六年級給自己的一封信(精選19篇)
六年級給自己的一封信 篇1
親愛的自己:
你好!
當你收到這封信的時候,你已經是經歷了二十多年風霜的自己了。這些年中,你一定失去了很多,但也一定收獲了更多更多吧!
這么多年來,經過時間的沖刷,你的任性、你的自私、你的壞脾氣,全都漸漸的變淡、變得無影無蹤。而你的知識、膽量、性格反而越來越多、越來越大、越來越開朗。這就是你失去的和收獲的。
在這個年代,有一句流行的話就是:“時間都去哪兒了?”是啊,時間都去哪兒了,時間每天都在和我們賽跑。仔細回憶一下,在我們的童年中,時間都浪費在自己的懶惰:在早晨,明明可以5點半起床,非要賴到6點半才戀戀不舍的從被窩里出來。在這一個小時里,難道我們不可以背誦一下數學書中的概念,復習一下語文書中的字詞句,朗讀幾遍英語課文,增強這幾科的記憶嗎?在中午吃完飯后,總是回到班級和同學閑聊。午休的這段時間,難道不可以看看課外書,復習一下自己剛學到的知識嗎?在放學回家寫作業時,心里總是想,時間還早,休息休息再寫吧。結果作業一拖再拖寫到半夜,弄得家長學生都疲憊不堪。回顧過去,我們毫不經意的浪費時間。如果每天都能節省幾個小時,一個月、一年就能節省多少時間呢!這些時間如果得到充分利用,那我們就會收獲無可估量的精神和文化食糧啊!
XX年后的自己,光陰似箭啊!讓我們珍惜每一天吧!我們要勇敢地面對生活中的各種挑戰。克服懶惰、散漫等不良習慣,積極行動起來,好好學習,勤于思考,爭取取得更好的成績。等XX年后,我們就會感覺到,失去的很少,而收獲的卻是很多很多。好啦!就寫到這吧。
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇2
親愛的自己:
你好!
你現在已經小學畢業了,與那個相處了六年的母校說再見了。小學這六年中,你收獲了不少的知識,卻仍有一些缺點,希望你能夠逐漸改正。下面我來羅列一下你從前的那些缺點。
一、驕傲。還記得你上四年級的時候嗎?你因一次作業被老師表揚就沾沾自喜,回到家還不停炫耀,誰的勸都不聽,甚至對家人說:“這次作業做得那么好你們還不表揚一下?應該買點好吃的或是好玩的來犒勞我一下嘛!”第二天情形就不同了,你一下課就被老師叫去辦公室“喝茶”,原來你有三項作業沒交!你知道自己是泥菩薩過江——自身難保了,連忙道歉“請罪”,可心里卻仍舊惦記著昨天的“功績”。所以我希望你在以后的日子里,一定要改掉驕傲這個壞毛病。
二、有點自私。你過于偏愛自己了,你的舉動有時候很令人生氣。五年級那次,在聯歡活動上,老師讓大家各自帶零食來與同學分享。你怕別人搶你的,只帶了幾包食物,還特意藏好,卻對別人帶來的零食狼吞虎咽,幾乎一下子清空,像個掃地機,弄得其他同學怒不可言。到了給老師送食物的時候,你才依依不舍地拿出一根五角錢的棒棒糖。大方、不自私,是中華民族的優良傳統美德,所以我希望現在的你已經改正了自私這個缺點。
三、不喜歡幫助別人。這是我最不喜歡的一點。二年級的時候,有次放學,大家正排著整齊的隊伍出校門,可此時,一位同學摔倒了。你明明離他最近,過去扶一下只是舉手之勞,你卻故意轉過頭去,看都不看一眼。樂于助人是一種良好的品德和素養,因此,我希望作為初中生的你,能做到助人為樂。
踏入初中,便是進入了一個全新的成長階段,我相信你能改正過去的缺點,希望你能有一個美好的明天!
