給遠(yuǎn)方小朋友的一封信（精選32篇）
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇1
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雖然我們素不相識(shí)，但是，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫張彩云，是一個(gè)活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個(gè)小女孩，也許你是一個(gè)小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠(chéng)手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家鄉(xiāng)是景色秀麗的云南。雖然她沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，但她充滿生機(jī)和活力，家鄉(xiāng)都人都說她美。這里風(fēng)景宜人，春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。
我現(xiàn)在在鳳翔小學(xué)五年級(jí)x班讀書。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的學(xué)校。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我成為朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天好心情！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇2
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好!5月12日，一個(gè)從天而降的災(zāi)難降臨在四川汶川的人民身上，這場(chǎng)災(zāi)難就是“5·12地震”，這次地震，震動(dòng)了全世界人民的心。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)的心情很沉痛，每次我看到新聞都會(huì)感動(dòng)得流淚。災(zāi)難無情，人有情，全世界的人民都伸出了援助的雙手。而我只能為他們默默地在心里祈禱。在地震期間有許多小英雄就像小英雄班長(zhǎng)林浩，他不顧自己的安危，從廢墟中救出了兩名同學(xué)。像這樣的小英雄還有很多，熊弼呈、張春玲、何翠青……
在這里，我要對(duì)災(zāi)區(qū)的小朋友說：雖然地震奪走了你們的家園、校園，甚至有的失去了親人、朋友，但是你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，千千萬萬的人民在牽掛著你們，我們和全世界的小朋友祝你們?cè)缛罩亟覉@，重返校園!
寫信人：
時(shí)間：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇3
王芳同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)想：咦？這個(gè)寫信的人是誰(shuí)呢？下面就讓我來介紹一下吧。
我叫李靜怡，今年11歲了，是河南省許昌市金橋中心小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我呢，是一個(gè)樂觀向上的女孩，但是，我不太愛說話，是屬于文靜的那一類，
我在網(wǎng)上搜集了一些關(guān)于你們的資料，我了解到你們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦。特別是看到了一些關(guān)于你們學(xué)習(xí)的照片時(shí)，我熱淚盈眶，眼淚像斷線的珍珠頓時(shí)“嘩啦啦″地掉下來。你們的學(xué)習(xí)、生活條件太差了。大冬天的，你們就在沒有黑板的教室里上課學(xué)習(xí)。你們很多人臉上、手上都凍了，回到家里，還要幫父母做家務(wù)活，暑假甚至還要出去打工。
而我呢，家里的電器一應(yīng)俱全，我有自己一個(gè)溫馨而又舒適的小房間，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，雖然算不上大，但卻很遼闊，幾百盆花草、樹木為400米的操場(chǎng)周圍增添了美意。
我覺得這次舉行“手拉手”的活動(dòng)非常有意義，讓我結(jié)到了許多好朋友。對(duì)了，忘了問你，你的理想是什么？我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
時(shí)間有限，我期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
姓名：
日期：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇4
王芳同學(xué)：
你好！看到這封信，你感覺很奇怪吧！讓我來給你介紹一下吧，我的名字叫尹碩奇，是一個(gè)活潑可愛又淘氣的男孩。我是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)春光小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。
我的愛好是玩電腦，不知道你的愛好是什么？
我想你一定想了解我們這兒的風(fēng)景吧，讓我告訴你吧。我們這兒有好多好玩的地方，比如元寶山、響堂寺，還有，我們這兒是滏陽(yáng)河的源頭。你們那兒的風(fēng)景好吧，別忘了回信時(shí)寫上呀！
我一直在邯鄲生活，希望你能到我們學(xué)校參觀，來我家玩啊！我會(huì)讓你玩我喜歡的玩具。帶你去參觀我們這兒的名勝古跡。對(duì)了，你看我差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)，希望你喜歡，也希望你參與這個(gè)活動(dòng)，讓我們兩個(gè)手拉手，成為好朋友。
我們的計(jì)劃怎么樣，如果你喜歡就趕快給我回信吧！
祝你：身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇5
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(zhǎng)高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書，這里有教我們知識(shí)的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇6
張小珍同學(xué)：
你好！
我叫張雅芝，來自郵政路小學(xué)六年級(jí)（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報(bào)紙上看到你生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。
