教師節的一封信400字(通用33篇)
教師節的一封信400字 篇1
親愛的老師們:
教師節快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!
在這個屬于我們教師特別的節日里,本應該有一個熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什么也沒有做,什么也不能做,讓老師們獨自冷清地窩在家里,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實,我的這種選擇與我的價值觀和處事方式是相悖的。每當我看到老師們不求回報、從不計較、滿懷熱情地投入到教育教學工作之中,而我只能通過一張嘴表達我的感動和感謝時,我的腦海里常常會出現一個“騙子”的形象——我可能就是一個“騙子”!
時勢造英雄,同樣,時勢也可以造“騙子”,我這個“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實實在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的東西來掩蓋我的無能,而是“即使頭破血流也無濟于事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動一張桌子也要準備付出血的代價!我相信,這絕非魯迅只是在現實中的發現,而是他縱觀中國歷史之后的結論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什么不同的話,我僅僅是多了一點選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現方向性錯誤,對此,我正在竭盡全力!
開學以來,老師們的表現更加堅定了我的決心,也讓我對谷伯中學美好的未來增加了百倍的信心,我堅信,有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅持不懈的努力,我們的目標一定能夠盡快實現,我們雄起的日子并不會太遠!
親愛的老師,我的戰友們,今天是個好日子,我再次祝大家教師節快樂!
寫信人:
時間:
教師節的一封信400字 篇2
敬愛的老師:
您好!
當秋風送來第一縷溫情,向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節日快樂!“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。”一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……這就是您——我們敬愛的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇3
尊敬的老師:
您好!
大家都說過,一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學的第四天,我已經大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字,并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。
祝老師青春常在。
20xx年x月x日
教師節的一封信400字 篇4
敬愛的李老師:
您好!
晷刻漸移,模糊厚重的東西漸漸消亡。但在歲月車輪的“吱呀”聲中,它們如一杯綠茶,散發著幽幽的香氣。我相信,我與您的師生之情也是如此。
人們常說:生命如花,離不開雨露的滋潤。誠哉斯言,一個成功的人背后,永離不開老師的辛勤栽培。海倫·凱勒就是個不錯的例子。
剛上六年級時,過于稚嫩的我還不懂語文本身的魅力,剛開始在您的課堂上也是如此。后來您發現了我的狀況,給我講了好一會兒語文豐富的文化,告訴我語文充滿著繽紛的色彩。當時的我一下子被您的話語給吸引了。
在下一節語文課上,您引領我走進了語文新天地,領略了不一樣的風采。在《暮江吟》中看到了白居易在江邊望著最后一抹殘陽的余暉映射在水中;在《題西林壁》中見證了從廬山六個角度所看到的模樣;在《夏日絕句》中隨著易安居士的筆觸感慨項羽因不肯忍辱偷生兒自殺身死的精神……從那時起,您讓我收獲了詩句和新知,在我心中悄悄地埋下了一顆喜愛詩詞的種子,為我叩開了語文新天地的大門。
與此同時,您還讓我乘著語文的小船看到了吳然和阿媽一塊兒在月光普照下走在村間小路上;看到了巴金在艙面上仰望著布滿半明半昧的星的天;看到了長在墻上不屈不撓的爬山虎;看到了周恩來總理清晰堅定說那句“為中華之崛起而讀書”;看到了梅蘭芳誓死不給侵略者演戲的決心;看到了……您讓我在語文天地里樂淘淘,正因為您我才體味到了語文的魅力所在。
真不知多少次我在您的指點下閱讀,多少次我看著您在講臺上盡情地講課,多少次我在您的教導下收獲滿滿,多少次我在您的鞭策下砥礪前行。
祝:身體健康!工作順利!
學生:劉宇洋
9月10日
教師節的一封信400字 篇5
敬愛的于老師:
您好!
