給遠方小朋友的一封信作文400字（精選35篇）

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇1

　　親愛的xx同學：

　　你好!

　　我是來自貴州省畢節市第四小學五(6)班的張堯。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧!其實是我們學校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在上看到了你的生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎?

　　我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的'食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢?

　　我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。

　　如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!

　　好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧!

　　祝你天天快樂!

　　遠方真摯的朋友：

　　20xx年x月xx日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇2

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好!

　　我是南昌市西湖區羊子巷小學五年級4班的徐涵。遠隔千里、素不相識的我們，因為舉行了“手拉手”活動將我們聯系在了一起。我覺得這次活動很有意義，因為能交到許多好朋友。

　　我先介紹一下自己吧!你一看我的名字就知道我是個陽光的小女孩，個子也不矮。我覺得我很勤勞，天天都幫媽媽做事，而且做得很快。我最喜歡的是去圖書館看書啦!由于學習緊張的問題，所以只能星期五、星期六、星期天才能去看書。我很希望能和你交朋友，也希望你能來我家鄉游玩。

　　我們南昌有一個最漂亮的地方——秋水廣場。那里的噴泉可好看啦!在夜幕降臨時，就開始有音樂噴泉了。噴泉隨著音樂的旋律，有時旋轉，有時搖擺，有時一柱沖天。它們猶如一個個漂亮的仙女翩翩起舞。這里可是最漂亮的噴泉哦!

　　哦，到了我們南昌，千萬別忘了品嘗我們這里最好吃的菜——藜蒿炒臘肉。吃起來嫩嫩的，保證你吃了一口還想吃第二口。

　　這是我第一次給你寫信，也不知道你喜歡什么，我就寄了本小說給你，來作為紀念。我也很希望你能給我回信。

　　祝你好好學習、天天向上!

　　你的朋友：徐涵

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇3

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我叫小明，在二小五五班，我今年十歲了。

　　最近，我看到了一則關于你們的新聞。你們每天吃不飽穿不暖，沒有平整的操場，沒有很棒的運動器材，沒有精美的教科書，更沒有一間漂亮的實驗室。老師的教學工具只是幾根很短的粉筆和一面破爛不堪的黑板。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，比起你們，我們是多么的幸福啊！你們全校幾百人只有一本字典，這僅有的字典對你們來說是多么的可貴呀！不管你們的學習環境怎么樣，但是你們每天都認真的學習，你們這種學習精神深深地打動了我，我發自內心地想幫助你們。

　　我們決定積攢零花錢幫你們買精美的學習用品，呼吁社會上所有的愛心人士，一起獻出自己的力量。希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。朋友們，我在遠方關心著你們。讓我們共同努力，為了美好的明天加油！

　　祝

　　學習進步

　　健康成長

　　你們的新朋友

　　小明

　　20xx年8月15日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇4

　　小王同學：

　　你好！

　　來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？

　　小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。

　　如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解。可以每個月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉的風土人情，拓展視野。

　　小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信

　　小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。

　　最后，期待你的回信！

　　祝

　　學業進步，身體健康！

　　20xx年xx月x日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇5

　　親愛的未曾謀面的朋友：

　　你好！很高興能在這次活動中認識你，這次活動是為了能互相幫助，增進友誼。雖然我們還沒曾謀面，但我非常愿意將一顆真誠的,渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

　　我叫高敏，今年11歲，是個活潑的女孩。我的長相很平凡，一頭烏黑濃密的黑發，，一雙水靈靈的大眼睛顯的'炯炯有神，我還是一個熱愛讀書的女孩，每當捧起書，所有的煩惱便會拋到九霄云外。對了，你是一個什么樣的人呢？也許你也是一個和我一樣愛讀書的女孩，也許你是一個有志向，有抱負的小男孩。不管怎么樣，就讓我們一起建立一座友誼之橋吧！

　　我的家鄉在灣里，這里山清水秀，鳥語花香。灣里還被稱之為“天然氧吧”。每到冬天，這里就會“銀裝素裹”，到時候我們就可以一起打雪仗，堆雪人。

　　如果有機會，歡迎你到我們家鄉來做客，我就可以當你的導游，保證讓你流連忘返！在我眼里，雖然它沒有北京，上海那些大都市繁華，但是它在我心目中依然是座美麗的花園。美麗的紫清山，獅子峰，長春湖......等等。你喜愛看日本的櫻花嗎?你可能會說太遠了。沒關系，你到我們這來，幾百畝的櫻花，仿佛讓你沉浸在花海一般！對了，我的家鄉——梅嶺還被評為了AAAA（4A）級景區。我在家鄉熱切地期待著你，遠方的朋友。

　　我現在在灣里區的第三小學五（3）班讀書，我愛我的家鄉，我愛我的校園。遠方的朋友，真誠的希望和你交朋友，讓我們一起在學習和生活中交流心得體會，讓我們在一起暢談美好人生，和偉大理想吧！

　　祝你

　　百尺竿頭，更進一步！

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇6

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意和遠方的你交一個好朋友。我叫張程昊，今年12歲，是一個活潑、開朗、幽默的小男孩。