我的個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好打乒乓球，現(xiàn)在，你應(yīng)該初步了解我了吧！
我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學(xué)習(xí)用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個(gè)個(gè)嶄新的書包，你的書包上卻打滿了補(bǔ)丁。你在那么艱苦的環(huán)境下，仍然是那么刻苦學(xué)習(xí)，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
這次，我們開展的“手拉手”的活動(dòng)，可以拉近我們的距離，增進(jìn)我們的友誼，我一下子就想到了你。我會(huì)把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會(huì)送給你一些嶄新的學(xué)習(xí)用品，讓你不用為沒學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學(xué)習(xí)。
你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)知識(shí)就能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長(zhǎng)；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍(lán)天下！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
張雅芝
20xx年5月10日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇7
素不相識(shí)的葉離：
你好！
雖然我們不曾相識(shí)，但我還是真心實(shí)意地想跟你做朋友的。我首先自我介紹一下吧。我叫陳畢時(shí)，今年12歲。我有一頭烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，我的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，在我雪白的臉上，有著一張薄薄的小嘴，我那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
我的校園一年四季美如畫！花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里，在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺實(shí)在妙不可言！
我的家鄉(xiāng)臺(tái)州有很多特產(chǎn)：楊梅，枇杷，句子。其中水蜜桃最好吃了。剛熟的桃子硬而甜，熟透的桃子軟而多汁，吃時(shí)宜輕輕拿起，小心地把皮撕去，其滋味恐怕與王母娘娘的蟠桃沒什么兩樣。歡迎你來我的家鄉(xiāng)，我愿當(dāng)你的小導(dǎo)游。
祝你天天快樂！
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇8
親愛的小東：
你好！
我是河南省舞鋼市第一小學(xué)五（2）班的一名小學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)是不驕傲，不氣餒，缺點(diǎn)是粗心大意。
我們舞鋼市雖然是個(gè)小城市，我的生活卻很快樂。每天早上來到學(xué)校，都可以看見許多我的好朋友：馬秋源、任昊、姚鑫鵬我們每天玩的都可高興了！我們還有兩個(gè)慈祥的老師。她們每天都辛辛苦苦的交給我們知識(shí)。
我們班最近舉行了手拉手活動(dòng)，正巧我從電腦上看到了關(guān)于你的消息。你是住在西北荒漠里的一個(gè)小孩子。你的爸爸媽媽都出去打工了，家里只有你和妹妹。你為了照顧你妹妹，每天都早出晚歸的放羊。你非常渴望學(xué)習(xí)，可是離你家最近的學(xué)校也要走上一天一夜！所以，我決定幫助你。你可以來我們這里，那樣我就會(huì)讓你玩遍這里。我也想去你那，吃烤羊排
希望這封信能讓我們成為朋友！
祝身體健康，萬事如意！
寫信人：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇9
親愛的朋友：
你好!
當(dāng)你收到我寄給你的這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪吧!
首先，請(qǐng)容許我為你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學(xué)讀五年級(jí)。雖然我們素不相識(shí)，但是我愿意將一顆真誠(chéng)、友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
朋友，你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個(gè)字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺(tái)就是贛州古城的標(biāo)志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內(nèi)還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國(guó)舊居，瑞金紅井，興國(guó)將軍園，于都紅軍長(zhǎng)征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化，為文化的大發(fā)展大繁榮一點(diǎn)一點(diǎn)展露出贛州的美麗。
哦!對(duì)了，我們這里的特產(chǎn)，想必你也應(yīng)聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實(shí)黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游，我一定會(huì)用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了，我介紹完了。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你給我回信吧，讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!小朋友，“手拉手”活動(dòng)開展以來，我對(duì)寫信有了更深的了解，我開心極了。呵呵!雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫佳純，今年13歲了，是一個(gè)活潑的女孩。我有一頂又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)、一雙大大的眼睛，性格很活潑……我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市，我愛這里，因?yàn)檫@里的每一個(gè)地方，我走過。也許都走過吧!我在那里留下笑聲、汗水……如果有機(jī)會(huì)，你一定要來我家鄉(xiāng)玩哦，我請(qǐng)你吃這里的特產(chǎn)。也許你和我一樣，是一個(gè)活潑的小女孩，哈哈，男生我也不介意。我很喜歡我的學(xué)校，這里有許多花草樹木，很像一個(gè)大花園。老帥們和藹可親，精心培育我們茁壯成長(zhǎng)，就像我自己的父母一般。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信吧!讓我們成為真正的朋友。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心!
