寫給王老師的一封信_300字(精選23篇)
寫給王老師的一封信_300字 篇1
王老師:
您好!
時間如箭,轉眼間又到了新學期。大人們都說五年級下期是最為關鍵的一學期。我想了想,準備在行動上來做好每一件事,開開心心得走過這一年。這三個方面主要是:學習、生活、校園。王老師,在學習上我最大的毛病就是粗心,可我怎么也擺脫不了,這一次我下定決心要改掉它。
在生活中,我也知道不能再做小公主了,我準備做一個“服侍”家人們的乖乖女:自己疊被子、自己起床、自己洗衣服、收拾書桌,迎來新一年的新風貌。王老師你說這樣好嗎?還有,我還要助人為樂、尊老愛幼,做一個拾金不昧的好孩子。在校園中,我需要搞好同學間的關系,不發生矛盾,爭當巴蜀好榜樣,班級好榜樣(爭取減作業!),成為明星隊的一員。我還要在課間“輕聲慢步靠右行”,不倒飯菜。我要用實際行動來完成上面幾點,絕不空談。
此致
敬禮!
您的學生:
年月日
寫給王老師的一封信_300字 篇2
敬愛的王老師:
你好!
光陰如箭,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業離開母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。
冰心曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫……”這不正是老師你教書育人的真實寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師你撒在路邊的沃土里,精心照料,長成了美麗的花朵,而老師你就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道你在背后對我們的用心良苦……
還記得有一次,上數學課時,我沒有認真聽課,在課桌里玩一個那時我們認為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,你看到了,不僅沒有批評我,還幫我擦掉了衣服上的石灰,頓時(這時),我才意識到我錯了,但我一直沒有和你說聲“對不起”,這是我最大的`遺憾,老師,現在我想在這里和你說聲“對不起”。
最后祝:
老師你身體健康,萬事如意,桃李滿天下!
20xx年6月7日
寫給王老師的一封信_300字 篇3
王老師:
您好!
我想對您講講我的知心話。我現在身為405班的班干部,感到非常難過,因為我們班在同年級中,一直處于落后,使我們全體405班的同學覺得自己是只丑小鴨,有些抬不起頭來。特別是這學期剛開學的時候,一件事傷了我的自尊,一次出操,我聽見有一位老師問胡老師,你帶哪個班?胡老師回答說:405班。那位老師又說:嗨,你真倒霉呀。我當時聽了真的很傷心,也非常氣憤。老師怎么會這樣看我們班,我們真的有這樣差嗎?我們不是最優秀的,但我們是真誠的,我們班有時不聽話,但我們大家是善良的;我們也想讓自己變優秀,但我們有時控制不住自己,有些調搗亂,我知道我們班的同學很不乖,常常惹老師生氣,正是因為我們不乖所以我們才多需要老師的教育和培養,.就像那些彎,曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的,但她在全國繪畫三等獎;您看徐嘉棟雖然有點不聽話,但他鋼琴已經考出8級了;您看王柯淵雖然脾氣有點急躁,但他十分助人為樂還有很多很多的同學也有他們這樣優秀。
所以,我肯請您,王老師能多多教育我們,鼓勵我們,給我們信心,讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎?我們 期待著您的回音,需要您的幫助和鼓勵。
謝謝您,王老師。
敬祝
工作順利
王卓安
20xx年12月27日
寫給王老師的一封信_300字 篇4
您好!新年好!
快樂的寒假即將過去,新的學期馬上就要開始了。王老師我能和您說說心里話嗎?
有人問我,董韓西,你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答:“我最喜歡玩。”媽媽常常怪我,玩的時候就死去活來,有使不完的勁。
有人問我,董韓西,你最喜歡學什么?我最喜歡學美術、體育、音樂、數學,可我就是不喜歡語文,我討厭語文。姑婆常常鼓勵我說:“我語文學得還不錯的。寫字有進步,思維很活躍,記性也還好,看課外書也是挺認真挺快的,說我語文應該有潛力的,王老師,您說我能行嗎?
