2024課后服務致家長的一封信（通用30篇）

2024課后服務致家長的一封信 篇1

　　尊敬的各位家長:

　　為滿足小學生課后服務需求，從根本解決廣大家長實際困難，促進學生健康成長。經學校深度研究，擬從9月6日起實施課后服務工作，根據上級部門要求，每位家長(監護人)要與學校簽署協議，現就具體內容進行說明，望廣大家長認真閱讀工作安排，做好信息反饋。

　　一、學校課后服務工作堅持的原則

　　自愿參加原則、學校主體原則、家校合作原則、成本分擔原則、安全運行原則。

　　二、作息時間及內容安排:

　　作息時間安排:

　　（現行夏季）

　　8:00

　　學生到校

　　8:20上課

　　11:45-14:50

　　午休

　　14:50

　　上課

　　16:30-18:30課后服務

　　(周一到周五)

　　18:35放學

　　服務內容安排:

　　1.學生課業輔導。16:30分——17:30分。

　　2.學生社團活動。17:30分——18:30分。

　　注：社團活動包含：藝術類　、體育類、技能類、學術類共四類24個社團。

　　三、學校課后服務師資保障:

　　主要由本校在職教師組成，涉及學生特長培養的活動課將聘請專業教師承擔輔導任務。

　　xx小學

　　20xx年9月24日

2024課后服務致家長的一封信 篇2

　　各位家長：

　　您好！

　　為解決學習日下午孩子放學時部分家庭接送時間不便或孩子回到家無人照料的實際問題，更好地促進學生的健康成長，促進家校共育工作，我校制定了《第七小學開展課后服務工作實施方案（試行）》，在學校規定課程教學之外開展適宜的便民性課后服務工作。本學期開學后，學校將繼續規范地開展小學生課后服務工作。

　　課后服務的時間統一安排在下午放學后至5:30。我校課后服務開展的內容包括學生做作業、自主閱讀、社團及興趣小組等。

　　有需求參加學校課后服務的學生家長請填寫自愿申請書，交給班主任審核，經學校審核后，再簽訂學生課后服務委托協議，然后由學校統一組織實施課后服務工作。

　　我校把安全管理放在課后服務工作的首位，健全安全管理制度，明確課后服務人員責任，制定應急預案措施，落實嚴格的考勤、監管、交接班程序，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理，讓課后服務工作制度化、規范化。

　　衷心感謝各位家長一直以來對第七小學的關注、理解和支持，我們會虛心接受家長的意見和建議，全面提升工作水平，努力辦讓家長、讓社會滿意的教育。

　　祝工作順利，身體康健，闔家幸福！

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇3

　　尊敬的家長:

　　您好！開展小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，根據《紅谷灘區關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，結合本校實際，開展課后服務。為確保此項服務的順利進行，現將有關事情告知如下:

　　1、課后服務遵循家長、學生自愿的原則。

　　2、學校課后服務主要以做作業、自主閱讀、課間操，科技活動，并注重對個別學習困難學生的輔導，除此之外我校還開展了各種特色課程活動。活動內容包括:豎笛社團、瓷板畫社團、創意編程、聲樂與舞臺表演、少兒古箏、籃球、趣味編程、陶藝、羽毛球、書法、圍棋、小牛頓、無人機、烘焙等，旨在幫助學生拓展興趣、磨礪良好習慣，促進學生身心健康成長。

　　3、課后服務的時間:1—2年級周一、周二、周三、周四、周五，時間：3:30-5:30，延時5:30-6:30。（其中周二及周四有托管服務2：00—5：30及特色課程活動2：00—3：30，2：30—5：30兩個時間段選擇）。3—6年級周一、周二、周三、周四、周五，時間:3:30—5:30，延時5:30-6:30。周四同時開展特色課程活動（3：30—5：30），如果不參加特色課程活動，可以繼續到班級進行托管。

　　4.收費標準:學生每人每天10元收費，特色課程活動:一次不少于2個課時，收費標準待定。

　　5、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后服務，需提前向班主任請假。在看護期間，學生不準私自離校，私自離校發生安全事故責任自負。

　　6、看護結束時，學生回家方式由家長接走。

　　紅嶺學校

　　20xx年2月XX日

2024課后服務致家長的一封信 篇4

　　尊敬的家長朋友:

　　您好!

　　根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》教育部基礎教育司《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》精神，結合仁懷市教育局《關于做好“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》要求和我校實際，現將我校具體實行課后服務的相關事項告知如下：

　　一、課后服務原則

　　1.堅持以學生為本的原則:課程內容、形式貼近學生需求。

　　2.堅持以家長、學生自愿的原則:政府主導、學校組織、社會支持、家長和學生自愿參加，鼓勵全員參加，不斷提高學校課后服務能力和水平。

　　3.堅持優勢特色課程發展的原則:與我校特色課程相結合，促進學生全面發展，彰顯個性特長。

　　4.堅持安全第一的原則：建立健全安全保障機制，明確責任，保障師生人身安全。

　　二、課后服務時間

　　學校課后服務工作從20xx年9月6日起執行，每周星期一至星期五（節假日除外）16：10至17:40（其中一二年級為16：10至17:30）。

　　三、課后服務內容

　　課后服務期間，教師不得利用服務時間進行集體授課、補課、教學考試等集體教學行為。學校加強作業管理，確保有需要的學生在課后服務期間完成當日所有書面家庭作業，作業總量不得超過規定時間限制。同時立足學校實際，開展具有我校特色的書法、合唱、籃球、足球等特色課程，滿足學生的個性需求和興趣培養，促進學生德智體美勞全面發展。

2024課后服務致家長的一封信 篇5

　　尊敬的各位家長朋友：

　　為堅決貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》政策要求以及上級部門關于“減負”工作的指示精神，切實減輕違背教育教學規律、有損學生身心健康的過重學業負擔，促進學生健康成長，扎實推進“雙減”工作落地見效，現將“雙減”政策及課后服務相關內容告知如下，請認真閱讀，并積極配合學校做好相關工作。

　　一、減輕學生作業負擔

　　1、健全作業管理機制。加強學科組、年級組作業統籌安排，合理調控作業結構，確保難度不超國家課標，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。

　　2、分類明確作業總量。小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級家庭作業不超過60分鐘，初中家庭作業不超過90分鐘。

　　3、提高作業設計質量。鼓勵教師布置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重復性、懲罰性作業。

　　4、加強作業完成指導。教師利用課后輔導時間指導學生在校內完成書面作業。教師要認真批改作業，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業。

　　5、科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動。引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養成良好學習生活習慣。

　　二、全面規范校外培訓行為

　　1、減輕學生校外培訓負擔。本校教師不得在校外培訓機構兼職，在校教師不得為課外輔導機構拉學生、不提供學生各種信息，不得以暗示的方式向學生推薦校外培訓機構。

　　2、堅持從嚴審批培訓機構，各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構。

　　3、規范培訓服務行為。校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓，線下培訓結束時間不得晚于20：30，線上培訓結束時間不得晚于21：00。

　　關于課后服務

　　為解決家長接送困難的問題，學校充分利用公共資源優勢發展學生的興趣特長，我校將在上級主管門的指導下開展課后服務活動，在校內滿足學生多樣化學習需求。課后服務小學一、二年級以活動課程為主，開設興趣特長發展課程和傳統文化教育課程；三至六年級以作業輔導為主，結合豐富多彩的興趣小組和社團活動；初中部以作業輔導、體藝興趣培訓、科技創新活動為主。同時，課后服務遵循家長自愿的原則，優先保障建檔立卡家庭以及經濟困難子女群體，教師不得利用課后托管時間進行集體授課、補課，不得將課后托管作為學校教學的延伸。

　　一、校內課后服務時間

　　校內課后服務時間安排在每周一至周五（節假日除外）放學后兩課時，具體安排見《茶陵思源實驗學校關于校內課后服務相關工作告家長書》和家長群通知。

　　二、校內課后服務對象

　　課后服務對象為有課后服務需求的我校在讀學生，優先保障建檔立卡家庭經濟困難子女群體。

　　三、校內課后服務內容

　　1、輔導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習、輔導與答疑。

　　2、為學生拓展學習空間，開展豐富多彩的課后服務課程，豐富學生的學習生活。

　　3、立足傳統文化特色，積極開展國學經典閱讀、傳統游戲、民間音樂、戲曲、傳統手工技藝等活動課程，用優秀傳統文化引導、熏陶、感染青少年。

　　四、校內課后服務形式

　　1、文化輔導，校內教室進行，班級制，每班每課時至少配備一名輔導老師。

　　2、社團活動，分若干個興趣組，每組至少配備一名指導老師。

　　xx小學

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇6

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，為進一步增強教育服務能力，解決學生課后家長工作時間管理難問題，在校內滿足學生多樣化學習需求，促進學生全面發展，按照金水區教育局統一安排，學校將于本學期開展“5+2”課后服務工作。

　　課后服務是一項民生工程，以服務群眾為宗旨，實行免費服務制度。學校充分挖掘各種資源，安排學生進行學習、閱讀，開展文化、體育、藝術、科創、勞動等豐富活動及社團課程；充分利用課后服務時間，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，促進學生全面、健康發展。

　　本學期下午課后服務自20xx年9月26日始，服務時間為每周一至周五的兩節課后(夏季時間為16:00-18:00，冬季時間為15:30-17:30)。課后服務堅持自主自愿的原則，學生和家長可根據學校提供的課后服務安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的時間。不參加服務的孩子下午兩節課后正常放學(夏季16:00，冬季15:30)；老師送出校門后，由家長負責安排好孩子的課后時間、學習和生活，保障好孩子的安全。

　　請家長與孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填報《金水區工人第一新村小學參與課后服務學生登記表》，班主任統計匯總后上報，學校進行相關安排，穩步有序實施。如您有意愿到學校為學生提供志愿服務，也請您報至班主任處。

　　最后，感謝您一直以來對學校工作的支持與配合!

