給遠方的小朋友一封信作文（精選30篇）

給遠方的小朋友一封信作文 篇1

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　我叫陳佳珍，在莆田市城廂區逸夫實驗學校五年（6）班里學習。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。

　　我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。

　　莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日。莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉！

　　你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？

　　今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？

　　你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。

　　祝：

　　學習進步！

給遠方的小朋友一封信作文 篇2

　　親愛的遠方的朋友：

　　你好！

　　在我們兩所學校開展的手拉手活動中，我很高興能夠結交你這樣一位遠方的朋友。今天我第一次提筆給你寫信，心里很激動。

　　我叫段淇航，我生在兔年，我的性格也像老虎一樣霸氣，但我和老虎也有不一樣的地方，老虎是獨立性很強的`動物，而我喜歡交朋友，我可以和任何人交朋友。我的成績雖然不是最好的，但是能在班上占到中等成績，畢竟每個人我會有不足，我會繼續努力，爭取有所進步。

　　我的家鄉在襄陽，我們學校正前方就有一條小清河，水面平靜，猶如一面鏡子，河岸的垂柳像一個翩翩起舞的少女，當有風兒經過時，柳樹就會在鏡子面前梳妝跳舞，美麗極了。我們這里還有很多好玩的地方，古隆中風景區、唐城風景區、黃家灣風景區……襄陽是一座有著悠久歷史文化的城市，它充滿生機和活力。在襄陽人眼中，他永遠是最美的。襄陽有許多好吃的美食，比如像牛肉面、熱干面、襄陽孔明菜等。歡迎您來襄陽品嘗。

　　我們班開展了手拉手活動，我有一些設想。一是我想和你約定，每個學期至少和你通視頻兩次互相溝通學習情況，互相鼓勵，共同進步。二是每學期我會給你寄一本課外讀物和你互相交流閱讀的收獲。三是如果條件允許的話，我也可以去你的家鄉做客。我也非常歡迎你來我們這里游玩，你最想去哪里呢？你往返的費用，我們小組會給你想辦法。

　　祝你

　　身體健康，萬事如意！

　　寫信人：

　　日期：

給遠方的小朋友一封信作文 篇3

　　親愛的新疆哈密地區的小朋友：

　　你們好！我是鄭州師院附小一（4）班的學生，很想和你們交朋友。你們愿意嗎？

　　我的名字叫李佩宸，今年7歲了。我的愛好有跳舞和讀書。我讀過很多芭比的故事，其中有一本芭比書最好看了，我已經讀完了想把它送給你們，希望你們能喜歡。

　　我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經常帶我去旅游，讓我增長見識。我們去過地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是讓我開闊了眼界，長了見識。聽說新疆是個美麗的.地方，我非常想去那兒看看。

　　我們的學校的老師教會了我們很多知識，教過我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師，我很喜歡他們。

　　我非常想和你們交朋友，你們愿意嗎？我等著你們的回信呀！

　　想和你交朋友的人：

　　20xx年5月6日

給遠方的小朋友一封信作文 篇4

　　親愛的遠方小朋友們：

　　你們好！

　　當你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?

　　我是臨海小學的一名學生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了.還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個人一起用一本書,可你們的學習卻還是這么堅強,學習也那么棒,我在這么美的環境下學習卻學不好,我真是生在福中不知福呀!

　　雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油啊!不要向困難低頭.

　　祝:學習進步高高興興

給遠方的小朋友一封信作文 篇5

　　黃菡同學：

　　你好！

　　我知道你和我素不相識，我的名字叫李麗，是上級小學的一名五年級學生。我非常希望能和你成為最最好朋友，可以嗎？

　　我不知你學習成績怎么樣，但我聽說你的家鄉——內蒙古是個以蓄牧業。熱情款待為主的美麗的地方。

　　我從課外書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，駿馬。牛羊真美。雖然你們那兒風景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風雪，你們上學的路更加艱巨和困難。

　　我們校最近舉辦了一次“手拉手”互動活動——給遠方的小朋友一封信。我和爸爸媽媽商量準備寄你一些生活用品和文具，雖然是杯水車薪但也算是表達了我的心意。

　　噢，朋友！我多想到你的家鄉吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，我會盼忘你能早日回信。

　　祝：

　　身體健康學習進步

　　你的忠誠筆友：李麗

　　20xx年6月30日

給遠方的小朋友一封信作文 篇6

　　親愛的小瑩：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，從未謀面，但你讀了這封信，我相信我們能成為無話不談、親密無間的好朋友。

