給遠方小朋友的一封信550字(通用30篇)
給遠方小朋友的一封信550字 篇1
xx同學:
你好!
我是來自xx省宜昌市x小學五年級的一名活潑開朗的女孩,請讓我走進你,成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什么給你寫信吧,是這樣的,我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動,我是通過你們那邊發來的資料中認識了你,從資料中了解到你是一個和我同歲的,活潑又善良的女孩,我想和你成為好朋友,所以就寫信給你。
你想了解我的家鄉宜昌嗎?我來給你介紹一下吧!我的家鄉宜昌是水電之都,全國文明城市、森林城市、環保城市,并且資源豐富,山高水美。我們這里特產很多,有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙,因為它外觀鮮艷亮麗吃起來汁多味美,香甜可口。
我們這里還有很多美麗而又壯觀的山峰,比如:白云山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山,它是一連五座的圓錐形山體,山路蜿蜒曲折,海拔兩百多米登上峰頂,整個宜昌盡收眼底,非常雄偉壯觀,我們經常去爬磨基山,因為能夠強身健體!
好了,我也想知道你的家鄉是什么樣的,你有什么困難嗎?聽說你們缺少學習用品,我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產,到時送給你,也歡迎你放假時到我們這里玩,我會是你的好導游喔!很期待和你相見!那就先寫到這兒吧,記得給我回信喲!
祝:
學習進步,身體健康!
你的朋友:
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇2
親愛的同學:
你好!
我們誰然沒見過面,但我知道你的家鄉一定是一個特別美麗的地方。
我今年11歲,是以個內向的小女孩。我有一雙小眼睛,一個塌鼻梁,嘴巴很小,耳朵不大不小中等。我畫的畫和寫的毛筆字都很好。我最喜歡畫畫。每畫一幅畫就要花好長時間,畫畫能讓我心情變的更好,一畫起畫我是多么的認真,可是我業要有這么認真就好了。我的書法字也寫的很好雖然每次上課的時候我總喜歡說說笑笑,但我上書法課我寫的子也蠻好的。
我的家鄉在油田,我們這邊主要產油。誰然我的家鄉是河南的,但我卻聽不懂河南話?赡苁羌议L沒沒交過我河南話的原因吧。
我的家鄉其實好玩的地方很多,如果你有機會還可以到我們這來玩一玩呢!我們這最好玩的地方是翠湖公園。翠湖公園好玩的地方很多如:走獨木橋、劃船、蕩秋千……好多好玩的東西。
祝你
好好學習天天向上
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信550字 篇3
王芳同學:
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤,是北京市梧桐小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?我長這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點我幾乎都去玩過了,這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你
學習進步
20xx年2月20日
給遠方小朋友的一封信550字 篇4
親愛的遠方朋友:
你好!
雖然我們未曾見過對方,但我曾聽老師介紹過你,我想和你交個朋友。我是來自福建省莆田市荔城區麟峰小學五年級6班的黃琳茜,那你又是叫什么名字呢?同時我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉以及你們生活情況時,我深有感觸。你們家鄉在西部,是一個比較貧窮的地方,而且還是多子女家庭,根本養不起。就連你們上學用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣,你們每天依然是那么勤奮的學習,你們走了一程又一程。由于你們的家在西部,老師說你們很節約,你們在西部那么寒冷的的天氣,依舊是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后,一回家就會給自己的父母捶捶背,幫父母干干活。我很同情你們,這么可憐,不同與我在藍天下享用我該享用的,只能用瘦小的身體撐起一個家。
我生活在莆田,這里的環境比較好。我們的家鄉也是荔枝的家鄉,歡迎你們隨時來莆田品嘗。我們學校的課桌椅是用實木做的,與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的,從較高的樓層上放眼一望,就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗,例如:鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友,‘‘手拉手’’一起比賽,一起進步。我希望與你共同感受溫暖,也能共同度過難關.解決問題等。與你共同長見識,開闊視野。我希望我們南西兩個地區的孩子可以成為好朋友,可以增加我們對對方的彼此了解,你不會介意吧?我們生在同一片藍天下,應一起享用祖國媽媽的懷抱,享受大地的陽光與幸福。
同時,我也希望你可以到我的家鄉——莆田來參觀我的學校,品嘗這里的荔枝,游覽這里的風景名勝。
祝:
好好學習!
天天向上!
