有關(guān)寫給同學(xué)的一封信（精選28篇）
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇1
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！
我們的學(xué)校全名叫瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡稱市實(shí)驗(yàn)二小，我們學(xué)校美麗的風(fēng)景區(qū)有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學(xué)校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個(gè)個(gè)笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨(dú)只有梅花“凌寒獨(dú)自開”！
參觀了我們的學(xué)校，就來看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級(jí)位于學(xué)校新教學(xué)樓的四樓。你若來我們教室的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅(jiān)守我們的教室，如果看到了這些，你一定會(huì)對(duì)我們的教室和學(xué)校產(chǎn)生好感吧！
現(xiàn)在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個(gè)活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！
說起我的個(gè)性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯(cuò)！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個(gè)性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的，你想見見我嗎？好吧，其實(shí)是我想見一見你們。
我的學(xué)習(xí)成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點(diǎn)點(diǎn)，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請(qǐng)教了，如果比我差我就會(huì)幫你指出學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，怎么樣！
我有一個(gè)美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！
我真想見見你，付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學(xué)校一些活動(dòng)，如春游，六一兒童會(huì)演……我期待著你的回信！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)順利！
年3月1
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇2
戴君順同學(xué)：
你好！
自從我告別了鳳溪小學(xué)，由上海轉(zhuǎn)來昆山上學(xué)后，不知不覺已經(jīng)一年多沒見面了，回想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子，確實(shí)是非常留戀，所以，總想有個(gè)機(jī)會(huì)。再聚一聚。
希望你國慶節(jié)到我家做客，我家在昆山周市華城美地社區(qū)，你從青浦坐車到昆山新客站下車后，坐6路車，122路均可直達(dá)。
我們昆山可美了，不僅有水鄉(xiāng)周莊，美麗的陽澄湖，集人文和自然山水為一體的亭林公園，還有一個(gè)風(fēng)景秀麗的森林公園呢。
當(dāng)然，你到了昆山后，首先應(yīng)該去我們的學(xué)校看看。我們學(xué)校離我家很近，非常漂亮，不僅綠樹成陰、四季花香，學(xué)校的建筑也十分新穎，設(shè)施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里，有一個(gè)可容納50多人的記算機(jī)房，學(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館、一個(gè)擁有200米的塑膠跑道和一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，一個(gè)可同時(shí)舉行兩場球賽的籃球場。
然后，帶你去觀賞陽澄湖的美景，并請(qǐng)你美美地吃一頓正宗的陽澄湖大閘蟹。
如果你有時(shí)間，我還要帶你去周莊，讓你見識(shí)一下真正的江南水鄉(xiāng)；去森林公園，盡情享受那里的森林氧吧；去亭林公園，那里不但有很多娛樂設(shè)施，還是一個(gè)觀光勝地。
聽完我的介紹，你一定非常心動(dòng)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我等著你的光臨。
祝你
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇3
王蔓筠同學(xué)：
您好！
您2月26日寫給我的信已收到，我十分高興，在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)您，我感到萬分慶幸。
見字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆，深深地吸引著我，讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣，我迫不及待地跑到書房，面對(duì)中國地圖，開始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龍游縣在這里。”我在大千世界里找到了您。
在您那充滿希望的綠色信紙上，印刻著一句話：“我用四顆真心，釀造一枚幸運(yùn)草，凝聚我，送你的祝福……”這讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的情形，故鄉(xiāng)的龍角山，在我作文里專門有一篇，找幸運(yùn)草也在其中。聽說，找到四瓣以上葉子的人就會(huì)幸運(yùn)。果真是這樣，我愿將我曾找到過的萬瓣幸運(yùn)草送給你，（開玩笑！）祝你幸運(yùn)！
我收到您的信后，也在網(wǎng)上欣賞了您的佳作，看了您寫的《我們的`校園》、《望洞庭》、《我想有個(gè)筆友》……您的文筆豐富多彩，絢麗多姿，深深地吸引著我，從字里行間，已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)，我愿意與你成為筆友，也是我學(xué)習(xí)中的一件大好事，我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好，然后上到網(wǎng)上。我媽媽也是老師，教語文。我們有共同的地方，也有共同的愛好。但愿這個(gè)共同的愛好會(huì)形成一個(gè)共同的愿望，在交往中不斷進(jìn)步，一起成長。
我在班上也是一個(gè)積極分子，最愛回答老師的提問，經(jīng)常與同學(xué)們一起爭創(chuàng)小組第一呢，在班上擔(dān)任了副班長；也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等，哦，忘了告訴你，學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式，我還上臺(tái)指揮大家唱國歌呢，這主要得益于我從五歲開始就在學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)過了九級(jí)，媽媽說，今年準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺。這樣，我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多，每天晚上都有語文、數(shù)學(xué)和英語，有時(shí)還有作文，一般都是做到晚上11時(shí)，每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。
祝您：開心快樂！
天天進(jìn)步！
