《給同學(xué)的一封信》（精選33篇）
《給同學(xué)的一封信》 篇1
親愛(ài)的呂洞小學(xué)的同學(xué)們：
你們好!
我是湖南省長(zhǎng)沙市德馨園小學(xué)32班的劉栩琪，我是個(gè)女孩。認(rèn)識(shí)你們是通過(guò)學(xué)校一年一個(gè)度五月二十日的捐款活動(dòng)，每年這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)組織我們進(jìn)行捐款，每個(gè)同學(xué)都會(huì)積極地參與。
聽(tīng)學(xué)校老師說(shuō)，你們那兒很窮，學(xué)校環(huán)境也很艱苦，教學(xué)樓都是木搭的，有些墻壁都是空的，課桌椅也很破舊。相比起你們，我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是天堂了，我們有兩棟大大的教學(xué)樓，教學(xué)樓上還有一個(gè)大大的時(shí)鐘，時(shí)鐘上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的避雷針。教學(xué)樓前有大大的足球場(chǎng)，每天一放學(xué)，就有很多小足球隊(duì)員在足球場(chǎng)上認(rèn)真的進(jìn)行訓(xùn)練。我們的教室寬敞明亮，課桌椅擺放整齊，里面還有電視機(jī)呢!
我真誠(chéng)地歡迎你們能有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校參觀、做客。雖然我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有些差別，但我們都要好好學(xué)習(xí)，一起加油吧!
祝
身體健康、生活快樂(lè)!
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你在香港那邊過(guò)得還好嗎？對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還滿意吧？
前一陣子，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“故事王”的故事會(huì)，沒(méi)有了你這個(gè)“故事王”后，我們班講的故事都變得平淡了很多。
我最近在看一本書(shū)，名叫《古今賢文》。這本書(shū)全都是講一些成語(yǔ)和名人名言還有詩(shī)句的翻譯，我覺(jué)得對(duì)我們的'學(xué)習(xí)會(huì)有很的助。
上個(gè)星期三，我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新老師，他的名字叫唐譯虎。他來(lái)教我們班的體育課，其他班的人不了解情況還說(shuō)：“你們應(yīng)該高興了吧！”其實(shí)，我們卻把他當(dāng)作了“仇人”，因?yàn)樗軆矗覀冎灰懿脚苈艘欢↑c(diǎn)，他都要拿哨子的繩子來(lái)打我們的臉，所以，我們班的學(xué)生都“恨”死他了！
祝你：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
此致
敬禮！
家長(zhǎng)：
x年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我生活在北京城里，我是馬池口中心小學(xué)，五（2）班的班長(zhǎng)——王晟。我的家一共有四口人。我住在一個(gè)小樓房里。我們生活的很幸福。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)：打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我們那里霧霾非常嚴(yán)重，空氣比你們的差太多了。
你們那里一定空氣新鮮，山清水秀吧！但我在電腦了解到，你們那里也會(huì)刮起沙塵暴。生活也是相當(dāng)貧苦的。我們學(xué)習(xí)完了第一單元，讓我們更加了解了你們的生活困難，于是我們決定和你們組織一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)去幫助你們。
經(jīng)過(guò)我們多輪激烈的討論，我們提出了許多建議。比如說(shuō)在寒暑假我們互換生活的地方，讓我們也去體驗(yàn)?zāi)隳瞧D苦的生活方式，也讓你們體驗(yàn)城里的幸福生活。還可以互贈(zèng)禮物，我會(huì)給你們一些玩具，還有一些我們自己動(dòng)手做的手工飾品，你們也可以往我們這寄禮物呀！我還會(huì)給你們寄一些文具。你們發(fā)信吧！我會(huì)幫助你們的。做一些我力所能及的事。
以后我還會(huì)給你們寫(xiě)信的，如果你們也想更加了解我的話，就給我回信吧！別忘了也介紹介紹你自己的情況，祝你身體健康。
此致
敬禮
小學(xué)生：王晟
20xx年1月8日
《給同學(xué)的一封信》 篇4
同學(xué)：
你好！
我們是經(jīng)過(guò)7年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天，在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過(guò)的美好留念。
酸，那天陽(yáng)光明媚，我們都樂(lè)滋滋地背著小小行包，春游去嘍！我心中也充滿了無(wú)限樂(lè)趣，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。在一天的旅行之中，大家都又累又渴，當(dāng)導(dǎo)游宣布了：“可以吃飯了！”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營(yíng)扎寨”了。飯后，趁著陽(yáng)光燦爛，大家在草地上嬉戲著，哄鬧著。因?yàn)槲液湍闶墙M長(zhǎng)，所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起，堆積在指定地點(diǎn)處。忽然，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空薯片罐子，便提醒你將它扔掉。可你不以為然，說(shuō)：“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了，這個(gè)罐子應(yīng)由你去扔。”我很生氣，就與你吵了起來(lái)。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)我也是出于氣憤的狀態(tài)下，才傷害了你，請(qǐng)你原諒，我知道當(dāng)時(shí)你是不愿意再跑一趟了。再說(shuō)，最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？
甜，記得是四年級(jí)上學(xué)期，在考“角”的單元測(cè)試時(shí)，我忘了帶量角器。只好問(wèn)你借，沒(méi)想到你想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了。我的心中涌起了感激的漣漪：謝謝！
苦，在我參加了校舞蹈隊(duì)的日子里，星期一、三、五都要練習(xí)，沒(méi)有辦法和你一起回家，我總惦記著你在回去的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要發(fā)生意外，我就放心了。
辣，我倆有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很難過(guò)的。我會(huì)努力改進(jìn)自己，為了和你相處得更好！
我相信風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國(guó)的棟梁。”也許畢業(yè)后我倆會(huì)升入不同的中學(xué)，但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
祝你生活愉快！
你的好朋友
年2月20號(hào)
《給同學(xué)的一封信》 篇5
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
雖天天相見(jiàn)，但無(wú)法一起攻克難題，每當(dāng)回想起那段時(shí)光，就覺(jué)得仍在眼前，現(xiàn)在的你，還留戀那段時(shí)光嗎？
我剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候，就和你分在了一個(gè)小組里，我的性格本來(lái)很內(nèi)向，可是在你的幫助下，我逐漸樂(lè)觀了起來(lái)，對(duì)任何事物都充滿了好奇。我本以為和你在一起的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng)，怎么歲月一晃，我們就要分別了嗎？
過(guò)了半個(gè)多月，摸底考試后我們又分到了一個(gè)組，我下定決心這個(gè)學(xué)期要一直在你的組里，珍惜這段來(lái)之不易的時(shí)光。于是我每天早早起來(lái)背書(shū)，認(rèn)真完成作業(yè)。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是你給我細(xì)心講解，讓我：“柳暗花明又一村”。在英語(yǔ)課上，我有一個(gè)不會(huì)讀的單詞，是你給我耐心地拼讀，在語(yǔ)文課上是你在教我一個(gè)個(gè)生詞，在生物課上我還在為辨別單細(xì)胞與多細(xì)胞生物而苦惱時(shí)，是你給我耐心講解它們的區(qū)別，在地理課上我還在為……