　　我是侯朋君同學，在培英小學讀五年級。在這個年級，我是無人不知，無人不曉。在同學們眼里，我即是至高無上的學魔，優勢平易近人的朋友；在老師的眼中，我既是乖巧可愛的助手，又是智慧能干的大將。雖然我這么優秀，但我還是患了“懶癌”。我認為世上最美好的事莫過于睡覺了。我的愛好是讀書。讀書可以陶冶情操，也可以讓人變得博大精深。就像狄金森的那首詩：“沒有一艘非凡的戰艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地/也沒有一匹神奇的坐騎/能像一頁詩扉帶我們領略人世的真諦/即令你一貧如洗/也沒有任何柵欄能阻擋/你在書的王國遨游的步履/多么質樸無華的車騎/可是它卻裝載了/人類靈魂中全部的美麗！”

　　哦，對了，忘了告訴你，我住在北京。北京是中國的首都，中國的心臟！說起北京，我的話就多了。什么紅葉似火的香山；山清水秀的北海；氣勢雄偉的長城；宏偉壯觀的天安門；美麗幽靜的頤和園，笑聲連連的歡樂谷……怎么樣？北京很美吧？你們哪兒不知道都有些什么？

　　我們學校還舉辦了一個活動，就是在一個很遠的地方結識一個好朋友，并與她結成搭檔，假期時與她一起參加學校的PK活動，勝者可以獲得終極大禮包哦！希望你能與我成為最佳搭檔。

　　好了，廢話少說，希望你能收到這封信，收到的誠心誠意。

　　祝：天天向上

　　侯朋君

　　20xx年3月13日

給遠方的小朋友一封信作文 篇7

　　遠方的小朋友

　　你好！

　　我是來阿克陶的地里夏提。我喜歡踢足球，因為它能鍛煉我的身體，當我沒有事情的時候就會抱起我的足球去足球場玩。

　　我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉是一個民族團結好地方，那里是一個非常安全，每年夏天，都會有很多人來到這里游泳，！

　　我希望你們能來到這里，遠方的小朋友，我們隨時歡迎你來！

　　祝你：

　　好好學習，天天向上！

給遠方的小朋友一封信作文 篇8

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我是與你們素不相識的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的.生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學習知識，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學習委員和英語課代表呢！

　　可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學，或者因為各種原因而綴學，就算是家庭情況稍好一些，上了學，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是 世紀的人呢！喝著可樂，現在我們學校為了幫助你們，決定開展一個手拉手活動，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！

　　祝你們：

　　天天快樂！

給遠方的小朋友一封信作文 篇9

　　中國臺灣的小朋友：

　　你們好！

　　我今天想給你們一封信，因為我在電視上看見你們這么痛苦，我心里面都很難過，今天我就用手拉手這個活動為你們捐上了許多的書，人你們有書看。

　　我們雖然沒有見面，但是我有一顆真誠的心，渴望友誼的心獻給———遠方的小朋友，我的名字叫馮思捷，今年12歲，我有烏黑發亮的`頭發，一雙中等的眼睛，嘴嘛，也是不大不小的，我也是一個愛哭鬼，只要我一哭大家就不敢把我怎么樣，我是一個活潑可愛、快樂、開朗的小女生，也許你和我一樣是一個活潑開朗的女生，還是遠大向志的男生。不管怎樣，我們都會融到一個大家庭，讓我們拉起友誼的手，去真誠的等候只一天吧！

　　我愛我的家鄉，我的家鄉住在遼陽，雖然遼陽是一個比較小的地方，但是也有許多的樂趣讓我們回味著，也有許多的小吃讓我們吃，請遠方的學生盡快回信，和我共同繪21世紀的藍圖吧！

　　祝你們

　　學習進步，更上一層樓！

　　你的朋友馮思捷

　　20xx年6月10日

給遠方的小朋友一封信作文 篇10

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　住在遠處的你，生活過得幸福嗎?收到我給你寫的來信，你現在正處于驚訝的狀態吧?雖然遠隔千里的我們并不相識對方，但我告訴你一個好消息!這封信是我一直懷著一顆真誠的心寫的，寫給你這封信的原因是——我想和你成為“手拉手”的好朋友!

　　我，并不活潑，也不可愛，在同學的心目中，只屬于文靜類的女孩。我長了一張瓜子型的臉，臉上嵌著一對彎彎的眉毛，眉毛的下面，是一雙眨來眨去的大眼睛，再加上高挺著的鼻子和桃紅色的嘴唇，就是一張完好無缺的面容。我最大的興趣愛好是聽音樂和看書，聽音樂能給人們帶來娛樂，而書籍，可以豐富知識、開闊視野、增長才干，讓人們的心靈得到凈化，思想得到升華。

　　我的繽紛童年是在學校里度過的，那里下課的時候有著同學們的歡聲笑語聲，上課的時候有著同學們的書聲朗朗聲，學校永遠都是那么快樂!春天，那里百花齊放、百鳥爭鳴。夏天，那里綠樹成蔭、絢麗宜人。秋天，那里果實累累、秋高氣爽。冬天，那里雖天寒地凍，但無冰雪之苦。學校的四季，永遠都是那一個字：美!