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇3
親愛的自己:
你好!經過了十幾年的努力,在平行時空的我終于研究了一種時光機,我來到了你們這個世界,看到了現在時間段你。我知道這個時間段的你還在上六年級,雖然沒有到青春期,但是依舊有一些困惑。
首先,你不知道你人生的方向在哪里?你想干什么?怎么去干?
孟子說:500年必有王者興,其間必有名世者。我覺得我可能就是這個圣者,來喚醒你迷茫的意識。我知道你在平時的時候都處于一種不在場的狀態。有的時候會走神,對于你未來的目標非常困惑。你可能會覺得你有一個目標,你想當科學家。
但你需要有一個小的目標,無數個小目標,你才能去實現出你那個大的目標。你經常會覺得自己很空虛,覺得也干完了一些媽媽布置的或者學校的事情,以后就不知道該干什么了,你就隨便做些事情。那就是因為你沒有小的目標,只要你有小的目標,你才能去體會到你該干什么,你不會去再去困惑我該怎么去干。
你需要處于一種在場的狀態,需要知道你每一步都在干什么。比如說你發呆的時候,你必須要知道你在發呆,會突然停止下來,這其實就是一個自律的過程。不要再迷迷糊糊,不要再心猿意馬,不要在讓身體在這,而不是心不在這兒,你要時時刻刻的保持一種清醒,一種自律的狀態。圣人之所以能成為圣人就是他們知道知行合一,他們知道自己該干什么,然后用自律的這種狀態,然后完成這件事情,所以他們才是圣人,而你不行,就是因為你沒有有這種在場的這種自律的狀態。
好了,我不能再與你多說了,顯然我的感悟也沒有那么多,你需要把這些話當做血一樣喝下去,肉一樣吃下去。拜拜!
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇4
親愛的自己:
你好!
你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的實物。今天我給你寫一封信,希望你有空看看,一定會有收獲的。
新的一學期開始了,你又升了一個年級。你變得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老師在或不在時要一樣。如果你哪一天做到了,你就真正長大了。
其次你要學會與別人合作。閉門造車、獨流,這都不是好辦法。“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”,多與人合作,就能多一條成功的路。
再次你要學會謙虛。你要“高調做事,低調做人”。做事必須要慢,一定要注意細節。做成功了一件事不要夸夸其談,要認為成功屬于過去,要把目光看望未來,做第二件成功的事。
最后要學會善待他人。有一個故事,孔子和他的學生外出講學,在路上,突然下起了傾盆大雨。孔子沒有帶傘,的向學生借一把。一個學生告訴他,可以問那個學生借。孔子扭頭一看,知道他是個小氣的人,沒問他去借,而是自己淋著大雨走了。提意見的那個學生很奇怪,問孔子為什么借?孔子解釋說,他是一個小氣的人,如果我借來了,他的心里會不舒服;如果我借不到,我會很難受,還是不去借了。孔子對學生十分了解,善待他人。如果你也這樣,你就真正長大了。
祝
身體健康
夢想成真的你
20xx年9月6日
六年級給自己的一封信 篇5
親愛的自己!
辛苦了,這個世界上獨一無二的我,能活著,好辛苦!
無憂無慮的幼兒生活,讓我現在看來還是深深的留戀。幼兒園的阿姨格外的照顧我,以致于到了上小學的時候,哭著不上小學,是阿姨的耐心勸導,告訴我,每天都到小學部來看我才罷休。
上了小學,才知道長大真好,認識的漢字多了,和老師同學在一起,快樂的游戲和學習。老師經常說:“長大了以后的你們,才能在知識的海洋里遨游,才能有更多的機會去實現自己的夢想……”
記得生病以后,老師和父母更多的安慰是,活著真好,健康真好,只有健康了,人才能有希望。正因為如此,我努力踏實的活著,不再有好多不切實際的想法,不再奢望遙遠的將來,有的是把眼前的事情努力做好,活在當下。
親愛的自己,回憶過去,十二年的光陰真的很短。有喜有憂,有笑有淚。
親愛的自己,展望來年,希望自己不忘初心,及時治療,按時復查,吃多少的苦,都當做與疾病斗爭的武器,不管咋樣,現在的治療,還是很有希望。堅持吧。
學習成績還是和同學們有一定的差距,盡管老師總是說:“沒事,這些都不是事,但是,我還是希望自己能夠在知識的海洋中同大家一起遨游,而不是總在班級的排名中落后,功夫不負有心人,加油自己。”
今天是植樹節,希望自己像小樹一樣,在父母和老師祖國媽媽的培養下,將來成為棟梁之才,
在這里傾訴心語,為了是給自己加油,“小樹苗”,經歷了風雨,不久的將來長成參天大樹,成為棟梁之才,實現自己的價值。
加油,這人世間獨一無二的我!
