給王老師的一封信（精選30篇）
給王老師的一封信 篇1
親愛的的王老師：
你好！
王老師，我覺的您是一個令人捉摸不透的人，我有時候看到您挺開心，我也開不給力，殊不知您一換臉就打我。
王老師，您是大家的語文課老師，您學(xué)識淵博，課堂教學(xué)閱歷豐富，處起課來一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課，您講起品德課來一直那麼幽默、風(fēng)趣、扣人心弦，使大家饒有興趣。王老師，您是大家最鐘愛的老師，好多個禮拜前，我與一幫壞小子進(jìn)幼稚園玩蹦蹦床，被一個一年級的老師抓著了，哪個老師跑可快了，一下子就追到了陳楠，陳楠是好樣的，沒把大家說出來。但是，回家之后被您打過一頓，您打得好。就由于這一大家還都寫了一份查驗。
王老師，您在大家心目中最杰出，您如同一支焟燭，默默地點燃著。
王老師，您挑選這一領(lǐng)域是對的！
此致
敬禮
您的學(xué)員：黃志濤
二0xx年11月25日
給王老師的一封信 篇2
王老師：
您好!
我有一大堆的心里話想跟您說，今天就借這封信跟您說說吧。
我第一次見到您是在我上二年級的時候，您是值日老師，每當(dāng)您值日的時候，都會滿臉堆笑地和我們這些低年級的同學(xué)說說話，聊聊天，態(tài)度真溫和，您給我的感覺就像是我的親人，不，像我的媽媽一樣。
升入三年級了，我意外地在教室里看見了您，您是我們的語文老師，您不知道，那時候我的心情別提有多激動、多興奮啊!您的語文課真精彩，總是繪聲繪色地給我們講故事，讓我們在不知不覺中接受教育，受到熏陶。我認(rèn)真地聆聽您上的每一堂課，一絲不茍地完成您布置的作業(yè)，因此也常常受到您的表揚和嘉獎，這讓我信心滿滿，更加喜歡語文課了。
今年過完“十一”長假，同學(xué)們來校上課，意外地聽說您生病住院了，還動了手術(shù)。當(dāng)我聽到這個消息的時候好難過、好擔(dān)心啊!您請了三個星期的假，雖然后來有其他語文老師來代課，但我們都覺得很不習(xí)慣，尤其是我，上課總是心不在焉，老是在想您，盼著您早點出院。盼啊盼，好不容易把您給盼來了!那是學(xué)校舉行運動會的那天，我們在食堂吃中飯，您又出現(xiàn)在餐桌上了。同學(xué)們見到了您，就像見到了好久沒見的親人一樣，都伸長了手臂跟您打招呼，有的甚至公然違反規(guī)定站了起來向您招手，生怕您看不見他們。我也是情不自禁地大聲叫您，我難以形容我當(dāng)時的激動心情。您走過我們那里跟我們招了招手，同學(xué)們更加激動了，都沸騰起來了。
您來上班后，拖著病體給我們上課，幫我們趕進(jìn)度，我是看在眼里，疼在心里。班里個別不懂事的男生作業(yè)還拖拖拉拉，惹您生氣。我見他們玩耍就要幫著催促，這也是在為您分憂解難。
其實，我還有好多好多話想對您說，千言萬語化成一句話：謝謝您，我的老師媽媽!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇3
親愛的、幽默的王老師：
我們在一起度過了這么多美好的時光，我不會忘記，也不能忘記。
王老師，雖然您和我相差的年齡特別大，雖然您是我的長輩，雖然您是我的老師，但是，我從來不把您當(dāng)做我的老師，我的長輩，更從來不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎？我一直把您當(dāng)做我的一個朋友。不，一個老朋友。不，一個好朋友。
我非常感謝您給我一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個班當(dāng)做我的另一個家，您就是一家之主。所以，每次我都會早早地來，晚晚地走。因為除了留戀，還是留戀。
您是一位好的“作家”，也是一位好的老師。在這兩年里，我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣，您對事物的樂觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前，我寫作文總要扣幾分，可是在和您學(xué)習(xí)寫作文的期間，作文每次考試寫作文我一分都沒有扣過。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。
以前，每次寫作文的時候，老師出道作文題目，我都會犯難，沒有話寫。可是，自從跟您學(xué)習(xí)作文后，我像變了一個人一樣，肚子里的話就像發(fā)大水，怎么止都止不住。您說怪不怪？
王老師，您每天給我們上課的時候，都是非常精神。難道您就沒有不開心的事嗎？您那精神氣怎么那么十足呢？是什么力量促使您這樣呢？對這一個問題為此我非常疑惑。
王老師，我們同學(xué)們都特別喜歡您開的超市。對此，我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書籍，好嗎？
王老師，我就要畢業(yè)了。非常不舍得您！
祝您
青春常在！身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇4
親愛的王老師：
您好！
多年不見，不知您的身材是否依舊“火爆”呢？呵呵，我只是想和您開個玩笑罷了。從上一次相見到現(xiàn)在，算起來也有整整四年的時間了。在這四年的時光中，我也想過給您寫信，像往常一樣傾訴傾訴內(nèi)心。但每當(dāng)一提起筆的時候，總是有千言萬語在心口難開。呵，我這是怎么啦？
