四年級給老師的一封信200字（精選22篇）

四年級給老師的一封信200字 篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！一兩年不見了，我特別想您。老師我現在學會寫信了，這算不算個好消息呀？我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信，不知道寫的好不好！ 您知道嗎？當您走的那一刻我心里事多么痛苦！因為您不再教我們了，當您走的時候我一直埋愿您干嗎要走！現在我長大了，懂得了您為什么要走，原來老師也不愿意走。現在我懂得知識越來越多了，現在的我也長高了，要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數學成績讓您失望了，不過我一定會努力的，不會再讓您失望了。老師我想你，一定要給我回信呀！祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇2

　　敬愛的xx老師：

　　您好！

　　聶老師，您在東營還好嗎？我們全班44個學生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續教我們。

　　自從你走后，我們班主任成了美術老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們全班人都很想您，希望你回來。

　　聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

　　祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇3

　　親愛的周老師

　　您好

　　光陰似箭，日月如梭，時間好比河中水，一去不復返，我和你之間的親情之間的親情也隨著時間的長久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親，用知識哺育我們，一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的智慧之門，是您教會了我們怎樣做人?師恩重于山。

　　學校里，您勤勤懇懇的工作，不管再苦再累，你都無怨無悔，可是歲月不饒人，你的頭發被知識和勞累染白了，可你還是依然教我們知識，每天放學了，這本是你和親人歡聚一堂的時刻，可你沒有這么做，依然留下來給一些成績差的人補習。您為我們這樣付出，可又得到了什么嗎?沒有，你什么都沒都沒得到，您只為了我們能考一所好學校，有一個好的將來。

　　周老師，您做的點點滴滴，都使我刻苦銘心，讓我永久不能忘懷。

　　祝；

　　周老師兔年吉祥

四年級給老師的一封信200字 篇4

　　尊敬的老師：

　　今天，您因為班上的幾個同學，再次留下了眼淚，而您都是為了同學們的安危而流淚。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實，您并沒有錯，都是我們在惹您傷心。自從您當了班主任后，您沒有一天高興過，天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報，不但作業不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認真聽講，害的您竟然發出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好，有個好的前途。

　　自從您當上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻著。

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇5

　　尊敬的熊老師：

　　您好！

　　最近，我遇到一件煩惱的事。

　　我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發揮失常，一發揮失常就考不到好成績，一考不到好成績我就愁。

　　我的好朋友也經常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會追在我屁股后面不停得說：“唉，李釔彤，你說你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”

　　雖說這是為我好，但，怎么聽都是那么刺耳，一不小心就想要發脾氣，我的好朋友就會又說：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”

　　唉，我該怎么辦呢，壓力好大呀，天天這么說，我都快崩潰了，加之期末考試即將來臨，萬一我考得比她還差，那她豈不是又要念叨了？好煩哪！熊老師，你說我該怎么辦呢？

　　敬祝

　　工作順利

　　20xx年XX月XX日

四年級給老師的一封信200字 篇6

　　親愛的馬老師：

　　您好！我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。

　　這種房子可以飛，這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了，來到其他地方住，自然會不習慣。只要有了會飛的房子，就不用那么麻煩了。

　　這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害，房子就會發出警報，讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了，就會安全著地。

　　這種房子是怎么飛的呢？原來，這種房子聯系著腦電波探測機，只要把腦電波探測機安在耳朵 ，它就可以根據主人的思想進行飛行。

　　這種住宅是靠什么來發電的呢？靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水，再把水變成電。

　　這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。

　　敬祝

四年級給老師的一封信200字 篇7

　　敬愛的老師

　　您好！

　　時光過得真快啊，轉眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個一比，比不出來。她學習很扎實，在班里學習成績名列前茅，經常得到老師的表揚，但也是班里的小矮個，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛吧！但這千萬別告訴張雨如啊！她會生氣的。

　　李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業后已經中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很

　　通過這個，穆老師，您是不是很想認識她呢？您是不是感覺她就是一個十全十美的學生呢？是您愉快。

　　你的學生：

　　日期：

四年級給老師的一封信200字 篇8

　　敬愛的劉老師：

　　您好！

　　我是您的學生王文英，相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點愧疚。

　　您知道嗎？雖然同學們都說您是占課大王，可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心，您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課么？劉老師，雖然同學們不能理解您，但我會跟他們好好談談。因此，我代表全班同學感謝您。

　　劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經驗》，里面寫的主人公是我，是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發表在泉州晚報上后，您還叫我去看么？您問我您那篇文章寫的怎么樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實哦。

　　劉老師，我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學咯！

　　祝劉老師：永遠開心 沒有煩惱。

　　您的學生：王文英

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇9

　　親愛的王老師：

　　您好，久未謀面，十分想念。大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激。是呀！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的蔭芽，生長，無不沐浴著您的陽光露水。

