畢業(yè)生的一封信范文（精選30篇）

畢業(yè)生的一封信范文 篇1

　　親愛的母校：

　　您好！

　　我是某一屆的畢業(yè)生，我有很多話想對您說。我在您的懷里成長了六年，在里面留下許多抹不去的印記，一個印記代表一個故事。

　　六年級時有一次，一個同學陪我去五年級一班找人，找那個人聊天。幾分鐘后，我和五一班那個人聊完了，回頭一看，陪我一起來的那同學正在斜坡那滑下去，我無語地笑了笑，站在一旁看著。結果出意外了，他又一腳踩空了，整個人從樓梯上滾了下去，膝蓋擦破了，鮮血狂流不止。緊接著我?guī)�他去醫(yī)務室。我到現(xiàn)在還記得，去醫(yī)務室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記，這是我印象中最深的一次了，雖然已經(jīng)消失。

　　還有一個印記我也很深刻，那是我三年級干的。一天下課，我和幾個同學在教室前的那片空地玩抓人。那時是六月份，天正熱著呢。每一個同學都滿頭大汗。一個同學抹汗時，抓人者突然沖到他面前，他嚇了一跳，兩只眼睛好像被汗水侵了進去。一個勁地瞎跑，這下好了，把一個花瓶打碎了。于是，我們七個人每人五百字檢討書。校長還特意到班里指責我們，據(jù)說這么多屆了，我們是第一個打碎東西的。

　　這兩件事我印象最非常深刻。母校，我在您懷里留的印記還很多，因為調皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意，我想給您留個好的印象。

　　此致

　　敬禮！

畢業(yè)生的一封信范文 篇2

　　歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我就是要離開母校的人了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學生的素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環(huán)境的重要性，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：

　　一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環(huán)境。

　　二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。

　　三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。

　　四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。

　　五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐�評。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！

畢業(yè)生的一封信范文 篇3

　　親愛的畢業(yè)生黨員們：

　　你們好！

　　在喜迎黨的九十六歲華誕之際，你們經(jīng)過勤奮學習和不懈努力，圓滿完成了學業(yè)，滿載著成長的收獲和母校的殷切囑托，即將開始新的人生征程。在此，謹向你們致以衷心的祝賀和美好的祝愿！

　　作為一名大學生黨員，意味著你們在政治上正在逐步走向成熟，將要承擔起政治、社會責任。今天，你們有的即將離開校園，在社會大熔爐中淬煉成長；有的將繼續(xù)深造，在學術搖籃中汲取營養(yǎng)；有的將到異國他鄉(xiāng)探索求知。但無論你們身在何方，請不要忘記你們是“杭師大人”，不要忘記“勤慎誠恕，博雅精進”的校訓，在新的崗位上講好杭師大故事，展現(xiàn)杭師大風采，譜寫屬于杭師大人的美麗畫卷！

　　作為一名大學生黨員，意味著要不忘初心，自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。特別在即將離校之際，更要加強思想道德修養(yǎng)，自覺弘揚愛國主義、集體主義精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，準確明晰地掌握黨組織關系轉移等相關注意事項。附后為同學們詳細列出了畢業(yè)生黨員應掌握的相關注意事項，希望你們認真閱讀，并遵照執(zhí)行。

　　夢在前方，路在腳下。祝你們在新的人生征途上，身體健康，事業(yè)有成，用行動去詮釋好“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員的責任和使命！

畢業(yè)生的一封信范文 篇4

　　親愛的女兒：

　　爸爸媽媽在這以前還沒有給你寫過信，今天在你即將步入高考的關鍵時刻，我以寫信的方式來為你加油鼓勁！同時也想把我的心聲告訴你！以此互相勉勵：

　　親愛的女兒：高考固然重要，你一定要加倍的努力，所謂拼搏那是要付出比常人于不可想象的心血和汗水。正如常言：沒有誰能隨隨便便便成功！在你付出努力和心血后我想結果無論怎樣我都能接受。因為高考始終有成功和失敗。甚至于在你今后的人生道路上也不僅僅只是成功和喜悅，同樣還有失敗和苦惱。爸爸媽媽希望你在得到成功的時侯不要驕傲，不要得意，不要忘乎所以，也不要過于張揚。因為這只是你人生道路上邁出的其中一步而已。我希望你萬一遇到失敗或不太理想時不要氣餒失望，不要灰心喪氣，也不要太過傷心。因為你還年輕，只要你努力，成功的希望還很大，機會還很多，而且爸爸媽媽相信你會成功的！

　　親愛的女兒：其實在你不分晝夜，挑燈夜戰(zhàn)的時候，你的爸爸媽媽是多么的心疼你！因為我的孩子哪怕我知道孩子是要學會吃苦的，但是我內心里真的舍不得你吃苦，尤其是看到你布滿血絲的眼睛和滿臉倦容時。我的心好疼，特別是那次，你說你做題時，做題慢，效率低，你告訴我你的眼睛急的光流眼淚，我揪緊的心啊！也快到了崩潰的邊緣。也在偷偷的掉眼淚。孩子其實你有健康的身體是爸爸媽媽最大的欣慰！當然我希望我的孩子能夠勇敢而樂觀的戰(zhàn)勝當前的辛苦和疲倦。樂觀和勇氣是能戰(zhàn)勝一切痛苦的良藥。孩子你要知道你并不孤單，你的.老師和父母始終和你在一起，還有你的`同學這都是和你一起奔赴考場的“戰(zhàn)友”！

　　親愛的女兒：我知道學習不僅是靠努力和拼搏，還需要方法和技巧，我希望你和老師一道制定科學的學習計劃，有針對性、有目的性、有可行性的“對癥下藥”�，F(xiàn)在的成績已經(jīng)基本成型，更多的是你要調整好自己的心態(tài)，能夠以最佳的狀態(tài)進入考場。當然做好全面的梳理和提升是必要的。特別是針對以前的疑難和困惑現(xiàn)在要有所攻破。我多么的希望你告訴我，你已經(jīng)準備好了！你真的準備好了！

　　就寫這么多吧，祝愿我的女兒高考成功！一切順利！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇5

　　我親愛的孩子：

　　收到你的信，媽媽非常感動，眼淚都快出來了。

　　由于工作的壓力與繁忙，媽媽過去對你的關注不夠。進入高三以來，媽媽常常想，能夠與孩子朝夕相處的時間越來越少了，高三的結束也就意味著孩子的遠飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時光。是啊，媽媽過去不屑于進廚房、做家務，家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來做，已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好；而今，媽媽事必躬親，親自為你洗衣、打掃房間，通過上網(wǎng)、請教他人等方式學會了一道又一道菜，暫時擱置了部分事業(yè)，幾乎每天做好一桌菜守著一個窗明幾凈的家等你歸來。究竟什么叫幸福？能夠看著孩子開開心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福！

　　媽媽深知，高三這一年對你很重要，媽媽也是從高三走過來的，這個份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個母親的本能，希望在孩子最需要的時候與孩子同在，并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進步過，結果并不是最重要的。

　　“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個人在戰(zhàn)斗”，“媽媽呆在家里的時間越來越多”，“爸爸任勞任怨的接送我上學”……孩子，你長大了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。

　　媽媽比以往任何時候都更能體會“高三”的含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個人努力的過程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過程與歷史中，我們都得到了真正的成長。

　　媽媽知道你的壓力很大，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇6

　　同學們：

　　九年的寒窗苦讀，彈指間一揮而過，其間酸苦辣甚多，當然我們也從中學習了許多文化知識和做人的道理，也認識了許多的同窗好友……

　　明天我們就要上戰(zhàn)場了，希望同學們在這硝煙的戰(zhàn)場上，在這天時，地利、人和的考場，在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上，耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考！說真的！面對你們，面對我曾經(jīng)學習過的課室，面對我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的考場，我感觸甚多……（此處省略200）

　　老師我衷心希望你們考好，并考得成功！我仿佛又看到了當年在考場上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧，同學們，你們已具備了充足的糧食；飛翔吧，你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如，不要忘記還有老師這溫馨的避風港，還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年，我建議同學們要毫不吝嗇的把分留住，在字里行間不讓任何一分溜走，不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機會，努力吧！

　　同學們，我知道你們行的，我等著你們成功的到來。畢業(yè)了，就這樣畢業(yè)了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣，就像個老母雞想自私的、永遠的把小雞抱在腳下，如果……將來你們遇上了狼；如果……將來有話要對我說，請電或Q我，說上一整天，那是我永遠期待的，不過我更期待的是我們九（9）班全體同學開心地步入更高一級的學堂繼續(xù)在知識海洋翱翔！

　　帶著老師的祝愿和希望努力的.造就本領、學習技術，為立足社會打下根基；為改變自己的前途和命運而努力奮斗，希望你們將來勇敢而自己豪地說：雖然生在窮山溝，但我不是“山里的豆”，我會飛出這窮山溝，改變這窮山溝，把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。

畢業(yè)生的一封信范文 篇7

　　親愛的孩子：

　　現(xiàn)在距離6月份也沒有剩下多少時間了，做父母的現(xiàn)在肯定比要高考的小朋友還要緊張，有的時候，甚至不了解應該如何表達自身的心情，就只能以寫信的方式來呈現(xiàn)的自身的心情。

　　我親愛的小朋友的，你的戰(zhàn)場馬上就要來臨了，我和你媽媽都在后方為你加油，期待你可以凱旋歸來，你這么些年的認真，在過幾天就要檢驗成果了，我們是真心的為你感到緊張，不了解應該如何做，才能把我們激動心情表達出來，雖然你現(xiàn)在還沒有參加考試。