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇6
親愛的自己:
您好!
第一次給你寫信,還有點不適應。首先祝你學業有成,笑口常開!
下面我們就開始切入正題吧。還記得小時候立下的雄心壯志嗎?應該沒忘記吧。現在已經是年了,你實現了嗎?還有沒有勇氣去回答。
其實,實現它的途徑只有一條,那就是靠“艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只有這樣,機會才能隨之而來的,你說是嗎?
你已經進入樹立夢想的第十六個冬天,而機會也一直隨著你走完了十六年。只是有許多次,你都未能發現它,甚至有時你發現了,但是你卻沒有勇氣去面對它。
現在的你,還是一個小小的你,你就懂得了追星,但是華麗的詞語背后都要靠勤奮、靠鍥而不舍,從而成為耀眼的新星。
“機不可失,時不再來”,這八個字就是教育人們要把握機會。歌星林依輪,當年也只是音樂隊的一個無名小卒,就在一次演唱會上,其他隊員都因拉肚子而不能參加演出,只好由他一人包攬,算是開了一個小小的個人演唱會吧。這固然是機會,但單憑這一次偶然的機會也是沒有用的;它能夠有今天,主要還是靠艱苦的勞動,靠不懈的努力,靠少說空話。另外,機會也是有條件的。“武打明星”成龍叔叔真可謂是無人不知,無人不曉。人們都說他能夠走紅,完全是靠機會。可是,記者在了解有關他成名方面的事實,才知道,他自幼就學習武功,每天勤學好練,終于“功夫不負有心人”,他成為了一代名人。
所以,在這里,再次奉勸并敬告你,不要盲目追星了,更不要想著“一夜成名”。“星”的機會不屬于你,但你也有自己獨特的機會。要知道,機會決不會青睞懶惰者與懦夫。靠自己努力,機會一定是屬于你的!
親愛的自己
年1月9日
六年級給自己的一封信 篇7
溫樸蕎同學:
你最近好嗎?當你看到這一封時,你一定會感到很驚訝。其實這是三年前的你寫給自己的信,你現在應該讀初中二年級了。初二的學習任務自然非常重,可這一切都是為了圓你的夢想——考上北京的清華大學。在這之前,你必須努力學習,然后打完讀書時期的兩場最為關鍵的仗——中考和高考。為了能在中考和高考取得理想成績,你一定要做好課前預習,做到認真復習,養成良好的學習習慣,這樣才能為將來打下良好的基礎,中考和高考才能得心應手,也能為實現自己的夢想添磚加瓦。
常言道:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”所以在學習的過程中你不能驕傲自滿,不然它就會成為你人生道路上的絆腳石,使你不能到達成功的彼岸,所以你要保持謙虛的作風。只要你謙虛,你做什么事都能成功。
我還想跟你說,在生活中,當你遇到困難時,要以足夠的勇氣去戰勝它,不能向困難屈服;當你碰到一些煩心的事情時要樂觀地去面對,只要你用積極的態度去面對人生道路上的坎坷,就能很快茁壯成長;當你失敗時不要垂頭喪氣,更不要放棄,不放棄就有百分之五十的成功機會,可你放棄了就是百分之百的失敗。如果失敗了,只要你能從失敗中找原因,積累經驗,獲得成功的機會就更大。在生活中還會出現很多的難題,這需要你自己去尋找解決難題的辦法。
溫樸蕎,這些你都知道了嗎?其實只要你努力去做好每一件事,并且堅持不懈地去做,就一定能成功。只要你懷著夢想而努力奮斗,這個遙遠的夢想一定在不久的將來成為現實,我也衷心祝愿你的夢想能早日實現。
三年前的溫樸蕎
年11月7日
六年級給自己的一封信 篇8
親愛的大煒:
你好!
