給家長的一封信1000字范文(通用29篇)
給家長的一封信1000字范文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
你們好么?短暫而又漫長的假期在晃眼間度過,我收獲多多,感慨多多。回想這次假期我感到的是充實。女兒心里有千言萬語想急切的訴于你們聽。覺得假期中與你們聊得很瑣碎,也很有限,實在不足以填補那段空白。
對了,媽媽,還記得我剛剛回家的時候嗎?習慣的在下車后往家門口望,希望看到您弱小的身軀,然而我什么也沒看到。正疑惑,卻見門口往外溢煙。怎么了?我忐忑地跑回家,您出來了,一臉的愧疚:“你看,你都回家了,我的爐子還生好,弄了一屋子煙。”我明白了。您想讓女兒回家后舒適暖和,您也想出門迎接女兒,可是爐子還沒生好……我的眼睛濕潤了,不敢再抬頭看您那紅紅的眼,也不敢想到底是煙嗆的,還是愧疚。什么也不必多說,我已滿是感動。我感謝那一屋子煙,從那煙里我看到母親您那顆慈愛的心。
爸爸還沒回家吧?說起這我就傷心。打從我回家的那天起,爸爸就一直不停的忙碌。也沒多少時間跟爸爸說說話。我也曾埋怨過爸爸再忙也應該跟孩子多呆會,總是電話一接到活便急忙去了。但盡管如此,我總能深深得了解到爸爸您的心。您老拼死拼活為了誰?過年該是個團圓的日子,為什么偏偏爸爸您要在外奔波?這一切還不是為了我和弟弟?您兩口本來應該在家共享天倫之樂,可無奈只能兩地相隔。您知道么女兒心里也是既擔憂又感動啊!爸爸您每天風里來雨里去,也不能睡個好覺;媽媽在家不停的干家務,還要為遠處的您擔憂,女兒看在眼里,疼在心上啊!也許您不知道,閑下來的時候,不知有多少回,我黯然落淚。我不知道是因為學習辛苦,生活勞累,還是心疼你們。但我只知道,守著你們,我不能哭,我也不敢哭。我要讓你們看到女兒堅強的生活!
《親情》這本書太厚,我抱著它已經讀了整整十九年。十九年里,我漸漸長成了大姑娘,漸漸從幼稚邁向了成熟,從天真變的厚重——是親情一直哺育我長大。您一定要保重自己,辛辛苦苦活了大半輩子,不圖兒女們能為家做多大貢獻,一輩子總操心不就為圖個團圓平安么?請您不要放心不下我,我會努力把學習搞好,把壓力變做動力,拼搏奮斗。
十九年,不是我短短幾個字就能表達出我的愛意和謝意的,謹讓您了解,您的付出一定會值得,女兒不會辜負您的殷切希望。就算為了女兒,你們也一定要勞逸結合,別太辛苦啊!我只能用這種粗劣的語言對您說,請見諒。最后,祝您身體健康,幸福快樂(我來幫您實現吧!)
給家長的一封信1000字范文 篇2
尊敬的各位家長朋友:
你們好!首先祝賀并感謝你們培養了優秀的孩子,并把孩子送入育明高中!從今往后,我們就將成為最親密的戰友,因為我們有共同的目標,那就是把你們的孩子——我的學生培養成新時代的開拓者、奮進者,讓他們學會做人,學會生活,學會學習,學會更好得發展自己,成為“最好的自己”!
高中,是同學們的新旅程、新起點、新飛躍,在這短短的幾天里,我欣喜地感到高一六班的同學們正在走向堅強,他們的內心正在變得強大。他們不怕困難,會把困難當作一筆財富;他們不怕吃苦,意識到“吃得苦中苦,方為人上人”。軍訓場上,他們揮汗如雨,用心做好每一個細節;宿舍里,他們整理內務,整整齊齊,一塵不染;早晨,他們分秒必爭,6:40已進入學習狀態;課上,他們積極思考,認真記錄;自習,他們奮筆疾書,全神貫注;對老師,他們禮貌有加;對同學,他們互幫互助……這一切,讓我看到了90后年輕一代的未來和希望。家長朋友,讓我們攜起手來,觀察、發現孩子們的長處和優勢,為他們的成長引領一條最適合的路,讓他們走得更遠,飛得更高!
開學一周時間里,我辛苦著,卻幸福著。
我為同學們的勇擔重任而幸福。劉忠昊、傅楚晴、劉杰杰、溫新、張旭、周康赤、李冠達、高詩語、李美慧、李應天、王佳薇、劉宴君、郭驕漢、陳翔宇、李夢楠、南極、劉昊、姜旭航、孔慶銘、矯滕菲、王仁忠、張雨辰、劉昕陽等同學積極主動爭當組長、寢室長、課代表等職務,并爭先為班級洗窗簾,表現了愛班如家,積極進取,樂觀自信,勇挑重擔的美好品德,令人欣慰。
我為同學們的勤勞吃苦而幸福。走讀同學到圖書館分書、發書、在班級認真清掃,住宿同學整理內務,不放過任何一個角落,每天的值日生10分鐘之內就能結束清掃,這一切都讓我看在眼里,喜在心上。
我為同學們做事高效而幸福。收費、取行李、勞動、上操、上課,都能抓緊時間又快又好地完成。
我還為大家的互幫互助而幸福,為大家的遵守紀律而幸福,為大家飽滿的精神狀態而高興,為大家有良好的教養而幸福……所以,開學初,我們班一舉奪得了內務整理和軍訓會操兩個最佳。
在班級管理上,我運用了“班長負責制”、“值日班長輪流制”、“議會監督制”,并有詳細的獎懲機制。個人管理上,我制作了“每周測評卡”,采用了“個人加分測評制”,希望能對同學們能有良好的激勵和監督作用。開學初是良好習慣的養成階段,我全程陪伴,讓學生盡快踏上正軌。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,一切都剛剛開始,未來的長路需要我們老師、學生、家長精誠合作,腳踏實地,咬緊牙關,三年如一日地邁好堅實有力的步伐,一刻都不能放松。
家長朋友們,現在一切都很穩定,希望家長們對學校的工作放心,育明有最英明的校長,有最科學的領導班子,高一有最強一屆的科任老師配備,我們會全心全意,讓孩子們獲得最好的發展。
俗話說:“沒有家長的配合,老師只能是單腿走路”,所以,我真誠地希望家長朋友們能鼓勵、配合、支持我的工作。希望你們不要過分心疼孩子,讓他們學會自立,學會承受,對孩子多肯定,多傾聽,多鼓勵,多支持,多引導,讓他們擁有自信,享受成功!
20xx年x月x日
給家長的一封信1000字范文 篇3
尊敬的家長:
您好!寒假將至,新春佳節即將來臨,本學期我園的寒假放假時間為:20xx年1月25日—2月16日,2月17日正常開學。
為了您的孩子能過上一個健康,進步,愉快的假期,建議家長督促、引導、幫助孩子安排好寒假生活,懇請家長密切合作,盡力做好以下幾項工作:
1、寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣。
2、請您時刻注意寶寶的安全,不要讓寶寶到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛生安全,教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣;遠離火、電、開水,不要讓寶寶燃放煙花爆竹,保護好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機,希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。
4、放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內,提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
5、鼓勵孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍,還要做爸爸媽媽的小幫手,做個能干的好孩子,讓幼兒承擔一定的家務,如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、手足口的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
7、堅持鍛煉身體,天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動,每天保證孩子的飲水量,在飲食方面注意葷素搭配,鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過年期間有個好的身體。
8、注重培養幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動。如:繪畫、唱歌、講故事,大膽與人交往,養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
9、春節期間帶孩子去戶外走走,多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來,開學后帶到幼兒園來,請孩子給大家講述,以培養孩子的語言表達能力和大膽、自信的意志品質。
溫馨提示:當孩子們在提問時,雖然有點煩人,也希望能夠愉快地解答;有時孩子喜歡做一些淘氣的事,只要不危險,請允許他們去做吧;多注視孩子的眼睛,一天三次擁抱你的孩子,讓孩子在你無盡的愛中成長;不要對他們按成人的標準去要求,獨立完成雖然很好,但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的假期回憶!!祝您合家幸福!新春愉快!
寫信人:
年 月 日
給家長的一封信1000字范文 篇4
尊敬的家長:
您好!值此除舊迎新之際,謹對您在過去的一學期中對本年級各方面工作所給予的關心與支持,致以我們最衷心的感謝!
在剛剛結束的一學期里,您的孩子順利地度過了他人生的第一個十字路口——初三上學期,在各方面都取得了長足的進步。隨著新年的鐘聲,他又將迎來一場更為嚴峻的挑戰——20__年6月的中考!
