給孔子的一封信作文700字（通用30篇）

給孔子的一封信作文700字 篇1

　　敬愛的孔子：

　　我是一名初中生，盡管我知道你收不到這封信，但我還是要對你說一些話。

　　在現在這個世界里，我敢保證每一個學生都知道你的大名，特別是你出的《論語》，讓我們永遠都忘不了您。

　　《論語》這本書記錄了你往日的言行，因為現在的課本中都有論語10則，所以我也有幸讀到了書中的一些片段。我覺得其中一些話很讓我受用，雖然那本書是你在2500年前寫的，卻準確的反映了現在社會中人所缺少的要素。

　　你所說的“溫故而知新，可以為師矣”。意思是，溫習舊的知識而從中獲得新的知識，這樣，就可以做老師了。在現在的學校中很少有人有復習的習慣，通常都是做完作業(yè)就睡大覺了，所以不少學過的只是到了復習階段就已經忘了，還得花大量時間去學習，所謂復習絕對不是浪費時間，而是最大限度的節(jié)約了時間。復習的次數越多從中學習到的東西也就越多。在學習新的只是之余復習舊的知識，這種學習方法讓我受益匪淺。

　　你還說過，“不患人之不己知，患不知人也。意思是：不憂慮別人不了解自己，但要憂慮自己不了解別人”。在現實生活中，人們總是抱怨別人不了解自己，卻忽略了要自己先去關心別人，了解別人，那樣才可以被別人所了解。不要總是抱著“事不關己高高掛起”的心態(tài)。那樣如果以后自己有了麻煩也沒人話來幫助自己。要試著多關心別人，才能營造真正的和諧社會。

　　但我對你的部分思想有些異議，比如這句，君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。意思是：“君子，飲食不求飽足，居住不要求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻小心謹慎，到有道的人那里去匡正自己，這樣可以說是好學了。”但是誰會無緣無故努力工作而不求自己的衣食住行呢？如果自己對自己言行太過苛刻，到有道德的人那里去匡正自己，那就毫無個性可言了，如果每個人都像這樣，那一堆人生活在一起和一個人生活又有什么區(qū)別？這就顯得有些虛偽了……

　　總之，你的論語還是讓我學到了不少為人處事的方法，有選擇性的讀這篇論語才能有最好的效果，就像你所說的：擇其善者而從之，其不善者而改之。”

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給孔子的一封信作文700字 篇2

　　尊敬的孔子先生：

　　您好！我是一名來自二十一世紀的普通中學生，雖然我們相隔之如同銀河般遙遠而漫長的時間距離，但是我對您的敬意不會消減。《論語》就好像是時空的紐帶，向您送去我最崇高的敬意，《論語》就宛如那黑暗中的一盞明燈，為我照亮著人生的道路。

　　在懵懂無知的金色童年里，《論語》諄諄告誡我“己所不欲，勿施于人”；在朝氣蓬勃的豆蔻年華中，《論語》循循善誘我“學而不思則罔，思而不學則殆”；時光荏苒，當錦瑟年華來臨時，《論語》再三勸告我“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。回首往事，在我成長中，《論語》仿若一對隱形的翅膀，帶我去翱翔知識的天空；又恰似一葉堅固的小帆，帶我去遨游知識的海洋。它那句句哲理早已在我心中潛移默化。

　　尊敬的孔子先生，在這生活節(jié)奏快的時代，專家不計其數，而他們那些口若懸河的長篇大論正漸漸埋沒您的真理哲言，算然現在的學生正接受著您儒家思想的洗滌，但在課余生話中，他們愛不釋手的永遠是那些低俗的漫畫和描述著風花雪月的愛情小說。即使他們把《論語》背得滾瓜爛熟，但也只是停留在嘴上，并沒有真正的去實踐，去思考內涵。他們那浮光掠影般的學習，就如欣賞一朵花，只看光鮮美麗的外表，并沒有深入了解它為什么如此美麗，那么他們永遠都只能停留在膚淺的表面，無法理解哲理的深刻含義。

　　然而，阻礙儒家思想推廣的不僅僅是上述的，還有許多來自各處的批評與不理解。網絡、電視上許多人都說您的《論語》毫無用處，在瘋長的房價和微薄的工資前，僅僅只是一紙空文，對其的內容更是不以為然。可是他又是否明白真理對人類精神方面的重要性？即使你擁有著巨額支票。知識還是買不來的。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”即使我身居陋室，但是從內散發(fā)出來的墨香與氣質，也能把陋室點綴得“陋室不陋”。我始終相信，改變命運的是知識，而不是金錢。

　　尊敬的孔子先生，作為新時代的接班人，我們定會弘揚您的儒家思想，傳播儒家思想。讓其傳遍海內外，為其再續(xù)輝煌！

　　此致

　　敬禮

　　您的后人：

　　20xx年5月15日星期日

給孔子的一封信作文700字 篇3

　　尊敬的孔子：

　　您好！

　　流年似水，時光如閃電般掠過。轉眼間，匆匆兩千五百多年，我只有拿起手中的筆同您交談。

　　您已伴隨著古老的中國走過了風風雨雨的兩千多年，歷經滄桑，您是否有所感悟，有所收獲？

　　一公元720年 長安

　　不知不覺，你來到了一片盛世景象的唐朝，此時政治清明，經濟空前繁榮，百姓安居樂業(yè)。你悠閑地漫步在長安大街上，整齊的街道上樹木成行，街上熙熙攘攘，熱鬧非凡。穿街走巷的小販悠長的叫賣聲，茶館里客人們的談笑聲，人們彼此間討價還價的聲音貫穿了整個街道。沒有烽火連天，沒有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語。

　　看著這一片和諧的景象，您是否看到了千百年來人們搏擊風雨，為追求美好生活的那種堅持不懈的精神？

　　二公元1278年 零丁洋

　　您站在零丁洋邊，看文天祥回望人生：從步入仕途讀書為官到投筆從戎征戰(zhàn)沙場，再到下定決心甘愿為國捐軀，雖被元軍所俘，卻寧死不屈，在元軍高官厚祿勸降下，甘受囚徒之苦，在零丁洋邊寫下了不朽的詩句——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

　　感悟文天祥寧死不屈的高風亮節(jié)，精忠報國的千古忠誠，你是否看到了炎黃子孫丹心報國，無私奉獻的`精神？

　　三公元20__年 汶川

　　一座座房子、一幢幢高樓倒下了，你站在一片瓦礫廢墟之上，看著救援人員不顧一切拯救著被地震無情摧殘的生命；運輸救災物資的人員冒著生命危險在泥濘軟滑的路面上開車運輸救災物資；醫(yī)護人員細心的呵護每一個傷員…………面對這突如其來的災難，他們似乎更加堅定：抗震救災，重建美好家園！中國人民萬眾一心，團結一致，共同克服前進道路上的艱難險阻。你是否感受到了中華民族堅強不屈，堅忍不拔的的名族氣節(jié)？你是否看到中華民族團結一致，不畏艱難的名族精神？

　　今天，飛速發(fā)展的中國正走向世界，你是否看到了中國源遠流長，博大精深的文化？

　　此致

　　敬禮！

　　皖巢湖市第七中學

　　20xx年5月30日

給孔子的一封信作文700字 篇4

　　孔子大人：

　　您好！

　　近來忙否？不知您在哪個世界里是否還是與原來一樣，到處周游列國，到處去講學？您是一位偉大的老人。

　　您對后世影響深遠，雖說您‘述而不體’。但您在世時已被譽為‘天縱之圣’，‘天之木鐸’，‘千古圣人’。是當時社會上最博學者之一。您生性正直，又主張直道而行，您曾說：“吾之于人也，誰毀誰譽？如有所譽者，其有所試者，斯民也，三代之所以直道而行也。”但是，您看問題太過于深刻，太尖銳，傷害了一些有地位的人，會給您帶來很大的危險，懷著與人為善的理念，您創(chuàng)立了以仁為核心的道德學說，您自己也是一個很善良的人。富有同情心，樂于助人，待人真誠，寬厚。“己所不欲，勿施于人”。“君子成人之美，不成人之惡”。“躬身厚而薄責于人"等等，都是您的做人準則。

