的思路，同時能讓我們的孩子走得更遠些。
新思路是“小組共讀，循環寫繪”。對于“讀寫繪”我們已經不陌生了，“小組共讀，循環寫繪”建立在此基礎上，在班級中組建閱讀小組，小組同讀一本書，小組成員在同一筆記本上輪流寫讀書繪。六人小組方便一周中每人輪到一天寫讀書繪。采用循環的方式，可以對閱讀進程起到相互督促的作用。每位學生每周寫一篇讀書繪，負擔相對較輕。下一位同學，可以閱讀前面同學的讀寫繪，這樣就形成常態化的閱讀交流。因為，在相同的閱讀情境下，伙伴間的閱讀經驗的差異，能極好地促發閱讀反思和學習借鑒。教師家長還可以鼓勵學生在前面同學的作品下作一句話點評或批注，提倡對一些有興趣的問題展開小組間專門的閱讀討論。當然這個過程中，我們杜絕拔高要求，以孩子的真情實感為主體定位，涂涂寫寫，一句話兩句話也可，只要能真實反映孩子的閱讀情況，不做更高的寫要求，重點放在讀上。由于有了小組內的督促與交流，老師的日常指導可以更簡便輕松。在平時，我會多關注些書的信息，適時把這些信息傳遞給學生。在起步階段，可能每天都檢查下各個小組的讀寫繪，并爭取能通過拍照或文字錄入發布到網上交流。正常運作階段，可以進行不定期的抽查，小朋友或家長可代為發布�？赡芗议L們會認為加重負擔或一些其他擔憂，若我們只把它定位為與孩子間的真切對話，應該會是一件輕松而且有意義的事。在孩子，老師，家長之間都應該是這樣的，就如我們平常之間的問好交流微笑一樣輕松而溫暖。但這只是我個人的感覺和理想，需要家長們都能提出寶貴意見與建設性做法。當然，這過程中，大家的付出與辛苦都是可預見的。今天這封信不是太有趣，但希望會有意義。
感謝一路同行。祝所有孩子與家人幸福快樂。希望我們為此一如既往，一路前行。
寫信人：
日期：
給家長的一封信900字 篇5
尊敬的家長：
您好！
學生的安全關系到每一個家庭的幸福，社會的穩定。為了加強學校安全工作的管理，強化校園安全防范意識，將安全工作抓緊、抓細、抓實，學校希望您們切實履行好監護人的職責，能積極配合做好以下工作：
一、教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，不遲到、不早退、不曠課。春、秋、冬季7：30～8：30為學生到校時間，下午4：00放學；夏季（5月1日—9月30日）7：20～8：20為學生到校時間，下午4：30放學。請家長督促孩子不要過早到校，早上不早于7：00。家長送孩子上學至校門口止步，一律不得進入校園。
二、上課期間家長不能進校園。家長如要送物品給孩子，請通過電話與班主任聯系通知領取。有特殊情況來校的必須說明來校緣由，必須與該教師取得聯系后，再由該教師來校門處迎接。您的理解與配合是對學校安保工作的最大支持，是對您孩子安全的最大關心。
三、下午放學。接領孩子的家長一律準時在校門外等候，請嚴格遵守秩序，不擁堵進出通道，保障孩子進出校門的通暢和安全，以免不法分子混入人群作案。沒有特殊情況，家長必須準時來接孩子；如有特殊情況，請事先與班主任老師取得聯系。個別不能按時來接的孩子，請家長教育孩子自行回家時的注意事項或約定好接的時間。
四、學習期間，學生在校學習期間不得擅自離校。如確因特殊情況中途離校學生出校門必須有班主任簽名的請假單，校門口保安做好登記，由家長接回。
五、教育孩子遵守交通規則和秩序。12歲以下孩子嚴禁騎自行車上學；不允許孩子在公路上玩溜冰鞋、滑板；上下學不乘坐無牌無證超載的車輛；步行的要結伴同行。
六、注意預防溺水。春、夏季是溺水傷亡事故多發季節，必須要求孩子做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
圖片發自簡書App
七、教育孩子不與陌生人、不法分子、品行不正之人交往。預防被拐、被教唆犯罪等事故發生。
希望各位家長無論多忙，對孩子安全教育不可忘。學校也將加強保安的防范工作，認真督查值班老師的到崗，確保全校師生的安全。
為了營建平安、健康、和諧校園，請您與我們共同努力。您對學校工作的支持，我們表示衷心感謝！
給家長的一封信900字 篇6
尊敬的家長：
您好!
轉眼間，一個新的學期開始了!從二年級開始到現在，我與孩子們朝夕相處已經一年了，一年的時間不算長，但是人生中又有多少個一年呢?作為班主任，看著我的每一個孩子從稚嫩到一點點進步，內心里充滿了幸福感!一路走來，各位家長與我攜手共進，六一節、家長會、運動會及其他活動中，或有家長們忙碌的身影，或是體貼的話語，內心充滿了感動!真誠地向你們深表謝意!一個優秀班級的成長，不僅僅是學生、家長、老師單個力量的努力，而是靠我們每個人的努力!一班，是我們共同的精神家園!因為這些孩子，我們心手相牽!有人說孩子有時候是天使，有時候是魔鬼!的確如此，因為這群天使，我們感動著，我們幸福著!因為這群“魔鬼”我們頭疼過，苦惱過，但是正因為存在的問題，才會讓我們學著去做家長，學著去做一個好老師!如此說來，我們應該謝謝我們的孩子，因為有他們，我們成就了自己。在三年級希望每個孩子健康、快樂、自信地長大!
一、假期作業完成情況反饋
完成較優秀的是：邢晟榕、馬懷鈺、李思彤、孫豪遠、邢恬瑜、牛子晨、萬德明、邢羽佳、傅新智、項海靖、邢子婧、邢子怡、孟澤宇、張厚發等
對于認真完成作業的孩子提出表揚，這份贊揚不僅僅是針對作業的，更重要的是孩子認真的態度!你們用行動證明了一分耕耘一份收獲的道理。當然，也有很多孩子的作業不盡人意，書寫不認真、作業做不全，對于這些孩子，老師希望你自己承擔責任，不曾耕耘，莫問收獲!完成作業是學生應該做到的，古人說亡羊補牢，為時未晚，不為自己的錯誤找借口，用行動改正這個壞習慣，是你們應該做的。
二、每天進步一點點
書寫明星：李思彤、馬懷鈺、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孫豪遠
讀書明星：傅新智、邢金樂、
積極發言明星：邢子怡、邢羽佳、
三、需努力的同學
好的開始是成功的一半，開學第一周以下幾名同學還沒有進入狀態，希望你們從下周開始真正開學!
書寫方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨
認真聽講方面需努力：張厚發、時佳、孫金鈺
四、交流臺
家長們溝通的第一件事情是：關于效率的問題，希望家長們上交學校的各類通知文件。做好了這些您就給孩子做了最好的示范，身教重于言教!
第二件事情是共建我們的書香班級，真誠地向您發出倡議，多陪孩子讀書，多讓孩子讀好書，讓書香伴孩子成長!所以也請家長們參與到讀書的行列中來。
第三件事情是：關于孩子自立自理能力的培養。本學期學校組織的自理能力比賽中，三年級的項目是縫扣子，從現在開始練習，希望家長們全力配合!
