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給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-30

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文(通用25篇)

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這是我第一次給你們寫信,不知道會(huì)落在哪位同學(xué)的手上。如果落在女生手上,請幫我轉(zhuǎn)告你們班曾經(jīng)這么做過的人。但如果你是男生,請你開始聽。也許你就是其中一員。

  我來講這些事情中的一項(xiàng)。

  早晨,風(fēng)吹到人的臉上涼涼的,今天是一個(gè)發(fā)試卷的日子。同學(xué)們緊張地坐在自己的座位上。終于,課代表把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們默默地看著試卷,教室里只留下翻試卷的嘩嘩聲。平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的男生去哪了?喜愛談話的女生去哪了?又終于,下課鈴響了,同學(xué)們像潮水似的涌出教室,班上只剩下幾個(gè)女生在做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備和幾個(gè)考地極差的男生,在想著如何回家交待。不一會(huì)兒,女生也出去了,男生們默默地想著。突然,進(jìn)來一個(gè)男生,在想問題的男生面前擺擺手,把試卷從桌子底下抽出來,大聲叫道:“某某某才考了55分哦!”又進(jìn)來幾個(gè)男生和那個(gè)男生大笑起來。這句話激怒了那個(gè)男生,他眼含著淚水與其中一個(gè)同學(xué)打起架來。

  這是一件真實(shí)的故事。

  如果你干過這樣的事(即使你是嘲笑那些人中的一員),你有沒有想過被你嘲笑那個(gè)同學(xué)的心情?肯定一個(gè)干凈的聲音說:“沒有。”同樣(你沒做過這個(gè)事的人),你給同學(xué)取綽號(hào),你有沒有想過這個(gè)同學(xué)的心情······

  他們的心情肯定都是難過、悲傷、自責(zé)的。

  你做過這種事,沒關(guān)系!那你改以后改正過來,可以嗎?

  祝

  早日改正天天向上!

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  今天,我要講個(gè)故事,這個(gè)故事叫《蝗蟲和綿羊》。

  在一個(gè)而富饒的青青草原上,住著上千萬只小綿羊,他們可活潑了,有的成群結(jié)隊(duì)的嬉戲,有的在一起竊竊私語,快活的跟神仙似的。可好景不長……

  有一群餓了三天三夜的蝗蟲,正飛到這片美麗而富饒的青青草原上,蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草,口水“飛流直下三厘米”,可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙,他們似乎一絲絲的生機(jī)又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時(shí)候一只蝗蟲飛出來說:“看我的表演吧!”那只蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說:“不好了,不好了青青草原要發(fā)生9。99999級的大地震了,大家快跑啊!不跑就完了!”綿羊們聽了,有的拔腿就跑,有的像瘋子一樣四處逃竄,最后綿羊們都跑的無影無蹤了。蝗蟲們把整個(gè)草原青草吃的個(gè)精光,最后拍拍肚皮,唱著小曲,得意的飛走了。

  我的故事講完了,你們也許會(huì)說,這些小綿羊?qū)嵲诒總(gè)不行了,蝗蟲實(shí)在是太狡猾了,可你們知不知道,其實(shí)在我們生活中,也有像這“蝗蟲”和“綿羊”,記得那時(shí),電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片,可許多人都信以為真。那時(shí),我們班有個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事:他有一次去鄰居家玩,主人給他弟弟一個(gè)蘋果,而弟弟不小心把蘋果弄到床底下,而拿出來的時(shí)候就變蘋果核了。那時(shí)我聽了毛孔悚然,嚇的不敢睡覺,但是你憑什么說世界有鬼,你有看過嗎?也許他在胡說八道,也許他家是被老鼠啃得。言而總之,總而言之,不要當(dāng)那只“蝗蟲”和“羊”

  最后我祝大家,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  你的朋友

  20xx年12月18日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇3

  徐萍萍同學(xué):

  你好!

  記得我們是在幼兒園里認(rèn)識(shí)的',我和你的關(guān)系最好了!我們倆個(gè)常常在一起玩,我有時(shí)請你到我家來做客,你也會(huì)熱情的邀我去你家玩耍,每次一玩就會(huì)玩到天黑,沒辦法只能打個(gè)電話,叫爸爸或媽媽來接。在幼兒園里,如果有人欺負(fù)我,你就會(huì)出來幫我的忙。

  每到該吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)總會(huì)搶在第一個(gè),盛完飯后,我們總是最后離開。

  每到睡午覺時(shí),我們都會(huì)躲著老師,偷偷到樓下玩,而我們都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并被老師帶到樓上去睡覺。而我們怎么也睡不著,你就會(huì)到我的被窩;我們就會(huì)講悄悄話,慢慢地我們就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)中。但是好景不長,讀完幼兒園你就因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系而走了。那時(shí)因?yàn)槟阕吡耍叶紩?huì)想到我和你過去的日子里而傷心難過。

  不過我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)讀五年級了,你應(yīng)該也讀五年級了吧,突然之間,我覺得時(shí)間過的好快啊,我一下子就13歲了。

  我現(xiàn)在還在常常想起甜甜的過去!

  祝:

  萬事如意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇4

  XX同學(xué):

  你好!

