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給學生一封信800字

發布時間:2024-05-02

給學生一封信800字(通用22篇)

給學生一封信800字 篇1

  親愛的孩子們:

  自從你們浩浩蕩蕩的涌入校園的那一刻起,我知道,我們的緣分就這樣到來了,未來的一年兩年或者更多年,我們會將一起度過,我不僅是你們的老師,還是你們的朋友和傾聽者。

  經過這一段時間的初步接觸,你們的活潑善良和朝氣蓬勃深深地感染著我,面對軍訓的苦累,你們毫無怨言,而是積極地去面對,你們抓住這次鍛煉自己的機會,遵守紀律,服從管理,真的令我很欣慰,雖然你們是備受爭議的90后,但我想大聲的告訴你們,你們都是好樣的!

  未來的生活也許會有很多不順心,不如意的地方,我一定會以你們喜歡的方式去解答,給你們提供幫助,絕不會命令你們去做什么事情,我會接受你們的正確良好的建議,所以有任何問題,一個字,說!

  也許你們在進入大學之前總是聽別人說大學是一個娛樂的地方,但是,只要是學校就是學習的地方,就算在大一剛開始,也是不可以松懈的,要對自己的未來有所規劃。也許你們會認為大學要拿獎學金,大一大二的時候,獎學金是激勵,但并不是目的。以后,要明確自己的目標,及時的轉化自己的方向,每個人的精力有限,為了錢而失去了自己的目標不值得。

  外語學院女生比較多,所以我最擔心的還是你們的安全問題,一定要注意自身的安全,晚上盡量不要外出,早點休息,另外,也一定要保管好自己的財務。對于學習方面,與高中有所不同的是課少了,自由了,時間也多了,但是你們一定要有自控能力,把握好這四年最寶貴的時間,我們也會請學長學姐給你們介紹經驗,首先要把學習搞好,再講綜合素質,在一些社團或學生會發揮好自己的才能。

  課余時間最重要的還是要多讀書,多讀書總是沒有錯的,很多人刷微博刷空間就像批奏折一樣,我認為那都是在浪費時間,浪費生命。看的書多,學到的東西多,才能把大學生活朝著自己滿意的方向去打造。

  也許你們剛剛來到這個學校時有遺憾,有驕傲,但是我要送你們一句話,一句我最想讓你們明白的一句話:來到這里,是為了更好地離開,不看來時的驕傲或遺憾,只看誰離開的漂亮!

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇2

  親愛的甘遂:

  你好!

  我是劉雨軒,是廣州市中大附小的學生,今年11歲。你今年多大了呢?你的名字真的挺有趣,是一味中藥的名字吧?

  我的是一處極好的學習之地,臨著附中。校門前有兩三棵大樹,樹前是三塊牌榜,常會貼上獲得各種獎項的同學名單。榜對面便是教工食堂,每天放學都會有不少同學選擇來此地做作業。

  進入大門,便是一塊空地,有三個樓梯通往校園各處。我們有四棟樓:教學樓,三到同學的教室與辦公室呈工字形;綜合樓,一到二年級同學的教室及辦公室,還有醫務室、專科課教室、校長室與會議室呈L字形;連體樓,顧名思義,就是將教學樓和綜合樓連起來,樓底是后門,是近兩年新建的;最后一個,圖書館,在的另一邊,又稱教工宿舍、大隊部老基地、放鼓處,里面珍藏了不少老資料、舊照片、書啊鼓啊隊旗啊什么的。

  教學樓的一面面向操場,操場還不算大,一圈200米,每天早上同學們會在這兒做早操,放學后更是同學們的玩耍之地。操場四周有種著幾棵大樹,剛移來的小樹也有。

  這便是附小的大致風貌。

  我的所在班級是五年四班,班主任姓梁,愛吃腸粉,我們班同學給她取了個毫無違和的外號:梁大大,他(怎么樣?很霸氣威武有木有?)這外號出自毛大大。

  我出生在一個小康家庭,是一名高中地理,是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦,但她懂得可多了,英語、醫學都十分精通。我的興趣愛好可廣泛了,武術、鋼琴這兩項尤為熟練,還有籃球、國畫與素描正在學習。我是有點性格分裂,面對父母時活潑好動還話嘮,面對時緊張小心,面對同學時自然平常,時而安靜,時而調皮,時而冷淡,時而熱情,不過我對總是保持熱情的哦~

  我出生在廣州,廣州是個美麗繁榮的大城市,市花是木棉花,木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久,古稱番禺,西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地,后來的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習俗,真希望你有機會來廣州!

  這次,我的學校開展了一個“手拉手”的活動,希望祖國各地學生“手拉手”。希望我們能常聯系。

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇3

  親愛的果果:

  生日快樂!

  看到這時,你已然走過你的八個春夏秋冬。回想以往,爸爸總忍不住內心的喜悅。八年來,每每看著你長本領時,都會讓爸爸感動無比滿足。同時,你的個子也在成長,都超過媽媽的肩膀了。慢慢地,小小男子漢就有能力保護你最愛的媽媽啦!

  最近,爸爸和媽媽驚喜地發現:上了二年級的兒子,進步神速,完全是一個懂禮貌,熱愛學習,廣交朋友的小男生。

  在學習上,一年級時你還是有點手忙腳亂的毛小孩。現在,在你的合理安排時間下,作業即使完成,并且有預習功課的好習慣,讓你上課時能積極舉手,回答問題也是非常優秀,一顆顆紅星是對你最大的肯定。同樣,在校外的學習上,你也是突飛猛進。在考圍棋六級時,你能在先輸一盤的劣勢下連扳四句成功晉級。這說明暑假的學習非常的有成效。希望你能保持這樣的勁頭,只有多練才能熟練,就如同獅子媽媽對小獅子說:“只有刻苦練功,你才能成功!”在爸爸看來,你的水平是不低的,完全可以獲得勝局。但是,爸爸奇怪地看到兒子你有那么一絲害怕的情緒。爸爸認為:兒子你肯定行的!不用害怕,勇往直前。

  在生活上,洗手刷牙洗澡,你都能獨立完成。甚至都能幫助家里做家務活,非常好!家的衛生是要靠大家每一個人去努力。在上學和放學的路上,你能堅持走路,這是很好的習慣。不是那種嬌生慣養需要大人抱著、背著的小孩子。爸爸非常欣賞你這一點!然而,爸爸還是要補充一句:如果起床、洗漱、吃飯的時間能干凈利落點,就更加好了!尤其是一些技巧,你要多做才更加好,比如坐姿,握筆手勢,吃飯時軟硬結合。這樣以后,你就是最棒的。

  同樣的,爸爸感受到兒子對爸媽的愛,那是經常關心爸媽,分享快樂的事。兒子懂得幫助別人,關心他人,這樣也讓你交到更多的朋友。你的開心就會有更多人分享到。我和媽媽都相信,表現出色的果果,一定是朋友喜歡的男孩,班里的同學和老師也是喜歡這樣的棒男孩!