　　我嘛！頭發那叫個濃，那叫個帥，一雙寶石一般的大眼睛。媽媽說我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個學期都可以得“優”，老師夸我體育項目都滿分長大可以當運動員高手。也許你和我一樣是讓老師信任，認可的。不管怎么，我們都在祖國的大家庭，熱愛祖國、關心集體。讓我們手拉手架起一座溫馨的橋梁吧！

　　我的學校，現在就讀呼和浩特市東街小學五年級三班，一進校園遠遠望去金燦燦的、耀眼的四個大字“東街小學”學校在正中間，前面有遼闊、廣闊的操場，下課同學們在上面嬉戲玩耍，后面是百年挺立的大松樹，還有兩盤花池，夏天開花，秋天結果。要是你來到我們美麗文靜的校園我會熱情招待你，期待著你遠方的朋友。

　　遠方的朋友，如果你愿意和我交上忠誠的朋友，拜托請你回信，讓我們在信中互相幫助，取長補短暢談快樂的人生和學習！

　　祝你

　　學習進步、新春愉快！

　　xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇7

　　西部地區的小朋友：

　　你們好！

　　也許你們收到這封信時會很驚訝，因為我們素不相識，但我還是想和你們交個朋友。

　　我叫耿慧格，是遼寧省營口市一名普通的五年級學生。我從互聯網上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風。我想：你們在這種環境下學習是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。

　　和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優越許多。我們家每年都有穩定的收入，學校的教室設備也都很先進。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的。

　　我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時，我還會用剩下的錢給你們每人買個文具盒，希望你們能喜歡。

　　祝你們：

　　身體健康，學習進步！

　　你們的朋友：耿慧格

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇8

　　親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我是一個來自城市的小學生。我在大步小學讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學習上的問題可以請教我，我會盡力幫你解決難題的。

　　這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書時；當你們為了節省鉛筆和紙，在地上練習生字的時候；當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上；當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了，深深的為自己現在的幸福生活而感到滿足了，但是，我還是覺得缺少了什么，究竟是缺少了什么呢？哦！原來是你們那種積極向上，不因為困難而退縮的美好品質。

　　我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素數，在之上練習寫字，在平坦寬闊的求學路上走過……所以，我會提議全班為你們捐贈書籍，日常用品，零花錢……

　　親愛的同學們！雖然我們過去不相識，這也是第一次與你溝通。請問：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。

　　祝：

　　每天快樂！

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇9

　　親愛的劉浩冉同學：

　　你好！

　　孔子曾經說過：“有朋自遠方來，不易樂乎，人不知而不慍，不易君子乎。”在此，我希望通過書信的方式來跟你“手拉手”。

　　我，名叫曹雅鐸，在山東省萊蕪市實驗小學上學。記住哦，是第一實驗小學，第一實驗小學！

　　好了，言歸正傳。我是個愛笑，活潑，愛幻想，愛看書的小女孩。我呢，有個特點，就是從不累著自己。比如：如果到了暑假，前一天還拍著胸脯保證：一定先做作業。但是一放了馬，第一天就開開心心玩到半夜，明天雞已經叫了不知多少遍，我那還在做著香甜的美夢。哎，我就是這樣，每天快快樂樂地生活，因此我性格很不錯。我喜歡清靜，常常獨自一人沐浴在陽光之下，嘴里哼著歡快的歌曲，幸福極了。我愛大自然，姥姥家是我歡樂的地方。姥姥有一塊地，里面中了許多菜、水果類。更吸引我的.，是姥姥養的三只未成年的小黃雞，我最喜歡其中一只胖胖的可愛的小雞，我經常喂它，在樹影下輕輕地撫摸著它那光滑的毛，看它一啄一啄地吃小米，看它仰起頭來咕咚咕咚地喝水，逗弄它那小巧的嘴。十分自由自在。

　　我的自我介紹到這吧！怎么樣？你喜歡跟我作朋友嗎？我相信，我一定會交到更多的好朋友的，拜拜，我等著你神秘的出現！

　　祝你健康快樂地成長！

　　遠方的小朋友：曹雅鐸

　　20xx年6月15日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇10

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我希望你可以和我成為朋友，喜歡我，接受我。

　　我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王老師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，校園開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的校園，四季都有不同的景色。我們班有47名同學，每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。

　　我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。

　　祝你

　　學習進步，心情愉快！

　　xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇11

　　法國的小朋友：

　　你好！

　　今天，給你寫信我很興奮，因為當這一封信經過一段時間的“世界旅游”后，我便會結識大畫家席里柯的同鄉你，一位魯昂市的小朋友。

　　我們還很陌生，語言也有障礙，那就先從“相冊”上認識一下我吧！第一張是我最為自然的照片：黑頭發，黑眼睛，黃皮膚，一個文靜的小姑娘。你是否有一種似曾相識的感覺？我就是一個典型的小女孩。第二張照片是我相冊中最大的一幅：海風吹動著我的短發，身后是無數只大輪船，數不盡的鋼鐵巨臂上下揮動著，忙碌地裝卸著貨物，那便是東方大港寧波北侖港。最值得我自豪的還數在余姚河姆渡遺址拍的那張照片，身后的河姆渡遺址博物館像一個睡美人，展示著長江下游流域悠久的文化。我的家鄉還有看不夠的美景，那千年古剎雪竇寺，濺雪飛瀑千丈巖，更有“全球生態五百佳”滕頭村。對了，我的家鄉寧波奉化更有嘗不盡的美味：千層餅、芋艿頭、水蜜桃……