　　還記得有一次，教師給我們打電話，說你的成績比較近有波動，學習狀態(tài)也不是很好的，當時我們心里是非常擔心的，可是你回家的時候，我們什么也沒有說，由于我們了解你肯定是有什么原因的，我只是讓你媽媽找你談心，讓你把心中的郁悶都和我們說出來。

　　而那次的談心非常的開心，實際上我們卻沒有說要你必須要考一個好的大學，你的能力在哪，我是很清楚的，我只是期待你辜負你自身，有些時候，我感覺你非常的累，想讓你休息一下，可是我了解不能說，你在為了你的夢想認真。

　　有時候我真期待可以幫到你，可是爸爸只是一個初中畢業(yè)的人，根本幫不上你什么忙，也不能輔導你，你會嫌棄爸爸的吧？實際上有時候還是很擔心你會認為自身的爸爸沒有別人的爸爸好的'。我了解我有許多的不足，可是我做什么事情想的都是你，只要你好，我們做什么都是無所謂的。

　　上次你和同學打架，教師把你媽媽叫過去，我不了解教師和你媽媽說了什么，回來的時候，她就一直哭，我認為肯定是說了和你相關的問題，你回來的時候，媽媽一直在教育你，實際上這件事情，我一直認為媽媽做的是很對的，你有些事情做錯了，便是要道歉的，我們不能放任你養(yǎng)成一種驕縱的性格。

　　我們現(xiàn)在不了解你為高考準備的如何樣了，你要了解，這次高考的意義，高考相對來說還是很公平的，因此你一定要緊緊的抓住這次機會。

　　媽媽

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇8

　　兒子：

　　你好！

　　此時你不方便接電話，因為你在補課。晚了，又怕影響你休息。

　　從泗陽回來有好多的話要和你說，電話的三言兩語無法表達，所以在日志里給你這封信。文本的交流，有別于語言，表達更深刻更符合內心。希望你適時的時候，也可以用用，借助絡，也方便。你一直說補課期間開銷很大，卡上有錢缺了你就去取。錢的事你不用當心，再怎么樣，只要你學習生活需要，老爸不會讓你受委屈。本該在家衣食無憂的你，除了學習，還要自立于生活，我總覺得內疚，讓你受苦了。幸好你獨立，我放心了許多。兒子，再過些日子，你高三了。

　　高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

　　高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

　　高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。兒子，你是否展開了灑脫的胸臆？捧出你的癡心，意氣風發(fā)迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

　　有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。

　　的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才會更加地感受到世界的七彩美麗！

　　所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

　　做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人；做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學業(yè)和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重？兒子，你的'抉擇是否早已成竹在胸？

　　穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。

　　不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復的自我認知反省、從容應對；要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁！

　　強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。

　　把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極，變成對學業(yè)的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。

　　不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？兒子，我們會為你加油！

　　所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。

　　有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……兒子，今后，你將怎樣回首你的高三？

　　如果想起來是感動，那是因為經(jīng)過那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅持著走下來了。

　　如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。

　　可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，兒子，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來。

　　想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，兒子，你是不是已經(jīng)熱血沸騰？到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？

　　到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭？

　　所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。兒子，客觀改變一個人的命運絕對是奢侈，一個人的命運掌握在自己手里。期盼你一如既往，開心學習生活。我還是那句老話：不強求，不懈怠，不放棄，把自己做得更好。你幸爸爸因你甚幸。我們在常州一切都好，切勿掛念。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇9

　　親愛的畢業(yè)生員們：

　　你們好！

　　在喜迎的九十六歲華誕之際，你們經(jīng)過勤奮學習和不懈努力，圓滿完成了學業(yè)，滿載著成長的收獲和母校的殷切囑托，即將開始新的人生征程。在此，謹向你們致以衷心的祝賀和美好的'祝愿！

　　作為一名大學生員，意味著你們在政治上正在逐步走向成熟，將要承擔起政治、社會責任。今天，你們有的即將離開校園，在社會大熔爐中淬煉成長；有的將繼續(xù)深造，在學術搖籃中汲取營養(yǎng)；有的將到異國他鄉(xiāng)探索求知。但無論你們身在何方，請不要忘記你們是“杭師大人”，不要忘記“勤慎誠恕 博雅精進”的校訓，在新的崗位上講好杭師大故事，展現(xiàn)杭師大風采，譜寫屬于杭師大人的美麗畫卷！

　　作為一名大學生員，意味著要不忘初心，自覺接受組織的教育、管理和監(jiān)督。特別在即將離校之際，更要加強道德修養(yǎng)，自覺弘揚愛國主義、集體主義，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，準確明晰地掌握組織關系轉移等相關注意事項。附后為同學們詳細列出了畢業(yè)生員應掌握的相關注意事項，希望你們認真閱讀，并遵照執(zhí)行。

　　夢在前方，路在腳下。祝你們在新的人生征途上，身體健康，事業(yè)有成，用行動去詮釋好“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格員的責任和使命！

　　二〇xx年五月八日

畢業(yè)生的一封信范文 篇10

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　　高三的學生應該是這樣的。

　　一、能持之以恒

　　大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中，柏拉圖能認準目標、執(zhí)著追求、始終堅持，相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

　　有一個法國謎語，也是一道的數(shù)學推理題，叫荷花塘之謎是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。

　　題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。

　　其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學習就越不容易。拿破侖有句名言：當最困難的時候，就是離成功不遠了。第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達千里!行百里路半九十，讓我們謹記：不要輸在第29天。

　　二、要學會堅強

　　高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學會堅強，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨了。有這么一個故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意，同學們，當你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會，要義無反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。

　　三、懂勤奮刻苦

　　最慢的學習方法，就是最快的學習方法;最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法;最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。每天按照計劃去做，要始終嚴格要求自己，把規(guī)范當作一種習慣。要重視細節(jié)，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。

　　俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學們耳熟能詳，此無它，唯手熟爾。貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢?方法也很簡單，就是在整個球隊集訓完之后，他一個人再練半個小時，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個，就是一次一次反復地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領軍人物。

　　四、要講方法、摸規(guī)律

　　用最短的時間做最多的事，并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學習本身也是一門學問，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打，探索思考，經(jīng)驗，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會提效率高，就能駕御知識，就一定會大有收獲。這是學習的最高境界。

　　五、寧靜才能致遠

　　高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧靜致遠，淡泊明志，專心致志，心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風景：基礎的日漸扎實，知識的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識觀念日益清晰，混亂的知識結構走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸的，眼前展開了一個開闊的天地，我們豁然開朗。胸中繪無限景致，心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。

　　六、會適度休息

　　起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍訓練所有一句話，記住你不是超人。我們同樣也要記住這一點，我們不是超人。我們應該及時調整狀態(tài)，應該及時的休息，并且還要學會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭，當過戰(zhàn)地記者，學過油畫，指導英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：能夠坐的時候我絕不站著，能夠躺著的時候，我絕不坐著。說的就是要時刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學習的時候，全部的投入。

　　日期

畢業(yè)生的一封信范文 篇11

　　親愛的同學們：

　　在這個五彩繽紛、絢麗多彩的初夏時節(jié)，你們即將踏出初中的大門，正值青春年少、花樣年華的你，一定對人生未來充滿美麗的憧憬。在此，xx市教育局向你致以親切的問候和美好的祝福！

　　再過一個多月，你將完成九年義務教育�；蛟S此時，你正在規(guī)劃自己的未來：上普通高中？或者是上中職學校？再或者是直接找一份工作？這個規(guī)劃，是你放飛自己遠大理想的起點，關系到你未來自我價值的實現(xiàn)，也關系到你未來生活的幸福與美滿。只要你不放棄學習和深造，無論上普通高中還是中職學校，都會有光明的前程。讀普通高中，可以考大學，實現(xiàn)自己的價值；讀中職學校，既能考大學，又能學到職業(yè)技能，一樣可以創(chuàng)造自己出彩的人生。因此，希望你和家人能根據(jù)自己的興趣愛好，從家庭、從自己的實際出發(fā)，認真思考、理性規(guī)劃自己的人生，找到一條最適合自己的成才道路。

　　“技能在身，百業(yè)可為”。中職學校的成才之路，是“文化素質+職業(yè)技能”的成才之路。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有本領，繼續(xù)學習有通道，你既可以通過掌握嫻熟的職業(yè)技能找到一份好工作，也可以按照中職、高職、本科、碩士、博士的升學通道逐步深造，而且，在中職學校，免學費、貧困生資助會解決你對上學費用的擔憂，校企合作、工學結合會給你不同的學習體驗，靈活寬松的招生辦法、周到全面的就業(yè)服務會為你鋪平就業(yè)道路。這些，可以讓你潛心學習文化知識和職業(yè)技能，發(fā)展自己的愛好與特長，為實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃、放飛自己的遠大理想奠定良好的基礎�！耙粠б宦贰倍夹枰�大批創(chuàng)新人才和技術能手，祖國在召喚你！上職業(yè)學校，創(chuàng)出彩人生，我們已經(jīng)為你敞開中職、“3+2”分段高職和五年一貫制高職學（院）校的大門！

　　親愛的同學，無論你的規(guī)劃是什么，我們都真誠地祝福你，抓住最佳的學習時機，夯實自己的奮斗基礎，在今后的人生道路上實現(xiàn)自己的夢想！

畢業(yè)生的一封信范文 篇12

　　親愛的同學們：

　　風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數(shù)杏壇。

　　高三辛苦人盡皆知，我們?yōu)楹我а缊猿�？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”�，F(xiàn)在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。