初次遇見您，是在藝術(shù)學(xué)校的教室門口，并非電視臺上。那時，您身著淡紫色的套裝，發(fā)型打理得一絲不茍，亭亭玉立地站在播音主持與音樂表演混合教室的門口，隔著好遠(yuǎn)的距離，我仿佛早已聞到了您身上那股優(yōu)雅迷人的清香。哦，這一定就是教我們播音主持的老師了。那時我年紀(jì)尚小，不太擅長與人打交道，盡管您熱情的跟我打招呼，我還是背著書包徑直走到了教室。那句“寶貝，你好啊”讓我的心頭卻是暖了好久，這世界上再也沒有人能把這種爛大街的問候語說的如此悅耳動聽了。
在我的眼中，您就像一個活潑可愛的小孩子。自我介紹時，您微笑著說：“嗨，同學(xué)們好，我叫王小莉，不過呢，我不喜歡你們叫我王老師，就叫我小莉老師吧！”聽到這番話，我的嘴角也不由自主的彎成了一道弧線。下課時，您總是把我們召集到一起，玩各種各樣的游戲，連我也不自主地融入了其中。那些年，可以說是我童年中最美好的時光。
在我的眼中，您就像一個善良美麗的媽媽。學(xué)校內(nèi)有小賣部，而您呢，也喜歡吃各種各樣的零食。于是，隔上幾天您都會請我們飽餐一頓。上表演課的時候，您更是把這種“母愛”發(fā)揮到了極致——親身指導(dǎo)，與我們一同樂在其中。我慶幸，幸虧遇到的是您，換做別的老師，或是脾氣急躁的母親，我們身上早就青一塊紫一塊的了。練習(xí)的時候，我們可以在校園里任意找一處位置，等到規(guī)定時間才不緊不慢地回教室。您的包容，令我感激不盡。
美好的時光總是過的很快，不知不覺，我升入了初一。繁重的功課、父母的期待讓我有些喘不過氣，不過我還是堅持去上您的課。學(xué)播音主持的小伙伴們，不管是和我一起去的，還是晚些時候去的，都所剩無幾。我坐在石凳上，走在餐廳里，昔日的美好情景歷歷在目。回到家，我對媽媽說：“我不想學(xué)播音主持了，還是聽您的話好好學(xué)習(xí)吧。”媽媽總是能一眼看穿我的心思，她和我一起找到了您，您也建議我好好學(xué)習(xí)。只是臨走的時候，媽媽無意之中說了一句“她就是舍不得您啊，王老師”，我壓抑了好久的淚水奪眶而出。我抹著眼淚頭也不回地走出了校門口，我不想讓您看見我哭的像個慫包。您追上來，認(rèn)認(rèn)真真的看了我一遍，為我拭去眼角的淚水，紅著眼：“怎么沒跟老師說再見就走了呢，好了不哭了，不然老師也……我要回去上課了啊。”我喉頭哽咽，竟說不出一句完整的話，只是重重的點了點頭。
感謝您陪伴我走過的那一段時光，我將把它永遠(yuǎn)銘記在心。
祝您
身體健康
笑口常開
給王老師的一封信 篇5
敬愛的王老師：
您好!我是您的學(xué)生——王若溪。因為您的小寶寶在肚子里，所以您走路非常困難，于是您就回家靜靜地讓自己休息。其實自從您走了以后，大家都非常難受。
這讓我想起了以前在您懷孕好幾個月的時候，很多男生打打鬧鬧的，讓您操了許多心。我以前還在您的課上吃東西、折紙之類的小動作。您都是把我叫到辦公室，一個字一個字地跟我講理，希望我能夠改正。
再回想一年級時，您和大家講時間會過的非常快，不可以浪費時間。我聽了認(rèn)為您在騙我，就沒珍惜，于是一下子過到了現(xiàn)在——您請假了。
幾個月前，您請的代課老師一個一個被我們趕走了。于是我們獨自過了好久，才有了一位優(yōu)秀的老師。
敬祝：
身體健康!
給王老師的一封信 篇6
親愛的王老師：
您好！
好久沒見到您，您的病情怎么樣了？我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，即將踏入中學(xué)的校門，可是小學(xué)的快樂時光總是會不時地在腦海中閃現(xiàn)。
一年級的那件小事，也許您早就忘了吧？但是，我卻忘不了，仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。
那天，我剛脫離了熟悉的幼兒園環(huán)境，脫離了熟悉的老師和同學(xué)，我本來內(nèi)向的性格似乎隨著我上小學(xué)更加嚴(yán)重了似的。
我每時每刻都在苦惱，明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事，一上講臺就忘得一干二凈。
一天，您說：“今天，我們來玩一個游戲，誰坐得很端正，像一口鐘一樣，我就告訴他一個秘密”。
于是，大家坐得一個比一個直，一個比一個好，我也坐的非常端正。當(dāng)時，教室里安靜得只聽見您走動時鞋子嗒、嗒的聲音，不知不覺，您走到了我身邊，我只感覺到我的耳朵被捂住了，一股熱氣向我吹來：“屹林，你真棒”！
我感到耳朵熱熱的，心里更是熱乎乎的！
這句話，一下子給了我自信。讓我明白，我并沒有什么不如別人的，雖然我還是不太喜歡說話課，但我起碼不那么怕他了。
彩虹大多數(shù)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但這道彩虹，卻印在了我的心里，印在了我的腦海里，久久不能忘懷！
王老師，我很想念您，祝您早日康復(fù)，重新回到我們的學(xué)校！
您的學(xué)生：柴屹林
20xx年7月3日
給王老師的一封信 篇7
親愛的王老師：
您好！
六年的小學(xué)生活即將打下一個圓滿的句號，我已經(jīng)攀登到了學(xué)校的頂端，來迎接我的將是三年初中生活。
王老師，您是我在攀登小學(xué)階梯那平穩(wěn)的扶手，是您讓我在摔跤的時候努力的站起來。我每走一步，就會在你頭上栽下一根白發(fā)，我每走一樓，就會在你臉上刻一條皺紋。