我們之間發(fā)生過(guò)一些不愉快的事，比如有一次在下午的課上，你在和同學(xué)探討問(wèn)題，而我卻誤認(rèn)為在說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話，提出批評(píng)，我們之間就展開(kāi)了爭(zhēng)執(zhí)，下課后也沒(méi)有向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。在晚自習(xí)上，我在黑板上抄寫(xiě)關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句時(shí)，我只想出一條，剛剛還在生我氣的你又熱情地幫助我收集了一些資料，我們之間的情意從此更加深厚了。但好景不長(zhǎng)，我們就要分別了，我的眼里充滿了留戀，你的眼里也充滿了無(wú)奈。
至今我的腦子里還在回蕩著那一段美好的時(shí)光。我們就像俞伯牙和鐘子期之間的情意，時(shí)間雖短情意卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雖苦，但有你相伴，無(wú)怨無(wú)悔！
祝你：
好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活！
你的同學(xué)
年11月13日
《給同學(xué)的一封信》 篇6
親愛(ài)的：
你好！
我是與你只相處一年的同學(xué)，想知道我是誰(shuí)嗎？如果猜是苗家真，就錯(cuò)了，如果猜是郭子渝或其他人，還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見(jiàn)，不知你在那邊的學(xué)校過(guò)得怎樣？說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過(guò)我們總會(huì)見(jiàn)面的，只是很短暫，每次都得挨到國(guó)慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見(jiàn)面。
不過(guò)這已經(jīng)成了事實(shí)，對(duì)了，我們現(xiàn)在加了幾門科目，有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語(yǔ)課，我最喜歡上科學(xué)課，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上，我們能去實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西，科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
這一段時(shí)間，我們班變化很大，幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗，班里的人變化也很大，學(xué)習(xí)差的幾乎都變好了，學(xué)習(xí)好的幾乎都變得更好了！
在去年寒假，聽(tīng)你媽媽說(shuō)你在那里是住校生，在那樣的環(huán)境下，你的心情怎么樣？想不想家？還聽(tīng)說(shuō)你的自理能力很強(qiáng)的，你要繼續(xù)加油喲！
祝你天天向上，快樂(lè)每天！
20xx年x月x日
《給同學(xué)的一封信》 篇7
親愛(ài)的李欣蘆：
你好！
我們仿佛從一出生就是好朋友了，聽(tīng)奶奶說(shuō)：“那時(shí)候你們兩個(gè)小丫頭片子路都不會(huì)走就在一起，不知道說(shuō)些什么，還怪好玩的。”雖然小時(shí)候的那段時(shí)間的記憶，在我腦海中已經(jīng)模糊了，但我還是能感受到我們之間的友誼。
我們一起從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，你的成績(jī)很好。你的成績(jī)，如同一塊平地，沒(méi)有太大的起伏，有的時(shí)候還會(huì)有所上升。我起初成績(jī)還不算太差，勉強(qiáng)過(guò)得去，可是越到后面越差，最后居然調(diào)到了70分。
最搞笑的是四年級(jí)那一次，也是英語(yǔ)考試，我滿懷期待，看著老師把一張張畫(huà)馬紅叉紅勾的試卷發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手上。到我的手上，以為我可以考八九十分的，結(jié)果一看只有78分，我的臉立刻垂了下來(lái)。
下課，看見(jiàn)你與別的同學(xué)侃侃而談，說(shuō)自己考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)考試怎樣的心情？這樣考其實(shí)在你的意料之中……看著你笑顏逐開(kāi)的面容，我當(dāng)時(shí)的心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。
現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)好笑吧，在當(dāng)時(shí)我真是那樣想的。后來(lái)你似乎對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆逊謹(jǐn)?shù)提上來(lái)吧。”聽(tīng)你這樣說(shuō)，我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了，只知道那一次之后，我們一起進(jìn)步，成績(jī)也更上一層樓。
希望未來(lái)我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起上課。讓我們一起努力吧，向更美好的明天進(jìn)發(fā)！
祝你天天向上，幸福快樂(lè)。
寫(xiě)信人：
日期：
《給同學(xué)的一封信》 篇8
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班。雖然我在這里已經(jīng)有很多好朋友，但是我非常想交一位遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。我們的家鄉(xiāng)宜昌，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)為楚地，是楚文化發(fā)祥地之一。偉的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、民族團(tuán)結(jié)和睦的使者王昭君就出生在這里。境內(nèi)資源豐富，有水能、礦產(chǎn)、林業(yè)、旅游四優(yōu)勢(shì)資源。宜昌旅游資源具特色，自然風(fēng)光、人文景觀、名勝古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映，是全國(guó)11個(gè)重要旅游城市之一。境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽是全國(guó)十風(fēng)景旅游名勝之一三峽畫(huà)廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國(guó)40個(gè)著名旅游景點(diǎn)之一，還有屈原故里、昭君宅第、長(zhǎng)坂坡、關(guān)陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來(lái)越多的中外游客。我們的校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速?gòu)某了袉拘眩阍跐饷苤械男δ槤u漸煥發(fā)出鮮艷的`色彩，噴芳吐瑞。頓時(shí)天上人間笑逐顏開(kāi)，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠(yuǎn)逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里讀書(shū)，那才真是愜意啊！我們班上的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，教學(xué)有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長(zhǎng)了，就想當(dāng)上這樣的好老師！你們的家鄉(xiāng)是什么樣子的？學(xué)校是什么樣子的？你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺(jué)得我們這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，因?yàn)槟茏屛医Y(jié)識(shí)到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心！
時(shí)間：20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇9
親愛(ài)的檸檬姐：
你的“二妹密瓜”給你來(lái)信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書(shū)信就是我對(duì)你的友情，對(duì)你的情義。