  你在那邊還好嗎?適應(yīng)嗎?還記得我們是很好的.朋友,還約定做一輩子兄弟呢!還記得你轉(zhuǎn)學(xué)那天,你沒來,直到第四節(jié)課,才從老師那里得知你因外婆生病你沒人接而轉(zhuǎn)學(xué)了,你知道我對你的離去有多么難受嗎?到至今就像還有一把劍刺在我心里,怎么也拔不出來。現(xiàn)在我有多懷念你我開心、快樂、悲傷、鬧矛盾的往事啊!我真希望你我的時(shí)光能重來一次。

  你記得那一次我們班干部選舉嗎?我想當(dāng)班長,所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺(tái)演講了,可能因?yàn)槟菚r(shí)的我不太團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡鬧矛盾,吵架,所以只得了四票。當(dāng)我回到座位看到自己的票數(shù)時(shí),感到十分委屈、傷心,但是其中也有你的一票,看到你的那一票,似乎給了我極大的勇氣,但我也有些疑惑,不是我們也有時(shí)要鬧小矛盾嗎?但你卻像不在乎,你的寬容,你的大度像是教會(huì)了我,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了許許多多的好朋友,獲得了朋友的信任,但我現(xiàn)在的快樂與你完全分不開,因?yàn)槭悄憬o我了這個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),這份情我雖然已經(jīng)報(bào)達(dá)不了你了,但我想用我這簡樸的書信來向你表達(dá)我這真情實(shí)感,還有我們的友誼也絲毫不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的分隔而受到影響。

  ,回來吧!回到鈺鑫小學(xué)四年級六班的懷抱吧!大家都很想念你,大家都需要你,回來吧!我們班以及我們的校園的大門隨時(shí)為你敞開,如果不能回來,請你記下我的電話號(hào)碼:,我們可以一起玩,也可以交流學(xué)習(xí)中遇到的困難,謝謝!

  祝你:

  身體健康!

  你的同學(xué):

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇5

  親愛的黃同學(xué):

  在班上許多同學(xué)都說你是一個(gè)又矮又胖的“冬瓜”,我覺得你是一個(gè)老實(shí)憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發(fā)后,一看到你我就會(huì)想起考拉,因?yàn)槟銓?shí)在是太像了。雖然你胖,但是你的籃球技術(shù)在班上也可以說得上是數(shù)一數(shù)二的,不過有的地方你需要改一改。

  有一次我們在體育課上打籃球,我跟你是同一隊(duì)的。我叫你把球傳給我,可是你偏不聽,自己就一直帶著球往里沖。投不進(jìn)的時(shí)候,我就提醒你要多傳球,可你不但不聽我的勸告,還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽一些別人的建議。

  你的性格也很古怪。在幾個(gè)星期前你突然對我說:“我跟你絕交,我和你不再是朋友!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙,不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什么要跟我絕交,你卻頭頭是道的說:“沒有為什么!”當(dāng)時(shí)我就在想,世界上哪有這種人呀,跟朋友絕交既不講理,還頭頭是道的。還有在一些團(tuán)體比賽中,只要是我們犯錯(cuò)過多,你就會(huì)很生氣地說我們,有時(shí)還會(huì)哭。但我覺得你生氣的時(shí)候很可愛,這是因?yàn)槟阋簧鷼猓隳谴蟠蟮哪槙?huì)變得很紅很紅,在很憤怒的情況下,你的臉還紅得勝過猴子的屁股。+

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了,我還真舍不得你,更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了,我不知道怎么去面對這個(gè)事實(shí)。但我知道,這是改變不了的,所以我只能慢慢的去適應(yīng)。我現(xiàn)在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學(xué)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

  祝你:快樂常在

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇6

  親愛的同學(xué):

  你好!

  上次你在信中,讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這8個(gè)字:勤看、勤練、勤思、勤問。

  勤看,顧名思義,就是多讀多看。平時(shí),我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習(xí)還不夠,還要走出課堂,跳出課本。平時(shí)一有空,我就看一些書或其它課外讀物,并把里面優(yōu)美生動(dòng)的詞句摘錄下來。這樣,時(shí)間長了,自己的詞匯就比較豐富了,文時(shí)也不再發(fā)愁了。此外,我還很留心看文章的批語或簡析,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。多讀書,讀好書,會(huì)使我們受益的。

  勤練,就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的內(nèi)容。你用不著買很多的練習(xí)題,我的練習(xí)題只有一本,是經(jīng)過挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來做練習(xí)。做完題以后,我還要再思考一下。多想幾個(gè)為什么。這樣,每做完一道題,就會(huì)掌握許多知識(shí)。另外,越是讓自己頭疼的功課。越是應(yīng)多下功夫、勤練習(xí)。比如,我堅(jiān)持背詞語,堅(jiān)持寫,能力提高得很明顯,而且自己也越來越愛文了。

  勤思的意思通俗易懂,要真正落實(shí)到行動(dòng)上,可就不太容易了。老師講課的時(shí)候,一提問問題,我總是認(rèn)真地思考,自己怎么想就怎么說。雖然有時(shí)答得不對,但都是找自己思考出來的,比起那些不加思考就從資料上得來的答案更有意義。愛學(xué),你也能認(rèn)真獨(dú)立地思考嗎?

  勤問這一點(diǎn)我始終沒有丟掉。每當(dāng)老師講的知識(shí)我沒有聽懂時(shí),除了問老師,我還要問同學(xué)、問家長。

  愛學(xué),我知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你也有很多好的學(xué)習(xí)方法吧?歡迎你來信告訴我,讓我們互相幫助,好嗎?