　　6歲那年，媽媽牽著我的手把我送進了學校。第一迎接我的便是您——王老師。“王老師”多么好的稱呼呀！您微笑著，把我領進了教室。您是多么親切。從此，我就喜歡上了您給我們上課。因為，您總有辦法讓我們認清拼音節那一張張陌生的臉神奇的`變成一個個熟悉的音節；也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，有趣的故事。

　　老師，這一切您也許以經忘了，因為您為學生做的太多，而我是永遠忘不了。花兒，以它的馥郁的芬香，作為對大自然的回報；我就以學習進步作為對您的回報！

　　祝：青春常在！

　　您的學生：

四年級給老師的一封信200字 篇10

　　敬愛的鄭老師：

　　您好！自從我來到這個班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變的更加明朗，我們的夢幻變的更加美麗。

　　您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長大，可你的鬢發卻被辛勞和無情的歲月染白了。

　　老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進的方向，才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我抓住清風一縷，捧進您敞開的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。

　　啊！我的老師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗的時候給我希望。無論是面對風吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會笑著對待生活。

　　迷惘中，我無助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴揮手把我送遠方……

　　你的學生：

四年級給老師的一封信200字 篇11

　　親愛的老師：

　　當我踏入清英的第一天，被媽媽牽著小手，不知所措的來到你面前，遇上你春風般溫暖的笑容，我知道從那一刻起，我就是清英大家庭里的一份子了。

　　我就是一棵小樹苗，一天天的拙壯成長。我從一個連同學的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺上放聲歌唱，是媽媽給了我勇氣，老師們給了我鼓勵，讓我越來越自信。

　　你就是一位船長，我們就是小水手，你帶領我們在知識的海洋里遨游。

　　你有時緊鎖的眉頭，是對我們殷切的期望，你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動。

　　我們就像風箏，你就是風箏的那端線，讓我們飛得又高又穩。

　　老師，我想對你說，I believe，我能做得更好，要成為一棵白楊樹，不管遇到多大的困難、挫折，總是那么直，那么堅強，不軟弱，不動搖。

　　最后，祝老師越來越年輕漂亮，開心每一天!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇12

　　尊敬的郭老師：

　　您好！

　　轉眼間兩年過去了，您現在的身體還好嗎？咱們班的同學都很想念您。

　　記得在最后一次您的課上時，我們看您的臉上沒有一點笑容，似乎感覺您變了一個人似的，您之前上課的時候總是露出開心的笑容，我們有的同學說您好像生病了，但是我和幾位同學堅定的說您沒有生病，而是有什么不開心的事而已，不過一直到了最后我們全班終于知道了您是為什么而不開心，因為您不能再給我們上課了，您要轉到別的學校給別的同學們上課了，您舍不得我們老師，您可知道我們也舍不得您。

　　還記得有一次，我們班有幾個同學的考試成績總是考不好，您不但沒有放下，不管他們的學習，而是更加的幫助他們。有一次我生病了，有好幾天沒有來上學了，功課跟不上當時，天下著大雨您冒雨來為我講課。

　　敬愛的郭老師，如今您不再教我們了，而我們依然想著您，我想對您說，老師您辛苦了，我們一定會記，一直記著您也會用更好的成績來回報您。

　　你的學生：

　　日期：

四年級給老師的一封信200字 篇13

　　尊敬的代老師：

　　您好。

　　老師，我認為您像一名園丁，而我們是一群植物，您每天早早的`給我們上課，為我們提供知識，我也認為您像一棵大芭蕉，而我們又是小芭蕉，您為我們提供知識和禮節。

　　記得有一天中午，我來早了，可您早已來到學校，左手拿著卷餅一邊吃一邊看作業，右手拿著鋼筆在批作業呢。那么早了還沒有吃完午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學習，來報答您。而且連放學您也讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法：因為我字不好，您就讓字好的鄒思雨帶動我寫字號。

　　祝您身體健康萬事如意。

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇14

　　趙老師：

　　您好！

　　在您的眼里，我也許是一個壞學生了。不，一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認，我驕傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承認，在您的心目中，我是一個頂壞頂壞的學生。不過，是在四年級期中考試以后。是嗎？

　　雖然那次考試過去了，但是那次使我在同學間抬不起頭的考試，我不會忘記，你相信嗎？

　　我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶，會把師生間的關系拉緊。可是，您相信我嗎？

　　我其實知道，您恨我，你恨我不爭氣。因為您對我的態度是什么？一個字冷。您也有可能知道，我恨你！因為您對著同學大罵過我，使同學們瞧不起我，譏笑我。而且，我可以再說一句：這次考不好，我希望我能轉學。因為，我不想把最壞的形象再一次留給同學們，您說對嗎？

