給同齡人的一封信（通用33篇）
給同齡人的一封信 篇1
林勤：
轉(zhuǎn)眼間，我們都即將小學畢業(yè)了，回想起我和你在一起的童年時光，我的心中就涌起了深深的眷戀和無盡的愧疚。
記得剛剛進入小學的時候，我膽小如鼠，說起話來很斯文，一副弱不禁風的樣子。每當放學時，總是有男生跑來欺負我。已是班長的你，得知此事后，勇敢地站出來指出男生不好的習慣，你不但“教育”了男生，也像一個小大人似地“教育”我說：“吳冰，拿出勇氣來呀。要堅強，只有勇敢可以解決問題。”也許是你的那番話震撼了我，在后來的學習生活中，我無時無刻都提醒自己要有勇氣，也正是因為擁有了自信與勇氣，我在比賽中獲得了許許多多的獎項。林勤，謝謝你！
林勤，你不僅在生活上幫助我，而且你也在學習上幫助我�？晌覅s一次又一次地“傷害”你。
有一次，我有一道數(shù)學題不會解答，于是我去請教你�？赡銋s用一種很生硬的口氣對我說：“自己想方法解決——”當時我不禁有些委屈，心想：林勤好自私，真不夠朋友！倏地，我站起來沖你大喊：“林勤，我沒有你這樣的好朋友！”便轉(zhuǎn)身離去。你噙著淚水跑到我面前，很委屈地拽住我的手說：“冰冰，我是真想幫助你，原諒我可以嗎？”我只是松開了你的手，要了搖頭，朝你喊了句：“我永遠不需要你幫忙”便消失在夕陽的余暉中。后來，我轉(zhuǎn)學了，我有時也身處你那時的境地，我終于體味到你的用意，你只是希望我能夠獨立思考，可我卻誤解了你，你直沒有向你道歉。林勤，對不起！
林勤，時光流逝，我們都即將畢業(yè)了�；厥淄陼r光，眼前滿是與你玩耍時的笑聲。學習上的傷心事都已化作你那淺淺的一笑。無論是多少金錢也買不回我與你相處時的歡樂；無論用多么貴重的禮物，都無法彌補我在你心頭刺劃的那道“傷痕”；無論用多么華麗的語言也無法形容你和我堅實的友誼。衷心地祝愿你能永遠記住這份友情和你最好的朋友。
祝學習進步！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇2
親愛的朋友：
你會游泳嗎?炎熱的夏天就要來臨了，你是否正想象著在江河里暢游的美景呢?
以前的我也很喜歡游泳，但是現(xiàn)在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時也很小心。你知道嗎?水情是很險惡的，在去年短短的一個夏季里，我縣就發(fā)生了好幾起中小學生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的生活課。難道說這些悲劇還要繼續(xù)上演嗎?不!我們是父母的寶貝，是祖國的明天。父母和祖國都寄予了我們很的期望，未來的宏偉藍圖正等待著我們?nèi)ッ枥L呢!
為了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們要有強烈的安全防范意識。不要自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡的地方去游泳。如果征得父母的同意，在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下外出游泳，那么不僅在下水前要做好充分的準備活動，更要注意游泳中的安全。下水后不能逞強，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺身體不適，千萬不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學點意外遇險的急救小知識。
朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說了這么多，因為“安全警鐘”要時刻敲響。在往后的生活當中，讓我們時刻牢記“游泳安全，噪溺水”。那樣，炎熱的夏日里也會充滿歡笑，夏日的風景也將會更加絢麗多彩!
20xx年x月x日
給同齡人的一封信 篇3
西部的同學們：
你們好！
我是一下住在江漢油田的小學生，我叫侯燕霖，今年十一歲了。過著衣食無憂的生活。我一直都很向往你們西部，寬廣美麗的大草原，成群的牛羊，奇麗的服裝，有趣的蒙古包……可以說西部對我來說簡直是一個人間仙境，不管是誰住在那生活都會很快樂，卻忽略了住在山區(qū)的你們。
我知道你們的生活十分貧苦，為了上學每天都要翻過好幾座大山，越過許多條河，要走幾個小時才能到達學校，可是不管求學路上多么忐忑，也都阻止不了你們那顆渴望學到知識的心。
現(xiàn)在，我們學校開展了一次和遠方小學生“手拉手”的活動。我想你們應該和我們一樣高興吧！相隔那么遠的我們奇跡般的聯(lián)系在了一起，雖然只有一行行簡單的漢字，你看不見我，我看不見你，但能和你們做筆友我就很滿足了。
對了，你們平時不是只能吃瓜嗎？那正在長身體的階段你們的營養(yǎng)肯定跟不上，所以我十分想送父一些種子，這樣你們就可以靠雙手去播種，收獲自己親手種的果疏了，吃起來肯定別有一番滋味呢！我還想給你們一些書本什么的，這樣你們就是以跟我們學到一樣的知識。
祝
學習進步，成長快樂！
20xx年x月x日
給同齡人的一封信 篇4
你好！我是一名來自河南焦作的小女孩。你一定感到很驚訝！一個陌生人怎么會給我寫信呢？其實，這是我在學校里組織的“與遠方朋友手拉手”活動中認識你的。
我叫楊思異，是一個內(nèi)向但又熱愛運動的女生，尤其喜歡打羽毛球和跑步。平時只要一有空，便約上幾個朋友一起比賽。我還有一個愛好，就是看書。只要手中有一本書，整整一天不吃不喝都可以。所以媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲”呢！不信？我有物作證。喏，我這多出的兩只“眼睛”就是因為看書的姿勢不正確才“長”出來的呢！
我的學校是以個充滿快樂的地方。到處都彌漫著同學們的歡聲笑語。同學們的課外生活也可謂是豐富多彩。有扔沙包的，有跳繩的，有打羽毛球的，有踢毽子的，整個校園熱鬧非凡。聽了我的介紹，你是不是很想也我和同學們交朋友呢？是不是很想來我這里體驗一下呢？如果是的話，你可一定要與我一同參加“手拉手”活動。以下，是我設想的“手拉手”活動的'內(nèi)容。
1：定期寄信、打電話或上網(wǎng)聯(lián)系，在學習和其他方面做到互幫互助，共同進步。
