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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-30

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(精選29篇)

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇1

  老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長(zhǎng);是您的愛(ài)護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤(rùn)我,才讓我獲得了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。

  那是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見(jiàn)了您,您告訴我一個(gè)天大的好事:“我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手。”我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高,您總是會(huì)給我驚喜,給我意想不到的事。

  由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個(gè)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí),往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時(shí)候我想要放棄,您好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),能看透我的心思,走過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要放棄,你一定是最棒的!”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了,你會(huì)在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。

  終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對(duì)我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的回報(bào)啊?做一件事要們不做,要么就一定把它做好......”

  又過(guò)了一年,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,在這次競(jìng)選中,我成了一名大隊(duì)長(zhǎng),這可是我夢(mèng)寐以求的職位啊!我最感謝的,那一定就是您了。

  感謝您,讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù),讓我懂得了感激。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇2

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  有人說(shuō)過(guò),一個(gè)好老師的恩情能夠讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的發(fā)芽和成長(zhǎng),無(wú)一不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  對(duì)于我,您可是關(guān)照多多。還記得兩年前,您讓我們改試卷。在過(guò)程中,我總是分辨不清“扎”的讀音。為此,我連字典也不查,就莽莽撞撞地去問(wèn)您。您把我叫到走廊外談話,并耐心地詳細(xì)解釋了“扎”的讀音及用法。對(duì)此,我感激不盡,覺(jué)得自己有這樣一個(gè)老師,真好!

  這么多年來(lái),您為我們付出了多少心血與汗水啊!您常常告訴我們一些大道理,讓我們終身受益。我們這個(gè)班的學(xué)生都比較調(diào)皮,可您并沒(méi)有嫌棄我們,反而還鼓勵(lì)我們,讓我們小小的心靈里充滿了力量。您說(shuō),我們?cè)跄懿桓兄x您對(duì)我們的精心栽培呢?

  您獨(dú)特的教學(xué)方法,更讓我們敬佩您了。上個(gè)月,您開(kāi)展了制作作文選集的班級(jí)活動(dòng)。大家都十分有興趣。紛紛動(dòng)手制作。您在一旁指導(dǎo)這我們,讓我們充滿了新奇的想法。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心制作,班上一本本選集都出現(xiàn)在大家眼前。全校也大概只有我們這個(gè)班開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)吧!我們手里捧著的不僅僅是作文選集,還有滿滿的情意,留住了我們小學(xué)生活美好的回憶。在我的心里,您幾乎成了除父母外最偉大的人!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!

  祝您身體健康!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇3

  時(shí)光飛逝,六年前,我們進(jìn)入這所學(xué)校讀書(shū),轉(zhuǎn)眼間,我們又要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)您。不知不覺(jué)間,您已經(jīng)教了我們四年,這四年是我童年時(shí)期最開(kāi)心的時(shí)光。我們從與你齊腰高,到與肩同高,我在你身上學(xué)到了很多很多知識(shí),這些知識(shí)和人生道理讓我一生受益無(wú)窮。天下無(wú)不散的宴席,我們終究要分別,終究要轉(zhuǎn)身離去。不知從什么時(shí)候起,您青絲的頭發(fā)中有了一根一根的白發(fā),我們知道您終究要老去,我們終究也要離別。

  老師,您的語(yǔ)文課我難以忘記,每次上您的課,我注意力高度集中,您的一字一言都講在我心中,您的一顰一笑都刻在我心里。老師,每當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),每當(dāng)我受傷時(shí),您總是第一時(shí)間關(guān)心我,安慰我。在我的心中,有無(wú)數(shù)次的回憶讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我在你身邊背書(shū)時(shí),你身上散發(fā)出一股清香,這香氣仿佛是你的小精靈,一直跟著你,是你的笑容沉郁了我小學(xué)美好的時(shí)光。

  對(duì)我老說(shuō),難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,教室里的歡聲笑語(yǔ),一直留在我的心中。我和同學(xué)們都將離開(kāi)您,希望您不要孤單。我們上了初中以后,會(huì)遇到很多的老師,他們傳道授業(yè)解惑。在我心里,您可能不是最出色的老師,但是您是我最敬佩的老師,我永遠(yuǎn)也忘不掉您!

  老師,您就像我人生的燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;您就是一場(chǎng)溫潤(rùn)的春雨,滋潤(rùn)了我的心田;您就是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)是我最敬佩的語(yǔ)文老師!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇4

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王毓碩。自從我到了您的班,很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早,在黑板上給我們板書(shū);夏夜,蚊蟲(chóng)很多,但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天,寒風(fēng)襲來(lái),但您也是不畏嚴(yán)寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí),我很感謝您,我一定會(huì)好好報(bào)答您。看著您每天教我們知識(shí),想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我一次一次地?zé)釡I盈眶。以后,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)答你的關(guān)愛(ài)!

  記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,給我家長(zhǎng)打電話,而且很關(guān)心我,讓我多喝開(kāi)水,鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校,補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病。不久我的病就好了,我又可以返回學(xué)校看到您了!

  啊!王老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!

  祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇5

  尊敬的丁老師:

  您好!

  丁老師,許久不見(jiàn),您還好嗎?看到這熟悉的筆跡,您就已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧。丁老師不知不覺(jué),我已不見(jiàn)您兩個(gè)多月了。不知您是變年輕了,還是依然那樣健壯,還是被我們這些調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生氣老了。不過(guò),無(wú)論您變得怎么樣了,您依然是我心目中那一個(gè)敬愛(ài)的人。

  回想起小學(xué)時(shí)的情景,不由自主的讓我想到了您,想到了您那胖胖的身材和憨態(tài)可掬又帶了幾分童趣的笑臉,頗有幾分“豬豬俠”的風(fēng)韻時(shí),我就會(huì)情不自禁地咧開(kāi)了嘴笑。不知您現(xiàn)在是不是還在教六年級(jí),是不是還在教六零四班,不知您有沒(méi)有對(duì)他們講起您那時(shí)對(duì)我們講您那小時(shí)候的故事,不知你在對(duì)著他們時(shí),有沒(méi)有想起我們,有沒(méi)有想起我們這個(gè)讓您可笑又可氣的班級(jí)......

