給巴金爺爺的一封信作文推薦(通用34篇)
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇1
敬愛的巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,以前在我的眼中,您不過是一位杰出的作家,在我以前的世界中,作家只不過有一些才華而已,而我從來沒有覺得作家很崇高,很偉大,但自從我我讀了您為家鄉孩子寫的那封信后,我對作家的看法改變了,一切都改變了……
在我以前的意識中,認為“吃好”、“睡好”、“玩好”、“學習好”就是最大的幸福。但在您的眼中,人生的價值不在于玩樂,也不在于享受,在您的世界里,只有奉獻和付出才是人生最大的快樂。在您的`眼中,不管自己有多少才華,都不算杰出,更談不上成功。您認為不斷思索,無私奉獻,才是做人之根本。
人不需要有名有利,但一定要讓自己的人生充實、快樂。您認為每一個孩子都是祖國的花朵,雖說我們還是含苞欲放,但在不久的將來,我們將以驕傲的面孔為祖國奉獻,成為國之棟梁。您羨慕我們,不是因為我們可以玩樂吧,而是因為我們有美好的未來,我們有充足的時間、充足的精力去幫助別人。您雖說不像戰士那般英勇,但你把自己對祖國的熱情用筆揮發出來,讓人們之間建立一座理解的橋梁,您希望自己能夠重活一次,你認為自己為他人做的事還不夠,您還想為社會做得更多,讓自己的人生更有價值。我記得您在那封信中說過一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”
我讀了以后,終于明白,我以前認為那些老板或大款就是得到了許多,但我今天才懂得,那些有錢人雖說有名有利,但他們究竟得到了什么呢?是錢?還是名?不,都不是,他們不但什么都沒得到,反而有些人還失去了許多,他們有的人失去了良心、友情,甚至親情……
現在,我明白了,人們活在世上不是為了自己,而是為了別人。雖說不一定能夠為他人而活,但我一定會盡自己的努力,去幫助別人,讓人生變得有意義!
祝您在天堂里快樂幸福!
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇2
尊敬的巴金爺爺:
您好!
不知道今天是您的生日,所以我給您寄來了這封信。
讀過您的信,您像一團火一樣站在那兒,用自己的激情,創作了一本又一本書。
您帶病寫信,為了不使他們失望,家鄉的孩子給您帶來了溫暖,您說:“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”是啊,活著就是為給我們的生命增添光彩,同樣,活著不是為他人著想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開花,是每個人都所希望的,但每個人都會覺得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的,我們活著就要給我們生活的社會增添光彩,每個人都做得到。我們每個人都有更多的愛,去幫助那些需要幫助的人,為別人花費那些愛,我們的生命和生活的社會也會添上一份光彩。
我認為生命升華到一定層面了,就變得非常簡單了,簡單的思想里就只有“選擇”,無須再問“為什么”。愛國愛民無需解釋,用文字表達自己的愛國之情,無需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無需說太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無需見解,看書無需解釋,看書是為了獲得更多的知識,太多太多無需解釋。
時間是用來珍惜的,書是來讀的。
您雖說:“回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實,平平凡凡走過了這一生。”您思索,您追求,想看到自己的生命開花,讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著前方,滿頭銀發,老了,正像那夕陽一樣,時間正在消失,生命也在流逝。
抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個身子,右手顫抖著,左手推著右手,慢慢寫著,一筆一劃。他也許在感謝家鄉的孩子給他帶來了溫暖。我的手還能動,我還有我的思想,我還有我可愛的家鄉孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
20xx年x月x日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇3
敬愛的巴金爺爺:
您好!
