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學(xué)生寫給老師的一封信500字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03

學(xué)生寫給老師的一封信500字(通用33篇)

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇1

  敬愛的x老師:

  您好!

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開美麗的校園,離開朝夕相處的同學(xué),離開教育了我六年的您,我的心情除了激動,更多的是留念。

  六年,一個(gè)漫長的時(shí)光。因?yàn)橛心冢兊酶幸饬x,不再漫長;因?yàn)橛心冢兊秘S富多彩,不再枯燥無味。看著時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時(shí)間能停留在此。回首往日,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

  上課時(shí),您的風(fēng)趣幽默和娓娓動聽的講課聲,深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。六年來,您總是無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我跟著媽媽走進(jìn)了校園,對這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長成了一個(gè)小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著朝陽,浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......

  您為我們操勞了六年,其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。

  您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,待我們長大成人之后,取得豐功偉績時(shí)再來報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。

  “一聲老師,一生老師”無論我走到何處,我都不會忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,不會忘記留下了我童年的母校,不會忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂的同學(xué)們。

  在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

  伴著回憶,伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠(yuǎn)尊敬您,愛著您......

  此致

  敬禮!

  

  20xx年X月X日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇2

  親愛的田老師:

  您好!

  老師,我從一年級開始就非常馬虎,每次不考個(gè)八十多分,好像就不行了。直到您讓我做了組長后,我才漸漸的變得認(rèn)真起來,才達(dá)到了現(xiàn)在的九十多分。您已經(jīng)教了我快四年了,再教我兩年,恐怕以后就聽不到您那如同美食似的課程了。您每次批評或表揚(yáng)我的時(shí)候,我都在心里默默的說:“薛怡潔,加油!努力!”到現(xiàn)在,我還記得您說我“差生”的時(shí)候,那對我來說不是恥辱,而是幫助我前進(jìn)的動力。二年級的時(shí)候,當(dāng)我得知我和李紫涵并列全班第一的時(shí)候,我高興的恨不得馬上飛回家,讓爸爸媽媽知道這個(gè)消息!如果未來我考上了一個(gè)好大學(xué),或考上一個(gè)不好的`大學(xué),或者沒考上大學(xué),我同樣會跟您說一句話:“辛苦了!田老師!”

  敬祝健康 快樂

  您的學(xué)生

  20xx年11月29日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇3

  親愛的王老師:

  您好!

  婦女節(jié)悄悄地過去了,但是,我還是想用我的信,我的心,向您表示婦女節(jié)那天的節(jié)日祝福。最近,我很少看到您有笑容了,也許您接我們班,對我們班的學(xué)習(xí)不踏實(shí)很不滿意。于是,我寫了這封信給您,希望您不要吝嗇自己的笑容。果然,我從那以后經(jīng)常看到您的微笑,覺得您笑起來非常地甜蜜。讀到一篇好的作文,您笑了;看到一位同學(xué)進(jìn)步了,您笑了;聽到一次精彩的發(fā)言,您笑了……

  記得有一次,我們在聽寫默字中默得字非常不好,您沒有責(zé)罵我們,而是鼓勵我們加油,我從心底感受到了您的“撫摸”。您的笑容,您的話語深深地印在我們班每一位同學(xué)的心中。我要感謝您的'每次鼓勵,感謝您每次的微笑。讓我們在以后的日子里,開開心心,健康向上。

  祝:老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

  您的學(xué)生:

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇4

  親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來,回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。

  老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對您的`尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)卸髂瑸槟慵佑停瑸槟驓猓T肝覀兊膹?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇5

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

  在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來,你說上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮ξ覀兊亩髑椋覀冸y以忘懷啊!老師,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

  祝您:身體健康長命百歲!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇6

  尊敬的武老師:

  您好!

  現(xiàn)在的我即將步入另一個(gè)學(xué)校,離開母校,自從我加入六一班這個(gè)大集體,您便無處不體現(xiàn)著對我的關(guān)心。

  我至今清楚地記得,在這一學(xué)期,有一位同學(xué)腿受傷了,您呼吁我們?nèi)嗳ニ铱赐谛瞧谖宓臅r(shí)候,您還親自去他家看望他,當(dāng)時(shí)我們還和您合影了,那個(gè)時(shí)候的您就像母親一樣慰問他,把在一旁的我們都羨慕的,您知道嗎?當(dāng)時(shí)我多麼希望您慰問的是我啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話再適合不過您了,您教了十幾年學(xué)了,我想自您手下成長的桃李一定很多吧!