9月10日,一個輝煌燦爛的日子,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節日。
老師,培育祖國花朵茁壯成長,使祖國的百花園春色盎然,他用勤勞的雙手創造了人間多少真善美!他精心塑造自己的學生,使之成為今日的精英,明日的棟梁。
學生在日記中寫道:“在這幾年來的讀書生涯中,我深深地體會到,我們每一個小小的進步都離不開老師的關愛,是老師用自己的學識、智慧和愛心澆灌著一顆顆幼苗。”“教師節讓我們想起:辛勤的.園丁中,有眾多的老師努力地工作著,是他們默默無私的奉獻,才使得更多的學子成材。朋友們,讓我們拿起筆來,以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚圣潔的稱呼吧!”
為此,我們倡議四年級組各班同學聯合舉辦“情感一封信”活動。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵,用我們能夠做的一點小事來頌揚他們——人類靈魂的工程師,一封信的價錢不高,但它能振作教師的精神、其價值不可估量。
通過大家的“情感一封信”,使所有的教師們感到他們身后有無數的關懷者,并把這種情感傳播到校園的每一個角落。
希望在教師節來臨之際,將我最美好的祝福插上天使的翅膀,讓它飛到老師您身邊,祝您:節日快樂!
您的學生:
日期:
教師節的一封信400字 篇6
敬愛的秦老師;
你好!
快畢業了!第一感謝你這么多年來的哺育!
時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么純真無邪,多么純潔!可是現在,我已經日漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,大家剛步入校門時,只能加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而現在由于有你讓我變得愈加成熟;由于有你讓我懂得感恩;由于有你幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;由于有你,果實終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在你的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著爸爸,永不忘懷!。不好!不論大家走到哪兒,大家永論走向哪兒,大家都不會忘記你——老師;在大家由于成績沒考好,垂頭喪氣,你便用“事情已經過去了”,這句話勉勵著大家,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是你的學生!
在這別離之際,我想向你衷心的道一聲:“老師謝謝你,你辛苦了!”
祝您身體健康!萬事如意!
您的學生
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇7
敬愛的劉老師:
老師您好!
時光如梭,光陰似箭!轉眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點點滴滴刻骨銘心,教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時嗎?我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學習節課外擴展,獲得了優勝獎。當拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進步。雖然你獲得了優勝獎,但也有得二等獎的和一等獎的呀!你不應該驕傲,反之,你應該虛心向別人請教,吸取經驗。”聽完,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,每當驕傲時,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。
祝您:工作順利,一帆風順!
教師節的一封信400字 篇8
親愛的教師:
您好,最近您身體好嗎工作累嗎您已經教我兩年了,在近兩年中,我有很多的心里話想對您說,趁這次寫信的機會,我就向您傾訴。
從升入三年級以后,是您反我帶到知識的海洋中,教給我無數的知識,教我如何做人的道理,如何互相幫忙同學,如何......
您就是我的園丁培育著我,關懷著我,向我指明人生的方向。是您反我從調皮帶到聰明,是您叫我明白人的一生有知識是多么的重要啊!
就說今日的事吧,我偷偷的拿了同學的書,當時您在教室里問:“是誰拿了周珊的書呀”我當時聽了心里十分的緊張,就像懷里揣著小兔,心怦怦地直跳。當時我就想對您說,但又不敢,害怕在同學右前丟臉,所以就沒有承認。中午到我家,這個不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識破了。午時,我只好硬著頭皮去向您認錯,沒想到您不但沒有生氣,反而夸獎了我,說我是一個勇敢的好孩子。當時我十分的感激您,是您讓我明白了,犯了錯誤就要大膽的承認錯誤,這才是一個好學生。
教師,我會用我勤奮的學習來報答您對我的愛護和關心。在這我要對您說一聲:“感激您,親愛的教師!”
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇9
敬愛的黃老師:
今天是您的節日,首先為您送上節日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
致辭
敬禮
20xx年x月x日
教師節的一封信400字 篇10
敬愛的吳連珠校長:
您好!
清風送爽,丹桂飄香。又是一個滿載豐收和喜悅的金秋,在這美好的季節里,我向您致以無比誠摯的問候!我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!