  祝你

  進(jìn)步

  你的朋友

  2x年11月30日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇7

  林:

  你好!

  聽老師說,你從小在大山里長大,很想知道外面的世界有,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個(gè)朋友。先做個(gè)吧。我叫,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書。平時(shí)我活潑開朗,樂于參加活動(dòng),不知道你是怎么樣的。

  先說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線,使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。

  再來說說我的學(xué)校吧。踏入校門,首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓,每天都會(huì)傳來一陣陣?yán)世蕰暋=虒W(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,在書法課上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動(dòng)聽的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界腳所踏的地就是寬廣的操場,這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候,操場上就會(huì)熱鬧起來,同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說笑,有的在運(yùn)動(dòng),還有的上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹,在夏天,它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點(diǎn)。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車場,也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇,花兒爭芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。

  林同學(xué),我相信你一定會(huì)走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇8

  陳同學(xué):

  轉(zhuǎn)眼間六年已飛逝而過。回顧以往,我發(fā)現(xiàn)我們已做了許久的摯友。我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,打鬧了六年。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),回顧你我的友誼之路,我發(fā)現(xiàn)我們是一步步的接近,最終成為了摯友。

  剛開學(xué)時(shí),我們互不相識(shí),那時(shí)害羞的我,只能和以前認(rèn)識(shí)的人交談,你以前和我一個(gè)幼兒園,雖來往不多,但也能談上幾句。

  3年級左右,你成為了我的組長,我們的交流更加密切。我們互相幫助,互相交流學(xué)習(xí)……

  4年級時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)我們的愛好相同,而且班上沒有其他共同愛好的人,從那時(shí)起,我們真真正正的成為了好友。

  五年級,一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),我被老師調(diào)了座位,去了那個(gè)組當(dāng)組長。但我們的友誼并沒有消減,反而又找到了兩個(gè)好朋友——杜詩蓉和于圳。我們一起歡笑打鬧,一起談笑風(fēng)生,一起討論學(xué)習(xí),一起抱怨某些東西,互相調(diào)侃……直到現(xiàn)在。

  六年轉(zhuǎn)眼而逝,我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇,我也不知道這一別會(huì)不會(huì)永不相見。但是,無論如何,你都會(huì)在我的心里占據(jù)那么一塊地方,因?yàn)槟闶俏业膿从眩氲侥悖揖湍芟氲皆S多事情。我會(huì)在茫茫人海中等你,希望我們以后還能來往,還能做上好閨蜜。希望你能記住我,記住我們的友誼!

  祝你

  步步高升

  

  20xx年5月30日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇9

  親愛的王同學(xué):

  你好!我叫鄭軼文,今年11歲,是甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的小學(xué)生,是我們班的語文學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)活潑開朗的小女生,不過有時(shí)稍有些羞澀哦!不過,我與你這位新朋友一定會(huì)熱情洋溢地交流的!告訴你哦,我的愛好是讀書和彈琵琶!呵呵,我很想盡快了解你的愛好哦!我迷戀各種各樣的書,喜歡在書中盡情徘徊,享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的,我讀得如醉如癡,一進(jìn)去便難以出來。

  你知道我為何給你寫信嗎?因?yàn)槲覀円M(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過了,希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項(xiàng)活動(dòng)呢?你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧!呵呵!

  第一,會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,培養(yǎng)我們對彼此的關(guān)愛。

  第二,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  第三,培養(yǎng)我們的社會(huì)交往能力,這種能力是必不可少的,它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關(guān)愛的溫暖。

  第四,開拓我們的視野,增長我們的知識(shí)。因?yàn)槲覀兛梢曰ハ嘟涣髯约旱囊娊猓餐〉眠M(jìn)步與歡笑!

  在我們共同開展活動(dòng)的同時(shí),我有如下幾點(diǎn)建議:

  1.我們可以信件交往。信中,我們可以交流學(xué)習(xí)與生活中的一些趣事哦!

  2.我們可以在有條件的情況下,在某個(gè)地方見面,面對面地交流,豈不更有趣?好向往哦……嘻嘻!

  3.我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠?jì)劃,可以告訴我們的老師,老師有可能會(huì)幫助我們?nèi)ネ瓿伞D阃鈫幔?/p>

  我希望在這次“手拉手”活動(dòng)中,我們能夠建立深厚的友誼!盼望得到你的回信,開始我們的信件交流,好嗎?

  祝你:

  好好學(xué)習(xí),天天快樂!

  你未來的好朋友:

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇10

  王同學(xué):

  你好!

  你的書信我已經(jīng)收到了,我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美,來!我來給你介紹一下把!

