給老師的一封信集錦(通用35篇)
給老師的一封信集錦 篇1
親愛的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?
老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。
在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來,接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級(jí),并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?
我不知道,我還能與您再過多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會(huì)分別;我不知道,我是否會(huì)將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會(huì)忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月x日
給老師的一封信集錦 篇2
敬愛的吳老師:
您好!近來身體還好?工作順利嗎?
我是您的學(xué)生珈敏。從一年級(jí)到現(xiàn)在,很多老師教過我,可讓我最難忘的就是您。
您像一片陽光,照耀著我們;您像沙漠里的綠洲,帶給我無窮力量;您像迷茫中的指南針,給了我們最正確的指引……
還記得那一節(jié)課,您走進(jìn)教室,清了清嗓子。我們都屏住呼吸,等著您發(fā)布“命令”。可誰也沒想到,您竟然說:“這節(jié)課讓你們自由活動(dòng)吧!”“耶!”同學(xué)們都大叫起來。老師您讓我們排好隊(duì),并帶隊(duì)領(lǐng)我們下操場(chǎng)去玩。下到去,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在跳繩……老師您還和我們一起踢毽子呢!看您活潑的身軀,真像又回到了童年。我也跑過去,和您一起踢……快樂的時(shí)光總是很快就過去了,下課了。您讓我們排隊(duì)集合。您說:“既然你們都玩了一節(jié)課,那就寫篇作文,題目是‘有趣的一節(jié)課’,可以嗎?”噢,原來老師您是別有用心啊!但不管怎么說,我心中有底啦!
吳老師,我愛您!愛您那獨(dú)特的教學(xué)方法;愛您為了我們,犧牲了很多休息時(shí)間;愛您的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘……吳老師,您是我心中永遠(yuǎn)的星!我會(huì)把和您在一起的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放在我記憶中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇3
親愛的李老師:
您好!
不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
我知道,您為我們操碎了心。那一次,因?yàn)閯诶圻^度,您的喉炎又發(fā)作了。上課時(shí),您的喉嚨沙啞得幾乎說不出一句話,咿咿呀呀的,真有點(diǎn)兒唱“京戲”的味道。可我怎么也高興不起來——老師您生病了,還帶病來上課,功課是趕上了,可您的病耽誤了。看著您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有一名這么優(yōu)秀的老師而自豪!
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:什么書該讀,什么書不該讀。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊!李老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
那一次,我收作業(yè)收得太慢,您批評(píng)了我,告訴了我做什么事都要快,不要拖拖拉拉,這樣不好。還有一次,我的一句話發(fā)表在了《讀寫天地》的“真心真言”欄目上,我很是高興,您也鼓勵(lì)我再接再厲。
啊!正確的批評(píng),真心的`鼓勵(lì),這是我一生取之不盡,用之不竭的可貴財(cái)寶!在此,我深深地感謝著您陪伴我走過了兩年的路程,也深深地感激您對(duì)我們做出的貢獻(xiàn)!
此致:
敬禮!
你的學(xué)生:鄒瀅
20xx年6月3日
給老師的一封信集錦 篇4
親愛的老師:
您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?
別人都說,老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級(jí)石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長……
我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學(xué)不到的知識(shí)——自信、勇敢。
門上貼著一張獎(jiǎng)狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時(shí)我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺(tái)上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對(duì)我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥兒,一下子安心下來。
輪到我了。聽見主持人報(bào)出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺(tái)上,可剛好麥克風(fēng)沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個(gè)壞消息,我一下子就慌亂了。一個(gè)評(píng)委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風(fēng)也一樣。”我像個(gè)迷路的孩子,站在原地,不知所措。
此時(shí),四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點(diǎn),不要放棄!
我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費(fèi)了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,評(píng)委用贊揚(yáng)的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對(duì)我認(rèn)同。我開心得咧開嘴嘴角對(duì)你微笑。
您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會(huì)忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。
老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個(gè)個(gè)無知的小孩,教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年,感謝您……
祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!
給老師的一封信集錦 篇5
親愛的老師:
您好!
最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
老師,您知道嗎?我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:我想讓我們的校園變得更加美麗,我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng),但是,我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識(shí)的海洋。
兒童是祖國的花朵,是祖國的未來。都說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”所以我的心中就有著這樣的一個(gè)夢(mèng)想:那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,只不過有一絲差別,我想的是在山村的人民教師。這個(gè)夢(mèng)想看似微薄,但卻有著另一種含義:
那天,我在換臺(tái)看電視的時(shí)候,突然,我看到了在一個(gè)偏僻的山村里,孩子們以前的老師因?yàn)橛X得那里環(huán)境太差,所以不再在那里支教了,同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只好都回家干農(nóng)活了……看到此情此景,我不禁熱淚盈眶,我心里想:為什么那位老師要離開呢?她有沒有想過,一但她走了以后,山里的孩子們?cè)撛趺崔k?他們可是祖國的未來啊!他們和我們一樣,只不過住的地方是山里,為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家,但是也沒有辦法,因?yàn)槟俏焕蠋熞呀?jīng)坐車離開了。從那個(gè)時(shí)候,我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭,那就是長大以后我要去山村教學(xué),不讓他們因?yàn)樯嚼锃h(huán)境惡劣就沒有老師,不讓他們放棄學(xué)業(yè);讓他們完成學(xué)業(yè),讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。
祝老師身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇6
尊敬的朱老師:
您好!
您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是,我覺得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。
您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。可是偏偏那一天,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰知,您一出現(xiàn)在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評(píng)了我,并把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機(jī)幽默地說:“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛。”您的這句話正擊中了我的要害,因?yàn)椋谏钪校业拇_像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒有動(dòng)力。但是,誰又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?