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇10
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫林振華，是一格十分開朗的男孩，臉上總是掛著燦爛的笑容。我也是一個(gè)小書迷，整天都窩在書房里，時(shí)不時(shí)就和書中的人物打交道，有時(shí)跟《三國(guó)演義》里的曹操劉備談?wù)撎煜麓笫拢挥袝r(shí)跟《西游記》里的孫悟空打妖怪，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)；還有時(shí)跟《小英雄雨來》去打鬼子，保護(hù)祖國(guó)的安危。你呢，你喜歡看書嗎？想和我一起徜徉在書的海洋里嗎？
對(duì)了，順便告訴你，我的夢(mèng)想是周游世界，順便去你那邊見見你的生活環(huán)境、你的樣子哦！我想知道你的夢(mèng)想，更想知道你對(duì)未來有哪些憧憬和期待呢？
我們寫這封信主要的目的就是希望和你們成為手拉手的對(duì)象，你們想和我們成為朋友嗎？
如果我們有機(jī)會(huì)成為朋友，那我一定會(huì)到你們那邊體驗(yàn)生活的。請(qǐng)我們一起珍惜這份機(jī)緣吧！
祝：身體健康，天天開心！
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇11
親愛的李櫻倩
你好！
我是來自長(zhǎng)沙市雨花區(qū)樹木嶺小學(xué)，五（2）班的葉淑婷同學(xué)。你知道我為什么會(huì)給你寫信嗎？因?yàn)槲沂怯心康牡模业哪康木褪亲屛覀兂蔀楹门笥眩屵@封信，變成一根線，讓我們的心連在一起。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我的生活特點(diǎn)很普通，因?yàn)檫@些普通，所以我十分快樂。我有許多的興趣愛好。因?yàn)槲医憬阆矚g唱歌，我就非常好奇音樂，就漸漸的對(duì)音樂有點(diǎn)興趣了。還有，我從小就喜歡奇幻的、五彩繽紛的漫畫，然而，我沒有畫畫的天賦，所以，畫畫只是我的娛樂項(xiàng)目。現(xiàn)在，我跟你講講我的特長(zhǎng)，不過也不是很好，那就是口才，我從小講話的語(yǔ)氣特別搞笑，之后，在一年級(jí)的時(shí)候，張老師一直鍛煉我們班的朗讀水平，一直下來，楊老師也在關(guān)注我們班的朗讀水平，直到現(xiàn)在，我才把我的口才提高了一點(diǎn)，可不容易呢！如果你來我這，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲易龅囊慌e一動(dòng)都和我的夢(mèng)想有關(guān)。
告訴你，我的學(xué)校可美了！我們學(xué)校的閱覽室里有不計(jì)其數(shù)的書，那兒的書可好看了！我們學(xué)校里有好多活動(dòng)，特別是水果節(jié)，可好玩了！
通過這封信，你會(huì)和我成為朋友、知己?jiǎn)幔?/p>
葉淑婷
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇12
遠(yuǎn)方的朋友
你好：
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5班的學(xué)生。我是格開朗的小男生，擅長(zhǎng)打乒乓球、游泳等。但我最喜歡的是打乒乓球，雖然我們素不相識(shí)，但我們會(huì)通過各種交流架起一座手拉手朋友的橋梁。
雖然我最喜歡的是籃球，但我打的卻不好。也許是今年才開始學(xué)習(xí)練習(xí)的原因吧。我打的最好的是乒乓球，曾三次打敗了最厲害的乒乓球選手并參加過一次大比塞并取得了好成績(jī)。我游泳游的也不錯(cuò)，曾一次游了500米。，初學(xué)時(shí)也灌了不少水哦。暑假還計(jì)劃抽出時(shí)間繼續(xù)練習(xí)游泳，你想加入嗎？沒事，如果你不會(huì)我可以教你。
雖然我有快樂，但也有煩腦。就在上個(gè)星期我乒乓球比賽得了個(gè)倒數(shù)第五這是我打乒乓球的最大失利。如果你也愛打乒乓球的話，希望能與你交流以一下打球技術(shù)。
我的班級(jí)是個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，曾連續(xù)好幾次獲得書香班級(jí)的稱號(hào)。還有些同學(xué)獲得綠色絡(luò)天使。我雖說寫的不怎么好，但也不斷地發(fā)博文。
我的英語(yǔ)學(xué)的還可以，曾在新星英語(yǔ)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，還有證書呢。
如果我們能成為好朋友，我可以讓你看我的一些書并送你幾本。還可以一起打乒乓球、籃球。一起交流學(xué)習(xí)知識(shí)。
別忘了給我回信啊，期待你的回音。
祝你暑假快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你遠(yuǎn)方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇13
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友：
你們好！
我很高興能寫信給你們，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但自從學(xué)了書上的《草原》一課，我知道了你們哪兒的人都非常熱情，你們還用奶茶和手抓羊肉來款待客人，給客人表演套馬。摔跤，姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬，吃吃手抓羊肉，喝喝奶茶呢！
說了半天，都忘了自我介紹：我是一個(gè)活潑開朗的女孩，在學(xué)校里卻很文靜，在家里家里我還會(huì)幫爸爸媽媽煮飯，炒菜呢，一個(gè)人在家的時(shí)候也會(huì)自己煮面下餃子吃。我還是家里的開心果，本來家里有不開心的事，只要我出馬，一個(gè)頂倆！立刻多云轉(zhuǎn)晴。我有一個(gè)特點(diǎn)，就是不流汗，可是臉卻紅撲撲的的，跟蘋果一樣，都說我的臉摸起來很舒服！
我們黃山很美，記得到我們這玩哦~
二小五年級(jí)：儲(chǔ)雯
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇14