  我的家鄉(xiāng)棗莊不僅是個(gè)美麗的旅游城市,還是紅色經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上,發(fā)生了震驚世界的臺(tái)兒莊大戰(zhàn),還有名揚(yáng)四海的鐵道游擊隊(duì),他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁,大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊(duì)打敗了日本帝國主義,終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來臨山得鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園,紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀,憤怒地砍向敵人,有的手握長槍,正在射擊敵人;有的赤手空拳與敵人搏斗·····每當(dāng)看到這浮雕,眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊(duì)員與敵人浴血拼殺得慘烈景象,這也讓我知道了今天得美好生活來之不易,我一定好好珍惜。等你來?xiàng)椙f時(shí)我也會(huì)帶你來這里,相信你一定會(huì)和我有同樣得感受。

  棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型。“江北水鄉(xiāng),運(yùn)河古城”這是棗莊新的城市名片。“一城榴花雨,萬頃荷色香”。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最大得紅荷濕地公園——微山湖;這里有雄、奇、險(xiǎn)、秀得抱犢崮;國家地質(zhì)公園熊耳山;世界罕見得萬畝石榴園,還有京杭大運(yùn)河古河道,更有景色優(yōu)美得臺(tái)兒莊古城······

  這里得美食也很豐富,因?yàn)闂椙f得辣子雞很有名所以棗莊被稱為“辣子雞之鄉(xiāng)”這里還有:香飄甚遠(yuǎn)的菜煎餅,見味獨(dú)特得羊肉湯······

  這就是我的家鄉(xiāng)棗莊,我和我得家鄉(xiāng)真誠得歡迎你來做客。

  祝你:生活愉快!

  你的朋友:可兒

  20年10月15日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇11

  親愛的摯友:

  在風(fēng)中飛舞的花瓣兒,為畢業(yè)季拉開了序幕。在這美好的季節(jié)里,即將迎來我們分別的時(shí)刻。離開母校,我們將各自奔赴新的校園,去為夢想而奮斗。但這六年同窗的情誼是永不可磨滅的,友誼的花朵也將常開。

  回想一年級剛踏入校園時(shí),我坐在了你的前排。下課后,你熱情地向我介紹:“你好!我叫王睿澤,我們做朋友好嗎?”面對你的熱情,我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好呀!”此刻,我們之間便播撒下一顆友誼的種子。以后的日子里,我們一起笑啊,鬧啊,形影不離,快樂地度過了那一段無憂無慮的時(shí)光。

  后來漸漸懂事了,也就更加珍視這份友情。我們不再像從前那樣只是在一起玩鬧,更多的是在一起探討題目,互相鼓勵(lì)。記得三年級時(shí),一次數(shù)學(xué)考試我沒來得及答完試卷,因此特別沮喪,便向你傾訴,你耐心地聽完后,輕聲細(xì)語的安慰我:“一次失誤不能代表什么,只要你下次注意時(shí)間,肯定能考好的!”語畢,你又講了一個(gè)笑話,逗得我和你一起開懷大笑,煩惱瞬間就煙消云散了。

  你的成績一直以來都很優(yōu)秀,讓我欽佩不已,但我知道那都是你努力學(xué)習(xí)的成果。你很勤奮,我常常見你在課間休息時(shí)讀課外書、做練習(xí),你好學(xué)的深深地影響了我,讓我情不自禁地向你學(xué)習(xí)。

  去食堂用餐后,我們總是喜歡手挽著手,一邊聊天一邊回教室,有一次,你忽然問我“你的夢想是什么?”我笑了笑說:“我想成為一名科學(xué)家,”我接著問,你呢?你也笑著說:“我想成為一名外交官。”我們當(dāng)時(shí)約定要一起為夢想而奮斗。時(shí)光如流,無聲而去,匆匆間,我們就要畢業(yè)了。愿我們多年后再相聚時(shí),都已實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  我能遇見你,是一種幸運(yùn),讓我收獲了最真摯的友誼。感謝你這六年來的陪伴,與你朝夕相處的日子,將會(huì)成為我最美的回憶!

  祝你

  前途無限,夢想成真!

  你的好友:

  年5月25日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇12

  親愛的xx同學(xué):

  你好!

  你還記得我嗎?雖然我忘了你叫什么?,但我記得你,甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒關(guān)系,你只要記住一個(gè)開朗的小男生跟你寫過信,在班級里擔(dān)任“程序員”的職務(wù)就O了!(這個(gè)工作不錯(cuò),你試試?)

  你想來福州玩嗎?我們這兒的景點(diǎn)可多了,有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中,三坊七巷被稱為福州名片。走在三坊七巷中,望著古香古色的木制樓閣,踏在石板路上,仿佛穿越到了古代鬧市,此外許多活動(dòng)也是在這兒展開的,這張名片真是“名”副其實(shí)!

  我們福州被稱為榕城,是因?yàn)槲覀兏V莸缆穬膳砸宦稍苑N榕樹,并且冬季來臨時(shí)不落半片葉子(這兒本來就不下雪),可謂四季常青(春夏最綠)。

  我們這兒最有特色的食物就是魚丸了!它的制作技法十分獨(dú)特:先將魚肉剁碎,挑出刺,做成丸子,里面放上肉餡(也有全魚的),端上桌來,魚香四溢,嗅罷,無人不食,食罷,無人不歡,君且有不食之理?(這段讀不懂可以問你的漢語老師,如果連老師都不懂的話那我也是醉了啊(—_—)-----)

  你們那也有許多景點(diǎn)吧,我知道的有布達(dá)拉宮等。對了!歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是林芝哦!你們那有什么小吃?嘿嘿!這可是我最關(guān)心的啦(我是個(gè)吃貨+玩貨=十分愛旅游)!如果還能騎騎馬,看看藏羚羊,那就太好了!

  你在學(xué)漢語和計(jì)算機(jī)上有什么疑問盡管問我這個(gè)“程序員”我會(huì)盡力幫你的!信就先寫到這兒,下次再聊吧,拜拜!(終于寫完了,我要去睡覺了(——zzzzz))

  祝:

  天天開心!