  果果加油!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇4

  親愛的貧困山區小朋友:

  你們好!

  最近學習情況如何?我是一名五年級的小學生,名叫粉色雨滴。也許你并不認識我,但是我了解你們。你們的家鄉在邊遠的貧困山區,那里條件不好。你們為了上學,要不顧千辛萬苦走過許多條崎嶇的山路。你們的教室是多么簡陋,桌椅是那么破爛。可是你們依舊熱愛學習,笑對生活。為此,我對你們充滿了深深的敬佩之情,十分希望與你們做朋友。

  我是一個活潑開朗的女孩兒,有我在的地方都會洋溢著歡樂的笑聲。在校園里,我的人緣很好,有許許多多的好朋友。我的愛好廣泛。其中,我最喜歡看書與畫畫了。我讀書時很認真,一邊讀一邊筆記。因為愛看書,所以成績也不錯。我畫畫時很專心,作品活靈活現,常常得“A+”。

  我的家庭十分和睦。我爸爸十分陽光,遇到誰都是樂呵呵的。我媽媽也很溫柔,對誰都很是關心。我們一家三口常常一起看電視,一起包餃子,一起打“七王五二三”。因此,我的房間里總是洋溢著一陣又一陣的歡笑。

  我的家鄉在安康,安康有許多風景秀美的地方,最美莫過于灜湖了。春天時,那里山清水秀,鳥語花香。一陣又一陣輕柔的春風撲面而來,就像是慈母在撫摸著孩子的臉。湖邊的柳樹已經將頭發染成了翠綠色,瞧,她正在湖邊仔細梳理著自己的長發呢!灜湖的水靜極了,如同一面明亮的鏡子。湖水又是那么綠,綠得清澈見底,綠得就像一塊美麗的翡翠。水中時常有魚兒嬉戲,它們一會兒沉入水底,一會兒又躍出水面。水面上偶爾也會飛來幾只美麗的白鷺,只見它們揮舞著潔白如雪的翅膀掠過水面,胡水上浮現出它那優雅的姿態。你看,瀛湖美吧!

  我誠懇地邀請你們來我的家鄉做客。我計劃帶們去領略安康的美景,嘗遍安康的美食。我會把我最愛的書籍借給你們看,把最喜愛的玩具拿給你們玩。我們還可以在一起開懷大笑、暢所欲言……你看,這個計劃怎么樣?

  好了,信就寫到這里吧!期待你早日回信哦!

  祝愿

  身體健康,學習進步!

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇5

  親愛的虞竹君同學:

  你好!今年暑假過去,你就要升入六年級了,給虞竹君同學的一封信。這里我提醒你,你必須清醒的認識到,在小學的最后一年里,你要加倍的努力。今年的淮安市才藝大賽應該給你的觸動很大吧。你那點雕蟲小技,只能讓你在金湖這個小小的地方保持暫時的領先,而到了更大的地方,你沒有絲毫的優勢可言。你決不能被榮譽的光環所挾制而不思進取,你必須付出比別人多幾倍的汗水。逆水行舟,不進則退,你不努力,而別人在前進,你就會被別人遠遠的拋在后面。其實,你很聰明。才藝大賽上別人表演的節目,只要你用心練一練,你會表演的比他們更好。但是,你就是太懶惰,不想播種就企盼能夠收獲,這怎么可能呢?你可不能坐吃山空呀。

  你做事總是半途而廢,三分鐘熱度。媽媽要求你背古詩,剛開始幾天你是興致勃勃,搖頭晃腦的向大家炫耀,不久卻把《唐詩三百首》扔在了一邊。寫讀書筆記你也是如此。如果你堅持下來,那你能積累多少優美的詞藻,華麗的樂章啊!讀書你從來不理解透徹,哪兒有趣你看哪兒。一會兒愛上了古典文學的細膩描寫,一會又鐘情于現代小說的青春活潑。你明明想努力卻往往只流露于口頭,沒有付諸于行動,這樣的你我很不喜歡。班級管理上,你確實已經盡心盡力。但是你必須要明白,面對別人的不理解甚至嘲諷,你不要斤斤計較,而是笑一笑,讓它過去。你要用努力來證明你的決定是對的。管理方面你還要創新,不能只堵不疏。一個又一個的強行禁止只會讓一群頑皮的學生產生逆反心理。你要學會讓他們公平競爭又不失團結。我知道這有些難,但如果你整天要因為處理那些雞毛蒜皮的小事,耽誤時間而影響學習,那就太得不償失了!

  你還要處理好工作與學習之間的關系,不能因為學習而影響了工作,更不能因為工作而耽誤學習。既然你在挑起了管理全班的重任,就要認真負責的把它做好。馬上就要六年級了,很多事情還要靠你自己努力,別人是永遠幫不上忙的。你要記住,只有自己能掌握自己的命運。好了,我不多說了,請你自己慢慢去體會吧。希望你在新學期里更加努力!

給學生一封信800字 篇6

  日本的少年朋友們:

  你們好!