xx年xx月xx日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒錯(cuò)，一年級(jí)的時(shí)候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級(jí)開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了，是什么讓我發(fā)生了如此大的變化？是“快樂大作文”。作為一名長期學(xué)習(xí)“快樂大作文”的同學(xué)兼義務(wù)宣傳員，我發(fā)現(xiàn)“快樂大作文”是一個(gè)值得信賴的作文品牌。同學(xué)們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報(bào)名參加“快樂大作文”的培訓(xùn)，它會(huì)讓你受益不盡的！
我發(fā)現(xiàn)，“快樂大作文”的最大優(yōu)點(diǎn)就是：“新穎”！在課堂上，會(huì)有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)，游戲等待著你們，在你們?nèi)ジ惺埽?shí)踐的過程中，老師們還會(huì)教導(dǎo)你受用的`寫作方法，既玩得愉快，又學(xué)到了許多知識(shí)和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級(jí)的一節(jié)作文課上，我們同學(xué)品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實(shí)感受。那時(shí)果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學(xué)們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會(huì)，開開心心地度過了一節(jié)作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過實(shí)踐去體驗(yàn)，才能激發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學(xué)們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學(xué)，非“快樂大作文”莫屬！
不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級(jí)時(shí)教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級(jí)時(shí)的周老師。她們教學(xué)有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為，最優(yōu)秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學(xué)方法最獨(dú)特，一定是教學(xué)水平最高的。尤其是周老師，她教學(xué)方法的高明之處在于能引發(fā)學(xué)生無窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學(xué)們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時(shí)候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā)，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學(xué)習(xí)下去，那會(huì)很棒的！
“快樂大作文”是個(gè)知名而又值得依賴的作文企業(yè)，聽了我的敘述，親愛的同學(xué)們，你們意向如何？趕緊報(bào)名參加吧，那樣的話，你會(huì)受益匪淺的！
祝你們幸福，健康、學(xué)業(yè)有成！
你們的同學(xué)：鄧善文
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇5
你，有點(diǎn)可愛，又有點(diǎn)煩；有點(diǎn)機(jī)智，又有點(diǎn)笨……你，是世界上獨(dú)一無二，古靈精怪的婁瀟天。
你很天真，又很老成；你很善良，又有點(diǎn)“壞”；你很調(diào)皮，又很文靜；你很膽小，又是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“女漢子”。
記得有一次，我怎么也找不到我的數(shù)字講義了，我對(duì)你說：你先回去吧！可你，一直在旁陪伴我。實(shí)在找不到了，就問同學(xué)借了錢，去復(fù)印。由于你已經(jīng)做了一些習(xí)題，復(fù)印的程序較復(fù)雜，你還一直耐心等待，時(shí)不時(shí)陪我聊聊天。終于復(fù)印好了，你接過自己的卷子，陪我一起走回家。我真心感謝你！
記得有一次，體育課上，你總是揪我的辮子，我不耐煩了，朝你大吼：“婁，別搞了！你真的很煩耶！”你先是一愣，然后使出你的必殺技——賣萌，用你那朝牌眼神盯著我看了許久，然后委屈地低下頭，說：“人家不是故意的——”我一下子心軟了。
你總是在我最無助時(shí)安慰我。有一次，我被數(shù)學(xué)教師用一個(gè)不成理由的理由罰了站，還被留了下來。我很委屈，可你一直站在教室門口等我。該批評(píng)的都批評(píng)完了，你就陪我一起回家了。在路上，我忍不住哭了起來，你突然說了一句：“要是我是你，早就在教師面前哭了！”聽了你的話，我心里好受多了。
謝謝你，你是黑暗之中的一絲光亮，使我有勇氣；你是指引我的天使，在你的天真可愛善良面前，我所有的缺點(diǎn)都暴露了出來。婁瀟天，我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友！
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇6
：
您好！
我是你的好朋友唐子健。最近觀察了你很久，發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎，我?guī)缀趺抗?jié)課都見你幾次。有時(shí)我看到你好的一面，有時(shí)我看到你不好的一面。現(xiàn)在你是體育委員了。你和侯啟宇雖然小，但都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時(shí)候，你和他去講臺(tái)上負(fù)責(zé)大家的練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很嚴(yán)肅。如果他不聽話，他會(huì)記住他的名字，寫批評(píng)。你要么輕輕拍著背說閉上眼睛做練習(xí)，要么站在講臺(tái)上做鬼臉再次提醒你：如果你再次被抓住，你會(huì)記得！的名字。這是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候，我想看看課后和你的同學(xué)一起玩是什么感覺。可是，下課后，你突然消失了，再也沒人找到你。有一次，我下課跟著你，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，可以觀察你下課在做什么。原來你在和別的班的同學(xué)玩。喜歡人際交往，這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
說了這么多優(yōu)點(diǎn)，還得再給你一些建議：上課不說話不晃。還有就是要堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，但是累了不能坐在地上。這些都是你的缺點(diǎn)。希望大家指正。
我希望你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
寫信人：
日期：
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇7
親愛的小星：
你好！
今天下著淅淅瀝瀝的小雨，天氣陰沉沉的，讓人的心情也變得沉重。在下雨天你是不是也會(huì)有這樣的感覺？一年后的今天會(huì)不會(huì)也在下雨？
南拳媽媽在《下雨天》中唱道：“下雨天了怎么辦我好想你，不敢打給你，我找不到原因……”的確，在下雨天時(shí)會(huì)不由自主地想起很多人，那些很久沒有的孤獨(dú)和失落的感覺就會(huì)將你包圍。我很怕這種感覺，更怕每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的身邊沒有你。