　　法國是個浪漫的國度，高聳的艾菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門和神秘的巴黎圣母院令人神往，魯昂也一定是個十分美麗而充滿活力的城市吧！三年級時，媽媽為我買了一套法國幽默作家葛西尼的《小淘氣尼古拉》，它一下子吸引了我，同學們也愛不釋手。書中有趣的校園生活使我們看了忍俊不禁。我還根據我調皮的同桌的趣事寫了一文章就叫《我的同桌“尼古拉”》呢！如果你有興趣，我可以把作品從互聯上發給你。

　　對于魯昂我想知道的更多，只可惜沒能了解到。不過也好，罩在神秘面紗下的更使人充滿興趣，而且從你那里我相信能了解到許多更準確更精彩的東西。

　　親愛的異國小朋友，甜蜜的夢誰也不會錯過，我期待著和你相聚的時刻。當你的信像一只可愛的小白鴿飛越重洋來到我身邊時，相信我們已成為親密的小伙伴。

　　愿我們相識在新世紀鐘聲敲響的那一刻！

　　20xx年x月x日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇12

　　遠方的同學：

　　你好！

　　我是來自廣東省東莞市莞城英文實驗學校，五年級八班的唐琛淇。

　　最近，我們班在討論，如何幫助你們這些遠方的同學？我們小組決定把一些你們日常需要的東西送給你們：學習用品、生活用品還有衣物鞋襪等。雖然我們不知道這些是否是你們所需要的東西，但這是我們的一點心意，希望你們能收下。其中給你們準備的衣服基本都是我們穿過不夠穿了但還是比較嶄新的，希望你們笑納，畢竟我們還是消費者，還沒有購買更多新衣服的能力，對吧！

　　我們還不知道你們還需要點啥，所以在元宵節那天，大家通過搞了一些活動籌得一些錢，也一并給你們送去，讓你們去買自己需要的東西。

　　對了，我的愛好還沒告訴你呢！會跟你一樣嗎？除了喜歡唱歌以外，我還有一個特別大的愛好，那就是寫作。所以我個人還有一個特殊的禮物要送給你，你知道是什么嗎？那就是我寫的“作文集”。雖然不是什么珍貴的東西，但對你們或多或少還是有些幫助的，因為那是我對學習和生活的一些紀錄，通過我的作文，你可以更多的認識我，了解我所在的城市發生的事情。要是你喜歡的話，我還可以接下來把每周寫的作文都寄給你看哦！既然我們有了聯系方式，以后還可以一起交流學習，不妨你也給我寄你的作文讓我欣賞吧。讀書是人類進步的階梯。我還有一個小建議，我們可以一起共讀好書，一同分享，在閱讀中尋找學習的快樂，一起進步，好嗎？

　　遠方的同學，我們都生活在新時代里，我們都是追夢人，讓我們一起奮斗，努力，那么遠方不遠。

　　要是有機會的話，我誠意邀請你帶上你的親朋好友一起到東莞來玩哦！

　　祝你

　　學習進步！

　　廣東省東莞市小學生

　　20xx·3·3

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇13

　　親愛的遠方朋友：

　　你們好！

　　我是來自英華教育集團完全小學的女孩，我性格開朗，喜歡交朋友，這次，我就來給你們交個朋友。

　　我的學校在我們這一片算是有名的了，學校里的課程也是多姿多彩。有網絡班、特色班、勞技課……我就是網絡班的一名學生，網絡版的功能很多，最近還從北京進購了一個軟件，叫Forciass，我們班還用這個上了三節課呢。我們學校還有特色班，特色班就是讓你學會許多許多的東西，有電鋼琴特色班、笛子特色班、銅管樂特色班、舞蹈特色班……我上的就是電鋼琴特色班，我從二年級開始學電鋼琴，一直到現在，該考六級了呢！另外就是我們的勞技課，勞技課可以教會你做飯，可以做小熊壽司，小馬吐司、草莓娃娃、山水畫……這都是用蔬菜水果做出來的“工藝品”，可以觀賞，也可以吃，當然，我會選擇第一時間把它吃掉，我可是個實實在在的大吃貨。

　　我說了這么多，你的學校又是怎樣的？有沒有許多特色呢？期待你的回信。

　　敬祝

　　天天向上，學更上一層樓

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇14

　　親愛的西藏小朋友：

　　你好！很高興能夠認識你！你知道我是誰嗎？呵呵！那我就先介紹一下自己。

　　我是湖南沅江人，今年10歲。在南洞庭五年級四班讀書，我的性格活波開朗，很調皮，但有時候非常內向，十分害羞。我的愛好是踢足球，每次踢球我都會熱血沸騰，全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一個不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飛跑時都感覺有大風從我耳朵邊吹過，嗖嗖地響呢。