你應該知道你的父母,可是卻已不能在他們身邊守候了吧。你應該知道你的朋友,可是卻已失去了她們的消息了吧。你應該知道你的老師,可是卻已不見她們卓越的風姿了吧;你應該知道你的容顏,可是卻已忘記正處花季的童真了吧。我多想穿越未來,去看看這時的你。
那曾經體質虛弱的你,現在身體還好嗎?你是整日沒天沒夜的奔波還是輕松自由自在呢?你除了緊張的工作之余之外,也要經常照顧自己的身體,不要為了掙錢而生病。不要拿小人的錯誤來懲罰自己,不要在這些微不足道的事情上折磨浪費自己的寶貴時間。健康才是人生中最大的財富。
那曾經粗心大意的你,現在做事夠謹慎嗎?你是整日粗枝大葉還是認真仔細呢?面對生活你可要打起十二分,不要忘記鑰匙放在那兒,別回不了家,不要忘記工作時重要的文件,不要忘記交給你的事情。沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
那曾經直來直去的我,現在說話夠婉約嗎?以后說話可不能不經過大腦了,不管說話還是做事都要考慮好別人的感受。不要因為說話直而傷害人,不要因為直爽的性格做事不周密了。別像現在的我一樣,說話像一根桿子,筆直筆直的,總是戳向別人的心。有好處也有壞處,要針對不同的人說不同的話。
親愛的大煒,當你還是小煒的時候就有一個“主持夢”現在實現了嗎?從現在起,為了讓你更優秀,我一定會加倍努力,好好學習。
未來,我來了,我要準備好一切去迎接你,別擔心,你會過得好!
愛你的小煒
年8月1日
六年級給自己的一封信 篇9
粗心的小唐博:
你好!
我和你是同一個人。每天,我們一起上學,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,盡快改正。
從前,你做事總是挺認真的,學習也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態,盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎?我們班進行數學小測驗的前一天,你本來應該在家里好好復習功課,可你卻坐在電視機前紋絲不動,好像被電視勾去了魂。結果,你一直看到了深夜十二點,哪還有時間復習呢?第二天早晨,我想,說不定你還會早早起床去復習一陣。可你卻睡過了頭兒,還差點誤了考試。當時,你不管三七二十一,抓起早飯就往學校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔心,真害怕你又出什么差錯。果然,不出我所料,你考試的時候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯了多少道題呢!
其實,你只要平時做事認真仔細,學習再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會很少發生了。好吧,時間不早了,我就寫到這里。
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇10
傻丫頭瑾羽:
你還好么?
現在怎么樣了?是否證明了自己的堅強?你總是那么傻,別人說什么你都信,別人問你,你愿不愿意相信他?你竟然還傻乎乎的說,當然愿意相信你。你總是那么傻,閨蜜都不愿意和你繼續走下去,你竟然還想著所有的方法去挽留她,真的還值得么?你還是那么傻嗎?
他……還好吧?