捧著你給家鄉孩子的一封信,我的心久久不能平靜,從您給家鄉孩子的信中,我看到了您對他們的愛。您是一位安詳的老人,從您那蒼白的頭發和憔悴的面容,我看到了您經歷的滄桑與坎坷,從您平靜的眼神,我又看到了您的智慧與感情。
巴金爺爺,您安詳地坐在小院里,雖然,您表面看似十分孤獨,但您的內心卻在燃燒,因為您面前的那疊信就是您最好的陪伴,這些信就像小鳥從四面八方飛來,它們給您帶來了溫暖,讓您的心中充滿希望,把您的生活裝扮地多姿多彩,因為它們都是用愛寫成的。
巴金爺爺,您在信中寫到“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果”這句話,讓我十分感動。但有些人也許不會這么認為,反而會說您是一個貪得無厭的人,他們認為您重新活一次是為了享福,可我卻不會這樣認為,因為您重新活一次,是為了幫助他人,奉獻社會。現在,我知道給別人一個小小的幫助是一朵花,一句感謝的話是一朵花,能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺,我一定會讓自己的生命開花結果。
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇4
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學習了您寫的《寫給家鄉孩子的信》這篇課文。
上完語文課,我的心情久久不能平靜,腦子里不由得浮現出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人啊!您生病了,提筆非常困難,卻還要給自己家鄉的孩子們寫回信,您是多么關心我們這些孩子啊!您是一位著名的大作家,寫了那么多優秀的文學作品。可是,您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學習啊!您告訴我們要珍惜自己的寶貴時間,要好好學習。告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺,我們一定謹遵您的教誨,做一個懂得奉獻的人,讓自己的生命“開花結果”。
巴金爺爺,雖然您已經離開我們了,但是,您的這封信,還有您很多的作品卻都會永遠地影響著我們。鼓勵著我們。我們會永遠感謝您,我們的好爺爺。
最后,讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮!
六年級三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇5
親愛的巴金爺爺:
您好!
看了您給家鄉孩子的信,讓我十分敬佩您:為了不讓家鄉孩子失望,即使病得再嚴重,也要寫下這封信,這是對孩子的深深的愛啊。其中,我還很喜歡信中寫的一句話:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”它讓我想起了我們班的毛筆字,記得我們班自從五年級以來,一直都是每學期書法擂臺賽的第一名。這是因為我們班的每個人都認真地對待每一次練習,每個人都有為自己爭氣,為班級出力的想法。我們現在還小,不能為社會添光彩,但我們可以盡自己最大的努力,去做好每件事,為學校,為家庭添一點光彩。
我還懂得了要珍惜每分每秒,讓自己的每分每秒活得有意義,不要到臨死前才后悔,因為世界上沒有后悔藥。
最后,我真誠地祝愿您早日康復。
敬佩您的孩子:
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇6
敬愛的巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,以前在我的眼中,您不過是一位杰出的作家,在我以前的世界中,作家只不過有一些才華而已,而我從來沒有覺得作家很崇高,很偉大,但自從我我讀了您為家鄉孩子寫的那封信后,我對作家的看法改變了,一切都改變了……
在我以前的意識中,認為“吃好”、“睡好”、“玩好”、“學習好”就是最大的幸福。但在您的眼中,人生的價值不在于玩樂,也不在于享受,在您的世界里,只有奉獻和付出才是人生最大的快樂。在您的眼中,不管自己有多少才華,都不算杰出,更談不上成功。您認為不斷思索,無私奉獻,才是做人之根本。
人不需要有名有利,但一定要讓自己的人生充實、快樂。您認為每一個孩子都是祖國的花朵,雖說我們還是含苞欲放,但在不久的將來,我們將以驕傲的面孔為祖國奉獻,成為國之棟梁。您羨慕我們,不是因為我們可以玩樂吧,而是因為我們有美好的未來,我們有充足的時間、充足的精力去幫助別人。您雖說不像戰士那般英勇,但你把自己對祖國的熱情用筆揮發出來,讓人們之間建立一座理解的橋梁,您希望自己能夠重活一次,你認為自己為他人做的事還不夠,您還想為社會做得更多,讓自己的人生更有價值。我記得您在那封信中說過一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”
我讀了以后,終于明白,我以前認為那些老板或大款就是得到了許多,但我今天才懂得,那些有錢人雖說有名有利,但他們究竟得到了什么呢?是錢?還是名?不,都不是,他們不但什么都沒得到,反而有些人還失去了許多,他們有的人失去了良心、友情,甚至親情……
現在,我明白了,人們活在世上不是為了自己,而是為了別人。雖說不一定能夠為他人而活,但我一定會盡自己的努力,去幫助別人,讓人生變得有意義!
祝您在天堂里快樂幸福!
