2024年畢業寫給母校的一封信（精選35篇）

2024年畢業寫給母校的一封信 篇1

　　親愛的母校：

　　時光匆匆，轉眼間，短暫的六年的歡樂時光將一去不復返了。我們即將與您告別，依依不舍地與親愛，可愛的同學們，與敬愛可親的老師們依依惜別。

　　直到今日，腦海里還能浮現出當年害羞而膽怯地走進校園，想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑，親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心，看到您的反應便安心了下來。這里將是以后的學校，也便是我的第二個“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲：“多多關照！”

　　我永遠記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影；也會永遠記得教室里整整齊齊的，朗朗的讀書聲；忘不了那聲歡樂的笑聲……

　　望著頭頂那高大挺拔的喜樹，記憶里那歡樂的時光就也漸漸出現……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉，來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里，它也會為我們遮風擋雨……風一劃過，綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風中舞動著。在陽光的照耀下，更是如翡翠一般正閃閃發光。

　　一想到這一片片快樂的時光碎片，心里的不舍便更急切了。這六年的點點滴滴，是您陪著我走來的，是您見證了我的成長！即將我應離開，希望您在今后越來越好！在這里，我有一個小建議：喜樹旁那小小的井，井中的垃圾過多，可能是調皮的同學們不愛環境而造成的。建議在井邊按一個寫有提示語的牌子，讓同學們稍微注意一下會更好！

　　是時候說再見了！我永遠忘不了您這六年來對我的照顧，希望您永遠桃李不言，下自成蹊！

　　您的學子：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇2

　　親愛的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！

　　現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和教師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。教師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

　　您的孩子：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇3

　　親愛的母校：

　　您好！

　　還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學，老師，還又你——我親愛的母校。

　　就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學們那一張張稚氣的臉！

　　時間的流水可以沖走一切痕跡，但卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂的情景；耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會涌起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達不了我對你的舍不得。

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　啊！不管以后我在哪里，我都不會忘記您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。

　　祝：

　　桃李滿門，芬芳清香。

2024年畢業寫給母校的一封信 篇4

　　敬愛的母校：

　　您好！我已經是您學校六年級的學生了，現在離小考不遠了，不由得感慨萬分，當初一個小稚童，現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時還會悄悄落淚；您這兒聚集了眾多優秀老師，讓那個我懂得了數不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。

　　您在我做得好的時候，給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒！這對于現在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時候，給予我教育。啊！母校您的精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？

　　我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優良的作風，嚴格的教風；追尋您，那花草的芳香；我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關注我們，使我們流連往返呢？現在，我終于有了結果——園丁要培育花朵；老師要教育學生；太陽要把光芒也灑向月亮！

　　學生：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇5

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　我雖沒聽您說過一句話，但您對我的哺育之恩使我終生難忘！

　　您身上的環境總是使我著迷，那美麗的大柳樹、塑膠跑道、操場、教學樓的模樣常常浮現在我的腦海中。我常常夢見操場上的身影和教學樓里孜孜不倦正在讀書的個個身影常常使我夢牽魂繞。

　　母校啊！您還有一些令我最難忘的人，那就是——母校的老師！在我困難的時，幫助我的總是老師；在我疑惑時，幫我解決疑問的總是老師；在我傷心時，安慰我的總是老師……老師、老師，這個貌似萬能的名詞將在我的中學生活中重現。可是，母校的老師往往是最令人懷念的。那一次次的關切，一次次的.關愛，一次次的安慰，無不把老師的.母性之愛展現了出來。

　　母校，這個偉大的代名詞，把我的所有感情都獻給了您；您無聲，但您有苦；您無形，但您有累。就請您再一次接受我對您那無私的愛，就為了我們那對您的感激之情，請允許我再說一遍：今天，我為二小自豪；明天，讓二小為我驕傲！

