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小學生書信作文參考

發布時間:2024-10-04

小學生書信作文參考(精選22篇)

小學生書信作文參考 篇1

  尊敬的西部邊疆建設者:

  您們好!你們肯定不認識我吧!我是一名普普通通的小學生。我是從報紙上才認識你們的,是你們把西部建設成一個繁華昌盛的地方。

  原來西部只是一個茫茫戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙的荒涼的地方。而就是這種環境中,你們依然舍小家顧大家,晝夜不停的為西部開發做出貢獻。

  在你們的建設下,現在西部是一個充滿了生機的地方。樓房拔地而起,動植物也多了起來。到處充滿了活力,青藏鐵路貫穿西部,但是我還認為西部還存在著一定的缺點。比如:師資力量小,醫療不發達,人們的生命健康得不到保障。

  我建議可以把內地的優秀教師調到西部去,幫助那些因為貧窮而不能上學的孩子們。那些孩子們長大以后,一定會把西部建設得更加繁榮昌盛,成為祖國的棟梁之才。還可以把內地有經驗的醫生調到西部去,建立多所大醫院,這樣人們的生命健康就得到了保障。

  這樣,未來的西部將是一個昌盛,繁華的地方。那時候西部交通發達,河上有許許多多,各色各樣的立交橋。到了晚上立交橋上燈火輝煌,光明照亮了整個城市。到了那時候家家都有電話、電腦、空調等一切家用電器。那時會實現城市國際化,從不再是一個荒無人煙的地方啦!那時候西部也有自己的飛機場啦!那個機場有通往世界各地城市的航班。到時候飛機滿天飛,到了那個時候西部將有時速達700多公里的磁懸浮列車,那樣去哪里就方便多了。

  你們是西部荒原最早的住戶!西部野地邊疆最早的人家!你們換一個工地就搬一個家,帶走的是荒涼,留下的是繁華。我從心里尊敬你們,佩服你們!

小學生書信作文參考 篇2

  親愛的佳敏:

  你好!

  我們自己來一個自我評價吧!可以讓你自己知道自己的優點以及缺點。

  我們先來講一下你的優點吧!

  記著有一次,你和弟弟一起在家里的床上玩。本來床上的被子擺放得整整齊齊、一塵不染的,可現在已經變成了亂七八糟,丑得不成樣子了。當我和弟弟發現時,正準備起身整理一下時,媽媽就回來了。還把我給批評了一頓。我起先想打后面哈哈大笑的弟弟,但心里卻想到:讓讓他吧,等他長大后再跟他好好地講道理吧!

  記著在你從一年級入學儀式后,直到放暑假前。只要有同學來問你一些問題,你總會一步一步地教同學,直到他懂了為止。你這種樂于助人的精神,我希望你繼續保持下去。

  你寫的字也漸漸變好看了。所以,你要加油、努力地去寫。

  你有許多優點,但你也有一些缺點。

  你在做考試卷時,總是漏題的習慣很不好。就導致了你的分數。你一直很粗心,要么搬錯了一個地方了,要么抄錯了數字……這些都只是你的缺點。我希望你能改進。

  你的脾氣也有點差,所以我希望你能控制,克制著你的脾氣。

  你的體育也越來越差了,我希望你能在這個暑假加強運動。展出一個新的你。讓你:“欲窮千里目,更上一層樓。”

  祝你

  身體健康幸福美滿

  寫信人:另一個你

  20xx年8月6日

小學生書信作文參考 篇3

  敬愛的陶老師:

  您好!