眼下,寒假即將開始,為便于您和孩子共同設計寒假學習與生活,為使您的孩子過一個充實而有意義的寒假,現將我們班對您孩子在寒假中的要求及開學的有關事宜通知給您,希望能得到您的理解與支持:
一、對學生的要求:
1、寒假到了,對于明年就要參加中考的學生來說,千萬不要忽略假期這段時間。平時在校的時候,大部分時間都是跟著老師的進度走,很少有時間自己總結梳理,所以寒假期間,正好利用這段時間,對各科的知識點做一個全面的梳理復習,然后總結出薄弱的地方,進行有針對性的練習加強。這樣等到在開學的時候,不僅對所有的知識體系有了整體框架的概念,同時也對各個知識點鞏固了一遍,而且對自己的強項及弱勢也做到了心里有數,這樣就便于在日后的學習中思路清晰,有的放矢,不至于遺漏知識點或者因為沒有發現自己薄弱的環節而遲遲沒有進行加強學習。
2、寒假期間,不能忽略體育鍛煉。然而體育和其他學科不同,不是一下就能學好或取得好的成績,體育需要長期堅持鍛煉,因此在寒假期間,建議學生每天早起堅持進行中考體育項目的鍛煉,男生引體向上一次性不間斷不少于10個,女生仰臥起坐每分鐘不少于50個。這不僅是為明年的體育中考項目做準備,同時也是為自己的身體上保險,身體好了,學習自然也就精力旺盛了。尤其體育考試在5月就進行了,距現在時間更為短暫,所以千萬不要因為春節的緣故就忽略了鍛煉。
二、對家長的希望:
1、關注孩子:您的孩子 七門功課中的優勢學科是,薄弱學科是 。希望您以關愛的方式與其進行溝通,或與有關老師聯系,幫助孩子查漏補缺,保優補差,增強自信心,提高學習成績,確保其能順利進入理想的高中。
2、指導孩子:以制定好的中考奮斗目標為目標,制定適宜的寒假學習生活計劃,指導孩子將初中三年所學的各門學科的知識點進行整理和歸納,督促孩子利用寒假進行針對性的訓練。認真完成寒假作業以及老師布置的各種針對性作業。
3、教育孩子:既要中考警鐘長鳴,又要加強安全與衛生教育,增強自我防護意識,提高自我防犯能力。注意安全,遠離火、電等災害。
4、告誡孩子:中考已緊鑼密鼓,假期里要遵紀守法,遵守社會公德,自覺抵制不良風氣的侵蝕,以健康向上的心理保持良好的學習生活情趣。
各位家長,榜樣的力量是無窮的。相信家長能做孩子的好老師、好父母,正確引導孩子,在您濃濃的親情滋潤下,惜福感恩度寒假,勤學苦練向中考,爭取以完美的成績和平常的心態迎接新學期,迎戰新中考!最后衷心地祝愿您:新春愉快,合家幸福,萬事如意!
給家長的一封信1000字范文 篇5
尊敬的家長:
您好!
時至12月,冬季已來臨,隨著道路上車輛明顯增多,各類交通安全隱患隨之增多。學生每天上放學交通安全風險也相對加大,我省涉生交通安全事故呈現多發趨勢,安全工作形勢不容樂觀。為保障學生上放學和出行安全,學校會繼續對學生進行交通安全教育。同時請家長積極配合學校做好對學生冬季交通安全教育監管,確保學生交通安全。
1、教育孩子在道路上行走,要走人行道。穿越馬路和遇路口,要走人行橫道線,特別注意過往車輛,做到“一慢二看三通過”。在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。在沒有人行橫道的路段,應先左右觀察,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
2、教育孩子要遵守交通規則,聽從交通民警的指揮,做到“綠燈行,紅燈停”。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。在雨、霧天氣,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
3、教育孩子不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,不要在道路上相互追逐、打鬧、嬉戲,不要邊走邊看書報或手機。
4、教育孩子無論是坐公共汽車還是其他車輛,不可在車廂內跑來跑去,上下車時要注意等車停穩后再上下。下車時,一定要“左顧右盼”做好觀察,防止旁邊有車輛駛過。汽車行駛時,不要將頭、手臂伸出窗外。乘坐小車的兒童,一定要系好安全帶。同時注意戴口罩,做好疫情防控。不讓孩子乘坐無牌無照無證機動車輛,不乘坐三輪車,老舊報廢車等不安全的車輛。
5、教育孩子放學后按時回家,上學、放學路上,不要到江海湖泊旁邊玩耍,預防冬季玩水溺水。
6、冬季天氣寒冷,有時還會有大雨大霧等惡劣天氣,上學不要太匆忙,教育孩子早睡早起早出門,避免孩子因時間緊張,擔心遲到加速奔跑或橫穿馬路而造成交通事故。
7、家長要及時關注孩子行蹤,以避免孩子在外逗留進網吧、游戲廳等娛樂場所或遭遇(參與)勒索、欺凌和暴力事件。
8、如遇雨霧等惡劣天氣時,請家長盡量護送孩子上放學,天氣寒冷,戶外有時因衣帽、圍巾、頭盔等遮擋視線,因此,家長們無論騎車還是行走,要注意躲避車輛。校門口人車眾多,騎車接送孩子上放學的家長到校門口時,一定要聽從交警和校警的指揮,早些時間下車推行,并停放在指定的位置。
9、12歲以下不得騎自行車上路,16歲以下不得騎電動車上路,更不能騎摩托車上放學。自行車要在非機動車道上騎行,騎車要集中注意力,不騎車帶人,不得兩個或兩個以上同學并排騎車、勾肩搭背或賽車,不闖紅燈,不走快車道,不在路途中打電話、玩手機等,不攀附其他車輛,遠離大型車輛轉彎時內側區域。
交通安全對孩子上放學非常重要,您的一句話,一個提醒,一個示范,可能會對孩子產生畢生的影響,請家長與學校一起為孩子們保駕護航,加強防范,遠離交通安全事故,健康成長!
衷心祝愿您和家人生活愉快,合家幸福!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給家長的一封信1000字范文 篇6
親愛的媽媽:
您好!
開學已經三個星期了,我有好多心里話和您說說。這學期的語文第一組的課文可有意思了!
它的主題是“走進西部”。西部在邊疆建設者辛勤汗水的澆灌下,又煥發出勃勃生機!
在這次學習中,我學到了很多知識,比如:設問句、借物喻人、首尾呼應┅┅當我初讀第1課《草原》時,光注意了老舍描寫風景的語句。當老師講完后,我明白了這篇文章原來是借描寫草原風光和主人的.盛情款待表現了蒙漢人民的深厚情意。第三課《白楊》利用借物人喻人的手法,借白楊表現了建設者無私奉獻邊疆的精神。這學期,學校送給每班兩盆花——“仙客來”一盆“刺兒梅”。“仙客來”的花瓣像兔耳朵,還像一群粉紅色大蝴蝶。尤其是打開窗戶的時候,風吹動“仙客來”,花兒搖曵著,好像“大蝴蝶”在翩翩起舞。“刺兒梅”的花很小,還沒有我的大拇指的指甲蓋大呢! 小小的花兒是紅色,只有兩片花瓣疊在一起,嫩綠的小葉子托著小小的花兒,真美!
“刺兒梅”正如它的名字那樣,綠色的莖上長著刺兒,刺兒的尖端微微發紅。它是一種耐旱的植物,幾天不澆水。它仍然能茁壯成長。我們要學習這種小小的花兒它吃苦耐勞的精神。我們還看了電影“尋找狗托邦”這部電影講了一個關于伙伴一起團結協作,過上了幸福生活的故事。狗狗“馬卡姆”和貓咪“亞歷山大”生活在一起。女主人很討厭馬卡姆把它丟在離家很遠的地方,在那兒,它遇見了一小群狗,成了好伙伴,用小車拉著腿受傷了的“頭兒”找到了狗托邦過上了衣食無憂的生活。我們要像這些小狗一樣團結。眾人拾柴火焰高,大家團結協作,沒有什么辦不到的事情。在新學期,我要認真學習,爭取數學測驗都在九十分以上,努力爭取當全優生。期末成績九十五分以上。每天預習,復習。上課認真聽講,積極發言。多看書,增長知識。回家快把作業寫完,剩下時間做一些有益的活動。媽媽,我會努力學習,取得更大的進步!
祝您身體健康!
