給遠方小朋友一封信（精選32篇）

給遠方小朋友一封信 篇1

　　親愛的同學

　　你好！

　　雖然我們之間相隔遙遠，但我們卻像是相識很久的老朋友。所以這次開展“手拉手”活動，可真是把我高興壞啦！這樣，我們不僅能走進我們原來有些陌生的各自的家鄉，還能走進我們彼此的心靈。

　　我是一個活潑開朗的五年級學生，齊劉海兒下面鑲嵌著黑寶石般的眼睛，使我自豪。但美中不足的是——我是一個小低個，同學眼中的“小矮人”和吃貨。還有，你知道怎樣做會有助于長高嗎？希望你可以告訴我。我的愛好是：看書、踢毽子。

　　你又是怎樣的你呢？你的家鄉美嗎？學校環境是怎樣的呢？你那里有什么好書和特產嗎？

　　一下問這么多，不好意思啊！開展這項活動就能學會交朋友，也能了解中國；能了解中國人；了解中國的鄉土風俗。我還能帶你去看我家的嘟嘟——一只黑白相間的哈士奇，你喜歡我嗎，喜歡就快給我回信吧！

　　我還要帶你去我的家鄉的風景區游覽呢。千萬不要讓我失望，一定要來哦！

　　祝你天天快樂!

　　你的好朋友：侯

　　20xx年3月15日

給遠方小朋友一封信 篇2

　　邊遠山區的小朋友：

　　你們好！

　　我生活在重慶的城市里，我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你—-遠方的朋友。

　　我叫曾鈴馨，今年11歲，是一個活潑開朗、可愛、幽默、快樂的女孩。我有著許多特長比如：

　　古箏、畫畫、書法、唱歌、跳舞我有著烏黑的頭發，一雙可愛的眼睛，不大不小的嘴。

　　我喜歡穿裙子。也許你和我一樣，有著夢想生活得無憂無慮追求環保的女孩。或你是有著遠大志向的男孩。不管你是誰讓我們拉起友誼的手，成為好朋友吧！

　　我的家鄉–重慶。重慶山清水秀，那里四面環山，天空藍藍的、湖水清清的。重慶人耿直、豪爽、重情好義。

給遠方小朋友一封信 篇3

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然未曾相識，但我會將我的友誼，善良的心獻給你——遠方的朋友。我叫張曉璐，今年10歲9個月，是個活潑，文靜，快樂的小孩。我，一頭又黑又長的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，我的眼睫毛長長的，鼻子有點讓人看著扁扁的感覺，文靜的我，嘴巴老是閉的緊緊的，就像老鼠見了貓要躲進屋里把門關上一樣。

　　我的家鄉在河南南陽油田。那里風和日麗，一年四季天氣十分晴朗，空氣清鮮，天空藍藍的經常有許多小鳥在天空中翱翔。

　　我現在在第五小學五小五年四班讀書。全校一共有一千多名學生，學生最多的班自然就是我們五年四班了。

　　我愛我的學校，可是我更愛我的家。

　　你的陌生朋友張曉璐

給遠方小朋友一封信 篇4

　　親愛的同學：

　　你好！

　　你收到這封信很驚訝吧！事情是這樣的：最近我們學校組織了“手拉手”活動，活動是給遠方的小朋友寫一封信。于是，我就把信寫給了你，希望能和你成為好朋友。

　　我先自我介紹一下吧，我叫李奕萱，是一名四年級的學生。我的愛好廣泛，繪畫，看書，拼圖都是我的強項，拼圖不到一分半秒就可以拼好一副圖喲！我的家鄉在湖北襄陽市特色是牛肉面和餃子。

　　今天我給你寫信還有一個重大的任務。我們決定策劃一次“手拉手”互訪活動，希望你來到我的城市。費用嘛，我們來幫你解決，等你來到我這兒，我會把我喜歡的繪畫和拼圖送給你，如果覺得少的話，我可以帶你去吃好吃的和好玩的。

　　對了，我們自己的小組活動有三個：一是參觀我們當地的博物館，二是爬長城，三是參觀植物園。你想去哪里呢？期待你的回復。

　　還有，我特別想去你那里看看，不知道你是否方便？如果可以的話，請寫信回復我，我好提前準備。

　　祝你

　　身體健康，心想事成！

　　寫信人：

　　日期：

給遠方小朋友一封信 篇5

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　當你收到這封信的時候先別驚奇，我先做個自我介紹：我叫王一土，今年10歲，是一個五年級的小學生，最喜歡的運動就是打籃球，我的特長是打架子鼓，我喜歡玩電腦，而且已經當上班長了。

　　我給你寫信的目的是想和你交個朋友，雖然我們相隔千山萬水，但是，我們通過書信，通過上網在QQ聊天，通過交流彼此的地方小吃，風土人情，寫習心德，都可以成為好朋友。再說了，我搬進新家以后，小區里的小朋友我還沒有認識，現在最需要朋友了。

　　我住在河南省漯河市，漯河是一個中國食品名城，有很多好吃的食品，如果你來到漯河，我一定會帶你吃遍漯河。

　　早上，我先讓你嘗一嘗舞陽北舞渡的胡辣湯，它肉爛湯鮮，香辣綿口，回味無窮，是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒，辣椒，花椒，八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯，都不是正宗的，只有到了漯河才行，定能讓你喝完一碗想喝第二碗，很多外地人都說從來沒有喝過這么好喝的胡辣湯。