  四年級開始您就不教我們了,我們十分想念您,常常會想起您和藹可親的面容,耳邊常常回響起您親切的話語。

  記得幼兒園剛升一年級,那時我們還是懵懂無知的孩童,不懂上課要坐端正守紀律;不懂鈴聲一響就要回教室;不懂回答問題要先舉手,是您教導我們,從零開始,讓我們從幼兒園不守規矩的小朋友變成合格的小學生。因為有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。小小的教室里,是您教會了我們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入我們的心靈。您會為學生優異的成績感到高興,您也會為差等的學生耐心的講解。

  記得有一次,我考試沒有考好,難過的哭了,您安慰我,鼓勵我,您說相信我下次一定能考出好成績,您的話語猶如陽光播灑在我心中,讓我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考試一定不能讓您失望!這三年以來,您用心良苦地教育我們,您的每一句金玉良言,我至今還歷歷在目,正因為您的教育,我們才會一天天進步。正因為有您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因為有您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  陶老師,在您離開后,我們換了一位新老師,姓陳,她的教學經驗很豐富,教的學生也很出類拔萃,她十分嚴厲,說一不二,獎罰分明,不過,請您放心,我們的各方面在她的嚴厲教育下得到了更大的提高。同學們也已經跟她慢慢熟悉起來,喜歡上了她。

  一日為師,終身為師,師恩難忘,我一定會好好學習,報答老師們的教誨。

  祝您身體健康,工作順利,一帆風順,一切都好!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

小學生書信作文參考 篇4

  尊敬的老師:

  你好!

  在這三年的時光里,你一直在我們身邊陪伴著,無論我們有什么困難,你都會盡最大的努力來幫助我們。你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師,你每天都會在我們身上花很多的時間,每天都會有許多擔憂:怕我們的成績不好,知識學不進去,記不住……是你一直在教導著我們什么是對的,什么是錯的,還教導我們許多道理。在我們做錯事情時,你只會嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會那么操心,在這里,我真心的對你說一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。

  祝:身體健康.

  六年級:

小學生書信作文參考 篇5

  親愛的詹老師:

  首先感謝您從五年級開始的育才之恩,今天,我寫了一封信給您,希望您能耐心地讀下去,去聆聽一個學生的心聲……

  其實,在生活這本厚厚的大書里,我已經悄悄的”偷“走了一個耐人尋味的道理。

  在學鋼琴這條既狹窄,又綿長的路上,我遇到過不少的麻煩,是,我迷茫過,痛苦過,我也有想過要放棄,大班的我不知道為什么要花自己玩耍的時間放在練琴上,為什么自己不好好練會招來媽媽的罵甚至打,當時懵懵懂懂的我甚至忘記了當初買、學琴的理由,只是麻木地練啊練,多練一遍仿佛就離那個五彩繽紛的世界遠一步,離灰白的世界近一步,我好像在夢里看見了會把我卷進灰暗世界的旋渦……還好在我的鋼琴老師的幫助下,我慢慢尋找到了練琴的樂趣,漸漸的,我愛上了練琴,世界仿佛又刷上了五顏六色的色彩,去練琴也不在郁郁寡歡,而是高高興興的。最近我又發現了一首好歌:《白樺林》,下次有機會,我彈給你聽。

  這漫長的6年鋼琴歲月仿佛成了我的”引路人“,引領我獲得一個生活饋贈我的,不可多得的道理,也是使我堅持學下去的一個堅定的信念:做事不能半途而廢,堅持就是勝利!

  在此,再次衷心地感謝你一直耐心地讀到這里。

  祝您身體健康,工作順利!

小學生書信作文參考 篇6

  尊敬的老師:

  您好!我是來自烈士山小學六年三班的邴淳楓。面對著即將到來的的初中生活,我的內心確實有點緊張,不知今后的道路會怎樣,也不知陪伴我們的是快樂還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見到新的老師,新的同學,新的學校,新的教室……

  老師,新生報到那天我在外地旅游,現在我和您還未見過面,可聽同學說,您是個慈祥和藹,又有責任心的老師,我的內心對您又多了一份崇敬之情。在小學,我一直都是一個頑皮淘氣的孩子,幸運的是,我遇到了一位好老師,她風風雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導我們怎樣做人,怎樣處事,老師的愛就像明朗的太陽,一直照在我的心里,我也如小樹般茁壯地成長!

  如今,在這個全新的環境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點,使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學習成績再提高一點兒,給自己不斷設立新的目標;希望和同學和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導和關愛……我想,老師您一定會引領我們走向成功的道路,使我們成為一個個品學兼優的孩子,當然,這也一定是老師您的期望!

  此刻,我們面臨著更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會成為最棒、最優秀的班級!

  此致

  敬禮!

