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開學致家長的一封信

發布時間:2024-07-15

開學致家長的一封信(通用34篇)

開學致家長的一封信 篇1

  尊敬的附小家長:

  感謝您選擇就讀黃岡中學惠州學校附屬小學,現將開學的相關事宜安排如下:

  1、一年級新生家長會

  為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變,做好開學準備,定于8月26號(本周六)上午9:30在A棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會,屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。

  2、20xx秋新生家長課堂

  8月30號晚19:00,在A棟二樓階梯教室舉行新生家長講座,請新生家長提前做好時間安排。

  3、一年級新生適應性教育

  一年級新生8月30號上午8:30到校報到,請家長為孩子準備好水杯、文具用品,住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的適應性上課及入學教育,9月1號下午16:10放學回家。

  4、二到六年級學生報到安排

  二到六年級學生8月31號下午14:30開始報到,因9月1號是周五,我們是寄宿制學校,為減輕家長的接送負擔,9月2號、3號照常上課,9月8號下午16:20分放學,希望二到六年級的家長做好相關準備。

  

  日期:

開學致家長的一封信 篇2

  尊敬的家長:

  您好!熱忱歡迎您的孩子就讀五十一中學!

  為了使您的孩子度過一個平安、健康、文明、充實、快樂的暑假,特別提醒您與孩子多溝通、多交流,對孩子多引導、多督促,身體力行幫助孩子度過一個有意義的假期。請您注意以下幾點:

  一、安全

  請您提醒孩子注意防火、防盜、防臺、防汛,特別要注意游泳、交通、旅游、飲食等安全問題,指點孩子遇事要冷靜,學會自救和求助。希望您能加強孩子安全防范意識和自我保護能力的培養,帶領孩子過一個平安的假期。

  二、健康

  請您督促孩子參加體育鍛煉,培養孩子體育鍛煉的好習慣和幸福人生的意識,請孩子完成“陽光體育鍛煉作業”,為參加9月份學校體質健康測試作準備,如果成績不合格將直接影響綜合考評。同時重視孩子良好飲食習慣的培養,請您了解孩子身體發育所需各種營養,盡可能科學安排孩子的飲食,幫助孩子過一個健康的假期。

  三、文明

  請您指導孩子文明上網,適當控制孩子上網時間,嚴禁孩子登陸色情、恐怖等不健康網站;遠離游戲機室、歌舞廳、網吧等不良場所;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動,不抽煙、喝酒、沾染毒品等;外出時,注意文明禮儀,與人交往時,懂得禮貌誠信。請您為孩子樹立良好榜樣,引導孩子過一個文明的假期。

  四、正能量

  請您鼓勵孩子大量閱讀人文類書籍,充分利用好這個相對比較輕松的暑期,為今后做積淀。您的孩子即將開始寄宿制校園生活,請有意識地培養孩子獨立生活的能力,學會與他人友善相處,相互謙讓和幫助,并鼓勵孩子參與家務勞動,懂得感恩父母、敬重長輩,不能以自我為中心。力使孩子與知識交友,與正能量為伴,力促孩子認真完成各項暑期作業,陪伴孩子過一個充實的假期。

  在此,懇請您抽空多了解有關高中生心理常識、了解初高中學習的區別、了解浙江省深化課改的信息,希望您和孩子一起早作規劃,陪伴孩子走好人生中關鍵的三年,愿三年后大家所有的付出都能兌現、所有的期待都能出現、所有的夢想都能實現。

  感謝您的支持和配合,謝謝!祝身體健康、工作順利、合家幸福!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇3

  尊敬的家長朋友們:

  您們好!

  教育兩個字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友。

  低年級學生剛進入小學,很多行為習慣還未定型。一方面,他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過了兩個月自由隨意的暑假,因此,對于剛入學的孩子來說,養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的行為習慣,不僅直接影響學生的學習成績,在一定程度上還影響其能力、性格的發展。

  低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣?下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點:

  一、集中精力做事情的習慣

  無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創造一個良好的環境,如做作業時只能做作業,作業完成可以適度玩游戲或者看電視。

  二、培養孩子良好的閱讀習慣

  作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成。

  三、培養孩子認真書寫的習慣

  不要認為書寫只是形式,對學習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以,從低年級開始就得訓練寫字,簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整,端正。

  四、培養孩子養成有條理的習慣

  學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。做作業不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。

  五、培養孩子獨立解決問題的習慣

  孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

  六、培養孩子愛提出問題,學會思考的習慣

  每個孩子對這個世界很好奇,孩子愛問“為什么”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋,要重視孩子提出的問題,鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會再向你提問了,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的,可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題,孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。

  此外,還應培養孩子按時上學,按時完成作業,上課用心聽講,積極舉手發言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。

  總之,良好的學習習慣是學習質量的重要保證,而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話:教育是等待!養育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長大!父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅持不懈的織網精神!家長是孩子的引導者,更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創設一個良好的成長環境和教育氛圍,為他一生的健康發展奠定一個良好的基礎!

  

  日期:

開學致家長的一封信 篇4

  尊敬的新生家長:

  您好!

  首先,祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻,成為了xx大學的一名學生,我們電氣與新能源學院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!

  xx大學電氣與新能源學院具有較強的科學研究實力,重視人才培養質量,注重學生工程實踐能力和創新能力的開發,以培養“思想政治素質進步,專業基礎知識扎實,創新實踐能力突出,身心健康和諧發展,綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標,關心關注學生的成長和發展,因此我們有理由相信,您的孩子來到xx大學電氣與新能源學院深造,定能夠讓他們學有其所,學有所成!

  大學的學習和生活與中學有著顯著的不同。大學生活的多樣性需要他們學會選擇和判斷,并為自己做出的決定勇敢的負責;大學生活的多樣性需要他們學會相信自己,依靠自己,把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學,但作為一名大學生,他自己必須學會自立、自強、自尊、自信;學會自己面對挫折,擔當榮耀,學會正確認識自己,適應自己的某種“平凡”,發現自己某些“不凡”。在此,請各位尊敬的家長和親愛的同學們放心,我們學院設有學生會、大學生科技協會等一批優秀團體組織,同學們可以根據自己的特長喜好來選擇加入進去,參與當中,借此以幫助新同學早日適應大學生活同時在此得到一定的鍛煉,而且我們還有很多的文娛活動,比如才藝大賽,籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大,舞臺就有多大,這里提供給大家一個展示自己的舞臺!

  當代大學生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎教育,他們有個性,具有創新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到他人的認可但由于傳統的教育模式和教育手段,使得學生的獨立性弱化,另外,受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規意識淺、易產生逆反心理等情況,一些學生在成長過程中甚至時常出現一些不良的心理反應和傾向。所以,如何適應大學的學習和生活環境,完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了您的孩子進入大學的第一課。而作為家長的您,此時的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子遠離您的身邊獨立生活的時候,他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的贊賞與肯定因此,上大學絕不是您培養孩子的終點,而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期,我們同樣要告誡親愛的家長們,大一時期,請一定不要給您的孩子配備電腦,剛考上大學的同學很多都像是剛打完勝仗的大功臣,對網絡游戲很是著迷,于是沉迷網絡,翹課逃學現象時有發生,最后導致留級,這樣的例子數見不鮮,我們絕不希望這樣的悲劇發生在您的孩子身上!

  孩子的成長與發展需要學校和家長以及學生本人的共同努力,我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學電氣與新能源學院,了解大學生活的特點,并能及時與學校和老師溝通,及時發現并解決您的孩子在成長過程中出現的問題,使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。

  xx大學電氣與新能源學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來,20xx級新同學也將為電氣與新能源學院注入新的動力和活力,相信在我們共同的努力下,學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長!同時,也請您放心地把孩子交給我們!

  最后,祝您全家幸福快樂,預祝您的孩子學業有成!

  xx大學電氣與新能源學院

  20xx年8月

開學致家長的一封信 篇5

  親愛的家長朋友們:

  新年好!

  很高興在新的學期里我們又相見了!

  新學期的到來,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心:擔心孩子一時不適應鬧情緒,擔心孩子吃不好睡不好,擔心老師照顧不周到,擔心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心,我們的目標是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據此,希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作:

  按照幼兒園的作息時間(入園7:30—9:00、離園4:00—4:30)按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師,接受晨檢,家長不在園內逗留,養成幼兒獨立行動的能力。如不能親自到園接孩子,被委托來接幼兒的人,應年滿十八歲以上。

  1、請于放學前聯系老師,將被委托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關系告知老師,否則不準帶孩子離園。

  2、晚上10點鐘前入睡,讓幼兒養成良好的生活作息習慣。

  3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園,有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

  4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給保健醫生,嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

  5、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

  6、注意閱讀幼兒園網站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發的各種信息資料和通知,了解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容,及時配合幼兒園做好各項工作。

  7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動,參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動,配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。

  入園須知:

  (1)請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋

  (2)小班的寶寶請帶換洗的衣褲;以便于寶寶大小便身上后生活老師及時更換、清洗。

  (3)家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒;家長應多告訴幼兒:“老師最喜歡你!”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。

  總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發展才會健康!讓我們共同攜手,共創幼兒教育的美好明天!

