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給陳老師的一封信集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

給陳老師的一封信集錦(精選33篇)

給陳老師的一封信集錦 篇1

  敬愛的陳老師:

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼時(shí)間,我從一個(gè)天真幼稚的小學(xué)生變成了成熟懂事的'初中生了,不知你還記得我嗎?時(shí)間如逝,在過(guò)去的兩年里,我們一起度過(guò)了那歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,您的每句話,每個(gè)舉動(dòng),都深深的印在我的腦海里。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,您第一次來(lái)我們班,您那雄渾嘹亮的嗓音,深深的吸引住了我。下課時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。但在您正式上課的第二天,我卻因沒(méi)交作業(yè)而挨了您的一頓罵,您對(duì)我說(shuō):“我剛剛來(lái),并不了解班上的情況,你對(duì)我有什么意見可以提出來(lái),但你不交作業(yè),就是不尊重我的勞動(dòng)成果。我希望你們能把自己最好的一面展示出來(lái)。”您那簡(jiǎn)短的幾句話,深深的觸動(dòng)了我。我回想過(guò)去總是不交作業(yè),總以為不交作業(yè)沒(méi)關(guān)系。是您讓我懂得了學(xué)生的職責(zé)。

  您是否還記得那次激烈的辯論賽?那時(shí)的我們還并不知道辯論賽是什么,是您詳細(xì)的把規(guī)則告訴我們:“首先由雙方的一辯介紹并點(diǎn)明主旨,再由雙方的二辯三辯圍繞中心向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題同時(shí)回答對(duì)方提出的問(wèn)題,最后由雙方的四辯總結(jié)成詞。再由裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。”在您與大家的共同努力下,我們終于舉行了第一次辯論賽,我們雙方都展開了激烈的“舌戰(zhàn)”,在激戰(zhàn)當(dāng)中,我們隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽,我也被評(píng)為了最佳辯手。在這次辯論賽中,我們看到了團(tuán)結(jié)的力量,讓我們懂得了孤軍奮戰(zhàn)不如同心協(xié)力……

  曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光已成回憶,感謝您,是您教會(huì)了我們用自己的頭腦去思考問(wèn)題;用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。是您讓我們懂得了要想成功,就必須從身邊的小事做起。是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在前進(jìn)中不斷超越!

  曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光已成回憶,但您為我們所做的一切的一切,我都會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答!

  致此

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇2

  親愛的陳老師:

  回顧六年的歷程,回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就想起了老師您,想起了您對(duì)我的點(diǎn)撥與教育。

  回憶那書聲瑯瑯的課堂,您一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,激起我們的澎湃文濤,您一次又一次的點(diǎn)撥,換起我們的積極思考。這是文化教育。

  回憶起一次次的您的“派遣”,我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們?nèi)允歉傻觅u力,干得動(dòng)情。干后不僅沒(méi)有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍,生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師,由此看來(lái),您確實(shí)教學(xué)有方,循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力,您真是不忘“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”真是懂得實(shí)踐與知識(shí)并進(jìn)啊!一年一次的春游,您分小組安排,為的就是讓我們主動(dòng)合作,注重實(shí)踐,鍛煉能力。而我們,每次也是關(guān)系融洽,互幫互助地走完了一天的旅程,您看著我們興高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

  一次,在期末的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學(xué),您知道后,沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有慌亂,而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院,一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué),這難道不是一次責(zé)任教育嗎?

  是啊!陳老師教導(dǎo)我們的一切,我們?cè)跄芡洠靠飚厴I(yè)了,懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情。現(xiàn)在,中學(xué)新的生活把我們召喚,想起老師您,我們更應(yīng)該勤奮努力,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。建功立業(yè)后,再回來(lái)看我您!

  祝您身體健康,家庭幸福。

  您的學(xué)生 惲x

給陳老師的一封信集錦 篇3

  敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符,有低,有高,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

  老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競(jìng)賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對(duì)您說(shuō):老師,是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒(méi)做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

  老師,您在我們四年級(jí)的時(shí)候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時(shí)候頭會(huì)暈,但您還是堅(jiān)持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

  在五年級(jí)的時(shí)候,您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢,家長(zhǎng)送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時(shí)被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

  陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的喜愛,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  此敬

  敬禮!

  您的學(xué)生:李珊

給陳老師的一封信集錦 篇4

  親愛的陳老師:

  光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。是您教會(huì)我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母,把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級(jí)的那一天嗎:

  在我一年級(jí)半寄宿的時(shí)候,在課堂上,因?yàn)槲腋簧献x書的速度,而大哭起來(lái),引起了同學(xué)們的注意,您看見了,您和顏悅色的對(duì)我說(shuō):不要怕,慢幔來(lái)。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),您的愛就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!

  或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識(shí)那么簡(jiǎn)單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇5

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中,您不但教會(huì)了我們很多知識(shí),更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)抄錯(cuò)了,您用紅筆給我劃出來(lái),我心想一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了,沒(méi)什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問(wèn)我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同,意思是不是就變了?我明白了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性,從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時(shí)最煩文,總是不知道該寫什么,有一次您布置,題目是:“我學(xué)會(huì)了......”您說(shuō):“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達(dá)出來(lái)就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過(guò)寫了下來(lái),本來(lái)以為您要批評(píng)我寫玩的事情,沒(méi)想到您說(shuō)我寫的不錯(cuò),還在班里念了我的,從此以后我就更愛文了。

  最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學(xué),您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有一個(gè)同學(xué)還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時(shí)候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上,冒雨送那位同學(xué)回家。看著您遠(yuǎn)去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。

  雖然這件事都快過(guò)去三年了,但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景,總在我眼前浮現(xiàn)。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇6

  敬愛的陳老師:

  我現(xiàn)在就和您分享一件快樂(lè)的事。

  我在上一年級(jí)的時(shí)候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時(shí)候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋,我一打開,“喵!”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻?lái)。在這次生日上我終于如愿以償。

  這是一只純種的波斯貓,身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,它的眼睛一黃一藍(lán),在陽(yáng)光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨祝晕覀兘兴骸靶“住庇置斑鬟鳌薄?/p>

  我家加入了這一位特殊成員——“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。

  我記得小白第一次見到鏡子的時(shí)候,小白跳上桌子,可能第一次看見另外一個(gè)自己,所以在鏡子上面指手畫腳,有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣,每當(dāng)看到這些場(chǎng)景我們都會(huì)哭笑不得。

  后來(lái),他學(xué)會(huì)了爬樹。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候,它就會(huì)爬上樹,不過(guò)它也會(huì)利用在樹上的時(shí)間,因?yàn)榭梢宰バ▲B,吃鳥蛋,一直到狗狗走了才下來(lái)。

  這就是我的小白,您看它有趣嗎?