　　您首次提出“有教無類”，認為世界上一切人都享有受教育的權利。在教育實踐中您提出了很好的建議：教師在教書育人的過程中應該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。您還認為學生應該有好的學習方法如“舉一反三”，“溫故而知新”，學習還要結合思考“學而不思則罔，思而不學則殆”。好學“三人行，必有我?guī)熝伞薄�學習態(tài)度要端正，您的教育，至今仍然有啟發(fā)和教育意義。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年3月25日

給孔子的一封信作文700字 篇5

　　尊敬的孔子爺爺：

　　你好！我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當我還是個孩子的時候，我經常聽到長輩們驕傲地談論你。直到上小學我才知道為什么。我看過《論語》。從那時起，我就離不開你。

　　大年初一，我從語文課本上對你有了深刻的了解。你的“三民行為，必有我嚴老師”讓我明白，我們應該謙虛，無論我們的地位有多高，我們的名字有多大，我們都應該謙虛地問別人；你的“學而不思則無用，思而不學則危險”教我不要讀書，不僅要思考，還要思考學習，兩者缺一不可。如果只是盲目思考，那么學習就沒有意義。如果你只是盲目學習，你的大腦就不會工作，會變得遲鈍，也不會學好。你的“以德報怨，自省自省”告訴我要善于觀察，不斷地從別人身上發(fā)現優(yōu)點，從而改進我們的缺點。如果你發(fā)現了別人的缺點，你也應該在自己身上找到，如果你有相似的缺點，你應該把它們去掉。如果你沒有，你也應該檢查你的言行。你的“知道你知道什么，不知道你不知道什么，知道你做什么”告訴我要誠實。就學習而言，知道就是知道，不知道就是不知道。這是個聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道，這是不誠實的，這也是非常好的愚蠢做法。

　　你的思想并沒有因為時間而消失。后人學習了你的思想，把你的儒學作為一門課程教給了成千上萬的學生。你提倡“無課教學”。所有的學生，無論貧富，都受到平等對待。所以，現在學校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對于貧困學生，國家也提出了各種愛心項目。現在，在你們思想的影響下，許多知名企業(yè)家和文藝工作者也慷慨解囊，在全國各地建設了許多希望小學，讓邊遠山區(qū)的孩子也能接受5000年的中國傳統(tǒng)文化教育。

　　說到傳統(tǒng)文化，我也要告訴大家，雖然你們的思想一直在影響著你們的后代，但是隨著21世紀的到來，經濟信息化的時代更加爆炸性，很多人被金錢和地位蒙蔽了雙眼，甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀新時代的寵兒，我應該是國家和父母的驕傲。我應該身體強壯健康，但事實上，我不是。因為一些受利益驅使的人在我們的食物中添加了一些有害物質，我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態(tài)。我不想被外國人說我們這一代是“東亞病夫”的一代。

　　所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開你的眼睛！敞開心扉！讓孔子的教誨深入人心吧！讓我們回到中國五千年的傳統(tǒng)文化！讓東方之龍再次咆哮吧！”

　　孔子爺爺，也許你看到這里，你會半高興半擔心。你高興的是，你的后代沒有忘記你的思想，仍然追隨你的思想，教育你的后代。你擔心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心，現在我國政府和一些有關人士正在改變各種危害我們生活的狀況，他們也在大力弘揚傳統(tǒng)文化。相信在不久的將來，在你們儒家思想的影響下，誤入歧途的人也會走上正軌！等等看！

　　日期

給孔子的一封信作文700字 篇6

　　尊敬的孔爺爺：

　　您好！我是一個二十一世紀的中學生，與你相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛”的種子，今天依舊在我們心中蓬勃生長。包含著您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……

　　孔爺爺你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力學習，才能為自己 的未來踏上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，倆天曬網”，所以成績也是一般，看著同學們都節(jié)節(jié)高升，而我卻原地踏步，心中也似打翻的瓶，很不是滋味。是你的默而識之，學而不厭讓我深深懂得了學無止盡的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，有了學習的動力。當我在控制不住自己時，你的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理著思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則惘，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺定好學習方法……您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我所追求的……

　　孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著我們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂，孔爺爺。看到這些，您一定感到很欣慰吧。

　　此致

　　敬禮

　　一位學生:

給孔子的一封信作文700字 篇7

　　敬愛的孔子老先生：

　　你好！

　　我是一名中學生，同樣為您的崇拜者。從我記憶開始，身邊的人就會常常聊起到您。您也是我第一個知道的鳴人、古人，所以我拿您視為我的偶像！

　　今天我懷著激動的心情，并非常冒昧的給您寫下這封信，想表達一下我對您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng)，雖然年齡與輩分像隔著千山萬水，但還是想借此信深切的問候您一下。并且有很多問題想問您，如果問得不好，請您不要見笑。鄙人才疏學淺。

　　孔子老先生，您當年的教育方法是怎樣的呢？您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢？您又是如何做到名垂千古的呢？如今的教育方法，就是“題海戰(zhàn)術”（比股市步行翻越千山萬嶺都難），“以分為主”（只看成績，不看能力）。出于這種教育下的我們，不上學的、退學的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的，使得一個不上的、一個自殺的都沒有。再看看如今的培養(yǎng)人才，賢人吧！故所謂是，培養(yǎng)書呆子了（沒有一點辦事能力）。而你當時處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們，能文能武，有智有謀。每個人的能力都很強，真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢！至于您的名垂千古嘛！我已經有點兒知道是為什么了。一是您是獨特的教學方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛！我想應該是因為《論語》吧！

　　說到《論語》嘛！我現在已經著手于此書了。其實幾年前，我就買著本書了。當時買回來《論語》的時候，我只是翻了翻就放到書柜里了，這一方就是兩年。書上現在已經落了一層層的灰了，當我現在再拿起這本書，才發(fā)現我原來真是對不起您了呢！也對不起《論語》了呢什么“知之為知之，不知為不知，是知也。”“學而時習之，不亦說乎？”“溫故而知新，可以為師矣。”……都給我們這些學生講了許多大道理呢！雖然每則僅有十幾個字，但是都是能讓我們牢記在心，啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書，現在估計也成了個小賢才了呢！

　　圣人是指什么？指的就是能啟化人類心靈，啟化國家的人。您不就是這么一個人嗎？所以在21世紀的如今大家都稱您為“孔圣人”。都以您為中國的驕傲、世界的榜樣！

　　今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫下這封信，不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信，希望您能收到我這個以您為榜樣的當今中學生的信，也希望您能給我回信。

　　敬祝永圣！

　　一個以您為榜樣的年輕人至上

給孔子的一封信作文700字 篇8

　　尊敬的孔子：

　　您好，我是二十一世紀的學生。與您隔著比銀河還遠的距離？您是人們心中神圣的教育家，大家，大文學家，您的主張沒有因為時間消失而褪色。您曾撒下“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們黑暗中找回正確的方向。如一杯香濃咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜，如一支支鋒利的箭，讓我們懂得里“良藥苦口利于病”的道理。您的主張啟迪著我們！熏陶著我們······