放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說過:“態(tài)度決定一切。”我決心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇7
尊敬的老師:
您好!寫信對(duì)于我來并不陌生,但對(duì)老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)班來迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。
不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。再班會(huì)友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美,讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩,那時(shí)您真像一位大姐姐。
楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步,您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!
祝:
身體健康!
工作順利!
此致
敬禮!
x年x月x日
給老師的一封信集錦 篇8
致所有的同學(xué)和老師:
短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺地過去了,在這短短的三個(gè)月中我們?cè)谶@個(gè)7(9)的班級(jí)里努力奮斗過,我們獲得了所期待已久的成績(jī)。
短短的三個(gè)月過去了,原來的7(9)已經(jīng)散了,每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班。回想起過去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動(dòng)……
小岳:短短的三個(gè)月中,是您把我們懶散的班級(jí)帶向了努力向上充滿希望的班級(jí)。在您的嚴(yán)格要求下,我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績(jī)都在直線上升地進(jìn)步著。在您講話時(shí),我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。
陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會(huì)了我們?cè)S多的數(shù)學(xué)方法例如:截長補(bǔ)短法,賦值法,代數(shù)式,倍長中線法,最長邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對(duì)于我來說聽這些聽的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績(jī)。自從您來班級(jí),您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信集錦 篇9
親愛的老師:
您好!首先對(duì)于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語,我們深表感激并致以最誠摯的問候。
現(xiàn)在我要切入正題了,只是如實(shí)地把自己的想法說出來罷了,如果有冒犯的地方,請(qǐng)見諒。
老師,您可能沒有意識(shí)到自己的課有多么的物料,一上午的時(shí)間學(xué)完一篇大約200字左右的課文,并且先從跟讀單詞、短語開始,課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過于的細(xì)心還是認(rèn)為我們基礎(chǔ)太差,不管是什么原因,總之,這樣的教學(xué)方法我難以接受,其實(shí),這也不光是我自己的想法,您看看上課出勤率就明白了,不到一半吧。我想說的是,我們已經(jīng)不是小孩子了,直到一件事情怎樣做對(duì)自己最好、最有效率,所以請(qǐng)不要把您的意志強(qiáng)加給我們,我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。
就說這些吧,好像有點(diǎn)過分的樣子,希望您不要介意,更希望您的教學(xué)方法能有所改觀,也不要因?yàn)槲医o您提意見,就讓我的英語不及格,您應(yīng)該不是這樣的人吧?
最后祝身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇10
親愛的王老師:
您好!
在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。
記得有一次上您的語文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽課。就在我轉(zhuǎn)過來的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過來,而您卻沒有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評(píng)我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對(duì)我說:“你是個(gè)聰明的孩子,就是上課不認(rèn)真聽講,才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不理想。”老師頓了頓,接著說:“你如果好好聽課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績(jī)。”我聽過之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。
在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問題。到了單元檢測(cè),我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)。如果沒有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績(jī)。謝謝您,王老師。
祝您:
青春常駐,笑口常開
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇11
老師:
您好!
葉綠葉黃,六年前的這個(gè)時(shí)候,正是我離開幼兒園將要背起書包上小學(xué)的時(shí)候,六年后的今天,是我小學(xué)畢業(yè)將要升入中學(xué)的時(shí)候,回想六年間走過的路,不禁讓我感慨萬千,一幕幕往事歷歷在目。
在我剛踏進(jìn)校門的時(shí)侯,成績(jī)并不好,連拼音都不會(huì)。一考試,我一題都不會(huì)寫。當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候,我感覺到我的心頭仿佛有一頭小恐龍?jiān)趤y撞,可您將考卷交給我時(shí),我以為會(huì)受到批評(píng),可是您卻對(duì)我露出了一個(gè)溫和的笑容:“這次考得不太好哦,下次要考好一點(diǎn)哦。”頓時(shí)讓我心頭不安的小恐龍安靜下來。最終在您的幫助下我的語文上了90分。
您常常舉辦一些課外的活動(dòng),雖然這些活動(dòng)過都是您提出來的,但是您從不插手,都由我們自己組織、準(zhǔn)備節(jié)目。六年級(jí)上學(xué)期,您說要舉辦一個(gè)“班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,說了這個(gè)提議后,您便完全讓我們自己動(dòng)手獨(dú)立完成了。聯(lián)歡會(huì)在操場(chǎng)的人工草坪上舉行。節(jié)目各色各樣,有音樂《蟲兒飛》,小品《說反話》,還有《真心畫大冒險(xiǎn)》。大家都玩得不亦樂乎,而您則坐在“觀眾席”上微笑著看著,仿佛在稱贊同學(xué)們的組織互動(dòng)能力呢。
在第一屆校運(yùn)會(huì)上,您與同學(xué)們一同在烈日下為同學(xué)們指導(dǎo)、加油打氣:“快點(diǎn)快點(diǎn),加油!”“馬上就要到終點(diǎn)了。”“好樣的。”只要一有同學(xué)沖過終點(diǎn),您就提著水沖過去照顧那位同學(xué)。老師的臉在驕陽下曬得紅撲撲的,可您還是在操場(chǎng)上吶喊助威,全班喊得最大聲的就數(shù)您了。在您的助威聲中,我們的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在教學(xué)開放周的語文公開課上,有許多外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師前來旁聽,老師您正講到最激動(dòng)人心的時(shí)刻,電話突然響了。誰會(huì)在這個(gè)時(shí)候打電話?您匆匆掛斷電話繼續(xù)講課。那節(jié)課我們表現(xiàn)得很好,等所有旁聽的領(lǐng)導(dǎo)與老師走了之后,您突然捂著臉哭了起來。難道是我們表現(xiàn)得太好讓老師倍受感動(dòng)?可后來聽同學(xué)說,原來是您的女兒發(fā)了40多度的高燒,家中沒人……您為了班級(jí)的榮譽(yù),狠心上完了整節(jié)課,一下課,您便簡(jiǎn)單收拾了一下情緒,便急忙跑出了校門……
一日為師,終生為父。六年光陰稍縱即逝,我也即將走出校門,步入初中的校園。但是,老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!