學(xué)習(xí)仿佛是一場賽跑，我被無情的落在了同學(xué)們身后。在跨進(jìn)第四圈賽道時（四年級），我隱約聽到了有人在喊：“加油，加油！別放棄！”這個人就是您——王老師。我聽到了加油聲，看到了希望，于是我脫下了“懶”衣服，朝著光芒拼命飛奔。您的鼓勵，讓我不停飛奔。有一次，我的作文《我家之最》得到了您的表揚，還在班上讀了出來，那才使我感到：啊，原來成績好是那么的光榮，漸漸的，我從一個寫作白癡，到了一個喜歡，甚至迷戀上了作文的學(xué)生。讓我能從窄路轉(zhuǎn)彎到大路上行走的，是您，是我敬愛的王老師。
有一次，我去捉弄沈佳媛（班里的一名差生），同學(xué)們告訴了您，您要我去辦公室。我來到了您身前，您對我說：“沈佳媛大家都知道她學(xué)習(xí)不好，但是我們不能去說她、罵她，反而得去保護(hù)她。罵她、打她的人還不如去打罵一、二年級的小朋友呢！”我聽了羞愧地低下了頭。同時，讓我懂得做人道理的，也是您，王老師。
一次小學(xué)人生的階梯即將走完，一場成功的賽跑即將到達(dá)終點。在此，我再一次要感謝在我人生道路上，那默默無聞為我付出、加油的人——王老師。
xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇8
親愛的王老師：
您好！
時間是那么的匆匆：匆匆中我走進(jìn)了小學(xué)的課堂，匆匆中我就要離開校園、離開您。可您關(guān)心我的那些點點滴滴的事情，都蕩漾在我的記憶深處。
記得那是四年級上學(xué)期的時候。有一天，外面下著傾盆大雨，我打著傘走進(jìn)校園，進(jìn)入教室，然后放下書包做作業(yè)。做完作業(yè)，雨停了。我就飛快地跑出教室，跑下樓梯，我發(fā)現(xiàn)花壇里面積滿了雨水。當(dāng)我走過去的時候，一個身影快速的走過來了。當(dāng)我回頭看時，那個身影，一把把我推進(jìn)水里。我說：“誰呀！誰呀！”迷糊中，我看到那個人是楊佳誠。他突然說出來一句話：“好啊！好玩兒！”我氣得火冒三丈，心里想著，我都這樣了，他竟然還說好玩兒。這時，一個高年級的大哥哥走了過來，伸出手把我拉了起來。這時我的身上，可以用兩個字形容：濕漉漉，水淋淋。大哥哥把我送回教室，那時您正在教室里面。您看見我就說：“任繼豪，你怎么啦？”那個大哥說，我是被楊佳誠推下水的。您連忙問：“在哪里推的？”我說：“花壇那邊。那里很低，只要下雨，就會積滿雨水。”您對大哥哥說：“沒什么事兒了，你回你的教室吧。”我連忙說：“大哥哥，謝謝你！”他說聲“不用謝”，就回自己班上去了。
他走了之后，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，首先給我倒了一杯熱水，然后摸著我的頭說：“我們不和他一般見識。我現(xiàn)在就打電話，讓你的爸爸拿一身干凈的衣服來，好吧？”我說“好”。
這件事雖然過去很久了，但我卻記憶猶新。謝謝您！謝謝您這么多年來，對我的關(guān)心和照顧。
您的學(xué)生：任繼豪
20xx年6月21日
給王老師的一封信 篇9
親愛的王老師：
你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時候，我才上一年級。
那時，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您，教我寫a、o、e、i、u、v......又是您，把我培養(yǎng)成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用。
老師，您給予我一切，而要求甚少。
記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點睡了。可您，仍然堅持來，當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我大哭了一場。
老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠(yuǎn)不回來了。
老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國的棟梁之材！
祝您：
身體健康，萬事如意！
亢子銘
給王老師的一封信 篇10
敬愛的王老師：
當(dāng)我提筆給你寫這封信時，我有多少的感激說不盡。
有一次，那是夏天，班里開著空調(diào)，您讓穿長袖，我沒穿長袖，而且中午睡覺把被子隨便往我身上一搭。您下來巡邏了，您走到我跟前，輕輕把被子撩起來，疊好，搭在我身上，生怕吵醒我。
又有一天，我上課玩我的發(fā)卡，您把我瞪了好幾眼，我也跟您對視了幾眼，可我還在玩我的發(fā)卡，一怒之下，老師把我叫了起來，讓我寫一日志，《好玩的發(fā)卡》。我羞紅了臉。老師的批評是為了讓我上課好好聽講。
還有一次，一天我上興趣班，為了圖省事，我把書包放到后院，巡邏老師看見了我的書包，以為我遇到了危險。您到處找來找去，終于，您找著我了，滿頭大汗的跟我談話，讓我寫份檢查。老師的嚴(yán)厲是對我的關(guān)愛。
您為我們講課把嗓子都喊啞了，可您不敢一絲的怠慢，給我們講課。我悄悄送您一瓶蜂蜜水，想讓您的嗓子快點好起來。
啊！老師的愛就是諄諄的教誨、生活中的關(guān)心。
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇11
敬愛的王老師：
您好!
在這里，我特別想感謝您!