你的朋友:
x年1月26日
給遠方小朋友的一封信550字 篇5
親愛的遠方同學:
你好,遠方的同學,我是安康市第一小學的一位學生呂長希,我上五年級,今年11歲了。
因為學校策劃了一次和遠方小學生“手拉手”的活動,所以我給你寫了這封信。你的學習情況怎么樣呢?我先說說我的,我在班上的學習水平只是中等而已,很普通,不算拔尖。現在開學都挺長時間的了,數學的一二單元都學完了,一單元的知識我都學會了,但二單元的內容就開始難起來了,尤其是質數與合數那一塊兒,我就有點弄不清了,但是看過老師讓買的輔導書之后我就感覺不那么難了。
還有我的興趣愛好比較多,比如說打球下棋之類的。另外我還會再看看書,我就特別喜歡看書,看書很有用的,課余時間里,我就會抽空看起書來。一般我都會在家里或是書店里看,如果你對閱讀也很感興趣的話,我們有時間就可以談一談都喜歡看什么書。
有機會的話,你也可以來我們安康玩一玩,也可以給我寫一封回信。
祝身體健康,學習進步。
寫信人:
時間:
給遠方小朋友的一封信550字 篇6
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是五一班的郭文靜,當我在新聞聯播上看到你們無助的眼神,我很難過。
當攝影師走進你們的教室,我的心一下子加快了跳動,那是多么的讓人心寒,簡陋的課桌,只用泥和草糊的,課椅是家里搬來的凳子,大小不一,顏色也不一樣,你們卻高興的說,“這是我們的教室”,仿佛這就是最美的地方,沒有電腦,沒有講桌,也沒有電子白板,只有一個用水泥糊的黑板。
到了你們的家,更使人心寒,只有一張桌子,一個椅子,還有幾個鍋,碗和勺,墻是用泥和幾張報紙糊的,整個房子只有十幾平米,一副搖搖欲墜的樣子。但是你們的父母沒有任何怨言,每天仍舊笑容如花,天天陪伴在你們身旁,當攝制組和記者來到你們家時,你們用最豐富的午餐來招待他們,這是多么珍貴的友情呀。
再看看我們吧!每天吃穿不愁,還有幾十平方米的房子,到了學校,我們有一張張整齊的課桌,有電子的白板,還有一本本的教科書,哦,對了,我們學,F在開展了一個有意思的活動,叫“手拉手”,我們捐了很多東西,比如書包,鉛筆,文具盒,一本本的課外讀物,還有一本本的練習本,我真希望這些對你們有用,我猜想現在汽車應該在路上,你們不用謝謝,這是我們應該做的。
遠方的小朋友們,我希望我們給你們的學習用品和生活用品你們能喜歡,讓我們一起手拉手,一同進步,一同走向祖國繁榮。
祝
學習進步,天天向上。
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇7
遠方的朋友:
你好!
收到這封信,你們一定十分意外吧!我們未曾謀面,我是怎么知道你們的?告訴你們吧,我是通過學校校際組織的“手拉手”活動認識你們的,我十分想和你們交個朋友。
我是一個十分樂觀的男孩,臉上總是掛著笑容,我還是一個對書法情有獨鐘的'人。想讓我開心起來很簡單,讓我出去踢踢足球或寫一幅自己滿意的書法作品就可以了,所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎!雖然不是冠軍,但我從中看到了自己的不足,今后我一定會更加努力!那次比賽還讓我明白了一個道理:參加比賽,并不是每一次去都能捧個大獎回來,重在參與,但一定要用心去做,盡自己最大的努力!
我期待著你們的回信,因為我想知道你們的愛好和夢想,還想知道你們的偶像是誰?如果你們覺得回信太麻煩了,也可以在微信或QQ上和我聯系。
對了,我還有一個任務在身呢!我們學校想和你們學校建立一個“手拉手”的關系,通過這個活動可以增進我們彼此的了解!為了這次活動能夠更好的開展,我們的小組學員經過熱烈的討論,制定了如下計劃:
1、建議學校領導在我們兩校之間建立互幫互學活動。
2、我們小組學員想和你們學校的學員建立一對一的“手拉手”關系。
3、在放假期間,開展“夏令營”活動。互相去對方家里體驗生活。
我們的想法怎么樣?如果你們還有更好的想法,請來信同我們交流。期待你們的回信!
祝:
身體健康!學習進步!
x年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇8
親愛的小朋友:
你好!
大家要團聚在祖國母親的懷抱中,一塊感受祖國母親的溫暖。一想到這,我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫上一封真切的信
大家雖然沒見過面,但,我想將一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。你猜一猜,我為何要給你寫信?對了由于我是浙江紹興北海小學教育集團龍洲校區517班的楊詩青,和你一樣是19號,今年12歲。我擅長交往,是個活潑、開朗的女生。我嘛,烏黑的頭發,一雙大大的雙眼,笑起來瞇成一條縫,我媽常常說我是“孫奧創的超級火眼金睛”,我的嘴巴不大不小。我長得可愛,愛彈古箏;蛟S,你和我一樣,是個無憂無慮的女生,或者是遠大志向的女生,我都想你交朋友。讓大家融進中華這個大伙庭里,手拉手,去等待著那一天的即將來臨!那時候,大伙多么快樂!我的家鄉是漂亮的紹興,我愛我一個人的家鄉,那里是平原,是水鄉,橋鄉和酒香,可好啦!假如你想來大家家鄉玩,我很想做你的小導游,把我家鄉的很多東西都介紹給你品嘗。紹興有不少名人居住過得地方有魯迅故居、周恩來祖居、秋瑾故居……等等。那我問一下,云南怎么樣?下雨了嗎?干旱的情景有所好轉了嗎?你快樂嗎?
我計劃拓展“手拉手”的活動,你感覺這個主意怎么樣?到時候,大伙聯系電話,留下QQ大伙互相寫信,捐點錢,做公益事,用電子郵件等方法。
云南的小朋友,讓大家隔海相望,等著大家團聚的那一天,一塊唱歌、跳舞、玩游戲!假如你喜歡我,想和我交朋友,就請你回信,讓大家一同繪出21世紀的藍圖!
祝你
學習進步,身體健康!
你的朋友:楊詩青
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇9
遠方的小朋友:
你好!
我是湖南省長沙市雨花區楓樹山東南海小學五(3)班的一名學生,我叫張天佑,今年11歲了。同學們都戲稱我為“詹天佑”,就是那個被稱為“中國近代工程之父”的人。呵呵,是不是十分的有趣呢?