　　至于我的學習情況呀！成績雖好，但不太努力，所以怎么也提不高成績，我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評。不像你們，為了能讀上書，學到知識，每天都要翻一座又一座山去上學。而我有著優越的學習條件，卻不怎么愛讀書，還抱怨爸媽給我報補習班，想起這些我真要向你們學習。

　　我們的家鄉是有名的洞庭湖，它可是我國四大淡水湖之一。每次捕魚季節，都有漁民們打魚、撈魚，忙得不亦樂乎，每次收獲很豐富，有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉還盛產蘆筍，它是由自身的鮮脆出名，輕輕吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”響。

　　我從電視中了解到了你們西藏，那是一個非常美麗純凈的地方，但是那邊生活條件艱苦，聽說小孩子只能從寺廟學到知識，更別說擁有課外書之類的了。

　　我希望通過這次交流，能成為好朋友，我們之間能互相幫助，交流知識。

　　我希望我們多聯系，也歡迎你來沅江做客。

　　祝你

　　身體健康、天天向上！

　　你的朋友：黃宇軒

　　20xx年2月24日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇15

　　遠方的小朋友：

　　你好。

　　收到我的來信不用決定奇怪，因為你不認識我。我是一位來自遠方的小朋友。

　　雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!

　　我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。

　　假如有機會，希望你能來我的家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!

　　自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!

　　不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。

　　不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

　　祝：

　　學習進步，身體健康

　　天天開心

　　遠方的一個朋友：

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇16

　　小朋友：

　　你好！

　　雖然我們沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。我是慈利縣金慈實驗小學一名五年級的小學生，我叫，今年10歲半。我是一個性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和畫畫。我是老師的小助手，經常幫助老師做力所能及的事。我們的學校是全縣乃至全市的最大最美麗的學校，這兒的教學設施齊全，有寬闊的籃球場，標準的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的，我很喜歡上語文課，也很喜歡我們的語文老師，她像媽媽那樣，總是那么親切、和藹，每時每刻都關心著我們、呵護著我們。我們家的環境比較優越，我是家里的獨女，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么，我感到很幸福。我真誠的想跟你成為朋友。

　　聽了老師對你的.介紹，我已對你有所了解。你每天坐30多分鐘的船，坐10多分鐘的車，才能到達學校。我非常同情你。你們村里沒有學校，沒有齊全的教學設施，沒有寬闊的操場，沒有標準的籃球場……雖然我們同在一片藍天下，但你我的區別卻很大，還有你的爸爸，三個多月了，還沒有康復，你的媽媽去照顧你的爸爸，那是多么辛苦呀！你們家的經濟情況也不是很好，只有你奶奶平日靠賣雞蛋和一些農產品賺錢，但是那些錢對于你們家來說只是杯水車薪，用這些錢來交你的學費都不夠，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。

　　小朋友，雖然你們家的經濟狀況不是很好，但是，你一定要堅強，堅強，再堅強，雖然你們家很貧苦，但是，朱丹丹，你知道嗎？其實在這個世界上，有很多的人在關注著你，在鼓勵著你，所以，你一定要用心學習，以優秀的學習成績去報答你的家人。你在那邊如果有什么需要，我能幫你的，我會努力幫助你，但是，你一定要用心讀書。

　　我期待著你的回信！

　　祝你：

　　學習進步！身體健康！

　　你的大朋友：

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇17

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認為我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀!說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。

　　聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎?知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話，你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的`用品。真是“一舉三得”呀!

　　請問你是否可以告訴我你家鄉的美景?還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎?

　　就此擱筆，盼望來信。

　　祝：

　　身體健康，萬事如意

　　你永遠的好朋友：

　　20xx-2-20

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇18

　　親愛的：

　　你好！

　　你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。

　　說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現住？？省的一座風景如畫的？？？——？？。我愛我的學校——？？？。那是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

　　要是我們可以結成好朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

　　在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。

　　天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

　　祝

　　學業進步

　　你們的朋友：

　　年月日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇19

　　遠方的小朋友:

　　你好！

　　收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫王昌昱，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎？我是一個非常友好的男孩，今年已經12歲了，我現住在素有“鎳都”美稱的金昌，這里風景優美，讓我給你介紹一下吧！

　　走進金昌，這里有不少風景名勝。有左公柳、圣容寺和驪靬城……如果你來到了這里一定會然你大吃一驚，流連忘返。

　　我的學校——河西堡第一小學。學校有一棟教學樓，一棟綜合樓，我們學校的綜合樓里，還有音樂室、實驗室、圖書館、電腦室、美術室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。校園內到處綠草如茵，花木成畔，時不時還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著！

　　我所在的班級是五年級（1）班。在我們班里有多媒體電腦，還有圖書角和學習園地。我在班上擔任班長，學習成績還不錯。我相信，你的學習也一定不錯吧！

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會我們的生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中一起同學習，共同進步。

