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2024年給六年級孩子的一封信

發布時間:2024-10-29

2024年給六年級孩子的一封信(精選7篇)

2024年給六年級孩子的一封信 篇1

  親愛的同學們:

  終于等到了這一天,你們即將告別母校,離開六二班,并從這里揚帆,跨入人生中一段新的航旅程。在這里老師有些話想要贈予你們:

  愿你們懂得感恩生活,感恩他人。無論是你們的父母還是老師們請不要煩我們嘮叨,責怪我們的批評。正因為你們是我們最在乎的人,所以我們對你們從不百依百順。你們犯錯了會受批評,你們任性的時候會發火,但請你們明白那是愛之深而責之切。在父母和老師,朋友的內心中最大的愿望:就是希望你們在成長道路上幸福快樂,人生的競爭中,會贏!

  愿你們做一個愛讀書,成為自己心目中的人。同學們,每次詩詞競賽,辯論賽你都會羨慕咱們班的胡可欣,她怎么都知道呢?那你想過如果沒有大量的積累,她敢自信的在課堂上侃侃而談嗎?正因為我們沒有讀過那么多書,我們無知,所以不敢交流。課本會交給我們一些知識和做人的道理,但它是有限的,不會告訴你今天世界有什么變化,要把它當作一個臺階去看更多未知的世界。可以閱讀的書有很多種,可以是感興趣的雜志,可以是經典流傳的書,也可以是生活這本書。當然也不能只沉浸于書中,不聞天下事。我們需要每天養成去閱讀的習慣即可,哪怕是十分鐘,積累起來也是海量的閱讀!

  愿你們珍惜時間,合理利用時。如果說這個世界上有什么是公平的,那就是時間。可你若不會合理利用用時間那可就不公平了。同學們你們從一年級開始在一個班學習,為什么現在會有差距?你會說是他比我聰明,可是,聰明的人又有幾個呢?你大可回想一下真正是什么讓你們拉開了距離。是時間,優秀的學生他們在四十分鐘內認真聽講,思考,交流,再遷移,收獲滿滿。你呢,是不是跑神,想游戲,想無關的事,時間是不是就這樣毫不留情地溜走了。老師,你說的這些我都沒做,上課聽講可認真了。是呀,你聽講的“認真程度”讓我找不到你的存在感。所以,該學習時爭分奪秒,下課時盡情的放松自己,但無論你做什么請全力以赴,時間自然不會虧待你!勿要“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

  愿你們自信,以奮進擁抱生活!其實你們都有自己的優點,所以請相信自己也能做好一件事,也能精彩的問答老師的問題,回答生活。同學們,奮進不是要求你天天坐在那里假學習,而是不管你是第一名還是最后一名永遠不放棄自己,永遠有一顆上進的心去探知世界,而不是沉迷于游戲和絡。你可知在你毫無節制的玩游戲而自以為自己很出色時,你的同齡人已經能通過絡報道新聞,出版一本獨立完成的書,掌握了一些軟件技能。那么這些人今后在同類的學習競爭中將會有更多的選擇性。“無知會限制你想象力”,如果你繼續坐井觀天,不碌碌無為,那么每時每刻都在發生變化的世界你終究跟不上。所以,少年們,奮斗吧!

  想要囑咐你們的還有很多,唯怕沒有交待到你們會做的不好。老師相信你們也大了,三年來的教導望你能有所受教。

  而今天,是你們要和老師告別了。或許這張請假時間為“永遠”的假條讓人不忍,但送君千里,終須一別。我們會默默地站在你的身后,祝福你毅然遠行的背影。愿你們不負最美時光,成為自己喜歡的人!