親愛的朋友：
你好！
我們雖然不認(rèn)識(shí)，但是我相信，讀了這封信后，我們會(huì)成為心心相印的好朋友。
我叫王毅陽(yáng)，毅力的毅，陽(yáng)光的陽(yáng)，爸媽給我取這個(gè)名字，就是希望我做一個(gè)有毅力的陽(yáng)光男孩。我今年11歲，你今年多大了？我的志向是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，你呢？是否和我一樣？
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景秀麗的馬鞍山，這是一座擁有五千多年歷史的現(xiàn)代化古城，又稱“詩(shī)城”。這里有“長(zhǎng)江三磯“之一的采石磯，聞名天下的太白樓，坐落于當(dāng)涂大青山腳下的李白墓園，為紀(jì)念“西楚霸王”項(xiàng)羽而修建的霸王祠和朱元璋曾飲酒賦詩(shī)的和縣鎮(zhèn)淮樓等名勝古跡。
假如你來到這里，我會(huì)為你當(dāng)小導(dǎo)游。我?guī)闳サ牡谝徽臼遣墒墸扒Ч乓恍恪钡奶讟牵春痛竽_印等景點(diǎn)等著你的欣賞。關(guān)于這個(gè)大腳印，還有一段有趣的傳說呢！相傳明軍攻打元朝的要塞——金陵時(shí)，大將常遇春帶領(lǐng)船隊(duì)一馬當(dāng)先。他揮舞著劍不停阻擋著從對(duì)岸射來的箭，發(fā)出“呯呯——”的聲音。突然，他一躍而起跳到了對(duì)岸，把敵人嚇得落荒而逃，大軍迅速占領(lǐng)了金陵城。而他跳上岸時(shí)留下的腳印，就成了現(xiàn)在的景點(diǎn)——大腳印。采石磯不僅傳說美，山水美，還有許多石頭呢！據(jù)史料記載，明太祖朱元璋建造長(zhǎng)城時(shí)使用的石頭，一大半都是從采石磯運(yùn)過去的。
我?guī)闳サ牡诙揪褪菫踅叺陌酝蹯簦@里是項(xiàng)羽當(dāng)年自刎的地方。宋朝詞人李清照用詩(shī)句記載了這個(gè)故事：“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”讓人讀了也不禁惆悵不已。
我愛家鄉(xiāng)馬鞍山，如果你來這里玩，我一定會(huì)為你介紹更多的風(fēng)景名勝。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
祝你好好學(xué)習(xí)，身體健康！
你的朋友
年月日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇15
親愛的小麗：
你好！
我叫李佳穎，是青海省西寧市勝利路小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。我長(zhǎng)著圓圓的桃子臉，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙不大的眼睛烏黑明亮，紅紅的小嘴經(jīng)常是微笑著的。你長(zhǎng)得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？
我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？你可以看出我是個(gè)人見人愛，花見花開的小姑娘了吧！我知道我不認(rèn)識(shí)你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒有我們的美，你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí)，你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們的有著很大的區(qū)別。但是你們不要為此而沮喪，知道嗎，通過媒體全社會(huì)都在關(guān)注你們，并且向你們伸出了援助之手，你們要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才會(huì)有更好的生活，才會(huì)更好的報(bào)效社會(huì)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。
讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，同創(chuàng)美好未來！讓我們成為一顆閃爍的明星！
祝天天快樂！
李佳穎
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇16
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我是四會(huì)市的小朋友，叫江浩強(qiáng)，今年12歲，和你們一樣大。我在馮云小學(xué)讀書。
有一次我從電視看到了現(xiàn)在四川發(fā)生了大地震，有很多同胞遇難了，也有很多小朋友失去了親人。到處廢墟一片，還不斷有余震。我覺得我們應(yīng)該行動(dòng)起來，伸出我們的援助之手來幫助他們。我建議開展一次‘‘手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。這個(gè)有意義的活動(dòng)可以在任何地方舉行，具體內(nèi)容有下面幾條：
1、全國(guó)小學(xué)生可以把自己的零用錢捐給四川的災(zāi)民，讓他們重建家園。
2、大家可以把一些有意義的書捐給四川的小朋友讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
你覺得這個(gè)建議怎么樣？如果你有更好的建議或意見，請(qǐng)不要忘記告訴我哦。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇17
廣西山區(qū)的小朋友們；
你們好！在一次《變形記》中，我在節(jié)目中看到了你們上學(xué)要走二十多公里路，翻過兩座大山，而且山路崎嶇，我真的不敢想象祖國(guó)會(huì)有這么貧困的地方。這次，寫信給你，是因?yàn)槲覀儼嘁e行手拉手，心連心活動(dòng)，我想與你們手拉手，心連心。了解山區(qū)最近的情況。我還可以給你們寄一些課外書，讓你們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我們可以，以寄信的形式，相互聯(lián)系，彼此熟悉后，可以發(fā)出邀請(qǐng)，一同參加活動(dòng)，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情向?qū)Ψ浇榻B。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我有一頭烏黑的頭發(fā)。肥肥的身體，一雙大大的眼睛。我喜歡唱歌，告訴你一個(gè)小秘密哦，我是一個(gè)追星族，我喜歡白舉綱。我現(xiàn)在就讀于猛罕鎮(zhèn)中心小學(xué)的五年級(jí)，我們學(xué)校有一個(gè)小花園，漫步在花園的小徑上，小鳥在大樹上，嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，大樹伴隨著風(fēng)舞動(dòng)著它的身軀。我嚴(yán)重偏科，我是語(yǔ)文的佼佼者，可數(shù)學(xué)不管我怎么努力，成績(jī)就是提不上來，反而更差。你可以幫我分析這是什么原因嗎？廣西山區(qū)的小朋友，如果你愿意和我交朋友的話，就請(qǐng)你回信。祝你﹕學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！20xx年3月21日你的遠(yuǎn)方﹕朋友玉喃頒