　　祝；學習進步！心想事成！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇20

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我又一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友，我叫，今年11歲，是個活潑機靈的小男孩。我嘛，也是黑頭發，一對小的不能再小的眼睛，活潑的我，常常嘴上掛著微笑，值得驕傲的是我身材高大，沒人敢欺負我，也許你跟我一樣是個快樂的男孩，不管怎樣，我們可以融入這個大家庭，讓我們手拉手，架一個友誼的大橋。

　　我的家鄉在陜西省西安市藍田縣，藍田是風景優美的地方，藍田有王順山，天下第一名湯湯，和峪猿人遺址，我的家鄉可美了。

　　如果有機會，希望你到我的家鄉來玩，我來做你們的導游。我期待你——遠方的朋友。

　　我現在在標準學校上學，是五年級一班的學生。我愛學校，更愛家鄉。遠方的朋友，我愿意和你們交朋友，請你們回信，暢談快樂人生，美好的理想！

　　祝你

　　學習進步，身體健康！

　　陌生的朋友

　　20xx年3月6日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇21

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，我的心情十分緊張和激動！最近，我們班開展“手拉手”活動，我從陳老師那看到了你的信息，于是我鼓起勇氣給你寫信。

　　你還不認識我吧，下面我來介紹一下我自己吧！

　　我的名字叫張永盛，今年十一歲，在實驗小學讀書。我喜歡交朋友，但是我的內心卻十分孤獨，沒有一個朋友了解我，因為我的星座是雙子座。我的愛好是看書，在家被稱為“書蟲”，我一直有一個愿望，那就是長高，就連比我低年級的同學也比我高，因此，我的自尊心受到了巨大的打擊。

　　我還有一個可愛的弟弟，名字叫張凱翔，今年一歲半，會叫“爸爸，媽媽”了，還會學走路，臉蛋胖胖的，可愛極了。他非常喜歡出去玩，性格活潑開朗，缺點就是太會搗亂，有一次我在看書時，突然被他在身后咬了一口，當時我痛得哭了，留下了傷口，現在變成弟弟欺負哥哥了嗎？

　　對了，為了我們能夠長期進行“手拉手”活動，也為了讓我們友誼天長地久，我們想了不少辦法，以下幾點，請你批評指正！

　　1、每到過節的時候，相互寄賀卡；

　　2、互相走訪家庭；

　　3、可以帶你們來觀賞我們陽江的名勝風景；

　　4、過節時也可以相互寄文具，玩具，書本之類的禮物。

　　看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果愿意，請盡快給我們回信。

　　祝

　　身體健康，學業進步！

　　你的朋友：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇22

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？

　　很高興寫信給你，你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的。

　　我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

　　最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？

　　我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！

　　今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？

　　就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦！

　　祝你

　　學習進步！

　　年x月xx日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇23

　　感,讓我感動的一件事,誦讀經典，感悟成長,感恩,那小給遠方小朋友的一封信水陽夕陽的余輝透過霞云，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。給遠方小朋友的一封信水陽暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小槍。讀后感,讓我感動的一件事,誦盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩只眼睛深深地陷了進去。墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇24

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　我叫楊航，是長葛市金橋中心小學五一班的一名學生。你一定會奇怪我為什么和你寫信吧！我們班正在開展“手拉手”和遠方小朋友交朋友的活動，我想要和你建立起友誼的橋梁，你愿意和我做朋友嗎？

　　我是一個熱情似火但又搞笑幽默的男孩。今年我十歲了，我是我們五一班的中隊長，雖然當中隊長會感到繁忙，我卻樂在其中，我愿意為班級和同學們服務。別看我個子不高，我的.體育非常好，我喜歡鍛煉身體，一下課我就會出去活動，我最喜歡的運動是打羽毛球。上語文課時我不是太愛回答問題，但是數學課和英語課卻截然相反。下課的時候我有時會出去玩，有時候坐在教室看書。上學期期末考試我考了第二名，第一名是我的同桌趙礫。讓我不甘心的是，我們只差一分，上次我是第一，她是第二，我倆不分上下，我以后一定要好好學習，超過她。我的強項數學只考了99分，但我不擅長的語文卻考了105分，英語考了96分。

　　我們的學校非常注重衛生和紀律，環境也非常好。我們學校有高大的樹木，美麗的鮮花，可愛的同學，親切的老師。總之，我們學校是一個很適合學習的好地方！我們全班61朵美麗的“鮮花”在“園丁”的精心呵護下，快樂的成長。同學們都有自己的特長，尤其是文學社成員謝檸羽，在上一學期竟然發表了三十多篇文章，校長給她發獎，同學們都很佩服她。我們有一個年輕又漂亮的班主任，她和藹可親，教學有方，我們非常喜歡她，許多人都想當她那樣的好老師。我們學校有很多好學生，這一次還獲得了知識競賽第五名呢。

　　你們學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么？我很想知道。

　　我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識到更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣高興。

　　祝：

　　學習進步，生活愉快！

　　遠方的小朋友：楊航

　　2月27號

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇25

　　親愛的小朋友：

　　你好！我在手機中看到你們瘦弱的身影，求知若渴的眼神，你們的衣服上失去了華麗的色彩，你們的飲食是那樣的單調，課座椅已破舊的不堪入目。盡管你們的生活如此艱難，但是你們的堅強，愛學習的精神著實令我敬佩！那我先介紹一下我自己吧！