王老師,我在二(5)班里學習成績不算好,但我也有很多優點:愛勞動、愛體育、愛做好事、愛關心班級和同學。但我也有不少缺點:貪玩、好動、學習缺乏認真,缺乏自信。
在新的學期里,我要發揚優點,改正缺點,上課專心聽講,大膽舉手發言,做到不懂就問,按時、認真完成作業,積極爭做好事,爭取在新的學期里有更大的進步!
最后祝您天天開心,永遠年輕漂亮!
您的學生:董韓西
20xx年二月二十七日
寫給王老師的一封信_300字 篇5
敬愛的王老師:
您好!
首先,祝您新年快樂,身體健康,萬事如意。王老師您在寒假里一定做過許多有意義的事情吧! 我也做過,那就是送春聯。
我送的春聯可不是一般的春聯,而是自己在紅紙寫的春聯: “溪水鳴琴韻,春陽照華年”,這副對聯象征著兔年吉祥,并且祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。
除夕夜,我們就去奶奶家送春聯。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起來“奶奶,奶奶,快來看我們帶來了什么好東東!” 然后迫不及待地跑去貼春聯,原本心想貼春聯太簡單了,不就是把雙面膠貼在上面,然后撕下來,再貼到門上嘛!可是說起來容易做起來難。
第一步,我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個對聯上面,把它們撕下來。第二步,我拿了一把小凳子站上去貼,我先比劃了一下,再貼了上去,用力摁了摁。第一張春聯終于貼好了。有點歪。接著,我又開始貼第二張,我按照剛才的法子正貼著的時候,(才貼了三分之一)發現自己貼的好斜呀,我又把貼上去的撕下來,再貼了上去,結果,又斜了(囧~~~不過比上次好了很多)。“勉勉強強還行吧,一個往左,一個往右,還挺有風格。”我自言自語道。
看著自己第一次貼的春聯,我打心眼里高興呀!爺爺奶奶見我寫得那么好,笑著夸我是小才女。哈哈,王老師,您覺得我這件事情有意義嗎?
祝您:
身體健康,合家歡樂!
您的學生
2月9日
寫給王老師的一封信_300字 篇6
親愛的王老師:
你好!
近來身體好嗎?心情好嗎?已經晚上8點多了,你還在背課、批改作業嗎?你一定要早點休息呀!我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰吧。王老師,你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。
來寰島小學快3個月了,我一直為四(1)班這個上進、團結的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個好老師而感到自豪。知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著理想的絲線。
在短短的三個月里,我犯的錯可不少——忘帶作業本、上課看課外書籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧,王老師,我一定會努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領唱的;環保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的機會;作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導;望著你充滿鼓勵的目光,我仿佛有千言萬語,謝謝你!王老師。
期中考試結束了,語文97分、數學95分、英語94分,盡管并不理想,但這只是我的起點。相信我,王老師,我一定會加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽。
天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服啊!王老師,已經快9點了,你的作業改完沒有呀?可不許生病啊!最后悄悄問一聲,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!
祝您
身體健康、心情愉快!
你的一顆小種子:
寫給王老師的一封信_300字 篇7
親愛的王老師:
您好!
時光如梭,一眨眼我已經讀四年級了,在這幾年的時間里,是您把我從無知帶到成為一個懂事的孩子;是您把我帶到知識的海洋里,讓我自由翱翔,以至成為一個有知識的孩子;也是您讓我知道了更多的道理。
在我心里,您是一位好老師,是一個令人敬佩的老師,也是一個對我們的學習負責任的老師。每當我的作業不會做的時候,您總是耐心地給我講解,直到我明白了為止。當有的同學生病了,您總是像媽媽一樣在他們身邊噓寒問暖,直到同學的病好了您才放下心來。
上課時,您總是面帶笑容地給我們講課,您為我們付出了很多,可是您卻從來不求回報,您唯一的愿望就是希望我們能夠好好學習,天天向上!長大了做個對祖國有用的人才。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話用在您身上毫不夸張。
王老師,謝謝您!
您的學生:張靜
20xx年2月23日
寫給王老師的一封信_300字 篇8
敬愛的王老師:
您好!