　　20xx年8月20日

2024課后服務致家長的一封信 篇7

　　尊敬的家長：

　　您好！為滿足學生課后服務需求，從根本上解決廣大家長實際困難，促進學生健康成長，本學期繼續開展課后服務工作，現將相關事宜告知家長：

　　一、服務對象

　　學校本著“立足需求、積極服務、家長自愿”的原則”，家長根據家庭實際情況于xx月xx日—xx日向學校提出書面申請，并填寫《課后延時看管服務申請書》和《課后延時看管服務安全責任書》，經學校審核通過后，方可參加課后服務。

　　二、服務內容

　　遵循教育規律，組織開展有利于學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動。包括作業輔導、自主閱讀、實踐操作、拓展訓練、社團活動等。

　　三、服務組織

　　學校根據參加課后服務的學生數量、年齡結構，合理安排班級，任課教師主要由本校教師擔任，涉及學生特長培養的活動課將聘請專業教師擔任。

　　四、服務時間

　　每周一至周五下午16：40—18：00，學校遇到特殊情況，彈性調整服務時間。

　　寫信人：

2024課后服務致家長的一封信 篇8

　　尊敬的家長:

　　您好！

　　根據《教育部辦公廳文件》（教基一廳【20__】2號）、《教育部辦公廳文件》（教基廳函【20xx】23號）、《廣西壯族自治區人民政府辦公廳文件》（桂政辦發【20xx】144號）、《來賓市人民政府辦公室文件》（來政辦發【20xx】45號）和《來賓市興賓區人民政府辦公室文件》（興政辦發【20xx】15號）等文件精神，結合我校實際，開展校內課后服務。為確保校內課后服務的順利開展。以下內容請家長認真閱讀。

　　一、基本原則

　　校內課后服務遵循“家長自愿、校內實施、共同監管”的原則。在學生及家長自愿的前提下，學校提供“學生自愿參與校內課后服務申請書”，家長自愿簽訂申請書并填寫報名登記表，繳費報名。

　　二、組織實施

　　（一）服務對象。校內課后服務對象為本校一至六年級在校就讀學生。

　　（二）服務時間。本校課后服務時間每周五天，即周一至周五，按照目前本校教學作息時間，本校課后服務試行期間開展時間定為周一至周五放學后至18:30。（寒暑假和法定節假日除外）。

　　（三）服務內容。學校開展校內課后服務主要采用4+1模式，服務內容為作業輔導、特色課程、閱讀指導等。

　　（四）服務方式。課后服務的具體開展，以學校組織校內教師參與為主體。學校建立相應的管理制度，并對學生參加課后服務相關情況做好記錄。

　　三、收費標準

　　根據來賓市興賓區教育體育局、來賓市興賓區財政局、來賓市興賓區發展和改革局興教字【20xx】16號文件精神指示，開展校內課后服務的中小學校每學期可以收取每生500元校內課后服務費。

　　四、報名規則

　　（一）報名流程

　　提交申請書-簽到協議-繳納費用。

　　（二）一年級報名時間及程序

　　8：00—8：30集中博愛廣場，按班級排好隊。

　　8：30老師引導家長、學生進教室。

　　8：40—9：40老師進行報名培訓。

　　9：40—11：10報名申請，簽到協議。

　　（三）二至六年級報名注意事項

　　1.時間安排：8月28日下午

　　（1）到校時間：14：30-15:00

　　（2）培訓時間：15：00-15：30

　　（3）報名時間：15:30-17:00

　　2.報名地點：家長到孩子所在班級教室進行報名。

　　（四）開學返校防疫要求

　　為了確保秋季新學期順利開學，根據疫情防控要求，請家長們配合做到以下幾點

　　1.一年級學生每生僅限一名家長帶領學生入校。

　　2.二至六年級家長到校代孩子報名，學生不來學校。

　　3.入校學生及家長嚴格做好疫情防控，測量體溫、掃碼入校、全程戴口罩，并確保近14天沒有出過廣西。

　　（五）溫馨提示

　　由于場地有限，前來報名的家長一律不開機動車，非機動車整齊停放在校外大路兩邊，以免交通堵塞。

　　五、開始時間：

　　20xx年8月30日

　　來賓市濱江小學

　　20xx年8月27日

2024課后服務致家長的一封信 篇9

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！為認真貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，解決家長實際困難，切實做好我校課后服務工作，促進學生健康成長，本學期我校將按照“政府統籌、學校主體、平臺管理、多元參與、學生自愿”等原則開展普惠托管+個性化課程相結合的課后服務。現將我校此項工作具體安排如下：

　　一、服務對象

　　1、作業需要托管輔導的學生；

　　2、家庭接送孩子有困難的學生；

　　3、希望在課余時間發展興趣愛好、學習并提高某項技能的學生。

　　二、服務時間安排

　　1、周一至周五下午3：30

　　不參加課后服務的學生統一放學。

　　2、周一、二、四、五下午3：30-4：30

　　（1）一、二年級學生參加學校課后托管或社團課程、個性化課程（以報名錄取為準）；

　　（2）三-六年級學生在作業托管班完成課后作業。

　　說明：每周三下午因教師政治學習和業務學習，所有年級不安排課后托管班，參加當天個性化課程的1-5年級學生3：30統一上課，其余學生統一放學。

　　3、周一、二、四、五下午4：30-5：30

　　（1）需要參加第二時段托管（4：30-5：30）的學生提前在班主任處報名登記后，在一（4）班集合集中托管；

　　（2）3-5年級學生參加學校社團課程、個性化課程（以報名錄取為準），不參加課程和托管的學生4：30放學；

　　（3）六年級學生進行補缺輔差等個性化學業輔導。

　　4、周一、二、四、五下午5：30-6：00

　　為仍然不能來接的學生提供愛心托管服務。

　　三、服務溝通

　　1、學校通過學校微信公眾號等信息媒體下發《XX市XX小學關于校內課后服務工作致家長一封信》。

　　2、家長本著自愿的原則決定是否讓孩子參加作業托管、社團或個性化課程，愿意參加作業托管的需向班主任老師報名登記。

　　四、報名事宜

　　請家長們根據學生需求自愿選擇適合學生的社團課程和個性化課程。

　　1、社團課程報名

　　根據社團性質，社團報名主要通過指導老師選拔、班主任推薦、平臺報名三種方式招收學員。XX市廬陽區中小學生課后服務普惠托管的社團課程由政府補貼，免收培訓費，但部分課程要自行購買材料或者自愿由機構代購。

　　2、個性化課程報名

　　個性化課程是由教體局遴選且通過審查的第三方校外培訓機構所提供的各類課程。這些課程需要支付培訓費和材料費。收費根據XX市人民政府辦公室關于印發《xx市中小學生課后服務工作實施方案》的通知》（合政辦秘〔20__〕50號），由自愿參加的家長按照不超過600元 學期·生（不含材料費）繳納。確認報名成功后培訓費將在平臺上支付。如果材料費用選擇平臺支付，則默認是從該課程的提供方處購買。個性化課程因家長選擇角度不一，根據報名人數最終確定是否按計劃開課。若報名人數少達不到開班標準，已經繳費的家長可在平臺上按照說明進行退費。

　　3、平臺報名注意事項

　　（1）平臺選課報名時間：9月8日-11日期間，具體時間點待定，等待課后服務平臺通知學校。確定時間后由班主任及時通知家長，請關注班級群，在規定時間內完成自主選課報名。

　　（2）重要提醒信息：

　　今年報名家長首先必須在手機里下載“課后延時服務”APP，注冊準確的學生信息后才能進行后期的選課報名（之前的“課后三點半”APP可以卸載不用），具體操作見學校發布的單獨說明。

　　（3）家長按照學校通知的時間點及時在平臺報名，報名開始后直接進入首頁選擇“個性化課程”“社團課”模塊即可報名（不要進入“托管班”模塊報名）。注意選擇的是適合本年級的課程項目。系統會根據提交訂單的先后順序，自動選擇每門課程的入選同學，報滿截止；

　　（4）報名成功的家長后臺會生成學生名單，請根據學校通知按時到指定地點上課。

　　各位家長，課后服務工作需要家校協同才能順利開展，無論是作業托管輔導，還是興趣課程，都需要你的大力支持和深切理解。孩子參加了社團課程和個性化課程后，請您鼓勵他們堅持參加學習，無特殊情況不得隨意缺課曠課，認真的態度及持久的學習才能學有所得。愿您的孩子在課后服務活動中收獲快樂，健康成長！

　　XX市XX小學

　　20__年9月7日

2024課后服務致家長的一封信 篇10

　　各位家長朋友們:

　　延吉市城區中小學課后服務工作已于3月15日全面啟動。作為一項普惠性工程，課后服務的開啟解決了家長因工作未下班不能及時接學生的難題，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實事。為全面推進家庭、學校、社會協同育人，使課后服務工作健康有序發展，正確認識和理解課后服務所來的便利，現向全市各位家長朋友們作如下倡議:

　　(一)堅持自愿選擇的原則。

　　課后服務工作是惠及每一個有需求的學生家庭，由家長自愿選擇參加。我們要求各學校、班級、教師不得以任何方式強制或變相強制學生參與，也不以任何方式拒絕或推諉學生參與。對于家長選擇在校外另行實施的，教師會主動提醒您選擇有資質、有保障的課后服務機構，但不推薦指定的服務機構。

　　(二)課后服務的主要內容。

　　課后服務工作是遵循教育規律和學生成長規律有利于促進學生的全面發展。在推進初期，義務教育階段課后服務內容主要是安排學生做作業、自主閱讀等形式開展。小學、初中、高中等不同學段的課后服務內容可根據學校實際情況有所側重。課后服務不同于常規的`教學工作，既有教學工作的性質，還有拓展學生的思維、開拓學生的視野、培養學生興趣的任務。隨著課后服務不斷地探索與推進，學校課后服務工作也將進一步整合各方教育資源，堅持“五育并舉”、因材施教原則，圍繞豐富多彩的文體科普活動、拓展訓練、興趣小組以及社團活動等形式促進學生德智體美勞全面發展，切實減輕學生課業負擔。

　　(三)家校形成強大的合力。

　　學校是實施課后服務的主體，但做好課后服務需要家庭、學校、社會的共同努力。課后服務是政府為家庭減負制定政策，學校、社會為家庭提供支持，是實實在在為家長減負的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長也能更好地履行家庭職能。在推進課后服務中需要學校和家庭教育要各司其職，做好家校互動，形成育人合力，讓課后服務助力學生的健康成長，共同為孩子的成長續航。

　　各位家長朋友們，課后服務工作想要取得好的效果，還需要您的支持與監督，我們將本著自愿選擇、公益惠民、公開透明、全面發展為原則，不斷優化課后服務工作模式，同時也歡迎您將好的意見與建議反映給我們，從而進一步提升課后服務質量、規范運行、取得實效。

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇11

　　親愛的家長朋友:

　　為切實增強教育服務能力，阿勒泰地區教育系統已啟動義務教育階段學校“課后服務”工作。作為一項普惠性工程，“課后服務"的開啟解決了家長因工作未下班不能及時接學生的難題，是進一步確保人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實事。為全面推進家庭、學校、社會協同育人，使“課后服務"工作健康有序發展，正確認識和理解“課后服務"所帶來的便利，現向家長朋友作如下說明和倡議:

　　1.“課后服務”的目的:解決當前學生下午放學時間早，部分家長因工作等原因不能及時到校接孩子放學、學生放學后在家無人監管，安全存在隱患的社會難題;增強教育服務能力，協助解決部分學生學習能力較弱、家長無力輔導的問題。

　　2.“課后服務”的原則:立足需求、學校受托、家長自愿、服務學生。

　　3.“課后服務”的時間:每周一至周五學習日(寒、暑假及法定節假日除外)學校下午正常放學后，原則上，每天課后服務時間不少于兩小時，結束時間盡量與當地正常下班時間相銜接。初中學校工作日晚上可開設自習班。

　　4.“課后服務”對象:自愿參加“課后服務”的義務教育段學生。

　　5.“課后服務”的內容:指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、書法、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。

　　6.“課后服務”的組織程序:采用家長自愿申請、班級審核、學校復核、班級公示，家長與學校簽訂“課后服務"委托協議后開展。

　　7.“課后服務"收費:按自治區教育廳、發改委、財政廳、稅務局等部門聯合制定的收費標準執行。

　　8.學校的權利和義務:對經家長同意且自愿參加的學生提供“課后服務”，進行有效管理，確保“課后服務”質量和安全。鼓勵全校各學科教師參與“課后服務”，嚴格執行“課后服務"時間，加強參與服務人員的管理，不組織學生上新課。對家長不履行委托協議的'，可解除服務。

　　9.家長的權利和義務:經家長同意且學生自愿參加“課后服務”。履行委托協議的相關內容。確保下午放學后學生回家途中的安全。教育學生服從學校管理，支持和配合學校開展相應的“課后服務”活動。對不愿參加“課后服務"的學生，在下午正常放學時間及時到校接孩子回家。對服務不滿意的，有權退出。

　　各位家長，服務好學生學習生活，促進孩子健康成長，是我們共同的責任。讓我們攜起手來，共同做好此項工作。謝謝您的配合!

　　阿勒泰地區教育局

　　20xx年8月25日

2024課后服務致家長的一封信 篇12

　　尊敬的家長:

　　您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持！

　　為認真貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和省教育廳、市教育局及鄠邑區教育和科學技術局文件精神，切實解決部分家長不能按時接孩子的后顧之憂，我校將于本學期9月1日起開始實施課后服務工作，現將具體情況進行說明。

　　一、服務基本原則

　　學費1200元，預防接種疫苗證明

　　堅持學生自愿、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制，對有需求的學生，由家長申請，報班級和學校審核通過，可參加課后服務。

　　二、課后服務時間

　　20xx年9月1日至本學期末，每周一至周五（法定節假日除外）：下午放學后至18:30

　　三、課后服務對象

　　有課后延時需求的本校在讀學生。

　　四、課后服務內容

　　學校堅持“安全第一、作業優先、興趣為本、活動育人”的課后服務原則。

　　一是提供延時托管。輔導老師在教室指導學生進行復習、作業、預習或課外閱讀等，對學生作業進行答疑解惑，對學習有困難學生進行幫扶，對學有余力學生給予指導；

　　二是開展集體活動。學校根據實際情況，為學有余力、愛好廣泛的學生拓展學習空間，組織學生參加有意義的集體活動，發展學生興趣和愛好，增強學生體魄。

　　五、收費標準

　　課后服務費實行政府指導價，每生140/月，建檔立卡學生免除全部費用。

　　六、報名方式

　　一年級新生家長可根據孩子意愿和家庭實際情況，有意向參加課后服務活動的，掃描下方二維碼填報。

　　二、三年級家長可根據孩子意愿，在班級群發的《課后服務報名申請表》上進行報名。

　　尊敬的家長朋友，課后服務這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將以最完善的管理，最優質的服務，緩解家長壓力，減輕學生負擔，促進學生全面發展。新區小學愿和您攜起手來，為了孩子們的美好明天共同努力。

2024課后服務致家長的一封信 篇13

　　尊敬的家長：

　　您好！為解決中小學校學生下午放學時間與家長下班時間不匹配的問題，滿足中小學生課后服務需求，增強教育服務能力,促進學生健康成長,辦好人民滿意的教育。遵循中共中央辦公廳國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部基礎教育司《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》(教基司函[20xx]33號)精神和省市縣有關課后服務通知要求，根據羊角塘鎮人民政府的批示和羊角塘鎮中心學校的要求，結合我校實際,本學期起全面開展學生課后服務工作。

　　開展學生課后服務是促進學生健康成長,幫助家長解決實際困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力,讓人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。對此工作學校高度重視，進一步強化擔當意識和責任意識,回應群眾關切,立足工作實際,保障學生健康安全，積極創造條件做好學生課后服務工作，以解除家長后顧之憂。

　　一、服務工作的情況

　　1.學校成立以校長為組長的學生課后服務工作領導小組,并邀請有條件的家委會成員參與,保障服務工作的具體實施。

　　2.本著“因校制宜”的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的，讓學生主要開展下列活動：解疑答惑、夯實基礎、輔導完成家庭作業與發展興趣特長，開展朗誦、閱讀、寫作、思維訓練、足球、羽毛球、田徑、器樂、聲樂、繪畫、手工、書法等社團活動，孩子放學回家后不再有書面作業。通過“五個一”的課后服務讓學生練一筆好字，說一口流利的普通話，寫一篇好文章，掌握一項藝術才能，掌握一項體育技能，學生得以全面的發展，并注重對個別學習困難學生的輔導。

　　3.課后服務開始時間:20xx年9月6日

　　4.課時安排:每天兩課時,包括興趣小組活動。

　　5.收費標準:根據教育局安排，課后服務實行先服務后付費，收費標準由上級主管部門核定。

　　6.課后服務師資保障:由本校在職教師、專業特長老師組成。

　　7.不愿參加課后服務的四五六年級學生不建議住校讀寄宿，一二三年級家長請于下午3:30左右在校門口接學生放學。

　　二、服務保障

　　1.學校堅持學生自愿、家長申請、班級確認、學校統一的原則。

　　2.課后服務時段，家長需配合學校進行管理,保障通信暢通。對不能按時參加約定課后服務的學生,要及時和班主任溝通,保障學生安全。學生點名與家長溝通要有記錄。

　　三、未盡事宜請與班主任聯系咨詢。

　　注：以下申請家長認真閱讀上面條款后填寫。

　　xx學校

　　20xx年8月29日

2024課后服務致家長的一封信 篇14

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！為認真貫徹落實市、縣發改局和教育局等各部門《關于做好小學生課后服務收費事項的通知》的文件精神和省教育廳、省發改委《關于做好我省中小學課后服務收費事項的通知》等文件精神，扎實做好小學生課后服務工作，解決學生家長實際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將于本學期開始實施課后延時服務工作。

　　一、課后服務原則

　　堅持學校主導、協商共治和自主自愿的原則，開展校內課后服務。學校將提供師資和教室，開展課后服務工作，充分發揮學科教師的作用，滿足學生需求。我們尊重學生和家長的意愿，堅持學生自愿報名、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制。