  祝六二班學生:

  快樂成長,幸福做事。

  年 月 日

2024年給六年級孩子的一封信 篇2

  親愛的同學們:

  時光荏苒,不知不覺中你們已經是六年級學生了。六年級就是一個轉折點,轉的方向和路對了,你的前途將是一片光明。但如果你轉得不好,就會進入岔口。

  學習是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“千里之行,始于足下”、“不積跬步,無以至千里”。只有這樣,才能興風雨,產蛟龍,起宏圖,成為一個學識淵博、品德高尚的人。

  作為你們的老師,我祝福我的每一個學生都能有美好的未來。不管是優秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,在老師眼中,你們個個是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,你們要勇敢面對腳下的未走完的路,不要停下來。

  首先,要有端正的學習態度。六年級的知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,對各科學習本身要有“求知若渴”的態度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,形成自主學習的好習慣,你們最后一定會取得成功。

  其次,要有較強的學習能力。學習要求分析各門學科的特點,結合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識,綜合運用,才能學好每門課。不要放任自由,不因個人的喜好而形成偏科,因為社會需要的是全面發展的人才。

  最后,希望每個孩子要有頑強的承受能力。不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

  老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂的雄鷹。最后老師祝你們學業有成!

  全體老師

2024年給六年級孩子的一封信 篇3

  親愛的同學們:

  時光荏苒,不知不覺中你們已經是六年級學生了。六年級就是一個轉折點,轉的方向和路對了,你的前途將是一片光明。但如果你轉得不好,就會進入岔口。

  學習是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“千里之行,始于足下”、“不積跬步,無以至千里”。只有這樣,才能興風雨,產蛟龍,起宏圖,成為一個學識淵博、品德高尚的人。

  作為你們的老師,我祝福我的每一個學生都能有美好的未來。不管是優秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,在老師眼中,你們個個是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,你們要勇敢面對腳下的未走完的路,不要停下來。

  首先,要有端正的學習態度。六年級的知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,對各科學習本身要有“求知若渴”的態度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,形成自主學習的好習慣,你們最后一定會取得成功。

  其次,要有較強的學習能力。學習要求分析各門學科的特點,結合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識,綜合運用,才能學好每門課。不要放任自由,不因個人的喜好而形成偏科,因為社會需要的是全面發展的人才。

  最后,希望每個孩子要有頑強的承受能力。不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

  老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂的雄鷹。最后老師祝你們學業有成!

  全體老師

  日期:

2024年給六年級孩子的一封信 篇4

  親愛的孩子們:

  你們好!

  前幾日看見你們在照畢業合影,感慨萬千,你們即將離開母校,離開陪伴了你們六年的河東區實驗小學。

  六年的光陰,如彈指一揮,刻下你們的名字,留下你們的情意,憶不盡的是昔日歡樂景,掛念的是往日師生情。孩子們,當你們躊躇滿志地準備踏上新起點時,還記得父母牽著你的小手第一次來學校報到時的情景嗎?還記得在操場上每次做操和升旗的情景嗎?還記得你在課堂上回答的第一個問題嗎?還記得從一年級到六年級教過你的每一位老師嗎?時間的漏斗沉淀了歡樂,過濾的是迷惘。度過了人生中最純真美好的六年,聚沙成塔,小學時光的碎片這時才匯聚成歲月的紀錄片。

  孩子們,你們未來的路還很長,作為曾經與你們朝夕相處的小學老師,我們想最后再說幾句話——

  一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧,滋養你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的人生,讓讀書成為一種習慣。在你的成長歷程中必須要讀好這四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里,躲進了歌謠里,躲進了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領我們走向圖書王國,踏上閱讀的歷程,與大師對話,與經典交流,老師是生活這本書的經典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實,走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀她,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩。把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界。學會倒出水,才能裝下更多的水。

  孩子們,你們將一步步走進中學、大學、社會,記住:人必須有一個正確的方向。能否成功,在某種程度上取決于自己對自己的評價,這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。很多時候,現實情況遠非你想的那樣。當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時,當由堅信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一粒“沙子”時,憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說:“我們的痛苦不是問題本身帶來的,而是我們對這些問題的看法產生的。”換個角度看人生,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜,從而獲得自由自在的快樂。