  丁老師,自從同學(xué)們上了初中以后,就各奔東西了,除了打電話和偶爾碰上幾個(gè)面,就沒(méi)有什么方式見(jiàn)到他們了。在縣中,能見(jiàn)到的同學(xué)也是少之又少。這讓我們更加珍惜我們那些六零四班的老同學(xué)了,也更懷念那間教室,那一張張我坐過(guò)的座位和那個(gè)人來(lái)人往的走廊,以及那學(xué)校里的一切。真希望再和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起重溫那久違而又溫暖的課堂。真希望能讓三位老師再給我們上一堂課。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不清我的思念,訴不清我的想法。總而言之一句話:老師,我想您!

  祝:丁老師越來(lái)越健康,年輕,有活力!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇6

  樊老師:

  您好!

  老師,我是您的學(xué)生李佳涵。在我提起筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,您那慈祥的面目已經(jīng)浮在我的腦海里,不知怎么,我淚盈滿眶,像十頭牛都撞在我的心口上,“一日為師,終身為父”的詩(shī)句不知怎么就脫口而出。

  老師,我想起了您對(duì)我的信任。在五年級(jí)的時(shí)候,您才來(lái)教我們,您都不清楚我的為人究竟如何,11月份就讓我當(dāng)上了班里的第一班委——班長(zhǎng)。我剛得知的時(shí)候,又激動(dòng),又想著必須十分謙虛。那時(shí)候,我的心里好似裝有上萬(wàn)只小兔子在歡快地跳躍,謝謝您老師,謝謝您給我這次榮譽(yù)。73名同學(xué),我給管住了。我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。

  老師,我又想起了您對(duì)我的關(guān)心。第二次練習(xí)升國(guó)旗的時(shí)候,我媽媽因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,接我的時(shí)候來(lái)晚了。您說(shuō):“你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”我說(shuō):“嗯”!我怕媽媽來(lái)的時(shí)候太晚,就說(shuō):“老師,我跑著回家吧!我家離這兒一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn),一個(gè)大路口也不用過(guò)。”老師,那時(shí)您說(shuō):“到了家給我發(fā)個(gè)信息。”那時(shí),我感受到有一股熱流傳遍全身,您的話語(yǔ)是多么溫和,多么幸福,多么有家人的氣息。謝謝您對(duì)我的關(guān)心,您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):未來(lái),無(wú)論我成為蒼天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福。老師,謝謝您,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué),真想您也在我們的身邊啊!

  祝身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇7

  在我們眼里,老師,您是神圣不可侵犯的,可最近一次您的舉動(dòng)

  老師,您還記得那次的事嗎?

  那天,您正在上課,您上課是那么有趣,許多同學(xué)都聽(tīng)入迷了。我聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然想到我今天帶來(lái)的.書(shū)簽。我偷偷把裝滿書(shū)簽的書(shū)拿出來(lái),津津有味地看上了。我越看越入迷,到最后連您走到我身邊都渾然不知。同桌用手推了推我,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)老師您原來(lái)可親可敬的樣子全沒(méi)了,取代的是一副“怒發(fā)沖冠”的模樣。我用哀求的目光看著您,剛想解釋?zhuān)瑫?shū)就被您抽走了,您還讓我站了起來(lái)反省。

  當(dāng)您把我的書(shū)簽?zāi)米邥r(shí),我的心猛地顫動(dòng)了一下。老師,您不知道,我為了收集那些書(shū)簽,常常把早點(diǎn)的錢(qián)省下來(lái),因此,我還挨了爸爸的一頓訓(xùn),現(xiàn)在您竟然將我近一年的努力白費(fèi),想著再也不能看見(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)簽,我的淚珠不停地往下掉,我攥緊雙手,用雙眼瞪著您:“還我書(shū)簽!”可您聽(tīng)到了,不但沒(méi)還給我,還當(dāng)著我的面,當(dāng)著所有同學(xué)的面,把我的書(shū)簽一個(gè)個(gè)用剪刀剪掉,你每剪一次,我的心都會(huì)猛顫一下,望著那一地被您剪碎的書(shū)簽,我的心碎了。

  課后,您讓寫(xiě)四百字的檢查,我卻只寫(xiě)了兩個(gè)字:書(shū)簽!

  我真沒(méi)想到您這么無(wú)情,老師,我從心里對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)不要撕碎每一顆顆愛(ài)戴您、尊敬您的那天真無(wú)邪的童心了”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇8

  如春風(fēng)般溫暖的朱老師:

  您好!

  歲月如梭,時(shí)光像風(fēng)一般在你不經(jīng)意時(shí),從你身邊吹過(guò)。一眨眼,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期是我至今最有意義的一個(gè)學(xué)期,不但因?yàn)槲矣辛素S收,更因?yàn)槲业纳钪杏侄嗔艘粋(gè)“知心朋友”—如大姐姐般的老師,也就是您。

  這學(xué)期,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,先是運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第二名,接著是黑板報(bào)次次第一,又先后獲的英語(yǔ)節(jié)第一、跳長(zhǎng)繩第二等名次,使得另外班對(duì)我們刮目相看,這自然離不開(kāi)您的教導(dǎo)。

  您對(duì)我也特別好。因?yàn)樾湃挝遥?jīng)常讓我?guī)湍菛|西,任務(wù)完成后,您就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些好吃的,這時(shí)的我就會(huì)美滋滋的。您還借給我過(guò)一本《冰心名作欣賞》。在即將其中考試時(shí),您又楷給我一本《成語(yǔ)詞典》,讓我回家好好看,在考場(chǎng)上發(fā)揮好水平。

  因?yàn)槲乙芡砘丶遥越?jīng)常留下來(lái)與您聊聊天什么的,那時(shí)的您真的很像大姐姐,與我談天說(shuō)地。

  如今,新的一年來(lái)了,首先我在此感謝您這學(xué)期對(duì)我的關(guān)愛(ài),然后衷心祝愿您:工作順利天天開(kāi)心財(cái)源滾滾心想事成!