　　二、課后服務對象、時間

　　推行課后服務“5+2”模式，對象為一至六年級全體學生，服務時間為每周一至周五下午放學后，每日2課時（法定節假日和因不可抗力產生的時間除外）。課后服務時間為一、二、三、四年級至6：15，五、六年級至6：25。(一年級在北校區，二年級在西校區)

　　三、課后服務內容與方式

　　課后服務堅持立德樹人，“五育”并舉，培根鑄魂，啟智潤心，圍繞指導學生完成作業，發展興趣特長，提高綜合素質，促進全面發展等。涉及答疑解惑、素質拓展、誦讀立德、強身健體、綜合實踐等豐富多彩的內容，圍繞規范的作業輔導和豐富多彩的文體活動提供課后服務，因地制宜，以班開展。具體有球類、棋類、武術、健美操、合唱、扇子舞、美術、彩泥、書法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質拓展服務。

　　四、課后服務教職工安排

　　課后延時服務學科、作業輔導教師為校內科任教師承擔，社團活動由學校相關專業特長的教師承擔。另外，每天門衛和安保人員負責保安工作。

　　五、課后服務收費標準

　　課后延時服務作業輔導和集體活動每生每課時收取4元錢，游泳每生每課時收取6.5元錢，課后服務費原則上按學期一次性收取，對建檔立卡戶、低保戶、特困供養及孤殘等四類學生免收課后服務費。

　　六、課后服務的程序

　　家長申請——班級審核——學校統一實施。有課后服務需求的學生家長于9月2日在《課后服務申請表》上簽字確認后，下午上學時由學生上交各班主任處審核登記上報學校參與人數，學校定于9月2日下午放學后開始實施課后服務，請家長按時接送學生。

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇15

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！20xx年xx月，xx省教育廳、xx省發改委、xx省人社廳聯合印發《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》的通知。20xx年xx月xx日，省教育廳、省發改委又下發《關于我省中小學課后服務收費事項的通知》。結合xx市、xx縣相關文件要求，我校定于20xx年xx月起開始落實課后服務工作。

　　一、教育部關于中小學學生在校時間的規定是怎樣的？

　　教育部明文規定：小學生每天在校時間不超過6小時，初中每天在校不超過7小時，高中生每天在校不超過8小時。該時間界定為早晨學生到校到中午學生放學，以及下午學生到校至下午放學期間，總時間小學不超過6小時。

　　二、為什么要開展中小學生課后服務工作？在什么時間開展？

　　答：開展中小學生課后服務工作，是為了幫助家長解決孩子6小時放學后難以按時接送等實際困難，促進學生健康成長、進一步增強教育服務能力而提出的一項重要舉措。課后服務工作在學生正常上課學習日中午和下午放學后開展，結束時間原則上不晚于18：00。中小學生是否參加課后服務，由學生和家長自愿選擇。不參加延時服務的學生于正常放學后由家長接回家，學校不再履行教育管理職責。

　　三、中小學生課后服務工作的對象是誰？

　　答：我省《指導意見》明確，中小學生課后服務工作的對象為所有中小學生。優先保障小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

　　四、中小學生課后服務的內容有哪些？

　　答：省市縣明確規定，可的課后服務內容有：

　　一是延時托管，學校安排專人照管學生在指定場所自主進行復習、作業、預習或課外閱讀等，可進行學生作業個別答疑，對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導。

　　二是開展集體活動，學校可根據學校辦學特色和學生特點，組織學生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓練等或開展社團活動、興趣小組活動、綜合實踐活動等，發展學生興趣與愛好，增強學生體魄。

　　五、課后服務的收費依據是什么？如何確定？

　　答：中共中央辦公廳和國務院辦公廳在相應的文件中明確提出：支持中小學校普遍開展課后服務工作，采取服務型收費或代收費等方式多渠道籌措經費，為學生豐富多彩的課后服務內容。根據國家發展改革委、教育部《關于規范中小學服務性收費和代收費管理有關問題的通知》（發改價格〔20xx〕號）規定：中小學向在校學生收取服務性收費和代收費，必須堅持非營利原則，按學期或按月據實結算，多退少不補。xx市具體收費標準為每生每課時4元，每天不超過2課時，每學期不超過400元。

　　六、如何做好中小學生課后服務工作的監管，確保課后服務工作規范、有序開展？

　　答：xx省《指導意見》對中小學生課后服務工作提出了“五項原則”和“三個嚴禁”。“五項原則”即屬地管理、學校主導、非營利性、自愿選擇和因地制宜；“三個嚴禁”即嚴禁以課后服務名義亂收費、嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加、嚴禁將課后服務變相為集體教學或集體補課。

　　七、江口鎮中心小學如何落實這一政策？

　　1、該工作從20xx年xx月起施行。學校《課后服務實施》報教育局審核備案實施。

　　2、20xx年xx月起執行秋季作息時間。上午8：20——12：00，12：30放學；下午一二年級14：10——15：40，三至六年級14：10——16：30。

　　3、從20xx年xx月起，每周一至周四（法定節假日除外）中午放學后13：00——14：00，下午放學后一二年級15：50——16：50，三至六年級16：40——17：40學校2小時課后服務，學生自愿參加。

　　4、收費標準：統一按全學期每生400元標準收取費用，學期結束一并核算，多退少不補。

　　5、課程設置：課后延時服務課程設置堅持“興趣特長和技能培養相結合、課外活動和答疑解難相結合”的原則，開設內容豐富、形式多樣的足球、籃球、乒乓球、書法、美術、手工、文學、閱讀、音樂、舞蹈、科技等十幾個社團，結合各科作業輔導，切實減輕學生學習負擔及家長經濟負擔，促進學生德智體美勞等全面發展，為學生健康成長更有力保障。敬請家長監督、支持和配合。

　　為了孩子健康成長、全面發展，學校根據上級要求，反復討論，合理安排，確保課后服務這項工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生，希望各位家長、學生積極參加。

2024課后服務致家長的一封信 篇16

　　各位家長朋友:

　　為深入貫徹落實黨的十九大和全國，全省教育大會及全國基礎教育工作會議精神，積極回應廣大家長的現實需求，切實有效解決全縣中小學生上下學“接送難”問題，鹿邑縣義務教育階段中小學課后服務工作已全面啟動。課后服務的開啟是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實事。為全面推進家庭、學校、社會協同育人，使課后服務工作健康有序發展，正確認識和理解課后服務所帶來的便利，現向全縣各位家長朋友們作如下倡議:

　　一.自愿選擇原則。

　　課后服務工作是惠及每一個有需求的學生家庭，由家長和學生自愿選擇參加。學校、班級、教師不得以任何方式強制或變相強制學生參與，也不得以任何方式拒絕或推諉學生參與。

　　二.課后服務安排。

　　一是服務對象。課后服務對象是有服務需求的義務教育階段本校在讀學生。二是服務時間。課后服務一般在上學日下午正常放學后進行，服務時間不少于2小時。具體服務時間可根據實際情況、家長需求和季節彈性確定。有條件的學校可以擴大到中午課后。三是服務內容。主要安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜中小學生的影片等，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。四是服務收費。參照周口市教育局和周邊縣市制定的課后服務收費標準，結合我縣實際，暫定小學生60元/月，初中生80元/月。課后服務工作要遵循教育規律和學生成長規律，注重學生個體差異和興趣培養，有利于促進學生全面發展。課后服務不同于常規的教學工作，既有教學工作的性質，還有拓展學生的思維、開拓學生的視野、培養學生興趣的任務。隨著課后服務不斷地探索與推進，學校課后服務工作也將進一步整合各方教育資源，堅持“五育并舉、因材施教”原則，圍繞豐富多彩的文體科普活動、拓展訓練、興趣小組以及社團活動等形式促進學生德智體美勞全面發展，切實減輕學生課業負擔。

　　三.家校形成合力。

　　學校是實施課后服務的主體，做好課后服務需要家庭、學校、社會的共同努力。在推進課后服務中需要學校和家庭共同努力，家校互動，形成育人合力，讓課后服務助力學生的健康成長，共同為孩子的成長續航。

　　各位家長朋友們，課后服務工作想要取得好的效果，還需要您的支持與監督，我們將本著自愿選擇、公益惠民、公開透明、全面發展的原則，不斷優化課后服務工作模式，同時也歡迎您將好的意見與建議反映給我們，從而進一步提升課后服務質量、規范運行、取得實效。

　　鹿邑縣教育體育局

　　20xx年8月20日

2024課后服務致家長的一封信 篇17

　　尊敬的家長：

　　您好!為了貫徹中央的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部“五項管理”等政策精神，落實教育部辦公廳《關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)文件精神，更好地滿足學生多樣化需求，解決家長接送難的實際問題，新學期我校將繼續全面推行課后服務“5+2”模式。現就我校20__年春季實施課后服務的事項及要求告知如下：

　　一、服務原則

　　堅持家長、學生自愿參與原則;堅持安全第一原則;堅持服務、質量最優原則;堅持規范管理，及時評價，強化過程原則。

　　二、服務對象

　　經家長(監護人)提出正式申請并獲學校批準，有課后服務需要的本校在讀學生。

　　三、服務時間：

　　學校正常教學日下午放學后，課后服務2課時(16:15-16：55，17:00-17:40)，具體放學時間會根據時令對作息時間進行調整。

　　四、服務內容

　　看管、組織學生自主閱讀、完成作業、個別輔導，開展體育、藝術、科普、國學特色社團課程、選修課程等多種形式的活動。

　　五、服務要求

　　1.服務期間，學校和家長共同做好安全工作，加強對孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，教育學生服務期間遵守交通規則;

　　2.學生生病或有特殊事情時家長必須在家長端請假或電話向班主任請假;

　　3.參加課后服務的學生家長要保持通訊暢通，便于及時溝通;

　　4.參與課后服務的學生家長必須提前5分鐘(17:35)到指定區域接學生，有序停放交通工具。

　　學校將秉承做有溫度的教育，關注學生全面發展，終身發展，多舉措提高課后服務質量。感謝您一如既往對肥東縣三和小學各項工作的大力支持!