祝
工作順利,身體健康
劉仲良
20xx年4月3日星期三
給老師的一封信集錦 篇12
尊敬的老師:
您好!
不知不覺,您已陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光。即將迎來畢業(yè)的我,每當(dāng)想起這六年的時(shí)光,都能回憶起一些一二年級(jí)時(shí)我的笨拙,都能回憶起我有趣的行為。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?那是我們第一次在國旗下演講,記得當(dāng)時(shí)您選了我和其他幾位同學(xué)單獨(dú)演講。那時(shí)的我膽子極小,很容易害羞。但是我不敢和您說,所以一直排練到背會(huì)臺(tái)詞為止。
時(shí)間到了,我站在主席臺(tái)上,望著主席臺(tái)下密密麻麻的老師和同學(xué)。我的腿瞬間哆嗦起來,感覺根本不是自己的腿一樣。到口的詞也忘的所剩無幾,我停了好一會(huì)兒,實(shí)在不會(huì)只能跳過那部分。那時(shí)候所有人都看著我,周圍安靜得可怕,我羞紅了臉,決定以后都不再上臺(tái)演講了。
回到班里,您不但沒有生氣,還微笑著對(duì)我們說:“這是你們第一次在國旗下演講,已經(jīng)很好了,有些同學(xué)沒有記住臺(tái)詞,但是沒有關(guān)系,以后還有很多機(jī)會(huì),不要放棄繼續(xù)努力。”我明白我心中的想法其實(shí)早已被您看透。
我知道您說的“有些同學(xué)”指的時(shí)我,聽了您剛才的話,內(nèi)心的沮喪、自卑都化為虛有。您的鼓勵(lì)讓我更加自信!
親愛的聶老師,謝謝您!很幸運(yùn)能夠遇到您,感謝您這幾年對(duì)我的栽培,在這幾年的時(shí)間里,收獲的不僅僅是成績(jī),更多的是作為一個(gè)學(xué)生所擁有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。留給我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光不多了,我會(huì)好好珍惜這最后的美好時(shí)光!
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:
1月28日
給老師的一封信集錦 篇13
親愛的孫教師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……
教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
教師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!
祝您:
一生久安,健康歡樂!
X月X日
給老師的一封信集錦 篇14
敬愛的老師:
您好!
您知道嗎?雖然每個(gè)老師在我心中的地位都非常重要,但您是我心目中最重要的老師。每次上課,我看見您我就充滿欣喜。
當(dāng)我回答問題的時(shí)候,看見您對(duì)我的微笑,我繃緊的心漸漸輕松了,那個(gè)微笑鼓勵(lì)我思考;當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候,您會(huì)像那綻放的鮮花,微笑如同陪襯的綠葉,更讓我有成就感;當(dāng)我答錯(cuò)時(shí),您微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波紋,沖去了我的失落感。不管結(jié)果是怎樣,我都很欣慰;您的每節(jié)課都讓我感到快樂!
下課了,您就像我們的朋友。跟我們一起聊天,聊得津津有味,時(shí)間似乎為我們而停止了。娛樂、學(xué)習(xí)、班級(jí)、新聞都會(huì)聊,和您沒有了輩分關(guān)系,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是能互相信任的好朋友!
每次的作業(yè),您都留下了珍貴評(píng)語。哪怕只有一句評(píng)語,我都會(huì)認(rèn)真的讀一遍,然后再牢牢的記在心里,并時(shí)刻提醒自己。對(duì)您留下的任何作業(yè),我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。
老師,我永遠(yuǎn)會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待您。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè),我會(huì)珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
給老師的一封信集錦 篇15
20xx年2月24日 星期六 晴
年夜飯后,大街上熱鬧起來了,煙花在漆黑的夜晚像菊花盛開,有的像流星劃過天空,把天空裝扮得絢麗奪目。我也坐在陽臺(tái)上,覺得無聊我就想又什么事可以做做,想著想著想到還沒有跟幼兒園的謝老師拜年呢?可是我又敢親口對(duì)老師說,那該怎么辦?我想啊想,想到了可以用信,想完后我拿來了一張紙,有拿來了一枝筆,在信上寫上:“老師您好,我是幼兒園的童天悅,我從一個(gè)膽小怕生的女孩已經(jīng)變成一個(gè)二年級(jí)的女生,我學(xué)到了許多知識(shí),交了好多朋友,這一年我還得到老師的表揚(yáng)。謝謝您老師,祝您新年快樂,心想事成,”然后我又在邊上畫了一些花,可美了,我把紙折成了紙飛機(jī)把它放在隔壁老師家的窗臺(tái)上,我等了一天又一天,可是有一天我到陽臺(tái)上一看,奇怪我的信呢?我的信是不是被風(fēng)吹走了?還是被老師拿走了?希望是風(fēng)兒把信吹到老師家里,老師拿到信,那該有多好啊。
給老師的一封信集錦 篇16
親愛的老師:
您好!這是我第二次給您寫信了,但還是有許多話沒說完。自從三年級(jí)開始,我就對(duì)《品德與社會(huì)》不感興趣,但從您擔(dān)任了我們的社會(huì)課后,我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!
有人說過:一個(gè)好的班級(jí)需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長成參天大樹;你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認(rèn)識(shí)自我,成功地走向社會(huì)。您慈愛,對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)您的孩子;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無私,將知識(shí)毫無保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴(yán)厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的好老師。
您從來不寵著好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問題,他很久也沒回答出來,他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來,您也沒嚷他。從此,他的社會(huì)成績(jī)出奇得好,竟然及格了!