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇18
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
雖然，我們互不相識(shí)，但我想把自己最真誠(chéng)的心交付于你，希望我們可以做個(gè)知心朋友。
先處我介紹一下，我叫雷朝陽(yáng)，今年12歲了，在綏德縣江德小學(xué)五年級(jí)三班上學(xué)。今天，我在網(wǎng)絡(luò)視頻中看到你們那里很貧窮。一本小小的字典竟然是你們了奢侈的物品。你們既沒有一個(gè)像樣的教室，也沒有鞋穿，電視和電腦這兩個(gè)名字連聽都沒聽說過。
再說說我們這里吧，平常人家都住在漂亮的單元樓房里。家家戶戶都有各種電器設(shè)備。我們學(xué)校校園不大，但教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美。教室里干凈明亮，桌椅都是嶄新的，還安裝了多媒體設(shè)備。可是以前的我并沒有在意，也不懂得珍惜。今天看了你們的視頻后，才知道我身處在多么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。從今以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。朋友，如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)給你寄一些學(xué)習(xí)用具幫助你的學(xué)習(xí)。
有空我再和你聊。再見！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇19
蔣凌宇同學(xué)：
你好！
我的名字叫賴文莉。我是一個(gè)有小而明亮的眼睛，有一個(gè)可愛的鼻子，有一張大大的嘴巴。性格快樂活潑的小女孩。我今年11歲了，我喜歡畫畫和唱歌，我也很喜歡幫助他人。那你呢？如果你跟我一樣，那就太好了！
我們的學(xué)校很大，有許多的教學(xué)樓，還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，我們上體育課和做操都在操場(chǎng)上做。操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái)，每周星期一我們所有學(xué)生都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的教室在教學(xué)樓里，教學(xué)樓里有很多的班級(jí)，我們是5年級(jí)3班。門口邊還有兩個(gè)漂亮的書柜，里面可以放圖書和小制作。我的家鄉(xiāng)是德陽(yáng)，德陽(yáng)有很多的美食，比如：中江的掛面；德陽(yáng)的美味醬油；羅江豆雞；蜂蜜花生等······我最喜歡吃中江的掛面，還有許多的建筑物，比如：文廟廣場(chǎng)，石刻公園，風(fēng)景優(yōu)美的東湖山，著名的三星堆，白馬關(guān)······
這次，我們開啟手拉手的活動(dòng)，讓我們成為好朋友吧！我們一起聊天，一起看書，一起思考，一起開開心心的玩耍吧！
祝
天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇20
遠(yuǎn)方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級(jí)，一個(gè)美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識(shí)我的人，見了我一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)文文靜靜，內(nèi)向的小書迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經(jīng)盡力去改了。
聽說你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(zhǎng)大后就可以在趕集時(shí)買掉，用收獲的“果實(shí)”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經(jīng)驗(yàn)，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請(qǐng)問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的，是怎樣學(xué)習(xí)的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠(yuǎn)的好朋友：王x
20xx-2-20
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇21
親愛的朋友：
你好！
在這個(gè)美麗的春天里，當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí)，你是否見過山上百靈鳥的爭(zhēng)鳴？是否看見嫩綠的小草在土壤里萌芽？雖然我們沒見過面，但我希望你也能感受到大自然給予我們的美麗。
在這，請(qǐng)讓我先和你說聲對(duì)不起，因?yàn)樵谶@之前，我并不知道你們的生活是如此的艱苦。今天，我在QQ空間里看到了你們的照片，看著照片上你蠟黃的小臉，瘦弱的身軀，蓬亂的頭發(fā)，我的心碎了。
照片上，一座用黃土修建的茅房已經(jīng)歷蒼桑，身上出現(xiàn)了一道又一道深深的裂縫，屋頂上還有幾個(gè)黑洞洞的口子。如果下雨了，你們?cè)趺崔k呢？天花板，上掛著數(shù)不清的黃黃綠綠的塑料袋，塑料袋下一張用四根木頭才勉強(qiáng)搭起的床緊靠墻邊。床邊有一個(gè)用黃土圍成的小爐灶，爐灶上有一口不知用了幾代的鍋。原本銀光閃閃的鍋，現(xiàn)在已變得面目全非，鍋的邊沿還被無情的火燒開了幾個(gè)口子……看著這一切，我的心不由自主地顫動(dòng)了一下，不禁為自己以前浪費(fèi)的行為而感到羞愧萬分。
當(dāng)然，更讓我熱淚盈眶的是你——我的朋友。你的背影深深地印在我的心里，那次你穿著一件破爛不堪的衣服，身后跟著幾只自己家唯一能賣幾元錢的小黃牛。那時(shí)，你因?yàn)榧揖池毢恍彝藢W(xué)了。當(dāng)你走到路口的轉(zhuǎn)角時(shí)，突然從里面走出來一個(gè)裝著嶄新的運(yùn)動(dòng)杉，背著嶄新的書包的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)牽著朋友的手，開開心心地向?qū)W校的方向走去。你看到了，緩緩地低下了頭，目光變得暗淡起來，你的淚水像雨一樣流了下來。這時(shí)，你只能默默地哭泣，只能把痛苦埋在了心里。曾經(jīng)，你的目光里一次次地充滿著希望，我希望你這次也一樣，不低頭，不退縮，別忘了，你還有我這個(gè)朋友，可以向我訴說你的煩惱，也可以和我分享你的快樂。你是不能選擇出身的，雖然你的父母已經(jīng)離你而去，但你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地抬起頭，一直向前方走去！
