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培訓機構致家長的一封信范文

發布時間:2024-04-21

培訓機構致家長的一封信范文(通用16篇)

培訓機構致家長的一封信范文 篇1

  尊敬的家長朋友:

  您好,我是啟航中小學教育培訓的負責人,感謝您們對啟航教育的關心和支持。

  您是否在為孩子的成績提不上來,或者是孩子根本不愛學習而發愁?現在啟航教育為您解決孩子的這些問題,我們采用特色教學模式,師生互動,舉一反三,決不再枯燥的數字上下功夫,因為我們知道興趣是孩子學習的動力。

  我們的老師主要針對小學四五年級以及小升初的課程進行小班授課,數學、英語的提高鞏固,語文等堅實拔尖,只有打造優良的氛圍才能專注于學習,今年暑假,讓您的孩子贏在起跑線。

  由于小班授課,額滿為止,咨詢以下電話我們將免去報名費用,上門會贈送精品題冊,我們將在七月中旬正式開課。

  

  ..

培訓機構致家長的一封信范文 篇2

  尊敬的家長:

  由衷感謝您對狀元教育的信任和支持,在此特向您匯報尹婧小朋友暑期的英語學習情況:

  尹婧小朋友的學習習慣:對學習比較認真,能積極主動地回答問題,接受能力較好,思維活躍,開朗大方,不懂就問,但是有小小的不足,上課時容易開小差,獨立自主做作業能力一般,學習的獨立性還需加強;

  暑期學習掌握情況:掌握情況良好,較好完成了學習目標,但個別偏難詞句掌握欠佳;

  尹婧的進步:開始有了一定的學習主動性,自覺意識,學習主動性和獨立性增強,英語學習興趣濃厚;

  燕子老師的建議:尹婧小朋友,你好!在老師心中你就是個快樂的小天使,活潑可愛,是孩子們的開心果!每次做作業也很認真,字母單詞寫的很工整,你真的很棒!老師希望你今后上課能更認真,并繼續獨立完成課后作業,爭取做到更棒,加油!

  給家長的貼心建議:尹婧學習態度很好,自主要求進步,家長平時應注重培養孩子良好的生活習慣,注重每日三餐的營養,孩子正在成長階段,三餐缺一不可!并務必保證孩子每天10小時的睡眠,以保證孩子第二天有充足精力學習!

  狀元教育建議:

  狀元是小班課堂,老師能充分關注每一個孩子。

  課堂上,小朋友有沒有開小差?老師剛剛講的知識點聽懂了嗎?每講完一個知識點,課堂上每個小朋友都隨時會被提問,以檢查有沒有聽懂!這是大班做不到的地方,也正是有的小朋友為什么到處補習,成績總是補不上來的原因。另外,狀元英語課堂非常有意思,小朋友們邊游戲、表演、演講,邊學英語!

  通過課堂活動,讓小朋友把每一個單詞大聲表達出來!書本上的每一個單詞都變得生動可愛!

  如果掌握較扎實的孩子,我們會讓她在講臺上用英語演講!

  基礎較弱的孩子,會讓她積極參與,多鼓勵她,讓她繼續保持英語學習熱情和興趣!所以如果孩子有小小不足的地方,建議親愛的爸爸媽媽們給孩子多一點點鼓勵。

  孩子沒學扎實,只是時間的問題,但是打擊了孩子的學習信心和積極性,花再多時間也沒有好效果了。

  最后,再次感謝我們的小狀元和家長對我們的信任和支持

  

  20xx年xx月

培訓機構致家長的一封信范文 篇3

  各位學生及家長:

  近年來,面向中小學生舉辦的學科類校外培訓機構(以下簡稱校外培訓機構)和托管機構大量涌現,在滿足廣大學生和家長的需求方面起著一定的積極作用。但是,一些培訓機構開展“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等培訓,違背教育規律和青少年成長發展規律,干擾了學校正常的教育教學秩序,造成學生課外負擔過重,也增加了家庭經濟負擔,有些培訓和托管機構在學生安全和飲食衛生管理上防范措施落實不到位,造成學生生命和健康安全隱患風險增加,社會反響強烈。

  為保障中小學生生命安全和健康成長,維護廣大群眾的切身利益,促進校外培訓和托管機構規范、健康、有序發展,我區于20xx年11月開始對校外培訓和托管機構開展了專項治理行動,當前,區校外培訓和托管機構聯合執法組正在對所有無證無照經營的校外培訓機構依法依規停辦,對存在重大安全隱患的托管機構進行關停整改,希望得到廣大學生和家長的理解支持。

  學生學業的成長發展,關鍵在于提高平時課堂聽講的效率,養成良好的學習習慣,培養獨立思考、有效學習的能力,校外培訓只是查漏補缺、適當促進的輔助環節,同時,學生身心健康的成長發展離不開家庭的關注關愛。如若確有需要參加校外培訓或托管機構,希望廣大學生和家長不要盲目跟風選擇,為了保障身心健康和合法權益,應謹慎挑選證照齊全、規范安全的校外培訓機構或安全衛生的托管機構。

  關愛每一位孩子,還給孩子自由成長的美好時光,是學校、家庭、社會共同的責任。理性看待參加校外培訓和托管的作用,讓孩子健康、快樂地成長。各位學生和家長朋友們,讓我們攜起手來,為能擁有一個美好的明天而共同努力吧!

