給王老師的一封信作文(精選30篇)
給王老師的一封信作文 篇1
尊敬的家長朋友們:
家長好!
作為老師很高興看到孩子們每天都有著不同的進(jìn)步。今天的口語交際課上,跟孩子們一起學(xué)習(xí)《我們身邊的垃圾》一課時,跟孩子們一起討論我們教室里的垃圾,孩子們分門別類地說出“碎紙屑、紙巾團(tuán)、廢折紙、糖果紙、鉛筆屑、橡皮屑”等垃圾。接著孩子們自己想保持教室清潔的好方法?吹贸觯麄兊拇_懂得如何行動才能讓我們的教室干凈整潔。也請家長朋友在家讓孩子自己動手整理自己的房間,讓他們在動手中學(xué)會自理能力。
這兩天查看班級書柜里的圖書時驟然發(fā)現(xiàn)教室里的圖書少了很多,包括我自己帶給孩子們看的很多書,其中有一本英文版的《whereare youfrom》也在內(nèi),那本可是我和兒子的最愛。雖說“竊書”不能算“偷”,但如果每個孩子都把自己喜愛的書帶回家而不帶回來的話,那我們“美麗的書柜”就沒有存在的意義了。在這里,敬請各位家長好好看看孩子的房間,如果發(fā)現(xiàn)不是自己家的書,還請您讓孩子們下周一帶回教室。
這一周最值得表揚(yáng)的是我們的鄧詩盈小朋友了,我一直納悶最近她的書寫為什么會有那么大的進(jìn)步,天天練時發(fā)現(xiàn)原來是孩子的坐姿變好了。坐姿好了,書寫水平也就提高了。讓我們一起來看看詩盈小美女的寫字姿勢吧!
也希望幸福莊園的其他小朋友也能像詩盈學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的寫字姿勢益終身。
王老師
20xx.3.28
給王老師的一封信作文 篇2
敬愛的王老師:
您好!
在這里,我特別想感謝您!
自從我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺得學(xué)作文很快樂,小樹感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫺涑砷L;我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R,是老師教我們唐詩、成語、對韻句、古詩。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩,王老師教我們的語文知識太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓分袑W(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂。
老師我給您介紹一部動畫片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個道理:遇到危險不要怕、要冷靜。
最后,我希望的作文,能夠?qū)懙迷絹碓胶,好讓王老師您滿意。
祝愿王老師:
身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:
時間:
給王老師的一封信作文 篇3
敬愛的王老師:
您好!
王老師,我有許多的話想對您說,可是一直都不敢說,這次趁教師節(jié)之際給您寫這封信,把我一肚子的話講給您聽。
王老師,您教我四年了!讓我對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”在過去的每一個學(xué)期里當(dāng)我遇到困難時,您總是給予我鼓勵和幫助:當(dāng)我犯錯誤時,您總是及時地對我進(jìn)行了教育和批評。我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開您的幫助和您的教誨,王老師我對您說一聲:“王老師,謝謝您!”
王老師,我還記得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自從成為您學(xué)生后,是您給了我勇氣,每次上您的課,您都會讓我回答問題,無論我回答的對與否,您都會說我回答得‘很好’。王老師,是您給了我自信,慢慢的,我不再為自己的眼睛小而感到自卑。
王老師,我想說“謝謝您!”正是因?yàn)橛辛四墓膭,才成就了今天的我。記得,在剛學(xué)寫作文時,我的作文總是寫得很平淡,缺乏亮色。看到別的同學(xué)的作文成為范文,被您拿在班上宣讀時,我的心空落落的,正當(dāng)我對作文失去信心的時候,您循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好,您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下,課余時間,我徜徉在書海里,與經(jīng)典對話,我的課外積累也越來越豐富,作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學(xué)生作文大賽中,我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎,記得當(dāng)時,你抱著我哭了。王老師,我還要告訴您一個好消息:在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學(xué)生作文大賽,我的作文《古人不遠(yuǎn):我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎。我好高興呀!王老師,我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步,都離不開您對我的教育。老師,我對您說聲:“王老師,謝謝您!”雖然只有兩個字,但表達(dá)了我對您的無限感激。
王老師,感謝您這四年來為我付出的心血,我絕不會辜負(fù)您對我的期望,我會好好學(xué)習(xí),長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。
王老師,讓我再說一聲:“王老師,謝謝您!您辛苦了!"
您的學(xué)生
20xx年9月10日
給王老師的一封信作文 篇4
兩位老師:
承蒙您們對于關(guān)照,非常感謝!