  雖然我即將步入初中,但是,您卻是我心目中的女神!

  祝您:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:

  x年6月11日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇7

  敬愛的張老師:

  您好!

  您的感冒好了嗎?如果沒好的話,請您按時(shí)吃藥,要不然會更加嚴(yán)重的!

  張老師,我有許多毛病想讓您給我治療呢!

  張老師,我的第一個(gè)毛病就是字寫的很差。我也希望能寫好,可我就是沒信心和耐心。認(rèn)真的'時(shí)候?qū)懞昧耍贿^過上一段時(shí)間又恢復(fù)原狀了,就像上次您暑假里給我們布置的作業(yè),描寫一本字帖,平時(shí)沒有做,等到最后幾天的時(shí)候,一口氣把一本字帖全部描完了,最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了,給我重買了一本。那天作業(yè)做到了凌晨1點(diǎn)左右。我明白了做事不能急于求成,否則干什么事都做不好。張老師,我很想知道您寫好字的秘訣,您能告訴我嗎?

  張老師,我還有一個(gè)毛病,就是我很馬虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作業(yè),回家以后覺得今天的作業(yè)可真少呀!第二天,您檢查家庭作業(yè),說我的作業(yè)沒作完,結(jié)果把抄下的作業(yè)單拿出來一看我真的沒做完。

  張老師,您能幫助我改正這些缺點(diǎn)嗎?

  最后祝老師身體健康,萬事如意,工作順利,幸福安康

  您的學(xué)生:姜少杰

  二x年三月八日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇8

  敬愛的余老師:

  您就像一個(gè)擁有魔法的仙子,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)知識的城堡,帶著我在知識的海洋中盡情遨游。

  我7歲那年,第一次走進(jìn)了學(xué)校,第一次看見了即將與我相伴六年的同學(xué)們,第一次看見了您那張掛著迷人笑容的臉龐。

  上您的課非常輕松,因?yàn)槟倳谡n堂上讓我們玩一些關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,讓我們增加對學(xué)習(xí)的興趣。因此,我一看到課程表上下節(jié)是您的課時(shí),就非常興奮。下課了,您并不著急走,而是拿了把椅子坐到我們中間來,和我們聊聊家常,談?wù)劺硐耄時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們打鬧一會兒。這時(shí)候的您,在我們眼里根本就不是一位老師,而是一位親密無間的朋友。

  您不是在教室里,就是在辦公室里。每次有事去辦公室,都能看見您在埋頭為我們批改昨日的家庭作業(yè)。雖然很累,但是您從不抱怨,對我們依舊是那一張笑臉。午睡時(shí)您也不閑著。您怕我們睡不著,就拿著一本故事書給我們講故事。聽著您那優(yōu)美動聽的話語,我們仿佛身臨其境,帶著美好的幻想,漸漸地,我們都乖乖的閉上眼睛,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我們都睡熟了,您才躡手躡腳的走出門,再回到辦公室里備課,看書。

  您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門。您的恩情,我們永遠(yuǎn)也報(bào)不完。

  祝您

  身體健康

  瓊垚

  5月7日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇9

  敬愛的秦老師:

  我是俞旭。最近我聽說你生病了,住在醫(yī)院里。

  我聽了以后,真的好傷心哦!你知道嗎?你不在學(xué)校的這段日子,我們班的同學(xué)都很好呢!他們不在拖拉作業(yè),不在調(diào)皮搗蛋,竟然在班級看書,寫作業(yè)。

  同學(xué)們這樣,讓我想起了距離考試還有十幾天的時(shí)候。那天,你突然對我們說:“如果你們這次有誰考不好的話,下個(gè)學(xué)期就不讓他發(fā)言,就不管你們了。”所以,大家為你這幾句話,才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。那時(shí)候,你對我們講的時(shí)候,我好傷心。因?yàn)槲乙恢毕矏壑鴶?shù)學(xué),大家也是。喜愛數(shù)學(xué)是因?yàn)榍乩蠋熌銓ξ覀兒芎谩?墒牵憔谷恢v了這么不負(fù)責(zé)任的話。但在上個(gè)星期早上,我改變了這個(gè)想法。只見這時(shí),余進(jìn)老師來了。