雖然我叫張天佑,但我的理想并不在鐵路上,我有很多理想:我是一個杰出的科學家,通過發現新事物來造福人類;我是一個偉大的國家領袖,領導人民吹響新時代的號角;我是一個睿智的企業家,用我的企業推動社會經濟發展;我是一個……我的理想有很多,當然,這些都要好好學習才能實現。
說到學習,現在隨著我們年齡的不斷增長,學業也變得相對繁重了,但我的成績還算是班級前列,還不錯吧。但我的數學方面總有一些公式記不住,如果你有什么好點子,請一定要在回信里告訴我哦,謝謝。
談到回信,請你在回信中告訴我你的具體情況,好嗎?你們那邊有課外書嗎?教室寬敞嗎?吃得飽飯嗎……對了,你們那邊的草綠了嗎,花開了嗎?我要告訴你,我們這邊橘子洲頭的橘子花開了,氣味芬芳,沁人心脾。并且我們這還有許多特色小吃,比如臭豆腐,初聞,臭氣撲鼻,再嗅,香氣四溢。吃起來也十分美味。有時間一定要過來嘗一嘗啊。
好了,就寫到這兒了,我還要寫作業呢,有時間再聊吧,再見。
祝
學習進步,身體健康!
你遠方的朋友:
20xx年3月18日
給遠方小朋友的一封信550字 篇10
親愛的朋友:
你好!
我們雖然還是陌生人,但通過這封信,我相信在日后的某一天,我們定會成為彼此最好的伙伴。
我叫畢羽寒,今年11歲,是個具有“好動”“選擇困難恐懼癥”和“馬虎大王”三大特征的小女孩。正在讀這封信的你,是否和我一樣呢?
我的家鄉是被人們稱之為“詩城”的馬鞍山。這里有許多值得觀賞的景點:雨山湖、姚家寨、濱江公園、古床博物館和“長江三磯”之一的采石磯,還有被CCTV報道過的濮塘怪坡……
若你來到這里,我會十分樂意為你當導游。第一站我會帶你到國家五A級景點——采石磯,傳說李白醉酒后從這兒跳江身亡,他的尸體順流而上,漂至當涂,人們把他的衣服和帽子收放在翠螺山頂,即“李白衣冠!;在大青山腳下為他修建了一座墳墓,后來這里建設成為全世界知名的景區——李白文化墓園。每年的國際吟詩節都有海內外友人前來祭拜,我們市還會舉辦各種活動,非常熱鬧。采石有一個著名的“大腳印”,傳說是明朝大將常遇春攻打采石磯時,用力一蹬,一步從船上跨至岸上,留下了這個神奇的傳說……
第二站我會帶你來到擁有“中國怪坡”美稱的濮塘怪坡,你在坡底放一個礦泉水瓶,水瓶會自動向上滾,同理,汽車開到這里,也不用加油門,車子就會自動“上坡”。別奇怪,這是一個有趣的視覺效果哦!怎么樣,有點想過來親自體驗了吧?悄悄告訴你,濮塘還有可以玩真人CS的場所,放假時邀上幾個好友,一起去打上幾個小時的槍戰,那叫一個爽啊!等你來到這里,我會給你介紹更多的風景名勝。
我在馬鞍山市東苑小學讀書,這是一個友好、和諧的大家庭,我很喜歡這個家庭。
我愛我的家鄉馬鞍山,我愛我的東苑小學,我會在502班等你,我會把我的好朋友都介紹給你認識,快點來吧!
給遠方小朋友的一封信550字 篇11
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但是我十分想和你交朋友。我叫范晨曦,今年已經12歲了,上五年級了。我雖然已經擁有了許許多多的好伙伴,但是我還是很希望和遠方的小朋友們做朋友。
兩顆明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發,還有潔白的牙齒和健壯的手腳,猜出來了吧?沒錯,這就是我!也許你和我一樣,是一個充滿志向的男孩,也可能是一個無憂無慮的小女孩,無論如何,我都想和你交朋友。
我的老家在莆田,那兒的風景可美了!鳳凰山公園的娛樂場所和湄洲島的美景,全為你準備,我們的特產便是那嫩白的荔枝,莆田市還被稱為荔城呢!
你的故鄉也很美吧!也許是繁華的美,可能是古樸的美,也可能是純凈的美,我想你也和我一樣愛自己的故鄉吧!
再來,我會捐贈圖書給你,讓你飽覽知識。還有,你可以打電話與我聯系,我也會時常與你聯系,你們那里的風景我已經在網上的圖片上看見了,對此,我也很想了解你們那兒過節的方式,你能和我說說嗎?
如果你想來找我玩,我也很樂意,一定會熱情地歡迎你,如果你想和我交朋友,就回信。
祝你:
好好學習,天天向上!
你未來的朋友
范晨曦
20xx年2月22日
給遠方小朋友的一封信550字 篇12
親愛的朋友們:
你們好!
我是一個來自城市的小學生。我在大步小學讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學習上的.問題可以請教我,我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里,矮小的桌子,椅子上艱難的讀書時;當你們為了節省鉛筆和紙,在地上練習生字的時候;當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上;當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了,深深的為自己現在的幸福生活而感到滿足了,但是,我還是覺得缺少了什么,究竟是缺少了什么呢?哦!原來是你們那種積極向上,不因為困難而退縮的美好品質。
我們很希望幫助你們,我希望看到你們在寬敞明亮的教室,高高的桌子,椅子上素數,在之上練習寫字,在平坦寬闊的求學路上走過……所以,我會提議全班為你們捐贈書籍,日常用品,零花錢……
親愛的同學們!雖然我們過去不相識,這也是第一次與你溝通。請問:我能跟你們做朋友嗎?我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝:
每天快樂!