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)入園整整兩個月了,本來對于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環(huán)境,到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的?闪钊烁吲d的是,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)身上的變化越來越大,用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”,我們呢,也越來越來放心了。
從小是外婆帶大的,做任何事情都會對外婆有所依賴,但就現(xiàn)在而言,他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高,雖然有點(diǎn)時候還會偷偷懶。
而且,經(jīng)這兩個月來集體生活,他的表達(dá)能力也越來越強(qiáng)了,在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會自己編點(diǎn)小故事講講,會用“如果”、“估計(jì)”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語,這些都是他點(diǎn)滴成長的標(biāo)志。
我們非常高興聽到老師們夸獎愛學(xué)習(xí),從小酷酷的樣子,象是在耍小個性,其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向。但是他對于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛問“為什么”,而且是一個“為什么”再加一個“為什么”,問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么,有的時候他主動告訴我們?yōu)槭裁?赡芫褪且驗(yàn)樗倪@個性格,在他有所進(jìn)步的時候,很愛別人表揚(yáng)他,他覺得那是對他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他,在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。
爸爸媽媽
20xx年x月x日
給王老師的一封信作文 篇5
敬愛的王老師:
您好!
我相信,在以后的學(xué)習(xí)道路中,不會有哪一位老師會陪伴我四年的時間。但是王老師,您就是這樣陪我經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我經(jīng)過一層層的蛻變,最終變得更加優(yōu)秀。
三年級的時候,我第一次寫描述王老師的文章,三年級時一篇稚嫩的文章,就表達(dá)出了我對您的尊敬。翻開小時候的日記本,這篇有些念不通的日記就映入了我的眼簾:
三年級剛開始,我們就換了一個老師,她也姓王,我們也叫她王老師。王老師身材胖胖的,留著卷卷的頭發(fā),非常溫柔。王老師的眼睛會跟我們交流,她的眼睛會說話。有一次,我的寫字姿勢不正確,王老師看了我一下,我就知道把頭抬起來。我很喜歡王老師。
三年級剛開始的時候,我很怕王老師,有時被您批評一句,我就會在背地里流眼淚?墒堑胶髞,我就對有時慈祥有時嚴(yán)厲的您有了另外一種感覺。從我去夏令營時的一篇日記上就可以看出來:
今年夏天,我參加了陽光少年的夏令營,王老師和她的女兒也跟我們一起去了。我們坐在同一輛車上,王老師也跟我們一樣參觀每一個地方,一起去買東西,我們有什么事情都會給王老師說,王老師也幫我們,就好像朋友一樣,一點(diǎn)也不拘束。
是啊,從那時候開始,您的親切和善談就拉近了我們之間的關(guān)系,在和您的相處的過程中,我就發(fā)自內(nèi)心地感覺到我們是無所不談的好朋友。
現(xiàn)在的我,是非常自信、從容的。但在以前,我可不是現(xiàn)在這樣,上課發(fā)言時心還會砰砰直跳。如果不是王老師您讓我們當(dāng)小老師講課,我也不會變成現(xiàn)在這個樣子。上個學(xué)期的一篇作文,就記錄了這個過程:
這段記憶是從三年級,也就是王老師剛接班的時候開始的。
三年級。剛聽說王老師要讓同學(xué)自己講課的時候,我確實(shí)吃了一驚,以前從來沒有聽說過老師讓學(xué)生自己講課的,這對學(xué)生來說還不是天大的難題。
剛上講臺時候,我的心狂跳不止,但仍然裝出一副很平靜的樣子,這樣看起來很不自然。那一次,老師沒有聽我講課,我講得也的確不是很好。
但經(jīng)過一次次的鍛煉,我的課講得越來越好,還被老師稱為“第一個已經(jīng)出師的小老師”。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常上臺講課,不管是卷子、隨堂作業(yè)還是課文,我都能講得得心應(yīng)手,也經(jīng)
常被老師表揚(yáng)。站在講臺上,我就想:我終于在講臺上“折騰”出了一番作為。
讓同學(xué)們當(dāng)小老師講課,的確對我的啟發(fā)不小。而且從三年級開始,我們班就在王老師的帶領(lǐng)下舉行了許多別的班沒有的活動,這些活動也非常有趣,比如“小小展銷會”、“美粽飄香迎雙節(jié)”、“教師節(jié)朗誦”等等。這些活動不僅鍛煉了我們的思維,也考驗(yàn)了我們的能力,到現(xiàn)在,我還對這些有趣的活動記憶猶新。
三年級的時候,您給我換了一個新同桌,他就是跟我坐同桌時間最久的閆沛苒,剛開始我們相處的非常不好,我要求他很嚴(yán),他有時會不聽我的,我們也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。我曾經(jīng)要求過換同桌,但是老師卻說,把閆沛苒安排在我的旁邊,是在考驗(yàn)我、在鍛煉我,就像把趙心然安排在師若文的旁邊一樣。聽了王老師這番話,我仿佛豁然開朗,再也不覺得這個同桌有多么的.不好。就這樣,三年過去了,我們依然坐在一起。
王老師,您賦予我的還有太多太多,根本就數(shù)不清楚。記得你曾經(jīng)說過:“我不希望你們剛上初中的時候就回來看我,我希望等你們考上一個好的大學(xué)以后再來看我。”我會牢記您說的話,等事業(yè)有成之后再來回報您!
