關于給同學的一封信(精選33篇)
關于給同學的一封信 篇1
親愛的同學:
你好!
我們相處了兩年,在這兩年的期間里我們發(fā)生了什么事情你們還記得嗎?比如在上課的時候,我們在教室里說話,影響了同學們還有我們的課程。我還記得我們在學校里打架,為了爭取誰是老大,最后打個兩敗俱傷的樣子,為了這個老大的名字有多少人想要!就像古代的一樣,那些武林的人為了取得武林至尊這個稱號有多少人死無全尸、傷的、死的、殘廢的啊。所以我那個時候開始和同學把這些事情和壞習慣全都把它改掉、忘掉、扔掉。開始我們的新學習、新課程,從新努力奮斗吧。
加油啊!
祝同學們。
青春常在。
生活愉快。
身體健康。
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇2
張潤同學:
你好!
最近身體好嗎?自從在網上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認識,但我很想和你做個筆友,你愿意嗎?現在我遇到了一個難題,我很誠懇地請你幫我出個好主意。
我是一個愛玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家里,爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病,展開了討論,他們一個“唱紅臉,一個唱白臉”,也就是一個支持,一個不支持。爸爸帶著疑問地說:“現在的小孩不會玩,就不會學習了。”媽媽著急地說:“只會玩,不會學習,以后怎么找工作?”于是,他們爭論起來,你一言,我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來阻止,可他們越吵越兇,也不知道如何勸架,她們一直冷戰(zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好,以后不再吵架,請你給我出個好主意吧?我等你的回信哦!
祝你學習進步!
關于給同學的一封信 篇3
x同學:
你好!
轉眼間,我們都已經五年級了,在這五年里,你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信,讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧!自從踏入小學的大門,我們就成了形影不離的好朋友。課堂上,我們一起學習,吸收知識;課間,我們倆總是有聊不完的話;中午,你還常常幫我打掃包干區(qū);到了周末,我們還一起做道具,一起編劇本呢!
回想起這些快樂的點點滴滴,我真的很感謝,感謝你給我的小學生活帶來那么多的色彩和歡笑。我還記得有一次上體育課的時候,何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球,因為天剛剛下過雨,草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候,我不知道你是滑了一跤,還是腿發(fā)抖了,總之你重重地摔在了地上,我趕緊跑過去一看,不由地尖叫一聲,因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了,我心里知道這樣會非常痛,但你卻沒有哭,就連一滴眼淚都沒有落下來,而是自己站了起來,依靠著同學,一步一步地走向醫(yī)務室。當時我驚呆了,呆呆的站在原地,望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心,從中我也體味到了你的堅強、勇敢。在此,我還想請你改正一個小小的缺點,就是書寫要更端正一些,俗話說:“字如其人”,不認識你的人,他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的,如果你把字學端正了,那你整個人就更完美了。
最后,愿我們的友誼地久天長!
祝學校進步,身體健康!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇4
同學:
你好!
雖然我們兩地相隔千里,但我們生活在同一個地球媽媽的懷抱里,在同一片藍天下感受著祖國媽媽的溫暖。我叫某某某,在某某學校上學,今年12歲了,讀五年級。我有烏黑的頭發(fā),閃閃發(fā)亮的眼睛,個子不高。我們的學校雖然沒有那么繁華,但她在我心里就是一道抹不去的光,永遠散發(fā)光亮,為我們照亮前面黑暗的路。我們學校種著一排排高大的的樹,就像守護神一樣守護我們。
還有一塊平穩(wěn)的菜地,是老師們辛辛苦苦開掘出來的,那里裝載了老師的心血,每到豐收的季節(jié)都有意外的收獲。這棟學校有著我們的美好記憶,在這里我想說‘’老師寧辛苦了,老師寧不僅教會了我讀書上的知識,還教會了我們做人的道理,謝謝您!覀冞@里有巍峨的山,山上有許多奇妙的東西,那里的樹翠色欲流,給大山增添了綠意。小溪清澈看不見水里的沙子。很高心認識你,希望我們多一封書信來往,在心中我們可以討論學習上遇到的困難。或許可以找到解決的辦法。我們這沒沒有城市那么繁華,但在我心中會永遠是最美麗的。
項新你的家鄉(xiāng)也很美麗吧,很高心認識你。
祝:
身體健康學習進步
20xx年XX月XX日
關于給同學的一封信 篇5
親愛的張碩同學:
好久不見!
你一定很想念我們這個幸福的班集體吧?沒錯,我們也很想念你。當我們得知你暫時不能上學時,我們難過極了。你是我們四年七班不可或缺的一員,我們心中永遠留著你的位置。
你在家一定很無聊吧,聽我給你分享一下我們班的趣事吧。有一次放學路上,我不小心踩死一只七星瓢蟲,流了許多血,這時在一邊的辛燦同學一本正經補充道:“哎呀,爆漿了,"旁邊的同學都哈哈大笑起來,你是不是也覺得好笑呢?還有一次,因為同學們不聽話,馬老師很生氣地把燈全部關掉,然后轉身走了。大家坐在漆黑的教室里不敢出聲,害怕極了。不一會兒,馬老師又回來了,我們頓時松了一口氣,心里偷著樂,因為我們知道老師不會丟下我們不管的。你一定也很想念我們的老師吧!上次,大家拍集體照,只少你一人,但是我們這個完整的集體不能沒有你,所以,馬老師就用P圖技術讓你回到我們身邊,這樣,我們大家才安心。
還有很多喜事呢,運動會上,我們班大獲全勝,取得團體總分第一的好成績還有上次英語課本劇,也獲得了第二名。還有一個新消息,我們換了英語老師,同學們都很喜歡她,每節(jié)課都充滿歡聲笑語,相信你也一定會喜歡這個年輕的英語老師的。
說了這么多也無法完全表達我們對你的牽掛,只希望你早日回到我們身邊和我們一起學習進步,一起玩耍打鬧,一起感受我們這個大家庭的溫暖。我們會一直在這里等你,53個擁抱已經在向你揮手了,我們不見不散!
祝早日康復!