  敬祝身體健康!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇9

  老師,我想對(duì)您說(shuō)許多話,卻一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō),今天,我借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),向您一吐為快。

  老師,我為了我們的成長(zhǎng),曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時(shí)候非常調(diào)皮,很讓您傷腦筋。那時(shí)候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理,而我們卻不肯聽(tīng)您的話,情急之下,您只好發(fā)了火……

  老師,您為了我們的學(xué)習(xí),曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。

  老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個(gè)奮發(fā)向上的少先隊(duì)員。

  老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇10

  老師,您教懂了許多知識(shí),還教育我們?cè)S多做人的道理。為了我們您從來(lái)沒(méi)有好好休息過(guò),每天忙碌不停,您就像辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們能夠?qū)W到更多知識(shí),您不知付出了多少汗水,卻不求回報(bào)。

  老師,您在課堂上十分嚴(yán)厲,在課外就像我們的媽媽。

  老師,您為我做過(guò)許多事,比如:生活中有困難,您為我開(kāi)導(dǎo)。作業(yè)不會(huì),您輔導(dǎo)我……其中有一件事令我非常難忘。有一次,我在玩的時(shí)候,一不小心腿撞到了墻流了血,是您幫了藥水,我的腿才好了起來(lái)。

  老師,日后我們會(huì)加倍努力,決不會(huì)讓你的汗水白流,也決不會(huì)讓您失望,您是我們敬愛(ài)的老師,在此,我想對(duì)您說(shuō)老師,您辛苦了。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇11

  尊敬的邊老師:

  您好!

  自我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就只見(jiàn)過(guò)一次面了,我在那一段時(shí)間中對(duì)您的到來(lái)視而不見(jiàn),可是,您知道嗎?我一直很想念您!

  邊老師,我永遠(yuǎn)記得您在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)對(duì)我的挽留,邊老師,我知道您對(duì)我的一片心意,我也明白那天您和我媽媽爭(zhēng)吵的緣故,我知道很多很多,那天我和媽媽去向您領(lǐng)新書(shū),您卻固執(zhí)的不肯給我新書(shū),反而罵了我媽媽一頓,我知道您不給我們書(shū)是為了挽留我,讓我留在您所在的學(xué)校繼續(xù)做一個(gè)讓您寵愛(ài)的學(xué)生。可是,您考慮過(guò)嗎?我轉(zhuǎn)到一個(gè)更好的學(xué)校后,不就會(huì)有一個(gè)更好的前途了嗎?您和我自那次之后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,只有國(guó)慶節(jié)時(shí)我哥哥結(jié)婚時(shí)咱們見(jiàn)過(guò)一次面,我當(dāng)時(shí)很尷尬,不知道該怎么辦才好,但更多的是羞愧和內(nèi)疚,老師,邊老師,我敬愛(ài)的邊老師,我甚至連一句話也沒(méi)有和您說(shuō)哪!老師,您為此感到傷心嗎?

  邊老師,學(xué)生有好多話要和你說(shuō)呢!正可謂“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。”這一張紙能表達(dá)我的千思萬(wàn)緒嗎?不能!邊老師,您的身體還好嗎?最近過(guò)得還好嗎?紙筆代替不了我的心聲,等我考上一個(gè)好初中之后,我就去見(jiàn)您,和您一起度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。

  祝身體健康,笑口常開(kāi)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇12

  敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  您好!

  你是一位可讓人敬佩的好老師,也是我喜愛(ài)的老師之一哦!你就如我們的大朋友,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,耐心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在你的耐心之下,讓我們班英語(yǔ)不好的同學(xué)也有了一點(diǎn)一點(diǎn)上升的進(jìn)步,這都是你的功勞啊!

  在課堂上,您都會(huì)一遍又一遍帶領(lǐng)我們有聲有色讀著課文,在黑板上板書(shū)一個(gè)單詞,一句英文,都會(huì)教我們明白,記住才使英語(yǔ)課上是生動(dòng)活潑,您那么辛苦,但總會(huì)有些男同學(xué)不守紀(jì)律,讓你那么生氣。

  周二下午上課了,您正拿著單詞卡與大家熱情的互動(dòng)著,過(guò)了幾分鐘,一些男同學(xué)才急沖沖跑回教室,您看到這一幕火冒三丈,訓(xùn)教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿和氣憤,您上一次已經(jīng)對(duì)他們不守紀(jì)律的行為教育過(guò)了,這次又犯了同樣的錯(cuò)誤,真是不應(yīng)該。

  我的英語(yǔ)成績(jī)也總是不理想,下課后您關(guān)心的叫我讀單詞,默寫(xiě)單詞,我不會(huì)的課文,您總會(huì)耐心帶著我一句一句的溫習(xí),直到我讀熟了,流利了為止。最后,您總會(huì)對(duì)我微笑的說(shuō),璐瑤,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。在您和我共同努力下,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)也上升了,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情。 您對(duì)我這么好,我寫(xiě)了一首小詩(shī)送給您:您如一盞明燈,細(xì)心的照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更寬更亮,您如勤勞的園丁,用您的知識(shí)澆灌著我們這些小樹(shù)苗。

  老師謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo),祝您身體健康,天天開(kāi)心。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇13

  尊敬的李老師

  您好!