  我們都很奇怪,大家議論番番。這時(shí),余進(jìn)老師說:“你們數(shù)學(xué)老師生病了,他讓我來給你們代課。”我聽了以后,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)怪你了。原來,你是一直關(guān)心我們的。自己生病時(shí),竟然還能想到我們。這么一講,讓我想起了三年級,你教我們的時(shí)候。那時(shí)候,班上的差生很多,考十幾分,二十幾分的.也是家常便飯。可是你不但不責(zé)罵他們,反而怪自己沒有給他們講清楚。每當(dāng)考試過后,只要那些差生的成績提高一分,你的臉上也會展現(xiàn)出一絲笑容。現(xiàn)在,考試考過了,可是你還是在那醫(yī)院,你還是沒有回到學(xué)校來。

  我相信,你現(xiàn)在一定在醫(yī)院擔(dān)心我們呢!你擔(dān)心我們有沒有考好;你擔(dān)心我們沒有及格;你擔(dān)心我們……秦老師,不說了,下次在聊!

  祝你

  身體健康,早日出院!

  你的學(xué)生:

  20xx年1月24日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇10

  親愛的余老師:

  您還記得我嗎?短短幾年的相遇,卻改變我了一生。似水的光陰,相信你也不敢相信既然會流得那么快。光陰雖然流得快,卻永遠(yuǎn)抹不掉我們快樂的回憶。

  稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

  四年級的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一眼望見的就是您。您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué),用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。

  擁有您上課的樂趣更是我們大家的'目標(biāo)。不知是不是您的快樂傳染了我,我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。榮譽(yù)也常常圍繞在我身旁。春天,您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。看著那展翅翱翔的雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶,我們的靈感也隨之涌來。夏天,您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花,深綠的荷葉襯托它的美麗。想著,想著,我們的思路也越來越長。秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽,帶我們收集落葉。冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個(gè)都可以作為題材呢!

  鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達(dá)對您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!鐸安!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  啊!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝:青春永駐,天天開心!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇12

  敬愛的羅老師:

  您好

  眼間,一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

  以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語文課。

  首先,我認(rèn)為您很愛鼓勵同學(xué),我在您上課時(shí)回答問題時(shí),如果回答對,您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯(cuò)了,我都感到高興。

  其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí),您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思,還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。

  您還愛拖堂,以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間,可是漫漫的我明白了那時(shí)對我們的愛,讓我們學(xué)到更多知識。

  最后,我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué),有一次,食堂沒飯了,同學(xué)們只好餓著肚子,可您并沒有不管,而是請他們吃面。

  總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷。看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!

  祝工作順利心想事成!

  高勝寒

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇13

  是誰,在上課時(shí)把知識灌入我們的腦中?

  是您,老師!

  是誰,成天一直關(guān)心著我們,照顧著我們,為我們擔(dān)心著呢?

  是您,老師!

  是誰,到了深夜還在批改我們的亂七八糟的作業(yè),沒有好好地休息呢?

  是您,老師!

  是誰,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候孜孜不倦地教誨著我們?

  是您,老師!

  我們心中的夢想楷模啊,是您讓我們每天的學(xué)習(xí)進(jìn)步,開學(xué)以來,您表揚(yáng)了多少進(jìn)步生啊。

  您就像是冬天的熱茶,夏天的炒冰,無微不至地照顧著我們。

  深夜中,大家的'窗戶灰暗了,可還有一扇窗,用微弱的光劃破夜空的寧靜,那,就是您的家!

  老師,您給了我們第二個(gè)家——學(xué)校,總有一天,學(xué)校中會走出狀元、榜眼和探花,;總有一天,會飛出小黃鸝、金鳳凰!

  最后,祝全體男老師身體越來越健壯,越來越帥氣,工作順利!祝全體女教師越來越漂亮,萬事如意!

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇14

  親愛的谷老師:

  您好!