　　希望是什么？希望就是要實現(xiàn)的心愿或愿望，是人生的'目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。

　　行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續(xù)深造，從而在個人今后發(fā)展的道路上走得更好。

　　天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負責！

　　看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”�！澳侨恕�，即你理想中追逐的目標、人生的希望。

　　衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！

　　日期：

畢業(yè)生的一封信范文 篇13

　　嫣然，我親愛的女兒：

　　你好！

　　在這高中學習生活即將結束，在你們走向高考，迎接人生路上又一次考驗的時候，身為一名老師，更做為一位高三的學生家長，我的心情十分激動！

　　十年前，是你牽著父母的手，走向了學校這個神圣的學習知識的殿堂。十年中你們成長的點點滴滴無不牽動著我們的心——你們長大了我們高興，你們進步了我們高興，尤其是學習成績，那真是增一分我們則喜，減一分我們則憂。十年來、幾千個日日夜夜我們追逐一個“望子成龍、望女成鳳”的美夢，今天我要告訴你們：我們期待著這一美夢成真！

　　十年來，你們不懼寒暑刻苦攻讀;十年來，你們披星戴月勤奮探索。高考為你們了一個大顯身手、展現(xiàn)才華的機會。信心百倍進考場，傲視群雄敢拼爭！堅信“天道酬勤”，不負師長厚望！女兒！你應該這樣！

　　答題前要沉著冷靜統(tǒng)覽全卷，做到心中有數(shù)。解題時應聚精會神準確完備寫答案。給分題上應慎重，以防粗心造成失分;遇到難題不退縮，細心思考破重圍，定要沖出那“柳暗花明”的一片新的'藍天！女兒，你應該這樣！

　　幾場考試是對十年來學習生活的一個，一次高考又將是人生路上的一次重要的抉擇！考試中要一空一題做到細致認真，幾場考試要一場一場認真對待。答完題時要細查，不虛度時間一秒。保持良好心態(tài)，決不讓失誤負情緒影響到下一場考試。要有信心，并堅信有能力奪取高考優(yōu)異的成績！要微笑著去參加高考，并在高考的幾天中始終微笑！女兒，你應該這樣！

　　高考在即，你們即將出征！群情振奮，我們勝券在握！難忘十年求學的苦讀，難忘三更雞五更火的這個六月。要不負老師的期望，牢記家長的囑托，考就考它個猛虎生威！考就考它個巨龍擺尾！給我們家長一個豐碩的回報，給即將告別的母校增光添彩！孩子，你應該這樣！

　　想萬千考場，近千萬考生伏案疾書，試問誰是考場英雄?

　　看高考場內，莘莘學子下筆如行云流水，你們個個全是英豪！

　　孩子，我們堅信一定會是這樣！

　　嫣然，我親愛的女兒，老師和爸爸媽媽們，期待著你們凱旋歸來！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇14

　　親愛的畢業(yè)生：

　　你們好!時間如白駒過隙，再過幾天，你們就要離開母校，各奔前程，開始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際，我們學生會代表全校同學送上我們最誠摯的祝福。

　　看著你們即將離去的身影，我們對你們既留戀，又欣慰。留戀的是，你們在這里成長，這里曾經(jīng)是你們的家，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關，密不可分。校園的那個角落里，曾有你晨讀的身影;充滿活力的操場上，曾留下你青春的歡呼。欣慰的是，你們終于學有所成，可以在新的起點上嶄露頭角了。

　　四年里，也許你曾是一名學習標兵，好學深思;也許你曾是一名學生干部，忙碌充實;也許你曾是一顆“社團之星”，活躍上進;也許你曾是一個校園文藝明星，多才多藝;也許你曾是一位普通同學，沉穩(wěn)靜氣……不管怎樣，你都是以自我的獨立個性，營造了自己的大學生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動著學校的改革與發(fā)展，也給我們后到的學弟學妹們樹立了目標與榜樣。

　　四年里，在我們農(nóng)大的校園，你們曾經(jīng)躊躇滿志，暢想未來，也曾辛勤努力，歷煉成熟。

　　今天，讓我們來看看你們當中的楷模，我們的優(yōu)秀學長是怎么做的：張翰——志存高遠，自強自立，并多次獲得了榮譽，尤其是～xx年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎，他的事跡曾被大河報等多家媒體報道;黨俊領——面對一張“湖北大學研究生的錄取通知書”，一個“志愿服務西部”，他選擇了“志愿服務西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟，這就是我們畢業(yè)生的人生定位。

　　你們的努力，你們的成績，不僅為我們學校爭得了榮譽，體現(xiàn)了我校青年學生的良好素質，更為廣大團員青年樹立了典范和榜樣。

　　現(xiàn)在，你們即將離開母校，希望你們不論走到哪里都不會忘記我們的母校、我們的恩師。在這個溫馨的家園，有像父母一樣關懷著你們成長的老師，還有與你們朝夕相伴的同學、朋友，我們都由衷地希望你們在新的環(huán)境里，盡快地適應新的角色，謙虛謹慎，不驕不躁，立足本職，再創(chuàng)佳績。

　　當然，人生道路上也有挫折和困境，當你們的工作不如意時，我們相信你們會利用四年來的豐厚底蘊，去攻破那短暫的難關。因為有你們在我們校園里流下的汗水，有你們在我們校園里拼搏出來的的豐功偉績，我們相信你們的事業(yè)都會成功的。

　　你們是我們全校同學學習典范和榜樣，相信在社會上，你們也永遠是我們的典范和榜樣。作為學弟學妹的我們會再接再厲，努力拼搏，爭取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為優(yōu)秀的先進青年，去報效我們的母校，我們的祖國。

　　祝：

　　大鵬展翅，翱翔萬里!生活幸福，工作順利!

畢業(yè)生的一封信范文 篇15

　　親愛的學生家長朋友：

　　您好！

　　隨著高中招考試的臨近，您的孩子就要高中畢業(yè)，您一定會十分關心孩子的學習狀況。如何幫助孩子做好高中升大學，中畢業(yè)后的升學選擇，已經(jīng)成為擺在您面前的一道難題，升學選擇是孩子一生中一次重要的抉擇，它決定了今后成人、成才和成功的方向。

　　中畢業(yè)生有三個方向：第一是升入普通高中；第二是進入職業(yè)學校學習；第三是直接走向社會。高中畢業(yè)生有四條路：第一是升入大學深造；第二是進入職業(yè)學校學習高端技術；第三是復讀重新沖刺自己夢想大學；第四是直接進入社會。

　　人生如登山，登山千條路，同仰一峰高，不管南坡北坡，爬山珠穆朗瑪峰都是英雄，看清社會發(fā)展形勢，才能幫助孩子更好地把握人生。

　　家長朋友們，這里要告訴大家的是：上普通高中和職業(yè)學校兩者的差異，普通高中是培養(yǎng)研究型人才，職業(yè)學校是培養(yǎng)專業(yè)技術型人才；假如人人都去搞學術研究，搞尖端科技也不現(xiàn)實。成功并非只有一條路可走，重要的是要把握學生學習狀況、愛好，去選擇適合學生成長的學校。假如您的孩子學習基礎不是很優(yōu)秀，與其讓孩子在普通高中當“綠葉”，不如把您的孩子送到職業(yè)學校，就是一條很好的成才之路！其理由是：

　　第一，教育的最終目的是就業(yè)，職業(yè)教育就是就業(yè)教育。職業(yè)技術教育是大勢所趨，一個人擁有技術才能立足社會。隨著時代的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們的入學觀和就業(yè)觀已發(fā)生徹底轉變，社會迫切需要大量的具有一技之長的實用型、專業(yè)型人才。目前，受全球經(jīng)濟影響，一些機械制造、電子電器和新型社會服務等行業(yè)對人才需求也正在加大，急需各類技能型人才，并且缺口很大。如我市產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)確定了以鋁精深加工、裝備制造業(yè)和食品加工為主導產(chǎn)業(yè)，電子、機電、汽修、財會和旅游服務行業(yè)的人才需求量將在最近幾年急劇增長。中職學生由于所學專業(yè)適應了用人單位的需要，就業(yè)形勢一直看好。

　　第二，職業(yè)學校按照國家政策要求，側重專業(yè)技術教育，降低了文化課的難度，以適應學生的學習狀況；同時專業(yè)課都是新課程，與中所學知識沒有必然聯(lián)系。孩子可以重新學起，一樣進步。這樣，您的學生就沒有了畏難情緒，容易克服自卑心理樹立信心，勇往直前。

　　另外，上職業(yè)學校的學生和普通高中學生一樣可以考大學，難度小，把握大。部分專業(yè)對口升學本科指標逐年增加，對口升學可以圓孩子大學夢，到高等學府深造；在校期間，孩子可以通過技能鑒定取得專業(yè)技能證，不愿考學的學生，學校推薦就業(yè)，學校通過上級部門開具報到資格證。

　　第三，大家一定根據(jù)自己的興趣和愛好選擇專業(yè)，俗話說，360行，行行出狀元，大家一定要按興趣去學，千萬別隨大溜；進工廠就業(yè)率極高，很多學生就業(yè)在工廠上班，有些學生干幾年也能升為技術骨干；高端技術需要磨練的時間更長，需要更豐富的經(jīng)驗，而且要去大公司還需要學歷和年齡的要求；所以，總結一句話，沒有輕松的行業(yè)，更沒有不勞而獲的果實。努力，努力，再努力！