自從我上了您的作文課，我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺得學(xué)作文很快樂，小樹感謝雨露，因為雨露滋潤小樹成長;我們感謝老師，是因為老師教我們知識，是老師教我們唐詩、成語、對韻句、古詩。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩，王老師教我們的語文知識太多了，我要感謝王老師，我喜歡王老師，因為王老師讓我從快樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲取快樂。
老師我給您介紹一部動畫片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的灰太狼，灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡，被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹，有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意，讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個道理：遇到危險不要怕、要冷靜。
最后，我希望的作文，能夠?qū)懙迷絹碓胶茫米屚趵蠋熌鷿M意。
祝愿王老師：
身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：
時間：
給王老師的一封信 篇12
親愛的王老師：
你好！
我是你現(xiàn)在教的四年級3班的崔嘉。你肯定沒有料到我會給你寫信，因為這樣才能表達(dá)出我的感情。
轉(zhuǎn)眼四年過去了，每一年都少不了您的陪伴。每次考試，當(dāng)我取得好成績時，給我鼓掌的不僅僅是同學(xué)——還有站在一旁默默微笑點頭的您；如果成績低于90分，您都會把我叫到辦公室，單獨找我問問原因。老師，謝謝您，謝謝您的耐心！
記得一年級剛開學(xué)時，您讓每人準(zhǔn)備一張紙，寫下想要成為班長的演講稿。其它同學(xué)都寫下了自己多么多么想成為班長，甚至有的同學(xué)都發(fā)了毒誓，說等當(dāng)了班長，一定會怎么這么對班級的同學(xué)和為班級服務(wù)。而我，只寫了一句“大家好，我叫崔嘉”。當(dāng)您看到我的這張紙條，默默的注視了很長時間。
最后，你選擇了我的班長，因為您說，您覺得我是一個做事利利落落的小學(xué)生。知道現(xiàn)在，您還夸我的試卷干凈，作文一氣呵成，絕不拖泥帶水。謝謝您，謝謝您的鼓勵和用心。
我覺得您是我的好朋友，少年的心事總是說給你聽。您總在幫我減輕‘負(fù)擔(dān)’。我會永遠(yuǎn)記得你——我的王老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年12月08日
給王老師的一封信 篇13
王老師：
您好！
我給你寫這封信，是想向你說說我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨生女，是他們的掌上明珠。用句中國古話來說，是“捧在手里怕摔了，含在嘴里又怕化了”。所以，他們什么都不讓我干，我長這么大，還沒洗過一次碗，洗過一件衣服。班上的同學(xué)都說我這個班長什么家務(wù)活都不會做。其實，我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢，可爸爸媽媽似乎一點兒也不理解我。他們總是對我說：“去去去，家務(wù)活有爸爸媽媽做，你不用擔(dān)心。奧數(shù)題做了沒有？八點鐘還要練鋼琴呢？……”“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你的手是鋼琴家的手，做了家務(wù)，手粗糙了，彈琴找不到感覺了……”就拿上個星期六來說吧：我輕松地完成了老師布置的作業(yè)，爸爸值班，媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個機(jī)會做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來，才拖了幾下，連衣裙上就沾上了許多小黑點兒。這時媽媽回來了，她伸手搶過拖把，沖著我大喊：“誰讓你干的！跟你說多少遍了，家里的家務(wù)事不要你干。下星期三期中考試，星期五還要鋼琴比賽，還不快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。今天星期天，下午四個小時全部練琴。看你，這剛買的新裙子，快脫下來，我來洗洗。”王老師，在這個家里，我整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，整天就是彈琴彈琴再彈琴，媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手“小公主”，可我覺得自己快成一個機(jī)器人了，只會學(xué)習(xí)，只會彈琴。這樣的生活還有什么意思呢？王老師我該怎么辦呢？你能幫幫我嗎？
祝您工作愉快！
一個苦惱的女孩
20xx年3月21日
給王老師的一封信 篇14
敬愛的王老師：
您好！盼望已久的暑假終于來臨了，想起那個晚上的事情，雖然已經(jīng)發(fā)生很久了，還是久久不能忘懷。
那是一個晚修，空調(diào)吱吱呀呀的呻吟，卻始終扇不出冷風(fēng)，熱浪在空氣中翻涌，我的心情異常浮躁，開始和同桌聊天，臨近期末，對我們嚴(yán)格要求的您馬上就發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)。
這時您匆匆趕到我的座位旁，滿臉怒容，您大聲批評我們，我們虛心接受，這件事情也就過去了。誰知鬼使神差我卻當(dāng)著全班同學(xué)和您頂撞起來，現(xiàn)在想來，我當(dāng)時行為是多么的惡劣。
事后您把我叫到教室外，外頭更加燥熱，粘稠的空氣壓抑著我喘不過氣，稍有平復(fù)的心情又波動起來，清楚記得您做著深呼吸，左手按在胸口，似乎讓自己起伏的情緒快速平靜下來，您擠出一絲苦笑，告訴我“廉潔自律心無病，求真務(wù)實業(yè)有成”的道理。
臨近期末，只有認(rèn)真自律的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績。我深知這個道理，也明白自律的重要性，但不知怎的，莫名的煩躁在我的心頭涌動，我堅稱我已把作業(yè)寫完，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢杂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。您似乎無力反駁我的強(qiáng)詞奪理，托腮沉思，原本燥熱的空氣因為僵持的氣氛更加充滿了火藥的味道，良久之后，您輕嘆一聲，揮了揮手，讓我回去了。
現(xiàn)在想來，那輕嘆縈繞在我的耳旁，是對我的失望，還是想說服我卻無能為力，也許兼而有之吧。今天坐在空調(diào)房中，燥熱已去，平靜的心情讓我對您的愧疚之情更濃，明知失理卻還要無理取鬧，在這里，我真誠地對您說，對不起，我錯了。
