有關致家長一封信（精選34篇）
有關致家長一封信 篇1
親愛的家長朋友：
大家好！現在是凌晨3點47分，我想累了一天的您一定還在睡夢中吧！本想帶著孩子入睡后再起來給您寫信，但是因為太累，一覺醒來已經2點了，做完明天上課需要用的PPT還是決定完成開學的第二封信。
步入三年級的第一周，家長和孩子都有點適應不了。增設了一門主課，還沒有摸著頭緒，第一次使用鋼筆，作業的頁面顯得非常不整潔，數學作業更是錯的讓人不可思議……當然這些問題不止是出在您孩子一個人身上，但是發現了這些問題一定要尋求解決的辦法，幫助孩子適應三年級的學習生活。
一、繼續“收心”工作
暑假兩個月，除了完成老師布置的學習任務，孩子們也徹底解放了，開學之前老師有發短信提前告知家長幫助孩子“收心”，準備迎接下學期的新的挑戰。有的家長不以為然，認為過個兩、三天孩子就能適應，結果孩子不但沒有按家長的預期適應學習生活，反而越來越糟糕。借用徐老師上學期家長會上的一句話：“步入三年級，孩子們也將告別‘吃老底’的時代�！奔议L和孩子一起調整心態，依舊本著“高標準、嚴要求、細跟進”的九字箴言，幫助孩子適應三年級學習的節奏。
本周五（9月6日）至周日（9月8日）放三天假，假期中建議家長合理的安排孩子的學習、休息時間，不建議遠行出游，除非是寫空間
有關致家長一封信 篇2
家長朋友：
你們好！
春回大地，萬物復蘇，隨著氣溫的回升，各種傳染病也隨之而來，尤其是天氣多變，時寒時暖，是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發期。我園已啟動《市北區第一機關幼兒園1級應急預案》，在此我們也積極呼吁各位家長樹立預防疾病的思想意識，共同提高防患意識，確保幼兒身體健康。
請家長配合做好以下工作：
1、家長與幼兒一定養成勤洗手的好習慣，飯前、便后、活動后、運動后、每天回家后務必徹底洗干凈手！注意幼兒衛生，勤洗澡，勤換衣服。
2、請家長盡量不要帶孩子到商場、餐廳、游樂場、沙灘、室內封閉娛樂場所等人多密集的公共場所，避免交叉感染。
3、為了保證在園幼兒的健康，根據青島市疾控要求：幼兒如有感冒、發熱、起紅疹、口腔潰瘍等癥狀建議居家隔離；家長一定要及時告知班級教師，幼兒康復后方可入園。針對去外地、回老家剛回來的幼兒，建議先居家觀察3—5天，無任何疑似癥狀方可入園
4、為了避免交叉感染幼兒的圖書、玩具、小食品等盡量不要帶到幼兒園（班級老師通知的除外）
5、嚴格執行幼兒園請假制度，幼兒如果不能來園，請一定要向班級老師請假，并如實講明原因。
6、加大晨檢力度，晨檢我園將對每位幼兒的手、口進行全面檢查，請家長配合。
7、注意保持家庭環境衛生，居室要經常通風，勤曬衣被。幼兒使用的餐具、玩具應充分清洗，書籍等不能清洗的物品要經常晾曬。飲食要清淡，多喝水，加強身體鍛煉，增強體質。
8、圍繞幼兒園疾病防控要求家庭成員間一定相互轉達相關精神并嚴格按照幼兒園精神去做！
附預防手足口病溫馨小提示：洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被。孩子的健康，是我們共同的愿望，相信能得到您們的理解、支持和配合。
祝身體健康！家庭幸福！
寫信人：
日期：
有關致家長一封信 篇3
尊敬的家長朋友：
您好！
首先感謝您的選擇，把孩子人生中最重要的三年中的一大部分時光的保育和教育交到我們手中，我們因此結緣，有幸與您共同擔負起孩子的教養責任，并一起為他們的入學和將來生活做好準備。
幼兒安全工作永遠是日常一切保教工作的重中之重，沒有安全，一切教育理想都是空談，希望通過公開信的方式，使我們在安全問題上達成一些共識，消除家長的一些擔心，也使孩子的老師能消除一些不必要的思想和精神壓力，敢放手鍛煉孩子的體能，使孩子的體魄更生龍活虎，精神心靈更活潑，這是全體老師發自內心的期待，相信也是家長朋友對孩子有良好體質的期待。
3—6歲的孩子是一個特殊群體，他們還沒有完全的自我保護能力，但他們又是一個不斷發展中的活動的個體，幼兒園一般20幾個孩子配三名教師來負責孩子的生活學習游戲，因此不是像家庭那樣一對一或幾對一，而是一對幾或一對十，金羽陽光幼兒園除兩個大班31-32人外，都是20幾名孩子一個班，幼兒園負責在園孩子的日常管理、教育教學、安全及防范，3—6歲的孩子集中在一起，有活動有游戲有鍛煉有教育任務，有樓梯上上下下，有小朋友之間發生矛盾和沖突，因而幼兒園時常會有一些小磕額碰或意外摔倒造成的小傷害，有時候還會出現小朋友之間抓咬等現象。
針對幼兒園這個特定群體的特殊性，幼兒園參加了教委統一組織的平安團體保險，每生每年繳納100元保費（這是由家長投保的），所謂買保險，實際是給孩子買一份平安，或萬一有什么意外情況時（如突發意外、突發疾病等時的風險轉移，以減輕家庭經濟負擔），事實說明，有的孩子因病住院或在家中發生意外傷害受益了。當然如果用不到保險，那是再好不過的事。（幼兒園還有一部分孩子參加了城鎮醫保，這是一份社會福利性質的保險，雖是自愿，但希望家長都能享受這一福利政策）
另外幼兒園每年自費為每個孩子交了一份校方責任險，也從教委統一走，這個保險意在對幼兒園或教師有過錯責任時幼兒園的風險能部分轉移。
疾病或意外傷孩子可能會伴隨孩子的成長的各個階段，再愛孩子的父母和祖輩可能也無法保證孩子一生不出一點意外磕碰摔倒的事情，老師在教育孩子的過程因經驗等有時候會有過錯，或有時候對意外防不勝防，希望能得到家長朋友的理解。
為防萬一，保險先行。
x幼兒園屬于教委登記注冊幼兒園，依法辦園是幼兒園的基本準則，遇到確實是幼兒園和老師的過錯責任時，幼兒園向全體家長承諾：“積極負責；決不逃脫和推脫責任；該依法承擔的責任不會有任何含糊；遇到爭議的問題平等友好協商；遇到幼兒園不依法負責的地方，家長可以依法追責。”因此家園之間萬一遇到問題，家長都不必擔心，因為幼兒園的意外傷害的歸責是有法可依的。
任何幼兒園都不是在園幼兒的法定監護人，幼兒園對意外傷害只承擔過錯責任（這一點家長都可查閱到相關資料），不是只要交了錢，就要求必須保證沒有任何意外磕碰，如果有就不可饒恕。因為這樣的要求和想法不符合客觀實際。如果這一點明朗了，對幼兒園的保教質量和孩子的健康成長會有十分大的幫助。
從事幼兒教育20多年，經歷了不少關于意外傷害的事件，不管做老師、做園長時都有遇到，有些是間接負責，有些是直接負責，慶幸的是頂多是意外磕碰（牙齒和下巴以及面部頭部是孩子比較容易受傷的地方），但這些經歷，已經讓我無法淡忘，恐懼深埋心底，而其中也有少數家長對孩子的磕碰非常淡然，對老師園長表示理解和諒解，也不惡語相向，認為意外磕碰是這個年齡段比較正常的事，這樣的個別家長也無法忘記，有種敬重之情也埋在心底，這兩種感情時時交錯交織。由于我認為自己是一個無限熱愛孩子和幼兒教育工作的人，并且也熱切的希望影響更多的老師來熱愛孩子和幼教，更希望家長能在安全問題上理性和明辨事理，不情緒用事，遇到事情依據情理事理法理，當然最希望的還是孩子在一個開放的環境中有最好的發展，孩子在人生的最初階段有良師相伴，不因為安全壓力留不住好老師，不因為磕碰的小事影響孩子發展的大事，基于這些，使我常常思考安全問題以及這些問題與孩子的關系。
相信經過上面的說明，家長會對意外傷害和幼兒園對待意外傷害的態度以及遇到問題該怎樣處理有了進一步的了解，現在我想談談安全壓力對孩子和老師影響。
一、x幼兒園堅持每天戶外活動兩小時，幼兒園里有很多輪胎，還有后院的空地是泥土地，沒有軟化，每天還有兩小時蒙氏工作，有時候在地面工作，孩子跪和起的動作較多，平時上下樓梯，班級孩子也堅持走安全通道，因此金羽陽光的孩子手和衣服容易臟，磕碰的情況也偶有發生，我們希望孩子在日常鍛煉中習得平衡和自我保護能力以及身體的高度協調，像小老虎一樣，而不希望孩子每天圈在小板凳上，安安靜靜，干干凈凈，不出戶外，怕冷怕熱，成為老氣橫秋的小老人。實際上，即便不動，孩子的安全也不是百分之百有保障的，甚至更危險，因為這樣不符合孩子天性好動要自我發展和探索世界的規律，孩子因此所受的損失是大家現在看不見的。希望金羽陽光的家長能鼎力支持戶外運動，一切從孩子的發展角度出發看問題。