　　中午，我讓你去吃南街村方便面，加上雙匯王中王火腿腸，這兩個食品都是漯河有名的企業做出來的，雙匯每年產銷三百五十億呀，給漯河經濟做了重大的貢獻。

　　晚上，我讓你去食品小吃一條街，買一堆各種名優小吃，讓你吃個夠。

　　等到你走的時候，我讓你帶走我們漯河的特產，郾城龍城的春桃，臨潁的大蒜和澳的利的飲料。

　　如果你和我交上了朋友，可以來這里的時候不用請導游，直接找我，我可以領你參觀漯河的美麗風光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯，河兩岸美麗的風光讓人流連忘返，漯河還有很多美麗的學校，其中漯河小學就是我的學校，下一次我再寫信給你，專門給你介紹我的學校。

　　希望你早點給我回信！我天天盼望你的來信。

　　你的遠方朋友：

給遠方小朋友一封信 篇6

　　：

　　你好！

　　我叫李啟越，是河南省焦作市學生路小學五年級一班的學生。開學后，我們學習了第一單元的“走進西部”。在《草原》，我了解到了西部如畫般的美景；在《絲綢之路》，我感受到了西部悠久的歷史和文化；在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》，我體會到了西部建設者默默無聞和無私奉獻的精神。所以我認為，西部資源很富裕，人們生活一定很幸福。

　　但是，我想錯了！當爸爸把你們那邊的照片從百度上搜出來后，我驚呆了！你們的學習環境竟那么差！矮小的平房、簡單的飯菜、破舊的書桌、凍傷的小手……連上學的路都凹凸不平，滿是泥濘。可是，你們在那么差的環境中竟然一直堅持認真學習，我不得不從心底佩服你們！這次，我們班要舉行一個手拉手活動，我們大家要聯起手來，幫助西部貧困地區的學生渡過難關。在這次活動中，我們會資助你們一些鉛筆、橡皮、衣服、玩具和錢，希望能對你們有用，也希望你們能夠回信說說你們那邊的情況。

　　我們一定好好學習、天天向上，長大后做國家的棟梁，建設好祖國的未來！

　　祝你們學習更上一層樓！

　　李啟越

　　20xx年9月23日

給遠方小朋友一封信 篇7

　　遠方小朋友：

　　你好

　　收到我的來信，你一定感到很驚訝吧。我來自深圳市廣東省安樂小學五一班。此刻我以一顆真誠心和你“手拉手”。

　　我想你也有學到語文課本上第一單元的習作吧?通過老師的介紹，我簡單的認識你。你也一定很想了解我吧，讓我來介紹自己吧。

　　我今年13歲，是一個愛玩的小男生。我愛閱讀，也愛上。一玩起來，就忘了時間。媽媽總是讓我把這個習慣改掉，可我就是控制不住自己。總讓媽媽擔心。

　　接下來，讓我們走進學校，我們的學校很大，有4棟樓，有1棟樓有4層，有教學樓，辦公樓。有很多學生。操場也很大，我們在那里做操，玩耍，打籃球都可以。

　　我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。

　　如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友一封信 篇8

　　遠方不知名的災區小朋友：

　　你們好！

　　我叫何致遠，今天12歲，我的家在杭州，這里有很多的高樓大廈，風景美不勝收，有上有天堂，下有蘇杭的美稱。我在杭師附小讀書，是五年級的學生，學校的學習生活很快樂。我們雖然素不相識，但是我還是很想和你交上朋友。

　　我曾經在電視上看到過你們的身影，美麗的房屋在一聲突如其來的巨響中倒塌了，你們被壓在了廢墟中，地震在沒有前兆的情況下發生了。從那以后，救援隊一支又一支的沖向了廢墟，有的已經不在了，你們有的獲救了，幸運的生存了下來，卻失去了親人、家和學校。電視、新聞一直在播出你們的消息，你們的安危真讓我擔心。

　　我想通過這次手拉手活動成為你們的朋友。剛剛過去的冬天，我穿著厚厚的毛衣和棉襖，你們呢？冷嗎？現在春天已經到來了，太陽出來了！你們過得好嗎？曾經我為你捐了六本書、新的文具和200元錢，你們有沒有收到？你們的學校建好了嗎？真希望你們能恢復上學。

　　在你們有難時，和國家在幫助你們，我們這些同齡的孩子也沒有忘記你們，在為你們捐書、文具、衣服，我們會幫助你們重新開始，你們要堅強。

　　你的朋友：何致遠

給遠方小朋友一封信 篇9

　　親愛的王線：

　　你好：

　　我叫代燁桐，我在河北省衡水市人民路小學五年級，今年12歲了，我的愛好十分廣泛，如：舞蹈，繪畫，下棋，滑冰等。不知你有啥愛好？

　　記得我在一次電視節目上了解了你們的情況，你們住的是草房子，四面通風，下雨下雪的時候你們的房子也漏雨，睡覺都睡不好，你們每天上學要翻幾座大山，往返幾十里路，有的時候還會摔跤，疼不疼？到了中午，你們可能沒有午餐，如果有，也只是一個昨天晚上煮好的，冰冷的土豆！而大多數孩子只能餓著肚子上完下午的課。你們沒有合身的衣服穿，冬天只能挨凍，凍的手都起凍瘡了，但你們仍不喊疼，在那么艱苦的情況下，你們那么堅強，和對知識的渴望，真讓我敬佩！

　　近期，我們在舉行：“手拉手”的活動，聽說你們中午吃不上可口的午餐，我想為你們建食堂出一份力量，我想把我的零花錢和壓歲錢給你們買過冬的新衣服，鞋子，書，給你們買跳繩，球等。或者供你們下學期的學費。我希望能收到你的回信，我也希望你能來這，讓我請你看一場電影，吃一頓大餐。