  學(xué)業(yè)有成!

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間飛逝,我們即將畢業(yè),離開母校,踏入中學(xué)的大門,而我們這些共同團(tuán)結(jié)、共同努力、共同學(xué)習(xí)六年的好朋友。也許我們不會(huì)再見面,也許我們還會(huì)再見面,可是,當(dāng)我們在以前一起爭爭吵吵的、磕磕碰碰到現(xiàn)在已經(jīng)成了美好的回憶。我們二班就像一個(gè)熱鬧的家庭,但是不熱鬧的班級不叫班級。

  一天晨讀,楊正茂和劉傳旭突然打了起來,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書,這突發(fā)的事件驀然打破了班級朗朗的書聲。只見他們兩人緊緊地抱在一團(tuán),揪住對方的頭發(fā),激勵(lì)的打斗著,每個(gè)人的臉都漲得通紅,他們越打越狠,從最后一組打到第四組,兩邊的凳子、桌子都掀倒了,可仍打得難分難解。當(dāng)時(shí)老師就坐在講臺(tái)上,生氣的看著他們兩人無視老師的打斗。眾目睽睽,個(gè)別同學(xué)上去勸解,個(gè)別同學(xué)在下面喊“加油”而且浪頭一個(gè)比一個(gè)大。沒辦法,忍無可忍的老師終于有所行動(dòng)了,最后終于以老師的抉擇而告終,當(dāng)老師楚門的那一剎那,全班頓時(shí)歡呼,雖然已經(jīng)上課了,但是我們(2)班依然十分熱鬧。同學(xué)們,你們還記得那熱鬧的時(shí)刻嗎?

  又不知從什么時(shí)候起,我們班又形成了狂愛歌曲的熱潮。這不,一下課同學(xué)們就如火如茶的唱起了什么《客官不可以》、《素顏》、《babysister》等等,一大堆流行歌曲他們唱的如癡如醉,有的嗓音不好,唱到高潮,唱不上去,很好聽的歌曲被整的馬斯狼嚎。唉,小臉憋得通紅,發(fā)出的聲音還是噪音。我不禁感嘆道:不知道他們學(xué)習(xí)力量有沒有這個(gè)足。真是讓人啼笑皆非。同學(xué)們你們還記得嗎?

  在不經(jīng)意間,我們走過了六年小學(xué)生,六年來每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一個(gè)經(jīng)歷,每一份傷感都使我難忘。相信你們也是如此。在一些事中,我們班級十分熱鬧,十分快樂使我感受到了:友誼的純潔,如今我們就要畢業(yè)了,讓我們努力學(xué)習(xí),勇往直前拿出一個(gè)好的成績來報(bào)答母校。最后,讓我們對母校、恩師以及同學(xué)們到一聲:珍重。

  祝:好好學(xué)習(xí)萬事如意

  你們的同學(xué):

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇14

  想念的雯雯同學(xué):

  你好!自從你轉(zhuǎn)回老家讀書后,我們一直都沒有見面。你在那邊學(xué)習(xí)怎么樣?生活習(xí)慣嗎?你是我的好朋友,非常想念你。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我們倆是鄰居,一起上學(xué),一起放學(xué),一起業(yè),一起出去玩,那時(shí)候多開心呀!有一次,我們一起業(yè),我上課沒注意聽講,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是你給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。后來考試,真的考了那個(gè)類型的題。幸虧你的幫助,我得了滿分。你知道嗎?當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我從心里感謝你啊!

  雯雯,你不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在體育鍛煉上,你也是我的好伙伴。記得二年時(shí),體育老師領(lǐng)我們跑步,我總是落在最后,有時(shí)還坐在地上哭了。老師批評我,同學(xué)嘲笑我,只有你陪伴我、安慰我。你還記得嗎?那個(gè)暑假,你約我一起練習(xí)跑步。你帶著我跑,我跟著你跑,我常常累得滿頭大汗,而你卻跑得輕松自在。后來,你告訴我:小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,從三、四歲開始,每天跟爸爸、媽媽走山路,已經(jīng)練出來了,我真佩服極了。在你的帶動(dòng)下,經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉,我跑步的速度大大提高了。開學(xué)后,體育課跑步,我再也不落后了,這里也有你的功勞啊!

  三年級下學(xué)期末,看到你轉(zhuǎn)回老家讀書了,我難受了很長時(shí)間。我常常會(huì)望著你坐過的位置發(fā)呆,恍惚中會(huì)等著你一起上學(xué)、一起放學(xué),在小區(qū)里跑步時(shí)還會(huì)想起你熟悉的身影,就連做夢也會(huì)夢見你呢!

  這學(xué)期,我們升入四年級了。假期,學(xué)校進(jìn)行了維修,校舍煥然一新。我們從三樓搬到四樓,教室里特別亮堂。班里同學(xué)也會(huì)常常想起你,真希望你還能再回來,我們一起學(xué)習(xí)到小學(xué)畢業(yè),那該多好啊!