  孩子們,從小學畢業的這一天開始,學會把每天都當成一個新的起點,每一次都從零開始。如果你懂得把“歸零”當成一種生活的常態,當成一種優秀的延續,當成一種時刻要做的事情,你就能夠讓自己沉淀下來,抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰,從而得到更好、更快、更有益的成長,你的人生才能一路高歌,一路飛揚。

  孩子們,今天你以學校為榮,明天學校以你為榮!大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!孩子們,請記住,我們會一直關注你的成長,我們祝愿你的每一天都是健康的、快樂的,我們期待分享你的點點滴滴,河東區實驗小學是你永遠的港灣。

  最后,孩子們,走出小學校門的時候擁抱一下你的老師,記住:常回“家”看看……

  河東區實驗小學全體教師

2024年給六年級孩子的一封信 篇5

  親愛的孩子們:

  大家好!

  時光荏苒,雖然相處時間不長,一個多月卻足以讓我們了解彼此。

  你們是一群可愛的孩子,盡管有時會犯這樣那樣的錯誤,但是貴在知錯能改,老師對過去一個月來你們的表現很滿意,因為你們每個人都在進步中,數學課上,李煥龍開始積極舉手回答問題了,作業也開始自覺主動的教了;王聞凱的語文提高了四十多分呢!李香民上課開始認真聽講了;教室里越來越干凈,清潔區不再需要老師每日去監督……哪怕是只有那么的一點點,積極向上,老師都會為你們驕傲,為你們高興!孩子,記住,別放棄進步的腳印,加油!

  雖然,我心里有千般萬般的舍不得,我們的75首古詩的背誦約定才剛進行得如火如荼,我們的作文訓練才剛剛開始,我們共讀一本書計劃剛成熟……孩子們,請原諒此時的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷,離開你們我情非得已,別怪我!但是請相信學校領導會有更好的安排。今天,我要把你們,把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中,她是一位優秀的老師,更是一位負責任的老師,相信她一定能帶你們走得更遠更好!別問為什么,一切都是最好的安排!記住一定要聽她的話,好好表現,我會一直一直看著你們,陪著你們的,別讓我擔心,好嗎?

  最后,祝你們身體健康,學習進步,加油!

  你們的老師:梁海燕

  xx年10月8日

2024年給六年級孩子的一封信 篇6

  親愛的孩子們:

  大家好!

  得知你們即將進入小升初的學習,我很為你們高興和驕傲。高興的是你們將進入人生的一個新階段,驕傲的是你們正做著人生最有意義的事,你們用最美的青春在知識的海洋里搏擊翱翔。你們離小升初考試越來越近,學習的時間也是越來越緊,在這里,我有以下幾點意見和建議,希望你們好好采納:

  01要盡快明確目標

  目標很重要,人生有了目標才有前行的動力。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”這是偉大領袖毛澤東主席離開韶山沖求學時寫給父親的詩,詩中表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負,正因為這份抱負成就了一代偉人。

  航船在大海里航行,沒有航標,就會迷失方向,人生何嘗不是如此!所以,從現在開始,確定一個目標——我要上什么樣的初中。在確定目標的過程中,不要盲目自信,也不能妄自菲薄;要針對自己學習狀況合理的確定一個目標,目標明確了,努力就有了方向,學習就有了動力。

  02學習方法很重要

  其實大多數孩子的智商都是差不多的,為什么有的孩子學習成績好,有的孩子學習成績差?

  我想不外乎以下兩點:努力的程度(歸結為情商)、學習的方法。首先要把握好課堂上的45分鐘,上課45分鐘十分重要,上課不聽,課下再努力也是徒勞的。其次要學會歸納。任何一門學科,都有一定的體系,歸納、有助于你們記憶和理解一些知識點。每門學科還要準備一個糾錯本,力爭同樣的題目不再錯第二次。

  03要能吃得下苦

  在學習的過程中要學會忍耐和堅持,要耐得住寂寞,要充分發揮你們的主觀能動性,把學習當做一種享受和快樂。學習雖然很苦,但為了上一個理想的學校,吃苦也值!

