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寫給魯迅的一封信

發布時間:2024-10-15

寫給魯迅的一封信(通用30篇)

寫給魯迅的一封信 篇1

  尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我是一名中學生,在不斷閱讀中,對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中,我了解到您非常關心青年的成長,您把整個生命都獻給了革命事業,您是頑強的無產階級文化戰士,是我們永遠的老師!

  先生,您在最彷徨的時候,領著覺醒的人和您一起吶喊,您是一面旗幟,文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會,您用手中的筆,喚醒了沉睡的東方雄獅,從五·四運動開始,您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒有白流,我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削,也沒有戰爭與血腥,有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到,相信現在的您一定會含笑于九泉之下的。

  先生,您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品,無不滲透著您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆,先進拍案叫絕、熱淚盈盈。

  先生,您是我們永遠的導師,上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中,我們將會在您的吶喊聲中繼續前行,永不停息!

  此致

  敬禮!

  

  年x月x日

寫給魯迅的一封信 篇2

  敬愛的魯迅先生:

  您好!

  作為您忠實的讀者,我真心佩服您。我讀過您寫的《狂人日記》、《孔乙己》、《阿Q正傳》等,您的每一篇作品都讓我受益無窮。

  您對人物的描寫非常到位,人物在您的筆下栩栩如生;您對事件的描述意義深刻,啟發了無數人的心智。您不只讀四書五經,還讀了許多課外讀物,努力掌握各類文化知識。您積極投身于反清革命的洪流中,立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。您有感于國內同胞的愚弱,認識到改變國民性的重要,便毅然棄醫從文,邁出了人生道路上具有決定意義的一步,選擇了文學藝術,以筆作為自己救國救民的戰斗武器。您關心青年,培養青年,為青年作家的成長付出了大量的心血。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這是您一生的真實寫照。臧克家先生寫過一首詩,這首詩把您和反動統治者對人民的不同態度、不同言行以及各自不同的結局做了鮮明的對比。熱情地贊頌了以您為代表的千千萬萬向著惡勢力沖鋒陷陣的革命戰士的崇高精神。

  最后我要對您說一句話就是:“魯迅先生,您不僅是中國現代文學的巨匠,也是我們中華民族的大英雄!”

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信 篇3

  魯迅先生:

  您好!

  我是來感謝您的,您身上的那些,讓我受到很深的教育。

  在我們語文課本上,有一課文,叫《早》,這課文就是專門寫您的。

  在課文中,說您有一次上學遲到了,被壽鏡吳先生批評了一頓,從此,“您”在課桌上刻下了一個“早”字提醒自己,之后你發憤圖強,再也沒有遲到過了,我從你身上學到了許多,我知道了你擁有著和臘梅花一樣頑強不屈的,從您的身上學到的不能光在嘴上說說,您可能也不相信,把我的實際行動說給您聽聽吧。

  以前,每天早上我都會在半睡半醒中起來上學,幾乎每次都是老師到班上的時候我才到班,然后慢騰騰地拿出書本開始讀書,那天語文課上正是講的《早》這文章,當老師講到“魯迅先生就這樣,時時早,事事早,奮斗了一生。”時,我突然一驚,難道我天天懶懶散散的,天天不愿意起床,天天都遲到,能出好成績嗎?真的能有收獲嗎?第二天,我沒有等媽媽叫我起床,我自己就起床,早早去上學了。媽媽感到很驚訝,但更多的是表揚,我真的非常感謝您。

  你擁有著和臘梅花一樣的,臘梅花是“東風第一枝”也是“報春使者”,可我認為您就是“人類光明的使者”我從您身上得到了許多收獲。“時時早,事事早”要像梅花和魯迅一樣,在逆境中生長。

  謝謝您,魯迅先生,您那頑強不屈的,讓我受到很深刻的教育。

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇4

  尊敬的魯迅先生:

  您好!很高興能給你寫信,以前不是很了解你,但是在上初中的兩年里我認識了你,對你充滿敬仰之心。

  讀先生您的《從百草園到三味書屋》充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進了百草園。與昆蟲為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥,雖然總捕不到很多;又常聽保姆長媽媽講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,當讀書入神時,卻沒發現學生們正在干著各式各樣的事,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

  再然后讀到了《藤野先生》給我太大的影響,曾一度讓瘋癲的我,安靜下來,想了許多。想必每個人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役,對其可謂是恨之入骨,但藤野先生也就是這文章的主角,魯迅所贊頌的是一個日本人,這讓我很想不通,我不明白這到底是為什么,但仔細讀后,深入思考后,我發現,每個日本人并不都是像我們想象的那樣,他們盡職守責,對工作嚴謹、負責,同時也對,這個曾一度神秘的國家,擁有強烈的好奇。了解了背景以后,我有了另一番看法:呵,好強大的大和民族,當清朝還在閉關鎖國,他們早已引入了外國先進的科技設備,當清朝的留學生還在搖頭晃腦的、甩著長鞭,背誦著四書五經,他們的青年的文娛生活已相當豐富……

  魯迅先生,我也一定會以您為榜樣。在生活中,我會牢記您的教導,在學習中,我也會投入您那種忘我的。

  此致

  敬禮!

  您的讀者:陸文戚

  4月1日

寫給魯迅的一封信 篇5

  親愛的魯迅先生:

  您好!

  步入五年級,我也漸漸讀懂了您的書。《狂人日記》是我最喜歡的一本書。社會陰暗復雜,您是以一位瘋狂的人的口吻來寫的,您將自己的反抗寫進了書中。我開始很疑惑:這個人是瘋了嗎?他身邊的這些人為什么都想吃他呢?后來,我漸漸了解了:這些人其實是那些富貴權勢的人家,而“我”代表了窮苦的老百姓,被他們壓榨。將窮人當作貓狗對待,寫出了當時封建社會“吃人”的本質。

  先生,每個人都知道,您是一位愛國主義者。《狂人日記》中,透露著您對封建社會的反抗,對我國前途的憂憤,這本書將我帶到了那個可怕的社會,同時,也使我感受到,我們現在有多幸福,如果您能回到我們的身邊,看到國家的雄偉宏圖,應該會感到很欣慰吧?國家仍在進步,我要從現在起,更加努力學習,不再讓祖國回到以前那個時代,使祖國更加繁榮富強!

  我也很喜歡您筆下的“阿q”,他雖然窮的響叮當,但他會努力干活掙錢,卻因為舊中國人民對待每個人的偏見,連姓名都被人遺忘了。他很樂觀,什么事都往好的方面想;他很積極,從沒有對生活失望過。他帶著那么好的性格,卻偏偏出生在一個腐敗的社會時代,您以這兩處鮮明的反差,解釋了當時社會所處于的水深火熱。

  魯迅先生,我知道您原本是一位醫生,卻因為看不下去封建社會的險惡,便放棄醫生這一職業,用筆尖去吐露自己內心的感受。所以,您的作品都揭露了對當時社會的批判與對未來的擔憂,對嗎?您熱愛祖國,所以處處為大局著想。因此,您受到了許多處于危難老百姓對您的尊敬,是您的書使我進步,是當代青年的思想變得不再自私,不再迂腐。

  您對當時社會的看法全部吐露在書中,這些精神食糧也使我們后代受益,是我們對祖國更加感恩。您雖然走了,可這些知識不會流失。代代相傳。都說時間磨人,但我們對您的尊重絕不會隨著時間的推移而減少。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇6

  敬愛的魯迅先生:

  您好!

  我是二十一世紀的一名高中生,從很早開始,我就學習了一部分您的作品。《從百草園到三味書屋》讓我領略到您對童年純真的向往,《藤野先生》讓我看到了您那顆感恩之心,《藥》又讓我體會到您對病態社會的無情批判……對于您的作品,我所汲取的不過是冰山一角。但是,在我的理解之中,您是一位憎惡黑暗,向往光明,為舊尋找希望的戰士!因此,我尤其敬重您的品格,您的,您的為人!