千言萬語說不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達(dá)不出我對(duì)您的赤誠之心。
祝老師:工作順利!桃李滿天下!
20xx年x月x日
給老師的一封信集錦 篇17
尊敬的隆老師:
你好!
一個(gè)星期前,我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔(dān)心的不得了,原本李老師說:要帶我們?nèi)タ赐?上ЫK究還是不給我們?nèi)タ赐N覀兿肱c你聊天,想了解你的病情。幸好有位同學(xué)打聽到您的病情已經(jīng)過了危險(xiǎn)期,我們也松了一口氣。班長們提了一個(gè)建議說:我們把我們想說的話、祝福語等再寫上自己的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了,我便看了一下其他同學(xué)寫的祝福語。有些同學(xué)寫得令人感動(dòng),有些同學(xué)寫的字越來越好看了,例如:江J,那四個(gè)大字(好像是“早日康復(fù)”)寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創(chuàng)作,里面包含了我們對(duì)您的想念與祝福,感謝與對(duì)您的期望。不知道當(dāng)時(shí)這張卡紙送到你面前,您是感動(dòng)還是開心,哭泣還是驚訝?
最近上的每一節(jié)語文課越上越乏味,課程也不是很穩(wěn)定,一下是這節(jié)課,一下是那節(jié)課。有時(shí)上得是《大道之行也》;有時(shí)上得是《短文兩篇》。每天面對(duì)著不同的老師,我們也漸漸開始想念您的課堂,您的聲音,當(dāng)然更想念的是你……
不知您現(xiàn)在可好?也不知您現(xiàn)在有沒有出院?真希望明天學(xué)校里又出現(xiàn)您的身影,希望給我們上課的老師不再是別的班的語文老師,課堂的氛圍恢復(fù)到原來的樣子不再死氣沉沉。
祝您身體健康!早日康復(fù)!早日出院!
你的學(xué)生:
年 月 日
給老師的一封信集錦 篇18
敬愛的張老師:
您好!
這是我上初中以來給您寫的第一封信,心頭不免有些緊張,但更多的是激動(dòng)。您知道嗎?在我心中,您是一位相當(dāng)優(yōu)秀的教師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
如果沒有您的善于管理,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就不可能連續(xù)一個(gè)學(xué)期在我們8班;如果沒有您的孜孜不倦,我們8班就不可能在20個(gè)班聯(lián)連考中脫穎而出,成為第一;如果沒有您的嚴(yán)格要求,我們8班就不可能在一次次考試中考出精彩;……如果沒有您,我們8班將是怎樣,我無法想象!
張老師,您教的是語文,卻要求同學(xué)們學(xué)好每一門科目。每天晚上,您都讓我們復(fù)習(xí)各門小科目,并要求家長簽字,以防我們“偷工減料”,在每一個(gè)早晨,您又會(huì)不厭其煩的認(rèn)真檢查我們,在您的堅(jiān)持下,我們班的成績(jī)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
您雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但您卻是為了我們好,一心撲在我們身上,就像蠟燭一樣,照亮他人,燃燒自己。張老師,我真想對(duì)您說,您真是我們的好老師!
正因?yàn)槟慕逃覀儾艜?huì)有今天的成績(jī),才會(huì)有今天的素質(zhì)。是的,您是很嚴(yán)厲,但那是母愛的嚴(yán)厲。因?yàn)槲业鸟R虎邋遢,您也經(jīng)常教訓(xùn)我,但您那是為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……這所有的一切,都是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)啊!您在為我們能更深入的學(xué)習(xí)努力,我相信我們8班將來會(huì)有更大的成就!
張老師,在此我要對(duì)您說聲“謝謝”,祝您教師節(jié)愉快!我要大聲說一句,做您的學(xué)生,真好!
學(xué)生:
日期:
給老師的一封信集錦 篇19
親愛的程老師:
您好!
想您了!前晚我居然夢(mèng)見您了,夢(mèng)見您牽著我的小手,走在幼兒園的那條林蔭道上;夢(mèng)見您在安撫小朋友們午休時(shí)唱著美妙的歌謠;夢(mèng)見您帶著我在操場(chǎng)上奔跑……
我是何嘉琦,您還記得嗎?您是肯定記得的對(duì)么,因?yàn)槟两穸歼保存著我在幼兒園的畫作,保存著我和小朋友們一起的照片……當(dāng)我意外地看到我兒時(shí)的畫作和照片您竟然保存得那么完好時(shí),您知道我內(nèi)心的喜悅與感動(dòng)嗎?謝謝您!親愛的程老師!
每天上學(xué)經(jīng)過幼兒園的大門時(shí),都是那么想進(jìn)去看看您,但那扇大鐵門,總是緊閉著,園里也是靜悄悄的。我們的時(shí)間,總是同步著,我上課時(shí)您也在上課,我休息時(shí)您也在休息。就是這樣,我從來沒有在上學(xué)的小路上碰到您;就是這樣,我從來沒有目送您走進(jìn)那扇鐵門。
而在小時(shí)候,上幼兒園時(shí)總能碰到您,每當(dāng)我看到前面您的身影,便會(huì)興奮地邊跑邊叫:“程老師,程老師……”您聽到叫聲后,便會(huì)停下前行的腳步,轉(zhuǎn)過身微笑看著我,囑我慢點(diǎn)跑慢點(diǎn)跑,別摔倒了。等我到了您身邊,您便會(huì)拉起我的小手,一同走進(jìn)幼兒園。這些,成了我心里最美好最溫暖的記憶。而現(xiàn)在,想像著與您相遇,再叫一聲“程老師”于我,便成了一種美好的愿望。
記得那一次,我終于見到您!那是我們小學(xué)組織的話劇表演,學(xué)校邀請(qǐng)了幼兒園的小朋友們來觀看。聽說帶隊(duì)的是您,一聽到這令我激動(dòng)的消息,我便興奮地拉著原來您教過的同學(xué)去找您。我一眼就看到了您,您帶著一群小朋友,臉上漾溢著陽光般燦爛的笑容,當(dāng)您俯身和小朋友們交流時(shí),眼里的那抹溫暖是那么動(dòng)人,那份對(duì)小朋友們的疼愛之情讓我看得癡了,就像您從前對(duì)我一樣,那樣溫柔,那樣慈愛,那樣親切……
一時(shí)間我眼里竟有淚氤氳了眼眶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,可就在這時(shí),您一扭頭看到了我,您驚喜地叫著我的名字,惹得好多同學(xué)向我們看來,那一刻,我心里真的很驕傲,驕傲我是您的學(xué)生!