  敬祝

  工作順利

  您的學(xué)生:

  2x年3月29日

給陳老師的一封信集錦 篇7

  尊敬的陳老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間3年的時(shí)光已經(jīng)匆匆流逝了,但我仍記得您對(duì)我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績(jī)。陳老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。

  我至今還記得,在我剛步入六年級(jí)的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺(tái)上。由于之前聽同校的同學(xué)說(shuō)您非常嚴(yán)格,所以在進(jìn)教室之前,我恭敬地叫了一聲“報(bào)告”,您對(duì)我笑著說(shuō):“進(jìn)來(lái)”,您的笑猶如一陣和煦的微風(fēng),溫暖了我的心,也改變了我對(duì)您的看法。

  但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。因?yàn)槟谝院蟮娜兆永锊⒉幌裎蚁胂笾心敲礈睾停腔謴?fù)了他們眼中“惡人”的身份。因?yàn)槟辉试S您的學(xué)生犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

  就如同那一次考試,我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎,竟然粗心大意地把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)向右移了一位,導(dǎo)致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。

  就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí),我的眼淚忍不住掉下來(lái),心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?

  雖然心中有太多對(duì)您的不滿,但在以后的考試或者作業(yè)中,我?guī)缀鯊奈捶高^(guò)為種低級(jí)的錯(cuò)誤,這也使我的成績(jī)一直名列前茅。

  現(xiàn)在回想起以往那些對(duì)您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因?yàn)槟菚r(shí)的我真是太無(wú)知了,在這里請(qǐng)?jiān)试S我向您道一聲“抱歉,陳老師,請(qǐng)您愿諒我幼時(shí)的無(wú)知”。

  陳老師,您對(duì)我的教育我永生難忘。我會(huì)在學(xué)習(xí)上狠下功夫,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,不辜負(fù)您的期望。

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

給陳老師的一封信集錦 篇8

  敬愛的陳老師:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了,而我們即將也要離開您了,我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國(guó)、愛人民,您就像辛勤的園丁,為祖國(guó)培養(yǎng)人才。

  陳老師您知道嗎?剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,我是多么不想上您的課,感覺教室像牢房一點(diǎn)也不想呆在這個(gè)班。經(jīng)過(guò)某些事,讓我知道我是多么喜歡上您的課,我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò),你并沒(méi)有打我、罵我而是耐心地教育我,我們有逃課過(guò)、不寫作業(yè)過(guò)……你都依然的原諒我們,說(shuō)下次別這樣了。陳老師您對(duì)我的教導(dǎo),我終生難忘,您的關(guān)心,我都不會(huì)忘記。

  每次,我看見你時(shí),我都會(huì)像老鼠見到貓似的。躲藏著,不讓您看見我的身影,到了后來(lái),我發(fā)覺每當(dāng)我看見你時(shí)我沒(méi)在躲著你,那是因?yàn)槲覍?duì)你熟悉了,在學(xué)校把您當(dāng)成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時(shí),我犯了錯(cuò),以為您不知道,自己卻躲在陰暗的角落笑著,心里說(shuō)著還好沒(méi)被你發(fā)現(xiàn),要不然又要被您挨罵了,可我知道您是知道的只是您不想說(shuō)而已。

  經(jīng)過(guò)某些事,我懂得了珍惜我陳老師在一起的時(shí)光,雖然跟您相處不是很長(zhǎng)時(shí)間,但是,我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓(xùn),有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個(gè)班付出的太多太多,為了這個(gè)班嘔心瀝血,為了我們畢業(yè)考能考出好的成績(jī),帶著病給我們上課,看見你上課那咳嗽聲,真想跟您說(shuō)一句話;老師你沒(méi)事吧,你要好好休息,要不然我會(huì)傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。

  再見了陳老師,我是多么不愿離開您,跟了您一年,我明白了;您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,中國(guó)有句古話說(shuō)的好;十年樹木百年樹人;插柳之恩;終生難忘。謝謝您,陳老師,您辛苦了。

  祝您:身體健康、青春常在,工作順利!

  寫信人:

給陳老師的一封信集錦 篇9

  敬愛的陳老師:

  您好!一個(gè)快樂(lè)的暑假很快就結(jié)束了,今天我想和你分享我暑假里的快樂(lè)。(且不說(shuō)我暑假里學(xué)會(huì)了許多事,如騎自行車、游泳)最開心的事是爸爸陪我到世紀(jì)公園游玩。我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,沒(méi)進(jìn)過(guò)公園,當(dāng)一走進(jìn)世紀(jì)公園的大門,我驚呆了,“好大啊!”里面綠樹成蔭,鮮花遍地,小橋流水,一切顯得那么安靜、和諧。

  在河岸上,一棵棵柳樹搖擺著枝條,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞,有幾朵荷花正坐在水中央,看著這美景,我不由地想起一首詩(shī):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)月。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  接著,我和爸爸走上了鐵索橋,在上面走,我總小心翼翼的,生怕掉下去,到了橋那邊,我才松了口氣。“在前面不遠(yuǎn),就到游泳池了。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。來(lái)到游泳池邊,只見池水清澈見底,一些小朋友穿著各色各樣的游泳衣在游泳還有些小朋友在追逐打鬧,玩的真開心!爸爸見了,拿起手中的照相機(jī),給我拍了許多照片。

  嘻,說(shuō)到現(xiàn)在,我的名字還沒(méi)告訴老師,真不好意思,我叫劉大龍,在新學(xué)期里,望老師多多指導(dǎo)。

  祝老師工作順利,萬(wàn)事順心,越活越年輕!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇10

  敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短短的小學(xué)五年級(jí)生活就要結(jié)束了,我心里藏著許多話想對(duì)你說(shuō)......

  老師,當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí),我就感到一股青春的氣息迎面撲來(lái)。您愛笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生,您用您特有的方式教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師,您記得嗎?那是在英語(yǔ)考試后的一堂課,由于英語(yǔ)試卷有一定的難度,有的同學(xué)作了弊。您走進(jìn)教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個(gè)反面典型,你走上講臺(tái)說(shuō):“我知道,這次考試有同學(xué)作弊。我認(rèn)為我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了,說(shuō)到底還是對(duì)自己沒(méi)有自信,是嗎?”這時(shí),幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場(chǎng)感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹立自信的班會(huì)開始了,您用您的經(jīng)歷和一些實(shí)例,教我們?cè)鯓訕淞⒆孕判模鯓映錆M自信地踏入社會(huì)......本來(lái)我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過(guò)去了。心理上的問(wèn)題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

  老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風(fēng)似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師,我感激您。

  祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:韋亦桐

  20xx年6月21日

給陳老師的一封信集錦 篇11

  親愛的陳老師:

  您好!

