給尊敬的老師的一封信（精選5篇）

給尊敬的老師的一封信 篇1

　　尊敬的毛老師;

　　您好！

　　轉眼間，我們在一起了五年。五年，多么漫長的日子啊！五年中，您教會了我們許許多多，感謝您教給我們那么多的知識:感謝您教給我們做人的道理;感謝您把原來那年幼無知的我們培養成大孩子;五年中，我對你有億億萬萬個感謝，說也說不完��！

　　您最近身體還好嗎？還在每天熬夜嗎？我們快要畢業了，做的題也多了，您要批的作業也多了，如果您太累，就不要太逞強去批了，讓我們這幾個班干部去幫您批吧！我們很愿意！如果，您有什么不高興的事，那就跟我說一說吧！說出來心里會痛快一些，不要憋在心里那樣會憋出病的。對了，這些日子還總生氣嗎？千萬別總生氣，那樣也不好，俗話說得好"笑口常開，青春常在。''你一定要開開心心的度過每一天��！

　　您還幾得二年級發生的那件事嗎？有一天，我沒有完成作業，您把我狠狠的訓了一頓，那是我第一次被您訓，也是第一次在學校里哭了，從那以后，我就非常恨您，覺得您一點也不通情達理，但是，現在我早已改變那種幼稚的想法，現在，我特別特別的崇拜您。

　　毛老師，我真誠的祝福您，身體健康，笑口常開，青春永在。雖然我們還有幾個月就要分開了，但是，我無論到了天涯海角也不會忘記您，您永遠都是我最好的老師。

　　此致

　　敬禮

　　愛您的學生:孫紅梅

給尊敬的老師的一封信 篇2

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　轉眼間就一年了，您還記得我嗎？我是您從前的學生畢安琪。我一直很喜歡您也從來沒忘記您，您還好嗎？

　　以前每一次上課，您提問時，我總是不敢舉手，生怕回答錯誤，埃您的批評�？墒�，我不舉手時，您總是叫我回答。記得一次上您的譚，您問了個問題，一二三四五……同學們齊刷刷的舉起了手，只有幾個成績不好的同學沒舉手，可我的成績數一數二，我卻沒敢舉，可是老師您偏偏點中了我，叫我來回答，我吞吞吐吐地說出了我心中的答案，您表揚了我。我心想：老師有了第一次就一定會有第二次、第三次，我得時刻準備著防守防守。

　　這節課后，您把我叫到辦公室說：安琪，我今天表揚你是鼓勵你，希望你敢于表達自己，你是一個聰明的孩子，就算失敗了也不要放棄，請你記住失敗是成功之母。從此以后，我上課都積極發言，老師們也越來越喜歡我，不久我就當上了學習委員。

　　我永遠不會忘記您的教導，更不會忘記您的那句：失敗是成功之母，它將激勵著我永往直前。

　　祝您工作愉快，起來越美麗！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給尊敬的老師的一封信 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您為我們付出了許多汗水。

　　今天我在這里和您談談心里話。您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。

　　有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……

　　在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

　　老師，在這里，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的贊頌：

　　假如我們是一只小船，

　　您就是一對船槳。

　　有了船槳的劃動，

　　小船才能乘風破浪。

　　假如我們是一根蠟燭，

　　您就是一根火柴。

　　有了火柴的點燃，

　　蠟燭才能大放光芒。

　　假如我們是茂盛的樹木，

　　您就是辛勤的園丁。

　　有了園丁的培育，

　　樹木才能高大挺秀……

　　老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關系，下次再談了！

　　祝您：

　　身體健康！

　　20xx年XX月XX日

給尊敬的老師的一封信 篇4

　　尊敬的王老師：

　　我是你的一個初中學生，在上課時總愛和同學做一些小動作，愛說一些話，但是我很愛上張老師的數學課。在數學課上，我認真的坐在座位上聽老師講課，在上完課時，我認真的坐在自己的坐位上寫我的作業。

　　突然我的脖子有一陣的疼痛，我一扭頭看見一個同學打我一下，我抬頭就罵他（她），忽然你就進來了，我看見了你向我走過來了，我知道您會批評我，我低下了頭，等待您的批評，但是你走過來卻沒有批評我，和藹的和我交談，我這時感覺到了古人常說的一句話，＂一日為師，終身為父＂是很有道理的。

　　在經過這件是后，我每次下課的時候就坐在那里反省，我為什么要罵那個同學？我終于知道了，我以后不會在說一句臟話，不罵人，不打人，聽老師的話，上課認真的學習，當我考上大學的時候就是報答老師的時候了！

　　尊敬的王老師，等待我考上大學的好消息吧。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給尊敬的老師的一封信 篇5

　　敬愛的郭老師：

　　您好！

　　“您是一位好老師”，真的，不需要更多華麗的語言來修飾，因為這是發自心靈深處最真實的呼喚。

　　還記得那個夜晚嗎？我在前面崎嶇不平的道路上緩緩前行，夜色漸漸吞噬了西方那一抹凄艷的晚霞，濃郁的黯淡裹住了大地，心中那一份對黑夜的恐懼感油然而生。在我孤單無援的時候，一束如琉璃般透明的光亮，越過我的車尾，擦過我的肩膀，穿透我孤獨的心靈，照亮我茫然的目光，如陽光般普照在路上，照亮前面的路

　　不知名的感動涌上心頭，霎時間，心扉就像是被浸潤過的玫瑰花一樣，絲潤，柔滑……那黑暗就不再是黑暗了，而像是被微風喚醒的清晨，有了一個更寬厚，更堅實的肩膀來依靠。

　　老師，我想，您用車燈給我照路，也是表達師生之情的一種方式吧，“愛可以使枯木逢春，愛可以使冰雪消融……”

　　老師，您是櫛風沐雨的路燈，總是守望在最易跌跤的路段，將光明灑進學生的心田；

　　老師，您是無言的黑板擦，擦去了多少年輕的錯誤，卻擦老了自己的容顏；

　　你甘愿扎根在海盜的瓦礫堆，為培花育果，你耗盡心血，卻不求回報；

　　您是奉獻光明的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，永遠抱著“蠟炬成灰淚始干”的心態。

　　謝謝您在這段時間里對我的教育以及培養，我將終身受益。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　陡溝小學六年級：