20xx年x月x日
給家長的一封信900字 篇7
親愛的家長朋友：
您們好！
新的學期就要開始了，幼兒園的全體教職工熱忱的歡迎您的孩子繼續開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為了讓孩子們盡快適應幼兒園新學期生活，以下溫馨提示希望您給與配合。
一、穿著：
（1）衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁及活動時的不便。
�。�2）每天收聽天氣預報，根據天氣情況加減衣著，避免穿的過多或過少。
�。�3）由于早晚溫差較大，建議來園時給幼兒穿衣注意保暖，幼兒園帶上一件馬甲類上衣，以便戶外活動時穿著。
二、飲食：
經過假期的休息，開始入園的孩子們不能夠很快的適應幼兒園規律的生活，尤其飲食方面，結合以往的經驗，我們建議如下：
（1）幼兒對環境的適應有一個過程，可能出現上火的情況，對此家長可以在家給幼兒進行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時與老師聯系。
�。�2）幼兒在家進食不要太油膩，建議吃一些清淡的食物，即可保證身體的正常營養與消耗，又可防止上火的情況。不要給孩子吃太多冷食，會與孩子的上火形成不良反應造成身體的不適。
三、情緒：
重新開始集體生活，孩子們也會出現不適應的一系列心理反應，我們建議：
（1）家長表現積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的老師，這對孩子可以起到積極的影響。
�。�2）幼兒不開心時要給孩子正確積極的情緒上疏導，避免一味指責他人，造成孩子情緒不穩定。
�。�3）經常與幼兒交流幼兒園快樂的生活，讓幼兒從幼兒園的生活中體驗成功，增強幼兒在園的愉快情緒。
四、疾病預防：
春季是流行病多發季節，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預防工作。
（1）若幼兒來園前發現身體不適（如在家中出現發熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫院治療需服用藥），應在晨檢時，向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求，并填寫服藥單及簽字。
�。�2）病假的幼兒家長與老師聯系，說明情況。若就診為傳染性疾病要馬上通知本班老師，以便我們及時了解情況，進行處理。患病幼兒需開具康復證明后方可來園。
（3）根據上級要求，我園規定出現發熱癥狀的幼兒，一定要體溫恢復正常后滿三日，方可來園，請家長給予配合。最后，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優質的服務。也真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們幼兒園豐富多彩的生活給您和孩子留下最美好的回憶。
20xx年XX月XX日
給家長的一封信900字 篇8
親愛的家長朋友：
你們好!
愉快的寒假生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風，2月13日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進一步培養幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學期里有更大程度的進步。
3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯系方式有所變化，請及時與本班l溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時，務必事先與班主任聯系。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優質的服務。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學期里健康、快樂、進步每一天!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給家長的一封信900字 篇9
尊敬的各位家長：
你們好！
在上次的家長會上，我聽到很多家長說孩子平時不怕父母，而最怕父母向老師告狀，為孩子不聽話很是頭疼。我覺得主要是因為家長在孩子心中威信不太高造成的。我們做家長的都望子成龍望女成鳳，都想教育好自己的子女，可父母教育的效果如何，很大程度上看父母威信樹立的程度。可以說家長威信直接影響到孩子將來是否讓你省心是否會成人、成材，是否孝敬。因此，我認為我們的家長極其需要在孩子面前樹立威信。
但父母權威的樹立不能只是靠單純的一頓打罵，而是必須建立在尊重孩子人格的`基礎上，采用剛柔相濟的方法。父母雙方，及爺爺奶奶在教育孩子的態度上首先要協調一致，并相互配合，應寬則寬，應嚴則嚴，在孩子面前樹立起一個慈祥而威嚴的形象，使孩子容易接受父母的教育。
其次在家庭教育的過程，父母長輩的教育要及時。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態，發現孩子身上存在的問題，和不良習慣，及時教育，及時糾正，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態之中。孩子3分之2的時間都在家，在家形成了良好的行為習慣，為接受集體教育奠定了很好的基礎，又可以彌補集體教育的不足，更在細微處樹立起自己的威信。
說到不良習慣，我們學校孩子，現在普遍存在的現象是，學習時注意力不夠集中。調查中我發現，大多數孩子邊寫作業，邊看電視，邊寫邊玩，并且寫完了事，沒有復習，背誦的習慣。還有相當一部分孩子不寫或少寫作業，還騙家長說寫完了。因此，我們做家長的首要的是幫孩子改掉邊寫邊看電視，或邊寫邊玩兒的壞習慣，畢竟人的精力是有限的，做事注意力不集中是什么也干不好的。所以，應該在平時，培養孩子一心一意做事的習慣；另外最好盡量監督孩子寫作業，如果條件允許，最好在孩子的作業上簽字，和老師共同監督檢查，幫他們改掉欺騙家長的壞習慣。三、如果不太忙，早上或晚上就提醒孩子背《小學生必背古詩》和一些成語接龍，能陪著就更好。既擴大了孩子的積累，也讓孩子感受到家長時時在監督，陪伴自己學習。共同學習更有利于樹立家長的威信。在孩子有進步時，多用肢體語言表揚鼓勵，哪怕是親一下，抱抱，增進孩子的興趣和信心。
總之，我們家長想要在孩子面前有威信，既要有一些剛勁的態度，還要在平時小事中跟住，更要在孩子表現有進步時及時鼓勵。
以上是我的淺略看法，大家不妨試一下。歡迎大家說出自己家庭教育的更多問題，我解決不了的會上網絡，求教專家幫大家解決。為了教育好我們的孩子，讓我們共同努力，不斷琢磨吧！
20xx年x月x日
給家長的一封信900字 篇10
尊敬的學生家長：
你們好!
創建國家衛生城市是市委、市政府全面建設“方便、干凈、順暢”連云港的重要戰略決策，是區委、區政府改善城市人居環境、提高城市衛生水平、增強居民健康意識、建設美麗贛榆的重大決策部署。
創建國家衛生城市，關乎群眾切身利益、體現贛榆城市品位和文明形象，要求高、任務重、涉及面廣，需要政府領導，部門配合，全民動員，人人參與�？梢哉f，沒有全民的參與，沒有廣大市民文明衛生素質的全面提升，就創不成衛生城市。區委、區政府對創衛工作十分重視，成立了贛榆區創建國家衛生城市指揮部，區主要領導親自掛帥。指揮部下設創建辦公室，從各部門抽調人員，組成強有力的創建工作隊伍，正全力以赴，加班加點，緊緊圍繞創衛氛圍營造和市民素養提升、創衛硬件設施項目建設整治、市容市貌專項整治、環境整潔專項整治、“六小”行業專項整治、便民市場專項整治、全面開展社區專項整治、除"四害"專項整治、碧水藍天打造工程和城中村及城鄉結合部專項整治等“十大”創衛工程，全面推進創衛各項工作，取得了階段性成效。
但是，對照《國家衛生城市標準》，還有較大的差距，創建的任務還相當繁重，時間也非常緊迫，需要全區人民緊跟區委、區政府的決策部署，凝心聚力，團結奮斗，積極參與到創衛的熱潮中來，為我區成功建成國家衛生城市盡一份自己的責任和力量。
一是要當好創衛的宣傳員。每一位居民作為城市的一分子，是城市的主人，都有一份責任和愿望，把我們這個城市建成美好的家園。我們應當積極行動起來，宣傳創建國家衛生城市重要性、必要性和緊迫性，讓全體市民都有強烈的創衛意識、積極的創衛行動，形成人人參與，人人創建的濃厚氛圍。
二是要當好創衛的監督員。創衛是一項系統性工程，需要全社會的關心和呵護。希望大家共同提高創衛意識，監督他人自覺遵守社會公德，幫助查找和解決創衛工作中存在不足和一些薄弱環節，促進各級政府和職能部門積極改進工作，主動舉報妨害創衛的人和事，形成“人人參與創衛，個個為創衛出力”的良好格局，為創建衛生城市獻計獻策。
三是要當好創衛的執行員。家長和同學們要把創衛的熱情融入日常生活中，主動學習、傳播、掌握科學保健知識，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，努力實現創衛意識進家門、文明美德進家門、健康理念進家門、健康生活方式進家門，使健康優美、整潔、有序的生活環境觀念深入人心。同時深入社區、居民院落，大力宣傳創衛，踴躍參加環境治理、衛生防疾、消滅“四害”、植樹護綠、健康宣傳等創衛活動，以自己的模范作用帶動影響身邊的人，使全社會形成文明做事、文明待人、文明交通良好氛圍。
尊敬的學生家長，為了我們共同的家園，為了我市的美好明天，讓我們積極行動起來，樹立“贛榆是我家，創衛靠大家”的責任感和使命感，在創建國家衛生城市活動中，盡自己的一份責任，貢獻自己的一份力量!