  您的學生:邴淳楓

  8月30日

小學生書信作文參考 篇7

  親愛的媽媽:

  您好!

  昨天是拗九節,您記得嗎?昨天一整天,一想到能為你捶捶背、做做家務、為你煮拗九粥……我就無比激動。回家做作業時,我的心思完全不在作業上,而在家門上,好像您隨時都會回來一樣。七點……七點半……八點……九點……您還沒回來。我實在太困了,上下眼皮在打架,我去睡覺了。

  媽媽,您這幾年為了我們付出太多了。是您付出了多少的血汗才讓我變得像一個真正的城市女孩,是您付出了多少的血汗才讓我變得富有文藝氣息,是您付出了多少的血汗才讓我變得更加優秀!這些都是我無以回報的。

  您從小對我嚴厲管教,我也曾對您也有很多的誤解,但是隨著我長大,我漸漸能體會到您的艱辛。您整天早出晚歸,從來沒陪我一起去過課外班,每當我下課時,看到的是一個個母女攜手一起回家的情景,我鼻子一酸。您工作繁忙,就連周末在家,也是整天在電腦上工作。媽媽,我真的好心疼您,您為了這個家擔負起了所有的責任,我卻不能為您做點什么。

  媽媽,您還記得那一次嗎?我的了國際鋼琴比賽二等獎,您終于笑了!就像辛勤的農民們終于等到小麥長出來了一樣,這笑容如和煦的春風,溫暖了我的心頭。您那時對我說要好好獎勵我,其實我想要的獎勵無非是讓您好好休息幾天,可我卻說不出口。過了幾天,您給我買了部新手機作為獎勵。

  媽媽,我所盼望的,其實就是想您放下所有的負擔與責任,好好休息幾日,好好陪伴我,到時我會向您敞開心扉訴說一切我對你的感激。媽媽,您的微笑就是那帆,鼓舞著我的小船努力向前。我相信,總有一天我能到達海岸,看到您笑逐顏開的`樣子……

  祝您身體健康,萬事如意,眉開眼笑!

  您最聽話的女兒:

  年月日

小學生書信作文參考 篇8

  親愛的媽媽:

  您好!

  十二年?多久?4380天,就這樣,您養育了我4380天。

  我們曾經歷過風和雨,也經過了甜和蜜,但不管是風雨還是幸福都是您帶我經歷的。當我生病時,是您一直默默守護在我身旁;當在下雨天上學時,是您撐著傘送我到學校;當我饑餓時,是您為我燒好飯菜,每當我周末在家,您都會把菜燒得更豐盛些。

  媽,您為我做的我都記在心里啊!

  雖然我有時也有些任性、嬌氣,但你從來都不舍得打我;有時我也會和你們吵架還嫌你啰嗦,我知道你們所做的這一切的一切都是為我好。

  是誰一把屎一把尿地把我撫養長大?當然是您啦,媽媽。大家雖說:教師是世上最偉大的人。但我認為母親才是世上最偉大的人,沒有這么多的母親,哪來的教師,哪來的我們?

  媽媽,你知道嗎?今天就是母親節,這是屬于你們的節日,屬于全世界的媽媽的節日,媽媽,我祝您節日快樂!您也去和外婆說節日快樂吧

  我從不會對您說什么甜言蜜語,但我一定會用我的實際行動來證明我對您的愛!今天,就讓我來做一次母親吧!

  您的女兒:申屠王慧

  20xx年5月13日

小學生書信作文參考 篇9

  尊敬的班主任:

  您好!幾日不見,甚是想念。不知道您最近過得如何?而學生我卻在學習上遇到了一些煩惱,我想借您的一只耳朵來聆聽一下我的煩惱。我也想,請您為我的煩惱出謀劃策。

  對于一個剛踏入八年級的一個新生,而物理也是我們八年級所接觸到的新學科。我適應能力向來不好,所以我至今都未能把物理這一學科“琢磨”清楚。最近的物理課總有畫圖的課,比如:畫杠桿的動阻力臂。我總是不能分清楚哪條是動力臂,哪條是阻力臂。我也曾嘗試過向物理老師請教,可是對于這個我總會有一種過眼即忘的“特異功能”。