寫信人:
x年x月x日
給家長的一封信1000字范文 篇7
尊敬的家長:
近期全國各地出現H7N9禽流感病例,北京也出現2例,幼兒園為保證幼兒的健康及生命安全,使孩子們能健康的生活、愉快地學習,特致家長一封信。
一、家園配合,培養良好習慣。培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,外出回家后洗手換衣,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手帕捂住口鼻等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,幼兒有發熱、精神狀態不佳、咳嗽等不適時要及時到醫院就診,幼兒在家有發熱等不適要及時通知本班老師,另外居室多通風,用具勤消毒,被褥勤洗曬也是預防各種傳染病的必要措施。
二、合理營養,科學安排膳食。一方面,應為幼兒準備多樣化的,色香味全的營養食譜,力求營養均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要。另一方面,家長在家中也應為孩子提供合理的,營養的正餐、鼓勵幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強幼兒的抵抗力。
三、經常鍛煉,增強幼兒體質。家長應充分利用雙休日的時間,進行幼兒樂于接受的親子游戲活動,循序漸進地加大幼兒的運動量。春季氣候變化無常,及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。幼兒開始活動前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導致的失水狀態,又能防止因口渴而誘發上呼吸道疾病。
除以上幾點做法外,在傳染病流行期間家長盡量少帶幼兒去公共場所、外出游玩時不要接觸禽類,若從禽流感發病地區回京后請在家中觀察3—7日后再來園。若家庭成員有感冒癥狀時,則應及早做好幼兒的防護工作,做好消毒隔離措施,給孩子服用一些預防藥物。讓我們共同努力保護幼兒健康成長。
最后感謝您對我們工作的理解和支持。
日期:
給家長的一封信1000字范文 篇8
尊敬的各位家長:
大家好!
通過這幾天與大家的配合教育,我們真心感受你們的質樸和熱情。“把娃交給您了,該收拾就收拾,我們絕對不找麻煩”。這句話出現的頻率很高,足以說明你們對我的信任。這份信任,讓我們非常感動。但我還要補充的是,在孩子的教育問題上,家長與學校是密切聯系而又不能互替的兩個方面。老班主任無論多么有水平,多么盡心,在很多方面是無法替代家長的地位。特別在孩子的習慣培養方面,家長起著舉足輕重的作用。在校的教育,需要在家的保持,只有長久的堅持,習慣才能養成呀!美國有位著名勵志作家奧格.曼狄諾說過這樣的一句話:孩子的一切特點,都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長是孩子的第一任老師。因而教育孩子,是我們必須共同擔負起的責任。我們必須擰成一股繩,形成一個合力,才能使我們的教育更加合理而有效。在此,我送給你們三點建議,希望得到你們的回信。
第一點:給孩子樹立一個好形象
如果我們想做一個有志于培養孩子成才的家長,首先,你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表不僅僅指的是外表,而是一個積極向上的態度。雖然你們不懂,但你在孩子面前要有一個追求進步、拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎么可以指望孩子精神煥發并積極進取呢?要讓孩子看到你的努力,用言行去打動孩子、感染孩子。在這里我強調一下,那種手里打著麻將牌催孩子學習的家長,眼盯者電視催孩子學習的家長,一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學習的家長,都應該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。我們不但要陪孩子一起讀書,一起學習,而且要在本職上,力爭進步。
第二點:個孩子創造一個寬松的環境
我們要給孩子一個寬松的環境。我們必須認可孩子的不完美,寬容他的不足,也包括原諒孩子的錯誤。家長都希望自己的孩子成為一個完美的孩子,其實這是不可能的。千萬不要拿電視里的榜樣跟自己的孩子比,有的家長給孩子定目標,完成不了就懲罰等等。這是不對的。孩子與孩子有差異,只要孩子努力了,那么他取得什么樣的成績你都要欣然接受。給孩子的目標要現實而且有彈性,過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬松的要求,給孩子一個寬松的空間。在一個寬容的環境中長大,孩子才會學會寬容,在一個寬容的環境中長大,孩子才不會陷于焦慮。另外,發現孩子進步了,要有必要的激勵措施。務必做到言而有信。
第三點:要樹立起家長的權威
寬容與權威并不矛盾。寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里,父母要有權威。權威來自形象,一個身體力行以身作則的形象;來自寬容,一個不事事要求完美,孩子達不到什么尺度就失望爆發的環境。但也來自一條堅硬的、毫不妥協的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤,但不能允許他的成心作惡;可以原諒孩子失敗,但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線,讓孩子明確知道。比如為人要誠實,比如作業不要抄襲,比如不許偷人家東西,等等。孩子一旦越線怎么辦?懲罰,這是很必要的。
第四點:要與孩子有效溝通
這一點我在家長會上多次強調過,多多了解孩子,在忙于生計的同時,你們一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、我們多多溝通,盡量對孩子在家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應該如何去引導孩子。除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同情心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,我們可以用講故事的方式來進行。
最后,我希望你們平等對待孩子。有些家長在與孩子做溝通的時候,總是喜歡用指責或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。據程桂英老師介紹,親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子了解他的行為會讓你難過,或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠的,你就會發現,其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的!
預祝各位家長馬到成功!
孩子的班主任胡老師
3月2日晚上
給家長的一封信1000字范文 篇9
各位家長:
您好!
首先祝賀您的孩子順利升入四年級,開始了新學期快樂的學習生活,也感謝家長們對小學部的支持和信任。
時間過得好快,今年孩子已經升入四年級了,從此,孩子進入了高年級的學習生活。孩子在校三年的學習生活,由于老師們的共同努力,各位家長的'大力支持和配合,孩子們取得了較大的進步,良好的學習生活習慣已經形成。9月份是學部的習慣養成月,一個月以來,我們發現孩子的變化較大,能在較短的時間進入學習狀態,很快適應新學期的學習生活,大多數孩子自主學習的能力、上課專注力增強了,學會了聽課,聽課時能做到積極參與,踴躍發言,坐姿端正,課下能獨立完成作業,自理能力也增強了,孩子們越來越懂事了。看到這些,我們感到由衷的欣慰。
四年級是小學學習生活中比較關鍵的一年,老師們在抓好孩子學習生活習慣的同時,要把主要精力放在孩子學科知識的學習指導上,更偏重于學生學習成績的提升,希望各位家長一如既往地關心和支持學部的各項工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長,快樂地學習生活;希望各位家長要遵守學部的各項規定,一定要按照規定時間持接送卡來校接學生;要放開手讓孩子自主成長,多給孩子自主成長的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬不要包辦代替,要相信孩子的能力;對孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責埋怨孩子,要允許孩子犯錯,要學會幫助孩子成長,要學會孩子一起成長,讓孩子愉快地度過有意義的每一天。
寫信人:
x年x月x日
給家長的一封信1000字范文 篇10
親愛的媽媽:
您好!
開學已經三個星期了,我有好多心里話和您說說。這學期的語文第一組的課文可有意思了!
它的主題是“走進西部”。西部在邊疆建設者辛勤汗水的澆灌下,又煥發出勃勃生機!
在這次學習中,我學到了很多知識,比如:設問句、借物喻人、首尾呼應┅┅當我初讀第1課《草原》時,光注意了老舍描寫風景的語句。當老師講完后,我明白了這篇文章原來是借描寫草原風光和主人的盛情款待表現了蒙漢人民的深厚情意。第三課《白楊》利用借物人喻人的手法,借白楊表現了建設者無私奉獻邊疆的精神。這學期,學校送給每班兩盆花——“仙客來”一盆“刺兒梅”。“仙客來”的花瓣像兔耳朵,還像一群粉紅色大蝴蝶。尤其是打開窗戶的時候,風吹動“仙客來”,花兒搖曵著,好像“大蝴蝶”在翩翩起舞。“刺兒梅”的花很小,還沒有我的大拇指的指甲蓋大呢!
小小的花兒是紅色,只有兩片花瓣疊在一起,嫩綠的小葉子托著小小的花兒,真美!
“刺兒梅”正如它的名字那樣,綠色的莖上長著刺兒,刺兒的尖端微微發紅。它是一種耐旱的植物,幾天不澆水。它仍然能茁壯成長。我們要學習這種小小的花兒它吃苦耐勞的精神。我們還看了電影“尋找狗托邦”這部電影講了一個關于伙伴一起團結協作,過上了幸福生活的故事。狗狗“馬卡姆”和貓咪“亞歷山大”生活在一起。女主人很討厭馬卡姆把它丟在離家很遠的地方,在那兒,它遇見了一小群狗,成了好伙伴,用小車拉著腿受傷了的“頭兒”找到了狗托邦過上了衣食無憂的生活。我們要像這些小狗一樣團結。眾人拾柴火焰高,大家團結協作,沒有什么辦不到的事情。在新學期,我要認真學習,爭取數學測驗都在九十分以上,努力爭取當全優生。期末成績九十五分以上。每天預習,復習。上課認真聽講,積極發言。多看書,增長知識。回家快把作業寫完,剩下時間做一些有益的活動。媽媽,我會努力學習,取得更大的進步!
祝您身體健康!