二、大家想想，如果有點小磕碰，家長就怒發沖冠，對老師不尊重甚至恐嚇，把傷害擴大化，當著孩子的面心疼不已，痛哭流涕，要求老師園長以對孩子家長有罪的態度不停的道歉，跑最好的醫院，換個藥也要專家，按照自己的理解要幼兒園負一切責任和要求賠償，認為一旦磕碰留下疤痕就是毀了孩子的前程，這樣老師和幼兒園惶惶不可終日，工作難以正常有序開展，很多老師面臨安全壓力，放棄這個自己原本熱愛的行業，甚至愿意去改行做自己不喜歡或不熟悉的工作，這也是當前幼兒園老師頻繁流動，優秀的有經驗的教師流失過多的因素之一。老師身體上的累可以承受，但心理壓力有時候讓人吃不香睡不穩，所以，好老師需要家長的呵護理解，少了來自安全的壓力，老師才敢按孩子的規律來做教育，當然這并不是說就不管安全了，就不防范了，就不承擔該承擔的責任了，不是這樣的。
三、有些孩子在家長的看護下也會出意外，這說明孩子上幼兒園本身就有風險，以后上了小學中學大學也一樣，總之人生來是有風險的，關鍵看如何防范，遇到問題能依法合理解決，這樣老師的壓力會小得多，幼兒園正常的戶外活動就不會被看電視和讓孩子枯坐不動、大量書寫所替代，教育就會像本來的樣子那樣美好。沒有哪一個園長或老師不希望把最適合孩子的教育給到孩子，但如果安全壓力過大，教育就會變形，就會被替換，幼兒園和老師經常為息事寧人扮演忍氣吞聲的角色，有法也不依，本來該怎么辦就怎么辦的事變得復雜化，這樣，幼兒教育就走不出不良的循環，始終停留在教育跟著家長走，而不是跟著孩子走。而大多數家長雖然在各行各業可能很出色，但對幼兒教育了解不太多，所以教育應該跟著孩子的規律走，跟著科學的理念和方法走，讓我們的孩子因為身體強健而少用抗生素，在幼兒園養成好習慣，心智健康，活潑有禮、成為少年英才，讓家庭因為孩子真正的健康成長而充滿歡笑。
四、通過近期的早教論壇，看到家長對孩子的殷殷期待，真誠的目光、謙虛的態度，使我萌生了寫這封信的想法，也希望能把論壇持續辦下去，使幼兒園和家庭之間教育理念完全一致，只要是對孩子有益的建議雙方都互相接受，使幼兒園和家庭形成尊重平等溫馨和諧的氛圍，老師和家長本身就為孩子做好的榜樣，懂得什么是彼此尊重，讓孩子從小就知道尊重師長，熱愛老師，甚至向往做老師。
五，小磕碰被看重的原因我想是因為子女獨生或一個家庭最多兩個孩子，物質水平高了，一個孩子有好幾輩人疼愛，容不得半點閃失，這是可以理解的。其實不管我們有多么熱愛孩子，意外還是會伴隨孩子成長的腳步，不管老師有多么負責，總也會有磕磕碰碰發生，唯有正視這個客觀事實，大家都本著遇到問題該如何處理就如何處理，該怎么負責就怎么負責，老師和幼兒園得以解放思想精神壓力，孩子也因此獲得解放，得到他們應該得到的自由活動和體能鍛煉，即便萬一出現點小傷疤，只要孩子健康活潑，自由舒坦的成長，前程應該就在其中了。
六、幼兒園是教育機構，家長既是教育消費者，又是寶貴的教育資源，交費上幼兒園一方面家長需要工作，二來孩子上幼兒園可以得到學習和成長的機會，幼兒園對孩子承擔管理和教育的責任，所以雙方是平等的，由于意外傷害賠償糾紛等事情，有時候還出現官司和矛盾，媒體曝光等等結果。因此幼兒園和家庭在遇到分歧時正確的做法是依法辦事，堅持實事求是原則，妥善解決問題，這樣教育才會有進步，家長也會知道遇到事情該如何正確處理。
我希望通過這些年的思考和一個半天的文字敲打，和家長建立起溝通交流，把目光從孩子的小磕碰、吃什么、會認多少字等方面轉移開，投向孩子一生該怎樣打基礎，怎樣使他在教育最容易的幼兒期獲得一生幸福成就所必要的良好品行習慣和體格，做到這一點，需要家庭幼兒園社會都來思考幼兒園的實際問題，形成共識，互相幫助，讓更多的老師長久地工作在這個崗位上，因為一名合格的幼兒教師成長成熟至少要三到五年，并且好老師本來就很少。當然老師流動和老師轉行有很多因素，但安全壓力無疑是因素之一。這也是當下幼兒園普遍存在的狀況。
父母對孩子的愛應是睿智的寬嚴結合的愛，孩子的身邊處處有危險，安全教育在家庭中父母要時時滲透，結合日常生活實際，引導孩子認識生活中的危險，遇到危險應怎樣自我保護逃避和求助，時時檢查自己的孩子是否有傷害自己和小伙伴的行為（如攻擊、抓咬、推人）并進行合理引導。很多孩子在家庭中養成的或被慣起來的習慣在幼兒園一時難以得到糾正，希望我們每一個成年人都能理性的認識到一點，如果不想發生任何意外，保險也只能起到風險轉移的作用，除非父母自己親自照顧孩子，但即便是父母親自照顧，也難以確保萬無一失，因此，成長本身就是小心翼翼的一步一步戰勝未知，家長且放寬心，放手我們的孩子，滿懷真心，微笑著看他們慢慢長大吧。
沒有好師資就沒有好教育，沒有好教育就沒有孩子的好未來，衷心希望我們一起用心和努力，為提升幼兒園的整體辦園水平轉變觀念，落實行動，不僅為建設好金羽陽光幼兒園、也為當前幼教的良性循環獻出各自的智慧與力量。
以上是一名幼教工作者的心聲，也是孩子們的園長媽媽的肺腑之言，希望大家可以耐心讀完這封長信，甚至希望您能念給孩子聽，聽聽小小心靈的回應。
x幼兒園園長
有關致家長一封信 篇4
尊敬的家長：
20xx年濟南市初二生物地理學考于6月15日（本周日）上午9點—11點進行，我校學生在本校參加考試。以下幾件點請家長協助做好：
1、為保障考試的質量和學生安全，要求家長接送孩子考試。考試結束后，學生由家長接走帶回。不要出現學生自己來考試，考完試后無人監管的現象。
2、學生15日上午8：20進入學校，8：30到四樓考場參加考試，11：00考試結束，學生離校，家長在校門口接學生。
3、為了保證考點的嚴肅、安靜和安全，家長的車輛不能駛進校園，建議大家綠色出行。
4、15日，學校東門也開放；放學時，統一走西門。
今天是中考的第二天明年我們的各位家長也是送考大軍那本周末就是孩子們第一次中考學業水平考試了所以請你務必認真對待尤其是11：00考試結束，學生離校，家長在校門口接學生。我們還有一周就要期末考試了不建議任何考生到其他同學家里去如果您不能來接孩子一定確定他和誰在一起，并通知他的監護人，照管好孩子。為避免意外請您盡量來接孩子。謝謝各位家長！
20xx年x月x日
有關致家長一封信 篇5
尊敬的家長：
xx年寒假即將來臨，首先感謝諸位家長本學期來對我校教育教學工作以及學校建設發展的關心、支持和幫助。我們共同的希望——您的孩子，也有了新的進步。為了孩子們度過一個愉快、安全、健康有意義的假期，恭請您繼續做好孩子的教育工作，為了我們的明天更加美好而努力。
一、 假期活動建議和要求
1、制定假期學習和生活計劃，安排好每天的生活和活動，努力做到自覺遵守計劃;
2、利用假期，培養愛國主義精神，開闊視野，提高文學素養;多練筆，提高寫作水平。
3、孝敬父母長輩，利用假期幫助父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子利用多讀好書，和孩子一起讀書，共同成長。
5、指導孩子文明、合理、科學地上網，遠離不健康網絡游戲、不沉迷網絡游戲，自覺抵制網上色情、暴力等不健康信息。
6、安全、快樂的過春節，指導孩子們有計劃、合理的使用壓歲錢。
二、安全教育，松懈不得
1、提醒孩子注意安全，出門結伴而行，早出早歸，注意交通、飲食和煙火安全。
2、不從事危險性的娛樂活動，防止意外受傷。
3、教育子女在假期中加強安全意識，注意防火、防盜，防交通事故和防食物中毒，注意旅游安全。
三、充分休息，文明度假
學習是快樂的，也是辛苦的。假期應充分休息，為新學年的學習作準備。我們倡導過一個文明、快樂的假期。
教育好子女是家長您應當盡的責任，我們關心的也是您所關心的。望各位家長能利用休息時間，百忙之中抽空指導貴子女制定假期計劃，科學合理地安排好子女假期時間，使子女能真正在得到充分休息和娛樂的同時，過一個平安的、健康的、快樂的、充實的、有意義的假期生活!