我們可是姐妹，是沒(méi)有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué)，下課一起玩，連上廁所你都拉著我去。每次一下課，你就來(lái)“拷問(wèn)”我作業(yè)做好了沒(méi)，我沒(méi)明白你的用意，就稀里糊涂地說(shuō)了聲好了，沒(méi)想到你竟然拉著我就走。路上，你挽著我的手，調(diào)皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的！我又不能不去，誰(shuí)叫我們是姐妹呢，真拿你沒(méi)辦法。
在班上，我們倆可是出了名的“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著鬧著，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過(guò)這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了！
雖然你沒(méi)有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑；作業(yè)全對(duì)了笑；考試優(yōu)秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽(yáng)光呀！
做為好朋友，就要互相學(xué)習(xí)；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆。
祝你：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
《給同學(xué)的一封信》 篇10
五站同學(xué):
你好我是大武口區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)(1)班的王濤。我以前在五站住過(guò)三年也算是一個(gè)五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個(gè)角度上去聊聊你和我的.十一長(zhǎng)假。
我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶農(nóng)民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了，我就想在那里玩幾天。
一到家，爺爺奶奶就出來(lái)迎接，我們把摩托車放在院子里，就進(jìn)屋說(shuō)了。
在長(zhǎng)輩們談話時(shí)，我聽(tīng)到以前儲(chǔ)存糧食土房不行了，已經(jīng)重修了一部分，就等和泥，上房泥。奶奶還叫我爸爸再找?guī)讉�(gè)關(guān)系好的、能干的朋友幫忙，忙完了撮一頓。
第二天，來(lái)了兩個(gè)叔叔，進(jìn)屋后，爸爸開(kāi)始分配任務(wù)：“老陳，你先給我和泥，然后往甲板上運(yùn)泥……”沒(méi)想到，我也有任務(wù)：大人往來(lái)運(yùn)土?xí)r，我要運(yùn)草，把草和土摻在一起，在開(kāi)水、關(guān)水。你說(shuō)倒霉不倒霉？
只好聽(tīng)命令執(zhí)行了！
哇！好累，我拿著一個(gè)框子，一會(huì)跑到后院，一會(huì)奔到前院，像一頭停不下來(lái)的老牛
終于干完了，該上餐桌了。客廳里擺上了一個(gè)大餐桌，上面的菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前，爸爸一把攔住，說(shuō)這是大人的餐桌，我給你和王波（我弟弟）盛一碗，你倆在茶幾上吃。哎——命栽也！
這就是我十一長(zhǎng)假最有意義的一天，怎么樣？我已經(jīng)把我的事告訴你了，你能把你的事告訴我嗎？
祝：
學(xué)業(yè)有進(jìn)
天天快樂(lè)
寫(xiě)信人：
日期：
《給同學(xué)的一封信》 篇11
親愛(ài)的林金花同學(xué)：
你好！或許你還不認(rèn)識(shí)我，我是從報(bào)紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏，在佛山市第二十一小學(xué)五一班讀書(shū)，我的成績(jī)一般般。我們?cè)诖蟪鞘欣锷畹?人，總不懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活，真是生在福中不知福啊！你們以為沒(méi)錢讀書(shū)，就很珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，但我知道你的故事后，我也知道要珍惜現(xiàn)在的上學(xué)的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。在你那里，可以讀書(shū)的人很少。可以讀書(shū)的，用的筆也是一些用到只剩下筆頭的筆。書(shū)本只是拿袋子來(lái)裝的。如果我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)自愿者，把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小，不過(guò)我會(huì)在上發(fā)論文，呼吁大家捐贈(zèng)一些你們需要的東西。
圖片里，我看到你寫(xiě)字時(shí)，手都冷得龜裂了，看著看著，我哭了起來(lái)。我知道，你父母在車禍里死亡了，只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因?yàn)樯眢w不好，要你干活來(lái)維持這個(gè)家，什么拾柴、牽牛等等都要你做。因?yàn)槟銈儧](méi)有錢，所以你不能上學(xué)。我真希望你能像我一樣高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去。不過(guò)你不要灰心，只要努力地工作，耐心的等待，社會(huì)向你們伸出援手，還有我教你一個(gè)致富的方法，你那里應(yīng)該會(huì)有桑樹(shù)吧。你呢就抓蠶回來(lái)養(yǎng)，耐心等待幾個(gè)月，蠶就吐絲，那些蠶絲可值錢了，你賣出去肯定能賣個(gè)好價(jià)錢，你就可以讀書(shū)了。加油哦！說(shuō)到這里，該說(shuō)再見(jiàn)了！再見(jiàn)！快點(diǎn)給我回信哦！
祝：早日可以讀書(shū)
姚嘉敏
年XX月XX日
《給同學(xué)的一封信》 篇12
我親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
還記得那一天，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，章老師突然說(shuō)，要最后一次點(diǎn)名。本是多么平凡的一件事，卻讓我們哭著喊：“到！”
那節(jié)課，無(wú)時(shí)不充斥著悲傷的氣氛。原來(lái)，我是最期待這一天，可真正到來(lái)時(shí)，我卻想讓時(shí)光流逝得慢些。可是，不得不，分別了。
還是到了這一天。
這六年來(lái)，我們有太多太美好的回憶，可惜我無(wú)法將它們完全記住。這些記憶中，飽含著我們的深情，即使是傷心的記憶，我也不舍讓它們離去。因?yàn)椋@段時(shí)光實(shí)在太珍貴了。
還記得嗎？我們的那次秋游，所有人都很快樂(lè)開(kāi)心的玩著，相互逗著玩著刺激的游戲，卻不知離別將要來(lái)到。我們還興奮地喊著加油，無(wú)憂無(wú)慮地大笑。
還記得嗎？我們從來(lái)以為數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師是一對(duì)兒，卻到現(xiàn)在才知道，她比他大了十多歲。多么可愛(ài)！但是，這個(gè)可愛(ài)的想法也將漸漸被淡忘。
還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心，用盡全力贏得了拔河比賽。可是以后，也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲覀兗磳㈤L(zhǎng)大。希望在以后的日子里，這團(tuán)魂還會(huì)在我們心中。
你，我，他，都是各自人生中一道美麗的風(fēng)景而已。過(guò)去也就過(guò)去了，再也無(wú)法挽回。但愿每一道風(fēng)景，都可能給我們帶來(lái)不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠，你也可以用自己的毅力和和深情，創(chuàng)造出一片綠洲。
六年青春，即將遠(yuǎn)去。感謝能在我最好的青春年華中遇見(jiàn)你們，陪伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的六年。
希望在以后的歲月中再見(jiàn)你們之時(shí)，我們彼此也會(huì)相互說(shuō)一句：“嗨，好久不見(jiàn)！”這是一句最美好的問(wèn)侯。
好了，就到這兒吧。更多的不舍，我也只能放在心中，等它慢慢揮發(fā)。
而我們，也即將散開(kāi)。
時(shí)光不老，我們不散。
真希望是這樣！
寫(xiě)信人：
日期：
《給同學(xué)的一封信》 篇13
xx同學(xué)：
你好！