  收到這封信,你也許感到十分驚訝,因為它來自一名與你同齡的中國學生。時值中日邦交正常化30周年,我不禁提起筆,為日本的朋友送上一份我的祝福。希望它能夠飄洋過海,在這寒冷的冬日給你送上一份溫暖。

  說到日本,我會想起高聳的山,想到漫天飛舞的櫻花,想到令人垂涎欲滴的熱騰騰的關東煮。但是,我卻也同時想到那段令人不愿回想、不回想,卻不能不銘記在心的歷史。因為,那是我們─一整個中華民族的一段恥辱……

  也許你也聽說過,可我想,你對它的感觸遠不及我們每一個中國人。在南京,有一座紀念館,就叫做“南京念館”。那里面,珍藏著許多寶貴的歷史資料,也替每一個中國人刻骨銘記著那段讓人不堪回首的歷史。

  記得廣島曾經遭受過美國的轟炸,那慘不睹的景象至今讓你們痛恨不已,都會激起同樣的與悲傷。這是他國于人的悲劇。這是人性的事件,每一個富有同情心和感的人都會對此表示強烈的。

  可是,你們知道嗎?六十多年前,你們的祖輩也曾經在我們中國的土地上用武力我國領土,肆意中國人。那是1937年12月,日軍攻陷了當時的中國首都──南京。于是,南京的也就開始了。日軍腳步踏過的地方,從此失去了往日的,留下的只有。

  在短短的6周之內,就有30多萬的中國士兵和平民活生生地在日軍的下!他們,被當作日刀的靶子;他們,被日軍當作嬉戲的玩偶!更有甚者,日軍竟沖進了由紅十字會和國際和平組織設立的“安全區”,大肆的中國,把“安全區”變成了、悲慘的!

  也許,你會覺得我是在說故事,因為那聽起來似乎太不真實了。的確,這太讓人不可思議了,到令人匪夷所思。我甚至多么希望它們真的沒有發生過!可是,它們是真的發生過了。那次南京城內、長江岸邊的的,真的令人地不去看……

  曾一度引起轟動的教科書事件,激起了中國的怒火:記載日本歷史的科書,否認了,聲稱是一般的戰爭,并非大一類的事件。

  我們希望日本也徹底清算軍國主義,誠懇道歉,然后放下包袱,真正獲得亞洲的信任。我們不懷疑那些虔誠地拜倒在前的日本人。我們敬佩那些為了披露侵略而奔走的日本人。

  今天,我們回顧歷史,就是要正視歷史,以發展的眼光看問題,中日的友好關系將會在我們這一代進一步發展,中日兩國將會有更美好的明天!

給學生一封信800字 篇7

  親愛的貧困山區小朋友:

  你們好!

  最近學習情況如何?我是一名五年級的小學生,名叫粉色雨滴。也許你并不認識我,但是我了解你們。你們的家鄉在邊遠的貧困山區,那里條件不好。你們為了上學,要不顧千辛萬苦走過許多條崎嶇的山路。你們的教室是多么簡陋,桌椅是那么破爛。可是你們依舊熱愛學習,笑對生活。為此,我對你們充滿了深深的敬佩之情,十分希望與你們做朋友。

  我是一個活潑開朗的女孩兒,有我在的地方都會洋溢著歡樂的笑聲。在校園里,我的人緣很好,有許許多多的好朋友。我的愛好廣泛。其中,我最喜歡看書與畫畫了。我讀書時很認真,一邊讀一邊筆記。因為愛看書,所以成績也不錯。我畫畫時很專心,作品活靈活現,常常得“A+”。

  我的家庭十分和睦。我爸爸十分陽光,遇到誰都是樂呵呵的。我媽媽也很溫柔,對誰都很是關心。我們一家三口常常一起看電視,一起包餃子,一起打“七王五二三”。因此,我的房間里總是洋溢著一陣又一陣的歡笑。

  我的家鄉在安康,安康有許多風景秀美的地方,最美莫過于灜湖了。春天時,那里山清水秀,鳥語花香。一陣又一陣輕柔的春風撲面而來,就像是慈母在撫摸著孩子的臉。湖邊的柳樹已經將頭發染成了翠綠色,瞧,她正在湖邊仔細梳理著自己的長發呢!灜湖的水靜極了,如同一面明亮的鏡子。湖水又是那么綠,綠得清澈見底,綠得就像一塊美麗的翡翠。水中時常有魚兒嬉戲,它們一會兒沉入水底,一會兒又躍出水面。水面上偶爾也會飛來幾只美麗的白鷺,只見它們揮舞著潔白如雪的翅膀掠過水面,胡水上浮現出它那優雅的姿態。你看,瀛湖美吧!

  我誠懇地邀請你們來我的家鄉做客。我計劃帶們去領略安康的美景,嘗遍安康的美食。我會把我最愛的書籍借給你們看,把最喜愛的玩具拿給你們玩。我們還可以在一起開懷大笑、暢所欲言……你看,這個計劃怎么樣?

  好了,信就寫到這里吧!期待你早日回信哦!

  祝愿

  身體健康,學習進步!

  你們的朋友:粉色雨滴

  20xx年3月8日

  五年級:樊星瑤

給學生一封信800字 篇8

  遠方的小朋友:

  你好!

  我是廣東省佛山市三水區西南中心小學五(5)班的學生,我叫。從我們的練習冊中知道了你的處境后,我的心久久不能平靜。一想到你母親早逝,最近父親又得了重病,這給本來家境就不好的你的生活雪上添了霜。一想到小小年紀的你要一邊讀書,一邊照顧父親,為父親看病四處奔波,我的心再次為你揪起,你怎么承受得了如此重的家庭負擔喲?你每天一定很辛苦吧?千萬別把你的身體也壓垮了呀!再看見你因生活極度困難而輟學時,我的心就更加難受了。

  難受同情之余,身處遠方的我又能為你做點什么呢?我把這個問題拿出來跟家里人商量了,親人們都表揚了我是個有愛心的孩子,都表示將要支持我的愛心行動,讓我擬訂一個可行性方案來幫助你。

  回到學校,我又把這想法告訴了我們班的同學和老師,大家都非常同情你,也表示要大力支持。大家紛紛獻計獻策,現在我把大家的想法說給你聽聽吧!

  一、 發動全校同學和老師、家長積極為你捐款,如數給你寄去。

  二、上網發帖,呼吁更多愛心人士為你捐款。(請你寄一些你生活有困難的照片,以及你照顧生病父親的照片給我們,讓這次呼吁行動更有說服力)。

  三、 我們利用所有關系為你父親尋找到好的醫院為你父親治病。

  四、建議你把募捐到的錢款建立一個帳本,把消費的款項如實記清,做到有計劃地消費。(不是不相信你喲,是想你把有限的錢用在最需要的地方。)

  五、 用善款為父親請一個看護,你好安心回到學校讀書。(你是你們家的唯一希望,請珍惜讀書的機會,發奮圖強,爭取以優秀成績來報答所有關心愛護你的人。)

  英英同學,你覺得我們以上的建議如何?如果還有什么別的困難,我們還有設想不周的地方,請來信告知。讓我們保持書信聯系,你的困難就是我們的困難。只要我們手拉著手,肩并著肩,我們一定會克服生活中的困難的。記住,你不是孤軍奮戰,我們大家都很樂意幫助你。贈人玫瑰,手留余香嘛!困難面前別放棄,別氣餒,讓我們都做生活的強者吧!