  李老師,感謝您給我溫暖,感謝您的陪伴。現(xiàn)在工作還順利吧?我很想念您!

  記得那一次,我向您保證會(huì)考到年級(jí)前十名,可是卻只考到了班級(jí)前十名。您和我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持努力。”第二次考試我考了年級(jí)的前二十名,還是沒(méi)有考到年級(jí)前十名,您依然和我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持努力。”李老師,感謝您一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力。

  李老師,您記得那次讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文嗎?我坐在椅子上,使勁地想呀想,最終還是沒(méi)想到,就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天,我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有找我就放心了。第三天,那一篇作文發(fā)了下來(lái),打開(kāi)第一頁(yè)滿滿的好詞好句都畫(huà)了出來(lái),全部是您的表?yè)P(yáng),我變得開(kāi)心起來(lái),可是我打開(kāi)了第二頁(yè)的時(shí)候,上面寫(xiě)著“不要抄網(wǎng)上的”,我很慚愧。李老師,我知道我讓您失望了,我保證以后不會(huì)再抄網(wǎng)上的文章了,我會(huì)多積累好詞好句,自己去挖掘好的素材來(lái)寫(xiě)作文。

  一次考試,我因作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù),被扣了十分,您找到了我,問(wèn):“為什么這一次作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)?”我說(shuō):“這一次作文太難了,所以寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)。”您又不厭其煩地教給我寫(xiě)作方法,從此,我的作文好了起來(lái)。

  三年級(jí)下學(xué)期,我成功的考進(jìn)了年級(jí)前十名,但是您已不再教我們了。李老師,我想念您,我沒(méi)有讓您失望。

  祝李老師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇14

  楊老師,你一只對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)很好,我們就像掉進(jìn)了一個(gè)大蜜罐。

  很多次,您把我們的作業(yè)減少一半,我們都很開(kāi)心,還有每次別人送來(lái)許多的糖的時(shí)候,您都會(huì)分給我們吃,我們也很高興。有時(shí)候您還把語(yǔ)文課換成看書(shū)課,我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規(guī)定:“飯吃完后沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許是不能去操場(chǎng)玩的。”但您說(shuō):“你們可以隨便的去自由活動(dòng)。”我們一蹦三尺高。可是,我們一直感到楊老師有一點(diǎn)不對(duì)的地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯(cuò)一個(gè)逗號(hào)就會(huì)打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們永遠(yuǎn)都別犯這樣的錯(cuò)。但是我們非常害怕,所以我要提一個(gè)小意見(jiàn),就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點(diǎn)。

  謝謝您!楊老師您對(duì)我們關(guān)心,我們銘記在心。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇15

  親愛(ài)的戴老師:

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生啦!回首過(guò)去,我有許多個(gè)第一次,我印象最深的第一次便是那一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

  記得那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。那時(shí)候我比較膽小,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不熟悉,很不適應(yīng),這么多雙眼睛一起看著我,我感到非常害怕,不禁低下了頭。您似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),讓我起來(lái)回答問(wèn)題,那時(shí)我怕得眼淚都快要流出來(lái)了,小臉變成了一個(gè)紅通通的小蘋(píng)果。

  我本以為您會(huì)狠狠罵我,但出乎我意料,您用那溫柔的目光和我對(duì)視,周?chē)?0雙眼睛并沒(méi)有嘲笑我,您讓我坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這次鍛煉后,我上數(shù)學(xué)課都緊盯著數(shù)學(xué)老師和黑板。開(kāi)學(xué)第二周了,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我慢慢地嘗試把手舉起來(lái),那一刻,我發(fā)現(xiàn)舉手并沒(méi)有那么害怕,發(fā)言也并不沒(méi)有那么困難。

  從站起來(lái)到獨(dú)自舉手,這是一個(gè)很大的飛躍。戴老師,我要感謝您,是您教我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢,以后的日子里,我什么都不怕了,課堂上也會(huì)自告奮勇地暢所欲言。戴老師,謝謝您!

  最后,祝您心想事成,工作順利!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇16

  大伙都說(shuō):您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是啊!大家就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、成長(zhǎng)。

  記得小學(xué)四年級(jí)你剛教大家班的時(shí)候,大家班就像一盆散沙,不會(huì)啥是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)居然在廣播表彰里大家班進(jìn)步非常大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我們的耳朵!是您把大家教育成了一群“精英”。

  您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得非常透徹。您最擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓大家把感情深深投入,讓大家“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂大家通過(guò)語(yǔ)句領(lǐng)會(huì)作者的思想感情,還教大家學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作辦法與告訴大家用這種辦法有哪些好處……

  曾在什么時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。或許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的小孩;就是一根根絲線,在編織國(guó)家將來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是如何白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?目前,我知曉了,您的白發(fā)是為您沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!

  白云繪畫(huà)出一副動(dòng)人的畫(huà)面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)秀的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇17

  尊敬的張老師:

  您好!

  老師,自從您第一次走進(jìn)六三班的教室,我就認(rèn)為您是位關(guān)心學(xué)生、和藹、平易近人的老師,因?yàn)槟砩蠋е环N讓人想接近的親切感。

  您那一頭深棕色的卷發(fā)中,摻雜了許多參差不齊的銀絲,臉上有些許皺紋。我想這一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。一個(gè)充滿母愛(ài)的微笑,讓我們明白您是真的很關(guān)心學(xué)生。

  有一次,我們只有很少同學(xué)預(yù)習(xí)課文,但您沒(méi)有責(zé)怪我們,只是親切地說(shuō)了句:“這次你們是第一次,先放你們一馬。”

  上課時(shí),總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,您忍不住就打了他一下,可他竟沒(méi)有哭,他以前可是有人罵他幾句就哭的。下課時(shí),我們問(wèn)他:“為什么這次你沒(méi)有哭呢?”他笑了笑,答道:“因?yàn)檫@個(gè)老師很溫柔呀!”