連云港市贛榆區創建國家衛生城市指揮部
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給家長的一封信900字 篇11
親愛的家長朋友：
您好！在您的關心和支持下，本學期已經結束，在此，衷心感謝本學期以來您對我校工作的支持與幫助，使我校能有序開展各項活動，為使您的孩子能度過一個“安全、健康、快樂”的暑假，預防意外傷害的發生，幫助您了解安全的防護措施，特提出以下建議，共同促進家校平安和諧。
一、加強孩子安全教育，增強安全防范意識，提高孩子自我保護能力
1、防溺水事故。
告誡孩子游泳必須在家長的陪同下才能進行。任何時間、都不能獨自到河邊、水庫、池塘等水域游泳、玩耍。
2、孩子交通安全意識教育。
暑假期間，孩子外出活動增多，家長要教育孩子遵守交通規則，不獨自橫穿馬路。家長帶孩子不要乘坐無牌、無證、超載車輛；在人群聚集的地方，大手牽小手走路，不要離開家人的視線范圍。
3、食品衛生安全。
夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發生中暑、食物中毒等事件。家長要注意食品和飲食衛生安全，切忌暴飲暴食、吃未清洗干凈的生冷瓜果，不喝生水，不過度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發生。家長可讓孩子多喝綠豆湯、白開水、吃西瓜解暑，少喝各種甜飲料（特別是肥胖兒）。
4、自救自護常識教育，增強孩子自我保護能力。
家長要教育孩子不獨自一人外出；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；不隨便與陌生人交談、交往；不玩火；不玩家中的插座、開關、打火機；不玩刀子、銳器或易吞服的物品；要注意蚊香的正確、安全使用，不讓孩子玩點著的蚊香。家長千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發生開水燙傷的事情，我們后悔莫及；午睡不要反鎖房門。少看電視、少吹空調和電風扇，注意多開窗通風，保持室內空氣清新。多接觸大自然（有大人陪同）等。盡量不讓孩子獨自在家，廚房煤氣閥門要及時關閉；不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、教育孩子牢記有效電話。
讓孩子牢記一個有效聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。留給學校老師的聯系電話要有效，在發生意外事件時能及時聯系，積極配合。
20xx年x月x日
給家長的一封信900字 篇12
親愛的阿姨：
您好!身體好些了嗎?我知道現在的您很擔心您孩子的安全，無論是校領導、家長還是社會上的一部分人都和您有相同的顧慮。阿姨，但身為騎行隊伍中的一員，我想說：“先行自在凌絕頂，何畏浮云遮望眼!”
我知道，您的擔心并非空穴來潮，一位老師要帶學生們騎行近20xx公里，在國內都極為少見，也有眾多質疑反對聲。但是我想請您相信我們的老師，他有高超的學科素養和良好的身體素質，在騎行之前做了充分的準備，并且有良好的職業素養，會把學生的安全放在第一位。
首先，騎行本身是一種健康綠色的出行方式。跨越如此大的距離本身就是一項壯舉，對我們學生而言更是一項極大的身心磨煉。它既能開闊我們的視野，磨煉我們的意志，也能使我們收獲人生路上更多意想不到的有價值的東西。如此一舉多得的事又怎么會是錯的呢?誠然，騎行本身有一定風險，按傳統觀念，去人生地不熟的異鄉并不明智，可是除去心理因素，無論是對鍛煉身心還是增加經歷都是極其有益的。在美國，高中畢業生獨自騎行至大學早已屢見不鮮，您沒有必要為此煩惱。
其次，這件事一定會給社會帶來積極影響�，F在全社會倡導綠色出行，倡導“綠水青山就是金山銀山”，我們在老師的帶領下騎行近20xx公里，看遍祖國大好風光，弘揚當今的青年形象，又何嘗不是對社會的貢獻呢?
再者，教育也應注重實踐，古人云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。希望您能支持我們這次出行，這對我們來說是一個難得且珍貴的機會，我們也會實時向您匯報我們的行程，我們的騎行路線您也會通過手機隨時查看，希望您能理解，您不必擔心，我們已經是成年人了，您也不必煩心。相信假以時日，我們騎行歸來會讓您看到滿意的答卷。
也希望您能支持我們的老師，先行者，身在凌絕頂，目光長遠，不畏浮云遮望眼。同時也希望您可以適當和其他家長溝通，我代表全體同學希望您和其他家長支持我們。
阿姨，您不要擔心，祝您早日康復。
x班委會
20xx年6月16日
給家長的一封信900字 篇13
尊敬的家長：
您好！本學期緊張繁忙的學習生活已接近尾聲，為使孩子們的學習更加充實、快樂，目前家委會正籌劃赴濟寧科技館和泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習兩項活動，活動日期是本月18、19兩日�；顒拥哪康氖亲尯⒆觽凅w驗高科技對日常生活的影響和感受山區小學孩子的學習和生活環境，讓孩子們通過此次活動得到鍛煉和成長。
一、具體活動安排：
18日早8：00乘大巴從曲阜倉庚路出發到科技館參觀，自備午餐，館內有開水，請給孩子準備一個便于攜帶的水杯，不要準備太多甜食，可以準備一點水果，因為隨行家長不多，為了讓孩子們的體驗更充分，請帶好水，中午統一吃自備的午餐。下午4：30左右坐車返回，請家長注意接送時間。另外，館內溫度較高，我們會把孩子的外套寄存，請給孩子在校服內穿得衣物少一點，以免閃汗感冒。
19日早7：00點坐大巴從曲阜倉庚路出發到泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習，到校內與本校學生互動交流。中間有結對子活動，請家長幫助孩子設計一張精美的名片（像真名片一樣大小即可），上面寫上姓名，年齡，愛好，家庭電話等等。上午11：00左右返回曲阜，行程大約一小時，請家長們注意接送時間。
二、費用：
學生每人100元，隨行服務的部分家委會成員每人100元。（請用鉛筆輕輕地寫上孩子的姓名）本費用包括租車費、科技館的門票，為北孫徐小學同學購買部分體育用品等。
三、注意事項：
1、服從指揮，牢記安全第一。參與學生以小組為活動單位，由小組長和一名家長負責管理。
2、學生統一穿校服，佩戴紅領巾，因為天氣較冷，校服外面可以穿棉服。
3、此次活動為集體活動，原則上要求學生必須參加，但是因為身體等特殊原因不能參加活動的同學，需要向班主任戴老師說明情況并請假。
四、友情提示：
1、如果您的孩子平時暈車，請提前給孩子服用暈車藥。因為車輛緊張（限75人），只有部分家長跟隨服務，請務必叮囑您的孩子一切行動聽指揮。
2、本次活動因為要乘車，具有一定的風險性，特請參加本次活動的學生家長簽字確認，并承諾一切后果由個人承擔，13日中午2：00在原幼兒園門口交孔昕桐媽媽（不參加活動學生不需交）。
20xx年XX月XX日
給家長的一封信900字 篇14
親愛的爸爸、媽媽：
殷切的期望中我漸漸長大，沐浴在家庭的溫暖中，明白你們的愛。感謝你們的厚恩，你們無悔獻出青春，卻賜予我生存、生活的權利。愛你們，口難開。
諄諄教誨是一種明智的愛，言傳身教是一種博大的愛，無微不至的照料是一種無言的愛，不絕于耳的嘮叨是一種樸素的愛。我總是活在理所當然的愛中，不免會有些固執，有些叛逆，但現在我已不是乳臭未干的孩子，好像謝謝你們的理解與寬容。依稀記得幼時牙牙學語，爸爸耐心的叫我背兒歌“人有兩件寶，雙手和大腦”，那時我覺得特別自豪。大家都羨慕我穿著干凈，這自然又歸功于我勤勞的媽媽，是你們讓我的童年著上金黃夢幻般的色彩。
“天下父母心，恩情似海深”，有人說只有兒女作了父母以后才會明白“父母心”，這的確不錯。我是一名學生，面對失利我曾一度彷徨，甚至對考試有一種恐懼。兒女的痛苦在父母那兒是要加倍的，我不知道你們如何接受現實：曾經使你們驕傲的女兒竟在夜晚打破你們酣酣的夢，女兒又考差了，又傷害你們了。那晚你們一定沒睡好吧�；蛟S媽媽那時正在偷偷的哭泣，“誰叫我是當娘的呢，怎能忍心怪孩子?”或許爸爸正在無奈的嘆息。我后悔了，我為我的不孝而哭泣。我也曾后悔自己的“無知”，為何不編一個謊言，但爸爸您堅毅的眼神告訴我，我的人生字典中沒有“失敗”二字，年輕沒有失敗，機會不會等待，暫時的挫折只算是失利。有時，我真的控制不了自己，決定要放棄，是你們一個個微笑，一次次的鼓勵給了我勇氣。我無言以對，只有說聲“對不起”，真的對不起，爸爸、媽媽，我這“寸草之心”和以報答“三春之恩”呢?