光陰如箭,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業離開母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。
冰心曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫……”這不正是老師您教書育人的真實寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師您撒在路邊的沃土里,精心照料,長成了美麗的花朵,而老師您就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道您在背后對我們的用心良苦……
還記得有一次,上數學課時,我沒有認真聽課,在課桌里玩一個那時我們認為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,您看到了,不僅沒有批評我,還幫我擦掉了衣服上的石灰,頓時(這時),我才意識到我錯了,但我一直沒有和您說聲“對不起”,這是我最大的遺憾,老師,現在我想在這里和您說聲“對不起”。
祝:
老師您身體健康,萬事如意,桃李滿天下!
寫給王老師的一封信_300字 篇9
親愛的王老師:
您好!
我在學校里度過了四年時光。四年里 ,少不了老師們付出的心血。
當我上三年級的'時候,是您教我們語文!每到我考出好成績時,您表揚我,鼓勵我再接再厲;每當我遇到困難時,您給我勇氣和自信面對挫折;每當我做錯了事,您嚴厲地批評,那一句句批評,飽含了您對我的關愛……
記得前幾天,我寫詩給你看,不管好與不好,您總是夸獎我,鼓勵我,讓我更有信心。
您批改作文非常認真。每次都會細心地找出錯別字,添加漏字,刪除多字,用波浪線畫出我的優美詞句。每一句評語,都是您用心寫出來的。
記得三年級,我的作文登報了。您作為獎勵,送我了一本書叫《毛毛》,正面還附上了一段文字:時間靜靜地地流逝,你在悄悄地成長,直至長成你自己希望的樣子……我知道,這是您對我的期望。
也許有一天,您的兩鬢花白,也許有一天,您的雙手蒼老,但總會有一天,您會看見您的勞動成果。
時間飛速地流淌,您用您的汗水和心血哺育出一代又一代的人才。每看見鮮花怒放、碩果累累,就會想到您。敬愛的老師,我想對您說:“謝謝您,我會用優異的成績報答您的!”
祝
身體健康、工作愉快!
您的學生:某某某
寫給王老師的一封信_300字 篇10
尊敬的王老師
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是啊!我們這個班真的很差,沒有六1班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學校你就像我們的父親,對我們無比關愛。老師,雖然您只教了我們三年,可您對我們的恩情,我們難以忘懷啊!老師,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!
祝您:身體健康長命百歲!
寫給王老師的一封信_300字 篇11
敬愛的王老師:
您好!
經過一個學期的學習,我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說。
我膽子比較小,這學期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔任我們班的美術課代表。有一次,我抱著美術書,往辦公室走去,準備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了。”您聽了,表揚了我,還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。
王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業,試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業,我們班有一位同學竟然想到了夜里12點呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學方法的。
最后祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年5月10日
寫給王老師的一封信_300字 篇12
王老師:
您好!
明天就是第20個教師節了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優秀學生一樣地重視我一下。
昨天,您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。
每當您一有事就叫這幾位同學做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛的王老師,當您關注優秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關心,您的重視。
渴望被您重視的學生:賀丹妮
20xx年9月9日
寫給王老師的一封信_300字 篇13
我們班的班主任——王老師對我們很好,大家對她的印象勝過父母。 那次,我們組值日,大家都在認真掃地,只有他——張愈,拿著掃把當武器‘砰砰’玩了起來,不料被扎傷了手,他用另一只手捂住受傷的手,哭了起來。我們急的像熱鍋上的螞以——團團轉,誰都沒有經驗,經過‘緊急會議’后,我們決定去辦公室叫王老師,由于我跑步快些又是組長,同學們把這個任務交給了我。我連忙跑到王老師的辦公室,這時,王老師剛從辦公室急急忙忙走出來,“王老師。你要回去了嗎?”“恩,本來還想再改一點作業,可剛剛我家的保姆打電話說徐明(王老師的兒子)發燒了。”王老師說:“好了,不跟你說了,你有事嗎,沒事我走了!”“等一下,王老師,張愈他掃地的時候把手弄傷了!”我一邊說一邊想:得,完了,老師一定不會管張愈的,徐明可是他唯一的兒子呀!可結果出呼我預料,王老師說:“你先把他帶到校醫室,我等會就來。”“好” 我和同學們剛把張愈送到校醫室王老師就到了。醫生看了看張愈的手,說:“這傷口太深了,要帶到醫院去縫針。”“啊,我不要。縫針很疼的。”張愈說道。“哼,你還有臉說,要。”“不要說了。”王老師說:“你們先回家吧,張愈我想辦法。”“可。可是教室還沒打掃好,徐明還在發燒呀!”我說。“我讓你們走你們就走!”王老師吼到。我還是第一次見到王老師發這么大的火,想:還是快走吧。我們就走了。 第2天,我來到學校,發現教室的地面]非常干凈,怎么回事,我們昨天不是沒掃嗎?我一臉迷惑,問張愈:“張愈,昨天我們不是沒掃完嗎?為什么地面]這么干凈?”張愈答道:“是王老師掃的。她把我從醫院縫針回來后掃的。”“那徐明呢?他不是發燒了嗎?”“對,王老師因為我們,遲了一點,徐明現在住在醫院。”
這就是王老師,一個愛學生勝過愛兒子的老師——王老師!