  今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學(xué)第一時(shí)間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時(shí)的溝通,但和您說(shuō)說(shuō)我的心里話的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了。

  陳老師,雖然認(rèn)識(shí)您不過(guò)短短的一個(gè)多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問(wèn)題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時(shí)間我們學(xué)校開展了一些關(guān)于寫字的活動(dòng),因?yàn)槲业淖謨簩懙貌诲e(cuò),負(fù)責(zé)寫字的老師便讓我來(lái)寫同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時(shí)間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書”訓(xùn)練,課間和副課都用來(lái)寫范字,我還得寫學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽(yáng)光劇場(chǎng)展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報(bào),有時(shí),中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來(lái)的一丁點(diǎn)時(shí)間內(nèi)“飛速”地完成,我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大!一天,那老師竟然讓我用一個(gè)晚上的時(shí)間把一個(gè)星期的范字都寫完了!可我還要準(zhǔn)備三天后的書法考級(jí),我真的真的來(lái)不及!除非是這晚上我要寫到十二點(diǎn)多才能完成。當(dāng)您聽說(shuō)了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說(shuō)好,事后,您還在班上說(shuō)了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說(shuō)是給我減減負(fù),您不知道,那時(shí)的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動(dòng)!

  記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點(diǎn)迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說(shuō),有些小事沒(méi)必要放在心上,我十分感謝陳老師您對(duì)我說(shuō)的這些話,讓當(dāng)時(shí)內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動(dòng)伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。

  還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進(jìn)了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個(gè)喜歡在荷花池畔玩耍,說(shuō)了許多許多遍的“頑固分子”。您對(duì)他們不會(huì)保護(hù)自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說(shuō)著,希望我們每個(gè)孩子都平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!您的愛好像沒(méi)邊兒,任我們?cè)趺搭B皮,您都嚴(yán)厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。

  您的愛是雨,落地?zé)o聲卻滋潤(rùn)萬(wàn)物;您的愛是春風(fēng),吹暖了我們每個(gè)人的心;您的愛更是陽(yáng)光,普照著我們每一個(gè)人的心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩(shī)句來(lái)感激您對(duì)我們的愛!您每個(gè)三八婦女節(jié)都能愉快地度過(guò)!

  祝 身體健康

  萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生

  xx年x月x日

給陳老師的一封信集錦 篇12

  親愛的陳老師:

  您好!

  我曾經(jīng)是您的一份驕傲。我崛起時(shí),如那羅馬帝國(guó)般的輝煌。我也曾經(jīng)是您的一份失敗——我消沉了,仿佛那競(jìng)技臺(tái)上被打敗的選手!可無(wú)論我是怎樣的境地,總是您,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我,無(wú)聲無(wú)息地幫助著我。

  六年級(jí)結(jié)束了,小學(xué)也畢業(yè)了,迎接我們的是緊張的中學(xué)生活。時(shí)光如水,曾一起走過(guò)紅塵陌上的老師同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣。只記得轉(zhuǎn)身時(shí)一句:相忘江湖,各自安好。也許我們不會(huì)再見面,也許您會(huì)繼續(xù)指導(dǎo)我至初中畢業(yè)。結(jié)果不論如何,我也永遠(yuǎn)會(huì)記得您幫我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  記得那個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書的那個(gè)夜晚嗎?那是我十二年以來(lái)最幸福的一夜。盡管這個(gè)舞臺(tái)并不大,盡管這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并不輝煌,但當(dāng)我站在那個(gè)舞臺(tái)上時(shí),望著臺(tái)下羨慕的目光,我心中暗暗發(fā)誓:三年后,我將站在二實(shí)的舞臺(tái)上,自豪地大喊——我,贏了!三年后,您能在微信中發(fā)一句:嗨,這是我教過(guò)的學(xué)生。他,贏了!

  三尺講臺(tái),是您揮灑青春的舞臺(tái)。我想:當(dāng)分別的時(shí)候,不僅是“相忘江湖,各自安好”,還有“歲月靜好,我想隨你負(fù)重前行!”陳老師,能遇上你是我的榮幸,感謝您陪我走過(guò)這一程!

  祝:身體健康,工作順利

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇13

  親愛的陳老師:

  不知您最近過(guò)得好嗎?有好一段的時(shí)間沒(méi)有合您連絡(luò)了,如今我已經(jīng)讀五年級(jí),真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時(shí)用心的教導(dǎo)我,使我成績(jī)名列前茅、突飛猛進(jìn),每當(dāng)我回味著您寄給我的信時(shí),就令我想起約兩年前和您相處的情形……

  唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時(shí)我正是三年級(jí)考完試,要迎向炎熱的暑假時(shí)。印象中,爸爸和媽媽因?yàn)橐习啵园盐覀兯偷酱髮W(xué)的托管班,那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來(lái)到。剛開始,我非常害羞,不常與同學(xué)玩,但是久了以后,我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的同學(xué),以及非常有耐心的老師,可是快樂(lè)的時(shí)光總是如白駒過(guò)隙一樣快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近尾聲,該是到別的時(shí)候了……。

  雖然我們已經(jīng)沒(méi)有在一起上課了,但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您,誰(shuí)知道托管班確以經(jīng)沒(méi)有開了,但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記, 和您再一起的快樂(lè)時(shí)光,還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂(lè)的時(shí)光! 祝

  身體健康、事事如意

  學(xué)生昀霓敬上

  四月二十六日

給陳老師的一封信集錦 篇14

  尊敬的陳老師:

  您好!

  古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)我最感恩的老師是您。感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,感謝您對(duì)我的耐心輔導(dǎo)。

  那一次我參加學(xué)校舉辦的演講比賽,為了我能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),您抽出了很多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我。哪里要高昂,哪里要低沉,哪里要舒緩,您一一指點(diǎn),親身示范,不厭其煩。比賽那一天,您親自帶我。坐在臺(tái)下,殷切地望著我,對(duì)我微笑,給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我緊張時(shí),只要一想到您,想到您的鼓勵(lì)期盼,我就強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái),從容演講。比賽結(jié)果揭曉了,我得一等獎(jiǎng)。欣喜之余,更多的是對(duì)老師的感激。

  陳老師,您是勤勞的園丁,辛勤澆灌,讓我們茁壯成長(zhǎng);您是蠟燭,為我們指引前程,您更像媽媽,無(wú)私地付出。陳老師,我想對(duì)您:您辛苦了,謝謝您的關(guān)心和輔導(dǎo)。

  祝您工作順利,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇15

  陳老師:

  您好!