寫信人:
日期:
給家長的一封信1000字范文 篇11
親愛的爸爸媽媽:
確實,教育好孩子可真是一件不容易的事情,它牽涉到家庭教育與學校的教育能不能有效地結合,形成合力,牽涉到家長的教育觀念與學校的教育觀念是不是一致,能不能形成共識。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧。”
為了使我們的孩子發展得更好,希望我們的家長能盡力支持學校的工作,做到以下幾點:
01
親其師信其道,挖掘老師的閃光點,引導孩子喜歡自己的科任老師。有很多孩子有偏科的現象,有部分原因就是不喜歡自己的科任老師。老師是人不是神,有缺點很正常,我們要引導孩子正確對待。千萬不要亂評價教師,積極有效的配合適應新老師的教學方法。
02
通過電話、QQ、微信,多與老師溝通。家長平時應注意觀察孩子的動向,如發現孩子精神狀態不好,吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現,要及時與老師聯系,了解孩子的情況,以便有針對性地進行教育。特別是不要聽孩子的一面之詞。
03
理解老師工作的艱辛,幫助老師為的班級做一些力所能及的事情。
最近在微信里流傳的一篇文章《支持老師,其實就是在支持孩子的成長》,寫得很好,寫得很真實,我最喜歡里面得一句話是“家長和老師的相遇,就是愛和信任的相遇!”確實,有了愛、有了信任,我相信家校之間沒有什么問題不能解決的。
孩子是我們的名片,讓我們家校攜手,形成合力,打造最好的教育共同體,在名片上譜寫最美麗的詩篇。俗話說得好:“家校同心,黃土變金;家校同向,天天向上。”家庭教育雖然投資大、周期長、見效慢,但是只要我們家校資源共享,真誠互動,就能讓每一個孩子都陽光,讓每一個家庭都和諧。最后祝我們的孩子永遠健康、永遠快樂、永遠陽光、永遠向上!
愛你的人
20xx年6月29日
給家長的一封信1000字范文 篇12
尊敬的家長:
您好!
學生的安全關系到每一個家庭的幸福,社會的穩定。為了加強學校安全工作的管理,強化校園安全防范意識,將安全工作抓緊、抓細、抓實,學校希望您們切實履行好監護人的職責,能積極配合做好以下工作:
一、教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,不遲到、不早退、不曠課。春、秋、冬季7:30~8:30為學生到校時間,下午4:00放學;夏季(5月1日—9月30日)7:20~8:20為學生到校時間,下午4:30放學。請家長督促孩子不要過早到校,早上不早于7:00。家長送孩子上學至校門口止步,一律不得進入校園。
二、上課期間家長不能進校園。家長如要送物品給孩子,請通過電話與班主任聯系通知領取。有特殊情況來校的必須說明來校緣由,必須與該教師取得聯系后,再由該教師來校門處迎接。您的理解與配合是對學校安保工作的最大支持,是對您孩子安全的最大關心。
三、下午放學。接領孩子的家長一律準時在校門外等候,請嚴格遵守秩序,不擁堵進出通道,保障孩子進出校門的通暢和安全,以免不法分子混入人群作案。沒有特殊情況,家長必須準時來接孩子;如有特殊情況,請事先與班主任老師取得聯系。個別不能按時來接的孩子,請家長教育孩子自行回家時的注意事項或約定好接的時間。
四、學習期間,學生在校學習期間不得擅自離校。如確因特殊情況中途離校學生出校門必須有班主任簽名的請假單,校門口保安做好登記,由家長接回。
五、教育孩子遵守交通規則和秩序。12歲以下孩子嚴禁騎自行車上學;不允許孩子在公路上玩溜冰鞋、滑板;上下學不乘坐無牌無證超載的車輛;步行的要結伴同行。
六、注意預防溺水。春、夏季是溺水傷亡事故多發季節,必須要求孩子做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
圖片發自簡書App
七、教育孩子不與陌生人、不法分子、品行不正之人交往。預防被拐、被教唆犯罪等事故發生。
希望各位家長無論多忙,對孩子安全教育不可忘。學校也將加強保安的防范工作,認真督查值班老師的到崗,確保全校師生的安全。
為了營建平安、健康、和諧校園,請您與我們共同努力。您對學校工作的支持,我們表示衷心感謝!
給家長的一封信1000字范文 篇13
各位家長:
您好!
由于受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切,且不了解幼兒的年齡特點和學習與發展規律,也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育,孰不知這違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子,實在令人擔憂!
所謂學前教育“小學化”,其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養,不是組織幼兒在游戲中學習,不顧幼兒的年齡特點,教育活動過于強調向幼兒“灌輸”知識,缺少圖案色彩,缺少生動的教具演示,有的甚至從小班就要求孩子會寫字,學習拼音,做算術,給孩子留作業,幼兒園做不完,回家還要做,這種“小學化”的教育方式,偏離了正確的辦園方向,對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學前教育“小學化”傾向,教育部下發了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學化”現象》的通知。市教育局下發《開展學前教育宣傳月活動實施方案》,號召全市開展學前教育宣傳月活動,要求重點宣傳國家學前教育發展政策和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關規范辦園,科學保教,及學前教育理念、科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。根據上級要求,我園已經開展了學前教育宣傳月活動,歡迎各位家長積極參與,共同關注學前教育的發展,共同營造良好的學前教育氛圍.讓我們協調配合,共同努力促進幼兒全面和諧發展。
寫信人:
20xx年xx月xx日
給家長的一封信1000字范文 篇14
親愛的家長朋友:
您們好!
新的學期就要開始了,幼兒園的全體教職工熱忱的歡迎您的孩子繼續開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為了讓孩子們盡快適應幼兒園新學期生活,以下溫馨提示希望您給與配合。
一、穿著:
(1)衣著宜輕便,不要過于繁瑣,避免幼兒入廁及活動時的不便。
(2)每天收聽天氣預報,根據天氣情況加減衣著,避免穿的過多或過少。
(3)由于早晚溫差較大,建議來園時給幼兒穿衣注意保暖,幼兒園帶上一件馬甲類上衣,以便戶外活動時穿著。
二、飲食:
經過假期的休息,開始入園的孩子們不能夠很快的適應幼兒園規律的生活,尤其飲食方面,結合以往的經驗,我們建議如下:
(1)幼兒對環境的適應有一個過程,可能出現上火的情況,對此家長可以在家給幼兒進行補充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及時與老師聯系。
(2)幼兒在家進食不要太油膩,建議吃一些清淡的食物,即可保證身體的正常營養與消耗,又可防止上火的情況。不要給孩子吃太多冷食,會與孩子的上火形成不良反應造成身體的不適。
三、情緒:
重新開始集體生活,孩子們也會出現不適應的一系列心理反應,我們建議:
(1)家長表現積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的老師,這對孩子可以起到積極的影響。
(2)幼兒不開心時要給孩子正確積極的情緒上疏導,避免一味指責他人,造成孩子情緒不穩定。
(3)經常與幼兒交流幼兒園快樂的生活,讓幼兒從幼兒園的生活中體驗成功,增強幼兒在園的愉快情緒。
四、疾病預防:
春季是流行病多發季節,幼兒免疫力較弱,屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預防工作。
(1)若幼兒來園前發現身體不適(如在家中出現發熱、嘔吐、絞痛,服過藥,以及醫院治療需服用藥),應在晨檢時,向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求,并填寫服藥單及簽字。
(2)病假的幼兒家長與老師聯系,說明情況。若就診為傳染性疾病要馬上通知本班老師,以便我們及時了解情況,進行處理。患病幼兒需開具康復證明后方可來園。
(3)根據上級要求,我園規定出現發熱癥狀的幼兒,一定要體溫恢復正常后滿三日,方可來園,請家長給予配合。最后,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長提供更加優質的服務。也真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們幼兒園豐富多彩的生活給您和孩子留下最美好的回憶。
20xx年XX月XX日
給家長的一封信1000字范文 篇15
家長:
這是本學期第1封信。于開學之初的.焦頭爛額間,心里的感覺沖動又茫然。因為我不知道,關于閱讀,家長是否愿意和我一起,一起繼續同心協力往下走。終年和學生打交道,所教班級非止一屆,我比家長更清楚絕大部分孩子不會成為嚴格意義上的讀書人,即以學術研究為謀生手段的人——社會也用不著那么多讀書人;在高等教育日益普及的將來,也仍然有一部分學生因家境和學力的原因,無緣接受更高層次的教育。然而,社會已經步入信息時代,信息時代的一個重要特征就是人與人的競爭,而這很大程度為學習能力的競爭。我們怎能想象一個連起碼的讀寫算能力都不具備的人,可以在未來社會有保障的過活?
