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致老師的一封信_(tái)600字

發(fā)布時(shí)間:2024-10-22

致老師的一封信_(tái)600字(精選29篇)

致老師的一封信_(tái)600字 篇1

  蘇老師:

  您好!

  新的一年的鐘聲漸漸要敲響了,即將過去的一年您對(duì)我們操了很多心,付出了很多,現(xiàn)在您可以放松一下了!

  我也要輕輕松松,快快樂樂地迎接新年的到來!我早和爸爸媽媽約定好了:年廿九那天吃年夜飯,大年三十一早去力洋過年嘍!那兒可好玩了!每年過年我們都去那兒。那兒有個(gè)大院子,里面種滿了青菜,蔥,月季花,桂花樹,橘子樹......因?yàn)橛辛诉@些才使院子更充滿生機(jī),使力洋更象”農(nóng)家樂”。

  力洋比城市好多了,那兒沒有污染空氣的汽車尾氣,沒有大聲吵架的的話語,沒有……只有青翠的大樹,只有一絲絲暖人心的話語,只有……

  收起一個(gè)個(gè)大”紅包”,和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”,也可以把門打開玩。這個(gè)門很有趣,門上還有個(gè)小門,所以你可以在上面蕩秋千一樣玩,更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹,可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣,也可以從樓上往下飛撒”天女散花”,那真是有趣壯觀啊!在力洋,不用擔(dān)心無聊,實(shí)在玩飽了,到外面走一走,也是很快樂的事情!

  我最喜歡大年三十的晚上,一家人圍在一起放煙火,看電視,期待著”5,4,3……”的倒記時(shí);一邊說說笑笑,一邊團(tuán)聚守歲,親情在流淌,希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙!蘇老師,您是不是也這樣覺得呢?

  對(duì)了!蘇老師,有件事兒,我十分喜歡您的女兒,她叫什么名字呀?我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上,紅潤(rùn)可愛的小嘴和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她,代我向她問新年好吧!

  蘇老師,謝謝您在學(xué)校里對(duì)我的關(guān)愛,我在這兒真誠(chéng)地對(duì)您說:”謝謝您!蘇老師!”

  好了,蘇老師,別忘了給我回信喲,我一定會(huì)等著您的回信哦!拜拜了!

  祝您

  身體健康,Happy New Year!

  您的學(xué)生:

  日期:

致老師的一封信_(tái)600字 篇2

  敬愛的老師:

  您好!

  感謝您在這幾年來對(duì)我慈母般的愛與諄諄教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的孩童慢慢長(zhǎng)大成少年。在我“摔倒”了,是您教會(huì)我如何爬起來;進(jìn)步了,是您陪著我一起快樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,都深深地刻在我心靈的最深處。

  您還記的那件事嗎?也許您忘記了,但我可記憶憂新啊。在一次數(shù)學(xué)期末考試中,我分?jǐn)?shù)不理想,看著試卷,眼淚不停地往下流。那一刻,我消沉了。就像一只大雁被人們捉住了似的,您好像看出了我的痛楚,走過來手搭在我肩上并說:“不理想,不要緊,要懂得怎樣去面對(duì),怎樣去努力。”聽了這番話,心里感動(dòng)莫大的安慰與鼓勵(lì),鼓勵(lì)我重新站起來,讓我一步步走向了進(jìn)步。人們都說,恩師是紅燭,是園丁。而我卻說,您是靈魂的工程師,是心靈的美化師,是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可或缺的重要的老師!

  您把您的`心血毫不吝嗇的傾注在我們身上,看著我們慢慢地長(zhǎng)大。老師啊!如果我摘到了一些芬芳的花朵,一定要送給您最香最美的那朵。老師啊!如果我摘到一些又大又甜的碩果,我一定把最大最甜的那顆送給您來感謝您這么多年來對(duì)我的培養(yǎng)。老師啊!您是我們心中一顆火紅的太陽。您把您一生的精華毫無保留的送給我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而您卻不求一點(diǎn)回報(bào)。

  我將永遠(yuǎn)把您銘記在心中。

  

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信_(tái)600字 篇3

  尊敬的陳老師:

  您好! 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年多的時(shí)間里中,您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都清晰記得,借此機(jī)會(huì),我有許多心里話想對(duì)您說。記得剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,是您讓我當(dāng)上了班干部,讓我有了為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),幫助我樹立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個(gè)光榮的職務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,使自己的各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情,但是我還是堅(jiān)持在7點(diǎn)鐘之前起床。因?yàn)槲壹易≡谄咝「浇刻煸缟希绻?點(diǎn)20分之前還不出門的話,就一定會(huì)堵車,上課一定會(huì)遲到。記得上二年級(jí)的時(shí)候,也是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),我連續(xù)好幾個(gè)早上都遲到。為此,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。

  陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血啊!在這里,我衷心地對(duì)您說:“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利

  

  20xx年x月x日

致老師的一封信_(tái)600字 篇4

  尊敬的老師:

  您好!時(shí)光如水東流,感情如酒愈濃。遇見您是生命的饋贈(zèng),是歲月的驚喜,是人生的溫暖。九月,落葉綴石躍下投入大地的懷抱,毫不遲疑;九月,您優(yōu)雅從容地出現(xiàn)在我眼前,毫無預(yù)兆。心在那時(shí)遇見了溫暖,貪戀著注視著您的臉龐,恨不得將您刻在心中,從此不再遺忘。自幼的孤僻讓我抗拒與人相處卻唯獨(dú)迷戀您的笑容。您的笑溫柔而明媚,像陽光明亮我的心田,如中毒般喜歡您,希望您每天都幸福愉悅。從此,我嘗試空出腦容量,記憶您的喜好厭惡,收藏您喜怒哀樂。我關(guān)注四周清除所有煩人的障礙,準(zhǔn)備您的禮物,我愿您的每一天都無憂。不知是否表現(xiàn)得過于明顯,同學(xué)們總喜歡那您打趣我,說我是個(gè)癡漢,笑道您是我的劫。可他們終歸不懂我,我喜歡您,純粹而簡(jiǎn)單,不包含世俗的雜物;我喜歡您,您的氣質(zhì),不與世俗沾染,清麗脫俗;喜歡您,您關(guān)心我時(shí)的真誠(chéng)溫馨......

  喜歡您有千萬種原因,關(guān)心您只因在乎您,在乎到害怕......一直以來,我的物質(zhì)生活永遠(yuǎn)富足,可惜精神生活永遠(yuǎn)空白,您的出現(xiàn)是莫大的驚喜,是得不到的遺憾!得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛的有恃無恐。一句簡(jiǎn)單的話揭露了人性的惡劣,卻也現(xiàn)實(shí)!我要得到您所有的關(guān)愛,這是我最初的想法。隨著時(shí)間地推移,想法的本質(zhì)變了,在乎您到害怕您。我害怕您,害怕您生氣,害怕您不再對(duì)我笑,害怕您不再關(guān)心我,害怕剛得到的溫暖被剝奪。時(shí)間流動(dòng)變化,玫瑰鮮紅不變。祝身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

致老師的一封信_(tái)600字 篇5

  尊敬的唐老師:

  你好!我知道今天不聽話的我們又惹你不高興了,而且我也知道是什么事情惹得老師不高興的,其實(shí)就是作業(yè)。作業(yè)我們已經(jīng)做了六年了,老師批改作業(yè)也是六年了,作業(yè)這個(gè)詞我們也聽了六年了,可是有些同學(xué)不把作業(yè)當(dāng)回事估計(jì)也該有六年了吧!作業(yè)!我們呢,我們并不陌生。

  我對(duì)作業(yè)的看法:作業(yè),其實(shí)又不多,為什么我們不能認(rèn)真的對(duì)待呢!作業(yè)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,就拿前天的家庭作業(yè)來說吧!老師今天來評(píng)講作業(yè),明明我完成的好好的,積累本上的字也寫的不錯(cuò),每一樣作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待,雖說是沒有得優(yōu)+但是我會(huì)自己找原因,為何其他同學(xué)能的我就不能。我每天回家,第一時(shí)間就會(huì)拿出作業(yè)來做,如果我的作業(yè)沒有做完,我是覺得不會(huì)離開房間(除了吃飯以外)。以前我作業(yè)本上的字有些潦草,可是一天我好好的想了想,我的作業(yè)本是要拿給老師批改老師看著我的字這么繚亂,自然心里不好受,老師心里不好受自然會(huì)生氣的,一生氣就得老上好幾歲。我認(rèn)為作業(yè)認(rèn)真完成,沒有不好得地方。

  就那我的同桌袁森來說吧!作業(yè)常常不完成與其說他笨,其實(shí)應(yīng)該用懶這個(gè)詞來形容他更準(zhǔn)確。就這兩天的課堂聽寫兩次都是零分,而且都沒有改,并不是這一次沒有改,聽寫本上的也不改。每次下課人就不見了,哪怕他就坐在位置上我隨便怎么叫也不改。課堂積累本也常常不帶,我想說的是:與其把積累本放在家里,不如把它帶到學(xué)校了,還可以積累好多好多的知識(shí)。每次的作文也總是2、3年級(jí)的水平,如果他認(rèn)真寫起來肯定也是長(zhǎng)篇大作,就是被一個(gè)懶字所包圍。

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)不是不愿意寫作業(yè),只是有些懶,如果每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地對(duì)待作業(yè),字寫工整,老師的心情一定會(huì)開心,老師笑一笑就可以年輕好多歲呢!

  我們不應(yīng)該對(duì)老師說對(duì)不起!而是應(yīng)該說到底是對(duì)不起誰!