記得啊,小時候自己的父母總是吵架,你總是最受傷的一個,當時最愿意保護你的只有你的哥哥吧。他還好么?每次哭的那么撕心裂肺,自己的哥哥也是一直安慰你,小時候他是你最好的后盾,不管遇到什么,不管你做錯了什么,他都是一如既往的寵著你。長大了,哥哥總是喜歡損你,但是卻從來沒有傷害你。他是不是一直都那么溫柔啊?我想他肯定是的。
你還記得么,小時候自己有一次夜不歸宿,爸爸把你帶回家,讓你跪著,晚飯都不準備讓你吃,是哥哥替你罰跪,哥哥說的話你還記得么?“妹妹,她還小,以后是可以改的,怪我沒有好好照顧她,要罰就罰我吧!”你是否還記得,那一滴眼淚掉在地下的聲音?每次都是哥哥愿意這么保護你,你……還記得么?
那一次,你和爺爺一起去了動物園。哥哥和爸爸一起去辦事了,動物園還沒有參觀到一半就下雨了,你和爺爺躲在雨棚下面,爺爺焦急的和爸爸媽媽打電話,自己則望著雨,打著傘的路人踩著雨坑,一朵朵“雨花”是那么漂亮。突然你發現了一個身影,為什么會那么心安?那是哥哥的身影啊,哥哥沒有打傘,雨淋濕了他的衣服,手中是給你送的傘,丫頭,你哭了對吧?心疼了對吧?我猜一定是的。
丫頭,你要好好珍惜哥哥呀……他永遠都不會背叛你,他是永遠愛護你的那一個。
祝你前程似錦,未來可期。
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇11
親愛的自己:
您好!最近有什么心情不好的。身體還健康嗎?歲月悠悠,注視著遙遠的星空,俯瞰著地上的落葉,在這是十年之間,你肯定應該經歷了不少磨難、挫折……你變瘦了還是胖了?十年就像眨眼之間就降臨了。
十年后親愛的自己,你好!這個時候你的父母已經更年邁了,希望他們健康如初,精神矍鑠。如果他們正遭受病痛的折磨,你一定要悉心照顧。當年在你最困難最無助人生最低谷的時候,陪伴在你身邊給予莫大鼓勵和支持的就是他們,他們也許會比以前糊涂,比以前遲緩,甚至是固執,你也要忍耐,就如同當初他們忍耐你的無知、刁蠻任性和失敗一樣。
十年后親愛的自己,你好!你應該在工作了吧?工作的還順利嗎?沒遇到什么麻煩吧,這個工作是自己的愿望嗎……希望你不要太勞累,身體要緊。你還記得小學,初中,高中的同學嗎?不會忘記吧,你還會跟他們聯系嗎?她們身體可好,有和他們聚會嗎?現在朋友多嗎?我希望我能擁有真正的友誼,交到真心相待的朋友。人生若得知己如此,也就此生無憾了吧。
十年后親愛的`自己,你好!這時你要感謝一直陪在你身邊的人,珍惜她。遇到困難和挫折,一定要微笑和勇敢。
親愛的,十年的變化還很多,可是依舊做一個簡單而快樂的人很重要。十年的光陰看似漫長,其實也是一彈眼的功夫,要珍惜!珍惜時間,珍惜生命,珍惜在你生命中出現的每個人每一天!
最后祝:
身體健康,工作順利!
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇12
年的我:
你好!我是年的你。也許你已經不記得你11歲時的樣子了,但你也許偶爾還能想起8年前那個為夢想而奮力拼搏的瘦個男孩。
你還記得嗎?在你11歲的暑假,老爸送你2只指甲蓋大小的寵物——捕鳥蛛。從送來當天起,你下決心要有耐心、有責任心把它們養大。可是在第一天晚上,一只雄的就從籠子頂部的一個小呼吸孔逃之夭夭,另一只雌的沒逃走,留了下來。那只蜘蛛現在還活著嗎?它長大成年了嗎?現在它還像以前那樣趴在你的手背上休息嗎?