  

  日期:

開學致家長的一封信 篇6

  尊敬的家長:

  祝賀您的孩子成為我校高一新生,成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們在省實附中健康成長。

  省實附中秉承省實的校訓、繼承省實的傳統、實踐省實的辦學理念,營造良好的教育生態,建設和諧校園。我們將以優質的教育,優良的服務,讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎扎實、學有所長的中學生。

  新學年開始,學校會開展良好的.生活習慣和學習習慣的養成教育。常言道,父母是孩子們的首席教師,在即將入學之際,請家長在以下幾方面給予配合:

  1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的精神面貌,不染發、不留怪發型、不戴飾物,按規定穿校服,衣著合身、儀容整潔。

  2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校,以免丟失。學校有公用電話方便學生與家長聯系,我們還會向家長提供與學校聯系的電話號碼。

  3、提倡節儉,不必提供過多的零用錢給孩子們,每周都回家的學生,身上的零用錢控制在20元左右就夠了,家不在廣州的學生,如帶有較多零用錢,可與老師商量如何妥善保管。

  4、如果孩子有特異體質或獨特的個性,希望能及早與學校溝通,我們會對您的孩子傾注更多的關愛和照顧。

  5、學校實行“封閉式的管理、開放式的教育”,每周的星期日晚上八時前學生回校自習,星期五下午五時零五分后才可離校。建議家長盡可能接孩子回家過周末。

  為了方便家長利用休息日送孩子到學校報到入宿,新生報到日期定在8月25日(星期日),隨即開始軍訓至8月30日。

  8月30日下午2:00---3:00召開高一新生第一次家長會,會后進行新生軍訓會操表演,請您光臨指導。

  謝謝您對我們的信任和支持,我們相信,經過三年的`共同努力,您的孩子將會成為

  省實附中的優秀學生、社會的好公民,值得您驕傲的好孩子。

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇7

  尊敬的家長:

  您好!

  首先祝賀您的孩子順利進入我校學習!感謝您對學校的信任和肯定,我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來!

  我們深知,每個孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學習成為社會有用之才,作為教育工作者,我們非常愿意和您一起共同努力,幫助孩子實現自己的夢想。

  俗話說,沒有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的,學校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生,注重良好道德品質和文明行為習慣的養成教育,大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚,努力為學生創造一個和諧有序的學習和生活環境。為使學生盡快適應新的學習生活。我們建議:

  1、良好的開端是成功的一半。面對新的環境,孩子往往會感到新鮮又緊張,請家長多關注學生的`心理健康,多給他們一份關心和關愛,同老師緊密配合,一起幫助他們順利度過在新學校的適應期。

  2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半軍事化管理,平時嚴格控制學生出入校門,請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品,避免不必要的外出。

  3、開學后請多與孩子班主任老師聯系,隨時了解孩子的學習、生活情況,如果出現問題及時溝通解決,共同幫助孩子健康成長。

  4、新生報到要求:請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。

  親愛的家長朋友,請相信,在我國經濟高速發展,教育備受青睞的大好形勢下,來,是給孩子做出的正確選擇,希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導,讓他在學校里安心學習,圓滿完成學業,成就不一樣的人生。

  最后,祝全家身體健康、生活幸福!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇8

  尊敬的新家長:

  您好!再過一段時間,您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說,可謂是人生中的一個新起點,是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說,都應該是一件大事。

  如何邁好這重要一步,讓寶寶盡早適應幼稚園的生活,相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜,希望寶寶不僅能順利進入幼稚園,更能在幼稚園里健康、快樂地成長。

  一、心理準備

  孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們情緒變化時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:

  1.態度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反復復會使適應期加長。

  2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發現,又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。

  3.消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

  4.威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境,加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果,為了幫助孩子早日適應,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。

  二、接送時間及安全

  為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請家長配合以下工作:

  1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間,下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”,由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后,請按幼兒園正常接送時間接送。

  2、家長接送孩子,請固定家庭成員來園接送。晚離園時,請在接送卡上自覺簽字,然后再接孩子,以確保孩子的安全。

  3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

  4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋,如發現有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出,并及時對孩子進行正面教育。

  5、協助老師對孩子進行安全教育,養成良好習慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內。

  三、請您配合

  1、每天堅持按時送寶寶入園,盡量不要間斷,第一個月尤為重要。另外,新入園的前一兩周,寶寶可能會對幼稚園產生抵觸情緒,不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現夜里夢中驚醒的現象,這屬于正常的反應,科學上稱之為“半夜驚厥”,這時父母不要過度緊張,盡量多給寶寶心理上的安慰,正面引導寶寶,多啟發寶寶發現幼稚園的樂趣,鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假,在寶寶面前表現出堅決要求他去幼稚園的態度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園,您也不要強迫孩子,讓寶寶在家把身體養好了再來幼稚園。在此,一定要記住:不要人為地讓寶寶掉隊喲!

  2、寶寶初入園,您應采取“送到就走”的方式,堅決果斷。

  3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產生副面影響的話。

  4、消除各種顧慮,充分相信老師,及時溝通。

  5、老師解決不了的問題,可以直接反映給園長。家長反映問題,并不是在“告狀”,而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發展到今天,正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與,我們的幼稚園才會越來越好!

  四、環境準備

  在幼兒未正式入園之前,您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環境,了解園內的游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外玩具,同時多讓孩子到家庭附近的社區或公園玩耍。

  五、時間準備

  您可以參照幼稚園的作息時間,提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表,對幼兒的休息、起床等時間做以調整,幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規律。

  六、備品準備

  1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);

  2、報名時請您攜帶戶口本;

  3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙,以備換洗;

  4、一雙軟底、輕便的室內鞋(不要帶拖鞋),便于在室內活動;

  5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;

  6、給寶寶背上我園的小書包,讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;

  7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內膽的),寶寶每天要多飲水,白開水是最好的飲品,可以清熱解毒,減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內備有幼兒專用水杯);

  8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑,以防幼兒因內火引起的身體不適;

  9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”,您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園,這樣會增強寶寶的安全感和親切感。

  家長朋友,當您把這些都已經準備好的時候,就請把孩子交到我們的手里吧,從現在開始,您就把一份責任交付給了我們,我們承接的,將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽,為了孩子的茁壯成長共同努力!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇9

  尊敬的附小家長:

  感謝您選擇就讀黃岡中學惠州學校附屬小學,現將開學的相關事宜安排如下:

  1、一年級新生家長會

  為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變,做好開學準備,定于8月26號(本周六)上午9:30在A棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會,屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。

  2、20xx秋新生家長課堂

  8月30號晚19:00,在A棟二樓階梯教室舉行新生家長講座,請新生家長提前做好時間安排。

  3、一年級新生適應性教育

  一年級新生8月30號上午8:30到校報到,請家長為孩子準備好水杯、文具用品,住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的適應性上課及入學教育,9月1號下午16:10放學回家。

  4、二到六年級學生報到安排

  二到六年級學生8月31號下午14:30開始報到,因9月1號是周五,我們是寄宿制學校,為減輕家長的接送負擔,9月2號、3號照常上課,9月8號下午16:20分放學,希望二到六年級的家長做好相關準備。

  

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇10

  親愛的家長朋友:

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間您的孩子已經順利完成他人生中第一個最重的階段,幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常大的進步,已從一個不諳世事的孩子成長為一名優秀的少先隊員。感謝您對學校及班主任工作給予大量支持與配合,望子成龍,望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,但很多家長不知如何輔導孩子學習,不知從哪下手,為了使您的孩子,我的學生更加優秀,打下更扎實的基礎,特做如下計劃,希望能對您有所幫助,更希望得到您的支持與配合。

  語文本冊語文共12版塊,主題單元式學習。每版塊我將下發知識點,請按照知識點進行復習,請珍惜老師勞動成果與物力付出,將知識點剪成與書一樣大小及時粘貼到語文書后面,以備復習之用。

  培養孩子良好學習習慣。本學期要求開始預習,單獨準備一本預習本。首先將所要學習課文讀熟,圈出生字,標出自然段。會認讀二類字(即要求認識字)此類字要求認會,課堂上沒有時間挨個人過,此類字考試做為加拼音,選擇正確讀音,連線等形式出現。一類字要求會聽說讀寫,預習時練習用查字典的方法每字組三個詞,如有成語組一個會寫的。增加詞語儲備量,為三年級寫作文打下語言基礎。

  堅持每課一聽寫,每單元一小結的學習方法,持之以恒必會有所提高。

  數學主要知識脈絡如下:

  1.長度單位請結合生活實際將感性認識上升為理性知識。

  2.兩位數加減兩位數,進位加法和退位減法。此部分內容必須是在熟練掌握20以內進位加法和退位減法的基礎之上的。請根據孩子實際情況在開學一周內熟練背誦20以內加減法口訣。

  3.乘法口訣是本冊重點內容。假期已要求背誦,如果還不熟練請在兩周內背熟。

  4.為了訓練計算能力每天早自習7:40開始做口算題卡,作業每天必保做一頁題卡。采取每天練,單元測試的方法。

  準備工作

  1.字典本學期學習用部首法查字典,每天預習時堅持訓練。

  2.兩本上交練習冊,一本寫字本,用白皮包好,外套透明塑料皮。

  3數學上交本.準備兩本六格小算草,一本大田字。

  語文上交本準備四本大田字,都用黑色小本夾子夾好。

  4.注重培養孩子良好學習習慣與各方面的能力,做學習的主人,平時多讀書,做些力所能及家務勞動也是一種鍛煉。以上只是個人的想法,如果您有更好的方法,請與我聯系我們共同探索更行之有效的方法。

  家長朋友,有這樣一句話,你可聽過?播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  愿我們共同努力,為了孩子打下堅實的基礎,為了孩子現在養成好的習慣,更為了孩子明天的幸福。

  

  日期:

開學致家長的一封信 篇11

  尊敬的各位家長:

  大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月,歡迎您們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家—貝樂幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分,新生家長們也許我們大家現在感覺是陌生的,但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的能力,為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望,也是我們貝樂幼兒園教育指導綱要的重要精神!從今天起,你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一起學習、一起游戲,一起玩耍,一起快樂地成長著!