  你的學(xué)生:梅穎

  20xx年9月23日

致老師的一封信_(tái)600字 篇6

  尊敬的家長(zhǎng):

  您們好!期考已經(jīng)結(jié)束,您們一定會(huì)懷著急切的心情想了解孩子的成績(jī),結(jié)果呢,有的欣喜,有的憂愁。作為老師兼家長(zhǎng),我們能深深地理解您們的心情。

  由于老師兼家長(zhǎng)的身份,我們常感到責(zé)任重大,也因?yàn)檫@種身份,我們對(duì)教育的思考有了得天獨(dú)厚的條件。

  誰不望子成龍,望女成鳳?但事情的發(fā)展常不以家長(zhǎng)的愿望為轉(zhuǎn)移,當(dāng)孩子受挫,家長(zhǎng)焦灼不安的時(shí)候,作為老師的我們也在瞑思苦想:“為什么?”“怎么辦?”。帶著問題,我們?cè)谔剿鳌胝乙粭l讓學(xué)生和家長(zhǎng)走出困境的路。探索是艱苦的,失望自不必說,但希望也離我們?cè)絹碓浇?/p>

  作為家長(zhǎng),初為人母(父)的幸福恍惚還在昨天,般高的兒女和半頭華發(fā),卻提醒我們青春不再。忽回頭,酸甜苦辣五味俱全。兒女啊,你是我心中的愛,也是我心中的痛。養(yǎng)兒育女是父母談不盡的熱門話題,我想找一個(gè)平臺(tái),談一談我的樂、我的苦、我的得、我的失,有時(shí)候,我也想請(qǐng)人為我指點(diǎn)迷津……

  家長(zhǎng)們,您們有同感嗎?讓我們來開一個(gè)與眾不同的家長(zhǎng)座談會(huì),各抒已見,暢所欲言。

  家長(zhǎng)們,當(dāng)您們感到勢(shì)單力薄,無法扭轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)候,也許會(huì)祈求“上帝”給您們以力量。來吧,團(tuán)結(jié)起來,組織一個(gè)家長(zhǎng)俱樂部或家長(zhǎng)學(xué)校,讓您我做自已的“上帝”,主宰自己和兒女的命運(yùn)。

  愛會(huì)給人以無窮的力量,我相信家長(zhǎng)的愛。但當(dāng)我們的付出屢屢得不到回報(bào)的時(shí)候,您是否想過另辟蹊徑。常言道:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。來吧,讓我們走出固有的思維,聽一聽另一種聲音——心理調(diào)適。

  請(qǐng)家長(zhǎng)惠顧,切莫錯(cuò)失良機(jī)。并請(qǐng)家長(zhǎng)填好下表,作好暢所欲言的準(zhǔn)備。記住我們是同一條“戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”,我們需要齊心協(xié)力!

致老師的一封信_(tái)600字 篇7

  賈老師:

  您好!

  最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因?yàn)闆]有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。

  記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天大家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后發(fā)KFC肯德基的漢堡。”大家一聽,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。

  當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,為了應(yīng)付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀。”聽了這話,后面的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對(duì)電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您選擇的小古文中,我們認(rèn)識(shí)了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國(guó)人……您的古文有時(shí)讓我們開懷大笑,有時(shí)令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)的一生。

  賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時(shí)光,我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊,賈老師您五年級(jí)還能繼續(xù)教我們嗎?

  祝您身體健康,一定要幸福快樂哦!

  

  20xx年x月x日

致老師的一封信_(tái)600字 篇8

  敬愛的賈老師:

  您好!

  教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過的學(xué)生,被您所感染的同學(xué),都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品,而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來,您默默地努力,您的桃李滿天下,成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

  我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí),是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們,促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí),總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦⊥瑢W(xué)的.額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí),總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學(xué)校,經(jīng)常會(huì)看見您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……

  我們猶如一棵棵幼小的樹苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng),您用全部的心血孕育著我們,相信我們?cè)谀母畔拢瑢頃?huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!

  教師節(jié)來臨之際,我用千言萬語也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)笑口常開……

致老師的一封信_(tái)600字 篇9

  敬愛的黃老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝黃老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

致老師的一封信_(tái)600字 篇10

  尊敬的老師:

  你好!

  您就是我心目中最好的老師,盡管你表面嚴(yán)肅認(rèn)真,令班級(jí)的女孩有點(diǎn)兒害怕與您親密接觸,可是您把一顆心撲在大家的身上。您陪著我們一起早出晚歸,將來的2年里您會(huì)看見大家發(fā)展,您如同焟燭一樣,要我覺得發(fā)展前途一片光明,但最終卻點(diǎn)燃了自身,這就是您的杰出,您的不求回報(bào)。

  我喜歡與老師溝通交流,我更喜歡老師能強(qiáng)調(diào)我的并不是,那樣我可以了解自身有哪些不夠。能夠立即糾正,如同我還在院校擔(dān)負(fù)宿管部,我之前從來沒有觸碰過,我不知道應(yīng)該怎么辦,只有一步一步去探求,那樣才可以鍛練自身,我非常喜歡和老師溝通交流可是我不敢,也不知道說些什么,我語言表達(dá)能力也差,教師,便是在我黑喑的情況下帶來我光明,教師常說的每一句話都能感柒我,激勵(lì)著我。

  院校的規(guī)定很高,您也會(huì)嚴(yán)格管理大家,也會(huì)文化教育大家,您會(huì)對(duì)大家盡職盡責(zé)的文化教育,謝謝您對(duì)大家的培養(yǎng)和關(guān)注,謝謝您對(duì)大家的甘于奉獻(xiàn),將來的歲月您陪大家共同奮斗!