　　肥東縣三和小學

　　20__年2月24日

2024課后服務致家長的一封信 篇18

　　尊敬的家長朋友們：

　　為有效解決家長按時接送子女難和課后輔導負擔過重問題，有效治理教師亂辦班、亂補課現象，著力培養學生的綜合素養，著力提高教育教學質量，經學校課后服務領導小組會議研究決定特寫此信，請細致閱讀熟知。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針及全國教育大會精神。堅持“五育并舉”，落實立德樹人根本任務，為學生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務，幫助學生家長解決子女放學后“接送難”“監管難”問題，培養學生興趣愛好和促進學生健康成長，讓人民群眾具有更多獲得感和幸福感。

　　二、工作目標

　　通過開展課后服務，有效解決家長按時接送子女難和課后輔導負擔過重問題，有效治理教師亂辦班、亂補課現象，著力培養學生的綜合素養，著力提高教育教學質量。

　　三、工作原則

　　（一）堅持家長自愿、學校主導原則。

　　學校具體落實并承擔主體責任，整合各方資源，堅持“家長自愿參加、學生自愿選擇”的原則，履行學校立項、學生申請、班級審核、統籌安排、報備審查、公示監督的工作程序，按照“一校一案”制定細化工作方案和管理流程，并報旗教體局備案。嚴禁組織開展未立項、公示和備案審查的項目服務，嚴禁商業活動借課后服務名義進校園。

　　（二）堅持“五育并舉”、因材施教原則。

　　豐富課后服務內容，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動，提高課后服務質量和水平。一、二年級以團隊活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類為主，不得借課后服務布置書面作業；三至六年級以課外閱讀、作業輔導、興趣小組、團隊活動、綜合實踐為主。嚴禁借課后服務名義開展集體教學、上新課、補課、限時作業、考試訓練等變相加重學生課業負擔活動。

　　（三）堅持規范管理、公益普惠原則。

　　嚴禁以課后服務名義亂收費。將開展課后服務工作納入教師的師德師風建設的重要一項來抓。嚴肅查處借機集體教學、上新課、補課、限時作業、考試訓練等變相加重學生課業負擔活動。

　　四、課后服務項目：

　　1—2年級：課外閱讀（通用語言和民族語言）、寫字課（蒙漢兩種文字）、勞動實踐、興趣社團活動。

　　3—6年級：作業輔導、課外閱讀（通用語言和民族語言）、實踐活動、興趣社團活動、勞動實踐。

　　五、課后服務時間：

　　周一至周五，上半年（春季學期）不晚于18：30時，下半年（秋季學期）不晚于18：00時。

　　課后服務監督舉報電話：

　　校門口有意見箱。

　　xx小學

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇19

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，為進一步增強教育服務能力,解決學生課后家長工作時間管理難問題,在校內滿足學生多樣化學習需求，促進學生全面發展，按照金水區教育局統一安排，學校將于本學期開展“5+2”課后服務工作。

　　課后服務是一項民生工程，以服務群眾為宗旨,實行免費服務制度。學校充分挖掘各種資源，安排學生進行學習、閱讀，開展文化、體育、藝術、科創、勞動等豐富活動及社團課程;充分利用課后服務時間，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，促進學生全面、健康發展。

　　本學期下午課后服務自20xx年9月26日始，服務時間為每周一至周五的兩節課后(夏季時間為16:00-18:00，冬季時間為15:30-17:30)。課后服務堅持自主自愿的原則，學生和家長可根據學校提供的課后服務安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的時間。不參加服務的孩子下午兩節課后正常放學(夏季16:00，冬季15:30);老師送出校門后，由家長負責安排好孩子的課后時間、學習和生活，保障好孩子的安全。

　　請家長與孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填報《金水區工人第一新村小學參與課后服務學生登記表》，班主任統計匯總后上報，學校進行相關安排，穩步有序實施。如您有意愿到學校為學生提供志愿服務，也請您報至班主任處。

　　最后，感謝您一直以來對學校工作的支持與配合!

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇20

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！為幫助您解決無法按時接孩子放學的困難，為進一步滿足新時代中小學生和您對課后托管服務的迫切需求，幫助您解決實際困難，促進中小學生健康成長，增強教育公共服務能力，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，結合我校實際，制定本實施細則。

　　基本原則

　　堅持自愿原則：課后延時服務和周末校內托管主要是解決家長接送難、學生周末托管、以及學生拓展興趣特長等問題。堅持家長自愿、學生自愿為原則。對有個性化需求的學生，套餐配送。

　　堅持公平公開原則：公開服務時間、服務內容、服務方式、安全措施、收費事項等服務事項，主動接受社會監督。

　　堅持減負提質原則：我校將課后延時服務與“學生課業減負”相結合，與體育活動、藝術實踐有機融合，培養學生興趣愛好，促進學生綜合素質提升。

　　服務對象

　　X小學全體學生，凡是有需求的學生都納入課后延時托管服務。

　　服務時間

　　周一至周五作業輔導（含社團活動）延時服務

　　每周一至周五學習日放學后16：05-17：30（將根據季節進行微調），每天2個課時。

　　雙休日（節假日）興趣班

　　上午班8：30-10：10；10：20-12：00

　　下午班14：40-16：40

　　（上課時間將根據季節變化進行適當調整，會及時告知家長）

　　服務場所

　　學校內教室、操場和功能室

　　具體安排

　　（一）周一至周五課后延時安排

　　以學科素養輔導為主、兼顧學校社團活動（益智游戲、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、田徑、采茶戲、合唱、電子琴、杯子舞、舞蹈、朗誦、鼓號隊等）。

　　（二）雙休日興趣班活動安排

　　1、基本原則：應開盡開、能開盡開、自愿參加、辦出精品、力創特色。

　　2、時間安排：

　　分為三個時段：

　　周六上午（8：30-10：10）

　　周六上午（10：20-12：00）

　　周六下午（14：40-16：40）

　　3、課程設置

　　收費標準

　　每周一至周五課后延時服務收費標準

　　收費標準為3元/生每課時。本學期服務時間為9月5日-1月6日，共計85天，每天2課時，合計510元/學期。

　　20__年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇21

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20xx〕40號）文件精神，以及教育部、省教育廳、貴陽市教育局、清鎮市教育局相關文件精神，為幫助家長解決無法按時接孩子，孩子放學后無人照管，家長無力輔導作業等實際困難，避免監管盲區，促進學生健康成長，我校決定從本學期開始，在規定時段對有需求的學生開展課后服務。

　　一、指導思想

　　以辦人民群眾滿意教育為宗旨，堅持以人為本、課后服務至上，竭誠為家長課后服務、為學生課后服務，認真解決家長無法按時接孩子，學生放學后無人照管的難題，填補學校課外課后服務空白，促進學生健康成長，推進教育事業健康有序發展。

　　二、實施原則

　　學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監管”的原則。

　　1.是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長意見，主動告知課后服務方式、課后服務內容、安全保障措施等，在自愿的前提下，由家長向學校提出書面委托申請，并報名登記。

　　2.課后服務安排在校園內進行，并合理利用學校現有條件，無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

　　三、實施程序

　　1.書面申請，審核確認

　　有課后服務需求的學生在家長指導下，填寫《清鎮市紅楓第四小學教育集團學生在校課后服務申請表》，由家長簽字認可后，提交學校。學校審核通過，并與家長簽訂課后服務協議書。

　　2.整合資源，開展服務

　　（1）課后服務按照學生課業“減負”精神，切實做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。

　　（2）學生課后服務內容以學生自學和課外興趣活動為主，在不加重學生課業負擔的前提下，學校將組織開展作業輔導和社團活動，培養學生興趣，拓展學生視野，健全學生心智和人格。

　　（3）根據現有的師資力量，充分利用家長資源、社會資源，開設體育、音樂、美術、書法、舞蹈、科技、閱讀，以及相關學科活動等社團。學生在開學初進行申報，根據學校安排參與活動。

　　（4）學生課后服務時間為正常工作日。每天分兩個時段，具體時間為：

　　下午：16:10——17:10（作業輔導）

　　下午：17:10——18:10（樂童、少年宮活動等）

　　家長朋友，如果您的孩子需要參加課后服務，請掃描二維碼，填寫報名問卷。

　　家長朋友們，感謝你們的積極參與。讓我們一起攜手，助力孩子身心健康成長！

　　xx小學教育集團

　　20xx年8月25日

2024課后服務致家長的一封信 篇22

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　根據《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發〈關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見〉的通知》《甘肅省教育廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》精神，我縣于20xx年秋季學期起，在全縣義務教育學校全面實施課后服務工作。為確保課后服務工作健康有序運行，現將我縣開展課后服務工作有關事宜說明如下：

　　一、開展課后服務工作的意義

　　開展義務教育課后服務工作，是落實“雙減”（減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔）工作和“五項管理”（作業管理、睡眠管理、手機管理、課外讀物管理、體質健康管理）工作的重要舉措，是解決家長急難愁盼問題、進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的一項重要民生工程。