　　我叫劉柯辰，今年12歲，是一個活潑開朗的小女孩。我住在美麗的城市陜西榆林。我們的學校非常美麗，像一座美麗的城堡，寬闊的操場是用紅色塑膠鋪成的跑道，四周用鐵柵欄圍著；各種活動設施一應俱全，每個年級都有電子黑板，圖書角，同學們每天的生活都是無憂無慮。

　　面對生活中的苦難，你們非常堅強，跌倒了就爬起來，可是我們這些溫室的花朵”呢？只要遇到挫折就不堪一擊，甚至哇哇大哭；你們每次放學都幫著爸爸媽媽干活，可是我每次放學回家把書包一扔，往床上一躺，吃了飯才寫作業；你們背的書包雖然很難看，但是你們愛學習，我們的書包好看，但是有多同學不愛學習。

　　為了能夠順利開展手拉手”活動，我們準備與你們開展一次變形計活動，如去你們那里體驗你們的生活，去你們的校園學習。同時也歡迎你們到我們的校園參觀，與我們同吃同住，我帶你們去我們的古城一條街玩，去看萬里長城第一臺”鎮北臺，去游覽楊家溝舊居”革命紀念館。

　　讓我們攜手共進，為建設祖國的美好未來打下堅定的基礎。期待你們的回信哦！

　　祝你：

　　身體健康，學校進步！

　　姓名：

　　日期：

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇26

　　親愛的李家三姐妹：

　　你們好！看到這封信時，請你們不要驚訝！我是通過老師上課時給我們放的短片中認識你們的。最近，我們學校老師組織開展了“手拉手”活動，我十分希望能與你們成為朋友，今天通過給你們寫信，希望我們之間能搭起友誼之橋。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧！

　　我是一個活潑可愛的小女孩，今年十一歲。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、跳舞、唱歌等。平時和同學們相處，大家都會覺得我很幽默，樂于助人，都愿意和我玩。我的學習成績也不錯，就是數學計算、口算時不愿意用演草紙，經常因此會丟分。不過現在這個毛病我已經慢慢改掉了。

　　對了，關于我們老師組織的“手拉手”活動，我想了不少的辦法呢！現在想告訴你：

　　1、這種活動最好每年都開展一次互訪活動，“手拉手”的對象可以不同，這樣就可以和更多的小朋友建立起友誼的橋梁。

　　2、我們會給你們送去一些書包、書籍、文具以及日常生活用品等。

　　3、我們可以利用暑假時間，去看望那些和你們一樣的留守兒童，讓他們不再那么孤單。

　　4、可以邀請他們到我們的學校來做客。

　　你們覺得我的辦法怎么樣？期待你的回信！

　　祝你們

　　身體健康，學習更上一層樓！

　　遠方真摯的朋友：

　　20xx年X月XX日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇27

　　xx班xx同學：

　　你好！

　　這一次，我為什么會給你們寫信呢？因為，我想成為你們的好朋友。我還有幾個想法想跟你們溝通。

　　首先，我想問一下：“你們愿不愿意跟我做朋友。因為如果我們不是朋友，那么，我的想法很難實施。因為，如果我們不是朋友的話我們彼此就不會相互信任。

　　現在，我可以告訴你們，我的想法了：我希望我們能開展一個名叫“手拉手”的活動。

　　而“手拉手”的意思就是：我們可以一起，由于我們城市里的生活太好了，所以，我希望能去你們的鄉村來鍛煉生活習慣。我也想試試慢節奏的生活。重回“曾經的世界”我也想了解你們那邊的生活習慣，了解那邊的特產。還有，我要把你們的水土樣本來進行對比。

　　當然，我也想請你們來我們深圳玩。我們深圳有很多好玩的，例如：世界之窗（匯集了全世界的著名建筑）、民族文化村（全中國的著名建筑都在這里一覽無余）、反斗樂園（一個在深圳十分有名氣的電玩城）還有海岸城（那里是全深圳最大的購物中心）。

　　希望你能接受我的邀請！

　　祝你學習更上一層樓。

　　你的朋友：

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇28

　　親愛的王虹同學：

　　你好！

　　我是山師附小五年級五班的一名學生。我的家庭有四口人，分別是：父母、哥哥和我。在家里，我的爸爸地位最高，他一發話，無人敢不聽。媽媽是一位家庭主婦，負責我的吃飯和睡覺。我的哥哥是一位博士生，現在在美國留學。看，我的家庭夠幸福美滿的吧！

　　我會彈琴，會唱歌，經常參加一些比賽。我性格即外向又內向，是因為碰到外向的朋友我就熱情洋溢，碰到內向的同學，我也會扭扭捏捏。其實，我還是很活潑的，也很喜歡交朋友，而且，我很注重別人對我的印象。