朋友，請(qǐng)不要絕望了，讓你的目光再一次充滿希望，帶著希望一直向前奔跑、飛翔！
祝
身體健康，生活愉快！
你的朋友
20xx年9月8日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇22
親愛的同學(xué)
你好！
雖然我們之間相隔遙遠(yuǎn)，但我們卻像是相識(shí)很久的老朋友。所以這次開展“手拉手”活動(dòng)，可真是把我高興壞啦！這樣，我們不僅能走進(jìn)我們?cè)瓉碛行┠吧母髯缘募亦l(xiāng)，還能走進(jìn)我們彼此的心靈。
我是一個(gè)活潑開朗的五年級(jí)學(xué)生，齊劉海兒下面鑲嵌著黑寶石般的眼睛，使我自豪。但美中不足的是——我是一個(gè)小低個(gè)，同學(xué)眼中的“小矮人”和吃貨。還有，你知道怎樣做會(huì)有助于長(zhǎng)高嗎？希望你可以告訴我。我的愛好是：看書、踢毽子。
你又是怎樣的你呢？你的家鄉(xiāng)美嗎？學(xué)校環(huán)境是怎樣的呢？你那里有什么好書和特產(chǎn)嗎？
一下問這么多，不好意思啊！開展這項(xiàng)活動(dòng)就能學(xué)會(huì)交朋友，也能了解；能了解人；了解的鄉(xiāng)土風(fēng)俗。我還能帶你去看我家的嘟嘟——一只黑白相間的哈士奇，你喜歡我嗎，喜歡就快給我回信吧！
我還要帶你去我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)游覽呢。千萬不要讓我失望，一定要來哦！
祝你天天快樂!
20xx年xx月x日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇23
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我快十歲了，我非常活潑開朗，愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學(xué)校大方美觀，教學(xué)樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的操場(chǎng)，明亮的教室，我們整天生活在一個(gè)大家庭里。對(duì)了，我有溫暖的四口之家。一本正經(jīng)的爸爸，美麗善良的媽媽，不苛言笑的哥哥和調(diào)皮的我。生活在這個(gè)大家庭里，我每天無拘無束地讀書，玩耍。
你的學(xué)校在哪里？你多少歲了？你的特長(zhǎng)是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。午飯又十分簡(jiǎn)單，甚至有時(shí)不吃。我從電視里聽說你們校園很簡(jiǎn)陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學(xué)習(xí)條件雖然不好，但為了學(xué)一兩個(gè)字而費(fèi)盡心思。你們不怕苦，不怕累。渴望學(xué)習(xí)，在一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅(jiān)持不懈，有恒心。
與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時(shí)偷懶，偷工減料。讀書時(shí)不求甚解，得過且過。可我有一點(diǎn)和你相同，那就是有毅力。每天堅(jiān)持做仰臥起坐，非要做40個(gè)才善罷甘休。我不能辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望，將來要成為國(guó)家的棟梁之材。
咱們以后要互通書信，說說心里話。你有什么需要幫助的，盡管給我說，我可以送給你文具、書、衣服等。到時(shí)你要常來做客，我們濮陽(yáng)可美了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
寫信人：
時(shí)間：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇24
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠(yuǎn)方的小朋友。
我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時(shí)候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會(huì)廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠(yuǎn)方的.同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市〞的榮耀稱號(hào)。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手〞活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇25
親愛的朋友：
你好！
你是不是十分疑惑我為什么會(huì)給你寫信？事情是這樣的，因?yàn)榘嗉?jí)正在舉辦“手拉手”活動(dòng)。簡(jiǎn)單的來說就是能讓我們從陌生人變成十分要好的朋友的活動(dòng)。而我寫信也是這個(gè)活動(dòng)中的一部分。
我們因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)，所以我務(wù)必得做個(gè)自我介紹。我的名字是李瑩，在一所城市念小學(xué)五年級(jí)。我是一個(gè)性格十分開朗的女孩。所以大家都給我起了個(gè)外號(hào)——“笑笑鼠”。我希望你也能跟我一樣，每天都開開心心的！
你可能又想問，陪伴了我十一年的家鄉(xiāng)是什么樣的地方？她有個(gè)美麗的名字——長(zhǎng)葛市。她是個(gè)歷史悠久的繁華縣城，在那里，有熱情好客的居民，有美不勝收的風(fēng)景，那里的美好記憶是追隨我一生的美好情懷。你的家鄉(xiāng)也一定給你留下了深刻而又美好的印象，對(duì)吧？
我們五十六個(gè)民族是一家，所以要互相照顧。所以班上才會(huì)舉行“手拉手”活動(dòng)，既然都說到這個(gè)份上了，下面，就讓我為你介紹一下“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容吧！首先，我們要和你們成為朋友，既然這樣，我們就得先建立聯(lián)系，經(jīng)過我們一番靜思細(xì)想，最終決定“寫信”來與你們進(jìn)行溝通；然后，我們決定以開展“西部資料展”的小展覽會(huì)，通過同學(xué)們展示的資料，去徹底了解你們的生活習(xí)性、環(huán)境；最后，因?yàn)槲覀兺ㄟ^視頻簡(jiǎn)單的知道了一些你們的生活狀況，由于實(shí)在不忍心看你們饑寒交迫的樣子，于是便決定捐贈(zèng)礦泉水、食物以及衣服等生活用品。
