寫給老師的一封信作文四年級（精選31篇）

寫給老師的一封信作文四年級 篇1

　　敬愛的洪老師：

　　您好！

　　我是今年從龍泉小學新轉來的一名學生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了。看得出您是個非常負責的好老師，我有許多心里話想告訴您。

　　還記得教師節那天，我們全班同學在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫，并附上“洪老師，節日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那，我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝福”滿意嗎？

　　洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動，也是從那時候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現在身體恢復健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！

　　洪老師，想說的話實在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心、幸福快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。

　　老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。

　　老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！

　　祝您工作順利！身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇3

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　時間過的飛快，轉眼間我們已經三年半沒見了，我十分想念您，您身體還健康嗎?

　　自從你走了之后，我們的同學都非常思念你，哪怕現在已經過了三年半還會總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們在玩老鷹抓小雞的游戲，您走到我旁邊問，您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了，我之前以為老師一下課就會回辦公室聊天、備課呢，而您卻像一個朋友一樣參與到我們的游戲中來。

　　還記得我之前的嗎，經過努力，我現在的進步可大了，我的還上過周會的大屏幕呢，我多希望您能再來給我們上課呀!李老師您知道嗎，我現在可是小組長呢，而且我當過兩次班會的主持人呢。記得我去競選主持人的時候，我心里緊張得很，但是我暗暗告訴自己不要害怕，最后我順利的通過了競選。您知道了我的進步，您一定會為我高興吧?

　　李老師，您在新的工作單位上一切都順利吧?有空的時候您可以再回學校來看我們，我們都特別想您。

　　祝萬事如意，工作順利!

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇4

　　敬愛的洪老師：

　　您好！

　　我是今年從龍泉小學新轉來的一名學生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了。看得出您是個非常負責的好老師，我有許多心里話想告訴您。

　　還記得教師節那天，我們全班同學在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫，并附上“洪老師，節日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那，我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝福”滿意嗎？

　　洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動，也是從那時候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現在身體恢復健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！

　　洪老師，想說的話實在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心、幸福快樂！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇5

　　親愛的肖老師：

　　光陰似箭，彈指間，六年已經過去了，那一幕幕的精彩瞬間，都化作了美好的回憶。

　　五年級時，我被告知換了個班主任，進班前，我在想：新來的老師會是什么樣的呢？年紀一定已經很大了吧，一定會很兇吧，一定長得兇神惡煞吧。推開班級門的那一刻，我愣住了，一切都與預想中的不一樣。只見您身穿長裙，舉止優雅的靠在講臺旁，微笑著與進班的每一位同學打招呼。您的笑很甜，如冬日的暖陽般融化了我的心。

　　足球賽上，您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見到您這樣，我忍不住在旁邊偷笑了好一會兒，并不是覺得您好笑，只是感嘆您竟然也有如此可愛的一面罷了。當球員贏了比賽，您會沖上前去抱著他們一起歡呼。當球員們沒發揮好，不小心輸了比賽，您會拍拍他們的肩膀，鼓勵他們別放棄，繼續加油，爭取下次打贏比賽。

　　您經常說您是我們的“后媽”，但其實您跟劉老師一樣是我們最親愛的“媽媽”，不分先后。

　　三生有幸，能成為您的學生。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

　　祝您：

　　桃李滿天下

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇6

　　敬愛的老師；

　　您們好，今天是教師節，我祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意。

　　還記得剛上一年級的時候，我老是在課堂上搗亂，作業不認真，和同學打架等，可是經過了您們的耐心教育，我才改掉了我的壞毛病，在這我想對您說一聲“老師您辛苦了。”

　　我想對丁老師說；“老師您上課的時候總是把我們都得哈哈大笑，上您的課是那么有趣，開心，我們一旦在課堂上說話，玩耍，都逃不過您犀利的眼睛。說句心里話，您不但是我的老師，還是我最好的朋友，我是么心里話都想對您說。我希望您一直陪伴我么走過小學生活。我想對楊老師說：“老師我們在您的課堂上都不敢打鬧，說話，一旦說話或打鬧，您就會在男生或女生中扣一分，當然自己得分也會被扣，所以我們都不敢說話打鬧，您對每個同學是那樣嚴厲，我想說;“笑一笑，十年少，我希望每節課都能看到你的笑容。