  但是,品讀著您的文章,我越發生出些許疑問來:果真如您所言,黑暗之至?脆弱之至?在您看來,絕大部分的人,都是“愚弱的國民”,都只能做“毫無意義的示眾的材料和看客”,因此,您決定“改變他們的”。可是,他們果真愚不可及么?或許您會說,我是生在新時代的青年,感受不到當時社會的黑暗。有人說,上帝賜予人類兩只眼睛,一只用來發現黑暗,一直用來發現光明,而魯迅先生,僅僅只睜開了一只眼睛罷了。

  在《狂人》中,我分明看到了另一位魯迅先生,在他眼中,大人小孩、街坊鄰居,甚至連街上的犬也是要吃人的,世界上人人都要吃人。可為何偏偏自己就不吃人了?為何偏偏自己就能夠看到事情的真相?為何偏偏自己就區別于他們之外了?于是我片面的認為,魯迅先生是一位“世人皆濁,唯我獨清。世人皆醉,唯我獨醒”的批評家,不善于發現這個世界的優點,卻又獨善其身看不到自己的缺點。魯迅先生,你有什么缺點?

  我現在生活在您一生向往、為之奮斗一生的新時代,在這個時代有一大群“魯粉”。 “魯粉”是新時代的名詞,也就是您的追隨者。面對這個時代諸多的新詞,您一定會感嘆:后生可畏!這是新時代,而“魯粉”們卻活在您的世界中,并引以為豪。我想,這也是您的驕傲吧!

  他們自以為秉承了您的,卻已走到極端:在他們眼中,這個世界連同他本身的一切都是虛假的;在他們眼中,這個世界充斥著利益;在他們眼中,一切贊美都是虛偽,批判才是精髓。他們說,世人皆濁唯我獨清,世人皆醉唯我獨醒。他們說,安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。他們說,別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。他們說,不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤。他們自命為旁觀者,卻又與自己所說的世俗等同,不過爾爾。面對這樣扭曲的追隨者,不知您是欣慰還是悲哀?

  人立于世,利弊共存。這世界何來的圣人?何來的旁觀者?而我們要做的,是以一顆平常的心去對待。曾經討論作家的意義何在。有人說,只有批判才是文章創作中有的表現。而我認為,批判與歌頌,感動與憎惡,只要發自內心,都叫做。有人說,作家就是以筆為武器,揭露這個世界的黑暗。而我認為,作家不一點要揭露社會,只要能夠用文字清楚表達自己的想法,就算是好的作家。我想,這就是作家的含義。

  基于對您的無比敬重,我斗膽寫這封信與您探討,所言如有不妥,敬請原諒。最后,我想用一段話結束我們的談論:這個世界并不缺乏批評家,而我們要做的是用大家都接受的方式讓事情變得更美好,了解這個世界的傷疤,然后愛它。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇7

  親愛的先生:

  這是七十多年后的一個不成才的青年,在給您寫一封無用的信。先生對于我而言是一個特別的存在,您影響著我。哪怕這并不是您的期許。然而我要提起筆同您談談,報答偶像大約是一件份內的事。

  我們享受著和平,更多的人卻在忘記苦難;我們擁有了更多的.選擇,人們卻更加茫然無措。有人在作著“同這個世界談一談”的事業,但世界幾乎是不領情的。于是我想找一個純粹一些的人談一談,以消心中這關于人生世事的塊壘。或許有人會說,一個二十來歲的拿著父母的錢在學校瞎混的人,端個什么架子要來說人生?然而我思索了一番,答案是:要的。

  中國的歷史,是吃人的歷史。老百姓總是在作著小小的夢,這夢可以分三個層次:首先是明君夢;若無明君,便有了清官夢;再無清官,還有俠客夢。中國的人民便在這等待他人來相救的漫漫長夜中一代又一代熬干了自己。如果細細地查歷史,是有幾個叛徒的,但后來不是失敗,便是做了順民。我總覺得這狀況,足夠悲哀,以至于人不敢將想象力放在社會意識之上。孫悟空,總該算得上是家喻戶曉的人物了,人們都愛他,小孩子也喜歡他。我卻總覺得,這樣一個自由的人最后成為體制中的一員,到底是一種遺憾。哪吒,多么十足的一個小叛徒,那么地活泛,那么好,最后也成為體制的維護者,失卻了生命中的自由的光輝。如果說一個民族被限制,而他們的想象力都飛不起來,都不敢對世界提出異議,不敢背叛,那我們要用什么為自己燃燒出東方的一片曙光?

  我之所以愛先生,在于您對世界進行了背叛,并且一直堅持到了最后。我深記得您的遺書最后的一句:讓他們怨恨去,我一個也不原諒。這句話,照亮了我,使我知道:原來世上是有這樣倔強的人的。“倔強”兩個字,于我而言是那么的高貴。在中國的土地上,著兩個字彌足珍貴。

  時代的更迭,就像季節的輪轉,一直向前。而今的中國不比當年好到哪里去。人們依然在徒有其表地學習著西方的一切,孩子們都在可恥地長大著,然后熟門熟路地墮落下去。走在街上遇不到光彩照人的眼睛,人們只期許安定地活著,不想未來。有良心的人,都沉默著,大家不說話,道路以目,相約一同閉口不談意義一回事情。我總想,這樣的茫然和麻木必定會在未來結晶出巨大的沉痛。而這天下的罪過,又有誰會站出來承擔呢?

  先生,一個青年,總是好的。他為著未來在掛懷,想得到上蒼的眷顧,能期許在塵世有著一份尋常的幸福。夢想,已經算是奢侈的東西了。因為人們不大相信夢想,就算有了理想,生老病死、世態炎涼的苦厄,一件也不能逃脫。但我相信夢想。至少,在生命短暫時,能讓它顯得好。能在人生的路上有一份逢山過山、逢水過水的勇氣。先生,一個青年,他有夢想,大約總是好的。

  我之所以愛先生,還有一個原故。因為您給了我一副好心腸、好靈魂。一個人的成長,能得到另一個人的庇護或指引,這是一種恩惠。我總照著您,反省我自己;反省怠墮,反省自尊。我敬佩那些自尊的人,哪怕他很卑小。就像《平凡的世界》里的孫少平,我總是感嘆于他的那種不顧一切的自尊的精神。我每每想到您和這些人,心中不免一驚。然后深深反省。

  先生,大約會有一個七十多年后的人,給您寫來信箋,說您是他的堅持。您要原諒,原諒這稚嫩的筆觸和不成樣子的表達。或者這些話是可笑的,是酸的,您也要原諒。因為一個青年,畢竟是有希望的,是好的。如果您要回信,請您只寫一句話:你改悔吧!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇8

  尊敬的先生:

  您好!

  很抱歉,本不應該打擾您,但自從1932年秋天上海內山書店與您匆匆見了一面之后,您就像刀刻一般深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  難忘您的音容笑貌,當我第一面見到您的時候,您的面容已深深烙印在我心里:您面孔黃里帶白,瘦得叫人擔心,好像大病初愈的人,但是您的很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發長長的,雖然很久沒剪了,卻抖擻地直豎著。胡須十分引人注目,好像是大書法家用濃黑寫的隸體“一”字,顯得面容莊嚴。您的健康已經完全被工作毀壞,您將整個生命都投入到了和國家中,您被毛澤東主席稱為“名族魂”是當之無愧的。

  難忘您那天對我的關愛與幫助:就在那時候,我正在猶豫該不該把我吃飯的錢買書的時候,你挺身而出,您不僅將您翻譯的《毀滅》那本書送給了我,還推薦我買了曹靖華翻譯的一本名叫《鐵流》的書,讓我的到了知識的糧食。每到晚上,我就像餓狼似的撲在了書上,手不釋卷,當我每看完一頁,就會習慣性地咽了咽口中的唾沫,仿佛要將這書中的營養全部注入自己的大腦。

  感謝您給予我的力量:是您,讓我知道做人要堅強,絕對不能向困難屈服。你不但沒拋棄我們社會底下的勞動人民,反而更加關注我們,關心我們。你的眼睛似乎會說話,那種正直的目光,使我立刻感受到身上多年沒有感覺到的父親的撫摩——嚴肅和慈祥交織著的撫摩似的。你那種無私奉獻的,為國奮斗的斗志,我永遠不會忘記,這種就是鼓舞我努力的力量。

  先生,未來的路還很長。這個民族需要您!這個民族的人民需要您!請你一定要保重身體。

  此致

  敬禮!

