給貧困山區(qū)同學(xué)一封信（通用8篇）
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇1
親愛的同學(xué):
你好!
今天我們了解了”手拉手”活動(dòng),給你寫這封信是為了和遠(yuǎn)在山區(qū)的你交個(gè)朋友，盡我自己的能力去幫助你和你的同學(xué)們。
你還不知道我是誰吧？我從小生活在內(nèi)蒙古包頭這座美麗的城市，這里的天空總是那麼蔚藍(lán)。我是包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校一名五年級(jí)的學(xué)生，今年十一歲，我叫吳沛城。我是一個(gè)活潑開朗，樂于助人的男孩。我的愛好非常廣泛，休息時(shí)我總是喜歡暢游書海，看到經(jīng)典的文學(xué)作品總是忍不住模仿著開始自己的創(chuàng)作。我最喜歡的體育活動(dòng)是滑冰，在冰面上滑行像長出了翅膀，快樂得像飛起來一樣。
從網(wǎng)絡(luò)上看到你們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的心情久久不能平靜。一間破舊的房子、一塊塊殘缺的黑板、一張張用泥土堆起來的桌子，甚至沒有板凳。這一切都阻擋不了你們對(duì)知識(shí)的渴望，無論嚴(yán)寒酷暑都穿著單衣單鞋走幾十里泥濘的山路來上學(xué)。教室里沒有電燈、沒有每人一本的教科書、甚至沒有粉筆，你們?nèi)匀荒弥皇Ｊ种割^那麼長的鉛筆在反復(fù)使用的練習(xí)本上密密麻麻地寫著。你們經(jīng)常以白菜和土豆果腹，卻總是面帶笑容努力學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神令我敬佩。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件比你們好多了，教室寬敞明亮、操場上還有許多健身器材，生活中有父母無微不至的照顧，我們衣食無憂。除了課外書還有電子產(chǎn)品相伴，可是我們有時(shí)還不滿足。了解了你們的學(xué)習(xí)生活我感到十分羞愧。
通過“手拉手”活動(dòng)，我想把書柜里珍藏的書和一些節(jié)省下來的練習(xí)本送給你和你的同學(xué)們。讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，手拉手迎接美好的明天。盼望早日收到你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇2
親愛的xx山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我是xx省xx市xx小學(xué)的一名學(xué)生。我在電視、網(wǎng)絡(luò)里經(jīng)常看到，因?yàn)樨毨ФW(xué)的你們。那低矮、簡陋、殘破不堪的校舍;高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅;那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮;還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本;那崎嶇難行的泥濘山路。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼。
而我擁有美麗整潔的校園，有寬闊的大操場，有寬敞明亮的教室，有溫暖的家和嶄新的書包，如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻總讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種不怕困難、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。
小朋友們，我會(huì)珍惜眼前的一切，更加努力地學(xué)習(xí)!我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，并盡我所能幫助你們。讓你們過上同樣幸福、美好的生活。讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍(lán)天下。
祝你們：
節(jié)日快樂
學(xué)習(xí)進(jìn)步
夢(mèng)想成真!
你們的朋友：
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇3
親愛的朋友們：
你們好!
我是一名生活在廣東佛山的小學(xué)生。我在西南中心小學(xué)讀五年級(jí)。我的學(xué)校可漂亮了。有八個(gè)籃球場，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的田徑場和一個(gè)大的體育館。我們不僅有兩個(gè)電腦室，而且在寬敞明亮的教室里還有多媒體教學(xué)設(shè)備。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和成長，感覺特別的開心!
可是，聽老師說，你們的生活很艱苦，上學(xué)還要翻過幾座大山。你們的教室設(shè)施簡陋，下雨天還會(huì)漏水。桌椅也是破破爛爛的，老師也不多，交的科目也只有兩三個(gè)。但你們卻依然堅(jiān)持著翻山越嶺去上學(xué)。想到你們的艱苦，我不免一陣心酸。你們的那種好學(xué)精神讓我們所有人感動(dòng)。真希望你們的生活水平能提高起來。
現(xiàn)在，我們學(xué)校號(hào)召我們向貧困地區(qū)捐款，目的是幫助你們過上幸福的生活。有朝一日你收到一筆來自“佛山三水西南中心小學(xué)”的捐款，那是我們?nèi)熒囊稽c(diǎn)心意。如果你們?nèi)鄙賹W(xué)習(xí)用品，我們也會(huì)盡能力去幫助你們。
真心祝愿你們能過上幸福的生活!