  打我上了六年級(jí)了之后,就一直沒(méi)有跟您講過(guò)太多的話,其實(shí)我也有一些心里話不敢對(duì)您說(shuō),可我必須對(duì)您說(shuō)。正在我憂愁滿腹的時(shí)候,高興的事就跑過(guò)來(lái)找我了,這不是喜從天降嗎?要不是有了這次的《給XX老師的一封信》正文,我還不知道該怎么辦呢。

  這件事就是,我上次說(shuō)班上的人都喜歡叫您“保平哥”,我也是其中之一,因?yàn)槲矣X得這樣叫您比較親切,也表示您就像我們的大哥一樣,因?yàn)槟臀覀兦樯钏坪#瑹o(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間,我們永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)您的喜愛和敬仰。

  陳老師,你講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的世界。

  雖然在您的帶領(lǐng)下,我們不怎么行,可我們一想起您為我們勤勤懇懇的工作,我們就會(huì)鼓足了勁,努力向前沖。就拿上次的拔河比賽來(lái)說(shuō)吧,您把我和呂偉哲調(diào)到最前面,我和呂偉哲就立馬明白你的意思,拔河開始之后,我快踩線了,有一點(diǎn)泄氣,可我一想起您那慈祥的面孔,立馬鼓足了勁,最后還是我們贏了,這一切的一切,和我們勝利都有歸您,因?yàn)槟攀俏覀儎倮拇蠊Τ肌?/p>

  陳老師,你是那樣的無(wú)私,像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了我們。把全部的精力都傾盆住在了我們身上,可我們有是你么不懂事,讓您著急,讓您生氣,是我們對(duì)不起您……漸漸的,淚水模糊了我的眼睛。

  陳老師,謝謝您!

  祝您身體健康

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇16

  敬愛的陳季霞老師:

  您好!

  時(shí)間像那沙漏,它一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而我卻沒(méi)有注意到。想當(dāng)年,一年級(jí)的我想使己的渾身解數(shù)讓老師欣賞我。可每次盡最大努力的我卻始終沒(méi)有出頭。

  原以為我會(huì)永遠(yuǎn)“沉寂”下去,可我“轉(zhuǎn)運(yùn)”了,到了您的班上成為了語(yǔ)文課代表。至今為止,我最喜歡并最羨慕的便是語(yǔ)文課代表。因?yàn)槟菚r(shí)候作為語(yǔ)文課代表的我,沒(méi)有了小時(shí)候的好勝心,我只想“與世無(wú)爭(zhēng)”地過(guò)下去。上天可能是被我幼小的心感動(dòng)了,第一次語(yǔ)文測(cè)試我就拿了第一。望著“100分”旁的“好”字,我的心里溢滿了歡樂(lè)。每一次懷著謙虛心的我屢考屢好。

  就這樣過(guò)完了三年級(jí),您又陪著我們了。那時(shí)候的我們是多么快樂(lè)呀!第二學(xué)期選班干,采用民主選舉的方式,可能我人緣好,考得好的原因,我得了60票,成為了班長(zhǎng)。但我卻不開心,因?yàn)槲沂冀K覺得自己不夠格,上課沉默,貢獻(xiàn)不大,只有在考試中才出頭的我配當(dāng)班長(zhǎng)嗎?可您卻沒(méi)有放棄我,教我怎樣當(dāng)班長(zhǎng),怎樣管理同學(xué)們……那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),第一次感覺有老師在乎我,欣賞我,我便更加努力,更加自信,我奮起直追。果然沒(méi)有辜負(fù)您的期望,班長(zhǎng)雖然欠缺點(diǎn)兒,但在期末考試中我得年級(jí)第一,為您爭(zhēng)了不少光!

  陳老師,現(xiàn)在的我已不再是“沙礫”了,多虧了您這個(gè)“貝殼”將我磨礪成“明珠”!在我心目中,您才是我的“啟蒙”老師!陳老師,您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的!

  祝您容顏永駐,桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  5月19日

給陳老師的一封信集錦 篇17

  尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過(guò)去了,我已從一個(gè)充滿稚氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學(xué),即將要與您分別,想起來(lái)還真有點(diǎn)兒舍不得呢!

  陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí),您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí),您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問(wèn)題時(shí),您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的故事……您教導(dǎo)我時(shí)嚴(yán)肅的神情,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,使我終生難忘,銘記在心。

  您還記得那一次嗎?四年級(jí)下半學(xué)期,在您的一節(jié)品社課上,我偷偷在課桌里畫畫,雖然用書遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來(lái)到了我身邊,而我還沉浸在畫畫之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問(wèn):“知道錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當(dāng)時(shí)肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護(hù)了我的自尊。

  還有一回,我語(yǔ)文只考了88分。我心灰意冷,原來(lái)的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時(shí),我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會(huì)狠狠罵我一頓。沒(méi)想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!

  陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過(guò)了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過(guò)我包容,給過(guò)我鼓勵(lì),給過(guò)我勇氣,給過(guò)我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍。可是我不能一輩子陪著您,再過(guò)些日子,我就要去中學(xué)了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂(lè)地度過(guò)吧!

  祝您桃李滿天下!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇18

  敬愛的陳老師:

  您好!

  您曾經(jīng)是我的語(yǔ)文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像夏天里隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。

  為了我們您鞠躬盡瘁、無(wú)怨無(wú)悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過(guò)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在里面。下班時(shí)間早過(guò)了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見一大疊的練習(xí)冊(cè)放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周圍的一切都不存在。

  老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號(hào)角。您先帶領(lǐng)我們讀課文,您的普通話很標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽!課文讀完了,您就檢查我們有沒(méi)有掌握生字,您側(cè)過(guò)身子用教鞭指著黑板上的生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來(lái)聽您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰(shuí)造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的神經(jīng)全都調(diào)動(dòng)了起來(lái),每個(gè)人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。

  您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。一次,小寶在操場(chǎng)玩太空漫步機(jī),因?yàn)椴恢佬〗饛暮竺孀哌^(guò)去蕩得太高,小金就被漫步機(jī)的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場(chǎng),把小金背到醫(yī)務(wù)室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽,小金聽了破涕為笑。這件事過(guò)去以后,您還嚴(yán)肅的對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,上次都怪老師沒(méi)囑咐你們課間活動(dòng)要小心、注意安全,在玩漫步機(jī)的時(shí)候不要蕩太高、太快,別人在玩的時(shí)候不要靠近,不然就像小金一樣去醫(yī)院頭部縫了八針,現(xiàn)在學(xué)校禁止玩漫步機(jī)了。”

  雖然,現(xiàn)在我們現(xiàn)在換了所新學(xué)校,但是我永遠(yuǎn)會(huì)把您無(wú)私地給予我們的教育和關(guān)愛都記在我的心中。

  老師啊!您的愛就像母親的愛,又像一根根點(diǎn)燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節(jié)到來(lái)之際,我沒(méi)有什么禮物送給您,只有給您寫了這封信,再次向您表示節(jié)日的問(wèn)候,深深地祝福您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順心!