　　朋友，你那里的生活環境好嗎?聽老師的介紹，你們的學校位于邊遠的新疆，那里很貧窮，沒有我們這里的繁華富貴，但你們仍努力學習，讓我十分感動!在“手拉手”的活動中，我想把我一直以來所攢起的壓歲錢捐贈給你們，讓你們過上幸福的生活!我也打算發動起全班同學，讓他們用所攢起的壓歲錢去幫助你們。希望，“手拉手”的活動能順利的進行!

　　朋友，我會在這里期待著你的來信，希望你能把你們那里的生活、習俗、風景與你的外貌寫給我哦!當然我更加希望你能來美麗的深圳游玩!今后多多聯系哦，謝謝你啦!

　　祝：

　　生活愉快，學業進步!

　　遠方的朋友：

　　xx年x月x日

給遠方的小朋友一封信作文 篇11

　　親愛的xx同學：

　　你好！

　　你可能不認識我，我來做個。我叫，今年12歲了，我是一個在班里個子比較高的女生，我喜歡讀書，還喜歡畫畫。

　　我給你寫信的原因是我的班舉行了一個“手拉手”活動，需要同山區孩子建立聯系。我是從電視上看到的你的情況，你的生活環境很不好，你現在還住在那個冬天進風，雨天在房里也下雨的`小土房里嗎？你的學校還是那個只有一個小屋，桌子是石塊的土房嗎？你每天上下學需要走十幾里山路，可成績卻數一數二，雖然你的生活環境不好，可你樂觀向上的值得我們學習。

　　我想通過“手拉手”活動對你些助。你的資料上說你們住在山上，不好進去也不好出來，有些同學還因為家庭條件不好而不能上學，我就想把我的衣服、玩具、書本、文具捐一些給你們，有一些衣服沒穿過就小了。我那些小時候的玩具都可好玩了，希望你能喜歡。我還用零花錢給你們買了些鉛筆、橡皮、中性筆等等，你們就可以不用只有那三四厘米的筆頭了。我們在學習上要互相助，你的成績那么好，以后要多我！

　　希望我們以后常寫信，有困難相互助！希望我們友誼長久！

　　祝你學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年x月x日

給遠方的小朋友一封信作文 篇12

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我經過在課堂上教師供給的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的環境，你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一齊參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯系，彼此更深入地了解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關系。

　　我的家鄉——宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風光，又有豐富的'人文景觀，還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通絡，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！

　　你的家鄉是什么樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自我的家鄉吧！

　　我真誠地期望你成為我永遠的朋友！

　　讓我們攜起手來，一齊奔向期望的未來！

　　祝你

　　學習提高身體健康！

　　你的朋友

給遠方的小朋友一封信作文 篇13

　　西部地區的小朋友：

　　你們好！

　　也許你們收到這封信時會很驚訝，因為我們素不相識，但我還是想和你們交個朋友。

　　我叫耿慧格，是遼寧省營口市一名普通的五年級學生。我從互聯網上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風。我想：你們在這種環境下學習是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。

　　和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優越許多。我們家每年都有穩定的收入，學校的教室設備也都很先進。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的。

　　我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時，我還會用剩下的錢給你們每人買個文具盒，希望你們能喜歡。

　　祝你們：

　　身體健康，學習進步！

　　你們的朋友：耿慧格

　　20xx年xx月xx日

給遠方的小朋友一封信作文 篇14

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　突然收到一封素不相識的人的來信，你一定會感到很驚訝吧!告訴你，最近我們剛學到第一單元，為了實踐，于是舉辦了一次和遠方小朋友的“手拉手”活動，我就給你寫了這封信。雖然我們素不相識，但是我相信，這封信一定會架起一座友誼的橋梁。

　　說了這么多，你一定還不知道我是一個怎樣的小女孩吧?下面就讓我來介紹一下自己吧。我叫薛煒霖，在焦作市武陟縣育才學校就學。我上五年級了，學習也挺好的。我會經常在微博上發表一些文章，教師們對我的影響也算不錯。別看我嘴小，口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。那次四年級時舉行的朗讀比賽我還為班級爭光了呢!

　　我也很喜歡看書，書桌上擺滿了我喜愛的書，就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。在我的心目中，書就是一盞盞指路的'燈。我一定要多讀書，長大以后成為一名大作家。

　　我還是一個“小畫家”呢!我在三、四年級的時候學過半年的畫畫，別看我只學了半年，畫卻畫得很好。我畫的素描、水粉畫也不錯，連教師都說我有畫畫的天賦呢!