雖然我和您認識時間不算長,但用加減乘除,已算不盡您為我做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的目光,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉……
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對您感激!
也許我不是您最出色的學生,但您卻是我所接觸過最令我敬佩的又美麗的女校長。誰說巾幗不讓須眉?您的才華就是令男兒折腰,使須眉汗顏的那個啊!腹有詩書氣自華形容您最恰當不過了。在即將到來的您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的吳校長,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您為我所做的一切啊!您對我的賞識與關照,讓我信心倍增,謝謝您在我轉學來的這些天來對我的重視!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹我的心靈。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為您唱首贊歌。真誠地祝愿您:身體健康,青春永駐。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這封信時能夠同時滿足!
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇11
敬愛的叔叔、阿姨:
你們好!在這里,我們少先隊大隊部代表國際學校小學部全體同學向你們的辛勤勞動、盡職盡責表示衷心的感謝。
還記得以前,由于食堂用餐人數多、任務重,使食堂工作面臨著很大的困難。同學們難免有些怨言。但是你們一直沒有抱怨,而是努力去工作,最大限度地滿足同學們的要求。為了提高食堂的服務質量和服務水平,加強食堂與學生的溝通和聯系,你們經常聽取我們的意見和建議。從學生座談會中,你們了解到食堂工作存在的一些不足之處,同時也表示會不斷改善、不斷提高,把食堂的工作做得更好。楊主任還特地在升旗儀式上介紹食堂工作人員的工作情況,并教育我們要愛惜食物、平衡膳食、增強體質。我們了解到:你們為了能讓我們吃上營養豐富的飯菜,早上4點,天還沒亮,你們就來到學校。我們還在酣睡,你們就已經開始工作。為了讓我們更喜歡吃學校的飯菜,你們下功夫制定菜譜、研究新菜……開學至今,你們的努力工作獲得了同學們的認可,現在同學們反映:食堂的飯菜味道鮮美了,菜式豐富了;工作人員的服務態度也比原來更加親切了,是你們用汗水換來了大家滿意的笑臉。因為你們的辛勤工作、無私奉獻,使我們在這里的生活得更好,使我們的學習更加精力集中,所以我們全體同學:謝謝你們,你們辛苦了!
祝你們在今后的日子里身體健康,工作順利!
您的學生:
20xx年x月xx日
教師節的一封信400字 篇12
您好!時光飛逝,轉眼三年,過往種種,猶在眼前。提筆暢想,思緒如潮,千言萬語難盡敘,惟有情誼兩延延!
曾記否?三年級的時候,您鼓勵我參加“英語故事演講賽”,我是多么的激動與興奮啊!可是故事里的英文,認識我,我卻不認識它,好急啊!沒想到,您是如此貼心入微,知道我的苦衷,很快就找來老師為我輔導。
短短數日,我埋頭奮戰,絲毫不敢懈怠,暗自許諾,用最優異的成績回報您的信任。可是,事與愿違,最終我還是落選了。內心很失落,不僅因為受挫而傷,更為辜負您的期望而自責不已。但請相信,我的努力與執著,在下一個把握機遇,拼搏奮起的瞬間,會倍加努力,去爭取屬于自己的春天。因為,機會只屬于可以把握它的人。在此,想對您說:X校長,我不會再讓您失望!
X校長,每當學校的廣播里響起您那甜美而溫柔的聲音時,我總是用心聆聽。雖然,您看起來有些嚴厲,可是,在我心里,您永遠是最可親、可愛、慈祥的!
參天大樹,離不開陽光雨露;花開萬朵,忘不了大地的懷抱。美麗的校園,如果沒有您,頓失光彩無比;我的世界,因為有了您,變得燦爛無邊。
金風送爽,丹桂飄香,在教師節的來臨前夕,真誠地對您說一聲:X校長,謝謝您,師恩深似海,今生永難忘!
20xx年x月x日
教師節的一封信400字 篇13
敬愛的陳老師:
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發現了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫作認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞啊!
老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
一個職業,無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康!