寫給王老師的一封信_300字 篇14
尊敬的王老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。眨眼間,六年很快過去了,小學時光將要結束。在這里,我想對您說一句:“謝謝您,王老師!您辛苦了!”
這幾年來,我們經歷了許多,雖然您已在我們六年級開學季調到了一年級,但您和我們在一起的開心、悲傷,是我永遠不會忘的!
您還記得嗎?四年級的籃球賽,您在場上教導我們打球的要法。比賽開始了,隊員們小看了二班,就驕傲了起來。投籃球也不認真,傳球也是懶洋洋的。老師與啦啦隊的同學們都十分著急。中場休息到了,您急忙跑上前,告訴了隊員們,可他們渾然不覺。第一隊驕傲得很,很快,第一局就丟掉了幾分。女生隊上場了,她們實力不相上下。你傳來,我投去……終于,我們女生隊挽回了局面,領先了二班2分。場下一片沸騰,您開心極了,直伸大拇指。第三隊上場了,與我們對決的是二班最厲害的球隊。他們打來打去,也分不出勝負。這時,有人懈怠了,不過很快,他們又重新搶回球,得了4分。結果,您大叫:“快!還有時間,再投幾個!”可這時,比賽結束了,二班最后進了一個球。最終,二班以領先2分的優勢勝利了。我們哭著,傷心地回了教室……
回到教室,您并沒有批評我們,而是在黑板上寫下了幾個大字:“驕兵必敗”。王老師,您還語重心長地對我們說:“雖然之前勝利了,但什么時候也不能驕傲,不然——”您畫了一下“驕兵必敗”。我們暗下決心,下次一定不會讓您失望的!
是呀!您陪伴著我們,操場上曾灑下了我們的歡聲笑語,這些都是回憶。王老師,謝謝您!
此致
敬禮!
寫給王老師的一封信_300字 篇15
尊敬的王老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。眨眼間,六年很快過去了,小學時光將要結束。在這里,我想對您說一句:“謝謝您,王老師!您辛苦了!”
這幾年來,我們經歷了許多,雖然您已在我們六年級開學季調到了一年級,但您和我們在一起的開心、悲傷,是我永遠不會忘的!
您還記得嗎?四年級的籃球賽,您在場上教導我們打球的要法。比賽開始了,隊員們小看了二班,就驕傲了起來。投籃球也不認真,傳球也是懶洋洋的。老師與啦啦隊的同學們都十分著急。中場休息到了,您急忙跑上前,告訴了隊員們,可他們渾然不覺。第一隊驕傲得很,很快,第一局就丟掉了幾分。女生隊上場了,她們實力不相上下。你傳來,我投去……終于,我們女生隊挽回了局面,領先了二班2分。場下一片沸騰,您開心極了,直伸大拇指。第三隊上場了,與我們對決的是二班最厲害的球隊。他們打來打去,也分不出勝負。這時,有人懈怠了,不過很快,他們又重新搶回球,得了4分。結果,您大叫:“快!還有時間,再投幾個!”可這時,比賽結束了,二班最后進了一個球。最終,二班以領先2分的優勢勝利了。我們哭著,傷心地回了教室……
回到教室,您并沒有批評我們,而是在黑板上寫下了幾個大字:“驕兵必敗”。王老師,您還語重心長地對我們說:“雖然之前勝利了,但什么時候也不能驕傲,不然——”您畫了一下“驕兵必敗”。我們暗下決心,下次一定不會讓您失望的!