又到了分別的時(shí)刻，只好說再見了。但是，像我們這么有緣是一定再次相見的！
祝
身體健康！
素不相識(shí)的朋友李瑩
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇26
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！
我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三（4）班的趙晗洋，我今年已經(jīng)12歲了。我有一個(gè)幸福的家庭，我有弟弟、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺，弟弟十分可愛。
我不僅有幸福快樂的家庭，還有美如畫的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在瑞安，我家鄉(xiāng)的草綠得像綠毯，我家鄉(xiāng)的水凈得像鏡子，我家鄉(xiāng)的樹挺拔得像哨兵，還有我家鄉(xiāng)的高樓大廈，像一座座高山，拔地而起，顯得十分威風(fēng)。我的學(xué)校十分壯觀，校內(nèi)有操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓還有花園，怎么樣，豐富吧。
我安安靜靜，不大喜歡說話，但是我喜歡看書、跳舞，這就是我的愛好，你呢。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓遠(yuǎn)方的小朋友來到我們學(xué)校，與我們一起過六一兒童節(jié)，一起去春游，一起去看演出，成為形影不離的好朋友。
祝你健康！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇27
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然我們未曾見過對(duì)方，但我曾聽老師介紹過你，我想和你交個(gè)朋友。我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年級(jí)6班的黃琳茜，那你又是叫什么名字呢?同時(shí)我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉(xiāng)以及你們生活情況時(shí)，我深有感觸。你們家鄉(xiāng)在西部，是一個(gè)比較貧窮的地方，而且還是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。就連你們上學(xué)用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣，你們每天依然是那么勤奮的學(xué)習(xí)，你們走了一程又一程。由于你們的家在西部，老師說你們很節(jié)約，你們?cè)谖鞑磕敲春涞牡奶鞖猓琅f是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后，一回家就會(huì)給自己的父母捶捶背，幫父母干干活。我很同情你們，這么可憐，不同與我在藍(lán)天下享用我該享用的，只能用瘦小的身體撐起一個(gè)家。
我生活在莆田，這里的環(huán)境比較好。我們的家鄉(xiāng)也是荔枝的家鄉(xiāng)，歡迎你們隨時(shí)來莆田品嘗。我們學(xué)校的課桌椅是用實(shí)木做的，與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的，從較高的樓層上放眼一望，就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗，例如：鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友，‘‘手拉手’’一起比賽，一起進(jìn)步。我希望與你共同感受溫暖，也能共同度過難關(guān).解決問題等。與你共同長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。我希望我們南西兩個(gè)地區(qū)的孩子可以成為好朋友，可以增加我們對(duì)對(duì)方的彼此了解，你不會(huì)介意吧?我們生在同一片藍(lán)天下，應(yīng)一起享用祖國(guó)媽媽的懷抱，享受大地的陽(yáng)光與幸福。
同時(shí)，我也希望你可以到我的家鄉(xiāng)——莆田來參觀我的學(xué)校，品嘗這里的荔枝，游覽這里的風(fēng)景名勝。
祝：
好好學(xué)習(xí)!
天天向上!
你的朋友：
x年1月26日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇28
您好！
我叫洪東生，小學(xué)生，今年11歲。你知道嗎？我有一個(gè)長(zhǎng)得很像我的雙胞胎哥哥。
我有很多愛好，喜歡打籃球，玩手機(jī)，跑步，但是學(xué)習(xí)成績(jī)一般。
我在學(xué)校很受歡迎，交了很多好朋友。一下課，我們就分組打游戲，打籃球，踢足球，每天都玩得很開心。
我的家庭成員是爸爸、媽媽、我、弟弟和妹妹。你知道嗎？姐姐去年才出生，現(xiàn)在才三個(gè)多月。妹妹雖然小，但是音量特別大。在我印象中，她是一個(gè)吵鬧的詞。她餓了就給寫信，吃飽了就哭，抱著胳膊就哭，躺下就哭。感覺要爆炸了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信，談?wù)撨@幾天發(fā)生的有趣的事情，交流我們學(xué)習(xí)的收獲，談?wù)撐覀兊膿?dān)憂和煩惱。總之我們什么都說。
我還可以每學(xué)期給你寄一些玩具、零食、衣服和文具。有時(shí)我會(huì)給你發(fā)一些我家鄉(xiāng)的照片，或者我在外面旅行的照片，這樣你就可以不用離開家就能看到世界。
如果你有時(shí)間，我會(huì)邀請(qǐng)你去溫州的姜欣雨。
希望
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
洪東升
20xx年3月20日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇29
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，我很是震撼。在那么困苦的生活條件下，你仍能刻苦學(xué)習(xí)，這讓我很佩服你。你可能要問我是誰(shuí)。我是一個(gè)12歲的女孩子，跟你一樣也上五年級(jí)了，在天津新成小學(xué)讀書。