  隨信給你寄去幾張我的照片,希望看到你的回信。此致。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

  你的朋友

  

  年10月12日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇15

  親愛的李偉:

  你好!這是你轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次和你聯(lián)絡(luò)。你轉(zhuǎn)學(xué)以后,我們一直沒見過面了。你的身體是否像以前那樣健壯呢?這次寫信給你,是想與你分享我的快樂。

  今年國慶,我和媽媽、爸爸到汕頭中山公園游玩。根據(jù)“中山公園地圖”的指示,我們來到了劃船的地方。咦?水面上那圓圓的東西是什么呢?原來是中山公園在國慶期間推出的新娛樂項(xiàng)目——水上步行球。球浮在水面上,人可在氣球里爬行或步行由于要玩的人太多,每人只許玩8分鐘。岸上還有工作人員用繩子拉著氣球,以防萬一。

  我們買完隨著要玩氣球的人群,排隊(duì)來到了岸邊等候,巴不得快點(diǎn)。好容易輪到我了,只見那氣球大約有2米,中間有一條縫,讓人鉆進(jìn)去。我先坐進(jìn)去,由工作人員往里面充氣,再把氣球中間的縫拉上,最后把球推進(jìn)水里。我企圖在氣球里站起來,可氣球馬上翻了個(gè)滾,我就跌倒了。我想,既然站不起,我就又在氣球里爬,氣球就不斷的向前滾動(dòng)。我在氣球里 往外望,外面顯得迷迷糊糊的噢。咦,氣球怎么自己往岸邊飄呢?原來是時(shí)間到了,工作人員正把氣球往岸邊拉呢!我戀戀不舍的上了岸。此后,我們又到“釣魚村”去釣魚,到“雜技演出場”去看精彩的雜技表演……我好高興啊!

  再告訴你一個(gè)好消息,這學(xué)期其中考試我得了一等獎(jiǎng),還樂滋滋地從校長手里捧回一份獎(jiǎng)品呢!

  一年多來,你也一定有許多趣事、喜事。請寫信或打電話告訴我,讓我也分享你的快樂。讓我們在不同的地方,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  你的同學(xué):小明

  20xx年11月24日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇16

  XX同學(xué):

  你好!

  最近,我看到了你媽媽的求助信,信中說你從拿家里的錢,發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急,他們的勸告對你來說已無濟(jì)于是,我看了也很為你擔(dān)心,雖然我們素不相識(shí),但是我想在你沒有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前,趕快懸崖勒馬,不要再去犯類似的錯(cuò)誤。

  上次,我在電視中看到,一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上,一疊放在口袋里的錢,被小偷給偷走了,當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時(shí),一下子坐在地上,痛哭流涕,傷心至極,那哭聲,十分揪人,據(jù)了解,那錢可是他孫子的救命錢啊,是他從左鄰右舍那里借來,去醫(yī)院給孫子看病的錢,由于沒錢,擔(dān)誤了病情,結(jié)果還是失去了生命。如果那錢是你偷的,你的良心會(huì)過得去嗎?你還會(huì)心安理得的去花這筆錢嗎?,你會(huì)受到自已良心的譴責(zé),當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí),那時(shí)候已經(jīng)晚了,你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁。

  XX同學(xué),雖然我們不相識(shí),但是我還是想你對說,一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,不能及時(shí)地懸崖勒馬,俗話說:浪子回頭金不換,回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去,將來成為一個(gè)對國家有用的人才。我衷心的祝愿你。

  祝:

  早日進(jìn)步!

  一個(gè)不相認(rèn)識(shí)的朋友

  年X月X日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇17

  小青同學(xué):

  你好!

  小青,雖然我們天天在一起,也在同一個(gè)班級學(xué)習(xí),但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)非常緊張,本來會(huì)有許多時(shí)間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺十分累,我也沒空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的或全都“倒”出來。

  小青,等我們熬過這煉獄般的兩周,就會(huì)換來兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過才既不寂寞又有意義呢?

  記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,成天感覺懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在水面上感覺不熱。17時(shí)回來,卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。

  今年的暑假的暑假我想我會(huì)過的很開心的,因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩,玩回來,我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過的與眾不同一寫。

  小青,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來信告訴我吧!

  祝:

  開開心心!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇18

  劉同學(xué):

  您好!

  在一年級開學(xué)的時(shí)候,我們在班里認(rèn)識(shí)了。到明年暑假的時(shí)候,我想請你的到我家鄉(xiāng)——信陽做客。

  我得家鄉(xiāng)在大山的中間,四面八方都是山。那里的風(fēng)景極好,小河清澈見底。而青山仿佛就像一條條碧綠般的絲綢。

  走在田間小路,眼前是一片無際的稻田。金黃的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰,直都直不起來,往遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張無比漂亮的黃色的毛毯。一定風(fēng)吹過,稻穗被風(fēng)吹的左右搖動(dòng),仿佛像是金色的大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,非常壯觀。

  那里的文物古跡蔣國古城,位于淮濱縣城東南15公里。現(xiàn)今為期思鎮(zhèn)政府所在地。古城遺址平面呈長方形東西長1700米,南北寬500米。北以期思鎮(zhèn)河為屏障、東、西、南三面城墻依稀可見。墻址殘高2——4米,墻績寬32米,東部和南部護(hù)城河遺跡尚存。它是我市沿淮河地區(qū)保存比較完整的一座古城遺址。

  我們那里還有幾道著名的美食,有信陽烤魚、信陽石涼粉、地鍋饃、燜罐肉、干鍋魚雜和鍋財(cái)把肉。在炎炎夏日的時(shí)候,消暑解渴的石涼粉成為街頭的不二小吃。這種涼,沁人心脾,透入心底。一勺石涼粉吃下去,會(huì)覺得從口到心都是舒坦的,暑熱立馬就可以消去一大半兒了。老少皆宜,而且價(jià)廉物美,不管是誰經(jīng)過那里都想進(jìn)去嘗一嘗。

  聽了我的介紹,你一定會(huì)很心動(dòng)吧?來吧!請到我家鄉(xiāng)來,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎您。

  祝您生活愉快!