　　這就是我，你愿意和我做朋友嗎?

　　祝：

　　學習進步!天天向上!

給遠方的小朋友一封信作文 篇15

　　遠方的小朋友：

　　你好。

　　我生活在一座美麗的城市，那就是天津。我來自天津市紅橋區實驗小學，我叫張海霞。我長著一張瓜子臉，身材很苗條，有一雙水汪汪的大眼睛。我是班級里的安全檢查員，提示同學們的安全是我的責任。我的興趣愛好是畫畫。

　　這次我給你們寫信的原因，前幾日我上網的時候，就看到了一些圖片。我看到你們每天要和太陽一同起床，因為你們想是想上學必須翻過幾座大山，走過好多條荒無人煙的荒地，才能到“學校”，說它是學校，其實不過就是一件破舊的老平房，里面的教室更是狹窄，桌子、椅子，壞了再修，修了再壞。本來走了那么遠的路來上學已經很累了，但是你們上課還要站著上。對于你們來說能夠有一本書就算是“奢恀品”了。在你們記一些筆記的時候，那已經反復用過多次的本，還當它是個“寶”。這些艱辛與不容易，都沒有打破過你們對學習的熱愛。相比之下，我們這里對于你們來說就是“人間仙境”了。

　　知道了你們那里沒有錢買書看，知識很淡薄的事情后。我們學校就發起了向你們捐書的呼吁，我們每一個人都會盡自己的一份力量，有的人還在自己捐的書上粘了一張及時貼，上面寫了一些對你們的祝福與鼓勵，希望你們能努力學習，天天向上!另外還有一些社會人事給你們捐錢，讓你們上課的時候能夠有一把舒適的椅子，教室里也裝上暖氣，能夠不讓你們的手在長凍瘡，在也不用每天忍受著疼痛的折磨。更希望你們的窗戶都弄上玻璃。尤其是屋頂，每一次下雨都會把教室弄成游泳池。這樣，清晨讓我們一起伴隨著陽光，和小伙伴們一起晨讀，一起進入到知識的海洋，一起領略知識的樂趣。書對于我們來說就是一扇知識的大門，需要我們自己用內心深處的一把鑰匙去打開它，去追尋他真正的用處，只有這樣我們才能真正地收獲快樂。西域的小朋友們讓我們一起把這友誼之路繼續下去，傳承下去吧!

　　最后我要和你們說，我很希望和你們做朋友。在同一片藍天下，我希望你們能夠脫離貧窮，用你們的書聲還來明天的幸福!

　　祝

　　身體健康，學業有成。

　　遠方的朋友：

　　xx年x月x日

給遠方的小朋友一封信作文 篇16

　　親愛的笑笑：

　　你與我遠隔千里，自從去你家后，我每天都想著你，回憶你和我一起玩耍，一起聽故事的情景，十分開心。

　　我是你的姐姐：寧萌。我現在五年級了，在班里的學習成績也不錯，是班上的一名班干部——學習委員。怎么樣，很厲害吧！就是有一個不滿之處——太粗心。

　　你呢？學習成績怎么樣？在班上算尖子生嗎？如果不是，也總是一個班干部吧？如果全不是，你可要爭取呀！我相信你！

　　如果你看了這封信以后，請你動起筆，給我寫一封信，我十分期待你的來信。

　　你的家鄉條件并不好，我給你寫這封信是因為學校開展了“手拉手”活動，我希望你也可以寫信，或在班上組織一次“手拉手”活動。你家鄉條件不好不要緊，只要我們努力，會有好的未來，哪怕世界上只剩下我一個人，我也會將世界打造，建設。讓世界變得更加美麗，更加漂亮。

　　笑笑，你已經十歲了，你如果希望將祖國建設的更美好的話，請你相信姐姐的一句話：“努力學習，努力奮斗，會有好的結果，你的父母希望你是一個有學問的人！”

　　將來建設祖國的不是別人，而是我們——21世紀的新主人，讓我們手拉手共筑美好家園！

　　此致！

　　祝：學習進步

　　20xx年xx月xx日

給遠方的小朋友一封信作文 篇17

　　小武小朋友

　　你好！

　　我叫天天，來自路小學五年5班，今年11歲。我嘛，頭比較大，也比較圓，長著一雙炯炯有神的眼睛，是個善于動腦的男孩。我會很多種運動，如：滑滑板、騎自行車、游泳等。特別是游泳，那可是我最拿手的項目呢！