愛從不掛在你們嘴上，但平平常常的點點滴滴著實感動著我，烈日驕陽下辛勤勞作卻仍舊牽掛著兒女。父愛和母愛給了我一個休憩的港灣——家，那麼溫馨、那麼真實。家是一張發黃的老照片，家是遠行的游子身上永遠的行囊，而你們是老照片中的主角，是行囊里最有分量的行裝。我現在雖然不是最優秀的學生，我會是最優秀的女兒，多想告訴你，其實我一直都很懂你，你為我傷心為我哭泣，我從來都記在心里。爸、媽，不要對我失望，我會重新成為你們的驕傲，為自己打拼一片湛藍的晴空，不達目的，是不罷休。這不失為寬慰你們而立下的壯志，也不是麻痹自我信口的'好煙，這正是我想對你們說的心里話。
“當秋風掃落最后一片葉子的時候，你只要問候父母是否已穿上棉衣，他們就滿足了”，愛真得很偉大，父母好容易滿足。曾經有人想給父親做一回父親，這種“不孝”的念頭在我心中深深地扎根。真想好好回報你們，這輩子用孝心，下輩子用愛。如果真得有下輩子，我情愿在輪回中快速穿梭，來世我來照顧你們，做你們的“父母”。用我此生的記憶，把點點滴滴加倍還報。我多想說出我有多愛你們。感天動地父母情，天下誰人說的情!
祝爸爸、媽媽永遠健康、快樂!
此致
敬禮
給家長的一封信900字 篇15
親愛的家長們：
大家好！
我想給你們講一個發生在我和兒子間的一件事。希望不要像我一樣給孩子幼小的心靈造成傷害。
兒子上小學六年級，身體壯實，虎頭虎腦，剛過完十二周歲的他，個子卻已經超過了我。我喜歡和他沒大沒小地打鬧，他帶給我們一家無窮的快樂，可我卻在兒子的一次考試后深深地傷害了他。
那天中午，我和妻剛做好飯，兒子從門外蹦了回來：“數學考我們班第二！”
“考了多少分，那么高興？”我截住兒子問。
“88分。”兒子說。
“88分還那么高興，我聽一個老師說，人家別的班90多分的多著呢！”
兒子臉上的歡笑沒有了，洗了手，往飯桌前走，妻子這時已經把飯碗端上了桌子。
正好親戚家的孩子和兒子在一個年級，也在我家吃飯，他帶回了他們的考試卷子，我截住正準備端碗的兒子，指著那份卷子上面的一道列式題。
“先說下你這道題的算式是怎么列的，再吃飯。”
“我餓了，讓我先吃飯�！眱鹤诱f。
“不行，先說了再吃�！蔽覉詻Q地擋住了兒子。
兒子站在飯桌前匆匆看了一下，說出了一個算式。我說：“不對�！眱鹤記]有再吭氣，坐下就端起了飯碗。
我見兒子說錯了還不以為然，又見他大口大口吃飯的樣子便有點生氣，就狠狠地說：“這么簡單的題都說不對，還有臉高興！”
兒子正往嘴里送的飯停住了，兩行眼淚順著臉頰流了下來。他把碗重重的往飯桌上一放：“不吃了。”
這時，我突然意識到自己的錯，趕緊說：“對不起，爸爸錯了，你吃飯�！�
“不吃了！”兒子沖我大吼一聲，大哭起來。兒子越哭越委屈，我越想越后悔。
我常以為自己是比較懂得教育孩子的，曾無數次給別的家長說過，不要太看重孩子的分數，千萬不要拿孩子的短處和其他孩子的長處比。可自己今天是怎么做的呢？兒子考第二，明明很高興，自己偏要用90分的孩子把兒子的高興比下去。兒子在飯桌前餓著肚子列.算式，沒有列對，已經受到打擊，自己為什么還要雪上加霜的用惡毒的語言挖苦兒子呢？自己常說，好多孩子沒有學習興趣是家長不懂得鼓勵，把孩子的自信心一點一點地打擊下去了，可自己今天怎么就犯了這么嚴重的錯呢？
無論我怎么勸，兒子都不肯吃飯。那天，我后悔死了，我用自己的錯懲罰了兒子，我用自己的錯剝奪了兒子的快樂。
我會永遠記住兒子的眼淚，再也不能犯這樣的錯，愿我們的每個家長都不要犯我這樣的錯，我們不能打著為了孩子的旗號，用自己的錯剝奪孩子的快樂。
此致
敬禮
您的朋友：吳培林
給家長的一封信900字 篇16
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
首先在新的一年里，祝你們365天天天開心，8760小時時時平安，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福�。。�！當新年的鐘聲敲響時，我深知自己是六年級，還有幾個月就要離開母校，升入中學的大孩子了。你們常常說我不成熟，已經是半個中學生了，卻還沒有危機感。你們還把我比作一只“小狼”，同學們就是追在我后面的“獵人”�！矮C人”拼命追捕“小狼”，而“小狼”卻在前面漫不經心地小跑著，隨時都有可能被“獵人”追到。而小狼已經聽到“獵人”的槍聲了，卻還沒有危機感。而我也曾反對過你們，但你們卻笑著說：“把你比作那只‘小狼’很形象，難道你在雙休日做過一張課外試卷嗎？”每當你們說到這兒時，我便啞口無言了�？墒�，今天我可以鄭重地告訴你們：“我不是那只‘小狼’！”因為我已感到了時間的緊迫、沉重地危機，我甚至能感到心臟也隨之加快了許多。
每當有同學發表文章時，我就覺得心中的擔子更加沉重了。雖然自己也發表過一篇文章，但那幾天是喜滋滋的，也是同學們注目的焦點。因為我的語文總積分又加了1000分，再發一篇作文就能免考作文了，也許“茅寧”這個名字也能映在南京人的心中，甚至全國，乃至全球，這樣的感覺簡直是太爽了�。�！可是興奮還是一時的，沒過多久，我好像有和世界隔絕了，又被淡忘了。因為又有人發表作文了，他是陳冰松，他已成了新的焦點。我似乎覺得那時樂呵呵的我，就是此時的陳冰松，而此時的我，就是當時那些得了“紅眼病”的同學。所以，我逐漸有了危機感。甚至有時，在我心中的那個擔子會沉重地把我壓得透不過氣來。
不過，正因為那些擔子沉重地把我壓得透不過氣來，我才要拼命地給自己“輸氧氣”。這樣，才不會因為“缺氧”而喪失與那些有份量的人比賽的機會。
我一定會努力的，相信我，我不會讓你們失望�。。�
你們的女兒：茅寧
.1.4
給家長的一封信900字 篇17
尊敬的家長：
您好！本學期緊張繁忙的學習生活已接近尾聲，為使孩子們的學習更加充實、快樂，目前家委會正籌劃赴濟寧科技館和泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習兩項活動，活動日期是本月18、19兩日�；顒拥哪康氖亲尯⒆觽凅w驗高科技對日常生活的影響和感受山區小學孩子的學習和生活環境，讓孩子們通過此次活動得到鍛煉和成長。