  我其他科的成績還勉強可以,但是我并不想因為這一個學科拉低了我的總成績。可最重要的還是我對物理這一門學科不感興趣,我也停止了在物理的腳步,因為我不懂得怎么前進。正所謂“付出與收獲”是成正比的,可是我找不準“方向”,我真的不知道該怎么辦?老師您能幫幫我嗎?幫我走出這一個困境。

  老師,謝謝您聽我“吐苦水”這么久。謝謝您一直對我們這群搗蛋鬼不離不棄,一直盡心盡責為我們講課,為我們解決煩惱。謝謝您!

  祝前途似錦

  你的學生:雙慕兮

  年8月27日

小學生書信作文參考 篇10

  親愛的張老師:

  時光荏苒,光陰似箭,六年的光陰悄悄地從指縫中溜走,只留下片片回憶。馬上就要踏上中學的旅途,離開母校,離開敬愛的老師與同學,我的心中充滿眷戀。今天,我要向您,張老師,傾吐我心中的真實情懷。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”是您。帶我們走進了涼爽的秋天,看到了火紅的楓樹林;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”是您教導我們,激發了我們對祖國的熱愛之情;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”是您,教會了我們許許多多的道理……您講課聲情并茂,娓娓動聽,讓我們時喜時憂。從此,我愛上了語文,我愛上了那優美的文字。

  “怎么了?摔疼了嗎?”當時我一不小心摔了下來,頓時一陣難忍之痛涌上心頭。這時,您像一陣春風,輕輕地走來,對我噓寒問暖。您溫柔地撫摸著我,親切的話語像一股暖流,流進了我的心房,緩解了我暫時的疼痛,使我的心中充滿了陽光。您那春風般的關心,沐浴著我們幼小的心靈。

  然而,令我記憶猶新的是那一次的跳大繩訓練。每天,我們分秒必爭,可是總會出現一些問題:不合拍、動作不協調、斷繩……大家互相指責,個個氣急敗壞,干脆在原地休息。這時您邁著熟悉的步伐走了過來,微笑著看著我們,拍拍我們的肩膀,敏感智慧的您,一步步教我們怎么跳,我們默默地排成一隊,您也甩起了大繩,大家的錯誤明顯地減少了許多。夕陽下,大家一起訓練的景象成了一道最美的風景線。

  離別之際,我要送您一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。感謝您的付出,將我培育成茁壯的小樹;感謝您的付出,在我心中播下了文學的種子;感謝您用愛心滋潤我的心田……

  祝您身體健康,合家幸福,萬事如意!

  永遠愛您的學生

  趙思睿

  20xx年5月6日

小學生書信作文參考 篇11

  敬愛的周老師:

  您好!

  首先在這里我要感謝您對我們的教育之恩!與其說是教育,還不如說是養育。人們都說:老師像母親一樣。是呀,您是我們真真正正的親媽呀。

  您的教學風格嚴謹又不失幽默,您的課堂是我每天的期待。您對我們就像教育您自己的孩子一樣用心,不管是傳授知識還是塑造心靈。深刻的話語像水,拍在身上的手就像沐浴露一樣,您用這兩樣武器共同洗凈我們的心靈。

  您從不放棄每一個學生。對于我們犯的每一個錯誤,都是給予諄諄教誨,一次選擇了包容,特別是對我。這些無不讓我們覺得您就是我們的母親。

  上學期,我因多次為班級抹黑,您一定為我操碎了心吧!面對我這樣一個“茅坑里的石頭”您選擇了給我帶來一個晴天霹靂的消息:您說我被留校察看了。當我得知這個消息后,我終于怕了,不硬了。為此,我只能選擇深刻的檢討自己,只為求得老師和爸爸幫我向德育處求情,請求消除“察看”。在那段難熬的日子里,您每天都默默地關注我,及時地給予表揚和批評。最后,時間讓我知道只有靠自己的改變才能得到原諒。

  上個周,班長告訴我,有關“留校察看”的事情是我爸積極配合您為我制造的一番善意的謊言。頓時,我哭了。沒想到您為我是如此的用心良苦,傾注了如此多的心血,這不就只是為了讓我能做一個好學生嗎?所以,周老師!我一定會如您所愿。

  臨近小學畢業了,我對您有多少的不舍呀!千言萬語說不完您對我的恩情,無論我如何妙語連珠也訴不盡我對您的感激。只希望我們不要斷了聯系,我會用行動感恩于您。

  祝您:

  青春永駐,桃李滿天下!