  祝你身心健康!

  您的學(xué)員:

  年月日

致老師的一封信_(tái)600字 篇11

  敬愛的潘老師:

  您好!在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!

  潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽說過你,說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動(dòng),我們饑渴地吸收了大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的道理……

  潘老師,從一年級(jí)開始,每個(gè)星期一早上,您都會(huì)在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校,特別是下雨天,會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。

  特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的同學(xué)。

  還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!

  

  20xx年x月x日

致老師的一封信_(tái)600字 篇12

  親愛的張老師:

  六年時(shí)光真快啊,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了,你教給我知識(shí),教給我誠(chéng)信,教給我做人的道理,您從一年級(jí)帶我到六年級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。

  記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí),有一些害怕,一進(jìn)校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來撫摸我那幼小的心靈,記得您對(duì)我說:“劉書含,不要怕,你就把我當(dāng)做你的媽媽,誰要是欺負(fù)你,你就找我。”聽了這句話,我便抹去了眼淚,對(duì)你笑了笑。從此,我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過的學(xué)校,來一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛;從此,我便不再害怕了,終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。

  記得上二、三年級(jí),由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無精打采,小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí),您都會(huì)走過來,摸摸我的肚子,詢問我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,您又會(huì)詢問我,好點(diǎn)了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當(dāng)我聽到這些話時(shí),我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵(lì),使我堅(jiān)信我一定要健康起來,努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的`期望。

  六年級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù),那時(shí)正是夏天,下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞,烈日當(dāng)空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習(xí),我們雖然很辛苦,但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒有白費(fèi),我們的演出很成功。

  記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時(shí),使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來;記得您在講課時(shí),那莊嚴(yán)的神情,那動(dòng)聽的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵(lì)我們?nèi)e的學(xué)校考試,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛與關(guān)心,使我永遠(yuǎn)也不能忘記。

  再有一個(gè)月我就要離開我的母校,離開您了,想對(duì)您說的話很多很多,我會(huì)牢記你的教誨與鼓勵(lì),我會(huì)勇敢地面對(duì)新生活,也請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我這個(gè)普通而真誠(chéng)的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學(xué)們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。

  再見了我親愛的老師,再見了使我終身受益的母校!

  學(xué)生:

  20xx年6月29日

致老師的一封信_(tái)600字 篇13

  尊敬的黃琳老師:

  您好!

  老師您肯定沒想到我們初三二班的同學(xué)會(huì)給您寫信吧!呵呵,其實(shí)我們是想表達(dá)表達(dá)一下我們對(duì)您的感謝和您對(duì)我們的關(guān)心。

  我們能在初三二班這個(gè)大家庭里,我們感到非常自豪,和能有您這樣的班主任而感到欣喜。

  在初中階段即將結(jié)束,我們想讓您聽聽我們的心里話吧!

  1“時(shí)光,時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……"初三二班的教室里亂七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同學(xué)將自己身邊的桌子往教室尾后面擠,看著你無語的樣子,同學(xué)們還樂呵呵地笑個(gè)不停。老師,您可還記得?這是您剛來到初三二班時(shí)的情景嗎?

  學(xué)生小雨

  2還記得那一次嗎?我們班搞party。當(dāng)時(shí)您對(duì)我們說:“上完晚讀才正式開始搞party。”但當(dāng)時(shí),可能是我們太興奮了,在上晚自習(xí)時(shí),就開始先看電影。當(dāng)您破門而入時(shí),看見我們正在看電影。我記得您當(dāng)時(shí)說了一句:“好,您們繼續(xù)。”您便甩門而去。當(dāng)時(shí),我們便立刻關(guān)掉電腦,開始讀書了。老師,其實(shí)您可知道,我們當(dāng)時(shí)又多后悔啊!

  下晚讀后,我們班的班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)便去級(jí)室,向您認(rèn)錯(cuò)。由于您太善良了,便原諒了我們。

  您走過來對(duì)我們說:“在這個(gè)社會(huì)上,不是你們想怎樣就怎樣的,你們要學(xué)會(huì)尊重別人。”說完,您便走開了。老師,您說的,我們都記在心里了。謝謝您,我可愛的老師。

  那一天晚會(huì),我們舉辦的很成功。盡管您沒在場(chǎng)上,但我們相信,您心里還是惦記著我們的。

  老師,這件事,您可還記得嗎?