2：利用寒假或暑假互換家庭，以便互相了解，互相幫助。
3：與經(jīng)濟條件叫好的同學一起資助家庭貧困的同齡人或與他們成為朋友，一同學習、成長。
4：利用課余時間與同齡人一起去體驗農(nóng)村生活，下鄉(xiāng)勞動。怎么樣？我的計劃還可以吧！讓我們一起行動起來，幫助其他陌
生的朋友，將“手拉手”進行到底，結(jié)識更多來自四面八方的同齡人！和他們一起進步，一起成長，互相幫助，取長補短，拉近彼此的距離，一同在知識的海洋中翱翔！希望你能同意與我交往。真誠期待你的回信！
祝身體健康！
給同齡人的一封信 篇5
親愛的婷：
你好！
就要升學考了，最近的功課很緊吧，很久沒有給你寫信了，最近過的好嗎？不要為了復習，把身體搞垮了，要注意勞逸結(jié)合。
你知道嗎，婷，最近我好累。我們每天幾乎都要模擬考，語數(shù)英三科都有，不是06年的升學卷，就是05年的。語文的什么成語、古詩、課文、提綱都要背誦，還沒記好這些內(nèi)容，數(shù)學的應用題、解方程及典型的應用題有紛紛襲來，我還沒招架住，英語的現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般將來時還有什么情態(tài)動詞、介詞、代詞、副詞、一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句等等，聽到這些我早已頭暈腦脹。這幾天我常在夜里摔筆，看見不如意的試卷成績，就會氣憤地把它揉成一團，扔在地上。好累，真的好累。有時候熬到晚上十一點才睡，第二天去上課也沒，課間想好好地休息一下，可無情的上課鈴冷漠地準時敲響了。
好懷念咱倆在一起的日子，是那樣的無憂無慮，那樣的單純美好。婷，還記得那次嗎？那天，你在學校里的演講比賽拿了一等獎，恰巧那天是我的生日，我訂了一個小蛋糕，就倆在“上島咖啡”里瘋了一晚，那時候的我們好開心啊，溫暖的燈光照著我們稚嫩的笑臉，說不清有多高興，也迎來了他人怪異的目光。最后，也不知道自己是怎么回家的。第二天，我們都遲到了，可憐的我們被班主任狠狠地訓了一頓，之后便在欄道上罰站。我還清楚的記得，當時我們的手是緊緊牽在一起的，我們的友誼是那樣的深厚。記得我們曾經(jīng)在一起許諾過：“我們永遠有福同享，有難同當�！币舱菑哪情_始，倆有什么快樂就一起分享，有什么痛苦就一起承擔。數(shù)不清曾與你走過多少暴風驟雨，數(shù)不清我們的笑聲揚長多久，我只知道我們的友誼天長地久。
婷，心中壓抑著千言萬語，似乎永遠也說不完道不盡，但我會調(diào)整好自己的心態(tài)，向畢業(yè)考做最后的沖刺。謝謝你陪我度過了6年快樂的日子，愿你我都能考上自己心宜的學校。婷，加油！
祝
學習進步，百事可樂！
20xx年x月x日
給同齡人的一封信 篇6
親愛的張燕同學！
你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮(zhèn)鎖坪小學五年級學生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很好奇我怎么會給你寫信？最近我們學校正在開展“手拉手”活動。于是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你說好嗎？
我是一個活潑好動的女孩，心里藏不住搞笑的話語，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，有的同學說我是“瘋y頭”；但更多的同學說我正義感強，因此，我人緣關(guān)系好。新學期我競選五年級文藝委員時，大多數(shù)同學投了贊成票，我也樂意為大家服務。你認為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？
我們的校園開闊，環(huán)境優(yōu)美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這里是學習的好地方。我們班有18名學生，每個學生都有自己的特長。尤其班長孟黎平，不僅學習成績好，而且其它方面表現(xiàn)也很出色，時而得到同學們的欽佩和贊許。
你們的學校是什么樣的？你的學習和生活是否與我們一樣豐富多彩？
我覺得學校開展的“手拉手”活動非常有意義，能讓我們結(jié)識更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到這里吧。
祝你：學習進步，心情愉快，身體健康！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇7
親愛的`遠方朋友：
你好!
遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫程諾，因為我爸爸姓程，諾是爸爸媽媽希望我長大后信守諾言。我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉(xiāng)----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產(chǎn)�；菝鞑璨坏趪鴥�(nèi)有名，而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜，讓人心曠神怡，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉(xiāng)，我向你介紹我的學校。我們的學校是蓮都外國語學校，這里有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有室外游泳池，夏天的時候我們會像魚兒一樣自由自在地游來游去。學校還有兩幢學生公寓，夏天的時候有涼爽的空調(diào)伴我入睡，我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關(guān)心我們。看到這里你一定覺得我們的學校很不錯吧!你們那里怎么樣了，有什么困難嗎?請多多來信告訴我們吧!讓我們一起來解決吧!讓我們成為真誠的朋友。
祝你
身體健康學習進步!