  寫信對我來說并不是很陌生,不過給您寫信還是第一次,說真的,我不知道從什么地方寫起。因?yàn)椋蠋煟矣刑嗟脑捪胝f給你聽!谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關(guān)心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

  您總是想讓我們在快樂中學(xué)到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,你看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂之中。我知道你是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們怎么會不感激您呢!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報(bào)啊!您還像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!老師,一個(gè)個(gè)日夜過去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒有學(xué)生讓您生氣?教師節(jié)就要來到了,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠(yuǎn)快樂,你的笑容是世界上最美好的表情。

  最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:燕玉婷

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇15

  親愛的老師:

  您好!

  感射您的教育之恩!

  花朵的生活,離不開大地;小魚的健康,離不開小溪;樹木的成長,離不開陽光雨露;而我們小學(xué)生的知識,離不開老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!

  老師,我永遠(yuǎn)記得您對我們的關(guān)心和愛護(hù)。有一次,在寫字課上,大張欣悅寫字時(shí)用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過去,用關(guān)切的話語問:“沒事吧,我?guī)湍悖 比缓螅阈⌒囊硪淼匕阉劾锏墓P芯弄了出來。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!

  老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認(rèn)真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們早已經(jīng)不時(shí)地打著哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。老師,您真辛苦呀!

  老師,每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候,您就會露出滿意的笑容,還會買獎品,您還說:“獎品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當(dāng)我們考試不理想,您絕對不會責(zé)怪我們,只是安慰、鼓勵我們:“不要灰心,下次努力!”聽到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認(rèn)真寫字,完成作業(yè),不讓您操心!

  老師,您慈愛關(guān)心愛護(hù)我們,您就是我們的親人!

  老師,您辛苦了!

  敬祝

  工作順利!

  小學(xué)生:張

  時(shí)間:

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇16

  親愛的老師:

  您好!

  感射您的教育之恩!

  花朵的生活,離不開大地;小魚的健康,離不開小溪;樹木的成長,離不開陽光雨露;而我們小學(xué)生的知識,離不開老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!

  老師,我永遠(yuǎn)記得您對我們的關(guān)心和愛護(hù)。有一次,在寫字課上,大張欣悅寫字時(shí)用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過去,用關(guān)切的話語問:“沒事吧,我?guī)湍悖 比缓螅阈⌒囊硪淼匕阉劾锏墓P芯弄了出來。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!

  老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認(rèn)真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們早已經(jīng)不時(shí)地打著哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。老師,您真辛苦呀!

  老師,每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候,您就會露出滿意的笑容,還會買獎品,您還說:“獎品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當(dāng)我們考試不理想,您絕對不會責(zé)怪我們,只是安慰、鼓勵我們:“不要灰心,下次努力!”聽到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認(rèn)真寫字,完成作業(yè),不讓您操心!

  老師,您慈愛關(guān)心愛護(hù)我們,您就是我們的親人!

  老師,您辛苦了!

  敬祝

  工作順利!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇17

  尊敬的胡老師:

  您好!

  還記得二年級時(shí)的一天下午,您一個(gè)個(gè)按照學(xué)號檢查中午的數(shù)學(xué)作業(yè),完了,中午回家吃完飯就忙著看動畫片,把作業(yè)忘得一干二凈,您檢查到我的時(shí)候,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦跳個(gè)不停,忐忑不安地說:“胡老師,我作業(yè)忘家里了。”“去警物室給你家人打電話,讓送過來”您好像拆穿了我的謊言,嚴(yán)肅地說。我一聽,既緊張又害怕,非常小聲,生怕別人聽見“老師,作業(yè)本好像在書包里。”您不假思索地說:“拿出來看看。”我無可奈何只好交給了您。您打開一看,謊言全部被拆穿,卻一句話都沒和我說,只是瞟了我一眼。我當(dāng)時(shí)真的是無地自容,恨不作得找個(gè)洞磚進(jìn)去……

  后來您把我“請”到了辦公室,語重心長的跟我說:“沒寫就是沒寫,這點(diǎn)小把戲騙不了老師,但是絕不可以撒謊,犯了錯(cuò)不要緊,只要及時(shí)改正,老師相信你是個(gè)好孩子!”說完打電話告訴了媽媽……

  估計(jì)您已經(jīng)不記得了,但是只要我想起這件事,依然記憶猶新,是您及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤,從那以后,我再也沒撒過慌。在此跟您說聲謝謝!