一、具體活動安排：
18日早8：00乘大巴從曲阜倉庚路出發到科技館參觀，自備午餐，館內有開水，請給孩子準備一個便于攜帶的水杯，不要準備太多甜食，可以準備一點水果，因為隨行家長不多，為了讓孩子們的體驗更充分，請帶好水，中午統一吃自備的'午餐。下午4：30左右坐車返回，請家長注意接送時間。另外，館內溫度較高，我們會把孩子的外套寄存，請給孩子在校服內穿得衣物少一點，以免閃汗感冒。
19日早7：00點坐大巴從曲阜倉庚路出發到泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習，到校內與本校學生互動交流。中間有結對子活動，請家長幫助孩子設計一張精美的名片（像真名片一樣大小即可），上面寫上姓名，年齡，愛好，家庭電話等等。上午11：00左右返回曲阜，行程大約一小時，請家長們注意接送時間。
二、費用：
學生每人100元，隨行服務的部分家委會成員每人100元。（請用鉛筆輕輕地寫上孩子的姓名）本費用包括租車費、科技館的門票，為北孫徐小學同學購買部分體育用品等。
三、注意事項：
1、服從指揮，牢記安全第一。參與學生以小組為活動單位，由小組長和一名家長負責管理。
2、學生統一穿校服，佩戴紅領巾，因為天氣較冷，校服外面可以穿棉服。
3、此次活動為集體活動，原則上要求學生必須參加，但是因為身體等特殊原因不能參加活動的同學，需要向班主任戴老師說明情況并請假。
四、友情提示：
1、如果您的孩子平時暈車，請提前給孩子服用暈車藥。因為車輛緊張（限75人），只有部分家長跟隨服務，請務必叮囑您的孩子一切行動聽指揮。
2、本次活動因為要乘車，具有一定的風險性，特請參加本次活動的學生家長簽字確認，并承諾一切后果由個人承擔，13日中午2：00在原幼兒園門口交孔昕桐媽媽（不參加活動學生不需交）。
未盡事宜另行通知
謝謝！
給家長的一封信900字 篇18
尊敬的學生家長：
你們好！
首先感謝各位家長不辭辛苦地接送學生往返，由于學校出門就是公路，來往車輛多，加上接送學生的人和車輛也很多，致使我校校門口交通堵塞，嚴重影響了學生上學、放學秩序。特別是學生放學時段，大量車輛、家長聚集校門口，不僅給學生的人身安全帶來了極大的安全隱患，而且嚴重地影響了地方形象。為了您孩子的安全，維護麥元社區良好形象，打造平安校園，根據此次“三優三評”家長座談會意見，結合學校實際，請您全力配合學校做好交通安全整治工作，現就有關要求告知如下：
一、從20xx年4月21日（下周一）起，學校仍實行錯時放學，校門口兩側不允許停放任何車輛（自行車、摩托車、電瓶車、小汽車等）。低年級同學先走，高年級同學后走。學校在校門口劃定年級區域，由班主任將學生送至該區域，家長在該指定區域接自己的孩子。
二、分年級劃定家長等候區。在學校門前，沿學校院墻至公路邊溝為家長等候區。家長接送學生的車輛一律不得停放在該等候區，須徒步到各班指定的區域等候。所有車輛要停放在等候區外，選擇固定位置，有序停放，不得堵塞交通。
三、保持校門口通道的暢通。送孩子上學，請不要將車輛停放在校門口或直接進入校園，要讓出一條通道，不要擁堵；放學時，校門口也不要站人，請您在規定的區域耐心等候，更不要在校門口圍觀、看熱鬧。
四、為了學生的安全，如無特殊情況，家長不要進入校園，如果情況特殊需要進入的，必須取得班主任和門衛同意后方可進入。
父母是孩子的第一任老師，家長是孩子的榜樣。為了您的孩子健康成長，培養他（她）們從小養成遵紀守法，講文明、講禮貌、講衛生、講秩序的好習慣是我們義不容辭的責任。希望你們能自覺配合學校的行動，共同打造平安校園、平安社區。
謝謝您的配合與支持！并請相互轉告！
給家長的一封信900字 篇19
親愛的爸爸媽媽：
你們好么?短暫而又漫長的假期在晃眼間度過，我收獲多多，感慨多多�；叵脒@次假期我感到的是充實。女兒心里有千言萬語想急切的訴于你們聽。覺得假期中與你們聊得很瑣碎，也很有限，實在不足以填補那段空白。
對了，媽媽，還記得我剛剛回家的時候嗎?習慣的在下車后往家門口望，希望看到您弱小的身軀，然而我什么也沒看到。正疑惑，卻見門口往外溢煙。怎么了?我忐忑地跑回家，您出來了，一臉的愧疚：“你看，你都回家了，我的爐子還生好，弄了一屋子煙�！蔽颐靼琢�。您想讓女兒回家后舒適暖和，您也想出門迎接女兒，可是爐子還沒生好……我的眼睛濕潤了，不敢再抬頭看您那紅紅的眼，也不敢想到底是煙嗆的，還是愧疚。什么也不必多說，我已滿是感動。我感謝那一屋子煙，從那煙里我看到母親您那顆慈愛的心。
爸爸還沒回家吧?說起這我就傷心。打從我回家的那天起，爸爸就一直不停的忙碌。也沒多少時間跟爸爸說說話。我也曾埋怨過爸爸再忙也應該跟孩子多呆會，總是電話一接到活便急忙去了。但盡管如此，我總能深深得了解到爸爸您的心。您老拼死拼活為了誰?過年該是個團圓的日子，為什么偏偏爸爸您要在外奔波?這一切還不是為了我和弟弟?您兩口本來應該在家共享天倫之樂，可無奈只能兩地相隔。您知道么女兒心里也是既擔憂又感動啊!爸爸您每天風里來雨里去，也不能睡個好覺;媽媽在家不停的干家務，還要為遠處的您擔憂，女兒看在眼里，疼在心上啊!也許您不知道，閑下來的時候，不知有多少回，我黯然落淚。我不知道是因為學習辛苦，生活勞累，還是心疼你們。但我只知道，守著你們，我不能哭，我也不敢哭。我要讓你們看到女兒堅強的生活!
《親情》這本書太厚，我抱著它已經讀了整整十九年。十九年里，我漸漸長成了大姑娘，漸漸從幼稚邁向了成熟，從天真變的厚重——是親情一直哺育我長大。您一定要保重自己，辛辛苦苦活了大半輩子，不圖兒女們能為家做多大貢獻，一輩子總操心不就為圖個團圓平安么?請您不要放心不下我，我會努力把學習搞好，把壓力變做動力，拼搏奮斗。
十九年，不是我短短幾個字就能表達出我的愛意和謝意的，謹讓您了解，您的付出一定會值得，女兒不會辜負您的殷切希望。就算為了女兒，你們也一定要勞逸結合，別太辛苦啊!我只能用這種粗劣的語言對您說，請見諒。最后，祝您身體健康，幸�？鞓�(我來幫您實現吧!)