是呀!您陪伴著我們,操場上曾灑下了我們的歡聲笑語,這些都是回憶。王老師,謝謝您!
此致
敬禮!
日期
寫給王老師的一封信_300字 篇16
親愛的王老師:
您好!
我是您的學生——葉新宇。雖然您現在已經不再教我們了,但您那和藹可親的笑容我永遠也忘不了!您是我的啟蒙老師,有您的三年歲月里,我從頑皮到聽話,從膽小到勇敢,從馬虎到認真……我點點滴滴的進步,都浸透了您的心血和汗水!
自從您給我上了第一節作文課,我就被作文深深地吸引住了。從那以后,我幾乎每星期都會讓爸爸陪我去買作文書。一碰到吸引我的句子,我就會把它摘抄在筆記本上,然后把它背個滾瓜爛熟,再加上您的指點,我的作文更是進步了不少。作文競賽中,我從第七名到第六名,從第六名到第五名……就這樣,我的寫作水平越來越高。
一次,班里來了一個插班生,叫金春娜。我聽說她的寫作水平不錯,所以一直把她當成競爭對手來看待。班里要出黑板報,您讓我和金春娜各寫一篇與交通安全有關的作文。第二天,我們一起把作文交上去,您說:“金春娜,你雖然寫得很多,但是內容離題了。葉新宇,你雖然寫得少,但是你廢話不多說,寫得十分生動,所以這回就先錄用葉新宇的吧。”您那簡短的幾句話,對我來說是多大的鼓勵呀!
大家都說老師像一個辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。而我卻覺得您更像一個太陽,用那熾熱的光芒照亮了我們這一顆顆弱小而微不足道的心靈,為我們照亮了一條條通向智慧寶庫的路,也為我們打開一道又一道通向勝利的大門,將人生黑暗潮濕的羊腸小道,變成干凈明亮的陽光大道。我希望,在下一個人生的關口等待我的,還是您——我最最敬愛的王老師。
最后,我忠心地祝愿您身體健康、青春常在!
您的學生 葉新宇
20xx年2月13日
寫給王老師的一封信_300字 篇17
敬愛的王老師:
您好!
光陰如箭,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業離開母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。
冰心曾說過:"愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫……"這不正是老師您教書育人的真實寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師您撒在路邊的沃土里,精心照料,長成了美麗的花朵,而老師您就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道您在背后對我們的用心良苦……
還記得有一次,上數學課時,我沒有認真聽課,在課桌里玩一個那時我們認為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,您看到了,不僅沒有批評我,還幫我擦掉了衣服上的石灰,頓時(這時),我才意識到我錯了,但我一直沒有和您說聲"對不起",這是我最大的遺憾,老師,現在我想在這里和您說聲"對不起"。
最后祝:
老師您身體健康,萬事如意,桃李滿天下!
20xx年6月7日
五年級:
寫給王老師的一封信_300字 篇18
親愛的王老師:
你好!想到我們已經分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。 那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的顛峰。又是您,教我寫a、o、e、i、u、v。又是您,把我培養成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用. 老師,您給予我一切,而要求甚少. 記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習完后,我大哭了一場。 老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。 老師,我想您!你大可放心,我現在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬事如意!
寫給王老師的一封信_300字 篇19
尊敬的王老師:
您好!