  此致

  敬禮

給陳老師的一封信集錦 篇19

  尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過(guò)去了,我已從一個(gè)充滿稚氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學(xué),即將要與您分別,想起來(lái)還真有點(diǎn)兒舍不得呢!

  陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí),您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí),您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問(wèn)題時(shí),您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的故事……您教導(dǎo)我時(shí)嚴(yán)肅的神情,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,使我終生難忘,銘記在心。

  您還記得那一次嗎?四年級(jí)下半學(xué)期,在您的一節(jié)品社課上,我偷偷在課桌里畫畫,雖然用書遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來(lái)到了我身邊,而我還沉浸在畫畫之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問(wèn):“知道錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當(dāng)時(shí)肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護(hù)了我的自尊。

  還有一回,我語(yǔ)文只考了88分。我心灰意冷,原來(lái)的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時(shí),我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會(huì)狠狠罵我一頓。沒(méi)想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!

  陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過(guò)了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過(guò)我包容,給過(guò)我鼓勵(lì),給過(guò)我勇氣,給過(guò)我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍。可是我不能一輩子陪著您,再過(guò)些日子,我就要去中學(xué)了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂(lè)地度過(guò)吧!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:黃詩(shī)韻

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇20

  尊敬的陳老師:

  您好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”六年的小學(xué)生活即將成為回憶,離別時(shí)的難舍,讓往事又涌上心頭。難忘的校園里,還存在著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瀟灑的身影,還回蕩著同學(xué)們?cè)趹蛩r(shí)的歡聲笑語(yǔ)而更多的卻是您淳淳的教誨……

  想起那宏歌比賽,一種自豪感不禁油然而生。當(dāng)那天,我們穿著整齊的服裝,自信滿滿的站在臺(tái)上一亮歌喉時(shí),那種笑容無(wú)疑是告訴我們,我們成功了。而成績(jī)宣布下來(lái)時(shí),一等獎(jiǎng)!我們一等獎(jiǎng)!大家正沉靜在喜悅之中,您又笑了,是的,您也為我們感到高興,感到自豪!但在成功之前,總是要下一番功夫的,既然選中了我們班,我們當(dāng)然不會(huì)讓老師失望于是,在一周前,不管學(xué)習(xí)多么忙碌,我們總是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練嗓子,而您,每天都會(huì)陪在我們身邊,教我們站姿。動(dòng)作。口型,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們才能做到這樣,也讓我深刻體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”的含義。

  看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹,我又想到了舉行的圣誕party。同學(xué)們其樂(lè)融融,從一開始的互贈(zèng)禮物到最后的有獎(jiǎng)問(wèn)答,無(wú)人臉上不洋溢著笑容。同學(xué)們一起游戲,這種和諧,久久蕩漾在班級(jí)。

  陳老師,在我心目中,您是天使,您是陽(yáng)光,您是雨露!是您,讓我們茁壯成長(zhǎng);是您,讓我們樂(lè)觀向上;是您,讓我們勇于挑戰(zhàn);是您,用言行教導(dǎo)我們,讓我們把小學(xué)生活,畫上完美的句號(hào)……

  在這兒畢業(yè)時(shí)刻,祝您工作開開心心,生活美美滿滿,家庭和和睦睦!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇21

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時(shí)間像流水一樣,一眨眼,三年的時(shí)間就過(guò)去了,在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的幸運(yùn)啊!

  在家里,我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,但有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。

  在校園,我是一個(gè)不敢大膽回答問(wèn)題、粗心大意的小女孩,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、鼓勵(lì)、呵護(hù)讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,您有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識(shí)。爸爸媽媽的臉上才會(huì)有滿意的笑容。

  在此,我很感謝您教會(huì)了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。

  陳老師,謝謝您。

  祝您:工作順利,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè)!

  您的學(xué)生:

  20xx年1月20日

給陳老師的一封信集錦 篇22

  陳老師:

  記得是那次去參加希望之心英語(yǔ)大賽的預(yù)賽。我去參加了。您成為了我的指導(dǎo)老師,讓我回去寫一篇《自我介紹》和一首歌。那首歌是作為備用的。回到家,我就忙碌起來(lái),為的是不讓您失望。

  第二天,我拿著稿子去讓你給您修改。您似乎對(duì)我的稿子顯得不太滿意,所以就拿著紅筆改了起來(lái)。從一片只有兩三行的《自我介紹》改成大有大約有十行左右的文章。星期日,我滿懷著信心去了展示臺(tái),雖然有點(diǎn)緊張,但我一想起你的期望,心就平靜下來(lái)了。我是第一個(gè)上臺(tái)的戰(zhàn)士的,那是,我以不像第一次讀那樣不習(xí)慣了。當(dāng)我把我讀的時(shí)候的場(chǎng)景和您說(shuō)了以后,您也是那么的興奮。

  一個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)我的到我落選的消息以后,期盼的心情一下子變得失落了。但您聽了后,并沒(méi)有指責(zé)我,而是安慰我。

  祝:

  身體健康!