  老師,您喜歡孩子,已經(jīng)用行動(dòng)證明出來(lái)了,您會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),并且在我們犯錯(cuò)時(shí)糾正,和包容我們。這讓我們很感激。所以,老師,我想告訴您:我們大家都很喜歡您,希望在以后一起度過(guò)的這一年學(xué)習(xí)生活中,我也可以進(jìn)步,與老師一起努力,我可真期待呀!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇18

  老師,我們已經(jīng)與您共同度過(guò)一個(gè)春秋,一同聆聽(tīng)了一個(gè)新年的鐘聲。您用一年的大好時(shí)光教育我們,讓我們從一個(gè)不懂事的小孩變成一個(gè)有教養(yǎng)、有知識(shí)的好學(xué)生,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的深情。老師,您就像我們的母親,細(xì)心地照顧著我們這些“拇指姑娘”。您就像細(xì)雨,用心澆灌才破土而出的小嫩芽,期待我們長(zhǎng)出枝葉,早日成為參天大樹(shù)。

  老師,您很有責(zé)任心,希望每一個(gè)同學(xué)都學(xué)好知識(shí),所以提高了對(duì)大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意,反而隨意破壞課堂紀(jì)律。您嚴(yán)厲地批評(píng)他們,但是他們還不以為然。遇到這種事情,您雖然表面上十分寬容,但是我知道您十分傷心、苦惱,認(rèn)為是自己以前沒(méi)有把他們管教好,才讓他們成了今天這個(gè)樣子。但是,我想告訴你,老師請(qǐng)不要生氣,我相信,等他們長(zhǎng)大以后,自然會(huì)明白您的一片苦心。

  老師,這篇作文雖說(shuō)是感謝您的,但又有些話我忍無(wú)可忍了,必須要跟您說(shuō)。您是一個(gè)有責(zé)任心的老師,但有時(shí)您一節(jié)課講不完把課間十分鐘都占用了,雖然說(shuō)課間十分鐘是給大家上廁所、休息的,但卻給您占用了,有些尿很急的人,想上也沒(méi)法上。我真不知該如何說(shuō)您。這還不是主要的,最主要的是放學(xué)的時(shí)候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家長(zhǎng)有多擔(dān)心啊!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋,引進(jìn)通向未來(lái)的光明大道。”我在這里衷心地感謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇19

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您像一位園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵。您教我們語(yǔ)文,聽(tīng)您的課,會(huì)把我們的思路引入佳境,像一種美妙的享受,即使最膽小的同學(xué)也會(huì)爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。您把每一篇課文的精華、品質(zhì),以及想要表達(dá)的愛(ài)都滴水不露地藏進(jìn)講解里,讓我們?nèi)ひ挘ンw會(huì)。您把體現(xiàn)愛(ài)的文章變成充滿愛(ài)的涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們心田;把精彩選段讓我們背誦,再度那精彩瞬間。也許,當(dāng)您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的時(shí)候,也在暗中提示我們做人的道理。總之,您的課生動(dòng)、活潑、有趣,能讓我們仿佛親臨其境一般。

  然而,您的肢體、語(yǔ)言、表情也同樣幽默、風(fēng)趣。即使是批評(píng)某個(gè)同學(xué),我們有時(shí)也會(huì)被您逗得哄堂大笑,在您的語(yǔ)言里,幽默無(wú)處不在,也使您在我心中的魅力增加了幾分。當(dāng)然,您的肢體也是如此。記得那一天,是一年一度的六一,我濃妝艷抹,走進(jìn)教室時(shí)遇上了您,剛說(shuō):“老師好!”就發(fā)現(xiàn)您的嘴型從微笑變成了一個(gè)圓圓的“雞蛋”,又變成了一種驚訝的笑。我就像丈二和尚摸不著頭腦:“我的妝很奇怪嗎?”再一看,您的身影已經(jīng)從我的視線里消失了。

  老師,如果把班級(jí)比作一個(gè)花園,同學(xué)們是花朵,而您就是照耀花朵的太陽(yáng),就是滋潤(rùn)花朵的河流,就是輕撫花朵的微風(fēng)!老師,我想對(duì)您說(shuō):“您放心,我會(huì)像我的名字——朝陽(yáng)一樣冉冉高升,不讓您失望!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇20

  親愛(ài)的朱老師:

  您好!

  今天給你寫(xiě)信,是想和你說(shuō)說(shuō)心里話,因?yàn)槲矣X(jué)得你就是我最親的朋友。

  老師,你知道嗎?當(dāng)我剛剛被調(diào)進(jìn)這個(gè)集體中時(shí),我對(duì)它是那么陌生。我甚至覺(jué)得學(xué)校有些殘酷,把我和相處了四年的知心朋友給分開(kāi)了,我想我從此將是孤獨(dú)。

  但報(bào)名時(shí)第一次看見(jiàn)您,我便覺(jué)得我不會(huì)孤獨(dú)。你那天穿著黑色的連衣裙,雖不華麗,但大方又得體,而且給人優(yōu)雅的感覺(jué);透過(guò)你的鏡片,我感受到您看我時(shí)是那么溫柔和親切;而繁亂的報(bào)名工作被你一個(gè)人做得那么有條不紊……那一刻,我相信您一定是一個(gè)好老師,一定能成為我的好朋友。

  自從您給我們上了幾節(jié)課后,我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)并沒(méi)有我想象的那么可怕。相反,就兩三天的時(shí)間,我已經(jīng)覺(jué)得我們這個(gè)集體像您說(shuō)的那樣已經(jīng)是個(gè)大家庭了,我們互幫互助,相親相愛(ài),目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上。而您就是我們的母親,我們就是您的孩子。