你遠方的朋友
xx月休息日
給遠方小朋友的一封信550字 篇13
親愛的拉布鄉第二寄宿學校的朋友們:
你們好!
我是河南濮陽市二小的。今年的4月14日這一天,是一個不幸的日子,你們那里發生了強大的地震災難,我聽說后心情異常悲痛。災難是如此的無情和殘酷,它讓你們流離失所,它甚至讓你們失去了自己最愛的親人,每當想到這些,我的心就像刀割一樣,特別地難過。
一方有難,八方支援。災難無情人有情!親愛的拉布鄉的小朋友們,雖然我們未曾見面,可我們流的都是同樣的血液,我們都是祖國媽媽的`孩子,我希望你們以后不要再難過,擦干眼淚,振作起來,勇敢堅強地面對未來!我們時刻都在關心著你們,為你們能早日重建家園盡自己最大的努力!
現在天氣越來越冷了,你們一定要多穿些衣服,注意保暖,平時多鍛煉身體,還要好好學習,我們可以經常保持聯系,互相比一比,看誰以后能考上自己理想的學校。
在這里,我把自己積攢下來的壓歲錢500元錢寄給你們,你們可以買些吃的穿的或學習用品。我一個人的力量很微薄,可是人多力量不就大了嗎!在我們祖國這個大家庭里,還有很多的兄弟姐妹都在幫助你們,在為你們祈福!你們一定可以度過難關!
朋友們,讓我們一起攜起手來,為建設美好的家園共同努力吧!我相信,你們的
明天會好起來的!加油!
拉布鄉的朋友們,有時間的話可以給我回信哦。最后祝你們天天快樂!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇14
親愛的同學們:
你們好!
每次看到電視上播報你們貧困山區的時候,我就忍不住想給你們——不知名的朋友寫一封信。
我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你們。我是十堰市五堰小學五(5)班的一名小學生,我叫雷智博,今年11歲。我是一名活潑開朗的小男孩,我的愛好有很多:打籃球、踢足球、玩滑板、玩電腦……我希望我們成為朋友我在電視上和電腦上看見過你們貧困山區的資料,每次上學都要走40多里山路,十分辛苦?纯茨銈,在那么艱苦的環境下,還要堅持地讀書。再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,一個個色彩斑斕的書包。數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,老惹大人生氣。跟你們比起來,真是太慚愧了。我的家鄉在十堰,這里可漂亮了。這里的特產可多了。如果有機會的話,你們可以到這里玩,我給你們做導游;我們可以組織一場學習比賽,各自取長補短;可以一起暢游網絡、查閱資料;你們還可以到我們學?纯,坐在明朗的教室里,和我們一起學習;最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們十堰來,體驗一下城市生活。我們一定要互相幫助、好好學習,長大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!
祝
你們學習進步,更上一層樓!
你的朋友:雷智博
20xx年2月28日
給遠方小朋友的一封信550字 篇15
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是來自蕪湖市環城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的`條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習真令我佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信550字 篇16
親愛的遠方小朋友:
你們好!
或許你們還不認識我,當這封信越過千山萬水傳到你們手里時,你們就會知道我這個十一歲的活潑女孩了!我叫,我的人緣可好啦,老師夸獎我,同學喜歡我,所以我也特別想和你們交朋友。
我呢!有很多愛好,像剪紙、手工、寫作、奧數、英語等等?梢运闶侨姘l展啦,呵呵!可別認為我是吹牛!其實我的缺點也不少,粗心,膽小,因為這個老是被同學笑話,我不敢一個人晚上上廁所,經常不記得自己的東西放在哪兒,這些可害苦了我!
噢,朋友,我多想長上一雙翅膀,去看看你們,想知道你是住在四季溫暖的美麗花城,還是住在怡人的海濱,或者是住在我向往著的隔藍天最近的地方的美麗大草原,親愛的朋友,祖國這樣遼闊,真讓我心神向往!
噢,朋友,我多想長出一雙巧手,去學學你們的新疆舞,去編編你們的竹籃,或者去學做做你們的花衣裳,祖國的文化真迷人!
噢,朋友,我多想去嘗嘗你們的美食,你們吃的是竹筒飯,你們抓的是大羊肉,你們喝的是蘇油茶,我的口水都禁不住流出來了!
遠方的朋友,真期待你們的來信,讓我們多多交流,心跟著世界轉動!
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信550字 篇17
親愛的遠方朋友:
你好!
先自我介紹一下吧!我叫韓夏櫻子,今年十三歲了,家住浙江舟山,就讀定海小學,在五《1》班這個溫馨祥和的大家庭。我高高的身材,明眸皓齒,愛好廣泛,有不少好朋友。我學習勤奮,一定能與你并足暢談。
我有一個幸福的三口之家爸爸幽默可親,待人熱情,媽媽溫柔善良,笑口常開。他們都歡迎你來舟山做客,一定會熱情款待!