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇14
親愛的的馬老師:
您好!在這秋高氣爽的季節,美好的節日——教師節就要到來了。
馬老師,您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書,學道理,想盡了各種辦法,就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲、松土……您的恩情簡直讓我們無法回報。我們在您的教育下慢慢的長大了。
一年級時,上學的第一天,是您把我送進了知識的大門。您那雙眼睛使我無法忘記。您常常用那雙并不出奇的眼睛鼓舞我,激勵我。我曾經也在那雙眼睛中看到過嚴厲。有一次,我做完作業,忘了放進書包里。第二天,您要抽查作業。我支支吾吾的跟老師說。當我抬頭時,猛的看見您的眼睛中射出了嚴肅的光芒。這是一種無聲的責備,這種責備使我感到慚愧。是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛注視著我們,關心著我們的成長,讓我們改正缺點,奮發上進。
馬老師,那時候在我心目中您就像我們的母親關心著我們。有一次,一個同學衣服上的扣子掉了。被您看見了,您就把那同學叫進了辦公室,把他的扣子縫了回去,還叫他以后小心一點,不要再把扣子掉了。
馬老師,有時我覺得您是我的同學。因為下課了你總是和我們一起玩游戲,一起聊天。
馬老師,這一切一切也許您已經忘了。因為您為學生做的太多了。您為我們付出了所有。
祝您:身體健康!
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇15
尊敬的楊老師和黃老師:
你們好!
教師節快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來,我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發早餐,領著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學期,我們班語文、數學期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因為楊老師您苦口婆心地教導我們,讓我們改正缺點,養成良好的習慣,讓我們越來越好。
黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習的時候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個干凈整潔的學習空間。您是以身作則地教導我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。
還記得我一年級時,第一次留下來掃地的時候,我曾因為動畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責,再回去看電視。三年來,我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠記住你們對我的教導!
祝你們教師節快樂!
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇16
尊敬的老師:
您好!
這小學的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光里,當我們高興時,您和我們一起高興;當我們灰心時,您勸我們別放棄;當我們傷心時,您親切的撫慰我們……在這六年里,您教過我么許多東西。我多希望能永遠留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學離別了,與您離別了。我感覺時間過得太快,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節中,我想對您說:您那幽默的講解習題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴肅的表情,那有力的話語,我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來的。看著作業本上那一個個對勾,就會想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業,汗水流過臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了每一位同學心中求知的明燈。老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,為了我自己,為所有對我付出過的人,我一定好好學習知識,將來報效祖國。最后,我再一次對您說:教師節快樂,老師您辛苦了!
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇17
親愛的家長朋友:
您好!
秋風送爽,桃李芬芳,在這收獲的金秋時節,教師節、中秋節也接踵而至。值此佳節來臨,設建小學甌江校區全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!
弘揚師德,感恩老師,在第xx個教師節即將來臨之際,我校全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任!于是我們倡議在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一份自制的創意敬師禮物,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。
在此,我校全體教職工在節日來臨之際向全體同學、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體同學,幫助孩子成材,節日拒收禮物(包括鮮花、禮卡、禮品等)。學校將此舉措納入教師職業道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據。
親愛的家長們,竹因節而雅,人因品而優。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力,真誠的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落,一起度過一個清新、恬淡教師節!
祝全體家長中秋快樂,身體健康,家庭和美!
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇18
敬愛的吳連珠校長:
您好!
清風送爽,丹桂飄香。又是一個滿載豐收和喜悅的金秋,在這美好的季節里,我向您致以無比誠摯的問候!我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!
雖然我和您認識時間不算長,但用加減乘除,已算不盡您為我做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的目光,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉……
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對您感激!
也許我不是您最出色的學生,但您卻是我所接觸過最令我敬佩的又美麗的女校長。誰說巾幗不讓須眉?您的才華就是令男兒折腰,使須眉汗顏的那個啊!腹有詩書氣自華形容您最恰當不過了。在即將到來的您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的吳校長,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您為我所做的一切啊!您對我的賞識與關照,讓我信心倍增,謝謝您在我轉學來的這些天來對我的重視!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹我的心靈。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為您唱首贊歌。真誠地祝愿您:身體健康,青春永駐。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這封信時能夠同時滿足!