  老師,您知道嗎?你是那么善解人意。我上課時(shí)總愛(ài)把手指放在課桌上來(lái)回敲敲,也許是我練過(guò)琴的原因。沒(méi)想到這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作也被您發(fā)現(xiàn)了,下課后我去您辦公室交作業(yè),您居然問(wèn)起了我的特長(zhǎng)。其實(shí)我的特長(zhǎng)也挺多,只是從來(lái)沒(méi)有被人重視過(guò),我也沒(méi)對(duì)多少人提起過(guò),您的這一問(wèn),使我對(duì)自己更加有了自信……

  老師,認(rèn)識(shí)您并且做您的學(xué)生真高興,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)朋友。今天就到這里吧,祝您

  身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇21

  尊敬的董老師:

  您好!

  光陰似箭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)接管我們班的。

  當(dāng)時(shí),我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)!您是我心目中最敬重的好老師,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大,您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗;

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  祝:老師教師節(jié)快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇22

  尊敬的王老師:

  您好!

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給您寫(xiě)信了,今天有一些時(shí)間和您說(shuō)會(huì)話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的提高了。我讀的書(shū)太多了,現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛(ài)之心。當(dāng)我走在路上時(shí),看到有人在討錢(qián),看到他們的可憐我就會(huì)去拿出錢(qián)給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢(qián),我有能力去支授他們。我雖然沒(méi)有錢(qián),但是現(xiàn)在我沒(méi)有多錢(qián),但是我有一元錢(qián),我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢(qián),我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買(mǎi)那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會(huì)努力奮斗的。

  現(xiàn)在我班主任問(wèn)我要不要回去高考,這困著我。我和初中時(shí)的班主任說(shuō)了,我決定不回去高考了,也許你會(huì)認(rèn)為我的做法是錯(cuò)誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。

  我現(xiàn)在是開(kāi)始理解了世間的人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會(huì)好好的學(xué)的。

  祝,

  工作順利。

  學(xué)生:

  20xx-11-15

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇23

  敬愛(ài)的唐老師:

  您好!我想對(duì)您說(shuō)!我們和您相處了一個(gè)學(xué)期了,我對(duì)您的個(gè)人習(xí)慣和教書(shū)的方法差不多知道了。您是一個(gè)教書(shū)方法與眾不同的老師、人也非常慈祥的老師、給人的感覺(jué)是很容易親近,但有時(shí)您也會(huì)生氣,您會(huì)罵我們愚蠢、沒(méi)有腦子的。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)!您對(duì)我們的好,我們都知道,該放松就放松,該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烴等,背了幾天的課文還是背不出來(lái)時(shí),您狠狠地罵他們,當(dāng)時(shí)的氣氛就像是世界末年似的,可怕極了。老師呀!您知道嗎?我們這班不愚蠢,只是沒(méi)有老師來(lái)點(diǎn)化我們這些頑皮的頑石而已,只要老師您肯點(diǎn)化我們這些頑皮的頑石,那我們一定會(huì)長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之材的!

  老師,我想對(duì)您說(shuō)!您為了我們這個(gè)班上費(fèi)了不少心血吧!我們要背的課文您也在早自習(xí)和我們一起背,要是我們以前的老師是不可能和我們一起背的!我們抓筆的姿勢(shì)不正確,您也會(huì)耐心地教我們。我們最喜歡玩的游戲,您為了和我們有共同的話題,也嘗試著去玩,哪怕是不知道怎么玩您也會(huì)像個(gè)小朋友似的請(qǐng)教我們。為了我們您勞心勞力地去網(wǎng)上資料,并整理好讓我們看。有好多時(shí)候,我覺(jué)得您很好,我們有您這樣的老師當(dāng)我們的語(yǔ)文老師,真是上輩子修來(lái)的福呀!

  老師,我想對(duì)您說(shuō)!我給您提個(gè)小小的建議,希望您可以答應(yīng)。您能不能當(dāng)您想罵那些差生時(shí),語(yǔ)言委婉些,要不然那些差生會(huì)難過(guò)死的!我知道您當(dāng)老師也不容易,有時(shí)是想罵那些差生因?yàn)樗麄儽车贸觯褪遣蝗ケ常恢劳妗J俏业脑捨乙矔?huì)罵,可老師您不是教過(guò)我們嗎?重話委婉說(shuō),那您也要做到哦!我們喜歡看見(jiàn)一個(gè)下課和我們笑嘻嘻、和我們討論我們喜歡的游戲、一個(gè)開(kāi)心的唐老師。有時(shí),你真控制不住的話,那么請(qǐng)想到我們和您在一起開(kāi)心的時(shí)候、上課討論問(wèn)題的時(shí)候、下課笑嘻嘻的時(shí)候。反正生氣是一天,開(kāi)心也是一天,為什么要生氣敵人圍繞您呢?嘻嘻!

  祝您

  身體健康!天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:

  20xx年1月17日

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  您的目光,有愛(ài)和慈祥。美麗的月彎彎,勾過(guò)過(guò)往,夜太漫長(zhǎng),凝結(jié)成了霜,我禁不住回憶起我們間的過(guò)往……

  六年來(lái),一句句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí),您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的`粉筆似一個(gè)無(wú)形的殺手,奪取了您的手嫩白的權(quán)利,一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí),但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過(guò),因?yàn)槟溃绻@樣,學(xué)生怎么辦?