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇19

  李少峰:

  你好!

  我們在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)已有將近五年的時(shí)間了,卻從來沒有用過這樣的方式來和你交談,今天是第一次這么和你說話。

  六年級上學(xué)期的第一天,程老師就分了組。我變成了第四組,共有四個(gè)人。我們兩個(gè)人和竇凱陽、李佳偉分到了一組。剛接手你們這三個(gè)人時(shí),我還真有一點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)槟銈儚那皬膩頉]有和我一組過,尤其是你,李少峰。在班里,你可是出了名的,我真有一點(diǎn)害拍你,害怕你如果一生氣,一瞪眼,就會(huì)發(fā)脾氣。害怕你會(huì)和別人打架,我管不了,如果我管,你會(huì)也對我吹胡子瞪眼,把所有的矛頭都指向我……

  我也曾經(jīng)想把你換到別的小組里面去,你呢,夢想和王金笛一組,和王金笛做同桌。我現(xiàn)在就可以告訴你,沒門!連我都不同意把你換到他們組里去,更別說是程老師了。經(jīng)過我的深思熟慮后,我決定用你和王欣月交換。第二天,程老師同意了,但是還需要王欣月的族長張婷婷同意。可我不管怎么勸說,張婷婷都不同意。于是,我放棄了換組的想法。

  還記得星期五下午的一節(jié)書法課,你和李佳偉因?yàn)樗险n業(yè)的事情打架了。我和竇凱陽盡管在旁邊諸多阻攔、制止,但還是沒有辦法。我從書法教室做出來,來到班里,本以為又要寫500字的說明書受罰,但你和李佳偉的一席話卻讓我很是感動(dòng)。你說:“這件事是我們兩個(gè)造成的,和你每兩個(gè)沒有關(guān)系,所以,我們求了程老師,不認(rèn)你們寫,我們一人多寫500字替你們寫。”聽了后,我十分感動(dòng)。

  李少峰,現(xiàn)在我只想好好地幫助你,把你身上一些不好的地方努力地改掉。希望你也和我一起努力,好嗎?

  此致

  敬禮

  你的同學(xué):

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇20

  馬同學(xué):

  你好!近來學(xué)習(xí)忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣,你的學(xué)習(xí)成績一定進(jìn)步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

  我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現(xiàn)在,我的語文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,余老師還專門指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對我噓寒問暖;數(shù)學(xué)老師就是我老爸,你想能對我不嚴(yán)格嗎?近來,我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、競賽等,這些活動(dòng)不僅開發(fā)了我們的智力,也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績也有了提高。

  我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規(guī)定我們六年級的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒有,都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練字,功夫不負(fù)有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書,那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當(dāng)時(shí),老師還表揚(yáng)了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,終于取得了進(jìn)步。

  哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅(jiān)持鍛煉身體,不要為我擔(dān)心。

  馬同學(xué),我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

  你的朋友:

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇21

  聰明的戴同學(xué):

  你好!

  你我是同桌,同在一扇窗戶下面學(xué)習(xí)。有時(shí)我們在一起玩耍,有時(shí)我們是一對競爭對手,互不相讓,關(guān)系是有時(shí)融洽;有時(shí)平淡;有時(shí)又非常緊張。

  你最能激起我的斗志,激起我的上進(jìn)心。

  只要數(shù)學(xué)老師一布置作業(yè),我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說,就開始比時(shí)間——筆握在手上,隨時(shí)下筆,腦袋已經(jīng)開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時(shí)下筆寫出正確的算式·結(jié)果,甚至還比運(yùn)氣——比誰的本子先發(fā)下來,就可以更快地做了,每當(dāng)我看見自己的本子先發(fā)到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你,首先因?yàn)槟愕墓P速很快,即使是有一些小差距也會(huì)被你的筆速趕上并超越。我很生氣:怎么會(huì)這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我并沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結(jié)尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會(huì)被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時(shí)間——連寫一個(gè)賀卡都不夠!我們競爭的結(jié)果就會(huì)改變。但我真心佩服你!

  但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那么遠(yuǎn)。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當(dāng)我們又坐在一起,烈火才會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)火星點(diǎn)燃,燃燒起來,燒得旺旺的。

  我們的競爭不會(huì)停止·暫停,更不會(huì)終止,只會(huì)一直再繼續(xù)下去。

  祝你

  開心快樂!