您的學生:鐘楊薇
二〇XX年九月七日
教師節的一封信400字 篇19
敬愛的劉老師:
老師您好!
時光如梭,光陰似箭!轉眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點點滴滴刻骨銘心,教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時嗎?我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學習節課外擴展,獲得了優勝獎。當拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進步。雖然你獲得了優勝獎,但也有得二等獎的和一等獎的呀!你不應該驕傲,反之,你應該虛心向別人請教,吸取經驗。”聽完,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,每當驕傲時,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。
祝您:工作順利,一帆風順!
您的學生:
20xx年x月x日
教師節的一封信400字 篇20
敬愛的許老師:
您好!
今天是教師節,我在今天這個教師節給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會,那出差的,在課上,您又總是諄諄教導我們,不僅僅教我們廣博的知識,還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次,大家一起寫作業,您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發現樓下的小賣部關門了,您只好去更遠的地方買,為了我們,您是多么的費心啊!
蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對我們的關心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心里。
每當您當面讀我的文章,又當場表揚我時,我就一陣激動,可見您對我的期望多高啊!您的每句話都點燃了我們學習的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血啊!俗話說:“一日為師,終生為母。”我真想對您說:“您辛苦了!”您那親切的舉動永遠銘記在我心中!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇21
敬愛的老師:
您好!值此教師節翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風[注:蔚然:草木茂盛的樣子,引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發展盛行,形成一種良好風氣。]。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康,節日愉快
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇22
親愛的王秀英老師:
時間過得飛快,就像細沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉眼三年過去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。
老師,我有許多話想和您訴說。記得那個夏天,我剛轉學到蘇州,就像一只受驚的小鳥,對陌生的環境充滿著不安。我很擔心我的成績會不會跟不上,會不會拖班級的后退,所以我非常忐忑,所以剛進班級,我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時候我還很小,對這個世界有太多的未知,是您無微不至的提醒我,呵護我。我還記得,當時我的語文成績在班上一直倒數,為了這事,您也很著急,但是您沒有說我,還一直鼓勵著我。常常對我說:“加油,你能行的。”我接受了您的鼓勵,不再我行我素,認真努力的學習,每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時候也沒有休息,您也在臺燈下辛勤的批著作業。所以從我初見您開始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會牢牢記住。
謝謝您,王老師。我特別喜歡聽您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書,教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護著我們。您在我失落的時候給我希望,在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。
親愛的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會慢慢的好起來了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節快樂!
此致
敬禮!
您的學生:
日期:2xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇23
敬愛的老師:
您好!
一年一度的教師節又要到了,祝您教師節快樂!隨著年齡的增長,我對老師的認識和感恩也越來越深入、濃烈。
時光飛逝,歲月如梭,如今我已經初三了,在過去的八年里,在認知知識的過程中您都引領著我,耐心的教導著我,無私地把人類文明的結晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領悟到數學中邏輯分析的嚴謹和理性;是您讓我懂得了英語的重要性,增強了英語學習的自覺性;是您讓我學會了用物理原理解釋身邊的現象,使我逐漸明白世界的一切都是可能認知的,樹立了克服各種困難的信心;你那有趣生動歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態雄偉和秀麗……總之,是您給了我打開知識大門的金鑰匙。
這八年中,您不僅教授知識給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導我如何做一個明是非,守法規,求上進,有愛心的人。多少次循循善誘因勢利導,多少次褒獎鼓勵嚴肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進逐漸成熟的青少年。我們在您的意味深長教導下學會了做人,學到了知識,我們在您悉心的呵護下茁壯成長。
老師,您有一雙會說話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會有嚴厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對我們嚴格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個對國家對社會有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對我的付出,我會珍惜這一切。
您就像蠟燭一樣,默默地無私地把自己的最美好青春奉獻給了我們。
漫漫求學路很長也很坎坷,每一次您都會給予我最真誠的鼓勵和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”
最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年9月3日
教師節的一封信400字 篇24
逯老師:
您好!是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養育之恩;是您讓我們尊敬長輩關心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關心。
有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我幫您”。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的關心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
今天是您的節日您要好好休息,開開心心的過好您的節日。
祝逯老師:身體健康,工作順心!