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇16

　　親愛的同學們：

　　非常開心通過這本書，讓我們之間有了緊密的聯(lián)系，我與我的團隊是同學們堅強的后盾，你們完全有理由安心的復習。我想在這里對同學們說幾句心里話，這些話可能會讓同學們感到不舒服，但是為了您的成長，我作為一個過來人，必須說出來。

　　第一句話：不要跟風

　　在生活中大部分人不愿意做一個出頭鳥，所以絕大部分的人選擇隨大流，當然在危險來臨的時候我們可以這樣做，但是在絕大多數(shù)時候，你并不需要這樣做。在任何行業(yè)，成功的人總是少部分，如果隨大流可以讓您成功，那么意味著絕大多數(shù)人都成功了，很明顯這與現(xiàn)實不符合。所以同學們，做好自己的復習計劃，不要因為競爭對手今天看了什么書，或者進度問題讓你苦惱。

　　第二句話：要敢于嘗試新鮮的事物

　　在生活中絕大部分人總是不喜歡改變自己的習慣，或許你還在用word，或者你總是覺得第一次嘗試是多門可怕，那么同學們，如果您不改變，那么成功的大門可能永遠無法向你開啟。在生活中，嘗試新鮮

　　的事物，意味著失敗的幾率非常大，當然我們需要考慮風險是否能夠承擔，但是在絕大多數(shù)時候，如果嘗試一件新鮮事物，并不會對你來帶致命的傷害，反而會讓您成長。我們見過很多抑郁的人，總之抱怨生活不開心，但是他們確一直堅持。

　　第三句話：不要太自大

　　我總是聽到很多說，我不需要這個，這個對我沒有作用，我有我自己的學習方法，最糟糕的事情莫過于此，這就意味著你將失去許多次嘗試的機會。

　　第四句話：400多分的考生和200多分的考生區(qū)別僅僅是用心程度和學習方法

　　同學們或許總是驚訝為什么他總是第一名，我在讀大學的時候癡迷于，只有很少的時間去學習，但是有一次專業(yè)課程(信號與系統(tǒng))我是班上的第一名，因為我當時使用的是北京郵電大學呂玉琴老師的課程。所以同學們，請相信我，好好使用古德書店為你們準備的課程，一定會讓您脫引而出。

　　第五句話：擁抱未來

　　對你們現(xiàn)在的年齡，做什么都是對的，你們應該更加勇敢的面對未來。你要做的最重要的事情是嘗試并教訓，這比什么都重要。

　　這五句話對于學習同樣有用。有的同學在備考的過程中，總是因競爭對手的復習進度、復習狀態(tài)而困擾，如果您出現(xiàn)了這個問題，請看看第一句話。有的同學明明看書效果不好，效率低下，但是依然堅持這種錯誤的學習方法，如果你出現(xiàn)了這個問題，請參看第2句話。有的同學對自己非常的自信，總認為自己是最聰明，什么學習方法對他都沒有用，這也不需要，那也不需要，如果你出現(xiàn)了這個問題，請參看第3句話。

　　古德書店紅寶書系列已經(jīng)是口口相傳的專業(yè)課程經(jīng)典，但是考研的競爭不僅僅是專業(yè)課程的競爭，公共課程取得優(yōu)異成績同等重要，古德書店嘗試無數(shù)種學習方法，以及多年來反復驗證在廣大成功的研究生身上。突破公共課程最好的方法是采用視頻學習(詳見知識寶箱，這是古德書店花費許多時間、金錢為同學們準備的禮物，勇敢的嘗試，生活會因為你的勇敢而獎賞你)。

　　親愛的同學們，信寫完了。接下來將是你們艱苦的一年，也是生活對同學們的考驗，生活會要求同學們?yōu)榇私簧弦环轁M意的答卷。

　　年XX月XX日

畢業(yè)生的一封信范文 篇17

　　學姐學長們：

　　四載青春，只爭朝夕。即將到來的畢業(yè)季，親愛的學長學姐們，不管你們是去大洋彼岸求學，還是去異地他鄉(xiāng)工作，請相信，燕理就在這里，我們就在這里。你們即將懷著:"勤奮創(chuàng)新，璞玉成器"的精神踏上青春的征程，為燕理代言，我們?yōu)槟銈兏械津湴痢?/p>

　　縱然畢業(yè)有在多的無奈，無奈韶逝，無奈歲月蹉跎，無奈你們在不久之后就必須離開這所收藏了你們青春故事的校園，無奈即將和摯友同窗們說一聲離別珍重，無奈要告別曾無憂無惱的生活，但請相信母校的大門一直向你們敞開。

　　我看見，未來的你們正在漸漸走遠，我看見，沉默的你們笑著流眼淚，但不要傷心，我們永遠在一起，我們?yōu)槟銈兌�自豪。永遠不要忘記，燕理就是你們的依靠，永遠記心中，‘勤奮創(chuàng)新，璞玉成器’的信念永不老。

　　寫信人：

　　日期：

畢業(yè)生的一封信范文 篇18

　　親愛的畢業(yè)生們：

　　你們好！

　　當綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的風中開始飄著離別的味道。暮然回首，一切不再重來，只得折柳相送，落淚話別。

　　那個金秋，你們懷著自信與興奮來到學校，二或四年的學習生活中，校園里的一草一木，都與你們息息相關，密不可分。碧綠的草坪上，徘徊著你們晨讀的身影；美麗的花園中，遺留著你們輕松的腳步；寬闊的操場上，回蕩著你們青春的歡呼。

　　“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋”。轉眼，你們屆畢業(yè)生，即將告別母校，踏上新的人生征途。謹向你們寄予以下幾點希望予以勉勵：第一，希望同學們堅持遠大理想。理想是指引人生的燈塔，同學們只要牢固樹立遠大的理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧，勇往直前。第二，希望同學們堅持刻苦學習。面對日趨激烈的競爭，同學們要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，不斷充實自己、提高自己。第三，希望同學們堅持艱苦奮斗。同學們要牢記“憂勞興國、逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重擔，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路；一定要牢記“天下大事、必作于細”的道理，從小事做起、從基礎做起，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績；一定要牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。第四，希望同學們堅持開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主旋律。我們面對的是日新月異的世界，我們從事的是前無古人的事業(yè)，創(chuàng)新是掌握民族發(fā)展命運的關鍵之舉，是戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)的致勝之道。第五，希望同學們堅持高尚品行。一定要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來，提高品德修養(yǎng)，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，大力傳播“我為人人、人人為我”的社會公德。

　　此外，特別提醒各位同學，如果在校期間由于各種原因緩交學費、住宿費、教材費等費用，請在畢業(yè)前還清欠款，以便順利地領取畢業(yè)證、報到證。如果曾經(jīng)申請了助學貸款，希望你們誠實守信，遵守還款協(xié)議，在畢業(yè)后按時、足額還清所借的助學貸款，以自信、自立、負責、守信的當代大學畢業(yè)生的形象立足于社會。

　　當鈴聲再次響起，卻是離別不可阻擋的來臨。收拾好青春的故事，告別那些屬于歡笑、淚水、愛情和友情的日日夜夜，背起行囊踏上新的征程�；蛟S語調有些傷感，但未來的希冀慰藉著我們深深的祝福——一路走好。

　　走，請帶著感恩的心離開母校，這個孕育著理想的殿堂，這個包容著每一次情感的避風港，這個彌漫著歡笑與淚水的運動場。走，請帶著最美的記憶。在這菁菁校園，你們度過了人生中最美麗的歲月。若干年后，當你們回首平淡如水卻又鐫刻心扉的大學生活時，那散發(fā)著淡淡余香的唯美記憶將縈繞在心間。

　　群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)并不是終點，而是一個新的起點。在未來的日子里，會有荊棘坎坷，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要秉承勤奮拼搏的信念，敢于挑戰(zhàn)自我，背起行囊踏上新的路途，去迎接美好的未來。最后，祝同學們工作順利，前程似錦！

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇19

　　大四同學們：

　　六月，初夏，本該生機勃發(fā)的時節(jié)卻有著淡淡的憂傷在校園里無聲地蔓延。一個群體、幾個沉重的詞語、一段難忘的經(jīng)歷，畢業(yè)、離別、大學，匯成每年六月校園里特有的風景。當腳步走到了時間的前頭，剩下的便只有回憶。畢業(yè)生晚會、搞怪畢業(yè)照、頻繁的聚餐，淚水、歡笑、酒精，離別的愁緒在這個夏天被渲泄得肆無忌憚。

　　大學，四年的時光，但是這兩個字所承載的絕不僅僅是一千多個單薄的日日夜夜。四年的時間不長，但是足以讓回憶遍布校園的每一個角落，也足以讓人完成從幼稚到成熟的蛻變。學校的教室和圖書館見證了你的努力；林蔭道或者荷花池，分享過你的喜悅也分擔過你的憂愁；老操場和“新街口”見證了你為社團活動付出的'辛勞……總有一個地方，參與過你的故事，見證了你的成長。離開之前，再看一眼自己最喜歡的校園一角，用鏡頭留下屬于你的回憶。四年之后的今天，扎實的專業(yè)知識、從各種活動和兼職積累的經(jīng)驗讓你的臉上多了份自信，留在畢業(yè)證上的照片，已然看不到剛踏進大學校園時臉上的那份青澀。