　　學生：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇6

　　敬愛的母校：

　　您好！我已經是您學校六年級的學生了，現在離小考不遠了，不由得感慨萬分，當初一個小稚童，現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時還會悄悄落淚；您這兒聚集了眾多優秀老師，讓那個我懂得了數不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。

　　您在我做得好的時候，給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒！這對于現在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時候，給予我教育。啊！母校您的精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？

　　我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優良的作風，嚴格的教風；追尋您，那花草的芳香；我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關注我們，使我們流連往返呢？現在，我終于有了結果——園丁要培育花朵；老師要教育學生；太陽要把光芒也灑向月亮！

　　學生：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇7

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　我今年已經是六年級的學生，馬上就要畢業了。但我永遠不會忘了您，我的母校！我絕不會忘了您給我的溫暖和愛。

　　我不會忘了母校的教學樓是溫馨而明亮的橙色，母校的操場是清新而柔和的綠色；我不會忘了教學樓里傳出的陣陣書生朗朗，不會忘了綠茵場上回蕩著的聲聲笑語歡歌；我也不會忘了校門口迎風招展的國旗，和那熟悉的鈴聲。母校啊，我決忘不了您教學樓的形狀，總是能把在操場上玩耍的我們緊緊攬在懷里。

　　母校，你總是那么用心良苦。您讓我們同學鬧了別扭，使我們明白了友愛的珍貴；您讓貪玩的我們考差了分數，使我們明白了知識的重要。我記得，有一次障礙接力賽，我在您堅實的身體上扭傷了腿，卻更加深刻地體會到了“友誼”這兩個字的含義。

　　母校，您派出了辛勤的園丁—老師來引導我們。我記得，有一次班干部競選，是因為老師的鼓勵，才使我有勇氣去競選我夢想的職位，擁有了不可或缺的“自信”。

　　母校，是您，教給了我做人的道理；是您。讓我在茫茫學海中打下了堅實的基礎；是您，教會了我要“自信、自尊、自立、自強”！

　　母校，不管我將來何去何從，我都永遠不會忘記您的恩德。因為，您永遠是我離家的港灣，是我身后最重要的烽火臺！

　　祝您

　　繁榮昌盛！

　　您的學生：南旭晨

　　5月15日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇8

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時光荏苒如白駒過隙，轉眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌，同學偶爾的嬉笑打鬧，以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天，可昨天卻己離我們異常遙遠。

　　高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由，那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態度，要求學生會的老師不講，能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態，但這一個月以來卻逐漸發現我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母，只能靠自己，永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨，努力堅持的人才會是勝者。

　　在高中的我們有太多事情要做，偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及，總在錯過后才懂得它的美好。

　　所以親愛的學弟學妹們，請珍惜你最美好的年少時光，人生永遠沒有回頭路可走。也許，如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連，覺得老師的批評太嘮叨、作業太繁重、默寫背誦的太麻煩。可你們要知，這何嘗不是一種幸福呢，請嘗試在老師的批評中體會他們的關心，在父母的嘮叨中體會他們對你的愛，你能享受這待遇的也僅剩初中四年。

　　預備的學弟學妹們，請不要虛度你們的光陰，基礎要從頭抓起，堅持四年你便會受益匪淺，也明白努力終有收獲。

　　初二的學弟學妹們，請認真對待你上的每一堂課，每一場考試，這都將成為評判你們將來的重要依據。不要認為時間還長，中考離你們其實很近。少看一些小說，多看一些名著；少看些動漫，多關心下新聞；少打一些游戲，多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺，從現在起，培養好你的自信，堅定你的信念，定下一個目標并為此努力拼搏，為高中生活奠定堅實的基礎。

　　親愛的母校，我們始終不忘“今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮！”。雖然我們已踏出母校的大門，但我們仍不忘母校的教誨，以身作則，為母校樹立良好的形象，為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里，在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦，漫步人生長路。