七月的晴空，天青氣朗，不禁想起剛剛踏入初中的時候，青澀的我不太適應(yīng)新的生活，陌生的環(huán)境里我顯得格外孤僻，是您察覺出端倪，并且耐心地和我談話，排解我的苦悶，并教會我自律的方法。終于，我變得開朗起來，并且交上了新的朋友，成長路上，感謝您的陪伴。
您的那聲輕嘆，如一根針扎住我的心頭，您年輕的面龐寫滿了疲憊，回想我的所作所為，萬般慚愧。晚修講話，不是適當(dāng)?shù)姆潘桑且环N不負(fù)責(zé)的放縱。
面對您的教育，我居然出言不遜，真的很對不起您！我們經(jīng)常拿青春期的叛逆來為自己的錯誤開脫，殊不知，您也是剛剛畢業(yè)，踏上講臺，工作生活也未必一帆風(fēng)順，但您從來沒有放棄過對我們的嚴(yán)格要求。
開學(xué)后就要分班了，您再次教育我的幾率少之又少，想起那晚的事情，我羞愧難當(dāng)，提筆寫下了這一封信，希望能讓我對您愧疚得以釋懷。
司馬光警枕立志，牛頓專心研學(xué)，這些名家的故事，向我們傳遞著自律的樂趣，自律的過程雖然漫長而且困難，當(dāng)我們成功之時，站在勝利的彼岸，一切都會變得快樂。無上的榮譽(yù)感和成就感可以讓我們充分感受到自律的快樂。
這次錯誤之后，我一定會嚴(yán)格規(guī)范自身，以夢為馬，不負(fù)韶華，一心向?qū)W，在學(xué)海感受著自律之美，將來以期為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)微薄之力，不負(fù)王老師的教育之恩。
此致
敬禮
柳子灝
20xx年7月11日
給王老師的一封信 篇15
敬愛的王老師：
您好！您還記得那扎著沖天辮的.小丫頭嗎？沒錯那就是我！回首六年前幼兒園的生活，我從認(rèn)數(shù)到能寫會算，從學(xué)知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗啊！
記得我小時候，十分膽小，剛進(jìn)幼兒園時，我不肯吃飯，是您，將飯冷好，怕燙著我，然后再一勺一勺的喂給我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑過來給我蓋好被子，怕我著涼了，把一切都安頓好了，才肯去休息
親愛的王老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我嘴直得信任的好朋友。王老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地，同學(xué)們都紛紛靠邊，是您，拿著拖把，將地打掃干凈，豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病，親自把我送回家。多好的一位老師啊，您的笑容，您的背影，您的問候，我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下，我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎？
記得還有一次，我在操場上玩耍，一不小心摔跤了，鮮血不斷的往外流，我嚇壞了，哇的一聲可哭了出來，旁邊的小伙伴們也慌了神，不知道該怎么辦，這是，您立刻將我背起來，一路小跑，跑向醫(yī)務(wù)室，讓護(hù)士幫我消毒、包扎，然后再把我背到教室，還不停關(guān)切的問我疼不疼，并囑咐我傷口不要沾水，不然會發(fā)炎
后來，我要去南京上小學(xué)，您聽了以后，一把抱住了我，忽然，我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體，我抬頭看，原來，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久
如今，我已經(jīng)上六年級了，不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎？我的每一步成長，都伴隨著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲！
祝您
身體健康！天天開心！
您的學(xué)生：葉卉琳
給王老師的一封信 篇16
親愛的王老師：
您好！
我也跟了您兩年了，也是您的老學(xué)生了！您很幽默，我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。
記得我剛來到這里時，我看著茫然的眼前，不禁有一些害怕。媽媽對我說：“不要害怕，害怕什么？王老師是教你的老師，他人很好的。”
于是，我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您，您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢！從此，我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到，您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用幣來買東西，400幣一個玩具。夏天還會買雪糕，200幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕，玩著我們用勞動換來的玩具，心中非常高興！這種喜悅發(fā)自內(nèi)心，其他是無法代替的。
可是，我們有時卻不知足，給您討價還價。中性筆200元幣一支，我們總會跟您調(diào)皮的說：“王老師，便宜點兒唄！100元一支唄！不然，您未免太小氣了。”我們說完，看您的臉色，并沒有生氣，依然高興。于是，我們用800元幣買了8支筆。然后，您做出不愿意的樣子，還要抓我們！我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑，那個開心勁兒就別提了！
您就像我們的大朋友，我們與您說話很融洽，并且感到親切。您有時會逗我們大家，我們被逗得笑得都肚子疼了，您還意猶未盡。您的課我們都喜歡，誰能講得如此生動？如此風(fēng)趣？也只有王老師您了！
王老師您很精神，您每次總是打理地十分整齊。整天這樣，一天也不例外！我們不得不承認(rèn)您的帥氣！您的精神是多么十足！
自從跟了您學(xué)習(xí)，我有一次考試沒得滿分嗎？不！沒有！您知道嗎？這都是您的功勞呀！
畢業(yè)之際，我想再說一聲：老師！再見！
祝您：
身體健康！萬事如意！
您學(xué)生：潘曉雪
20xx年5月1日
給王老師的一封信 篇17
敬愛的王老師
您好！
自從您從我校調(diào)走以后，我從沒有見過您，非常想念您，您身體健康，萬事如意。
王老師，您知道嗎？同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃f您工作中的優(yōu)點和缺點。
記得有一次，班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了，您占用自己的吃飯時間給我們講解。為了他們也能得到好成績，您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看，一個一個問，一步一步地講。后來，全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個花朵！