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇9

  親愛的同學:

  你好!

  盡管你的成績一直在班級倒數,但這學期你的努力是老師和同學們有目共睹的。甚至有幾次數學考試時,你都及格了。這對于別人也許沒有什么或者是太差了,但是對于你來說簡直就是一個飛躍。我知道你在記憶方面比較弱,但是你能做到不放棄,這一點很難能可貴。

  如果不以分數為標準來衡量學生,你是一位名副其實的好學生。你為人寬厚、待人熱誠。你從無怨言地為班級為同學服務,經常累得滿頭大汗地為大家搬運純水。除做題之外,時候你總是面帶微笑的。你從沒和任何人發生沖突,確實,你在老師的心中也是豁達大度,團結友愛的。

  上學期的你上課經常走神,所以你沒少挨老師的。這學期,你終于漸漸克服了這個毛病,上課你能認真。我突然把你叫起來回答問題,你也能答對了。你的數學進步最大,基本上不再掉隊,保持在及格線上。

  對你來說,這是“一件多么不容易的事啊!”說話,如果是老師處于你這個境況,可能就會自暴自棄,而你卻在一步一個腳印地追趕,老師應該向你學習!老師感謝你對(4)班的熱愛,你不離開溫暖活潑的(4)班,那么(4)班也不會輕易放棄你,衷心地希望你在集體的懷抱里更上一層樓!這學期,你的作文寫得很有特色。上學期作文寫得很短的你,這學期寫得長了,有文采了。你的毅力和決心讓老師敬佩,也值得同學向你學習。

  你發到老師博客上的文章,老師都認真地讀了,從書寫到內容,老師都可以看出你是用心去寫的。付出一定有回報,你成績的提高與你的態度的端正和辛勤的勞作是分不開的。從你寫的文中可以看出你很善良。你為自己在小學里受到的不公平委屈,你感謝初中的老師,感謝初中的同學,字里行間透露真情,你讓老師。懂得感激的孩子一定會得到生活的饋贈,只要你一如既往地主動地努力下去,奇跡一定會在你身上發生!忘了提醒你:告別電子游戲,必須做到!

  你的班主任

  日期:

給學生一封信800字 篇10

  親愛的同學們:

  你們好!

  相信你此時此刻不管你對考入的大學很知足,還是已經心灰意冷,你都應該握緊拳頭,因為在大學之后還有更殘酷的就業等著你。

  舍友是大學朋友中最重要的,你和他們生活一起最多。在班上,和同學們保持良好的關系,功利上講,大學同學對你以后的事業很有幫助。還可以在學校里多交一些朋友,有了這些人你的大學生活會更有趣。當然不僅是只跟校園里的同學交朋友,為了畢業以后能夠找個好工作,你在大學也要學會融入社會,因為大學是通往社會的一座橋梁,雖然說這座橋梁有像長江大橋一樣宏偉的,也有鄉間獨木橋一樣不起眼的,但最終到達的目的地都是河對面。

  不要把大學當著是享受的地方,父母供你讀書有多不容易。平時積攢一些,報一些考試等等,或者到一些景點玩玩,長長見識。旅游對于大學生來說是最好的時期,上班以后你會覺得很沖忙,沒有時間去旅游。旅游其實是一件很有意義的事,看到的也不僅是風景,還有各個地方不同的民俗文化,不同的生活習慣。或許旅游也能給你畢業之后的工作帶來更多的機會和選擇,當然窮游也是一種不錯的選擇。

  對于不少大學生來說,兼職可能掙到很多的零花錢,而更多的同學做兼職掙到的零花錢卻是拿去拿名牌,高消費去了。雖然說錢是通過自己辛苦掙來的,也應該懂得勤儉節約,珍惜自己的勞動成果。有很多學生問過我大學的時候都做過什么兼職,我這樣回答到,什么兼職能夠學到東西我就去做什么,甚至有的兼職不賺錢。雖然說我沒賺到錢,但我贏得了寶貴的社會財富。

  大學里最常聽到的兩個字就是掛科,如果你掛了五六科,甚至天天不上課,可以嚴肅的告訴你,你的大學是畢不了業的。上課睡覺、玩手機,可能老師不會干預你,因為時間是你自己的,浪費的也是你自己的時間,如果到頭來三年、四年你連一個畢業證都拿不到,那何嘗不是一個很大的遺憾。

  不管你是以何種姿態進入了大學,過去已成為歷史,未來還需要你們自己去創造。不要回頭,勇往直前,現在就鼓起騰飛的勇氣,展開心靈的翅膀,向未知的世界飛翔。從今以后,飛往浩如煙海瀚的`宇宙,奔往夢想的天堂。

  最后,衷心祝愿你們能在自己的大學里度過快樂而又充實的幾年,在這里實現你的人生理想與遠大目標!

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇11

  親愛的孩子們:

  你們聽到這封信時,我已經在出差的路上,盡管不是死別,盡管只有短短的'幾天,但是心中還是有幾多牽掛,幾多忐忑,其中讓我最牽掛的還是你們,難道我對淘氣的你們也有了感情?

  我的女兒還有她媽媽在身邊,而你們呢?各科老師就是你們的媽媽,看到他們你們就應該有踏實的感覺。生活上有困難找我們的各科老師,需要請假請找數學老師,我不在家,你們更要聽老師的話,做老師的好學生,作業不可糊弄,卷面整潔,答題規范。

  組成這個班級已經100天了,100天對新生兒來說是個值得慶祝的日子,對我們來說也是個值得慶賀的日子。你們在這100天里,在我的訓斥與哈虎中一天天長大,一天天懂事,盡管我嘴上說不喜歡你們,但是心中還是為你們驕傲。盡管有種種遺憾,但我們還是取得了非常優秀的成績:金秋10月的運動會,我們所向披靡,取得了文科第一名;考試中三次考試,我們從未考過第二名。看到張露雯們漂亮的書寫,看到左煜們的一鳴驚人,看到王蕾的激情澎湃,看到男生們的奮起直追,看到班委們的無私奉獻,孩子們我們所有的老師都想說:你們是好樣的,我為你們驕傲。

  但是很多人都在看著你們,大家都在懷疑16班靠什么取得這樣的成績?同學們你知道答案嗎?今天我告訴你,因為你們是最棒的,你們是最懂事的,最刻苦的,最用心的。但是我說這些別人不相信,人家都會認為是我管理得好。同學們這是一個讓所有人摘掉有色眼鏡的機會。告訴所有人:老板不在,我們更懂事,學習更努力,跑操更整齊,紀律更好,成績更出色,告訴所有人你們更乖。這不也是管理的更高境界嗎?