我是。開(kāi)學(xué)的第2周，老師給我們看了一篇報(bào)道。從這篇報(bào)道中，我知道了一些你的情況：你品學(xué)兼優(yōu)，可是你家境貧寒，常常吃不飽，穿不暖，而你的爸爸媽媽在外地打工，為了養(yǎng)家糊口，因此，你又成了留守兒童。
這篇報(bào)道給我的印象很深。你們一家三口擠一張床，蓋著的棉被還是蓋了許多年，棉花都硬了的被子，你每天要乘公交車來(lái)學(xué)校，你的家里學(xué)校有28公里遠(yuǎn)，何況你那里山路很崎嶇，但仍滅不了你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，你姐姐很爭(zhēng)氣，考生了重點(diǎn)高中，而你就成了你姐姐的小助手。
再看看我，一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)包，一只只功能各異的筆，家里買來(lái)都沒(méi)用過(guò)的文具盒，還有一套套嶄新的尺子……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。可是，現(xiàn)在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”都成了我們的通病，我們是身在福中不知福，看著你一墻的獎(jiǎng)狀，我真是慚愧。
在寒假里，我想我們學(xué)校的“圓夢(mèng)大使”來(lái)過(guò)你們學(xué)校，送給過(guò)你禮物吧！其實(shí)我也想有一個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴，這樣我又能多一個(gè)朋友，你愿意和我做朋友，聽(tīng)聽(tīng)我的心里話嗎？
如果我能遇到你，我一定會(huì)帶你來(lái)我的家鄉(xiāng)——舟山。我的家鄉(xiāng)很美，是群島新區(qū)，這有“海天佛國(guó)"普陀山，”世外桃源“桃花島，”十里漁都“沈家門等等好玩的地方，相信你一定會(huì)喜歡上這里的。
如果我能見(jiàn)到你，我一定會(huì)讓你感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭。"一方有難，八方支援。”我們都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)捐款、募捐等活動(dòng)讓那些貧困山區(qū)的孩子不再因而上不了學(xué)，讓他們也感受到溫暖。也許我們捐的錢或物品微不足道，但是無(wú)論是什么，可能是一塊橡皮，一支鉛筆，可能是自己積的零花錢，也可能是十元、五元的鈔票……但是這都表達(dá)了我們的一片心意，我堅(jiān)信，無(wú)論你們收到什么，都會(huì)感受到溫暖。
我們都是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇14
親愛(ài)的李雨軒同學(xué)：
你好！
我是新疆喀什地區(qū)岳普湖縣第三小學(xué)五年級(jí)六班的依尼提扎爾艾麥爾，是你遠(yuǎn)方的朋友。下面我來(lái)介紹一下我和我的學(xué)校，還有我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧！
先說(shuō)一下我自己，我今年11歲，像你一樣，也是一個(gè)性格外向活潑開(kāi)朗的小女孩，我長(zhǎng)著小虎牙，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.，扎著一個(gè)馬尾辮。
我的愛(ài)好是文，跳舞，旅游。我特別喜歡文，寫(xiě)了許多，其中有30多發(fā)表在“南疆小作家”上，有《小小“動(dòng)物園”》、《喀什之行》、《“漫畫(huà)”老師》、《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》等。如果你搜索一下“南疆小作家”。
我平時(shí)喜歡到喀什或?yàn)豸斈君R去旅游，因?yàn)槲野职质浅鲎廛囁緳C(jī)，外出旅行多方便呀！我最喜歡的地方就是喀什，那里有喀什古城、香妃園、中西亞國(guó)際大巴扎、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)等等。如果你來(lái)喀什，我可以帶你一起去游玩哦。
我的家鄉(xiāng)岳普湖縣也有很多好玩的地方，例如，達(dá)瓦昆沙漠風(fēng)景區(qū)，美食廣場(chǎng)，沙棗林濕地公園，有時(shí)間一定來(lái)玩一玩哦。
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，像無(wú)花果、石榴、葡萄、西梅……多得數(shù)不勝數(shù)，最美的是軟黃的無(wú)花果，被稱為“掛在樹(shù)上的糖包子”。家鄉(xiāng)還有很多美食，如拉面，抓飯，烤包子，鴿子湯，羊肉串……那特有的美味，吸引著遠(yuǎn)方的客人。
走進(jìn)我們學(xué)校大門，就看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有籃球場(chǎng)，東面是寬大的足球場(chǎng)。教學(xué)樓里面各室齊全，有展示泰山文化、詮釋泰山的“泰山學(xué)堂”，有古色古香充滿文化氛圍的國(guó)學(xué)堂，還有舞蹈室、練琴房等很多功能用房。學(xué)校有很多興趣班，我第一時(shí)間就參加了舞蹈班和書(shū)法班。
聽(tīng)了我的介紹，你想不想到岳普湖來(lái)呀？請(qǐng)你在下次的回信中告訴我喲！
你遠(yuǎn)方的朋友：依尼提扎爾艾麥爾
20xx年12月13日
《給同學(xué)的一封信》 篇15
XX同學(xué)：
你好!
最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說(shuō)你從拿家里的錢，發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急，他們的勸告對(duì)你來(lái)說(shuō)已無(wú)濟(jì)于是，我看了也很為你擔(dān)心，雖然我們素不相識(shí)，但是我想在你沒(méi)有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的錯(cuò)誤。
上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上，一疊放在口袋里的錢，被小偷給偷走了，當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時(shí)，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據(jù)了解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那里借來(lái)，去醫(yī)院給孫子看病的錢，由于沒(méi)錢，擔(dān)誤了病情，結(jié)果還是失去了生命。如果那錢是你偷的，你的良心會(huì)過(guò)得去嗎?你還會(huì)心安理得的去花這筆錢嗎?，你會(huì)受到自已良心的譴責(zé)，當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí)，那時(shí)候已經(jīng)晚了，你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁。
XX同學(xué)，雖然我們不相識(shí)，但是我還是想你對(duì)說(shuō)，一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕，怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，不能及時(shí)地懸崖勒馬，俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。我衷心的祝愿你。
祝： 早日進(jìn)步!
一個(gè)不相認(rèn)識(shí)的朋友
XX年X月X日
《給同學(xué)的一封信》 篇16
黃蕊：
你好!
我們是無(wú)話不說(shuō)、天天見(jiàn)面的朋友，可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當(dāng)面說(shuō)呢?先聽(tīng)我說(shuō)完，再告訴你吧!
昨天，做大掃除的時(shí)候，我們兩個(gè)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來(lái)：你把我的洗衣粉一大半都倒進(jìn)了水桶里，而我覺(jué)得太浪費(fèi)了，但你卻說(shuō)：“怎么浪費(fèi)啦，不就點(diǎn)洗衣粉嗎?”我聽(tīng)了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。
還記得一次上體育課時(shí)，我就和楊瑞之、張?jiān)婄髡f(shuō)了一句話，就被你誤解成我不跟你玩了，接連幾天你都不理我了。
黃蕊在這里我想對(duì)你說(shuō)：“如果我們動(dòng)不動(dòng)不愿意和別人玩的話，會(huì)失去很多朋友，就會(huì)生活得不快樂(lè)。還有你要學(xué)會(huì)主動(dòng)去和別人交流，這樣的話才能在校園里生活得快樂(lè)，才能有知心朋友。更重要的是要學(xué)會(huì)容忍別人，謙讓他人知道嗎?”看見(jiàn)了一定要回信哦!”我說(shuō)的話一定要記住!