高一新生報(bào)到時(shí)，我在走廊靜靜等待著“發(fā)落”，那天也像今天一樣下著雨。不知道為什么我的心情很是失落。不知道誰會(huì)是我的同桌？會(huì)不會(huì)是個(gè)脾氣很怪的人？想到這，我重重的嘆了一口氣。終于到我了，走進(jìn)教室后，我被安排在一個(gè)斜劉海不等式發(fā)型的女生旁邊。坐下后我們互相微笑著打了招呼。咦，真奇怪！為什么我會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺？這就像是林黛玉和賈寶玉初次相見時(shí)的那種奇妙的感覺是一樣的。呵，真奇妙，不是嗎？
后來，我們的關(guān)系變得非常要好。一起吃糖葫蘆，一起吃飯，一起聽音樂……總之不管干什么我們都黏在一起，呵呵。我總是不讓別人欺負(fù)你，你也會(huì)保護(hù)我。可仔細(xì)想想，好像你保護(hù)我多于我保護(hù)你。記得有一次，我的鞋底被班里調(diào)皮的男生踩掉了，你不僅去幫我評(píng)理還帶我去你的宿舍換你的鞋。你的腳好小，就像可愛的小白兔，嘻嘻！
你曾說過，從小到大你只牽過一個(gè)人的手，那個(gè)人就是我。聽了你的話我的心仿佛在云端快樂的起舞，讓我想起冬天時(shí)你總是會(huì)將你凍僵的小手伸進(jìn)我的口袋或衣袖中取暖，真的很溫馨耶！還有我們一起去吃飯時(shí)，我看到賣手鏈的人，想去買一串你的名字，可你說這種手鏈質(zhì)量不好，哪天你買一對(duì)，咱倆一人一個(gè)。聽了你的話我心里像吃了蜜一樣甜。每當(dāng)去上體育課時(shí)，我不顧形象的大喊你的名字，你一邊笑著說我丟光了你的臉一邊躲著我不讓我抓到你，可每到最后你總會(huì)被我抓住，然后我們一起沒心沒肺的大笑。每當(dāng)我吵著要減肥時(shí)，你總會(huì)像大人一樣一本正經(jīng)的說：“減那么瘦干嘛？難看死了，你這樣正好。”可每當(dāng)我看著你瘦小的身軀時(shí)，我總會(huì)很心疼，很怕你哪一天會(huì)被風(fēng)吹走，再也不回來。我想，如果我減到和你一樣輕，那么你被風(fēng)吹走時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直陪在你的身邊，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)！
可時(shí)間就像指縫里的沙子，在不經(jīng)意間悄悄溜走，讓你想抓也抓不住。當(dāng)高一快結(jié)束時(shí)，我們就要分開了。因?yàn)槟阋獙W(xué)理科，而我要學(xué)文科。每次想到這，我的心就一陣的疼。我一直在想，如果沒有文理分科就好了，這樣我們就不用分開了，可這只是如果。我在想，如果我們分開了，以后誰來保護(hù)你？誰來幫你暖手？誰來牽著你的手陪你走路？誰還會(huì)在操場上旁若無人的大喊你的名字？如果我們分開了，以后誰來保護(hù)我？誰來像父母一樣關(guān)心我？誰來陪我？誰還會(huì)在我傷心時(shí)安慰我？可是我們終究還是要分開，就像林黛玉和賈寶玉一樣逃不過命運(yùn)的捉弄。我故作輕松的對(duì)你說以后沒飯吃來找我，我會(huì)把飯給你備好。你笑著回答我說萬一你餓死了怎么辦！然后我們相視而笑，過后只剩下無盡的沉默和肆意蔓延的憂傷。
一年后的你會(huì)不會(huì)在學(xué)習(xí)之余想起曾經(jīng)和你親密無間的我？會(huì)不會(huì)在不開心的時(shí)候輕輕叫一聲我的名字，然后想起我沒心沒肺的笑容？會(huì)不會(huì)在偶遇時(shí)跑過來開心的抱抱我？會(huì)不會(huì)擔(dān)心我會(huì)被人欺負(fù)？會(huì)不會(huì)關(guān)心我有沒有好好吃飯，好好睡覺，好好學(xué)習(xí)？會(huì)不會(huì)希望我想你？我知道你一定會(huì)的，因?yàn)槲乙矔?huì)一直想著你，一直為你擔(dān)心，會(huì)在偶遇時(shí)開心的撲上去抱你，也會(huì)在吃飯時(shí)習(xí)慣性的抱著飯盒跑去找你和你一起吃飯，為你講一天里有趣的事。
我會(huì)一直記得我的身邊有你陪我，也請(qǐng)你記得我一直都陪在你的身邊！
你的小蚊子
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇8
親愛的：
你好！
這個(gè)暑假你過得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。
告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂、機(jī)器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經(jīng)很久沒有出去玩了，媽媽總是歡喜地說：“等我忙完這陣子，帶你們出去開開心心地玩！”可是……就沒有了然后，她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了？我猜你去了北京的天壇、長城……那里一定跟課文里寫的一樣，宏偉壯觀吧！我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對(duì)。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗；我要睡覺，他要做游戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。
對(duì)了，我的畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因?yàn)槲艺趯W(xué)書法，回家寫作業(yè)時(shí)，連鉛筆都不會(huì)拿了，媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話我。
媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機(jī)向我們開放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過了一半時(shí)間，我好期待開學(xué)，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫到這里吧！
祝：暑假快樂！
你的好朋友：
20xx年7月28日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇9
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因?yàn)槲蚁Ｍ阕龅酶茫乙蚕嘈拍隳茏龅酶茫?/p>
我覺得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼校銘械米隼蠋煵贾玫幕丶易鳂I(yè)；就因?yàn)閼校憬?jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來，你卻一無所知；就因?yàn)閼校憔鸵艿嚼蠋煹呐u(píng)和懲罰……
就在昨天的語文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時(shí)，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來。可是相反，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的樣子。我很納悶，也許是你上課沒有專心聽。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個(gè)字都沒寫過，結(jié)果遭到了批評(píng)。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它，從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來問我，我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇10
親愛的老同學(xué)：
你們還好嗎？
在夜深人靜的時(shí)候，你是否夢(mèng)回過曾經(jīng)揮灑青春和汗水的校園？在忙碌奔波的閑暇，你是否想起過那些充滿激情和夢(mèng)幻的日子？在感慨人生的時(shí)候，你是否會(huì)懷念那些與你共同奮斗、一起歡笑的同學(xué)？
12年前的那個(gè)盛夏，正值花樣年華的我們，我們相約于雷州師范這塊緣份的天空，從此，我們之間便因996而緊密相連、不可分割。歲月如歌，3年后，又是那個(gè)熱情奔放的季節(jié)，對(duì)未來滿懷憧憬的我們，相擁而泣，離情依依話不完，帶著自己的夢(mèng)想和同學(xué)的祝福各奔前程，那悲壯激昂的告別歌聲仿佛還在耳邊久久回蕩，那一聲“再見了，可敬雷州師范！再見了，親愛的996”至今還晃蕩腦海。可光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，當(dāng)年幼稚可愛、豆蔻年華的我們不覺已近而立之年，但無論你是背井離鄉(xiāng)，還是奉獻(xiàn)在雷州大地；無論你是小有成就、躊躇滿志，還是扎根基層，甘守清貧的寧靜，都抹不掉一個(gè)榮耀而又自豪的烙印——“學(xué)高為師，身正為范”，都揮不去一個(gè)親切而又樸素的名字——“老同學(xué)”。