您的忠實讀者:馮立釗
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇7
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學習了您寫的《給家鄉孩子的一封信》。
在課上,我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔,對您產生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來,但您卻拿起筆來給孩子們回信,您是多么關心孩子們啊!
您是一位著名的作家,寫了那么多文學作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學習啊!
您告訴我們要珍惜時間,不虛度時光,好好學習;告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會遵循您的教誨,做一個懂得奉獻的人,讓自己的'生命開花結果。
巴金爺爺,雖然您永遠地離開了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠的影響、激勵這我們。我們會永遠記住您,我們的好爺爺。
最后,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
六年級五班
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇8
敬愛的巴金爺爺:您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索,這封信并沒有運用很多華麗的詞句,而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來,深入到人的內心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無論您走到那里,過的好壞,您都本著一顆樸實無華、謙虛謹慎的心對待每一個人。這實在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開花結果,將來成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開。讓我學到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人,最終是沒有好結果的,也不會得到快樂的。正如人們常說的那樣,幫助他人,快樂自己。看了您的信,還使我明白了一個懂得珍愛自己,珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒。而是時時刻刻做自己該做的事兒,刻苦學習,打好基礎,以便將來為祖國多做貢獻,為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的品質如蓮花般高尚純潔,您對待人生價值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇9
親愛的巴金爺爺:
您好!
看了您的回信,我們知道您為了不讓我們失望,您拿起千斤重的筆,克服了常人難以想象的困難。我們個個都留下了眼淚。我們很想見見您,盡管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的精神,和藹可親的面容是多么的親切啊!
在信中您說自已只是一位普通的人,寫作并不是因為您有才華,而是您有感情,對祖國對同胞的無限的愛。您告訴我們,您只是老老實實、平平凡凡地走過一生。也讓我明白:生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著不是為了吃飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費,我們的.生命才會開花。一心為自已,一生為自已的什么也得不到。
我們在課上都積極地舉手回答問題,根本沒有一個人走神。下課時間,我們班設立了“學生服務處”,有語文輔導,有英語輔導,有數學輔導等等,只要有什么不會的就可以向他們請教。中午的時候,我們可以自已在班級里借書看,大家都開開心心的。對了還有,我們自已班級的“凡人名言”,“精美的書簽展示”,大家都積極參加,爭取被選上。真是功夫不負有心人,幾乎全被選上了,這是不是一件皆大歡喜的事呢?
時間是珍貴的,您告訴我們,您浪費了不少的光陰,您勸誡我們要珍惜每一分每一秒,讓我們好好學習,成為一個有用的人。
您的無私奉獻讓我敬佩。您從來不拿國家的工資,靠自已的稿費生活。您每得一次巨款獎金,都會捐給希望工程,從來不想自已,只想別人。您一生寫了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩,我一定要向您老人家學習。
巴金爺爺,我祝您身體早日康復,福如東海,壽比南山,永遠開心。
敬佩您的孩子:
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇10
親愛的巴金爺爺:
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺,您還記得您曾經寫給家鄉孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉的孩子,但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關愛。我第一次讀到那封信時是一個晚自習,老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書讀起那篇文章時,萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質樸。信中說:因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因為您老了,有病所以寫字的手不聽使喚,可您依然堅持寫完它。讀到這里我震驚了,您是一個長輩,一個家喻戶曉的大作家,因為您不能滿足每一個孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因為您有重病在身,您完全可以委婉地拒絕再寫下去,我想孩子們一定不會怪您的.。可您沒有,您忍著病痛堅持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個個美麗的愿望化為沮喪。后來,我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺我們與您是平等的。“謝謝您!”
每當我看著這封信,我知道上面的沒一個字都是您用心寫出來的,字里行間透出您對我、對我們,對大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時的情景;也許因為身體不如從前了,握著筆的手不停地顫抖,不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時,筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫時,執著的您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說不完道不盡我內心的話語呀!
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
您是一位世紀老人,乘著史與詩的文學宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中,這不是贊美,而是敬畏!
祝:與文學永存!