你還記得嗎?你從小就對軍事感興趣,只要有好看的軍事節目或報刊文摘,你肯定不會錯過它們,好幾次差點作業也來不及完成。年了,你還熱衷于軍事報導嗎?中國臺灣已經回歸了嗎?釣魚島已經收回了嗎?這可是你8年前最大的愿望啊。
也許現在你已經考完“托福”并準備出國留學。以哈佛大學為首的8個常春藤聯校都邀你入學,給你全額獎學金。由于你“托福”取得了高分,找到了哈佛的面談人,你決定上哈佛。
而你是否還記得8年前的今天,你正為如何讓英語說得流利而絞盡腦汁……
當然,也許現在你高考失利,正在考慮是否要復讀重考或去一個三流的院校混個文憑(當然,我也不希望這種情況發生)。你是在為自己的發揮失常扼腕嘆息呢還是在為自己這8年來的渾渾噩噩、虛度時光而悔恨不已……你是否真切體會到了“少壯不努力、老大徒傷悲”的真正含義……
祝你在年的世界里過得愉快!
此致
敬禮!
朱昊天
年8月20日
六年級給自己的一封信 篇13
親愛的未來的我∶
你好!
年夏天的一個晚上,我坐在書桌前給你寫信,此時此刻,我的心情很激動,對未來的一切都充滿了好奇。
你現在一定是小伙子了,你還記得你的童年時光嗎?還記得你小時候非常喜歡聽評書嗎?有《岳飛傳》、《楊家將》、《三國演義》。喜歡岳飛精忠報國,楊六郎武藝超群,劉備非常仁德。還記得你小時候非常喜歡看書,一有空便捧起書本坐在書桌前看嗎?還記得爸爸經常帶你到新江灣城公園騎自行車,在新江灣城公園的河邊捕魚嗎?還記得……這些都是你的童年趣事,想必你一定很懷念吧!
年,如果我計算準確的話,你一定是高一的學生了,成績如何呢?別怪我啰嗦,其實我真的很關心這件事的。如果你考上了重點高中,那未來的我一定會高興壞了。現在我即將上三年級,我一定會更加努力學習的!真的希望年的你和現在的我一樣學習依然頂呱呱。
如今的科技事業發展的這么快,可以說是日新月異,人口也不斷的增加,你那個年代的地球人是否已經有人搬到其他星球居住啦?你的生活一定很舒適吧,人們吃的食品是不是很安全啦?經濟發展的這么快,不知道你生活的社會環境和經濟環境如何?這一切我都好想好想知道,請你千萬要寫信告訴我。
還有一件事我一定要囑咐你,爸爸媽媽為了我付出了很多很多,17歲的你已經長大了,應該很懂事了,翅膀硬了也不要惹爸爸媽媽生氣,要孝順他們,要像小時候那樣讓爸爸媽媽多笑一笑,只有那樣,爸爸媽媽才會永遠年輕永遠快樂。
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇14
親愛的未來的我:
你好!
未來的世界好玩嗎?未來的東西先進嗎?未來的……最重要的一件事就是,未來的生活和人們都文明嗎?
現在,清澈見底的小溪不翼而飛了,不知從哪變出了渾濁的污流;湛藍的天空也悄悄地躲了起來,一些化工廠冒出的濃煙把它給遮住了;那一片片的森林也在一天天地減少,大地媽媽脫下了她心愛的綠袍子,露出了無比猙獰的土地……現在的環境正在日漸惡化,人們終于意識到了要保護大自然。
可是雖然有了決心,但大家做到了嗎?
現如今,大街小巷里到處都是沒有到“家”的垃圾袋,就連垃圾桶邊上也惡臭漫天,大家都不愿意向前多走一步,把垃圾丟進桶里;走在馬路上,人們嘴里有一小塊痰,也為了圖個方便而隨地吐了下去;在各個景區里,游人們并沒有看一眼標語,便隨手把垃圾“拋棄”在地上。我不經為他們的行為感到羞恥!
如果未來的世界更加文明,我是多么愿意去你那玩玩呀!真希望人們能認識到自己的過失,好早日改一改!
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇15
十年前的我:
你好!