　　在我們生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力學習；才能為自己的未來鋪滿紅地毯，而存在既是“三天打魚，兩天曬”。所以成績一直一塌糊涂，看著同學們“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈。心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，您的教導使我如沐春風“默而織，學而不厭”。讓我深深懂得了學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，讓我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”我自覺好情緒，一頭扎進書海，當我成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”。如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法······您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我的。

　　您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的主張對當今社會是有多重要么？正因為有了當初您的寬宏大量，才有了今天人與人之間的“和諧紐帶”，您的深深教育過我。

　　“己所不欲，勿施于人。”每當我做錯事時，牽扯他人時，如一把深深的劍刺痛了我的心臟，自己不愿意承受的事情，為什么強加在別人身上呢？如果那樣與小人又有什么區(qū)別呢？使您給我上了人生生動的一課。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｗ屛覍W會了選擇明智，“不恥下問”讓我攻克了更多難題，學習更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子，您的閃光思路照亮了您的子孫后代的茫茫路途，只因他們衣食住行，您的一言一行都是我們的課堂。

　　姓名：

　　日期：

給孔子的一封信作文700字 篇9

　　尊敬的孔子先生：

　　你好！

　　我是21世紀的一名中學生，我想和您聊聊天。哎！我們現在的學生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書桌前才發(fā)現，作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么樣，我們作業(yè)多吧？！

　　哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業(yè)已被我“削去”一半了。

　　早晨，離開熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車子去學校，遲到了還得挨訓，掃掃教室，就開始上早自習了，早自習我們就讀課文，讀完40分鐘的課文，中間10分鐘的“假”就是用來上廁所用的，接著上4節(jié)課。并且下課的時候，還不能在教室里開開玩笑，要是吵著過道里執(zhí)勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節(jié)課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個動作，可是做的不好還要提名批評。

　　中午回家，吃完飯就急急忙忙往學校趕，為什么？因為我班老師要在中午給我們補數學，當然要早些去了。補完課，也就到了下午上課的時候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒睡覺，下午就不好，再加上現在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會有一些同學扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來，你看你們現在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好，聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不能睡會覺嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺上一撂，說“這課我不上了，你們什么時候坐起來我們什么時候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過，挨過一節(jié)課就好了。沒辦法，誰叫我們是學生？！

　　里都寫，我們的生活，我們的學習，有多好，有多快樂。我們班幾個學習好的有時候也議論過，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好啊！在我們這，學習真的很辛苦哎……

　　我有時候真的很佩服你唉！你是怎么熬過來的？你整天接觸四書五經的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對堅持不了多久，你能告訴我你學習的秘訣嗎？讓我也用用，因為我實在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠都背不完……

　　我特別想知道有關你小時候學習的事情，也特別想知道你為什么會取得那么大的成就？是用好什么學習方法學的啊？！

　　哎，瞌睡了，得馬上睡覺了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學習方法哦也讓我分享一下嘛！

　　還有，謝咯！

　　姓名：

　　年 月 日

給孔子的一封信作文700字 篇10

　　敬愛的孔子老師：

　　您好！我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

　　您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開始識字起，就開始讀《論語》了，而給我印象最深的便是您說過的“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”這是我從《論語》中所學的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過這句話的道理，而這個道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學習中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺。可能您會感到驚訝！想不到您的一句話會在幾千年后改變了一個小男孩對學習和生活的態(tài)度，但事情往往具有這樣的'戲劇性。在您所處的春秋時代，您周游了列國，去說服那些國君，用您“仁愛”的思想去治理國家，但卻很少有人聽您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想卻成為最正統(tǒng)的思想，被文人們廣為學習，而您也被尊為“圣人”。

　　您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經遠遠超過三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過這些，但您的故事早已是家喻戶曉。即使是在今天，還是有許多人去學習您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國外的許多高等院校里都有“孔子學堂。”您的名字已經成為了中國文化的代名詞。至今許多的的地方，人們仍在研究《論語》這部凝就了你這一生思想的書，人們在書上把您標注為春秋時期偉大的思想家，教育家。孔爺爺，雖然我與你的某些觀點有不同的看法，但我會認真研讀《論語》，從中汲取智慧。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年x月x日

給孔子的一封信作文700字 篇11

　　尊敬的孔子：

　　您好!

　　我是一名七年級的中學生，冒昧的給您寫信，請您見諒。我學過歷史，在歷史中接觸到過一些關于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學習機會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學而不思則罔，思而不學則殆”教育我們學習就要會思考，如果只學習而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學習方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。

　　作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關于學習態(tài)度、學習方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學習指引方向;宛如一杯杯清茶，讓我們細細品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現自己學習中的不足和缺點，這些缺點，不僅在我身上有，在其他同學身上也有：以前我們上課總是走思，不認真聽講，但是，當我們想到“學而不思則罔，思而不學則殆”的時候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學思結合起來，課堂效率提高了，我們學習的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決，更不進一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學，他們平時什么也不干，不學習只知道玩，等到最后考試的時候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握好的學習方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨!

　　孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠，在當時，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學習的人們找到學習的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪!

　　我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學習的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設的越來越好。

　　此致

　　敬禮!

給孔子的一封信作文700字 篇12

　　偉大的文圣：

　　常說人生如戲，我認為又何嘗不是一種全新的嘗試？只是這些嘗試不可倒帶，定格，或重復，走過的路難再回首，可后生卻對您略知一二，幾千年前，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

　　世事滄桑，朝代更迭，雨打時空，轉瞬間三千年已離你而去，現在的這個民主和平社會，已于您所生活的那個禮崩樂壞的春秋末期大相徑庭了,而您所憂慮的事情有些已發(fā)生。

　　子之所慎：齊，戰(zhàn)，疾。

　　齊

　　對于每一頓齋飯，或許所有的現代人，都隨心所欲，沒人會注意太多禮節(jié)。

　　您嘗言:“割不正不食，不得其醬不食。肉雖多，不使勝食氣；唯酒無量，不及亂。沽酒，市脯，不時。”可是，現在人們忙于生計而四處奔波勞苦，對于每一頓飯，也沒有足夠的時間去細細品味，慢慢享用，有的人甚至是忙里偷閑，得過且過;對于肉類，人們也是想吃多少就吃多少，毫無約束，毫無節(jié)制。

　　您認為“雍也可使南面”。可是現在的許多家庭里面，均是年輕者坐北朝南，讓年長者、父輩祖輩坐到了其它地方。其實，這也并不能說他們不孝順，禮節(jié)差，只能說他們文化不夠，不了解文化。而在我家，自始至終，都是我的父親坐北朝南的。

　　戰(zhàn)

　　戰(zhàn)爭是非正義的，是慘無人道的，它擲民于水深火熱之中，使平民百姓民不聊生。

　　您嘗言：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。”這可能就是戰(zhàn)爭的導火線之一。

　　您四處宣揚和為貴，但在那個諸侯并起，群雄稱霸的年代里，您所收獲的成果微不足道。可是現在，各個國家都以獨立，世界是一個大家庭，國家與國家之間，通過外交悔悟等手段，來避免武裝沖突。

　　但是，僅在不到一百年前，世界便發(fā)生了兩次大規(guī)模的戰(zhàn)爭，死傷了無數的平民和士兵。但是現在，戰(zhàn)爭已很少見了。

　　戰(zhàn)爭，是人類野心膨脹的一個最為恰當的表現罷了。而現在的人們也因大都知道“富與貴，不以其道得之，不處也”的道理，才會使戰(zhàn)爭離人類愈來愈遠，才會使獨裁們離這個民主社會愈來愈遠。