  寫信人:

  日期:

培訓機構致家長的一封信范文 篇4

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康,為了預防此類事件的發生,進一步加強學校安全保衛工作,強化安全管理,促進孩子全面、和諧、健康的發展。根據蘭教發〔20xx〕31號文件,針對校園欺凌、霸凌等現象進行專項排查,先發放本告家長書,請家長朋友仔細閱讀,如出現或疑似出現欺凌現象請告知班主任或撥打學校校安辦電話:,登記后,學校校安辦會針對事件進行調查、處理。

  一、何為校園欺凌

  校園欺凌是指發生在校園內外、學生之間的一方倚仗某種相對優勢,蓄意或者惡意通過書面、口頭、電子工具和身體動作、姿態等,對另一方造成身體或者上的傷害、財產上的損失,以及使另一方陷入人身傷害或財產損失的不良環境等事件。

  二、校園欺凌的主要原因

  原因1:過分溺愛,孩子唯我獨尊;原因2:缺少關愛,心理灰暗。有些爸媽忙于生活,忽略了對孩子的溝通和心理輔導;原因3:學生法制觀念薄弱;原因4:對影視、動畫、游戲的模仿。

  三、校園欺凌的主要表現

  如出現多次以下現象,可視為校園欺凌現象:

  罵:辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者;打:打架、斗毆;毀:損壞受害者的書本、衣物等個人財產;嚇:恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事;傳:上傳播謠言,人身攻擊。

  四、警惕!可能受到校園欺凌的信號

  1、身體傷痕,孩子身體表面無故出現瘀傷、抓傷等人為傷痕。

  2、孩子鞋子、首飾、文具等個人物品經常丟失或破損。

  3、如廁習慣改變,比如孩子非得回家才上廁所。

  4、回到家常帶著傷心、沮喪情緒,很可能在學校受到言語誹謗等傷害。

  5、任何形式的自我傷害甚至自殺行為。

  6、孩子非常不想上學,甚至逃學,裝病請假。

  7、不停索要、甚至偷竊家里的錢物。

  8、拒絕談論學校的事情或與同學之間的關系,或閃爍其詞。

  9、攜帶或試圖攜帶“保護”工具(棍子、刀等)去學校,并且表現出“受害者”的肢體語言,如拒絕眼神交流、聳肩弓身等。

  10、失眠、噩夢、尿床等。

  五、如何避免校園欺凌,真的遇到校園欺凌怎么辦

  作為學生

  1、保持鎮定。

  2、求救,上學和放學路上要盡量結伴而行,避免單獨一人行走。

  3、把人身安全放在第一位,如遇危險情況一定要以自身安全為先,盡可能拖延或者先滿足其要求,事后再向老師或家長報告。

  4、在學校不主動與同學發生沖突。同學之間保持良好互動關系,不要因為小事而產生怨恨。如遇矛盾,可尋求家長或老師的幫助。

  5、及時報告。不管遭遇怎樣的恐嚇,一定要及時向老師或者家長報告。

  6、撥打“12345”法律援助熱線等咨詢,有些學生擔心被威脅,不敢向老師、家長報告,可以通過電話、絡等形式向有關機構咨詢和反映,尋求法律途徑獲得救濟。

  作為受害學生家長

  1、直接與孩子討論。孩子會因羞恥尷尬不愿談論要適時鼓勵,讓他們知道可以信任你,隨時可以得到你的協助。

  2、及時與老師和學校溝通反饋具體情況,加強孩子的行為關注及心理疏導。

  3、如果施暴情形發生在往返學校的路上,應安排較年長的學生陪同上下學,或親自接送孩子直到問題解決。

  4、如果孩子內向害羞而缺少社交,應多幫他安排興趣相符的社團活動,培養孩子適當的社交技巧并且建立自信心。

  作為施暴學生家長

  1、清楚地告訴孩子你不能容許這樣的行為,決不能接受孩子“只是好玩”之類的理由。

  2、安排一個有效而非暴力的懲罰。

  3、增強對孩子活動的掌控,花時間陪孩子并為他們制定規范。

  4、與學校合作矯正孩子的攻擊行為,經常與學校老師保持聯系。

  5、避免讓孩子收看有暴力的電視影片、卡通或是玩暴力的電玩。

  6、確保孩子沒有看到家庭成員間的暴力行為,家庭中暴力行為的模仿會導致他在學校使用暴力。

  作為教師,我們承諾

  1、加強對學生的法制教育。向學生普及基本的法律法規,教導學生應該怎么做、不能怎么做。

  2、教育學生分清是非,慎重交朋友。要鼓勵學生正確交友,交品德好行為正直的朋友,并及時掌握學生與同學交往的情況。

  3、關注校園欺凌高發時段和區域,多注意,多監督,早發現、早控制。

  我們共同的心聲:讓我們共同攜手,齊抓共管,杜絕校園欺凌,建設和諧校園。

培訓機構致家長的一封信范文 篇5

  親愛的家長:

  清明節來到,風和日麗,在這個傳統節日里,我們將預設以“清明時節”為主題開展活動。清明節一般是在公歷4月5號前后,節期很長,有10日前8日后及10日前10日后兩種說法,這近20天內均屬清明節。所以我們預設本期主題時間為兩周。

  本次主題活動讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的熏陶,弘揚中華民族的傳統美德,感受傳統文化的魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動,了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。

  當他們用稚嫩的畫筆描繪花朵時,即便是簡單的線條,那也是在表達對美的發現;當他們學著蝴蝶翩翩起舞時,也許是他們有了表演的欲望;當他們對自然萬物的變化產生興趣時,也許他們是對科學的探究有了朦朧的概念;我們鼓勵孩子用眼睛去匯集自然中的美,用嘴巴說出身邊的變化,用雙手去探究發現的問題,當他們如此做時,我們會拋出一些問題,要他們為自己的發現好好想一想,引導幼兒向更高層次的探索。

  我們會各種顏料和蠟筆,讓他們在空白的風箏上裝飾,體驗作畫的樂趣。對風箏裝飾后我們會帶孩子到金牛公園去放風箏,讓孩子們親身體驗放風箏的樂趣。我們會和孩子一起種花點豆,紙、筆給孩子們把觀察到的植物生長記錄下來。滿足孩子們的觀察、探索欲望。

培訓機構致家長的一封信范文 篇6

  尊敬的家長朋友:

  首先感謝您一直以來對我校教育工作的理解與支持!近年來,各地校園欺凌事件時有發生,而且暴力程度也越來越高。校園欺凌和暴力事件嚴重損害著學生的身心健康,為了預防欺凌事件的發生,進一步加強學校安全教育工作,強化安全管理,促進孩子全面、健康、和諧的發展,學校特向您推送致家長的一封信。

  校園欺凌對孩子的傷害是巨大的。對于被欺凌者而言,不僅會造成身體上的傷害,還會帶來更為嚴重且難以治愈的心理、創傷,嚴重影響日常學習、生活。某些情況下,部分受欺凌者會發生變化,轉化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對于目睹欺凌現象的旁觀者來言,也往往會因為無法幫助受害者而感到內疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自覺的加入欺凌行列。對于欺凌者來言,會造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最終步入犯罪歧途,走上不歸路。

  教育部、公安部等部門先后印發了防治中小學生欺凌和暴力的指導意見、防治工作。市教育局將落實和推進各項措施,防范發生校園欺凌事件,保護學生健康成長。孩子的成長需要家校共育,學校家長要攜起手來,共同防范校園欺凌和暴力在我們孩子身上發生。在此我們向廣大家長朋友提出如下建議:

  1、教育和塑造孩子正直、善良,與人為善,團結共進的品格,不對他人實施欺凌和暴力。如果自己孩子對他人實施了欺凌和暴力行為,請積極配合調查處理。

  2、重視與孩子的溝通和交流,溝通交流時,切記態度生硬。善于從孩子的情緒變化和只言片語中發現問題。

  3、如果發現孩子遭遇欺凌事件,切忌斥責孩子,要立即與學校聯系情況。要表示堅定的站在孩子一方,鼓勵孩子勇敢面對欺凌和暴力事件。

  4、不能教育孩子以暴制暴,因為這不僅不能解決問題,以暴制暴的方式會招致更嚴重的后果,會使孩子的身心造成更大的傷害,甚至讓孩子成為施暴者。

  5、家長積極參加學校有關預防校園欺凌和暴力的活動,重視和了解相關情況。

  教育部門和學校堅決反對各種程度和形式的欺凌和暴力行為,通過系列活動嚴肅校規校紀,規范學生言行,促進學生身心健康發展,推動平安校園、和諧校園的建設。

  希望通過家庭和我們共同努力,保護好我們的孩子,以法律手段捍衛學生權益。

  如果您的孩子遭遇校園欺凌事件,請第一時間與班主任和學校聯系。

  各位家長,我們共有一個關心與愛護的對象——我們的孩子。生命是美好的`,生活是多姿多彩的。所以我們一定要時刻不忘加強對學生進行法治教育,培養守法意識,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!為了這一共同的目標,讓我們一起努力,創造最好的成長環境,讓孩子走向燦爛的明天!