  搗蛋鬼“小胖”

  3老師,我是小花啊!在這里我要謝謝您對(duì)我的照顧。是您讓我懂得只要付出了,才有可能獲得收獲。記得那次,我考試失敗了,我非常自卑。認(rèn)為我自己是一個(gè)差生,沒人可以幫得了我。我開始放棄自己。可能您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì),把我叫到級(jí)室,只對(duì)我說了一句話。老師,您可知道,那一句話對(duì)我有多大的影響啊!我永遠(yuǎn)也忘不了。那就是:如果你連自己都放棄自己,那么沒人可以幫得了你,知道嗎?老師,您可知道,當(dāng)時(shí)是您救了我,我今天才能有這樣好的成績(jī)。老師,在這里,我要謝謝您,您就是我的恩師。

  一個(gè)愛您的學(xué)生:小花

  4老師啊,我是班長(zhǎng)啊!謝謝您在這個(gè)學(xué)期里讓我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝您讓我有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我,做人要謙虛,不要太驕傲。因?yàn)椋湵財(cái) @蠋煟x謝您,我想說:初三這段路上,有您的陪伴,我們初三二班的同學(xué)不寂寞。老師,真心的感謝您。

  您最愛的班長(zhǎng):文哥

  嘻嘻,自戀一下,老師別介意哦!

  看著同學(xué)們的一張張小紙條,我的心不能平靜下來了。老師,這是同學(xué)們送給您的畢業(yè)前的贈(zèng)言。由我代表初三二班的全體同學(xué)送給您。

  老師,我也想說:“您就是我們心中的良藥,最“甜”的藥。”老師,有您真好!您,永在我們心中。

  祝老師身體健康,萬事如意,青春永駐!

  致敬!

  您的學(xué)生:

  日期:

致老師的一封信_(tái)600字 篇14

  親愛的老師:

  您好!

  相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級(jí)分來一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī),可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見!

  您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過的班級(jí)也獲得過不俗的成績(jī)。

  我們和您相遇在二年級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。 也許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

  老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

  老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績(jī)單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······

  再見不負(fù)遇見!

  祝身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年7月14日

致老師的一封信_(tái)600字 篇15

  尊敬的王老師:

  您好!

  我們相遇在20xx年9月1日,時(shí)光匆匆,分別在即,我想對(duì)您說一些話。

  雖然剛上初一時(shí)我數(shù)學(xué)學(xué)得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒及時(shí)配眼鏡,每當(dāng)上課時(shí),我都想認(rèn)真學(xué)習(xí),但我看不見黑板上的字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會(huì)回到以前那樣的我了,是您一直都沒有放棄我,即使我考全班最低分,您都細(xì)心的給我講解每一道題。

  每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會(huì)回到教室大哭一場(chǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒聽明白,我沒放棄,又問了她一遍,這下終于會(huì)了。

  王老師,我非常感謝老天讓我遇見您,是您讓我明白了不論做什么事都應(yīng)該永不放棄,堅(jiān)持到底。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。老師我想對(duì)您說一聲:謝謝您!

  祝身體健康,工作順利

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

致老師的一封信_(tái)600字 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我和您有一年多的時(shí)間沒見面了,您還好嗎?

  您是我人生中第一位英語老師,我記著我剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見您正拿著英語書,嘴里說著英文,雖然那時(shí)我聽不懂您在說什么,但我看得出來您是個(gè)好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。

  首先,我們學(xué)習(xí)聽聽力,我那時(shí)很緊張,一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子,我就打起精神來認(rèn)真作答。

  老師,我和別的同學(xué)都離不開您,但是最后您還是離開了我們。三年級(jí)下學(xué)期,在開學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的場(chǎng)景,我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水,生怕您看到我們的樣子也會(huì)傷心難過,我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng),但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時(shí),您急匆匆的和我們打了招呼就走了。

  您已經(jīng)好久沒來看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次,好嗎?

  

  20xx年x月x日

致老師的一封信_(tái)600字 篇17

  李老師:

  校園是我們讀書的天堂,有這么美好的讀書天堂。我們一定很快樂的。不過,我即將要離開您了。所以,在此之前我一定要好好學(xué)習(xí),讓您留下美好的印象,讓我們開開心心度過著一學(xué)期。但此之外,我們還要做好每件衛(wèi)生工作,讓即將要升到六年級(jí)7班的弟弟妹妹也有一個(gè)干干凈凈的教室。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,考到快班。來報(bào)達(dá)您和家長(zhǎng),還有其他老師們。除此之外,我還有一些不太滿意的地方,在此提一些建議:

  ①請(qǐng)老師放學(xué)的時(shí)候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話,我們到了飯?zhí)茫切╋埗紱隽耍韵氯?huì)對(duì)胃不好的。

  ②請(qǐng)老師多點(diǎn)讓我們出去上課外活動(dòng),這樣能減輕一些壓力,那我們上課就會(huì)精神滿滿。

  ③希望周末的作業(yè)少一些,讓我們能夠有足夠的時(shí)間在家里復(fù)習(xí)。

  ④希望老師能夠向校長(zhǎng)說一說,讓我們多點(diǎn)到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的東西。

  ⑤六年級(jí)的考試就要來臨了,請(qǐng)老師不要用我們的周末時(shí)間,那樣會(huì)讓我們感到更加大的壓力。

  以上建議如有不妥,請(qǐng)老師批評(píng)指正。

  祝:

  身體健康

  工作順利

  

  日期: 年 月 日

致老師的一封信_(tái)600字 篇18

  敬愛的周老師:

  您好!