給同齡人的一封信 篇8
親愛的王偉華：
你好！
快樂學途，有你相伴；快樂成長，與你分享。鴻雁傳書，交流感悟；書信往來，增進友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指之間，你我分別已經(jīng)有兩年未見，身體、生活是否可好？這次給你來信，一是詢問一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悅之情。
光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個六年級的學生了，每天都有許多的作業(yè)，再也不能像幼時那樣在草叢中打滾，在樹林里爬樹，在小溪里抓魚。
在成長的旅途中，雖然有不少憂愁，但更多的是歡樂。
我在班里也算是個撥尖的的學生，曾多次獲得許多獎項：育苗杯、英語奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。
王偉華，你知道我的成功因為什么嗎？就是“失敗乃成功之母”這句話。記得那是在讀三年級的時候，我的數(shù)學成績很好，老師就讓我去參加奧數(shù)比賽，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“噢，那你要好好學啊！”我滿不在乎地說：“沒事，我會做�！眿寢屨f：“驕兵必敗，你這樣一定會知錯的�！蔽也宦爧寢寗窀�，看起了電視。到了比賽那天，我十分自信地走進賽場，可是剛看了試卷，心里涼了大半截，到考試結(jié)束也沒做出五道題。我沮喪地把這個消息告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當上總統(tǒng)，共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點小小的失敗又處得了什么！”我聽了，重新找回自信，我鉆到堆里，努力學習起來。果然，我以100分獲得了二等獎，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長春花��！”
“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。雖然我們相隔很遠，但友誼永駐我們的心間。愿快樂永伴你我成長！
此致
敬禮
給同齡人的一封信 篇9
親愛的小雪：
你好！
很高興認抒并和你通信。我叫鐘楊薇，抒東省湛江市遂溪縣遂城第二小學的學生。希望我能成為你的好朋友。
從你的介紹中，知道你生活在人煙罕少的大山里，沒有高樓林立的繁華，沒有霓虹閃爍的熱鬧，卻自有青山綠水的靈秀，紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的，就是你的作文中所描繪的山林風光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并沒有優(yōu)越的.物質(zhì)條件，但是你并沒有失去信心，依然認真讀書，回報父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中，在追逐夢想的路上，快樂正在綻放！
我和你一樣，也有著屬于自己的快樂與煩惱。當我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時，我多想擁有一個僻靜的角落，好讓自己的思想來一次默默的沉淀；當我無奈地夾在無休止地你追我趕的競爭時，我好想讓自己的腳步作一次長長的漫游……每當我疲倦于重復單調(diào)的學習生活線路與節(jié)拍時，前方就會出現(xiàn)一個個驚喜，如漫長的寒冬醞釀出的是生機盎然的春天；如酷熱的夏日過后，迎來的是芬芳醉人的秋果，于是一個個快樂點綴在我行走的路上，如一盞盞明燈伴我前行，催我奮進。
你問我的愛好是什么？我的愛好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來的快樂，當一次次的失敗換得一次成功，我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對一張張獎狀和一份份榮譽，我深感和你所寫作文的差距，你的文字總是洋溢著樸實自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗，卻少了那一份真情實感。從你的來信中，我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢養(yǎng)家糊口的景象，你們山里人艱苦奮斗、自強不息的精神，深深打動了我！我手寫我心，不以名累，不為利傾，何樂而不為？
此時此刻，我思緒萬千……書信，實通城市和山林的橋梁；書信，是給予你我同樣快樂的一片藍天……同一片藍天下，我們潛心書信，我們盡情歌唱，我們熱愛生活，我們珍惜友誼……
祝
身體健康，學業(yè)進步，快快樂樂！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇10
吳同學：
你好！假如可以的話，你可以給我你的號碼好嗎？我的號碼是：834023881。我的名字叫李志男，我的特長是“打乒乓球”。我的性格不算太文靜，也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動，我想我們可以和你們踢一場足球友誼賽。我們學校被評為“百年名�！�，我們學校還有一學期一次的陽光教育，在陽光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學，而且還是住宿的呢！在五年級上冊還有一次艱苦的軍訓，時間是一個星期，還有令人最開心的一件事，那就是，每到“六一”兒童節(jié)的時候，我們學校都會舉行一次美食嘉年華，每到那個時候我們會帶上二三十元錢去學校里買美食吃！而且回家吃中餐時都不怎么會吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節(jié)快點到來。
不知為什么我在去年的期終測試里，我語文：89數(shù)學：89英語：66科學：98，我語數(shù)英都如此的努力了，為什么還考不到90分以上�。〖偃缒阌惺裁磳W習秘訣，能不能告訴我呀！你能不能告訴我你的家住在哪里啊！我家住在浙江省臺州市章安街道楊司公路661號，這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”，假如可以我可以去你的家鄉(xiāng)仙居游山玩水，我的手機號碼是：。你能告訴我你的手機號碼嗎？假如你有什么煩心事你能跟我講嗎？我從你這個名字———吳濤志，可以看出你是一個活潑開朗的小男孩。
祝你身體健康！
20xx年x月x日
給同齡人的一封信 篇11
親愛的朋友：
你好！
今天是星期日，我和爸爸媽媽出外看風景，路上我看見建筑工地的機器在不停地轉(zhuǎn)動，河水變成了黑色，還有一些店鋪的門口在播放震耳欲聾的流行音樂聲……難道我的假期就在這樣的環(huán)境下度過？
我們來到一條小河，這里安靜多了，我想轉(zhuǎn)身尋找?guī)讞l活潑可愛的小魚，誰知道，水被污染了，連魚的影子都沒有。我問小河：“小河呀，小河，你怎么這么臟？”小河無奈地說：“都怪你們?nèi)祟惖腻e，附近工廠在亂排放廢水到我這里來，還有一些死掉的牲畜也被送到我這里來，我每天都聞到自己身上的臭味。”我仿佛聽到了他的哭訴，話音剛落，一陣風吹來，小河身上的臭味迎面撲來，那股臭味真實難受死了，于是我們趕緊離開。
我們來到了一片草地上，我可以靜下心來欣賞風景了，這時我發(fā)現(xiàn)草地上的草黃黃的，我又問：“小草呀，小草，你怎么這么黃？”小草有氣無力地說：“你們?nèi)祟惤?jīng)常到我這里來踩踏，還有一些垃圾送到我這里來焚燒，我痛死了！”我也看見小草禿了一大塊。突然，天空下起雨來了。這些雨酸酸的，我抬起頭問天空：“天空你在哭嗎？為什么你的雨酸酸的？”天空說：“我每天都聞到廢氣，我的眼淚能不酸嗎？”雨越下越大，我到樹下避雨，發(fā)現(xiàn)樹上只有零零幾片葉子，樹跟我說：“小朋友，我在也不能為你擋雨了，我被酸雨腐蝕得快不行了！再加上昨天有幾個大漢拿著刀想把我砍倒，結(jié)果沒成功，不過在我身上留下了幾道疤痕。”我摸摸大樹身上的刀痕，心里很難過。