我的青青校園有著百年歷史,悠久的文化底蘊。學校還出了許多名人,金維映、楊靜娟、李鐵映英雄倍出。校園天時,地利,人和,景宜:花香四溢的花壇,獨具特色的海蓮坊,綠意蔥蘢的休閑廣場,洋溢歡笑的大操場,書聲朗朗的教學樓,可謂四處皆美景校園彌漫書香,老師都親切溫和,潤物無聲。我所在的班級位于教學樓西側,由57位太陽花組成,有的同學尊敬長輩,樂于助人,有的同學聰明好學,博覽全書,有的同學陽光燦爛,機靈淘氣同學之間互助互學,情深似海,其樂融融。如果你來參觀,我們一定夾道歡迎,帶你參觀,向你介紹。
我的家鄉是東海上的一顆璀璨明珠,美麗富饒,被評為浙江舟山群島新區。在科技發展之路上,舟山立下為世界第一,被譽為海上天路的跨海大橋與大陸相連,如蛟龍,如彩虹。讓遠方的來客更加方便。
再論論舟山的風光吧!舟山氣候宜人,空氣清新:朱家尖,碧海金沙,泡日光浴,抓螃蟹,可觀可玩,桃花島,桃花爛漫,瀑布下桃花石開啟桃花運,美輪美奐,普陀山,海天佛國,佛教文化中外聞名,品茶賞景大至群山,小至公園,每一處都有特色,每一處都有韻味,如人間仙境,令人流連忘返。如果你來舟山做客,我一定帶你游玩,做向導,我們可以沖浪,爬山,在桃花下合影
迎著海風,賞著桃花,踏著金沙,這種境界多么唯美,好像天堂一般快樂。如果再來點美食不是更好?瞧:金燦燦的大黃魚,香氣四溢的曬生,入口即化的倭井譚糕可以讓你大飽口福,再看看好玩的東西留個紀念唄;小巧玲瓏的貝殼,花紋各異的海螺,多行多樣的風鈴應有盡有!你們西部應該沒有吧!我愿意帶你品佳肴,挑尤物!
看了我的介紹,你一定心動了吧!也不知你的家園又會有什么令人驚喜的!希望你也能給我回信,并一直與我保持聯系,友好往來。有機會的話我也誠懇地邀請你來舟山做客,我的電話是,如果你們有什么需要,我一定向你們伸出援助之手,助你一臂之力。
此時此刻,我真的好想插上翅膀,飛往西部,看看你的家鄉有多迷人。
祝
身體健康,百事可樂!
你的遠方朋友:
2月27日
給遠方小朋友的一封信550字 篇18
親愛的遠方朋友:
你好!
我是一個“睫毛彎彎,眼睛眨!钡呐,我叫呂子研。我最喜歡跳舞了,跳舞可以提煉人的氣質呢,尤其是拉丁舞,我經常跳,所以我的身材很好。我也很喜歡唱歌,同學們都說我唱歌的時候聲音很細呢!打羽毛球也是我的強項,我不喜歡跑步鍛煉,打羽毛球也可以鍛煉身體呢!我今年已經12歲了,不知道你幾歲了?我是英華小學的一名學生,考試位居前三,你的學習好嗎?
我希望能和你做成朋友,不知道你的學習好不好,如果不好的話,我可以指點你,如果好的話,也請你多多指教我呀!我希望你能到我們學校來做客,我們會舉行聯誼會來歡迎你們,會讓你們看看我們英華小學生的風采!我一定會為你們獻上一支舞蹈——拉丁舞,這是我的強項。我想帶你們到我們這里的各個美景,比如說西湖、紫金山、故宮……希望你們能喜歡喲!你們那里有沒有風景美的地方呢?可不可以帶我去參觀呢?
我想送給你一個禮物——自己動手做的風鈴,希望你能夠接受并喜歡。植樹節的時候,我希望我們能一起植樹,為世界添一絲綠色!我們學校有個美麗的名字“英華園”,這里美麗的地方特別多,求知園、騰飛園和蓓蕾園,風景可美了!我們學校近期會開展“歡樂足球賽”、“風箏比賽”、“運動會”,希望你們可以來參加喲!
真希望我們可以成為朋友,很好很好的朋友!
祝
天天開心,身體健康!
你遠方的朋友:
給遠方小朋友的一封信550字 篇19
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友:
你好!
在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫。我很想和你交朋友,你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是,我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方。教學樓后有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時,我們就在操場里玩各種游戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?
好了,就寫到這里吧!
祝你:
學習進步!心情愉快!
X月X日
給遠方小朋友的一封信550字 篇20
親愛的遠方朋友:
你好!
先自我介紹一下吧!我叫韓夏櫻子,今年十三歲了,家住浙江舟山,就讀定海小學,在五《1》班這個溫馨祥和的大家庭。我高高的身材,明眸皓齒,愛好廣泛,有不少好朋友。我學習勤奮,一定能與你并足暢談。
我有一個幸福的三口之家爸爸幽默可親,待人熱情,媽媽溫柔善良,笑口常開。他們都歡迎你來舟山做客,一定會熱情款待!