算算日子咱們也已認識了有十年之多了吧?我很感激你,此刻的我已經長大了,沒有你一點點的提高,一步步果斷的決策,決定了我前進的方向,我想就沒今日這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎?悶熱的空氣覆蓋在大地的每個角落,猶如蜘蛛一般,住了沉悶,住了炎熱,使人快要喘可是氣來了。
你坐在家中吹著電風扇,絲絲的涼風似乎壓住了沉悶的空氣,吹散了房間中微小的蜘蛛,沉悶與炎熱已不復存在了。
于是漸漸地,一只小鳥飛了進來,享受著這美妙的時刻,還不時發出幾聲優美的叫聲。你注意到它了,望著它那可愛的模樣,真想獨自擁有它,把它當作夏日里解悶的寵物。于是你打起了你的如意小算盤,叫家里的叔叔幫忙把它抓起來,放進籠子里。
起初,吹著涼風,它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉轉動聽。
可是好景不長,不一會兒,它就急燥地上躥下跳,望著窗外的天空,似乎帶著一種衷怨的眼神。
你慌張地不知所措,反復思考著該不該放走它。它是多么可愛啊,黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上,羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一團。
突然,一句話從你的中劃過。
愛它,就給它自由。
是的,愛它,就給它自由。正是你這一閃念的想法,使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
于是,你提著鳥籠走到窗臺邊,放走了這只鳥,天空中又多了一些歡樂,世界上又多了一份自由。
你明白嗎?這是你的又一次提高,你的每一次提高才豐富了我的成長。
不僅僅使我懂得了愛的含義,還指引了我前進的方向。
最終說聲:多謝你。
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇16
外界的朱錦陽:
你好!
日月如梭,光陰似箭,隨著時間的飛逝,轉眼10年過去了。在這中間,卻有著許許多多的憂愁。我知道你很想傾述,但又不敢,于是我也像你一樣,向你傾述。
在這十年中,你一直被拘束,我知道,你一直想要一個自己的藍天和自由的空間。在這十年中,你一直像“籠中鳥”,失去了自己的藍天以及自由的空間。你一直想去討回,卻又不敢,這種感覺積累在心間,成了成長生活當中的一個巨大的“包袱”,永遠也卸不下。
除此之外,學習上的包袱,也是十分龐大的,成天有著堆積成山的作業,一到雙休,都會有一周記,你還有很多的興趣班,雙休變成了單休,唯一的星期天媽媽還安排了半天興趣課。一到暑假,作業又漲了許多,特別是你還有鋼琴考級,每天不是在練琴,就是在練琴的路上,烈日下的奔波,都是為了更好的成績。
除了作業,自然還有學習競爭的痛苦,在班級那么多尖子生中競爭,嘖嘖嘖,你覺得這學習競爭有多么激烈呀!特別是考試,每次考前都有堆積如山的習題資料。考試更是激烈,不能超時。每次發考卷你總是心跳加速,心里慌,考得好一蹦三尺高,考得不好垂頭喪氣,心里更是急躁,心慌。唉,那分數像死神,隨時可以奪走你的靈魂。
在壓力下,你卻每次都能自我克服,你的心態相當樂觀。你明白,做作業是為了更好的鞏固知識,做習題是為了熟能生巧,興趣班是為了將來更好的發展,考試考好了下次再接再厲,考不好也能繼續努力,找己的缺點,克服改正,使你的學習能夠一路披荊斬棘,走得越來越遠。所以,好的心態要保持,好的習慣要養成,你一定可以的,繼續努力加油吧!
祝你學習進步,快樂生活!
寫信人:你的影子
年5月12日9點04分
六年級給自己的一封信 篇17
親愛的自己:
你好!