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
《給同學(xué)的一封信》 篇17
親愛(ài)的x同學(xué)：
你好！
我借閱你的書(shū)已經(jīng)6天了，我每一天都在看伊索寓言，當(dāng)我們翻開(kāi)第一頁(yè)，上頭寫(xiě)著：勤勞的蜂蜜愛(ài)和花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
多謝你的`書(shū)，讓我受益匪淺，使我明白各式各樣的大道理，那里的都是小故事大道理，讓我讀了還想讀，愛(ài)不釋手。
我對(duì)每一本書(shū)都愛(ài)不釋手，像寶貝似的珍藏著每一本書(shū)、愛(ài)惜著每一本書(shū)，我很愛(ài)讀書(shū)！
這本書(shū)最讓我氣憤的一篇是《老太婆與醫(yī)生》，是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)生因?yàn)槔咸叛劬Σ缓檬梗@個(gè)醫(yī)生總是在老太婆閉眼的時(shí)候偷一點(diǎn)東西。這個(gè)寓言告訴我們：那些貪得無(wú)厭的人，總是在不知不覺(jué)中留下了自我的罪證。
為此，我和好朋友方紫銥一齊寫(xiě)了寓言，叫《銥銳寓言》歡迎你來(lái)看我們寫(xiě)的寓言哦！
祝你平安夜歡樂(lè)！
你的同學(xué)：
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇18
同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谌珖?guó)繪畫(huà)大賽上認(rèn)識(shí)，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在南京。這里的小吃應(yīng)有盡有，可以說(shuō)“沒(méi)有你吃不到的，只有你想不到的”。其中最著名的小吃要數(shù)鹽水鴨、小籠包。鹽水鴨至今已有一千多年的`歷史了。南京鹽水鴨皮白肉嫩，肥而不膩，鮮香美味，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。每年中秋時(shí)鴨味最佳，因?yàn)樗诠鸹ㄊ㈤_(kāi)時(shí)制作，故美其名曰：桂花鴨。如果買上幾只鹽水鴨，再來(lái)一瓶飲料，細(xì)細(xì)品慢慢啃，真是美味！小籠包也不甘示弱，雖然它叫小籠包，但是它的威名卻很大。小籠包風(fēng)味獨(dú)特，外形美觀，小巧玲瓏，皮薄餡多，灌湯流油，清香可口，非常好吃，一吃就停不下來(lái)。吃小籠包很有講究，必須小心地從盤子里提出來(lái)，放點(diǎn)醋，對(duì)準(zhǔn)咬一口，把湯汁喝完，再享用里面的餡兒。所以吃小籠包還有一首歌謠：“輕輕移，慢慢提，先開(kāi)窗，后喝湯。”
南京的景點(diǎn)也數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)到景點(diǎn)，不得不先說(shuō)一下夫子廟。它位于南京秦淮河畔，每到夜晚，那里燈火輝煌，熱鬧非凡。到南京來(lái)必去夫子廟。你可以一邊坐船，一邊游覽秦淮河兩岸的風(fēng)景；也可以一邊吃那兒的風(fēng)味小吃，一邊欣賞舞蹈表演、魔術(shù)表演等。
說(shuō)到這兒，你肯定動(dòng)心了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)，這里一定會(huì)讓你終生難忘！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
寫(xiě)信人：
日期：
《給同學(xué)的一封信》 篇19
親愛(ài)的尹智渙：
我很高興能給你寫(xiě)信，你最近還好嗎？
我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)，媽媽給我報(bào)了兩個(gè)暑假班，一個(gè)是英語(yǔ)，一個(gè)是。每天早晨，走出家門，那蟬鳴聲便撲面而來(lái)，太陽(yáng)仿佛是一條條火蛇灼燒著我，坐著汽車在堵得像長(zhǎng)龍一樣的馬路上等待，真是一種煎熬。過(guò)很久才到班，上課時(shí)，我在給你寫(xiě)信呢。
我喜歡，老師教我們很多知識(shí)，知道了之前要先構(gòu)思，這樣才會(huì)寫(xiě)通順。把平時(shí)積累的好詞好句運(yùn)用到里，讓我在方面大大提升，我非常高興。
上午是班，中午業(yè)，看會(huì)電視，小憩一會(huì)，下午就是英語(yǔ)班，直到四點(diǎn)。下課后讓爸爸帶我去超市，因?yàn)槟抢镉忻牢兜氖澄镌谖摇Ｗ哌M(jìn)超市，那陣陣涼風(fēng)吹過(guò)我那被太陽(yáng)曬的通紅的臉頰，真是涼快，你肯定也感覺(jué)到夏天的炎熱了吧。
媽媽說(shuō)八月份帶我去廣東長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，我可興奮了，連做夢(mèng)都?jí)舻皆谀抢锿妫抢锏男▲B(niǎo)向我問(wèn)好，獅子陪我說(shuō)話，小狗向我點(diǎn)頭……真是太好玩了，不知道你有沒(méi)有去過(guò)？
尹智渙，你這個(gè)暑假過(guò)得好嗎？有沒(méi)有出去玩？作業(yè)完成了嗎？希望你也能有一個(gè)多姿多彩的暑假。
祝你暑假快樂(lè)！
史智涵
20 年7月14日
《給同學(xué)的一封信》 篇20
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。我有新玩具，我們?cè)谝黄鹜妫荒阌泻贸缘臇|西，我們也在一起吃。我們都不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩子。不過(guò)我們有時(shí)候也會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，要不就是我不小心碰了你一下，我們就吵了起來(lái)；要不就是你不小心弄壞了我的東西，我們就打了起來(lái)。
你有著小眼睛總是盯著我不放，大嘴巴吃得東西卻最多。
那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表，我的英語(yǔ)不太好，你就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，你推門進(jìn)來(lái)了。你說(shuō)：“我知道你要去玩，可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧。”你可真會(huì)說(shuō)話，明明是要我學(xué)英語(yǔ)，還說(shuō)是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。你雖然是我的朋友，但他對(duì)我也公正無(wú)私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，你站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒(méi)有？”我說(shuō)：“呀，通融一下嘛！”你一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行，我一定要報(bào)告老師。”下午時(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)了我一頓。放學(xué)了，我生氣極了，沒(méi)等你，一個(gè)人去玩了。我走到半路時(shí)，你跑來(lái)，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，這下我沒(méi)甩了，我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀。”你把我的手放下，心平氣和地說(shuō)：“方常宇，你還在生我的氣？可是，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài)，寬是害’這句話嗎？”我聽(tīng)了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那么好，幫我學(xué)英語(yǔ)，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語(yǔ)嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)你道了歉，一起搭著肩去玩。
之后不再不會(huì)做作業(yè)了，而且在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇21
莫同學(xué)：
你好！
我是培英小學(xué)五年三班的一名學(xué)生，我是個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，今年11歲了，我非常想和你交個(gè)朋友。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到你，可我想，你應(yīng)該也是一個(gè)可愛(ài)而且品學(xué)兼優(yōu)的好女孩吧！
我的家鄉(xiāng)在安徽，我很喜歡讀書(shū)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況還可以，我的生活也很不錯(cuò)，爸爸媽媽和我都很幸福。
我的.學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，讀書(shū)聲在校園內(nèi)回蕩。下課了，同學(xué)們就在走廊上玩踢毽子，跳皮筋，整個(gè)校園和諧極了。
對(duì)了，告訴你，我之所以寫(xiě)信給你，是因?yàn)槲覀儼嗌祥_(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，其目的是通過(guò)各種通信方式和全國(guó)的小朋友交朋友，我在網(wǎng)絡(luò)上查到了你，發(fā)現(xiàn)你和我是同齡人，我便想和你交個(gè)朋友，我們?nèi)绻蔀榱撕门笥眩蚁胛覀兛梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上聊天，或者發(fā)信件等等等等。如果你來(lái)我們這兒玩的話，我們一定會(huì)好好招待你。我覺(jué)得，如果條件允許的話，我想，我們的學(xué)校還可以和你們學(xué)校聯(lián)誼呢！這樣，我們就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友了。
在這封信的結(jié)尾處，我想再一次告訴你“我非常想和你成為好朋友！”我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋，讓我們一起大步邁向未來(lái)吧！期待你的回信。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)：x
20xxx月x日
《給同學(xué)的一封信》 篇22
楊心睿同學(xué)：
你好！
最近你過(guò)得還好嗎？還記得你從前的同學(xué)們嗎？還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎？
你已經(jīng)離開(kāi)三年了，我們都很想念你。但你知道你那被譽(yù)為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎？