  您的學生

  20xx年5月22日

小學生書信作文參考 篇12

  敬愛的楊老師:

  您好!和您相處已經有三個多月了,在這將近100天的時間里,您和藹的笑容、親切的聲音,以及您對我們無微不至的關愛,都給我們留下了美好的印象。同學們對您的教學方法也十分滿意。不過,我還想給您提幾點建議:

  第一、上課提問時,不要老是讓那些喜歡積極發言的同學回答問題,還要讓那些膽子較小,從來也不主動發言的同學回答問題。這樣,既可以促使他們多動腦,勤思考,又可以改變他們膽小的的毛病,讓他們在回答問題時得到鍛煉,從而變被動為主動,有利于他們的成長,也有利于成績的提高。

  第二、您要多鼓勵那些少數后進的同學,對他們哪怕是一點微小的進步,也要多肯定,多表揚;幫助他們樹立信心,自強不息。這樣,不僅可以使他們拋棄不思進取,“破罐子破摔”的自卑心理,而且還可以培養他們熱愛學習,學而不厭的好習慣。

  第三、下課時不要拖堂。因為經常拖堂,會造成同學們的急躁情緒,導致大家厭惡學習,并開始出現曠課、逃學和裝病的不良后果。

  最后,衷心感謝敬愛的老師對我們的關心、愛護和諄諄教誨。我們也一定不會辜負您的期望,爭取做一個品學兼優的好學生。在此,我代表全班同學向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  您的學生:麥昊悅

  6月5日

小學生書信作文參考 篇13

  親愛的媽媽:您好!當您看到這封信時,一定會很吃驚吧!為什么生活在自己媽媽身邊的兒子還要給他的媽媽寫信呢!因為我有些心里話要和您說。媽媽,感謝您對我的關心。記得我7歲那年,有一個深夜,我發高燒,您如臨大敵,瘦弱的您不顧連日工作的勞累,拖著疲憊的身軀,背著我去醫院,急得眼眶都濕了。您發現我的作文水平不太好,于是便給我一連買了幾本作文書。

  吃完了飯后,您叫我先去睡午覺,而自己卻在桌前圈圈劃劃。等我起來后,您以經在床前等我了。您一看我起來了,就拉著我來到桌前,對我說:“媽媽有些地方不懂,你能教教我嗎?”“給您當老師?行!”我一口答應了。就這樣,有空的時候,我們就一同讀作文。遇到寫得好的地方,我們就一同欣賞:遇到您不懂的地方,我就指點您幾句:有時我說錯了您還幫我糾正過來。

  時間一天一天的過去了,我們讀的作文書也一本一本的多起來。漸漸的,我對作文的興趣也越來越濃,腦子里頭儲存的作文也越來越多,作文水平也一天一天提高了,我忽然明白您的“陰謀詭計”,您并不是真的喜歡讀作文,而是為了陪我讀作文,讓我的作文水平提高,媽媽您 真是用心良苦啊!功夫不負有心人,語文單元測試我得了92分。我高興得一蹦三尺高。再看作文,只扣了8分,其它題目一個也沒錯。

  放學了,我拼命的往家里跑,想把這個喜訊告訴您。您看了之后,只是淡一笑,說:“你可不要驕傲,要再接再厲。”感謝您,媽媽!是您給予了我生命和健康,給予了我莫大的鼓勵!我為有您這樣的媽媽而感到自豪。我一定會以優異的成績回報您!祝您身體健康,萬事如意!

小學生書信作文參考 篇14

  張老師:

  您好!