  聽魏書生說過,他出去學習一個月,他的學生為他掙來了幾面流動紅旗,作為老師我很羨慕。我水平有限,做不了魏書生,但是你們可以比他的學生更優秀。

  同學們,希望你們為我,為自己,為老師們,為所有關注我們的人爭口氣,做最好的自己,創最好的班級。誰也不許搞特殊,誰也不許掉隊。

  等我來后,抬著你驕傲的頭地向我匯報!

  

  日期:

給學生一封信800字 篇12

  給所有高考學生的一封信:

  你們好!

  在這里,我祝你們高考加油,金榜題名!考上你們理想的大學。

  我相信這高中三年辛苦的奮斗,一定是有收獲的。高考,是想給有機會的人準備著。高考如戰場,你們奮筆書疾,總想讓自己證明:我能行,我一定有不凡的成績!你們總能讓我們感到驕傲,是因為你們靠自己自身的努力來創造今天的輝煌!

  每一年的高考是值得讓人關注。今年的高考更讓人關注。我可以看到你們每一個人興高采烈的笑容。你們在高考,你們的家長在門口烈日炎炎下等著你們出來呢!雖然有可能考的不好,但他們,依然愛著你們。

  高考除了你們,還有每一位交警,志愿者,消防員,媒體記者等。當你遇到了困難的時候,他們第一時間伸出援手祝你一臂之力!不讓你有一絲擔憂影響你的高考。全心全意為你們服務。也許,他們就是你們高考中一部分的力量!祝賀你們考出理想的成績,理想的大學。

  你們最舍不得的人是班主任,這高中三年,他與你們陪伴是最多的。我雖然不是不知道你們,但是我想,你們有這和他難忘的交情。在高考前一天,他還和你們說著話,給你們一些鼓勵,也許明天你就見不到班主任了。該是和高中三年時光道別的時候了。你的教室,你的好朋友,你的好閨蜜,你的高中老師……

  我有一種莫名的高興,是因為在短視頻上看到你們參加高考等我身影。你們的笑容看在每一個中國人的心。全中國,全世界都在祝賀你們高考加油,金榜題名!我想,高中這三年也一定很精彩,美好的!你們最后一天,就是在晚自習度過的。

  最后,我再次祝賀你們高考加油,金榜題名!考上理想的大學!(雖然高考結束了,但是我還要寫出來)

  20xx.6.9上午

給學生一封信800字 篇13

  親愛的同學:

  當我們這封信伴隨著夏天的熱風送到你的手中時,可能你的內心并不像外面的世界這樣熱烈。一年一度的高考已塵埃落定,但是你心中可能更加迷霧重重,不知何去何從。

  現在,“選擇”是擺在你面前的第一個問題。

  對于“選擇”二字,同學們都非常熟悉,但是要真正理解并理性運用它,并不是一件容易的事。

  選擇,是每個人最重要的權力之一,學會理性選擇,是一個人走向成熟的標志,是把人生道路走穩走扎實的根本保證。正處在人生重要十字路口的你,現在最需要做的就是學會選擇,本著對自己、對家人、對前途負責的原則,根據自己及家庭的實際情況,智慧地、理性地決定自己下一步的道路到底該怎么走。如果能克服隨意、盲目、任性,做出一種堅持到底不后悔的選擇,你的人生已成功了一半。

  人生之門像一個謎局,究竟該跨進哪一扇?跨對與跨錯,從現在看僅僅是一步之差,從長遠看就會有天壤之別。就人生和職業選擇,我們談點個人的看法供同學們參考。

  第一,起點和終點。大學是人生的起點還是終點?許多人對這個問題認識不清。不少學生和家長認為高考一旦成功,就等于跨進“龍門”,十多年的辛苦終于結成碩果,從此進入了保險箱。相反,考得不好的學生,認為高考沒考好,這一生算是沒有了出路,于是自暴自棄。這兩種心態都是對上大學的一種誤解。實質上中學只是完成了人生的基礎教育,真正的專業技能學習是從大學階段開始的;而中學學習成績的好與壞,與大學學習效果的優與劣并不完全成正比。因為你一旦選對專業,對學習產生了興趣,你的潛能會得到意想不到的發揮。所以,大學是一個起點,是你人生新的起跑線,是你潛能發揮的最好平臺,抓住上大學這個機會,重拾信心,你的人生精彩指日可待!

  第二,三年與一生。三年與一生,誰短誰長?這個看似不言而喻的問題,其實不少人也認識不清。不少高考失利的學生會選擇出去打工,認為高考既然不行,就打工掙錢,早早為家庭分憂。其實這是在拿三年去賭一生。就時間長度而言,三年大學時光雖長,與一生相比是短的;就人生質量而言,三年大學時間雖短,把握好了,則是一生事業的有效保證。“得失得失”,當你“得”時,“失”就來了,當你“失”時,“得”就到了,這是生命的加減法。花費三年時間,得到大學文憑和專業技能,還有可預見得到的你一生的幸福生活,這“得”“失”之間,價值自現。

  第三,我的大學我的夢在哪里?對于高分學生而言,我的大學不是夢;對于低分學生來說,大學就是我的夢。廣州北大青鳥就是讓低分學生實現自己夢想的地方。目前我國高中畢業生主要面對兩種教育模式的選擇,一是學歷為主的高等教育,二是技能培訓為目的的職業教育。

  另一方面,社會上各種職業培訓機構的學生通過短期(短則數月,長則一年)培訓,的確可以很快就業。但隨著社會經濟的發展,行業技術也在快速進步,這部分學生在工作中明顯感到力不從心,底氣不足,因為他們缺乏扎實的專業理論的支撐。

  其實,我國人口基數這么大,不可能人人去從事高腦力的管理、科研工作,大多數人應該是擁有一技之長、有一定職業技能的實用型人才。同時,高考成績不應也不再是評判一個人是否能成才的唯一標準。社會不僅需要從高校走出來的本科大學畢業生、研究生,同時更需要有大學文憑也具有各種各樣實際應用技能的雙料人才。

  

  .X.X

給學生一封信800字 篇14

  親愛的孩子們:

  您們好!