  老師,您就像春蠶一樣,“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”,在以后的日子里,我會更加好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)你!

  祝您:萬事如意,身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇18

  親愛的李老師:

  您好!

  再有三年,我們就要告別我們這所美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師們,跨入新的學(xué)校。在這三年來,您不斷地傳授知識給我們,如一支蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。

  李老師您為了我們付出了很多心血!我想對您說:“李老師,您辛苦了。”

  也許,有些同學(xué)會因?yàn)榈哪呐u而責(zé)怪您。可我不會!只有嚴(yán)師才會出高徒。如果沒有您的嚴(yán)格教育,怎么會有我們出色的.成績?如果沒有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會走向歧途。

  謝謝您這三年來對我的關(guān)照,我愛您“李老師”。我以后會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),考上好的中學(xué)。

  寫信人:

  日期:

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇19

  老師,感謝您!是您在我迷惘時(shí)讓我找到方向;老師,感謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵我向上;老師,感謝您!是您在我受盡嘲笑后,安撫了我這顆滴血的心。

  老師您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次的期待,鼓勵的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽之下站起來磕磕碰碰地回答問題后才逐漸變得勇敢。老師,您還記得嗎?也同樣是您的“好,說下去!”、“不錯(cuò),有見地”、“你又進(jìn)步了!再加一把勁”一遍遍的鼓勵聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來,樂觀起來,當(dāng)我沾沾自喜地侃侃而談豐收的成績時(shí),又是您及時(shí)提醒我,前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景呢?

  老師,可以說,我是在您一次次的鼓勵、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師,多少個(gè)像我一樣缺乏自控力的學(xué)生,也是在您一路精心呵護(hù)、一路悉心關(guān)照,一路鼓勵、一路提醒中一步步前行的,在您滿含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以說:老師,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的.期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成長出了“愛迪生”。

  感謝您一路的呵護(hù),一路的鼓勵。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵,你用心靈的清泉,孕育我們情操的美果。

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇20

  敬愛的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的.每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

  敬祝王老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:賴文靜

  20xx年3月13日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇21

  敬愛的盧老師:

  您好!

  我想對您說說我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的.書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺,站在講臺上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

  您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育,不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

  您就像花園里的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學(xué)問的大孩子,

  老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

  老師,我們一定不會辜負(fù)您的,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上。

  祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!

  您的學(xué)生:

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇22

  錢老師:

  您好!

  近日在復(fù)習(xí)您的課程,在看以往ppt的時(shí)候,在看到“動態(tài)播放”時(shí),當(dāng)初討論的內(nèi)容記憶猶新,有些題目,比如說關(guān)于第二套的貸款問題,還可以根據(jù)現(xiàn)況,評判課堂以及課后所進(jìn)行的討論分析是否得到印證。

  您的作業(yè)點(diǎn)評和ppt的制作建議,我個(gè)人覺得受益匪淺,不但了解了專業(yè)論文的做法,還走出了長久以來形成的ppt是演講稿發(fā)言稿的誤區(qū)。但是,有一點(diǎn)必須提到的是,有些同學(xué)對于您的這種直接了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評方式有點(diǎn)不大理解,認(rèn)為太過于尖銳(雖然您一直強(qiáng)調(diào)對事不對人)。

  通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我收獲良多,學(xué)會了用四象限模型預(yù)測房地產(chǎn)及相關(guān)政策的結(jié)果和從效率、公平、穩(wěn)定這三個(gè)角度評析政策的優(yōu)劣。這些為我日后獨(dú)立地、完整地、經(jīng)濟(jì)地、理性地分析問題提供了有效的方法,讓我感覺到學(xué)以致用的成就感。

  說到成就感,當(dāng)我的關(guān)于城市房地產(chǎn)價(jià)格預(yù)測的作業(yè)受到同學(xué)和您的肯定的時(shí)候,我真切的體會到這種付出后有所得的快樂。不過,此后有一段時(shí)間,我以為經(jīng)濟(jì)學(xué)不過如此,應(yīng)此得意洋洋,在日后的學(xué)習(xí)中,我接觸到了更高深精妙的分析,了解到軌道交通對城市地價(jià)的作用,還受時(shí)間、空間、物業(yè)類型、區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施的成熟度等因素的影響,而我在當(dāng)時(shí)都沒有考慮到這些因素。我因此對我在課堂上的散漫行為感到羞愧,在此向您表示歉意并對您的包容表示感謝!