我們學(xué)校最近舉行了“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎？我寫這封信就是想交個(gè)心心相印的好朋友。希望你愿意成為我的朋友。我平日里很愛讀書，書籍總是讓我受益匪淺。我寄給你幾本，希望能與你分享書籍帶來的快樂。我還喜歡做手工，我做了一個(gè)可愛的布娃娃，會(huì)和書籍一起給你寄去，希望你喜歡。你的成績(jī)是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦。但你一定要注意勞逸結(jié)合，因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”嘛。我聽了你的故事之后，我覺得我要向你好好學(xué)習(xí)。
你寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過一節(jié)課；寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。你這種不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對(duì)人生的精神值得我學(xué)習(xí)。你讓我敬佩！雖然你我身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我希望能和你成為最好的伙伴。你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝
天天向上，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇30
親愛的小朋友：
你好！我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫劉佳林，是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我嘛，烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，媽媽經(jīng)常說我的眼睛像黑葡萄，一看就想摘來吃。文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但值得我驕傲的是我身材較高，沒有人敢欺負(fù)我。雖然我有一些膽小，但我覺得這不算什么，膽小是女孩的天性。你也許是一個(gè)和我一樣的女孩，也許是一個(gè)有志向的男孩。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧！
我的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古自治區(qū)，這里有一碧千里的草原，有繁華的大街，有熱情好客的蒙古族人民。這里有著名的成吉思汗陵園，還有昭君墓；有美麗的五當(dāng)召、梅力更等。如果有機(jī)會(huì)，希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客，我會(huì)做你的小導(dǎo)游，帶你去美麗的大草原，去百貨大樓，去旅游景點(diǎn)……雖然我的家鄉(xiāng)也算不上太富裕，但希望你能喜歡。
我現(xiàn)在上五年級(jí)，有許多好朋友。如果你來的話，我會(huì)把她們一一介紹給你。如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)回信吧。這樣我們可以暢談自己家鄉(xiāng)的文化，暢談自己的生活，暢談自己的遠(yuǎn)大理想。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你遠(yuǎn)方的朋友陳慧
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇31
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是英華小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我叫王佳穆，今年13歲了，我長(zhǎng)得一般高，眼睛上有一道疤。但我的力氣很大，在學(xué)校里上水桶的都是我。我喜歡奧數(shù)還有踢足球，不知道你喜不喜歡？如果你也喜歡的話，你可以來我的學(xué)校，我們一起討論數(shù)學(xué)題和奧數(shù)題，一起踢足球。
我們班最近在開展“手拉手的活動(dòng)”，所以我這次來寫信是想讓我們促進(jìn)我很雙方的友誼，我的學(xué)校很美，有很多花，比如迎春花、玫瑰花、月季花……我們學(xué)校有太多的美景了一一介紹介紹不完。我就介紹介紹我學(xué)校的求知園吧。我學(xué)校的求知園的中間有一個(gè)小亭子，叫求知亭，求知亭的柱子上有一些字，雖然我看不懂但是肯定是祝福我們的話。走在求知園的小路上看下面，一片綠色的三葉草，從遠(yuǎn)處看就像綠色的海洋。求知園里還有葡萄藤，如果你來我的學(xué)校話到了秋天，等葡萄熟了，可以摘一串吃。
我沒還可以舉行一些活動(dòng)，比如我們學(xué)校的“六一兒童節(jié)”“趣味奧運(yùn)會(huì)”和“快樂小足球”……“六一兒童節(jié)”的時(shí)候，我們可以一起做游戲，做游戲去贏得兌換券，再用兌換券兌換你和我喜歡吃的東西，再找一個(gè)地方坐下吃東西，再去贏得兌換券。到“快樂小足球”的時(shí)候，你和我可以坐在草坪上，一起觀看激烈的比賽。我們做完這些還可以互相贈(zèng)禮品，增加對(duì)方的友誼。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇32
遠(yuǎn)方的朋友:
你好！
近來學(xué)習(xí)如何？你的家鄉(xiāng)氣候怎么樣？臨近冬天了，天氣冷不冷？我是通過校際組織的“手拉手"活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解你們不太好的生活環(huán)境的，希望能對(duì)你們有所幫助，成為你的好朋友。
先來一下吧。我叫陳心悅，是個(gè)性格十分開朗的女孩子，生活里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我的特長(zhǎng)是吹葫蘆絲，只要吹響曲子，我瞬間就會(huì)變得心情舒暢，可以說葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。
我十分期待你的回信，因?yàn)槲乙埠芟胫滥愕奶亻L(zhǎng)，你的夢(mèng)想。順便告訴你，我的夢(mèng)想是成為葫蘆絲王后，期待著有一天，能夠站在世界頂尖級(jí)的舞臺(tái)上表演。你如果覺得回信太麻煩，今后，咱們也可以打電話或者在絡(luò)上交流。
哦，說了這么多，差點(diǎn)忘了寫這封信的主要目的，我想和你成為“手拉手"活動(dòng)的對(duì)象。為此，我還擬定了以下計(jì)劃：
1.號(hào)召我們學(xué)校的同學(xué)和周圍兄弟學(xué)校的學(xué)生為你們捐款捐物；
2.放假期間，我們可以進(jìn)行“手拉手”互訪活動(dòng)，拉近我們之間的距離；
3.經(jīng)常寫信或絡(luò)交流，為對(duì)方送去溫暖。
怎么樣？我的計(jì)劃你還滿意嗎？如果你愿意，請(qǐng)盡快回信哦！你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！