  周末到了,這一周走得好快喲,印證了那句老話:時間如白駒掠隙!是呀,一直以來我都認為時間是給人神秘感最大的,因為人們天天講時間、常常看時間,卻不能給時間下一個恰當的定義。我想,等您們的知識學多了就能回答這個問題了是嗎?如今,孩子們只要牢記歌德:今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人這句話就可以了。孩子們可以這樣理解這句話:今天的事情不要拖到明天去做,要養成今日事、今日畢的習慣。自己能做的事情不要麻煩別人做,因為這個世界上您唯一可以依靠的人就是自己!

  孩子們,春天的氣息越來越濃厚了,讓我們帶著對春的期待,帶著對未來的美好愿望,開開心心地把握每一天,合理安排自己的時間,強化鍛煉,保證睡眠,懷著愉悅的心情學習和生活,努力每一天,朝著心中的目標邁進!

  孩子們,我們一塊分享故事的時間到了,這是一個很幸福的時刻,老師喜歡這樣的感覺,更珍惜這一刻,期盼您們也能感受到這份真情。

  據說,瑪麗凱阿什曾在創辦瑪麗凱化妝品公司初期,聽到一則有關查爾斯施瓦布美國一家數一數二的鋼鐵公司總裁的故事,這個故事對她一生的影響很大,故事大概是這樣的。

  一名企業管理顧問問艾維李對施瓦布說:我可以教你如何提高公司的效率。

  施瓦布問:費用是多少?

  李說:如果無效的話,免費;但提高有效,希望你能把公司因此省下的費用的1﹪給我。勵志教育 施瓦布同意說:很公平。接著施瓦布問李要怎么做。

  我需要與每一位高級主管面對面談10分鐘。

  施瓦布答應了。

  李開始與所有高級主管會面,他告訴每一位主管:在下班離開辦公室前,請寫下6件你今天尚未完成,但明天一定得做的事。

  主管們都同意這個主意,并在開始實行這個計劃后,他們發現自己比以前更專心了,因為有了這張表,他們會努力完成表上的事情。不久之后,公司的生產力有了顯著的改善。

  幾個月后,因為效益驚人,施瓦布開了張35000美元的支票給李。

  瑪麗凱說:當我聽到這個故事后心想,提高這個方法對施瓦布而言值35000美元,對我也會有同樣的價值。

  因此,她開始在每天下班前寫下6件明天要做的重要事情,而且也鼓勵業務員這么做。后來的瑪麗。凱化妝品公司擁有二十多萬業務員,印制了上百萬份的粉紅色小便條本,每一張便條紙上寫的都是:我明天必須做的6件重要事項。

  孩子們,這個故事不能不讓我們震撼,讓我們深刻認識到做好計劃,是提高工作效率的最有效的方法之一。那么,對于學生來說難道不是一樣的嗎?我們能做到每日三問并堅持寫下自己今天尚未弄懂的知識和未完成的事,但明天一定得弄懂和非做不可的事。這是直奔目標的最好方法。運用這種方法,就能有條不紊地按計劃完成自己的學習任務,提高學習效率。

  孩子們,求學這條路是很辛苦的,因此需要一顆安靜的心,一份淡然的超越,一份從容和淡定。安靜就是力量,只有心靈安靜了,才可以讓自己專心致志,努力每一天!

  祝孩子們健康、快樂、進取!

  寫信人:

  日期:

給學生一封信800字 篇15

  同學們:

  你們過得好嗎?

  今天,老師想換一種方式,以書信的形式和你們交流。本來這是一封早就應該寫的信,有許多話早應該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學期已經快要結束的時候,在你們有要迎接期末考試的考驗的時候,在你們又開始新學期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應該有了和我共同的某種感受,思想應該可以達到一種深度。

  同學們,一學期快要結束了,讓我們回頭想一想自己走過的這段旅程。你能不能看到一串腳印,能不能看到汗水的印記,你能不能聽到成功的喜悅仍舊回蕩在空中呢?如果這些答案都是否定的話,就請你想一想你的一天是不是這樣度過的:

  早晨,在一個接一個鬧鈴聲中極不情愿的起床,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服,排隊上廁所,刷牙洗臉,急匆匆離開宿舍,急匆匆沖向教室,沒來及吃早點,沒來及醒個盹兒,或許還沒來得及刷牙洗臉上廁所,一日之計在于晨,我們就這樣開始了一天的生活。

  上午五節課,你又是怎么度過的呢?第一節課醒個盹兒,第二節課走會兒神兒,第四節課肚子叫,第五節課盯著表。

  中午的時間,你又是怎么度過的呢?排隊搶飯是肯定的。但你有沒有去校外小攤排隊搶飯?你有沒有快上課了還沒有解決吃飯問題?

  下午晚上你又是如何度過的呢?晚自習你是不是哼著小曲唱著歌,吃著零食聊著天度過的呢?都等到8點60了你才發現“今天的作業才做了一點點”.回宿舍就是到了天堂,你們是不是談天說地,說古論今,人是人非,雞毛蒜皮順便還調侃一下某某老師,等到熄了燈,躺在床上又是一頓亂侃,等到唾沫橫飛,牙齒打顫,口角發麻,舌頭抽筋時才打開手機開始QQ加上網,終于睡著了,夢里還喊著:“作業給我,先別交。”

  同學們,如果你的每一天是這樣度過的話……你又能得出一個什么樣的結論呢?人生最大的痛苦不是人活著錢沒了,也不是人死了錢還沒有花完,而是人活著回憶沒了。

  同學們,一學期快要結束了,老師想先給你們算一筆賬。其實這個賬你們也可以自己算一算。你們的學費是多少?你們一個月的生活費是多少?再加上什么電話費,平時吃零食等等一切費用,一共得花掉你們家長多少錢?可是同學們,你們用這些錢換來的是什么?難道就只是沒門課程都不及格嗎?-你們現在是在接受一種高額費用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產出-也許你們有些同學家長賺錢比較容易,但這不應該成為你們高投入低產出的理由?