四年七班全體同學
20xx年12月5日
關于給同學的一封信 篇6
親愛的周歆苗同學:
你好!
在此,我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的!因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣,值得我學習!
你是非常自律的!在此次課中也表現得十分明顯,尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表,讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律,比如說我,因為我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老媽叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定!在學校里,只要你認定要做一件事,或者想達到一個目標時,你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難,就輕易退縮,這也是我想要學習的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!
你身上有一種特殊的魅力!就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友,人人都說,朋友要選對,因為他們會影響你的一生,F在我深切的感覺到這句話的分量,你無時無刻都在影響我。學習上,你的那股堅強的勁,讓我佩服,即使你開始并不是成績優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來,所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上,你無比的自律,這是讀好書的一個關鍵,因為自律的人學習都不會太差,這一點在你身上,就得到了很好的體現。
中考是一道大坎,就像鯉魚跳龍門,即使遠方很遙遠,很恐怖,但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過中考,迎來青春的懷抱!
寫信人:
日期:
關于給同學的一封信 篇7
親愛的大朋友們:
時光荏苒,歲月流逝。彈指間,六年過去了!
那天,我習慣性地叫你們“小朋友們”,你們說,不對,是“大朋友們”。我笑了,是的,理應這樣稱呼你們,懵懂孩童已遠去,走向我們的是青春少年!
可曾記得,六年前,你們帶著稚氣、帶著純真,走進校園,如花的笑靨綻放在眼前,那一幕多么清晰。六年間,我們一起經歷了春光的明媚、夏花的絢爛、秋葉的靜美、冬雪的潔白……一路走來,有成功的歡笑,有失意的淚水,有成長的煩惱,也有前進道路上的彷徨……點點記憶,如閃耀夜空的繁星,如點綴沙灘的貝殼,終將成為你們人生驛站不可或缺的成長烙印。
前幾日,那張你們剛進校的班級全家福被一位媽媽又一次發(fā)送到QQ群,一石激起千層浪,我想,在屏幕的背后,一定也有同樣的感慨在無聲地表達。曾經的小不點兒,現在已長成瀟灑兒郎、娉婷少年,成長的,不只是身體的強壯,更有思想與人格的健全和逐漸成熟。
不是嗎?看看逐漸成長起來的少年吧:
小Z,笑容常在你眼底綻放、在唇邊盛開,人們常說“愛笑的人運氣總是不差的”,這句話用在你身上也許再恰當不過,但是,我想,是你自身的努力幫助你收獲了自信,這應是你每天笑聲不斷的源泉;
小W,你在《給同學的一封信》中俏皮地寫道,小胡,你的書包還好嗎?可別報復我,我的書包可不餓……!瞬間讓人心里滿是欣慰,曾經調皮的孩子變了,眼前的你自省、自律,這是多么可貴的變化,是多么令人欣喜的成長;
小Y、小C、小R,讓我用怎樣的文字記錄你們靈動的語言能力,似繁星,卻比繁星更璀璨;似清泉,又比清泉更有生機。一定,一定是某個春日,你們抬手捧住了一絲細雨,因而你們文字的后花園才如春天般姹紫嫣紅、美不勝收;
小H、小J,“書香潤澤童年”,每每看到你們誦讀經典的視頻,我都在心里給你們點贊,在這里,我想告訴你們:你們讀過的每一本書,都不會被辜負,都會成為你生命的一部分,因為,凡有所學,皆成性格;
小Y,你的嗓音干凈澄澈,像極了沒有一絲雜質的清泉,而課間在走廊盡頭默默背誦古詩詞的身影,又讓我看到了你內心的平靜與執(zhí)著;
小Q、小C、小L、小X、小P、小T、小F、小G,你們是老師的好幫手,左膀右臂,對,就是這個詞,它足以說明你們在協助老師工作時的重要性;
小L,用一陣旋風來形容你吧!天賦嗎?不,后天努力使然!幾年來不論嚴寒酷暑埋頭苦練的身影歷歷在目,現在的你,一定非常感謝曾經努力的自己;
小D,至今還記得你感人至深的一篇懷念奶奶的文章,我們陪著你流下了熱淚;也還記得你好玩的“大吉大利,今晚吃雞”,雞,是沒有吃到的,但我的一句玩笑話被你當了真,我們吃到了還帶有余溫的包子和玉米餅;
小Z,一曲《花兒為什么這樣紅》,把我們帶進了悠揚的小提琴樂曲聲中,全場安靜聆聽,久久,久久……
每個孩子都是一顆星,在或明或暗處閃耀;每個孩子都是一座寶藏,蘊含著無限潛能;每個孩子都是一粒花的種子,花期不同,開放同樣令人炫目……在這里,我無法用簡單的文字記錄下你們每一個,但是,親愛的孩子們,你們,你們中的每一個,不都蘊含在這一段段文字中嗎?
時光易逝,這六年的生活,終將成為我們最美好的回憶!如果說回憶是一陣微風,那么當微風吹過時,我們感受到的除了幸福、溫馨,還有分別時留下的縷縷感傷,但,更多的是對你們的希望與祝福!
如今,你們即將揚帆遠航,我為你們感到喜悅的同時,又有一些說不出的牽掛!奥仿湫捱h兮”,今后的道路,會遇到比現在更多的磨難、更多的坎坷,但是,親愛的孩子們,不要害怕,也請相信,船要承重才能遠行,人要經風雨才能成長!
今后,無論你們走向哪里,都有一雙眼睛,凝視你遠行,并給予深深的祝福!
你們的老師
20xx·5·12
關于給同學的一封信 篇8
親愛的同學:
您好,歡迎回家!“緣來一家人”,我們29個人同甘共苦已經走過一年的心路歷程,很感謝您!在正式上課之前,我想和您說四句悄悄話。
第一句話:“讓別人因為我的存在而幸福”
前蘇聯著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話語!之前,我們生活在父母的呵護之下,生活在老師的關懷之中,生活在同學們的友愛里,我們一直享受著幸福。今天我們長大了,我們應該勇敢的對父母說:“謝謝您為我的成長付出的一切,從今天起。我要做一個知道愛,懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!”做一個“讓別人因為我的存在而幸福”的人,往往只需舉手之勞:在教師的樓道里,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師就會因為你的幫助感到幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸!⒕锤改、尊敬老師、關愛同學,這樣就能帶給別人幸福!優(yōu)秀是一種品質,而把“愛”寫進優(yōu)秀人格中,更是一種優(yōu)秀!我期待“讓別人因為我的存在而幸福”一直融進我們的心底,融入到生活的點點滴滴。如此,我可以肯定的說,四年級,我們都是幸福的人!