  

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇22

  親愛的李嘉杰同學(xué)

  嗨!嘉杰,自從你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們已經(jīng)有一年沒見面了。我很想念你,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都惦掛著你,他們讓我問候和祝福你。

  嘉杰,我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了三枚金牌呢!我來給你描述一下那激動(dòng)人心的情景吧!第一項(xiàng)比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張劍只見他手拿著接力棒,眼瞪著前方,口鼓得像一個(gè)大青蛙,一聽到“呯”的一響,就像一支離弦的箭,向我的方向飛來,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,當(dāng)他來到我身邊時(shí),我早已做好接棒的準(zhǔn)備。接過張健遞給我的接力棒,我只顧往前沖,一心想拿個(gè)冠軍,不料腳下踩了一個(gè)小石子,摔倒了。我心想:這下可完了。這時(shí),我耳邊響起震耳欲聾的聲音:“凌翅,站起來;凌翅,加油。”聽到同學(xué)們的鼓舞聲,我迅速地從地上爬起來,繼續(xù)往前沖,最后為我們班贏得了第一枚金牌。

  第二項(xiàng)比賽是游泳,這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了,只見“水中海豚”往前一躍,向一支標(biāo)槍一樣“插”進(jìn)水中,輕盈地扭著腰,雙手用力往后撥,像一條敏捷的海豚。不一會(huì)兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的選手,這樣,第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。

  接下來的比賽是跳遠(yuǎn)。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷,只見他扎好馬陣,緊握拳頭,向前助跑,越跑越快,到了起跳板,用右腳用力一蹬,往前一躍,來了一個(gè)漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米,很遠(yuǎn)啊!別的選手們嚇得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我們莫屬了。

  好了,時(shí)間也不早了,我們等著你的回信哦!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!我轉(zhuǎn)學(xué)回到茶文化之都安溪讀書已經(jīng)一年了,但我始終沒有忘記你們這些小伙伴,也不會(huì)忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學(xué)六(6)班這個(gè)可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。

  最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的美好情景。早晨,當(dāng)明媚的陽光灑向大地,我們便起床了,走在上學(xué)的道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們在走廊里猜謎語、跳繩,玩著各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學(xué)了,天邊鋪滿晚霞,我們肩并著肩,手拉著手回家,落日的余暉將我們的身影映照在學(xué)校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。

  你們最近在做些什么呢?學(xué)校里發(fā)生過哪些開心的事呢?你們是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現(xiàn)在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本,我還珍藏著。睹物思人,每當(dāng)看見它們,我就會(huì)想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學(xué)校組織的語文與數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)競賽,想到你們這些可愛的朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會(huì)努力拼搏,取得優(yōu)異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不平凡的兔年即將結(jié)束,充滿希望的兔年就要來臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。

  親愛的同學(xué)們,我真的很想念你們,有時(shí)間我一定會(huì)重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子,愿書信成為我們之間加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!

  祝大家兔年牛氣沖天,安康幸福,學(xué)習(xí)猛進(jìn)!

  你們的朋友:

  年1月10日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  大家見信好!年關(guān)將至,在這里祝大家工作順心,生活舒心,一切順利!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們分別十九年了。昨天孩子氣的我們?nèi)缃褚堰~入而立之年!十九年很長,長到豆蔻年華變成如今幸福的媽媽,長到熊孩子變成如今成熟穩(wěn)重的事業(yè)男(比如海陸),甚至是中年留守大叔(比如我)。十九年也可以很短,短到你翻開畢業(yè)照便是昨天。鳳凰花紅,玉蘭花香,十九年來大家可曾夢回校園,想起某些面容,某些往事?

  相信大家都知道聚會(huì)的事了。收到通知當(dāng)天牙疼得厲害,并且家中老奶奶剛剛過世沒幾天還沒完全從悲痛中走出來,身心俱憊。另外覺得大家這么久沒見面而且人數(shù)眾多不好操辦,說實(shí)話剛開始對聚會(huì)的舉辦并不看好。那天晚上海陸同學(xué)發(fā)來一段語音,是說牙疼應(yīng)該怎么處理。一下子就覺得雖然這么久沒見可是一切還是那么熟悉,那么淳樸,加上籌備組的積極熱情,同學(xué)們的踴躍響應(yīng)。我決定要投入其中。十九年來,大家各奔前程,或春風(fēng)得意,或平平淡淡。但是在這個(gè)大家庭里,大家的身份只有一個(gè),就是同學(xué)!請大家拋開所有顧慮,抽空一聚。

  目前籌備工作正在如火如荼的進(jìn)行,聚會(huì)用服裝、宣傳物料正在設(shè)計(jì)制作中,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)定為300到500元,由本人收取,活動(dòng)結(jié)束后收支清單會(huì)在群里公布。經(jīng)費(fèi)由新城同學(xué)、少康同學(xué)、海奔同學(xué)、秋麗同學(xué)監(jiān)督,籌備組使用,保證公開,公正。經(jīng)濟(jì)條件不允許的,可告知籌備組,確認(rèn)后可予以免除,保密不公開。經(jīng)費(fèi)使用以節(jié)約為原則,如果經(jīng)費(fèi)盈余,可以置辦物件捐獻(xiàn)母校或成立99屆同學(xué)會(huì)基金,后續(xù)投票決定。

  另:歲月是把豬飼料,見面請忍住別笑。

  期待我們的相見!

  你的同學(xué):

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信六年級優(yōu)秀作文 篇25

  李逸旻同學(xué):

  你近來學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見過面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……

  逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文,更是高手,記得以前我的作文特別的“爛”,每次考試。

  我都不寫作文,我的語文成績常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書,做讀書筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過后我就照劉老師的方法去做,果然過了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。

  逸旻同學(xué),你聽到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?

  前段,我們學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。

  好了,信就寫到這兒。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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