  一名普通的售票員阿累

  20xx年1月1日

寫給魯迅的一封信 篇9

  尊敬的魯迅先生:

  您好!希望身居天堂的您能收到我這封微不足道的信。魯迅先生,如果您收到了,我會很高興的。

  73年前,中國文學史上最璀璨的明星墜落天際,一時間天地一泣,華夏同悲,整個中國都沉浸在失去偉人的傷痛之中。如今,70余年已過,不知魯迅先生在另一個世界,是否一切安好?

  魯迅先生不僅僅是一個文人,他是那個時代的精神。天下興亡匹夫有責①,魯迅先生棄醫從文,先天下之憂而憂后天下之樂而樂②,他所做的,不僅僅是創作,他是在為一群行尸走肉注入靈魂。他尖銳的目光,犀利的文筆,辛辣的諷刺,仿佛生來就是為了挽救一個時代的思想界。他以文為劍,刺入一切腐朽思想的心臟,從中剖出國民的劣根性,然后血淋淋的丟到國人面前,用那刺眼的紅色來震動人們麻木的靈魂,來驚醒所有沉睡的夢中人。他以一己之力提升了整個時代的高度,他的吶喊喊出了那個時代的最強音——我以我血薦軒轅③!國破尚如此,我何惜此頭④!我一直被魯迅先生深深震撼。而七十多年過去,人們究竟如何?我記得某天在網上看到了一篇文章,作者入木三分地充分論證了魯迅是漢奸這一偉大命題,條分縷析,入木三分,堪稱論證之精品,令人敬仰。我看后真的無語了,于是百度一下,居然發現那篇文章還有一定的知名度,甚至一個百度知道的提問人竟然給了那篇文章一個極為諷刺的評價——文章犀利,頗有魯迅的風格。

  當時,真的感到一種冰冷浸入骨髓:這就是中國人,魯迅拼上自己的一切要去挽救的中國人。

  聽說,在丹麥,如果你罵他們的國王,他們會不理你;如果你批評他們的奶酪,他們會罵你無知;但是如果你提到安徒生而臉上沒有尊敬的表情,他們會給你一個耳光。什么,才叫做一個民族?

  可是后來,我釋然了。我突然想到他們在生活中可能也對先生頂禮膜拜,只是在網上想要標新立異,引人注目,就像那句話說的“在網絡上沒有人知道你是一條狗。”何必去和網絡上的無聊人士去計較?他們發的不是瘋,是寂寞。

  更何況,這個世界注定要讓偉人孤單,圣人孤獨。我知道,至少有兩個人會懂先生:一個的名字叫做歷史,一個的名字叫做未來。中國不必所有人都懂魯迅,只要還有,就夠了。只要我還在喜歡,就夠了。

  后來,也就是最近,又在討論“魯迅先生,您OUT了嗎?”我不想多說什么,只是看看先生所揭露之劣根性如今已去多少,我想答案很清楚。不管誰在說先生是HJ,不管先生是不是OUT,您永遠是我最喜歡的文人,最敬仰的文人,先生的文章仍然是我最喜歡讀的文字,永遠是我心靈的導師。

  我很喜歡您的作品,特別是《孔乙己》和《故鄉》。這些作品都充分地表現出您對封建社會的無比的憎恨,對于人們受封建思想毒害而感到悲傷。您在作品中為讀者塑造了一個個鮮活的人物形象,比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己,冷酷狠毒的丁舉人,自私刻薄的"豆腐西施",憔悴麻木的閏土老兄等等,他們給罪惡的封建思想帶來了重重地打擊,給讀者的思想帶來了新的革命。

  您的反封建思想和憂國憂民的感情我極為認同,我也很贊賞你那顆強烈得有些偏執的憤世嫉俗之心。對你提出"醫人不如醫心"這個觀點感到驚訝與佩服!

  您倡導了新文學革命運動,而且是一個立場堅定的新民主主義者。雖然文學革命之路很不好走,一不小心就會被逮捕,甚至被殺頭,但魯迅先生您卻義無反顧地堅持走下去了,一點悔意也沒有,這是多么崇高的思想!為了祖國,為了人民,您連自己的生命也不顧了。記得您的第一篇白話小說--《狂人日記》,講述了一個受迫害的"狂人"無論看什么書都寫著"吃人"兩個血紅大字等等,深刻地揭露了封建社會吃人的本質,這篇小說還是我國第一篇白話小說,不論是語言還是思想,都堪稱"偉大"!為五四文壇帶來了一場雷雨,為許多文人帶來了勇氣,為讀者的思想帶來了革命性的解放!這是多么讓人興奮的事啊!

  您最讓我敬佩的一點,是您不但注重文學創作、翻譯等工作,還很注重培養中國的下一代,關心青年的成長和國家的未來。您經常接見一些學生團體,與學生們一起交流問題,參加學生們組織的活動等。由此看出,您是多么注重青年人,希望他們多接受新事物,多吸收先進的思想,在祖國危難之際,能夠伸出巨手,為中國的崛起做出貢獻!

  那如今的您之于我們呢?

  “不!不是黑夜,而是光明!不是結束,而是開始!不是死亡,而是永生!你們當中有誰嫌我這話不對嗎?這樣的棺柩,表明的就是不朽!面對某些顯赫的死者,人們更加清楚地感受到某些睿智的人懷著神圣命運走過大地,為了受難,為了洗凈自己。大家把他叫做大丈夫,還彼此說:“那些生時是天才的人,死后就不可能不是神靈!”

  我不知道要說什么,唯有援引這段我極喜歡的雨果在巴爾扎克葬禮上的演說詞,我相信這段話放在先生身上一點也不為過。我還有什么話好說呢?人們不是已經給過先生評價了嗎?只要那個稱號才配得上先生,也只有先生才配得上那個稱號——民族魂!

  嗚呼!自習在即,時短情長,言不及盡,然我心之情又豈可以寸管形容之!我唯有在此對先生立下一個承諾,以此告慰先生在天之英靈,來作為后死者菲薄的祭品奉獻于逝者的靈前——

  魯迅先生,請您放心,這個國度,現在,交由我們來守護!!今生有愿追桃李,同薦軒轅血一腔⑤!

  希望您能回信,也希望有機會與您面談,不過我希望在百年之后。最后,祝您身體健康,為天堂做出更大貢獻!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇10

  尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我是一名中學生,在不斷閱讀中,對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中,我了解到您非常關心青年的成長,您把整個生命都獻給了革命事業,您是頑強的無產階級文化戰士,是我們永遠的老師!

  先生,您在中國最彷徨的時候,領著覺醒的中國人和您一起吶喊,您是一面旗幟,文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會,您用手中的筆,喚醒了沉睡的東方雄獅,從五·四運動開始,您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒有白流,我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削,也沒有戰爭與血腥,有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到,相信現在的您一定會含笑于九泉之下的。

  先生,您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品,無不滲透著您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆,先進思想拍案叫絕、熱淚盈盈。

  《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個可憐人兒,她是封建社會制度與觀念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會造就了阿q這個愚昧無知、麻木不仁的雇農的典型,造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇,才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個個各具特色,你刻畫人物的方法、語言精妙絕倫,各有千秋,實在是一般人所無法企及的。

  先生,您是我們永遠的導師,寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中,我們將會在您的吶喊聲中繼續前行,永不停息!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇11

  敬愛的壽鏡吾老師:

  您好!