于是我回家寫了這封信，希望收到這封信的朋友想一想，您是否做過傷害地球的事？
朋友們，為了創(chuàng)造一個綠色家園，讓我們攜起手來，讓地球成為一個美麗的星球！
祝朋友們身體健康！
您的朋友：尹波
20xx年4月2日
給同齡人的一封信 篇12
西部的同學們：
你們好！
我是一下住在江漢油田的小學生，我叫侯燕霖，今年十一歲了。過著衣食無憂的生活。我一直都很向往你們西部，寬廣美麗的大草原，成群的牛羊，奇麗的服裝，有趣的蒙古包……可以說西部對我來說簡直是一個人間仙境，不管是誰住在那生活都會很快樂，卻忽略了住在山區(qū)的你們。
我知道你們的生活十分貧苦，為了上學每天都要翻過好幾座大山，越過許多條河，要走幾個小時才能到達學校，可是不管求學路上多么忐忑，也都阻止不了你們那顆渴望學到知識的心。
現(xiàn)在，我們學校開展了一次和遠方小學生“手拉手”的活動。我想你們應該和我們一樣高興吧！相隔那么遠的我們奇跡般的聯(lián)系在了一起，雖然只有一行行簡單的漢字，你看不見我，我看不見你，但能和你們做筆友我就很滿足了。
對了，你們平時不是只能吃瓜嗎？那正在長身體的階段你們的營養(yǎng)肯定跟不上，所以我十分想送父一些種子，這樣你們就可以靠雙手去播種，收獲自己親手種的果疏了，吃起來肯定別有一番滋味呢！我還想給你們一些書本什么的，這樣你們就是以跟我們學到一樣的知識。
祝學習進步，成長快樂！
日期：xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇13
你們好！雖然我們并不熟識，但是每當我在電視里、生活中看到你們的模樣時，我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會使你們感到不安嗎？你們在生活和學習中會有人幫助你們嗎？或許，你們會有些靦腆，但是請你們一定不要自卑，你們要相信，我們共同生活在同一片藍天下，我們的心是連在一起的。
你是殘障人，但你并不低人一等，你和我們一樣，是社會成員中不可缺少的一部分，和我們擁有品等的權(quán)力，雖然你們是殘疾人，但你們擁有一顆健全的心，人殘志不殘，面對生活的重重困難，你應該站起來，充滿自信，為了愛你們的人，也為了自己，對世界說，我能行！你不要在意嘲諷，捉弄你們嘲諷你們的人。應為他們嘲諷你們、捉弄你們，表面上是為了在激起你的憤怒，為他們?nèi)�，實際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛的.小伙伴們，你們知道嗎，我最崇拜的人是尼克胡哲，一個“沒有四肢的生命”。當我第一次在電視里看到他時我驚呆了，他天生沒手沒腳，他只長著一只“小雞腿”，但是他仍然有陽光般的笑容。他不但能自己刷牙、梳頭，而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當他面對無數(shù)挑戰(zhàn)和障礙，他憑著信心成長，這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認為不可能的事情。
我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相幫助才能高高的飛翔�！笔前。挥邢嗷椭@個世界才能更加美好，人與人之間的關(guān)系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人，讓他們也感受到溫暖。
最后，祝你們———每天都開心快樂，永遠充滿著自信與活力！
給同齡人的一封信 篇14
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機會的話，你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動吧！我在我的家鄉(xiāng)等著你，歡迎你的到來！
我現(xiàn)在在紹興市北海小學五（4）班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：身體健康，學習進步！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇15
遠方的朋友：
你們好！近來身體可好？在學習上有沒有遇到什么困難？在生活中有沒有什么不順心的事？在此，我借寫信的機會，跟遠方的你們開展一次“手拉手”的活動。
或許你們還不了解我，等這封信交到郵遞員手里，跨過萬水千山，送到你們手里的時候，你們就會認識一個生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。
首先，讓我來向你們介紹一下我的情況吧！我叫蘇春柳，是一個活潑開朗的'女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，你們可別小看我這張嘴巴，我這張嘴巴可是能說會道，故事講得一大籮。
我的學校坐落在百色市中華街，校名因此美其名曰“百色市中華小學”。我們的校園雖然不大，卻很美。走進校園，環(huán)繞操場四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長得蒼翠挺拔，枝繁葉茂，每一棵樹上都掛著一些燈籠，花開掛果時節(jié)，鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷，給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草，花兒有紅的，有黃的，有白的，有紫的……五顏六色，美麗極了。特別吸引人眼球的是教學樓旁潔白無瑕的梔子花，它們一朵朵簇擁在一起，遠遠望去，就像個小絨球，可愛極了。最令人期待的是我們學校的百年校慶，它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學校參觀，那就再好不過了。我們學校是廣西科技示范學校，曾經(jīng)獲得世界機器人錦標賽前五名呢。
我的家鄉(xiāng)在廣西百色，這里是革命老區(qū)，是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當五星紅旗冉冉升起時，我都會嚴肅認真地向國旗敬禮。因為我知道，今天的幸福生活來之不易，都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機會來到百色，我愿意做你們的導游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒，但這里山清水秀，風景優(yōu)美，可供人們游覽的景點可多了。美麗的森林廣場是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風景線，還有園博園，沙灘公園，澄碧湖，敢壯山，茶山，鵝泉，吉星巖，大石圍天坑等等，這些都是人們休閑娛樂的好地方。
你們學校的情況怎么樣？課余生活是否豐富多彩？學業(yè)成績是否更上一層樓？我非�？释芎瓦h方的同齡人“手拉手”，成為知心的好朋友。
你的同齡朋友：
給同齡人的一封信 篇16
何昌靈同學：
你好。
我是實驗學校五年級六班的學生。聽說你不幸患上白血病后，我為此感到深深的同情。
你千萬不能夠懈氣，要積極配合治療，要相信總有一天你會好起來的。也許，你覺得幸福離你是那樣遙遠。但是，人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體；幸福有時很遙遠，有時就在你的面前。幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時候，它就會悄悄降臨在你身上；但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，何昌靈同學，你一定要把握幸福，讓它能夠永遠地陪伴著你！