  此時(shí)此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩心呢?當(dāng)你收到我這封信是你一定會(huì)感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對(duì)你說。

  時(shí)間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個(gè)春秋。在這四年里,您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣處事,怎樣做人。可我們回報(bào)給您的又有什么呢?只有我們提高的成績(jī)和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。

  記得我們上一年級(jí)的時(shí)侯,因?yàn)榇蠹覄偛饺胄iT,什么都不懂,心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識(shí)了,害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時(shí),您像一位慈母一樣,把我們這四十多個(gè)孩子緊緊地?cái)n到了一起。您那愛撫的眼神和簡(jiǎn)單明了的話語使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下,我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌。可是這里的辛苦只有您自己知道。

  您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲而又耐心的給我們講道理;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時(shí),您會(huì)給我及時(shí)的幫助。您怕我們每一個(gè)孩子落下,會(huì)在課余時(shí)間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解。“功夫不負(fù)有心人”在你辛勤的努力下,我們班的語文成績(jī)一直都在全年租名列前茅。

  最讓我感動(dòng)的是,今年剛開學(xué)的時(shí)后,您的女兒生病了,上醫(yī)院檢查得做手術(shù)。可您不放心我們怕耽誤我們的學(xué)習(xí),只好把女兒的手術(shù)拖到了周五,只請(qǐng)了一天的假,自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師,我知道您作為母親一定也會(huì)有許多的不舍,因?yàn)闆]有那位母親不愛自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時(shí),我們的心里都很清楚,老師為我們付出了太多的心血。

  老師您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里,我們都不會(huì)忘了愛我們的老師,因?yàn)槲覀円彩菒勰摹?/p>

  祝您工作順利,身體健康!

  愛您的學(xué)生:心雨

致老師的一封信_(tái)600字 篇19

  敬愛的王老師:

  您好!

  大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我感謝您的教會(huì)了我許多許多。

  那一次"學(xué)做一個(gè)文明小學(xué)生"的主題班會(huì)上,我們都要上臺(tái)演講,發(fā)表自己的感言。我那時(shí)很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺(tái)演講了,聽著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺(tái),我膽怯的朝下面望去,這時(shí),您向我投來鼓勵(lì)的目光,心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵(lì)了我。

  上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級(jí)前三十名可能會(huì)有名次的,可是,我落榜了,沒有進(jìn)入前三十名,您這時(shí)特地為我去了解情況,問學(xué)校有沒有弄錯(cuò),問過后才明白,原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵(lì)我要好好努力,下次爭(zhēng)取得到名次。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個(gè)問題。于是,您每天早早的來到了學(xué)校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的日記,給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們?cè)瓉韺懙钠降瓱o奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣的文章,這簡(jiǎn)直是天壤之別!啊!我覺得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!

  啊!老師,我感謝您!

  老師,也許您忘記了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您 :

  青春常在,萬事大吉。

  您的學(xué)生

  劉美良

致老師的一封信_(tái)600字 篇20

  敬愛的老師:

  時(shí)光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光悄悄地溜走,又到了離別之際。在這六年的時(shí)間里,許多老師為我們傾盡所有,辛勤培育祖國(guó)的花朵,我們不勝感激!但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師,在此我回想起師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬千。

  在六年級(jí)上冊(cè)時(shí),您來到了我們班,教我們的品德與社會(huì)課。作為一個(gè)育人幾十年的教師,您舉手投足的那種氣勢(shì),令人欽佩!一門普通的副課,在您的講解下,變得有聲有色,課堂上我們讀的動(dòng)情、議得熱烈,像顆顆幼苗吮吸知識(shí)的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦,是我們的必修課,在一片片的誦讀聲中,我們體會(huì)到了祖國(guó)的富強(qiáng),民族的振興。從甲骨文字到楷書行草再到簡(jiǎn)體中文;從觀月記錄到天文望遠(yuǎn)鏡再到宇宙飛船;從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強(qiáng),中華雄獅從睡夢(mèng)中奮起,您用慷慨激昂的話語,沖擊我們的心靈,讓我們知道了何為人!在自由交流會(huì)上,您暢所欲言,以無數(shù)生活實(shí)例,告訴我們了許多人生道理,讓我們知道“來日并不方長(zhǎng)”。

  記得有一次,我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對(duì)蘇格拉底的品析時(shí),您對(duì)我說了一句話:“加油,孩子!你一定能考上清華北大!”那一剎,我的心被觸動(dòng)了,這句話給與了我無窮無盡的力量,每逢我身處逆境的時(shí)候,便會(huì)問自己:“你真的.竭盡全力了嗎?”。有位名人說過:“成功是實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),而不是從未經(jīng)受過挫折;成功是贏得整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而不是贏得每一場(chǎng)戰(zhàn)斗。”我始終謹(jǐn)記您的諄諄教導(dǎo),在成功路上砥礪前行。

  您是燈塔,照亮前方的路;您是暖陽,驅(qū)散無盡的黑暗;您是蠟燭,燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信_(tái)600字 篇21

  敬愛的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)??老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  此致

  敬禮!

致老師的一封信_(tái)600字 篇22

  在我心里,老師是無聲的美麗。

  ——題記

  劉老師:

  您好!

