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給孟子的一封信

發布時間:2024-10-18

給孟子的一封信(精選6篇)

給孟子的一封信 篇1

  尊敬的孟子:

  您好!我是21世紀的一名中學生,我懷著一顆虔誠的心來給您寫信。帶頭一顆敬仰的心,走近您的故事,您影響了中華民族一代又一代的炎黃子孫,使他們在危難之中急中生智。您是繼孔子之后儒家學派的重要人物,又是著名的教育家、思想家、政治家。

  您一個時刻心懷天下的孟夫子。回眸歷史,您雖然生于亂世,但您絕對沒有向黑暗的生活所屈服。相反,您懷著一顆堅定的'信念,勇于濟世;周游列國,長途跋涉;曉之以理,動之以情,苦口婆心,勸說天下人。您奔走在發揚會面家思想的路上,執著而堅定,焦灼而真誠。提倡和平,反對戰爭,主張以德服人,抨擊以暴力治國。雖然在這艱辛的路上您處處碰壁,但您堅決不放棄以天下為重任的使命。“樂以天下,憂以天下”您總是把天下看的比自己的生命還重要!總是把天下和百姓放在第一位。經20多年的游說生涯,您輾轉奔走,不辭勞苦,留下了悠久的歷史文化,留下了刻骨銘心的言語,為我們塑造了一個激情澎湃的孟子。也給后輩們留下了感動和敬仰。

  您是一個滿懷智慧、為民抱不平的孟夫子。百姓的困苦與民生的艱辛觸動著您的心靈。您重視民心,能意識到人民與天下載舟覆舟的關系;您向往思想,勸說統治者安定民心,善待民生。“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂……”您的語言精髓而深情。宣揚民主思想的精神持之以恒。您的那份執著,那份深情,經過多年歷史!又讓我們回眸在歷史的長河中。

  您是一個才華出眾的孟夫子。呼喚有著高尚人格。這是您永恒的追求,注重人格修養。您曾說過生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。這樣的語言深深烙印在人們的心里。而如今,它依然指導著我們做人,影響著我們做事。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。成為了很多人精神和意志上的動力,對那些知識分子也起著重大作用。

  您是一個提倡社會和諧的孟夫子,您說過“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。您是一個明智理性的人,“人有不為也,而后可有為”。

  您是中國儒家學派的重要代表。您的修身養性,治國安民,教育學習孝親敬老等許多方面為我們留下了許多哲理和充滿智慧的名言警句。您作為思想家、政治家、教育家為我們影響深遠,還譜寫出一本讀為讓人回味無窮,文化書籍,書上曾這樣說過:閱讀《孟子》,讓經典走人民間,讓歷史告訴未來。”就讓您的歷史傳遍天下,讓您的品德發揚下去。

給孟子的一封信 篇2

  偉大的孟子爺爺:

  您好!我是21世紀的一個平凡的小女孩,我非常敬重您,我知道關于您的一些小事情,看我說的對不對。

  孟子(約公元前372——前289),名軻,字子輿,戰國時鄒人,思想家、教育家。是孔子之后的儒家宗師,后世常以“孔孟”并稱。有《孟子》一書傳世。如有不適請給我寫信告訴我或讓我們發現些關于您的歷史故事及資料。

  我非常佩服您,不僅僅是佩服,我把您視為我的偶像,而且您的思想和政治言論,長于言辭,氣勢磅礴,論證嚴密,富有說服力和感染力,對后世散文的發展有很大的影響。單單有這些不行,您那么有名氣,而且還可以與孔子老爺爺并稱為“孔孟”這可不是吹牛吹出來的,如果您不信還可以穿越時空來到21世紀找我,我會帶您去參觀關于您們那一代人的歷史事件,和您留下來的一些手跡,和您偉大的《孟子》一書。不過您不要苦惱,經歷了幾十年的曲折,您的《孟子》一書只現存七篇。