　　離別，縱然不想提及，卻也無法回避。那些溫暖過你的人，此刻成為你心底最深的眷戀。那個與你同進同出一起為夢想努力過的閨蜜，那個跟你吵過嘴甚至打過架卻依然沒有絲毫芥蒂的兄弟，那位每天微笑著用慈愛的目光看你離開又迎接你回來的宿管阿姨，那位為了給你解答一個問題而耽誤吃飯、誤了回家班車的老師，那些在你傷心難過時只要一個電話便無條件陪伴你的朋友……他們的溫情關愛，讓你流連在回憶里不想出來。面對離別，只能道一句珍重，然后天各一方，“此地一為別，孤蓬萬里征”。但是帶著友情和祝福上路的你們，并不孤獨。

　　或許你還在為你的大學不夠完美而遺憾不已，但是在離別的時刻，請將遺憾放在心底�；蛟S你錯過了那一年的大雨，錯過了那些愛情，但是你的大學本身就將是記憶里最閃亮的風景。泰戈爾說“如果你因為錯過太陽而哭泣，你也將錯過群星”。過了這一天，又是一個新的起點，帶著希望上路，將遺憾留在昨天。希望你們的明天，如絢爛的夜空般光輝燦爛。

　　“情系母校，相約未來”，20xx年6月，大學生記者團謹以此文獻給即將踏上新征程的你們。

　　寫信人：

　　日期：

畢業(yè)生的一封信范文 篇20

　　各位校友：

　　大家好！

　　為進一步了解我校人才培養(yǎng)質量和社會適應性的實際狀況，為我校深化教育教學改革和教學建設提供參考，學校擬面向20xx屆本科畢業(yè)生開展專業(yè)人才培養(yǎng)社會需求與培養(yǎng)質量調研，調研工作委托國內具有良好公信力的第三方評估機構麥可思數(shù)據(jù)公司進行。

　　麥可思數(shù)據(jù)公司將在20xx年2月-3月把調研的指標發(fā)至各位在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊的郵箱，各位進入自己的郵箱后基于該評估機構的要求填寫就可，麥可思數(shù)據(jù)公司在匯總數(shù)據(jù)基礎上，編制《青島農(nóng)業(yè)大學20xx屆本科畢業(yè)生社會需求與培養(yǎng)質量年度報告》，為學校有關部門客觀評估辦學質量和管理決策提供參考。

　　參與問卷答題的校友，麥可思數(shù)據(jù)公司將會基于其已經(jīng)開展的數(shù)百所高校的評估數(shù)據(jù)，提供給您一份職業(yè)薪資及能力測評報告，各位校友可以通過這個報告了解到自己與同屆次、同地區(qū)的同崗位或同專業(yè)的學生的比較結果，從而更加清晰自身的就業(yè)競爭力以及優(yōu)勢等。

　　各位校友，您的參與，您的意見和建議，將影響調研報告的質量，進而影響學校的決策，事關母校的改革與發(fā)展。請您務必認真對待，實事求是地填寫。若有疑問向教務處咨詢。

　　聯(lián)系人：；電話：；信箱：

　　祝大家春節(jié)快樂！兔年吉祥！豬到成功！

畢業(yè)生的一封信范文 篇21

　　致即將畢業(yè)的學長學姐們：

　　你們好�。≡谀銈冄劾�，我可能還是一個小屁孩：大二，大學生活剛過了一半。可能你們覺得，我的話都還有些不太成熟，不太現(xiàn)實，但我就想把我的話說出來，如果有不對的地方，還請見諒。

　　甚是榮幸，因為幫忙拍攝畢業(yè)照片和畢業(yè)視頻的原因，作為一個旁觀者，參加了一場大四學長學姐們的畢業(yè)聚會。

　　我所以為的畢業(yè)季場景，你們會圍坐在一個大大的飯桌前，大聲的說著四年的故事，舉杯，敬酒，然后抱頭痛哭。

　　可是出乎預料的沒有。

　　我看見了你們紅了眼眶，卻倔強的不讓眼淚掉下來。

　　我看見你們靜靜的一個人坐在角落，沉默著，看著四年的同學，好像在看著這四年所經(jīng)歷的一切，你默默地背過身去，眼淚再也止不住的流了下來。

　　看見你們聚在篝火前，眼睛里閃著火光，火光里，裝著不舍，裝著青春，裝著成長。

　　我看著你們相互擁抱著，沒有眼淚，倔強歡笑。

　　曾經(jīng)無比吐槽無比嫌棄校歌的你們，今天卻唱了一遍又一遍的，好像用了你們最大的聲音。

　　后來下雨了，你們在雨夜里，吶喊，哭泣，卻不愿被任何人看見淚水。

　　看著你們哽咽著說，不要哭泣。聽到這里，我這個旁觀者，卻濕潤了。

　　你們喝醉了，就這么醉一次吧，你們歡笑，你們哭泣，你們說著不曾說出口的話，你們在雨中大喊。

　　你們因為找工作受挫，搖著頭說著社會社會，卻一直堅信，總有機會，只要堅持，總能成功。

　　我不知道多年后你們是怎樣的，但是現(xiàn)在的你們，那么耀眼，那么讓人羨慕。

　　我也不知道兩年后的我面臨畢業(yè)會怎樣，忙著找工作？考研結束塵埃落定平靜的等待著畢業(yè)？還是努力的創(chuàng)業(yè)？這些可能都還是后話，現(xiàn)在我想和各位學長學姐們說的，確實那天突然出現(xiàn)在心里的話。

　　可能你們在找工作的時候，會受到挫折，會發(fā)現(xiàn)自己受到了不公平的待遇，你們會因為逼迫自己快速長大而承受著別人不知道的壓力。

　　但是不論怎樣，都不要責怪自己，過去已經(jīng)過去，不論之前的自己怎么樣，結束又將是一個全新的開始，只要一步一步，踏踏實實的努力，終有一天，可以達到自己的目標。如果以前的懶惰和失誤造成的結果成為了今天的阻力，那么想辦法去盡量彌補，吸取教訓，去不斷努力成為更好的自己。

　　不論怎樣，經(jīng)歷的現(xiàn)實再殘酷再黑暗，都不要放棄自己的夢想和希望，總會有伯樂認可你。你會說，到了社會里，就是社會人再沒了校園的單純，但總有那么些保持著簡單清澈的人，憑著自己的努力，被發(fā)現(xiàn)被認可。

　　寫信人：

　　日期：

畢業(yè)生的一封信范文 篇22

　　高三的同學們：

　　今天對你們來說，是個意義非凡的日子，因為一個小時以后（下午四點），學校將為你們舉辦18歲成人儀式。這樣，無論你們個人生日幾何，總算是經(jīng)歷了獲取公民權、邁向成人世界的儀式，從此正式開始承擔起相應的責任和義務。學校對此也非常重視，要求每位任課老師正裝出席。正如我早上上課時對你們所說，我本人不會參加這次儀式。最直接的原因，是學校發(fā)來的短信，告知下午舉行的是“沖刺高考誓師大會和18歲成人儀式”。

　　免不了的，這誓師大會上要通過各種各樣昂揚的口號（我已經(jīng)看見你們在準備了），來表達或被表達你們對高考的重視和決心。一所百年老校，淪落到用集體催眠和集體撒癔癥的媚俗（昆德拉語）方式來激勵大家奮發(fā)……高考，我個人是不能接受的；更何況，本來挺重要的成人儀式被這么一摻和，其意義大概就只剩下高考了罷？高考算什么，能和成人本身的重要性、意義相提并論嗎？如此強買強賣、不倫不類的混搭，我還是避而遠之的好。從高三開學到現(xiàn)在，教你們也有一個多學期了。在這里，不敢說以你們老師的身份，至少以一個“成人”多年，又常年和少年們相處的普通人、旁觀者的身份，來談談在今天這個特殊的日子里（我只指成人儀式），我對你們的一點……建議？

　　如你們所知，這個校園里出過很多了不起的人物。去年，著名的校友、植物學家吳征鎰先生去世了。再了不起的老先生也曾有他的青春和懵懂。高二時候的吳征鎰積累標本兩百多只，他的植物老師唐耀鼓勵他在班上舉辦自己的標本展覽，后來“中國的植物電腦”就是從這一課起開始啟動運行的吧�？吹饺缃裾n上昏昏欲睡、課后大把試卷的你們，我想說，一定要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己對學習的興趣，這非常重要，盡管目前很難（說出來我才知道，就像實現(xiàn)第二十二條軍規(guī)那么難）。因為有了興趣的學習才有可能是非功利的，非功利的學習才有可能做出了不起的成就，無論是成就自己還是成就社會。

　　我同意王小波所說“凡人都喜歡有趣”，我也特別欣賞西方科學史和思想史上那些杰出的人物什么實質性的后果也不要，只想把求知這事往有趣和證明自己聰明這條路途上整的那種勁頭；我還特別希望大家受傳統(tǒng)文化中“學以致用”和“學而優(yōu)則仕”這樣觀念的影響少一點，再少一點……如此，我們的學習才能正常一點。除了有趣之外，我還覺得你們都該像古希臘人那樣，成為愛美的人。無論你們以后做什么工作，知道發(fā)現(xiàn)美和欣賞美，永遠不會吃虧。