  畢業了這么多年,我還是很想您,明天,正好有一位同學回國,于是,給您說說心中的話。

  壽老師,您最近身體好嗎?一晃就跟您分別了近十年。在您的孜孜不倦的教導下,我的學業有了一定的基礎。在國內讀了幾年書后,我五年前到了日本留學。開始,我選擇了我深愛的文學,后來,又離開了東京去了仙臺學醫。為什么學醫,是因為我在我父親患病的那段日子,對祖國醫學的落后,有很深的印象。但是,去年的一件事,讓我又改變了看法,倘若國人思想麻木,縱使身體再強健,也是沒有多大意思的。于是,又想用文學這支筆,為促使國人精神的醒悟做點事情。

  正因為有您的教育,我才能有今天的見識,正因為有您,才會有我的今天。您的人品和您的學識,一直在滋養著我,我永遠慶幸曾經是您的學生。

  雖然,我對過去的教育很有看法,希望中國的教育能多多引進世界的先進文化,但是在三味書屋的酸甜苦辣,不管過了多久,我都會銘記在心。壽老師,我要真誠地對您說一句:雖然我無法為你做些什么了,但是我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!請您勞逸結合,保重身體!

  我目前不能確認在日本還要呆多久。我知道,自己以后的路還很難走,但是,我要和先生您一樣,義無反顧地以一種負責任的態度去做事,讓風雨如磐的祖國的天空,出現些許亮色。

  最后,我還要再次表達對您的謝意,謝謝您給我那么多美好的回憶。

  敬祝

  身體健康!

  您的學生:周樟壽

  1907年9月5日

寫給魯迅的一封信 篇12

  魯迅先生:

  您好!

  感謝您對作出的巨大貢獻!您的文學名著至今仍是祖國的一大寶藏。我還是一名中學生,不能真正領會您作品中的真諦,但您的皮毛也已使我獲益匪淺。

  在您的作品《故鄉》當中,我最喜歡的一句話是:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”我想這句話中也寄托了您很深的感情。

  在您的年代,人們被帝國主義和封建主義的兩坐大山壓迫著,毫無喘息的機會。尋求美好的新生活也就成了每一個受剝削勞動者的理想。但又有多少人敢為這個理想付出行動呢?人們空有美好愿望但不去探索,希望落空等于沒有。而您卻勇敢的站了出來,成為了革命的偉大先驅。您雖不披堅執銳但您筆耕不輟,您的文章象一把把犀利的尖刀鏟除了人們的陰影,洗滌了麻木、灰暗的心靈。您是用筆去為新開路,您努力告訴人們雖然實現希望困難重重,但探索就有實現的可能。

  現在人民雖然走向了幸福生活,但我們仍然停留在社會主義初級階段,對于怎樣富強我們的國家,我認為學生們應該緊記“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。

  如今,祖國終于強盛了!九泉之下您應該感到欣慰吧。我們這一代將繼續高舉您振興中華的旗幟,為建設一個更強大的而奮然前行!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇13

  親愛的魯迅先生:

  您好!

  我現在是一名初中生,看了《五猖會》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想,想和您聊聊。

  我覺得我自己的看法是,雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情,但是我覺得一個孩子的主要任務是學習。就說說我,我就常常在看話劇的時候背書,所以我認為您可以理解一點點父親,我覺得這種封建的教育不用去批判,要批判就批一批父母親不理解孩子們。

  看看我,我就是這個樣子的嘛,總是覺得和他們說不通,無法交流。就比如我喜歡聽音樂做作業,但是媽媽就不讓,為什么呢?我就很想不明白。我聽音樂可以讓自己寫得更快。聽上音樂我會感覺整個人很安靜(因為我聽的都是慢歌),這樣子想題可以不受打擾,可以更專心地想題,心情也可以很愉悅,對我來說這是一件好事,不是壞事。我媽呢?她認為聽歌會使我的速度變慢,而且會分神無法專心看題,思考也會被打斷,她要求我寫作業時專心其他都不許干。我聽話地不聽歌了,帶上耳機總行了吧?可以更安靜,而且線也是沒有插上呀!耳朵是我的嘛我可以聽不進去,當個物品就好了,又不是你聽,魯迅先生您說呢?希望可以給我回信,您有沒有這樣過呀?都一樣是孩子嘛,我想看看如果是您,您會怎樣做。我期待回信,謝謝。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信 篇14

  尊敬的魯迅先生:

  您好!

  隨著光華流轉,歲月流逝,在這匆匆的初中三年中,您帶給了我太多,深深銘刻在我的心中。

  您還記得《從百草園到三味書屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段,勾起了我童年的回憶。每當憶起它,我便仿佛穿梭在這古色古香的學堂中,吮吸著教室中傳來的陣陣甘甜,寧靜地留戀著那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院,輕撫那叢叢青翠,低語著奇聞怪事。

  在這封存的土地之上,您是否也感受到了童稚的幸福,感受到了晚風的低吟?

  一步又一步地循著您的腳步追啊追,恍然間,卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了,生機也消失了,只余下皚皚白雪。

  跟著您回到了故鄉,回到了那令人魂牽夢縈的童年之地,卻發現,這一切早已不真實。我與您共候在屋中,低語著記憶中的美好,期盼著再次迎來塵封的記憶。孰知,即使擦再多次眼,卻也無法看清鄉鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土,客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂,也再也不復當年的美貌。

  看著這些逝去的記憶,您沉默著告訴了我現實的殘酷與無情,惋惜著社會的動蕩不安。也正是這些,才使您筆鋒一轉,從一位醫生儼然變為學者,理了理灰白的頭發,義正詞嚴地開始抨擊資本主義。

  回翻您的文章,重溫您蕩氣回腸的思想精粹,我又再次沉浸在了《社戲》中生動精彩的表演,漫游在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分兇ㄗ⒀轄韉鬧卵扔胱鶚χ爻さ拿賴攏弧段蕹!返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽……

  是您用這質樸的語言陪伴了我三年光陰,的便是帶給了我關于心靈的感悟與升華。誰說一草一木不能被賦予思想?誰說一人一事不能被予以情感?在我心中,您既是一位奮發向上的民族戰士,一位聞名四海的筆者,也同時是我的良師,您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。

  愿我也能擁有您的嚴謹與執著,擁有您內心中不懈的民族之魂,用熱血去奮斗,去拼搏!

  祝

  精神不朽!!

  

  x年x月xx日

寫給魯迅的一封信 篇15

  尊敬的魯迅先生:

  您好!

  最初接觸到您是因為您的那句經典名言“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”當時我并不懂這句話的意思,只覺得好像寫的不錯,大家都知道,平時語文考試還經常默寫。

  后來我閱讀了您的一些文章,覺得真的好難懂,可能是因為我的語文功底太淺,耐性太差吧,反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫作背景,再結合文字聯想,借助參考資料的解讀才能大概明白——原來這些文章寫得這么好!

  隨著時光轉轉轉,上初中后,我有了自己的偶像。在文字方面,我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因為喜歡他們那種順順的語言,也許喜歡是因為他們說出了我的心聲,也許只是因為趕個潮流?

  然而不知何時起,您在我心里就成了英雄,用文字抨擊黑暗的英雄!

  您相信嗎?從您成為我心中的英雄起,我不斷地被您的文字震撼著。我曾為了“倒提鴨子而憤怒,也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地,您的文字讓我了解也舊中國那段黑暗的歷史,在我慶幸自己未生在那個時代時,也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛國熱忱。記得您說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”“艱難,就愈要梆。改革,是向來沒有一帆風順的。”“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢當。“這些話,我沒費力就記下了,很奇怪,平時覺得是大道理的東西,卻感動了我那顆久欠澆灌的心。

  聽到有人說“魯迅的文章看不懂啊,我一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文“時,我的嘴角不覺上揚了。

  先生,謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們,感謝您為我們率先垂范,感謝你勇敢地走在斗爭的最前列,用您的精神與斗志鼓舞著一代又人代有為的青年!先生,您知道嗎?此時此刻,我真的為自己能如此了解您深愛您而感到驕傲與自豪!