  我還知道您的一篇文章在《孟子正義》卷十二《告子章句下》,《諸子集成》第一冊中的一個題目就讓我感慨萬分,“生于憂患,死于安樂。”意思是說:憂愁災患能激勵人奮發,使人能夠生存;安逸享樂能使人死亡。內容中的一段話我非常喜歡,我寫下來,看與您的原文是否一樣,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我非常喜歡我小雖不懂原文深意,但我明白您的心思,您的文章字面上的意思。

  自從關注了您,我就懂了教育的意思,教育:“增進人們的知識和技能,影響人們的思想品德的`活動。

  始終要以大局為重。

  希望您可以來到我們的21世紀,來了解您不知道的奧秘。

  此致:

  敬禮!

  21世紀的普通小女孩:

  XX年5月9日

給孟子的一封信 篇3

  偉大的孟子爺爺:

  您好!我是21世紀的一個平凡的小女孩,我非常敬重您,我知道關于您的一些小事情,看我說的對不對。

  孟子(約公元前372——前289),名軻,字子輿,戰國時鄒人,思想家、教育家。是孔子之后的儒家宗師,后世常以“孔孟”并稱。有《孟子》一書傳世。如有不適請給我寫信告訴我或讓我們發現些關于您的歷史故事及資料。

  我非常佩服您,不僅僅是佩服,我把您視為我的偶像,而且您的思想和政治言論,長于言辭,氣勢磅礴,論證嚴密,富有說服力和感染力,對后世散文的發展有很大的影響。單單有這些不行,您那么有名氣,而且還可以與孔子老爺爺并稱為“孔孟”這可不是吹牛吹出來的,如果您不信還可以穿越時空來到21世紀找我,我會帶您去參觀關于您們那一代人的歷史事件,和您留下來的一些手跡,和您偉大的《孟子》一書。不過您不要苦惱,經歷了幾十年的曲折,您的《孟子》一書只現存七篇。

  我還知道您的一篇文章在《孟子正義》卷十二《告子章句下》,《諸子集成》第一冊中的一個題目就讓我感慨萬分,“生于憂患,死于安樂。”意思是說:憂愁災患能激勵人奮發,使人能夠生存;安逸享樂能使人死亡。內容中的一段話我非常喜歡,我寫下來,看與您的原文是否一樣,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我非常喜歡我小雖不懂原文深意,但我明白您的心思,您的文章字面上的意思。

  自從關注了您,我就懂了教育的意思,教育:“增進人們的知識和技能,影響人們的思想品德的活動。

  始終要以大局為重。

  希望您可以來到我們的21世紀,來了解您不知道的奧秘。

  此致:

  敬禮!

  21世紀的普通小女孩:陳姝

  20xx年5月9日

給孟子的一封信 篇4

  尊敬的孟子:

  您好!

  最近幾天,我拜讀了您老人家的《孟子》一書,讓我受益匪淺。

  在這部著作中,您提到了“不以規矩,不能成方圓”,說到了作為領導者應當承擔自己的責任。這句話流傳至今,仍然非常實用。父母教育兒子時會提到這句話,老師批評學生時也會說這句話,由此可見,您的這句話對后世的影響有多么深遠啊!我認為,規矩是人為自己的行為所指定的信條,規矩絕不是桎梏。規矩與我們的生活息息相關,存在于身邊的每一個角落。規矩不是限制我們成長的牢籠,而是指引我們成功的明燈。當然,規矩不是一成不變的,如果死守規矩,不知變通,那只會限制自己的未來。

  我非常喜歡你兒時的故事,其中有許多都是廣為流傳的。其中,我最愛聽你的母親《買肉啖子》的故事了。它講的是你母親怕你說謊,于是在自己失言的情況下,買來了鄰居的豬肉給你吃。這個故事令我感動,為了兒子的教育,不惜丟下面子,去鄰居家買來豬肉吃,這正是為人父母的良苦用心啊!