第二句話:“我很重要”
請記住:你們每個人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安,您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀,您是父母的希望和寄托,您說,自己重要不重要?不要認為您對同學、朋友不重要,其實人生有很多偶然,因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧!不要說您對班級不重要:班級活動離不開您的支持,班級管理少了您絕對不行!親愛的您,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響!無論什么時候,請您記住:珍愛自己、珍重生命、珍惜成長的每一天,因為在老師、同學朋友、家人的心里,您很重要!
第三句話:“我和他們不一樣”
我很坦白地對您說:四年級包括以后的五、六年級,我將逐步放手讓你們自己管理自己,教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權利,您將可以決定您的一切。我們老師所做的,就是為您的成長和發(fā)展服務。這是一個很美妙的想法,也是一個很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢?它更需要我們同學們強大的自制力,因此,我想把第三句話送給您:“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰,“他們”又是誰?“我”就是您,就是我們班的每一名同學,每一個有明確的成長小目標,有小追求小夢想的人!八麄儭笔钦l呢?肯定不是我們班上的人,而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標的人,是不遵守紀律和道德缺失的人,因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過日子,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不學習而沉溺于電子游戲,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以沒有理想,可以放縱自己的懶惰,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不遵規(guī)守紀,可以追逐庸俗,但我不能,因為我和他們不一樣!我想做一個優(yōu)秀的'人,“我”和”他們”不一樣!
第四句:“把學習當成一件愉快的事情”
這是最核心的一句話,也是我最想分享的話。學習永遠很重要,無論歷史上,還是現實生活中,那些依靠學習改變命運的人,可以說數不勝數。學習可以豐富我們的生活,讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學已經體會到學習的快樂:他們因為每天收獲新知識,每天領會新,每天進步一點點而由衷地快樂。同時,還有些同學以學習為苦,以學習為負擔。學習是我們的天職,是成長的必修課,只要我們是學生,我們就必須無條件地接受學習,我想這個世界上不存在不要學習的學校。親愛的您,學會自我改變吧!我們不能改變學校的作息時間,但是我們可以改變自己的生活習慣;我們不能改變考試制度,但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我們厭煩它,如果我們換角度思考,喜歡學習,那感覺就不一樣啦!當您把學習當做愉快的事情時,我敢肯定,您的未來定是錦繡燦爛!
可能有同學會問:“老師,您太客氣了,為什么要用“您”來稱呼我們呢?“我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將父母放在心上、將老師放在心上,將我們的班級放在心上,將我們的共同成長放在心上,這樣我們的未來,您說,會是一番多么美好的場景呀!
這封信,是在我生日的這天寫給您的,有些絮絮叨叨了,謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標從“心”奮發(fā)吧!感謝有您和您的家人,期待我們共同的成長!
關于給同學的一封信 篇9
親愛的同學們:
你們好!
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。
我們已經六年級下冊了,六年了!終于六年了!我盼望著的畢業(yè),使我想到就快樂的畢業(yè)現在來了,為什么,為什么我現在一想到畢業(yè),就生氣、討厭她?因為六年了,我們的心中產生了友誼,友誼讓我們分不開。
緣分讓我們成為同學,建立了友誼的橋梁,到現在分不開。
一想到我們馬上要離開母校,離開培育我們的老師們,離開同學,我十分的不舍,可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會斷,也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個多月了,我們應該珍惜這兩個多月,讓它成為記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!可是為什么,為什么同學還要斗,分“三國”這是不對的,多么恐怖啊!
打架對我來說,不是什么大事,因為同學之間打打架這還好,挺正常,有誰說過,六年中沒打過架的人呢?我們應該開朗的去面對打架。
但分“三國”太重大了。都六年級了,還要爭鋒相對嗎?都六年級了,還要這樣嗎?把勢重的人當棋子,玩弄他們。
我們應該團結、友愛,給老師同學留下深刻的好印象。
浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永無盡頭,朋友,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向光輝的明天。
六年的光陰,轉瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,去迎接團徽的召喚。
身體健康,萬事如意!
你的同學:
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇10
親愛的同學:
你好!在此,我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的!因為我覺得你是我的.一個非常好的榜樣,值得我學習!
你是非常自律的!在此次網課中也表現得十分明顯,尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表,讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律,比如說我,因為我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老媽叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定!在學校里,只要你認定要做一件事,或者想達到一個目標時,你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難,就輕易退縮,這也是我想要學習的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!
你身上有一種特殊的魅力!就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友,人人都說,朋友要選對,因為他們會影響你的一生,F在我深切的感覺到這句話的分量,你無時無刻都在影響我。學習上,你的那股堅強的勁,讓我佩服,即使你開始并不是成績優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來,所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上,你無比的自律,這是讀好書的一個關鍵,因為自律的人學習都不會太差,這一點在你身上,就得到了很好的體現。
中考是一道大坎,就像鯉魚跳龍門,即使遠方很遙遠,很恐怖,但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過中考,迎來青春的懷抱!
你的同學:
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇11
尚宏燁同學:
你好!
告訴你,我們今天舉行了CF穿越火線的槍戰(zhàn)了,我下面就對你說一下規(guī)則和方法吧!