　　無論未來我們會經歷什么，我們始終會保留曾經的純真美好的歲月！

　　學弟學妹們，蒙山將由你們再創輝煌！

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇9

　　親愛的母校：

　　高中的日子眨眼間過去了，如同青煙一般，被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。難忘母校，是母校給我們提供了一個優美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，給了我們克服困難、戰勝困難的勇氣和方法。在母親的學習過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會，但各位同學都挺過來了，母校見證了：我們是經得起考驗的，我們取得了成功！

　　在市教育局的正確領導下，全校師生勵精圖治、奮發圖強，20xx年高考重點大學上線180人，本科上線突破900人，全市理科前10名中，我校占8人，文科前10名中，占7人，其中常超同學更是以669分獲得我市理科狀元的稱號。在這次考驗中，母校實現了歷史性跨越。

　　作為體育生的我，說起體育還行，但談到學習，我還真是有些頭疼。但是在學校領導的關懷下，在我的老師們的教導下，我順利通過北京大學設立的體育特長生的分數線。還記得每天教師們都放棄休息時間，丟下她們幼小的孩子，為我講課，一堂課下來就是兩個小時，非常辛苦，但是她們卻從來不曾抱怨過。臨近高考時，我覺得壓力很大，老師們就經常和我交流，從各方面緩解我的壓力，使我的臨考狀態在老師們的幫助下調整的非常好，我的所有老師，都是最優秀的，沒有母校的各位老師，沒有鶴壁高中，就沒有現在的我，謝謝你們。

　　正是在母校各位老師的幫助下，才使得我們考上理想的大學。如今我們為了感謝老師，僅僅請老師們吃頓飯是無可厚非的，而母校的各位老師們為凈化社會風氣，倡導文明理念而在母校開展的誠拒“謝師宴”的活動的條幅上簽字，作為鶴高學子的我們當然也不會落后，我們一定能做到文明離校。

　　做為對老師的報答，我們要經常回母校看望他們。明年就是鶴高的50年校慶，希望到時我們能齊聚一堂為母校慶祝生日。

　　祝母校茁壯成長！

　　壯志凌云，路在腳下！雄關萬仞，邁步從頭！

　　并祝各位老師身體健康，工作順利！

　　學生：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇10

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　光陰荏苒，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學生了。升到二年級，既開心又興奮，因為，我又升了一個年級。就這樣，在一次次的開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！

　　記得我一年級，初入校門，學習的緊張導致身體的不適，我經常感冒發燒，一拉下功課，老師就主動用業余時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐；記得第一次參加運動會，當我們一年級新生的方陣走過主席臺時，廣播里說“歡迎一年級的新同學”，我心中的激動無以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段，拼湊成了我小學的六年成長。

　　我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！

　　有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際，我想說，感謝母校的培養，我永遠不會忘記母校。

　　祝愿母校欣欣向榮，越來越好！

　　畢業生：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇11

　　親愛的母校：

　　您好！母校我歌頌你、贊美你。因為你奇妙而溫存，美麗而動人，偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學樓也沒有優越的教學條件，但卻以你的樸實，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。

　　屈指一算，六年過去了。八歲時我來了學校，我無知，我幼稚。現在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來，我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點，沒一滴都是寶貴的精神財富。清晨，瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈，同學們早早的來到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點點藝術味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛著校園。

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的.玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯誤，你會告戒我：以后可不要再犯了啊！

　　過不了多久，小學生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學生活，那該多好啊。

　　您的學子：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇12

　　尊敬的母校：

　　您好！我是六年級二班的學生盧浩龍，在即將小學畢業離開母校之際，請允許我對您并經過您對全校所有教師最真摯的謝意，感激你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有夢想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

　　六年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切，那里的教師是那樣的和藹可親，那里留下了童年的歡笑和少年的夢想，那里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和完美回憶帶走，把自我的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越完美，愿母校的教師永遠歡樂健康幸福吉祥！