  當(dāng)我望著題目,筆尖觸到紙的時(shí)候,心中思緒萬千,明明有千言萬語,卻無法在紙上浮現(xiàn)出來,與老師朝夕相處的日子不斷從眼前掠過,腦海里不斷涌現(xiàn)出與老師促膝談心的片段。此時(shí)此刻,淚珠悄悄地在我眼旁打著轉(zhuǎn)……

  還記得嗎?老師,我們第一次見面,那是入學(xué)時(shí)不經(jīng)意的擦肩而過,您用您最真摯的微笑歡迎著每一位學(xué)子,我只是您萬千桃李中的一個(gè)。那一刻,我分明看見您臉上寫滿了欣喜與期待。

  還記得嗎?老師,每次我在作業(yè)上遇到難題,您都會(huì)關(guān)切地幫助我,您講得那樣流利,寫得是那樣工整,還時(shí)不時(shí)地問我:“懂嗎?”您不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。那一刻,您是文化知識(shí)的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)在海洋中遨游。

  還記得嗎?老師,當(dāng)我在前進(jìn)的道路上面臨選擇,當(dāng)我在與同學(xué)交往中發(fā)生矛盾時(shí),您總是在我身邊,與我談話,教導(dǎo)我怎樣做人做事,引領(lǐng)我走向成功的道路。老師,您是成長(zhǎng)的引路人,是我們的朋友。

  還記得嗎?老師,當(dāng)我考試失敗的時(shí)候,您總是在我身邊安慰我,鼓勵(lì)我。“一個(gè)人在人生道路上總會(huì)遇到挫折,一次的失敗并不能代表什么;而且,失敗并不可怕,可怕的是不能從失敗中站起來。”老師,是您的幫助讓我站了起來。老師,您是我們心靈的保健醫(yī)生,洞察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙。

  老師,這兩年來,您幫助了我很多很多。我心中只有一種說不出的感激。上學(xué)后,我就把學(xué)校當(dāng)成了我的家,校園生活帶給了我無限的快樂,伴我長(zhǎng)大成人,而您,就是這個(gè)大家庭中長(zhǎng)者!在我的心目中,您不是母親勝似母親!

  那個(gè)春天的黃昏,當(dāng)滿地繁花無意間闖進(jìn)我的心,我不禁為之震撼。我驚詫,幾年時(shí)間里,樹天天長(zhǎng),花天天開,可這近在咫尺的美我竟未留意。恍然間,我又發(fā)現(xiàn),老師,您的本色之美正如那樹那花,美得不動(dòng)聲色,美得自然而然。

  老師,不論我用多少的文字也說不出對(duì)您的感激,不論我用無數(shù)的語言也道不盡我對(duì)您的感謝。此時(shí)此刻,您一定還在燈下為我們學(xué)習(xí)操心,奮力地拼搏吧?老師,您辛苦了!

  祝您

  身體健康;工作愉快!

致老師的一封信_(tái)600字 篇23

  敬愛的朱老師:

  您好!

  一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

  我六年的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在離別之際,我情不自禁地想起了您——我的啟蒙老師。朱老師,您還記得嗎?一次語文考試我只拿了第四名,這對(duì)于一直是常勝將軍的我打擊很大。我想不通自己為什么會(huì)失敗,就偷偷地哭起來。您似乎一下子就能想到此時(shí)我的心情,就走過來安慰我。

  我清楚的記得您當(dāng)時(shí)對(duì)我說:“成績(jī)只是衡量你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的方式,那并不重要,關(guān)鍵是你有沒有找到自己的不足之處,下次改正。”您當(dāng)時(shí)的一語讓我頓悟其中的道理。我開始從卷子中找不足,注意平時(shí)學(xué)習(xí)中的小地方。果然成績(jī)有了顯著提高。當(dāng)我重又拿到屬自己的第一名時(shí),您知道嗎?我甭提有多高興了。當(dāng)我看到您臉上露出的微笑,我知道您一定在為我高興。但在您的眼神中,我仿佛看到了您對(duì)我的更高期盼和望我不驕傲繼續(xù)努力的神情。

  一晃六年過去了,我將要升入中學(xué)了。可是我太留念小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太留戀小學(xué)老師和同學(xué),我真希望時(shí)光能倒流,我能再體驗(yàn)一次小學(xué)生活。

  即將畢業(yè)之際,我有滿腹的話想對(duì)您訴說,此刻千言萬語都變成一句話:謝謝您,朱老師!祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:沈慶寧

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信_(tái)600字 篇24

  敬愛的譚老師:

  您好!

  馬上就要到“三八節(jié)”了,我想借這個(gè)節(jié)日跟您說說心里話!

