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給老師的一封信格式

發(fā)布時間:2024-09-07

給老師的一封信格式(通用10篇)

給老師的一封信格式 篇1

  親愛的老師:

  您好!我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個名字,名字里有父母對我的期望:永遠(yuǎn)都進(jìn)步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現(xiàn)在就請您洗耳恭聽吧!

  愛玩是我們每個孩子我天性,不過我可是把自己的興趣愛好來當(dāng)作一種娛樂啊!我的愛好非常廣泛,書法、拉丁舞、體育運動……在學(xué)習(xí)書法的過程中,我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎,“重慶市課堂內(nèi)外杯師生書法大賽一等獎”……在小學(xué)我的各科成績都還優(yōu)秀,語文非常不錯,但在數(shù)學(xué)方面還需要努力。

  通過我的介紹,您一定對我有所了解了吧!

  我離開了我的小學(xué)生活,踏入了初中的大門,開始了我的初中生涯,一切都重頭開始,不知道初中生活會怎樣呢?我的腦袋出現(xiàn)了一個個問號。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的成績更上一層樓,希望在新的學(xué)習(xí)中,做同學(xué)的榜樣。

  祝:

  工作順利,天天開心!

給老師的一封信格式 篇2

  敬愛的老師;

  How are you!

  鄙人身長五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國鮑叔之廉潔,戰(zhàn)國尾聲之信守,齊國孟賁之膂力,博覽群書,才學(xué)過人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實乃天意四象,只待伯樂相馬,切記,萬不可逆天行事,切記,切記。

  課外,鄙人喜歡打籃球,在球場上,雖與同學(xué)競技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì),雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!

  在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結(jié)果,被家母設(shè)刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說明鄙人是個天真的孩子,請夫子務(wù)必封吾一官半職,千萬不能傷害吾幼小的心靈。

  雖然鄙人之相貌讓人無法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,萬望尊師在未見吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!

  祝

  福如東海,身體健康!

給老師的一封信格式 篇3

  敬愛的柯老師:

  您好!

  如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。

  老師,忘不了您對我們的辛勤付出,忘不了您對我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們在改練習(xí)冊時,我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師,但又怕您批評我上課不認(rèn)真聽講,一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個個都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請教。沒想到您并沒有批評我,而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題,不一會兒就把練習(xí)冊改完了。

  老師,雖然您教我們只有短短的一年時間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師,我非常喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請讓我由衷地對您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:蘇奕鑫

給老師的一封信格式 篇4

  親愛的林老師:

  大家都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是啊!我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得四年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽,而且每次考試都排全年級倒數(shù)第一。四年級下半學(xué)期末,校長竟然在廣播表揚里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時,我簡直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群“精英”。

  您上課時,課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  曾在什么時候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個個滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的.白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!

  白云繪畫出一副動人的畫面,作為對藍(lán)天的回報。那我就以優(yōu)異的成績想您表示向您的感謝吧!

  您的學(xué)生:夢曉

給老師的一封信格式 篇5

  敬愛的王老師:

  您好!

  老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

  祝您

  身體健康

給老師的一封信格式 篇6

  尊敬的王老師:

  您好!

  近來您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師!是您激發(fā)了我對寫作的興趣。每每看到自己在校刊發(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習(xí)作時,我在自豪的同時深深感激您!

  記得有一次,您派我和另一同學(xué)參加全國的作文比賽。當(dāng)我把初稿給您審查時,您皺起眉頭對我說:“寫得不是很好,建議你重新審題,找更新穎的素材,老師相信你能寫出一鳴驚人的文章!”我鼻子一酸,老師這番委婉的言語,深深地打動了我的心。我接過稿子,正準(zhǔn)備回去時,您突然叫住了我。我略顯詫異地回過頭去,您卻說:“也許這次征文真的不好寫,放學(xué)后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫作技巧。”說完,還鼓勵似的拍了拍我的肩膀。那時正值寒冬臘月,我的手凍得通紅的,但我的心地是暖暖的。

  放學(xué)了,同學(xué)們都早早地回家了。您沒回去照顧孩子,卻陪伴我倆,給我們一份您整理的資料,您帶來的那一杯熱茶,早已不再冒熱氣……,可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識傳授給我們。

  經(jīng)過老師的點撥,我重新寫了一篇給您過目。這一次,您贊賞地送給了我一個暖人肺腑的微笑。沒過多久成績出來了,我的文章在比賽中榮獲了省級一等獎。其實,最大的功勞要數(shù)王老師您了。如果沒有您那番如同慈母情懷般的話語,如果沒有您的耐心指導(dǎo)和鼓勵,哪里會有我這樣的成就呢?

  沒有那次成功的經(jīng)歷,如今我的作文水平就不會不斷提高了!也不會讓我愛上寫作!

  啊!老師,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時點亮了我人生中的那一盞燈;是您無私地奉獻(xiàn)自己,愿作春蠶,愿作蠟燭,默默地為未來祖國的花朵奠定了扎實的根基!

  如今我就要畢業(yè)了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘,我要用優(yōu)異的成績來回報您,我的恩師!

  祝

  身體健康

  工作順利

給老師的一封信格式 篇7

  親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找。”燦燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個機(jī)會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

  老師,我代表四(2)班全體同學(xué)對您說一聲:“老師,您辛苦了。”

  祝您

  天天開心萬事如意

  您的學(xué)生:王佳怡

給老師的一封信格式 篇8

  敬愛的羅老師:

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

  以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語文課。

  首先,我認(rèn)為您很愛鼓勵同學(xué),我在您上課時回答問題時,如果回答對,您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。

  其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思,還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。

  您還愛拖堂,以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學(xué)到更多知識。

  最后,我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué),有一次,食堂沒飯了,同學(xué)們只好餓著肚子,可您并沒有不管,而是請他們吃面。

  總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷。看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!

  祝

  工作順利

  心想事成!

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信格式 篇9

  敬愛的王老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!

  我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進(jìn)步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。

  當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。

  我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。

  王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康 工作愉快

給老師的一封信格式 篇10

  親愛的陳老師:

  學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  我到安陽實驗小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依铮髞恚l(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進(jìn)步,我的每一個成就和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要業(yè),不要忘了寫。”我聽了以后,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。

  是的,您有時后對我們確實有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。

  老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。

  

  20xx年x月x日

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