　　在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經過多年的努力，母校已經發生了巨大的變化，環境越來越優美了，可是相對于一些發達地區和條件好的學校而言，我們的學校辦學條件還比較差，學校比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，教師還是在傳統落后教學方式教書育人，而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學，并且我們學校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒有標準運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我明白這些問題不是我們學校自身的問題，與安慶的經濟發展水平有關，與地方政府的重視程度有關，但我還是期望經過你們的不斷努力，不斷改善辦學條件，為我的學弟學妹們供給一個更加優越的學習環境。

　　母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今日我以能成為你的學生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發奮學習，用自我的成績來回報母校，報答母校教師的殷切期望！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學子：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇13

　　敬愛的母校：

　　我們是學院院學生會屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。院學生會屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

　　在學校的日子里，學校和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表屆的畢業生們向培養教育我們的和老師表示感謝。感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業余文化生活。千言萬語總歸一個“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績，為祖國社會培育更多的人才。

　　此致

　　敬禮！

　　院學生會屆畢業生

　　x年六月五日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇14

　　親愛的母校：

　　您好！母校，是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。

　　轉眼間，我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了；當我回首過去時，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要和您說再見，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們的新的學習生活。

　　還記得當我們第一次踏進學校大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生活；這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要和您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。

　　學生：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇15

　　親愛的母校：

　　您好！

　　在這美麗的學校里的每一棵大樹，從我跨進校門的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長，那時我走進那陌生的學校，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學和教師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時教我們數學的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎樣不和同學們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊教師所說，真的不會不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一齊玩。

　　過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心，當時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發生了很久，但至今我還是銘記在心。

　　綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗，唱著國歌……學校里所有以往發生過的事情，都深深的刻在我的.腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！

　　再見，敬愛的母校，尊敬的教師，敬愛的同學們，在這溫暖的`小學時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！

　　您的學子：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇16

　　尊敬的校長：

　　你好，我是一位六年級的學生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學問的學生。在學校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學了。

　　在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認識了許多好朋友，我們在同一環境下學習，玩耍是一件多么開心的事情啊！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學。

　　甜，就要數在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強的人。

　　苦，就要排在第二位了。在學校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學生都想在圖書館里充實一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠實現我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實啊！

　　辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我帶進這美麗的世界，我真想我和您一起長大啊！

　　母校，謝謝你。校長

　　祝

　　身體健康青春常駐

　　您的學生：梁敏聰

　　20xx年3月18日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇17

　　尊敬的母校：

　　您好！在即將小學畢業離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

　　在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經過多年的努力，母校已經發生了巨大的變化，環境越來越優美了，但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言，我們的學校辦學條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統落后教學方式教書育人，而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學，而且我們學校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒有標準運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。

　　我知道這些問題不是我們學校自身的問題，與安慶的經濟發展水平有關，與地方政府的重視程度有關，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學條件，為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。

　　母校難忘，師恩難忘；親愛的母校，今天我以能成為你的學生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發奮學習，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！

　　學生：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇18

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

　　回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……

　　清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操；夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

　　母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！

　　母校啊，我們一定會牢記您的囑托，認真學習，長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。

　　學生：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇19

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已從一個無知的娃娃，變成一個戴著紅領巾的六年級小學生了。六年里，我在您溫暖的懷抱中，度過了六個春夏秋冬。

　　記得六年前的那一個秋天，爸爸牽著我的手，帶我來到了一個名叫“淮北市實驗小學”的地方，爸爸把我拉進了一個“鐵柵欄”中，后面是那道鐵柵欄，其他三面則是厚實的墻壁，我的第一感覺便是，我被囚禁了，被關在了這個恐怖的地方，我對“小學”這個詞有了莫名的恐懼。這時，我看見了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹，在這金黃的季節里，我的眼前出現了一抹綠，一大抹綠，綠得耀眼，綠得醉人，它是那么高大，為我撐起了一片廣闊的天空！我問爸爸：“那是什么？”爸爸說：“那是松樹。”松樹，我將這個詞深深地刻在了腦海里。