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇11
親愛的巴金爺爺:
您好。
您的信我們已經收到了,您回不了家鄉,我們當然會原諒您,因為您的身體不便,因為您要讓您的生命開花結果。巴金爺爺,其實您已經就是一位杰出人物了,您的生命已經開花結果了,只是您太謙虛罷了。《家》、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書的出版就是最好的證明。
巴金爺爺,您說的人生的意義我已經明白了,那就是生命的意義在于奉獻,而不在于索取和享受。這個道理我們一定會銘記于心,因為對于生命意義的思考是您用一生來檢驗的'。您說的開花結果我們也明白了,意思就是通過自己的努力,為社會增添光彩,在自己的人生道路上取得成功。一次無償的獻血就是一朵花,一次仔細的指導就是一朵花,一次熱情的幫助就是一朵花,只有這樣,人生才是開花結果。
在讀了您的來信之前,我有時會虛度年華,讓我的不少時間悄悄地流失了。讀了您的信以后,我一定會抓緊一切時間,讓我的生命像您的一樣開花結果,不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠地祝福您健康長壽。
此致
敬禮!
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給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇12
敬愛的巴金爺爺:
您好嗎?雖然從未見過您,但從您給我們回信中,我感到您是一個既偉大又懂得生活的人。也從您的回信中感受到了許多。從“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話中,讓我明白什么才是真正的生活。真正的快樂生活不是每個人都可以享受到的,只有學會奉獻的人才可以真正的享受到所謂的快樂生活。是的,我懂了,我也學會了,但這些還遠遠不夠……謝謝您給我們的信,我相信總有一天您會回來看我們的。
祝您早日康復!
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇13
親愛的巴金爺爺:
您好!
我是一名六年級的小學生,對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫的《給家鄉孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒有用華麗的語言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達了對我們無限的關懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉來,與我們見上一面啊!我知道,您身子虛弱,連對我們來說輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品,而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學生和孩子們,讓每一個孩子都能讀書和學習。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到。”是啊,正如您所說,一心為他人,一心為社會做貢獻的人才是偉大的人,而那些只顧自己的人,無論他們多富有,他們的.心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂,永遠得不到他人的喜愛和尊重。
您給我們談論了漫長的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻,而不是一味地享受。愛護身邊的花草樹木是奉獻,撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學說,在家里幫助長輩做家務,沒錯,這也是奉獻。能為社會做上一點好事,心里便充實了,便快樂了。以我之見,這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇14
敬愛的巴金爺爺:
您好!
天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時,我真的好想乘上哆啦A夢的時光穿梭機,穿越到您的那個時代,和您面對面的交談,將信親手送到您手里。
正當我想到這時,奇跡發生了,您出現在我的面前,這是一件多么不可思議的事情。
我張大了嘴巴,頓時愣住了,這時您笑著拍了拍我:“回神了,回神了。”“巴金爺爺,你怎么來了?”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說:“我是穿越過來的啊!”我開心的不得了,想起了要問您的問題:“巴金爺爺,您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業?”您說“我覺得:只有用心學習,帶著自己的感情去讀書,帶著自己的感情去理解文章,同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖。”是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才可以更有效率完成閱讀作業。
我平時喜歡寫一些隨筆,小文章,于是我又問道:“巴金爺爺,怎么樣才能使作文寫得吸引人,抓人眼球呢?”“寫作,并不只是寫作,更是一種感情的抒發,寫作要有感情,不然只是干巴巴的`敘述,我用作品表達我對祖國和同胞的愛。”以前,我寫作只是講述一件事,自從和您交談過后,我才明白了,要讓文章寫得好,要帶著自己的感情和感受去寫,這樣文章才會更真實,讓人的心靈產生共鳴。
“巴金爺爺,現在的孩子,生活條件好了,難免會多些自私?怎么樣才能改掉這個壞毛病?”“自私確實是一個很大的毛病,要改掉的話:要學會存有一顆感恩的心,多幫助關心別人,不要眼睛只看到自己,特別要多注意和自己朝夕相處的同學們,更要明白與同學分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病。”
“親愛的巴金爺爺,我還有很多話要對你說呢……”這時,您又突然如來一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原來是一場夢啊!
巴金爺爺,我一定會好好學習,爭取發明出時光穿梭機,將這封信親手送給您,表達我對您的敬仰和喜愛,希望您與文學永存!