　　疾

　　對于疾病，我只想告訴您一個至少對您來講驚天動地的消息——人可以醫(yī)治并治愈一些疾病。

　　我記得，伯牛有疾，您無能為力，只好自牖執(zhí)其手，唯因那時沒有更精湛的醫(yī)術和更深奧的科學，生怕自己也染上疾病，命喪黃泉，死于非命。

　　現在的人類平均壽齡已達到了古稀之年，但現在人類的疾病卻是因人類自己不注意衛(wèi)生，自作自受，自討苦吃罷了。但是頗為樂觀的是，人類已經認識到了這一點。

　　三千年，文化科學雖不斷發(fā)展和進步，可您的那些言行和思想卻流芳百世，浩氣長存，亙古不變，讓后人傳承和誦讀。

　　您曾憂慮的，有很多現已不足為道了，而有的卻已發(fā)生。這可能是人們的悟性與追求發(fā)生了一些變更罷了。

　　但無論怎樣變更，我都堅信，在那金碧輝煌的棲居中，定會有人能在名利場上看清自己不斷追求的心；一定會有人如同古人一樣，借著東風將自己的靈魂蕩滌得如初生般清澈，反璞純真的情感，追尋本真的自我；也定會有人傳承下去您的思想，傳承下去這文化的精髓。

　　來自百世后的少年

給孔子的一封信作文700字 篇13

　　尊敬的孔爺爺：

　　您好

　　我是一名二十一世紀的小學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

　　包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。

　　而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也總不是很理想，看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻停步不前，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導使我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。那一次，學校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個同學被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著良心對那個同學說我生病了，需要她幫我掃一下，那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時，發(fā)現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。

　　而自己的區(qū)域卻未來得及打掃，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？

　　“三人行，必有我?guī)熝伞保�讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

　　此致

　　敬禮

給孔子的一封信作文700字 篇14

　　尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　我是一名初中生，雖然與您相隔著比銀河還遠的距離，但您在我心中，不僅是教育家、思想家，更是一位和藹可親的爺爺。您雖已離我們遠去，但您的精神卻永遠留在了我們心中。您的思想不但沒有隨著時間的消逝而消逝，相反您撒下的“仁愛種子”卻悄悄地在我心里萌生。

　　您的《論語》如一盞指路明燈。讓我在黑暗中找到正確的方向；又如一杯香濃的咖啡，在深誑里隨時隨地的提醒著我。

　　您也許知道，現在是一個充滿競爭的時代，只有努力，才能為自己的將來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，成績也不好。同學們都節(jié)節(jié)高升，我心里也不好受，直到《論語》走進我的生活，我才走出了迷茫。

　　“默而識之，學而不厭”讓我懂得了學無止境的道理；“溫故而知新”讓我感受到了讀書的樂趣和學習的動力；當我控制不住自己時，“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好情緒，一頭扎進書海…..

　　您是現代人心中的不朽。正因為你當初的寬宏大量，人與人之間才多了一點和諧。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞弊屛覍W會了選擇朋友。您的思想照亮了我們的茫茫路途，指引了我的衣食住行。是您讓我在交際中懂得了“人而無信，不知其可”，教會我“見賢思其焉，見不賢而內字省也”，你的一部《論語》陪伴了我十多年，使我從一個幼稚、天真的小屁孩變成一個逐漸成熟的初二學生。

　　你深邃的思想，獨特的人格魅力，鼓舞了我、激勵了我的人生，華夏文明五千年，多少智慧在其中？你用智慧和生命寫就的篇章，歷經歲月的洗禮，向我們世人緩緩走來。這些古雅的篇章，是智慧的深藏，是情感的流淌。讓我們以文字為媒，與華夏五千年文明來一次親密的追求和接觸，在那個充滿靈性的文明國度里，接受心靈的洗滌，讓你智慧的種子在我們腦海里悄悄萌發(fā)，在寧靜的幽雅中茁壯成長，實現文明的交托與繼承。

　　如果用一部書來總結您，那就是《論語》；如果用一個稱謂來評價您，定是“至圣先師”；如果用一個字來概括您，無疑是“仁”；如果用一種花來贊美您，我相信是蘭花……

　　最后祝您在遙遠的地方事事如意，永遠年輕！也請老爺爺你不要忘了我這個崇拜者！

　　晚輩：李方涵蔚

給孔子的一封信作文700字 篇15

　　尊敬的孔老夫子：

　　您好！我是一名來自21世紀的中學生，現在距您生活的時代已有20xx多年了。我生活在一個幸福而又和平的時代里。我學習的教室寬敞而又明亮，并且小學到初中都不用交學費。我們學校開設了很多課程，比如語文、數學、英語、地理、歷史等。這其中我最愛的就是語文，也正是在語文課上我認識了您這位偉大的政治家、思想家、教育家。

　　我從書上了解到您自幼家境貧寒，但是學習十分刻苦，青年時期便精通禮、樂、射、御、書、數六藝。魯國政壇排擠您，使您無法立足，您為了實現自己的政治理想，救民于水火，便周游至衛(wèi)、宋、陳、蔡等國14年之久。但都沒有受到當政者的重用，政治上不如意，您便轉身而投身教育事業(yè)。學而不厭、誨人不倦，以致弟子三千，賢達七十二人。當我看到這些后不禁對您產生了深深的敬意。

　　在您之后的20xx余年的歷史長河中，您的思想受到了后人們的尊崇和傳播，其中最能反映您思想的一部書是《論語》。宋朝的開國宰相趙普曾經說過“半部《論語》治天下”。足見《論語》作用之大，影響之深。

　　在《論語》里我學到了怎樣對待學習：“溫故而知新，可以為師矣”。怎樣對待知與不知的態(tài)度：“知之為知之，不知為不知，是知也。”要學會謙虛：“三人行，必有我?guī)熝伞！比绾巫鋈耍骸皳衿渖贫鴱闹�，擇其不善而改之。�?/p>

　　現在已經有越來越多的人學習和研究《論語》，并且國內和國外都修建了孔廟或孔子學院，尤其是在您的老家山東曲阜，有聞名世界的三孔：“孔林、孔廟、孔府。”而且那里每年都要舉行多次盛大的“祭孔”活動。后人們借此來緬懷您這位為中國政治思想文化的發(fā)展做出重大貢獻的思想家、教育家、政治家。并向世界弘揚和傳播您的思想。

　　經過兩千多年的洗禮，《論語》和儒家思想已得到世界范圍內越來越多人的理解和認同，成為中華民族和世界人民的精神財富，而您也成為了每個中華兒女的驕傲和學習的典范，這讓我更加仰慕您。

　　青山不老，綠水長流。夫子思想千古永存，光焰萬丈！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：潘亞寧

　　20xx年4月20日

給孔子的一封信作文700字 篇16

　　敬愛的孔子：

　　您好!

　　很榮幸可以給您寫這封信，時間飛逝已經過了幾千年。對于您在儒家經典中所說的：“知者不惑，仁者不憂，勇者不俱。”我有不同的看法，故此提出我的意見。

　　“知者不惑，仁者不憂，勇者不俱。”的意思就是說;“聰明的人沒有疑惑，有仁德的人沒有憂慮，勇敢的人沒有畏懼。”我認為是不正確的。

　　一個聰明的人，這個人越是聰明。那么就說明，他是一個善于思考，學會發(fā)現問題并解決的。如果他不會去解決問題，去思考，那么他就不可能為一個聰明的人。現如今21世紀，重要的不僅僅是去解決問題，而是去自己發(fā)現問題。所以我認為“知者不惑”是不對的。

　　有仁德的人，一定是會有憂慮，我為什么這樣說呢?是因為一個人如果真的是一個仁德的人決不會因為自己有仁有德就會不憂慮了。倘若他真的仁德，一定會為那些溫飽不暖的人擔憂，為自己照顧不到的人擔憂，為天下受苦難的人擔憂。就好比范仲淹所說的;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”還有周恩來發(fā)自肺腑的：“為中華之崛起而讀書!”他們的仁觀是憂國憂民，是以天下為己任的“仁”。故此我說“仁者不憂”是錯誤的。

　　勇敢的人不可能沒有懼怕。凡天下事，都是環(huán)環(huán)相扣;一物降一物。這是一個夸大的比喻，違背生物也可行。但是，勇敢的人會敬畏有德有威望的人。但是，如果他什么都不管，只是一個莽夫。一味的“勇敢”那對社會的危害是極大的。所以，我認為“勇則不懼”是沒有道理的。

　　以上三條，是我對于現在社會作出的看法，希望得到您的指點。

　　祝您萬事如意!