  當早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地,媽媽也喚醒了酣睡中的你,帶著希望,帶著憧憬,媽媽牽著你稚嫩的手,我們共同走進了這個嶄新的地方——貝樂國際花都幼稚園、貝樂海頓公館幼兒園、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園、貝樂瀾溪鎮幼兒園、貝樂幸福里幼兒園、貝樂安慶迎江世紀城幼兒園。樹枝是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,真心希望這里是你的樂園。在這里,有好多的游戲等你去挑戰,有可愛的老師等你去親切,有知識的甘露等你去吮吸,有思維的天空等你去翱翔,有智慧的寶庫等你去開啟,有未知的世界等你去解謎。

  親愛的寶貝!可愛的老師會努力讓你健康成長,讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪,讓你在這片愛意濃濃,放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。

  今天,你是一只快樂的小鳥,就從這里起飛吧!

  今天,你是一艘幸福的小船,就從這里揚帆吧!

  今天,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧!

  各位貝樂家長請相信:在以后的日子里,我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛,也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活,健康成長!同時,在今后的工作中,希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手,心連心,家園攜手共同擔負起教育孩子的任務,共同托起明天的太陽!

  最后,我們貝樂幼教集團全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活,健康成長!祝福家長朋友工作順利,身體健康!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇12

  尊敬的家長:

  您好!

  學校已經開學,學生的安全、行為習慣教育問題是我們需要認真面對的。針對此類問題,學校領導班子認真對待仔細研究,盡量把工作做到最好,希望能得到您的支持和理解,做好學生安全和行為習慣教育。

  一、交通安全教育

  1、要認真貫徹上級有關安全工作的法規、政策,加強宣傳力度,做到安全警鐘長鳴,常抓不懈。

  2、小學生系無民事行為能力或者限制民事行為能力人,為了確保子女上下學途中的安全,要求家長對子女上下學進行按時接送,積極履行監護職責。

  3、未滿十二周歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車、推拉人力車,更不準騎自行車上學;嚴禁子女上下學乘坐無證的、駕駛者技術不熟練的車輛,嚴禁乘坐超載車輛和農用車輛,嚴禁乘坐司機酒后駕駛的車輛。

  4、家長要積極向學生宣傳安全知識,切實關心學生的安全,教育學生自覺遵守交通規則,要注意道路和車輛信號,服從交通管理,不能在車行道上追逐、玩耍、打鬧,并排行走,逆行,搶占機動車道,不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  5、學生上下學時必須佩戴交通安全卡,自覺接受監督和檢查。

  6、家長必須教育學生按照學校作息時間按時上下學,不得在街上逗留玩耍或早到學校,由此引發的安全事故將由家長自己承擔。

  二、行為習慣教育

  重點抓好學生以下五方面良好行為習慣的養成:

  (1)養成良好的學習習慣、生活習慣。

  (2)遵守小學生《守則》、《日常行為規范》。

  (3)學生良好衛生習慣的養成。

  (4)不亂拋紙屑,不吃零食。

  (5)校園要講普通話。

  三、其他安全教育

  嚴禁學生私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳,要做好用電、用火、用氣的安全教育,不玩危險性游戲或玩具;注意飲食衛生安全,要求學生不吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。教育學生受到不法分子的侵害時,要及時報警(電話號碼110)或向他人求救。

  獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險;外出時,不要獨行,要結伴而行,不接受陌生人的財物,不要把房門鑰匙掛在胸前,要熟記自己的家庭住址、家長姓名等與家人聯系的信息,按時回家;不要挑逗、取笑、刺激精神病患者,防止受到意外傷害。

  家長要向學生講解自然災害常識,如:洪水、地震、龍卷風、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災害;要積極預防各類傳染性疾病;請家長主動向班主任告知學生的特殊病史和體質(如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等),杜絕事故的發生。如有隱瞞,學校對其產生的后果一概不負責任。要吸取教訓,加強防范意識,提高自救互救能力。

  為保證您的孩子安全,為了您全家和所有家庭的幸福,讓我們攜起手來,共同為孩子筑起綠色通道,讓您的孩子健康茁壯成長。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇13

  親愛的家長朋友:

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間您的孩子已經順利完成他人生中第一個最重的階段,幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常大的進步,已從一個不諳世事的孩子成長為一名優秀的少先隊員。感謝您對學校及班主任工作給予大量支持與配合,望子成龍,望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,但很多家長不知如何輔導孩子學習,不知從哪下手,為了使您的孩子,我的學生更加優秀,打下更扎實的基礎,特做如下計劃,希望能對您有所幫助,更希望得到您的支持與配合。

  語文本冊語文共12版塊,主題單元式學習。每版塊我將下發知識點,請按照知識點進行復習,請珍惜老師勞動成果與物力付出,將知識點剪成與書一樣大小及時粘貼到語文書后面,以備復習之用。

  培養孩子良好學習習慣。本學期要求開始預習,單獨準備一本預習本。首先將所要學習課文讀熟,圈出生字,標出自然段。會認讀二類字(即要求認識字)此類字要求認會,課堂上沒有時間挨個人過,此類字考試做為加拼音,選擇正確讀音,連線等形式出現。一類字要求會聽說讀寫,預習時練習用查字典的方法每字組三個詞,如有成語組一個會寫的。增加詞語儲備量,為三年級寫作文打下語言基礎。

  堅持每課一聽寫,每單元一小結的學習方法,持之以恒必會有所提高。

  數學主要知識脈絡如下:

  1.長度單位請結合生活實際將感性認識上升為理性知識。

  2.兩位數加減兩位數,進位加法和退位減法。此部分內容必須是在熟練掌握20以內進位加法和退位減法的基礎之上的。請根據孩子實際情況在開學一周內熟練背誦20以內加減法口訣。

  3.乘法口訣是本冊重點內容。假期已要求背誦,如果還不熟練請在兩周內背熟。

  4.為了訓練計算能力每天早自習7:40開始做口算題卡,作業每天必保做一頁題卡。采取每天練,單元測試的方法。

  準備工作

  1.字典本學期學習用部首法查字典,每天預習時堅持訓練。

  2.兩本上交練習冊,一本寫字本,用白皮包好,外套透明塑料皮。

  3數學上交本.準備兩本六格小算草,一本大田字。

  語文上交本準備四本大田字,都用黑*小本夾子夾好。

  4.注重培養孩子良好學習習慣與各方面的能力,做學習的主人,平時多讀書,做些力所能及家務勞動也是一種鍛煉。以上只是個人的想法,如果您有更好的方法,請與我聯系我們共同探索更行之有效的方法。

  家長朋友,有這樣一句話,你可聽過?播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  愿我們共同努力,為了孩子打下堅實的基礎,為了孩子現在養成好的習慣,更為了孩子明天的幸福。

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇14

  尊敬的家長:

  您好!

  經過近一年的醞釀和準備,經過對全體師生的系列培訓,本學期,我校將嘗試推行自主學習(自主課堂)。

  為什么要做自主學習(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個方面的因素:一是,兒童天生就是學習者,自主學習(自主課堂)能滿足兒童自主學習的愿望,讓他們的天性能得到很好的發展;二是,“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式,是教育發展的必然趨勢;三是,傳統的學習基本上是教師講、學生聽,教師教、學生學,學生基本上是在被動地學習,而自主學習是讓學生變被動為主動;四是,傳統的以教師教為主的課堂,教師關注的是知識,關注的是考試,關注的是學生學會,而自主學習關注的是能力,關注的是學生的終身學習,讓學生會學。

  自主學習(自主課堂)的推行,將會給學生的成長帶來哪些變化呢?一是,將會提高學生的學習興趣,讓學生更加樂學,更愿意參與學習;二是,將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法,讓學生更加會學;三是,將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是,將會從整體上提高學習效率,進而提高教育教學質量。

  當然,教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程,是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程,在自主學習(自主課堂)的嘗試中,我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升,關注每一個孩子的學習,關注每一個孩子的成長,關注每一個孩子的終身發展,使“教”與“學”和諧共生。

  感謝您的理解與支持,也懇請您及時提出寶貴的建議!

  寫信人:

開學致家長的一封信 篇15

  尊敬的各位家長朋友:

  您好!

  秋高氣爽,果實飄香,又到了孩子們入園的時候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任,把可愛的孩子送到我園來,非常榮幸讓我們有機會和您一起來為寶貝們的健康、快樂成長而努力。在此,也很感謝各位家長一直以來對我們工作的關心、支持和配合,您的支持和理解是我們工作的最大動力,在以后的日子里愿我們的合作能更加默契!