　　二、課后服務對象

　　我縣義務教育階段有課后服務需要的中小學生。

　　三、課后服務時間

　　學生課后服務安排在每周一至周五下午放學后進行，結束時間原則上不早于18:00。鼓勵學校將課后服務延伸至周六周日（學校可統籌辦學資源、師資狀況等因素，錯時安排服務項目，原則上周六周日每天服務時間為半天）。初中學校工作日晚上可開設自習班。

　　四、課后服務內容

　　課后服務內容主要是安排學生做作業，開展自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及拓展訓練、社團及興趣小組活動，觀看適宜兒童的影片等。提倡對個別學習有困難的學生給予輔導幫助。課后服務不集體補課，不組織學科性集中教學或上新課，不對課堂內容進行延伸和拓展。鼓勵中小學校與校外活動場所聯合組織開展學生綜合實踐活動，或組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐活動。

　　五、學校的權利和義務

　　1.課后服務工作主要由學校承擔。中小學生是否參加課后服務，由學生和家長自愿選擇。學校要事先征求家長和教師意見，并簽訂自愿服務協議書，學校不得強制或變相要求學生參加課后服務。

　　2.對自愿參加的學生提供課后服務，并進行管理。

　　3.確保各種教學設施安全。

　　4.對課后服務帶來的風險盡告知、提示、警示義務。

　　5.學校不進行補課、不進行強化訓練；禁止將課后服務變相成為集體教學或補課，不得組織存在較大安全風險的活動。

　　6.做好參與課后服務人員的資格審核及培訓管理。

　　六、家長的權利和義務

　　1.自愿選擇參加課后服務。

　　2.履行自愿服務協議書相關內容。

　　3.承擔接送過程的安全責任。

　　4.教育學生服從學校管理。

　　5.支持和配合學校開展相應的課后服務活動。

　　6.對服務不滿意的，有權退出服務。

　　各位家長，服務好學生學習生活，促進孩子健康成長，是我們共同的責任。讓我們攜起手來，不斷優化課后服務工作，讓課后服務助力學生健康成長，共同為孩子的成長發展續航。

　　民樂縣教育局

　　20xx年8月26日

2024課后服務致家長的一封信 篇23

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業管理的通知》和《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，根據省教育廳《關于做好全省中小學生課后服務工作的指導意見》的文件精神和省市教育主管部門關于開展校內托管服務工作的指示精神和相關要求，推動“雙減”工作落到實處，切實減輕學生的校外培訓負擔及雙休日家長“看護難”等問題。本學期我校繼續開展課后延時服務和雙休日托管服務工作。現就相關事宜向您說明如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以問題需求為導向，以改革創新為動力，充分發揮學校教書育人的主體功能，進一步增強教育服務能力，滿足學生的多樣化需求，辦好人民滿意的教育。

　　二、工作原則

　　學生自愿參加。開展課后延時服務和雙休日托管服務工作，學校將充分征求家長的意見，遵循學生和家長雙自愿原則，不強迫或變相強迫學生參加。

　　三、時間安排

　　1.初中階段課后延時服務時間：20__年2月17日起至學期結束，周一～周五第三節課后。具體時間：七、八年級，16：30-17:30，九年級16:30～18:05。

　　2.雙休日托管服務時間：

　　（1）七、八、九年級：20__年2月20日-20__年6月12日，具體安排在每周日8：15-16：20，每周7課時。

　　（2）高二年級：20__年2月20日-20__年7月3日，具體安排在每周日8：15-17：15，每周8課時。

　　（3）高三年級：20__年2月19日-20__年6月5日，具體安排在每周六下午13：40-17：15，每周日8：15-17：15，其中周六下午4課時，周日8課時，每周12課時。

　　3.國家調休節假日（如清明節、端午節、五一勞動節等）任何年級不安排托管服務。

　　四、服務課程安排

　　1.初中課后延時服務：在學科作業輔導的基礎上，充分調動校內外資源，開發網球、合唱、舞蹈、書法、繪畫、編程、科技創新、勞動技能、中外名著賞析、演講與口才、紅色文化教育等豐富多彩的素質課程。學科作業輔導和綜合素質課程比例為1：1。

　　2.初高中雙休日托管服務：根據我校師生的實際情況和學生年齡特點，初中階段以托管看護為主，輔導兩個方面的內容:作業輔導和特色興趣培養課程，比例為1：1。具體安排如下：

　　（1）輔助學生完成作業，對個別學習有困難的學生進行答疑；

　　（2）組織學生在教室集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目；

　　（3）開展音體美興趣課程教學、規范書寫、中外名著賞析、體育訓練、武術等活動，提高學生興趣，提升學生的體驗式學習能力，培養學生綜合素質和能力；

　　（4）對部分學有余力的學生安排拓展學習。

　　高中階段按照3：5的比例設置學科輔導答疑課程和課外綜合素質拓展課程。具體如下：

　　（1）學科輔導答疑以培優補差和知識回顧為主，各學科教師對已學知識進行階段回顧、輔導和答疑。

　　（2）課外綜合素質拓展課程主要包括：籃球、田徑、音樂、書法、武術等。

　　（3）適當組織學習有困難的學生進行補習輔導，對部分學有余力的學生安排拓展學習。

　　五、相關費用：

　　1.初中年級課后延時服務按安源區的標準以160元/月收取。各年級雙休日的托管服務參照課后延時服務收費標準，每生每課時4元，按實際天數收取。

　　2.繳費方式：通過贛服通自行繳費。

　　六、紀律要求

　　1.請家長督促學生按時到校，如當天有特殊情況不能參加，要履行請假手續。

　　2.學生放學后及時回家，不得結伴私自出玩，也不要在校內滯留、玩耍。家長要保障學生在放學路上安全。

　　3.學生在校必須遵守學校規章制度，特別提醒不得帶手機入校。

　　最后，衷心祝愿您和家人兔年工作順利、身體健康、闔家團圓、新春愉快！

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇24

　　親愛的家長朋友：

　　為深入貫徹落實市、區教育行政部門關于《以“雙減”試點為引領，打造“幸福教育”實施方案》文件精神，興工一校教育集團將以“培養興趣、發展特長、強化素質、全面育人”為宗旨，進一步提高課后服務水平。

　　服務包括兩個階段：第一個階段開展普惠性課后服務；第二個階段開展個性化教育。個性化教育學生自愿選擇參與。

　　普惠性課后服務

　　周一至周五15：30—16：30，教師將指導學生完成作業，為學生進行答疑解惑；組織學生課外閱讀及自主學習。

　　個性化教育

　　周一至周五16：30—17：30，興一集團9月13日重磅推出第二階段個性化教育活動。分別引入社會優質資源和校內優質師資，提供菜單式課后服務項目和內容，供每名學生自愿選擇。

　　收費標準：每生每月200元

　　讓每一個孩子有特長，讓每一份教育有溫度。新學期，興一集團攜手全體教師堅守教育情懷，辦有品質的教育，為學生終身發展服務。

　　xx小學

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇25

　　親愛的家長朋友：

　　大家好！

　　當前國家提出的關于加強中小學生“五項管理”“課后服務”和“雙減”工作系列要求，關系到學生健康成長和全面發展，為確保各項政策落地見效，現將有關政策和要求向廣大家長進行宣傳公示，請您認真閱讀，切實履行相應責任，希望我們共同攜手，助力孩子健康、快樂地成長。

　　一、“五項管理”工作

　　（一）作業管理

　　1、學校確保小學一二年級不布置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習；三至六年級每天書面作業完成時間平均不超過1小時。

　　2、教師指導學生基本在校內完成書面作業。學校開展了課后服務工作，為學生提供作業幫扶和指導，盡量幫助學生在校內完成書面作業。

　　3、教師對布置的學生作業做到全批全改。

　　4、教師不得要求學生自批自改作業。

　　5、教師不給家長布置作業或要求家長批改作業。家長僅僅督促學生自主完成即可，不需要家長批閱。

　　6、希望家長與孩子一同制定新學期學習計劃，指導孩子提升自我管理能力，培養孩子按時、獨立完成和檢查作業的習慣。孩子需要幫助時，建議理性對待，不盲目批評指責。

　　7、建議家長不要隨意給孩子布置作業，以免加重孩子的學習負擔。

　　（二）睡眠管理

　　加強睡眠有利于孩子的大腦發育、骨骼生長、視力保護、提高學習能力與效率。

　　1、按照錯時錯峰的原則，學校上午7：30開校門，8：20上第一節課；下午14：00開校門，14：30上第一節課。

　　2、學校告知并督促家長保證學生20：30—21：30按時睡覺。培養孩子養成準時上床，按時入睡，固定作息的好習慣。

　　3、因個體差異或特殊情況，如到就寢時間仍未完成作業的，應按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。

　　（三）手機管理

　　學生原則上不得將手機（電話手表）帶入校園，禁止帶入課堂。確有將手機（電話手表）帶入校園需求的，須經家長同意、向班主任提出書面申請，經學校批準后，方可帶入校園。學校設置手機保管處，進校后將手機（電話手表）交由班主任保管，放學后歸還。學校通過多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機（電話手表），提高學生信息化素養和自我管理能力，做好預防學生近視、沉迷網絡和游戲教育引導工作。