　　下面讓我向你介紹一下我的家鄉廣州吧。廣州是個美麗的城市，這里四季繁花似錦，素有花城之城。數不勝數的旅游景點：廣州塔、海心沙、白云山、東站瀑布……等，吸引著來自世界各地的游客，令人流連忘返。廣州還是個富饒的城市，這里的皇上皇臘腸、老公餅、老婆餅、年糕……等等，每一樣都非常美味。

　　我的校園路小學，環境非常優美，各種各樣的花草樹木環繞在教學樓的'周圍，好像一個美麗的大花園。在這里，我們有團結友愛的同學，有和藹可親的老師，我非常喜歡我的學校。

　　小武同學，對新疆的情況，我還比較陌生，請你給我回信向我介紹一下那里的情況好吧？

　　為了交流更加方便，我們不僅可以用書信，還可以通過QQ、飛信、微博來交流。

　　歡迎你到廣州來，讓我當一次導游，帶你領略廣州的美景和美食。

　　祝：

　　身體健康，學業進步！

　　20xx年xx月xx日

給遠方的小朋友一封信作文 篇18

　　親愛的張良：

　　你好！能認識你，我感到十分高興！

　　我們所在的城市叫長沙，在湖南，離你們那里挺近。想起長沙，你第一個想到的是火宮殿里的美味點心，還是“停車坐愛楓林晚”中的愛晚亭？是湖南電視臺里的《歌手》《快本》，抑或是省博物館里的辛追老奶奶？我在此大力推薦我們長沙的小吃，臭豆腐外焦里嫩，多汁焦鮮，聞著臭，吃著香！還有糖油粑粑，用糯米粉搓成圓球狀，放入滿是糖油的鍋中炸香，再淋上湯汁，軟糯香甜，真不愧是東方布丁！對了，我也是江西人，祖籍江西宜春豐城，算起來我還是你的老鄉呢！但很是慚愧，我對咱們江西了解的不是很充分，但我知道你們九江是一個魚米之鄉，因為你們有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的鄱陽湖，還有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我真希望我們一起學學李白，看看瀑布，好嗎？

　　我們的學校是育才二小，我們那環境優美。春天，綠趣園中的小芽茁壯成長；夏天，潤心池里的荷花肆意開放；秋天，銀杏大道旁的古樹一片金黃；冬天，靜心園中的梅花傲雪飄香。我們學校活動眾多，你見過上午九點，整齊劃一的陽光體育嗎？你見過下午一點，激揚文字的詩詞大會嗎？見過下午三點，腦洞大開的數學節嗎？見過晚上七點，口號聲聲的拓展訓練嗎？這些都既好玩又能增長見識。你們學校也很漂亮，那色彩繽紛的校門給我帶來了深刻印象。你們也有多彩的活動嗎？喜歡什么？能跟我講講嗎？

　　我就是這美麗校園中的二千分之一。性格開朗，熱愛寫作，也熱愛二次元。我也很愛閱讀，讀過《青銅葵花》、《王子與貧兒》、《小王子》等。要不，我們商量著一起讀一本書，因為聽你的名字就知道，你一定是個足智多謀的男生吧！因為你與那名“運籌帷幄之中，決勝千里之外的大將同名喲！真希望你能與我再交流交流！

　　古人云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”我真希望我們能繼續交流，你有微信或QQ號嗎？我們可以在這信息大爆炸的時代里實時通訊呀！沒有也沒關系，我們也可以紙素傳意，見字如面嘛！讓我們緊握雙手，互相交流，一起開心地笑吧！希望我們友誼地久天長！

　　你的朋友：周鑫

　　20xx年3月十九日

給遠方的小朋友一封信作文 篇19

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　當你收到這封信的時候先別驚奇，我先做個自我介紹：我叫王一土，今年10歲，是一個五年級的小學生，最喜歡的運動就是打籃球，我的特長是打架子鼓，我喜歡玩電腦，而且已經當上班長了。

　　我給你寫信的目的是想和你交個朋友，雖然我們相隔千山萬水，但是，我們通過書信，通過上網在QQ聊天，通過交流彼此的地方小吃，風土人情，寫習心德，都可以成為好朋友。再說了，我搬進新家以后，小區里的小朋友我還沒有認識，現在最需要朋友了。

　　我住在河南省漯河市，漯河是一個中國食品名城，有很多好吃的食品，如果你來到漯河，我一定會帶你吃遍漯河。

　　早上，我先讓你嘗一嘗舞陽北舞渡的胡辣湯，它肉爛湯鮮，香辣綿口，回味無窮，是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒，辣椒，花椒，八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯，都不是正宗的，只有到了漯河才行，定能讓你喝完一碗想喝第二碗，很多外地人都說從來沒有喝過這么好喝的胡辣湯。