我的青青校園有著百年歷史,悠久的文化底蘊。學校還出了許多名人,金維映、楊靜娟、李鐵映英雄倍出。校園天時,地利,人和,景宜:花香四溢的花壇,獨具特色的海蓮坊,綠意蔥蘢的休閑廣場,洋溢歡笑的大操場,書聲朗朗的教學樓,可謂四處皆美景校園彌漫書香,老師都親切溫和,潤物無聲。我所在的班級位于教學樓西側,由57位太陽花組成,有的同學尊敬長輩,樂于助人,有的同學聰明好學,博覽全書,有的同學陽光燦爛,機靈淘氣同學之間互助互學,情深似海,其樂融融。如果你來參觀,我們一定夾道歡迎,帶你參觀,向你介紹。
我的家鄉是東海上的一顆璀璨明珠,美麗富饒,被評為浙江舟山群島新區。在科技發展之路上,舟山立下為世界第一,被譽為海上天路的跨海大橋與大陸相連,如蛟龍,如彩虹。讓遠方的來客更加方便。
再論論舟山的風光吧!舟山氣候宜人,空氣清新:朱家尖,碧海金沙,泡日光浴,抓螃蟹,可觀可玩,桃花島,桃花爛漫,瀑布下桃花石開啟桃花運,美輪美奐,普陀山,海天佛國,佛教文化中外聞名,品茶賞景大至群山,小至公園,每一處都有特色,每一處都有韻味,如人間仙境,令人流連忘返。如果你來舟山做客,我一定帶你游玩,做向導,我們可以沖浪,爬山,在桃花下合影
迎著海風,賞著桃花,踏著金沙,這種境界多么唯美,好像天堂一般快樂。如果再來點美食不是更好?瞧:金燦燦的大黃魚,香氣四溢的曬生,入口即化的倭井譚糕可以讓你大飽口福,再看看好玩的東西留個紀念唄;小巧玲瓏的貝殼,花紋各異的海螺,多行多樣的風鈴應有盡有!你們西部應該沒有吧!我愿意帶你品佳肴,挑尤物!
看了我的介紹,你一定心動了吧!也不知你的家園又會有什么令人驚喜的!希望你也能給我回信,并一直與我保持聯系,友好往來。有機會的話我也誠懇地邀請你來舟山做客,我的電話是,如果你們有什么需要,我一定向你們伸出援助之手,助你一臂之力。
此時此刻,我真的好想插上翅膀,飛往西部,看看你的家鄉有多迷人。
祝
身體健康,百事可樂!
你的遠方朋友:韓夏櫻子
2月27日
給遠方小朋友的一封信550字 篇21
遠方的朋友:
你好!
你肯定會因為我給你的來信而感到不解吧?因為我們并不認識?杀M管如此,我還是很想和你交個朋友,我相信我們會相處愉快的。
我叫李念,是一名五年級的小學生,我樂觀、開朗、大方且十分友善。我的家鄉是天津,它是一個風景宜人、人杰地靈的地方。為了表達我的誠意,我來給你介紹介紹它吧!
說起天津,人們總會不約而同地想到天津的地標性建筑——天津電視塔,簡稱天塔。它坐落在碧波蕩漾的天塔湖中央,足足有415。2米高呢!猶如一把巨型長劍直沖云霄。有機會,我一定帶你去一覽天塔的風采。
當然對于我們學生來說,下面我要介紹的你可能更感興趣,那就是圖書館。我們天津十分注重文化建設,有很多座圖書館,其中,我認為最具代表性的就要屬濱海文化中心里面的圖書館了。雖然我去過很多次了,但每次去依然會被它震撼到。
站在圖書館的門口往里一看,你就會驚嘆一聲,太壯觀了。你首先能看到的肯定是里面的巨型大球,它坐落在圖書館的中心位置。說它巨型,一點也不為過,二十來個人手牽手,應該才能抱住它。如果只是白色的大球,也不足以使人那么驚嘆,可它的表面是一個顯示屏,不停地顯示不同顏色的各種光芒,就猶如一顆七彩明珠閃閃發光,那場景別提多壯觀了。進到里面你會看到天花板是一層一層向上疊加的,或許你第一眼看上面的時候,以為都放著圖書,在你還在想那么高怎么才能拿到書的時候,仔細一看才發現,那只不過是一些書的圖片罷了。但看上去,還是十分壯觀的。當然,它里面的藏書量也是我見過最多的,先不說它有第二層,第三層,光是第一層的書,就足足有近千本,在里面轉幾年估計也看不完吧。
我們天津還是一個小吃名城,吃貨的天堂。天津三絕是狗不理包子、耳朵眼炸糕、十八街麻花。其中我最愛吃的就是名揚中外的狗不理包子了。它的用料極為講究,所有的包子都要選用七分瘦,三分肥的新鮮豬肉為餡,每個包子的褶子絕對不能少于18個,掐出的褶花要極為均勻。剛出屜的包子,看上去如薄霧之中的含苞秋菊,爽眼舒心,咬一口,油水汪汪,肥而不膩。你來了,我一定會帶你去吃上幾屜。
這就是我的家鄉天津,一個美麗的地方,你的家鄉怎么樣?你能寫信告訴我嗎?期待你的回信。
祝:
身體健康,天天開心!
李念
給遠方小朋友的一封信550字 篇22
小朋友:
你好!
我的名字叫孫嘉茸,是山西省文水縣東南街小學五年級的一名小學生。也許,我們還不曾相識,但是,我相信,我們一定可以成為很好的朋友的。
我們的學校是全縣最知名的小學,走進校園,你會發現,一切設備都是那樣先進,每一位老師都兢兢業業,走進我們的教室,你會感覺到就像回到了自己的家。
我們班的同學個個活潑開朗,勤奮好學,因此,我們班年年被評為“優秀班集體”。我在班中擔任副班長職務,我很歡迎你來我們班參觀。
我有一個溫馨的四口之家,爸爸幽默風趣,是一名教師,媽媽樂于助人,也是一名教師,我還有一個姐姐,今年28歲了,我呢,今年10歲,我們一家非常幸福美滿。
我在網上看到了你的家庭狀況,對你的遭遇深表同情。恰好,我們學校這次開展了和遠方小朋友“手拉手”活動,借這次機會,來給你寫信。我很希望可以幫助你,你有什么困難盡管說,我一定會盡自己所能幫助你的,以后,我們就是好朋友了,好嗎?我一定會和你一起讀書,一起學習,鼓動廣大群眾加入到這個行列中來,幫助你盡快重返校園,繼續你的讀書生涯!