開始前,大家選出了隊長、副隊長等職務。我們想出了打贏的方法。只要在結束前不讓間諜潛入秘密基地,如果時間到了,只要間諜潛入基地的人數不過12人,我們反間諜隊就贏了。
活動開始了,間諜們跑到了蘆葦叢中一動不動。我們反間諜隊兵分兩路,一部分守護秘密基地,一部分去驅趕潛伏在草叢中的間諜。我們反間諜找到了間諜的營地,把一部分殺死了?上氩坏,他們有10人迂回去了秘密基地,還殺了我們隊的幾個人。
最后,間諜人數潛入秘密基地不足12個,所以我們反間諜隊贏了。
祝你
學習進步
你的朋友:高峻巖
關于給同學的一封信 篇12
親愛的呂洞小學的同學們:
你們好!
我是湖南省長沙市德馨園小學32班的劉栩琪,我是個女孩。認識你們是通過學校一年一個度五月二十日的捐款活動,每年這個活動開展的時候,學校都會組織我們進行捐款,每個同學都會積極地參與。
聽學校老師說,你們那兒很窮,學校環(huán)境也很艱苦,教學樓都是木搭的,有些墻壁都是空的,課桌椅也很破舊。相比起你們,我們學校簡直就是天堂了,我們有兩棟大大的教學樓,教學樓上還有一個大大的時鐘,時鐘上有一根長長的避雷針。教學樓前有大大的足球場,每天一放學,就有很多小足球隊員在足球場上認真的進行訓練。我們的教室寬敞明亮,課桌椅擺放整齊,里面還有電視機呢!
我真誠地歡迎你們能有機會來我們學校參觀、做客。雖然我們的學習環(huán)境有些差別,但我們都要好好學習,一起加油吧!
祝
身體健康、生活快樂!
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇13
親愛的新同學
你們好!
十年磨一劍,你們經過無數個日夜的艱辛努力,在今天終于踏進了夢寐以求的大學校園,實現了向往已久的大學夢。也許因為幾分之差而失去了更好的通知書;也許因為正進入大學你感到無比欣喜,也許在你踏進校園那一刻,會有短暫的煩惱。而今,這些都不重要了,唯一重要的是從現在開始你們已經成為我們這個大集體中的一員了。我為你們感到高興,你們的到來讓校園更添色彩;我為你們感到些許憂慮,對于即將到來的人生最珍貴的一段歲月,你們如何去走好每一步呢?而作為過來人,我很樂意為你們提供一些建議或經驗,希望能對你們有幫助!霸谧蠲赖募竟(jié)遇到最美的你們,我們都醉了”。
對于初來乍到的你們,不熟悉校園環(huán)境是需首要解決的問題。當然這些我們也都做了很貼心的安排。我們會設立愛心咨詢服務平臺,提供各方面的信息服務。同時每個院系專業(yè)都有相關負責人負責迎新,還有很多可愛的志愿者為你提供更多服務,也相信通過這些愛心服務會讓你有家的感覺。
對于接下來的大學生活,我希望你們能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。關于學習,我從不贊同“大一應該好好玩,學習只要不掛科就好”這樣的話。好習慣就應該從大一養(yǎng)成,它將影響到你今后幾年的任何事情。學習永遠是自己的事,正確的學習態(tài)度更為重要,我們來學習不僅僅只為了及格吧;關于學生活動,你們一到校,社團招新工作也就開始了,對于選擇怎樣的社團,我希望你們根據自己的興趣愛好,選擇能鍛煉自己,適合自己的社團或創(chuàng)業(yè)組織,能力提升很重要;關于健康,我希望你們能保持自己好的身體和心理素質。這是做好其他事的必要條件。
今天的你們驕傲的走進這里,明天這里終將因你而自豪。我相信,通過四年的緊張而活潑的生活歷練,你們一定會有更好的發(fā)展,成為夜空中最善良的那顆星。
此致
敬禮!
你的校友:
20xx年x月xx日
關于給同學的一封信 篇14
親愛的同學:
你好!
我們相處了兩年,在這兩年的期間里我們發(fā)生了什么事情你們還記得嗎?比如在上課的時候,我們在教室里說話,影響了同學們還有我們的課程。我還記得我們在學校里打架,為了爭取誰是老大,最后打個兩敗俱傷的樣子,為了這個老大的名字有多少人想要!就像古代的一樣,那些武林的人為了取得武林至尊這個稱號有多少人死無全尸、傷的、死的、殘廢的啊。所以我那個時候開始和同學把這些事情和壞習慣全都把它改掉、忘掉、扔掉。開始我們的新學習、新課程,從新努力奮斗吧。
加油!
祝青春常在,生活愉快,身體健康
你的同學:
4月27日
關于給同學的一封信 篇15
親愛的李少杰同學:
你好!我叫李楚一,雖然我們素不相識,但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路(愛爾醫(yī)院旁),我是萬戶小學的一名學生,我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論,像炸開油鍋,晚上回家都徹夜難眠太高興了!我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。
我們的學校雖然沒有太好的設施,見別的學校的設施我們刮目相看,但是我們還是很愛我們的校園。走進校門,迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺,每當星期一的早上全體師生就在樓下集合,把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮,聽見那雄壯有力的國歌,參加莊嚴的升旗儀式;西面是舞臺,每天上午下第二節(jié)課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲,一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看,但是媽媽總是說我?guī)。因為我長得有點黑,我的頭發(fā)也很黑,眼睛亮晶晶的,耳朵有點肥大,加上一張小嘴,同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球,平時很喜歡上體育課,但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身,然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗,劉老師常常對我們說:“要注意安全,不要瘋打。”開始覺得他有點嗦,后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌,只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽,有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說:“這唱的什么,都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快!
每當夜幕降臨,路邊兩旁華燈初上,川流不息的車輛,再爾廣場的商品琳瑯滿目,看得眼花繚亂,還有這里的大型超市——沃爾瑪,那里面有奇奇樂園,是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的,有機會我?guī)闳ツ抢锩嫱嬉煌妗?/p>
我覺得“手拉手”活動很有意義,通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。
在此,我想和你做個朋友,你愿意嗎?