  尊敬的家長,我園的教師紀律十條中明文規定:教職工不得接受家長的宴請,不收受家長的紅包或禮物,不委托家長購物,絕不允許體罰或變相體罰學生,否則一律給予解聘處分。因此懇請家長們從愛護我們的老師出發,不給老師送禮物、紅包,不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情,歡迎您采用寫表揚信、送錦旗、獎杯等方式。

  感謝您一直以來對我園工作給予的關注與支持、包容與配合,為此我們深懷感恩!我們會堅持“讓家長放心,讓孩子開心”的工作目標,與您攜手打造更有發展前景、更具專業品位的精品教育。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇16

  尊敬的高一新生各位家長:

  感謝大家把信任交給衡水二中,我們愿與您一起為了孩子的成長而共同努力。初入高中,孩子將開始一段嶄新的學習生活,這令他們無比欣喜。然而,高中生活競爭激烈、節奏緊張、寄宿生活等許多特點可能會使學生入學后出現種種不適應。俗話說,好的開始是成功的一半,在此我們為家長朋友們提出幾點建議,希望您能關注這些問題,讓我們一起為孩子的高中學習助力。

  首先,要幫助孩子調整好心態。

  進入高中后新的挑戰和激烈競爭開始,特別是昔日的群體環境隨之消失,取而代之的是陌生的面孔、緊張的學習,容易使學生心理失衡。有的同學能夠及時調整心態,積極主動地適應新環境,取得一種新進步;有的同學可能一時還做不到。家長朋友一定要關注孩子的這種心理變化,如果孩子的成績有了較大的波動,家長們對孩子學習名次的升降要科學看待,引導孩子保持良好的心態,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成績下滑而沮喪,用積極平靜的心態迎接各種挑戰。

  第二,教會孩子適應新的學習特點和方法。

  高中學習中注重知識的接受和理解,更注重靈活應用,這也是高中教學的重要特點。老師們會給予學生明確的方法指導,希望家長鼓勵孩子要勇于接受,積極改變,適應新的學習方式。

  第三,家長要教會孩子適應新的集體生活。

  高一新生離開了以前的同學、老師、朋友,走進一個新的集體,心理上可能難以適應。失去的東西往往讓人留戀,所以有些同學會沉湎于過去,甚至夸張過去、編織過去,而對于現在則是抱怨滿腹。加之,孩子可能第一次住校,將獨自面對就餐、晚休、洗漱等問題,并且要與眾多同學共處,共同享用許多資源。家長應該引導孩子明白,同學間朝夕相處難免會產生小摩擦,要學會理解與寬容,相互關心,相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長,逐漸融入公共生活,提升人際交往能力,直至走上社會,成為一名身心健康的合格公民。

  第四,多與孩子交流、溝通。

  盡可能地多了解孩子的學習和生活,聽孩子講講學校的事情,共享生活的樂趣;問問孩子遇到的困難,與孩子共同面對解決。當我們用更多的精力去發現孩子們的可愛和他們的潛能,鼓勵他們,引導他們,他們心中便充滿自信,充滿光明,充滿歡樂,孩子就會有更大的力量去迎戰生活。

  第五,鼓勵孩子積極參加班級和學校舉辦的各項活動,培養孩子的參與意識。

  我校堅持活動育人,通過各種活動激勵學生成長。藝術節、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會等特色活動以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評比等德育活動內容豐富多彩,能夠培養孩子的全局觀念,增強孩子的集體榮譽感,發展孩子的個性,增強孩子的自信心和參與競爭的意識,使孩子全面、和諧的發展。參加活動歷練品行與學習進步是成正比的,希望家長朋友多鼓勵孩子積極參與各種活動。

  二中是一個充滿無限正能量的集體,我們愿意通過自身的努力讓這個集體發展得更好,讓更多的孩子在這里實現華美轉身。家校攜手,今天的少年,三年后將是正直、優秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業心、有責任感的青年!

  

  20xx年x月x日

開學致家長的一封信 篇17

  尊敬的家長:

  您好!

  我是您孩子的班主任,我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里,我將用的我的愛心、責任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識,教導他們學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

  我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才,并且愿意在培養孩子上花時間,花精力。我也深信,只要我和您能團結協作,多多溝通,時時交流,建立一致的培養目標,教育方法,在新課程改革的浪潮中實現“學生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發展的人才。

  為了能實現我們共同的目標,我真誠地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認同和支持配合。

  一、入學準備:

  1、備齊必需的學習用品

  鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中,顏色適度;而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛心軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆,因為這種筆鉛心細,易折斷,而小學生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是5枝左右,頭天晚上削好。

  橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。要用一般橡皮,不要用修正液,因為修正液是用化學合成的,不僅有損身體健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學習。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養成孩子虛榮等不健康的心理。

  書包的選用應輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學生只好放在地上,既不方便也不衛生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。

  請為孩子準備一個透明文件袋(中),用來做生字收集袋,裝會認的字。

  課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,并在上面寫上學校、班級和姓名,這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮,因為塑料皮太軟,易折書角;由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,小學生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。此外,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養成小學生愛書的好習慣。

  2、準備一個水壺和一塊手帕

  小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布,用于擦手擦桌椅。

  3、創設良好的學習環境

  剛入學的孩子,一般注意力時間較短,穩定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的.小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

  4、養成良好的生活習慣一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學,結果到了第三節課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。接送時間:上午7:50上課,11:20放學;下午2:00上課,4:50放學。

  二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處,經常出現手足無措的情況。

  二、您可以這樣輔導您的孩子

  1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀,并在認讀的基礎上,幫助學生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話,鍛煉學生的口語交際能力。比如,當您抽出“草”字時,他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。

  2、要求學生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。

  3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段,也就是說要讓學生學會拼讀,一定要會拼讀認字。所以說,在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀,從而使學生達到會拼讀的目的。

  4、聽寫寫字表里已學過的生字,堅持多聽寫,多練習,這樣學生就會積少成多。不會寫,不要責罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚同樣重要。

  5、學生給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學生講故事,學生聽,并且要把聽到的內容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕學生講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了。”“真了不起,下次再努力講得更好。”千萬別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了。”“沒有時間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境,鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限,班額較大,每個學生講一遍故事,一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。

  6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。并且在滿街的廣告語中能認識很多字,這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養學生接觸社會,觀察生活的能力。可以搞個認字積累競賽,把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做,可以激發學生的識字興趣。再比如我們為了幫助孩子培養搜集圖片、信息的習慣,鍛煉學生的檢索能力,會每星期布置收集資料的作業。這對學生以后的學習有很大的幫助。

  7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發表看法。需要注明的是,家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規定孩子必須看某樣書,低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,只要他在看就是一件好事,在適當的時候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學校的教育。它會對孩子的終身學習有很大的影響。

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇18

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  新的學期已經開學,您的孩子又開始了嶄新的學習與生活,衷心感謝您一直來對實驗初中工作的支持、信任、理解。每一個孩子都是一個希望,在新的學期里,學校會一如既往的關心愛護每一個孩子。我們希望家長朋友能積極配合學校工作,多與學校聯系,多與老師聯系,共同促進孩子們的健康成長,為孩子的明天打下夯實的基礎。為使新學期學生教育工作更好的開展,現與家長溝通交流以下幾項事宜:

  一、建設家校聯系平臺,攜手前進。請各位家長提供準確的聯系電話、QQ號至班主任處,方便家長能及時了解孩子在校的信息,使孩子能做到最優化成長。

  二、關心孩子學習習慣。請家長督促孩子在家學習。養成孩子在家自學和做作業的好習慣。嚴格控制孩子在家看電視的時間及玩手機時間,禁止孩子進入網吧,周六日盡量減少孩子走親串友和參加社會活動的時間。養成早睡早起的作息習慣等。

  三、家校共同合作,確保孩子安全。

  1、教育孩子遵守校紀校規:嚴格執行學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠課。(早6:50—11:50,中午14:00—16:40,晚上18:30—20:00)

  2、教育孩子注重儀容儀表:男生不留長發,不剃光頭,不染發,不穿奇裝異服;女生不披頭散發,不燙發、染發,不佩戴耳環手飾,不穿高跟鞋,不背時裝包。任何學生盡量不把手機帶進校園。

  3、家長要加強對孩子的交通安全常識教育。教育孩子在上學放學的路上須靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;學生嚴禁駕駛電動、機動車輛,盡量不騎自行車上、放學,最好由家長接送。(3公里以外)

  4、所有騎車上學的學生不得將自行車放在學校附近的人行道上(加油站、德安飯店、涵洞),將自行車規范擺放到學校內指定的公共停車場。校園內自行車一律推行。

  5、為了預防校門口交通堵塞、緩解校園衛生壓力、避免飲食安全事故,我校從2月13日開始為學生提供晚餐,所有送餐家長不得進入校園,一律在校外等待。中午、下午、晚上放學時接孩子的家長也在校外等待,以免對上課師生造成干擾。

  6、請各位家長特別關注和教育孩子,不到府河、水庫、山塘玩耍游泳,謹防溺水。同時,注意個人衛生,做好春季流行病的預防工作。

  請家長予以配合。謝謝!

  

  20xx年x月x日

開學致家長的一封信 篇19

  尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  新年好!

  濃濃的年味中愉快的寒假即將結束,伴隨著春天的腳步,新學期就要到來。x市機關幼兒園全體教職工早已以滿腔的熱情投入工作,把校園整理干干凈凈、整整潔潔,迎接我們的小天使們回家。現將20xx年春季學期開學準備溫馨提示如下:

  幼兒入園時間:20xx年3月1日星期一(農歷正月十八)。

  返園要求

  1、幼兒體溫正常,不超過37.3℃。

  2、開學前14天無外出旅居史。

  3、家庭共同生活人員無集中隔離或居家留觀人員;密切接觸者中無集中隔離和居家留觀人員。

  4、無流行性感冒等呼吸道疾病或其他傳染性疾病。

  5、請填寫x市機關幼兒園幼兒健康卡。

  返園準備

  1、完成電子健康碼、行程碼辦理。

  2、凡從中高風險地區返回,開學報到時,需持有7日內有效的新冠病毒核酸檢測陰性證明。

  3、健康碼是紅色或黃色的,須向班主任履行請假手續,禁止到校。

  4、幼兒在返園前將健康卡交給班主任。

  按上級要求,疫情期間,幼兒園將采取封閉式管理,家長接送孩子一律不入園。為緩解入、離園人員聚集,采取分時、分段、錯峰離園。

  晨間入園時,孩子在大門經過熱成像測溫門,體溫無異常,家長方可離開;進班級再次測體溫入班。同時請家長隨時保持通訊暢通,積極配合幼兒園做好各項防疫工作。

  長長的寒假里,孩子的生活作息是不是完全打破了?午睡都有按時睡了嗎?