您攬著我的肩看著我,夸我長高了,長大了,并將我介紹給身邊的小朋友。您還關(guān)心地問起我的學(xué)習(xí),囑我要勤奮努力,做一個(gè)快樂的孩子,您的關(guān)心讓我無比滿足和感動(dòng)。直到演出要開始了,我才依依不舍地離開。
親愛的程老師,這么多年,我長大了,都已經(jīng)是個(gè)上中學(xué)的孩子了,您卻依然保留著我在幼兒園稚嫩的畫作,我折的千紙鶴,我唱歌的視頻……這些東西,我早忘了,就是我的媽媽也都沒有替我保存,而您卻細(xì)心地為我保存著,保存著我成長的足跡,這份深情的愛讓我感動(dòng)得在心里一遍又一遍地說:“謝謝您,親愛的程老師!”
親愛的程老師,想您,忍不住給您寫下這封信,祝您身體健康,生活愉快!有機(jī)會(huì)了我一定會(huì)來看您!
您的學(xué)生
年x月x日
給老師的一封信集錦 篇20
親愛的馬老師:
您好!
您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的'母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:
20xx年x月x日
給老師的一封信集錦 篇21
敬愛的老師:
您好!
每位老師對(duì)我們學(xué)生的的關(guān)懷都是無微不至的。老師有一張慈祥的臉,特別是老師那雙眼睛,常常閃爍著智慧的光芒來教導(dǎo)我們。
老師,我們忘不了您給我們的教誨,忘不了你那慈祥的目光,從開始那枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您不知為我們操多少心,流了多少汗。
今年我又復(fù)讀了,老師您對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,我想對(duì)老師傾訴我的苦。苦得讓我沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。就拿我的考試成績(jī)說吧!我聽我奶奶說:“分、分,學(xué)生的命根。”為此每一次考試,我都十分的害怕,我怕考砸了。考不好的話,我的情緒也會(huì)不好,影響我的上課時(shí)間。還有全班那么多雙眼睛盯著我,那眼光是非常的可怕,像要吃人似的。
有一次,我考了全班第二,放學(xué)后,老師問我你這次怎么考砸了,我啞巴似的,結(jié)結(jié)巴巴說不出什么理由,我原本以為我會(huì)考第一的,可是我卻沒有,讓老師失望了。是啊!一個(gè)復(fù)讀生竟然沒有直升的同學(xué)考的好,想著想著我的淚嘩嘩的流,好象把我的心都淋碎了一樣。我再有沒說什么,也沒有臉面說什么,我只是在心中暗暗下決心,下次一定爭(zhēng)奪第一,不辜負(fù)老師對(duì)自己的一片苦心。
老師,在家中我像囚犯一樣的困在監(jiān)牢里,我希望老師、同學(xué)能理解我。但是在學(xué)習(xí)上我需要大家的鼓勵(lì),但是我深知,光是大家的鼓勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要靠自己付出代價(jià),才能學(xué)好知識(shí)。
老師,我要感謝你對(duì)我一直以來的教育、關(guān)懷,要是沒有老師的指導(dǎo),我也許就沒有現(xiàn)在的我,更沒有機(jī)會(huì)和能力寫信給你。
此致
敬禮
給老師的一封信集錦 篇22
敬愛的楊老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您在我們身上操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我們心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。當(dāng)然您也有失誤的時(shí)候,您勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),這讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕D鷮?duì)我們非常關(guān)心,當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)。就在老師您的引導(dǎo)下,我們從無知的孩童成為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年!
楊老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)……但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,不要太過操勞。
祝:身體健康
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇23
敬愛的熊老師:
您已經(jīng)于與我們度過了有歡喜,有悲傷的三年了!如今我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您也要退休了,但是我們忘不了您對(duì)我們的費(fèi)盡您心血的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心!
記得每當(dāng)我生病,不能上您的語文課時(shí),您總會(huì)打電話關(guān)心我。記得有時(shí)我上課淘氣、不專心聽您的課時(shí),您既不會(huì)為此罵我,更不會(huì)處罰我,您會(huì)對(duì)我講道理。一次,在您的課上,我隨便說話,下課后,您輕聲細(xì)語地(老師圈點(diǎn)出的好詞句)給我講道理,突然我聽見您的聲音變得沙啞起來,我真自責(zé):哎呀!熊老師原來還生病了!我的眼眶隨即變紅了,我真自責(zé),心里想:熊老師太偉大了!我一定悔改!于是在您教我們的日子里,我們充滿歡聲笑語,我們不曾迷茫,不曾哭泣,是您給予了我們無限的快樂!
在您的教導(dǎo)下,我們變成了明理的孩子;在您的教導(dǎo)下,我們各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍!