　　高三這一年里，你們都已經(jīng)初步讀過朱光潛的《談美》和李澤厚的《美的歷程》，一定知道審美的眼光是最純粹的，能夠贊嘆美的人是最幸福的。從文字，到影像，到周遭的自然風景，美無處不在，發(fā)現(xiàn)美的眼睛也應該時時流連。丘吉爾之名文《我與繪畫的緣分》告訴我們，和藝術美邂逅抑或迸發(fā)出火花可以是在任何時候，少年時的錯過也許可以成為中年以后邁向阿芙洛狄忒更強烈的推動力。

　　而如果能從現(xiàn)在起就保有一顆敏感豐富的'心，美的種子一定會在里邊悄悄發(fā)芽。中國明代戲曲家高則誠的《琵琶記》里有一句唱詞，叫做“成人不自在，自在不成人”，用在今天的場合說倒是適逢其會。成人固然意味著你們不能再完全由著性子生活（雖然實際上這樣的生活還會再伴隨你們一段時間），可也不是說一定要板起臉來做人。很多同學上學期給我寫的紙條上，提意見說我平時不笑，甚至在講笑話的時候也不笑，搞得他們不知道自己該不該笑。我想這里邊的原因是多方面的，一是我個人的面部肌肉不夠發(fā)達和活躍，表情板滯；二是我努力走冷笑話的路線，希望自己拋出的包袱能盡可能地高冷；三是我從小接受的教育可能讓我顯得嚴肅了些，其實，我內心還是很柔軟的……所以，即便是為了彌補我所受教育的遺憾，我也想對你們說，就算是成人了，也還是快樂點吧！

　　我們這個民族，自古以來因為學習和生活而壓在人們身上的負擔，實在是太重了，于今亦然。在國外的同齡人們快樂地學習、實踐、戀愛、party……的時候，我總是看到你們毅然決然地面對一份又一份的試卷。王朔有一句刻薄的罵人話常常讓教育工作者躺著中槍：“膠鞋腦袋，長得跟教育似的”。大學里看到這句話以后，我一直小心翼翼努力避免自己長得太像教育。

　　因此，以上這些話，絕非以“你們的老師”的身份說的，毋寧是作為你們的大朋友吧，如果你們愿意這樣看的話。成人以后，如果你們真的能做到，哪怕是部分地做到以上這些（有的也是我自己成長中的遺憾），那么，無論將來你是在哈佛讀書，還是成為一個杰出的西餐廚子（你看，課堂上也可以產(chǎn)生“哏”），你都可以驕傲地說，我是一個完整的“人”。敬祝成人快樂！

　　寫信人：

　　日期：

畢業(yè)生的一封信范文 篇23

　　我親愛的女兒：

　　你語文老師約我給你寫一封信，我愉快的答應了，但是我遲遲沒有動筆，因為有很多話，不知從何說起。我一直都在思考！今天你老師又催了，我終于鼓起勇氣，給你寫這封信，希望對你有用。

　　光陰荏苒，日月如梭，一晃十幾年的學習生涯即將結束，再過30天，你就將直面人生的第一次最重大的挑戰(zhàn)———高考。作為家長，我為你即將迎來人生的第一次大的挑戰(zhàn)而感到高興、激動。面對高考，誰都不會過得輕松，但是你要明白：流淚、苦惱、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用。作為高三的你，你應該學會用左手溫暖右手，把學習當作快樂并且學會享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓自己忘記了最終的目標：上一所自己心儀的大學，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　寶貝，高考在即，時間都是用分秒來計算的，珍惜高三的每一天、每一分鐘吧。從現(xiàn)在開始一切還不晚，若你還指望明天，若你每次都把希望寄托于下次考試而不采取行動，你將后悔莫及。只要有考試存在，競爭就存在，趙校長常說：“怕吃苦，苦一輩子；不怕苦，苦一陣子”。都說高三苦，苦是應該的，人生沒有苦，哪來的甜？！五月份是考試季，望你抓住每一次考試，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，建立起自己的模塊，彌足珍貴！望你爭分奪秒，有問題主動去找你的老師，而不要等老師去找你。

　　趙校長在班主任會上說：拼搏三十天，成功在高考。寶貝，剩下的時間不多了，可能你認為大勢已去，再努力也都無濟于事，但是我想告訴你的是：寶貝，就是失敗一萬次，第一萬零一次也要勇敢地站起來。其實，就是再給你一年的時間，最有效的還是最后的這幾個月，還是最后的這三十天�？赡苡性S多人都沒有意識到，當他們放棄努力的時候，距離成功其實只有一步之遙。有多少人在高考揭榜時扼腕長嘆，捶胸頓足，就差一分，就差一分啊！當初要是再努力一點點就好了。但是，人生的許多錯誤往往就在于缺少“后視思維”，因此，不要為高考留下任何的缺憾。

　　作為父母，我們對你寄予很高的期望，你的每一步成長，每一次進步，都帶給我們很大的感動。雖然我不說，在父母的眼里，你永遠是最美的、最優(yōu)秀的。有時我們的要求可能高了些、過分了些，但我們的某些行為都是源于對你的愛，對你前途的關注。學習很繁重，競爭很殘酷。每天看著你臉上疲憊的神色，我們看在眼里，疼在心里。我們愛你，當你遇到艱險時，我們都可以用自己的生命來換取你的生命，但是我們不能用溺愛來軟化你的斗志，你不僅是我們的孩子，更是這個社會的一份子。假如現(xiàn)在把你培育成溫室的花朵，那么，將來你怎么在這個社會上立足？又怎么去頑強應對人生中的風風雨雨呢？前幾天，市二輪�？迹�由于種種原因，你的成績不佳，爸爸這是第一次和你發(fā)火，發(fā)火后，又心疼。事后，我后悔了，知道：你又何嘗不痛苦呢？

　　十二年的寒窗苦讀，而今只剩下這三十天了，我們和你一樣緊張，也一樣的激動，十二年，十二個三百六十五天，日復一日，年復一年，披星戴月，眼看就要豐收在望了，如果現(xiàn)在不拼一拼，那么，你就是最傻最傻的孩子。30天，不管多么苦，必須堅持，才能讓18年的養(yǎng)育有所回報；只有堅持，才能能讓老師的學識在你的身上得以顯現(xiàn)；只有堅持，才能能讓積聚已久的苦悶在高考之后得以最徹底、最完美的發(fā)泄。女兒，我只是想讓你知道；高考固然很重要，但是你要學會享受這個過程，而不應該將其視為痛苦的折磨。學會享受人生這個過程，你會找到生命的狂賭和深度。記著，無論遭遇多么困難的處境，都不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！

　　高三，辛苦的不只是你，還有和你一起辛苦的老師，他們天天陪在你身邊，和你一同品嘗著高三的煎熬，一同分享高三的苦辣酸甜。你要明白老師的執(zhí)著，佩服老師的耐心，更要感謝老師們對你的那份責任、那份關愛。抑或老師、父母的關愛是壓力。但不要苦惱，因為有壓力才會產(chǎn)生動力。我們經(jīng)常看新聞，應該懂得的“彈簧原理”。壓力越大，能量

　　越驚人。如果沒有任何壓力，生活也會疲疲塌塌，無所作為。人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才會認真去做，這時候有壓力，做事的效率往往會數(shù)倍的增長。要學會把每一次打擊當作動力，萬不可成為阻力。

　　寶貝，也許你一生只有一次面對那神圣的答卷，那上面的每一個字都凝結了老師們的心血和殷切期望。有一個成語：破釜沉舟。正是有了“逼迫”，人才會盡全力發(fā)揮自己的潛能，兵家所謂“置于死地而后生”也正是這個道理。

　　寶貝，高考并不可怕，可怕的是自己面對高考的恐懼。其實，你奮斗了十二年為的就是高考，恐懼要考，不恐懼也要考。我們現(xiàn)在大密度的考試，就是為了消除你高考的恐懼。一定要做到：平時考試高考化，高考平�；�。一定要相信自己，只要自己付出了，就一定能成功。要知道，許多東西是從量變到質變的，當你的努力、你的付出足夠多時，你就一定會獲得自己想要的東西。當你腳踏實地把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不再那么可怕了。

　　高三是緊張的，也是令人向往的；高三是艱苦的，同時也是收獲的。高考是一個檢驗你自己實力的舞臺，它客觀公正，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。金榜題名是每一個人都向往的，目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，父母的懷抱永遠都是你的避風港，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。二十班懸掛著的標語非常好，和你共勉：“昨天的苦，今天的痛，都是為了明天的笑”。寶貝，拼搏吧，勇往直前，用最放松的心情迎接明天；寶貝，拼搏吧，用汗水澆灌六月的輝煌。相信：成功永遠屬于那些孜孜不倦，敢于追求的人！

　　學校領導、老師、爸媽，在六月含笑等你凱旋歸來！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇24

　　親愛的畢業(yè)生們：

　　你們好，再過幾天你們就要離開生活了六年的母校，邁入初中的大門，離開相處多年的好朋友，到一個陌生的環(huán)境里去。如果幸運，你們的身邊可能還有認識的同學陪伴，如果不幸就要孤身一人面對未知的風風雨雨。面對離別，你們的內心看不出多少失落，是呀，你們是孩子，還不需要懂得別離的憂傷，但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩，雖然跟你們相處的時間不長，但是我們曾一起經(jīng)歷的日子，你們的活潑，你們的調皮都是我點點滴滴的懷想，成長的腳步無法阻擋，只能化成一句祝福：祝所有的畢業(yè)生，身體健康，學業(yè)有成。