　　1、教師不用手機布置作業，（教師每天把作業發到班級微信群里，目的是讓家長監督）每天在教室黑板公示，學生自己記錄。

　　2、教師不得要求學生利用手機完成作業。

　　3、學校對學生合理使用手機進行教育引導，形成家校教育合力。

　　4、學校保安室、教導處設有公用電話，如需與家長聯系，學生免費使用。

　　5、家長要以身作則，引導學生居家時健康使用手機和電子產品，增加親子交流時間，多鼓勵學生進行戶外活動。

　　（四）讀物管理

　　1、根據《中小學生課外讀物進校園管理辦法》要求，學校規范課外讀物進校園管理，加大書香校園建設力度，圖書室、圖書角面向學生開放。

　　2、遵循“主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧”的原則，嚴格審查進入校園的`課外讀物的價值取向。

　　3、學校禁止任何人以任何形式進入校園銷售課外讀物，禁止強制或者變相強制學生購買課外讀物。

　　4、學校號召家長營造濃厚家庭閱讀氛圍，倡導學生每天保持不少于30分鐘的課外閱讀時間，倡導親子閱讀，為孩子的終生讀書習慣打下基礎。

　　（五）體質管理

　　根據《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》要求，學校保障學生每天在校1小時體育活動時間。

　　1、小學1—2年級體育課是每周五課時，3—6年級體育課每周三課時（目前操場正在改造，近期體育課臨時在室內或教室外進行，預計9月22日可正常使用）。

　　2、學校認真開展好每天上午、下午的陽光大課間體育鍛煉活動，保證孩子們有充足的鍛煉時間和形式多樣的運動方式。

　　3、保障每天兩次眼保健操時間，定期組織孩子進行視力篩查，注意加強對學生的視力防護。建立學生體質健康檔案，一生一檔。每學期進行體質監測和體檢，相關檢查結果及時通知家長。

　　4、希望各位家長引導孩子積極參加鍛煉，做到每天體育鍛煉1小時。在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。學校倡導親子鍛煉、親子運動，使學生養成終身鍛煉的習慣。

　　二、課后服務工作

　　1、課后服務時間為每周一至周五學習日，下午放學后至晚6點。

　　2、學生是否參加學校課后服務，完全由學生和家長結合自身的實際需要，自愿選擇參加。

　　3、學校有課后延時課程表。一二年級周一至周五安排學生自主閱讀、國學經典誦讀、朗誦、講故事、繪畫、手工、唱歌、體育運動等各種活動；三至六年級周一至周四采用40+20的課程安排，即：40分鐘學生自主完成作業，20分鐘安排學生自主閱讀、國學經典誦讀、朗誦、講故事、繪畫、手工、唱歌、體育運動等各種活動，周五安排學生體育活動。

　　三、“雙減”工作

　　“雙減”即進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，學校將具體做到：

　　1、規范減負。堅決落實一二年級學生不留書面課外作業，三至六年級學生課外作業總量平均不超過60分鐘的工作要求。

　　2、壓實“五個嚴禁”。即：禁止一二年級留書面課外作業、禁止讓家長檢查和批改作業、禁止讓學生自批自改作業、禁止老師只布置不批改作業、禁止老師安排家長購買教輔材料。

　　3、實施教師作業布置批改“五個制度”。即：作業研備制度、作業個性化布置制度、作業公示制度、作業歸檔制度和作業反饋制度。

　　同時，相關部門將全面規范校外培訓機構，防止無序擴張，嚴查各類違規培訓和侵害群眾利益的行為，為學生全面健康成長創造有利環境。請廣大家長積極響應國家政策，理性為孩子選擇校外培訓機構和培訓內容，避免上當受騙，切實減輕孩子過重校外培訓負擔。

　　各位家長，孩子的健康成長、德智體美勞的全面發展，是我們每一位家長、老師和學校的共同心愿，也是我們共同的責任。讓我們一起攜手，切實落實好國家基礎教育改革的相關政策要求，衷心祝愿每一名孩子們都擁有健康的心理、強健的體魄、美好的未來！

　　祝廣大家長朋友，身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　xx小學

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇26

　　尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　根據《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20xx〕40號)精神，切實減輕學生過重學業負擔和校外培訓負擔，課后服務的開啟解決了家長因工作未下班不能及時接學生的難題，是進一步確保人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實事。

　　為全面推進家庭、學校、社會協同育人，讓廣大家長朋友知曉國家、省、市、縣課后服務相關政策，使“課后服務”工作健康有序發展，正確認識和理解“課后服務”所帶來的便利，現向家長朋友作如下說明和倡議：

　　1.“課后服務”的目的：

　　解決孩子放學和家長下班時間不對等，部分家長因工作等原因不能及時到校接孩子放學、學生放學后在家無人監管，安全存在隱患的社會難題；增強教育服務能力，協助解決部分學生學習能力較弱、家長無力輔導的問題，拓展孩子們在藝術、體育、科學實踐等方面的求知欲，培養學生德智體美勞全面發展。

　　2.“課后服務”的原則：

　　立足需求、學校受托、家長自愿、服務學生。

　　3.“課后服務”的時間：

　　小學階段每周一至周五學習日學校下午正常放學后，原則上，每天課后服務時間不少于2課時，結束時間盡量與當地正常下班時間相銜接。初中階段因星期一至星期五已安排了課程，可利用周末時間，上2個課時。

　　4.“課后服務”的對象：

　　自愿參加“課后服務”的義務教育段學生。

　　5.“課后服務”的內容：

　　指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。

　　6.“課后服務”的程序：

　　家長自愿申請、班級審核、學校復核、班級公示，家長與學校簽訂“課后服務”委托協議后開展。

　　7.“課后服務”的收費：

　　按縣教科體局、發改委、財政局、人社局等部門多方考證，多方核算，并征求上級部門意見，聯合制定的收費標準執行為每生5元/課時，每天2個課時。

　　長期以來，義務教育學校特別是小學“三點半”放學現象，帶來了家長因未到下班時間接孩子難的問題，有的還因此把孩子送到校外培訓機構，增加了學生校外培訓負擔，造成了“校內減負、校外增負”現象，使之成為社會廣泛關注的熱點問題。學校開展課后服務，是夯實學校教育主陣地作用重要內容，也是為民解憂，滿足民眾對教育的需求，營造更加健康的教育生態，一舉多得。它不僅可以有效解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，也可以充分利用課后時間，提供豐富多彩的服務內容，為學生提供安全的學習和發展空間，還有助于更好地滿足學生個性化發展需求，促進學生全面健康成長。

　　我縣于20__年春學期開展課后服務活動，參與學生人數達65000余人次，開設音樂、舞蹈、足球、籃球、兵乒球、書法、兒童畫、圍棋象棋魔方三合一、計算機編程、閱讀與寫作等20余個課程。實驗學校花樣跳繩隊、第三小學兵乒球和足球隊、第四小學武術隊、第五小學和珠蘭示范學校機器人編程隊在省、市、縣各項比賽中取得了優異成績，得到了上級領導和廣大家長的高度認可。特別是學科作業輔導上，大部分學生的學科成績得到了大幅度的提升，從今年九年級學業水平測試（中考）來看，提升效果非常明顯，語文、數學、英語等九大學科平均分位居全市前列，各學科及格率、優秀率在全市靠前。

　　各位家長，國家、省、市出臺課后服務全覆蓋，主要目的是服務好學生學習生活，促進孩子德智體美勞全面健康成長。讓我們攜起手來，共同做好此項工作。謝謝您的配合！

　　會昌縣教科體局20xx年9月28日

2024課后服務致家長的一封信 篇27

　　尊敬的家長：

　　您好！為全面貫徹落實的十九大和全國教育大會，幫助家長解決按時接送學生的困難，進一步增強教育公共服務能力，依據上級文件，本學期我校將從秋季開學起全面推行課后服務工作，現將具體事宜告知如下：

　　基本原則

　　1、家長自愿報名參與。課后延時服務，以學生家長和學生自愿報名為主，學生家長如有需求必須向學校提出申請，經學校審核通過并簽訂《課后延時服務協議書》、《安全責任書》后方可參與。

　　2、集中組織學生活動。依據實際情況，學校將以集中組織學生開課內外作業輔導、藝體社團、課外閱讀等課程，促進學生發展。

　　3、做到“三個不”，即不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。

　　服務對象

　　有課后延時服務意愿、需求的在校學生。優先保障隨遷子女、留守兒童及家庭經濟困難學生群體。

　　服務人員

　　由學校安排在崗在職教師及志愿者開展服務。

　　服務時間

　　課后服務時間為每周一到周五學習日（寒暑假及法定節假日除外）正常放學后，具體時間結合家長需求、學校實際和季節變化確定，隨時調整。學生在校期間，學校將組織專任老師負責管理至約定時間，家長必須在約定時間前按時來接孩子。

　　中午：12：40——13：40

　　下午：17：30——18：30

　　服務內容

　　指導完成家庭作業，課外預習、自主閱讀交流及參加社團等活動。

　　課后服務相關費用

　　嚴格按照xx縣發展和改革局、xx縣教育局《轉發關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》（x發改發（20xx）號）文件要求，我校課后服務費用定為每生每天4.6元，每學期按100天收取，學期末根據學生實際參加課時據實清算，多退少不補。

　　服務紀律

　　參加課后服務的學生在下午放學后不得擅自離校，要嚴格遵守學校規章制度，服從教師管理，集體活動時一切聽從指揮。對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課后服務的資格。有事、有病家長必須提前親自到校或者電話為學生請假；課后服務結束后，家長必須按規定時間到指定地點接孩子離校并保證接到后學生的人身安全。