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信作文 篇6
敬愛的王老師:
您好!
首先祝您春節(jié)快樂,萬事如意!今天我想跟您說說我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂場里坐木質(zhì)過山車。
事情是這樣的,我和父母借著寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里,我們看到了兩個亞洲之最——最大的人造瀑布和最長的木質(zhì)過山車。因?yàn)槲疫沒乘過過山車,媽媽讓我去坐。我非常害怕。因?yàn)樗浅}嫶,迂回盤旋,看不到盡頭,而且古老陳舊,有些地方的木棒都沒有了,似乎是脫落了。聽到這里,您是不是
也有點(diǎn)害怕了呢?
可我爭不過他們,最后在爸媽的堅(jiān)持下不情不愿的坐上了過山車。我們準(zhǔn)備好以后,它啟動了。一開始他以緩慢的速度行駛,我覺得很爽。突然,他加速起來,并且傾斜旋轉(zhuǎn),我感覺一陣天旋地轉(zhuǎn),再加上風(fēng)馳電摯的速度,一車的人們都驚聲尖叫起來。我緊張的大氣不敢出,憋紅了臉,只覺得眼淚橫飛。到了第二個大坡,覺得腹部一癢,就飛快地滑落了下去。那時我想大叫一聲,可一張口就吸進(jìn)一大口空氣,我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過山車上,緊閉著眼睛,它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪,身邊是風(fēng)聲呼嘯,人們尖叫連連,我感覺胃里一陣翻江倒!囎咏K于慢了下來,心驚動魄的時光也隨之過去。下車時,父母不停地稱贊我是好樣的,驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。
后來,我才知道這個過山車是沒有危險的,為了與生態(tài)地形完美結(jié)合,它用美國南方一級黃松原木制成,因此色彩顯得陳舊。它的總長有1476米,最大落差42米,最高時速108公里,雖然很可怕,但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢?
馬上要開學(xué)了,還有很多好玩的事等到學(xué)校見面時我再跟您說吧!
敬祝您
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:張馳
20xx年2月10日
給王老師的一封信作文 篇7
敬愛的王老師:您好!
您是從小到大我遇見的對學(xué)生最負(fù)責(zé)的老師,您雖然表面上看起來十分嚴(yán)厲,令同學(xué)們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的養(yǎng)料,才會有花兒的嬌麗動人。而我們的生活,離不開老師,因?yàn)橛辛四臒崆閹椭,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一個學(xué)期來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
正因?yàn)槟覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟南ば暮亲o(hù),我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培育。我們的每一次進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
您有時是對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教育我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn),并及時糾正錯誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有一番成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
祝您:身體健康,工作順利!
敬愛您的學(xué)生:
20xx.11.12
給王老師的一封信作文 篇8
敬愛的王老師:
在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的像個兩三歲的孩子。
在五年級的時候,我有時候會不認(rèn)真聽講,您那時候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個好成績,您看我這樣,就有點(diǎn)急。
我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!
之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信作文 篇9
敬愛的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美啊!
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您
天天開心,身體健康
你的學(xué)生:
xx年xx月xx日
給王老師的一封信作文 篇10
尊敬的王老師:
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是啊!我們這個班真的很差,沒有六班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的'樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!
祝您:身體健康長命百歲!
您的學(xué)生
給王老師的一封信作文 篇11
親愛的王老師:
您好!
今天我告訴你一個小秘密。每星期五晚上我和王碩、盧財(cái)斌都會約好去農(nóng)大十四層樓前面的廣場上滑旱冰。
農(nóng)大十四層樓前面的廣場是我們的樂園!每周五晚上,會有許多人來滑旱冰,有大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生。我們在廣場上盡情地滑,徹底地放松自己,要把一周的學(xué)習(xí)疲勞全部驅(qū)散掉。
我們彎著腰,甩開手臂,如一支離弦的箭向前滑去,眨眼間,我們已從廣場的這一邊滑到了那一邊。最令我們興奮的是我們玩警察捉小偷的游戲。我們先分出警察和小偷,然后小偷在前面東藏西躲,警察在后面緊追不舍,當(dāng)警察把所有的小偷都捉到游戲才能結(jié)束。這個游戲既鍛煉了我們的速滑能力,又增添了玩兒的樂趣。
在廣場上最引人注目的是大哥哥們的花樣滑冰。只見他們時而速滑,時而屈膝跳躍,時而一個疾轉(zhuǎn)身,時而一個金雞獨(dú)立?粗麄兊木时硌,真讓我們驚嘆不已。于是我們也模仿著滑,雖然摔了不少跟頭,可我們感覺非?鞓。經(jīng)過幾周的練習(xí),我也學(xué)會了疾轉(zhuǎn)彎,倒滑等花樣。
最后,王老師我要悄悄地告訴您,我已經(jīng)是滑旱冰的高手了,希望您一起分享我的快樂。親愛的王老師,把您生活中快樂的事也給我說說好嗎?