  打了這么多,也勞您看了這么久,其實(shí)是想與您分享我在這個(gè)學(xué)期的所得所感所想,希望您能分享我的成長。最后,我想由衷的對您說一聲:

  “謝謝您!您辛苦了!”

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇23

  尊敬的武老師:

  您好!

  現(xiàn)在的我即將步入另一個(gè)學(xué)校,離開母校,自從我加入六一班這個(gè)大集體,您便無處不體現(xiàn)著對我的關(guān)心。

  我至今清楚地記得,在這一學(xué)期,有一位同學(xué)腿受傷了,您呼吁我們?nèi)嗳ニ铱赐谛瞧谖宓腵時(shí)候,您還親自去他家看望他,當(dāng)時(shí)我們還和您合影了,那個(gè)時(shí)候的您就像母親一樣慰問他,把在一旁的我們都羨慕的,您知道嗎?當(dāng)時(shí)我多麼希望您慰問的是我啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話再適合不過您了,您教了十幾年學(xué)了,我想自您手下成長的桃李一定很多吧!

  雖然我即將步入初中,但是,您卻是我心目中的女神!

  祝您:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:

  x6年6月11日

  六年級:陳秋滕

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇24

  親愛的張老師:

  有人說,您是為哺育下一代而辛勤工作的園丁,然而,我卻不那么認(rèn)為;有人說,您是犧牲自己卻點(diǎn)亮別人的蠟燭,然而,我也不那么認(rèn)為;還有人說,您是一把鋒利的剪刀,為我們這些小樹修枝剪葉,然而,我卻更不那么認(rèn)為。我認(rèn)為您是比園丁還要辛苦的啄木鳥,為我們啄去身上的害蟲;我認(rèn)為您是比蠟燭還有奪目的水晶,經(jīng)過了無數(shù)的滄桑,卻仍舊煥然一新,照亮我們絢麗多彩的人生;我認(rèn)為您是比剪刀還要鋒利的一顆心,從這顆心中,我得知了做人的道理,得知了知識的奧秘。

  記得三年級剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我老是用手捂嘴,這樣很不衛(wèi)生,是您幫助我改掉了這個(gè)壞毛病。記得您第一次聽寫的時(shí)候,我錯(cuò)了兩個(gè)字結(jié)果我卻忘記訂正了,您向我投以嚴(yán)厲的目光,但我知道,這目光中一定包含了許多您對我的師生情。打開記憶的大門,繼續(xù)向前走著。我看到您在因我的一小點(diǎn)進(jìn)步而開心,因我的一小點(diǎn)退步而失落。于是,我便將鎖它入了我的心中。再往前,我聽到了您在說“平平安安回家去,高高興興上學(xué)來”這句話,您個(gè)個(gè)字語中透露出您對我們的期待,對我們的關(guān)愛。于是,我便將他鎖入了我的大腦中。在往前,我看到了您在課堂上認(rèn)真的講課,在課下認(rèn)真的做課件,于是,我便將它鎖入了我的雙目中。而開啟這一把把鎖的鑰匙便是我流淌著的熱血。只要我的血液在流動,我便心里想到的是您,眼里看到的是您,就連您的聲音也會在我的耳邊回蕩。

  老師,你常常以“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人,學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道”這個(gè)道理教育我們。您常常以“身正不怕影子斜”這個(gè)道理來銘記我們。現(xiàn)在回想起來,這一個(gè)個(gè)道理了真多!這一個(gè)個(gè)道理可真大!這一個(gè)個(gè)道理對我來說可真是終身受益啊!