  先生,在您的身后,有一群不懂事的孩子,也有一大群被您召喚著的奮力前進的青年!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇16

  敬愛的魯迅先生:

  您好!

  最先接觸到您,是因為一句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”那時我在上小學,并不是狠了解它的含義,只是因為很多人說它好,而且,當時我對您也沒有什么認識,只知道有一個棄醫從文的文學戰士,好像叫做魯迅。

  但是,很快,我就學習了您的文章《少年閏土》。在學習的同時,我在想:閏土紫色的圓臉,項上的銀圈,多么的活潑,在那深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,海邊的沙地,種著一望無際的碧綠的西瓜,閏土悄悄的接近了企圖偷瓜的猹,手持鐵叉用力一刺,卻又被狡猾的猹給逃走了,又顯得多么可愛!然而,多年之后的閏土,卻變得了一個十分木訥的農民,與童年時的活潑可愛判若兩人。

  步入初中以來,我便了解了您,學了許多關于您的文章與生平。就目前學過的課文中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》。長滿雜草的后院在您的眼里,是童年的樂園,但是,現在我們會覺得那百草園是荒涼無味的吧。但是,他記錄了您對故鄉的懷念,表達了您對童年生活的向往,還是您在三味書屋的學習之余僅有的歡樂。

  我敬仰您,在二十世紀勇敢地同日本抗爭,用筆寫出了令人振奮的文章,不會因為社會的壓迫而放棄斗爭。您不像戰士那樣在戰場上奮勇殺敵,但您卻以筆桿為武器,鼓勵大家不要膽怯,不要退縮。

  魯迅先生,我以前看過您的一封信,是你寫給一個大學生的回信,那種語氣是多么溫和,多么樸實和平易啊!跟讀您的文章不同,許多人都說,與您交談,一點緊張感都沒有,因為您和藹可親,并且很幽默,在笑聲中,我們能學到許多東西。

  最后,祝您身體健康, 萬事如意!

  此致

  敬禮!

  讀者:

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇17

  親愛的魯迅先生:

  您好!

  我現在是一名初中生,看了《五猖會》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想,想和您聊聊。

  我覺得我自己的看法是,雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情,但是我覺得一個孩子的主要任務是學習。就說說我,我就常常在看話劇的時候背書,所以我認為您可以理解一點點父親,我覺得這種封建的教育不用去批判,要批判就批一批父母親不理解孩子們。

  看看我,我就是這個樣子的嘛,總是覺得和他們說不通,無法交流。就比如我喜歡聽音樂做作業,但是媽媽就不讓,為什么呢?我就很想不明白。我聽音樂可以讓自己寫得更快。聽上音樂我會感覺整個人很安靜(因為我聽的都是慢歌),這樣子想題可以不受打擾,可以更專心地想題,心情也可以很愉悅,對我來說這是一件好事,不是壞事。我媽呢?她認為聽歌會使我的速度變慢,而且會分神無法專心看題,思考也會被打斷,她要求我寫作業時專心其他都不許干。我聽話地不聽歌了,帶上耳機總行了吧?可以更安靜,而且線也是沒有插上呀!耳朵是我的嘛我可以聽不進去,當個物品就好了,又不是你聽,魯迅先生您說呢?希望可以給我回信,您有沒有這樣過呀?都一樣是孩子嘛,我想看看如果是您,您會怎樣做。我期待回信,謝謝。

  祝

  好好學習,學業有成

  筆友團子

  20xx年11月1日

寫給魯迅的一封信 篇18

  親愛的魯迅:

  又想起了你。

  我是一朵野花,不起眼的野花。我不美,鮮艷的紅色讓人感到惡俗,羸弱的綠葉,纖弱的莖讓我看起來隨風飄揚,小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨,我無助,我害怕。我從小便是自己一花,本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風擋雨,可是,他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣,親耳聽見對我說最后一句“別哭”。他們走了,安詳的走了,留給我的便是那好似漣漪的點點愁緒。

  幸好,他們走后半個月便有朗朗讀書來陪著我了。自從知道這個消息,我心底便洋溢著淡淡喜悅。

  我清晨一張開眼,我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語文課了,語文課不比數學要畫圖,我太矮,看不到,但是語文課上我就可以聽著老師學生們的讀書聲,討論聲。不時的笑了,因為那些都是我所向往的。喜歡語文課不止因為我聽得懂,更因為那老師,他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。

  那天,是我第一次聽見你的名字。他們說,你的筆名叫魯迅。

  我清清楚楚得記得,他們念的那篇課文是《故鄉》。我讀懂了那是你對回不去的時光而感到的悲哀。閏土早已不是當初那個閏土。物是人非事事休,欲語淚先流。你的閏土變了,我的老草也走了,再也不能為我遮風擋雨了,甚至不能讓我再說一句:“我很好,別擔心”。那一次,我歇斯底里得哭了。

  時光如白駒過際。轉眼幾個月又過去了,我依舊沉浸在悲傷中不可自拔,想著你當年面對閏土的同情與悲傷,想著老草帶給我的感動與離殤。可是我知道,我的時間不多了,我也該走了。

  可是我還有三個心愿,完成了就好。

  第一個愿望:我還想再聽一次那個語文老師的課,聽他的教導。

  終于,我完成了第一個愿望。

  第二個愿望:我還想再聽一次《故鄉》。

  支撐了三天,我已經筋疲力盡,奄奄一息。我終于聽到了那夢中的故鄉那已變的閏土和你那無盡的悲傷,可是,又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。

  是什么呢?等不及我的思考。

  是否是回光返照,為何我的心忽然清明了,懂了,原來是你那悲哀背后的奉獻!

  我該完成第三個愿望了,我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……

  永別了魯迅先生,你的悲傷陪我走過風風雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會喜歡那位語文老師。

  現在,我只是春泥。

  祝

  精神永存!

  一朵不起眼的野花

  X年XX月XX日

寫給魯迅的一封信 篇19

  敬愛的魯迅先生:

  幸甚至哉!能夠與您穿越時光的隧道同在一塊心靈的平臺上交流。

  夕陽下,您消瘦的身影留在斑駁的磚墻上,手中的香煙騰著白霧,籠罩著您蠟黃的臉頰。您憂郁的目光射向遠方。您是在為神州大地上彌漫的黑色陰支而憂愁嗎?

  于是,從此刻,您立志要驅散這團陰云,您放棄從醫,您決定選擇一種更高尚,更偉大的職業——為那塊土地上的一群群麻木的看客治療上的疾病,來改變他們的,來拯救古老的中華民族。

  于是,您拿起了手中的筆,在昏暗的燈光下疾首,您實在是太神奇,太偉大了!那一個個跳運的字符,一個個舞動的精靈像一支支利箭,射入了敵人的心臟,震撼著世人的心靈,使他們覺醒,使他們奮進,直到如今,直到永遠……

  您永遠也不會向囂張的敵人低頭,您這位黑暗中的剛毅的斗士,您的一聲聲吶喊,像春日的滾滾驚雷,撕破了昏暗的天幕,您的一聲聲吶喊,像蟬夜的一道道霹靂,照亮了灰沉的天宇。

  您的不屈的傲骨,讓我由衷敬佩,您的樸實的語言,讓我從心底感動。

  但是,天妒英才,您卻在中華大地新一輪的革命風暴中倒下,永遠地沉睡過去,您是否愿意與我來一次穿越時光的旅行,看看踩著您的腳步不斷斗爭的中華兒女的足跡。

  抗日的戰場上,槍林彈雨中,英勇的戰士高呼著“祖國萬歲”的口號,揮舞著鋼刀,高舉著鐵槍,拋頭顱,灑熱血。這滾滾的熱血,染紅了新的國旗,這面國旗終于在1949年那個深秋的上午,高高的飄揚在了世界的東方,與此同時,中華民族高高地屹立在了世界民族之林中。

  從此,平廈大地不斷演繹著奇跡,煥發出勃勃生機。“兩彈一星”橫貫千秋,抗洪救災震撼大江南北,神舟飛天龍騰宇宙。

  敬愛的魯迅先生,我知道您一定會為之自豪,您的事業后繼有人。可是,在新的世紀,在繼往開來的時代,我們仍需要您,需要您的。

  讓我們為了祖國的偉大復興而奮斗。

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇20

  魯迅先生:

  您好!