　　你在那邊還好嗎？有什么困難我可以幫助嗎？我可是很熱情喔！人人都夸我熱情大方。

　　我們正要舉辦“手拉手，心連心”活動，我很想讓你來參加。這次活動主要是我們這的學生和你們那兒的學生一塊玩耍，嬉戲，交換禮物，從而更好地了解彼此，做最好的朋友。還有，你們那兒有什么困難提出來，我們會盡力幫助的。相信我們一定會成為親密無間的知心朋友的。

　　我們的上一次見面我已經記不清了，只記得你說過我們永遠是朋友。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們在一起的美好時光，想著我們的約定。

　　我們要經常聯系，我害怕往事如風，一眨眼，美好的記憶就消失得無影無蹤，但我堅信我們之間的友誼一定地久天長，期待你的回信。

　　祝：

　　開心快樂

　　你的朋友：徐

　　20xx年一月十二日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇29

　　親愛的熱鬧，古麗卡米粒

　　你好！雖然我們互不相識，但我覺得你應該是一個很友好活潑的小女孩吧，所以我想和你交朋友，這是我第一次給你寫信，我有很多話想跟你說。

　　首先我和你一起分享我的快樂吧，我呢是一個活潑友好善良的女孩，我從一年級到三年級是班里的班長，因此我為這件事情感到自豪，我還是老實說的小助手呢，老師什么事都叫我做，比如發聽寫本發報紙，改試卷，等等有時甚至還把我叫到辦公室陪她聊天呢。因為這是我一個晚上都睡不著覺，我在家里就是一位高貴的公主，什么苦活累活我都不需要的，我只要做好兩件事就行了，一是寫作業，20彈鋼琴，多輕松啊，我每天都笑的合不攏嘴的。然后我和你一起來化解我的煩惱本來一直三年級，成績十分穩定，每次都是三門課程，95分以上，鐵打不定，但自從媽媽生了妹妹之后，我的成績如流星般飛快的玩笑話，數學甚至從95跌到了70多分，語文成績也跌到了80多分，所以我每天都冥思苦想想的這個問題，請你幫幫我吧。

　　歡迎你的回信，一起來和我分享快樂吧，也來告訴我你的煩惱吧，我會幫你與你一起打倒煩惱我們是最好的朋友。

　　敬祝

　　身體健康好好學習

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇30

　　親愛的'朋友：

　　你好！

　　今天，當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時，你一定會感到驚奇，也一定會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了！下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧！

　　我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，細密的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。看！我還有一頭烏黑的頭發。這就是我——一個性格樂觀向上的男孩子。相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片，我了解到你們家里是破爛的土房子：每當下雨天，外面下著大雨，屋里就下著小雨；冬天下雪的時候，屋子四處透風，該是多么寒冷啊！你們的堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我，我一定要向你們學習，知難而進。

　　我期待著你的回信，愿我們能通過這次“手拉手”活動，促進相互了解，共同進步！

　　祝你

　　學業有成！

　　你的朋友陳繹帆

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇31

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。

　　我今年10歲了，是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學校五年三班讀書，五年三班是個和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學，我們一定會共度難關的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學的身影。我們的學校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。

　　我的家里有五口人，哦！不對，應該是六口人，因為今年又添了一個可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動物、植物還是微生物，他都知道。

　　遠方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個好朋友經常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！

　　祝你

　　學習進步，天天開心！

　　你的朋友：

　　年月日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇32

　　遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是天津的小學生高銘湘，借此機會，想給你們寫一封信，開展“手拉手”的活動。

　　首先做一下自我介紹吧，我是個活潑的女孩，愛笑、愛唱、愛跳，喜歡畫畫、彈琴和朗誦。我個子不高，體型偏瘦。一張瓜子臉上長著一雙不大不小的明亮的眼睛，微微上翹的嘴角令我顯得更加可愛。我很愛交朋友，很希望和你們這一奶同胞交上朋友。

　　我的家鄉——天津是一座歷史悠久、工業發達的城市。這里的外灘公園、海河、石家大院、盤山、黃崖關古長城……都是風景名勝。如果你喜歡的話，我可以把天津美景的照片寄給你們，當然我也歡迎你們到天津來做客！我們天津人熱情好客、樂于助人，假若你想了解哪個地區，他們準會毫不猶豫地幫助你。

　　如果你能來到天津的話，我很高興當你的導游。帶你先去食品街逛一逛，嘗嘗天津的三絕：狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花。臨走時千萬不要忘記捎上果仁張的美味果仁。飽餐后，我們可以再去古文化街逛逛。那古香古色的氣息一定會深深吸引你們。看看楊柳青的年畫，聽聽茶館里的相聲，這些都是不能錯過的。最后我們還可以乘坐“天津之眼”摩天輪飽覽天津現代化國際都市的風采。

　　聽我這么一說，你們喜歡天津嗎？你在學習與生活上有哪些困難？你們那里的風土人情是怎樣的？一串串問號在我腦子里回蕩，請你們也寫封信寄給我吧，我很期待你們的答復。

　　雖然我們之間相隔千里，可我們的心是連在一起的。讓我們心連心、手拉手，成為好朋友，向著自己的理想前進！

　　祝你們

　　學習步步高！

　　20xx年XX月XX日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇33

　　遠方的朋友:

　　你好！

　　近來學習如何？你的家鄉氣候怎么樣？臨近冬天了，天氣冷不冷？我是通過校際組織的“手拉手"活動認識、了解你們不太好的生活環境的，希望能對你們有所幫助，成為你的好朋友。

　　先來自我介紹一下吧。我叫陳心悅，是個性格十分開朗的女孩子，生活里總是充滿了歡聲笑語。我的特長是吹葫蘆絲，只要吹響曲子，我瞬間就會變得心情舒暢，可以說葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。

　　我十分期待你的回信，因為我也很想知道你的特長，你的夢想。順便告訴你，我的夢想是成為葫蘆絲王后，期待著有一天，能夠站在世界頂尖級的舞臺上為大家表演。你如果覺得回信太麻煩，今后，咱們也可以打電話或者在網絡上交流。

　　哦，說了這么多，差點忘了寫這封信的主要目的，我想和你成為“手拉手"活動的對象。為此，我還擬定了以下計劃：

　　1.號召我們學校的同學和周圍兄弟學校的學生為你們捐款捐物；

　　2.放假期間，我們可以進行“手拉手”互訪活動，拉近我們之間的距離；

　　3.經常寫信或網絡交流，為對方送去溫暖。

　　怎么樣？我的計劃你還滿意嗎？如果你愿意，請盡快回信哦！你身體健康，學習進步！

　　陳心悅

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇34

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好!

　　我是，五年級的學生。我們的教室寬敞明亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。，雖然我們互不相識，但這一次我通過學校上視頻看到了你們的生活情況，深表同情。

　　看了你們的生活狀況，我十分自責。你們每天中午只吃米飯，根本沒什么菜，居然沒有半句怨言，還吃得津津有味，要是換了我們，根本不可能，想起平時里總對媽媽做的菜挑三揀四，我們真是有愧啊!我知道你們連每人擁有一本字典是一件十分奢侈的事，因為你們一個班級才擁有一本字典，而看看我們，看完一本課外書就扔了，有的甚至買過來連看都沒看就扔了。你們十分堅強，從小就擔負挑柴、洗衣、做飯等家務活，你們常常要挑比自己體重還重的東西，你們卻一點也不抱怨，只是盡力地挑著，看看我們這些孩子，在家里從來不干活，最多也是掃掃地，還在一旁叫苦連天，以前當家長說我們是生活在蜜罐里的孩子，我們一直不懂，現在我看到了你們的生活，才深刻地體會到了這句話的意思。后來我又看到了一個更揪心的畫面，幾個孩子在蜿蜒崎嶇的山路上走著，據一些愛心人士的報導，你們從家上學要走二、三個小時，時間長不說，加上山路彎彎曲曲，非常難走，要是有時不小心腳下一打滑，從山路上摔下來，會鬧出人命的，你們卻從來不害怕，真是太勇敢了。再想想我，從家里到學校只是二、三分鐘的路程，還要家長接送，連這幾步路都懶得走，唉，真是太不應該了。

　　看完這個視頻，我想對你們說：“加油!不要放棄!現在我們國家的主席正在提議西部大開發，很快你們就能過上幸福生活的。”在這幸福來臨之前，我們會幫助你們的，我們會給你們捐書、捐款、捐學習用具，我相信，也會有更多的愛心人士你們的，用不了多久，你們也會過上幸福生活的，如果你們有什么困難，請盡管跟我們說，我們會全力以赴幫助你們的。我們永遠是最好的朋友!

　　祝：身體健康，天天向上!

　　20xx年x月x日

給遠方小朋友的一封信作文400字 篇35

　　遠方的小朋友：

　　你好！

　　莫名其妙地收到一封信，你一定會覺得很奇怪吧，你細細讀來就會知道我是誰了？

　　我生活在浙江省舟山市，叫韓承峻，在舟山的南海實驗學校上學。舟山是一座美麗的海島城市，一年四季海鮮不斷，黃魚、帶魚、螃蟹樣樣好吃。四大佛教圣地---普陀山就在我們家門口。

　　我是一個愛好廣泛的男生，喜歡騎自行車、打乒乓球、籃球、羽毛球，攝影、電腦我都喜歡，我性格開朗，長著一雙大耳朵和濃眉大眼。

　　這個學期的第一單元我們學習了《走進西部》，在《草原》那一課，我知道了蒙漢族人之間的深情厚誼；《絲綢之路》中我了解了西部的悠久歷史；《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》讓我知道了西部工作者們的無私奉獻精神……

　　但是當我在網上看見你們省吃儉用的生活時，我不禁驚呆了：沒有手指長的鉛筆、破破爛爛的衣服……

　　這一次，我們年級段開展了“手拉手”的活動，我們準備先與你們寫信交流，互相了解，再進行一次捐獻，向你們捐獻一些有用的東西，比如：一些衣服、課外書等等，也許我們捐的東西不怎么樣，我相信，你們一定會很快樂……有機會的話，你們也可以來我們舟山參觀參觀，我們舟山的海底隧道，一定會讓你大開眼界。

　　如果收到了的話，一定要給我回信哦！