祝您全家萬事如意，幸福安康!
寫信人：
時間：
有關致家長一封信 篇6
親愛的家長朋友：
您好！
春節將至。新的一年，新的起點，在此您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對幼兒園的關心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期，請您注意以下幾項工作：
1、帶領孩子走親訪友、拜年，讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌，尊敬長輩，并請保留過年時有意義的照片，以便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、請家長為孩子做好表率，并多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容。
4、合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，養成良好的.生活習慣。選擇性地陪同孩子適當觀看電視節目，不連續長時間看電視或玩電腦，保護眼睛很重要。
5、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
6、注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。
7、注意戶外活動安全，教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍，不要做危險游戲。
8、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。
9、教育孩子注意鍛煉身體，在玩的同時別忘了做一些有意義的事，比如：讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。
10、開展親子繪本閱讀活動，開學后將讀書心得交本班教師。
東營區第二實驗幼兒園全體老師祝您和您的家人新年快樂，闔家幸福！
班級：
幼兒姓名：
家長簽名：
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇7
親愛的家長朋友：
為促進我市學前教育事業科學發展，營造全社會高度重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的社會環境，我園積極開展學前教育宣傳月活動。
一、幼兒園法律地位的特點，基本義務有哪些？在行使權利時用該注意些什么？
幼兒園法律地位的特點：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼兒園的基本義務（六條）
1、遵守法律、法規
2、貫徹國家的教育方針，執行國家保育教育標準，保證保育教育質量
3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益
4、以適當方式為幼兒監護人了解幼兒的發展狀況及其他有關情況提供便利
5、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目
6、依法接受監督
在行使權利時應注意：依法辦園，依法治教。保障幼兒園、家長、幼兒、教師的合法權益。
二、從提升法律意識的角度，尊重教師、家長、幼兒的權利，構建和諧幼兒園。
教師是園所發展之本。在“以人為本”管理理念的指引下，我園嘗試使用先進的管理機制，變管理為服務。尊重教師，營造和諧的工作氛圍，貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，確立平等、尊重、團結的意識，充分發揮骨干教師的業務才干，鼓勵年青教師不斷提高教學水平；加強教師的思想政治工作，執行好師德規范。
熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創建優越的物質環境以滿足幼兒生理需求，同時在創建物質環境的同時也決不能忽視精神環境的創建。以滿足幼兒的心理需求，促進幼兒心身健康和諧發展。“每一個孩子都有做好孩子的愿望，同樣渴望得到教師的關愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作，應努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關注、理解、贊賞和支持。
營造相互尊重、平等合作的家園關系。把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
有關致家長一封信 篇8
尊敬的廣大學生家長：
又到了一年秋收時，你們辛勤的汗水即將化成豐收的喜悅。然而每年秋收過后，秸稈大部分被廢棄或焚燒，破壞了土壤結構，造成農田質量下降，污染了空氣環境，嚴重危害人體健康。同時，焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧，容易引發交通事故，威脅群眾生命財產安全。
實行秸稈全面禁燒，認真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠改善大氣環境質量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環境污染，在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時，可以實現秸稈轉化升值，增加經濟收入。共同保護環境、防止焚燒秸稈環境污染事件和安全事故的發生，是廣大人民群眾正常生產、生活的基本保證，是我們每個公民應盡的義務。
尊敬的`家長們,近年來國家、省、市先后出臺一系列文件，明確規定焚燒秸稈是違法行為，對于焚燒秸稈的行為可依法進行處罰。請大家積極響應上級號召，自覺按照要求，充分認識焚燒拋棄秸稈的嚴重危害，切實增強環保意識，堅決做到不焚燒秸稈，保證自家農田不著一把火、不冒一處煙，自家秸稈不污一條河；大力宣傳發動，做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作，引導大家支持配合地方政府工作，共同遵守相關規定，勇做遵紀守法的楷模；做好秸稈存貯工作，并積極開發利用，真正實現秸稈全面禁燒和綜合利用，促進資源節約型和環境友好型社會建設，為全市經濟社會科學發展、跨越發展作出新的更大的貢獻！
日期：
有關致家長一封信 篇9
親愛的家長：
明天是孩子們期末考試的日子，這是對孩子一學期甚至一學年學習的檢測。雖然我們應該把對孩子的教育目光放遠，但畢竟孩子的每一場大型考試都很重要，甚至非常關鍵！因此，我們應該重視哦！
明天第一場語文考試60分鐘：8：00—9：00；第二場數學考試60分鐘：9：50—10：50�？荚嚱Y束整理完畢，11：20請您接領孩子回家。明天中飯在家里吃，下午開始到7月3日休息，7月4日上午8：00舉行休業式。特告知，請您關注幾個關鍵的時間。謝謝！
期末考試前還有這么幾項注意事項：
1、準備8支卷尖的鉛筆，2塊4B橡皮，一套三角尺。
2、準備一本完整的《新華字典》。
3、放學后靜靜地讀生字表二，一個字一個字地書空，口頭組組詞，換換偏旁，說說近義詞、反義詞等。
4、睡前閱讀書報。
期末考試關鍵是看孩子的發揮，要想發揮好，關鍵看孩子能不能把心靜下來！請您像以往期末考試那樣引導孩子睡前默念“我會靜心讀懂每一道題，我會認真寫對每一個字”，念到心靈純凈為止；明早出門前默念；到了學校，考前，我會讓孩子們默念的。另外，明天書包還是背來，裝上與語文和數學有關的書本、復習資料就行了。明天早餐一定得吃，但不宜吃太飽。我肯定有考慮欠周全的地方，相信經歷過無數次考試的您一定能想到的！謝謝！
預祝孩子們取得理想的成績！
有關致家長一封信 篇10
家長朋友們：
你們好，在新的一年里祝大家兔年大吉，萬事如意。這一學期我和中班的小朋友們一起度過，作為老師我責任重大，我會上好每一節課。讓幼兒在玩中學，學中感到成功的快樂。誰都愿意看到自己的寶貝每天都高高興興地，每天都學到新的本領。讓我們一起努力，撐起孩子美好的明天。給家長的幾點建議：
1、家庭之愛是一種力量。讓孩子在尊老愛幼和諧互助的家庭里健康成長。對長輩的孝心，是對孩子最好的教育。
2、與孩子同讀一本書。給孩子買來的書，家長先看，然后讓孩子看。孩子看到大人這么喜歡讀書自然對讀書有興趣。早讀書對孩子的智力開發有很大的幫助，有了早期的開發，孩子學習的速度相對于同齡的孩子來說要快得多。優秀的家長沒有一個不愛讀書。
3、與孩子一同運動。每天和孩子跑步，或者踢球，或者做游戲，孩子的身體健康了，更有利于集中精力學習。
班主任：趙花
20xx/X/X
有關致家長一封信 篇11
各位家長：
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20__—20__年）》和《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔20__〕41號），指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧發展，國家教育局制定《3—6歲兒童學習與發展指南》。《指南》對學齡前幼兒教育有非常大的指導作用，可以有效防止幼兒產生一些滯后或者超前的教育行為，避免違背幼兒自然發展的規律。提高家長教育能力和家庭教育質量，引導全社會形成關于早期學習與發展的正確認識。
《指南》是一個3—6歲兒童學習和發展的導向性文件。既適用于幼兒園教師，也適用于廣大家長，操作性和實用性都很強�！吨改稀窂奈鍌�領域描述了幼兒的學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望�！吨改稀愤�根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。
請您認真學習貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，樹立科學的育兒觀和教育觀。以便很好的形成家園一致的教育思想，更加利于孩子的成長。
最后，衷心感謝各位家長對幼兒園工作的理解與支持，并祝愿孩子們健康快樂的成長！
有關致家長一封信 篇12
尊敬的家長：
您好，首先衷心感謝您對我校的支持！