  您從四年級接任我們的班主任到現在,已經快三年了。我們還有一學期就要畢業了,就要離開令我們無比懷念的二班了,也要離開您了,我們十分舍不得。

  當我邁進東方小學東校的大門時,我還以為學習還會像一至三年級那么容易。但是,事情沒有想象中的那么簡單。到了四年級后,我的學習成績漸漸沒有那么好了。但是,您總是在鼓勵我、支持我,使我有了信心,為了不辜負您的一片心意,我連忙更抓緊、認真地學習,現在,我的成績仍然不錯,并且十分自信能取得更好的成績。這都要歸功于您平時對我的教導。

  有一次,我看見兩個附近的同學打架,但我只是看著他們打架,無動于衷。當您趕到后,不僅把他們倆和解了,還批評了他們。我本以為沒我什么事,但是您也把我和幾個同學批評了,我不明白怎么回事,原來是因為我無動于衷的行為造成。我后來覺得很委屈,并且十分不服氣,因為我沒有直接參與打架。我現在明白了,您是為了使我更有集體榮譽感,面對兩個同學打架,假如每個同學都為了不卷進去而不管不顧的話,只會使同學之間的矛盾加深,打架事件就會更多。而您為了告誡我們不要再做這樣的事,才批評了我們。我現在一點兒也不委屈了,還十分感激您。

  我們都十分感激您,我們長大后一定要在社會上有出息,來報答您的苦心。

  您的學生:張揚

  1月5日

小學生書信作文參考 篇15

  尊敬的丁老師:

  你好!

  今天,我帶著久違的話語,懷著激動的心情來給您寫這封信。四年前,你來我們學校教我們的英語,教了兩學期,你就被調到別的學校去了。我們相處的時間僅僅是兩學期,但這兩學期里的點點滴滴,我至今仍記憶猶新。我不知道我在你心中是個怎么樣的學生,但你在我心中永遠都是最好的老師。我感謝你,感謝你對我的栽培。在班里,我可能是最淘氣的,我不想學習,經常搗蛋,但你并沒有放棄我,你用獨特的方法來教我,使我的成績突飛猛進,對學習也產生了濃厚的興趣。在你的教導下,我成為了班里的尖子生。

  我還要感謝你,感謝你對我無微不至的關愛。你知道嗎,有一件事至今還浮現在我的腦海中。那天下午,剛上半節課,我的肚子突然疼痛無比。同桌跟你說后,你立刻放下當堂的課,背著我,邁著飛快的步伐,直向醫院奔去。看過醫生后,你又幫我付錢。許久,你臉上焦急的表情才慢慢消失,變成和藹的目光慈祥的看著我。你又把我送回家里,爸爸得知事情的來龍去脈后,從口袋里掏出錢想還你。這時,我看到你的臉色變了,變得不太高興,說:“做這些事都是我應該的,請你把這些錢收回去。”再三推辭后,爸爸也沒辦法,只是連聲道謝。

  丁老師,歲月匆匆,轉眼間我們已經分開快四年了。這四年來,你過得可好?我知道,你為了你的學子,為了國家未來的棟梁,你的頭發一定蒼白了許多,臉上的皺紋也長了不少,但唯一不變的是你那顆無私的心。

  此致

  敬禮!

  您永遠的學生

  9月15日

小學生書信作文參考 篇16

  敬愛的黃老師:

  你好!謝謝您一直教大家專業知識,一直激勵大家學習培訓,您對大家的文化教育之恩大家會記著。老師您真棒,您領著大家暢游知識的海洋。給我們產生了專業知識,產生了快樂。最讓我還記得的一件事情便是在這里一個學年里產生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時候,老師并沒有嚴格的指責我,僅僅對我說:“不必氣餒,再接再厲,把此次考試作為一次經驗教訓。之后不必那麼丟三落四了。”老師:我認為您說得很有些道理。盡管您對大伙兒很嚴苛,但我明白您是為了更好地大家好,為了更好地班集體好。

  老師您真杰出,夜里備課、改作業,太晚才睡。可是您比大家還早上。早晨您要做的事兒大量了,給我們授課、帶大家放學后這些。可您幾乎都不容易唉聲嘆氣,我做為一個班干部應當盡責任,不用老師操勞,,幫老師降低一分工作壓力。您早已教了大家三年了,我真期待您能再次教大家,直至高校,由于我很喜歡您教大家學習培訓,教大家做人的道理。您的愛我是始終也不會忘掉的。謝謝您黃老師!祝你

  身心健康,工作順利!