寫信人:
關于給同學的一封信 篇16
親愛的同學們:
你們好!這是一本充滿人生哲理的書,牧羊男孩圣地亞哥因自己的天命而向著金字塔前進,最終找到了自己的寶藏,而人生哲理就體現在他的經歷中。雖然書中有許多不存在的物體,但他們都是某一類東西的象征,也許是生活中的現象,也許是人的心靈。天命,就是生活中的最想實現卻又是最難實現的夢想。天命很神奇,他造就了圣地亞哥的奇幻旅程,也使我們從中尋找、發(fā)現并領悟了許多人生哲理。
這些哲理有很多種,關于真愛的、關于堅持的、關于幸福的秘密的、關于人性的??真愛并不是占有,而是等待,是永恒的,不會因為時間的推移而淡化。幸福是一個“不認人”的家伙,能否感受到,在于人們對生活的要求,而他的秘密就在于手拿裝著油的湯匙游覽世界景觀而不會把油撒出來。
人性是一個奇怪的東西,它會使人忽略掉自己每天見到的東西,哪怕是最奇妙的景物,它會使人懷疑別人,懷疑別人口中真實的財寶,所以做人坦誠一些未必不是一件好事。它會讓人們無休止地去找尋總是在身邊的東西,它還使人熟知這樣一個荒謬的道理:普通的東西永遠比不上復雜的東西,這又讓我明白了,不能“以貌取物”。
對于天命,圣地亞哥的經歷告訴我們,它最難實現。它總是先給知道并發(fā)現它的人好運氣,讓這個人在尋夢的過程中有一個好的開端。一旦他對寶藏充滿渴望,它給他的`就只是一次在絕望中讓人繼續(xù)尋找下去的動力而已。
當這段漫長卻能使人獲得經驗的時間過去后,“無盡的黑暗”會籠罩著他,但他卻不知,這只是黎明前的黑暗,是天命的最后一個考驗。若他放棄,天命就會離他遠去,使他成為一個靈魂空虛、沒有追求的人;若他堅持到了“黎明”,那他就將成為一個富有的人,無論心靈還是物質。每一個人都有自己的夢想,但又有多少人實現了呢?永遠不要放棄自己的夢想,這是圣地亞哥告訴我的。
同學們,你有什么不一樣的感受呢?
寫信人:
日期:
關于給同學的一封信 篇17
劉澤佑同學:
你好!你最近身體,學習好嗎?
班里最近有考試嗎?你考了多少分?我們曾是行影不離的好朋友,時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。
快到期末考試了,我又有幾節(jié)課沒有上,等我回來給我補一下哦。謝謝!我感覺我要忙死了,回來后英語要補,作文要補,遠方文學還要補……但是我感覺北京還是很好,比如說八達嶺長城,那叫個氣勢磅礴,還有我是一名合格的'好漢了。我和同學們爬上好漢坡,背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》,我們還去了皇上以前居住的地方,我們把故宮全走完了,累的半死不活!我們還去了皇家園林:圓明園,雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯軍。
言歸正傳,我們已經是五年級的學生了,要以學習為主,放一放那顆貪玩的心要好好學習。考上一個好中學,大學,這樣才不辜負我們的家長,老師。
祝你學習進步,身體健康!
關于給同學的一封信 篇18
親愛的張穎:
張穎,我們分開已經兩年了。最近怎么樣?記得和你在大東小學的時候,我們一直很開心,一起玩捉迷藏,一起抓魚爬樹……現在我們都長大了,分開了。希望你每天都像以前一樣開心活潑。
如果你以后有時間,我會來找你的!^_^
祝愿:你在學習上越來越好,你的家庭幸福,你天天開心,健康成長!
關于給同學的一封信 篇19
親愛的王同學:
你好!
我已經很長一段時間沒有見到你了,你在“天華二小”還好嗎?
我和你以前是“兄弟”,你還記得我嗎?還記得每次放學后,我們一起走出校門,直到見到各自的家長時,我們才依依不舍地分別。隨便一說,我們友情的故事就有一大堆。
最難忘的是那天下午,因為體育課我運動得厲害,把水壺里的水都喝光了,你見我一直在嚷嚷著“渴死我了,我快渴死了啦!”你默默地沖向教室,拿著你僅存的一點點水,一邊向我跑來,一邊關切地沖我喊著:“李康樂,我這兒還有一點點水,你快喝吧!”我接過水壺,看著你也干涸的嘴唇,一股暖流就直擊到了我的心里。同時,心里也默默地說著:“建峰,我的好兄弟,謝謝你!”
當然,我也在你需要幫助時,伸出了我的手。我們的友誼就在我倆平時的互相幫助下,一點點地增加著。直到聽說你要轉學時,我忍住難過和不舍的心情,故作輕松,帶著笑容向你說:“祝你在新學校交到更多的好朋友,在新學校要努力進步哦!”可回到家里,我就馬上關上我的房門,在屋子里流下了不舍的眼淚。
好了,我們友情的故事實在是太多太多了,今天就和你說到這里吧。
祝你
身體健康!
生活愉快!
想念你的李
20xx年11月16日
關于給同學的一封信 篇20
親愛的x同學:
你好!我們雖然沒有見過面,但是我愿將一顆真誠的心、渴望有情的心獻給你——王芳同學。剛剛認識,我先做一下自我介紹吧。我叫趙玥,今年10周歲,在天津市寶坻區(qū)華苑小學五年級一班讀書。
我是一個活潑可愛的小女孩,我喜歡畫畫、彈琴。我個子高高的,沒人敢欺負我;一雙大大的眼睛,讓你看見一定會驚呆了;還帶上了一副眼鏡,看起來蠻有學問的樣子。我們都融入在祖國的大家庭中,讓我們互相幫助、互相學習吧!從網上看見你們學習很艱苦:一塊大石頭就是你們的寫字臺,兩塊小石頭就是你們的椅子。雖然你們學習很艱苦,但是你們也很努力:每天你們寫完作業(yè)后,還要幫父母燒火、耕地......在這種生活條件下,你們還能這么出色,你真是太棒了!
如果你來到我家,我會帶你了解網絡知識,帶你玩玩小游戲,讓你看看我的毛毛熊和漂亮的衣服,在我柔軟的小床上美美地睡上一覺......如果我去你家,我要感受一下你們那里清閑的河水和清新的空氣,還要學學農家活......為了保衛(wèi)我們強大的祖國,我們一定要好好學習!加油,王芳!祝你身體健康
陌生的朋友:
20xx年7月12日
關于給同學的一封信 篇21
廣東的同學們:
你們好!