  平日翻閱先生的書,腦海常浮現先生削瘦的面容,抽著煙,坐在藤椅上沉思。先生所思所想關乎一個民族的尊嚴,是代表民族的理性的思考,字里行間所透露出尖銳的,如一把匕首直刺社會的黑暗與虛偽。

  先生生活的年代過于動亂不堪,相較之下,我生活在一個和平幸福的年代,雖無法體現當時社會的壓抑與黑暗,閱讀先生的文字,卻看到了一顆火熱的心在有力的跳動著。先生的目光卻是冷峻的,面容也是嚴肅的,終日沉浸在自我的思考中,先生是憂國憂民的,記得當年先生東渡日本學醫,后深思國家衰敗,需有人拯救,先生棄醫從文時曾說過一句話:“從那一回以后,我便覺得醫學并非一件緊要事,凡事愚懦的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客。”先生看到了國民的愚昧,想到了國家的衰敗,便棄醫從文從國人的上徹底根治鏟除傳統的劣根。我沒有先生的那般覺悟,也沒有先生那種勇氣,心中有所不滿和怨氣,只是吞下肚,僅供五臟六腑之間交流。

  先生家鄉是紹興,先生的文章里也可見對故鄉的熱愛與懷念。先生十七歲時便走出故鄉,走出封建制度嚴格的大家庭去求學。學生心里油然升起一股敬佩之感,對當下的我們而言,十七歲正是幼稚滿腦盡是一些不切實際想法的年齡,尚無成熟的,自是無法對一些事物作出理性的判斷與思考,況且,這個年齡的我們還沒有養活自己的能力,先生那會卻早已上了新式學堂,以優異的學績被派遣前往日本留學。而生活水平提高了的現在,我們卻抱怨學習太苦太累,盲目地追求一些毫無意義的東西,沒有生活的目標,沒有未來的理想,被美好的生活沖昏了頭,卻還在那大拍打著桌子發泄心中的不滿。可以說,時代在進步,人的覺悟卻在后退,還洋洋自得地夸耀著“新人類,新”,不曾發現自己已遠離文明之后一大截。

  先生,如果說當時的國家社會由于落敗而引發一系列問題,人們尚沒有新的涌現是因為諸多因素,當和平年代所產生的扭曲的新卻是病態的,是否隨著人們物質生活的提高而漸漸忘卻了境界的存在,目前沒有一個絕對的答案。但可以肯定的是,像先生這樣有尖銳的,有深刻的目光的人,再將來不會再有第二人,不會再有達到先生高度的人了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇21

  敬愛的魯迅先生:

  您好!

  作為您忠實的讀者,我真心佩服您。我讀過您寫的《狂人日記》、《孔乙己》、《阿Q正傳》等,您的每一篇作品都讓我受益無窮。

  您對人物的描寫非常到位,人物在您的筆下栩栩如生;您對事件的描述意義深刻,啟發了無數人的心智。您不只讀四書五經,還讀了許多課外讀物,努力掌握各類文化知識。您積極投身于反清革命的洪流中,立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。您有感于國內同胞的愚弱,認識到改變國民性的重要,便毅然棄醫從文,邁出了人生道路上具有決定意義的一步,選擇了文學藝術,以筆作為自己救國救民的戰斗武器。您關心青年,培養青年,為青年作家的成長付出了大量的心血。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這是您一生的真實寫照。臧克家先生寫過一首詩,這首詩把您和反動統治者對人民的不同態度、不同言行以及各自不同的結局做了鮮明的對比。熱情地贊頌了以您為代表的千千萬萬向著惡勢力沖鋒陷陣的革命戰士的崇高精神。

  最后我要對您說一句話就是:“魯迅先生,您不僅是中國現代文學的巨匠,也是我們中華民族的大英雄!”

  此致

  敬禮!

  曾心言

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇22

  敬愛的魯迅先生:

  您好!

  魯迅先生,眾所周知,您是文壇上舉足輕重的大文豪,我是一名四年級的小學生,別看我年紀小,卻是您忠實的粉絲呢!提筆寫這封信,是想和您說說我的心里話。

  魯迅先生,我們雖然生活的年代不同,年紀也相差很多,但是通過讀您的書,我對您還是有了解的。

  魯迅先生,您是一位勇敢的人。我知道您早年是學習醫術的,希望能夠成為一名優秀的醫生,解除患者的病痛。但是當您看到我們的祖國被日本人侵略,國人不能夠奮起自救的時候,您毅然決然地棄醫從文,以筆為槍,寫下了一喚醒國人心靈的文章。

  魯迅先生,讀您的《藥》,我似乎能夠感受到您對于國民的那種無知的深深的痛。當我讀到華老栓把沾滿革命者夏瑜鮮血的饅頭帶回家給小栓子吃的時候,我的心里充滿了憤恨。我和您一樣,我恨他們的無知,我恨他們的愚蠢,我恨國人的不清醒。當小栓子死去時,我的心里又是那么的痛。我痛老栓的愚昧,我痛夏瑜的無畏,我痛,我痛。我想您在創作這小說的時候,內心也一定是不平靜的。想一想當時的國情,內憂外患,正是您用自己手中的筆與反動勢力做著無聲卻勇敢的抗爭。

  魯迅先生,讀您的《從百草園到三味書屋》,讓我歡欣不已。因為您的百草園里有那么多神奇的東西,我好像穿越時空,和您一起到百草園去探險。夜里我也時常會夢見您說的“美女蛇”呢!還有您說的蟋蟀、油蛉,我真想和您一起玩呢!記得您在三味書屋的課桌上刻下的“早”字。我知道,這“早”字對您有著特殊的意義。那是您的父親生病了,您一面要去學校讀書,一面要幫著母親料理家務,小小的年紀幾乎天天奔走在當鋪和藥鋪之間。一天,您遲到了,老先生嚴厲地對您說∶“以后要早到!”您沒有辯解,而是默默地回到座位上,就在那張舊書桌上刻了個“早”字,也把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后,您上學再沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。

  魯迅先生,您雖然是偉大的文學家、家、革命家,但是您卻是那么的樸實,您關愛身邊的勞動人民,您關愛進步學生。有一次您在路上碰到一個受傷的車夫,那個車夫因為在拉車時不慎把玻璃刺進了自己的腳里,正在痛苦地呻吟并盤算著該如何回家。您出于憐憫之心,不求回報地拿了膏藥和繃帶為這個車夫包扎傷口。

  親愛的魯迅先生,最后我想對您說,您當年的夢想實現了。我們的國家日益強盛,國際地位與日俱增,近期我們還舉行了APEC會議,這是我們國人的驕傲。

  魯迅先生,請您放心,雖然我們這一代人生活在和平年代,但是我們不會忘記那段屈辱的歷史,我們會努力學習,長大后為祖國的建設作貢獻,把我們的國家建設得更加富強。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇23

  尊敬的魯迅先生:

  您好!