  同學們,期末考完試你們就要回家過年了,我們外地的同學們就要和久違的親人們團聚了,你們有沒有想過給親人們準備一份禮物呢?一學期結束后,回到家里過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是如果你沒有一個好的成績報答父母,難道你就不會有絲毫的歉意嗎?建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學們,請牢記并承擔起你們對父母的責任。-

  同學們,你們確實很辛苦,老師希望你們學會學中求樂,苦中作樂!就說這么多了!

  祝大家:快樂成長,成績進步!

  祝我們高一1班:和和睦睦,親如一家,早日成為名副其實的高一1班。

給學生一封信800字 篇16

  花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。

  在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,你們是舵手,而我是水手,只有我們師生齊心協力,不畏艱險,才能達到勝利的彼岸。

  你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。滴水能穿石,學習靠積累,只有不斷地努力學習,才會有收獲,美好的未來屬于你們。

  做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你,遠離毒害你身心的東西,做學習的勇者,做生活的智者。你能行!

  為自己找借口的人永遠不會進步。孩子,踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!

  謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。

  親愛的孩子,抬頭看看頭頂的天依然很藍,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,應該感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。

  在未來成長的歲月中,你們將會碰到快樂、煩惱、失敗、成功以及其它等等。為此,老師想對你們說:不管是上面的哪一種,你們都要慎重對待,因為:

  一個人的快樂,不是他擁有的多,而是他計較的少。讓我們每個人都放棄紛爭,快樂地過一生吧!

  心中有愛,人間即是天堂;心中懷恨,就已經在地獄了。把微笑,把愛心,把快樂帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當然我們也在幸福之中了。

  童年時光精彩而短暫,充實、快樂、有意義地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!

  成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累。人生最大的成就,是從失敗中站起來。人生最大的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

  自信是成功第一秘訣,我們要對于昨天感到快樂,對于明天感到自信。

給學生一封信800字 篇17

  親愛的召召:

  今天老師對你發火了。在知道你一份作業拖了5天還沒有交給我,還跟我“捉迷藏”的時候,我對你發火了。我要你把語文書本包整理好,交給我,這樣你就不用每天為老師布置的作業而煩惱了。我還要給你媽媽打電話,讓你媽媽把你帶回家。看著你淚流滿面的樣子,我還是堅決地幫你整理好了書本和你到了辦公室。我還要你和所有的老師告別,你以后不要再來學校了,你哭得越發傷心,求我不要讓你回家……

  召召,你知道老師心里真的想讓你回家嗎?你知道老師看著你大聲的哭保證以后一定……時候的心情嗎?

  召召,說實在話,老師是打心眼里喜歡你的,你聰明,機靈,課堂上回答問題你總是高舉著小手;你外向能干,從來不把什么小事放在眼里;你盡管有時候調皮,但你總是豪爽地幫助同學……還記得上學期你復習時表現嗎?每一次聽寫,你總是行動最快的一個,聽寫字既快又對……可是為什么這個學期來,你總是讓老師和同學為你擔心呢?課堂上,你無精打采,作業,敷衍了事,甚至隨意打折,不做、不交,跟老師捉迷藏,甚至還要和老師頂嘴……你說這樣的表現是一個好孩子應該有的嗎?你真的讓老師好傷心!!

  今天,老師這樣的做法實在是沒有辦法的辦法啊!說實在話,老師不想讓你回去,真想看到你認真學習,勤奮好學的樣子啊!還記得老師幫你發的那張照片嗎?照片上的你是多么的可愛!老師多么希望看到一個嶄新的你!

  如果今天老師有什么做得不對的地方,老師向你道歉,但是,你一定要牢牢地記住:要做一個好孩子!好好上課,好好完成每一次作業!讓大家看到一個全新的輝輝!

  祝你:

  進步!

  寫信人:

  日期:

給學生一封信800字 篇18

  多一份歡欣就多一份快樂,多一份快樂就多一份如意。愿大家天天歡欣,月月快樂,年年如意!回顧過去,我們用真誠感恩回憶的點點滴滴,珍惜現在,我們用奮斗充實工作的分分秒秒,展望未來,我們用責任創造天琴新的輝煌。

  我愿傾我所有,全力以赴——以最寬闊的胸懷,接納你們;以最大的努力培育你們;學生的成功就是我的喜悅。

  用辛勤的汗水澆灌每一棵“幼苗”,用真誠的愛心滋潤每一朵“鮮花”,用永恒的熱情創造一個個奇跡。

  眼睛能看到的地方,就是你能到達的地方。而同樣,你想成為更加優秀的人,你就一定能成功。

  年歲首,我把祝福和希望悄悄地放在將融的雪被下,讓我們隨著春天成長,送給你一年的豐碩與芬芳。

  感恩父母,感恩老師,感恩社會,學會做人,學會學習,學會處事。走近孩子的世界,聆聽孩子的聲音,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信我將和你們同行,因為我對你們的愛是那么的深沉和執著。歷經磨難體驗生活的艱辛,真誠付出享受成功的喜悅,憧憬未來激出蓬勃的斗志,心存夢想追求美好生活,祝福你奮斗就是愛自己。愛是一首動人的旋律,愛是一幅優美的畫卷,讓我們用愛的翅膀托起明天的希望!新的一年,新希望,新歷程,新突破,承載我們新的夢想。綠葉飽含著對根的情誼,愛是老師教好學生的前提和基礎,孩子的笑容是我們心中最美的詞匯,我愿用真心、愛心呵護每一張陽光燦爛的笑臉。用真心品味工作,用勤奮品味學習,用寬容品味缺憾,用感恩品味幸福,用真情品味朋友,用真誠品味回憶,祝大家新年快樂,一年更比一年好!

  裝滿一車幸福,讓平安開道,拋開一切煩惱,讓快樂環繞,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對你們微笑!

給學生一封信800字 篇19

  親愛的同學們:

  馬上就要畢業了,面對著一起生活過兩年的班集體與你們,千般萬般不舍已不能再用語言表達。

  同學們,兩年前,素不相識的我們來到了這個家——五(1)班。“邢錦濤,談濤……”聽著這一個個奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔,說實話,我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去,隨著跟你們在一起時間的增長與感情的堆積,我漸漸愛上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開發的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨特的風景嗎?

  不知不覺兩年過去了,我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期,告別了這兩年的風風雨雨,我們即將畢業。此時此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。

  你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長的聲音,衛生檢查終于要宣布結果了,大家都靜靜得等待著。“太好了,我們班被表揚了!”我還沒來得及說,一陣雷鳴般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因為我們被表揚了,因為我們這個班集體的付出得到了認可。

  同學們,我們就要畢業了,就要和小學生活揮手告別了,在這即將離別的時刻,我忠心地祝愿同學們在今后的中學生活中能學習進步,更希望這個班集體能永遠留在我們心中。

  小學的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻,不要讓我們在小學生活更在童年,留下更多的遺憾!