您的缺點，就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí)，除晴天給我們上體育課外，就連一堂音樂課的時間您也不放過，說：“馬上就要畢業(yè)了，有點時間學(xué)主課，歌有什么好唱的。”王老師，您還不知道吧？同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次，上課鈴響了，這堂是音樂課，同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課，可是您卻夾著數(shù)學(xué)書來給我們上課，同學(xué)們心里有火，只是嘴上沒說什么。那節(jié)課，您所講的知識，同學(xué)們幾乎沒有一個聽下去的，可您卻一點兒也不知道。
王老師，不知您在別的學(xué)校是否也是這樣，如果這樣，就請您把這個缺點改正過來，同學(xué)們才能取得好成績。因為唱歌是生活中的一種樂趣，失去它，同學(xué)們的生活便失去了一份光彩。
王老師，您的學(xué)生盼您回來，盼能見到您，您能理解我們的心情嗎？
此致
敬禮！
學(xué)生
7月3日
給王老師的一封信 篇18
尊敬的王老師：
您好！
我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里，我想向您訴說一下我的煩惱。
爸爸媽媽對我要求一向很高，每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后，就要做課外練習(xí)題，要到九、十點鐘才能睡。一個月下來，我眼前會產(chǎn)生許多幻覺，這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來越頻繁，甚至還產(chǎn)生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我，我在深夜的時候，突然坐了起來，把她給嚇了一跳。那時，我只是笑了笑，其實，心里清楚得很，這是過度疲勞引起的。
我非常渴望能得到一天的放松時間，哪怕半天，讓我把心靈放飛。可是，這些夢想永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的周末時光：周六上午寫毛筆字，晚上學(xué)英語，周日上午跳舞，下午數(shù)奧。僅有兩個美好時光的晚上，都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假，我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假，我在姐姐家里，我們又唱歌，又跳舞；又看電視，又玩手機(jī)；又上超市，又去散步，好不快活。姐姐天天曬朋友圈，而我看著姐姐發(fā)。可是，這么快樂的日子僅僅過了一周，我就要回新昌，緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師，我想請教一下您，怎樣才能改變這樣的狀況啊？
祝
身體健康！
您的學(xué)生丁雨杭
20xx.1.18
給王老師的一封信 篇19
親愛的王老師：
還記得我嗎，我是曾在你的呵護(hù)下成長了四年的金坷。
離開東外快兩年了，總覺得昨天我還是背著書包坐著校車的小學(xué)生，今天都初中二年級了，明年就升高中了，時間還真神奇。
一個人在這個城市，和媽媽相依為命，從不適應(yīng)到適應(yīng)，總感到和四川的伙伴們的距離越來越遠(yuǎn)。
但我還是無法忘記東外的生活，忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……，你們在我叛逆、任性的時期沒有放棄我。回想以前我那么調(diào)皮，心里一直很抱歉，特別是黃老師和肖校長，很對不起他們的苦口婆心，那是我真的很不懂事。
來到這邊后，收獲也不少，交到了幾個知心朋友，才覺得朋友并不是像以前那樣只是一起玩，一起鬧，而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個好消息：在“感動校園”活動中媽媽有幸被評為“感動家長”，全校只有一個。而我們這五個好姐妹也被老師推薦為感動伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活，充實而快樂。媽媽的疼愛，老師的重視以及朋友的鼓勵，讓我努力地經(jīng)營好每一天，既然在小學(xué)留下了遺憾，在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。
親愛的老師，真的謝謝你們！如今的我不再像從前那么彷徨，我找到了人生目標(biāo)，并為之奮斗。
中學(xué)以后，讀書的日子真的很苦，整整八科，連吃飯時心里都會想著它們。不久就要期末考試了，天氣非常炎熱，我仍然堅持著，我要考出好成績。但競爭實在大，下學(xué)期又要擇優(yōu)，九百多個人爭五十個名額。我希望能考出年級前五，雖然有點難，但我會去拼一拼，我不愿意服輸。
偶爾走走東外網(wǎng)站，母校的生活越來越豐富。要是能回去就好了，好想東外的飯菜，好想那些茶樹和白玉蘭，好想圣誕節(jié)的舞臺，好想曾經(jīng)的那支扇子舞，好想和同學(xué)們在操場扔沙包，好想和你們一起談心……真的好想你們！
祝
工作順利。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇20
親愛的王老師：
您好！您的身體還好嗎？
我很想念您，我依然還記得我上二年級的時候，那時您帶著我們?nèi)ネ嫠＃莻�時候是多么的令人快樂啊！還有我們一起上課，大家都在絞盡腦汁思考問題。
老師，您雖然已經(jīng)不教我們這個班級了，但您對我們班依然很關(guān)心，依然愛著我們，而您已經(jīng)開始慢慢地衰老，您從一年級開始教到二年級，為我們這個班付出很多辛勞的汗水，我們這個班可以說是最頭疼的一個班，我們這個班很多同學(xué)特別調(diào)皮，這期中也包括我，比如:上課不認(rèn)真、搞小動作、玩、說話，作業(yè)不及時完成，作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟，課本不是內(nèi)容掉頁了，就是封面不見了，老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，把課堂當(dāng)游樂園，把上課當(dāng)成下課，我讓您操心了，雖然您經(jīng)常懲罰我，罵我，打我，但我知道，您都是為了我好，我好幾次去辦公室，都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材，每當(dāng)我看到這個場景，我特別的心疼，我希望您能利用這個暑假好好休息一下，準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師，您今年已經(jīng)五十多歲了，按年齡來說，應(yīng)該要退休享清福了，可是，您卻還在教育的第一崗位上工作，養(yǎng)育著一群又群的一年級新生，我對您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn)，讓我一次次地醒目過來，讓我慢慢地改正錯誤，做一個守規(guī)距的男孩。
老師，最后我祝您：身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給王老師的一封信 篇21