9年了，即使日子塵封，也閉不住友誼的光亮，哪怕是一聲的問候，也化作一絲絲雨絮，給老同學(xué)帶來醉人的溫存。不過我們聯(lián)系不多，但絕不等于忘記，誰又能忘記我們共同度過的人生最重要、最美好、最值得回味的那3年求學(xué)生涯呢？在雷州留下了我們的足跡，雷州西湖那迷人的景象激發(fā)過我們的豪情，樂宮泉的泉水咕咚應(yīng)還會(huì)響著我們的歡聲笑語……也許，你把這一切都已冰封珍藏，悄悄期待著重逢的春光。
9年，風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)空的距離加深了我們彼此的想念；9年，關(guān)山飛渡，我們的心房早已盛滿濃濃的思念。是時(shí)候讓我們放飛思念的翅膀，是時(shí)候讓我們?cè)V說思念的衷腸。
親愛的同學(xué)。相信除了欣喜和激動(dòng)，你必定還會(huì)有更多的收獲！
此致
敬禮
20xx年9月1日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇11
親愛的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評(píng)了你，替我背了黑鍋，是我不對(duì)。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級(jí)小朋友撞倒了。可是后來，你卻幫我擔(dān)下了我的過錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對(duì)于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對(duì)我說：“沒關(guān)系。”這個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對(duì)了，你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會(huì)成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒左腳絆倒右腳，一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
20xx年x月x日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇12
親愛的陳xx同學(xué)：
你好！我叫韓。嘿嘿！我們倆見面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信啊！告訴你吧！其實(shí)就是為了今天這個(gè)事兒。陳啊！你微笑的時(shí)候總是能迷住我，可是今天你怎么會(huì)哭起來了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個(gè)男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個(gè)人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張?jiān)娖G叫來勸你！你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事啊！你也可以給我說，我會(huì)幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會(huì)好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個(gè)男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對(duì)吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會(huì)，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對(duì)每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天
煩惱揚(yáng)長而去
此致
敬禮！
你的同學(xué)：
20xx年x月x日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇13
親愛的小蔚：
你好！
轉(zhuǎn)眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠(yuǎn)隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。
首先，我向你介紹一下當(dāng)?shù)氐奶厣@兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點(diǎn)兒頭痛啊！叫我這么一說，你一定增長了許多見識(shí)了吧？
說玩吧……最亮麗的風(fēng)景線要數(shù)下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現(xiàn)在就讓我來介紹一番吧！
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會(huì)出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側(cè)面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態(tài)各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！
小蔚，你是否心動(dòng)了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！
明天我就要回家了，到時(shí)候我們一起聚一聚吧！
祝：
新年快樂
你的朋友CICI
2月23日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇14
親愛的同學(xué)：
你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)的道理。我要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
在班級(jí)，我的體格算得上是最強(qiáng)健，一方面遺傳是一個(gè)因素，刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí)，我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極，剛開始時(shí)，我的動(dòng)作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢(shì)，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對(duì)我說：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對(duì)的。像跳舞。”于是我便照爺爺?shù)淖龇耍龅檬怯心Ｓ袠?旁人見了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開始，我都不是爺爺?shù)膶?duì)手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“后生可畏。”爺爺樂樂呵呵地說，他又告訴我;“跑步時(shí)，要注意用氣，長跑時(shí)要懂得保存實(shí)力，留在最后的沖刺。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
每天晚上，我還在操場上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開;花兒在向我跳舞,為我助威;行人見了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無比地快樂,自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起來鍛煉，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年吧!