　　中午，我讓你去吃南街村方便面，加上雙匯王中王火腿腸，這兩個食品都是漯河有名的企業做出來的，雙匯每年產銷三百五十億呀，給漯河經濟做了重大的貢獻。

　　晚上，我讓你去食品小吃一條街，買一堆各種名優小吃，讓你吃個夠。

　　等到你走的時候，我讓你帶走我們漯河的特產，郾城龍城的春桃，臨潁的大蒜和澳的利的飲料。

　　如果你和我交上了朋友，可以來這里的時候不用請導游，直接找我，我可以領你參觀漯河的美麗風光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯，河兩岸美麗的風光讓人流連忘返，漯河還有很多美麗的學校，其中漯河小學就是我的學校，下一次我再寫信給你，專門給你介紹我的學校。

　　希望你早點給我回信！我天天盼望你的來信。

　　祝：

　　學習進步！

　　你的遠方朋友：

給遠方的小朋友一封信作文 篇20

　　親愛的小朋友：

　　你好!

　　在偶然的一次電視鏡頭中，我了解到了你的家鄉，我驚呆了!看著那木頭做得矮小的房子，小小的電視，簡單的飯菜和破舊的衣服，以及在我們這里很常見的雞蛋，在你們那里也變成了金蛋銀蛋，一個都不舍得吃。但是即使在這么艱苦的環境，你們也沒有放棄，仍然堅持著學習，沒有被生活的艱苦壓倒，我非常敬佩你們!

　　對了，忘了介紹自己了，我叫李文耀，我非常愛玩游戲，也很活潑，我非常喜歡踢足球，我寫作業很快，不過正確率不高。我的家鄉在湖北襄陽，我生活在一座繁華的城市里，我們這里有很多特色美食：有襄陽牛肉面，孔明菜等等。說到這里，我想起了我們襄陽人好像每個人都要在早上吃一大碗牛肉面，每天早上面館門前總是人山人海。你們那里有什么特產呢?

　　我們想跟你一起行動“手拉手”活動，想跟你做朋友，不知道你愿不愿意呢?我從電視上看到了你們那里的雞蛋，我的口水流了三千尺，不知道你們可不可以賣給我幾斤呢?最近我看了一本有趣的《書米小圈上學記》。太搞笑了，我已經給你寄過去了，你看完之后別忘了跟我交流心得哦。

　　我真心邀請你來我們這里玩，至于往返的車票錢你不用擔心，我們會給你解決的，不知道你有沒有時間來呢?

　　祝你

　　身體健康，萬事如意!

給遠方的小朋友一封信作文 篇21

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然未曾相識，但我會將我的友誼，善良的心獻給你——遠方的朋友。我叫張曉璐，今年10歲9個月，是個活潑，文靜，快樂的小孩。我，一頭又黑又長的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，我的眼睫毛長長的，鼻子有點讓人看著扁扁的感覺，文靜的我，嘴巴老是閉的緊緊的，就像老鼠見了貓要躲進屋里把門關上一樣。

　　我的家鄉在河南南陽油田。那里風和日麗，一年四季天氣十分晴朗，空氣清鮮，天空藍藍的經常有許多小鳥在天空中翱翔。

　　我現在在第五小學五小五年四班讀書。全校一共有一千多名學生，學生最多的班自然就是我們五年四班了。

　　我愛我的學校，可是我更愛我的家。

　　祝你

　　好好學習，天天向上。

　　你的陌生朋友張曉璐

　　20xx年xx月xx日

給遠方的小朋友一封信作文 篇22

　　親愛的遠方伙伴們：

　　你們好！

　　當你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！

　　我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？

　　我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們三口之家住在一個接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學費，只能在家里自學。白天干活，晚上讀書。你們真是好學啊！

　　我想開展一次手拉手活動，我想為你們山區孩子捐獻一點兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，一定要來我的家鄉美麗的泉城濟南，濟南很美，有泉水之鄉的美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花這是多么幸福的時刻啊！我等著你來呦！

　　別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。

給遠方的小朋友一封信作文 篇23

　　親愛的：

　　你好！

　　我們團聚在祖國母親的懷抱，無憂無慮地過著快樂美好的童年時光。一想到這里，我就忍不住給你一位素不相識的朋友寫封信。

　　我們雖未曾謀面，但我十分樂意把一顆真誠的心獻給你。作為新朋友，我還是先介紹一下自己吧！我叫x，是一個活潑樂觀、精益求精的女孩，琴、棋、書、畫略知皮毛，談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友，人緣蠻不錯的，那你呢？