　　親愛的朋友，雖我們素不相識，但我相信，這封信一定能架起一座友誼的小橋，只要我們心靈相通，不管多遠，我們也能成為真正的朋友！

　　你的新朋友：

　　20xx年2月19日

給遠方小朋友一封信 篇10

　　親愛的同學：

　　你好！

　　收到這封信，不知你是什么心情？是不是充滿了驚喜？事情是這樣的：最近我們學校開展了“手拉手”活動，活動內容是給遠方的小朋友寫一封信。于是，我就將寫好的信寄給了你，希望能和你成為好朋友。

　　我先做一下自我介紹吧！我叫巫逸煌，是一名五年級的學生。我也有自己的愛好，繪畫，拼樂高……對了，我還酷愛讀書，我最喜歡童話作家楊紅櫻的書籍了，我可是名副其實的“櫻桃”粉。她的書，我家都有。

　　我的家鄉在饒平。饒平是一座美麗的縣城，它充滿生機和活力，在饒平人眼中，它永遠是最美的。饒平有許多值得去的地方，比如宏偉的石壁山，美麗迷人的黃岡河……如果你來饒平，我可以當你的小導游。

　　我家鄉還有很多有特色的土特產，比如腸粉、蠔烙，寶島餅等等。對了，我家附近最近還新開了一家烤鴨店，有濃濃的家鄉風味。我知道你是北京的小朋友，可能認為我在你面前提烤鴨這事是在班門弄斧，我很希望你能來到我家鄉，親自嘗嘗那家松軟香脆的烤鴨，再加上老板的秘制醬汁，簡直就是人間美味！

　　我們雖然沒見過面，但是我們可以通過網絡交流，如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭做客，領略對方家鄉的風土人情，那一定是一件很有意思的事！如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

　　祝你

　　身體健康，學習進步！

　　遠方的朋友：

　　20xx年1月18日

給遠方小朋友一封信 篇11

　　親愛的朋友：

　　你好!我現在雖然不認識你，可是我相信，在未來的某一天，我們會見面并成為好朋友。

　　我的名字叫，上小學五年級。我是一個活潑可愛的小男孩，很高興能給你寫信，與你進行交流。

　　下面就讓我介紹一下我的家鄉吧。我的家鄉在安徽省一個叫馬鞍山市的地方，擁有許多優美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡。現在就讓我帶你領略一下我家鄉的有名景點吧，比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等，其中最神奇的景點當屬怪坡了。

　　你一定知道這樣一句俗話，“人往高處走，水往低處流”，可在我們這個叫做“怪坡”的地方，水卻偏偏往高處走。當你站在路的高處倒水，奇怪的事情發生了，水不是順著路面向低處流，而是往更高的地方流去。還有汽車開到這個地方，明明是下坡，車子停下來，非但不往前跑，還往后退。你聽了，是不是感覺很神奇呀?如果有機會，你也來看看我們的家鄉，體驗一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了，中央電視臺還曾經到這里拍攝過呢!

　　我們家鄉不僅有美景，還有各種風味小吃和土特產，比如當涂的大肉面、石臼湖的大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當涂的大肉面了，滿滿的一大碗，色香味俱全。在細長而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉，看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣，讓老板加一勺油潑辣子澆在面上，貪婪地吃上一口，會辣得你滿頭大汗，邊吃面邊咬一口紅燒肉，滿嘴都是說不出的香味。

　　聽了我的介紹，你是不是也想來玩玩呢?那就趕快來吧，我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景，還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。

　　講了這么多，下次來信，別忘了給我介紹一下你的家鄉喲。

　　祝你

　　好好學習，天天向上!

　　你的朋友

　　20xx年9月8日

給遠方小朋友一封信 篇12

　　遠方的小朋友們：

　　你們好！

　　我叫王澤宇，今年11歲，來自河南省鄭州市。我現在在創新街小學五（4）班上學。

　　給你們寫這封信，是因為我們這里正在進行“手拉手”活動，我想通過這封信，建立起和你們溝通交流的橋梁，希望我們能夠成為好朋友。雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。先一下：我是個活潑、開朗、快樂的男孩，體型偏瘦，微微上翹的眉毛下有一雙閃動著靈光的大眼睛，哈哈！

　　我不僅能努力學好文化知識，還有自己的業余愛好呢，在文藝方面，我會拉二胡。自六歲開始練習，到現在，我已經練了五年時間了，現在已經拿到了九級證書。我打算在小學畢業前，通過十級考試，拿到最高的等級證！

　　每天早上，我都會早早起床，練習武術、每周六早上會參加長跑。我還經常參加乒乓球、游泳等體育項目，努力做到德智體全面發展。

　　再給你們介紹一下我的家鄉——鄭州市的情況吧：

　　鄭州市是河南省的省會，是八大古都之一、世界文化遺產登封“天地之中”歷史建筑群、黃帝故里、商城遺址等歷史名勝古跡聞名海內外。這里有二七塔、森林公園、科技館、博物館等娛樂休閑的地方，周圍還有許多著名的景區：少林寺、黃河游覽區等等。歡迎你們來我這兒來玩，我非常樂意做你們的導游。

　　朋友們，我把自己以及家鄉的的基本情況都向你們做了簡要的介紹了，不知你們是否對我以及我的家鄉感興趣呢？還有，你們那里是什么情況呢？真誠的期待著你們的回信呀！愿我們能通過書信來往而成為好朋友，行嗎？