在三個星期的學習過程中，孩子們表現積極，全身心投入，具有極大的興趣。針對孩子注意力不集中，不喜歡作文等問題，我們的課堂設置了場景表演，情景模擬、展示、游戲等豐富多彩的室內外活動課，讓孩子在不自覺的意識中投入課堂，認真聽講，積極配合和參與。我們的教學方式是以鼓勵為主，只要孩子有一點點的進步，會及時鼓勵，給孩子建立自信心，特別是課堂上總愛提問不舉手，不愿回答問題的同學，慢慢的引導他們融入集體中。
在接下來的課程中，我們會教授孩子如何寫好記事文，如何寫人物的動作、語言、神態、心理，從而將文章寫具體生動，寫景狀物的方法，讀書筆記和閱讀理解等。每堂課都會有一篇當堂作文來練習寫作方法，家庭作業幫助孩子積累詞匯和提高閱讀能力，希望家長配合檢查并簽字。
孩子所選的“一百元學作文”體驗課，還剩最后一次課。為了孩子能學到更多更好的寫作方法，保持寫作興趣，您可同孩子商量，續報剩下的16次課（500元）。
20xx年1月3日
有關致家長一封信 篇13
致家長一封信 尊敬的家長：您好！ 我們因為孩子有緣相識，我們和您一樣，真誠的希望孩子一生健康、幸福、快樂！本學期在您的大力支持下，我園的各項工作取得了很大成績，孩子們取得了很大進步。老師們精心呵護孩子，使他們的個性象春天的枝條無拘無束的伸展，做到不整齊劃一，而是因人施教、因材施教，強調每位孩子在原有水平上有所發展，尊重孩子，給孩子更多發揮潛力的空間和時間，讓他們在多種玩具和材料的作用下，操作、探索、發現，發展孩子們的智力、培養興趣，在集體中創設團結友愛和諧的氣氛，孩子們互相幫助、共同進步，養成良好的學習、生活習慣和優秀品德。這一切成績的取得都離不開您的理解和參與，正是有了您的關心、配合和信任，孩子們才能茁壯健康的成長，幼兒園也才有了和諧發展，在此向家長朋友們表示真誠的問候和衷心的感謝！為了讓您的孩子度過一個平安快樂的暑假，現將我園有關安排及注意事項告之如下：
一、放假、開學事宜
放假時間：20xx年7月6日至8月31日
報名時間：9月1日至9月2日
入園時間：9月4日幼兒正式入園
二、假期要求
1、假期要防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培養孩子良好的生活習慣，按時休息，按時起床，堅持午休。
2、注意交通安全，教育孩子不在馬路上追逐打鬧、游戲，不單獨外出，家長帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無牌無證車輛，不讓孩子獨自到池塘邊、河邊玩耍，以免發生不安全事故。
3、注意飲食衛生，不讓孩子吃生食、不亂吃零食，不到小攤販處買飲食，防止病從口入。
4、要培養孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會工作的艱辛。可以讓孩子做些家務，體會生活的不易，從而增長感恩之情，增強責任感。
5、外出時帶上孩子，不要讓孩子獨自一人在家，以免發生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。
6、要求孩子不做危險游戲，不玩危險物品。
7、重視提高孩子防拐騙，防綁架、防敲詐、防盜的意識和能力，教育孩子不到僻靜，人煙稀少、黑暗的地方玩耍。
8、如果你您帶孩子外出旅游，事先要做好防中暑的準備。
最后，祝您和孩子度過一個健康、愉快、幸福的暑假。
有關致家長一封信 篇14
教育郭建國教授說："感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。"
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育，我們除了在學校努力營造一個良好的氛圍外，還將通過家訪，電訪，開家長會等形式，讓家長也參與到這項活動中來。有一位家長這樣說：當一向內向，從來都不懂得主動關心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來，然后為她買了一雙涼鞋，說這是送給她的母親節禮物時，臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說："原來，能得到孩子的關心與體諒，比他考試取得好成績還更值得欣慰！"
在人們習慣于索取，不屑于付出的時代，同學們你們的心靈多少會受到一些影響。開展"感恩教育"，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。近如父母，親人，朋友，同事和學校，單位，遠到家鄉，社會和祖國，無不伴隨我們的成長過程。
"懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人。""感恩教育"是本學期我校進行德育教育的主題，希望各班能圍繞感恩教育，通過召開主題班會，黑板報，組織"感恩"征文等系列活動，使我校感恩教育在體驗，感情，內化的過程中不斷深化。把"愛的誓言"貼在家中最醒目的地方，時刻督促自己做一個父母的好孩子。同時，同學們還可通過自己靈巧的雙手，制作一張張感恩卡，分別送給老師和父母，學�！谏厦鎸懮弦痪渚涓腥朔胃脑挘瑏肀磉_你們對老師，父母，學校，社會的一片感恩之心。
進行"感恩"教育活動，就是要讓學生明白感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂，這樣家庭，班級，學校乃至整個社會也更加和諧。
同學們"感恩"并不遙遠是什么讓我們開懷，幸福地過好每一天是什么讓我們充實，感動地過好每一天答案就是這兩個字——感恩。作為新一代的學生，應該學會感恩。使學校充滿愛的生機。
感恩是讓我們對小小的事情都抱著感激的態度。學會感恩，使生活變得更美好，感恩不僅使人對事情抱以客觀態度，還讓人越來越善良。對身邊一切使自己得益的事都應抱有感恩之情，這樣，我們對任何事物都會用樂觀友善。
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇15
家長您好：
寒假、春節將至為方便家長本園放假時間延至27日具體安排為：1月27日正式放假，1月25日、26日正常入園補28日、29日課程。2月10日正常開園。
在假期里我們特別要注意以下幾個方面：第一個方面：不要暴飲暴食。兒童的消化器官及功能還不夠完善，過度飲食會引起胃腸道不適。以谷類為主：多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類；吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉；吃清淡少鹽的膳食等。對高熱量的高脂類食物要特別控制。第二個方面：按時作息。放假的目的，一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的環境，另一方面是休養身心。這時候家長們如果對孩子聽之任之，任其熬夜，這樣對正處于孩子處于生長發育期危害甚大！良好的生活習慣和生理平衡應與在學校幼兒園一樣有規律。要明白處于生長旺盛期的孩子，他的許多成長過程在睡眠時完成，有規律的作息可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。第三個方面：注意風險性高的活動。第四個方面：連續長時間看電視或玩電腦。這是一個極為普遍有特別值得注意的事情。您的“言傳身教”對于自制力差的孩子影響猶如基因遺傳！加之電視電腦的誘惑本來就大，殊不知久看電視可以引起如視力下降、眼睛干燥癥、肥胖癥等許多疾病。
老師們在這里也向小朋友們提一些要求：
1、注意控制看電視的時間，每天不能超過2小時。
2、合理安排自己的作息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶豬”呦！
3、要堅持鍛煉身體，每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。
4、在玩的同時別忘了學些本領，比如：畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學后把你學到的本領展示給全體小朋友看。
5、放假在家注意安全，要遠離火、開水，注意用電安全；注意燃放煙花爆竹的安全。
6、教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全。減少到公共場所的次數，避免受到傷害。
7、帶孩子游玩、參觀、進餐時，家長要關注幼兒的安全。
8、老師希望你們注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對待伙伴。
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇16
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
攤開信紙，回憶便像電影般一幕幕浮現于我的腦海。
xx年前寒冬的一個夜晚，我出生了，好奇地看著這個陌生的世界。護士抱著我，在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印。半歲多了，我咿呀學語。當我學會叫“爸爸”“媽媽”的時候，幸福在你們臉上洋溢著，久久不散。我該上學了，是你們一遍又一遍的教我寫字，教我做題。沒有一刻不為我操心。9歲那年，我被蛇咬傷了。媽媽不停的安慰我，幫我擠出淤血，沖洗傷口，爸爸急急忙忙的去找醫生。那時已經晚上十點多了。
想到這些，我的眼眶濕潤了。多少次，我為媽媽的嘮叨而感到厭煩;為爸爸的批評而感到不解;有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞。寫下這封信的時候，女兒突然明白了：媽媽的嘮叨是世界上最美的語言，爸爸的批評里隱藏著深沉的愛。你們的愛像大海，那么深。像天空，那么無垠。這些愛，讓我的世界充滿了陽光的溫暖，讓我的生活每天都有舒心的笑容。
然而歲月無情，女兒一天天在長大，而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋。曾經烏黑的發絲出現了點點白色。我終會成人，就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般，終有一日我也要離開你們。我不想，讓這份愛留下遺憾。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。世間萬物尚且知道感恩，而我卻不懂。是不是在天冷的時候，為媽媽端上一杯熱茶?又或是在晚上，打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳?這些我都沒有做過，現在，讓我借這一機會向你們說一直羞于出口的那句話：“爸爸媽媽，我愛你們!”