此致
敬禮
您的學生:馬雨琦
xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇15
敬愛的巴金爺爺:
我十分感謝您讓我明白生命的意義。
您說,我們要讓我們的生命開花結果。事實上,您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬字的作品,以及您那顆對孩子的熱愛之心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分也不留,全部拿去捐給了貧困的學生與兒童,讓每個孩子都能讀書和學習。
您說,您只是一個普通人,您之所以能寫出那么優美的文章,是因為您不是為了金錢和名望寫作,而是為了熱愛您作品的讀者,為了給您生活其中的社會添上一點光彩。
您說,錢是用來買書的。生活貧苦時,你省吃儉用,把余下的錢去買自己喜歡的書,有了稿費收入,生活富裕,也去買書。在您偌大的寓所內,曾經到處是書。您說,您寫作不是您有才華,而是您有感情。您寫出如此之多的作品,不僅因為您有感情,更因為您的大量閱讀,我也要向您學習,暢游書海。
生命,就是給他人奉獻愛,為社會添光彩。我坐公交車時,一定會讓奶奶先坐,遇到老弱病殘孕,我也會盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花,無償的獻血是一朵花,真誠的道歉也是一朵花。我一定會更加努力,勤奮學習,長大后為我生活的社會添光彩。
感謝您的諄諄教誨!
吳宇飛
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇16
尊敬的巴金爺爺
您好!
在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說:“我愿意再活一次,讓我的生命開花結果。”讀了您的這句話,我深有感觸。
作為一名小學生,我認為我們讀的書真的是太少了,讀了您的信,大家都自覺地增加了閱讀量,家庭作業的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下,我們珍惜著每分每秒,讓自己的生命開花結果。我們聽從您的話,該學習時認真學習,該玩耍時就玩耍,爭做學習的主人。
一位詩人贊美您:大作大家,淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣,默默奉獻自己,卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽,到了傍晚,默默奉獻最后一束陽光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親……
時光如水,巴金是金,真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。
此致
敬禮!
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給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇17
親愛的巴金爺爺:
您好!謝謝您寫信給我們,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著病痛還寫信,我當然不能辜負您的好意,于是就給您寫了這封回信。
您說得很對,我也覺得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們為他人付出時,會感到很快樂,所以幫助了別人,就是快樂了自己。
另外,我覺得生命的'意義也在于知難而進,勇敢地面對困難,為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員,所以我每天都認真做眼保健操,保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次,比如游泳、打羽毛球,為的是讓自己身體更強健。另外,我還在學校里認真學習基礎知識。等到上大學的時候,我就有能力正式學習駕駛飛機了。我說的對嗎?
我有很多想學的知識,但是我總感覺時間不夠。我一定會聽您的話,要更加抓緊時間,提高效率,盡量給自己多留時間看書,豐富我的知識。我也會向您學習,多寫文章,記錄生活的點點滴滴,讓生命開花結果。
為了提高自己的寫作水平,我開了一個博客,并堅持每周都寫兩三篇文章。經過了兩年左右的努力,我的許多文章都得到了編輯的認可,上了雜志。巴金爺爺,請放心,我不會驕傲的,我還想寫出更多更好的文章,您能給我多加指點嗎?
我真誠地祝您幸福快樂!
愛您的學生
x月x日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇18
親愛的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中,我們知道了您身體的不適,但是你還是堅持給我們寫了信。
雖然你是個有名氣的作家,但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當作什么杰出任務,我只是一個普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的.祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。
人的一生要老老實實,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同時你也告訴了我們這群有著無限將來的孩子,人活著就是為了奉獻,生命的意義在于奉獻而不在與享受。你想讓你的生命開花結果,你想再活一次,讓一切重新開始,讓你的生命開花結果。我們還有更多的時間,更多的精力,我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說得沒錯,一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時間,更多的精力,人生還很漫長,有無數的困難在等待著我們,正如歌里所唱的:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無比寬廣的道路,我們會珍惜現在的沒一分每一秒,我們會好好地學習,成為對祖國有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
X年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇19
巴金爺爺:
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學炫耀。
巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時間,長大了,為祖國的富強貢獻一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時間與理想”的班會,同學們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學對大家說,他的理想是做一名醫生,穿著白大褂,走進手術室,鎮定地為自己最尊敬的作家您做手術,手術成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實現自己的目標,在學校要抓緊時間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展更多的知識,充實自己,因為時間是擠出來的。您看,您對同學們的影響多大啊?
巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費時間,我們的生活才會開花”,這句話說得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!
巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉,那讓我們去看您吧!同學們都很期待看見你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復!
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇20
親愛的巴金爺爺:
謝謝您的回信。您帶病寫下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導我一般。我知道,您的回信不僅表達了對我們的關愛,還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向,在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多余的精力,多出的時間來關愛別人,幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中,有一些人是一心為自己,甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白,每個人都應用自己的果實來回報社會,而不是生于社會再像蛀蟲一般,吞噬社會。在人的一生中,奉獻是最令人自豪的,在奉獻中,我們會得到無窮的快樂,這是一種截然不同的快樂。施比得更有福,只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,未來才會是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您,為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學生:王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇21
巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內容深深的印在我們的心中。
看完您的信,我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說得對,我們前面的路還很長,應該好好珍惜時。
就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,時間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔,此時此刻,我才深深的體會到,浪費時間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時間,不讓它在不知不絕中溜走。您說,對嗎?我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”沒錯,生命的意義就在于我們把自己有限的時間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來說微不足道,也許這些幫助對我們來說要使盡渾身解數,但即使到最后會累得氣喘吁吁,心里也一定會比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個道理吧!
祝好!
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇22
親愛的巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,我是一名愛磨蹭的小學生,在家里寫作業很慢,吃飯有時也慢吞吞的。時間一點點從我身邊慢慢地走著,不知不覺中,一天就也跟著慢吞吞地過去了。
我從來沒有去想過要珍惜時間、愛惜時間,從來沒有想過這比黃金還寶貴的時間給家人做出貢獻。當我知道“只有為別人花費了更多的愛,更多的同情,更多的經歷和更多的時間,我們的生命才會有意義”時,就讓我想起一些我浪費時間的場景:有一天,我早在學校寫完了作業。回到家,我迅速吃完飯,就坐在板凳上發呆,想寫未來之星的作業吧,又懶得寫;想畫畫,又懶得畫;想看書,但有好多我都看過的書,沒看過的都是看不懂的就這樣,我把一個多小時給浪費了。其實,在這一個多小時的時間里,我可以畫三張畫,或寫一篇大約600多字的日記,或把未來之星的作業寫完和幫奶奶把地掃了等等。當我現在想起這件事時,我就會問我自己:“為什么要浪費時間?為什么?為什么不去找一些事情做?劉星月,你在珍惜時間嗎?不,反而在浪費時間!”
巴金爺爺,您在給家鄉孩子的一封信上寫過:“你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有那么多美好的事物,愛惜你們的寶貴時間,好好的學習吧。希望在你們身上。”可我這樣的浪費時間,怎么能完成您的心愿?不過,您說過,我們的面前有無比寬廣的道路,我會改掉這個壞毛病,讓它永遠不再出現!
巴金爺爺,放心吧,我一定會改掉這個壞毛病,為大家做出貢獻!
一年級:
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇23
敬愛的巴金爺爺題目:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的`要求嗎?爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內容非常生動,感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習,努力掌握科學文化知識,長大了為祖國建設出力。
有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學的同學信中說題目:“愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。”我們不理解,“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉看看,那時,我們列隊歡迎您。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇24
親愛的巴金爺爺:
您好!
我是一名六年級的小學生,對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫的《給家鄉孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒有用華麗的語言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達了對我們無限的關懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉來,與我們見上一面啊!我知道,您身子虛弱,連對我們來說輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品,而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的`稿費自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學生和孩子們,讓每一個孩子都能讀書和學習。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到。”是啊,正如您所說,一心為他人,一心為社會做貢獻的人才是偉大的人,而那些只顧自己的人,無論他們多富有,他們的心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂,永遠得不到他人的喜愛和尊重。
您給我們談論了漫長的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻,而不是一味地享受。愛護身邊的花草樹木是奉獻,撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學說,在家里幫助長輩做家務,沒錯,這也是奉獻。能為社會做上一點好事,心里便充實了,便快樂了。以我之見,這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇25
親愛的巴金爺爺:
我今天讀了您的手稿《給家鄉孩子的信》,深有感觸。于是,我便想給您寫一封回信。
我叫鄭雨童,是滁州市紫薇小學六(1)班的學生。我在課堂上不喜歡舉手發言,性格很內向,但一下課了就活躍起來。也不知道怎么搞的,最近幾次考試很不理想,數學還行,兩次考試一次97,一次96。但語文不太好,這次好像作文扣3分。巴金爺爺,您能給我提點建議嗎?