　　我想對英語老師說;“老師在您的課上，我們都不敢搗亂，因為我們生怕會被叫家長，我最喜歡上英語課了，因為上英語課才能和同學或老師交流，還可以給自己起一個響亮的英語名字。

　　我住愿天下的老師節日快樂，身體健康，每一天都開開心心。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇7

　　親愛的楊亞麗老師：

　　您好！

　　還記得曾經的一年級（12）班嗎；還記得曾經不認真聽課的二年級（12）班嗎；還記得每次上課都嘰嘰喳喳發言回答的三年級（12）班嗎？歲月悠悠，您還想像得到現在的六年級（12）班嗎？3年過去了，現在回憶起來，就像是一場電影。時間真的是很不均勻，時而慢，時而快，曾經那些稚嫩的我們，已經長成了少年。

　　你不在的這段時間，我們班來了好幾位新同學，也換了好多新老師。雖然我們在您教學的那段時間年紀不大，但是我們依舊非常感謝您的培養，我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師，為我們打下了扎實的基礎。

　　也許您已經忘記我們了，也許您正站在另一個學校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識，也許，您面臨的也是另外一個曾經的我們。

　　教師節到了，雖然班級里沒有您的身影，雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝，但是我們還是要衷心的祝您節日快樂！

　　祝工作開心節日快樂！事事順心！

　　六年前的一（12）班學生潘之禾

　　20xx年9月10日

寫給老師的一封信作文四年級 篇8

　　親愛的王老師：

　　記得剛升上三年級時，我帶著忐忑的心情走進教室，找空位坐下來，正當我想要看看周遭的事物時，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無比的溫暖，那時的情景，現在回想起仍然歷歷在目。

　　老師，您曾經說過：”一個人的態度，決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現了態度的重要。態度決定一個人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時間準備，就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時，您總是會與我們分享您旅游的經驗，讓教室充滿著歡樂的氣氛，在沒有課業壓力的情形下，輕松的學習，是一件多么自在的事啊!有時候您出國，甚至還會帶禮物回來送我們，讓我們見識到許多不同的文化。

　　兩年的相處，讓我們認識了彼此，這些美好的回憶，我會永遠留念在心。上了國中，我會繼續在學業上求進步，在各方面多加油，不會辜負您對我的期望。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇9

　　尊敬的陳老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，我們已經快四年級了，是您把我送到這所美麗的學校去學習知識，我一定好好學習，將來成為一名對國家有用的人才。

　　記得那是我們學校一年一度的校慶，您把我們從熟悉的陌生的環境帶到了這個美麗的'校園。我們一起歡呼，一齊笑，可您不但沒有責怪我們，還安慰我們說：“你們真的好好學習。”當時我很納悶，您什么事都做的那么好，我一定是一個好孩子，我不知道該說什么好了，為什么不說呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻，您是我們學習的榜樣。

　　您還記得嗎?我們上語文課的時候，我們全神貫注聽您講課，一點沒聽懂，您就說：“現在你們都已經懂得這句話，你們都是一個好學生，你們要向我學習，要向我學習，要向我學習，不要向我學習。”

　　您就像媽媽一樣關心愛護著我們，您就像我們的媽媽，我們一定要好好學習，不辜負您的期望，不辜負您的期盼。

　　祝您

　　身體健康!工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇10

　　敬愛的語文老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說：“您真偉大！

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　祝您身體健康！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇11

　　親愛的李老師：

　　你好!

　　您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說過您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。

　　您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎?我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?

　　我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。

　　敬祝

　　工作順利身體健康!

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇12

　　敬愛的王老師：

　　您好!

　　我的名字是不是很特別，我想對您說：“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成，自滿十事九空’嗎?”

　　記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開心，可是媽媽一問我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“不錯，但是你有的題目看起來很馬虎，做起來很不好。”我就說：“我不想做了。”媽媽就把我叫到書房里來，對我說：“我今天就要做這道題。”我就說：“好好的，我一定會做的，媽媽你放心，我會努力的，媽媽，我會努力的，加油的。”媽媽就這樣開開心心的把考試的事告訴了我，我真開心。

　　還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩，小鳥窩里面有一條蟲子，我想：“這肯定是小鳥，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽說：“這條蟲子可是小鳥，你不要去傷害它，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽就不用那么傷心，你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了，我真高興。

　　我的名字不僅僅代表著一個名字，還代表著一個家族的興衰成功和快樂，你們說我是不是很可愛呢?