　　六年過去了，提到母校，我第一個想起的詞，不是神圣，也不是希望，而是松樹。母校那么高大，無論出了什么事，都會替我扛下。炎熱時，給我一片避暑的綠蔭；風雪時，給我一片溫暖的天空；絕望時，給我希望的種子；孤獨時，給我一個愛的港灣……

　　松樹，不是多么名貴，但總是盡其所能給我們帶來綠色，帶來希望。我的母校，我母校的松樹，再會！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：李婧宇

　　20xx年6月8日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇20

　　親愛的母校：

　　時光匆匆流去，如今（小學）我也不是那個懵懂的女孩，六年了，我已經長大了。我快要告別生活了六年的母校，來到一個新的學校；回憶起剛入學，來到這個學校，總感到陌生的不得了。每到花開的季節，就是一個一個小學生飛向新的起點，展開新的生活，有一句老話說的好：“天下沒有不散的宴席，有聚有散，有相遇也有分離”這是無法改變的事實。小學的時光是那么美好，那么溫馨，如今我要向一個新的起點。開始邁進初中生活，那些小學不愉快的事情。就在心里漸漸消失。

　　六年的小學，近20__多個日子，一起生活了六年的同學，和不辭辛苦的老師，即將說再見，好舍不得呀！我們在小學的生活五彩班瀾，有著說不近的歡樂和愉快，讓它留在心里深深地記住；而那些不快樂的事情寫在沙子上，讓風把它吹跑。它讓我們從一個天真可愛的小孩，變成一個做事情·穩重有用的少年。

　　母校讓我們的歡樂，母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨特的一面，每一個人和每一個人特點。我們應該學習別人的長處彌補自己的短處，人是沒有十全十美的，每個人都有缺點，但我們應該用最好的一面展現，而用心發現別人的優點和特長，彌補自己缺點。母校是讓我們學習的地方，是讓我們在快樂中玩耍的地方，在這即將不到半個月時間，讓我們好好地珍惜生活六年的小學，帶著美好的回憶邁向新的中學生活。

2024年畢業寫給母校的一封信 篇21

　　親愛的母校：

　　您好！

　　還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學，老師，還又你——我親愛的母校。

　　就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學們那一張張稚氣的臉！

　　時間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂的情景；耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會涌起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達不了我對你的舍不得。

　　啊！不管以后我在哪里，我都不會忘記您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇22

　　親愛的母校：

　　你好!

　　我十分得感激你六年來對我教導。美麗母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

　　在我第一天步入學校大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我與你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個對知識憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個有知識，有夢想，有抱負少年。我感到了自我脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自我才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧!

　　此刻，我們作為畢業生，在學習與功課之余，幻想起了中學完美學習生活，回顧六年來，與你，與教師，與同學朝夕相處一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們似一棵棵樹苗，在那里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，似蒲公英種子，分散到各個中學，各塊肥沃土地上，在這兒，我們能夠得到更多養料——知識，來讓自我長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著孩子換了一批又一批。教師對我們班上每一位同學都十分認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師多謝你教誨!

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你培育之恩!

　　真誠地祝你”桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮！

　　X年XX月XX日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇23

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時光過的真快啊！我已經和您認識六年了，轉眼間就要畢業了，我真的舍不得您啊！還記得一年級的時候嗎？每個班級還都是鐵門，我對于身邊的事物還都是那么的陌生，二年級時我們已經是一名少先隊員，也成為了一年級小朋友們的哥哥姐姐，三年級時，你讓我們學習了英語，讓我們開闊了視野，五年級時您變得越來越美麗了，墻上面貼了許多勵志的話，后操場上，有了塑膠跑道和仿真草坪，還有了一座新的教學樓，現在我已經六年級了，與您認識了整整六年，讓我認識了更多的伙伴。回想起六年的點點滴滴，不管是快樂的還是悲傷的，都讓我流連忘返。六年就像乘坐火車一樣，剛上車時你會覺得很有趣，中途也會有煩悶的時候，等到畢業時也會有些舍不得。親愛的母校，謝謝您！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年6月29日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇24