做為教師,我們比誰都知道分數的重要。可是,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀。這也是我對自己孩子的期盼。如此排列,并非輕視考試,恰是因為我們深刻地知道,什么才是取得佳績的正途。我們以為,閱讀是目前孩子這個階段能達到以上目標的有效途徑,而具備了前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。那么,無論他考試的成績如何,我們都是最成功的教師和父母。
但是,我不知道在帶領孩子閱讀的路上能走多久。一年下來,幾多付出幾多歡喜,家長們也感受到孩子在閱讀中的成長與進步。而且你們中間,已經產生了一批值得羨慕和尊敬的家教高手。故事媽媽故事爸爸們,你們不僅給孩子帶來文字上的享受與體驗,更是精神上的引領。感謝你們的支持與付出。雖說最困難的時候基本過去。可是我們不可能一直是這么簡單的重復故事與淺層面的讓孩子閱讀,以及簡單的告訴孩子你每天就是要花這么多時間讀書,機械,被動,封閉這些詞匯我們都不樂意沾邊。我們希望閱讀能成為孩子的一種生活常態,至于如何改進如何使這種常態有趣又更具實效性,我個人有些想法需要跟家長們做進一步溝通,希望在我們的交流中能有更寬闊的思路,同時能讓我們的孩子走得更遠些。
新思路是“小組共讀,循環寫繪”。對于“讀寫繪”我們已經不陌生了,“小組共讀,循環寫繪”建立在此基礎上,在班級中組建閱讀小組,小組同讀一本書,小組成員在同一筆記本上輪流寫讀書繪。六人小組方便一周中每人輪到一天寫讀書繪。采用循環的方式,可以對閱讀進程起到相互督促的作用。每位學生每周寫一篇讀書繪,負擔相對較輕。下一位同學,可以閱讀前面同學的讀寫繪,這樣就形成常態化的閱讀交流。因為,在相同的閱讀情境下,伙伴間的閱讀經驗的差異,能極好地促發閱讀反思和學習借鑒。教師家長還可以鼓勵學生在前面同學的作品下作一句話點評或批注,提倡對一些有興趣的問題展開小組間專門的閱讀討論。當然這個過程中,我們杜絕拔高要求,以孩子的真情實感為主體定位,涂涂寫寫,一句話兩句話也可,只要能真實反映孩子的閱讀情況,不做更高的寫要求,重點放在讀上。由于有了小組內的督促與交流,老師的日常指導可以更簡便輕松。在平時,我會多關注些書的信息,適時把這些信息傳遞給學生。在起步階段,可能每天都檢查下各個小組的讀寫繪,并爭取能通過拍照或文字錄入發布到網上交流。正常運作階段,可以進行不定期的抽查,小朋友或家長可代為發布。可能家長們會認為加重負擔或一些其他擔憂,若我們只把它定位為與孩子間的真切對話,應該會是一件輕松而且有意義的事。在孩子,老師,家長之間都應該是這樣的,就如我們平常之間的問好交流微笑一樣輕松而溫暖。但這只是我個人的感覺和理想,需要家長們都能提出寶貴意見與建設性做法。當然,這過程中,大家的付出與辛苦都是可預見的。今天這封信不是太有趣,但希望會有意義。
感謝一路同行。祝所有孩子與家人幸福快樂。希望我們為此一如既往,一路前行。
給家長的一封信1000字范文 篇16
尊敬的家長朋友:
您好!
20xx年6月9日10時40分,哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村附近的松花江邊7名學生在江邊游玩時因其中一名女孩不慎滑入江水,導致5人在實施營救中又先后落水,在落水的6人中,2人獲救,4人死亡。這起溺水事故發生在假日期間,孩子在缺乏家長監管的情況下,私自外出在水邊游玩不慎落入水中,其它學生相互救護導致4人身亡,令人十分痛心。
目前正進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,學校要求禁止任何同學私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戲與游泳。
為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件,現將容易發生溺水的危險源告知您,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水等教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特此建議:
1、加強對學生的校內外監督教育,提高每一位學生的安全意識和自救自護能力,家長切實做好監護工作。
2、明確要求學生不準私自在水邊、路邊、山邊等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得入水游泳。
4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
預防孩子溺水的措施:
1、教孩子學會游泳,學生應在成人帶領下到游泳館游泳;2、教育孩子不要單獨或結伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;3、不去非游泳區游泳;4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;5游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋,6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
教孩子學會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
現場搶救溺水者的方法:
1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;4、在施救時預防眼外傷。
親愛的家長朋友,我們要學會舉一反三,在防溺水、防雷擊、防食物中毒、上下學路上防泥石流危害等都要加大安全教育及監護管理。安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護您的孩子健康成長。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
給家長的一封信1000字范文 篇17
尊敬的家長:
寒假、春節將至為方便家長本園放假時間延至27日具體安排為:1月27日正式放假,1月25日、26日正常入園補28日、29日課程。2月10日正常開園。
在假期里我們特別要注意以下幾個方面:第一個方面:不要暴飲暴食。兒童的消化器官及功能還不夠完善,過度飲食會引起胃腸道不適。以谷類為主:多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類;吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉;吃清淡少鹽的膳食等。對高熱量的高脂類食物要特別控制。第二個方面:按時作息。放假的目的',一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的環境,另一方面是休養身心。這時候家長們如果對孩子聽之任之,任其熬夜,這樣對正處于孩子處于生長發育期危害甚大!良好的生活習慣和生理平衡應與在學校幼兒園一樣有規律。要明白處于生長旺盛期的孩子,他的許多成長過程在睡眠時完成,有規律的作息可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。第三個方面:注意風險性高的活動。第四個方面:連續長時間看電視或玩電腦。這是一個極為普遍有特別值得注意的事情。您的“言傳身教”對于自制力差的孩子影響猶如基因遺傳!加之電視電腦的誘惑本來就大,殊不知久看電視可以引起如視力下降、眼睛干燥癥、肥胖癥等許多疾病。
老師們在這里也向小朋友們提一些要求:
1、注意控制看電視的時間,每天不能超過2小時。
2、合理安排自己的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶豬”呦!
3、要堅持鍛煉身體,每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。
4、在玩的同時別忘了學些本領,比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學后把你學到的本領展示給全體小朋友看。
5、放假在家注意安全,要遠離火、開水,注意用電安全;注意燃放煙花爆竹的安全。
6、教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全。減少到公共場所的次數,避免受到傷害。
7、帶孩子游玩、參觀、進餐時,家長要關注幼兒的安全。
8、老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長輩,友好地對待伙伴。
我們開通新浪微博啦!大家可以通過以下方式進行互粉。
Step1:拿出手機,登陸新浪微博;
Step2:在搜索欄輸入“我愛陽光雙語幼兒園”搜索。
Step3:互相關注,深入了解寶貝和園內的動態。
陽光雙語幼兒園全體教職工恭祝寶貝和家長們過一個愉快、幸福的新年!
20xx年XX月XX日
給家長的一封信1000字范文 篇18
尊敬的初三年級家長同志:
現在初三年級的新課已講完,正轉入全面復習迎接中考考高中的階段。現有一項中招優惠政策通知于您,請你百忙中抽出時間對貴子女的就學擇校問題作出科學的選擇。
一般情況下,年級排名100名后,平時考試400分以下的學生,幾乎考不到崇義中學。國家對不上高中的學生實行特殊優惠政策,實行春季招生,提前就讀職業中專,選擇專業學技術。提前半年初中畢業拿畢業證,提前半年進入中專,拿中專畢業證,提前半年進入社會就業賺錢。這其中可以節約一大筆費用。現在就讀職業中專,只交一半的費用300元左右。而留下來參加中考,就九門課程語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物,再加物理實驗考試、化學實驗考試、體育考試共12個項目。考試報名費200元左右,進崇義考試住房食用四五天,大概要500元左右,總計需要800元左右。學生現在就讀職業中專,有九門專業(建筑裝飾、廣播影視、制冷空調、客戶服務、幼兒教育、旅游管理、模具制造、電子商務、會計班)供學生自由選擇,學成技術后,提前半年進入社會賺錢,可以創造多少財富,無法估量,學生學得輕松有趣快樂實用,而留下來參加中考,每天只會重三倒四復習測驗已經學過的知識,枯燥乏味,沒有一點實用價值,考不上高中,白白浪費青春年華。現在的崇義職業中專新校區,全省一流的校園一流的管理,每年的畢業生100%就業,工資待遇還高于同齡的普通大學生。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,尊敬的家長同志,請您根據小孩的興趣愛好、性格特點,選擇專業,為孩子的人生第一步作出科學的抉擇。
祝您和孩子身體健康、全家幸福!
20xx年x月x日
給家長的一封信1000字范文 篇19
尊敬的各位家長:
你們好!