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：張曼蓉

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇15

　　尊敬的楊老師：

　　您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里。”

　　當時，我不明白這句話的含義，現在，我經過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。

　　學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的。”最終，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。

　　有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！

　　過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。

　　楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。

　　你的學生：

　　日期：

四年級給老師的一封信200字 篇16

　　親愛的季老師：

　　您好！

　　時間過得好快啊，轉眼間，我已經跟著您度過了一年多的的小學時光。在這一年多的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，是您指導我學到了許許多多的知識，是您。

　　季老師，你知道么？過去，您批評了我以后，我曾在心里恨您，現在，我要對您說一聲：“老師，對不起！我永遠愛您！”我知道，您批評我是關心我、愛護我，是為了能讓我健康成長，將來能成為一個對國家有用的人。所以，老師，我想再說一次：“我永遠愛您！”

　　季老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學習抓不緊，您一次一次地鼓勵我、督促我。您給予我慈母般的關懷，無微不致照顧。在這里，我要對我親愛的季老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇17

　　親愛的老師：

　　您好!

　　我是您的一名學生，在小學的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號，但是經過老師的細心教導，我改掉了這個壞習慣，并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試，班里的成績都很好，一直都在取得優異的成績，在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。

　　祝愿老師身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　XX年XX月XX日

四年級給老師的一封信200字 篇18

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　今年的學習生活過的真快啊！這可是最后一年啊學習了，我希望在您的教育下，在自己的學習下，要以一個優異的成績來報答您和我的父母。

　　我是一個驕傲的爛冬瓜，是一個學習不好的爛冬瓜，是一個不聽話、苯的爛冬瓜。

　　老師，您和別的老師不一樣，您對我們的態度溫柔，有時候會講一些感動的事后，您的眼淚就流下，老師您的缺點只有一個，那就是高聲大喊，希望您以后的學習方法更多，來讓我們感受到學習的快樂。

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您教過的一個學生，我即將要離開我的母校了。因此，我向您提出于以下的建議：

　　一、下課時，有個別個同學和其他的同學瘋瘋打打的，又有的同學是在打架和講臟話，還有的同學甚至瞞著老師偷偷的去學校附近的小賣部里買零食等。

　　二、大多的同學都很不講衛生，他們有的還把自己用了的紙巾隨手扔在地上，卻沒人去把紙巾撿起來，讓人看了都覺得惡心。我認為現在就應該幫助他們改掉壞習慣。祝老師身體健康，工作順利

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇20

　　敬愛的夏老師︰

　　您好！

　　我是您的學生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。

　　我十分喜歡您布置的這項作業，因為我有太多的話想對您說了！

　　在我的心中，您是個多變的老師。在課堂上，您神情嚴肅，態度認真，為我們傳授知識。在下課時，您是那么溫柔可親，與我們談天論地。而辦公室里的您，卻又無比認真、仔細，為我們批改作業……

　　記得三年級的成績單上，您提醒我要更加自信。漸漸的，我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧！

　　時間過得飛快，轉眼間，三年過去了，在這三年的時間里，您就像母親般照顧我們。謝謝您！

　　敬祝

　　身體健康

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇21

　　敬愛的喻老師：

　　您好！

　　感謝您多年來對我們的關懷和教導。是您讓我們學會做人的道德禮儀，是您讓我們學會讀書寫字。老師啊老師，我親愛的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！

　　喻老師，您是否在教師節那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學們對您那發自內心的感恩與愛？您不求太多，只求我們聽話、懂事、成績好、表現好。您嘔心瀝血的教導我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”

　　喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報答？可能只有一句話能表達我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”

　　祝：

　　教師、中秋節快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：顏

　　20xx年xx月xx日

四年級給老師的一封信200字 篇22

　　敬愛的張老師：

　　您好！一轉眼我們已經開學二個月了。沒想到我很快適應了新老師。我們的新班主任也很和藹可親，當您給我們講課的時候，我感覺到很溫暖，絲毫沒有陌生的感覺。但是會想起三年來和您在一起的時光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對您說。

　　三年來每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動都使我難以忘懷。

　　記得剛入學的時候，我是一個調皮搗蛋的學生，但在您的精心輔導下，我的成績在班里總是名列前茅，并連續幾年被評為“三好”學生。在我得到的一張張獎狀里包含著您辛勤的汗水。

　　記得還有一次上學，我突然發燒，張老師您一會兒一摸我的頭，在中午休息的時候，還專門讓劉寅虎同學去拿溫度表給我量溫度。從這件小事，我體會到老師濃濃的愛。

　　張老師，雖然您現在不教我們了。但是，我永遠不會忘記您的。千言萬語盡在不言中，我要再對您說一聲：“張老師，您辛苦了”！

　　20xx年xx月xx日