看到這份信你一定很奇怪吧!我的名字叫陳漢銘,我是新疆教育學院實驗小學五年級三班的學生。我希望能和你成為朋友
我的愛好是打籃球,我可是校隊唯一的五年級主力。我的學習不錯。我不知道你的愛好是什么,如果可以,能告訴我么?我長這么大,去過跟多地方,可最愛的還是我的故鄉(xiāng),讓我給你介紹一下吧!新疆有“神”洗澡的天池,有牛兒唱歌的天山,有拍西游記的火焰山等等。我們的學校也是一道亮麗的風景線。夏天這里綠樹成蔭,秋天這里滿園金黃,冬天這里白雪皚皚,春天這里百花齊放。所以我們的校園也是我們的家園和樂園。
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動希望你能喜歡,也希望你能才加;顒拥拿纸小笆掷帧蔽曳浅OM隳艹蔀槲业呐笥。
好了,就這樣,我期盼著你的回信。
祝你:學業(yè)進步
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇22
葉:
你好!
你近來怎么樣?
葉,我有話一直想對你說,可我總是怕自己控制不好情緒,你會生氣。我想給你提個意見:就是想讓你控制一下你的脾氣,不要總是和我鬧別扭。
我記得很清楚:一次,你竟把我的飯盒掛在窗簾上像升旗一樣升了上去,還在唱國歌!我見了,火了,因為我沒有想到作為我的好朋友的你居然會做出這樣的事。于是,我便沖著你大吼:“放下來,神經是嗎!快!”你好像覺得沒什么,但是,我,真的生氣了,但是你還笑嘻嘻的唱著國歌。我見你無動于衷,就拍了你后背一下,當時看的人很多,我拍了你,你咳了幾聲,大家都笑了。我知道,你當時很難堪,所以,我又遇上了漫長的絕交的時間。不過,絕交一次不超過兩天,因此,我認為我們之間的友情還是很深的。有時你竟會什么事也沒發(fā)生就和我絕交!我不明白我做錯了什么?
所以,你想讓你不要總是發(fā)脾氣,你也體諒體諒別人,但如果我真的做錯了什么,請原諒我。
祝你身體健康!
孟
時間:
關于給同學的一封信 篇23
沈聰同學:
你好!
最近,我們學校的“手拉手,心連心”活動正在熱火朝天地進行中,我在此特別真誠地給你寫這封信。愿這封信能讓遠隔萬水千山的我們拉近距離,心靈相通,成為朋友。
我是土生土長的南方人,盡管我去過西部旅游,但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過這個學期第一單元語文的學習,使我對西部有了稍稍的了解:西部的土地蘊藏著寶貴的資源,西部的人民淳樸憨厚,西部也有一方自己的風景。同時,我也深刻領會到了西部大開發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路,翻過崇山峻嶺,越過草原戈壁,穿過鹽湖沼澤,它的全線貫通,推動了西藏與內地的密切聯系,它承載著雪域兒女的夢想,駛向民族發(fā)展與團結!但是,祖國的西部經濟還不夠發(fā)達,教育還不夠普及,還有很多少年兒童上不起學,然而,他們對知識是那么地渴望,對校園是那么地憧憬。作為一名小學生的我,能為祖國西部大開發(fā)做些什么呢?我想,在這次的“手拉手,心連心”活動中,我們每一位同學都要力所能及地獻出一點點愛心,節(jié)省下自己的零花錢,捐獻給那些需要幫助的孩子們,讓他們也可以有書讀,有學上,有夢想。我現在要努力學習,等我上大學時,我要報名參加志愿者投身于西部的開發(fā)建設,特別是保護和改善生態(tài)環(huán)境方面,讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛,為野生動物們打造理想家園,為祖國西部描繪更美好的未來畫卷。
沈聰同學,以上是我個人對于西部大開發(fā)的小小構想,算是拋磚引玉吧!希望你也能暢所欲言,請盡快給我回信吧!讓我們各抒己見,我們一定可以成為好朋友的!
祝你
學業(yè)順利!
徐向
20xx年x月x日
關于給同學的一封信 篇24
李想:
你好!
近來你的身體還好嗎?我在學習中非常不好。因為我想和你談談我膽小的事。記得那時我在三(3)班,上午第三節(jié)課,老師剛剛講完生字,對我們說:“我要找一個同學上來講生字,看一看你們是否認真聽講!蓖瑢W們聽了紛紛舉手,說“我,我,我......”就在這時老師打手勢讓大家停了下來,忽然老師叫到我的名字,說讓給大家講一講聰明的“聰”字,我兩腿抖動的走上講臺,我說“聰明的”聰“字,左邊是耳朵的”耳“,右邊是總和的”總“。”說完我偷偷的看了看同學們,大家正在認真的聽哩。
從這件事中,我知道了,無論是第一次成功,還是第一次失敗。只要放大自己的膽子去做任何一件事,你就必定能成功。如果你以后把膽子縮小,你將永遠膽小如鼠。
祝身體健康笑口常開。
你的朋友:王芳
20xx年1月25日
關于給同學的一封信 篇25
親愛的同學:
你好!