你不必為巨額的醫(yī)藥費傷透腦筋。我們學校已經(jīng)召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏出自己積攢已久的零花錢，毫不猶豫地投進了捐款箱。也許，我們捐的錢不是很多，根本就不能滿足巨額醫(yī)藥費的需求。但我衷心地希望你早日恢復健康，重新回到學校這個大家庭中。
你一定要堅強，只要你用堅強的意志，不服輸?shù)木駪?zhàn)勝病魔，幸運之神終究會向你露出笑臉。站起來吧！何昌靈同學，你是否聽見了鳥兒還在動聽地歌唱，你是否聽見了校園里傳出朗朗的讀書聲�？旌闷饋戆�！大家都等著你回到美麗而又充滿生機的校園。對自己笑起來吧！笑是一縷陽光，讓你的心靈即便是在寒冬，也能感受到溫暖如春；笑是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純凈。
相信自己，好好地治療。別再傷心了，振作起來！幸福永遠屬于你！
祝早日走出病魔的陰影，重新找回屬于自己的快樂！
朋友：
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇17
親愛的陳美婷同學：
你好！
當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項“手拉手”活動，我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的。
首先先。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學的一名學生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。
我的學�？擅利惲耍河腥龡澖虒W樓：綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。
你們的學校是什么樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
通過這次“手拉手”活動，希望咱們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時間再聊。
祝：學習進步！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇18
與我同齡的：
你好！
你生活的還好嗎？這么久，你有什么話或有什么心事要對我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個個風箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對于我來說是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時代的一件趣事！在我5歲的時候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海里閃過一個念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當我在看的時候，糖已經(jīng)不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖……糖被我洗不見了�！眿寢屄犃耍笮α艘粓�。對我說：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事�！�
怎么樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。
祝：
身體健康！
學業(yè)進步！
日期：
給同齡人的一封信 篇19
親愛的王偉華：
你好！
快樂學途，有你相伴；快樂成長，與你分享。鴻雁傳書，交流感悟；書信往來，增進友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指之間，你我分別已經(jīng)有兩年未見，身體、生活是否可好？這次給你來信，一是詢問一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悅之情。
光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個六年級的學生了，每天都有許多的作業(yè)，再也不能像幼時那樣在草叢中打滾，在樹林里爬樹，在小溪里抓魚。
在成長的旅途中，雖然有不少憂愁，但更多的是歡樂。
我在班里也算是個撥尖的的學生，曾多次獲得許多獎項：育苗杯、英語奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。
王偉華，你知道我的成功因為什么嗎？就是“失敗乃成功之母”這句話。記得那是在讀三年級的時候，我的數(shù)學成績很好，老師就讓我去參加奧數(shù)比賽，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“噢，那你要好好學��！”我滿不在乎地說：“沒事，我會做。”媽媽說：“驕兵必敗，你這樣一定會知錯的�！蔽也宦爧寢寗窀妫雌鹆穗娨暋５搅吮荣惸翘�，我十分自信地走進賽場，可是剛看了試卷，心里涼了大半截，到考試結(jié)束也沒做出五道題。我沮喪地把這個消息告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當上總統(tǒng)，共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點小小的失敗又處得了什么！”我聽了，重新找回自信，我鉆到堆里，努力學習起來。果然，我以100分獲得了二等獎，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長春花��！”
“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。雖然我們相隔很遠，但友誼永駐我們的心間。愿快樂永伴你我成長！
朋友：
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇20
西部的同齡人：
你們好！
我來自于浙江省臺州市仙居縣實驗小學的一個學生。我是一個熱情的的男孩，我叫。你們是怎么樣的學生呢？一組課文
在這幾個星期我們學習了主題為走進西部的一組課文，從課文中我們了解許多西部的知識，西部有一碧千里的大草原，草原遼闊碧綠，駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞樂情好客，他們總會喜迎遠到的客人，無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路；那里有文明天下的黃河壺口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，還有死亡之海之稱的羅布泊，還有很多國家一級保護動物藏羚羊，藏雪雞······
西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，雖然西部有輝煌的歷史，但是西部的今天卻是貧窮落后的。當我們吃著可樂雞翅時，當我們坐在明亮的教室時，你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到，你們還要早起穿越幾座山上學；當我們用著各種形狀的鉛筆盒，讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書，你們當中的許多人卻用著幾個年級還留存的課本讀物，友著拿不住手的鉛筆，為了節(jié)省筆和紙，在泥地上練習書寫；當我們穿著各色鮮艷的衣服，玩著各種電腦玩具，休閑時光到處游山玩水，你們卻早早的拿起鋤頭，背起了竹筐，下地去干農(nóng)活，回家做家務，我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。
不過，請你們相信，以后你們的生活一定會發(fā)生改變的，你們看我國已經(jīng)提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，有很多的建設者加入了你們的隊伍，他們就像白楊一樣扎根西部，建設邊疆，為西部架大橋，修鐵路，獻出了自己的全部青春和熱血，智慧和力量，相信在不久的將來，這支隊伍中也可能會有我們的身影，讓我們一起期待著那天的到來。