好了,就此擱筆,你一定要盡早回信哦!
祝你:
身體健康,虎虎生威
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇23
親愛的遠方小朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但是,我愿意把一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫周惟,今年十二歲。我在天津市紅橋區實驗小學上學,我留的頭發像蘑菇,帶著一副小眼鏡,看起來很文靜,我性格活潑開朗,最喜歡打羽毛球,很想和你成為朋友。
說起來,我是通過媒體各絡知道你們每天上學必須翻過幾座山才能到學校,而你們的教室也很破舊。窗戶只用塑料布來代替,當外面下大雨的時候,你們這里會下小雨。有時也會幾個年級擠在一起聽課,從照片里看到這些都阻止不了你們的求知欲,你們每天仍然全神貫注的聽課,聽很津津有味。你們的學習讓我深深地感動了,因此,我拿起筆,寫下了這封信想幫助你們。因此,我還把你們的情況告訴了中隊委員會,大家和我一樣,都想幫助你們,你瞧就半天時間同學們就想出許多和你們開展手拉手活動的好點子。比如:《誰不說俺家鄉好》的主題活動,這個活動就是我們相互介紹自己的家鄉。
由我來先介紹,我的家鄉——天津,這是一個景色秀麗的地方,它不僅有著悠久的歷史,豐富的特產,它還充滿生機與活力,人人都說美。這里風景宜人,春天盤山鳥語花香,夏天海河邊綠樹成陰,秋天水上公園桂香十里,冬天游海灣粉裝玉砌,歡迎來我的家鄉,到時我會做你的導游,我會帶你到食品街,那里有許多我們天津的風味小吃,如:狗不理包子、十八街麻花、蹦豆張等等有名的小吃,你要是吃一口,就一定會流連忘返的。
游覽了津城,我們還可以邀你們一起參加“陽光體育伴我行”,這是一次全校開展的體育活動。活動有長跑、短跑、鉛球、跳高、跳遠等項目,競爭可激烈了。真希望看到你們在運動場上的風采。趕快回信吧!我期盼著你們的到來,讓我們在信中交流所得,暢談快樂人生,美好理想吧!
祝:
學習進步天天開心!
20xx年3月2日
給遠方小朋友的一封信550字 篇24
遠方們的朋友:
你們好!雖然你們沒有見過也不了解我,但是我卻知道很多關于你們的事情。我和你們一樣大,是一名小學生。雖然我們還不認識但是就像老師說的我們一定會有很多共同語言。希望你愿意把你們更多的故事說給我聽。我也愿意把我的故事和你們分享。
在一節語文課上我們的語文老師跟我們講了你們的事情,還給我們看了關于你們的紀錄片《山野里的那抹綠》。關于電影里的一切我都清晰的記得。
我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課,你們拿著鐮刀砍柴,筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚肉、桌上看不完的書發愁。為每天要上課抱怨……我覺得我能認識你們實在太幸運了。
你現在的情況好些了嗎?已經坐在明亮的教室了嗎?已經穿著整潔的衣服了嗎?你們上學了嗎、我真心的希望你們過上好日子。我會盡可能幫你,給你們寄錢、玩具和書。
我們已經成了手拉手的朋友。我想到你們學校學習,到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請,我不會給你們增加麻煩。平時我們要多寫信。對了,“六一”兒童節就要到了,我邀請你們來鄭州。到時候我們學校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會歡迎你們,把你們當做最尊貴的客人。
祝開心每一天!
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇25
遠方小朋友的一封信:
你好!
收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫,我們雖然未曾謀面,但是我想和你交朋友,可以嗎?我是一個非常友好的女孩,今年已經12歲了,我現住在素有“魚米之鄉”美稱的連江,這里風景優美、人杰地靈,讓我給你介紹一下吧!
連江在古時侯稱溫麻,不過又因為城域形似展翅南飛的鳳凰,又稱鳳城。這里名人輩出,有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論,就連快男冠軍李緯也出生在這里,這里的名人可多了。
走進連江,這是一個海產盛地。這里海域遼闊,有各種各樣的海鮮,可美味了!有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀!如果你來到了這里,一定會大飽口福的。
走進連江,這里有不少風景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里,一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉,還有云居觀日,如果你來到了這里,一定會然你大吃一驚,流連忘返。
這兒可美了!是一個人間仙境,到處都有紅花,到處都有綠樹,一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎?
還有我的學!B江縣教師進修校附屬小學。這是一座省級示范校,是一個美麗的大花園,到處綠樹如茵,花木成畔,時不時還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著,每天清晨的時候,總有層層薄霧籠罩著我們的學校,就像仙女撒下的輕紗,可漂亮了!