  X縣X小學

  年XX月

培訓機構致家長的一封信范文 篇7

  尊敬的家長朋友們:

  暑假已至,xx市教育局溫馨提醒廣大家長朋友,請理性看待校外培訓,如確有需要,請慎重選擇校外培訓機構,避免合法權益受到不法侵犯。

  一、理性看待校外培訓

  假期很多家長都安排孩子報名參加校外輔導培訓。孩子的健康成長和進步,關鍵在于樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養良好的道德品質和健全的人格,養成良好的學習習慣,培養獨立思考、有效學習的能力。家長們一定要樹立正確的教育觀念,正確分析孩子的個體情況,理性選擇。要以孩子自身素質提升、個性發展為出發點,充分尊重孩子,選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容,切不可盲目跟風或強迫孩子參加名目繁多的各類培訓,盡量減少孩子的學業負擔。

  二、選擇有資質的正規培訓機構

  家長們要為孩子選擇培訓機構,請務必確認該機構是否具有相關資質。正規校外培訓機構須持有《民辦學校辦學許可證》《營業執照》或《民辦非企業單位登記證書》等證照,并張貼在培訓場所醒目位置,且按照辦學許可證審批的培訓項目來開展培訓業務。

  三、查看培訓機構是否規范辦學

  一是看收費條款。校外培訓機構收費標準應當在顯著位置公示。

  一次性繳費時間不超過3個月或60課時的培訓費用,要防止被培訓機構以各種虛假噱頭和折扣欺騙,造成經濟損失。

  二是看安全環境。要選擇場地寬敞、房屋結構安全、消防通道暢通、安保人員和監控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構。

  三是看教師資質。要選擇師資隊伍穩定的培訓機構。學科類培訓的教師應具有相應教師資格。教師姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網站及培訓場所顯著位置予以公示。四是看培訓時間。培訓時間不和當地中小學校教學時間相沖突,培訓結束時間不晚于20∶30,不留作業。

  四、妥善保管培訓服務合同及相關票證

  簽訂培訓合同時,請盡量選用教育部和市場監管總局聯合印發的《中小學生校外培訓服務合同》。如選用其他版式合同的,請仔細研讀合同條款,對培訓內容、質量承諾、培訓期限、收費金額及退費標準與辦法等條款,要逐項逐條審閱確認。要在簽訂合同后再付款,并索要正規發票或收據。要妥善保管好合同文本、票據等資料,以作為維權憑據。

  在此,xx市教育局呼吁各位家長,盡量不要給孩子增加過重學習任務,多培養興趣特長,合理安排孩子的課余生活,讓孩子全面發展、健康、快樂地成長。

  如發現校外培訓機構存在違規行為,歡迎各位家長監督、舉報。感謝您的支持和配合。

  寫信人:

  日期:

培訓機構致家長的一封信范文 篇8

  尊敬的家長朋友:

  您好!7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》),從全面壓減作業總量和時長、提升學校課后服務水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學質量等方面給出30條具體意見,并明確要有效減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長精力負擔,明顯提升人民群眾教育滿意度。

  這是黨中央站在實現中華民族偉大復興的戰略高度,作出的重要決策部署。為有效落實“雙減”工作,共同營造良好的教育生態,縣教科體局向家長朋友們提出如下倡議:

  一、樹立科學教育理念。

  真誠希望家長朋友能和全縣廣大教育工作者一起學習好、理解好、執行好《意見》要求,進一步樹立科學的人才觀,遵循教育規律和孩子成長規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時間,減輕孩子過重的學業負擔,促進孩子全面發展和健康成長。

  二、培養孩子良好習慣。

  好習慣成就好未來。將教育重心轉移到培養孩子良好的學習和生活習慣上來:閱讀能有效促進思維的發展;運動能有效促進注意力和專注力的提高;勞動能幫助孩子確立正確價值觀、責任感,提升獨立能力;參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養;興趣愛好有助于塑造健全人格,全面發展,建立自信,積極健康。

  三、理性參加校外培訓。

  《意見》規定:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。特別提醒您:不要選擇沒有辦學許可證的學科類培訓機構;不要參加結束時間晚于20:30的線下培訓和晚于21:00的線上培訓;不要預交時間跨度超過3個月或超過60課時的培訓費。

  讓每一個孩子都享有公平而有質量的教育,還給孩子自由成長的美好時光,是學校、家庭、社會共同的責任。家長朋友們,讓我們攜起手來,堅持立德樹人,遵循教育規律,進一步促進孩子們全面發展和健康成長,為民族復興偉業培養可堪大任的時代新人。

  xx縣教育科技體育局

  20__年8月28日

培訓機構致家長的一封信范文 篇9

  尊敬的家長:

  您好!