　　尊敬的學校，老師：

　　你們好：

　　首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學生，在考試中取得好的成績，這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的班主任辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

　　成績的取得是與老師的培養、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

　　學生家長：

　　20xx年 5月21日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇25

　　親愛的母校：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭。六年的小學時光眨眼已匆匆流去，當父母把我們送入小學的那一刻，我們是激動的，可是現在我卻是傷心的，從入學時寫的字體歪歪扭扭，而且什么道理都不懂的我們，到現在卻上作文，而且還是長篇大論。而這些都歸功于我們的老師，不僅教我們學知識，還教我們做人的道理。回想起老師，總是那樣如蠶似的`辛勤默默的工作著，是那么的偉大，別人都說解放軍是最可愛的人，但是對我來說，老師才是最可愛的！

　　記得有一次，我的練習冊做的差三落四，您發現后，立刻懲罰批評了我，當時我還有些生氣，也不服氣，現在想起來，真是不應該。也正是那一次，讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛的老師，我就像一個蘋果，而您就像幫蘋果修掉疤痕的那個人，只是奉獻付出，卻不求回報！謝謝您，我的老師！

　　還有一次，那是二年級的時候上完體育課，同學們都慌慌張張的往教師跑，我不小心摔倒在樓梯上，又疼又難過，傷心急了，正當我難過的時候，同學們一個一個的出現了，這個扶我，那個挽我，親切話語，關心的問候，我忘不了，他們扶著我去醫務室，老師急忙拿著碘酒幫我涂傷口，輕輕的幫我擦試，同學們也跑前跑后的幫忙等等這些，都深深地印在我的心里，謝謝你們，我的同學！

　　時間如流水，六年的時光就這樣匆匆而過，回想起我偉大的母校，那里的嫩綠的小草，五艷六色的花兒，廣闊的操場，明亮的教室，走廊里激勵同學們的標語等等，心里都有太多的不舍。六年的時間，經過老師的教育，母校的栽培，我們長大了，是啊，是您用知識哺育我們，教我們做事認真仔細，團結同學，尊老愛幼，樹立積極向上人生態度，時刻告訴我們，沒有規矩不成方園等人生哲理。美麗的校園，慈愛的老師，親愛的同學，我永遠忘不了！

　　馬上就要告別多姿多彩的小學生活，心里真是五味雜塵，酸甜苦辣咸啊。再見了，我童年的樂園，親愛的母校，我會永遠想念您！

　　此致

　　敬禮！

　　X年XX月XX日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇26

　　親愛的母校：

　　時間過的真快，六年的光陰轉眼就到了尾聲，在淚光與微笑間，我將揮手告別您的一草一木，那感覺就像要被一只無形的大手生硬地拉出校門，心中感慨萬千，有驕傲、自豪，也有不舍、留戀，但更多的是感激、感謝。

　　六年前，我是一個脆弱無助、懵懂無知的女孩，是您讓我變得堅強，跌倒了讓我再站起來；是您給我機會，讓我在知識的海洋中暢游；是您給我生長的沃土，給我成長的陽光和雨露。我在您寬大的懷抱里成長了六年，有多少次撲上您胸前大笑，有多少次由您把我的眼淚擦干，有多少次在心底由衷地喊您：“媽媽！”

　　多么想留住那些溫暖的日子，但成長需要我飛向更廣闊的藍天，無論到何時，無論到何地，我都會深深地懷念您——我的母校！現在我以您為驕傲，以后我要成為您的驕傲！

　　最后，祝母校前程似錦！

　　李

　　20xx年5月10日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇27

　　尊敬的校長：

　　你好，我是一位六年級的學生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學問的學生。在學校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學了。在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認識了許多好朋友，我們在同一環境下學習，玩耍是一件多么開心的事情啊！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學。甜，就要數在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強的人。苦，就要排在第二位了。