寫信人：
時間：
有關致家長一封信 篇17
貴家長；
您好！寒假即將來臨，為了讓孩子們度過一個安全而有意義的假期，請家長配合我們加強對孩子的節假安全教育。
1、家長是幼兒的第一監護人，請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監護、陪伴下進行，保證孩子在家長的視線之內，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
2、帶孩子游玩、參觀、進餐時、家長喲啊關注幼兒的安全，謹防走失，并注重對幼兒進行一些應急措施的隨時傳授。
3、教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通化工安全。家長不要帶幼兒到野外場所，并減少到公共成所的次數，避免受到傷害。
二、注意飲食衛生
1、飲食要有規律，節日期間熟食多、零食多，注意不要讓孩子暴飲暴食，不吃不衛生的零食，不喝生冷水，防止食物中毒。
2、不能吃的多，不利于消化，特別是肥胖的孩子要控制自己的飲食。
3、盡量不要給孩子吃一些容易產生危險的食物，如‘果凍、帶核的食品，以免發生意外。
三、避免接觸危險物品及危險地方
1、不讓幼兒玩火，不接觸易燃爆物品，不準隨便放煙花、爆竹、熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機、刀等物應放到小兒取不到的地方，家庭的一切藥品皆應妥善存放，不讓小兒對比取到，防止誤服；內服藥和外用藥分別存放，日常用的滅蟲藥品更要妥善放置。
2、不讓幼兒私自下溪、河、渠、池、海、水庫中游泳洗澡、嬉水、劃船等，嚴禁事故發生不讓幼兒到施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留；不讓幼兒攀爬電桿翻越圍墻，不上樓頂嬉鬧，確保幼兒安全。
四、傳染病的預防
1、合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強幼兒體質。
2、避免前往人群擁擠場所。預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）應立即就醫（就醫時應戴口罩）
寫信人：
日期：
有關致家長一封信 篇18
尊敬的學生家長朋友們：
您好！近期，國內出現奧密克戎變異株，警示我們疫情防控形勢仍嚴峻復雜，希望各位家長和同學們繼續注意疫情防控，積極配合防疫工作。
一、科學認識疫情
多關注國家、省、市官方發布的疫情防控動態信息，包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
二、積極接種疫苗
接種新冠病毒疫苗仍然是目前預防新冠肺炎最經濟、最有效的手段。
請符合接種條件的市民，尤其是3—11歲、60歲以上人群，盡快接種；請已完成全程免疫滿6個月的市民朋友們，積極進行加強免疫。請已完成疫苗接種的市民朋友們，依然不可放松警惕，仍需堅持做好個人防護。
�。ㄒ唬�3—11歲人群6—11歲無禁忌人群原則上“（無禁忌人員）應接必接”，3—5歲人群積極引導“應接盡接”，力爭11月25日前完成第一劑次接種，12月底前完成全程接種。
（二）17—59歲人群17—59歲人群原則上“（無禁忌人員）應接盡接”，至12月底前完成加強針接種。
�。ㄈ�60歲及以上人群對于無禁忌人員，到20xx年xx月底前，60歲及以上人群接種率要達到90%以上。
三、配合疫情防控
�。ㄒ唬┏掷m做好個人防護。國內本土疫情仍在持續，多條傳播鏈條并存，請市民朋友時刻保持良好的.個人防護意識，科學佩戴口罩，勤洗手，一米距，少聚集，遵守咳嗽禮儀；實行分餐制，使用公筷；做好居住、工作場所清潔消毒與通風，保持廁所衛生等。
（二）接送孩子不聚集。家長接送孩子在校門口有序排隊，注意戴口罩，自覺拉開距離，不聚集。
�。ㄈ﹪栏駡绦凶晕遗挪楹椭鲃訄髠渲贫取Ｅc陽性病例行程軌跡有交集的、同時空伴隨人員，請立即在第一時間向向所在社區（村）、單位、酒店報備，并配合做好核酸檢測、醫學觀察或健康監測等疫情防控措施。
�。ㄋ模┳龊镁蛹医】当O測。盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如果家庭成員出現發熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫，就醫過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫院途中和在醫院內應全程佩戴口罩。
（五）謹慎出省，規避風險地區。當前疫情期間，家長和孩子要減少不必要外出，做到非必要不出省，原則上不出境或前往國內疫情防控中高風險地區或封閉封控管理區。建議中、高風險地區人員暫緩來平，如確需出行，請在出行前通過國務院客戶端小程序查詢目的地的最新疫情防控政策，主動配合當地疫情防控措施，途中做好個人防護。
家長朋友們，每一位孩子都牽系一個家庭，每一個家庭都擔當一份使命。目前，疫情防責任不容忽視，讓我們一起自覺落實疫情防控要求，做好個人防護，共同做好疫情防控工作！
我們堅信，在黨中央的堅強領導下，在全國各族人民、全社會及每一個家庭成員的積極參與配合下，疫情終會散去，不遠的20xx年一定會更加美好！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇19
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對開發區七中工作的大力支持！目前已臨近學期尾聲，初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關——7月1日的地理與生物結業考試。為了使學生順利地通過地生考試，為即將開始的初三學習生活奠定一個良好的基礎，許多工作還需要您的督促與配合！
即將進行的初二年級的地理、生物結業考試，對學生意義重大。地理、生物的成績是A等還是B等，將影響學生x年中考的分數。此屆金普新區畢業生共有約一萬名考生，1分在全區會有200人左右的差距。在這兩周的復習時間這個關鍵時刻，誰能早重視起來，提前進入狀態，誰就可以爭取到領先的優勢。
地理和生物學科每科50分為滿分，考試時間一小時，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進行地理或生物的考試，請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結業考試對孩子們來說，是第一次參加這種大型考試，容易產生緊張的情緒，家長們一定幫助孩子調整好狀態，以一顆平常心迎接這次結業考試，只要按老師計劃復習，正常發揮一定會考出優異成績的！
有關致家長一封信 篇20
各位家長：
您好！
由于受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點和學習與發展規律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育，孰不知這違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂!
所謂學前教育“小學化”，其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養，不是組織幼兒在游戲中學習，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過于強調向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學習拼音，做算術，給孩子留作業，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學前教育“小學化”傾向，教育部下發了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象》的通知。
市教育局下發《開展學前教育宣傳月活動實施方案》，號召全市開展學前教育宣傳月活動，要求重點宣傳國家學前教育發展政策和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關規范辦園，科學保教，及學前教育理念、科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。根據上級要求，我園已經開展了學前教育宣傳月活動，歡迎各位家長積極參與，共同關注學前教育的發展，共同營造良好的學前教育氛圍.讓我們協調配合，共同努力促進幼兒全面和諧發展。
寫信人：
日期：
有關致家長一封信 篇21
尊敬的家長：
您好！
本周和您分享一則小故事。
有這樣一則小故事：一父親常常早出晚歸，與兒子難得有時間在一起。一日，兒子等父親歸來，問父親：“您一小時掙多少錢？”“10美元。”“那么，請您借我一美元。”父親當即掏出一美元給兒子。兒子趕忙跑回自己的房間拿出另外9美元，與剛才的一美元加在一起，送到父親面前說：“我能否用這10美元換你一小時？”這位父親感到萬分的慚愧。
現在許多家長都在忙，為工作、為生計、為前途。有時間大多消耗在麻將桌上、歌舞廳內或是撲克堆里，不愿多花些時間陪孩子。家長們會認為，大人跟孩子有什么共同語言，興趣怎么能相投呢？殊不知正是這種認識拉大了家長與孩子之間的心理距離�，F在大多數家庭是獨生子女，而城市高層樓房和無情的防盜門，將孩子與孩子間的`溝通之門堵死了。于是孩子不得不通過別的途徑尋找精神慰藉。網戀和早戀便是典型的一種。打開報紙，經常能見到少女因網戀失蹤的報道，經常有學生早戀的“新聞”。我們無權指責這些孩子的父母，也不能憑此懷疑父母的慈愛和關懷，但有一點，可以肯定的是，孩子內心世界父母并不知曉，以至于出了事，他們仍被蒙在鼓里。
教育孩子是每個家長的義務。但首先要了解孩子，知道他（她）關心什么，心里想什么。通過與孩子的交談，陪孩子一起走走看看，你就會發現，孩子的內心世界是那樣的好奇和復雜，又是那樣的容易滿足。孩子的成長離不開朋友，孩子最好的朋友應該是父母。如果作為家長的您工作太忙，那么“孩子需要你”，就是一個讓你“偷懶”的充分理由。哪怕只是陪著他看看電視，聊聊孩子遇見的趣事，聽孩子唱首歌……，這簡簡單單的事情都會讓孩子高興的樂翻天。所以，請家長們，擠出一些時間，多陪陪孩子們，讓他們健康地成長！
有關致家長一封信 篇22
尊敬的家長朋友：
您好！
xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼兒園學前教育宣傳活動月，主題為“規范辦園、科學保教”，我們將有重點地宣傳幼兒教育方針、政策，學前教育重要性以及科學育兒方面的知識，幫助廣大家長樹立正確的育兒觀，努力營造全社會高度關心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。
幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時期是學習發展最基礎的階段。科學家認為，人類的大腦的基本構架，在6歲就基本完成，所以學前教育尤為重要，開發幼兒智力，培養幼兒語言表達能力，發展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養。
我們一定要把握好學前教育這個重要環節，為幼兒的終身發展奠定良好的基礎。
一、規范辦園行為，實施科學保教
我園屬初辦幼兒園，現在是初辦第一年的第二學期，在縣教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界共同關注下，全體教職工凝心聚力，為幼兒的健康成長保駕護航。
我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關規定，合理設置并有效實施課程，科學實施生活、運動、游戲、學習四類活動。防止幼兒園“小學化”傾向，不開設超越幼兒教育階段的學科課程，不提前教授小學知識內容，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。嚴禁體罰和變相體罰幼兒，不舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動，不組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。規范教材，使用經國家或貴州省核準的教材。堅持兩教一保，保教并舉，規范辦園，科學保教。
二、科學育兒知識介紹
學前教育的真正意義，不在于訓練孩子提前接受學校教育，而是在于利用成人的經驗，配合孩子們的興趣，來啟發孩子學習的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點：
1、幼兒的模仿力極強，孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么，就可稍加貫注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會顯得不耐煩；喜愛的，玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性，隔段時間再拿出來，還是會愛不釋手，孩子們需要你從旁協助，而不要你專橫獨斷。
2、有人說過，家是孩子的王國，溫馨祥和的氣氛，常是一個家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧是會直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續和力量；孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質量，讓我們的孩子享受優質的學前教育，身心健康，茁壯成長是全社會的期望，更是我園全體教職工永遠的追求。隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布，學前教育迎來了新的機遇和挑戰，我們將不負眾望，發揚優中創新，新中爭強，傾情奉獻的精神，把博一幼兒智訓園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質幼兒園，為家庭、為社會提供優質的教育和服務，培養出優秀的兒童和人才。
家長朋友，讓我們攜起手來，邁向家園共建，同心育兒的新征程，為孩子的健康成長加油！
衙口中心幼兒園
xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇23
尊敬的家長：
您好！一年一度的傳統佳節春節即將來臨，為了讓您的孩子度過一個愉快的假期，希望廣大的家長配合，協助教師對孩子進行節日期間的安全教育，對幼兒負起安全監護的責任。放假時間安排及安全注意事項如下：
1、為方便家長準備春節事宜，又讓孩子能學習見識，放假離園時請家長將幼兒被子帶回洗曬。年2月22日全體幼兒正常上課。
2、春節期間，請家長科學、合理安排孩子的作息時間。用現實可用的方法與孩子商量壓歲錢的安排，從小教會孩子理財，因為天冷，要多讓孩子進行戶外活動和游戲。帶幼兒探親訪友期間，讓小朋友懂得禮儀，能有禮貌的和周圍的人交朋友和問好。自信的展示自己的能力，控制看電視時間，培養幼兒良好的生活習慣。
3、注意外出時的交通安全，節日期間公共場所人多，人員密集的地方不要停留過長的時間，并特別要做好孩子的防走失教育，不能讓孩子脫離您的視線。
4、外出活動注意飲食衛生，注意預防傳染病。
5、在家里要做好幼兒防火，防燙傷，防走失，特別是煙花爆竹的燃放等安全教育。
另：放假時間請家長協助老師與幼兒進行全面復習。
英語：請家長讓幼兒每天看15分鐘英語VCD，并引導幼兒認讀英語書上面的單詞和句子。
閱讀：請家長每天放20分鐘看閱讀VCD，并引導幼兒手口一致點讀書本上的內容，另：還讓幼兒做到睡覺前讀一遍，黃金閱讀字卡上的字寶寶。
數學：
1、讓幼兒睡覺前數數1——100并用手指數數。
2、抽時間幫助幼兒鞏固20以內單、雙數。
我園放假時間2月6日——2月21日、2月22日。首之寶幼兒園全體同仁恭祝你們：新年快樂！合家幸福！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇24
親愛的家長朋友：
大家好！
不知不覺中這個學期接近了尾聲，期末檢測為它畫上了一個圓滿的句號。成績是令人滿意的，失誤也是在所難免的，孩子們能夠保持一種“勝不驕、敗不餒”的平和心態最好。昨天可謂是不堪重負的一天，從八點前到校一直到放學，幾乎沒有喘息的時間，忙著開會，學校安排放假事宜，忙著給孩子們寫獎狀，忙著安排寒假讀書活動等等。下午孩子到校，發試卷，講評試卷，讓孩子清楚自己問題所在，能夠知錯改錯。然后是頒發獎狀，安排假期作業。這次孩子們還有些意外的小驚喜，有電影院為成績優異的學生頒發了幾張免費的觀看券，攝影機構贊助了一些小獎品，說實話，畢竟數量有限，只好獎給那些成績優異的孩子了，畢竟他們的優秀與努力，是大家有目共睹的。按照學校安排，每位孩子都會得到一張獎狀,但是又會有所區別，我們接受孩子之間的差異，所以稱號有所區別，有“三好學生”、“進步之星”、“學習之星”、“運動之星”，盡量地從每個孩子身上尋找閃光點，給他們一個小小的認可。但是事后有些孩子的表現讓我大跌眼鏡，嫌棄自己的獎狀不過硬，不是“三好學生”的，回家耍脾氣、哭鬧，甚至一氣之下撕毀獎狀的現象。今天把這些點出來，是對事不對人，我直言不諱的說這些孩子的心態有問題，他們只看到眼前，卻不從自身找原因。喜報、小獎品是以本次成績作為評比，但是獎狀是綜合一個學期的表現，希望孩子反思一下，這個學期自己在哪些方面拖了自己的后腿？是否熱心班級活動？是否有集體榮譽感？每次的作業是否能夠認真完成？平日的成績是否優異？老師已經給予孩子肯定，而孩子卻用這種方式來否定自己，這就不太好了。所以，家長千萬不要為此遷就孩子，覺得孩子受委屈了之類的，而是幫孩子學會分析原因，讓他們在新的學期里有更佳的表現。一紙證書無所謂，但是孩子的成長有問題才是可怕的，希望家長朋友三思。
在這里，我想把假期作業跟大家解釋一下。應上級文件精神要求，我們學校各個年級開發了寒假主題作業，每個年級的老師群策群力，結合各個學科的特點設計而成，偏向實踐性操作，一些地方需要家長的協助。我們班做為試點班級，但是考慮到一些孩子的實際能力，根本無法完成，就算給他們布置了作業，以以前的種種跡象來看，這份作業也會石沉大海般的消失。所以，就給他們安排了分層作業，他們的主要任務就是完成《寒假生活指導》，（有主題性作業任務的孩子，可以根據自己的情況，自愿去完成，不做硬性的規定）。第二個大作業就是寒假的海量閱讀挑戰賽，挑戰目標為100萬字，《語文課程標準》規定，五六年級的孩子課外閱讀總量不少于100萬字，對我班的大部分孩子來說，可能早就完成�？紤]到這是孩子在小學階段的最后一個寒假，不如再痛痛快快地來一場閱讀的盛宴。我把海量閱讀方案和統計表都下發到每個孩子手中，孩子們對這次活動也是摩拳擦掌、躍躍欲試。當天晚上，班級的微信群里就有好多孩子閱讀的照片和字數統計，我及時做了表揚，希望閱讀能夠把孩子從電腦、電視上解放出來。而我一貫的原則是，我要求孩子做的，我自己首先也會做到，這個假期我也要多讀了幾本好書，之前買了一堆，因為忙，看的是斷斷續續，正好利用假期好好補一補。因為喜歡，就不覺得是負擔，而且還樂在其中。我還把《中國人閱讀書目——小學生版》《中國人閱讀書目——父母版》的微信發到了班級的微信群里，希望家長也能參與到這種閱讀活動來。其他的還有隨筆和練字作業，希望孩子分配好時間，合理完成，千萬不要快開學了，搞個突擊什么的，這樣沒有任何效果。還有安全平臺的網絡學習活動，望家長及時督促孩子完成相關的學習任務，安全教育重于一切，有著這么好的學習平臺，我們可得好好利用起來。少先隊安排的假期實踐活動比較多，我做了一些分工，望孩子能夠把自己承擔的那一塊任務完成。
我曾看過一篇文章，比較不錯，讓孩子利用寒假養成十個好習慣：一是會說謝謝，教會孩子感恩；二是會交朋友，教孩子一些交朋友的技巧；三是勤快地閱讀（與我們的假期閱讀活動不謀而合）；四是大聲地發表自己的主見，多給孩子一些發言的機會；五是獨立思考和自主生活，多讓孩子參與家務勞動；六是有責任心，有承擔錯誤的勇氣；七是經常帶孩子去運動，讓孩子養成運動的好習慣；八是擁有一個愛好，孩子會覺得人生是有意義的；九是真誠，一個真誠的人，總會容易得到別人的好感、友誼和認可；十有環保觀念，教育孩子是為了孩子的未來，保護環境也是為了孩子的未來。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓我們共同努力，讓孩子們過一個充實而有意義的寒假！
祝周末愉快！
寫信人：
日期：
有關致家長一封信 篇25
尊敬的各位學生家長：
你們好！
當今社會，科技文化的空前繁榮，知識更新的急劇加快，信息傳輸的異常迅捷，無一不昭示我們：人類社會已進入一個高速發展的新時代；也無一不提醒我們：今天的社會對我們孩子的素質提出了前所未有的要求和挑戰。無論我們的孩子將來做什么，他們應該具備怎樣的人生基礎，才能走向事業成功、人生幸福？
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設這條大道最優質的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養孩子濃厚的讀書興趣，最關鍵的措施就是從小培養孩子良好的讀書習慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務教育語文課程標準為依據，以大量閱讀為主要途徑，以激發小學生課外閱讀興趣、培養良好閱讀習慣、提高文化素養、促進全面發展為目的。通過活動開展，使學生提高學習興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗，陶冶高尚情操，促進文化積累，提升文學素養，發展健康個性，成就健全人格，激發進步動力，增強發展后勁。