我們的學校本來只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,現在又因為學生太多,正在新建一棟教學樓,你的學校那里有幾棟教學樓呢?我們學校的綜合樓里,還有音樂室、實驗室、圖書館、電腦室、風雨活動室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。
我所在的班級是五年(3)班,我的班級里有多媒體,還有圖書角和學習園地,學習園地上張貼著同學們制作的手抄報,寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優質班刊。我在班上擔任班長,學習成績還不錯,考試經常名列前茅。我相信,你的學習也一定不錯吧!
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇26
李天其同學:
你好!
近來學習好嗎?身體健康嗎?我是你的網友“快樂小子”這次我給你寫信是因為學校正在開展手拉手活動。
手拉手活動是學校為了讓我們與遠方的小朋友交上朋友增強交友能力,增加知識面。經過我們小組的激烈討論,我們對手拉手活動提出了一些建議。
1、通過書信發電子郵件等方式增強交流
2、通過互訪來體驗對方的家庭生活與學習生活并提出可行的建議
3、每學期開展一次學;ピL,來交流經驗
如果你還有好的建議請回信告訴我,我的學校在資中,資中的風景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數圣靈山大溶洞了。
昨天我剛去過,那個溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個多小時都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機會能來玩!
祝:
身體健康,萬事如意!
20xx年3月
給遠方小朋友的一封信550字 篇27
遠方的小朋友:
你好!
我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生,我很活潑,個子不高,可我的腿很長,已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭,媽媽都說我是:“書癡”呢!
我很幸福,因為我有一個溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”,特喜歡養鳥,給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景:每個鳥籠上都系著爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之后,那些機靈的小鳥便 撲過來,用它們粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罷,還會抖抖身上的水,好像在說:“好爽啊,好舒服!”接著就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉 呢!
媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮:水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道,我最喜歡她做的小甜餅,我稱之為“母親餅”甜甜的,軟軟的,一如媽媽的愛,香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里,其樂融融。
如果你來到我家,相信你會被小鳥的歌唱陶醉,也會被媽媽的廚藝陶醉,更會被我們家的溫馨陶醉!
我和快樂,因為我還有一個和諧的“大家”。
我的學校就是我的“大家”。我的學?善聊兀掗煹牟賵,壯觀的教學樓,干凈整齊的環境,安靜明亮的教室,慈愛、淵博的老師。,每天,我們都在這樣的環境里安心的學習,
我真心的希望我們能成為好朋友,我們一起來為我們的友誼奮斗吧!
祝你
身體健康、學習快樂!
給遠方小朋友的一封信550字 篇28
親愛的朋友們:
你們好!
我是一個來自城市的小學生。我在大步小學讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學習上的問題可以請教我,我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里,矮小的桌子,椅子上艱難的讀書時;當你們為了節省鉛筆和紙,在地上練習生字的時候;當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上;當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了,深深的為自己現在的幸福生活而感到滿足了,但是,我還是覺得缺少了什么,究竟是缺少了什么呢?哦!原來是你們那種積極向上,不因為困難而退縮的美好品質。
我們很希望幫助你們,我希望看到你們在寬敞明亮的教室,高高的桌子,椅子上素數,在之上練習寫字,在平坦寬闊的求學路上走過……所以,我會提議全班為你們捐贈書籍,日常用品,零花錢……
親愛的同學們!雖然我們過去不相識,這也是第一次與你溝通。請問:我能跟你們做朋友嗎?我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝:
每天快樂!
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信550字 篇29
親愛的同學:
你好!
你收到這封信很驚訝吧!事情是這樣的:最近我們學校組織了“手拉手”活動,活動是給遠方的小朋友寫一封信。于是,我就把信寫給了你,希望能和你成為好朋友。
我先自我介紹一下吧,我叫李奕萱,是一名四年級的學生。我的愛好廣泛,繪畫,看書,拼圖都是我的強項,拼圖不到一分半秒就可以拼好一副圖喲!我的家鄉在湖北襄陽市特色是牛肉面和餃子。
今天我給你寫信還有一個重大的任務。我們決定策劃一次“手拉手”互訪活動,希望你來到我的城市。費用嘛,我們來幫你解決,等你來到我這兒,我會把我喜歡的繪畫和拼圖送給你,如果覺得少的話,我可以帶你去吃好吃的和好玩的。
對了,我們自己的小組活動有三個:一是參觀我們當地的博物館,二是爬長城,三是參觀植物園。你想去哪里呢?期待你的回復。
還有,我特別想去你那里看看,不知道你是否方便?如果可以的話,請寫信回復我,我好提前準備。
祝你身體健康,心想事成!
寫信人:
時間:
給遠方小朋友的一封信550字 篇30
小王同學:
你好!
來自遠方的小王同學,你好!我叫阮樂怡,今年11歲,是一個陽光向上,喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子?如果是的話,讓我們一起閱讀、交流,好嗎?
小王同學,雖然你我從未謀面,但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯系在一起;雖然你我素不相識,但是我們同在一片藍天下!我想和你成為朋友,讓我們在信中,架起友誼的橋梁;在信中,交流體會;在信中,共同成長!我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。
如果我們成為了朋友,我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情,增進對對方的了解?梢悦總月給對方寄一本課外讀物,交流閱讀的感受,讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好,讀萬卷書不如走千里路,如果可以的話,我們可以互相作客,領略彼此家鄉的風土人情,拓展視野。
小王同學,你覺得我的建議好嗎?芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信
小王同學,你愿意和我做朋友嗎?如果愿意,請給我回信。
最后,期待你的回信!
祝
學業進步,身體健康!
20xx年xx月x日