寫信人：
20xx年x月x日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇15
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小董，我還記得你是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來的。三年過去了，與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦邊飛過時(shí)，我想留住它。
三年里，我們一起玩，一起放學(xué)。記得有一次考試后，發(fā)下試卷時(shí)，我定在了那，然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒考好，走到我面前，一把拿過試卷說：“這個(gè)先給我，晚上到我家我給你補(bǔ)課。”放學(xué)后，我疑惑地到了你家。你看了試卷，又看了看我，說：“站在那干什么，過來給你補(bǔ)課。”那天晚上，我終于把試卷上的錯(cuò)題給弄懂了。
還有一次，你又幫了我一個(gè)大忙。那天，我找到你，裝出一副若無其事的樣子。你看了看我，說：“心情不好？”我說：“這次放假兩天出去玩吧？”你毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們一起騎車出去放松心情。一路上，我一直在擔(dān)心口袋里的手機(jī)會(huì)不會(huì)掉了。因?yàn)闆]有認(rèn)真看路，我的車輪被地面上的樹枝卡住了。我摔了下來，腳磕撞到了石頭上。我沒在意，爬起來把樹枝拿掉，繼續(xù)騎車。突然，我的腳動(dòng)不了了。把鞋子脫下后才知道，腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫(yī)院，你一路上不停查看我的腳，非常擔(dān)心。可是，我們一直沒找到醫(yī)院，你更著急了，車沒穩(wěn)住，車翻了。你顧不上自己受傷的手，扶起車就又飛快地騎了起來，直到看到醫(yī)院才放下心來。
醫(yī)生檢查了我的腳，發(fā)現(xiàn)骨折了，需要臥床休息。后來，媽媽說，還好，有你及時(shí)送我去醫(yī)院。
盡管我們即將離別，但我不會(huì)忘記這三年你對(duì)我的關(guān)心。小董，我會(huì)一直把你留在我的心中。
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇16
同學(xué)們：
我們?cè)S多同學(xué)，往往缺乏持之以恒的。熱情上來，心潮澎湃，大有一副“視死如歸”的大無畏氣概。一個(gè)月之后，甚至幾天之后，發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)真聽講了怎么還不懂，聽懂了題怎么還不會(huì)做，就失去了信心，從此一蹶不振。仔細(xì)想想，別人堅(jiān)持了一年多，自己只堅(jiān)持了幾天，怎么可能取得和“先行者”一樣的成績呢?如果“先行者”永不止步，我們就得加快步伐，奮力追趕，終有一天可能追上;如果“先行者”累了，慢下步來，我們是不是很快就能趕上?如果“先行者”休息的時(shí)間太長，我們是不是還能超過他們呢?記住：不是因?yàn)橛龅搅颂嗟睦щy，我們才失去了自信;而是因?yàn)槭チ俗孕牛覀儾庞龅搅颂嗟睦щy。家長和老師不厭其煩的教誨，只是想以“過來人”的經(jīng)驗(yàn)告訴你們：那里有“暗礁”，需要小心避開;那里的路會(huì)繞遠(yuǎn)，走什么樣的路是“捷徑”。這樣，你們就可以少走許多“彎路”了。
同學(xué)們，你們也許奇怪老師會(huì)用這樣的方式和你們交流。或許，你們已經(jīng)聽?wèi)T了家長和老師的“大道理”，甚至有些厭煩了。所以，老師不想再去說教，只想用這樣一種方式來說說我內(nèi)心的感受。真的，對(duì)你們花費(fèi)的精力，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我在女兒身上花費(fèi)的精力。每天，在辦公室里，在家里，談到你們的不思進(jìn)取，令我憂心如焚;談到你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，又讓我如數(shù)家珍。我一貫認(rèn)為，做一名班主任，不是凌駕于學(xué)生之上，讓學(xué)生“害怕”;而是讓學(xué)生知義明理，內(nèi)心“信服”，從而心甘情愿地去做老師要求的事。所謂“信其道而親其師”。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我為你們的每一點(diǎn)進(jìn)步驕傲吧!靜下心來想一想，自己為什么而上學(xué)?靜下心來做一做，在寧靜中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人。記住：不怕做不到，就怕想不到，是時(shí)候行動(dòng)起來了。有些事失去了還可以再彌補(bǔ)，而時(shí)間，是永遠(yuǎn)不可能駐足的。我說過：、打工，無論什么時(shí)候開始都不算晚，而一旦離開了校園，想再走回去，卻是永遠(yuǎn)不可能的。多一點(diǎn)知識(shí)，多一份機(jī)會(huì)。面對(duì)未來，回首過去，不為失去的光陰而嘆息，不為自己的碌碌無為而悔恨。希望有那么一天，你可以驕傲地向世人宣稱：我努力了，我無怨無悔!
老師
年XX月XX日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇17
王芳同學(xué)：
你好！
自我介紹一下吧！我的名字叫家豪，是平和縣育英小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來的，不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會(huì)把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年xx月xx日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇18
親愛的：
你好！這個(gè)寒假，雖然沒有見到你，但此刻，你一定還在刻苦復(fù)習(xí)，兩次線上考試，你正在不斷進(jìn)步，而我還在原地打轉(zhuǎn)，我也在這次寒假中找到自己的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有時(shí)間不多了，但是不試試怎么知道。
你作為班里的尖子生，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還十分友善，每當(dāng)我遇到不懂的問題，你總會(huì)耐心的教我題目，我第一次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會(huì)了為止。學(xué)習(xí)上你遇到不懂的題目，你會(huì)主動(dòng)詢問，將問題問懂為止。你為人謙虛，取得好成績你不驕傲，沒考好，你也不失落，善于從失敗中汲取教訓(xùn)。你樂于助人，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