你知道南京眼嗎？它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎(jiǎng)的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨，在不斷變化的流光溢彩中，那一雙美麗的大眼睛，它的光芒如同那清澈的河水，流淌至每個(gè)人的心田，甜甜地仰望著星空，美輪美奐，與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映，點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖，讓你感到清秀、純真。
外國(guó)的節(jié)日很好，很有趣，但中國(guó)的節(jié)日也很棒。你想不想回來(lái)體驗(yàn)一下老門東的花燈節(jié)？花燈節(jié)也就是老門東的秦淮燈會(huì)，在那天，門前豎起巨大的花燈，色彩鮮艷，美極了。那些花燈有小狗的，有鴨子的，有形狀各異的……而且現(xiàn)場(chǎng)有許多好看的表演，你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演，古老的街道旁，12名非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫(huà)、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷，老門東成了歡樂(lè)的天堂。
來(lái)吧，回來(lái)看看你的家鄉(xiāng)吧，再次體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美吧！
祝你生活愉快。
寫(xiě)信人：
日期：
《給同學(xué)的一封信》 篇23
王虹小同學(xué)：
你的信我看過(guò)了。我知道你為什么和同學(xué)疏遠(yuǎn)并每次哪個(gè)同學(xué)生日都有意避開(kāi)你。因?yàn)槟惆职謰寢尮苣愎艿奶珖?yán)了，連去同學(xué)家給同學(xué)過(guò)生日都不行。可見(jiàn)你爸爸媽媽很疼你，跟我一樣，去同學(xué)家玩都不行。
你如果想讓同學(xué)們跟你一起玩耍，就要去找他們到你家對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，都是我爸爸媽媽不讓我出來(lái)給你過(guò)生日，請(qǐng)他原諒你，這樣子肯定可以讓你以前的好朋友就會(huì)都跟你玩了，肯定一有誰(shuí)生日都會(huì)請(qǐng)你去。你還得勸勸你的爸爸媽媽讓別人生日的時(shí)候讓你去。這樣同學(xué)們就不會(huì)跟你疏遠(yuǎn)了，害得你孤單寂寞并且形單影只。這樣子可是很無(wú)聊的哦！”
你以后可千萬(wàn)別再這樣了，不然以后他們可能會(huì)再也不跟你玩了的。
祝
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
12月15日
《給同學(xué)的一封信》 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
六年，竟過(guò)得如此地快，從互相不認(rèn)識(shí)，變成朋友；從陌生，變?yōu)橛颜x，如今，快要面臨的只有分離。
原本一塊堅(jiān)硬的石塊，到后來(lái)，也會(huì)破碎，變成許多許多的小石塊，被流水沖到各個(gè)地方，雖說(shuō)還能相遇，但我深思著—這一塊石頭，它是否還完整？不管你們?cè)谥貞c讀書(shū)，還是到外地讀書(shū)，將來(lái)會(huì)去到哪里，當(dāng)然，我也真摯地希望我們依舊是藕斷絲連。
我作為班上的一員，很高興，也很自豪和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤腋惺艿搅顺四赣H父親對(duì)我愛(ài)的另一種溫暖。你們就像是我的另一群親人。每天雖說(shuō)有憂愁，但不知怎么，大家的關(guān)心，也使班級(jí)每一個(gè)人的憂愁煙消云散。
記得和你們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得你們那一張張可愛(ài)的臉龐，我們也曾經(jīng)在這個(gè)“舞臺(tái)”上揮灑著勝利的汗水，淚光。記得有一次，我們班將要和六一、六三班比賽拔河，當(dāng)麻繩拿在我們班同學(xué)的手上，誰(shuí)不會(huì)緊張呢？是啊，我們就是那樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，互相加油打氣，頓時(shí)，有你們的鼓勵(lì)，我好像全身有了力氣。“一、二！一、二！一、二……”，比賽打響時(shí)，我們都咬緊了牙關(guān)，那一刻，不管外面誰(shuí)在吶喊，我們就認(rèn)為，在這個(gè)操場(chǎng)上，我們的聲音最有力量，最洪亮。拔河時(shí)，有的同學(xué)也摔倒在地，但他們卻仍不會(huì)放手，繼續(xù)站起來(lái)努力的拔，那一刻，我也十分地心疼他們，但為了比賽的勝利，我們誰(shuí)都要拼盡全力，被別的班拉回一點(diǎn)，我們也拼盡全力往回拉，那整齊的鏗鏘有力的口號(hào)充滿整個(gè)操場(chǎng)。
那一刻，是緊張的`，被汗水打濕的臉頰，我們也來(lái)不及抹去，汗珠順著臉頰留下滴在草地上，雖說(shuō)第一局輸?shù)袅耍竺鎯蓤?chǎng)比賽還是成功了，到那一瞬間，我們都舉起了雙手，有同學(xué)的甚至落下了激動(dòng)的淚水，有的也擁抱在一起，每一個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
不管有怎樣的挫折，在我們班上，有你們這些同學(xué)，我感到無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在烈日炎炎的下午，我們不怕炎熱，為奔跑在操場(chǎng)上的我們班的男足加油吶喊，在同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)歡呼，我們一起度過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，分擔(dān)許多憂傷。希望你們記住每個(gè)人的面孔，希望以后的你們能鵬程萬(wàn)里。讓我們珍惜這寶貴的一個(gè)月，就算人離，但心卻不會(huì)分開(kāi)！
祝你們
天天開(kāi)心
冉雨琪
20xx·5·9
《給同學(xué)的一封信》 篇25
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開(kāi)已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過(guò)我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們?cè)谝黄鸬哪且欢蚊篮玫臅r(shí)光。
我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來(lái)和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x開(kāi)了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說(shuō)要找你。現(xiàn)在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見(jiàn)了面，一定要好好玩一場(chǎng)。
今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見(jiàn)面，覺(jué)得有些陌生，可沒(méi)等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽(yáng)龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開(kāi)心。我記得最深刻的`就是咱們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵(lì)，終于靠堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)了終點(diǎn)，我們的媽媽說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”
什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見(jiàn)面再聊吧！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇26
：
你好！
最近還好嗎？心情怎樣啊？還是像上次分別時(shí)的那樣快樂(lè)呢？
這次考試，我看見(jiàn)你的成績(jī)更好了，我這“笨鳥(niǎo)”以后得要先飛了，否則我就要落后了。
這幾天，我家都快成雞窩了，不知道你家怎樣？現(xiàn)在我們一會(huì)要學(xué)校期中考，一會(huì)又要全市統(tǒng)一考，我們除了苦讀什么都顧不上了。
現(xiàn)在成績(jī)下來(lái)了，你不說(shuō)我也知道，你肯定又是第一名。對(duì)吧？
再看我的成績(jī)，不看不知道，一看嚇一跳！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒(méi)有考出我的理想成績(jī)，唉！你的成績(jī)?cè)趺淳湍敲春媚兀】磥?lái)，我還是不如你勤奮啊！
現(xiàn)在要面臨全市統(tǒng)一考試了，我一定要再加把勁，爭(zhēng)取考一個(gè)和你不相上下的分?jǐn)?shù)！
當(dāng)然，我還是要為班級(jí)著想，讓我也來(lái)為你指出你的一些不足，希望我們一起進(jìn)步，好嗎？
那次，我們寫(xiě)完一號(hào)本，寫(xiě)小卷時(shí)，你寫(xiě)得是比我快。但是，當(dāng)我交一號(hào)本時(shí)，無(wú)意中瞟見(jiàn)你的小卷上有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤：本來(lái)i修改病句中有兩個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)是“汛速”的“汛”，一個(gè)是“干澡”的“澡”，第一個(gè)你改對(duì)了，而第二個(gè)，是我指了指，你才恍然大悟的。這個(gè)毛病雖小，可是在考場(chǎng)上卻是會(huì)壞大事的啊！
好了，就先聊到這兒吧。希望得到你的'回信！
祝你：
快樂(lè)得像一只翩翩飛舞的小蝴蝶一樣！
你的好朋友：
《給同學(xué)的一封信》 篇27
小虹同學(xué)：
你好！相別已有幾年了，我很想念你，我想請(qǐng)你到我家作客。也許，你會(huì)嫌我們這小集鎮(zhèn)貧窮、落后，我告訴你，那都是過(guò)去了。自從黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，這小集鎮(zhèn)大大變了樣：昔日塵土飛揚(yáng)的泥土路變成了平整的石磚大道；街道上不再是冷冷清清的了，而是車水馬龍，店鋪一家接一家，小攤一個(gè)連一個(gè)，商品琳瑯滿目，任人選擇；小集鎮(zhèn)還新建了一座影院，每天晚上都有精彩的電影呢！
我家呢！我家的變化也可使你大吃一驚。以前那低矮的房子不見(jiàn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盜立在你眼前的是一座嶄新的三層樓房。房里擺著電風(fēng)扇、彩色電視機(jī)、洗衣機(jī)……現(xiàn)在，我爸爸外出還駕駛著摩托車，可神氣了！
這一切變化，是我們一家辛勤勞動(dòng)的成果。幾年前，爸爸買來(lái)了照相機(jī)、沖洗機(jī)等攝影器材，在集鎮(zhèn)上開(kāi)設(shè)了一間照相館，我們一家便成了照相館的工作人員了。白天，爸爸、媽媽熱情地為顧客服務(wù)，有時(shí)還赴約外出拍攝照片。晚上，爸爸、媽媽便在暗室沖照片，經(jīng)常熬夜，有時(shí)還要干個(gè)通宵。很日里，我也是爸爸、媽媽的小助手！