  趕緊恢復早睡早起、按時午睡的習慣吧!睡前也不要給孩子看過多的電視節目,要不節后上幼兒園真會起不來的。節后怎樣調節孩子的睡眠規律?

  No.1創造睡眠環境

  在孩子準備睡覺的時候,家長應盡量讓家里環境不要太吵,一個安靜的環境比較容易讓孩子有安全感,這需要家里所有人的配合。

  No.2睡前準備

  在睡前至少一小時內,不要讓孩子玩容易導致孩子興奮的游戲,建議給孩子念念小故事,讓孩子洗澡等,這樣孩子比較容易進入睡眠狀態。

  守護孩子的健康成長是我們共同的責任,讓我們攜起手來,做好孩子生活、學習、健康安全的監護工作,幫助孩子順利適應開學生活。感謝您的配合!

  親愛的孩子們,我們期待相聚的那一刻!期待一個清風徐來的早晨,在熟悉的幼兒園門口,給你一個大大的、久違的擁抱!綠樹吐芽、花開浪漫,所有的一切都已準備就緒!只等你們的歸來!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇20

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  新的學期已經開學,您的孩子又開始了嶄新的學習與生活,衷心感謝您一直來對實驗初中工作的支持、信任、理解。每一個孩子都是一個希望,在新的學期里,學校會一如既往的關心愛護每一個孩子。我們希望家長朋友能積極配合學校工作,多與學校聯系,多與老師聯系,共同促進孩子們的健康成長,為孩子的明天打下夯實的基礎。為使新學期學生教育工作更好的開展,現與家長溝通交流以下幾項事宜:

  一、建設家校聯系平臺,攜手前進。請各位家長提供準確的聯系電話、QQ號至班主任處,方便家長能及時了解孩子在校的信息,使孩子能做到最優化成長。

  二、關心孩子學習習慣。請家長督促孩子在家學習。養成孩子在家自學和做作業的好習慣。嚴格控制孩子在家看電視的時間及玩手機時間,禁止孩子進入網吧,周六日盡量減少孩子走親串友和參加社會活動的時間。養成早睡早起的作息習慣等。

  三、家校共同合作,確保孩子安全。

  1、教育孩子遵守校紀校規:嚴格執行學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠課。(早6:50—11:50,中午14:00—16:40,晚上18:30—20:00)

  2、教育孩子注重儀容儀表:男生不留長發,不剃光頭,不染發,不穿奇裝異服;女生不披頭散發,不燙發、染發,不佩戴耳環手飾,不穿高跟鞋,不背時裝包。任何學生盡量不把手機帶進校園。

  3、家長要加強對孩子的交通安全常識教育。教育孩子在上學放學的路上須靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;學生嚴禁駕駛電動、機動車輛,盡量不騎自行車上、放學,最好由家長接送。(3公里以外)

  4、所有騎車上學的學生不得將自行車放在學校附近的人行道上(加油站、德安飯店、涵洞),將自行車規范擺放到學校內指定的公共停車場。校園內自行車一律推行。

  5、為了預防校門口交通堵塞、緩解校園衛生壓力、避免飲食安全事故,我校從2月13日開始為學生提供晚餐,所有送餐家長不得進入校園,一律在校外等待。中午、下午、晚上放學時接孩子的家長也在校外等待,以免對上課師生造成干擾。

  6、請各位家長特別關注和教育孩子,不到府河、水庫、山塘玩耍游泳,謹防溺水。同時,注意個人衛生,做好春季流行病的預防工作。

  請家長予以配合。謝謝!

  寫信人:

開學致家長的一封信 篇21

  尊敬的家長朋友:

  近段時間,各地學校及學校周邊安全事故時有發生,給社會、家庭及學校造成極大不穩定。即將召開的上海世博會,保守估計參觀人數將超過7000萬,是繼北京奧運會之后的又一次全球性盛會。z作為上海臨近城市,將迎來旅游參觀的高峰。大范圍的人員流動,也給安全工作帶來了巨大的壓力,發生突發安全事件的可能性增大。由于學校為人員密集場所,未成年人多、自我保護能力差,安全保衛工作更為嚴峻。“為學生營造平安、快樂、幸福的成長空間”一直是我們學校全體教育人的不懈追求。為了能得到您的全力支持,我們再一次將校園安全管理規定告知于您,做到“預”字當頭,防患未然,希望得到您的理解與配合!

  1、 為了保證校園的安全和孩子的平安,學校繼續嚴把校園出入關,家長接送孩子請勿進入校園。外來人員在學校上學、放學時段嚴禁進入校園。因此,在孩子上學和放學時段,請您配合,不進校園約見老師。

  2、學生上課期間,學校實行封閉式管理,來訪者原則上不能進入學校。如遇特殊情況確需進入的,學校保安將嚴格查驗身份證或其他有效證件,并做好登記,并在來客出校園時憑受訪者的簽字出門。如遇孩子身體不適或其它緊急情況老師聯系家長,老師或校醫與家長一律在學校傳達室對接,教師填寫好學生中途離校表格并有家長簽字確認。

  3、學校牢固樹立“安全重于泰山”的原則,嚴格禁止外來車輛進入校園。

  4、為了加強學校上學放學時段安全保衛工作,杜絕各類安全事故的發生,學校繼續做好學生的教育工作,增強學生自我保護意識、避險意識和自救互助意識,做好突發事件演練工作,加快學生反應速度、提高學生靈活應變能力,讓安全警鐘在學生心中長鳴。同時也請您積極配合,教育您的孩子遵紀守法,增強安全意識,貫徹預防為主的原則,特別關注孩子在校外期間和無人看管時間的安全,不要到危險的地方玩,教育孩子增強自我保護意識,任何時候不可輕信陌生人。

  5、 教育孩子在學校期間,服從學校安全管理制度,按教師要求去做,確保每個孩子在校安全。

  6、教育孩子遵守交通法規,嚴格執行12歲以下未成年人不得騎自行車上路的規定。對于步行上學或年齡小的學生,特別是路途較遠或要過馬路上學、放學的學生,家長應妥善安排,以確保孩子安全。教育孩子走路堅持靠右行,過馬路時要注意來往車輛,不能橫沖直撞,嚴禁乘坐無牌、無證車輛。過馬路必須按照警示燈所在的斑馬線走,綠燈才能行。放學乘坐公交車回家必須自覺排隊等候上車,排隊時不允許排在道路中央,應自覺排在人行道上。有私家車來接送學生的家長,請將車停在規定的地方,以免造成交通堵塞。

  7、學生不得提前到校,您一定要嚴格監控,確保孩子路上的安全。接送孩子時,請您到家長止步線以外。除此以外,您還要監督孩子是否按時回家,嚴禁在街上、路上逗留、玩耍,或不經家長同意隨意到親戚、朋友或同學家。

  8、尊重保安工作。學校保安工作十分辛苦,責任非常重大。當他們執行全封閉管理時會給您帶來不便,但一切都是為了孩子。既然為了孩子,那目的和您就是一致,所以請家長一定尊重保安工作。

  為了每一個孩子的安全,請我們所有的家長朋友牢固樹立“安全第一”的思想,自覺模范遵守社會公德,讓我們攜起手來,為建設“平安園區”、“平安校園”,共同做出應有的貢獻。

  “五一”佳節即將來臨,祝愿您和您的家人身體健康,生活愉快!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇22

  尊敬的家長:

  您們好!

  感謝您們把孩子送到家園小學,感謝對學校辦學八年來的信任和支持。家園小學全體教職工會像對待自己的子女一樣去關心、疼愛、呵護他們,使他們充分感受到學校如家的溫暖。

  您的孩子在家園小學已經生活了一小周時間,大部分學生已適應了學校的生活,我們相信其他的孩子也會慢慢適應的。另通知:因為新學生的到來還不適應校園生活,前兩次接送時間均安排上課一小周,下次接學生到校時間9月9號上午,兩小周以后每兩星期接送一次(第一個周的周一上午接,第二個周的周四下午送),敬請家長配合并交齊學費。開學初期,因學校暑期寢室擴建工程延期致使學生住宿緊張,為孩子生活帶來諸多不便,工作的不足敬請家長諒解!國慶假期寢室投入使用后學校本學期繼續開設書法、繪畫、舞蹈、樂器、手工、跆拳道等興趣班,屆時希望家長來校參觀、監督、指導學校的工作,為改進學校工作多提寶貴建議。

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  1、為保證學生人身安全,有利于保證學生學習時間,培養自主生活的能力,建立穩定的教學秩序和育人環境的優化請您不要隨意到校給孩子送吃的、玩的東西,不過分溺愛、嬌寵,有目的地讓孩子培養儉樸、自立、自強、平等各方面的良好生活習慣。如有特殊情況,應到學校門衛簽字經允許方可入校。

  2、為保障學生在校物品安全,本學期規定學生不佩戴首飾、不配帶手機等貴重物品、不攜帶危險物品、不攜帶變質過期等食物進校,如有違反或丟失等造成的責任校方不負責。

  3、學生進校形象端正,不穿奇裝異服,上課時間不穿拖鞋;男女學生不漂染頭發,男生不留長發長指甲;女生長發需扎馬尾辨,不涂指甲,不化妝。感謝家長配合監督!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇23

  學生的家長:

  您的孩子走進滁中校園是我們莫大的榮幸,相信也是您最大的安慰。我們知道孩子維系著您美好而遠大的理想,您全家在孩子身上付出了很多心血和汗水,我們教師與您的愿望是一致的——把孩子培養成健康優秀的人才。