　　回想第一次與你們見面，我跟在班主任的身后，不是因為膽小，是因為覺得六年級的學生已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，怕自己鎮(zhèn)不住。看到你們洋溢著好奇和探究的笑臉，我的內心一下子就安定了，你們是那么單純，那么可愛。簡單的自我介紹之后，我們算是認識了彼此，請原諒我不大的腦容量，42名學生我用了一個多月才把你們的姓名和模樣配對成功，剛開始上課頻頻叫錯學生名字，你們都一笑了之，最后我想叫誰一個眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開學第一天的日記，語文老師覺得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到：新來的數(shù)學老師很有趣，就像個孩子。其實，我就是個孩子嘛，頂多比你們大幾歲，但是也是愛玩愛鬧的年紀。

　　第一次開家長會，我的心情分外忐忑，學生還沒認全乎那，家長問自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好，家長們也非常理解，直接上來就告訴我他們是誰的家長，簡單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長，她說孩子很喜歡新的數(shù)學老師（哈哈，不錯，那就是我），覺得數(shù)學也沒有那么難，現(xiàn)在經(jīng)�；丶依p著自己問題那。聽到學生在家良好的表現(xiàn)，聽著家長對自己孩子進步感到的欣喜，我的內心充滿了開心與快樂，原來這就是被認可的感覺，這種感覺真好。

　　第一次陪學生上體育課（體育老師有事請假了），我扯著嗓子讓學生慢跑兩圈之后自由活動，學生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，爭強好勝的男生變得很紳士，悄悄的交流著：“讓著點老師，多給老師幾條命。”一個勁的配合我笨拙的球技，純屬磕雞蛋的打法，竟然一個個玩得也很開心。接著我去陪女生，我們拉成一個大圈玩西瓜變大變小的游戲，排成隊玩老鷹捉小雞，玩衩大步，引得好幾個男生在旁邊求加入。

　　跟你們相處的日子并不總是陽光燦爛，有時也會烏云密布。你們到底是孩子，自律性不強，世界觀和價值觀還沒有完全形成，動不動就犯點小錯誤，可能就是這些小錯誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠，也許批評你們的時間長了，你們的內心多多少少對我是有恨的吧。但是孩子們，每一次老師提勁去批評你，都是恨鐵不成鋼的無奈，你們還小不知道對錯，老師的任務就是給你們指明正確的道路。你們都因為什么事情挨過批那？上課聽講不認真，作業(yè)沒有按時完成，好像沒有其它的事情了。學生的主職工作是學習，上課不聽講怎么掌握學科知識那？老師提醒你上課認真聽講，不做小動作，不分心有什么錯嗎？作業(yè)是用來檢測學習效果的，好記性還不如賴筆頭那，不練習怎么熟練，怎么掌握那。是不是老師批評你的時候，傷了你的自尊心，還是老師的批評讓你覺得自己哪哪都不好，自暴自棄了，要是真的是這樣子的話，老師給你道歉。也許老師一直在用自己認為對你好的方式來對待你，沒有考慮你自己的實際需要和你脆弱的心。

　　孩子，在畢業(yè)的當口，老師默默地祝福著你們，希望你們越來越好。不用緊張，未來還會有很多的考試，也會面臨很多的挑戰(zhàn)，只要相信自己，認真，細心，盡自己最大的努力，那就是成功。

　　20xx年x月x日

畢業(yè)生的一封信范文 篇25

　　親愛的XX屆畢業(yè)生們：

　　你們好！

　　心理健康教育中心陪伴大家走過了最美好的三年大學時光，而今你們即將畢業(yè)，走向祖國的四面八方和各自的工作崗位，開始新的人生旅程。離開熟悉的校園和朝夕相處三年的同學，你們或許有許多的迷茫和惆悵；面對就業(yè)壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學生”到“社會人”的角色轉換？如何適應社會、適應新的工作崗位？我們的一些小建議，供同學們：

　　踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會品，大家要抱著“甘當小學生”的心態(tài)去學習，去做人，去做事。涉世之初，也許你會挨批評，那么首先就要學會自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來，成為真正的強者；工作之余，也許會受到委屈，那么不要氣餒，流淚也只能作為暫時的情緒調整，快速反應，找準位置并及時反擊才是智者；時間久了，也許會經(jīng)歷心理落差，當期望值和現(xiàn)實沒有成比例時，需要學習小草“春風吹又生”的，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學會用腦筋去思考，絕不輕言放棄。

　　就要踏上征程，就要與母校、老師、同學們告別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動。心理健康教育中心在XX屆畢業(yè)生離校期間全天開放，在擇業(yè)困惑、就業(yè)壓力、人際交往、情感困擾等多方面心理輔導，歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業(yè)生朋友來心理健康教育中心坐坐，我們將以真誠熱情的態(tài)度，給你面對面的咨詢，心貼心的服務！

　　咨詢室地點：心理健康教育中心（老辦公樓樓）

　　寫信人：

　　日期：

畢業(yè)生的一封信范文 篇26

　　蘭蘭，我的女兒：

　　昨天你給媽媽打電話，說你的壓力很大。你在電話中的抽泣，讓爸爸媽媽的心也隨你一起抽泣！

　　是啊，還有10天就高考了。不僅是你，你的同學，老師，甚至即將參加高考的每一個學子，都會有很大的壓力。不過，有壓力才會有火山爆發(fā)的壯觀。

　　爸爸小時養(yǎng)過蠶。蠶的一生要褪四次皮，然后成蛹，最后化蝶。女兒，高考就是你破繭成蝶的`時刻！破繭前的你是柔弱的、無助的，你希望得到爸爸媽媽的幫助�？墒�，我親愛的女兒，爸爸媽媽幫不了你。高考是你的高考，這是你人生的一部分，只能由你自己來書寫。

　　我們只能支持你，陪伴你。因為，我們愛你，永遠愛你！

　　還記得暑假時我們一起爬峨眉山嗎？還記得你從青神騎自行車到樂山嗎？高考就是人生的一座山，高考就是人生的一道坎。它是客觀存在的，你無法改變。但是，以什么樣的心態(tài)面對它，卻是由你決定的。你可以選擇堅持，就象爬山一樣，一步一步，我們的腿象木棍一樣僵硬，背包猶如千斤重擔，但最終我們爬上了金頂，看見了日出！就象你騎車一樣，媽媽心疼你累了，讓你上汽車，你拒絕了，最終你完成了你的承諾。

　　爸爸媽媽都沒有參加過高考，不知道個中滋味，當然也沒法給你什么意見。實在對不起，女兒！可是我們知道，生活就是一場比毅力、比心態(tài)的長跑。保持一個良好的心態(tài)，有一顆平常心，比什么都重要！在過去十多年的學習中，你一直都有良好的學習記錄，也曾在高一時利用課余時間完成了托福考試。從知識儲備方面來看，你已做好了充分的準備。其實，你應該祈禱，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　女兒，如果你不想在你的人生中錯失燦爛，請珍惜你的現(xiàn)在！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇27

　　親愛的九年級全體同學：

　　當大地鋪滿蔥綠，校園彌漫著花香，六月的風中飄散著離別的味道時，我們就要帶著所有的眷戀、希望、憧憬，告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜，離開這個美麗的校園。

　　三年寒窗苦，莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活，我們團結拼搏，努力進取，從剛進校園的懵懂稚嫩，磨礪成現(xiàn)在的成熟與沉穩(wěn)。因為有xx中學，風華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光；在這里，我們積累了人生中最寶貴的財富；在這里，我們青春豪邁！三年前，我們是滿懷希望而來！今天我們將昂首闊步地走！

　　在這即將畢業(yè)離校之際，我向全體九年級學生提議： 第一、要常懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學校、感謝老師教誨之恩。 第二、我們要主動與尊敬的老師暢談一次，咨詢有關畢業(yè)以后的事情。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解，當這一刻來臨，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌。 第三、在校的最后時間里，我們一定遵守校紀校規(guī)。不打架，不抽煙，不喝酒，愛護教學設施和公共財產(chǎn)，為弟弟妹妹們做榜樣。

　　有成績，沒有進步，也沒有未來。但同時我也想說，無論再嚴格的紀律只能約束你的行為，約束不了你的內心，萬事還要靠自覺、自律和自主。希望你們牢記這一點，能成為一名講規(guī)矩、守紀律、會規(guī)劃、善學習的優(yōu)秀人才。

　　如今的你們已經(jīng)不再需要老師時刻在你身邊提醒你、督促你，你們也不必再害怕老師，老師并不可怕，老師只是你人生路途中真誠的朋友，指引你們沿著正確的方向不斷前行。你們不必害怕父母，父母永遠都是最心疼你們的，永遠都是你最真誠的的支持者，他們的生氣和責罵都是對你們最無私的`關愛。你們現(xiàn)在最怕的應該是你們自己，怕的是自己不能做一名嚴于律己的中學生；怕的是自己明明知道做得不好，還裝著無所謂；怕的是自己不能做一個恪守承諾的人；怕的是自己因失去寶貴的時間而追悔莫及；怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己……

　　初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。和你們一起走過的三年，我感到很高興，很欣賞你們“敢想，敢做，敢拼搏”的精神，從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質。由于工作繁多，對你們的關照和引導還不夠，我深感歉意，真誠希望在你們以后的人生長河中，我能繼續(xù)為你們保駕護航，指點迷津，助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。

　　你們的班主任

　　20xx年x月x日

畢業(yè)生的一封信范文 篇28

　　親愛的同學：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如歌。在您即將結束小學生涯步入中學殿堂之際，您的朋友——東昌中學全體師生為您送去一份最真摯的問候和最殷切的祝福！祝賀你們告別小學走向初中，告別幼稚走向成熟。