　　何錦琳

　　X年5月13日

給孔子的一封信作文700字 篇17

　　尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名出生于20xx的中學生，而您出生于公元前551年，雖然我們之間相差2500多年，但我對您一點也不陌生，相反，很小很小的時候，我就“認識”您了。我十分敬重您，不管是哪個方面，您都有我值得學習的地方。

　　我敬佩你的學識。

　　中國歷史上最著名的學者非您莫屬，您說：“吾十有五而志于學”，小小年紀，您就已經立下通過發(fā)奮學習來改變自己一生的遠大志向了。您說到也做到了，您追求真理，一生不渝。“朝聞道，夕死可足矣”，是您一生追求真理的最好寫照。您的一生“學而不厭”，雖然您是當時諸侯各國學識最淵博的人，但您從不驕傲自滿，強調“知之為知之，不知為不知”，“不恥下問”，即使是小孩子，您也能低下頭來向他們請教，大方地說“三人行，必有我?guī)熝伞薄？鬃酉壬�，我佩服您的學識，更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎？現在的社會，浮躁的人很多，靜下心來讀書的不多；追求物質的人很多，追求精神的人不多；不懂裝懂、自以為是的人很多，虛懷若谷、不恥下問的人不多。你一定很痛心吧？

　　孔子先生，我佩服您的勇氣。

　　您在《兩小兒辯日》中，被兩個小兒“嘲笑”了，但您卻不生氣，而是放下自己的身份，低下自己的頭向他們請教，您承認自己的“無知”和“不恥下問”的勇氣是現在很多人都沒有的。

　　在您生活的戰(zhàn)國時期，群雄爭霸，戰(zhàn)火紛飛，但你卻周游列國14年，居無定所、顛沛流離也無所畏懼，你要宣傳自己的思想和政治主張，要君主講“仁政”講“禮儀”，您的理想在當時的社會是多么難以實現啊，但您“知其不可為而為之”，這種勇氣驚天地泣鬼神！

　　孔子先生，我還佩服你的仁義思想。

　　您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統(tǒng)美德都是由你的道德觀演變過來，您的思想幾千年來影響著一代又一代的炎黃子孫，甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美，追求您心目中理想的社會。您知道嗎？現在社會上有不少人，為了個人利益，不擇手段，出賣朋友，出賣良心，沒有基本的道德底線，您對他們一定很失望吧？

　　孔子先生啊，您是中華文化長河中一顆閃耀的明星。

　　我的語文很好，可我無法用文字描述你的偉大。

　　我的數學不錯，可我怎么也計算不出您了解的知識的數量。

　　我的想象力很豐富，可我怎么也想象不出你生不逢時懷才不遇的辛酸……

　　我佩服您——您的學識，您的勇氣，您的仁義思想……我相信，你心目中理想的社會一定會實現！

給孔子的一封信作文700字 篇18

　　敬愛的孔先生：

　　見信好！

　　我是您栽下的一棵桃李。

　　小時候就時常會聽到您的大名，一直很好奇您究竟做了些什么才這么出名，是像周杰倫那樣唱歌好聽？還是像周星馳那樣幽默搞笑？現在看來，以前的想法可真愚蠢，他們怎么能與您相比呢？您的偉大絕不如此簡單。

　　再長大一點了，對您的了解也就如同這噌噌往上長的年歲，越積越多。漸漸知道了您是我國古代偉大的家和教育家，還是儒家學派的創(chuàng)始人，我默默地想著，孔子應該是個很厲害的人物吧。就是在那時，對您有了一種莫名的敬畏。

　　時間對我的要求總是永無止境，我的前腳才剛跨進小學高年級的門檻，更艱巨的任務便毫不客氣地找上了我——“同學們已經是高年級的學生了，從今天起，我們要開始背《論語》了”我可憐的小學高年級生涯就在您和您弟子的大作下拉開了序幕。那段時間真可謂是苦不堪言，拗口的文言文瞬間把我的生活刷成了灰白灰白的。就這樣，我一邊背《論語》一邊詛咒著這本書的作者，殊不知《論語》將會成為我未來的人生道路上最可靠的錦囊。

　　漸漸的，又長大了一點，我開始更深入的去了解您，去體會您的，開始不再念咒語一般地背《論語》，而是去慢慢地讀它，品它，解它，悟它，讓它在我的腦海中，在我的心上深深地烙下永不磨滅的印記。

　　我對您的敬畏也在時間的長河里慢慢地被磨去了棱角，潛移默化中，變?yōu)榱艘环N欣賞，一種敬佩。

　　在厭學的時候，我開始想到了“默而識之，學而不厭”；

　　在自滿的時候，我開始想到了“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”�?/p>

　　在試想失信于人的時候，我開始想到了“言必信，行必果”；

　　在礙于面子，想要不懂裝懂時，我開始想到了“知之為知之，不知為不知，是知也”

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　　當然，您對我的影響遠不止這些，您對命運的豁達，樂觀，不棄不餒更是我身處逆境時的動力。

　　每一位偉人的誕生，都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。您的一生無疑是一次人世間的苦行。您出身于曾經的貴族，卻必須面對家族沒落的現實，您創(chuàng)造了以仁為本的，卻要應對爾虞我詐的世事。年少的貧困并未泯滅您遠大的志向，中年的挫折未曾動搖您那不屈的斗志，晚年的離喪沒能阻擋您的升華！

　　相對于您所經歷的這些困苦與磨難，我所要面對的挫折算得上什么呢？

　　所以，我不再抱怨學習的苦和累，不再挑剔生活的富或貧，不再哭訴人生路途的艱和險。我學著去樂觀的擁抱身邊的一切，或好或壞，或苦或甜；我學著去寬容地對待曾在我生命中出現過的，或是將要出現的人，事，物。

　　不管未來我是否能真正學好這些，但至少現在我知道了，您的永遠都是我人生道路上豎立不倒的方向標！

　　世紀的風把儒家經典吹到了現在，吹出了國門，我想，世界上一定有無數的人們學習過或正在學習儒家，儒家的理念影響的不再只是人，身為的孩子，我們應該感到驕傲，更應該用自己的言行舉止去發(fā)揚儒家，相信這一定也是您最希望我們去做的事。

　　我知道，儒家遠沒有我想象當中的這么簡單，但我會參照我的理解，一個逐漸長大的中學生的理解，用我的一生來履行這個諾言，是為了儒家，也是為了自己。

　　我敬畏著，欽佩著，又驕傲著，因為我是您栽下的萬千桃李之一！

　　祝

　　桃李滿天下

　　年XX月XX日

給孔子的一封信作文700字 篇19

　　知識淵博的孔老爺爺：

　　您好！

　　我是二十一世紀的一名杭州采荷第二小學的小學生，和您相差了n個世紀，可以說是您的孫孫孫孫（n個孫，在此省略）女。說起我，平時我不怎么愛學習，馬馬虎虎的，有時候還會偷懶，但我卻是一個非常活潑可愛的陽光女孩。

　　我的座右銘就是您在開學典禮上說的一句話：學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話來教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專門用了好長時間來講解您的這句話呢！