寫信人:
日期:
教師節的一封信400字 篇25
尊敬的老師:
您好!
9月10日,一個輝煌燦爛的日子,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節日。
老師,培育祖國花朵茁壯成長,使祖國的百花園春色盎然,他用勤勞的雙手創造了人間多少真善美!他精心塑造自己的學生,使之成為今日的精英,明日的棟梁。
學生在日記中寫道:“在這幾年來的讀書生涯中,我深深地體會到,我們每一個小小的進步都離不開老師的關愛,是老師用自己的學識、智慧和愛心澆灌著一顆顆幼苗。”“教師節讓我們想起:辛勤的園丁中,有眾多的老師努力地工作著,是他們默默無私的奉獻,才使得更多的學子成材。朋友們,讓我們拿起筆來,以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚圣潔的稱呼吧!”
為此,我們倡議四年級組各班同學聯合舉辦“情感一封信”活動。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵,用我們能夠做的一點小事來頌揚他們——人類靈魂的工程師,一封信的價錢不高,但它能振作教師的精神、其價值不可估量。
通過大家的“情感一封信”,使所有的教師們感到他們身后有無數的關懷者,并把這種情感傳播到校園的每一個角落。
希望在教師節來臨之際,將我最美好的祝福插上天使的翅膀,讓它飛到老師您身邊,祝您:節日快樂!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇26
敬愛的曹教師:
您好!
您在六年級時離開了我們班,去教其他年級當教師轉眼,六年的時光一瞬即逝。想當初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領進了學校,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結同學。您是一位辛勤的園丁,關懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!
不知您是否還記得,四年級的時候,我的手在廁所被鐵銹劃開了,十分疼痛。您明白后,立即送我去醫院,在途中您不段安慰我:“不用怕立刻就到了,再堅持一會兒。”就是這句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“多謝!”多謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您忘了那些往事,但我卻永遠也不會忘記您對我的照顧。
此致,
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
教師節的一封信400字 篇27
老師您好!
當孩子放學回來告訴我帖吧的事情時,我感到很震驚也很氣憤。我覺得那些學生不應該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!
您在我眼中一直是一個教導有方,教學方法也很獨特的老師,孩子也覺得您是一位好老師。
現階段的小學生情感又極易受外界影響,易沖動,他們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態,很多孩子不知道什么是真正的愛,什么是真正的被愛;什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦,誤解了您的行為,而用一些偏激的語言議論您。
家長是孩子的第一任老師。我覺得,有這樣的學生他們的家長也有很大的責任。所以,作為家長的我無時無刻毫不松懈地教育我的`孩子,人要懂得感恩,要做一個尊敬師長的人。同時也希望黃老師您能拋開不好的言論,調整好心態,做好您的工作。
我相信在家長和老師的共同努力下,能把我們的孩子教育成為品德兼優的學生。
祝老師;身體健康,心想事成!
教師節的一封信400字 篇28
敬愛的教師:
你們好!
轉眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了學校的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴格,記得有一次我沒做完作業,您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一向不做作業,最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的'班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴厲,可是有時侯也會發一點脾氣,比方如果我們考試考差了,就會批評我們。
此刻我上了初中,有了一位新的班主任——劉教師,班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學方法和小學教師的教學方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業也多了。科學課和數學課是我最喜歡的課了,因為科學課能夠讓我們用各種儀器做實驗,而數學課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學不一樣的地方,比方大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最終祝:身體健康,往事如意。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇29
敬愛的老師:
您好!
老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現在我的眼前。
您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學校”的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。
時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。
最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節日快樂!