　　鄭州小朋友：李林

　　20xx.11.25

給遠方小朋友一封信 篇13

　　親愛的羌族小朋友：

　　你們好！我叫王馨悅，在江蘇省常州市武進區劉海粟小學讀五年級，我想給你們交個朋友，所以冒昧寫信給你們。

　　羌族小朋友，你們那里現在上學條件好點了沒？去年我在湖南衛視上看到天聲一隊，為災區小朋友捐款送校車，你們的校車送到沒？你們那里的學習條件真的很艱苦，上學要走十幾里山路，碰到雨天更艱難，有的同學為了準時上學都要起大早，晚上回到家天早已經黑了，太辛苦了。

　　為了了解湖塘橋的變化，我媽媽帶我去了我們社區老紅軍李爺爺的家里，李爺爺跟我們說：十幾年前湖塘橋這一帶，雜草叢生，幾座又矮又小的房子東一幢、西一幢，有的還是土墻，田里的野草有人高，河水的顏色黑乎乎的，臭氣熏天，一到黃梅季節，污水橫流。蚊蟲肆彈……

　　如今的湖塘橋發生了翻天覆地的變化。看，馬路一條條，路燈一排排，十幾層以上的樓房一幢幢，一到晚上燈火通明。就拿新城上街來說吧，荒田、雜草看不到了，公路兩旁都是十幾層的高樓，開滿了商鋪，里面有各種各樣的商品，琳瑯滿目。人們稱之為“上海第一街”。每天街上人來人往，車子川流不息。以前，人們是提著菜籃子去田里摘菜，現在呢？超市開的一個比一個大，各種蔬菜、肉類、魚類。應有竟有，想買什么都有。

　　聽了李爺爺的講訴，我感慨萬千！我們能在這么優越的條件下生活，都是改革開放政策好。共產黨的領導好。無數的先人付出了汗水和生命，才有了我們今天的幸福生活。羌族小朋友，相信不久的將來你們那里也會和我這里一樣。為了祖國的繁榮富強我們一起行動起來吧，樹立理想信念、學習文化知識，向著目標努力奮斗吧！

　　10月6日

給遠方小朋友一封信 篇14

　　親愛的西部小朋友：

　　你們好!

　　我是福建省福州市倉山區鳳崗小學五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵。可我們的飲食、服飾、語言，民族習慣都不同。

　　我曾去過西部。西部，那里的風景名勝，我剛入草原到處翠綠。聽不見任何聲音，也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了，也看到了馬群，隱隱約約有鞭子的輕響。過了一會兒，像一陣風吹來。

　　原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛，眼見為實。果然是真的。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳，像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉馬頭，歡呼著，飛馳的，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們為我們表演唱歌、套馬、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。

　　我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發卡。你們穿長袍我們穿毛衣、T恤、夾克衫。你們腰系長帶，我們腰系腰帶。你們穿高芽化，而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大。可我們都一樣有一顆赤子之心，黃皮膚，黑頭發的中國人。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地。

　　我的家鄉是福建省福州市平潭縣如果你來了，我會再你吃遍全部小吃。

　　祝：

　　學習進步，天天開心

給遠方小朋友一封信 篇15

　　親愛的劉飛同學：

　　你好！

　　最近老師讓我們了解遠方小朋友的生活，并與他們對話。我讀了你的故事，由衷地敬佩你，并想與你交個朋友。

　　我叫伍君鑫，今年12歲，是一個陽光向上、活潑開朗的男生，最喜歡打籃球和看書。大家都叫我“小五哥”。我是班上的“開心果”，不論是哪位同學有煩心事，我總能幫他們解決，讓他們的臉上洋溢著笑容。還有許多同學經常向我請教不會的數學題或其它題目，我也都耐心地一一解惑。

　　我的學校十分美麗，兩座高大的教學樓矗立在校園內，一棵百年榕樹坐鎮在操場正中央，升旗臺上一面五星紅旗迎風招展。我的老師姓劉，是個非常年輕的老師，她的課堂生動活潑，十分有趣。她也十分幽默，課后還會和同學們談天說笑呢。我們班的同學呀，有的勤奮好學，有的積極向上，但也有不愛學習的孩子，我希望你有空能來參觀我們的校園，并給這些不愛學習的同學們樹立一個好榜樣。

　　我的家鄉福清市，是一個風景如畫的城市。有秀麗多姿的石竹山，有山明水秀的靈石山國家森林公園，還有全國最大的立體石刻——彌勒佛像……我們的傳統美食也十分豐富：光餅、紫菜餅、海蠣餅、番薯丸、海鮮燜面……光聽名字就讓人“口水直流三千尺”。最后，我不得不夸夸我們勤勞善良的福清人，你要是來到這，一定會感受到我們福清人的熱情淳樸。

　　放假時，我想帶著我們這兒的特產和我喜歡的書去你的家鄉，把它們送給你。我也希望有機會你也能到我的家鄉——福清來看看，感受我們這里的風土人情。讓我們手拉手一起走向美好未來吧！

　　祝你

　　學習進步！

　　來自福清的朋友：伍君鑫

　　20xx年2月28日

給遠方小朋友一封信 篇16

　　遠方的朋友：

　　你們好！我是陽春市石望鎮的一個五年級的小學生。次日，聽老師說你們的生活和學習情況很糟糕，我深表同情。肖老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。我深深知道，你們與平常人相比，生活有著許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了沉重的打擊。我理解你們的心情，傾聽不到美妙的遠方的朋友：