給家長的一封信900字 篇20
各位家長：
隨著秋、冬季的到來空氣日趨干燥，易燃物品增多，用火用電增加，各種火災事故的發生日顯增多，消防安全工作顯得十分重要。我校十分重視對學生的消防安全教育，經常開展多形式的宣傳教育，并進行了消防應急疏散演練。為增強學生及家長的消防安全意識，提高自防自救能力，進一步做好消防安全工作，希望各位家長提高消防安全意識：
1、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，不可將火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上。
2、和孩子一起認識一些消防標志，認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險物品等。
3、幫助孩子進一步熟悉掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環境，熟悉逃生路線。教育孩子大火來臨時要迅速逃生，逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場后，不要冒險返回火場。教會孩子遇到火災該如何保護自己。
4、發現火情后不得擅自撲救，應及時撥打“119”火警電話，迅速報警，報警時要講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小等。
5、家中不儲存易燃易爆等化學危險物品，也不往學校帶易燃、易爆等危險品。
6、教育孩子不私自亂動家里的煤氣灶、家用電器、接線板等電源設備。
7、不要帶孩子到一些公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家里。
8、在家中不私拉亂接電線，家用電器使用完畢后應及時關閉總電源，對電熱器具待完全冷卻后，再對其收藏。
9、家長要熟悉家中的安全出品，經常整改家中的火災隱患，清理樓道內違章停放的電動車及雜物，并養成出門做到“三清三關”清陽臺、走道、廚房，關火、電、氣。
家長朋友們，安全工作責任重于泰山，希望我們家校聯合齊心努力做好孩子的教育與監督工作，避免消防安全事故的發生，使您的子女平安健康成長。
感謝您對我們工作的大力支持!祝您及家人身體健康!合家安康!
..
給家長的一封信900字 篇21
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對學校工作的大力支持！目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的寒假，為使孩子度過一個快樂健康的假期，現將20xx年寒假放假安排及相關事項通知如下，請您協助孩子安排好假期的生活。
放假時間及開學時間安排
一、放假時間：
1月16日學生考試結束后離校放假。
各年級具體離校時間如下：七年級9：20離校，八年級11：00離校，九年級17：10離校。
二、開學時間：
2月17日到校報到。
各年級到校時間如下：八、九年級上午到校，七年級下午到校。
注意安全
一、注意交通安全，外出時要求家長陪同，遵守交通法規，文明乘車，不乘坐非客運車輛，不乘坐無牌無證及無安全保障的車輛。
二、注意活動安全，不玩危險游戲，不在危險的地方玩耍，不私自到水庫、水洼、河流戲水，不進營業性網吧、游戲廳等不安全場所。
三、注意生活安全，教育孩子正確使用煤氣、電器、不暴飲暴食，不吃“三無”食品，嚴禁孩子吸煙、飲酒。
四、注意自我保護，教育孩子不與不良人員來往，牢記家人電話，熟悉報警電話（火警119、匪警110、醫院救護120）。
請加強對孩子進行假期安全教育，提高孩子的安全意識，讓孩子掌握的安全自護知識。請教給孩子防火、放盜、防電等有關知識；提高防拐騙意識，在發生意外情況時，懂得正確的處理應對方法；讓孩子牢記火警（119）、匪警（110）、醫院救護（120）等幾個應急電話號碼。
珍惜光陰
一、請家長協助孩子制定科學的寒假學習計劃，督促孩子認真完成假期作業，并根據孩子的學習情況查漏補缺，全面提高。
二、開展親子共度，鼓勵孩子多讀書，并做好讀書筆記，制作讀書卡。
三、培養孩子良好的`書寫習慣，給孩子準備一本字帖，督促孩子每天堅持練字。
繼承傳統
一、教育孩子養成良好的作息時間，不長時間看電視、手機。
二、結合家長和孩子的興趣安排假期運動項目，積極開展親子體育鍛煉、特色運動體驗、陽光素質拓展等活動，既鍛煉身體，愉悅身心，又能增進親情。
三、對孩子進行傳統美德教育，尊敬長輩，關愛他人，遵守社會公德，注重文明禮儀。
四、通過體驗節日民俗，體會中華傳統文化魅力。
家長朋友，孩子的成長離不開您的呵護，寒假期間，請您切實擔負起監護人的職責，與孩子一起度過一個溫馨難忘的寒假。
祝您新春愉快，合家幸福！
實驗學校（初中部）
二〇xx年x月x日
給家長的一封信900字 篇22
尊敬的各位家長朋友：
你們好！首先祝賀并感謝你們培養了優秀的孩子，并把孩子送入育明高中！從今往后，我們就將成為最親密的戰友，因為我們有共同的目標，那就是把你們的孩子——我的學生培養成新時代的開拓者、奮進者，讓他們學會做人，學會生活，學會學習，學會更好得發展自己，成為“最好的自己”！
高中，是同學們的新旅程、新起點、新飛躍，在這短短的幾天里，我欣喜地感到高一六班的同學們正在走向堅強，他們的內心正在變得強大。他們不怕困難，會把困難當作一筆財富；他們不怕吃苦，意識到“吃得苦中苦，方為人上人”。軍訓場上，他們揮汗如雨，用心做好每一個細節；宿舍里，他們整理內務，整整齊齊，一塵不染；早晨，他們分秒必爭，6：40已進入學習狀態；課上，他們積極思考，認真記錄；自習，他們奮筆疾書，全神貫注；對老師，他們禮貌有加；對同學，他們互幫互助……這一切，讓我看到了90后年輕一代的未來和希望。家長朋友，讓我們攜起手來，觀察、發現孩子們的長處和優勢，為他們的成長引領一條最適合的路，讓他們走得更遠，飛得更高！
開學一周時間里，我辛苦著，卻幸福著。
我為同學們的勇擔重任而幸福。劉忠昊、傅楚晴、劉杰杰、溫新、張旭、周康赤、李冠達、高詩語、李美慧、李應天、王佳薇、劉宴君、郭驕漢、陳翔宇、李夢楠、南極、劉昊、姜旭航、孔慶銘、矯滕菲、王仁忠、張雨辰、劉昕陽等同學積極主動爭當組長、寢室長、課代表等職務，并爭先為班級洗窗簾，表現了愛班如家，積極進取，樂觀自信，勇挑重擔的美好品德，令人欣慰。
我為同學們的勤勞吃苦而幸福。走讀同學到圖書館分書、發書、在班級認真清掃，住宿同學整理內務，不放過任何一個角落，每天的值日生10分鐘之內就能結束清掃，這一切都讓我看在眼里，喜在心上。
我為同學們做事高效而幸福。收費、取行李、勞動、上操、上課，都能抓緊時間又快又好地完成。
我還為大家的互幫互助而幸福，為大家的遵守紀律而幸福，為大家飽滿的精神狀態而高興，為大家有良好的教養而幸�！�，開學初，我們班一舉奪得了內務整理和軍訓會操兩個最佳。
在班級管理上，我運用了“班長負責制”、“值日班長輪流制”、“議會監督制”，并有詳細的獎懲機制。個人管理上，我制作了“每周測評卡”，采用了“個人加分測評制”，希望能對同學們能有良好的激勵和監督作用。開學初是良好習慣的養成階段，我全程陪伴，讓學生盡快踏上正軌。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，一切都剛剛開始，未來的長路需要我們老師、學生、家長精誠合作，腳踏實地，咬緊牙關，三年如一日地邁好堅實有力的步伐，一刻都不能放松。
家長朋友們，現在一切都很穩定，希望家長們對學校的工作放心，育明有最英明的校長，有最科學的領導班子，高一有最強一屆的科任老師配備，我們會全心全意，讓孩子們獲得最好的發展。
俗話說：“沒有家長的配合，老師只能是單腿走路”，所以，我真誠地希望家長朋友們能鼓勵、配合、支持我的工作。希望你們不要過分心疼孩子，讓他們學會自立，學會承受，對孩子多肯定，多傾聽，多鼓勵，多支持，多引導，讓他們擁有自信，享受成功！
給家長的一封信900字 篇23
親愛的家長朋友：
您好!