您的學生:
20xx年x月xx日
教師節的一封信400字 篇30
親愛的老師:
您好!
祝您教師節快樂!
您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。
是老師您,讓我每一天都有進步;
是老師您,讓我不斷成長;
是老師您,讓我無比堅強。因為在學校生活的方方面面,點點滴滴,您都是那么嚴格的要求我們。
您上的每一節課,就是我成長的每一步。您用知識的甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂的金玉良言。敬愛的老師,您在我心目中是那么的偉大,知識是那么的淵博。
老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經常和學生開玩笑,在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。
老師,您的嚴慈相濟和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會忘記您對我們深深的愛。
祝老師身心健康,工作順利,教師節快樂!
您的學生
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇31
親愛的老師:
一年一度的教師節馬上要來了,同學們心中自有數不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻著;老師,您就像……
一說到教師節,就很容易想起連續兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經常咳嗽,一開始我沒怎么注意,直到有一天,細心的同桌何秀秀對我說:“雯婕,你知道不,張老師經常吃藥,還經常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經秀秀這么一提,我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課。“我問過老師,張老師說她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦啊!”我聽著秀秀說的話,心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學習啊。
還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長。可老師要用粉筆上課啊,老師總是寫幾個字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學生才會這樣啊!
一幕一幕,張老師的點點滴滴在我眼前回放,在今天這個特殊的日子里,我只想對老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節快樂!”
20xx年xx月xx日
教師節的一封信400字 篇32
親愛的教師:
在這甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中,您肩負著承前啟后,繼往開來的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學子。
你卻無怨無悔,用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗,成為了你燭邊的黑暗,被你耕耘,被你照亮,讓你把我們教育得更好,讓我們成為最幸福的學生……
我們每個人的成長,都凝結著您的心血!小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!
您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠奉獻,筑就了您的辛勤耕耘,描繪了燦爛景象。使我們在持續發展的道路上,呈現出更加喜人的勃勃生機!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績的榜樣那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報你對我們的厚望和培養。
除了家人,最難遺忘的就是老師了,是你讓我們充滿生機。我們永遠銘記著你為我們付出的努力及心血,謝謝你對我們的啟蒙教育,讓我們的童年成為美好的回憶……
你含辛茹苦的教育我們做人的道理,讓我們懂得了各種千奇百怪的道理,讓我受益匪淺……
寫信人:
20xx年x月x日
教師節的一封信400字 篇33
敬愛的馮老師:
您好。
最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
謝謝您這一年來對我的教育,讓我明白了很多道理,還謝謝您對我的關心和照顧。在您和我相處的時候,我發現了您有很多的特點,比如說:“幽默、搞笑、負責任……”在這一年來,我有很多話想對您說,可是又不敢說,也不知道該怎么開口說,但是,現在我有機會對您開口了。
我想說:“馮老師,最近,我們一直被主任表揚,還給咱們班加了0.01分,這一點分數,是我們班集體不斷的努力掙來的。我們還惹過很多的`事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,咱們課間活動,有個男同學跑,被小紅帽給抓住了,后來您又輕松地給解決了這件事兒。
還有一次,我記得清清楚楚,在上數學課的時候,我感覺非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問我們,我只是輕微的點點頭,后來我找了個機會給張老師說:”張老師,我感覺可冷了。“張老師一邊對我說:”你是不是發燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結果張老師大吃一驚又對我說:”頭好燙啊,好像真的發燒了,那你去馮老師那里量一量體溫。“我就情不自愿的離開了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過了一會兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,我發了38。2的燒,就對我說:”吃完飯,就去醫務室打一針吧。“后來我們就吃飯去了,到了座位上,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來,有個同學告訴了您又對我說:”沒事兒,堅強一會兒。“聽了馮老師的話,我就趕緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫務室打針去了。每天您都會問我還舒服嗎?”
您有的時候為了我們,自己的身體都不顧了。
祝您
身體健康工作順利
您的學生:
20xx年9月3日