　　在學校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學生都想在圖書館里充實一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠實現我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實啊！辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我帶進這美麗的世界，我真想我和您一起長大啊！母校，謝謝你。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇28

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　光陰荏苒，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學生了。升到二年級，既開心又興奮，因為，我又升了一個年級。就這樣，在一次次的開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！

　　記得我一年級，初入校門，學習的緊張導致身體的不適，我經常感冒發燒，一拉下功課，老師就主動用業余時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐；記得第一次參加運動會，當我們一年級新生的方陣走過主席臺時，廣播里說“歡迎一年級的新同學”，我心中的激動無以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段，拼湊成了我小學的六年成長。

　　我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！

　　有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際，我想說，感謝母校的培養，我永遠不會忘記母校。

　　祝愿母校

　　欣欣向榮，越來越好！

　　學生

　　日期

2024年畢業寫給母校的一封信 篇29

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋。

　　回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人。

　　清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有，讓我們睡午覺。在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師。都給我留下了不可磨滅的印象。

　　母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！

　　母校啊，我們一定會牢記您的囑托，認真學習，長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。

　　祝：

　　學子多多，更加美麗！

　　20xx年xx月xx日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇30

　　親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20__年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。

　　小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

　　我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。

　　學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘學子！

　　寫信人：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇31

　　親愛的母校:

　　您好！

　　您陪伴了我們六年，讓我們在知識的海洋里遨游，六年里讓我們學到了許多知識。

　　一年級，剛來到這兒對這里非常陌生，逐漸的適應這里，還有許多小伙伴兒，還有一個溫柔的老師，剛開始還跟著老師學拼音，老師會細心地教我們，下課時老師跟我們玩耍，我們各個都黏著老師。二到五年級，我們到了叛逆的時候，都有了自己的想法，老師開始變得嚴厲，偶爾還會說我們，我們那時候不懂，還經常責怪老師，但老師沒有打我們，當時我們都感覺到羞愧。六年級我們依戀型，我們戴著紅領巾，站在五星紅旗下，唱著國歌，我們一次又一次的想起了我們親愛的母校。轉眼間，我們要跟母校說再見，以前坑坑洼洼的路換成了平坦大路，以前的舊操場，現在變成了塑膠跑道，更美了，舊器材都煥然一新。這六年來，我在母校有很大收獲，感謝您對我六年的陪伴！我永遠不會忘記您！再見了，母校！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生:

　　20xx年6月29日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇32

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我已經是一名即將結束小學生涯的六年級學生。20xx年的時候，幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學；20xx年時，長大的我背著沉重的只是離開母校。

　　母校是我成長的搖籃，母校是我人生的起點，母校是我們幸福的家園。六年的時光里，我認識了那么多的朋友，我們一起學習，一起值日，一起玩耍，在新的學校里，不知道還會不會再見面。陪伴我成長的國旗，你昂著頭，飄揚在風里雨里，這是你教給我的知識——積極樂觀的對待生活走出困難坎坷。

　　老師，謝謝您的悉心教導。得到過您的贊揚，受到過您的批評，對您有過抱怨，有過敬佩，更多的就是感激。您讓我們學會學習，學會做事，學會做人，與您度過的這幾個春秋，想起來真的很溫馨。

　　母校是白云，有家的柔軟舒適，母校是陽光，照耀著我健康成長，母校是繁星，在黑夜里閃閃發光。感謝我的另一個家，謝謝您，母校。

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇33

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時光荏苒如白駒過隙，轉眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌，同學偶爾的嬉笑打鬧，以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天，可昨天卻己離我們異常遙遠。

　　高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由，那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態度，要求學生會的老師不講，能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態，但這一個月以來卻逐漸發現我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母，只能靠自己，永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨，努力堅持的人才會是勝者。