交通安全關乎著每一個孩子和家庭的幸福,遵守交通規則就是保障自身的人身安全。隨著人流量及車流量的增大,道路上各種不安全隱患逐漸增多,為切實增強全園師幼和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全自我防護能力,我園把開展交通安全宣傳教育活動當成日常教育教學中的常態化工作,通過各種游戲和活動教育孩子遵守交通規則,增強交通安全防范意識。本周我園開展了以“關愛生命文明出行”為主題的交通安全教育周活動,通過形式多樣的宣傳教育活動引導孩子了解交通安全知識,增強交通安全意識。在開展活動的同時,我們也希望得到您的配合與支持,協助做好和要求您的孩子做好以下幾點:
1、了解基本的交通規則。認識交通標記,知道“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道;橫穿馬路時,要拉著大人的手;通過十字路口時,要服從信號燈的指揮,注意來往車輛,確信無危險時通過;不在馬路上奔跑、做游戲。
2、與家長外出時不能遠離成人,不跟陌生人走;走散時知道求助就近的工作人員和警察,知道110是報警號碼。
3、自覺遵守交通規則,積極維護交通秩序;講究文明、注意安全,做孩子的好榜樣。
4、督促孩子按時起床,準時到園。來園路上從容不迫,杜絕由于主觀因素所帶來的安全隱患。
5、接送孩子的車輛請您有序停放,以免造成擁堵。不在門口禁停區域范圍內停車。服從學園保安的交通指揮和安排,共同維護學園周邊的交通秩序。
6、教育孩子在園內注意安全。防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷、防撞傷等。離園時不把自行車騎到園內,不在園內停放自行車輛。
7、不乘坐無牌無證車輛,不坐超載車。乘車時嚴禁將頭、手或身體的任何部分伸出車窗外,注意乘車安全。不向車外投棄物品,文明出行。乘坐汽車時應等車停穩、確認安全后打開車門,養成安全好習慣。
孩子的安全是我們共同的牽掛,讓我們攜起手來,從點滴做起,從細節做起,關愛生命、文明出行,養成交通安全好習慣。謝謝!
此致
敬禮!
寫信人:
年 月 日
給家長的一封信1000字范文 篇20
親愛的家長:
你們好!
家長會之后,回到家的第一件事情就是看你們給孩子們寫的優點。一口氣拜讀完所有的“回信”,心中充滿著感動,那一個個我平時沒有看到的優點躍然紙上,那一個個令人震撼的優點在不同的孩子身上顯現。我不得不愧疚由于工作的疏忽,對孩子們的一些優點視而不見;不得不懊悔沒有在工作中充分發揮每一個孩子的潛質。
每一個孩子都是家長手心里的寶,我能從你們的字里行間里感受到;每一個孩子都是家庭中的期望,這是我從家長朋友平時的付出中看出的;每一個孩子都是善良的天使,這是我從孩子們的可愛的眼神里觀察到的。
我錯過了多少美麗的風景呀?錯過了孩子們天真善良的一面;錯過了傾聽孩子們的撒嬌;錯過了孩子們視我如母的美好瞬間。理由全都堆積在一個“忙”字之上,令人慚愧的理由呀!
傾聽著兩個優秀家長的發言,心中依然只有感動,用心的家長才能教出優秀的孩子。不要一味羨慕別人孩子的優秀,其實自己家的孩子也很優秀,要善于看到孩子的優點,并找準“切入點”,讓孩子發揮自己的優點,為實現自己的夢想而奮斗!
其實有時面對你們,我更多的是愧疚,我也多想“一對一”地照顧每一個孩子,但是我真的心有余而力不足呀!不過,因為你們的優秀和用心,咱們一起攻克了一個個難關,我相信,面對孩子,我們的心是一樣,那就是希望他們優秀!那就是希望他們快樂!我更相信,優秀的你們,依然會一如既往地支持三七班的工作,讓我們班更優秀,讓我們的孩子更可愛!
我相信,我托付給大家的事情,你們一定能完成,并且還是高質量的。當然,不僅僅是這段時間,還有以后孩子成長的每一分每一秒!
再次拜托!謝謝!
給家長的一封信1000字范文 篇21
尊敬的各位家長:
春夏季為腸道傳染病的高發季節,諾如病毒是引起腸道感染性腹瀉病的病原體之一,主要癥狀為惡心、嘔吐、發熱、腹痛、腹瀉。兒童患者嘔吐普遍,成人患者腹瀉為多。此外,也可見頭痛、寒戰、肌肉疼痛,嚴重者可出現脫水癥狀。
諾如病毒患者一般以對癥或支持治療為主,不需要使用抗菌素。預后良好,只需注意補充足夠水份,一般可于一至三天內自行康復。
諾如病毒可通過食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水,接觸被諾如病毒污染的物體或表面,再經手到口感染;密切接觸過諾如病毒感染患者也可能被感染,如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具;諾如病毒在人群聚集場所中(如托幼機構、幼兒園、學校等)傳播速度快,易引起暴發。所以,當您的孩子一旦確診為感染諾如病毒,應配合學校要求進行居家隔離,以防傳染給其他學生,并做好家庭消毒隔離措施。
預防方法:
1、注意洗手衛生,勤用肥皂和清水認真洗手。
2、水果和蔬菜食用前應認真清洗,海產品應深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強,在60℃高溫或經快速汽蒸仍可存活。
3、提倡喝開水,水要燒開后飲用。
4、感染諾如病毒的兒童應遠離廚房或食物加工場所。
5、感染諾如病毒的病人患病期至康復后3天內不能加工食物或為其他患者陪護。
6、及時用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面,立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等,清洗時應戴上橡膠或一次性手套,并在清洗后認真洗手。
愿您的孩子健康成長,快樂度過每一天!
寫信人:
給家長的一封信1000字范文 篇22
尊敬的各位家長朋友:
你們好!首先祝賀并感謝你們培養了優秀的孩子,并把孩子送入育明高中!從今往后,我們就將成為最親密的戰友,因為我們有共同的目標,那就是把你們的孩子——我的學生培養成新時代的開拓者、奮進者,讓他們學會做人,學會生活,學會學習,學會更好得發展自己,成為“最好的自己”!
高中,是同學們的新旅程、新起點、新飛躍,在這短短的幾天里,我欣喜地感到高一六班的同學們正在走向堅強,他們的內心正在變得強大。他們不怕困難,會把困難當作一筆財富;他們不怕吃苦,意識到“吃得苦中苦,方為人上人”。軍訓場上,他們揮汗如雨,用心做好每一個細節;宿舍里,他們整理內務,整整齊齊,一塵不染;早晨,他們分秒必爭,6:40已進入學習狀態;課上,他們積極思考,認真記錄;自習,他們奮筆疾書,全神貫注;對老師,他們禮貌有加;對同學,他們互幫互助……這一切,讓我看到了90后年輕一代的未來和希望。家長朋友,讓我們攜起手來,觀察、發現孩子們的長處和優勢,為他們的成長引領一條最適合的路,讓他們走得更遠,飛得更高!
開學一周時間里,我辛苦著,卻幸福著。
我為同學們的勇擔重任而幸福。劉忠昊、傅楚晴、劉杰杰、溫新、張旭、周康赤、李冠達、高詩語、李美慧、李應天、王佳薇、劉宴君、郭驕漢、陳翔宇、李夢楠、南極、劉昊、姜旭航、孔慶銘、矯滕菲、王仁忠、張雨辰、劉昕陽等同學積極主動爭當組長、寢室長、課代表等職務,并爭先為班級洗窗簾,表現了愛班如家,積極進取,樂觀自信,勇挑重擔的美好品德,令人欣慰。
我為同學們的勤勞吃苦而幸福。走讀同學到圖書館分書、發書、在班級認真清掃,住宿同學整理內務,不放過任何一個角落,每天的值日生10分鐘之內就能結束清掃,這一切都讓我看在眼里,喜在心上。
我為同學們做事高效而幸福。收費、取行李、勞動、上操、上課,都能抓緊時間又快又好地完成。
我還為大家的互幫互助而幸福,為大家的遵守紀律而幸福,為大家飽滿的精神狀態而高興,為大家有良好的教養而幸福……所以,開學初,我們班一舉奪得了內務整理和軍訓會操兩個最佳。
在班級管理上,我運用了“班長負責制”、“值日班長輪流制”、“議會監督制”,并有詳細的獎懲機制。個人管理上,我制作了“每周測評卡”,采用了“個人加分測評制”,希望能對同學們能有良好的激勵和監督作用。開學初是良好習慣的養成階段,我全程陪伴,讓學生盡快踏上正軌。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,一切都剛剛開始,未來的長路需要我們老師、學生、家長精誠合作,腳踏實地,咬緊牙關,三年如一日地邁好堅實有力的步伐,一刻都不能放松。
家長朋友們,現在一切都很穩定,希望家長們對學校的工作放心,育明有最英明的校長,有最科學的領導班子,高一有最強一屆的科任老師配備,我們會全心全意,讓孩子們獲得最好的發展。
俗話說:“沒有家長的配合,老師只能是單腿走路”,所以,我真誠地希望家長朋友們能鼓勵、配合、支持我的工作。希望你們不要過分心疼孩子,讓他們學會自立,學會承受,對孩子多肯定,多傾聽,多鼓勵,多支持,多引導,讓他們擁有自信,享受成功!