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇13

　　親愛的李老師：

　　你好!

　　您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說過您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。

　　您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎?我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?

　　我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。

　　敬祝工作順利身體健康!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇14

　　敬愛的語文老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說：“您真偉大！

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　祝您身體健康

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇15

　　親愛的老師：

　　謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。

　　您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。

　　您不用擔心，我們會自己寫作文、數學、自然……還有很很多的作業，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。

　　老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇16

　　尊敬的俞老師：

　　您好！

　　下筆伊始，我都不知道該怎么形容您了，有時和額可親，有時又嚴肅認真，感覺是神圣又不可侵犯，你這樣子，老讓人捉摸不透。

　　俞老師，你是教的好老師，平時上語文課不知不覺地就融入了的素材，寫法等。在布置家庭作業時，也總有，隨筆，習作等。在這樣的氛圍中，我懂得了要以什么樣的主題，形式，什么樣的方法，但不是很熟練，可能是我的基礎太差了。

　　我記得，在我三年級的時候，語文老師只要一說到，我腦袋立刻就暈了，不知所措，通常寫到很晚都是文不對題，有時干脆不寫直接睡覺了。現在通過你的培養，我不懼怕了，也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞，謝謝老師。

　　因為，也經常使得語文課拖拉，有時會用課余時間來填充。那時，班上的同學都埋怨、抱怨，我也是有一點。可我深深地明白，您是為了我們好，我們不領情，您這么為我們操心，我們還這樣的任性，唉！只怪我們玩心太重，不把學習放到第一，也沒有到俞老師你的位置上想一想。

　　俞老師，我敬佩您，尊敬您。您實在為我們付出太多了，太多了……

　　祝身體健康！萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇17

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　時間過的飛快，轉眼間我們已經三年半沒見了，我十分想念您，您身體還健康嗎?

　　自從你走了之后，我們的同學都非常思念你，哪怕現在已經過了三年半還會總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們在玩老鷹抓小雞的游戲，您走到我旁邊問，您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了，我之前以為老師一下課就會回辦公室聊天、備課呢，而您卻像一個朋友一樣參與到我們的游戲中來。

　　還記得我之前的作文嗎，經過努力，我現在的作文進步可大了，我的作文還上過周會的大屏幕呢，我多希望您能再來給我們上課呀!李老師您知道嗎，我現在可是小組長呢，而且我當過兩次班會的主持人呢。記得我去競選主持人的時候，我心里緊張得很，但是我暗暗告訴自己不要害怕，最后我順利的通過了競選。您知道了我的進步，您一定會為我高興吧?

　　李老師，您在新的工作單位上一切都順利吧?有空的時候您可以再回學校來看我們，我們都特別想您。

　　祝

　　萬事如意，工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇18

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時光匆匆一去不復返，轉眼間，我從一個不懂事的一年級小學生，變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！但在這過程中，令我最難忘的，就是您，我的老師。

　　回想過去的一幕幕，心中總充滿了感激之情，您給予了我們知識，教育了我們，是我此生最感激的人，是您用循循善誘的教學方式，把我們引進知識的殿堂，讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游，體會到學習的樂趣，才使我們有了自己的夢想，有了為實現目標而前進的動力，并朝著目標前進。在我們遇到困難時，您也總是用目光鼓勵我們，激勵著我們前進。老師，無論什么都報答不了您對我的教育之恩！

　　還記得，在一位同學參加作文比賽，付出了很大的努力卻沒有獲獎時，您并沒有責怪她，而是安慰那位同學，讓她不要灰心，也不要氣餒，使得那位同學在之后的作文中，把自己的水平發揮得淋漓盡致，我想，在那個時候，您的心底里，也一定蕩漾著甜蜜的微笑！