在您給家鄉孩子們的信中,我欣賞的一句話是:我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。您一生都要求自己為別人奉獻愛,為別人付精力,為別人花費時間,同情別人,生命才會開花結果。您一個87歲的老人,還在思索怎樣為社會添光彩,還在追求怎樣讓生命開花結果,讓生命更有意義。您的品質是多么高尚。
...............
此致
敬禮
鄭雨童
20xx年11月19日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇26
親愛的巴金爺爺:
巴金爺爺,您好!
我讀了您的《給家鄉孩子的一封信》后我知道了人的價值在于奉獻不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻自己的精力,為社會造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。您總是說希望自己的生命可以開花結果,為社會填上一點光彩,我覺得您已經做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優秀作品,都為我們帶來了很多知識,讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會做出了貢獻嗎?您卻說今天回顧過去,說不上成功,也談不上失敗,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。這又讓我體會到您的謙遜。巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學習的榜樣!
李璟怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇27
尊敬的巴金爺爺:
您好!
在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說:“我愿意再活一次,讓我的生命開花結果。”讀了您的這句話,我深有感觸。
作為一名小學生,我認為我們讀的書真的是太少了,讀了您的信,大家都自覺地增加了閱讀量,家庭作業的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下,我們珍惜著每分每秒,讓自己的生命開花結果。我們聽從您的話,該學習時認真學習,該玩耍時就玩耍,爭做學習的.主人。
一位詩人贊美您:大作大家,淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣,默默奉獻自己,卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽,到了傍晚,默默奉獻最后一束陽光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親……
時光如水,巴金是金,真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。
您的孩子
12月11日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇28
親愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您給我們回信,當我們收到您的回信時,我既好奇又詫異,心想:您會在信中說些什么呢?放學后,我疾步如飛地跑回家,放下書包,打開信封一字一句地讀著您給我們的回信,當我讀到讓自己的生命開花時,我想生命開花是什么意思呢?我繼續往下讀,我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩,我非常理解您的心情,您不是不愿意看見我們,而是您沒有精力支持這次長途旅行,您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信,我們一定不會辜負您對我們的期望,會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山。
此致
敬禮!
家鄉的孩子:羅奧斐
時間:20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇29
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內容非常生動,感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習,努力掌握科學文化知識,長大了為祖國建設出力。
有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學的同學信中說:“愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。”我們不理解,“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉這些年的`變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉看看,那時,我們列隊歡迎您。
祝您身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇30
親愛的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神。您告訴我們,生命的意義在于奉獻而不在于享受,這種精神值得我們學習。原來您也是一個平凡的人,最后好好學習才成為了當代作家。
我一定聽您的'話好好學習。
祝您在天堂過著幸福的日子!
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇31
敬愛的巴金爺爺
您好!
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后,都非常感動。您雖然有病在身,寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆,在您的手里有千斤重,但您為了不使我們這群調皮可愛的孩子們失望,您最終還是提起了那沉重的筆,艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們,但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。
也許,我們沒有您來那么興奮,但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信,我們已經心滿意足了!您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時間安排,也有自己應該做的事情,更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長途旅行。我們知道,您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們,也是迫于無奈,對嗎?
巴金爺爺,您可真是謙虛!您為我們留下了千萬字的作品,可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜,反而讓我們覺得您是那么和藹,那么可親!
巴金爺爺,謝謝您!您讓我知道了生命的意義在于奉獻,而不在于享受。所謂,讓生命開花結果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費給多的同情,更多的精力,更多的時間……這樣,我們的生命才會開花結果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。
巴金爺爺,您的諄諄教導,我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時間,好好學習,讓我的生命開花結果!