  有一次習(xí)字課,您手把手教學(xué),我望著您那操勞過(guò)度的手,張口又無(wú)語(yǔ),您沖我笑了,使我無(wú)論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹(shù)啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無(wú)語(yǔ)了,一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

  謝了,您的無(wú)怨無(wú)悔。

  謝了,您的執(zhí)著追求。

  謝了,您的淳淳教誨。

  如果我們會(huì)飛,那就讓我們?cè)诳罩型R煌P俅胃┛催@個(gè)世界,也許會(huì)感到好一些……

  星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的輪回,六年過(guò)去了,我們就要跨入中學(xué)的門(mén)檻,到那時(shí)我們一定牢記您的教誨,思念會(huì)抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會(huì)是春天……

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇25

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能為祖國(guó)效力,做國(guó)家的棟梁。可我的實(shí)際行動(dòng)與我的夢(mèng)想完全相反。

  記得有一次,我在做語(yǔ)文閱讀題的時(shí)候,思來(lái)想去怎么都想不出答案,就懶得再動(dòng)腦筋了。我把這道題空著,心想:反正明天老師會(huì)講評(píng),我干脆把答案抄上去得了,神不知,鬼不覺(jué),既輕松又省事。我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。可是那時(shí),我把自己推進(jìn)了一池沼澤,一個(gè)一旦陷下去就上不來(lái)的沼澤。遇到困難時(shí),我每次都原諒自己,每次都自圓其說(shuō),直到期中考試竟只得了八十五分!那時(shí)我不敢相信自己的眼睛。定下心來(lái),更不敢相信,自己的小聰明竟如此不堪一擊!這就是知難而退的結(jié)果!

  今天回想起這件事,作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,我真的好愧疚!我在今后的成長(zhǎng)道路上,一定不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!

  祝您

  身體健康!工作順心!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇26

  尊敬的英語(yǔ)老師陳老師:

  您好!您是我最喜歡的老師之一。

  平常,您像個(gè)大姐姐一樣,細(xì)心地教每一個(gè)同學(xué),不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。我們班級(jí)的同學(xué)們,成績(jī)優(yōu)秀的很優(yōu)秀,分?jǐn)?shù)差的很差,差距拉開(kāi)得很大,所以,就更需要您全身心地投入教學(xué),可是,您還同時(shí)教著好幾個(gè)班級(jí)呢!您能顧得上嗎?班級(jí)多,批改的作業(yè)量就大,不知道您每天幾點(diǎn)才睡!

  陳老師,您教課最大的特點(diǎn)就是溫柔式教學(xué)。但是一些男生因此而有些不守規(guī)矩!上課鈴響了,他們還沒(méi)進(jìn)教室,過(guò)了許久才回到班級(jí)。您讓他們進(jìn)來(lái)上課,警告他們下一次不許再犯,可有什么用呢?下一次仍然如此。有時(shí)候上課,會(huì)有人不守紀(jì)律,回答問(wèn)題不舉手,在一旁大聲說(shuō)出答案,這讓我們這些正準(zhǔn)備聽(tīng)回答問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)出答案的“旁聽(tīng)者”有些煩。我覺(jué)得,處理這樣的事情,您應(yīng)該嚴(yán)厲點(diǎn),所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”您可以讓他們來(lái)當(dāng)一回老師,體驗(yàn)一下老師的辛苦,這樣可以留下深刻記憶的懲罰一定會(huì)讓這些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的!

  陳老師,您的工作很多很忙,那么我就不打擾您了!

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx.4.2

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇27

  神秘的第四任語(yǔ)文老師:

  您好!隨著您給我們上課次數(shù)的增多,您正在逐漸地熟悉陌生的我們,而我們也不例外,自然會(huì)在暗地里打探關(guān)于您的所有傳聞。不錯(cuò)的,自從開(kāi)學(xué)第一節(jié)課您走進(jìn)教室宣布自己是我們的新語(yǔ)文老師的那一刻起,關(guān)于您的一系列不知道從哪里來(lái)的小道消息就傳遍了整個(gè)班級(jí)。什么老師您是從教育局來(lái)的,什么老師您等等的消息在班里傳得火熱,同學(xué)們的日常話題幾乎無(wú)一例外都是關(guān)于您的。

  自從您做了自我介紹,與我們有過(guò)第一次交流以后,您在我們班級(jí)里的熱度更是一漲再漲,真是堪比一些明星的娛樂(lè)新聞吶!后來(lái),您又讓我們寫(xiě)什么匿名小紙條提對(duì)語(yǔ)文課的意見(jiàn)和建議,這更是在班級(jí)里掀起了一股熱潮,其中一個(gè)同學(xué)建議您多在語(yǔ)文課上和我們談人生。于是乎,第二節(jié)課課前五分鐘和我們一起誦讀狄金森的《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》,第三節(jié)課課前五分鐘和我們誦讀金子美玲的《向著明亮那方》,隨時(shí)開(kāi)始談人生。于是乎,談人生這一話題,再一次讓班級(jí)炸了鍋。

  直到現(xiàn)在,我終于知道了一個(gè)事實(shí):您與我們前三位語(yǔ)文老師真的不一樣,不一樣,完全不ー樣啊!

  最大的不一樣,自然是一眼便知的性別男了。短得一絲不茍的頭發(fā),夾雜著幾絲斑白,典型的中國(guó)黃皮膚,高高的額頭下是一副方框的眼鏡兒。鏡片下的眼睛總是炯炯有神地閃著精光,仿佛一切都逃不過(guò)您的法眼。前幾位語(yǔ)文老師,雖然說(shuō)教的教材一樣,但是上課比較符合常理,而您就不一樣了,怎么說(shuō)呢?就是不按套路出牌呢!

  對(duì)了對(duì)了,我認(rèn)為您在布置作業(yè)這一方面非常需要讓其他老師也跟您效仿。這種上課學(xué)到位、回家少作業(yè)的方法,簡(jiǎn)直不要太棒了!我第一個(gè)拍手叫好,為老師打call!