寫信人:
時間:
給家長的一封信1000字范文 篇23
親愛的家長:
您好,我是三年級的英語老師,很高興能成為您孩子的英語老師。正如您用全身心的愛關注著孩子的成長,對孩子的未來寄予厚望,我也非常希望您的孩子能快樂地學英語,大膽地說英語,積極地用英語,成為“英語學習小博士”。為將來的學習和深造打下扎實的基礎。而這些都需要您和我的配合,讓我們攜手培育孩子濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,積極進取的態度,讓孩子健康成長。
有關小學英語的教學,有必要先向各位家長做以下說明:
1、小學英語教學以培養學生英語學習興趣為首要目的。因此請您一定保護孩子學習的興趣,多給孩子鼓勵。比如請他們做“小老師”回家教你們學英語,表揚他們說得真棒。即使不太好,也不要挫傷他們的積極性。
2、我們所使用的新標準英語是一套非常優秀的小學英語教材,教學理念新,語言純正,內容生動,語言學習實用。它遵循了大量輸入的語言學習原則,一開始就有大段的對話教學內容。因此,孩子們在剛開始接觸英語時可能會感覺跟不上。如果出現這種情況,請家長不要著急,經過一段時間,他們便會慢慢適應。
3、小學英語以聽說訓練為主,尤其在一年級為了避免與漢語拼音混淆,一般不要求學生拼寫單詞。所以孩子們不會寫單詞是很正常的。我會在后續教學中慢慢融入書寫的訓練。
4、小學英語很少分析語法,以免影響孩子學習英語的興趣。如果您想檢驗一下孩子的學習效果,請不要把對話拆開讓他們來分析每個詞是什么意思。或是讓他們逐句翻譯。本學期我需要孩子會聽、說、讀的單詞,句子,歌謠和英語童謠我在附表中單獨列出來了。請要求和督促孩子們掌握。事實上我們提倡孩子們在情景中學英語,教師會盡量在課堂上使用英語作為課堂用語,并通過手勢、表情和適當的中文釋義來幫助學生理解意思,這樣會培養學生用英語思維。
5、為了培養孩子良好的學習習慣,鞏固英語學習的效果。請您確保孩子每天至少有半小時的英語學習時間。如可以聽磁帶大聲跟讀學過的對話、單詞等。通過模仿到熟練讀熟為止。還可以讓孩子預聽將要學習的內容。
6、盡量拓寬孩子接觸英語的渠道,如果您懂英語或您有懂英語的朋友。請多與孩子說英語。另外,電視、報紙、食品包裝上的英文都是生動的英語教材,能讓孩子感受到英語的重要性。有很多優秀的學英語網站也可以聽英語故事,做英語游戲。
7、家庭教育是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師。所以請您根據孩子的個性特點,培養孩子良好的學習習慣并持之以恒。好習慣對孩子終身的發展都是有益的。相信您的孩子會越來越優秀!
如果您對我的教學有任何的建議或意見隨時歡迎您與我聯系:
電話:
此致
敬禮
20xx.5
給家長的一封信1000字范文 篇24
尊敬的各位家長:
你們好!
交通安全關乎著每一個孩子和家庭的幸福,遵守交通規則就是保障自身的人身安全。隨著人流量及車流量的增大,道路上各種不安全隱患逐漸增多,為切實增強全園師幼和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全自我防護能力,我園把開展交通安全宣傳教育活動當成日常教育教學中的常態化工作,通過各種游戲和活動教育孩子遵守交通規則,增強交通安全防范意識。本周我園開展了以“關愛生命文明出行”為主題的交通安全教育周活動,通過形式多樣的宣傳教育活動引導孩子了解交通安全知識,增強交通安全意識。在開展活動的同時,我們也希望得到您的配合與支持,協助做好和要求您的孩子做好以下幾點:
1、了解基本的交通規則。認識交通標記,知道“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道;橫穿馬路時,要拉著大人的手;通過十字路口時,要服從信號燈的指揮,注意來往車輛,確信無危險時通過;不在馬路上奔跑、做游戲。
2、與家長外出時不能遠離成人,不跟陌生人走;走散時知道求助就近的工作人員和警察,知道110是報警號碼。
3、自覺遵守交通規則,積極維護交通秩序;講究文明、注意安全,做孩子的好榜樣。
4、督促孩子按時起床,準時到園。來園路上從容不迫,杜絕由于主觀因素所帶來的安全隱患。
5、接送孩子的車輛請您有序停放,以免造成擁堵。不在門口禁停區域范圍內停車。服從學園保安的`交通指揮和安排,共同維護學園周邊的交通秩序。
6、教育孩子在園內注意安全。防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷、防撞傷等。離園時不把自行車騎到園內,不在園內停放自行車輛。
7、不乘坐無牌無證車輛,不坐超載車。乘車時嚴禁將頭、手或身體的任何部分伸出車窗外,注意乘車安全。不向車外投棄物品,文明出行。乘坐汽車時應等車停穩、確認安全后打開車門,養成安全好習慣。
孩子的安全是我們共同的牽掛,讓我們攜起手來,從點滴做起,從細節做起,關愛生命、文明出行,養成交通安全好習慣。謝謝!
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給家長的一封信1000字范文 篇25
親愛的爸爸、媽媽:
殷切的期望中我漸漸長大,沐浴在家庭的溫暖中,明白你們的愛。感謝你們的厚恩,你們無悔獻出青春,卻賜予我生存、生活的權利。愛你們,口難開。
諄諄教誨是一種明智的愛,言傳身教是一種博大的愛,無微不至的照料是一種無言的愛,不絕于耳的嘮叨是一種樸素的愛。我總是活在理所當然的愛中,不免會有些固執,有些叛逆,但現在我已不是乳臭未干的孩子,好像謝謝你們的理解與寬容。依稀記得幼時牙牙學語,爸爸耐心的叫我背兒歌“人有兩件寶,雙手和大腦”,那時我覺得特別自豪。大家都羨慕我穿著干凈,這自然又歸功于我勤勞的媽媽,是你們讓我的童年著上金黃夢幻般的色彩。
“天下父母心,恩情似海深”,有人說只有兒女作了父母以后才會明白“父母心”,這的確不錯。我是一名學生,面對失利我曾一度彷徨,甚至對考試有一種恐懼。兒女的痛苦在父母那兒是要加倍的,我不知道你們如何接受現實:曾經使你們驕傲的女兒竟在夜晚打破你們酣酣的夢,女兒又考差了,又傷害你們了。那晚你們一定沒睡好吧。或許媽媽那時正在偷偷的哭泣,“誰叫我是當娘的呢,怎能忍心怪孩子?”或許爸爸正在無奈的嘆息。我后悔了,我為我的不孝而哭泣。我也曾后悔自己的“無知”,為何不編一個謊言,但爸爸您堅毅的眼神告訴我,我的人生字典中沒有“失敗”二字,年輕沒有失敗,機會不會等待,暫時的挫折只算是失利。有時,我真的控制不了自己,決定要放棄,是你們一個個微笑,一次次的鼓勵給了我勇氣。我無言以對,只有說聲“對不起”,真的對不起,爸爸、媽媽,我這“寸草之心”和以報答“三春之恩”呢?
愛從不掛在你們嘴上,但平平常常的點點滴滴著實感動著我,烈日驕陽下辛勤勞作卻仍舊牽掛著兒女。父愛和母愛給了我一個休憩的港灣——家,那麼溫馨、那麼真實。家是一張發黃的老照片,家是遠行的.游子身上永遠的行囊,而你們是老照片中的主角,是行囊里最有分量的行裝。我現在雖然不是最優秀的學生,我會是最優秀的女兒,多想告訴你,其實我一直都很懂你,你為我傷心為我哭泣,我從來都記在心里。爸、媽,不要對我失望,我會重新成為你們的驕傲,為自己打拼一片湛藍的晴空,不達目的,是不罷休。這不失為寬慰你們而立下的壯志,也不是麻痹自我信口的好煙,這正是我想對你們說的心里話。
“當秋風掃落最后一片葉子的時候,你只要問候父母是否已穿上棉衣,他們就滿足了”,愛真得很偉大,父母好容易滿足。曾經有人想給父親做一回父親,這種“不孝”的念頭在我心中深深地扎根。真想好好回報你們,這輩子用孝心,下輩子用愛。如果真得有下輩子,我情愿在輪回中快速穿梭,來世我來照顧你們,做你們的“父母”。用我此生的記憶,把點點滴滴加倍還報。我多想說出我有多愛你們。感天動地父母情,天下誰人說的情!
祝爸爸、媽媽永遠健康、快樂!