希望明天能看到漂亮、微笑的你!
您的學(xué)生
xx年x月x日
給王老師的一封信作文 篇12
敬愛的班主任:
您好!
很抱歉我們在感恩節(jié)的時候沒有送您禮物。
班主任,雖然您走了,但是我們還是在按照您的規(guī)定:課間10分鐘不扒著欄桿玩,不玩雙杠,不買方便面
班主任,當(dāng)我們聽到六(一)班說您就要去教九年級了。我們都非常傷心,有人甚至都要哭出來了。等到上課的時候,我們問您是不是要去見教九年級了,您卻若無其事地說:別聽他們班瞎說,我是不會去教九年級的,放心吧!我們聽了之后,傷心的心情立馬變得歡悅起來了。
可是今天也就是星期一,您卻沒有來。等了一會,我們的語文老師段老師來了,我們問語文老師您為什么沒有來,語文老師說:你們的班主任王老師去教九年級四班的了。聽到這里差不多全班的女生都哭了,男生們都強(qiáng)忍著眼淚不讓自己哭出來。
班主任,謝謝您這段時間對我們的教育,您對我們的教育之恩,我們定當(dāng)涌泉相報!
此致
敬禮
愛您的學(xué)生:劉佳寧
給王老師的一封信作文 篇13
尊敬的王老師:
我是你的一個初中學(xué)生,在上課時總愛和同學(xué)做一些小動作,愛說一些話,但是我很愛上張老師的數(shù)學(xué)課.在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時,我認(rèn)真的坐在自己的坐位上寫我的作業(yè).
突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會批評我,我低下了頭,等待您的批評,但是你走過來卻沒有批評我,和藹的和我交談,我這時感覺到了古人常說的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的.
在經(jīng)過這件是后,我每次下課的時候就坐在那里反省,我為什么要罵那個同學(xué)?我終于知道了,我以后不會在說一句臟話,不罵人,不打人,聽老師的話,上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時候就是報答老師的時候了!
尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧.
20xx年4月13日
學(xué)生:孔文
給王老師的一封信作文 篇14
敬愛的老師:
您好!您近來一切都好吧!
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在我們的母校度過了六個春夏秋冬。在這里我們一天天長大,羽翼一天天豐滿,從什么也不知道的小毛孩變成了青春少年。在這里我們打過、鬧過,給您添了不少麻煩,在這里請?jiān)试S我代表全班同學(xué)給您說聲對不起。
時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),此時此刻我有千言萬語想對您說:老師您還記得嗎?有一次我和外班一名大個子同學(xué)打架了,后來被學(xué)校老師叫到了校長辦公室,您也被叫去了,當(dāng)您了解到是我先動手時,您驚訝地看著我,用你溫暖的手摸了摸我的頭,語重心長地問:“這到底是怎么了?你平時不是愛動手打人的孩子,今天到底是怎么了?”那時我的眼淚忍不住奪眶而出,因?yàn)槭悄莻大個子的同學(xué)在欺負(fù)我班弱小的王小軍同學(xué),我無論如何勸阻他們都不停手,還用惡毒的語言侮辱小軍同學(xué),我一氣之下才動手的。老師聽了事情的經(jīng)過,默默地把我領(lǐng)回到教室。
還記得又一次,您帶病給我們上課,上完課在辦公室就暈倒了,還是其他老師打了120送您到醫(yī)院,聽到這一消息我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。后來在班長的帶領(lǐng)下,我們捧著鮮花去醫(yī)院看您,您看到我們時您笑著笑著就淚流滿面了,我們又一次忍不住眼淚溢滿眼眶。
敬愛的老師,你就像一只大天鵝帶領(lǐng)我們這群小天鵝在知識的海洋里遨游。你是春蠶、是蠟燭,您用自己的青春譜寫了一曲曲育人的動人篇章。敬愛的老師我們永遠(yuǎn)尊敬你、愛戴您,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:田涵馳
20xx/7/24
給王老師的一封信作文 篇15
尊敬的王老師:
您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學(xué)生飛雁。
你總是那么的關(guān)心我。
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服啊?”“有點(diǎn)感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會到您對我關(guān)愛。
您對班上的每一個同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。
剛開學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個不完成作業(yè),一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的'祖國。
您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……
感謝您這些年對我們的教育,這是小學(xué)的最后一年了,我們會舍不得您的,舍不得在這里生活著的每一天快樂的日子,我們會用實(shí)際行動來回報您的。
祝您:
工作順利!
教師節(jié)快樂!
給王老師的一封信作文 篇16
尊敬的王老師:
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個班真的很差,沒有六班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮ξ覀兊亩髑,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!
祝您:
身體健康長命百歲!
您的學(xué)生:馮琬玉
20xx年5月16日
給王老師的一封信作文 篇17
親愛的的王老師:
你好!