　　江北水城，物華天寶，厚重的沉淀孕育出一朵瑰麗的教育奇葩——東昌中學。東昌中學是依托于省級規(guī)范化學�！�—聊城三中的一所初級民辦中學。學校位于興華路115號，創(chuàng)建于1999年。近幾年，東昌中學憑借一流的辦學設施、卓越的管理水平、鮮明的辦學特色、過硬的教學質量、輝煌的教學成績翹楚江北水城，聲揚魯西大地，成為學生滿意、家長放心、社會認可的魯西名校。

　　我們熱誠的期望著您的加盟，和我們一起，在東昌中學這塊奮斗的沃土上，學習、生活、追求、探索，實現(xiàn)美好的夢想；和我們一起，在東昌中學這個成長的搖籃中，感知、體驗、展翅、成才，分享成功的歡樂！

　　選擇東昌中學的十一大理由：

　　1、一流的環(huán)境

　　現(xiàn)代教育教學的發(fā)展，需有一流的教學設施。近幾年，學校投入大量資金改善辦學條件。我校擁有先進的微機室，高標準的實驗室，一流的多功能多媒體教室和語音教學設備。每個教室都安裝了空調，教室冬暖夏涼，四季如春。為落實素質教育，突出學生特長，促進學生全面發(fā)展，今年，學校正在建造室內體育活動場所、音樂室、美術室和形體訓練室。

　　2、科學的管理

　　以人為本，實施人性化管理，追求和諧發(fā)展是我校管理工作的原則。學校制定的各項規(guī)章制度，采取的各項措施，領導的工作方式都以尊重人、信任人、關心人、激勵人為出發(fā)點，強調人本思想。學校領導對教職工在工作上嚴格要求，正確引導；在生活上排憂解難、關懷備至。在東昌中學，從教師到領導，從教學、教研、德育乃至后勤等各個層面都洋溢著一種和諧的、人性化的氛圍；在這里閃耀著一種陽光、愛與幸福的光澤。管理者尚思，教師尚教，學生尚學蔚然成風。

　　3、一流的師資

　　教育的質量取決于教師的質量，教學的發(fā)展取決于教師的發(fā)展。我校始終把師資隊伍建設作為學校的工作重點。為提升教師、強化師資，學校采取了一系列措施。集體備課活動、年輕教師的說課制度、聽課評課制度、教師的業(yè)務考試、教師基本功大賽、每周的中考試題研討分析會�！罢堖M來、走出去”的交流學習措施。多種培養(yǎng)、培訓措施，多元化考評規(guī)范了教師的教學行為，提高了教師的業(yè)務，打造了一支德藝雙馨的師資隊伍。目前，我校六名教師獲全國、省級榮譽稱號，三十二名教師獲市級榮譽稱號，教師學歷達標率百分之百。

　　4、導師制

　　我校在張廣立校長的倡導下，開創(chuàng)中學設導師的先河。學校把學生按成績分給任課老師。要求導師密切關注學生的學習情況和心理狀況，了解學生的性格、興趣、愛好。指導學生會學習、會生活、會與人相處，引導學生自尊、自愛、自信、自強，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，并建立詳盡的學生成長檔案。每次考試后，導師幫助學生進行總結，分析試卷，指導學生找出學習和考試中的不足，制定提高的方案。為督促導師更好的指導學生，每學期學校組織學生對導師進行評價，并把學生評價結果與導生的期末成績量化成分計入績效工資。

　　5、小班制

　　為了保證全體學生課堂上有參與、展示、回答的機會，為了保證教師能與全體學生經(jīng)常地交流，為了保證教師作業(yè)批改及時性和批改質量，為了給每個孩子成長的空間，讓每個學生接受優(yōu)質教育，從20__年我校實行小班額，避免班內人數(shù)過多帶來的種種弊端。

　　6、課堂改革

　　為了激活課堂教學，提高課堂教學效率，20__年我校全面實施課堂改革。新課堂上，學生為主體，教師為主導，生生合作，師生互動；學生展示，教師引導、點評，使每個學生每時都在活動、參與。構建了“和諧、生動、高效”的課堂教學。

　　7、“周周清”

　　為落實“抓整體、促優(yōu)生”的辦學目標。我校實行“周周清”。每周六把主要科目所學知識以小考、競賽、答辯等形式考查考核�？疾�、考核達不到要求的學生，學校組織精干教師在周末集中無償輔導。這樣，學生所學知識及時消化鞏固，暴露的問題及時得到解決。

　　8、奧賽小組

　　為落實“育名生”的辦學目標，我校根據(jù)學生的興趣愛好分別成立了數(shù)、理、化、英奧賽小組。每周定時由業(yè)務能力突出的教練對這部分學生進行指導、培訓。措施實行兩年來，我校在市統(tǒng)考、中考、奧賽中都涌現(xiàn)出大批特尖生。

　　9、豐富多彩的活動

　　學校每學期都要開展“英語風采大賽”、“主題班會”、“詩歌散文朗誦比賽”、“成語故事大賽”、“才藝展示會”、“體操比賽”等豐富多彩的活動。通過活動，學生的道德、意志、情感受到了教育，心理得到了調整；同時也為學生發(fā)揮特長、展示才能、張揚個性、鍛煉能力搭建了平臺。并通過活動活躍了班內氣氛，增強了班級的活力和凝聚力。

　　10、養(yǎng)成教育

　　“培養(yǎng)良好習慣，收獲美麗人生”良好的學習習慣、生活習慣的形成，需要從平常的點滴做起。我們注重讓孩子們在實踐中強化行為習慣，采取家長、教師、同學三方評議相結合的評價模式，引導、督促、鼓勵孩子努力塑造完美的自我。

畢業(yè)生的一封信范文 篇29

　　孩子：

　　高三，對于你來說，也許是長這么面臨的人生的第一件“事”，想和你說幾點：

　　一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。

　　你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學校改善伙食，你不能期盼學校暖氣空調四季如春，你不能期盼你有足夠的時間進餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你，你不能期盼同學的友誼，你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。

　　二、不要總想著不切實際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。

　　你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個211卻是有可能實現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測月考的稀里糊涂，平淡于平時的得過且過，高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準備。

　　三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。

　　累了就休息休息，下課就出去轉一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質量，千萬別刻意應付迎合。一兩道題不會很正常，腦子短路誰都會有，一兩次考不好別太計較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。

　　四、要有好的心態(tài)。

　　別因為老師一次不經(jīng)意的批評影響自己的情緒，更不能因為同學一句小視你的話而在意很久，不能因為一次的成功得意忘形，更不能因為一次的失誤而消沉不起，自古成敗皆一時，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。

　　五、不要輕易涉足感情。

　　人生每一階段都有每一階段的任務，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺埋藏在內心深處，如果有一天秋色滿眼的時候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動。

　　六、也許你足夠努力了，成績就是不顯現(xiàn)，這時就要沉住氣。

　　農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅持，現(xiàn)實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。

　　七、別賣弄小聰明，沒有智商高低，只有性格不同。

　　永遠不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個英語詞組。

　　八、吃飯別考慮給家里省下幾個，身體好才能學習好，贏得高考這都是小錢。

　　夏天多吃點冷飲，冬天多吃點核桃，不想回家就超市買點醬牛肉，補鋅補鈣的飲料多買點，床底下多預備點水果，平時吃飯別考慮價錢，首選是自己愛吃。

　　九、多和比你學習好的同學交往，別那么難為情。

　　別那么不虛心，自尊不事嘀咕，不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請教老師，真為了學習，同桌是個女同學也不用忌諱。

　　十、管理好自己的時間，不要以為老師抓的很緊了，學習的時間不短了。

　　你每天都要思，上課開小差沒有，學習效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習延長一點沒有。動物世界，欲望誰都有，玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時間不多。

　　人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生的一封信范文 篇30

　　剛入社會的大學畢業(yè)生：

　　社會與校園很不一樣，在學校里面我們可能是天之驕子，家長，老師可能會事事順著我們，同學之間互敬互愛。

　　步入社會，圈子發(fā)生了變化，人員發(fā)生了變化，社會上會存在很多的潛規(guī)則，一切事情都不是以你做事情做的好壞來決定的。此時的我們不能夠意氣用事，更不能一味的埋怨，我們要能夠忍得住逆境，潛讀里面的規(guī)則，慢慢的融進去。

　　走進社會，衡量你的標準不在是像學校里面簡簡單單的分數(shù)�？疾斓囊膊皇悄愕挠洃浤芰�和理解能力，在這里考察更多的是你的溝通交流能力和人際交往能力。

　　剛踏入社會的我們一窮二白，在資金上面拋開家里的我們要從零積累，人脈上面也得慢慢編織我們的人脈圈，這些都不可怕，可怕的是你怕了這種情況，沒有信心忍耐這一切從無到有的煎熬過程。凡是都應該有個過程，在這個過程中我們要做的除了忍耐還是忍耐，但忍耐不是等待，等待是等不出來結果的。我們需要的是運用我們的學習能力和聰慧的大腦，采取積極的態(tài)度，做好規(guī)劃來慢慢的解決這些事情。

　　做事其實是最容易的，對于我們這些一路考過來的學生可能是輕而易舉的，最難做的應該是做人，與人的交往。

　　增加交流溝通能力，擴大自己的交際圈。這需要我們不停得學習。以上僅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能夠進行更進一步的溝通交流。

　　20xx年xx月xx日