哦，我差點(diǎn)忘了告訴你啦！為了美化環(huán)境，增設(shè)實(shí)地拍攝自然場(chǎng)景，我家還新建了一座小花園呢！一年四季，花園里各種各樣的花兒爭(zhēng)芳斗艷。那柔嫩的牽牛花，婀娜多姿，喇叭狀的花朵級(jí)滿藤蔓；牡丹，富麗堂皇，那豐姿宛如少女好出了笑臉；玫瑰，蠔紫嫣紅，引人注目；石榴呢，一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的，掛滿枝頭……花香醉人，更有一群群蜂葬在花叢中翩翩起舞。花叢中還有一噴泉，水珠四截，在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
你看，我家不是煥然一新嗎？你來(lái)了，看到這一切，一定會(huì)贊嘆不已的。你來(lái)了，我還會(huì)帶你到聞名中外的洛陽(yáng)古橋去留影紀(jì)念——你不是喜歡照相嗎？你來(lái)了，我們會(huì)熱情地招待你，讓你嘗嘗我家鄉(xiāng)那鮮美可口的大海礪。
小虹，歡迎你到我家來(lái)玩，我急切地盼望這一天的到來(lái)。
祝
生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的同學(xué)小軒
X年X月X日
《給同學(xué)的一封信》 篇28
親愛(ài)的同學(xué)：
首次提筆與你們通信，希望此時(shí)的你們是坐在舒適怡人的教室里閱讀手上的這封信。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，多個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想有機(jī)組合起來(lái)，便是“中國(guó)夢(mèng)”。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)新疆的人事知道得很少，只知道那是一個(gè)風(fēng)很大、沙很厚的地方。我總認(rèn)為你們那里的環(huán)境很惡劣，不適合生活。地理書(shū)上“夏季涼爽干燥且短暫，冬季寒冷而漫長(zhǎng)”、“早穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”讓我對(duì)新疆望而生畏。面對(duì)這種環(huán)境，要實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，更是需要頑強(qiáng)的意志力。
而生活在廣東的我們，雖然生活在沿海城市，受港澳、外來(lái)文化影響較大，但我所在的小城仍是較落后貧窮的地方，要實(shí)現(xiàn)我們的'夢(mèng)想，既要承受其他發(fā)達(dá)城市更進(jìn)步設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)壓力，又要保持一定的特色，發(fā)展基礎(chǔ)很不好。
但是，盡管外部的客觀條件并不能為我們創(chuàng)造優(yōu)越的前提，我們也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，為自己創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件，將周圍的不利因素作為砥礪自我的工具。我們要以激烈的競(jìng)爭(zhēng)作為前進(jìn)的助跑器，正如你們要以惡劣的氣候環(huán)境作為跳躍的彈床。作為學(xué)生，我們首先就應(yīng)該完善自己，用知識(shí)武裝自己，用科技充實(shí)自己，才能在多變的社會(huì)中驅(qū)趕自己不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
有時(shí)，外部的有時(shí)條件也有可能成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻力！
自從實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”以來(lái)，東部發(fā)達(dá)地區(qū)給你們帶來(lái)了許多技術(shù)、人才，竭力將新疆的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。但是，同時(shí)也是你們過(guò)分依賴在資源上的有時(shí)，部分地區(qū)出現(xiàn)過(guò)度開(kāi)采現(xiàn)象，造成嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，生存環(huán)境亦隨之惡化。除此之外，緊張的能源輸送也造成了交通壓力，就業(yè)不均，一些具有新疆特色的行業(yè)、習(xí)俗正在悄然消亡……
同樣，我們這小城也不例外。我們這里的地理位置其實(shí)不差，但經(jīng)濟(jì)始終發(fā)展不起來(lái)。原因就是在于我們的優(yōu)勢(shì)——?dú)w國(guó)華僑、華人特別多，他們總是從國(guó)外攜巨資回鄉(xiāng)辦業(yè)，長(zhǎng)久以往，我們總是等待別人的援助，發(fā)展時(shí)免不了照搬其他城市的發(fā)展形式，導(dǎo)致城市面貌趨同化。
但我們不能對(duì)環(huán)境抱怨太多，優(yōu)勢(shì)反而成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻力，在于我們沒(méi)有合理利用。因此，我們更應(yīng)該從自己做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)和平，在挫折、失敗中成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想多走一小步！這樣，才能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”多積累一份力量，用科技文化知識(shí)挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，進(jìn)一步提升中國(guó)的地位！
祝
身體健康！
早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
《給同學(xué)的一封信》 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì)有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的感激，對(duì)母校的留戀會(huì)涌上心頭。是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁(yè)！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏民樂(lè)的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對(duì)自己說(shuō)：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī)，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、泄題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！
希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中，寫(xiě)出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)記住，無(wú)論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇30
x同學(xué)：
我們?cè)诒本┞糜螘r(shí)認(rèn)識(shí)并成了好朋友。我們一起游天安門廣場(chǎng)，一起爬長(zhǎng)城的情景還歷歷在目。今年暑假我很想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)昭通坐落在云南的東北面。這里氣候宜人，風(fēng)景秀麗。我們這里有很多風(fēng)景名勝，其中有我很喜愛(ài)的大山包。那里有宛如仙境一般的云海、雄奇峻險(xiǎn)的群山，還有黑頸鶴舞姿翩遷的倩影和勤勞的牧民披著羊毛氈牧羊的身影。日出、夕陽(yáng)、云海、佛光、黑頸鶴，構(gòu)成了一片瑰麗的佛光仙境。
在我們這兒有一句民諺：“二月八春風(fēng)刮，大家都往龍洞爬。”據(jù)說(shuō)上古時(shí)天大旱，人們到大龍洞求龍王降雨，終于在二月初八感動(dòng)了龍王下了雨，救活了莊稼。因此，每逢“二月八”都要到大龍洞燒香，以求平平安安。每年的這個(gè)時(shí)候，通常都會(huì)是春暖花開(kāi)的好日子。人們接踵而至的到大龍洞趕廟會(huì)，有一些人在各種豐富多樣的小吃前大快朵頤；也有的人在道觀里燒香，磕頭祈福；而我們小孩則是駐足在各種游樂(lè)設(shè)施前不肯走，巴不得每一樣都玩一遍呢。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你很動(dòng)心吧？暑假時(shí)，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
祝你生活愉快！
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇31
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
自從你轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們班里好像少了點(diǎn)樂(lè)趣。你還好嗎？我們很想你，你也會(huì)想我們嗎？
與你分享學(xué)校最近發(fā)生的幾件新鮮事。前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“研學(xué)活動(dòng)”，我們來(lái)到研學(xué)基地，參加了一天的活動(dòng)，十分有趣！十分難忘！上午，學(xué)習(xí)茶道，我們穿上了古色古香的漢服，學(xué)習(xí)泡茶，品嘗到了甘甜的茶。可惜你卻嘗不到……下午，學(xué)習(xí)槍擊、，我們穿上迷彩服，手拿著槍，帥氣極了！你一定不知道，教練教我們?nèi)瓝魰r(shí)，陳肖逾同學(xué)被教練摔了幾下，我們都笑了。可笑聲中卻沒(méi)有你的聲音，我們真想你！
學(xué)校的大操場(chǎng)最近總是很熱鬧。體育課上我們進(jìn)行了接力跑，男女比賽。老師一聲令下，我們像一枚被槍發(fā)出的子彈，像離弦的箭，也像飛馳的野馬。大課間時(shí)間，校長(zhǎng)命令我們做完操就繞著操場(chǎng)跑。剛開(kāi)始，我們一路小跑，大家都很興奮。“跑步，走！”廣播里傳來(lái)體育老師的聲音，我們才大步大步的跑，都累成了狗。可在這熱鬧的操場(chǎng)里，龐大的隊(duì)伍里，卻見(jiàn)不到你的身影。我情不自禁地想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你擲鉛球、扔壘球的情景。我們真想你！想起你胖嘟嘟的身材，想起你慢吞吞的動(dòng)作。你可要積極鍛煉，越跑越快哦！
，你現(xiàn)在怎么樣？新學(xué)校有什么活動(dòng)？下學(xué)期會(huì)回到四（3）班的大家庭里來(lái)嗎？總之，期待你的回信！
祝
學(xué)業(yè)有成！
你的同學(xué)：
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》 篇32
xx同學(xué)：
你好!