　　規范管理

　　1、堅持”家長自愿、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

　　2、嚴格規范辦學行為，不得將課后服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課，不得加重學生負擔，嚴禁以開展課后服務為名，壓縮教學計劃；嚴禁提前放學；嚴禁以課后服務名義開展營利性活動，確保學生、家長權益。

　　3、嚴格執行“五項管理”和學生在校集中學習時間規定，結合實際，合理安排課后服務時間。

　　4、規范經費管理，將課后服務費足額用于課后服務工作，不得以任何理由截留、挪用、擠占資金，確保專款專用。嚴格執行中小學服務性收費公示制度，每學期末向家長主動公示課后服務費的收支情況，接受學生、家長和社會監督。

　　5、完善課后服務安全管理制度，明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛生意識教育，加強學生活動場所的應急救護、消防設施安全檢查和門衛登記管理。

　　課后服務程序

　　堅持學生家長自愿原則，有課后延時服務需求的學生家長依據學校規定填寫《xx小學學生“延時服務”申請表》。

　　（xx月xx日——xx月xx日）

　　班主任審核，以班級為單位將擬參加課后延時服務學生名單上報學校。

　　（xx月xx日）

　　學校審批，確定參加課后服務學生名單并公示。

　　(xx月xx日）

　　學校與家長簽訂《課后延時服務安全管理協議書》，明確雙方權利義務和責任分工，約定雙方責任權利，家長與學校共同承擔課后服務時段學生的安全監管。

　　（xx月xx日——xx月xx日）

　　學校制定《課后服務工作安排表》，明確服務日期、地點、內容、指導教師及其他工作人員等，形成聯動工作機制。

　　（xx月xx日——xx月xx日）

　　開展課后服務工作。

　　（xx月xx日）

　　相關要求

　　1、堅持學生自愿、家長申請、班級確認、學校審核、統一實施的工作機制。有需求的學生家長需要填寫《xx小學學生“延時服務”申請表》交于班主任，經班主任和學校審核同意后，方可享受服務。延時服務以學期為單位進行，學期中途不再重新辦理申請，如仍有需要可于下學期申請。

　　2、享受課后延時服務的學生監護人要積極配合學校做好學生安全教育和接送工作。

　　3、如遇特殊情況不能參加當天課后延時服務的，家長須提前半天向班主任請假。

　　4、申請課后延時服務的學生家長均須與學校簽訂《課后延時服務安全管理協議書》。

　　5、如家長對我校課后延時服務工作有任何建議或意見可以和我們聯系。

　　課后服務工作咨詢電話：

　　王校長：135

　　主任：189

　　落實課后服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是推進家校合力的有效途徑。老廟鎮xx小學將不斷優化課后服務工作模式，竭盡全力為學生全面健康發展一個全新的平臺，請各位家長予以支持和配合！

2024課后服務致家長的一封信 篇28

　　尊敬的家長朋友：

　　中小學課后服務是落實國家“雙減”政策、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措。學生課后服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生、政策性很強的民生工程。為滿足學生課后服務需求，從根本上解決廣大家長實際困難，促進學生健康成長，根據國家、省、市有關文件及《茶陵縣中小學校內課后服務實施方案（試行）的.通知》（茶教發[20__]48號）等文件精神。我校擬于9月26日起開展課后服務。現將有關事項告知如下：

　　1、服務對象：有課后服務需求我校在讀學生，優先保障建檔立卡家庭經濟困難子女群體。

　　2、服務內容：

　　①作業輔導，指導學生在校完成課后作業，進行答疑解惑，對學習有困難的學生給予輔導幫助，對學有余力的學生拓展學習空間。

　　②個性服務，包括自主閱讀、國學、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、社團及興趣小組等。

　　3、服務時間：采用1+2模式，周一到周五（節假日除外）下午放學課后服務1課時；周一到周四晚上2課時晚自習。

　　4、服務保障：學校將根據實際情況制定切實可行的課后服務方案，做到精心部署、精心安排、精心服務，讓家長放心，讓學生滿意，確保課后服務收到實效。

　　5、根據上級文件規定，初中課后服務收費標準為5元/課時，暫每天收1課時的費用。原則上以一學期為服務期，按實際天數計算，多退少補。

　　6、學生參加課后服務期間，無特殊原因，原則上不得中途退出。

　　祝各位家長身體健康、工作順利！祝各位同學快樂學習、健康成長！

　　xx小學

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇29

　　尊敬的五星家長:

　　您好!

　　愛的路途遙遠，我們的步伐一致！

　　教育部20xx年2月23日新聞發布會部署，“要推動落實義務教育學校課后服務全覆蓋，每個學校都要做起來。在時間安排上，要與當地正常的下班時間相銜接，切實解決好家長接學生困難問題，幫助學習有困難的學生在學校完成好作業。要盡量指導學生的作業在學校內完成，指導學有余力的學生拓展學習空間，積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動。”根據各級文件精神要求，結合學校實際情況，現將五星小學20xx年春季開展“星模式，星未來”課后服務活動相關事項通知如下：

　　課后服務的目的意義

　　開展中小學生課后服務是拓展學生學習空間、推進素質教育、落實立德樹人根本任務的重要途徑，是規范有序發展、減輕校外過重課業負擔、促進學生身心健康發展的重要手段，是進一步提高教育服務能力，滿足家長需求和學生鞏固學習成果需求的有效舉措，是解決因下午放學時間較早部分孩子放學接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題。

　　為進一步做好課后服務工作，我校將強化工作舉措，落實服務于學生、服務于家長的意識，積極開展好課后服務工作。

　　課后服務的原則

　　開展課后服務工作是在充分征求學校教師和家長的意見、建議下，結合我校師資、場地、設施設備等實際，按照“政府主導、學校主責、學生自愿、家長支持、社會參與”的工作機制，堅持自愿、普惠和公益性原則，確保課后服務工作規范化、制度化、常態化進行。

　　課后服務工作內容

　　1.服務對象：五星小學有課后服務需求的所有學生。

　　2.服務主體：課后服務的主體由我校熱愛教育事業、有責任心的相應學科教師組成。

　　3.服務時間：每周星期一至星期五下午正常行課結束后，每天兩個標準課時。（包括因節假日調休而正常行課的星期六、星期日）

　　4.服務場所：學校內教室、操場和功能室。

　　5.服務內容：課后服務以語數英作業輔導、課外閱讀、團隊活動、綜合實踐、手工操作、體育鍛煉為主，促進學生個性發展。服務期間不上新課，不加重學生課業負擔,不要求家長批改作業，做到1--2年級無書面家庭作業，3--6年級根據課后服務情況適當書面分層作業。

　　6.服務費用：課后服務收費屬服務性收費，收費標準由市發改委核定。根據《南充市發展和改革委員會南充市財政局南充市教育和體育局關于市轄三區城市中小學課后服務收費有關事項的通知》（南發改收費〔20__〕416號），五星小學課后服務收費為180元/生·月。（對建檔立卡貧困戶、家庭經濟困難、孤兒和殘疾兒童實行減免課后服務收費。）

　　7.服務流程：學校調查摸底—家長書面申請—學校逐一審核—簽訂服務協議和安全責任書—開始課后服務。

　　課后服務組織管理

　　1.學校成立課后服務領導小組，負責對課后服務的管理、指導、監督及實施，對自愿參加的學生提供課后服務，并進行管理。

　　2.根據服務內容，學校整合師資隊伍，做好服務人員的培訓管理，提升課后服務的質量；

　　3.樹立“安全第一”的思想。學校安排值日教師，負責課后服務期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決課后服務工作中可能存在的安全隱患，并及時處理突發事件。

　　4.暢通溝通渠道，接受來自家長的監督，不斷優化、改進課后服務。

　　安全保障

　　1.課后服務結束后，家長在指定地點按時接孩子；

　　2.遵守交通規則，注意路途安全；

　　3.佩戴口罩，做好疫情防控工作；

　　4.因故不能參加課后服務的學生，請家長及時向老師履行請假手續。

　　各位家長朋友們，感謝您長期以來對學校教育工作的大力支持，對學校、老師的厚愛與信賴！開啟“星”模式，是為更好服務于學生的學習生活；家校攜手、勠力同心，定能打造孩子們最美好的.“星”未來！

　　愛的路途遙遠，我們始終堅持！

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

2024課后服務致家長的一封信 篇30

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　為貫徹落實上級關于校內課后服務工作的通知精神，培養學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送孩子困難，根據來賓市興賓區人民政府關于《來賓市興賓區中小學生校內課后服務工作實施方案（試行）的通知》的文件精神和來賓市興賓區教育體育局的統一部署，結合我校實際，定于20xx年秋季學期開展校內課后服務。現將有關事項告知如下：

　　一、服務對象：

　　我校全體學生。

　　二、服務人員：

　　校內課后服務主體是學校，服務人員為學校在職教職工，鼓勵教職工發揮特長、跨學科指導學生；特色課程也可以邀請校外教師對學生進行指導。

　　三、服務時間：

　　周一到周四（寒暑假和法定節假日除外）下午放學后1小時，17:30-18:30。

　　四、服務內容：

　　圍繞幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐等推行3+1校內課后服務模式。即一周安排3天學生做作業或自主閱讀，安排1天體育、藝術、科普活動、娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜學生的影片等。

　　五、服務收費：

　　每生約100元/月，具體以上級相關部門審批的文件為準。另外，學生可以自愿選擇餐點（包含糕點、牛奶），約4元/份。

　　六、預報名時間：

　　遵循家長、學生自愿的原則。有需求的家長，請于20xx年7月15日前跟班主任進行預報名。

　　祝您生活愉快，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日