  你的學員:王迪彤

  XX年5月5日

小學生書信作文參考 篇17

  親愛的新班主任:

  你好!

  我是您即將迎來的初一新生中的一員—李雨慧。

  在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!

  我很期待您是一個男老師,我希望你是一個外表帥氣,內心善良。我還希望你是教數學,在課堂上采用開放式教學,積級組織班級圖書角……課余活動,希望你在課上嚴厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時組織一些春游,滑雪等有趣的活動。

  作為你們班的新同學,下面我來介紹一下我自己吧!我叫李雨慧,我是一個樂觀的女孩。我有很多優點:樂觀,開朗,向上……但正是因為這些優點而引發出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點,希望您能針對我的種種缺點,采取措施并能嚴格的要求我。

  祝您:

  身體健康,萬事如意,心想事成。

  此致

  敬禮

  您未來的學生:

  20xx年5月6日

小學生書信作文參考 篇18

  敬愛的老師:

  您好!有人說老師是辛勤的園丁,有人說老師是春蠶,也有人說老師是蠟燭。但我認為您就像是一本豐富多彩的書。

  有時您是一本百科全書,讓我們在您知識的海洋里學習成長。您就像我的一位大姐姐,在我遇到難題,迷失方向的時候,您總是細心的為我講解,聽不明白又是一遍,還是聽不懂,又是一遍,直到我聽明白了,會應用了為止。您對我們班上的每一位同學都很好,也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧,您在講臺上站著,粉筆在您的操作下,在黑板上進行著工作,您還不停地為我們講說著重點、難點,為我們反復講解著。

  有時您也是一本幽默哈哈大全,在我們聽課聽得乏味的時候,您也會偶爾為我們講講笑話,為我們增添一點氣氛,讓我們在不知情的情況下喜歡上您的課。記得您給我們講過一個“姓萬”的故事:有一個大戶人家的公子,從小就非常笨,他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書。這位老師就今天教他寫個“一”,明天教他寫個“二”,后天教他寫個“三”……過了不久,公子的父親認為自己的兒子學的不錯了,就把老師給請回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父親,就讓公子給他的姓萬的朋友寫一份邀請函,公子就回到房間認真的寫,結果公子的父親一看,大吃一驚,公子在邀請函上寫了一萬個“一”。老師的這個故事引得我們哄堂大笑,我們在乏味中找到了快樂,又回到了課堂中。

  感謝您,我人生道路上的領路人;感謝您,讓我喜歡上了您的課;感謝您,讓我們愛上了學母語。感謝您,老師,我們的這本豐富多彩的書!感謝您,我們永遠的語文老師!

  您永遠的學生:

  20xx年x月xx日

小學生書信作文參考 篇19

  親愛的媽媽,你好!

  媽媽,快到婦女節了,我想您一定忘記了自己的節日吧,還在忙碌自己工作,每天還辛苦地跑來跑去的接送我上學,我想真心地對您說:“媽媽,您辛苦了!”。

  一天中午媽媽接我放學回家,到家后媽媽精疲力盡地躺在沙發上,不一會兒媽媽就睡著了。我走進廚房一看,今天的碗媽媽還沒有來得及洗,于是我想幫媽媽洗碗吧,我倒上洗潔精放在水里,開始一個個仔細地洗起來,洗著洗著突然手一滑一個碗從我手里掉了下來,我緊張的害怕吵醒媽媽,趕快撿起地上的碗,還好為了預防我把碗打碎媽媽都把碗換成了不銹鋼碗,我又重新把它洗干凈又整理好碗筷放進了消毒柜中。

  大概過了10分鐘后媽媽醒了,趕快走進廚房,媽媽一看:“咦?我記得調理臺上好多的碗沒有洗嗎,到哪兒去了?”我說:“媽媽碗都洗干凈放在消毒柜里了”。“是嗎?”媽媽問我,碗是不是你洗的呀,我說我看您很累的睡著了,所以我剛才把碗洗了,媽媽緊緊地抱住我說:“我的兒子真是長大了,能為媽媽分擔了,我的兒子真是棒極了,我最喜歡我的兒子了!”