  老師,真希望時(shí)間能就此停止,真希望永遠(yuǎn)也不和您分開,真希望能在多聽幾句您的大道理,真希望在回到三年級……

  

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇25

  親愛的路老師:

  您好。時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時(shí),課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。

  您第一次講課是開學(xué)的第二天,您開始講古文《陳太丘與友期》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學(xué)常識,看著您滔滔不絕的訴說著,那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們試著分析全文,問了我們幾個(gè)問題,我們也經(jīng)過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵大家一起舉手回答問題,錯(cuò)了不要緊,能說出來就好。后來您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛的路老師。

  第一次公開課是開學(xué)后的某一節(jié)語文課,您高興地對我們說在下個(gè)星期有一節(jié)公開課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)人的心都緊繃著,等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起,聽課老師的陸續(xù)到來,這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課,這時(shí)感到無比緊張激動啊!隨著您聲音的響起,我們開始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動容,我們在您的指導(dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來,在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您,路老師,您讓我為自己驕傲。

  路老師,我們在您的努力栽培下茁長成長,您像園丁一樣憑借自己的的辛勤勞動讓我們向無限的美好前進(jìn),在您的栽培下我們努力向我們每個(gè)人的夢想前進(jìn)。

  感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;;在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向、給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  祝:身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇26

  敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個(gè)大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。

  有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會的幼兒園小朋友入學(xué)了,不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們在歡快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來,批評他(她)。

  夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺燈,仔細(xì)地批改起來。不一會兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。

  還記得一年級的時(shí)候,一天我吃完午飯,在沙灘邊和同學(xué)們追逐打鬧。一不小心,我在凹凸不平大的水泥路上摔倒了,可疼了!我剛想叫同學(xué)把我扶起來,抬頭一看,同學(xué)們都一溜煙似的跑回了教室。這時(shí),您從食堂匆匆走來,把我扶了起來,親切地問:“疼嗎?”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接著,您又把我扶進(jìn)了教室。

  謝謝您!老師,教給了我那么多的知識,傳授給我無數(shù)的智慧。

  在此祝您身體健康、萬事如意!

  您的學(xué)生:鄭嘉琪

  xx年5月13日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇27

  未來尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們考畢業(yè)考的日子,這象征著我的小學(xué)生活即將結(jié)束,隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫,名字里面有著父母對我的期望,我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我,每時(shí)每刻都被我的名字激勵著,長大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生,我有很多的愛好與特長,您也許已經(jīng)想趕快聽一聽我的各個(gè)方面吧!現(xiàn)在,就請您洗耳恭聽吧!

  愛玩是我的天性。我的愛好與興趣很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當(dāng)您看到這兒,會讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松, 在小學(xué)我的各科成績都是最優(yōu)秀的,由于自己的努力,我多次被評為"優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)長及區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。其實(shí),我覺得讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣做到勞逸結(jié)合,玩得快樂,又學(xué)得開心。

  我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會喜歡的。我很愛看書,經(jīng)常購買各種古今中外的名著,家里的書架已近塞的滿滿的了,可我還是喜歡購買各種書籍。今年暑假我準(zhǔn)備在新華書店開始購買關(guān)于初中的書。

  除了這些優(yōu)點(diǎn),我也有不少缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等,不知為什么總想改掉它們,卻總是辦不到,不過請老師放心,我一定會克服這些缺點(diǎn),努力做到更好。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解了。

  離開了我生活了六年的小學(xué),踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯,一切都要從頭開始。“不知道初中的生活會是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。我希望能在初中多些的朋友,能和老師和諧的相處,更重要的,希望自己的成績能更上一層樓,希望能在班級里排到前幾名;希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的.榜樣,讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,能忍受巨大的考驗(yàn),取得更好的成績。我渴望得到您的支持與幫助。

  最后祝您:每天開開心心,工作順利!

  您未來的學(xué)生:

  20xx年x月x日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇28

  敬愛的老師:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的;我想對這個(gè)新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個(gè)活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球;因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時(shí)唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個(gè)美食店。至于特長嘛,打籃球還不錯(cuò),我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。

  老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的`語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!

  未來的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意!

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇29

  敬愛的x老師:

  您好!

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開美麗的校園,離開朝夕相處的同學(xué),離開教育了我六年的您,我的心情除了激動,更多的是留念。

  六年,一個(gè)漫長的時(shí)光。因?yàn)橛心冢兊酶幸饬x,不再漫長;因?yàn)橛心冢兊秘S富多彩,不再枯燥無味。看著時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時(shí)間能停留在此。回首往日,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

  上課時(shí),您的風(fēng)趣幽默和娓娓動聽的講課聲,深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。六年來,您總是無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我跟著媽媽走進(jìn)了校園,對這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長成了一個(gè)小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著朝陽,浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......