  人們常說,老師是我們的導(dǎo)師,也是我們一生的指路明燈。在外國(guó)語小學(xué),在譚老師您的身邊,我一點(diǎn)點(diǎn)全部體會(huì)到了!您不但教給我們知識(shí),還讓我們明白了許多做人的道理。

  老師,您好比一位技藝高超的木匠,雕刻出我們完美的一生。您常說我們就像長(zhǎng)滿亂枝的小樹,您就是一名園藝師,每天為我們修枝剪葉,才培養(yǎng)出一群群優(yōu)秀的學(xué)子。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,天天陪伴著我們,花的時(shí)間比陪伴您自己的孩子還要多。您同我們一起學(xué)習(xí),和我們一起玩耍、做游戲,不管多忙都要看看我們的作業(yè)有沒有寫完,書背完了沒有,最近字體寫得怎樣。

  我們班的同學(xué)和別人發(fā)生了沖突,先看我們有沒有受傷,這里疼不疼,那里有沒有磕著碰著,然后再解決為什么發(fā)生沖突。

  記得四年級(jí)時(shí),我也對(duì)你有過意見,還在背后說過您的不好。而您卻在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,您告訴我有什么想不明白的一定要跟您說,不要有心結(jié)。老師,您的大度真的讓我很感激,以后每一次的作文活動(dòng)都先告訴我,跟我說一下題目、內(nèi)容,然后讓我寫寫看。還有一次去餐廳時(shí),我因?yàn)樾瑤闪耍圆恍⌒穆潢?duì)了,為了趕上隊(duì)伍我選擇了跑,可是因?yàn)樗俣冗^于太快,不小心摔了一跤。譚老師見了立即把我扶了起來,幫我拍拍身上的土,對(duì)我說道:“摔疼了沒有,有沒有擦傷?”

  老師,謝謝您對(duì)我們的愛、包容、信任和對(duì)我們付出的一切。

  祝您

  身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信_(tái)600字 篇25

  敬愛的季老師:

  您好!

  這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當(dāng)我走進(jìn)幼兒園時(shí),你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽(yù),您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!

  記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因?yàn)橼s時(shí)間,匆匆安慰了我?guī)拙洌D(zhuǎn)身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進(jìn)教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關(guān)切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨(dú)立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時(shí),一股暖流涌遍全身。當(dāng)時(shí),雖然不知道獨(dú)立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨(dú)立。

  有時(shí),我會(huì)想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個(gè)學(xué)生,但對(duì)自己孩子的關(guān)心卻少得可憐。所以,幾乎每一個(gè)老師的兒女都會(huì)埋怨你們給他們的關(guān)心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦啊!

  幾年來,您的身影不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的“獨(dú)立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!

  十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個(gè)無知的孩童,送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,您對(duì)我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!

  好了,今天就寫到這里吧!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:楊純懿

致老師的一封信_(tái)600字 篇26

  尊敬的老師:

  您好!平時(shí)您總是像園丁似的細(xì)致入微的照顧我們,到學(xué)期末了,我想對(duì)您說幾句話。

  老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的照顧與關(guān)懷!平時(shí),如果有同學(xué)受了傷,您總會(huì)第一時(shí)間解決這件事,并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué),您總是悉心照顧他們,并告訴同學(xué)們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

  老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的包容。如果有同學(xué)做錯(cuò)了事,您總會(huì)先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會(huì)讓我們寫檢討,您不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮徒o家長(zhǎng)打電話,您更不會(huì)體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯(cuò)誤的事。

  老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的鼓勵(lì)和激勵(lì)!平時(shí),如果我們班沒得到流動(dòng)紅旗,您總會(huì)鼓勵(lì)我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責(zé)我們,而且您也不斥責(zé)我們,您只是告訴我們不要灰心,機(jī)會(huì)還會(huì)有的,也以此激勵(lì)我們,讓我們做得更好。

  老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的教育和幫助!平時(shí),您總會(huì)教育我們要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對(duì)待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會(huì)為他仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地講解,直到他會(huì)了為止。平時(shí)您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生,幫他們把成績(jī)提高。

  老師,千言萬語都表達(dá)不了我們對(duì)您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

  20xx年5月29日

致老師的一封信_(tái)600字 篇27

  敬愛的老師:

  您好!

  “此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。”“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。”……《蘭亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因?yàn)槟敲利惖木吧羞@么一個(gè)原因。

  礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長(zhǎng)存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因?yàn)槲覀儭N覀儾缓煤妙I(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護(hù)地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護(hù)環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。

  全球有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動(dòng)物給我們了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會(huì)健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會(huì)認(rèn)為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動(dòng)?當(dāng)我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當(dāng)我們散步,把腳放在柔軟的草地;當(dāng)我們的手中,握著剩余的果皮。一點(diǎn),一滴,也許改變一切。如果每個(gè)人都為自己的健康負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,那么我們都會(huì)受益,一切都會(huì)因此而變的美好!為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語。

  老師呵,你看,馬路上的垃圾……

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生王

  年3月9日

致老師的一封信_(tái)600字 篇28

  親愛的老師:

  您好!

  相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級(jí)分來一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī),可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見!

  您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過的班級(jí)也獲得過不俗的.成績(jī)。

  我們和您相遇在二年級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。也許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò)那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

  老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

  老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績(jī)單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信_(tái)600字 篇29

  親愛的何老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的'好老師。

  我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!

  還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!

  何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

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