親愛的王老師：
您好！
我是您的學(xué)生林佳徐。劉備與孫、曹三分天下，是因為有諸葛亮的幫忙；毛澤東的成功是因為有周恩來總理的輔佐；秦始皇的天下離不開手下謀士們的出謀劃策。而我的成長也離不開老師您的監(jiān)督。
您臉上的皺紋多到要擦很厚很厚的粉，白頭發(fā)多到要用染發(fā)水染黑，這一切的一切都是為我們而生的，但老師，您的皺紋與白發(fā)都不會徒勞無功的，反之它們會物盡所用。雄鷹用高高的飛翔回報大自然的哺育，大樹用高舉著的樹冠報答土地的滋養(yǎng)，鯊魚用飛快的游速感謝大海的遼闊。我要用優(yōu)異的成績來報答您的對我的關(guān)心。
記得我扣分的時候，是您在我面前嚴(yán)肅地教育我，是您，幾十天如一日地嚴(yán)格要求我；是您在我三心二意時用警告的眼神提醒我。在您的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我漸漸改正了自身的一些毛病，那感覺就像是病樹剪去了病枝，全身一身輕松。當(dāng)然，我不會忘記，您是我的主治醫(yī)生。我還清楚地記得，在剛開學(xué)的第一周，我就破了扣分記錄，您那時只是暗暗地對我說：“要努力！”可我在兩天后又扣了一分，這一次，您生氣了，把我叫到走廊上狠狠地批評了一頓，還讓我在全班同學(xué)面前做反思。我這才對扣分的事情嚴(yán)肅起來。從此，我的行為比以前檢點了，扣分少了，毛病也改掉了不少。
記得我寫了一篇好作文時，是您，把我寫的作文在全班同學(xué)面前朗讀，給了我掌聲和榮譽(yù)，也給了我自信與堅強(qiáng)。是您，一直在鼓勵我，幫助我；是您在我用心聽講時，總用那心靈的窗戶給我鼓勵，讓我的坐姿更端正。在您的鼓勵下，我擁有了許許多多的優(yōu)點，那感覺像是小鳥展開了翅膀，可以更好地俯視大地。
我像是一株小花，媽媽爸爸把我播種，幼兒園老師為我澆水，而您，則為我驅(qū)蟲，為我施肥，為我耕種。您，只問耕耘不問收獲。現(xiàn)如今，我就要離開母校，就要去另一些“園丁”的手下，請她為我添加新的養(yǎng)料，讓我更茁壯地成長。但是，無論我走到哪里，我都不會忘記您，我小學(xué)的最后一位班主任。
祝您
早日成為全國最優(yōu)秀的老師！
永遠(yuǎn)感謝您的學(xué)生：林佳徐
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇22
敬愛的王老師：
您好！
您一定搞不懂我天天都能看到您，為什么還要寫信呢？原因我慢慢給您說。
我是一個膽小的孩子，由于怕您罵我，所以什么也不敢說，我希望把我的心事告訴您，不懂的事問問您。可是怕你說我多嘴。我真希望您能成為我們的朋友（最好當(dāng)一個“多面人”，例如：上課時是老師，下課時是朋友，平時是媽媽，看作業(yè)時事老虎。）我希望您能當(dāng)一當(dāng)“知心姐姐”，我們的心事都向您說，我希望您能當(dāng)一個溫柔的人，看護(hù)我們，照顧我們。我希望您是個“搞笑派”，抽空開開“笑話大會”、“頒獎典禮”等。我希望……
王老師，我贊美您，您為了我們的學(xué)習(xí)，買了、查了那么多作文書、練習(xí)卷。讓班里年年、次次都是全年級第一名。為了我們不落后，您總是帶病上課，從不請假。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，您一次又一次的忍著腰疼打掃教室。為了我們書寫整齊，您不管多少錯誤也能挑出來，一次次，不怕累地，全都也全部都變得整齊了，從最難看的，變成最好看的。
王老師，我親愛的老師，我感謝您。
敬祝
身體健康
愛您的學(xué)生：
給王老師的一封信 篇23
親愛的王老師：
你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時候，我才上一年級。
那時，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您，教我寫a、o、e、i、u、v，又是您，把我培養(yǎng)成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用.
老師，您給予我一切，而要求甚少.
記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點睡了。可您，仍然堅持來，當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我大哭了一場。
老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠(yuǎn)不回來了。
老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國的棟梁之材！
祝您：
身體健康，萬事如意！
署名：
日期：
給王老師的一封信 篇24
王老師：
在您出門學(xué)習(xí)的這幾天里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您。因為沒機(jī)會說這幾天同學(xué)們的表現(xiàn)情況，所以現(xiàn)在才說。這幾天同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯，有個別同學(xué)在眼保健操和下午唱歌時，不好好做。唱歌時假裝唱，在一邊罵我。星期四來檢查時，劉老師說檢查的來時，看的第一眼就是校園非常干凈，這關(guān)通過了。
王老師，您能告訴我當(dāng)班長有什么“絕招”？我在同學(xué)們的眼里，和其他普通同學(xué)一樣，想打就打我，我一點威信也沒有。
王老師，您回來了我非常高興，我知道您在學(xué)習(xí)的幾天里也想我們，但我沒想到您會給我們每個人都帶來了禮物，一個活潑可愛的笑臉，一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲，也非常自豪，因為我們慶幸有一個好班主任，一個真正愛我們的班主任，生活在這個班級里，是幸福的。全校只有您去學(xué)習(xí)了，所以，全校也只有我們四年級一班的同學(xué)有禮物，這是多么幸福的事。
最后，我要謝謝您這幾年對我的鼓勵和教育，謝謝您，我的好老師！
李東宇
20xx.12.13
給王老師的一封信 篇25
親愛的王老師：
您好!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：
王老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。王老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
王老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
王老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
王老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
王老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿王老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意!