  人生若只如初見(jiàn),我們之間正如納蘭性德所言。初見(jiàn)的我們還猶如霧里看花,對(duì)于未知的彼此有著無(wú)限的好奇,不由自主地想要一探究竟。就這樣順其自然吧,justletitbe,或許您只是我生命中一個(gè)平凡的、來(lái)去匆匆的過(guò)客,又或許還或許

  祝您身體健康,工作順利,年年十八!

  您的新學(xué)生:亭廷

  20xx年3月4日 星期日

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇28

  尊敬的老師:

  您好!當(dāng)我提起筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我實(shí)在不知道我現(xiàn)在應(yīng)該跟你說(shuō)些什么。兩年的時(shí)光究竟能抹殺掉我多少有關(guān)于您的記憶。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我閉上眼睛,盡力地去想。周?chē)坪踝兊檬职察o,空氣的溫度瞬間降至了冰點(diǎn),冷得有點(diǎn)讓人窒息。老師,也許只有現(xiàn)在,我才發(fā)覺(jué)時(shí)光老爺爺是那樣的殘忍,無(wú)情地帶走了我的青春歲月,還有曾在身邊的人、事、物,就連回憶也不留下一個(gè)完整的輪廓,腦子里除了雜念一片空虛。茫然彷徨,沒(méi)去留意手中的筆并未捏緊,一不小心迸然落地,猛地睜開(kāi)眼,腦子里浮現(xiàn)出一串串隱隱約約的記憶。此時(shí)我顯得有些興奮,不經(jīng)意地收回了那剛要去撿筆的手,任由那根筆在地板上享受孤獨(dú)。

  老師,你知道嗎?那個(gè)在乒乓球桌上打著為女孩子爭(zhēng)氣的旗號(hào)和我們打乒乓球的人是你;那個(gè)在籃球場(chǎng)上爭(zhēng)著搶著做裁判的是你(盡管你并不是一個(gè)好裁判);那個(gè)背著校長(zhǎng)堅(jiān)持搞聯(lián)歡是你;還有很多很多。我不知道你是否還記得這一個(gè)個(gè)令現(xiàn)在的我感到不可思議的瞬間。

  此時(shí)我還在回味著、回味著,帶著淡淡的微笑,幅幅沒(méi)有色彩的版畫(huà),卻也不乏趣味和難以言寓的情感。對(duì)了,還有那絲毫不遜于凡高的《向日葵》的藝術(shù)感。

  老師,我有些動(dòng)搖了,我發(fā)覺(jué)自己再也寫(xiě)不下去了。腦海中浮現(xiàn)的一串串模糊的記憶使我有點(diǎn)茫然失措,這短短的幾頁(yè)白紙如何能復(fù)制下我對(duì)你的.情感和深深的懷念。我臉上的光彩開(kāi)始漸漸消沉,手中有意而似無(wú)意地挪動(dòng)著,打開(kāi)抽屜,拿出那張塵封已久的畢業(yè)照,用手仔細(xì)地擦去上面的灰塵。那是一張張純真的笑臉,看著照片上的自己,故意裝出微笑的樣子,心中卻是充滿了對(duì)離別的怨言。看著看著,我也笑了。老師,你也拿出來(lái)看看吧!瞧你,笑得那么純,那么美,那么和藹可親。天上有一個(gè)普照萬(wàn)物的太陽(yáng),而我覺(jué)得你就是我心中的太陽(yáng)。小草感受到了天上的太陽(yáng)的溫暖,而我和其它同學(xué)則感受到了您的溫暖。在今后的日子里,行走在這個(gè)社會(huì)的道路上,請(qǐng)您相信:我們不一定會(huì)像大樹(shù)般絀茁壯,但至少會(huì)如小草般堅(jiān)強(qiáng)!

  老師,我還想告訴你,今晚的星星的多么漂亮,但那鐮刀似的月牙兒已經(jīng)悄悄地睡了

  祝:

  身體健康,事事順心!

  您的學(xué)生:

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 篇29

  敬愛(ài)的段老師:

  您好!

  是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開(kāi)啟通往成功的大門(mén)!是您,給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想,讓我曾幻想在知識(shí)的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!

  時(shí)光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤(rùn)著我的心田

  一個(gè)夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來(lái)噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請(qǐng)各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)!

  原本美麗寧?kù)o的校園變得人心惶惶。忽然教室門(mén)前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影啊!原來(lái)是肖老師!只見(jiàn)您滿頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請(qǐng)著病假嗎?再說(shuō)今天下午也沒(méi)有您的課啊!只聽(tīng)見(jiàn)您一進(jìn)門(mén)就急匆匆的問(wèn)道:人數(shù)到齊沒(méi)?直到清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。

  此時(shí)此刻,我深深的感受到:蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌這句話蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵!

  記得還有一次春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的摔倒了。啊!好痛!我自言自語(yǔ)道。起來(lái)后一看,哇,一個(gè)個(gè)都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個(gè)口子,唉!這可怎么辦啊!眼看著就要上課了,一個(gè)個(gè)滿身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒(méi)辦法,我們?cè)谠夭莶莸厍謇砹艘幌聜冢鸵蝗骋还盏南驅(qū)W校走去。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)您在講臺(tái)上焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長(zhǎng),到處打聽(tīng)我們的下落。當(dāng)您看見(jiàn)我們后,即高興又生氣,批評(píng)了我們。那一句句話里,蘊(yùn)含著老師您對(duì)我們那無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)!

  老師,您的愛(ài)像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會(huì)我們做人的道理!老師,您的愛(ài)像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧?rùn),我們才會(huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛(ài)像汩汩溪流,深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈,滋潤(rùn)著一顆顆稚嫩的心!

  敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長(zhǎng)!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時(shí)時(shí)快樂(lè),永遠(yuǎn)平安!

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