　　我常常問爸爸媽媽，您弟子寫的《論語》里面的話到底是什么意思啊？含義那么深奧。爸爸媽媽總是這樣回答：書讀百遍，其義自見。于是我便去反復的讀，反復的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。

　　我在網絡上知道您的身世很凄慘，很小的時候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時候還擠出時間來讀書，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學習方法，但我從三人行，必有我?guī)熝蛇@句話可以知道您有多么得虛心好學，多么得有雄心壯志。

　　您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個字，給我了很大的鼓舞，因為它們讓我懂得了如何尊敬師長，如何對待同學，如何看待生活等道德方面的問題。

　　如果您能來到我們二十一世紀，您一定會覺得我們這邊和您那邊會有很大的差別，歡迎您來到二十一世紀的杭州做客！

　　祝您

　　長命百歲！

　　喜歡您的金嘉怡

　　20xx年5月2日

給孔子的一封信作文700字 篇20

　　敬愛的孔老爺爺：

　　兩千多年前您的言論給了您的學生無數的啟發(fā)，而您的學生將您的言論成《論語》，并一直流傳至今。您也許不會想到，您平時說的話會被后人當做座右銘，您也許也不會想到，您的言論會被幾個朝代所推崇。您更不會想到您的幾句話成為了現在人們所崇拜的話，您所想象的世界更是成為了我們理想中的和平盛世。您在我們心中是神圣的大教育家、大家、大文學家，你早已離我們遠去，可您的永遠留在了我們的心中。您的主張沒有因為時間流逝而褪色。

　　您的“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我，一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思，不進行一定的書本知識的積累，進而對知識進行研究推敲，也只能是流于空想，問題仍然不會得到解決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話告訴我在我的朋友中一定會有比我能干，比我學識高的人，那他們就是我的請教對象就是我的老師，“不恥下問”不分年紀老弱，只要比我學識高我就可以向他們請教，只有這樣才能讓我攻克更多難題，學習更上一層樓。您所帶來的不只是我們在生活中一言一行的模本，更使我們在層面上得到了富足。而您的孔子學院早已開到世界各地，讓世界各地的學生學習您的，弘揚文化，而您就是文化的“代言人”。

　　“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食”我第一次讀的時候無法理解這句話的含義但后來我知道了這句話，是要精益求精的去做每一件事，不斷地追求完美，樹立一種積極向上的生活態(tài)度。只有這樣，才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的人生。

　　您的言論之所以被后代所崇拜，是因為您的照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，也指引著他們去不斷追求完美樹立一種積極的生活態(tài)度，您的一言一語都是我們人生的課堂，而您就是我們人生中的導師，指引著我們，讓我們永不放棄。您及您的著作一定會永遠流傳下去，因為您的言論讓人們得到了深刻的思考，也是使人受之一生、用之一生的財富。

　　此致

　　敬禮！

　　敬仰您的中學生：

　　年5月2日

給孔子的一封信作文700字 篇21

　　敬愛的孔子前輩：

　　您好！您是一位大思想家、大教育家，您首開大規(guī)模私人講學之風，在幾十年的教學實踐基礎上總結了豐富的經驗，這些經驗反映了您對教學規(guī)律多方面認識與把握。您的傳授，至今仍值得我們借鑒學習！

　　孔子前輩，可以說您一生都在教學上費盡了心思，為了能更好地教給學生們更多的知識，您基于親身體會，提出了學習的真諦——要有學而不厭的精神。在您看來，學習態(tài)度第一要點在于誠實，正如您所說：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話從我小時就一直影響著我。正所謂“德不孤，必有鄰”。這第二嘛，就要客觀謹慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學習一直都是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂。”真讓晚輩我敬仰啊！

　　您好一生勤奮刻苦，卻很貧困，您卻以此為樂，至此您的學生稱許有加！喲，忘了一條，其實我剛才說的少了一條，您還說過要謙虛，不恥下問，不是嗎？您看我咋把這條給忘記了。唉，我這榆木腦袋啊！您提出了“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽液苄蕾p您的這句話，在生活中，在社會中，有很多人都有自己值得學習，虛心求教的地方。人無完人，只有不斷地改正自己的缺點，填補自己的空缺，自己都會變得更好，您說對嗎？

　　不得不說，孔子老前輩，您除了在教學上有一定的造詣，您好還注意到了時間的飛速流逝呢！您說時間就像日夜奔騰的河水，轉瞬即逝，您還告誡人們一定要抓緊時間，珍惜時光。您知道嗎？您的這一深沉感嘆，開戶了中國人民憂患時間的審美意識，美學家們很看重您的這句話呢！

　　孔子前輩，從我小時我的耳邊就會響起父母那“擇其善者而從之，其不善者而改之”的諄諄教誨，長大后，您說過的那些話一直伴隨著我，您對全世界的影響真是太大了，現在全世界88個國家，建立了82個孔子學院，人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。

　　此致

　　敬禮

　　敬重您的晚輩：

　　20xx年xx月xx日

給孔子的一封信作文700字 篇22

　　尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　晚輩乃數千年后之人，無緣與您相見，但從史書的記載中對您略知一二。您瀟灑倜儻，自幼好學，青年從政，首創(chuàng)儒家，萬世師表，晚輩對您深感敬佩。

　　您是一位了不起的人，您被后世尊稱為“孔圣人”，您的《論語》一書，對中華民族的歷史、文化都有著深遠的影響，被封為中華傳世名著，您的儒家思想成為當今社會的制法題材，您還上了中央電視臺的《百家講壇》。

　　不僅如此，您還是我的良師益友，當我自認為課堂上聽懂了就不再復習鞏固時，您的“溫故而知新，可以為師矣”，讓我靜下心來，認真復習，取得新的收獲；當我因學習名列前茅而驕傲時，您的“三人行必有我?guī)熝伞！睍r刻給我敲警鐘，讓我不敢放松，虛心學習他人的強處；當我不想參加勞動想讓別人代勞時，您的“己所不欲，勿施于人”，更是如當頭棒喝，鞭策我自己的事自己做。古人云：“人以銅為鏡，可以正衣冠；人以古為鏡，可以明得失。”我把您的話作為我的一面鏡子，令我受益匪淺。

　　您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”，前四個字的確讓我心悅誠服。因為這四個字不僅他我懂得了對長輩要尊重，對同學要熱心，還讓我明白了做人要講義氣，有一顆仁愛、感恩的心。但是對“讓”字，晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對，做人不能太拘泥固執(zhí)，該爭的時候一定要爭，不該讓的時候一定不能讓，該亮出自己的時候一定要亮出自己。試想：一個國家、民族如果不爭取發(fā)展機會，對任何事情都是一個果斷地“讓”字，怎能強大起來呢？

　　就拿北宋與金的戰(zhàn)爭來說，金與北宋的首次戰(zhàn)斗，結果是北宋勝利，金兵大敗。這全得歸功于當時的主戰(zhàn)大臣和廣大軍民，正是因為他們堅決守城，不肯退讓，才迫使金兵倉皇撤退。然而，金兵撤退后，宋欽宗為了使北宋與金和平相處，不再戰(zhàn)爭，實行“謙讓”政策，他免職主戰(zhàn)大臣，遣散援軍，以示“求和”心意。這樣不到半年，當金兵再次進攻時，北宋由于防御空虛，戰(zhàn)斗力明顯衰退，以致大敗。生靈涂炭，國家滅亡，便是如此“讓”出來的。