  XX年4月18日

  朱徐超

給陳老師的一封信集錦 篇23

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中,您不但教會(huì)了我們很多知識(shí),更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)抄錯(cuò)了,您用紅筆給我劃出來(lái),我心想一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了,沒(méi)什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問(wèn)我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同,意思是不是就變了?我明白了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性,從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時(shí)最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學(xué)會(huì)了......”您說(shuō):“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達(dá)出來(lái)就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過(guò)寫了下來(lái),本來(lái)以為您要批評(píng)我寫玩的事情,沒(méi)想到您說(shuō)我寫的不錯(cuò),還在班里念了我的作文,從此以后我就更愛寫作文了。

  最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學(xué),您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有一個(gè)同學(xué)還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時(shí)候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上,冒雨送那位同學(xué)回家。看著您遠(yuǎn)去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。

  雖然這件事都快過(guò)去三年了,但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景,總在我眼前浮現(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇24

  敬愛的陳老師:

  您好!因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的原因,我有幸成為您的學(xué)生,我有好多毛病,真希望您能針對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。

  粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查,不出錯(cuò)的時(shí)候,幾乎沒(méi)有。其實(shí),我都會(huì)做,可就是因?yàn)榇中某龅腻e(cuò),考試的時(shí)候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場(chǎng)就忘了媽媽的叮囑。后來(lái),媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細(xì) 認(rèn)真,檢查三遍”幾個(gè)字,讓我考試時(shí),打開盒蓋樹在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法,但不生效。 粗心是我考試時(shí)的大敵。記得四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)的期末考試時(shí),考試一開始,我就告戒自己,這是我在老學(xué)校的最后一次考試,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地做,考出好成績(jī),報(bào)答老師。考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細(xì)”地檢查,像翻小人書一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復(fù)了三遍,就是沒(méi)檢查出一道錯(cuò)題來(lái)。我得意地想:這次少說(shuō)我也能得128分(滿分是130)吧。回家后,媽媽問(wèn)我考試的情況,我說(shuō):“題很簡(jiǎn)單,我仔細(xì)檢查了,估計(jì)能得滿分。”媽媽聽了也很高興。第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我傻了眼,錯(cuò)的題還是因?yàn)榇中模野鸭犹?hào)看成乘號(hào),把80000看成8000,還有克與千克沒(méi)有互化,結(jié)果,我只考了110分……我難過(guò)極了。

  陳老師,我還有一個(gè)小毛病,那就是:我上課愛動(dòng),愛做小動(dòng)作。媽媽懷疑我有多動(dòng)癥,為此還帶我找過(guò)兒科專家咨詢。專家通過(guò)和我談話,了解到我是一個(gè)聰明的孩子,沒(méi)有多動(dòng)的傾向。并告訴我媽媽說(shuō):“好動(dòng)是孩子的天性。對(duì)于孩子愛做小動(dòng)作的毛病,用說(shuō)服教育就行了。”通過(guò)專家對(duì)我的教育,我感覺我的小毛病改了不少了。

  陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛病:“粗心”、小毛病:“愛做小動(dòng)作”永別! 祝老師身體健康,工作順利!

給陳老師的一封信集錦 篇25

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。

  陳老師,回顧您教我們英語(yǔ)的這段時(shí)光,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,無(wú)怨無(wú)悔、夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,為我們打開了成功的大門……

  老師,您還記得那件事嗎?那次,我只考了72分,而且是全班倒數(shù)第一。發(fā)完我的考卷后,您立刻就說(shuō)要我放學(xué)后到您的辦公室去一趟。放學(xué)后,我和另外兩名同學(xué)了辦公室。一見我們,您就大聲叫我們過(guò)來(lái)。接著,您一個(gè)一個(gè)的為我們說(shuō)出我們的缺點(diǎn),并不時(shí)教育我們。最后,您叫我們回去一人寫一篇反思,貼在考卷上。說(shuō)完,您頭也不回地繼續(xù)工作。雖然您在教育我們的時(shí)候臉是板著的,但我知道您是關(guān)心我們才這樣的,不然您是不會(huì)管我的。在此,我要由衷地謝謝您!

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往;中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,飛向無(wú)邊的天空。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我再次謝謝您,敬愛的陳老師!

  祝身體健康!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇26

  敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短短的小學(xué)五年級(jí)生活就要結(jié)束了,我心里藏著許多話想對(duì)你說(shuō)......

  老師,當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí),我就感到一股青春的氣息迎面撲來(lái)。您愛笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生,您用您特有的方式教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師,您記得嗎?那是在英語(yǔ)考試后的一堂課,由于英語(yǔ)試卷有一定的難度,有的同學(xué)作了弊。您走進(jìn)教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個(gè)反面典型,你走上講臺(tái)說(shuō):“我知道,這次考試有同學(xué)作弊。我認(rèn)為我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了,說(shuō)到底還是對(duì)自己沒(méi)有自信,是嗎?”這時(shí),幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場(chǎng)感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹立自信的班會(huì)開始了,您用您的經(jīng)歷和一些實(shí)例,教我們?cè)鯓訕淞⒆孕判模鯓映錆M自信地踏入社會(huì)......本來(lái)我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過(guò)去了。心理上的問(wèn)題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

  老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風(fēng)似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師,我感激您。

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇27

  陳老師:

  辛苦了。感謝你這么久對(duì)我的教育與關(guān)心。

  我覺得我讀了這么多年的書,能遇見您這么好的億位老師我而感到自豪,因?yàn)槲矣X得你教會(huì)了我很多很多:您教會(huì)了我如何做人的道理;教會(huì)了我如何做他人的榜樣:教會(huì)了我如何管好紀(jì)律。所以借這次寫信的機(jī)會(huì)向您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您。”

  這次我以這種方式來(lái)與老師您說(shuō)說(shuō)心里話,其實(shí)我每次想起來(lái)都會(huì)哭,應(yīng)為我覺得很對(duì)不起您老師,您給我這么多機(jī)會(huì)我卻沒(méi)珍惜,反而讓你失望。說(shuō)起這兩次大考我非常的后悔,因?yàn)槲矣X得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃億驚,但您沒(méi)批評(píng)我您卻在周記本上寫:老師期待著你在數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀,加油!月考后自我反省自己錯(cuò)得地方,下定決心一定要在期中考試中考好,將你的擔(dān)心化為放心,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到得是我卻讓您更擔(dān)心,更加失望了。陳老師實(shí)話說(shuō),在星期五的晚上您告訴我考了59分時(shí),我在您眼種看到你又億次對(duì)我的失望,我聽了很想哭,我不想在您面前哭讓您擔(dān)心,所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來(lái),我真的覺得很對(duì)不起您老師,老師給我的信心和信任霎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  自從第一次月考后我無(wú)論在工作上還是成績(jī)上我都讓您擔(dān)心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說(shuō)過(guò),我很對(duì)不起您老師,我一直憋在心里沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲矣X得我沒(méi)有這個(gè)勇氣,身為一名優(yōu)秀的值日班干卻億這個(gè)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師您對(duì)我的信任。

  老師我想對(duì)您說(shuō)億句:“陳老師,對(duì)不起。我不懂得珍惜機(jī)會(huì),讓你失望。”

  但老師我還想借助這次機(jī)會(huì)說(shuō):“老師辛苦了”。

  兩個(gè)多月離不開你辛勤付出,我們29班建設(shè)的一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取”的班級(jí)。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。在我們扣分時(shí)你不像其班的老師又打又罵,你卻告訴我悶問(wèn)題出來(lái)就要幾時(shí)的改正。在您的教育下我悶?zāi)玫搅说谝粋(gè)月的文明班;在您你盡心努力的備課下的38名,經(jīng)過(guò)了你的指導(dǎo)后我悶提高了10名,這見證了您的實(shí)力,當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。也許老師您的實(shí)力不是全校最好的,但在我們的心目中老師是最棒的,所以我想在今后的成績(jī)一定是步步高升!