現(xiàn)在，我們毅然踏上挑戰(zhàn)的征程，困難挫折壓不垮我們的筋骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣；我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念。雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊，雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨校瑫?huì)遇到荊棘的刺痛，但我們堅(jiān)信：挑戰(zhàn)，就要付出，成功，需要奮斗。為此，我們要奮斗勇前進(jìn)，努力趕超。我選擇你作為我的競爭對(duì)象，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)榜樣，希望我們?cè)谝黄鹉軌蚧ハ噙M(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，爭取在最后的60多天里能夠共同進(jìn)步，在中考取得自己滿意的成績。
青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前愿我們一起努力拼搏，共同前進(jìn)，挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己。
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇19
山區(qū)的同學(xué)們：
你好！
我是一名來自華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年一班的學(xué)生。在學(xué)校我擔(dān)任大隊(duì)委一職，樂于幫助老師同學(xué)，完善班級(jí)工作，少先隊(duì)隊(duì)部室的工作。我經(jīng)常參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭光。我的愛好廣泛，游泳、羽毛球、踢足球、看書、畫畫我是一個(gè)典型的樂天派，把什么事情想得都很開，不會(huì)太在意被人說什么，正所謂退一步海闊天高嘛~當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我喜歡宅在家里聽聽音樂，翻翻日記本，想想愉快的事情，回味過去，把不愉快的事情都拋之腦后！
西關(guān)美食甲天下--力求"色香味形意"完美結(jié)合，享有食在荔灣之盛譽(yù)。美食數(shù)量多達(dá)幾百種，如南信雙皮奶、歐成記上湯鮮蝦云吞面、德昌咸煎餅、荔灣艇仔粥等等，哈！說得你們都嘴饞了吧！
還有還有，廣州的美食不僅聞名天下，廣州的景色也是一流的呢！廣州最古老的景點(diǎn)就是陳家祠。陳家祠坐落于廣東省廣州市中山七路。陳家祠堂又稱陳氏書院，始建于光緒十四年（18xx年），光緒二十年（18xx年）落成，它是由清末廣東省七十二縣的陳姓聯(lián)合建造的，是廣東省著名的建筑。
這次冒昧的與你們來信，主要目的是想多與你們溝通了解，建立良好的友誼關(guān)系。其次是舉辦手拉手的活動(dòng)，我們可以通過寫信的方式保持聯(lián)系，還可以交換生活，體驗(yàn)對(duì)方的生活，更深一層的了解對(duì)方，也可以向你們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具、衣服帽子、雨鞋什么的，在學(xué)習(xí)上互幫互助。
致此：
敬禮！
黃嘉怡
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇20
趙軍同學(xué)：
你好！三年級(jí)時(shí)，我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了，我誠摯的邀你來我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫的龍川廣場，最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的.）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風(fēng)吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對(duì)于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇21
親愛的好朋友：
好久不見，你還好嗎？
雖然相距不遠(yuǎn)，但我們已經(jīng)很長時(shí)間沒見了。下次暑假，我們?cè)傧嗉s一起去游山玩水吧！
我現(xiàn)在挺好的，最近還遇到了一件特別開心的事，忍不住要寫信給你說說。
前幾天的那場大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！
那天早上，我一睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷，還很亮。我掀開窗簾，看到外面白茫茫一片，已經(jīng)分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹上的雪就像一堆堆棉花糖，看著看著，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂開了花，迅速穿好衣服。一吃過早飯，我就沖出家門，給小伙伴打電話，約他們一起出來玩雪。
等到小伙伴們到齊，我們便將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，開啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時(shí)不時(shí)回頭，給對(duì)方扔幾個(gè)雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著：“好冰呀！好冰呀！”還縮著脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當(dāng)時(shí)你也在，能和我們一起打雪仗。
盼望你的回信，記得給我講講你的開心事！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇22
伴我6年的同學(xué)們：
你們好！有些事，總是來不及回首就過去了，就像這小學(xué)的6年，轉(zhuǎn)眼間消逝。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，就只剩下短短的四十幾天了，也將一晃而過。一年級(jí)，還清楚地記得那個(gè)我，跟著人群步入校園，面容和藹的老師親切的問我問題。然后，我進(jìn)了教室，小心地和你們說話。后來，老師和我們漸漸熟了，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。你們對(duì)我也很好，跟我玩游戲，聊天。
我們那樣純真，比玉還要純潔，沒有一點(diǎn)瑕疵。二年級(jí)，我們不在像一年級(jí)那么乖，你們男生開始跟我們女生開玩笑，要不就惹得我們生氣。而下課，我們又恢復(fù)了本質(zhì)的心，玩著“老狼老狼，幾點(diǎn)啦”的游戲，生活在我們自己創(chuàng)造的喜劇中。三四年級(jí)，我們換了老師，她美麗，嚴(yán)厲。可我們卻仍以為自己的“小聰明”能瞞過老師的“大智慧”。我們開始玩單雙杠，踢毽子，把轉(zhuǎn)校生教育成“搗亂分子”，心里藏著僅剩的幾絲無邪，長大些了，懂事些了。夏天，我們?cè)跇湎麻e聊，乘涼，你靠著我，我靠著你，那樣美好。我們還傻笑著。風(fēng)吹綠柳，清新和諧。冬日里，操場如同一片臟兮兮的滑雪場，我們打雪仗，不時(shí)往別人衣服里塞一個(gè)，讓那人直叫“透心涼”。