  很高興能給您寫封信。我不止一次聽過您的事跡,從對您略知一二到深知熟解。

  細讀您的《三味書屋》,仿佛看到了您幼年的時候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個“早”字。

  讀完你的作品讀,我知道你珍惜時間的給我留下了的印象。正是因為你熱愛時間,把時間看作生命,所以他的一生才做出那么多成就。時間對每個人都是公平的,要是你不珍惜時間,那么時間就悄悄過去了,什么也不等你了。為什么有些人能在規定時間內做完此事還可以多做點別的事,而有些人在同一時間內辦不完事?這就因為珍惜時間的那種人,從不拖拖拉拉,在指定時間內能做非常多事,做完指定的事后,見還剩下時間,馬上又投入到別的事中。那些拖時間的人,前面的準備已經花了許多時間,好不容易開始,但一會兒又拖拖拉拉磨磨蹭蹭,最后就干不完事了。

  在這文章中,每當讀到您在幼年時,專心致志,勤奮學習的片段,魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個工作勤勤懇懇的人,為了革命事業您奉獻了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因為您忘我獻身的,讓后人永遠記住了您,以您為榜樣。魯迅先生,請您放心,雖然我們這一代人生活在和平年代,但是我們不會忘記那段屈辱的歷史,我們會努力學習,長大后為祖國的建設作貢獻,把我們的國家建設得更加富強。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇24

  先生:

  這是七十多年后的一個不成才的青年,在給您寫一封無用的信。先生對于我而言是一個特別的存在,您影響著我。哪怕這并不是您的期許。然而我要提起筆同您談談,報答偶像大約是一件份內的事。

  我們享受著和平,更多的人卻在忘記苦難;我們擁有了更多的選擇,人們卻更加茫然無措。有人在作著“同這個世界談一談”的事業,但世界幾乎是不領情的。于是我想找一個純粹一些的人談一談,以消心中這關于人生世事的塊壘。或許有人會說,一個二十來歲的拿著父母的錢在學校瞎混的人,端個什么架子要來說人生?然而我思索了一番,答案是:要的。

  中國的歷史,是吃人的歷史。老百姓總是在作著小小的夢,這夢可以分三個層次:首先是明君夢;若無明君,便有了清官夢;再無清官,還有俠客夢。中國的人民便在這等待他人來相救的漫漫長夜中一代又一代熬干了自己。如果細細地查歷史,是有幾個叛徒的,但后來不是失敗,便是做了順民。我總覺得這狀況,足夠悲哀,以至于人不敢將想象力放在社會意識之上。孫悟空,總該算得上是家喻戶曉的人物了,人們都愛他,小孩子也喜歡他。我卻總覺得,這樣一個自由的人最后成為體制中的一員,到底是一種遺憾。哪吒,多么十足的一個小叛徒,那么地活泛,那么好,最后也成為體制的維護者,失卻了生命中的自由的光輝。如果說一個民族被限制,而他們的想象力都飛不起來,都不敢對世界提出異議,不敢背叛,那我們要用什么為自己燃燒出東方的一片曙光?

  我之所以愛先生,在于您對世界進行了背叛,并且一直堅持到了最后。我深記得您的遺書最后的一句:讓他們怨恨去,我一個也不原諒。這句話,照亮了我,使我知道:原來世上是有這樣倔強的人的。“倔強”兩個字,于我而言是那么的高貴。在中國的土地上,著兩個字彌足珍貴。

  時代的更迭,就像季節的輪轉,一直向前。而今的中國不比當年好到哪里去。人們依然在徒有其表地學習著西方的一切,孩子們都在可恥地長大著,然后熟門熟路地墮落下去。走在街上遇不到光彩照人的眼睛,人們只期許安定地活著,不想未來。有良心的人,都沉默著,大家不說話,道路以目,相約一同閉口不談意義一回事情。我總想,這樣的茫然和麻木必定會在未來結晶出巨大的沉痛。而這天下的罪過,又有誰會站出來承擔呢?

  先生,一個青年,總是好的。他為著未來在掛懷,想得到上蒼的眷顧,能期許在塵世有著一份尋常的幸福。夢想,已經算是奢侈的東西了。因為人們不大相信夢想,就算有了理想,生老病死、世態炎涼的苦厄,一件也不能逃脫。但我相信夢想。至少,在生命短暫時,能讓它顯得好。能在人生的路上有一份逢山過山、逢水過水的勇氣。先生,一個青年,他有夢想,大約總是好的。

  我之所以愛先生,還有一個原故。因為您給了我一副好心腸、好靈魂。一個人的成長,能得到另一個人的庇護或指引,這是一種恩惠。我總照著您,反省我自己;反省怠墮,反省自尊。我敬佩那些自尊的人,哪怕他很卑小。就像《平凡的世界》里的孫少平,我總是感嘆于他的那種不顧一切的自尊的精神。我每每想到您和這些人,心中不免一驚。然后深深反省。

  先生,大約會有一個七十多年后的人,給您寫來信箋,說您是他的堅持。您要原諒,原諒這稚嫩的筆觸和不成樣子的表達。或者這些話是可笑的,是酸的,您也要原諒。因為一個青年,畢竟是有希望的,是好的。如果您要回信,請您只寫一句話:你改悔吧!

  即頌

  大安!

  

  20xx年11月19日

寫給魯迅的一封信 篇25

  魯迅先生:

  您好!

  我是光明中學八(2)班的學生,我學了許多你的文章:有《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《雪》。《從百草園到三味書屋》寫了您小時候的生活故事,因為你每次上學都遲到,所以在課桌上刻了一個“早”字,《藤野先生》寫了您學習的孜孜不倦,有著自己獨到的見解,《雪》更加表現了您的文采是無人能及的,學了您的文章,讓我感受頗多。

  魯迅先生正如你所說的名言“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間放在了學習上。”在你所說的名言,我最喜歡的就是這一句,因為他表現了你的精神,愛學習的精神。你說的這句的名言給我們樹立了榜樣,我非常崇拜你,因為您才華橫溢,您所說的每一句話都是我們需要學習的模范,魯迅先生我要學你的謙虛,您不管有多大的成就都不會放在心里,覺得只是一時運氣而已,如果換成了我,我就會大肆宣揚出去,一定會讓全世界都知道。

  魯迅先生我是不是應該好好反省自己,和您好好學習怎樣謙虛做人呢?我還需要向您學習怎么去學習,你把別人喝咖啡的時間放在了學習上,而我卻恰恰相反我把別人學習的時間放在了玩上,真的很遺憾,沒有早早的學習你的文章,讀您的名言,真的很后悔,不然我就不會把別人工作的時間放在玩上了。

  祝

  身體健康!

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇26

  親愛的魯迅先生:

  您好!

  自從初一開始接觸您的小說,從《社戲》到《故鄉》,這么多激揚的文字,對您的崇敬之情也油然而生。我對您小說、對您境地的一點感受,希望與您交流。

  生在一個戰亂綿綿、人心冷漠的時代,注定造就了您的文筆。幾乎您所有的小說的背景都在一個封建麻木的大環境下,這必定是您為了拯救群眾麻木的心靈而刻意營造的吧!從您小說中流淌出來的,有《社戲》里飄散的溫馨,有《從百草園到三味書屋》里迸濺出的不滿,有《孔乙己》里爆發出的悲哀,有《故鄉》里流淌的悲涼。尤其是《故鄉》讓人有一種耳目一新的感覺,整個思緒隨著回鄉跌宕起伏。故鄉的破壞引人回憶而不可得,終于在母親的提醒里回憶起了美妙的故鄉,然而事與愿違,人與人之間的隔膜又將這一切無情擊碎。離鄉之際,“我”終于揭開了一切,向往新的生活!我認為這正是您小說的精髓之處,不溫不火,不疾不徐,初讀有一種平靜溫馨之感,然而細讀,仿佛棉中藏刺,讓人體會到刺痛。封建觀念和意識正在悄然腐蝕每一個人的心時,您卻用筆,狠狠地將它們揭示出來。更可貴的,更令我敬佩的,卻是小說溫馨而復雜的結尾。如果失去了結尾,文章就過于消極頹廢,而“走出新路”的結尾如同濃濃云霧中的一縷陽光,充滿了新的希望。這讓我仿佛一下子沖向天宇,在小說沉悶的回鄉失望中解脫出來。這不僅是您的妙筆,更是您的境界。

  當別人還在封建壓迫下等待死亡的時候,您卻挺身而出,為一個民族的蘇醒而奮斗。我無法揣測您心里到底包容了多少。但至少,您早已把中華民族包容在心里。您注重對下一代的教育,對未來啟迪。您棄醫從文,用心靈的制劑來喚醒一個個被麻醉的人。您雖然飽經風霜、苦難,卻依然追隨光明、追隨未來。您化身為一名戰士,用筆作機槍,向意識上的敵人開槍。我看到越來越多的人被喚醒,您用特殊的人格魅力,開辟了新的道路,來拯救民族。我將永遠崇敬您,為您的小說,為您的人格和。

  

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇27

  尊敬的魯迅先生:您好!