　　關于這次手拉手活動，我有幾個想法。為了加深對彼此的了解，增進我們之間的友誼，讓友誼之樹常青，我建議，我們可以通過書信的方式互相交流與溝通，每兩周通信一次，信的內容可以談自己目前的學習生活情況、傾訴衷腸、述說煩惱、把家鄉的風土人情栩栩如生地介紹給對方雖然咱們相距千里有余，卻可鴻雁傳書，讓我時刻感覺到：海內存知己，作文天涯若比鄰。我們永遠是相親相愛的一家人！

　　我愛我的家鄉河北唐山。這兒物產豐富，人杰地靈，風景優美，空氣新鮮。如果有機會，希望你能來我的家鄉做客，我會用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉不像祖國西沙群島那樣富饒美麗，但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態公園，景色美不勝收，是我家鄉一道亮麗的風景線，更是我們唐山人民的大氧吧。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園都是休閑娛樂的好去處。我誠心誠意的做你的小導游，帶你游玩唐山的每一個景點。

　　親愛的，我滔滔不絕的介紹了這么多，是不是被唐山熏醉了？相信你愿意和我交朋友，勿忘回信，讓我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖吧！

　　祝你學習進步，萬事如意！

　　你遠方的朋友：

　　日期：xx年xx月xx日

給遠方的小朋友一封信作文 篇24

　　遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我叫，是xx小學五（1）的一名小學生，我特別想和你們做朋友！

　　那么，我先介紹一下我自己吧！我個子不是很高，有著一張圓溜溜的臉，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴，我可不是吹牛哦！我脾氣稍微有些暴燥，免不了跟同學們鬧矛盾，我這快嘴也就練出來了，你們也不用怪我跟你們斗嘴，因為我對朋友很好。就拿我這邊的朋友來說吧！

　　由于很瘦，力氣也不太大，所以他經常被女生當作練手有靶子，這時我總會挺身而出，制止這種行為，我和他現在都還是好朋友呢？

　　雖然我脾氣不太好，但是我性格豪放，不拘小節，還珍惜朋友，珍惜來之不易的友情，而且我喜歡看書，不知道你們是否與我一樣！

　　最近，我看了一本名叫《狼騰圖》的書，作者是姜戎。我知道你們不認識他，你們可以問問你們的爸爸，當然問爺爺奶奶可能更好，他曾經在你們額侖草原插過隊。這本書告訴我們你們將狼視為長生騰格里派下的神物，視狼為獸祖圖騰，有這回事嗎？我還想請你們幫個忙，請你們問一下你們的爺爺奶奶，當年姜戎插隊時，有一位叫畢利格的老人嗎？

　　我希望你們能能告訴我答案，并希望能和你們做朋友！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給遠方的小朋友一封信作文 篇25

　　北京的小朋友：

　　你們好！

　　我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。

　　我們沒有見過面，但是我很想和你們交朋友。我叫文韜，我今年11歲，我是一個活潑開朗。調皮的小男孩。你也許是活潑開朗的小男孩，也有可能是文靜的女孩，都生活在這個地球上，我們有緣的話一定會相見！

　　我的家鄉是湖南省常德市漢壽縣西湖區，我們這里沒有什么特別的東西，也沒有什么珍稀動物，只有雞鴨，不過這里有平靜的湖水，天空湛藍，空氣清新，我喜歡這里，。如果如果你想和我交朋友，就請給我回信。

　　你們雖然生活在繁華的都市——北京，是祖國的心臟，國家的政治文化中心，但是沒有西湖的田園風光，希望你們來欣賞西湖的鄉土之美。

　　祝你們，學習進步，更上一層樓。

給遠方的小朋友一封信作文 篇26

　　北京的小朋友：

　　你們好！

　　我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。

　　我們沒有見過面，但是我很想和你們交朋友。我叫文韜，我今年11歲，我是一個活潑開朗。調皮的小男孩。你也許是活潑開朗的小男孩，也有可能是文靜的女孩，都生活在這個地球上，我們有緣的話一定會相見！

　　我的家鄉是湖南省常德市漢壽縣西湖區，我們這里沒有什么特別的東西，也沒有什么珍稀動物，只有雞鴨，不過這里有平靜的湖水，天空湛藍，空氣清新，我喜歡這里。如果如果你想和我交朋友，就請給我回信。

　　你們雖然生活在繁華的都市——北京，是祖國的心臟，國家的政治文化中心，但是沒有西湖的田園風光，希望你們來欣賞西湖的鄉土之美。

　　祝你們，學習進步，更上一層樓。

　　X月X日

給遠方的小朋友一封信作文 篇27

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我叫，今年13歲了，我很想和你做朋友，聽我介紹一些我的事情吧！