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇4
小朋友：
你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢里省出來的，三、四天后你就能收到了。
我叫，今年九歲，和你一樣上二年級(jí)。我的家鄉(xiāng)北侖是一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個(gè)愛看書的男孩子，興趣愛好很廣泛。在家里，我有一間小房間，我在里面看書、寫字、畫畫……
我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢、稿費(fèi)省下來寄給你當(dāng)學(xué)費(fèi)。我還會(huì)和同學(xué)商量寄課外書、文具給你，我們還會(huì)經(jīng)常寫信和你交流。
你收到我寄給你的錢后可以用來交學(xué)費(fèi)、買書、買文具。我要號(hào)召全班同學(xué)都來幫助你，讓你不再為交不起學(xué)費(fèi)、買不起文具而煩惱。請(qǐng)你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績，我們來比一比，你追我趕，看誰棒。
最后，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx年XX月XX日
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇5
親愛的遠(yuǎn)方親人--貧困山區(qū)的孩子：
你們好！
當(dāng)你們收到這封信時(shí)，也收到了我暖暖的祝福，雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，但我們的心是連在一起的。
前些日子，我在電視上看了中央電視臺(tái)播出的《夢(mèng)想星搭檔》這檔節(jié)目，感觸頗深：這檔節(jié)目是大型電視公益音樂節(jié)目，將公益主題定為“為了孩子”。這其中有一項(xiàng)就專門講述了貧困山區(qū)的孩子。電視畫面中一張張凍得發(fā)紫、皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手小腳，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛；在四面漏風(fēng)的破房子里面上課，住在用一塊塊破木板稀疏釘起來的房子里，睡在沒有棉被的用稻草壘起來的床上我們同樣是祖國母親的孩子，生活在同一片藍(lán)天下，卻處在截然不同的環(huán)境中。想到這些，我不禁鼻頭一酸，心在隱隱作痛，羞愧萬分！你們的生活非常貧窮，總是吃不飽、穿不暖，過著夏熱冬冷的生活，而我們卻在環(huán)境優(yōu)美，高大雄偉的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里用多媒體上課。與你們相比，我們是何其有幸！可是，我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福：上課東張西望，不專心聽講；還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)；十多歲了，做作業(yè)還要家長陪守。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品：一個(gè)本子沒寫幾頁便棄而不用，半截的鉛筆、橡皮更是亂扔
雖然我們不曾相見，但我們可以通過愛心傳遞的各種途徑，讓貧困山區(qū)的孩子感受到的不再是孤獨(dú)，而是親人般的關(guān)懷與溫暖。也許我們捐助的東西微不足道，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定能夠體會(huì)到來自親人般的溫暖，綻放出燦爛的笑容！
社會(huì)就是一個(gè)愛的大家庭，一人有困難，大家來相助。我真誠地希望能夠成為你們最親的親人、知心朋友，有什么困難與快樂都愿意與我一同分享。同時(shí)，你們那“如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟”的可貴品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的，可以幫助我們正視自己的不足之處并加以改正。
遠(yuǎn)方的親人，讓我們一起手拉手，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下放飛希望，放飛理想吧！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你們的親人：
二OXX年十二月十八日
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇6