我們在穿開襠褲的時候就認識了,并成了一對形影不離的好朋友,可你很快就去了張家港。過幾天,我想讓你回家鄉(xiāng)來看看。
我的'家鄉(xiāng)坐落在佛教圣地——九華山山腳下。這里有風景秀麗九子巖,它可是4A級景區(qū)呢,還有以云海而出名的蓮花峰。蓮花峰中有一條氣勢磅礴的瀑布——獅子口瀑布,每到雨水充沛的季節(jié),獅子口瀑布宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。對了九華山山上有一棵有著千百年歷史的古松——鳳凰松。鳳凰松的枝干十分挺拔,堪比榕樹,如果你見到了一定會忍不住拍照留念。
我們這里還有很多節(jié)日風俗習慣,每到春節(jié)時,老人都要給小孩紅包,大家都叫它壓歲錢。清明節(jié)時,大家都要去掃墓,來紀念那些逝去的祖先們。中秋節(jié)要吃月餅,寓意團圓。
我們這里的美食也特別多,最著名的要數凍米糖和陵陽豆腐了。凍米糖是池州特產,不僅營養(yǎng)豐富,而且潔白如雪,清爽可口,入口即溶。用刀將凍米糖切成片,食用時可用手分片吃。還可加上紅、綠米和桂花、芝麻、橘子米等天然香料,形成色、香、味俱全的糕點。而陵陽豆腐烏黑發(fā)亮,醬香濃郁,口味鮮美,咸淡適宜,質地結而不板,外形方正,厚薄均勻。同“采石磯茶干”有異曲同工之妙,但價格要便宜的多,凡親口嘗食者莫不夸口稱道。
聽完了我的介紹,你一定很想回來吧,如果你來了,我的家鄉(xiāng)一定會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠健康快樂!
你的好朋友:
20xx年5月23日
關于給同學的一封信 篇26
親愛的小可愛:
你好!
人與人的相識是緣分,是奧數把來自不同學校的我們聯系在了一起,我們做奧校同桌已經有半年了。想起那一次大雨,我便感到一絲驚慌,但更多的是一股濃濃的溫暖。
記得嗎?那次上完奧數課后,烏云把大地蓋得嚴嚴實實,雨滴夾著閃電,向地面沖了下來,非得把大樓壓倒才肯離開似的?蓛A盆大雨來的并不是時候,這時我們剛好要放學哩!我倆撐著僅有的一把傘想出去找我媽媽,左右張望是和我們一樣焦急的同學,往前看是翹首企盼孩子的家長們。盡管極力眺望仍找不到我媽媽的身影。此時,傾斜落下的雨水從走廊上溢到了臺階下,速度快極了,簡直和瀑布差不多。天色越來越黑,雨也越來越大。此時,就算再出去,也是寸步難行。在這緊要關頭,你無私地拿出了你的手機,一遍一遍撥我媽媽的手機號,想知道我媽在那兒。我更是急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。終于,你撥通了我媽媽的手機,告訴了我媽媽我們現在的具體位置。最終,我媽媽找到我們。
謝謝你,用手機幫我聯絡到了我媽媽。你有更樸素的真名字,但我仍愿意叫你小可愛。也許就是一個電話,就可以改變一個人對世界的看法。謝謝你,小可愛!友誼是多么令人感到溫暖。
敬祝:
天天快樂!
關于給同學的一封信 篇27
親愛的:
你好!在此,我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的!因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣,值得我學習!
你是非常自律的!在此次網課中也表現得十分明顯,尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表,讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律,比如說我,因為我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老媽叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。
你的`意志非常堅定!在學校里,只要你認定要做一件事,或者想達到一個目標時,你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難,就輕易退縮,這也是我想要學習的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!
你身上有一種特殊的魅力!就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友,人人都說,朋友要選對,因為他們會影響你的一生,F在我深切的感覺到這句話的分量,你無時無刻都在影響我。學習上,你的那股堅強的勁,讓我佩服,即使你開始并不是成績優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來,所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上,你無比的自律,這是讀好書的一個關鍵,因為自律的人學習都不會太差,這一點在你身上,就得到了很好的體現。
中考是一道大坎,就像鯉魚跳龍門,即使遠方很遙遠,很恐怖,但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過中考,迎來青春的懷抱!
你的同學:
20xx年XX月XX日
關于給同學的一封信 篇28
親愛的楷越同學:
你好!在我眼中,你是一個優(yōu)秀,活潑,聰明小男孩。你上課那么認真,學習是那么積極,對老師是那么尊重,對同學是那么熱心……
你的語文成績很好。一但語文試卷發(fā)下來,有的同學不是轉筆,就是看天花板。你卻氣定神閑地寫試卷……因為這樣,所以你的語文成績也是名列前茅。
你很樂于助人。有一次,我在玩游戲時,腳被拌了一下,摔倒在地。別的同學見了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來,當你看見我下巴流血時,馬上把我扶去辦公室……
你的性格很好。當我和你吵架,絕交了。大家都叫我們合好,我們卻不理他們,繼續(xù)吵架……到了第二天,你主動跑到我面前,說:“我們和好吧,昨天是我不對……”
你很謙虛,每當我們夸你時,你總是說:“你們只要努力,也可以的……”
“近朱者赤,近墨者黑!焙湍阍谝黄穑易兊孟矚g學習。一說起你,我們都要向你豎起大拇指。
祝:
健健康康,越來越聰明!
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇29
親愛的董xx同學:
你好!你的姓氏可真少見。你的性格是什么樣的?你的樣子是什么樣的?我好想多了解你呀!我以后就叫你一含吧!
我是四(4)班的何夢妍。我有一個煩惱,就是每個人總是把我和我妹妹搞混,因為我和我妹妹是一對雙胞胎,我們的老師和同學總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時候,聽到的第一句話是:“誰是姐姐?”我總是情不自禁地說:“我是姐姐。”不認識我們的人總會這樣問:“你們是雙胞胎嗎?”媽媽帶我們去買衣服的時候,店員說讓我們穿一樣的衣服會非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服,我突然大叫一聲:我不要和妹妹穿一樣的衣服!媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因為我一旦和妹妹穿一樣的衣服,他們又該不認識我們兩個了。
我們倆成績原本差不多的,可是我的粗心大意,我這次考試比她考得差。我第一次考試的時候,原本以為我一定會考得很好但是等成績發(fā)出來的時候我快哭了,因為我考了92分,和我妹妹差了四分,就這樣我白白地丟了四分,在年級里,我跟她差了十幾名。唉!都怪我太粗心了。
做雙胞胎有時我也會很快樂。每次寫作業(yè)的時候會有一個陪著我;出去玩的時候也有人陪著我;買東西的時候也有一個人陪著我,每天都可以聊聊有趣的事。
我多么希望我和妹妹分不一樣的班級。終于,我的`愿望實現了。我被分到了四(4)班,她被分到四(1)班。剛開學的時候,我并不熟悉這個班級。老師有一次提問我回答問題,我并沒有回答,因為我害怕答錯了,老師罵我,所以只是靜靜地站在那里不敢說話。老師火氣一上來,一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭,我越哭,老師越生氣。下課了,老師走了出來,說:“你以后不能這樣了!蔽疫@次差點兒被老師趕了出來,從此,我每次上課認真聽講,積極回答問題,F在老師也經常重用我,因為領讀的人不負責,就把領讀的換成了我。我現在體驗了一把當老師的感覺。
祝
學習進步,快樂每一天!