和您打交道一年多了，一直以來，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表謝意。這次給您寫信想和您探討以下兩個的問題：
一、隨著孩子年齡的增長而出現的一些躁動問題。
學生進入二年級后，在求實這片沃土上，雖然絕大部分孩子都能順利完成從一年級到二年級的過渡，但是我也看到了他們在生理、心理方面的微妙變化，近階段來，部分學生太在意自己的形象，甚至出現在課堂上對著照鏡子，用手反復整理發型現象，課下大聲喧嘩，以期引起別人的注意，自習課不夠專注，作業不能按時高質量的完成……這是一個人從幼稚到成熟的的必經階段，想想我們不也曾年少輕狂嗎?所以一方面我們沒有必要談虎色變，焦慮生氣，一方面要做正確的引導，相信每個孩子都能成為一個積極陽光，健康向上的優秀學生，當然，我說的優秀更側重于心理的健康，我們求實的教學理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，將來到社會上，孩子們都能成為一個合格的社會公民嗎?所以，請家長們在家也細心觀察，及時發現問題，及時和老師溝通，加強家校合作，共同解決孩子的問題。
二、關于生活、學習中的細節問題。
昨天早上，我們開了一個段會，段會的主題就是“做好最后的百分之一”，實際上，孩子們在學校做得已經很好了，不管是學校領導還是班主任，不管是生活老師還是餐廳管理員，對于他們安排的工作，孩子們都盡心的去做了百分之九十九，只是因為時間或者貪玩或者習慣等原因而沒有把最后的百分之一做好，真是功虧一簣。接下來我們又開了一個班會，主題是“做最好的自己”。我先讓幾個同學談談自己的理想，談談自己將來想從事什么樣的職業，孩子們興高采烈，有的說要做律師，有的說要做醫生，有的要做企業老總……
我接著又問孩子，從事這些職業的人需要具備什么樣的性格特點，然后從中找出要想做好一項工作共同的特點，孩子們很快就找到答案，那就是“必要的知識技術以及認真、細心工作作風”，我又鄭重的告訴孩子們，老師絕不是忽悠你們，不信，這次回家，你們和自己的家長交流一下，看看家長的答案是什么。
為此，我設計了三個簡單的問題，家長朋友，您只需做出肯定或否定的回答并簽上名字就行，請家長們務必在百忙之中和孩子溝通一下，為了孩子，讓我們共同努力!
祝您闔家幸�？鞓�!
附問題：
1、不管您家庭條件多好，孩子是否應該努力學習?
2、不管您家庭條件多好，孩子是否應該對自己的言行嚴格要求?
3、用您的親身經歷和體驗告訴孩子，努力學習，嚴格要求自己的言行，對孩子將來走向社會是否有好處?
家長簽字：
20xx年x月x日
給家長的一封信900字 篇24
家長朋友們：
您好！
非常感謝您把孩子送到我校學習。為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，及時適應小學的學習生活，現將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。
一、生活方面：
1、為了更好地培養學生的自理能力，希望家長們不要隨意進出校園，把孩子送到校門口即可，有事可與班主任聯系。
2、讓孩子保持良好的衛生習慣：勤剪指甲、定期理發、衣著整潔進入校園（不穿奇裝異服，有體育課的當天，穿運動鞋）
3、早飯一定要吃飽后進學校（不提倡在校門口吃早餐或邊走邊吃早餐），不準孩子帶零錢、零食、飲料、玩具等東西，只需要給孩子用帶蓋水瓶（杯）和紙巾即可。
4、上學時間不早于7:20，不遲于7:40，下午3:50請在校門口廣場找到相應黃框等候，孩子們出來后千萬別擁擠，等待全班孩子們都站定后再接走，請務必遵守秩序！為了孩子的安全，請各位家長一定要準時來接孩子（建議提前5分鐘到），如有特殊情況不能及時來接一定要提前告訴班主任。
二、對學習用品的要求：
所有學習用品建議：簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課表帶書，指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。
�。�1）文具盒（提倡用功能單一的布制筆袋）；5支削好的HB鉛筆（最好不帶橡皮頭，晚上削好，禁止削兩頭，注意不要削得太尖）、橡皮（沒有圖案的繪圖橡皮）、尺子（尺子準備15CM的小直尺即可，最好是那種一邊是直的，另一邊是波浪邊的。）（可在所有文具用品上貼上標簽紙，寫上姓名）�！镆宦刹灰獛ё詣庸P、小刀、刨筆機！
�。�2）包書殼，盡量選擇全透明的書皮，大的（數學書、作業本等）、小的（語文書等）、裁剪式可粘的（口算天天練等中等的書本）
�。�3）請準備一兩本帶拼音的課外書或繪本放在書包里，以培養孩子的閱讀習慣。建議每日睡前親子閱讀30分鐘。
�。�4）彩色筆一盒和跳繩一根。
三、對家長的希望：
1、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定難度，且識字量大，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業�；丶曳e極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業，以盡早培養學生良好的學習習慣。
2、學生在校難免有種各樣的困難或同學之間矛盾，如果你的孩子在學校遇到任何麻煩、困難，都請你第一時間告訴班主任老師，我們將尋求最佳方式為你解決。在處理同學間的矛盾時，請你以心平氣和為宜，以維護班級團結為宜，以保護孩子友誼為宜。請您務必不要直接到教室找學生理論。通俗地說：孩子前一秒鐘是冤家，后一秒鐘馬上又成為了朋友。孩子之間的問題許多時候讓孩子自己解決，請不要因為您的過多介入而傷害了孩子間其實是很容易修補的友誼，并從此成為真正的冤家！多一個朋友，多一份快樂！
家長們，一年級是兒童成長的關鍵過渡期，也是老師和家長最為辛勞焦灼的時期。讓我們攜手，陪伴我們的孩子快樂成長！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給家長的一封信900字 篇25
親愛的媽媽：
您好!
開學已經三個星期了，我有好多心里話和您說說。這學期的語文第一組的課文可有意思了!
它的主題是“走進西部”。西部在邊疆建設者辛勤汗水的澆灌下，又煥發出勃勃生機!
在這次學習中，我學到了很多知識，比如：設問句、借物喻人、首尾呼應┅┅當我初讀第1課《草原》時，光注意了老舍描寫風景的語句。當老師講完后，我明白了這篇文章原來是借描寫草原風光和主人的.盛情款待表現了蒙漢人民的深厚情意。第三課《白楊》利用借物人喻人的手法，借白楊表現了建設者無私奉獻邊疆的精神。這學期，學校送給每班兩盆花——“仙客來”一盆“刺兒梅”�！跋煽蛠怼钡幕ò晗裢枚洌�像一群粉紅色大蝴蝶。尤其是打開窗戶的時候，風吹動“仙客來”，花兒搖曵著，好像“大蝴蝶”在翩翩起舞�！按虄好贰钡幕ê苄�，還沒有我的大拇指的指甲蓋大呢! 小小的花兒是紅色，只有兩片花瓣疊在一起，嫩綠的小葉子托著小小的花兒，真美!
“刺兒梅”正如它的名字那樣，綠色的莖上長著刺兒，刺兒的尖端微微發紅。它是一種耐旱的植物，幾天不澆水。它仍然能茁壯成長。我們要學習這種小小的花兒它吃苦耐勞的精神。我們還看了電影“尋找狗托邦”這部電影講了一個關于伙伴一起團結協作，過上了幸福生活的故事。狗狗“馬卡姆”和貓咪“亞歷山大”生活在一起。女主人很討厭馬卡姆把它丟在離家很遠的地方，在那兒，它遇見了一小群狗，成了好伙伴，用小車拉著腿受傷了的“頭兒”找到了狗托邦過上了衣食無憂的生活。我們要像這些小狗一樣團結。眾人拾柴火焰高，大家團結協作，沒有什么辦不到的事情。在新學期，我要認真學習，爭取數學測驗都在九十分以上，努力爭取當全優生。期末成績九十五分以上。每天預習，復習。上課認真聽講，積極發言。多看書，增長知識。回家快把作業寫完，剩下時間做一些有益的活動。媽媽，我會努力學習，取得更大的進步!