　　歌聲，錯過太多美好的東西，是一件多么痛苦的事情呀！

　　至于為什么和你們進行手拉手活動呢？是因為你們的親生經歷讓我們體會到了生活的艱辛和幸福的來之不易，更加珍惜今天的學習機會。我相信你們已經嘗過了這種苦日子，上帝會還你們一個公道，讓你們的生活越來越好。

　　你們一定要堅強，不能向命運屈服。我堅信，雖然你們現在的生活很貧窮，不要緊，總有一天，你們會青出于藍，會出人頭地。用你們的知識來改變自己的命運，創造自己的家鄉。讓餓哦們手拉手，團結起來，作為祖國的希望，作為未來的接班人，作為國家的一員，共創一片寬闊的天空。

　　你們知道不？我以前很挑。討厭的東西隨便丟掉，可聽說你們的事后，我察覺到我的幸福生活是來之不易的，可我卻并沒有好好珍惜。我感到內疚，后來我改掉了這壞習慣。全靠你們！！

　　遠方的朋友，讀了這封信你們一定很想和俺玩吧！俺姓邱名甜，切記，切記！！

　　祝

　　學習進步

　　身體健康

　　你們的朋友：邱甜

　　2x年2月23日

給遠方小朋友一封信 篇17

　　遠方的小朋友們：

　　你好！

　　我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優美的音樂。

　　我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉日照是一個有山有水的好地方，那里是水上運動會的故鄉，每年夏天，都會有很多的南方人來到這里看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成群的海鷗飛來飛去！

　　我希望你能來到這里，我們隨時歡迎你來，王芳同學！

　　祝你：

　　好好學習，天天向上！

　　徐小媛

　　XX年3月5日

給遠方小朋友一封信 篇18

　　親愛的遠方朋友：

　　你好!

　　收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

　　說到這里，你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。

　　我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

　　差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。

　　好了，就說到這里吧!現在是新世紀了，對吧!信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以QQ聊天、發電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。

　　祝：

　　身體健康!

　　學習進步!

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友一封信 篇19

　　遠方的小朋友們：

　　你們好！

　　我是什么人呢？你來猜猜吧。不聽話的孩子？錯。不乖的孩子？也不對。我是一個希望有朋友的人。

　　你想走進我的生活嗎？如果想就接著看，不想就別看了。

　　我是個自由散漫的女孩。我的手腳總不會安生，因此我被扣上了多動癥的帽子。我喜歡所有美好的東西，我常常想：是什么造就了我們，是因為什么出現了美麗的事物，是什么……

　　我常常跑到書店，在一個不起眼的小角落看著各種書籍。

　　我今年11歲，我喜歡各種美食。我愛讀各種書。我梳著一對羊角辮，長著黑黑的頭發。我是個看起來大膽，但遇到大事時，總拿不定主意的人。

　　我的朋友都在我的身邊走過，離我越來越遠。直到看不見為止。

　　可能，有一天就算我與她擦肩而過，也都認不出對方了。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？

　　在別人眼中，我是上課為舉手而發狂的人。在我的心里只是認為：舉手是我鍛煉膽量、勇氣的一種方式。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？

　　我是繪畫愛好者，在我心中真正的藝術，真正的美，是無價的。這樣的我，你認可嗎？

　　我的理想不算偉大。我有點貪心，就算理想也有兩個。第一個我能有個溫馨的家。但是，這個愿望已經實現了：我現在的班級——五（二）班就是我的一個家。兩個家給予我太多太多，友情、關愛。另一個夢，就算我長大刷馬桶，也要做個刷馬桶最優秀的人。

　　現在，你愿意和我做朋友嗎？

　　你遠方的朋友

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友一封信 篇20

　　親愛的同學：

　　你好！

　　相信你一定會對我的來信感到奇怪，但你不用擔心，之所以我要給你寄信是因為我們學校舉辦了一個“手拉手”活動。這個活動是想讓遠隔千里的我們聯系起來，使全國各地的小朋友變成一家人。

　　你一定不知道給你寫信的我長什么樣子吧，我現在就告訴你：我是一個十一歲的小學生、我性格開朗，臉上長著一雙水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，一張紅潤的嘴。對了，還有一對大耳朵。我愛好讀書，我讀的書不僅范圍廣，而且數量多，多得你一定都說會大吃一驚呢，不過書名嘛我以后會告訴你。

　　你能不能說說你長什么樣子？你的愛好是什么？你們那里有什么特產和風景名勝？我問了這么多，一定很煩吧。不管你煩不煩，反正我就是對遠方的你充滿了好奇。你可一定要把我問你的問題告訴我哦。

　　“手拉手”這個活動一定會讓中國的小朋友變得親密起來，成為一個大家庭中的一員是多么快樂的事，我們之間會因為書信的關系而越來越熟悉。

　　你如果有時間，一定要來運城，我會帶你領略黃河大鐵牛的風采，陪你去關帝廟和普救寺去感受中國文化的歷史悠久。還會和你一起去吃燒烤，陪你去公園散步。

　　你的好朋友：王

　　20xx年3月15日

給遠方小朋友一封信 篇21

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是金沙路小學的一名學生叫歐陽錕。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　語文書上有給遠方小朋友的一封信的習作，于是就想到給你們寫信了。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。可我們還身在福中不知福。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝

　　學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：

給遠方小朋友一封信 篇22

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我是來自福建省莆田市荔城區的徐子燁，今年12歲。我在麟峰小學五年級5班這個大家庭里成長、學習。我擅長于仰臥起坐，有一雙笑起來就會瞇成一條線的眼睛，一只看到美食就停不來的嘴巴，還有，我的左臉側有一個胎記，所以，你很快就可以認出我哦。我的性格嘛，當然是成熟、穩重，即低調，又執著啦。