　　我上小學五年級，在一礦紅嶺灣小學，是一個文靜膽小的女生。別看我上課不敢發言，我的學習可是頂呱呱的，每次考試都能名列前茅。我喜歡書法和繪畫，從幼兒園就跟著老師學畫畫和練習毛筆字，在書法和繪畫上我可是獲得過很多獎項，你一定也有自己的愛好吧？也許你是個男生也許你是個女生，也許你學習不行那都不沒關系，既然我們做好朋友，我們就可以在一起交流學習了。

　　我們學校里有很多花草，我來向你們介紹吧。在下園一層教室的前面有一排櫻花樹，在看我們學校的大臺階兩旁還種著許多花，有月季花，牡丹花，菊花……當你走上臺階微風吹過，一陣陣清香就會撲鼻而來。上院有松樹，垂柳，桃樹等，你是不是等不及了，想來看看我的學校了？

　　我住的地方是群山環繞，站在這里，四處張望就能看一山更比一山高了。這里產煤，你一定猜出來了，對，這就是山西。

　　這里雖然不是景色秀麗的地方，但是這里充滿了歡樂，每天都生活在歡樂的海洋，熱鬧的街市里。孩子們在這里快樂的成長，每天都能聽見他們快樂的聲音，學校里洋溢著歡樂的笑聲，你可以看到同學與同學之間歡樂玩耍的美麗景色。

　　你的家鄉也很美吧？我很想知道，一定是個山清水秀的地方吧？

　　我希望和你成為好朋友，讓我們互幫互助，取長補短。讓我們共同學習共同進步！

　　祝你學習進步，快樂成長！

　　一礦紅嶺灣小學

給遠方的小朋友一封信作文 篇28

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認為我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上。。可想而知我有著一雙濃眉大眼，一個塞滿了書的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是濃縮才是精華。說難聽一些就是個矮黃瓜。我的脾氣，好似夏日的天空說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。

　　聽說你們那邊的學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次手拉手活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回生出一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的.小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的果實買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是一舉三得呀！

　　請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？

　　就此擱筆，盼望來信。

給遠方的小朋友一封信作文 篇29

　　遠方的小朋友：

　　你好！

　　我的名字叫王錦樂，今年11歲，是一個性格開朗，助人為樂的女孩。我嘛，烏黑的齊耳短發，不大也不小的嘴。長相很一般。你一定也是一個和我一樣無憂無慮的女孩吧！我在陜西省渭南市合陽縣王村礦小學五年級讀書，我們的校園雖說不像大城市中設備那樣健全，但在我心里，校園是那樣樸素，美麗。

　　你也上五年級吧。這次借著課本中的“手拉手”活動，給你寫一封信，希望可以和你建立聯系，并增進彼此的了解。

　　我愛自己的家鄉————陜西合陽，這里以一年四季都有許多純天然的美味蔬菜和好多讓人垂涎欲滴的水果。還有很多名勝古跡，如：“福山”“處女泉”等。最值得一提的還是“處女泉”，又名“伏魚泉”，在黃河母親的懷抱里，屬于黃河灘濕地，是全國最大型的蘆葦蕩之一，也是全國唯一的濕地型旅游景區。

　　遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你抽出一些時間給我回信吧！

　　祝你：

　　學習進步，更上一層樓！

　　你的新朋友：王錦樂

　　20__年3月21日

給遠方的小朋友一封信作文 篇30

　　遠方的小朋友：

　　你好!

　　我是天津市紅橋區實驗小學的小學生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說會道的小嘴。我還獲過市級一等獎呢!

　　我從電視中看到了你們刻苦上學、學習的場面呢!其中有一個鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個女孩子因為她們的家離學校很遠，又在江河旁邊，所以上學只能滑著鎖去，她們滑的時候，下面是湍急的河流，很不安全，萬一一不小心就會掉下去淹死，我還看到了你們的學習環境很惡劣，學習很艱苦，一個班30多個同學人人捏著一個無法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認真聽講、寫畫。你們的學習條件是多么的艱苦啊!

　　看了著一幕，我感動極了，我想為你們做點什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書香”活動，就是兩個人同讀一本書，我們決定一人買兩本一模一樣的書，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫下來，互相交流體會自己和別人對這本書的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫封信，告訴你們。以后我們就能互相聯系，互相交流學習情況啦!

　　聽說你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學習環境卻很差，你們的生活條件也不好，給你們捐去一些書，還想把我攢的零用錢給你們郵去，好讓你們買些衣服、文具、書等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學習。對了，我還想告訴你，我的家鄉天津是一個濱海城市，我們這有著名的一條河——海河。一開始是她哺育了我們，所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個摩天輪，想必你已經猜出來它是什么了吧，沒錯，它就是——天津之眼。坐在上面轉一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢!如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話，我一定帶你玩遍整個天津!真誠的希望你能來天津游玩!我很想和你做朋友!

　　遠方的朋友：

　　xx年x月x日