祝你們學習進步，生活快樂！
你們不認識的朋友：
x年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇21
地震災區(qū)的同齡人：
你們好！ 當我提起筆給你們寫信的時候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
有句老話：天有不測風云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅強的意志和驚人的`毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學習的，這是一筆巨大的財富��！
所以，面對艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅信：堅持就是勝利！勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個溫暖的大集體。我們會幫助你們重建家園，幫助你們重整旗鼓，開創(chuàng)新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅強地面對生活。
作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們，但是，我會默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應當堅信：世上無難事，未來的世界是我們的。
最后，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時候，要看到成績，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭取勝利！”
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇22
x同學：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信，所以我自己誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：學業(yè)進步！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇23
親愛的朋友們：
你們好！我是來自淼泉中心小學六（4）班的一名學生－－吳姍。今天寫信給你們，市讓我們共同加入到“五小”行動中來，學會如何做一個“小幫手”，成為其中一員。
孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命，撫育我們成長，給我們?nèi)耸篱g最大最無私的愛。一個人，職業(yè)可以選擇，國籍可以選擇。但親生父母無可選擇，無論你走到天涯海角，都應時刻牢記父母的養(yǎng)育之恩。
就拿我表弟來說吧。他今年13歲，上五年級，母親在廠里工作，常常早出晚歸，起早貪黑，工作十分辛苦。父親常年待在床上，同時腦子也有點毛病，時不時就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都壓在了表弟身上。早晨上學之前，把家里整理好，然后拿個木桶放在父親床邊，并上街買好早點，放在父親手及到之處;晚上一放學，就為父親端湯喂藥，在父親旁邊噓寒問暖，樂講趣聞異事逗父親開心，然后再去洗衣服，一個大男孩去洗衣服，這應該說是很困難的，可表弟仍然堅持不懈地做著。
有時母親回來了，表弟也捶肩揉背……這樣日復一日，年復一年，表弟從未抱怨過、偷懶過，說到表弟街坊鄰居沒有一個不贊不絕口的。
以上事例，僅僅是表弟這個“五好小公民”的真實寫照的`一個縮影，是這個生活海洋的一個小水滴。
孝敬父母，幫助他人，掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”，今后才能成為社會的“大棟梁”！
同學們，請快快努力吧！加入這個行列，早日成為“五小好公民”的一員。
你們的朋友：吳姍
20xx年6月12日
給同齡人的一封信 篇24
親愛的安靜：
你好嗎？你現(xiàn)在過的怎么樣？
安靜，你可能很驚訝，你我素不相識，為什么我要給你寫這封信，那是因為我們在同一片藍天下，都是祖國母親的孩子，安靜，其實我有很多的話想對你說。
安靜，雖然你是個盲人，但是社會上許多人是你的眼睛，世界上每一個人都是讓上帝咬過的蘋果，我想你就是那個芬芳撲鼻的蘋果。
安靜，就先說說我們中國殘障偉人吧，比如，張海迪雖然她高位癱瘓，一生靠輪椅活動，但是她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪，沒有沉淪，而是以頑強的毅力與疾病做斗爭，經(jīng)過了嚴峻的考驗，但是她確對人生充滿了信心，最后成為了一名了不起的人物。
安靜，你可能不會成為她那樣的人，但是請你不要氣餒，勇敢的去跟疾病做斗爭，請你一定要記住，上帝對待每一個人都是公平的，當上帝關(guān)上一扇門，但是善良的她會為你打開一扇窗。
安靜，全社會都在幫助你，你不但要感激幫助你的人，還要學會幫助他人。
安靜，全世界的人都在關(guān)注你，關(guān)心你，請你不要讓他們失望。
安靜，勇敢的站起來，不要被疾病打倒，站起來做一個對社會有用的人。
安靜只要你有信心，有恒心與力量，任何一個人都可以微笑著迎接明天的新朝陽，去迎接美好的未來，為自己營創(chuàng)一個五彩繽紛的美好世界。
祝你：身體健康，開心每一天，快樂每一天！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇25
親愛的張燕同學！
你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮(zhèn)鎖坪小學五年級學生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很好奇我怎么會給你寫信？最近我們學校正在開展“手拉手”活動。于是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你說好嗎？
我是一個活潑好動的女孩，心里藏不住搞笑的話語，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，有的同學說我是“瘋y頭”；但更多的同學說我正義感強，因此，我人緣關(guān)系好。新學期我競選五年級文藝委員時，大多數(shù)同學投了贊成票，我也樂意為大家服務。你認為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？
我們的校園開闊，環(huán)境優(yōu)美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這里是學習的好地方。我們班有18名學生，每個學生都有自己的特長。尤其班長孟黎平，不僅學習成績好，而且其它方面表現(xiàn)也很出色，時而得到同學們的欽佩和贊許。
你們的學校是什么樣的？你的學習和生活是否與我們一樣豐富多彩？
我覺得學校開展的`“手拉手”活動非常有意義，能讓我們結(jié)識更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到這里吧。
祝你：
學習進步，心情愉快，身體健康！
你的同齡朋友：孟令帥
給同齡人的一封信 篇26
遠方的小朋友：
你好!
或許我們從未見過面，或許我們互不相識，但是，從你接到這封信的時候，你就成為了我的朋友。我叫莫堯，在廣東省深圳市愛華小學5(1)班讀書，我喜歡看書，寫作文，唱歌，小提琴等等，你呢?
我們的學校有三棟樓，分別是ABC棟樓，A樓是五層的教學樓，B樓是有電腦室、音樂室等等的功能樓，C樓是老是住宿的住宿樓，我們的操場很大，是朔膠跑道。歡迎你來我們的學校玩哦!
我在網(wǎng)上看到你們的遭遇，覺得我們的生活比你好多了!