大地最清楚春雨的無私,萬物最了解太陽的恩賜,作為學生的我,最能體會老師的恩情:細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評。
記得初次見到您的時候,您那柔滑的頭發,親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來,您用您那溫暖的笑容,無微不至地關愛我們這些幼芽,融化了我們曾經挑剔的心。您對我們像太陽一般的溫暖,春風一般的和煦。
“丁零零”上課了,您總是面帶微笑地走進教室。您講課風趣、幽默。記得一次上班隊課,您一到教室里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,您就教我們寫片段“玩”。您還讓我們猜謎語“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”許多同學都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們在快樂的課堂里學到了知識。
您是那么關心我們,無論是誰作業寫不好,您都會和藹可親地教我們怎么寫,下課后還單獨輔導呢!直到我們會做為止。同學們吵架了,您不會指責誰,只是跟犯了錯誤的同學談心,讓他們明白道理,以后改正。您對我們的班級是那么的負責。早上,您總是早早地來到學校,來到教室,指導我們晨讀;課間,您也不休息,經常在教室里批著一大堆作業。
您教了我們兩年,雖然我們不是經常和您一起說話,但是在我們的心里早就把您當成了知心朋友。我敬愛的王老師,教師節即將來臨,我沒有美麗的鮮花送給您,也沒有寫滿祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對您節日的問候吧。
祝您:
工作順利,合家幸福,身體健康!
您的學生:
寫給王老師的一封信_300字 篇20
尊敬的王老師:
您好!
第一次見到您是四年級的秋天。“我叫王昌智,從今天起就是你們的數學老師了,希望大家能和我一起學習!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語簡單介紹了自已。當時,您是我們班四年以來第一個男數學老師,免不了全班同學上課時直勾勾地盯著您看。您卻開玩笑地說:“怎么?是不是因為我太帥了?”樂翻一片。
您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。
當年您還是滿頭烏黑的頭發,現在卻被我們折騰得都有幾簇白發了,面容憔悴。
我們上課時肆意妄為,有竊竊私語的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長嘆一聲:“哎……”有許多同學更是得寸進尺,完全不聽您的話。您忍無可忍也才走下講臺。“我是一名老師,也是一位父親,我白天要教給你們知識,晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續多久……”我聽到未免有些心酸。
您教給我們人生的道理,學習的道理,當然也有知識,讓我們在前行的道路上有了您一樣的明燈!我以前對數學毫無興趣,但您讓我對數學有了新的看法!學習不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!
王老師!請相信我們會在您的教導下茁壯成長!請您相信我們會變得更加成功的!當然,您也要注意身體!
王老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學生:
6月10日
寫給王老師的一封信_300字 篇21
敬愛的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉來。我的家鄉在澄邁中興鎮,那里一年四季風景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的……許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草……
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美啊!
這就是我的家鄉。
您聽了我的介紹,眼前是不是已經浮現出一幅天然美景?快來我的家鄉吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您天天開心!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫給王老師的一封信_300字 篇22
敬愛的王老師:你好!
今天能給你寫封信,我非常高興。記得這學期剛開學時我還以為張爽老師繼續做我們的班主任呢,而當得知你是我們的班主任時,我的心里有些緊張害怕。
因為我在廣東上學時意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個月,學習基礎比較差,同時我也知道自己有上課精力不夠集中、愛做小動作的壞毛病,我特別擔心王老師會不喜歡我,討厭我。但是半個學期過去了,我逐步體會到了你是一位看上去嚴厲而實際上又非常和藹可親的好老師,有時甚至在你的身上感受到了母愛。
每當我學習馬虎成績下滑時,你都及時批評我,甚至找我的爺爺溝通反映,讓家里也盡力督促我努力趕上。而當我有了一點點進步時,你又表揚我、鼓勵我,還告訴家長我進步了,讓家長也為我高興。現在我已經不再自卑了,對學習更感興趣了,做作業也比過去自覺認真了。請你相信,在你的教育幫助下,我還會取得更大的進步!
祝老師
身體健康! 工作順利!
你的學生:鄭
寫給王老師的一封信_300字 篇23
敬愛的王老師:
您好。
春節到了,您家是怎樣過春節的?現在,我就來給您講講我是怎樣過春節的吧!
按照我老家的風俗,春節從小年開始。第一件事就是在過小年那天除塵,大家掃的掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
第二件事就是買年貨,我和媽媽一同去國光超市購物,超市里面人山人海,我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!
第三件事就是在大年三十一早貼春聯、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯,再把雙面膠貼在春聯的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯平整的貼在門的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應的位子上,這樣春聯和福字就貼好了。
第四件事就是早早的在大伯家準備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點水,最后把餃子皮對折并捏出花樣,一個餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!
燒好年夜飯,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說有笑,還一邊看春節聯歡晚會。零時一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。
王老師,我家春節就是這樣過的,您呢?