為使本次活動開展得扎實有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關注和密切配合。
二是我們要創造條件，加大投入，為學生課外閱讀提供有力支持。要保證學生對課外閱讀材料的需求，就是節省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應不遺余力的加以滿足。我們還應當為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設施。
三是我們要親歷閱讀，耐心引導，積極營造“書香家庭”氛圍。一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負責監督落實，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣。同時，還要注意通過經常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進孩子對書籍的了解，激發孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協力，共同培養孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
南門小學
20xx年9月
有關致家長一封信 篇26
尊敬的家長朋友：
您好！
轉眼間，一個學期結束了。衷心感謝您在這一學期中對學校各方面工作的理解、支持和配合，同時，誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步，并祝愿她（他）平安、健康、文明、快樂。
愉快而有意義的寒假開始了，在假期中我們為您的孩子提出了如下活動建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個愉快的假期，也希望您能配合學校對孩子予以指導和督促！
一、學習篇
根據孩子的實際情況和學校發放的《學生素質報告書》，對孩子做一個全面的分析，并提出對孩子新年的希望。在寒假里，提倡：
1、多讀書、讀好書。認真閱讀文學或科普讀物，開闊視野，提高文學素養。
2、每天能通過各種渠道了解國內外大事，收看各種新聞節目、報刊或收聽廣播。
3、要求學生看有益的電視節目：如新聞節目、法制專題、教育節目、文藝節目、少兒節目和其它具有健康教育意義的影視。切勿整天沉迷電視或網絡。
4、了解一種過春節風俗，動手制作一盞燈籠。來年參加學校組織的元宵節活動。
二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，不乘坐非客運車輛，爭做守法好公民。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，不吃“三無”食品，防止食物中毒。
3、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹，注意防止爆炸和失火。
4、網絡安全：正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲！提高自我保護意識，遠離網絡危險！
5、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業性的娛樂場所玩耍。
三、生活篇
1、請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動。
3、懂得與父母分擔家務，根據孩子年齡，做力所能及的家務事，提倡完成2—5個家務勞動日。
4、和您的孩子一起為社區（村）做一件好事，如撿白色垃圾，或勸告周圍人不隨手亂扔垃圾，或向左鄰右舍宣傳環境保護的意義，照顧孤寡老人等有益活動。
5、教育孩子養成一種節約的好習慣。不要亂花“壓歲錢”，讓孩子感受一次儲蓄的經歷。
6、提倡以電話、短信等文明高雅的方式向老師、長輩、同學致以新年的祝賀。
各位家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。孩子的健康成長，是你我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！衷心地祝愿您合家幸福，新春快樂！
四、溫馨提醒
x學年第二學期報到時間為2月5日。請您提醒孩子報到時各類反饋表和制作的燈籠準時到校。
有關致家長一封信 篇27
尊敬的新生家長：
您好！
首先，祝賀您的孩子以優異的成績考入xx大學，成為工商管理學院的一名新同學。我們由衷的感謝您為學校培養了優秀的人才，感謝您把您的孩子送到工商管理學院來學習深造。
我校作為教育部直屬和國家211工程重點建設院校之一，通過不懈努力培養出了一批批德才兼備、嚴于律己、腳踏實地、開拓創新的高素質人才。工商管理學院在學校的統一領導下，明確提出了“明德格物”的培養教育方針。在注重對學生進行知識教育的同時，努力提高學生的道德修養，使學生逐步形成嚴謹的治學態度，勤儉的生活習慣，睿智的思維方式。
大學生活是豐富多彩的，也是充滿挑戰的，學生們在大學中將完成他們人格和學識上的一次飛躍。由于現代社會的飛速發展和市場經濟大潮的影響，以及現代大學采取的開放式教育和社會化管理辦學模式，大學生既擁有更多展示自我的機遇，同時也面臨著文化多元化的沖擊，這使得他們容易迷失方向，甚至影響他們未來的發展，所以大學生的德育教育是至關重要的。然而大學生的德育教育又是立體的，多向的，因此家長在學生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對于孩子的性格、志趣和生活習慣等各方面有著更為深刻和全面的了解�；谟H情的.原因，家長的一言一行對于孩子身心發展的影響也無可比擬。所以，家長參與大學生的教育管理是極為重要的，更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協助，學生的教育工作一定會收到更好的效果，學生在大學學習生活中一定會取得更大的成績。
為了實現學校和家長共同教育學生成材的目標，更好的對學生進行德育教育，在工商管理學院黨總支的領導下，我們開展了簽署“誠實守信承諾書”的活動。循法尚德，作為新世紀的大學生，理所當然應成為維護社會秩序和促進社會發展的表率。在承諾書中，我們列出了當代大學生必須遵守的九項道德條款。學校、家長共同監督承諾書的執行情況，學校留存的承諾書存入學生檔案，每學期學院都要對學生的誠信情況進行考核，同時考核結果也將記入學生檔案。
作為學校，我們還充分發揮了網絡的優勢，建立了工商管理學院輔導員網站，在網站上您可以看到學院的相關動態。同時，在您的孩子入學報到時，我們將提供給您我院輔導員網站中“學生家長信息反饋查詢系統”的登陸用戶名和密碼。通過這個系統您可以查詢到您孩子的成績等相關信息和日常表現情況。我們還將提供給您我們的聯系電話，便于您與我們聯系，反映您對我們工作的建議和希望，從而讓我們共同完成對學生的實時教育管理任務，實現學生健康成長、順利成才的目標。
同時，我們在每個新學年的開始將給家長寄去學生上一學年的成績單，為了保證信息的正常傳遞，如果家長通訊地址有變更請及時通知我們。
今年是我國建國六十周年，舉國歡慶。值此國慶佳節即將到來之際，我們衷心的祝您工作順利，身體健康！讓我們攜起手來，為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力！
日期：
有關致家長一封信 篇28
尊敬的家長：
您好！
為了營造“人人知禮儀、家家講文明”的良好社會氛圍，三月份為“文明禮儀養成教育月”，我園將從打造文明和諧校園，提升幼兒文明素養方面，開展全園性的“文明禮儀教育活動”。我們加大宣傳力度，通過家長學校、校信通、個別約談、知識培訓等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解了文明禮儀活動的做法和要求。
尊敬的家長，您是孩子的鏡子，您一言一行的風范都能投射到孩子的.舉手投足間，您微笑孩子就快樂，您規范孩子就文明。因此，我們大班年級組特向您發出倡議，號召大家爭做文明禮儀的示范者，努力為孩子做好文明禮儀的表率。
一、厲行節約，反對浪費。樹立節約光榮、浪費可恥的，自覺從自身做起、從家庭做起、從點滴做起，精打細算、愛惜糧食、節約用水、理性消費。比如：少開一盞燈，節約一度電；少買一件衣服，節約一尺布；少炒一個菜，不倒一碗飯；少乘一次車，多走一段路。
二、尊老愛幼，家庭和睦。崇尚科學、反對迷信，家庭關系平等和諧。家庭成員間尊敬老人，孝敬父母，關愛子女，注重家庭成員感情交流和生活上的照顧。無虐待子女和老人現象，無家庭暴力。夫妻間互相尊重、平等相待，共擔家務，工作上互相支持鼓勵，生活上互相關心照顧。家庭重視對孩子的撫養和教育，孩子品德良好，行為端正。做到：每年帶老年人做一次體檢，每周陪老年人聊一次天；每周了解一次孩子在學習、生活、的變化情況；家中事務無論大小，多商量，多溝通。
三、熱心公益，鄰里和諧。熱心公益事業，自愿參與志愿服務活動，扶貧濟困，樂于助人。愛護公共財產，講究禮貌禮儀。鄰里之間和睦相處，相互尊重、相互幫助。做到：遵守公共秩序，不亂穿馬路，按章按劃定線路行駛車輛，不醉酒駕車，不違章購物讓先，尊重幫助殘疾人等。積極參加各種志愿服務活動，自覺宣傳環境保護、節能節水、艾滋病防控、世界無煙日等知識，自覺參加文明勸導、慰問流守兒童、幫扶殘疾人、慰問孤寡老人等志愿服務活動。
四、講究衛生，環境優美。家庭成員有良好的衛生習慣，自覺維護房前房后、公共過道的衛生。做到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；家庭居室綠化、美化，無臟、亂、差、衛生死角；定期做家庭大掃除。
家庭是社會的細胞，健康的細胞構成強健的身體，文明的家庭構建和諧的社會。尊敬的各位家長，希望我們共同努力，用言行來示范，用智慧來催化，用心靈來感染，成為孩子文明禮儀的榜樣，做好表率！
此致
敬禮！
xx縣實驗幼兒園大班組
二零xx年三月四日
有關致家長一封信 篇29
尊敬的家長們：
您們好！
新年新希望，希望您們兔年大吉，心想事成！
這次由大學生自行組織舉辦的青少年綜合素質公益培訓班的完滿結束，離不開各位家長的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學習，或許沒能教會孩子過硬的本領，也沒能看到顯著的提高，但是不可否認的是這次培訓班的設立，帶給了他們更多的認知和濃厚的學習興趣。當今社會，成績優異不再是評定一個人能力強的唯一標準，只有多方面發展的人才能被人所用。這個現實的認知是我們所有家長應該知曉的。這個簡單的培訓只是一個起點，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導師給予更多的物質支持和鼓勵，家長才是孩子最好的老師，所以懇請家長繼續做好監督工作引導孩子自學，適當地添加學習資料書，使孩子們在課余生活中能自學到更多的文化知識。我們必須堅信著：自學也能成才！