  我心里也默默地說:“媽媽,我永遠都愛您!”

  您可愛的寶貝女兒:

小學生書信作文參考 篇20

  親愛的老媽:

  您好!首先感謝您在我十一年來成長的道路上一如既往的鼓勵我,支持我。至今那件事我還歷歷在目。

  那個晚上,您在看電視,我在屋里寫作業。從客廳傳來天氣預報的聲音。糟糕,您肯定又要“念經”了!果然,您“孜孜不倦”的說:“凱歌啊,明天要下雨,帶好傘,別淋感冒了……”我捂著耳朵,跑到一邊玩去了,把帶雨傘的事忘得一干二凈。第二天到學校,我才想起這件事。我一邊試圖安慰自己,一邊漫不經心地聽老師講課。

  下課時,外面下起了傾盆大雨。看著別的同學陸續被家長接走,教室里的人越來越少,我不禁著急起來,看來這雨一時半會停不了,等雨停了得到什么時候啊!這時,一個熟悉的身影出現在教室門前,啊,是您!我欣喜若狂地跑了過去,撲到您懷里。啊,您的衣服有些濕了。您抱著我,又嘮叨∶“告訴你帶傘,你就是不聽。看,真下雨了吧。”我把頭埋得低低的,不知怎么的,一股抑制不住的內疚和懊悔涌上心頭。都怨我,還讓您又跑了一趟。我第一次感到濃濃的母愛向我涌來……那一晚,您還在嘮叨個不停,但我覺得您的嘮叨是那么動聽……我要謝謝您!

  祝:

  身體健康、萬事如意

  您的女兒:

  *年*月*日

小學生書信作文參考 篇21

  親愛的班主任:

  您好!

  你還記得我吧,那個調皮搗蛋的短發假小子。此時您正在給學弟學妹們上課吧,或者您在備課,或許是在批改試卷,也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。

  我想你了,看著你在我成績報告單上寫的話,你的字眉清目秀,就和你的人一樣。你說,我是個愛多管閑事的孩子,卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子,有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人,有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。

  我一直很想你,雖然你已經不再是我的班主任,不再教我課程,我也已經見不到你,可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了,我不知道你上課是不是還會咳嗽,你說你喉嚨疼,有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了,我不知道有沒有人會和你一起批試卷,你說你看的眼睛都花了;我想你了,我不知道是不是還有人記得你的生日,給你做蛋糕,祝福你每天開開心心,找到你人生的幸福?會不會有個學生像我一樣,常常讓你無語也讓你感動,總是為我擔心事。

  我們之間有很多很多回憶,您的學生那么多,您還會記得我嗎?不管你記不記得我,反正你是我生命里最重要的老師,我會一直記得你。親愛的班主任,你一定要保重身體,找到自己的幸福哦!我永遠愛你。

  

  20xx年xx月xx日

小學生書信作文參考 篇22

  王老師:

  您好!

  您收到我的信一定是十分的意外,但是請您認真的將這封信看完好嗎。

  您是一個好老師,總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質疑您的話,可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲,學習不好的學生突然考得很好。您從來都不會夸獎鼓勵他們。您會說他們考試作弊。

  學習優異與否決定了您的喜愛與否。學習不好的學生向您請教問題,您會很不耐煩的對我們說‘自己慢慢想’,老師多一份理解與耐心好嗎?

  我知道我給您的建議您不一定會看上眼,但是我真的希望您可以做一些改變。老師,你好記得嗎。有一天學校要評選優秀團員。咱們班級的團支書并不知道這個消息。您一進班級就問團支書人選是誰。

  團支書一時之間梗塞,不知道說些什么。這個時候您說‘我現在說來不及嗎,什么事都做不好。’……您不知道,在您走了之后團支書一直在哭。

  老師,我知道您是一個好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎?

  祝:

  工作順利,天天開心,萬事如意

  您的學生

  某年某天

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