  高中階段的學習任務、學習內容和學習特點都與初中階段大相徑庭。知識容量大,難度深;學習時間緊,任務重;各科知識聯系密切,能力要求高。在這種情況下,沒有一種健全的學習心理和良好的學習習慣,將很難適應這一階段的學習。為此,我們想盡快與您在以下幾個方面達成共識。

  一、要能正確地估計自己的孩子。

  這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。中國有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“天外有天,人外有人”,高考是在全省乃至全國范圍內擇優。

  二、要正確看待孩子的分數。

  時代變化了,人才的標準也在變化,中考分數中含有畢業考的功能,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。愛因斯坦初中未能畢業、愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發明家;因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,自己多花些時間補上。

  三、要教育學生遵守紀律。

  國有國法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,并且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于班級集體、學校榮譽也是一種傷害,對其他同學也是不公平的,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

  教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是老師找自己的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。要相信老師的話,家長能主動多與老師交流,了解真實情況,相信誤解會通過溝通是可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  四、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

  在現代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。教育隨同經濟發展的也挺快,要能通過學習理解當下新的教育理念。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊。如教師要求別去校外補課就不搞,老師的指導更具科學性。

  五、不嬌慣孩子、學會對孩子說不。

  以色列猶太民族中的那句名言:“再富不能富孩子”,我們要切實做到并落到實處。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。到高二時有些孩子成績差得讓人不能理解,問題就出在這里,并非智力不夠。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。要正確處理高檔商品的使用。對文曲星、隨身聽、課外讀物等問題的要能與教師會商處理,對于名牌商品,昂貴物用品要嚴控使用和購買。那些追求時尚的學生求學是不專心的。節外生出許多煩心事。期中考后家長會上,

  我表揚按《學生儀表儀容細則》去做的好學生。

  六、身教重于言教。

  父親的背后始終有一雙模仿的眼晴,家教是在家庭生活中自然形成的,對孩子學業和成長有奠基作用:

  1、時代的發展需要公民重視自我學習,提高自身素質。家長能閱讀有關提高個人修養的經典。提升自己的文化品味,有助于提升孩子的學習境界。滁州市長只能有一個,而品質優秀、學業有成者可成上萬,幸福在自已手中。

  2、不在自己家中聚眾打麻將、吸煙喝酒;孩子學習時,家長注意不大聲看電視、談論,要有安靜的文化環境,勤勞善良的家風影響。

  3、家人相互支持,寬容理解。多說文明禮貌用語,少說臟話粗話,不互相謾罵指責;設身處地為家人著想,體會家人的感受,互相傾聽;家人傷心失望時,應表示理解和安慰。按時回家,全家一起吃飯,晚回家要打電話通知家人。

  4、談論學校和單位的事情,要心態積極,能看到事情積極向上的一面,善于分辨主流,不發牢騷。

  5、家長是我們教育學生的好幫手。在谷歌或百度搜索框中,鍵入“董真奇”就可找到“董真奇博客”,您就可以了解到學校教育和您的孩子每次月考等具體的情況,并通過此平臺與我交流。互聯網是現代人必備的工具和生存技能。真正愛自已孩子的家長會保持與教師的經常聯系

  祝家長身體健康!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇24

  尊敬的家長:

  您好!新的學期,新的希望,新的起點, 新的學期已經開始,我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年里,您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此,我們全體老師向您表示衷心的感謝!并真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支持與配合,讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發展,讓他們能學會做人做事,學會合作,學會學習,學會創造,這是你我的共同心愿,也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里,我希望您能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

  1、盡量抽時間與孩子在一起,經常與孩子溝通,能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他以自信,培養他積極樂觀的人生態度,耐心地引導孩子,共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會,參加社區活動,在生活中培養孩子的意志,塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》,分享他們成長的快樂。

  2、請您和您的孩子一起閱讀吧!偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們:“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人,他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您愿意,如果您真的很愛您的孩子,那么,請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧,相信,您會有意想不到的收獲。并請在您孩子的書包里至少放一本課外書,讓他做完作業的時候可以看。

  3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品,指導孩子收拾整理書包,把鉛筆削好等,(不要給孩子買自動鉛筆),并嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。

  4、新學期的檔案整理工作開始了,如果您搬家了或手機號碼變了,請您及時告訴老師,以便老師與您溝通。

  5、本學期繼續開展大課間活動,請家長們為孩子配備安全有益的活動用品。(如:各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等)

  6、針對學生的情況,及時和老師聯系溝通。

  下周五(9月9日)下午三點將在教室召開家長會,與您共同探討教育策略,敬邀您準時參加。

  在日常的工作當中如有不盡之處,敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信!

  

  日期:

開學致家長的一封信 篇25

  尊敬的家長:

  您好!

  感謝您及您的孩子選擇xx市華師附中番禺學校!華附番禺學校的辦學有今天的成績,除了全體師生的共同努力,校友、社會各界的大力支持外,還因為與歷屆學生家長的大力支持和配合有關。

  我校秉承華南師大附中“以人為本,可持續發展”的教育信條,追求“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理想。我們的'教育任務,一是要適應社會發展的需要,為國家、社會發展培養良好素質的人才和合格的公民;二是要適應學生個體發展的需要,為三年后的升學考試服務,更為學生10年、20年甚至更長時間以后的生涯發展作準備,為學生的職業成功、人生幸福打下素質基礎。因此,我們將學生看成是一個個充滿活力與無限發展潛能的生命體,致力于喚起生命意識、培養生命智慧、追求生命價值的生命教育,目標上注重培養學生適應自然、適應社會和調適精神狀態的能力,內容上根據學生發展指導的理論,開展一系列的理想指導、學業指導、生涯指導和生活指導活動,教育途徑上通過勵志激發、課程指導、實踐體驗、評價引領等推進,促進學生身心、思想、品德、行為習慣、學業、能力等綜合素質發展,引導學生悅納自我,健全人格,學會處理人際關系,養成健康的生活習慣,探索職業發展方向。希望家長以正確的素質觀和方法教育指導孩子,積極支持孩子參與學校相關的教育指導活動,共同引領孩子全面健康成長。

  教育是一個系統工程,需要家庭、學校積極溝通、密切配合,共同努力。

  行為成了習慣,就可能成為人格,行為習慣直接影響品德,影響職業發展、人生幸福。華附番禺學校學生應從小養成良好的習慣,包括良好的學習習慣、思維習慣、語言行為習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣等,打好職業成功與人生幸福的素質基礎。入學后,我們將積極引導學生形成良好的習慣,健全人格,這需要家長配合,共同激發孩子內在的自主性,調動其積極性。在此,我們特別提出幾點要求:

  1、準時到校,按時離校。守時是一種習慣,更是一種品質,它與集體榮譽感、意志力、責任感、生活作風都有關系。守時就是尊重別人,就是合作精神、集體主義,就是好素質。守時是德育考核“優秀”等級的前提,是“三好”學生的基礎品質。敬請家長與學校共同合作,培養孩子守時的良好習慣,不遲到,不早退。

  2、與人為善,尊重他人。由于種種原因,人的智能、體能、觀念、個性習慣等各異,差別甚大。有能力、家庭條件好或自身其他條件好者更要有寬闊的胸懷,懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人,樂于幫助他人,多承擔一些社會責任,達人達己,追求社會和諧和自身快樂。對人、對事心胸開闊,與人為善。多關注老師、同學的優點,凡事多謙讓,少計較個人得失。

  3、自強自立,奉獻社會。“自己的事情自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好漢。”孩子潛能無限,要多給機會讓他(她)鍛煉成長。購物裝行李、宿舍清潔、鋪床洗衣、拎行李、上學回家、請假出證明等孩子力所能及的事情,由孩子自己做,家長不要包辦代替。宿舍清潔、課室衛生值日等集體工作是每一位集體成員自己份內的工作,是學生體驗服務社會、學習承擔社會責任的重要形式,必須無條件地、認真地完成。主動、負責地參與社會工作和熱心幫助別人的人,才能得到社會、同學的認可,才能有眾多的朋友與和諧幸福的生活。希望家長鼓勵孩子參與集體活動、社團活動、社會工作、夏令營及其他社會實踐活動,讓孩子在勞動中、在社會實踐中學會做人、做事,學會處理人際關系,增強責任感。

  4、艱苦樸素,勤儉節約。我們要求學生生活上不攀比,不亂花錢,不追求名牌。希望家長對子女的物質要求嚴格把關,教育子女懂得珍惜廣大勞動者與父母付出辛勤勞動所取得的成果,懂得“一粥一飯應思來之不易,一絲一縷恒念物力惟艱”。

  5、共同教育孩子遵守宿舍紀律。學生宿舍是學生的生活場所,也是學生成長、交朋友、學習做人做事、學會適應社會的重要場所,是學校穩定、發展的大后方,必須有良好的秩序、文明的環境。為此,我們將努力優化寄宿學生的教育管理工作,為學生成長提供安全、文明和比較舒適的條件。同時,我們將生活指導的理念引入宿生管理工作中,積極引導學生在宿舍生活中學習做人、做事。希望學生、家長尊重每一位生活指導老師和同學,嚴格遵守紀律與內務衛生規定,共同打造良好的生活、成長環境。如果嚴重違紀或違規違紀多屢教不改,學校將嚴格執行教育管理規定,希望學生、家長支持、配合。

  

  xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇26

  尊敬的各位家長:

  大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月,歡迎您們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家—貝樂幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分,新生家長們也許我們大家現在感覺是陌生的,但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的能力,為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望,也是我們貝樂幼兒園教育指導綱要的重要精神!從今天起,你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一起學習、一起游戲,一起玩耍,一起快樂地成長著!