  我是一名中學生,在不斷閱讀中,對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中,我了解到您非常關心青年的成長,您把整個生命都獻給了革命事業,您是頑強的無產階級文化戰士,是我們永遠的老師!

  先生,您在最彷徨的時候,領著覺醒的人和您一起吶喊,您是一面旗幟,文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會,您用手中的筆,喚醒了沉睡的東方雄獅,從五·四運動開始,您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒有白流,我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削,也沒有戰爭與血腥,有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到,相信現在的您一定會含笑于九泉之下的。

  先生,您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品,無不滲透著您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆,先進拍案叫絕、熱淚盈盈。

  《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個可憐人兒,她是封建社會制度與觀念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會造就了阿q這個愚昧無知、麻木不仁的雇農的典型,造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇,才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個個各具特色,你刻畫人物的方法、語言精妙絕倫,各有千秋,實在是一般人所無法企及的。

  先生,您是我們永遠的導師,上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中,我們將會在您的吶喊聲中繼續前行,永不停息!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信 篇28

  我是尚德實驗學校的一名學生,這星期剛學了您的一篇文章:《從百草園到三味書屋》。

  在您的描繪中,我仿佛回到了您的童年。春末的菜花,盛夏的鳴蟬,秋天的蟋蟀,冬季的捕鳥,一切都是那么的有趣,那么的令人向往。真正的童趣,不就應該如此嗎?我的童年是在一棟棟高樓,一面面白墻,一張張考卷中度過,從未體會過您的快樂與自在,您覺得悲哀嗎?

  從小,我的身上就有一副沉重的擔子,好好學習,天天向上。讀書固然重要,可人的童年有幾次呢?還有您的三味書屋和您的先生,也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的書塾,但您的先生的博學和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調皮都證明了您是快樂的。不過您的勤學好問也讓我受益匪淺,不然您怎么能成就您偉大的人生呢?我也應該在知識的海洋中遨游,尋找屬于自己的快樂,說不定也能有一番作為,想必您肯定是贊同的啰。

  好了,不耽擱您的時間了,我一定會多拜讀您的大作,從中應該會悟到不少道理吧。

  此致!

寫給魯迅的一封信 篇29

  尊敬的魯迅先生:

  您好!

  我是一名仰慕您的中學生,我十分敬佩您,對于您的品德,文章以及您俯首甘為孺子牛的氣概。

  先生,第一次認識您時,是從初中的課文《從百草園到三味書屋》開始的,在書中,您在百草園的趣事讓我十分向往,事實上,里面的游戲有些我也玩過,不過我卻總是認為沒有您書中講的那樣有趣。三味書屋那樣的地方我不知道,但在您的描述下,我想即使有那樣多的課業,但那樣的樂趣,就足以讓人滿足了吧。

  在那之后,您的文章,我也讀了不少,我在您的文章中,忽然明白了這個世界的另一面,有悲有傷,有得有失,不全是童話。《貓。狗。鼠》中您似乎對于貓的討厭有些偏執,但在后來,理解了一些含義后,便也明白了原因,那樣的偏執,也是有道理的。

  我聽過您的故事,您用筆桿做武器,用文字攻擊那些“文人墨客”,您用一支筆,譜寫了您的一生,您用一生,講述了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的故事。

  您的第一篇白話小說《狂人日記》中描繪的世界,該是當時的一個心靈的寫照,那樣一個人吃人的社會,良心,道德,全部泯滅。

  《狂人日記》的結尾,故事中的我,最后的結局,該是被吃了吧!但我卻愿意他死里逃生,畢竟在當時,他是那樣的純良。又或許,死亡,才是故事最好的結局。

  一名仰慕您的中學生

  20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信 篇30

  可敬的魯迅先生:

  您好!

  我對您的.認識,是從書架上那本厚厚的《孔乙己》開始的。

  一開始,我認為孔乙己是一個既可悲又可笑的人物,他只是一味的抱著自己那點過時的學問賣弄不已,到頭來也只落了個沿街乞討的下場——但當我更加深入的去品讀這本書的時候,這深邃的文字,我仿佛看見那個黑暗社會下的被封建纏繞的水深火熱的人民以及他們扭曲的性格……我不禁感嘆:您塑造人物形象的方法,是多么的高明;您的行云流水的文筆,是多么的深廣!從那時起,我對您的崇敬便一發不可收拾。在我心中,“魯迅”二字已成為一個名詞,一個代表文學的詞匯。我立志要向您一樣,在那風雨如晦的戰亂年代“執筆為槍”,學習您的果敢冷靜大無畏的。您的作品鏗鏘有力,悲憤激昂,無情的揭示社會的黑暗,表達了您對新、新社會、新氣象、新生活的渴望,強烈的抒發了您深沉的愛國主義。您可知道,您的作品喚醒了多少被封建教育所麻痹的青年,拯救了多少被封建纏繞而無法自拔的人民,感化了多少顆被封建禮數所麻木的枯瘠的心,鼓舞了多少顆瀕臨絕望的愛國人士的救國之心……因為您,他們重新振作,果敢的吹起革命的號角,“為新生活而戰”,他們與敵人斗智斗勇,毫不畏懼,奮發進取。“寄意寒心荃不察,我以我血薦軒轅”。在轟轟烈烈的辛亥革命前夕,您身在東京,卻以就剪去了那條象征滿清朝的辮子。

  您的愛國之情被您聚在這首詩中——遙望多災多難的祖國,感慨同胞的尚未覺悟,立下了“我以我血薦軒轅”的錚錚誓言,不惜用鮮血來挽救苦難的祖國。您說過:“真正的勇士,敢于直面慘淡人生,敢于正視淋漓鮮血。”在我們的心中,您何嘗不是一位真正的勇士?“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句詩便是您的真實寫照,對待險惡的敵人,您并沒有退縮,以“橫眉冷對千夫指”,同形形色色的敵人作斗爭,毫無畏懼,勇往直前。在對敵人強烈憎恨的同時,您又滿懷熱情,心甘情愿做百姓之“牛”,為百姓服務,鞠躬盡瘁,任勞任怨。您認為“在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。”于是,為了寫更多富含濃厚的時代色彩的作品,您奮筆疾書,即使在病重將逝之際,依舊不輟。如此崇高的啊——足以為萬世之楷模!是您,讓我懂得了真理的重要性;讓我學會了專注,學會了執著;使我敢于正視人生道路上的坎坷;使我自信自強,不卑不亢,大膽的接受挑戰,勇敢的戰勝困難,邁好人生旅途的每一步。您勤奮一生,為了更多的融入,您還擠出了喝咖啡的時間而努力奮斗。您把時間當成海綿里的水,相信“只要愿擠,總還是有的。”您所寫的作品與輝煌的成就贏得了世人的廣泛好評,使您讓我相信,天才并不取決于天賦而取決于一個人的努力;只要我們認真、專注的學習,不管是否像您一樣成為一代偉人,我們都是成功的,因為我們為之努力過,奮斗過,便也無怨無悔。

  在您的自傳中,我們知道您也曾遭遇過失敗,也曾被痛苦與失望所折磨,可您依舊不頹喪,就如《自嘲》中——“躲進小樓成一統,管它冬夏與春秋”般的釋懷,您讓我明白失敗其實并不可怕,可怕的是半途而廢的懦弱。您是我堅信,勝利的骨朵只有不懈的人才能品盡它的芬芳,成功的果實只有從跌倒中爬起才能嘗盡它的甘甜。您是我們心目中永遠的老師,您教會了我們太多太多。您的文章不朽,您的生命垂青。

  我們將永遠銘記您,我們會名字深深的刻印在我們的心中。

  

  20xx年xx月xx日

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