如果你來這里，一定要到我的家玩哦，我家有一臺電腦，一臺電視。你來這里，我肯定會給你看我們國家最受歡迎的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》，你肯定看了還想看。還有兔年大電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，保證你愛看哦。還有《虹貓藍兔火鳳凰》，很好看的，你也會愛看的哦!還有很多很多。
你們都那么勤奮，作文肯定也寫得好，我會帶你來到惹人喜愛的，你可以在里面發(fā)作文，會有人評點的呢!
或許這是一封非常普通的信，但是它代表了我們兩地的友誼，你要回信哦!最后，我希望你有時間的時候，可以來我們學校，我的家。
祝你：
身體健康，虎虎生威
陌生的朋友：莫
20xx年4月3日
給同齡人的一封信 篇27
親愛的安沐錦同學：
你好！我叫吳澂，是來鳳縣實驗小學的一名學生。
你現(xiàn)在是不是很疑惑？為什么我要給你寫信？呵呵，其實呢，我們最近在辦一個“手拉手”的活動。雖然我們相隔兩地，素不相識，但我們卻在同一片藍天下成長。所以，我想和你交個朋友。
我的人緣很好同學們總是喜歡和我一起玩。我也喜歡交朋友，或許這也是我人緣好的一個原因吧。我的成績一向不錯，總是名列前茅。我還愛管閑事，班上一有熱鬧事情，我就會好奇的湊過去看看。我能歌善舞，平時在家沒事的時候，就喜歡自己彈琴唱歌。我覺得一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊彈著優(yōu)美的曲，是一種享受。你想聽的話，我可以給你演奏一曲。你有哪些特長呢？人們都說，人要有一個偉大的夢，在我看來每個夢都是偉大的。我的夢想，是站在舞臺上，成為一名出色的明星。你知道我為什么會有這樣的夢想嗎？因為我想給大家?guī)砜鞓罚@樣我也會很快樂。你也一定有一個偉大的夢想把！我很喜歡看楊紅櫻阿姨和樂多多姐姐的書。這些書都教會了我很多。比如：如何增加朋友之間的友誼、如何學會堅強……你又喜歡哪種類型的書呢？
對了，我有一個提議，不如這個星期，我們一起辦一個聯(lián)誼活動。你把你們家鄉(xiāng)的特色展示出來，我把我們家鄉(xiāng)的特色展示出來，咱們都互相了解一下彼此的家鄉(xiāng)，促進友誼，好嗎？
信就先寫到這了，如果你看到了的話，就給我回一封信吧，如果有時間，我們可以互相多多聯(lián)系，讓我能夠更加的了解一下你，我還有很多話想跟你說呢！
祝你天天快樂
你的好朋友
2月27日
給同齡人的一封信 篇28
西部的同齡人：
你們好！
我來自于浙江省臺州市仙居縣實驗小學的一個學生。我是一個熱情的的男孩，我叫。你們是怎么樣的學生呢？一組課文
在這幾個星期我們學習了主題為走進西部的一組課文，從課文中我們了解許多西部的知識，西部有一碧千里的大草原，草原遼闊碧綠，駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞樂情好客，他們總會喜迎遠到的客人，無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路；那里有文明天下的黃河壺口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，還有死亡之海之稱的羅布泊，還有很多國家一級保護動物藏羚羊，藏雪雞······
西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，雖然西部有輝煌的歷史，但是西部的今天卻是貧窮落后的。當我們吃著可樂雞翅時，當我們坐在明亮的教室時，你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到，你們還要早起穿越幾座山上學；當我們用著各種形狀的鉛筆盒，讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書，你們當中的許多人卻用著幾個年級還留存的課本讀物，友著拿不住手的鉛筆，為了節(jié)省筆和紙，在泥地上練習書寫；當我們穿著各色鮮艷的衣服，玩著各種電腦玩具，休閑時光到處游山玩水，你們卻早早的拿起鋤頭，背起了竹筐，下地去干農(nóng)活，回家做家務，我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。
不過，請你們相信，以后你們的生活一定會發(fā)生改變的，你們看我國已經(jīng)提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，有很多的建設者加入了你們的隊伍，他們就像白楊一樣扎根西部，建設邊疆，為西部架大橋，修鐵路，獻出了自己的全部青春和熱血，智慧和力量，相信在不久的將來，這支隊伍中也可能會有我們的身影，讓我們一起期待著那天的到來。
祝你們學習進步，生活快樂！
20xx年x月x日
給同齡人的一封信 篇29
親愛的王同學：
你好！
我叫，是南昌市進賢門小學的一名學生。我們學校最近正在開展“手拉手”的友誼交際活動。我是通過網(wǎng)絡來認識你的，希望能跟你成為好朋友，你愿意嗎？
我先來向你介紹一下我的基本情況吧！
我是一個活潑開朗的女孩，嘴邊總是掛著一絲燦爛的嘴笑。我非常喜歡讀書，每當讀書的時候，我都非常開心，可以說，書是我抒發(fā)情感的橋梁，也是我的一切。
我的學校進賢門小學是一所名校，在當?shù)叵碛幸欢ǖ拿�。我們的校園很美，有著高大的教學樓。我所在地班級五（2）班在教學樓的第四層，走進教室，映入眼簾的是整齊的桌椅，一切都是那么井然有序。如果你來到我們學校做客，一定會被這里舒適的環(huán)境所吸引。
我的家庭是一個幸福的四口之家。在家里，我有一個漂亮的小書桌。桌上放滿了琳瑯滿目的書籍。爸爸、媽媽都很愛我。我在家里是一個人見人愛的開心果，爸爸、媽媽經(jīng)常會被我逗得捧腹大笑。如果你和我做朋友的話，一定感到快樂無比。
我的家鄉(xiāng)是舉世聞名的“英雄城”南昌。我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，最有我名的就要屬那秋水廣場。每當夜幕降臨，一條條“水龍”便直沖云霄，真可謂是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。如果你來到我的家鄉(xiāng)游玩，你一定會流連忘返的。