王老師,我覺的您是一個令人捉摸不透的人,我有時候看到您挺開心,我也開不給力,殊不知您一換臉就打我。
王老師,您是大家的語文課老師,您學(xué)識淵博,課堂教學(xué)閱歷豐富,處起課來一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來一直那麼幽默、風(fēng)趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛的老師,好多個禮拜前,我與一幫壞小子進(jìn)幼稚園玩蹦蹦床,被一個一年級的老師抓著了,哪個老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒把大家說出來。但是,回家之后被您打過一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫了一份查驗(yàn)。
王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點(diǎn)燃著。
王老師,您挑選這一領(lǐng)域是對的!
此致
敬禮
您的學(xué)員:黃志濤
二0xx年11月25日
給王老師的一封信作文 篇18
與您相見,彼此間,心存好奇,也帶著對過去的思念。一眨眼,我們長大了,學(xué)業(yè)漸漸繁重,漸漸變得穩(wěn)重、成熟起來。這短短的六年時間,是您,陪著我們走過風(fēng)雨,共同分享喜怒哀樂。
課堂上,上課鈴一響,我們便安靜趴下,等待著您的身影,“噠、噠、噠”腳步聲愈行愈近,每一天的數(shù)學(xué)課似乎都是由師生問候的鑰匙開啟,坐下后,一雙雙眼睛好奇地盯著你,急切地想吮吸知識的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道來。講題時,您用實(shí)驗(yàn)證明觀點(diǎn),為我們細(xì)細(xì)講解,您用生動的圖形分解,為我們詮釋數(shù)學(xué)的奧秘。
課下,同學(xué)們簇?fù)碇瑺幭瓤趾蟮卦V說自己碰見的難題及見解。您開心地笑笑,豎起大拇指,即使錯了,您毫不責(zé)備,細(xì)心認(rèn)真地與同學(xué)們一起分析錯誤的原因。
有一次,才剛剛上課,您讓我們做一道復(fù)雜的計(jì)算題,我不高興地嘟噥了幾句,寫完后就望著前面發(fā)呆!巴9P。”無意間,您點(diǎn)起了我的名字,我在慌亂間站起來,竟不知說什么好。您嘆了口氣,點(diǎn)了另一位同學(xué),解答后,關(guān)切地問我:“懂了嗎?”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時光,走過靜默的窗邊,陽光,再一次爬上桌面,回憶間我們的故事充滿了整個房間,相知相伴,我們走過一年又一年,一起分享傷心和喜悅。
在我們最后離別母校之際,我們想大喊一聲:“老師,您辛苦了!來年的我們記得,您也要記得還要相見!”
給王老師的一封信作文 篇19
敬愛的王老師:
你好!
我是您的學(xué)員。
自打我上了您的作文課,我的.語文學(xué)習(xí)獲得了挺大發(fā)展。
我認(rèn)為學(xué)作文很快樂,小樹謝謝雨露,由于雨露滋養(yǎng)小樹成才;大家謝謝老師,是由于老師教大家專業(yè)知識,是老師教大家唐詩、成語、對韻句、古詩。
最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩,王老師教大家的語文知識太多了,我想謝謝王老師,我很喜歡王老師,由于王老師要我從開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn),從學(xué)習(xí)中獲得開心。
老師我給您詳細(xì)介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每一次都斗已過一想著吃羊的灰太狼,灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了大閘蟹,有趣無比!喜羊羊每一次都能夠想到想法,讓灰太郎不成功。
從這當(dāng)中我知道了一個大道理:碰到風(fēng)險別害怕、要理智。
希望我寫的作文能越變越好,讓王老師您令人滿意。
我祝王老師身心健康,萬事如意。
20xx.05.06
給王老師的一封信作文 篇20
敬愛的王老師:
您好,回顧以前的歲月,您已經(jīng)帶了我三年了,在這三年里,您每天都不辭勞苦的為我們教課,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝學(xué)校派給我們的任務(wù)和活動,不知怎么的,我對您的感情一天比一天深,一天比一天好。
記五年級的一次,我那天有些發(fā)燒,但我仍然每天來到學(xué)校上課,但那天,我身體里的白細(xì)胞被病菌打敗了,變得有點(diǎn)嚴(yán)重了。我趴在桌上,很是難受,就想回家,就在這時,老師你好像是從天上下來的天使一樣,把我?guī)У睫k公室,讓我喝點(diǎn)熱水,吃點(diǎn)藥休息休息,等著爸爸吧我接回家。那時,我還清楚地記得,我心里已經(jīng)不由自主地升起一股暖流,感到無比開心。
我字毛病很多,在這班里女生中,我的字是最差的了,橫不平豎不直啦,字很甩,舒展比畫不舒展啦,字就像許多線抱在一起的線團(tuán),擠在一塊。老是你在這上上面還下了不少功夫呢。其實(shí),主要是因?yàn)樾牟徽,所以字就先病。我告訴老師的是,我的字也不是一天只內(nèi)能改的,只要有時間,我相信自己可以改好的,只不過可能有點(diǎn)長。
當(dāng)然,這三年里發(fā)生的事情還有很多,我不能一一例出,所以就說到這了。
祝王老師身體健康,萬事如意,開開心心,全家幸福!