  當早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地,媽媽也喚醒了酣睡中的你,帶著希望,帶著憧憬,媽媽牽著你稚嫩的手,我們共同走進了這個嶄新的地方——貝樂國際花都幼稚園、貝樂海頓公館幼兒園、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園、貝樂瀾溪鎮幼兒園、貝樂幸福里幼兒園、貝樂安慶迎江世紀城幼兒園。樹枝是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,真心希望這里是你的樂園。在這里,有好多的游戲等你去挑戰,有可愛的老師等你去親切,有知識的甘露等你去吮吸,有思維的天空等你去翱翔,有智慧的寶庫等你去開啟,有未知的世界等你去解謎。

  親愛的寶貝!可愛的老師會努力讓你健康成長,讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪,讓你在這片愛意濃濃,放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。

  今天,你是一只快樂的小鳥,就從這里起飛吧!

  今天,你是一艘幸福的小船,就從這里揚帆吧!

  今天,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧!

  各位貝樂家長請相信:在以后的日子里,我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛,也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活,健康成長!同時,在今后的工作中,希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手,心連心,家園攜手共同擔負起教育孩子的任務,共同托起明天的太陽!

  最后,我們貝樂幼教集團全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活,健康成長!祝福家長朋友工作順利,身體健康!

  

  日期:

開學致家長的一封信 篇27

  家長朋友:

  您好!

  新學期開始了,為確保上放學時段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學生營造安全的交通環境,根據校園周邊交通的實際情況,通師一附朝暉校區研究并確定了上放學時段的通行要求。現將上、放學相關事宜告知如下,真誠地希望得到您的配合與支持!

  一、現狀緊迫:

  學校地處新城橋街道和文峰街道兩個轄區的交界處,西側有躍龍南路主干道,周邊環繞著成熟的小區,如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學校規模變大,入住率的增加,還有東門對面的沿街店鋪的開放,通行的車流量與人流量只增不減。如果不相互配合,將存在很大的安全隱患。

  此外,上、放學時段,學生們有的步行進入學校,有的由電瓶車、自行車接送,也有個別家長只顧自己的方便快捷,開汽車送進來的,甚至在校門口調頭。放學時,車輛如果未能有序擺放,道路就會變得狹窄、擁擠,家長和學生都會被擁堵,安全隱患就由此產生。

  因此,解決校區周邊上、放學交通問題刻不容緩,因為學生的安全,牽動著每一個人的心。為保障道路安全通行、學生有序上放學,需要家長們的配合。

  二、補充事項

  1、請您認真閱讀學校下發的《通師一附朝暉校區學生上放學時段家長等待及車輛通行、停放管理示意圖》,在接送孩子上、放學時,嚴格按照相關規定,按指定路線行駛、停靠,在規定區域內有序停車;建議有條件的家長盡量選擇自行車、電瓶車出行,以便緩解校園周邊的交通壓力。

  2、請您增強安全意識和監護人責任意識,千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送孩子,拼車接送孩子時不能超員。

  3、歡迎您積極參與參加學校家長志愿護學工作,并根據家長護學崗的工作要求做好護學工作,為孩子的健康成長保駕護航。

  親愛的家長朋友,讓我們共同攜手,營造和諧安全的校園周邊環境,為孩子的健康快樂成長護航!

  

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇28

  尊敬的家長:

  開學伊始,為了落實“安全第一,預防為主”的方針,確保學生的人身安全,杜絕事故發生,使學生高高興興上學來,開開心心回家去。學校提出幾點要求,請家長朋友們配合執行。

  1、加強對子女的教育,增強安全意識,教會子女一些自我防范、自我保護的知識和本領。

  2、嚴格執行和遵守學校的作息時間規定。上午學生8:00到校,7:30開校門,中午放學:幼兒園11:10 ,一年級11:25,二年級11:30,其它年級及教師下班11:35 ;下午學生2:00到校,1:30開校門,放學: 幼兒園3:50 ,一二年級4:00, 三至六年級(周一、二)4:00 ,(周三至五)4:25,畢業班略遲些。家長不要讓孩子太早去上學,同時要準時到學校接孩子。接送要求:自行車、電動車和摩托車應整齊有序地在校門兩側靠邊停放,在學校指定區域接孩子,不擁擠,不搶先。不得搭乘無證經營的非法接送車、拼裝車。

  3、教育子女不到網吧、游戲廳等學生不能進入的場所。

  4、加強對學生飲食安全教育,要求學生不買“三無”食品和劣質飲料。

  5、加強法制觀念,學會寬容待人。同學之間有摩擦要相互忍讓,積極溝通,互相諒解,嚴禁用暴力解決問題,如有勾結校外人員毆打同學和教職員工以及破壞學校設施的,移交公安機關處理。

  6、加強自我保護意識,個人物品要防偷盜、防遺失,遇歹徒攔路搶劫、敲詐、勒索、尋釁滋事的,在無抵抗能力和條件的前提下,先保護自身生命安全,后再尋求報警處理。

  7、教育子女在上學、放學、返校、離校途中的交通安全和人身安全,不違反交通規則,不與陌生人交談,不圍觀突發事件現場。

  8、教育子女有事必須向學校請假,不準私自外出或擅自離校或不到校。凡屬正常上課期間,學生有事外出或家長接學生須辦理請假手續及登記手續。

  9、家長應加強對子女在上學、放學路上,雙休日、節假日的安全教育和管理,防止子女在此期間單獨外出游玩,或在沒有家長陪同下單獨私自結伴去旅游、游泳、登山等,外出要經家長許可并保持聯絡。時刻把子女的安全裝在心中,讓孩子們遠離意外傷害,快樂學習,健康成長。

  城南中心小學

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇29

  尊敬的高一新生家長:

  您好!

  在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠感謝各位家長對實驗高級中學的信任,您和您的孩子都成為了我們xx高中大家庭中的一員。

  報到的第一天。那一聲聲“老師好”,展現的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅持、這份執著,感動了教官、感動了我們。我們知道,讓他們堅持的是一種集體的榮譽感,是一種“不拋棄不放棄”的精神,是一種“挑戰自我,戰勝自我”的意志。當他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個關心、一聲鼓勵……您是如何做的呢?對這一切,作為xx高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的期待。

  xx市實驗高級中學是一所特色非常鮮明的名校。學校以“高質量鑄造學校品牌”為辦學策略,以提高教學質量為第一要務,以特色辦學為發展優勢,力求為每個家庭提供最佳的服務,讓每個學生得到最大的發展。我們具有清晰明確的學生發展綱要,我們也探索出了富有特色的學生年級分層教育模式,比如高一的“學生日常行為規范的養成”、高二的“高中學習與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領悟到,實踐到。

  因此,作為真正關心孩子成長的家長,現在的您不僅要關注您的孩子個人,也要關注孩子成長的環境,尤其是學校的辦學理念和發展規劃等。同樣,作為班主任,要關心孩子的全面發展,不僅要了解他的特點或優點,更要全面了解孩子的家庭成長環境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發展奠定堅實的基礎。

  近期我校將開展“走進家庭、走近學生”家訪活動,希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”,“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說,愛護子女,這是誰都會做的事情,“然而,會教育子女,這就是一件偉大的事業”。

  讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇30

  尊敬的家長朋友:

  您好!不知不覺,春節假期即將結束,孩子的寒假已接近尾聲。在這里,我們要向陪伴孩子學習、守護家人身體健康的家長朋友們說一聲感謝,你們辛苦了!

  根據省教育廳及x市寒假與開學安排,2月22日(農歷正月十一,星期一)報到、上課。開學在即,為保證孩子以最佳狀態投入到新的學習生活中,建議各位家長抓緊時間做好以下幾點,幫助孩子快速回歸校園。

  01.做好健康監測與活動軌跡登記

  建議在外地的家長和學生盡早返回就讀地,堅持每天測量體溫,按照市教體局和學校的要求做好健康監測,如實上報身體狀況、活動軌跡信息,出現發熱等疑似癥狀及時就診,并向班主任報告相關情況。

  02.調整狀態,做好銜接

  習慣了放假,孩子可能會對開學感到焦慮,有些孩子甚至會產生逆反心理:“在家多舒服,我不要上學!”這樣的對抗心理如果一直存在,孩子的學習效率會降低,甚至會在學業上比同學落下很多。因此,請家長們幫助孩子放平心態,引導孩子科學學習、自主學習,確保孩子每天在家學習的效率和質量,為開學打好基礎。同時,請督促孩子調整作息時間,作息時間盡量與學校一致,縮短開學后的不適應期。

  03.準備開學物品

  對于新學期的生活來說,開始的儀式感非常必要。這段時間,請和孩子一起羅列開學物品清單,分類整理好學習用品和生活用品,提前備好口罩等防護用品,以這種方式給孩子一份開學的儀式感。

  04.制訂新學期計劃

  與孩子一起,根據實際制訂一份學習計劃,確定新學期的學習目標。制訂學習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向,也能幫助孩子更好地進入學習狀態。

  05.注意用眼健康

  寒假期間,孩子們使用電子產品的時間大大增多,督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少觀看電子類產品的時間。

  06.堅持體育鍛煉

  督促孩子在做好自身防護的條件下,適當增加體育鍛煉,提高自身免疫力。建議家長和孩子一起“動”起來,每日保證適量運動時間。

  07.珍惜親子時光

  孩子開學前,請家長保持積極樂觀心態,合理規劃家庭活動,了解孩子的心理狀態和行為舉動,做好親子陪伴,引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。

  08.做好開學安全教育

  孩子開學前,請家長對孩子進行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛生、防溺水等安全教育,給孩子一片藍天。

  家長朋友們,守護孩子的健康成長是我們共同的責任,讓我們攜起手來,做好孩子生活、學習和健康安全的監護工作,幫助孩子順利適應開學生活。感謝您的配合!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