  愛迪生曾說過“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”。現代作家柳青也曾說過“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候……,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,甚至也可以影響一生。”

  處于學生時代,你們當下的主要矛盾就是抓學習,等你們年長后再回首時:你不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!青春短暫,韶逝!孩子們,何不趁人生中最美的年華抓緊時間,奮力拼搏,努力學習,考上一個理想的學校。有了這個臺階,你才能更好的發揮你的才能和特長,你們才能擁有更多的社會資源,對以后的工作及選擇人生伴侶也是有益的促進,也會給你的下一代營造一個更高的起點!

  04學會給自己減壓

  在學習中學會自我調節,學會緩解內心的壓力。首先要相信自己是最棒的,當代教育家俞敏洪曾說過:“每個孩子都是種子,只是花期不同,每個孩子都會成為參天大樹”。李白也說過“天生我材必有用,千金散盡還復來”。

  其次和父母、老師、同學們多交流。孩子們,在備考的準備中,你不是孤軍奮戰,而是一個群體共同在奮斗:有老師的諄諄教導、父母的耐心陪伴、同學的拼搏競爭。學習上遇到一些困惑可以告訴老師和父母。因為他們都是過來人,他們會及時釋疑解惑的。偶爾聽聽音樂、參加戶外活動都是不錯的解壓方法。

  你們的老師:

  年 月 日

2024年給六年級孩子的一封信 篇7

  親愛的女兒:

  你好!這是你長這么大以來,給媽媽寫的第一封信。雖然寫得很短,但媽媽還是把你的信認真地看了好幾遍,本來不打算給你回信,在家里說說好了,但你說要媽媽回信,所以媽媽應你的要求回了這封信,(媽媽也是第一次給你寫信哦)希望這封信獲多獲少的能給你帶來快樂與自信,更多的幫助與鼓勵。

  “人生一世間,如白駒過隙”,光陰如梭、歲月如流,媽媽盼著你成長,但最大的心愿就是要你身體健康、開心、快樂!因為健康對一個人的一生是太重要的一件事,它是我們做所有事情的根基。沒有了健康,很多事情我們都無法去實現。所以媽媽希望你在長大的過程中能夠遠離那些對身體有害的東西,始終能夠擁有明亮的眼睛、挺拔的脊背和靈活的雙手。

  媽媽一直以為你還是一個懵懵懂懂的孩子,直到有一天早上,媽媽在陽臺洗衣服,正在吃早飯的你,把早餐送到了媽媽的嘴里,那一刻,你不知道媽媽多感動、多高興,我的女兒長大了!有言說:“女兒是媽媽的貼身小棉襖”,這話說得再恰到不過了,我和爸爸因為有你而自豪。

  現在,你已是一名六年級的學生了,下學期馬上要升初中了,那要學習的知識更加多,在學習中希望你要照顧好自己,平時要注意眼睛的休息,多望遠處。媽媽也知道你現在學習非常辛苦,但“不經一番徹骨寒,怎得梅花鼻香”啊,要知道時代在發展,社會在進步,當今的社會沒有知識,如“燕雀不知天地之高遠,井蛙不知海之寬廣。”只有敢于竟爭,愿意吃苦的人才能站到一定的高度和層次,才能獲得快樂的人生和將來事業上的成就。

  總之,我和爸爸都希望你快快樂樂、健健康康地成長!時間在不斷的流逝,我親愛的女兒也在慢慢長大,在未來的日子里你還會經歷好多好多有喜、有樂、有悲、有痛的事,希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長,女兒,我希望你在今后的學習生活中再勇敢些,敢于說出自己的想法。錯了,可以改;但不說出來,就連改的機會都沒有。

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

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