　　相反，唐朝卻因不“讓”，贏得穩(wěn)固江山。唐初時，中原動亂，少數民族東突厥強大起來，不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發(fā)生戰(zhàn)爭，始終“謙讓”他們，期待東突厥能歸順。可誰知其不僅不歸順，反而更加猖狂，變本加厲騷擾唐朝內地。最終，唐太宗忍無可忍，派兵攻打，并俘獲其首領，一定邊疆。

　　這樣的事例在歷史上不勝枚舉，尤其在21世紀的現代，社會日新月異。不僅不能不“讓”，并且要“爭”。

　　孔爺爺，如果有機會的話，我真心希望你能來這個嶄新的世界看看，你就會明白“爭取”是何等重要。“申辦奧運，加入世貿”曾經是中國繞不過去的兩座大山，對于有5000年燦爛文明的古國屢遭拒絕，實在令中國人難以接受。但中國人沒有因此退讓，而是憑借實力，努力爭取而成功加入世貿，成功舉辦奧運，成為首屈一指的東方強國。這就充分說明：爭取，才能獲得一片廣闊的天空；爭取才能獲得一條寬闊的道路；爭取，才能爭得國富民強，國泰民安！

　　孔爺爺，雖然我與你的某些觀點有不同的看法，但是我還是會認真研讀《論語》，從中吸取智慧，指導自己的生活、學習和人生。

　　此致

　　敬禮

給孔子的一封信作文700字 篇23

　　尊敬的孔子先生：

　　您近來可好？久仰您的大名，今終于有幸執(zhí)筆寫信給你，心里忐忑啊。

　　首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談，實在是個人水平有限，況且我們現在都是說普通話，淺顯易懂的也不賴；其次，您還得諒解我不能一一道來我們“地球村”的美好生活，三天三夜也說不完啊！最后，然我們趕緊開始今天的時空對話把！前兩天才去看電影。覺得周潤發(fā)說的“看過孔子，不流淚就不是中國人”說的也挺在理，但看完之后發(fā)現孔子的法光點正是一些人所缺失的。在那樣戰(zhàn)火紛紛的年代，信仰、忠誠、尊敬、睿智這些優(yōu)秀的品質都被孔子很好的展現。借用本。瓊生的話，他不只屬于一個時代，而屬于所有世紀。看到先生一生奔波，周游列國，創(chuàng)造了無數有價值的精神財富，但沒來得及好好留戀就長辭了，覺得十分惋惜。我今天，一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統(tǒng)代表：漢武大帝“罷黜百家，獨尊儒術”，創(chuàng)造了漢朝史無前例的強盛，對后世影響深遠。如今，長江大學學生勇救落水少年，用生命譜寫贊歌，這不正是您倡導的“仁義禮智信”的君子品質嗎？一名家庭拮據的女出租車司機拾金不昧，苦等失主兩天兩夜，最終還給失主巨額錢財，這不正是您所要求的：“不義而富且貴，于我如浮云”的道德準則？21世紀中國人做到了您所要求的，無時無刻不以自己的實際行動展現我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。

　　瓊生的話，孔子不只屬于一個時代，而屬于所有世紀。400多年前，一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書帶到了歐洲，引起了西方的轟動。1988年，諾貝爾獎獲得者，在法國巴黎頒完獎后說：“21世紀，人類如果要好好生存下去，就必須回到2500年前向中國的孔子尋找生存的智慧。”這足以證明了先生在世界文壇上的地位，在人類精神領域所取得的豐碩成果，令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運會開幕式上，先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼，它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產，也象征著中華民族“四海之內皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧靜的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上，結出智慧的果實。誠然，人無完人，孔子先生的思想可能與現代的觀念有所沖突，但先生留給我們的還是純正的，還是有深度的，是值的世界銘記的。

　　天色不早了，我也要休息了。先生，晚安，祝你做個好夢。“仰泰山之高，穿時空隧道，夢中圣賢的微笑。

給孔子的一封信作文700字 篇24

　　敬愛的孔老先生：

　　風中的橋，云間的街，若隱若現，時斷時連。塵封了許久的都在驀然改變，世間也不再一塵不變。我是來自于21世紀的，或許您會覺得如此不可思議，遙不可及，但就是真實發(fā)生著。您的思想深深引領著我們，因此我對您并不陌生，反而十分的欽佩，有著深刻的印象。

　　現在的我，不知道您的真顏，只是暗淡無色沒有確鑿證實的白紙黑圖。歷史書上您的面容也不足以全信，只是可以透過圖而覺得您是個十分和藹，知識淵博的學者。第一次認識您，知道您的名字，就是兒時便背得瑯瑯上口的：三人行，必有我?guī)熝伞�從那時，就覺得您會是一個十分偉大的思想家。

　　我一直認為您的教育思想很好，十分符合學生的需要。在外出游完中教學，學與玩結合得十分融洽。既擺脫了學習中的苦悶枯燥，也在游完中懂得了更多知識。不僅豐富了學生的生活，也讓其學習生涯更添一番情趣。

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，這句話作為學生的我十分欣賞。只重于學習而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽，陷于迷惑；只重思考而不注重學習，就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。一味的讀書，而不懂得要在書中思考，就只會被書本抑制住思想而不得其正解；只是一味埋頭苦思而不懂得結合書中知識進行推敲琢磨，也只是空的念想，無法獲得效益，也會深陷深思的苦海。只有把學習與思考結合，才能高效率的學到真正的知識。您所提倡的學習方法對現在的我們來說都有很深刻的影響，讓我們才能在學海中暢游。您的"有教無類"舉一反三"因材施教"等教育思想至今都有啟發(fā)引導和深刻教育的重要意義。

　　孔老先生，或許現在的石已不像從前的輕，現在的現實虛幻也只是在一念之間。但是您給我們留下的一切真理深深印刻在我們的腦海，任時間如海浪般撲打，也不會抹去。

給孔子的一封信作文700字 篇25

　　敬愛的孔子先生：

　　您好！我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

　　您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開始識字起，就開始讀《論語》了，而給我印象最深的便是您說過的“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”這是我從《論語》中所學的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過這句話的道理，而這個道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學習中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺。可能您會感到驚訝！想不到您的一句話會在幾千年后改變了一個小男孩對學習和生活的態(tài)度，但事情往往具有這樣的戲劇性。在您所處的春秋時代，您周游了列國，去說服那些國君，用您“仁愛”的思想去治理國家，但卻很少有人聽您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想卻成為最正統(tǒng)的思想，被文人們廣為學習，而您也被尊為“圣人”。

　　您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經遠遠超過三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過這些，但您的故事早已是家喻戶曉。即使是在今天，還是有許多人去學習您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國外的許多高等院校里都有“孔子學堂。”您的名字已經成為了中國文化的代名詞。至今許多的的地方，人們仍在研究《論語》這部凝就了你這一生思想的書，人們在書上把您標注為春秋時期偉大的思想家，教育家。孔爺爺，雖然我與你的某些觀點有不同的看法，但我會認真研讀《論語》，從中汲取智慧。

　　此致

　　敬禮

　　來自21世紀的學生：柯蘇婉

給孔子的一封信作文700字 篇26

　　尊敬的孔爺爺：

　　您好，我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的永遠留在了我們的心中。您的主張沒有因為時間消逝而被淡忘，反而時時刻刻都在啟迪著我們的一言一行。包含您的《論語》一書，已被我讀了不下十次，但是每次閱讀完之后，都會有新的收獲，新的感受。這本書如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向。您的主張無時無刻不熏陶著我們······孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬”，所以成績也不突出，看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風，您的“溫故而知新”使我深感讀書之樂趣。從此，我的學習成績就“節(jié)節(jié)高升”了。孔爺爺，您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我追尋。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間的和諧，您的也曾深深教育過我。