  首先,我代表白中全體師生對您能在百忙之中抽出時間來校參加家長會暨校園開放日活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  新的學期,白水中學在上級部門的正確下,在社會各界的熱情關懷和支持下,秉承“尚德、固本、求真、創新、開放、共享”的辦學,以踐行核心價值觀,培養全面發展的“四有新人”為目標,全面推行素質教育,深入推進課程,各項教育教學工作扎實推進,成效顯著,贏得了省廳、市局及縣縣政府和縣教育局的一致肯定。德育方面:三月文明禮貌月活動、清明節祭掃英烈活動、高三學生禮、國學經典誦讀賽、學生應急疏散演練等各項主題教育活動形式多樣,有聲有色。教學方面:畢業班高考復課、基礎年級分層次教學、學科競賽、教師賽教、尖子生交流培養等工作穩步推進,春季田徑運動會順利舉辦,各類社團活動持續開展,豐富多彩。這些活動豐富了校園文化生活,優化了校風、學風,促進了學生健康、全面發展。

  這一年來,我先后兩次赴浙江和上海參加了為期兩個月的校長、書記培訓,深入了解和切實感受到浙江和上海在教育方面的先進經驗和做法,深深觸動和啟發了我對白中今后發展的幾點思考:其一:認識學校、定位學校。白水中學有著76年的歷史,培養了數以萬計的優秀畢業生,涌現出一批杰出的人才,在座的各位家長中也不乏白中畢業生。在白水人民心目中白中是白水的北、清華,是白水的最高學府,引領和影響著白水的過去、現在和未來,辦好白中、不辱使命,是每個白中師生的責任擔當。其二:認識自我,定位自我。白水中學的教師是白水教師隊伍中的佼佼者,是白中學子的引路人和影響者,務必優秀,人人只有優秀,才能擔當白中教師稱謂,只有在白中教書,教師教書育人的成就感和價值感才會得到充分的體現。平臺很重要,只要平臺得當,教師才會精彩人生。追求卓越是白中教師不懈追求的奮斗目標。其三,認識學生,定位學生。學生是學校的主體,為了學生,發展學生,成就學生是我們的使命擔當,白中學子是白水縣內最優秀的學子,他們將是白水未來社會發展和進步的主導者,教育他們是造福白水人民,推進白水發展的關鍵所在,關愛學生,影響學生是我們白中辦學的真諦。

  各位家長,孩子是學校的希望,是家庭的未來,孩子的成長離不開家庭、學校的緊密配合。暑假將至,高二級要跨入高三樓,進入畢業季,高一級要升入高二,面臨文理分科,品德行為、學習能力、身體素質各方面都要接受挑戰,學生要充分準備,家長更要全力配合;新的高一年級,我們要舉辦夏令營、訓、高中入學教育等主題實踐活動,而且在高一年級新生招生中我們將嚴格執行招生計劃和招生政策,保證生源質量,為學生優質教育服務,讓白水學子在白中完成高中學業且取得優異成績,既享受良好的親情教育又減少家庭經濟負擔,為白水人民造福,我們將竭盡全力。暑假里,我們將改造北教學樓,建設中院文化廣場和其他教學設施。新學期,白水中學將以嶄新的面貌迎接每位學生和家長。讓我貌同努力,將白中的各項工作推上新的臺階,創造白中教育的美好明天。讓我們的孩子健康、快樂成長,真誠希望您對白中各項工作提出您的寶貴的意見和建議。

  最后,順祝您身體健康,家庭幸福,萬事如意!也祝愿孩子們學習進步、夢想成真!

  此致

  敬禮

  寫信人:

  日期:20xx年xx月xx日

培訓機構致家長的一封信范文 篇10

  親愛的家長:

  您的寶寶愛聽您講故事嗎?寶寶自己喜歡聽哪個故事呢?您是否經常和他一起創編故事呢?

  這個月我們將進行《故事啊,故事》的主題活動,希望您帶著孩子一起創編一本屬于你們自己的故事書,并署上你們專用的“出版社、作者、價錢”等等。我們將在班級中特別騰出一個空間成立“個人圖書制作博覽會”,并開放給版權的孩子自由翻閱,以豐富孩子的閱讀經驗。

  同時我們將在月底舉辦全園“書香寶寶迎新年聯歡會”,屆時還會給親子讀本制作優秀家庭頒獎。讓我們全園的孩子和家長共同來分享這些好聽、好玩的親子制作的故事書。

  十分感謝您的支持與幫助!

  x幼兒園

  20xx年xx月xx日

培訓機構致家長的一封信范文 篇11

  尊敬的家長:

  您好!首先,感謝您對區教委工作的大力支持和積極配合。

  近年來,一些面向中小學生開展學科、體育、藝術培訓的校外培訓機構(以下簡稱校外培訓機構),違背教育規律和青少年成長發展規律,出現“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為,造成中小學生課外負擔過重,導致家長焦慮,特別是一些校外培訓機構經營者出現的經營不善關門、卷款跑路的問題,更是增加了家庭經濟負擔,影響家庭和諧、社會穩定。