  老師相信我無(wú)論在周澤還是月考都會(huì)盡自己的努力考好每次的測(cè)試。春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇28

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中,您不但教會(huì)了我們很多知識(shí),更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)抄錯(cuò)了,您用紅筆給我劃出來(lái),我心想一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了,沒(méi)什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問(wèn)我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同,意思是不是就變了?我明白了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性,從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時(shí)最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學(xué)會(huì)了......”您說(shuō):“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達(dá)出來(lái)就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過(guò)寫了下來(lái),本來(lái)以為您要批評(píng)我寫玩的事情,沒(méi)想到您說(shuō)我寫的不錯(cuò),還在班里念了我的作文,從此以后我就更愛寫作文了。

  最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學(xué),您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有一個(gè)同學(xué)還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時(shí)候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上,冒雨送那位同學(xué)回家。看著您遠(yuǎn)去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。

  雖然這件事都快過(guò)去三年了,但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景,總在我眼前浮現(xiàn)。

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇29

  尊敬的陳老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間3年的時(shí)光已經(jīng)匆匆流逝了,但我仍記得您對(duì)我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績(jī)。陳老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。

  我至今還記得,在我剛步入六年級(jí)的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺(tái)上。由于之前聽同校的同學(xué)說(shuō)您非常嚴(yán)格,所以在進(jìn)教室之前,我恭敬地叫了一聲“報(bào)告”,您對(duì)我笑著說(shuō):“進(jìn)來(lái)”,您的笑猶如一陣和煦的微風(fēng),溫暖了我的心,也改變了我對(duì)您的看法。

  但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。因?yàn)槟谝院蟮娜兆永锊⒉幌裎蚁胂笾心敲礈睾停腔謴?fù)了他們眼中“惡人”的身份。因?yàn)槟辉试S您的學(xué)生犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

  就如同那一次考試,我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎,竟然粗心大意地把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)向右移了一位,導(dǎo)致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。

  就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí),我的眼淚忍不住掉下來(lái),心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?

  雖然心中有太多對(duì)您的不滿,但在以后的考試或者作業(yè)中,我?guī)缀鯊奈捶高^(guò)為種低級(jí)的錯(cuò)誤,這也使我的成績(jī)一直名列前茅。

  現(xiàn)在回想起以往那些對(duì)您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因?yàn)槟菚r(shí)的我真是太無(wú)知了,在這里請(qǐng)?jiān)试S我向您道一聲“抱歉,陳老師,請(qǐng)您愿諒我幼時(shí)的無(wú)知”。

  陳老師,您對(duì)我的教育我永生難忘。我會(huì)在學(xué)習(xí)上狠下功夫,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,不辜負(fù)您的期望。

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇30

  尊敬的陳老師:

  您好!

  您是我六年級(jí)時(shí)的老師,是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語(yǔ)文老師,我即將上初中,也即將面對(duì)新的語(yǔ)文老師,但我想,您會(huì)是我最難忘記的一位老師。因?yàn)椋诹昙?jí),我從你那里學(xué)到了許許多多的東西。

  您首先教會(huì)了我們要懂得感恩,這也是您教給我們最重要的東西。您曾經(jīng)告訴我們:我們生日時(shí)應(yīng)該感謝母親,因?yàn)槲覀兊纳站褪悄赣H的受難日;您告訴我們,我們?cè)诮處煿?jié)的時(shí)候應(yīng)該祝福教過(guò)我們的老師,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)培育過(guò)我們,教會(huì)我們知識(shí),我們應(yīng)該感謝他們。而我印象最深的一次,就是您的那一次提問(wèn)——

  那一次上課,您突然向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們知道,你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣好的成績(jī)嗎?”您開始“點(diǎn)將”,點(diǎn)到了很多同學(xué),也包括我。他們和我的回答千篇一律,都是“勤奮,努力”一類的。但是您搖搖頭,表示不贊同。正在我思考時(shí),有一個(gè)被提問(wèn)過(guò)的同學(xué)舉起手回答:“老師”對(duì)呀,老師!您說(shuō)他答對(duì)了,由于這一方面擴(kuò)展開去,講了許多有關(guān)感恩的道理。您這小小的提問(wèn),告訴我們:我們有今天的成績(jī),光靠我們自己還不夠,還要靠老師,我們應(yīng)該感恩我們的老師,感激他們?cè)?jīng)教育過(guò)我們,曾經(jīng)教給我們知識(shí)。

  您不僅教育我們做人要懂得感恩,在學(xué)習(xí)上您也給了我們很大的幫助,如:如何寫讀書筆記、如何修改病句,這些知識(shí)是我們以前的老師從來(lái)不看重,從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的.教過(guò)的,而您,陳老師,也教給了我們,我們著實(shí)應(yīng)該感激您。

  像這樣的例子,不勝枚舉,我就不多說(shuō)了。

  陳老師,您多像一座燈塔,照亮大海,做我們的航標(biāo),使我們?cè)诿C4蠛I享槙澈叫卸幻允Х较颍∥覀冊(cè)跄懿粚?duì)你懷有崇敬、感激之情呢?