此外，我希望這次的培訓只是一個開始，這種心懷感恩樂于奉獻的得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮新一代青少年的綜合素質，為創建文明沙垌，和諧發展作貢獻！
此致！
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇30
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，同時對我們各項工作的開展給予了很大的支持和幫助。在此，機關幼兒園全體教職員工深表感謝！
寒假即將開始，又值的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、關于寒假事宜：
幼兒園放假時間為1月30日，下學期于2月23日（正月十六）回園注冊上課。
二、關于假期節日教育
1、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。并請保留過年時有意義的照片，旅游的門票等，幫助幼兒開學時便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的'好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子。
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。
5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣。
三、關于假期安全教育：
1、本著節儉、環保、安全原則，自覺學習“雙禁”內容，積極響應“雙禁”號召，自覺遵守規定，不銷售、買賣、燃放煙花爆竹，反對社會陋習。
2、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；
3、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲；
4、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。
5、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止病從口入。
6、積極響應“五水共治”、“兩美浦江”建設號召；學會“垃圾分類”，做到車讓人，文明行，倡導科學、文明、健康生活新風尚。
最后，祝家長朋友和孩子們過一個安全、歡樂、祥和、環保的新春佳節！
年xx月xx日
有關致家長一封信 篇31
尊敬的家長：
您好！
隨著天氣逐漸轉熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。為有效預防幼兒溺水事故的發生，我園將在勞動節后開展預防溺水教育教學活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，配合幼兒園的安全教育活動，做到以下
一、必須承擔起監護人責任，自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，要切實增強家長的安全意識和監護意識，特別要在暑期、節假日、周末加強對孩子的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生。
二、家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育：禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳；禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。并且教育孩子相互監督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的孩子，教育孩子要堅決抵制并勸阻。
三、幼兒游泳時應該有家長或成年人的陪同，否則禁止外出游泳。夏季需要游泳，應該到安全、正規的游泳池游泳，并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。乘坐船時告訴孩子必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、教育孩子一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。
親愛的家長朋友，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合幼兒園，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，為孩子的健康成長不懈努力！
祝您家庭幸福安康！
xx幼兒園
20xx—6—6
有關致家長一封信 篇32
親愛的家長朋友，您好：
為促進我市學前教育事業科學發展，營造全社會高度重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的社會環境，我園積極開展學前教育宣傳月活動。
一、幼兒園法律地位的特點，基本義務有哪些？在行使權利時用該注意些什么？
幼兒園法律地位的特點：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼兒園的基本義務（六條）
1、遵守法律、法規
2、貫徹國家的教育方針，執行國家保育教育標準，保證保育教育質量
3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益
4。以適當方式為幼兒監護人了解幼兒的發展狀況及其他有關情況提供便利
5、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目
6、依法接受監督
在行使權利時應注意：依法辦園，依法治教。保障幼兒園、家長、幼兒、教師的合法權益。
二、從提升法律意識的角度，尊重教師、家長、幼兒的權利，構建和諧幼兒園。
教師是園所發展之本。在“以人為本”管理理念的指引下，我園嘗試使用先進的管理機制，變管理為服務。尊重教師，營造和諧的工作氛圍，貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，確立平等、尊重、團結的意識，充分發揮骨干教師的業務才干，鼓勵年青教師不斷提高教學水平；加強教師的思想政治工作，執行好師德規范。
熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創建優越的物質環境以滿足幼兒生理需求，同時在創建物質環境的同時也決不能忽視精神環境的創建。以滿足幼兒的心理需求，促進幼兒心身健康和諧發展。“每一個孩子都有做好孩子的愿望，同樣渴望得到教師的關愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作，應努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關注、理解、贊賞和支持。
營造相互尊重、平等合作的家園關系。把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
有關致家長一封信 篇33
尊敬的家長朋友們：
春季冷暖空氣交匯，適宜多種病原微生物孳生繁殖。人體免疫系統不能及時適應氣候變化，加之病毒、細菌、真菌等病原微生物更加活躍，春季是傳染病的高發季節。春季常見的傳染病主要是呼吸道傳染病和消化道傳染病。
1、呼吸道傳染�。�
呼吸道傳染病是指傳染源通過呼吸、咳嗽等方式，排出痰液、鼻涕等污染物。從呼吸道排出的病原體，經空氣、飛沫、灰塵被易感者吸入呼吸道進而發生的感染。春季常見的呼吸道傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱、風疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、肺結核等。
2、消化道傳染�。�
消化道傳染病是指傳染源通過糞便排出體外的病原體污染的食物、水源被易感者誤食進體內構成的感染。春季常見的消化道傳染病包括：急性甲型肝炎、急性細菌性痢疾、傷寒、感染性腹瀉、腸道寄生蟲病等。
防控春季傳染病注意事項：
1、養成一種健康的生活習慣。合理營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質；多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。
2、盡可能減少到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去。
3、養成飯前便后規范洗手的衛生習慣，最好用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
4、室內常保持空氣流通。每天適當開窗通風，保持室內空氣新鮮。
5、保持良好的身心狀態，合理安排作息時間，做到生活有規律，避免過度疲勞。
6、嚴格把好飲食入口關，拒絕進食生、半生的各種海產品和肉食，不喝生水，水果吃前洗凈，熟食用前核準出品日期并甄別質量。
7、保護公共場所的潔凈，不隨便吐痰，打噴嚏，不隨地便溺。
8、一旦發熱或有其它不適及時就醫；發熱患兒應及時報告老師，并在家休息，待熱退48小時后方可回園。如患有傳染病需有正規醫院開具的健康證明方可回園。
謝謝配合！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關致家長一封信 篇34
親愛的家長：
您好！
經過了一個學期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強，具有一定的.自理能力，在教師的提示下能完成簡單的任務，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說、長簡單的兒歌。在日常生活、游戲中，產生了與教師對話、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭搶玩具的現象也會增多，不少幼兒開始知道要找老師傾訴，請求老師來幫忙解決問題。
經過一個假期，有些幼兒再來園時又出現了情緒不穩定、哭鬧等不適應集體生活現象，會做的事情也不愿意去做，但很快就能適應。
另外，班上會有新插班的幼兒，教師要給與更多的關注，幫助他們盡快適應。隨著季節更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會加強對幼兒生活的護理。
新學期開始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來，度過快樂的每一天！老師擁抱你們！
年xx月xx日