  我區雖然一直根據規定開展校外培訓機構專項治理,但仍有個別市場主體無視國家法律法規及相關政策規定,為牟取經濟利益,無資質開展培訓、違規辦學、參與中小學招生。為幫助孩子健康成長,區教委在此溫馨提示廣大家長朋友:

  根據相關規定,若發現校外培訓機構未取得辦學許可證擅自開展校外培訓、參與或組織中小學招生、聘請中小學在職教師等,請向區教委舉報;對校外培訓機構在收費、廣告宣傳、反壟斷等方面存在的違法行為,請向綦江區市場監督管理局舉報。

  假期是廣大學生調整身心、開拓視野、提升素養的佳期,為孩子減負是學校、家庭共同的責任,在此,區教委呼吁各位家長,樹立正確的教育觀念、成才觀念,不盲目攀比,理性看待校外培訓,盡可能給孩子們多一點休息時間,盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務,讓孩子健康、快樂成長。

  一、謹慎選擇培訓機構

  校外培訓是滿足孩子選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質、個性化成長的選擇,區教委對此不提倡、不反對。如您的孩子學有余力、確有培訓需求,建議您在選擇培訓機構時要注意查看該機構是否“證照齊全”,即看培訓機構是否具有區教委頒發的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》和區市場監督管理局頒發的《營業執照》(或區民政局頒發的《民辦非企業單位登記證書》),是否經“區校外培訓機構線下復訓核驗小組”核驗通過,取得《區校外培訓機構復訓核驗結果通知書》。為保障您及孩子的合法權益,建議不要選擇未取得合法辦學許可的、未經過線下復訓核驗的無證校外培訓機構。

  二、警惕繳費優惠陷阱

  根據規定,校外培訓機構的收費應當實行明碼標價(有收費公示牌,標明收退費辦法)、按期收費,最長交費期限時間跨度不超過3個月(包含贈送課時),線上培訓機構按課時收費的,每科不得一次性收取超過60課時的費用。對以各種優惠方式誘導家長一次性繳納超過三個月以上培訓費的,家長應心生警惕,主動拒絕繳納并向區市場監督管理局、區教委舉報,以防止經營者卷款跑路等潛在風險。

  三、依法簽訂培訓合同

  家長應當主動要求和校外培訓機構簽訂培訓合同。對合同中約定的培訓項目內容和質量標準,培訓期限和時間安排(每日培訓結束時間不得晚于20∶30,不得留作業),收費項目、金額,退費標準與辦法,雙方的權利、義務和違約責任,以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查,尤其要細看校外培訓機構提供的格式合同是否具有“霸王”條款。

  四、依法依規進行維權

  按照“誰舉辦、誰負責”的原則,在家長與從事教育培訓的市場主體發生糾紛時,建議您第一時間與該市場主體協商解決,如不能協商解決,請與相關主管部門取得聯系進行調解,若調解不成功,建議家長采取向當地人民法院提起訴訟的方式維護自身合法權益。

  寫信人:

  日期:

培訓機構致家長的一封信范文 篇12

  親愛的家長:

  首先感謝您對麗水教育的關心和支持!暑假是廣大學生調整身心、開拓視野的佳期,為了讓您的孩子度過一個平安、健康、快樂、充實的假期,我們衷心希望家長朋友們切實履行好監護責任,加強對孩子的教育和管理。

  暑假家長們都會給孩子報名參加校外輔導培訓班,希望家長能以孩子自身素質提升、個性發展為出發點,聽取孩子的意見,選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容,切不可跟風或隨意為孩子安排校外培訓課程。

  在此溫馨提醒廣大家長朋友:

  樹立正確教育觀念

  理性看待校外培訓的作用,不跟風從眾,應盡可能給孩子多一點休息時間,讓孩子健康、快樂成長。

  謹慎選擇培訓機構

  如果孩子確實有培訓的需求,請您選擇時要仔細了解培訓機構的具體情況,做到“三要:

  一要辨清校外培訓機構的辦學資質。學科類校外培訓機構必須具備教育部門頒發的辦學許可證和民政(市場監管)部門頒發的登記證,且機構實際開設的培訓內容必須和辦學許可證上注明的辦學內容一致。凡是注冊為文化傳播公司、教育咨詢公司以及打著“全國連鎖”“考級考試定點單位”等旗號的機構不具備學科類培訓資質。

  二要實地查看。看一看辦學場所的安全狀況,做好孩子的安全教育工作;不輕信不實宣傳,證照齊全的校外培訓機構對外發布的招生簡章和廣告,均須在教育部門備案;學科類培訓教師應當具備教師資格證,聘用的外籍人員須符合國家和省有關規定,校外培訓機構須將師資信息公布在機構公示欄內。