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的一名小學(xué)生，我叫徐鴻偉。上一次，我在電視里看到了你們瘦弱的身影，看到了你們無助的眼神。你們大多數(shù)都是家境很困難的，你們總是吃不飽，穿不暖的。可是你們卻非常想上學(xué)，你們的學(xué)校只是一間破破的房子，沒有燈，沒有書本連那區(qū)區(qū)粉筆頭都是別人送的！這一切使我們無法想象！
在新聞采訪里，記者叫你們把那破破爛爛的作業(yè)本拿出來看看，我們看到你們的練習(xí)本寫滿了密密麻麻的小字，很難找到一絲空隙，你們用的鉛筆只有自己的小拇指那么長了，還依依不舍的不肯浪費(fèi)一點(diǎn)。你們那學(xué)習(xí)精神使我燃燒起那敬佩之心！
再看看我們，各種各樣的學(xué)習(xí)用品，我們都是家里被供養(yǎng)著的那小皇帝、小公主。不愁吃，不愁穿。衣來伸手，飯來張口的幸福生活。
我特別想和你們做好朋友，我愿意為你們號(hào)召全班同學(xué)來幫助你，我們希望你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝：
健康快樂！
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇7
貧困山區(qū)的同學(xué)們：
你們好！我是浙江省鰲江小學(xué)五年三班的同學(xué)，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩。
當(dāng)我在電視上看到你們那瘦弱的身影時(shí)，我不禁流下了眼淚。我感動(dòng)，感動(dòng)你們的鉛筆用地筆手指頭還短，。我感動(dòng)，感動(dòng)你們手上長了嚴(yán)重的凍瘡還寫著字……你們的生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭縫成的書包去上學(xué)，本子上寫著密密麻麻的字，寫完了還得擦了再寫。你們上課連凳子都沒得坐，好幾個(gè)人擠一張桌子，教室里連只粉筆都沒有。這些都是出乎我所料的。
而我們呢？卻是家里的小格格小阿哥。我們有各種各樣的`學(xué)習(xí)用品，漂亮的布娃娃，一個(gè)個(gè)五顏六色的書包，家人們很關(guān)心我，可我卻身在福中不知福，和你們相比，我不知多羞愧！
在此，我希望你們能天天開心，更多的好心人都會(huì)來幫助你們的！
祝
學(xué)習(xí)天天向上
你的朋友
20xx年6月24日
給貧困山區(qū)同學(xué)一封信 篇8
同學(xué)們：
你們好，近來還好嗎？雖然我們不曾相識(shí)，但是我們班的同學(xué)都很佩服你們學(xué)習(xí)這么好。交個(gè)朋友，怎么樣？我相信我可以成為你的知心好友。忘了告訴你們了，我叫張琪。o(∩_∩)o~
在一本書中，我看到了你們無助的眼神和瘦弱的身軀，我好心痛。你們單薄的衣服該怎樣過冬？還有那破爛不堪的房子。一張張用土堆的桌子和椅子。聽說：你們那里沒有電燈、空調(diào)、暖氣；沒有一些課外書籍；甚至連寫字的粉筆都沒有，真的是令人無法想象那是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境！更不可思議的是，你們到造紙廠去撿廢紙，用線縫成本子，正面用完后再用反面；一支鉛筆只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，你們還是在繼續(xù)用；有些同學(xué)的衣服破了，不像我們干脆扔了，而是補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁繼續(xù)穿；書包也不和我們的一樣，五花八門的，而是媽媽用布縫的，甚至是個(gè)大的洗衣粉袋子 …… 在這種困難的環(huán)境里，你們學(xué)習(xí)是那么好，真令我佩服得五體投地！
我們班的同學(xué)比這比那，根本不用功學(xué)習(xí)，分明就是身在福中不知福。
先不說這些事了，給你們介紹一下濟(jì)南吧！濟(jì)南也叫做泉城，有三大名勝、七十二泉及許多景點(diǎn)。三大名勝指的是：千佛山、大明湖、趵突泉。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，指的就是大明湖了！湖邊，有這一棵棵垂柳，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立仙女，更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了，它們穿著漂亮的裙子，荷葉再為它們伴舞，引來許多觀眾的贊嘆。湖中有個(gè)小島，據(jù)說，就是乾隆皇帝在這遇見了那位“夏姑娘”。
千佛山上有上千尊的佛像呢！爬上山頂，神清氣爽，眾覽泉城美色。
趵突泉的泉水一直噴涌不息，很是壯觀。還有許多名泉，在這里我就不一一細(xì)說了。
能否請(qǐng)你來介紹你那邊的美景呢？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！