祝您身體健康!
寫信人：
x年x月x日
給家長的一封信900字 篇26
親愛的家長：
感謝您的配合。
拼音教學還沒有結束，我發現班上已經有不少家長開始和孩子共同讀書了。我相信，這些走在前面的家長，他們的孩子，也必定會走在全班同學的前面。負責任的父母，能夠給予孩子的，決不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具，而是能留給孩子──個豐富的精神世界。家長也許有讀過《傅雷家書》的，如果沒有，建議你一讀。傅雷先生是一代宗師，治學嚴謹，治家也不例外。這本書收集了傅雷寫給兒子的180多封家信，洋洋灑灑數萬字，字字愛意涌動。每一個讀過的人，無不為傅雷先生愛子、教子情之深切所感動。傅雷的兒子傅聰在70歲的時候說，他不敢看家書，因為每一次看都要太激動，太動感情，整天都沒辦法工作。
我們每—個做父母的，能不能也留給孩子這樣一筆寶貴的精神財富?當然，我們不可能像傅雷那樣，寫出傳世之作。但是，有一樣我們和傅雷是相通的.，那就是一顆愛子之心。因此，在第一周部分家長參加的家長會上，我們共同制定了一個計劃：每個學期，老師、家長和孩子共同編寫一本書，記錄家長和孩子共同成長的故事。小學五年，每個孩子就有了獨屬于自己和爸爸、媽媽的10本書。這10本書，必將把您帶入教育的美麗殿堂，讓您在和孩子共同成長的過程中享受教育的芬芳；這10本書，也必將讓孩子感受成長的快樂，感受親情的圣潔。
我們把這套書命名為《熱愛生命系列叢書》，為什么呢?教育，就是要讓人越來越熱愛生命、珍愛生命、敬畏生命。教育是無處不在的，學校、家庭、社會，處處都有。各位家長，真正決定孩子將來的，在于家庭。這也是我希望家長共同參與的原因。至于書的體例，我想主要就包括兩部分，一部分是家長記錄孩子成長的文字，一部分是孩子自己的文章。家長的文章隨時寫，隨時夾在里面。如果你愿意，可以讓孩子帶到學校，合適的，我會讀給孩子聽。拼音學習結束了，我們就可以讓孩子用拼音來寫話，寫兒歌，也請家長一并收藏好。用文字，留住我們和孩子共同走過的童年。這是我的夢想。今日建議：一、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書，他作業完成的時候可以看。二、給孩子買《學拼音兒歌77首》。為了學好拼音，也為了擴大識字量，我們要將它列入課內閱讀書目。這本書只能在網上買，目前書城和書店都沒有賣。三、每次給孩子買書的時候，您也給自己買一本。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給家長的一封信900字 篇27
親愛的父親母親：
我是你們的兒子，你們已經長大了的兒子。想想心中真是非常愧疚，十八年了，竟第一次給你們寫信。
直到現在，我才發現：少時的我是多么的頑皮，是怎樣的讓你們操心;直到現在，我才看到：歲月那滄桑得刀痕已經不知不覺地刻在了你們的臉上;直到現在，我才明白：你們那兩鬢的白發和蹣跚的背影原來是你們滄桑和老去的最直接的闡釋……
“世間惟有情難畫”，親情是人類永恒的主題，可是，再偉大的作家也從未真正寫出過親情的真諦，因為真正的親情是要用心去體會的。有句詩中吟道：“月是故鄉明”。也許那是因為故鄉有你們——我最摯愛的父母吧。隨著一年年的四季交替和日月輪回，在我年少的心中，竟也隱隱約約升起了一輪月亮——或許這就是“故鄉的月亮”吧，也或許這是你們在我心中的身影。當我迷茫的時候，你們為我照亮前行的路;當我松懈的時候，你們馬上給我一大片“烏云”。
父親母親，作為你們的兒子，我心中有著千言萬語，卻什么也說不出，卻無法為你們做些什么，惟有一顆火熱的心在不停的跳動，唯有兩灣感激的淚在眼中打著轉，也只能把感激之情寫進這短短的文章。而你們對我，卻又是怎樣的望眼欲穿，怎樣的無怨無悔的奉獻?記得有一句話是這樣說的：“評價一個人愛你有多深，并不是看他給你多少，而是看他是不是有多少就給多少�！笔堑模銈儧]有給我富貴榮華，也沒有給我山珍海味，可是，你們給我的那無私的愛卻足以使一切的奢華黯然失色!
父親，您是我一生最敬畏的人，你的巴掌和皮帶"趕”著我走過了童年，讓學會了堅強;母親，您的笑容和眼淚伴著我度過了童年，讓我擁有了愛心，你們用愛的齒輪“磨合”著我的人生，伴著我走向成功……
沒有忘記父親在外打工時手指被軋，流的那些鮮紅的血;沒有忘記患有冠心病的母親病情發作暈倒在地里，流的那些渾濁的淚;也沒有忘記烈日下你們蒼老而黝黑的臉;更沒有忘記我心中暗自定下的誓言：
父親母親，請你們放心，你么的兒子不會屈服，雖然現在我們很平庸，但總有一天，我會出人頭地，我們也不會再被別人瞧不起，我們更不會再寄人籬下……
你們就等著兒子衣錦還鄉的那一天吧!
給家長的一封信900字 篇28
貴家長：
您好！
開學已經一周時間，由于事情較多，直到今天才將寒假的作業情況做出整理統計，具體情況如下：
寒假作業能較認真完成并及時批改的有：瑞豪、啟倫、鵬博、依卓、大思雨、潤龍、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、藝冉、亞楠、方可、思雨、祁祁。
寫字練習完成情況如下：瑞豪、啟倫、宇恒、瑞祥、藝冉、宇航、亞楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描寫，還有汶釗、書航、海博、鍇赫、金稞、潤龍、文浩、依卓、一鳴、小雨、思雨的描寫都在二十張以上，這些同學都堅持做到了天天練字。但有幾個孩子沒有寫夠十張，其中最少的一個孩子寫了四張。
閱讀故事：最值得表揚的是海博、啟倫、依卓、宇航這四個孩子和他們的家長，不僅孩子堅持每天閱讀故事，家長也及時進行統計簽字；課文朗讀和背誦：鵬博、藝冉、書航、宇恒、卓琳、海博、啟倫、潤龍、祁祁等同學幾乎完成了要求背誦的.篇目；《三字經》：藝冉、海博、祁祁、潤龍、鵬博完成了全文背誦，還有汶釗、穩興、鍇赫等幾個孩子也即將完成背誦。
通過假期作業的粗略檢查統計和一周里孩子的表現，發現經過一個假期，一些孩子在書寫、閱讀方面有很大的進步，可還有些孩子明顯不如上學期�？粗y計上來的情況，很是失望，尤其是孩子們的閱讀背誦方面。自以為已經讓孩子愛上了閱讀，可是缺失了老師的硬性規定和家長的督促，我們的孩子依舊不能自覺的去閱讀。還有，經過一個假期的懶散生活，孩子們做事有些粗枝大葉。開學一周來，我們進行的三次拼中書寫作業，有幾個孩子次次出現抄寫錯誤，這不得不引起我們的重視。
另外，這學期想讓孩子們一起同時讀一本故事書，這樣便于在一起閱讀和討論。我平時都是在網上買書，比較便宜，如果家長朋友們愿意的話，我可以在網上幫大家買（《笨狼的故事》折扣價11。5元）。你們也可以在實體書店給孩子買。
家長朋友們，新的學期已經開始，希望您能像上學期一樣，一如既往的支持我們的工作，在家里及時督促孩子，讓孩子的書寫、閱讀習慣像呼吸一樣自然。
寫信人：
x年x月x日