  三要弄清合同收費是否合理。校外培訓機構不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用,不得在公示的項目和標準外收取其他費用,不得以任何名義向教師、學生、家長等群體攤派費用、強行集資或非法集資。家長在簽訂培訓服務規范合同前,須仔細閱讀培訓合同內容,繳費后向機構索要合法票據并妥善保管。

  自覺抵制校外培訓機構違規培訓行為

  如發現校外培訓機構違規行為,歡迎各位家長監督、舉報,監督投訴電話:

  市直:

  家長朋友們,孩子的安全、健康和發展寄托著家庭的希望和幸福,也是我們教育工作者的不變追求。讓我們攜起手來,共同為保障孩子健康成長、全面發展而努力!

  祝身體健康,家庭幸福!

  寫信人:

  日期:

培訓機構致家長的一封信范文 篇13

  尊敬的家長朋友:

  根據市教育局關于開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”的統一安排,紅崗區成立了由區教育局、區人力資源和社會保障局、區市場監督管理局、區民政局、轄區各公安分局、區城管局等部門為成員的工作組,于即日起至20__年1月底開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”。通過實地排查、征集線索、核實舉報,以及對以往“黑名單”機構回頭看等方式方法,重點對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規辦學等校外培訓機構進行規范治理,從而達到“保障家長學生權益,防范化解矛盾風險,維護社會安全穩定”的根本目標。

  我們建議家長朋友為孩子合理安排校外培訓,特提出以下建議:

  一、客觀理性看待校外培訓

  家長要理性看待校外培訓的作用,選擇滿足孩子個性發展需要的校外培訓機構,不能盲目跟風從眾。

  二、正確選擇校外培訓機構

  部分家長在選擇培訓機構時,往往根據其他家長口口相傳,對培訓機構的要求只限于對學生成績的提高幅度上,對培訓機構的資質、教師素質、教學方式以及孩子人身安全問題缺少關注。

  建議家長為孩子安排校外培訓時,選擇證、照齊全的校外培訓機構。正規校外培訓機構均持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》,并在培訓場所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構,既沒有安全保障,也沒有質量保證,還會造成不必要的經濟損失,甚至嚴重影響孩子的健康成長。

  我們建議各位家長在為孩子選擇培訓機構時重點核實以下7點:

  1.是否有《中華人民共和國辦學許可證》;

  2.培訓教師是否有相應的教師資格證;

  3.場地環境是否存在安全隱患;

  4.是否存在虛假宣傳;

  5.收費標準是否公示,一次性收費是否超過3個月;

  6.培訓結束時間是否晚于20:30;

  7.培訓內容是否超出相應的國家課程標準。

  三、遠離非法校外培訓機構

  目前存在的非法培訓機構:

  一是未經教育行政部門審批私自設立的;

  二是在市場監督管理局登記的教育咨詢公司;

  三是在市場監督管理局登記或未登記的課后托管機構開設的學科輔導;

  四是以自習室名義開設的學科輔導。

  這些非法培訓機構未經教育行政部門審批,有的機構地點隱秘,流動性大,政府相關部門監管困難,一旦產生經濟糾紛、安全事故,維權無從保障。因此家長們務必引起高度重視,避免自身權益受損。

  四、自覺抵制有償家教

  各級教育部門都有對師德行為的明確規定:在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學生參與校外培訓機構的有償補課。若家長發現在職教師存在有償家教或在培訓機構兼職兼課等行為,請及時舉報。

  五、依法簽訂培訓合同

  為保障您和孩子的合法權益不受侵犯,在繳費參加學習前,一定要與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內容、質量承諾、培訓期限、時間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權利義務和違約責任,以及爭議解決途徑和方法等條款,要逐項認真審查,尤其要注意培訓機構提供的格式合同中是否存在“霸王條款”,以防上當受騙。

  希望廣大家長樹立正確的教育觀和人才觀,理性看待參加校外培訓的作用,讓孩子健康、快樂地成長,也希望廣大家長在遇到校外培訓機構辦學不規范,辦學機構無資質,在職教師補課辦班等問題時及時舉報。

  寫信人:

  日期:

培訓機構致家長的一封信范文 篇14

  尊敬的家長朋友們:

  大家好!當前,全國中小學生校內過重作業負擔和校外培訓負擔已成為義務教育階段最突出的問題之一,嚴重對沖了教育改革發展成果,社會反響強烈。

  黨中央對此高度重視,站在實現中華民族偉大復興的戰略高度上,對減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作(以下簡稱“雙減”)作出了重要決策部署。20__年7月,由中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》),對全面壓減作業總量和時長、提升學校課后服務水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學質量等工作方面作出了具體的部署和提出重要的指導意見。

  在此,xx市xx區教育局提醒廣大學生家長:

  一是認識《意見》的重要性

  自《意見》印發后,全國各級黨委政府高度重視,把“雙減”工作作為重大民生工程,列入重要議事日程。我省的各級黨委政府主要領導已多次召開專題會議,親自研究、親自部署,堅決貫徹落實“雙減”各項工作任務。

  二是樹立正確的教育觀念

  學生的成才離不開學校,更離不開家長的引導。家長要樹立正確的教育觀念,要根據自己孩子的性格稟賦和素質潛力,理性幫助孩子確定成長成才目標,呵護好孩子的學習興趣和好奇心。遵循教育規律和孩子成長規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時間,減輕孩子過重的學業負擔,促進孩子全面發展和健康成長。

  三是理性參加校外培訓

  各位家長不盲目攀比、跟風,切實減輕孩子校外培訓負擔,把更多的時間還給孩子,勞逸結合,促進孩子全面發展。按照《意見》精神“嚴格執行未成年人保護法有關規定,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。”特別提醒您:不要選擇沒有《民辦學校辦學許可證》、《營業執照》的校外培訓機構,報名前可要求培訓機構提供教師資質查看;不要預交時間跨度超過3個月或超過60課時的培訓費,并簽署由教育部和國家市場監管總局制定的《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》,避免發生不必要的糾紛。同時,參加培訓必須在合法時段,不要參加結束時間晚于20:30的線下培訓和晚于21:00的線上培訓。

  四是全面落實“雙減”工作

  針對校內,我區各公辦中小學校將建立作業校內公示制度,減少學生作業量,嚴禁給家長布置作業或批改作業等。通過“跨校競聘”“區管校聘”,均衡教師資源,打破教師交流壁壘。同時,全面開展課后服務,滿足校內學生多樣化學習需求,原則上結束時間將不早于正常下班時間;針對校外,《意見》明確不再審批新的面向義務教育階段和普通高中學生的學科類校外培訓機構,不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構。目前,我區已成立區級“雙減”工作專班,區政府主要領導任組長,區政府分管領導任辦公室主任,各鎮街、區教育局、市市場監督管理局瓊山分局、區綜合行政執法大隊等部門任成員,專班正在對校外培訓機構摸底調查。下一步,區委區政府將組織各成員單位對校外培訓機構進行引導、治理和規范。

  家長朋友們,讓我們共同攜手,給孩子們營造良好的學習環境,將孩子從作業負擔和校外培訓負擔中解放出來,將本該屬于孩子自由探索、身心健康發展的時間還給孩子,發揮孩子自身的興趣及愛好,全面而又有個性的發展。

  讓我們大家共同做好“雙減”工作!

  xx市xx區教育局

  20__年8月28日

培訓機構致家長的一封信范文 篇15

  尊敬的家長朋友:

  您好,我是啟航中小學教育培訓的負責人,感謝您們對啟航教育的關心和支持。

  您是否在為孩子的成績提不上來,或者是孩子根本不愛學習而發愁?現在啟航教育為您解決孩子的這些問題,我們采用特色教學模式,師生互動,舉一反三,決不再枯燥的數字上下功夫,因為我們知道興趣是孩子學習的動力。

  我們的老師主要針對小學四五年級以及小升初的課程進行小班授課,數學、英語的提高鞏固,語文等堅實拔尖,只有打造優良的氛圍才能專注于學習,今年暑假,讓您的孩子贏在起跑線。

  由于小班授課,額滿為止,咨詢以下電話我們將免去報名費用,上門會贈送精品題冊,我們將在七月中旬正式開課。

  寫信人:

  日期:

培訓機構致家長的一封信范文 篇16

  尊敬的家長:

  您好!孩子的安全牽動著每位家長的心,讓孩子在平安的環境中接受符合青少年成長發展規律的教育是我們共同的心愿。為了切實減輕中小學生課外負擔,促進學生的健康成長,糾正縣域校外培訓機構辦學行為,我縣積極貫徹國家、省、市《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動方案》的精神,按照校外培訓機構整改工作要求,對縣域內校外培訓機構進行清理整治。目前,我縣證照齊全的合格校外培訓機構(包括無問題機構、通過整改達標機構)22所;取締的校外培訓機構(包括自行不再營業的機構)19所;責令停業整改機構(已下發停辦整改通知,但是未完成整改的機構)25所,F將《黑白名單》予以公布,該《黑白名單》具有動態變化性,將根據情況實時更新,歡迎廣大家長、學生進行監督。

  寒假將臨,根據教育部等九部門聯合印發《關于印發中小學生減負措施的通知》精神要求,嚴禁給學生“增負”,進一步優化校外培訓環境,減輕中小學生過重課外負擔,請各位家長為學生選擇經過教育部門審核批準正式注冊的校外培訓機構,接受符合青少年成長發展規律的教育,讓我們一起為學生的健康成長筑起堅實的屏障。

  寫信人:

  日期:

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