您的學(xué)生:楊雨蒙
6月5日
給王老師的一封信作文 篇21
親愛的的王老師:
你好!
王老師,我覺的您是一個令人捉摸不透的人,我有時候看到您挺開心,我也開不給力,殊不知您一換臉就打我。
王老師,您是大家的語文課老師,您學(xué)識淵博,課堂教學(xué)閱歷豐富,處起課來一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來一直那麼幽默、風(fēng)趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛的老師,好多個禮拜前,我與一幫壞小子進(jìn)幼稚園玩蹦蹦床,被一個一年級的老師抓著了,哪個老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒把大家說出來。但是,回家之后被您打過一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫了一份查驗(yàn)。
王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點(diǎn)燃著。
王老師,您挑選這一領(lǐng)域是對的!
此致
敬禮
您的學(xué)員:黃志濤
20xx年11月25日
給王老師的一封信作文 篇22
親愛的王老師:
您好!
歲月如梭眼間好幾年過去了你依然如舊。
是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。
你還記得嗎?在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終于學(xué)會了。你走的時候還說多想想
生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個年級斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個年級,F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋斫o你。我知道你在斗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學(xué)生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。
您的學(xué)生:
20xx年9月6日
給王老師的一封信作文 篇23
陪伴我五年的親愛的X老師:
您好!
還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅(jiān)信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴(yán)厲地批評我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對,您是溫柔的。
但是,因?yàn)槲覀兊姆N.種數(shù)不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實(shí)您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對,您是嚴(yán)厲的。
咱們班有XX個人,您就要改本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們在學(xué)校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業(yè),爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴(yán)厲的。
X老師,請?jiān)徫覀兊倪^錯,我知道,您表面上無論有多嚴(yán)厲,但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。
加油!
祝您:身體健康
您的學(xué)生:
年XX月XX日
給王老師的一封信作文 篇24
尊敬的老師:
您好!
我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級小學(xué)生。
老師您好,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼孩子長大了,即將進(jìn)入小學(xué)一年級,很高興也很激動,壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長,我對學(xué)校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級的轉(zhuǎn)變也是考驗(yàn)家長的時候到了,做為家長我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過,從而導(dǎo)致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現(xiàn)在越來越體會到:為人父母、教育子女,是一門藝術(shù)、一門功課,光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下,孩子會越來越優(yōu)秀,相信他會在將來越走越好!
小學(xué)幾年離不開您的教導(dǎo)和培養(yǎng),對剛進(jìn)入一年級的孩子來說,免不了有些不良習(xí)慣和缺點(diǎn),還需要您的關(guān)心和包容。謝謝您!期待和您相見的日子,祝您身體健康!開心快樂!幸福美滿!
您未來的學(xué)生金嘉豪家長。
年XX月XX日
給王老師的一封信作文 篇25
親愛的王老師:
您好!
好久沒見面,讓我忍不住不斷回憶,回憶我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次感受到您對我們的愛……
難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天,來的去的路上,多虧有您的無微不至的照顧,我才能到達(dá)目的地。正要轉(zhuǎn)彎的時候,您問:“還難受嗎?”“沒事。”我說。剛轉(zhuǎn)彎,我忽然吐了,吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受,嗓子很疼。在我旁邊的同學(xué)趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過來,驚訝地說:“剛剛還說沒事,我還沒走到車頭,你就吐了!”說著,您趕緊拿來衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯?jiān)。這一刻我感覺您就是我的媽媽,感覺好溫暖。
難忘您的嚴(yán)格要求。您上課時眼里容不得一!吧匙印保浀媚且惶欤仪那牡亟o同桌說了點(diǎn)話,您朝我們瞪了一眼,我們這才意識到您發(fā)現(xiàn)我們說話了,就端端正正的坐在那兒。您朝我們走過來,狠狠地批評了我們。同學(xué)們都看著我們,我們都感到很內(nèi)疚,以后再也不敢說話了。
難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課,同學(xué)們漫不經(jīng)心,您讓我們?nèi)w同學(xué)都站起來讀書,我才站了幾分鐘,就很累了。我想到您,您每次上課一直堅(jiān)持站四十多分鐘。那時,我忽然意識到您每天一定很勞累,可是您總是微笑著面對我們,從沒抱怨過什么。
現(xiàn)在雖然不能開學(xué),但您每天都要精心挑選好的網(wǎng)課,讓我們學(xué)習(xí),批改全班的作業(yè),還要給我們編輯作文,您把我們班的作文公眾號“小語青草地”打理的那么美,有那么多優(yōu)秀的文章供我們學(xué)習(xí)……這一切的一切,您不知付出了多少汗水。
老師,您知道嗎?今年剛上網(wǎng)課時,因?yàn)槲野职謰寢屔习啵麄兙妥屛易约杭尤氚嗉壢,接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開始,我對語文有點(diǎn)放松,有時不交作文或者不好好寫作文,只要10點(diǎn)之前寫完作業(yè),爸爸媽媽也就不會嚷我。本來想著,王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我,再說那么多同學(xué),她可能像爸媽那樣,肯定不會注意到我。哪成想,有一天,王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認(rèn)識到自己的錯誤,關(guān)心起我的語文學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持指導(dǎo)我寫作文。近幾日,在王老師的幫助下,我和媽媽都喜歡上了寫作,雖然寫的不夠好,但我們知道堅(jiān)持就是勝利。老師,通過您讓我堅(jiān)持寫作,我懂得了很多……
老師,以后我會更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
您的學(xué)生:謝雨騫
20xx年4月10日
給王老師的一封信作文 篇26
敬愛的王老師,我想對你說:
在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的像個兩三歲的孩子。
在五年級的時候,我有時候會不認(rèn)真聽講,您那時候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個好成績,您看我這樣,就有點(diǎn)急。
我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!