紅榜早被大家打成廢紙……五年級(jí)，童真的瘋狂與乖張收?qǐng)隽恕Ｎ覀儫o奈地在班里“大鬧天宮”。教室常被我們變成一攤豬窩。我們想著更多事，更多幸福。流淚，大笑，學(xué)習(xí)，一起沖泡五年級(jí)的暖暖咖啡。六年級(jí)，努力！努力！只有這兩個(gè)字，一切都是為了考個(gè)好中學(xué)。一座座“五指山”壓下，我們頂著！我們怕畢業(yè)，又想畢業(yè)，心底總是矛盾。有時(shí)回眸，有時(shí)也欣慰，時(shí)間總是美不勝收，又為回憶加入香甜。我們?cè)?jīng)稚嫩的話語與希望被時(shí)間無情刺破，現(xiàn)已蛻變成展翅的雄鷹。
又想起南拳媽媽的《再見小時(shí)候》：“再見了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走……”一個(gè)多月后，我們將各奔前程，也許相遇，也許分離。我會(huì)把我們身上發(fā)生的一切都珍藏心間，盡管多留戀，但最后還是那句：再見！
你們的同學(xué)：翟文蠰
年6月20日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇23
親愛的xx同學(xué)：
你好！
我是胡彥喆，我有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，紅潤的嘴唇，胖乎乎的臉蛋，我是一個(gè)性格開朗、勤奮好學(xué)的陽光男孩。相信你認(rèn)識(shí)我之后，一定會(huì)和我成為好朋友的。
我真希望你能來到我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州，這里氣候宜人、山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的濱海城市。我家鄉(xiāng)的景色美不勝收，有遠(yuǎn)近聞名的天臺(tái)山石梁瀑布、千年古剎國清寺、臨海古長城，仙氣繚繞的神仙居，這些名勝古跡像一幅幅山水畫，讓我的家鄉(xiāng)如同畫卷一樣引人入勝。而最迷人的要數(shù)椒江城區(qū)的'景色了，這里聳立著一幢幢高樓大廈，休閑廣場和公園隨處可見，在春暖花開的季節(jié)里，桃花、梨花、櫻花、玉蘭花都盛開了，我們的城市就像一個(gè)大花園一樣美麗無比。我們這里的特色美食和水果種類繁多，有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮，如果你能來到這里，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游，好好地招待你，讓你大快朵頤。
我的學(xué)校——椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場，還有五彩繽紛的花草樹木，這里每天都能聽到瑯瑯的讀書聲和優(yōu)美的歌聲，學(xué)校的塑膠操場就像了，我們的城市就像一個(gè)大花園一樣美麗無比。我們這里的特色美食和水果種類繁多，有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮，如果你能來到這里，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游，好好地招待你，讓你大快朵頤。
我的學(xué)校——椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場，還有五彩繽紛的花草樹木，這里每天都能聽到瑯瑯的讀書聲和優(yōu)美的歌聲，學(xué)校的塑膠操場就像綠色的大草坪，踩上去軟軟的，下課了，我們像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室，到操場上盡情地玩耍。有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢毽子，寧靜的操場成了歡樂的海洋。真希望你能來到我的校園，和我一起讀書、運(yùn)動(dòng)、游戲、歌唱。
我從書上知道你的家鄉(xiāng)——在祖國的西部，是祖國版圖上一個(gè)神奇而美麗的地方，那里有一望無際的戈壁沙漠，千年不化的雪山，一碧千里的草原，成群結(jié)隊(duì)的牛羊，我憧憬著去騎一下高大的駿馬，嘗一嘗香噴噴的手抓肉、羊肉串、奶茶，跳一曲歡快的舞，吃一口吐魯番的葡萄，你能當(dāng)我的導(dǎo)游嗎？希望你能給我回信，讓我們交流一下學(xué)習(xí)上的問題，交流一下自己的興趣愛好，我等著你的回信哦。相信我們一定會(huì)成為好朋友。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
日期：20xx年xx月xx日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇24
x同學(xué)：
你好！
很高興能收到你的郵件，盡管沒有稱呼，也沒有署名。能收到你的郵件，說明你認(rèn)真看完了那封信；及時(shí)回信，說明你是個(gè)辦事利索的人。真好！
這周三，我去了興文縣五星鎮(zhèn)——一個(gè)距宜賓近200公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，車行在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離城市的喧囂，忘卻生活的煩惱，好愜意！
我送教的班級(jí)，是六年級(jí)。課前，我走進(jìn)教室，開始捕捉孩子們的眼神。都說“眼睛是心靈的窗戶！”這時(shí)，我看到了一絲好奇、一絲懷疑，也有一絲不屑…….“語言是溝通的良藥，欣賞可以縮短彼此距離。”幾分鐘的簡短交流，我們很快拉近了彼此的距離，孩子們的熱情漸漸將我包圍。這時(shí)，從他們的眼神里，我看到了欣喜，讀懂了信任。但是，從教室最后那個(gè)角落投來的目光，依舊是冷淡的，我微微一笑、點(diǎn)頭表示理解。臨近結(jié)束，大家自由發(fā)言，這時(shí)，有個(gè)女生站起來，說道：“老師，我喜歡您的寬容。”我好生感動(dòng)，情不自禁擁抱了她。身后，掌聲響起。
后來，老師說要找一個(gè)學(xué)生送我去初中部教室（我們的活動(dòng)在那兒舉行），我選擇了教室最后一角的他。一路上，我?guī)状魏退f話，他始終不說一個(gè)字。后來，我讓他點(diǎn)頭或是搖頭，他做到了。送我到了目的地，我給他道謝，他搖一搖頭，跑了。
上課了，他走進(jìn)了我的課堂，坐在最后一排。目光，比先前柔和了許多。一節(jié)課，盡管，他沒舉過一次手，但，眼神卻是那么專注，偶爾有同學(xué)擋住了他的視線，他會(huì)把頭微微一側(cè)，目光，從同學(xué)的腦袋縫里投過來……
沒有一個(gè)字，沒有一句話。尊重、信任，都在彼此交匯的目光里。
他是個(gè)考試只能得幾分的孩子，他是個(gè)孤獨(dú)的孩子。
就這樣，他留在了我的記憶里。