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年1月2日

給陳老師的一封信集錦 篇31

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了,您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私地傳播給我們。

  上課時(shí),您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地教育我們,在您的教育之后,我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們?cè)敿?xì)批改一摞摞作文,每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能讓它現(xiàn)出原形,讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們驚訝不已,并嘖嘖稱贊。

  生活中,您就像媽媽一樣護(hù)著我們,有時(shí)像姐姐一樣,溫柔親切,毫無(wú)架子。

  老師,謝謝您對(duì)我們的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教會(huì)我們這么多知識(shí),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教誨。

給陳老師的一封信集錦 篇32

  尊敬的陳老師:

  對(duì)不起!我先向您道歉,因?yàn)槿ツ?0xx年9月10日教師節(jié),我沒(méi)有準(zhǔn)備出像樣的生日禮物。對(duì)不起!我不知道是您的生日并兼30年教學(xué)周年。這是個(gè)特別的日子。可能您并不在意我們的表現(xiàn)——禮物。

  真的感到很抱歉,其實(shí)我給您準(zhǔn)備的禮物,只是這份禮物太花時(shí)間和精力。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校當(dāng)我適應(yīng)之后,就想為您們準(zhǔn)備一件值得紀(jì)念和有意義的禮物。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,老師真的太多每個(gè)人都準(zhǔn)備真的很不現(xiàn)實(shí),所以我只選了兩個(gè)做代表,一位是您,另一位就是輔導(dǎo)員。我知道您任教很多年,有很多學(xué)生,但在這個(gè)學(xué)校我只有一個(gè)班主任和輔導(dǎo)員,所以就這點(diǎn)而言,您們對(duì)我是特別的,代表的意義因此也不一般了。我不知道我們實(shí)習(xí)時(shí)還有多少機(jī)會(huì)見面,錯(cuò)過(guò)多少事情。但是我們?cè)趯W(xué)校期間是您們照顧我們,特別對(duì)我們外地學(xué)生而言,您們的存在給了我們很大的心理支持。因?yàn)楦改冈诤靡策h(yuǎn)在千里之外,而您們卻離我們最近,當(dāng)我們需要幫助,當(dāng)我們做事失敗之后,最先想到的是您們,您們一定可以幫助我們,只要有您們?cè)冢瑢W(xué)校就成了我們另一個(gè)“家”,所以我們就不會(huì)那么怕,也不會(huì)那么孤立無(wú)援。

  我做人的要求很低。作為兒女,我只想做一個(gè)父母眼中的好女兒。所以努力做好我力所能及的事,從來(lái)不給父母添沒(méi)必要的麻煩。因?yàn)槲也簧蒲裕砸膊惶珪?huì)說(shuō)話,寫出來(lái)的東西也亂七八糟,我說(shuō)了那么多也不知道要說(shuō)的是什么。我想到哪就寫到哪。作為學(xué)生,我同樣也想做一個(gè)本分的學(xué)生,成績(jī)好不好不說(shuō)思想品質(zhì)一定不能壞,這是我一直追求的。有一點(diǎn)我不得不承認(rèn)我很笨,但我不傻。其實(shí)被人說(shuō)我笨時(shí),我口頭上承認(rèn)但心里也是認(rèn)的。我很想成為一個(gè)不是以老師驕傲的學(xué)生,而是以學(xué)生驕傲老師的學(xué)生。

  要有特別突出的成績(jī)對(duì)我而言有點(diǎn)困難。我喜歡學(xué)習(xí),不喜歡死學(xué)習(xí)。又由于我活學(xué)習(xí)能力有限,所以我成績(jī)并不突出。因?yàn)槲遗驴荚?.....怕競(jìng)爭(zhēng),有一種從心里的逃避。這種心理我也不知道什么時(shí)候形成的。在上小學(xué)時(shí)我很好強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)能力也很強(qiáng),但從上初中起一切就慢慢的改變了,具體的原因我也不知道。但請(qǐng)您放心,我不會(huì)成為您們的負(fù)擔(dān),也不會(huì)給您帶來(lái)任何麻煩。相反,我也想成為您們的驕傲,因?yàn)槲业拇嬖冢鷤冇邢腧湴恋南敕āD鷤儠?huì)開心驕傲的說(shuō):“這是我學(xué)生送的。”我不求永遠(yuǎn)記得我的名字,只要知道有我的存在就行。我只是您千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一位。我沒(méi)什么能力給您有價(jià)值的東西,只能做一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物表達(dá)一下我的心意,希望您不要介意。謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的照顧和關(guān)心:老師,您辛苦了!

  所以我認(rèn)真的準(zhǔn)備了這幅十字繡,它叫“紫韻”。我們班同學(xué)在您去年生日時(shí)希望您永遠(yuǎn)十八歲的熱切愿望,所以我準(zhǔn)備它,希望您永遠(yuǎn)年輕,漂亮。而這種年輕,漂亮不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而消失,因?yàn)槲蚁M倪@種年輕,漂亮不是因?yàn)橥饷捕嬖凇N蚁M肋h(yuǎn)有一個(gè)年輕時(shí)的心態(tài),無(wú)論何時(shí)都希望您的內(nèi)心永遠(yuǎn)年輕。而漂亮也不是您年輕的容貌,而是積極飽滿的精神狀態(tài),所以我由衷的祝福您永遠(yuǎn)年輕,快樂(lè),健康.......

給陳老師的一封信集錦 篇33

  親愛的陳老師:

  您好!

  想必您也不會(huì)忘記,您要走時(shí)大家的震驚和挽留。您的好,在我心中,早已匯成了一條溪流。您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著我,所以,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像您一樣愛學(xué)生、敬業(yè)的好老師!

  在班級(jí)的博客上,您總是時(shí)常發(fā)表對(duì)我們學(xué)習(xí)有所幫助的資料,時(shí)刻記錄我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況、獲獎(jiǎng)喜訊……里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您的心血啊!每每您出差回來(lái),總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們;每每同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)對(duì)他悉心教導(dǎo);每每同學(xué)沒(méi)寫好字,您總嚴(yán)格的要求他……

  您還記得潘心怡因沒(méi)帶語(yǔ)文書,就“離校出走”的事嗎?那次您焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是打電話給潘心怡家長(zhǎng),又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影,又是向公安局報(bào)案看監(jiān)控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口氣。

  正因如此,您獲得了不少榮譽(yù):溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛學(xué)習(xí)、助殘扶弱、孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”,世界的美麗不再局限于山水風(fēng)景,更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上,你們的言行帶給我的不僅僅是感動(dòng),更是激勵(lì)!猶如一座座指引方向的燈塔,讓我迷途知返。

  那次,我答應(yīng)借書給同學(xué),第二天早上,又猶豫不決了,帶,怕被媽媽說(shuō)書包太重;不帶,自己就失信了。耳邊響起您的教誨,我開始堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)——帶!倒霉的是,到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書落在了鞋柜上。我就義無(wú)反顧地跑上了樓,因?yàn)椋也荒苁牛‘?dāng)看到同學(xué)笑著說(shuō)謝謝的時(shí)候,陳老師,我覺得,值!

  您曾教育我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一定會(huì)以你們?yōu)榈赖聵?biāo)桿,從小事做起,從現(xiàn)在做起,糾正自己的不足,努力做一個(gè)勤奮、友善、守信的美德少年!

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