　　那一次，學校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個同學被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著良心對那個同學說我生病了，需要她幫我掃一下，那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時，發(fā)現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當您的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保�讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，孔爺爺，您的閃光照亮了您的子孫后代的茫說說茫路途，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

　　此致

　　敬禮！

給孔子的一封信作文700字 篇27

　　敬愛的孔子：

　　您好！我是蘇州市文昌實驗中學的一名學生，我叫吳譽。

　　您是儒家的創(chuàng)始人，是我國古代偉大的思想家、教育家、文學家和社會活動家。

　　您打斷了教學壟斷，開創(chuàng)了私學先驅，弟子多達3000人，其中有72名賢人。雖然3000與72之間的表面差距很大，但仔細琢磨，教育出一位賢人得花多少精力和心血啊！

　　《論語》由您的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了您及其弟子言行，集中體現了您的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

　　《論語》對后人受益匪淺：自古就有半部《論語》治天下的事例，北宋政治家趙普晚年對《論語》手不釋卷，每天退朝回家后總是關上門攻讀《論語》，他運用《論語》中所學的知識，面對國家大事時處決如流。當今社會，采用《論語》中的德治與法治像相結合，逐步使國家興旺。我對《論語》中講述的處處嚴格要求自己也頗有體會，一次疏于學習，只顧玩樂，父母百般勸說，可我卻置之不理，固執(zhí)的認為：我的成績已經很好了，不需要在認真讀了，即使比有些人稍遜一籌，也是因為他們太認真了。因此有幾次沒考好也漠不關心。可是自從我讀了你的孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”讓我深深的明白了，原來我錯了。孔子啊，要是沒有您，沒有《論語》，我不知還要沉淪到何時。

　　在天道觀上您不否認天命鬼神的存在，但對其持懷疑態(tài)度，主張“敬鬼神而遠之”，在那科技不發(fā)達的年代，我認為一些奇人異事的出現不得不使人們鬼神的存在，這并不是那些人無知，而是他們不具備探索的能力，這是精神上的寄托。

　　您的道德思想不僅時時刻刻影響著中國人，而且美國詩人、哲學家愛默生認為“您是全世界各民族的光榮”。

　　您的精神長存，并會伴隨我成長！

　　此致

　　敬禮

給孔子的一封信作文700字 篇28

　　尊敬的孔爺爺：您好！

　　在另外的一個世界過得還好嗎？我是二十一世紀一名普通的中學生，這是我第一次斗膽寫信給您，面對您這位偉大的教育家、思想家、文學家，心中不免有些激動，心中有千言忘語不知該如何向您說起……

　　孔爺爺，您的名字已經家喻戶曉，您是一位了不起的人，被后世尊稱為“孔圣”。您雖然早已離開我們，但是您的思想，您的精神，您的智慧，永遠留在了每個人的心中。直至今日，您播灑的仁愛的種子依舊在每個人的心中蓬勃生長，您播灑的思想的種子，沒有因您的遠去而褪色，一直在影響著我，使我能夠在茫茫大海中迷失后找到正確的航向。在學習上，我的成績總是忽上忽下的，在我們班競爭也很激烈，每次考完試后，看到自己那不理想的成績，心中就好像是打翻了五味瓶，什么滋味都有，眼淚也總是在這時候來看望我。是您的“溫故而知新”，這個學習法寶，讓我的成績在一步步提升；是您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，時刻警示著我，使我明白：一個人在學習中倘若只知死學，而不思考，那他將毫無所獲；是您的`“不恥下問”，讓我攻克更多難題，與老師走得更近，學習更上一層樓，讓我在迷惘的學海里找到了知識之門，幫我找到了開啟智慧之門的鑰匙；是您的……總之，您的言行在學習上幫了我很大的忙，使我制定了良好的學習方法，一直都在啟迪我追尋那無止境的學問。不僅在學習上，在生活中您的話也時時鞭策著我。我大概天生就比較懶吧，總不想干這干那的。每當放假，媽媽總會讓我掃地或者刷鍋，而我又不想做，就總是說“讓我姐干去吧”！

　　每當這時就會發(fā)生一次小戰(zhàn)爭。但是自從我明白了“己所不欲，勿施于人”這句話的意思，教育了我：自己的事自己做。干家務并不是媽媽一個人的事，也有我的事，所以在以后的生活中我逐漸改掉了“懶”這個毛病。記得還有一次，我在公園里閑逛，在小路上遠遠的就看見了一個亮閃閃的東西，走近一瞧，原來是一個戒指，很漂亮，當我正想戴在手上時，這時我想起了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，明白了君子和小人只在一念之間，想必戒指的主人現在也很著急吧，我便交給公園的看守人并寫了一個通告……孔爺爺，您教我的又何止這些呢？您的一言一行不僅是對我，對全世界的人都產生了很深的影響，我相信您的思想、精神和智慧一定會永遠流傳下去。

　　您的一言一行都是我人生最重要的財富：使我拋掉思想上的污點，完善行為上的不足，修補性格上的漏洞，總之，使我受益終生！

　　此致

　　敬禮

　　您的敬仰者：

　　20xx年x月x日

給孔子的一封信作文700字 篇29

　　敬愛的孔老先生：

　　您好！

　　我是一名二十一世紀的小學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。

　　孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，您的“學而不思則惘，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法，您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。

　　那一次，輔導班學校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個同學被安排管理，我竟昧著良心對那個同學，而我卻說我有事，需要她幫我看一下，那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時，發(fā)現老師在對她訓斥。原來她先幫我管樓道而自己的教室卻沒管，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。

　　其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保�讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

給孔子的一封信作文700字 篇30

　　敬愛的孔老先生：

　　您好！

　　我是二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人心中是大教育家、大家、大文化家，可我知道您雖有這么多的成就，但您一定是一位和藹可親的爺爺。作為一名后人，能有機會給您寫一封信，我感到非常榮幸。因為我始終認為，您曾經的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。

　　因您存在，世上有了書聲朗朗的學校，有了平易近人的老師，有了孜孜不倦的學生；是您創(chuàng)造了師生情，是您讓我們擁有了這一生中最美好的時光！晚輩早有耳聞，您有弟子三千，包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年，又有多少讀書人奉您為文化始祖并深得儒家學說的熏陶！

　　因您存在，春秋留下許多歷史典故，魯國多了一段清明治世。您周游列國，有時冒著生命危險去開導那些統(tǒng)治者，讓他們勵精圖治、憂國憂民。這是多么困難又多么重要的事情，但您做到了。因為您在用一顆仁慈之心，真正擔心百姓、熱愛人民啊！

　　因您存在，中華民族的良好品質——謙虛，得到了傳承與發(fā)揚。《兩小兒辯日》，您回答不上一頑童的問題，就虛心地承認。可謂“知之為知之，不知為不知，是知也”。有人批評您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子！”您沒有生氣，反而立刻回去拜訪。可謂“見賢思齊焉”。此種是我們這一代最應學習并效仿的！您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……

　　因您存在，人們的心靈得到凈化，世人的品行有所規(guī)范。用您及弟子的言論結集而成的《論語》教育了世世代代讀書人，也指導著無數正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語治天下”的一段佳話。直到今天，“學而時習之，不亦樂乎”、“溫故而知新”等學習態(tài)度和學習方法，“己所不欲，勿施于人”等做人準則，仍時時激勵著當代求學者。而我本人，每讀著這樣的句子，就如同沐浴在陽光雨露之中，內心的陰霾蕩滌一空。您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎？

　　尊敬的孔老先生，您的閃光照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。尊敬的孔老先生，對于您，我一直懷著無上景仰之心和崇敬之意，自覺以您的教化為導向，不斷提升自己的道德和學識素養(yǎng)。讓我們結合時代特點傳承您的、并將其發(fā)揚光大吧！

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

　　年 月 日