  您曾經說過:“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。擔當大任者,必先經歷一番“苦”、“勞”、“餓”等艱苦的磨練,才能增長才能,擔當大任。孔子也曾說過:“士不可不弘毅,任重而道遠。”所以,我要立下遠大的志向,做個像您一樣偉大的人!

  

  年月日

給孟子的一封信 篇5

  偉大的孟子爺爺:

  您好!我是21世紀的一個平凡的小女孩,我非常您,我知道關于您的一些小事情,看我說的對不對。

  孟子(約公元前372——前289),名軻,字子輿,戰國時鄒人,思想家、教育家。是孔子之后的師,后世常以“孔孟”并稱。有《孟子》一書。如有不適請給我寫信告訴我或讓我們發現些關于您的歷史故事及資料。

  我非常您,不僅僅是,我把您視為我的'偶像,而且您的思想和言論,長于言辭,氣勢磅礴,論證嚴密,富有力和感染力,對后世散文的發展有很大的影響。單單有這些不行,您那么有名氣,而且還可以與孔子老爺爺并稱為“孔孟”這可不是吹牛吹出來的,如果您不信還可以穿越時空來到21世紀找我,我會帶您去參觀關于您們那一代人的歷史事件,和您留下來的一些手跡,和您偉大的《孟子》一書。不過您不要苦惱,經歷了幾十年的曲折,您的《孟子》一書只現存七篇。

  我還知道您的一篇文章在《孟子》卷十二《告子章句下》,《諸子集成》第一冊中的一個題目就讓我感慨萬分,“生于憂患,死于安樂。”意思是說:憂愁災患能激勵人奮發,使人能夠;安逸能使人死亡。內容中的一段話我非常喜歡,我寫下來,看與您的原文是否一樣,“故天將降大任于斯人也,必先,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動,曾益其所不能。我非常喜歡我小雖不懂原文深意,但我明白您的心思,您的文章字面上的意思。

  自從關注了您,我就懂了教育的意思,教育:“增進人們的知識和技能,影響人們的思想品德的活動。

  始終要以大局為重。

  希望您可以來到我們的21世紀,來了解您不知道的奧秘。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給孟子的一封信 篇6

  偉大的孟子爺爺:

  您好!我是21世紀的一個平凡的小女孩,我非常敬重您,我知道關于您的一些小事情,看我說的對不對。

  孟子(約公元前372——前289),名軻,字子輿,戰國時鄒人,思想家、教育家。是孔子之后的儒家宗師,后世常以“孔孟”并稱。有《孟子》一書傳世。如有不適請給我寫信告訴我或讓我們發現些關于您的歷史故事及資料。

  我非常佩服您,不僅僅是佩服,我把您視為我的偶像,而且您的思想和政治言論,長于言辭,氣勢磅礴,論證嚴密,富有說服力和感染力,對后世散文的發展有很大的影響。單單有這些不行,您那么有名氣,而且還可以與孔子老爺爺并稱為“孔孟”這可不是吹牛吹出來的,如果您不信還可以穿越時空來到21世紀找我,我會帶您去參觀關于您們那一代人的歷史事件,和您留下來的一些手跡,和您偉大的《孟子》一書。不過您不要苦惱,經歷了幾十年的曲折,您的《孟子》一書只現存七篇。

  我還知道您的一篇文章在《孟子正義》卷十二《告子章句下》,《諸子集成》第一冊中的一個題目就讓我感慨萬分,“生于憂患,死于安樂。”意思是說:憂愁災患能激勵人奮發,使人能夠生存;安逸享樂能使人死亡。內容中的一段話我非常喜歡,我寫下來,看與您的原文是否一樣,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我非常喜歡我小雖不懂原文深意,但我明白您的心思,您的文章字面上的意思。

  自從關注了您,我就懂了教育的意思,教育:“增進人們的知識和技能,影響人們的思想品德的活動。

  始終要以大局為重。

  希望您可以來到我們的21世紀,來了解您不知道的奧秘。

  此致:

  敬禮!

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