　　無論發生了什么事，您都把教育事業看在第一位，您是一位令人尊敬的好老師，我們也一定會成為愛學習的好學生。感謝您對我們的教育，我定會將您的恩情永遠銘記在心！

　　祝老師身體健康，工作順利，萬事如意！

　　學生：

　　xx年x月x日

寫給老師的一封信作文四年級 篇19

　　xx老師：

　　您好！光陰似箭，辭舊迎新，下一學期即將開始了。一個內向不善言語的我，禁不住有幾句心里話寫給您。

　　xx老師，我不得不承認，我是一個“馬虎”的“笨”學生。您教給我的知識，我有時“馬虎不清”出差錯，有時“笨鳥先飛”忘掉了。因此，我的學習讓您費盡心思。

　　xx老師，是您耐心地開導，使我的理解能力有了提高；是您的鼓勵，使我性格逐漸開朗。我認為上學期是我進步最大的一個學期，期末考試各科能考90分以上，這完全是您的功勞。

　　當然了，在上個學期里，我也做過錯誤的事情。xx老師，請您放心，在新學期，我一定改掉不好的毛病，爭取做一名品學兼優的好學生。

　　xx老師，遵照您的吩咐，寒假里我經常做家務，像擦桌子、洗碗、拖地等等，盡管是些小事情，爸爸媽媽還是很高興，夸我長大了，有出息了。我還在假期里練習雙拼打字，到開學后，我要讓您看看我的打字速度，是不是還可以？

　　說了這么多，總之一句話，您是我最最敬愛的老師！

　　祝您

　　身體健康

　　萬事如意

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇20

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　為學莫重于尊師。這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧！

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　記得，那是上五年級第一學期，我們班里來了一新語文老師。

　　新語文老師姓x，她個子不高，但是很漂亮。她扎著一個馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會說話。

　　一次上語文課，我看見這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸，正巧被x老師看見了，她那雙眼睛好像在對我說：，你怎么做小動作了？我趕快把手放好，聚精會神地聽老師講課。

　　x老師，您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這么好。

　　x老師您講課非常生動，您時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。

　　您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇21

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　時間過的可真快，一眨眼我從一個無知的小男孩長大成六年級的大哥哥，您對我們的慈母般的關懷和撫愛，不僅在學習中表現，而且在日常生活里也閃閃發光。

　　在二年級，開學的第一天，我的媽媽把我帶進了這個班，第一個迎接我的是您——劉老師，是您教會了我許多知識，是您讓我學會了許多我不認識的漢字，您教會了我見到老師要問好的習慣，地最近幾次測驗中，我的成績時起進伏，但我不泄氣，因為我相信：“一次付出都會有收獲，但每一次收獲都要付出。”在下一次考試當中，我要更加努力，達到我心中的目標，在這六年中劉老師是您教會了我許多知識，在課外，不管我成績好與壞，您都會安慰我和提醒我不能太驕傲。

　　幾個月后，我就結束了多姿多彩的小學生活，要成為一名光榮的中學生了。

　　花以它香復郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習上的進步向您表示感謝吧！

　　祝您：

　　身體健康！

　　一生平安！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇22

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　剛上初中分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語文老師。我很慶幸，我和媽媽的愿望實現了，既是女老師，又是語文老師。我真開心！就是那天，我認識了你，陳老師。

　　第一次參加軍訓，媽媽不放心，千叮嚀，萬囑咐，一直擔心我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽說，你的短信是在二十三點五十二分收到的，你在軍訓時，每天都是很晚才休息。

　　在閱兵場，我們走的分列式，主席臺上許多人在喊好，還有許多人在鼓掌，你對我們說，走得非常好！那時，我可高興了。不只是為十三班高興，也是因為你有這么多的好孩子。如果我們是你的驕傲，我會永遠努力保持！

　　媽媽說，你們老師真負責，每次短信都發那么長，你要好好珍惜老師付出的辛苦。

　　你說，下課的時候，我們是朋友。我也希望是這樣。你說，我們如果做不了最優秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會因為有我們這些孩子同樣感到幸福！

　　愿這種幸福感永遠伴隨我們！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇23

　　親愛的于老師：

　　您好！

　　最近快期末考試了，同學們比較淘氣，讓您操心了。您課間從不回涼爽的辦公室去喝一口清涼的水。而是在教室里陪著我們，您生怕我們無所顧忌的打鬧，出點安全事故。

　　在學校里，您是一名非常出色的教師。因為我們班學習成績、體育成績比較低，沒有幾個老師喜歡我們班。而您，自從新學期接到我們班，就一步不離的和我們朝夕相處。數學老師說，我們遇到了一個好老師。您知道嗎？大家都喜歡您！雖然說您嚴厲了點，可是那是對我們負責任呀。您不像有的老師，批評同學時使勁地吼，您只是心平氣和地跟我們講道理，有時還把我們逗笑了，而我們卻知道了您的良苦用心，我們是多喜歡您呀！