在您的課堂上,既讓我們學(xué)習(xí)了語文知識(shí),又讓我們開闊了眼界:您讓我們講演,于是我們知道了許多新聞大事;您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥,讓我們了解了許多知識(shí);您還讓我們了解了許多地方的風(fēng)土人情……
讓我們非常感動(dòng)的是,您經(jīng)常無私為我們班貢獻(xiàn)力量:您經(jīng)常為我們奉獻(xiàn)出各地的傳統(tǒng)小吃,我真感謝您!
許多時(shí)候,你拖著帶病的身體來為我們上課,沒有考慮自己的身體,只把我們放在心上,這不就是偉大的綠葉精神嗎?
時(shí)光匆匆,在您講課的時(shí)候,日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您馬上就要退出教師舞臺(tái)了,但您的生命之葉長綠!不管何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會(huì)記住您對(duì)我們的教導(dǎo)!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流流進(jìn)我心田!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇24
敬愛的張老師:
您好!
歲月的號(hào)角默默地吹過了六個(gè)春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間兩千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過去,可您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),給予我的關(guān)懷照顧,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
回憶起六年前的那一天,媽媽帶著我走進(jìn)校門,我茫然地看著周圍新鮮的一切,不知所措。這時(shí),一位長著大大的眼睛,高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來,親切地問:“小朋友,你是一年一班的同學(xué)嗎?”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師熱情地拉著我的手,把我領(lǐng)到了班級(jí)隊(duì)伍中。那位和藹可親的女老師就是您!是您把我領(lǐng)進(jìn)一班這個(gè)溫暖的大家庭,讓我第一次感受到了校園已經(jīng)不再陌生。那以后,您就像母親般關(guān)懷著我。
記得在一、二年級(jí)時(shí),我的各方面并不優(yōu)秀,而且十分調(diào)皮,經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧,幼兒園時(shí)的任性時(shí)而表現(xiàn)出來。但是您并沒有因此對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng),而是耐心地教導(dǎo)和引導(dǎo),每次都是語重心長地規(guī)勸。最令我難忘的是那次放學(xué),在校門口爸爸來接我,爸爸詢問我的學(xué)習(xí)狀況,我本以為您會(huì)告訴爸爸我又與同學(xué)打鬧了。但是你把我剛得滿分的數(shù)學(xué)卷拿出來給爸爸看,并且撫摸著我的腦袋說:‘孩子這段時(shí)間表現(xiàn)還能夠,剛進(jìn)行的數(shù)學(xué)考試孩子得了滿分,十分好!他很聰明,也有潛力,將來必須能成為班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生!’當(dāng)我聽到這些話時(shí),我被深深地觸動(dòng)了!您并沒有放下我這個(gè)當(dāng)時(shí)看來的‘差生’,那番話您不僅僅是說給父親聽的,更是說給我聽的。經(jīng)過您的激勵(lì),從那天開始,我就發(fā)憤圖強(qiáng),聽老師的話,每一天都認(rèn)真聽講,用心大膽發(fā)言,日記也寫得十分仔細(xì)。而且我開始喜歡學(xué)習(xí)語文了,那生動(dòng)的課文,傳神的漢字,再加上您妙趣橫生地講課,都深深吸引了我。在課上您也經(jīng)常叫我發(fā)言,讓我朗誦課文。我的語文成績(jī)直線上升,其他各科也進(jìn)步極快。在以后幾年的各項(xiàng)考試中我都是名列前茅,在您的鼓勵(lì)下,我都‘怕’其他同學(xué)追趕上我的成績(jī)!您的培育之恩,我會(huì)涌泉相報(bào)!
進(jìn)入高年級(jí),您還鍛煉我擔(dān)任班級(jí)的班干部,管理班級(jí)日常事務(wù),您一向都在支持我,鼓勵(lì)我。學(xué)校的各種比賽和活動(dòng)您也是告訴我要用心參加,增加群眾榮譽(yù)感,鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。您還像母親一樣隨時(shí)了解我的心里活動(dòng),讓我用心調(diào)整好自己的心態(tài);有時(shí)您也像孩子般陪我們一齊玩耍,堆雪人,打雪仗,跳繩。
我能取得這樣好的成績(jī),都是您的悉心栽培啊!時(shí)光荏苒,六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,多年的操勞,您也不是六年前的那個(gè)年輕老師了,您的頭上也有了絲絲白發(fā)!張老師,衷心感激您六年來對(duì)我的教導(dǎo)和培養(yǎng),我必須不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:
x月xx日
給老師的一封信集錦 篇25
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過去,我忘不了您的笑聲,忘不了您的嚴(yán)厲,更忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛。
記得有一次,流行性感冒病毒很嚴(yán)重,時(shí)不時(shí)就有幾個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒,幾乎每天都有好幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)假。您擔(dān)心班上的其它同學(xué)也被傳染,冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。
第二天,您拿著一個(gè)袋子來到學(xué)校,打開教室的電源,拿出袋子里的東西:兩瓶白醋、一個(gè)鍋和一個(gè)電磁爐。您把電磁爐接上電,把白醋倒進(jìn)鍋里,放在電磁爐上。過了兩分鐘,白醋開始冒煙,發(fā)出一陣濃烈的醋味。這時(shí),我想起了我在百科全書上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時(shí)明白了您的用心良苦,您為了我們的健康,也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學(xué)都很感動(dòng),那一節(jié)課,都特別認(rèn)真地上課,沒有一個(gè)同學(xué)在課堂上說閑話,搞小動(dòng)作。
您對(duì)我們的關(guān)愛,說也說不完,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您的教導(dǎo),我們永記心間。我代表全班同學(xué)對(duì)您說:辛苦了,李老師!我一定會(huì)聽從您的教導(dǎo),長大后做一個(gè)有用的人,來報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)!