　　在高中的我們有太多事情要做，偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及，總在錯過后才懂得它的美好。

　　所以親愛的學弟學妹們，請珍惜你最美好的年少時光，人生永遠沒有回頭路可走。也許，如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連，覺得老師的批評太嘮叨、作業太繁重、默寫背誦的太麻煩。可你們要知，這何嘗不是一種幸福呢，請嘗試在老師的批評中體會他們的關心，在父母的嘮叨中體會他們對你的愛，你能享受這待遇的也僅剩初中四年。

　　預備的學弟學妹們，請不要虛度你們的光陰，基礎要從頭抓起，堅持四年你便會受益匪淺，也明白努力終有收獲。

　　初二的學弟學妹們，請認真對待你上的每一堂課，每一場考試，這都將成為評判你們將來的重要依據。不要認為時間還長，中考離你們其實很近。少看一些小說，多看一些名著;少看些動漫，多關心下新聞;少打一些游戲，多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺，從現在起，培養好你的自信，堅定你的信念，定下一個目標并為此努力拼搏，為高中生活奠定堅實的基礎。

　　親愛的母校，我們始終不忘“今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮！”。雖然我們已踏出母校的大門，但我們仍不忘母校的教誨，以身作則，為母校樹立良好的形象，為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里，在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦，漫步人生長路。

　　無論未來我們會經歷什么，我們始終會保留曾經的純真美好的歲月！

　　學弟學妹們，蒙山將由你們再創輝煌！

　　此致

　　敬禮！

　　X年XX月XX日

2024年畢業寫給母校的一封信 篇34

　　親愛的母校：

　　您好！

　　轉眼間，我已經上小學六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：

　　為了參加市電視臺小主持人的選拔，當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當上了市電視臺六一兒童節晚會的小主持人。

　　大課間時，操場上一片歡騰，同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學著前面同學的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。

　　就在這時，圍上來幾位同學：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下，我很快學會了繞“8”字跳長繩，內心滿是溫暖和感激。

　　在英語節上，我和同學們表演英語童話劇。在體育節上，我和同學們整齊劃一地做著廣播操。在科技節上，我的小制作――走馬燈――贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點燃我心中的夢想。

　　在即將畢業的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵。不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門，在新的學習旅程中，我會更加努力的！

　　祝母校的明天更加美好！

　　寫信人：

　　日期：

2024年畢業寫給母校的一封信 篇35

　　美麗的母校：

　　您好！

　　您就像是一位母親般慈祥，從我第一天進入您的懷抱起，我就被您的溫暖感動了。開學那天并不是一個好的天氣，陰沉沉的天空飄著小雨，我一只手提著包，另一只手既要挽著包，也要撐著雨傘。

　　在我最艱難的時刻，是陌生的同學幫助了我。她們接過我手上的行李，將我帶去了報到處，直到最后將我的行李全部都搬到了我的宿舍里，她們才離開。進入母校的第一天，我就感受到了溫暖，我的母校，您是值得讓我贊美的。

　　在之后的日子里，母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美，高大的樹木一棵一棵連接著，將樹下的小道打造成了一個秘境。在校園的操場旁邊圍繞著許多的小型花池，一到花開的時節，花池里的花就爭相綻放。這個時候，放眼望去，這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。

　　母校您的美遠不止這些，您的內涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今，從母校您的懷抱里走出來的人，有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們，將我們培養成了一個又一個品學兼優的學子。

　　我最喜歡的母校的一點，是母校的學習風氣。進入母校的人都是帶著一種求學的態度來的，每一天，校園里的每個角落里，都能看到同學們學習的身影。我們的朗朗書聲，我們認真專注的目光，我們活躍的槍題環節，這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。

　　我的母校，在我的心里，您是最美的。現今，我也要感謝母校您，是您讓我看到了一個更優秀的我，是您讓我的未來充滿無限的可能，我在今后的日子里會更加的認真學習，以此來回報您。

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