  您為我們操勞了六年,其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。

  您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,待我們長大成人之后,取得豐功偉績時(shí)再來報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。

  “一聲老師,一生老師”無論我走到何處,我都不會忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,不會忘記留下了我童年的母校,不會忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂的同學(xué)們。

  在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

  伴著回憶,伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠(yuǎn)尊敬您,愛著您......

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇30

  親愛的洪老師:

  您好,您知道嗎?您在我們心目中就是一位圣潔的天使,給人們帶來了安寧;您就是恢宏的大樹,給人們帶來了陰涼;您就是寬廣的大海,讓人們吮吸著知識的大海。

  您記得嗎?您所做的事都?xì)v歷在目:那天您的.聲帶受損,幾乎說不出話,但您還堅(jiān)持來上班,您堅(jiān)持上完三節(jié)課,您堅(jiān)持上完兩課課文。您在講臺上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話,可能早就請假在家休息。

  我還記得一次,那天是星期一早上,要去升旗,可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔柼土业脑颉Dl(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)臉色蒼白,您第一時(shí)間扶了上去,立即讓同學(xué)趴在您身上,這時(shí)我們才知道,您是要背同學(xué)去校醫(yī)室。有的同學(xué)甚至要幫助,但您都一一回絕。過了許久才去吃那已經(jīng)涼透的早餐。

  老師您就是我們的典范!

  祝老師心想事成,天天開心!

  您的學(xué)生:

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇31

  親愛的許老師:

  您好!

  屈指一算,我們已有2年沒見面了吧!許老師,我好想您呀想戀您的笑容,想念您的教育,我真的很想再來上您的課,和班上的人一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在面對一個(gè)陌生、我不太了解的.老師,或許才會發(fā)出我面對你難以使出的撅脾氣,上她的課,我感到很沉重,沒法拿出上您的課時(shí)自由、上進(jìn)的心情,因?yàn)樗偸悄梦覀兒蛣e人比,我很不喜歡,我只喜歡和自己比。許老師,我沒有傾訴的對象,而您是我的母校老師,我真的真的很想很想再回到我的母校,我自由生長的地方。許老師,當(dāng)來到另一座城市時(shí),我不停地給您打電話,想和您分享快樂,可您的電話一直打不通,我真的很傷心。那位老師的學(xué)習(xí)方式,我很不適應(yīng),所以總喜歡發(fā)脾氣,哎,不說這些了。

  對了,許老師,班上的平均分提高了嗎?您最近的身體好嗎?大家都還好嗎?陳鳳她最近學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?站在窗前:我不禁想起了我和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起向成功的大門邁步。可在一半,我放棄了,放棄了。我真的很悲憤。可是又有什么用呢!望著郁郁蔥蔥的山峰,我和你們不知隔了多少重山,多少條江。我在臨走前沒說一聲,對不起,我真的很想期末考試完了再走,可時(shí)間不允許,如果時(shí)間允許,我一定會說:再見了,親愛的同學(xué)們,老師們,我一定不會忘記你們的。

  祝全校師生萬事如意!

  您的學(xué)生:黃紅燈

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇32

  敬愛的洪老師:

  您好!

  教師節(jié)已翩然而至,在此我要向您說一聲:“老師,您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級,還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這座母校了,離開您了,雖然只有一年多,但不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

  “老師是辛勤的.園丁,用汗水澆灌著花朵茁壯成長;老師是蠟燭,用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊,每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動人的歌。

  記得我剛來到這個(gè)學(xué)校,上五年級。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課,但對我們這一搗蛋班來說,這根本沒有用,我的科學(xué)成績一落千丈。直到您的到來,讓我對科學(xué)的興趣油然而生,學(xué)習(xí)不再偏科。

  您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會了難題;您說話的幽默讓我們在快樂中學(xué)習(xí);您對每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛是一樣的,即使是差生,我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。

  您不管當(dāng)科學(xué)老師上課,還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當(dāng)班主任帶出來的第一批畢業(yè)生,那您一定不要忘記我們喲!!!

  祝

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:

  x年9月12日  

學(xué)生寫給老師的一封信500字 篇33

  尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對您說說我的心里話。

  這么多年來,您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。

  黃老師,其實(shí)我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師。”

  黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

  祝:

  工作順利!

  你的學(xué)生:

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