你已經生活在這個美好的世界上十三年了,而你有沒有去想過感恩那些養育你的人嗎? 在你從醫院里出生時,你的媽媽在病床上經歷的痛苦;在生你時的痛苦;在你出生后的興奮;在你哭泣中的心痛。你可曾想過這些?在你生日時,在歡聲,笑語中度過,你曾想過這也是你媽媽的被難日。在你慢慢成長中,你的媽媽在一旁,看著你,你就是他們的心頭肉;扶著你,生怕你摔跤、受傷;抱著你,你就是他們的寶貝。
在你踏入學堂是,你在流淚,你的媽媽也在哭泣。 你進入了學堂,你的老師細心地安慰你,同學陪伴著你。上課時,老師細心地教導你們。在你們遇到困難時,老師輕聲細語地講解。在你牙牙學語中,老師如園丁,養育跟你們;老師如蠟燭,燃燒著自己;老師如粉筆,在黑板上留下知識。老師無微不至地照顧在這你們,把一生的知識毫無保留的教給了你們。
在你度過的十三年里,你的爸爸、媽媽、外公、外婆、老師、同學和一些陌生人。他們總會給予你一點關心、幫助。可你曾想過感謝這些給予你幫助的人嗎?
你應該去感恩那些幫助你的人。
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇18
20年后的自己:
你好!當你看到這封信時,我已經成為了一個影子。哦不,準確的說,我已經永遠停留在你的回憶里了。你是否能看見,一個梳著馬尾辮的女孩,微笑著,在夕陽的余暉中,羞怯地向你招手?
不知道你的工作是什么?你說你要當一名作家,你的夢想實現了嗎?
也許,你少年時代的夢想已經實現了,你事業有成,擁有讓人羨慕的收入,生活無憂無慮。相反,也許,你少年時代的夢想沒有實現,可能還在加班加點,每天疲累不堪。
我想,不論你正處于什么樣的情況,我幫不了你更無法幫你。但我要告訴你的是:不論你生活怎樣,都要保持著一種樂觀向上的態度,積極地生活。不僅僅生活好的時候是這樣,生活不好的時候更應這樣,因為,我想這樣可以幫你更好地生活!
不知道父母生活地怎樣,我很擔心他們,你要經常去看望他們老人家,因為他們為我們付出太多太多了!
……
也許,以上我所說的你都懂,在你的人生路上,你已經總結到了許多給人以深刻啟示的哲理,也許,你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多,只因為我很擔心,擔心你不知什么時候就忘了,擔心你老了以后更后悔,到那時,再也沒有改過的機會了。
祝你還像小時候那樣,每天快快樂樂!
鼓勵你的我
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信 篇19
親愛的未來的我:
你好!
我是8年前的你,你不必感到驚訝。我正寫信向你問好。我想20xx年的你一定是長得英俊瀟灑、高大帥氣、一表人才的。
你還記得你的童年時光嗎?記得你小時候種了幾棵小樹,你一天到晚澆了好幾次水,搞得那幾顆小樹苗被你用水給淹死,最后你心疼地把它埋了的情境嗎?你還記得每天小區里的大狗“汪汪”直叫的時候,你也對著它“汪汪”的叫嗎?這些童年趣事,你懷念嗎?
現在你考上大學了吧,是哪個專業?成績又如何呢?別怪我啰嗦,其實我真的很關心這件事的。如果你考上了名牌大學,那你一定會高興壞了!
20xx年,如果準確的話,你應該是大二的學生了,假期里一定別忘了回家看看,一定要好好孝順爸媽,要像小時候那樣,讓爸媽多笑一笑。只有那樣,爸媽才會永遠年輕,永遠快樂。因為你從小就是一個懂事的孩子。
親愛的家樂,社會上有太多太多的不如意,而每個人的內心都有豐富的情感,有喜、怒、哀、樂才能體會到人生的酸、甜、苦、辣。所以你一定要堅強,不能遇到一點困難就退縮。小時候的你就是這樣,一道數學思考題做不出來就不想做了,但在老師的指導下你變了,你變得不再害怕困難了,未來的你是否也是這樣的呢?
好了,我就此擱筆,省得你覺得我啰嗦了。但你一定要記住我的話,堅強地活在這個世上,活得瀟灑!活得驕傲!
祝順利、進步!
二0xx年十一月二十八日