之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí)牵诙艿臅r候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信作文 篇27
親愛的王老師:
您好!
現(xiàn)在,我已經(jīng)踏上六年級的階梯。王老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕W钕胱龅氖戮褪墙o您寫一封信,表達(dá)我對您好的敬意。
自從我來到這個班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您們便似海上的燈塔。有了您,我在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我的天空變得更加明朗,我的夢幻變得更加美麗。感謝您的教誨,使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來越多的朋友,學(xué)習(xí)成績也提高了。我按照您的話去做了,學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不好,但他們卻愿意幫助班級,為班級付出勞動;雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣,但他們卻心靈手巧,在剪紙比賽中獲了獎。想想以前的自己,只顧埋頭學(xué)習(xí),雖然成績很好,卻不愿意也不屑為班級勞動……
現(xiàn)在,在您的循循善誘下,我總是和同學(xué)們友好相處,有說有笑。我現(xiàn)在的成績越來越好,各方面表現(xiàn)出色,而且擁有了更多的好朋友。不過,我做得還不是很好,以后,我一定會努力做得更好的!等我的好消息吧!
記得剛上五年級時,我成績平平,尤其是語文這一門功課學(xué)得總是很糟。但你來了之后,我仿佛換了個人似的,你講的故事是那么的生動,你分析的課文內(nèi)容是那么的透徹,還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我開始認(rèn)真了起來。對于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍,每當(dāng)我拿到家作本時看到您打的等第我更是樂不開懷,有時甚至顯得迫不及待,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉,您和藹地對我說:“真棒,繼續(xù)努力!”我想這是您對我的肯定、贊許和欣賞。感謝您,如果當(dāng)初沒有您也許就沒有我今天的成績。我永遠(yuǎn)不會忘記您,敬愛的王老師!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信作文 篇28
親愛的王老師:
您好!
好久沒見到您,您的病情怎么樣了?我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的校門,可是小學(xué)的快樂時光總是會不時地在腦海中閃現(xiàn)。
一年級的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。
那天,我剛脫離了熟悉的幼兒園環(huán)境,脫離了熟悉的老師和同學(xué),我本來內(nèi)向的性格似乎隨著我上小學(xué)更加嚴(yán)重了似的。
我每時每刻都在苦惱,明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事,一上講臺就忘得一干二凈。
一天,您說:“今天,我們來玩一個游戲,誰坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個秘密”。
于是,大家坐得一個比一個直,一個比一個好,我也坐的非常端正。當(dāng)時,教室里安靜得只聽見您走動時鞋子嗒、嗒的聲音,不知不覺,您走到了我身邊,我只感覺到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來:“屹林,你真棒”!
我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!
這句話,一下子給了我自信。讓我明白,我并沒有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說話課,但我起碼不那么怕他了。
彩虹大多數(shù)是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!
王老師,我很想念您,祝您早日康復(fù),重新回到我們的學(xué)校!
您的學(xué)生:柴屹林
20xx年7月3日
給王老師的一封信作文 篇29
親愛的王老師:
您好!
多年不見,不知您的身材是否依舊“火爆”呢?呵呵,我只是想和您開個玩笑罷了。從上一次相見到現(xiàn)在,算起來也有整整四年的時間了。在這四年的時光中,我也想過給您寫信,像往常一樣傾訴傾訴內(nèi)心。但每當(dāng)一提起筆的時候,總是有千言萬語在心口難開。呵,我這是怎么啦?