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇26
親愛的王老師：
您好！
新年快樂！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒有出遠(yuǎn)門，但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動還是讓我高興不已。現(xiàn)在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時光吧!
正月初六，我們假日小分隊的成員們興高采烈地來到效實中學(xué)門口集合。雖然這天下著毛毛細(xì)雨，但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動，于是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場游戲是兩人三足，我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響，比賽開始了，我和江昊葉雖然事先說好了跨腳的順序，但由于步子跨的不夠大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了，雖然他們配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。輪到胡可和王淇了，他們這組搭檔配合得很好，步子不大，但速度很快，看起來像慢跑似的，他們最終以15.5秒勝出。這時我心中一點也不著急，因為下一場是投籃比賽，果然我以十個進(jìn)球遙遙領(lǐng)先，我們組勝出了。接下來還剩下兩項比賽，分別是立定跳遠(yuǎn)和掛單杠。立定跳遠(yuǎn)我們只能看著朱宇澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對下一場比賽多了一分擔(dān)憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可，而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒！比賽結(jié)束了，我們每個人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。
接下來我們進(jìn)入本次活動的主題：在錦滄文華小區(qū)的每個門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書，希望用我們力所能及的行動使小區(qū)在新的一年里成為一個更加溫馨和諧的大家庭。告訴您，我們在粘貼時還獲得了門衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表揚呢！然后我們戀戀不舍地分開了。
王老師，您對我們的活動滿意吧！
祝您繼續(xù)享受美好的假期！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇27
尊敬的王老師：
您好！您最近身體好嗎？工作順利嗎？我是您的學(xué)生飛雁。
你總是那么的關(guān)心我。
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜樱糜H切地目光望著我，和藹可親地說：“飛雁，你最近是不是身體不舒服啊？”“有點感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心我，給予我溫暖，使我體會到您對我關(guān)愛。
您對班上的每一個同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。
剛開學(xué)的那幾天，有同學(xué)沒有完成作業(yè)，您毫不留情的懲罰了他們，我們都知道您是為了我們好，不希望我們成為一個不完成作業(yè)，一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望，希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的'祖國。
您是那么悉心的教導(dǎo)我們，不論嚴(yán)寒酷暑，不論生病感冒，您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵；您就像那一支蠟燭，默默地燃燒著，為我們點燃人生的前途，照亮我們未來的希望，您為我們做的這一切都毫無怨言；您就像那刷刷地粉筆，永不停息地為我們寫著人生的最開端……
感謝您這些年對我們的教育，這是小學(xué)的最后一年了，我們會舍不得您的，舍不得在這里生活著的每一天快樂的日子，我們會用實際行動來回報您的。
祝您：
工作順利！
教師節(jié)快樂！
給王老師的一封信 篇28
敬愛的王老師：
在節(jié)日來臨之際，祝您教師節(jié)快樂，也想真心地對您說：老師，謝謝您!老師是那辛苦，我要為老師們做一首詩： 鮮花感恩雨露，
因為雨露滋潤它成長。
蒼鷹感恩藍(lán)天，
因為藍(lán)天讓它翱翔。
大山感恩大地，
因為大地讓它高聳。
我要感恩許多人，
但更要感恩您，我敬愛的老師，
因為是您培育我成長。
您讓我做讀書班長，不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，使我有了信心。您鼓勵我參加學(xué)校各項活動，全面鍛煉我的能力。老師，是您給了我信心，給了我積極向上的力量，您讓我克服了自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，今后我一定會繼續(xù)努力，更上一層樓。
祝老師： 節(jié)日快樂、萬事如意、笑口常開!
您的學(xué)生：
20xx年9月9日
給王老師的一封信 篇29
親愛的王老師：
你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時候，我才上一年級。
那時，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您，教我寫a。o。e。i。u。v……又是您，把我培養(yǎng)成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用.
老師，您給予我一切，而要求甚少.
記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點睡了。可您，仍然堅持來，當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我大哭了一場。
老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠(yuǎn)不回來了。
老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國的棟梁之材！
祝您：
身體健康，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 篇30
親愛的、幽默的王老師：
我們在一起度過了這么多美好的時光，我不會忘記，也不能忘記。
王老師，雖然您和我相差的年齡特別大，雖然您是我的長輩，雖然您是我的老師，但是，我從來不把您當(dāng)做我的老師，我的長輩，更從來不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎？我一直把您當(dāng)做我的一個朋友。不，一個老朋友。不，一個好朋友。
我非常感謝您給我一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個班當(dāng)做我的另一個家，您就是一家之主。所以，每次我都會早早地來，晚晚地走。因為除了留戀，還是留戀。
您是一位好的“作家”，也是一位好的老師。在這兩年里，我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣，您對事物的樂觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前，我寫作文總要扣幾分，可是在和您學(xué)習(xí)寫作文的期間，每次考試寫作文我一分都沒有扣過。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。
以前，每次寫作文的時候，老師出道作文題目，我都會犯難，沒有話寫。可是，自從跟您學(xué)習(xí)作文后，我像變了一個人一樣，肚子里的話就像發(fā)大水，怎么止都止不住。您說怪不怪？
王老師，您每天給我們上課的時候，都是非常精神。難道您就沒有不開心的事嗎？您那精神氣怎么那么十足呢？是什么力量促使您這樣呢？對這一個問題為此我非常疑惑。
王老師，我們同學(xué)們都特別喜歡您開的超市。對此，我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書籍，好嗎？
王老師，我就要畢業(yè)了。非常不舍得您！
祝您
青春常在！身體健康！
您的學(xué)生：高鉑雅
20xx年5月x日