　　我家鄉的5A級風景區九龍谷特別有名，有各樣昆蟲鳥類，也有驚心動魄的鐵索橋，千奇百怪的風景等。如果你能來我的家鄉，請一定要來看看，招呼上我，我可以給你當“免費導游”哦！

　　其實呢，我寫信給你的真正目的，是想和你成為“手拉手”活動的搭檔。不管你來自繁華的大都市，還是寂靜的小村莊，我們都可以互相幫助的。無論你在經濟方面還是在學習方面，只要是我能幫助你的，你都可以在信中寫給我，我就可以看到，并盡我自己的能力幫助你。如果你也是一個熱愛學習的孩子，我希望你能把你那個那個地區的教材寄給我，讓我也學習學習，讓我也成為一個真正的“學霸”。

　　對了，寫了這么多，還不知道你的情況呢，你是男是女，幾歲了，性格怎樣……還有你的家鄉，有什么獨特的風景。我都希望你能寫信告訴我，如果你可以來我的家鄉，我會很高興的哦！

　　希望你可以回信。讓我們一起縮短各地的距離，搭建友誼的橋梁，一起共創輝煌吧！

　　祝：

　　學業進步！

　　遠方的朋友：徐子燁

　　20__年2月27日

給遠方小朋友一封信 篇23

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　我從報紙上認識你，很想跟你交個朋友，我是山東省鄒城市第二實驗小學五年級一班的一名學生，我的名字叫楊彥碩。學習成績不錯，是個積極向上、性格開朗的學生。我長的不高不矮，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的眼睛，對稱的兩只耳朵擺在臉的兩側……平時我喜歡讀書，只要沒事就在書的海洋里遨游，還經常忘記了時間，忘記了吃飯……

　　我的家鄉是亞圣——孟子的故鄉，這里有許多美麗的景色：唐王湖波光粼粼、碧波蕩漾，倒映著蔚藍的天空，倒映著朵朵白云，倒映著湖邊依依多情的垂柳。微風拂過，垂柳跳起了舞，鳥兒在天空中為她們伴唱……

　　從報紙上看到，知道你的家境貧寒，所以我從家里拿了一些生活用品和零用錢送給你。雖然我知道，這點兒東西對你家來說只是杯水車薪，但是，千里送鵝毛，禮輕情意重。我已經盡了自己所有的力量，我相信，只要人人獻出一份力，你的家鄉一定會變得更加美好！

　　對了，我們學校開展了與遠方小朋友“手拉手”活動。我想我們可以每個月通一次信，還可以用電話保持聯系。你也可以到我的家鄉來參觀，感受都市的繁華，參觀我們漂亮的學校……我有時間還可以到你的家鄉去游玩，看看一碧千里的草原，還可以騎著駿馬奔馳在草原上。了解你們的民俗風光，品味你們的手抓羊肉，感受草原美麗的風光。看看你們的家鄉有多么美麗，看看你們的生活多么快樂……

　　20xx年XX月XX日

給遠方小朋友一封信 篇24

　　親愛的朋友：

　　你好！我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你。我叫林佳虹，今年14歲，是一個活潑、開朗的女孩，我有一雙水靈靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還有一頭長長的頭發。我比較瘦小，媽媽說我像竹竿，姐姐說我很苗條。讓我們手拉著手，建起一座友誼之橋吧！

　　聽說你們那兒很干旱，沒有水，生活十分貧困。不過沒關系，我每個月可以寄一箱礦泉水給你們，還有我已經穿不下的衣服，洗干凈，給你們穿。

　　我的家鄉——汕頭，是一座非常美麗的城市。這里有許多高樓大廈，還有著名的海濱長廊，還有中山公園、華僑公園和汕頭市一座海濱城市，有各種各樣的魚、海鮮等。汕頭還有很多小吃，牛肉丸、韭菜餃······歡迎你來品嘗。如果有機會，我可以當你的導游！

　　我現在在金龍小學六年五班讀書。如果你愿意和我交朋友的話，請給我回信，我們可以在信上交流！

　　祝

　　學習進步

　　天天快樂

給遠方小朋友一封信 篇25

　　遠方的小朋友：

　　你們好！可能你們還不認識我，但是等這封信經過萬水千山送到你們手里時，你們就會認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個吧！我叫常文釗，生活在沒了的河南省焦作市修武縣，我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌，我還是我們班的語文課代表呢！我的缺點是有點粗心，而且膽小。你們在什么環境、在怎么地學習，能告訴我嗎？我的家鄉有美麗的云臺山，隨時歡迎你們，親愛的遠方朋友。

　　我通過電視，書籍上看到你們那兒經濟實在是太落后了。你們那里沒有彩電，更沒有因特，你們那里沒有游樂場，更沒有圖書館。沒有柏油馬路，沒有肯德基，甚至沒有明亮的，……和你們比起來，我真是萬分幸福。

　　遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學校多次開了捐款活動，每次都積極參加，獻出了我的一點兒心意，我知道，那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。

　　最后，祝你們能做明朗的教室里學習，和我一樣在教室里快樂的學習，學活。

　　姓名：

　　日期：年月日

給遠方小朋友一封信 篇26

　　親愛的同學：

　　你好！

　　收到這封信，不知你是什么心情？是不是充滿了驚喜？事情是這樣的：最近我們學校開展了“手拉手”活動，活動內容是給遠方的小朋友寫一封信。于是，我就將寫好的信寄給了你，希望能和你成為好朋友。