祝
身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:陳學(xué)添
6月10
給老師的一封信集錦 篇26
親愛的老師:
我就要畢業(yè)了,這意味著離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對(duì)您訴說。
老師,對(duì)您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是因?yàn)檫@件小事,令我終生難忘。
記得那是一個(gè)周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學(xué)時(shí),我忍不住玩起筆來,把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),可您正好看到我,叫我回答您的問題,我由于沒認(rèn)真聽課,所以就連一個(gè)最簡(jiǎn)答的問題都回答不下來,頓時(shí),全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過來。我難過極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評(píng)了。”可您卻說:“別緊張,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一樣,不知是感激還是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫著“信任”二字,可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我仔細(xì)想了想,把問題答出來了。
“叮鈴鈴”,放學(xué)了,您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說:“上課時(shí)是不是沒認(rèn)真聽課?”我的臉紅了,您卻說:“一定要努力,老師相信你。”
親愛的老師,回顧過去,在學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說一聲:“我愛您,老師。”
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給老師的一封信集錦 篇27
親愛的楊老師:
新年好!
首先我要感謝您上學(xué)期對(duì)我的辛勤教導(dǎo),讓我在語文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,所以寒假里爸爸媽媽都給我“開了綠燈”,讓我可以捧上心愛的“IPAD”,玩起我最愛的游戲!但是老師您放心,我沒有每天玩很久哦!
您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了,我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》,我覺得真的是很精彩!這部電影講述了人類發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)核正在迅速老化,變得越來越大,即將吞噬整個(gè)地球,于是各國政府不惜一切代價(jià),制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”,準(zhǔn)備逃離太陽系,建立一個(gè)新的家園。可是,當(dāng)?shù)厍蛘┻^木星時(shí),很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障,停止了運(yùn)轉(zhuǎn),雖然大家都在不停地補(bǔ)救,可是最終,地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人!
爸爸告訴我,這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我們的電影人自己完成的,但是最讓我感動(dòng)的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他人多想想,多多換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定要樂于助人,主動(dòng)做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!
還有一句臺(tái)詞,每次出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)引來一陣陣笑聲,就是“道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚”,雖然這個(gè)標(biāo)語實(shí)實(shí)在在地提醒大家要時(shí)刻注意安全,但是在電影院里特別搞笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成,不然會(huì)變成“假期千萬條,學(xué)習(xí)第一條,作業(yè)寫不完,開學(xué)淚兩行!”,老師,您放心吧,我作業(yè)早就認(rèn)真完成了,也堅(jiān)持了每天閱讀打卡,這個(gè)寒假,雖然我沒有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺得過得很開心!
最后,祝福親愛的老師,祝您新年快樂,身體健康,我們開學(xué)見!
敬祝
幸福安康!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇28
語文老師:
您好!“時(shí)間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。
臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。
您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼。
那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因?yàn)檫@種愛更深沉。
您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末,領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語文成績(jī)又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評(píng)我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語,促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭模惨驗(yàn)槔⒕危瑴I水竟越匯越多,止也止不住。
“待會(huì)留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來,不過,目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。
“文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。
后悔,傷心,失落……我的`心中如打翻的五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。
見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開。
那時(shí)的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望。“文成于思”這句話也牢牢地刻在我的腦海中。
您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識(shí),您更有廣博的胸懷。“來,拿幾本書,暑假中好好閱讀。”您從書柜中取出幾本書,塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來,那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望。
畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫面,數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)您的感情我無以回報(bào),我想說,如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來舔她,磨她,洗她……天長日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。
我相信,將來我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母校看您!
一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇29
敬愛的胡老師:
您好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻,我們無限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場(chǎng),欣欣向榮的小樹,五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級(jí)時(shí)才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”,上課時(shí)如果有同學(xué)開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時(shí),我真有點(diǎn)受不了,記得有一次我的語文作業(yè)本忘了打勾,結(jié)果還受到了您的批評(píng),并被重做了一遍。但與您相處久了后,我明白了:嚴(yán)師才能出高徒。
胡老師,您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出,引經(jīng)據(jù)典的講解,講得又形象又生動(dòng),常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考,鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵(lì)下,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了,語言表達(dá)能力也提高了,我對(duì)語文課也越來越有興趣了。
春色滿園,離不開園丁的辛勤培植。我們的成長,離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室,當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。謝謝您,敬愛的胡老師!
謝謝您,光榮的人民教師!
祝您工作順利!身體健康!
寫信人:
日期:
給老師的一封信集錦 篇30
親愛的老師:
您好!