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇30
陳炫潛同學:
你好!
轉眼我們認識四年了,在這四年里我好像從來沒有向你介紹過我的家鄉(xiāng),今天就讓我來介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在溫州,那是個風景如畫的地方,比如瑞安的雅林,那里簡直就是一個“大花園”。那里有很多的瓜果蔬菜,又綠又長的黃瓜好像一塊塊碧綠的翡翠;又紅又大的番茄好像一個個燃燒的火炬,又圓又胖的南瓜好像一個個大燈籠……
這里還有一大片的向日葵,遠遠看去,就像一片金色的海洋。它們在微風中擺動著花盤,好像大海上的波濤在連綿起伏著,壯觀極了。
我們這里的端午節(jié)有一個有趣的風俗,每年學校都會在這一天舉行撞蛋比賽。我們都會提前一天做好準備,煮個鴨蛋或者鵝蛋,一些心靈手巧的同學還會在蛋上作畫,特別漂亮。
只聽老師一聲令下,撞蛋比賽就開始了。我們兩兩PK,從第一組一直到第四組,淘汰了一個又一個的同學。
到我的時候,我才剛拿起蛋撞向對方,蛋就碎了。我“噗嗤”一聲笑了,拿著碎蛋津津有味地吃了起來。
經過一輪又一輪的比賽,最后決出勝利的一位同學。同學們笑呀,跳呀,都沉浸在歡樂的氣氛中。
聽了我的介紹,你是不是很心動了呀?來吧,請到我的家鄉(xiāng)來吧!
祝你生活愉快!
寫信人:
日期:
關于給同學的一封信 篇31
親愛的同學:
你好!在新的學校里,你還習慣吧?不要忘記你的老同學喲!
你現在在哪兒呢?就算你轉學走了,你的好朋友們都想著你呢!你什么時候回來呢?或是不能回來,但沒關系,我可以去找你喲!
你現在學習好嗎?在哪個學校、哪個班級?有沒有當班長呀?現在我可是副班長了,如果你沒有當上班長,就要努力了喲!我現在學習不是太好,你會不會超越我呢?哼!我才不會讓你超越呢。
你現在住哪里呀?有時間我去你那里玩呀,你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有,我們班又轉來一個人,你猜是男是女,當然是女生啦!她現在和我是語文課代表!
我們的科學老師換了,那個老師有一點兇,還有我們班的男生調皮搗蛋王居然當上了科學課代表。英語老師說不教我們了,那她會變成什么老師呢?你也告訴我,你轉到那個學校后發(fā)生的故事吧!還要回答我的問題喲!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
關于給同學的一封信 篇32
親愛的同學們:
給楊雯文同學的一封信楊雯文同學:你好!去年暑假,我們在太陽宮游泳館認識了,并成了非常好的朋友。今年寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。我的家是歷史悠久的石頭城,這么一說你一定知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧!沒錯,就在南京。你知道嗎?南京的景色很美,而且這里的特色美食也不少哦!南京有一個很有名的景點,它就是偉大的孫中山爺爺的陵墓,它就是——中山陵。中山陵這里綠意盎然,在中山陵的售票處的后面有著藍瓦臺境的一塊碑子,上面寫著“中山陵”三個字,在這塊碑子的前面有好多的樓梯,好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀念偉大的孫中山爺爺吧!進入里面有好多的景點,不過我最喜歡玩的景點是音樂臺,那里有幾股泉水,泉水的旁邊還有著音響,人們不僅可以聽到美妙的音樂,而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢!那里還有賣鴿食的阿姨,怎么樣南京的中山陵美吧!南京還有好多的習俗,比如過春節(jié)的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。
還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀,不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。南京的鹽水鴨可是遠近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味!別看它皮肥肥的又沒顏色,可是它吃起來可香了!更有一種說不出的感覺,讓你吃了以后還想再吃!所以南京人把鹽水鴨作為特產。
看了我的介紹,你一定已經喜歡上了我的家鄉(xiāng)——歷史悠久的石頭城南京了吧!
祝你學業(yè)有成,天天開心,生活愉快!
一個關心你的小學生:
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信 篇33
x同學:
我們在北京旅游時認識并成了好朋友。我們一起游天安門廣場,一起爬長城的情景還歷歷在目。今年暑假我很想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)昭通坐落在云南的東北面。這里氣候宜人,風景秀麗。我們這里有很多風景名勝,其中有我很喜愛的大山包。那里有宛如仙境一般的云海、雄奇峻險的群山,還有黑頸鶴舞姿翩遷的倩影和勤勞的牧民披著羊毛氈牧羊的身影。日出、夕陽、云海、佛光、黑頸鶴,構成了一片瑰麗的佛光仙境。
在我們這兒有一句民諺:“二月八春風刮,大家都往龍洞爬!睋f上古時天大旱,人們到大龍洞求龍王降雨,終于在二月初八感動了龍王下了雨,救活了莊稼。因此,每逢“二月八”都要到大龍洞燒香,以求平平安安。每年的這個時候,通常都會是春暖花開的好日子。人們接踵而至的到大龍洞趕廟會,有一些人在各種豐富多樣的小吃前大快朵頤;也有的人在道觀里燒香,磕頭祈福;而我們小孩則是駐足在各種游樂設施前不肯走,巴不得每一樣都玩一遍呢。
怎么樣,聽了我的介紹,你很動心吧?暑假時,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客。
祝你生活愉快!
20xx年xx月xx日