開學致家長的一封信 篇31

  您好!感謝您長期以來對學校工作的大力支持!目前學校工作已近期末,學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期,為了給高二下學期的學習生活奠定一個良好的基礎,假期的許多工作還需要您的督促與配合。

  (一)關注學生寒假時間

  接上級有關部門通知,學校將于20xx年X月XX日12點——X月X日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

  (二)做好安全教育工作

  寒假里,孩子無論外出旅游,走親訪友,一定要注意安全:

  一、注意交通安全。遵守交通規則,不闖紅燈,過馬路時要走人行橫道線,要按交通信號燈指示過人行橫道,不在公路上玩耍或追逐打鬧。

  二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座,不要私拉亂接電線,冬季烤火要注意通風透氣,以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。

  三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食,注意飲食調節。

  四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿,不做危險游戲,乘車時不要把身體伸出車窗外,不要戲耍動物園的動物,不隨便丟扔垃圾,不踐踏草坪,不與陌生人搭話,不離開大人監護視線范圍外活動。

  五、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中,注意上網的內容和時間,特別教育孩子不要與網友見面。

  (三)做好思想教育工作

  (一)教育孩子勤儉節約。古人說得好:“歷覽前賢國與家,成由節儉敗由奢。”春節期間,孩子的零花錢相對較多,請您教育孩子注意勤儉節約。

  (二)教育孩子感恩長輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動,利用春節這一機會養成尊敬長輩的好習慣。

  (四)督促完成假期作業:

  為了使學生在寒假期間不荒廢學業,我們布置了適量的作業,現公布如下:

  1、語文;描摹字帖,每天1頁;讀一本好書;日記25篇

  2、 數學:

  3、 外語:;

  4、物理

  5、化學

  6、寒假作業(書本)

  上述作業請家長督促子女在假期完成,開學時交班主任檢查后,方可報到入學。

  各位家長,因為孩子,拉近了我們的距離;因為孩子,密切了我們的關系。孩子是家長的希望,學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標,為了我們共同的夢想,真誠地希望您,在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同締造孩子美好的明天!

  最后,高二年級組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、兔年吉祥!

  并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇32

  尊敬的家長:

  你好!

  我叫,一名幼兒園園長也是一名家長,和大家一樣孩子到了入園年齡,有很多擔心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經驗,僅供參考,希望可以幫助您緩解一點憂愁。

  擔憂的問題:

  一:孩子不適應新環境,會哭鬧。

  其實,這是一個是正常的,寶寶到一個新的環境,生活方式發聲變化,作息時間發生變化,身邊人發生了變化,在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應是很正常。

  找到孩子的敏感點和不適應的原因,并幫助其改善,家長的態度很重要,要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內,先不要和她提起幼兒園的事情。

  建議:

  1.家長提前帶寶寶一起熟悉環境時需善于發現幼兒園環境的“優點”,如屬于自己的小床、小座位,以增加寶寶的期待;和寶寶一起準備入園物品,盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。

  2.該放手時就放手,不要送寶寶入園時,一步三回頭,做個“狠心”父母,放下轉身就走。

  二:接受指令性不強

  對于孩子來說,他們很快就能意識到自己所在的集體,一般情況下,都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外,個別孩子就是不愿意進教室,喜歡一個人在操場上玩,但他并不是在那里自己一個人樂,反倒臉上還心事重重的樣子,似乎也不知道自己為什么。

  建議:報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動,提前熟悉一下幼兒園活動環境。

  三:不能和小朋友友好相處

  孩子與孩子的語言表達能力及社交能力沒有跟上。發生爭搶時或處于弱勢時不敢表達自己的需求,或以武力解決爭端。

  建議:持續的高質量的親子溝通,提前演練寶寶的群體生活。并引導他說出自己的物質需求及心理需求,并在這個過程中,讓寶寶學會去靠近、接納新的小伙伴;同時也引導寶寶學會解決爭端的原則:表達自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質量,聽聽孩子每天的開心事。

  四:剛去沒幾天就生病,怕老師照顧不好

  家長孩子過度保護,導致孩子的免疫系統失調。

  x年我園有個孩子從小就是老人家帶,3歲上幼兒園了。20度左右的天氣,老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲,而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。

  建議:不要過度保護適當的運動幫助身體的消化吸收,通過運動感官刺激激活身體的免疫系統,從而增加孩子的體質。同時也希望家長明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是細心呵護的孩子也越容易生病。

  五:自理能力差

  孩子不會自己吃飯要老師喂,要老師幫忙穿衣系扣;不會自己如廁,更不要說參與集體勞動,如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協調。

  建議:家長所能做的只有“無為”,給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了,他欠缺的能力,家長也要給寶寶補上,多給帶寶寶跳-爬-跑的訓練,盡快趕上。在一個班集體里,動手能力強,自我服務好,能很快反應并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。

  寶爸、寶媽們,讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多,相信你家寶寶很快適應幼兒園生活。

  祝:寶寶建快樂成長,闔家幸福。

  寫信人:

  日期:

開學致家長的一封信 篇33

  您好!依然為您對七彩陽光少兒美術的信任與對藝術教育事業的支持表示感謝!平時與家長溝通不多,于是許多的話就只能在總結中以書面的形式向家長們說,希望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部內容,若能為我們提出些建議或意見,當為我之所幸也。

  作為一名美術教育工作者,又是七彩陽光少兒美術的任課老師,更要不斷提高自身的業務水平,尤其是在對學生的引導上。所以近兩年,努力投入到美術教育科研中,所輔導的學生在山東省第二、第三屆藝術展演中獲美術作品一等獎、二等獎。五名學生在東營市慶六一現場繪畫獲獎,七彩陽光少兒美術的20余名學員在全國少兒美術大賽中全部獲獎,一名學員的作品在黃河口晚刊發表,2名學員參加山東省藝術考級并過關。自己也獲東營市美術教師基本功大賽第一名,并代表東營市參加山東省美術教師基本功大賽獲一等獎,多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發表,于20xx年出版個人畫集。現為中國國畫家協會會員,山東省青年美術家協會會員,東營市美術家協會會員。以上是一學年來在輔導學生和自身業務上的一點成績,也是七彩陽光近一年來取得的榮譽,七彩陽光少兒美術也將進一步創新教學方法,總結不足,不斷向著系統化,全面化,質量化發展。

  第二期培訓共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班,中國畫提高班4個班,下面分別向各位家長作些匯報。

  本期培訓中的兒童繪畫初級班,主要是針對初次報名的且在6歲以下的學員,教學內容以彩筆畫,油畫棒畫和手工類課程為主,適當加入一些激發學生想象力的內容,使學員對繪畫產生興趣。

  兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學生為主,教學從油畫棒和線描兩個方面展開。應該說這兩項內容都是對前期學習的鞏固,是兒童繪畫造型訓練中的基礎內容,除少數幾名新生以外,其他學生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外,本期繪畫班中,適當安排了一些激發學生想象力的內容,例如“花瓶的創造”、“外星人”等,在給學生講解了作畫的要求后,便指導他們創造性的想象。

  水墨畫初級班以新報名學員和假期續報學員為主,繼續學習基礎的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學。

  中國畫提高班是專門從老學員中選出的學習接受較快且年齡稍大些的學員,也將是今后代表七彩陽光少兒美術參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量,課程也將更系統化,以臨摹、寫生、創作為主線,循序漸進的提高學員繪畫水平。

  以上是幾個班的整體情況,具體的課程設置、作業情況、進步情況、成長狀態、考勤記錄等也將陸續完善并印發家長。無論是兒童畫還是中國畫,學習周期比較長,要求學生能堅持學習,盡量少請假,盡管容易遭到學生家長與學生的誤解,甚或被認為是為了穩定生源、擴大招生。但在總結的最后,還是要強調堅持學習的必要。比如先報了一個班,學到一半時退班,但下期又接著報名參加,其間必定有一個知識與技巧學習的連貫性缺失的問題,不利于教學展開,學習繪畫的最佳狀態是一個班的學生同時起步,共同前進。對于美術培訓班而言,七彩陽光少兒美術一直都在著力打造一個品牌,以一種教育專業的立場促成一個品牌的形成做有益的嘗試,所以從招生、從開班上課,到成長管理、作業評價和教學總結,都強調規范性與科學性。只有管理意識跟上了,教學質量才能提高,才能留得住學生。

  總結這些,旨在讓家長能明了,送學生來進行繪畫學習不僅僅只是為了讓自己圖個清靜,同時還要關心學生在培訓班的情況,真正做到老師與家長平等交流共同引導學生健康的成長、快樂的學習。

  最后,祝所有家長和學生快樂,全家幸福!

  寫信人:

開學致家長的一封信 篇34

  尊敬的附小家長:

  感謝您選擇就讀黃岡中學惠州學校附屬小學,現將開學的相關事宜安排如下:

  1、一年級新生家長會

  為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變,做好開學準備,定于8月26號(本周六)上午9:30在A棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會,屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。

  2、20xx秋新生家長課堂

  8月30號晚19:00,在A棟二樓階梯教室舉行新生家長講座,請新生家長提前做好時間安排。

  3、一年級新生適應性教育

  一年級新生8月30號上午8:30到校報到,請家長為孩子準備好水杯、文具用品,住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的適應性上課及入學教育,9月1號下午16:10放學回家。

  4、二到六年級學生報到安排

  二到六年級學生8月31號下午14:30開始報到,因9月1號是周五,我們是寄宿制學校,為減輕家長的接送負擔,9月2號、3號照常上課,9月8號下午16:20分放學,希望二到六年級的家長做好相關準備。

  寫信人:

  日期:

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