　　我先做一下吧！我叫巫逸煌，是一名五年級的學生。我也有自己的愛好，繪畫，拼樂高……對了，我還酷愛讀書，我最喜歡童話作家楊紅櫻的書籍了，我可是名副其實的“櫻桃”粉。她的書，我家都有。

　　我的家鄉在饒平。饒平是一座美麗的縣城，它充滿生機和活力，在饒平人眼中，它永遠是最美的。饒平有許多值得去的地方，比如宏偉的石壁山，美麗迷人的黃岡河……如果你來饒平，我可以當你的小導游。

　　我家鄉還有很多有特色的土特產，比如腸粉、蠔烙，寶島餅等等。對了，我家附近最近還新開了一家烤鴨店，有濃濃的家鄉風味。我知道你是北京的小朋友，可能認為我在你面前提烤鴨這事是在班門弄斧，我很希望你能來到我家鄉，親自嘗嘗那家松軟香脆的烤鴨，再加上老板的秘制醬汁，簡直就是人間美味！

　　我們雖然沒見過面，但是我們可以通過絡交流，如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭做客，領略對方家鄉的風土人情，那一定是一件很有意思的事！如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

　　遠方的朋友：

　　20xx年1月18日

給遠方小朋友一封信 篇27

　　親愛的同學們：

　　你們好！我叫姚科穎，是彭城小學的一名五年級小學生。我是一個女孩，中等個，長著一雙明亮的大眼睛，我有著雙眼皮。我的優點有許多：我學習好、有愛心、愛讀書、愛創新、領導能力強……才藝也有許多：跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝……美中不足的是我有許多缺點、我粗心、大意，這就造成了分數下降，原本的一百分，有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進的地方，請你提出，這樣我們才能互相取長補短。

　　我家里有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一家之主，媽媽是后勤部長，我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯，我的媽媽喜歡喜歡種花，弟弟喜歡拼裝，我喜歡看書。我還是家里的開心果，家里只要有矛盾，我就會大事化小，小事化了。

　　我還是一個典型的“小書蟲”，因為我一看書就像是“掉”進書里一樣。

　　我的作文水平不錯，學習中上等，閱讀題是我的弱項。

　　你們的家鄉在美麗的內蒙古草原，而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區。

　　這里有一個閃耀著璀璨星光的明珠——元寶山。元寶山下還有一塊碧玉——滏陽河。元寶山上矗立著一個巨大的元寶，元寶在陽光的照耀下金光燦爛。滏陽河就像一條綠色的飄帶，圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清，清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經發黑的樹葉。水上還有一片片荷葉，真像一把把小雨傘，真是太美了。

　　我非常希望和你們展開“手拉手”的活動。一、我們可以經常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時間進行互訪。我也真想去草原玩，如果你來我這兒我給你當導游讓我們互相交流成為知心朋友吧，等待你的回信！

　　祝你

　　身體健康學習進步

　　小學生：姚科穎

　　20xx年3月10日

給遠方小朋友一封信 篇28

　　親愛的XX同學：

　　你好！

　　我雖然沒有和你見過面，但是我真誠地祝愿你快樂的心是比任何人都強烈的！我叫，今年十二歲，是一個活潑、幽默的小男孩兒。我最大的特點就是我那對大大的招風耳，它不僅大，還會“動耳神功”。我長得很矮，弟弟妹妹都比我長得高。

　　雖然我生活的這座城市并不著名，但是我并沒有因此而煩惱，而失落，相反，我還是很快樂呢。嘻嘻，這下你應該明白我是喜歡從生活中找快樂的人了吧！并且，我還是個人見人愛的小淑女呢！我的興趣愛好十分廣泛，例如：繪畫、寫作、游泳……哦，對了，補充一點，我可是個酷愛讀書的好孩子呢。也可以說是個名副其實的書蟲吧。不是我騙你，如果把我家的書堆起來，起碼有6米高。像一些熱賣圖書我差不多都有，還有兩本《十萬個為什么》，如果你有什么不懂的問題可以問我呀，我會盡力為你解答的。

　　我的家鄉——燈塔，這里雖然沒別的地方美麗富饒，但是還有很多有趣的地方，有的地方有游樂場；有的地方有公園；還有一些老百姓經常去的地方。我們燈塔人最多的地方應該就是市政府廣場了，一到晚上七點，就會有巨大的噴泉噴出來，有些人集合在一起跳舞；有的人穿著雨衣在噴泉里走來走去；還有的人做各種各樣的運動，非常熱鬧！

　　如果有時間，希望你到我們家鄉來玩，我可以做你的導游。老師也經常說我們的家鄉是一塊風水寶地，我們燈塔遠離地震帶，是一個非常安全的地方。我們這里盛產蘋果和梨，還有一些很好吃的食品。如果你能來，我一定在家鄉熱情地接待你！

　　我現在在燈塔市兆麟小學五年五班學習，我很喜歡我的學校，也很喜歡我的家鄉，如果你能回信，那就讓我們在信中交流學習收獲和遠大的理想吧！

　　祝你

　　快樂成長！

給遠方小朋友一封信 篇29

　　遠方的小朋友：

　　你好！你也許不認識我，等你看完這封信就會了解我了。

　　我是一名六年級的小學生。我是個文靜的小女孩，我喜歡剪紙和繪畫。我的優點是善良。但粗心馬虎、丟三落四是我最大的缺點。

　　我居住在天津的一個小城市里，這里的環境非常的好，你剛到那就可以看到野花鋪錦，萬木爭榮的情景。是一座美麗的小城市。這里有寬敞的馬路，發展也很快，現在有許多的開發商來這建造樓房。再過幾年，這里便是高樓大廈。