此致
敬禮
愛你們的女兒
日期:
給家長的一封信1000字范文 篇26
親愛的家長:
你們好!我們在教育中經常會批評孩子,教育孩子當然也需要批評,但我認為一定不能老批評,老批評就變成情感虐待了,就會給孩子帶來心理創傷,孩子大了容易抑郁。如果父母老批評孩子,最后批評會變成孩子內心中的一個小人,即便父母不批評,孩子也會自己批評自己,老對自己不滿意,不接受自己,變得特別自卑。所以我覺得批評要特別講究。 我理解的批評,第一,要對事不對人。我每次批評孩子都要告訴他,是這個事讓媽媽不高興,但是媽媽永遠愛你這個人。第二,小孩不是天生就知道很多規矩。事實上孩子要不是犯錯誤,就不知道那個規矩,你告訴他這是規矩以后他就不會做這個事情了。
我們的教育中有一種傾向,總是希望孩子去展示,希望孩子討好別人,展示給別人看,然后讓別人覺得這個孩子很好。這是一個普遍現象,滲透到我們生活的很多層面。有這樣一個例子:一次學校活動的時候,我看見一個媽媽抱著孩子在舞臺旁邊哭,問及原因,她大聲說:“我不明白我的孩子為什么不參加活動。”甚至有媽媽對孩子說,如果你不參加這個活動,那我就把你送到別的學校。這些現象都是不接納孩子的表現。
一位家長告訴我,她的孩子在5歲之前都沒有跟爸爸一起生活過,5歲后,一家人終于團聚,但兒子經常把爸爸激怒。一天,爸爸大罵兒子,但兒子平靜而放松地坐在沙發上,沒有一點憤怒,安靜地看著爸爸。相比之下,爸爸站在那里,簡直暴跳如雷。這個孩子在生命的前五年中沒有跟爸爸一起生活,因此和爸爸沒有連接。當他們生活在一起時,對爸爸和孩子而言,都面臨著接納陌生人的過程,但他們顯示出完全不同的態度,爸爸無法控制兒子時便憤怒,但孩子平靜地接納著進入他生活的人。
弗洛姆說,“我希望我所愛的,能夠按自我的意愿,依其自我的方式生長和發展,而不是服務于我的目的。”這句話的含義是,我所愛的人應該按照他自己的意愿去行事,而不是為我行事。生命應該按照其原有的狀態生存,才符合整體物種的進化。孩子的生命屬于他自己,我們不能讓孩子來替代我們的生命,我們永遠都不知道孩子的未來,但是,我們完全可以讓孩子按照他原本的生命狀態來發揮。
日期:20xx年x月x日
給家長的一封信1000字范文 篇27
親愛的媽媽:
您好!
開學已經三個星期了,我有好多心里話和您說說。這學期的語文第一組的課文可有意思了!
它的主題是“走進西部”。西部在邊疆建設者辛勤汗水的澆灌下,又煥發出勃勃生機!
在這次學習中,我學到了很多知識,比如:設問句、借物喻人、首尾呼應┅┅當我初讀第1課《草原》時,光注意了老舍描寫風景的語句。當老師講完后,我明白了這篇文章原來是借描寫草原風光和主人的盛情款待表現了蒙漢人民的深厚情意。第三課《白楊》利用借物人喻人的手法,借白楊表現了建設者無私奉獻邊疆的精神。這學期,學校送給每班兩盆花——“仙客來”一盆“刺兒梅”。“仙客來”的花瓣像兔耳朵,還像一群粉紅色大蝴蝶。尤其是打開窗戶的時候,風吹動“仙客來”,花兒搖曵著,好像“大蝴蝶”在翩翩起舞。“刺兒梅”的花很小,還沒有我的大拇指的指甲蓋大呢!
小小的花兒是紅色,只有兩片花瓣疊在一起,嫩綠的小葉子托著小小的花兒,真美!
“刺兒梅”正如它的名字那樣,綠色的莖上長著刺兒,刺兒的尖端微微發紅。它是一種耐旱的植物,幾天不澆水。它仍然能茁壯成長。我們要學習這種小小的花兒它吃苦耐勞的精神。我們還看了電影“尋找狗托邦”這部電影講了一個關于伙伴一起團結協作,過上了幸福生活的故事。狗狗“馬卡姆”和貓咪“亞歷山大”生活在一起。女主人很討厭馬卡姆把它丟在離家很遠的地方,在那兒,它遇見了一小群狗,成了好伙伴,用小車拉著腿受傷了的“頭兒”找到了狗托邦過上了衣食無憂的生活。我們要像這些小狗一樣團結。眾人拾柴火焰高,大家團結協作,沒有什么辦不到的事情。在新學期,我要認真學習,爭取數學測驗都在九十分以上,努力爭取當全優生。期末成績九十五分以上。每天預習,復習。上課認真聽講,積極發言。多看書,增長知識。回家快把作業寫完,剩下時間做一些有益的活動。媽媽,我會努力學習,取得更大的進步!
祝您身體健康!
20xx年x月x日
給家長的一封信1000字范文 篇28
尊敬的家長朋友們:
您們好!隨著春節的臨近,孩子們的寒假即將開始。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,值此辭舊迎新之際,特向各位家長朋友們致以親切的問候,并對您關心、理解、支持百蕊幼兒園各項工作的開展表示衷心感謝!
又值中國的傳統節日——春節,正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、關于寒假相關事宜
本學期的寒假從2月20日開始,下學期2月17日開學。下學期幼兒報名時間:2月13日,報名時請將幼兒被褥帶到園內。
二、關于假期節日教育
1、帶領孩子走親訪友、拜年,以感受中國的傳統文化,體驗過春節的快樂氛圍。在走親訪友拜年、旅游出行的過程中時刻對孩子進行各種禮儀教育,并請有意保留過年時有意義的照片、旅游門票等,以便于孩子開學時在集體中交流。
2、培養孩子們的自理能力和勞動意識,是他們將來走向社會的基礎。希望家長們能多創設機會,讓孩子做力所能及的事情、參加力所能及的勞動實踐,以培養孩子勞動意識,增強其生活自理能力。
3、勤儉節約是中華民族的傳統美德,勤儉節約能使孩子具備很多良好的品行,更有利于孩子健康成長和未來發展。希望家長們培養孩子養成不亂花錢的好習慣,以幫助其建立勤儉節約的意識。
4、合理安排作息時間,保證孩子營養均衡、睡眠充足。希望家長幫助孩子建立保護視力和口腔健康、保持衣物整潔等意識,逐步培養其養成良好的個人衛生及生活習慣。
5、增強環境保護的主人翁意識。外出時,教育孩子珍惜環境衛生、愛惜花草樹木、保護小動物等等,讓其了解保護環境的方法,以及認識環保的重要性及遠大意義。
三、關于假期安全教育
1、注意防電、防火、防綁架、防盜、防毒等方面的安全教育。希望家長們按照市、區關于限放煙花爆竹的有關規定,禁止孩子燃放鞭炮,幫助孩子增強防范危險意識、提高自我保護能力。
2、注意戶外活動安全。盡量減少孩子進入公共場所的機會,以預防流感等疾病的交叉感染;外出時,教育子女不要在危險地帶玩耍,不要做危險游戲。
3、注意交通安全。禁止孩子單獨外出;在行走玩耍時嚴格遵守交通法;告知與親人的聯系方式,以防走失。
4、注意飲食衛生安全。定時進餐、不暴飲暴食、17懷孕√小販上的不潔食物、不亂喝飲品等,防止“病從口入”17
最后,我園全體老師給您及家人拜個早年!祝家長朋友和孩子們:新春快樂!身體健康!闔家幸福美滿!
百蕊幼兒園
給家長的一封信1000字范文 篇29
家長朋友:你們好!
春回大地,萬物復蘇,隨著氣溫的回升,各種傳染病也隨之而來,尤其是天氣多變,時寒時暖,是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發期。我園已啟動《市北區第一機關幼兒園1級應急預案》,在此我們也積極呼吁各位家長樹立預防疾病的意識,共同提高防患意識,確保幼兒身體健康。
請家長配合做好以下工作:
1、家長與幼兒一定養成勤洗手的好習慣,飯前、便后、活動后、運動后、每天回家后務必徹底洗干凈手!注意幼兒衛生,勤洗澡,勤換衣服。
2、請家長盡量不要帶孩子到商場、餐廳、游樂場、沙灘、室內封閉娛樂場所等人多密集的公共場所,避免交叉感染。
3、為了保證在園幼兒的健康,根據青島市疾控要求:幼兒如有感冒、發熱、起紅疹、口腔潰瘍等癥狀建議居家隔離;家長一定要及時告知班級教師,幼兒康復后方可入園。針對去外地、回老家剛回來的幼兒,建議先居家觀察3—5天,無任何疑似癥狀方可入園
4、為了避免交叉感染幼兒的圖書、玩具、小食品等盡量不要帶到幼兒園(班級老師通知的除外)
5、嚴格執行幼兒園請假制度,幼兒如果不能來園,請一定要向班級老師請假,并如實講明原因。
6、加大晨檢力度,晨檢我園將對每位幼兒的手、口進行全面檢查,請家長配合。
7、注意保持家庭環境衛生,居室要經常通風,勤曬衣被。幼兒使用的餐具、玩具應充分清洗,書籍等不能清洗的物品要經常晾曬。飲食要清淡,多喝水,加強身體鍛煉,增強體質。
8、圍繞幼兒園疾病防控要求家庭成員間一定相互轉達相關并嚴格按照幼兒園去做!
附預防手足口病溫馨小提示:洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被。孩子的健康,是我們共同的愿望,相信能得到您們的理解、支持和配合。
祝身體健康!家庭幸福!
20xx年x月x日