我想你或許有些誤會(huì)了，我絲毫沒有責(zé)怪你父母的意思，相反，知道了你的一些家庭情況之后，我更是由衷佩服他們。只是感到遺憾的是：因?yàn)楦改覆辉谏磉叄愕膫模愕奈瑳]法及時(shí)得到排遣，沒能及時(shí)得到安慰，讓年青的心承受如此之重，讓它過早地背上了沉重的鎧甲。我也沒有讓你現(xiàn)在給羅老師寫信解釋的意思。只是想如果能當(dāng)初寫信溝通的話，你們彼此的成見不會(huì)那么深。而現(xiàn)在，正如你所說“有些晚了”。那就讓時(shí)間來沖淡這一切吧！
感謝你告訴我那些你和班上同學(xué)間發(fā)生的事，讓我對(duì)你，對(duì)你們班，多了一些了解。
你說“最近14路公交車被惡意縱火的事情來說，車上的人招他惹他了？他報(bào)復(fù)社會(huì)干嘛牽扯無辜的人？”引起了我的共鳴，也讓我看到了一個(gè)女孩的正直和善良。那一晚，我在醫(yī)院很晚才回到家，因?yàn)椋覀儗W(xué)校興隆街校區(qū)有兩個(gè)孩子在這次事故中受了傷，不幸中的萬幸，他們都是輕傷，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們好些都去了呢！
孩子，“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”，當(dāng)過往云煙攪得你心煩意亂、給你帶來種種困擾的時(shí)候，學(xué)會(huì)忘記吧。“時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷最有效的良藥。”這樣，你才能每一天都快樂！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇25
楊震同學(xué)：
近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進(jìn)貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學(xué)了，我沒有文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動(dòng)腦子，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)：
20xx年x月xx日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇26
董xx同學(xué)：
你好！
今年，我們通過我們班楊老師的介紹認(rèn)識(shí)了你，知道我們可以通過寫信的方式來交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩，不太愛說話，上課也不太愛舉手發(fā)言。現(xiàn)在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來。但是，上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽課的，從來不開小差的哦。我的興趣愛好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
你的朋友：
20xx年10月26日
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇27
親愛的的同學(xué)：
你最近身體和學(xué)習(xí)還好嗎？
今天是國慶節(jié)放假的第三天，我剛好把作業(yè)做完，所以就抽空給你寫封信。
以前，我們班里同學(xué)跟同學(xué)之間經(jīng)常打架，從分了班，換了老師之后，這種事就很少發(fā)生了，記得以前有一次，那是中午放學(xué)的時(shí)候，有一排同學(xué)亂排，后面一排的同學(xué)說：“你亂排，我們是跟著他們的。”那排同學(xué)生氣了，就說：“我們就在這里，又怎么樣？”結(jié)果雙方都吵了起來，吵著吵著，就打了起來，正好老師走了過來，他們才停止打架。那兩個(gè)亂排隊(duì)的同學(xué)也回到了以前的地方。我認(rèn)為那兩個(gè)亂排的同學(xué)做得不對(duì)，本來亂排隊(duì)就做得不對(duì)，后面的同學(xué)告訴他，他們還要跟后面的兩位同學(xué)吵架，真是還要跟后面的同學(xué)吵架，真是錯(cuò)上加錯(cuò)，我巴不得馬上讓這兩個(gè)同學(xué)從學(xué)校里消失，我希望同學(xué)們都不要學(xué)這兩個(gè)同學(xué)，要做一個(gè)守文明，守紀(jì)律的好學(xué)生。
今年升四年級(jí)了，我們倆又分在了一個(gè)班。我們的這個(gè)班，同學(xué)間的關(guān)系更融洽了，同學(xué)之間吵架的現(xiàn)象少了，打架的情況不見了。老師對(duì)我們非常關(guān)心和愛護(hù)，就像母親對(duì)自己的孩子一樣，諄諄教誨我們。當(dāng)然，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也更嚴(yán)格了，學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了，盡管我們班現(xiàn)在很優(yōu)秀，還是有一些美中不足。比如，有的同學(xué)上課會(huì)講小話，有的同學(xué)不愛護(hù)衛(wèi)生，亂丟紙屑，我希望大家能堅(jiān)決改正，從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。把我們班建成全校最文明、最優(yōu)秀的班集體，你說是嗎，楊蓉同學(xué)？讓我們一起努力吧！
由天時(shí)間有限，下次再聊。
祝你國慶節(jié)愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！
你的朋友：
有關(guān)寫給同學(xué)的一封信 篇28
童鞋你好：
我不知道你能不能看到這封信，我也不想用四川的“賊娃子”這個(gè)代名詞來稱呼你，因?yàn)槟阃档奶珱]水平。昨天我很失落，因?yàn)槲业能囎硬ＡП荒阍移屏耍业陌脖荒隳米吡耍以谙耄赡芪业氖溥h(yuǎn)遠(yuǎn)不及你的失望，當(dāng)你開開心心地拿著我的包包，到某個(gè)安全的地方打開，以為我那個(gè)沉甸甸的包包里有多少錢錢時(shí)，當(dāng)你打開時(shí)的一瞬間，你肯定崩潰了，因?yàn)槲依锩鏇]有什么錢，只有幾份在我看來很重要的文件和一本剛剛拿到手還沒看幾頁的小說而已。
今天上午，我已經(jīng)將車子玻璃換了，你的行為給了我一個(gè)教訓(xùn)，但是，我還是心理上有些難過，為我的那本書，那些材料，包包幾百塊錢，丟了就丟了，讓我心疼的倒是那些材料。其實(shí)，我還是沒搞懂，為什么你非要選擇這項(xiàng)職業(yè)，到街頭擺個(gè)地?cái)傄脖冗@個(gè)強(qiáng)吧，我在想，你肯定也不會(huì)很老，應(yīng)該有自食其力的機(jī)會(huì)，如果你是因?yàn)閷W(xué)歷低或者沒有門路，我可以幫你找份工作，真的，一份可以自食其力的工作，別再用這種行為解決生計(jì)問題了。
童鞋，我很在意我的那幾份材料，包包就送給你了，如果可以你把我的那些材料給我可以嗎？那些材料對(duì)你來說無非是一堆廢紙，但對(duì)我來說，卻很重要，如果你能看到這個(gè)微博，就給我私信吧。謝謝你了。對(duì)了，我差點(diǎn)忘記告訴你了，你砸的車子是一輛馬自達(dá)6，包包是黑色的，七匹狼的。希望你看到此微博的時(shí)候記得跟我聯(lián)系，再次謝謝你！