　　這還有各式各樣的美食，琳瑯滿目，應有盡有。有機會一定要來嘗一嘗哦！我在網絡上看到你們那的學校不是哪么精致。所以我們學校決定組織全體學生把自己的書籍送給你們，你們一定要刻苦讀書。我有一個愿望，希望有一天我們能相見，把我的朋友介紹給你們，給你們講我們發生的故事。當然了，我覺得你們肯定非常有愛心，也很善良。

　　等放寒假后，有機會我一定去你的學校體驗你們的生活方式。更好的了解你們。也希望你們能來我們這里做客，我期待你的回信！

　　祝你

　　學習更上一層樓！

　　來自遠方的朋友

　　日期：

給遠方小朋友一封信 篇30

　　親愛的王線：

　　你好：

　　我叫代燁桐，我在河北省衡水市人民路小學五年級，今年12歲了，我的愛好十分廣泛，如：舞蹈，繪畫，下棋，滑冰等。不知你有啥愛好？

　　記得我在一次電視節目上了解了你們的情況，你們住的是草房子，四面通風，下雨下雪的時候你們的房子也漏雨，睡覺都睡不好，你們每天上學要翻幾座大山，往返幾十里路，有的時候還會摔跤，疼不疼？到了中午，你們可能沒有午餐，如果有，也只是一個昨天晚上煮好的，冰冷的土豆！而大多數孩子只能餓著肚子上完下午的課。你們沒有合身的衣服穿，冬天只能挨凍，凍的手都起凍瘡了，但你們仍不喊疼，在那么艱苦的情況下，你們那么堅強，和對知識的渴望，真讓我敬佩！

　　近期，我們在舉行：“手拉手”的活動，聽說你們中午吃不上可口的午餐，我想為你們建食堂出一份力量，我想把我的零花錢和壓歲錢給你們買過冬的新衣服，鞋子，書，給你們買跳繩，球等。或者供你們下學期的學費。我希望能收到你的回信，我也希望你能來這，讓我請你看一場電影，吃一頓大餐。

　　親愛的朋友，雖我們素不相識，但我相信，這封信一定能架起一座友誼的小橋，只要我們心靈相通，不管多遠，我們也能成為真正的朋友！

　　祝：學習更上一層樓！

　　你的新朋友：

　　20xx年2月19日

給遠方小朋友一封信 篇31

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　你我雖然素不相識，但是我們生活在同一片藍天下！今天我給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”活動。于是，我將寫好的信寄給你，希望能和你成為好朋友。

　　我先做一下吧！我叫余小寧，是一名五年級的學生。我的愛好很廣泛：繪畫、唱歌、，跳舞都是我的強項，每次參加各類比賽我都能得到老師們的表揚。對了，我還喜歡讀書，是個名副其實的“小書蟲”，媽媽說我每次一讀書，就“兩耳不聞窗外事”了。學習之余，我就會拿出一本書來翻看，細細品味書中道理。

　　今天我給你寫信，還有一件重要的事情。我們小組討論了一下，決定在寒假策劃一次“手拉手”互訪活動。希望你能來我們的'城市，到時候你可以來我家，我會把我最喜歡的書拿給你看，我還會帶你去品嘗我們家鄉的土特產：潮州牛肉丸、風吹餅、蝦餅、腸粉……我的家鄉的腸粉可是用獨特的醬料調制而成的，有甜辣味，也有醬香味，把醬汁均勻灑在腸粉上面，口感濃郁，味道鮮美。

　　我還會帶你看看饒平的石壁，、在黃岡河堤上漫步。黃岡河上并排架著三座石橋，它將黃岡分成了兩個部分，卻又用三座石橋巧妙地為彼此架起了聯系。這樣的美景，你若是來了，我相信你會不虛此行。另外，我們也會去你的家鄉，領略你家鄉的風情，和你家鄉的朋友開展聯誼活動。

　　遠方的朋友，愿我們能夠架起友誼的長橋，也真摯地歡迎你來到我的家鄉做客！我盼望著與你見面的那一天早點到來。

　　遠方的朋友：

　　20xx年1月18日

給遠方小朋友一封信 篇32

　　朱胄同學；你好，不知不覺你離開楊仙逸小學已經一年了，你現在過得還不錯吧？如今的楊仙逸小學已經有了很大的改變，五一班（如今的六一班）也一樣，但是有一件東西是永遠不會改變的，那就是我與你之間的友誼長存，其實你與我之間的情誼不僅僅是普普通通的友誼，而是難分難解的連時間也都不能磨滅的兄弟情義！雖然班上的大多數同學現在都已經把你這一個舊同學給忘記了，但我是絕對不會把你給淡忘的，因為我還記得我們的那一次芒樹二結義。

　　在我的眼里看來那不是一個小孩子玩的游戲，而是兩個朋友之間的友情見證，所以我不會忘記你，我每一天都盼星星盼月亮，想你打個電話來，約我出去玩，但是……這一段時間我經常做夢，夢到你與我一起玩耍，騎自行車，下象棋，去捉泥鰍，捉小魚……這一個個美好的夢寄托了我們的友誼。

　　朱胄我們的情誼是時間也不能磨滅的，但是每一天都正在暗淡下去所以我們生活要抓緊時間，交流要多。

　　祝：

　　生活快樂

　　學業進步