  

  日期:

給學生一封信800字 篇20

  親愛的孩子們:

  老師也舍不得你們呀!盡管有時候因你們太調皮而讓我“大動肝火”,可是你們心里是明白的:老師是愛你的。三年的時間,一千多個日子里,老師陪伴你們上課、下課、游戲、進餐、午睡、散步、穿衣、梳頭、系鞋帶、整理,我們完全可以稱得上朝夕相處。點點滴滴,串串回憶,每天面前身后滿眼都是你們天真無邪的笑臉、奔跑穿梭的身影,老師的耳朵已經習慣了接收來自于你們的歡笑、尖叫、吵鬧、涕泣、乃至“小報告”。

  我記著你們很陽光的微笑、懂事的為老師端來一杯水、貼心的為老師揉一揉肩膀,記著你們的小手拉著我去看你剛發現的特大螞蟻,記得你們招著小手神秘地告訴我悄悄話,我怎會忘記這一幕一幕......

  不會忘記剛剛入園的你們,一走出教室就會緊緊地攥緊老師,一旦看到有別的孩子抱過來,昕越就會“哇哇”大哭,總怕老師會被搶走;

  不會忘記小班時的戶外踏青,你們背著小包,徒步和老師一起暢游綠色莊園,你們毫不覺得疲憊,總是排著整整齊齊的隊伍前行,笑鬧尖叫,樂此不倦;

  不會忘記“六一淘寶節”,你們準備的物品花樣迭出,個個小商人般討價還價,有模有樣,讓老師禁不住為你們“嚓嚓”定格照相;

  不會忘記三年來,你們最喜歡的地方就是圖書架了,每天進餐后總是一群群的小書迷們圍在一起看著,讀著,暢游書海,品味書香;

  更不會忘記“幼兒團體操展演”,你們為了班級的榮譽,不怕困難,不怕辛苦,董老師忍著腿痛堅持陪你們練習著,正是我們大家齊心協力的努力,我們班級榮獲了全園第一的好成績!

  ......

  親愛的孩子們,你們那一個個幼稚的心靈充滿了幻想、求知欲和希望,但愿我沒有耽誤你們,不過我真的已經盡我的能力去引導你們了,也希望帶給你了正能量。

  親愛的孩子們,三年時光,感謝你們的陪伴,因為擁有了你們,所以充實;因為充實,所以享受;因為享受,所以快樂;因為快樂,所以無悔。

  是雄鷹,就應該搏擊長空;是蛟龍,就應該遨游大海。老師欣喜地目送你們拾級而上,那里,有更廣闊的空間,你們可以看得更遠,走得更遠。我的孩子們啊,你們要好好的長大,與自信為伴,與認真為伴,不斷地努力和堅持,沒有什么可以阻擋你快樂的步伐,你們會茁壯成長為參天大樹!

  畢業了,我親愛的孩子們,老師深深地祝福你們!

  祝你健康!祝你快樂!

  

  20xx年x月x日

給學生一封信800字 篇21

  親愛的孩子們:

  離別了56天之后,我們又要見面了。陸續接到爸爸媽媽電話咨詢的時候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了,也肯定更懂事了,一個暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實。

  去年的這個時候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂,踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候,沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。

  你們每天都在成長著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累

  都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點什么。 離別了一個炎熱的暑假,終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著,搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個臺階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個更適合你們的環境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學習的樂趣,老師在簡約的風格上需要注入更多的思考,老師會給你們更多的自主性。

  老師還想告訴你們,大沈老師走了,換了一個高老師。高老師是一個經驗很豐富的老師,你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學生哦。那個曾經一直對你們親切溫柔的沈老師離開了,但是我想她會來看你們的,因為你們是那么可愛,高老師會一樣愛你們的,當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中,老師不僅僅只是陽光和雨露,其實老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起,很慶幸我們兩個學期都被評到了優勝班級,這其中離不開你們的乖巧大方,離不開你們爸爸媽媽的大力支持。

  新的學期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開始屬于我們的新的旅程……

  寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容,長大了做哥哥姐姐了,可不要再流著淚哦!

  

  日期:

給學生一封信800字 篇22

  親愛的大哥哥大姐姐:

  你們好,即將要邁進大學校園的你們,現在是否激動呢?你們將要適應不同的生活,感受不同的快樂,體會不同的艱辛困苦……

  其中高考考的好的,自然興高采烈、心聲沸騰、信心百倍,對自己以后的生活報以強烈的希望、熱情,但不要驕傲自滿喲!相反,成績稍差的哥哥姐姐們,也不要自暴自棄,繼續努力呀!笨鳥先飛早入林,笨人勤學變聰明,只要勤奮,就能成功。記住一句也許你們學過的話:“勝不驕,敗不餒”我拭目以待你們的成就。

  高考時,你們緊張嗎?是怎么放松的?還有哇,我總結到了考出優異成績的妙方:1、平時上課認真聽講,課后預習或復習,利用剩余時間看好書。2、以平和的心態去面對考試,用每一次考試作為對自己實力的考驗。若考得不理想,正說明在學習中有“毛病”,找出來,對“癥”下藥。這樣考試才具有了它真正的意義。3錯題可重新做一遍,加深印象,不懂則問老師。這只是小部分,你們還有更好的方法嗎?成長是必須經過痛苦的反思的,也許考差的滋味不好受,但凡是一笑而過,人嘛,就應該笑對人生!預祝哥哥姐姐今后的考試順利。

  知識是創造出來的,讀大學,不是唯一的出路,各行各業都需要技術,需要人才,只要你愛黨敬業,在任何崗位上都能為國家做出貢獻。人人都有愿望、目標,便努力不顧一切地想方設法去實現,也許考名牌大學,掙錢生活就是你們的心愿。其實我與你們同感,一直很擔心自己考不好,被別人瞧不起,但想想何必呢?這樣豈不是杞人憂天嗎?只有努力,才是通向成功的頂峰的最好途徑!

  ……

  祝大哥哥大姐姐心想事成、幸福平安、笑容如花朵綻開般燦爛。

  寫信人:

  日期:

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