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇32
敬愛的巴金爺爺:
您好!
自從看了你寫給家鄉孩子的信后,我就對你十分敬仰。您讓我懂得了人生的價值。您曾經說過:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花結果。一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。”從中我懂得人活著要學會奉獻,為祖國,為人民做奉獻,不要總是追名逐利,雖然很光彩,但這一生卻沒有任何意義。
您曾是一位世紀老人,您生前凝聚畢生的激情與智慧,用自己對祖國無限的愛寫下了激情三部曲:《家》 《春》 《秋》;愛情三部曲:《霧》《雨》《電》。給我們留下了千萬字的作品。這是多么偉大的.成就啊!但您卻說自己只是一個普通人,希望能再活一次,為社會奉獻更多。
而我自己,卻不懂得珍惜時間,不懂得奉獻,一心想著自己,也沒有充分得利用好一分一秒,浪費了不少時間,不努力學習,做什么事都只想到自己。只考慮到自己的利益,而不關心別人。
但您卻一直為人民無私奉獻。您說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”而您就做到了這點,寫下了千千萬萬的中短篇小說,給我們留下了許許多多的書,讓我們吸取更多的知識。我要向您學習,不能只想到自己,要學會為別人付出。
祝九泉之下的您永遠快樂!
菁南
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇33
親愛的巴金爺爺:
我收到了您的回信。您不得回家鄉了。我感到非常遺憾。但我并不怪您,相反,還要感激您能在提筆寫字都很困難的情況下,帶病堅持給我回信,您對我們的喜愛和關心,我們都感受的到。雖然你不能回來看我們,但您能在百忙之中抽空來為我們寫信,我們已經很開心了!您的身體不好,沒有那么多體力與精力支撐這樣一次長途旅行,但我們知道,您是很想見到我們的笑臉的。
巴金爺爺,您認為您只是一個平平凡凡,普普通通的人,可在我眼中,您真的是一個了不起的人!《家》《春》《秋》等精妙絕倫的作品都出自您的筆下,您的謙虛,您的和藹,您的虛懷若谷,您的平易近人,我都看在眼里。
讀了您的信,我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受。讓生命開花結果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的`社會添上一點光彩,讓她散發出的迷人的光芒!我們要為別人花費更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間……這樣我們的生命才會開花結果。一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到。
巴金爺爺我一定不會辜負您對我的期望,我會珍惜我所有可以使用的寶貴時間,就所有的空檔來讀書學習,為社會多做貢獻。
最后,巴金爺爺,您平常要多保重身體,身體好了,就抽空回家坐坐,好嗎?
此致
敬禮!
學生
給巴金爺爺的一封信作文推薦 篇34
敬愛的巴金爺爺:
您好!
感謝您給我們回信,收到您的回信我非常開心,因為您是那么平易近人,對我們真摯、誠懇、親切,如對待自己的朋友一樣,我真是無比興奮,無比感動。
我知道您生病了,手不聽指揮,可您還是克服困難,給我們寫信,感激之情由然而生,我差點掉下黃豆大的淚珠……
您說您自己今年不能回鄉,可我是多么思念,多么想讓您回來,不過沒有關系,因為我知道您有病在身,腿腳不方便,您就在那安心養病吧!
您教導我們要對祖國有無限的愛;您告訴我們生命的意義在于奉獻,而不在于索取;您教育我們只有花費了無限的愛、同情、精力、時間,生命才會開花,而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國添光彩的人嗎?一個87歲的老人,還在思索怎么為世界添光彩,怎樣讓生命“開花”,怎么讓生命更有意義。
是啊!為別人獻血,是一朵花;送上節日祝福,是一朵花;扶起摔倒的同學,是一朵花;給老奶奶讓座,是一朵花……我也要永遠做一朵花。
“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”我一定會珍惜時間,好好學習,向那無比寬廣的道路前進,記住您的教導,并且那樣做。
謝謝您給我們的回信,謝謝您對我的一切教誨,謝謝您讓我明白這么多,我一定不會讓您失望。
祝您身體健康,
百壽安康
家鄉的孩子:尚愿
3月4日