初次遇見您,是在藝術(shù)學(xué)校的教室門口,并非電視臺上。那時,您身著淡紫色的套裝,發(fā)型打理得一絲不茍,亭亭玉立地站在播音主持與音樂表演混合教室的門口,隔著好遠(yuǎn)的距離,我仿佛早已聞到了您身上那股優(yōu)雅迷人的清香。哦,這一定就是教我們播音主持的老師了。那時我年紀(jì)尚小,不太擅長與人打交道,盡管您熱情的跟我打招呼,我還是背著書包徑直走到了教室。那句“寶貝,你好啊”讓我的心頭卻是暖了好久,這世界上再也沒有人能把這種爛大街的問候語說的如此悅耳動聽了。
在我的眼中,您就像一個活潑可愛的小孩子。自我介紹時,您微笑著說:“嗨,同學(xué)們好,我叫王小莉,不過呢,我不喜歡你們叫我王老師,就叫我小莉老師吧!”聽到這番話,我的嘴角也不由自主的彎成了一道弧線。下課時,您總是把我們召集到一起,玩各種各樣的游戲,連我也不自主地融入了其中。那些年,可以說是我童年中最美好的時光。
在我的眼中,您就像一個善良美麗的媽媽。學(xué)校內(nèi)有小賣部,而您呢,也喜歡吃各種各樣的零食。于是,隔上幾天您都會請我們飽餐一頓。上表演課的時候,您更是把這種“母愛”發(fā)揮到了極致——親身指導(dǎo),與我們一同樂在其中。我慶幸,幸虧遇到的是您,換做別的老師,或是脾氣急躁的母親,我們身上早就青一塊紫一塊的了。練習(xí)的時候,我們可以在校園里任意找一處位置,等到規(guī)定時間才不緊不慢地回教室。您的包容,令我感激不盡。
美好的時光總是過的很快,不知不覺,我升入了初一。繁重的功課、父母的期待讓我有些喘不過氣,不過我還是堅(jiān)持去上您的課。學(xué)播音主持的小伙伴們,不管是和我一起去的,還是晚些時候去的,都所剩無幾。我坐在石凳上,走在餐廳里,昔日的美好情景歷歷在目;氐郊,我對媽媽說:“我不想學(xué)播音主持了,還是聽您的話好好學(xué)習(xí)吧!眿寢尶偸悄芤谎劭创┪业男乃迹臀乙黄鹫业搅四,您也建議我好好學(xué)習(xí)。只是臨走的時候,媽媽無意之中說了一句“她就是舍不得您啊,王老師”,我壓抑了好久的淚水奪眶而出。我抹著眼淚頭也不回地走出了校門口,我不想讓您看見我哭的像個慫包。您追上來,認(rèn)認(rèn)真真的看了我一遍,為我拭去眼角的淚水,紅著眼:“怎么沒跟老師說再見就走了呢,好了不哭了,不然老師也……我要回去上課了啊!蔽液眍^哽咽,竟說不出一句完整的話,只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝您陪伴我走過的那一段時光,我將把它永遠(yuǎn)銘記在心。
祝您
身體健康
笑口常開
給王老師的一封信作文 篇30
敬愛的王老師:
您好!
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼間,2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年級時,作文一直是我的頭號難題。常常趴在桌子上,打開本子,然后把筆咬上半天,才在那白白的作文本上寫下一個字。我以為我的小學(xué)歲月就會這樣度過,但是,每想到,在小學(xué)最后的時光里,上帝把您派給了我——
依然清晰的記得,那是上學(xué)期期末考試后的一天。我趴在書桌上,擔(dān)心著我這一次期末考試的分?jǐn)?shù)和那一張令人羨慕的獎狀,心中就如十五個吊桶打水——七上八下,一點(diǎn)底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動畫片,可是我一點(diǎn)都看不進(jìn)去。
就在這時,您走了進(jìn)來,微笑著跟我們說:“這一次大家都很努力,考得也普遍不錯。我們班有兩位同學(xué)的作文寫的還相當(dāng)好!蔽乙宦,心想:哎,肯定是和了,她們的作文可以只是班級里公認(rèn)的優(yōu)秀,哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文,寫的格外的出類拔萃,還被批卷的老師當(dāng)做范文朗讀呢!”您稍加停頓又說道。我聽完后,眼鏡都差點(diǎn)從鼻梁上掉了下去。
也就是從那一次吧,在您有心或無心的表揚(yáng)中,我重拾了自信,漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了,寫作文也沒先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。
慢慢地,您開始有意的給我提供磨練我自己的機(jī)會——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰(zhàn)和鍛煉中,信心和水平有都上了更高的一層樓。
在我的心目中,您就是那夏日的清風(fēng),讓人覺得涼爽;您就是那冬日的暖陽,讓人覺得溫暖;你就是那誨人的紅燭,讓人覺得光明……如果不是您,怎會有如此活潑開朗的我?如果不是您,怎會有如此自信優(yōu)秀的我?
在這離別的日子里;在這傷感的日子里;在這多情的日子里;在這多情的日子里;在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠的向您道一聲:王老師,謝謝您!
祝工作順利!桃李滿天下!
您的學(xué)生:
20xx年5月8日