時(shí)間過得真快,離開新途快一年了。想起當(dāng)初,為了追求自己的夢(mèng)想,離開新途時(shí),我心里那么的不舍。我從未像當(dāng)時(shí)那么痛苦的哭過,眼睛哭的那么腫。
到了新的學(xué)校,我開始后悔,我想就剩半年了,等初中畢業(yè)了再去學(xué)畫畫也可以啊?可是,想想當(dāng)初老師您信任的目光,我決定一定要好好學(xué)習(xí)畫畫。很多人都認(rèn)為職高是學(xué)習(xí)不好的人才去的,您不這樣認(rèn)為,您告訴我職高也可以考大學(xué),您很支持我的夢(mèng)想。
數(shù)學(xué)老師常說“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,職高確實(shí)比高中輕松,如果自己管不住自己也就相當(dāng)于是在混日子。我總是對(duì)我的朋友說我初中有一位非常優(yōu)秀的班主任和數(shù)學(xué)老師,他們總說:“行了行了,從剛來時(shí)就聽你說這句話,我都聽好多遍了,我記住了,你初中的老師很優(yōu)秀。”然后用無奈的眼光看著我,所以每當(dāng)我貪玩時(shí)我的媽媽總是說,你忘記你初中班主任對(duì)你那么信任了嗎?你想讓你們的班主任對(duì)你失望嗎?然后我就乖乖的拿己的畫本。正因?yàn)槟@樣相信我,所以我不想讓您對(duì)我失望。
想起第一次主動(dòng)給您寫信,是我報(bào)名參加了班里舉行的“優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)”。那時(shí)的我非常討厭您,我以為您只喜歡學(xué)習(xí)好的,能力強(qiáng)的,像我這樣不出彩的學(xué)生,你根本不會(huì)在意我的感受,我向您提出了我的不滿。現(xiàn)在,我為當(dāng)初的不理解和魯莽向您道歉,您是一位好老師,是我最喜歡的老師。
想想以前的我,每次考試只要考七十分,就會(huì)讓我開心好長時(shí)間。而現(xiàn)在的我,九十分還會(huì)嘆氣說:“應(yīng)該可以比這更好的!”(我們職高滿分一百分)我往往會(huì)覺得自己會(huì)更優(yōu)秀。老師,感謝您培養(yǎng)了我們的語言表達(dá)能力。初中的我,在演講方面表現(xiàn)的很一般,但是現(xiàn)在的我并不像以前那樣內(nèi)向,見到老師時(shí)我會(huì)熱情的跑過去和老師打招呼,我們現(xiàn)在的老師也會(huì)說我很開朗。
老師,請(qǐng)?jiān)徫疫@么久才給你寫信,其實(shí)我寫過好多次,但寫了一半就扔了,總感覺寫的不好,不夠認(rèn)真,我總是寫寫劃劃,最后一沖動(dòng)就撕了,因?yàn)槲矣X得您是我的班主任,是一名出色的語文老師,著重培養(yǎng)和表達(dá)能力,作為您的學(xué)生是絕對(duì)不能給您丟臉的,一定要寫好,更何況是給您寫信。
今天是除夕,祝您和數(shù)學(xué)老師新年快樂,永遠(yuǎn)開心,感謝您那么認(rèn)真教導(dǎo)我,謝謝您。
你的學(xué)生:
20xx年x月xx日
給老師的一封信集錦 篇31
尊敬的劉老師:
您好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間您就當(dāng)了我們?nèi)臧氲陌嘀魅瘟恕D裉栆粯訙嘏覀儯涯闹R(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真地為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您強(qiáng)忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們佩服不已!
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在生活中您就像媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛。有時(shí)候我覺得您像姐姐一樣漂亮親切,有時(shí)感覺您像朋友一樣隨和,有時(shí)又感覺您像爸爸一樣嚴(yán)厲。
我很幸運(yùn)遇到你這位啟蒙老師,劉老師,我愛您!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:岑穎彤
20xx年11月27日
給老師的一封信集錦 篇32
尊敬的:
自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來,我班家園攜手,共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力,至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中,寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學(xué)習(xí),在快樂中成長!在此,衷心地感謝各位家長朋友對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級(jí)購買的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料;還有各位家長制作的泡泡毛毛蟲。
有了各位家長朋友的支持,才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí);有了您們的配合,才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來越美麗、溫馨!
感謝您們!
此致
敬禮
感謝人:
20xx年xx月
給老師的一封信集錦 篇33
宴老師:
您好!
近來您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒機(jī)會(huì)對(duì)您說這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機(jī)會(huì)對(duì)您說說我的心里話。
宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺(tái)在國旗下講話,我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很嘮叨,讓我們覺得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛您!
我非常想您,我離開文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!
祝身體健康,萬事如意!
寫信人:
20xx年x月x日
給老師的一封信集錦 篇34
親愛的.黃老師:
您好!
首先謝謝您給我的來信,您的信啟發(fā)了我,我很慚愧!我不該每次都偷工減料地業(yè),我討厭自己,今天這封信是我給您的一次道歉。
這學(xué)期我非常討厭這種學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)付那些作業(yè)的確是我的不對(duì),從您的信中我讀出了您對(duì)我的重視,如果不重視我,那就不會(huì)單獨(dú)寫信給我。是的,我的語文作業(yè)這學(xué)期是很差勁,不過,我覺得我的數(shù)學(xué)作業(yè)有那么點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
今天,我何思遠(yuǎn)對(duì)您保證,從此以后一定認(rèn)真學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),改變以前不好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這次期中考試一定考出優(yōu)異成績(jī),用實(shí)際行動(dòng)來證明我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
最后祝您身體健康,工作順心!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信集錦 篇35
敬愛的李老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊!我是您親手栽種的李桃中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話語,都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前,跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的,就是您,李老師。
那一段記憶又浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的成績(jī)從來沒有下過95分,可是有一次卻例外,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我心里想:只是小菜一碟,肯定沒問題,保證拿95分以上。于是,我這種驕傲自滿的心理,使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒有去檢查做好了的試卷,而是在座位上無所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天,我傻了眼,簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來的成績(jī)——89分。課后,您把我叫到辦公室,問我這次考試為什么考的這么不理想,我說沒有去檢查試卷。接著,您語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎,老師知道你很聰明,但是不能驕傲自滿,一定要謙虛,不僅是學(xué)習(xí),做任何事情都是一樣的,永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心。”
我聽了您的一番話,感觸非常大,也明白了其中的道理。
還有一段記憶,也使我刻骨銘心。
也是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽,心里亂極了,既想去參加,又不想去參加。我從來沒參加個(gè)這比賽,萬一失敗了,怎么辦。但是是您讓我去參加,我又不能不去,到底怎么辦。放學(xué)了,我在回家路上遇到了您,您對(duì)我微微一笑,說:“加油啊!林弈源,老師相信,你一定是最棒的,你一定可以的!”我聽了這句話,心里立刻充滿了動(dòng)力,一定要贏這場(chǎng)比賽,最后我得了三等獎(jiǎng)……
您的批評(píng)和鼓勵(lì),還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔,它教我做人的道理,您的話,使我終身受益。
祝您:
青春常在!
20xx年xx月xx日