對了，這次給你寫信還有個很重要的任務和你商量。我們打算每年都和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學準備的禮物送給你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然，我們也歡迎你們到我們學校做客，到時候我們會拿出自己最喜歡的玩具和書籍送給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
你覺得這幾個方案怎么樣？如果不好的話，你可以寫信給我們提建議，我期待你的回信。
祝學習進步，笑口常開！
你的同齡朋友：
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇30
王麗同學：
你好！
我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學的一名小學生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學習，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的`生活，還整天不知道好好學習，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學校開展了一次愛心捐款的活動，學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的。
王麗同學，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩！
祝：
身體健康！
沈錦旭
3月13日
給同齡人的一封信 篇31
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機會的話，你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動吧！我在我的家鄉(xiāng)等著你，歡迎你的到來！
我現(xiàn)在在紹興市北海小學五（4）班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學習進步！
20xx年x月x日
給同齡人的一封信 篇32
張紅：
你好！
隨著時代的進步、經(jīng)濟的發(fā)展，人人都過上了小康生活�？墒牵罹拱l(fā)生在我身邊的事件不斷地向人們證明，人與人心靈的隔膜越來越重了。
那一天，放學回家。到一樓的鐵門前才發(fā)現(xiàn)自己忘帶的鑰匙，于是，就按起門鈴來。我忽然聽到鐵門里面有說話聲，聽著聲音，應該是個女的�；蛟S是聽到我按門鈴時發(fā)出“滴滴滴”的聲音，那女的走了出來，漫不經(jīng)心地瞟了一眼，繼續(xù)等她的電梯。很快，鐵門開了，我快速沖了進去，眼看著電梯就要關(guān)上了！我又加快了時速，騰云駕霧般地沖了上去，奮不顧身地伸出右手，擋住了電梯門，那門被我強制性地分開了，再看看那女的，滿臉的無所謂，眉頭稍微皺了一下。我頓了幾秒鐘，還是走了進去。到了6樓，她邁著輕快的腳步走了出去，仿佛什么事情都沒有發(fā)生過一樣！
還有一次，我去上學時忘了帶車錢。出了門之后才發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，媽媽又在房間里睡覺，恐怕聽不見。于是，我準備去向鄰居王大媽借一點。我正了正衣襟，深吸了口氣，走到王大媽家門口，“咚咚咚”敲了三下門�！皝砹耍 币魂嚭懿荒蜔┑穆曇魝鱽�，我的心不禁揪了起來。里門開了，但外面的鐵門卻依然關(guān)得死死的，只見對面站著王大媽，“有什么事？”她生硬的與其著實嚇我一大跳。
“大媽，麻煩您一件事，能不能借我點錢……”我?guī)缀跤蒙狭怂械亩Y貌用語，并解釋了事情的前因后果。
“哦，這個嘛……我家沒零錢了，今天早上買東西的時候用光了。”不等我說，門就“砰”的一聲關(guān)上了。此時的我，看見那道鐵門上的“喜”字和“�！弊纸鸸忾W閃，奇怪的是喜氣上哪去了？這道鐵門仿佛就是被改造的牢房獄門，拒絕了一切善意的交流。
說到這兒，我就覺得無比悲哀。在農(nóng)村，找人可以直接推門，或在熟人家的門口常常被叫進去吃頓便飯，這樣的感受，真溫馨……
祝學習進步！
你的朋友：
給同齡人的一封信 篇33
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫陳婕凡，今年11歲，是個女孩。在學校我因該是算個好學生吧，我在班里當?shù)摹肮佟笨啥嗔耍何壹仁钦Z文課代表又是副班長，既是英語組長又是宣傳委員。我想你也因該當了不少“官”了吧？我不當當是個好學生，還是一個古怪的雙面女孩：在學校我是堅強的，別人欺負我，也很少流淚。但是可能是因為我的自尊心太強了吧，如果我一個人在家，就會躲在房間向本哭訴。我嘛，長著一頭烏黑秀麗的好頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，媽媽經(jīng)常笑我五官大的把臉都占滿了。
也許你和我一樣是一個古怪的雙面女孩，或許是一個有著遠大志向的男子漢。不論你是男是女，讓我們在這個春天一起蔭發(fā)我們之間的友誼之苗，讓他快快長大，快快長大，成為一顆堅定的參天大樹！
我的家鄉(xiāng)——仙游。我愛我的家鄉(xiāng)，那里是一座群山環(huán)繞的小山城。那兒擁有獨特風姿神韻的山，使許許多多游客瀏覽后，我不滿懷激情的發(fā)出由衷的贊嘆，高興而來，盡興而歸，回味無窮！對了，我們家鄉(xiāng)的文旦柚、皮蛋、龍眼、荔枝、仿古家具等特產(chǎn)都聞名全國哦。如果有機會，你一要來我的家鄉(xiāng)看看哦，到時候我給你當導游，還帶你去嘗嘗我們家鄉(xiāng)的土鄉(xiāng)土味。
我的學校是是在有著海上花園之稱的鷺島——廈門。這里藍天、碧海、綠樹環(huán)繞、白鷺翔集，是一座美麗的海濱城市。那里有舉世聞名的鼓浪嶼，還有天然的海邊浴場，有美麗的環(huán)島路……漂亮的風景不計其數(shù)。在這里還有一所剛剛向世人展示自己的學校——廈門五緣實驗學校。那里是一所嶄新的學校，那里有著一支優(yōu)秀的教師團隊，那兒還有一群可愛好學的學生，我很榮幸也成為了其中的一名。
好了我想也該結(jié)束了。我很高興能和你成為朋友，在信中向你傾訴成長中的煩惱，談談生活中的趣事，聊聊心中的夢想！
祝你好好學習，天天向上！
20xx年xx月xx日