　　每天，您都要判“成山”的作業。因為，班里有四十六位同學，假如每人留了三項作業，您就得判一百三十八份作業。還有，如果有些同學有錯題，您還得給他再判一次。我們只寫了三項作業，而您卻要判那么多的作業，您是多么辛苦呀！

　　于老師，我們不希望您為我們這么操心。老師，您辛苦了，我們一定努力學習，長大成為有用的人才。相信我們不會讓您失望的！

　　祝您工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文四年級 篇24

　　親愛的x老師：

　　您好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因為有了無私奉獻的老師，才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放，顯露才能，為祖國的建設，出一份力！

　　還記得那個金秋九月，我第一次踏進這個美麗的校園，來到您的身邊。剛進教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報名，那就是您——x老師。

　　在我的眼里，您就是一位和藹可親，慈眉善目的老師，每當我們做錯題時，您不會大聲吼我們，而是耐心的去教導我們，您那慈祥的目光中有著對我們的關愛。您總是給予我們支持和溫暖，也是您讓我們有了戰勝困難的勇氣。

　　每當您講一道難題時，您總會把心里的想法說出來，有時還會講您以前的親身經歷，告訴我們應該怎樣做。老師啊老師！我們要感謝您，您是我們知識海洋中的引路人，您每次都會把我們送向成功的彼岸！

　　我現在還記得，您告訴我們要努力學習；還記得您告訴我們要珍惜時間；還記得您告訴我們許多人的道理。老師，我們會永遠記住您的！祝您桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇25

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　歲月流逝，經年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在小學的美好記憶。

　　記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或贊揚。

　　您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。

　　您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。

　　老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。

　　祝您

　　身體健康，桃李滿天下

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇26

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您時常關心著我們，我們遇到困難時您也會耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。

　　大樹的成長，離不開陽光雨露；花兒的生活，離不開大地；而我們的生活，也離不開您。有了您的熱情幫助，您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長，早日成熟。

　　老師，我還清清楚楚地記得我第一次見到您時，當時，我心里又緊張又害羞，但是，您緊張親切的笑容打消了我緊張害怕的情緒。接著，你指導著我們打掃衛生，發書。從那一刻起，您就成了我心中最敬重的老師。

　　每天，您都會比我們早到學校，開始了一天的工作。放學了，可您還沒有回家，您坐在辦公桌前，改著我們的作業，準備第二天的課程。上課了，您循循善誘，諄諄教導。下課后，您年輕又充滿活力，是我們的良師益友。

　　老師，謝謝您對我認真負責的教育，謝謝您對我的關心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無私奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫照。老師，現在我想對您說一句心里話：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇27

　　親愛的老師：

　　您好！

　　明天就是教師節了，我想對您說：老師您辛苦了。

　　記得有一次，上語文課的時候，您在黑板前面興致勃勃的聽講課，同學們都聽得很認真，而我在下面正在呼呼地睡大覺，不知道什么時候您來到桌子旁，正在敲我的桌面，而我正在做著美夢，我夢到我變成了花仙子了，可總感覺有人在敲木魚，我突然從夢中驚醒過來，感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的，感覺身邊有一個黑影，我揉了揉剛睡醒的眼睛，抬頭看，呀！這不是老師嗎？我嚇得連忙站起來，羞愧的低下了頭，我的心當時砰砰砰跳，小聲的對您對不起，我本以為你會罵或打我，而您卻溫柔地說了聲：“可能是我講的很無聊，才會發生你睡覺的錯誤，沒事兒，下次注意。”我想說，老師我錯了，以后一定認真聽課，認真學習。

　　最后祝老師：身體健康，萬事如意，快快樂樂！老師，教師節快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇28

　　尊敬的李老師：

　　您好！

　　今年我已經上四年級了，您也教了我四年。從一個一年級小學生，教到了現在。非常感謝您四年的教育。您是我們的班主任，您陪我們一起開派對，一起做游戲。班主任可不是只教我們學習，您每一次對我說的話我都深深記在我的心里。