你在那邊還怎么樣?適應(yīng)嗎?還記得大家是非常不錯(cuò)的朋友，還約訂做一輩子兄弟呢!還記得你轉(zhuǎn)學(xué)那天，你沒(méi)來(lái)，直到第四節(jié)課，才從老師那里得知你因姥姥生病你沒(méi)人接而轉(zhuǎn)學(xué)了，你知曉我對(duì)你的離去有多么難不難受?到到今天就像還有一把劍刺在我心里，如何也拔不出來(lái)。目前我有多懷念你我高興、快樂(lè)、悲傷、鬧矛盾的往事啊!我真期望你我的時(shí)光能重來(lái)一次。
你記得那一次大家班干部選舉嗎?我想當(dāng)班長(zhǎng)，所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺(tái)演講了，可能由于那時(shí)的我不太團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡鬧矛盾，吵架，所以只得了四票。當(dāng)我回到座位看到我們的.票數(shù)時(shí)，感到十分委屈、傷心，但其中也有你的一票，看到你的那一票，好像給了我很大的勇氣，但我也有的疑惑，不是大家也有時(shí)要鬧小矛盾嗎?但你卻像不在乎，你的寬容，你的大度像是教會(huì)了我，目前的我已經(jīng)有了許很多多的好朋友，獲得了朋友的信賴，但我目前的快樂(lè)與你完全分不開(kāi)，由于是你給我了這個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，這份情我雖然已經(jīng)報(bào)達(dá)不了你了，但我想用我這簡(jiǎn)樸的信件來(lái)向你表達(dá)我這真情實(shí)感，還有大家的友誼也絲毫不會(huì)由于時(shí)空的分隔而遭到影響。
，回來(lái)吧!回到鈺鑫四年級(jí)六班的懷抱吧!大伙都非常想念你，大伙都需要你，回來(lái)吧!大家班與大家的校園的大門隨時(shí)為你打開(kāi)，假如不可以回來(lái)，請(qǐng)你記下我的電話號(hào)碼：，大家可以一塊玩，也可以交流學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的困難，謝謝!
祝你：
身體健康!
你的同學(xué)：
xx年x月x日
《給同學(xué)的一封信》 篇33
親愛(ài)的同學(xué)：
不知道你的中國(guó)夢(mèng)是什么，而我的中國(guó)夢(mèng)就是希望陪伴我們最久的親情能夠在社會(huì)傳遞，能給人們帶去溫暖。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)女子與母親的感情分外濃厚。她母親去世前，叮囑將其骨灰葬在自家梨園。母親去世后，她每隔幾天都要回一趟梨園，在母親的墳前坐一會(huì)兒。初春，正是梨花開(kāi)放之時(shí)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，雪白盎然的生機(jī)，她仰臉看花，瞬間領(lǐng)悟了母親的心意—母親是擔(dān)心她太過(guò)于悲痛，墓地，是個(gè)死氣沉沉的地方，毫無(wú)生機(jī)，而梨園的春華秋實(shí)，會(huì)讓她目睹生命美好的輪回。她看著梨花零落成泥，宛如母親去世時(shí)的那樣平靜。不知從何時(shí)起，梨園里的樹(shù)，根，花，葉成了記載她與母親點(diǎn)滴過(guò)往的日記，又從何時(shí)起，這梨園又成了她追憶昔日親情的寄托。在我的眼里，母親就是這樣用細(xì)微的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)懷，用溫暖的關(guān)懷來(lái)傳達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)。這親情帶給我們溫暖。
我們常常關(guān)注到的是母親的愛(ài)，那是因?yàn)楦赣H的愛(ài)總是深深地藏在心底，只有不經(jīng)意間才會(huì)讓我們有所察覺(jué)。我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)朱自清的《背影》中令我最為感動(dòng)的是在車站里父親用他那穿著黑布大馬褂，深青色棉袍的胖胖的身軀，步履艱難，蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買橘子的那一幕。不知道你是否有相同的感動(dòng)。父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷在這樣一件看似小事，實(shí)際上卻讓人感到他的偉大的事情中默默流露出來(lái)。父親對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)驚天動(dòng)地，甚至?xí)饶赣H的愛(ài)更讓人感到溫柔如水。這親情帶給我們感動(dòng)
“時(shí)間到去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”這一首《時(shí)間都去哪兒了》你應(yīng)該并不陌生。句句歌詞都將父母之愛(ài)表達(dá)地震撼人心。父母對(duì)我們的愛(ài)，使他們?cè)诿鎸?duì)我們生病時(shí)也會(huì)放下手中的工作，第一時(shí)間帶著我們奔向醫(yī)院，在我們?cè)庥龃煺垡货瓴徽駮r(shí)，用他們特殊的方法是我們重拾信心。父母為我們付出他多太多，我們要做的就是珍惜這一份親情，用自己的行動(dòng)給父母帶去幸福，給父母帶去自己的回報(bào)。
親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無(wú)限的關(guān)懷和盼望；是黑暗中的一束燈光，給你無(wú)可替代的家的感覺(jué)與溫馨。親情能成為家人與家人之間的一條紐帶，能讓每一個(gè)家庭都緊緊地結(jié)合在一起，能使每個(gè)家庭有溫暖的存在。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
祝
安好快樂(lè)