　　學校是第二個家，那么老師也應該是我們的第二個父母。上課您在向我們輸出自己的知識，讓我們知道的更多。您也不用因為我們在生您的氣而發火，因為同學們雖然已經四年級了，但還是個小孩子。您如果每天遇見同學發生矛盾，都去溫柔地跟他們講道理，這樣我們就會比以前更愛您，更喜歡您的。

　　您教我們語文知識，您告訴我們考試都需要帶什么，注意題目的易點、難點，您告訴我們要怎么樣遵守紀律，怎么樣尊敬長輩，老師們……老師我愛您。

　　老師都很偉大，也像英雄，像在我們遇見難關時，幫我們的善良的巨人，每一位同學都很喜歡很愛老師。

　　祝您

　　身體健康！工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！或許我在您的印象里早已模糊不清，但您在我的印象里卻非常清楚。

　　那一次，想領全班去洗手，在水池里，有一塊羊型的“玉”您問我們誰要，有很多人都舉起了手，我也不例外，您二話沒說就給了我。這讓我備受感動，直到現在，那塊“玉”我還留著。

　　不止那一次，還有一次，幼兒園舉辦運動會，我不小心跌了一跤，您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個乒乓球大小的傷口，恨不得自己受傷，別人健康。您為我抹了酒精消毒，雖然很疼，但我還是一副開心的樣子，不喊一個疼字，因為我知道，會有人比我更疼，所以我沒喊。

　　但有一件事，我一直很困惑，每次要選花童時，您都會選，更不會多瞥別人一眼。因此，您讓練走直線時，我都會在一旁努力的練著，我不明白，我很輕松就能走好直線，而她卻需要別人扶，就這樣，她走的也不是太穩。您為什么不選我，到現在，我還做著花童夢。

　　敬祝：身體健康，萬事如意。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信作文四年級 篇30

　　敬愛的柯老師：

　　您好!

　　是誰把無知的我們領進知識的殿堂?是誰把稚嫩的我們培育成懂事的少年?是您，敬愛的老師!您是蠟燭，為我們獻出了所有的光和熱!;您如春雨，潤育桃李，讓神州大地盡芳菲。值此教師節即將來臨之際，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。

　　打開記憶的櫥窗，老師，我清楚地記得：有一段時間，我迷上了聊天，把原本最喜歡的課外閱讀荒廢了，作文水平也下降了好多。那一天，單元考試結束不久，您叫我到辦公室找您，我心里頓時如十五個吊桶打水——七上八下，心想：“老師準是因為我的作文寫得不好要批評我。”一路上，我的心怦怦地跳個不停，像一只不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料，一進辦公室，您就指著我的作文，實實在在地批評了我一頓。當時，我雖然紅著臉向您保證以后要多用工，重新把作文趕上去，但心里卻有一些小怨恨。老師，在后來的學習生活中，我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴厲的批評是源自您對我深切的期待。當得知我的現場作文比賽取得金井鎮一等獎的那一刻，我的心里更是對您充滿了深深的感激之情。

　　花朵感謝陽光，因為陽光讓她溫暖;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它飛翔;雨滴感謝雨云，因為雨云給了它生命!老師，我要感謝您，您就像陽光，就像藍天，就像雨云。您有父親般的嚴厲，有母親般的細心。

　　老師，請讓我再一次由衷地對您說：“節日快樂!謝謝您一直以來對我的關愛。”

　　此致

　　敬禮!

寫給老師的一封信作文四年級 篇31

　　敬愛的王老師：

　　您好!

　　我的名字是不是很特別，我想對您說：“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成，自滿十事九空’嗎?”

　　記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開心，可是媽媽一問我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“不錯，但是你有的題目看起來很馬虎，做起來很不好。”我就說：“我不想做了。”媽媽就把我叫到書房里來，對我說：“我今天就要做這道題。”我就說：“好好的，我一定會做的，媽媽你放心，我會努力的，媽媽，我會努力的，加油的。”媽媽就這樣開開心心的把考試的事告訴了我，我真開心。

　　還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩，小鳥窩里面有一條蟲子，我想：“這肯定是小鳥，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽說：“這條蟲子可是小鳥，你不要去傷害它，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽就不用那么傷心，你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了，我真高興。

　　我的名字不僅僅代表著一個名字，還代表著一個家族的興衰成功和快樂，你們說我是不是很可愛呢?

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：