寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文（精選31篇）
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇1
親愛的同學(xué)：
你好！
在這寒假之前，我們學(xué)校舉行了一場“手拉手”的活動，讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。
也許你會想給我寫信的人是誰呢？那就允許我一下吧。我叫余澤好，今年11歲，上四年級了。我的愛好很廣泛，書法、國畫、文都是我的強項，每次參加各類比賽我都能得獎。對了，我還酷愛讀書，是個名副其實的“小書蟲”，媽媽說我讀書的時候就像饑餓的人撲在面包上一樣。我有一大書柜，那里擺放著許多課外書，這些都是我的“糧食”。
告訴你哦，我的家鄉(xiāng)在饒平。這是一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的城市，這里有許多著名的旅游景點，如石壁山風(fēng)景區(qū)、青嵐地質(zhì)公園等等，每年都能吸引著成千上萬的游客。當(dāng)然，這里還有許多美味的特色小吃，如蠔烙、腸粉、宵米……如果你來到我的家鄉(xiāng)，你一定會覺得不虛此行的。
今天，我給你寫信還有一件重要的事情，我們小組商量了一下，決定在假期里策劃一場“手拉手”互訪活動，我們會帶你參觀石壁山風(fēng)景區(qū)，還會帶你去嘗嘗黃岡的蠔烙等美食。另外，我也會去你的家鄉(xiāng)，領(lǐng)略雙方家鄉(xiāng)不同的風(fēng)土人情。
對于這次“手拉手”活動，你有沒有什么更好的想法呢？期待著你的回復(fù)。
祝你
身體健康，成績優(yōu)秀！
遠(yuǎn)方的朋友：余澤好
20xx年12月6日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫江佳樂，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠(yuǎn)方的朋友，你知道嗎?隨著改革開放的順利進行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈層層疊疊，直插云霄；水泥路縱橫交錯，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉(xiāng)怎么樣?
還有我的學(xué)校，美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花草，我們校園有好玩的東西把我們的校園裝飾的`美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績怎樣?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久!
祝
學(xué)習(xí)進步，身體健康
你陌生的遠(yuǎn)方朋友：江佳樂
20xx年3月10日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇3
遠(yuǎn)方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識我的人，見了我一定會認(rèn)為我是一個文文靜靜，內(nèi)向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經(jīng)盡力去改了。
聽說你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經(jīng)驗，二來可以寫一些觀察，提升能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的，是怎樣學(xué)習(xí)的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
你永遠(yuǎn)的好朋友：王x
20xx-2-20
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇4
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你好！
我們同在祖國媽媽的懷抱里，一同感受祖國媽媽的溫暖，受到祖國媽媽的庇護。一想到這里，我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。
我們雖然素不相識，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿，今年11歲，是個開朗陽光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小，但令我驕傲的是我富有智慧，喜歡多動腦筋。也許你是個和我一樣有遠(yuǎn)大志向，熱衷“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的男孩，或者是一個無憂無慮，喜愛“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣，我們都會融進中華民族這個大家庭里，讓我們拉起友誼的手，唱響友誼之歌，使彼此的心聯(lián)系起來，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
我愛自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水，天空碧空如洗， 海水清澈見底。荔枝，桂圓，楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面，悶豆腐，熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺，吃后拍案叫好，流連忘返。如果有機會，希望你能到我的家鄉(xiāng)來玩。我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒，但也有其可愛之處，名揚中外的湄洲島，島上樹木蔥郁，沙灘連綿，風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立，為船只保駕護航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。
遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友。就請你回信，我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天開心！
你的朋友：陳
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
不知道你那兒最近冷不冷？
瞧，我都忘記了要先介紹自己。我是安溪縣第七小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。我的名字叫李芷妍，馬上就要滿11歲的生日了，看樣子是長大了，可我還是一點兒也不想長大呢。平時，我喜歡看看書，寫寫字，聽聽音樂，你可別這樣就以為我是一個宅女哦。我也喜歡去擁抱大自然，感知大自然的美好！我的筆記本里都是我去各個地方留下的美好回憶呢！有機會一定要跟你分享一下。至于學(xué)習(xí)成績方面嘛，還算不賴吧。不好意思，小驕傲了一下哦！哈哈！我還喜歡很多體育項目諸如：跳繩、跑步、乒乓球、羽毛球。
你可能會對我的來信感到驚訝！雖然你還不認(rèn)識我，我也不知道你。不過沒有關(guān)系，因為已經(jīng)都不是問題了，只要我們是朋友，我們就可以用寫信的方法來互相熟悉對方。我希望我們可以成為無話不談的筆友，用手中的筆描繪出彼此家鄉(xiāng)的美景，訴說我們學(xué)習(xí)生活中的歡喜與憂愁。
雖然我生活在安溪縣城中，可我總向往著村莊那自由自在的田園生活。你可以用你手中的筆來告訴我：你的朋友，你的學(xué)校，你家鄉(xiāng)的一花一草；我也可以用筆來告訴你：我的同學(xué)，我的秘密，我學(xué)校的一道道美麗風(fēng)景。
遠(yuǎn)方的朋友，愿透過這封信，讓我們共同架起友誼之橋。好了，就寫到這兒吧，期待你的回信。
祝：學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
遠(yuǎn)方的朋友：李
20xx年10月07日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇6
親愛的：
你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現(xiàn)住xx省的一座風(fēng)景如畫的。我愛我的學(xué)校——。那是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們可以結(jié)成朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。
今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
寄信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
收到這封信，你們一定十分意外吧！我們未曾謀面，我是怎么知道你們的？告訴你們吧，我是通過學(xué)校校際組織的手拉手活動認(rèn)識你們的，我十分想和你們交個朋友。
我是一個十分樂觀的男孩，臉上總室著笑容，我還是一個對書法情有鐘的人。想讓我開心起來很簡單，讓我出去踢踢足球或?qū)懸环约簼M意的書法作品就可以了，所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎！雖然不授，但我從中看到了自己的`不足，今后我一定會更加努力！那次比賽還讓我明白了一個道理：參加比賽，并不是每一次去都能捧個獎回來，重在參與，但一定要用心去做，盡自己最的努力！
我期待著你們的回信，因為我想知道你們的愛好和夢想，還想知道你們的偶像是誰？如果你們覺得回信太麻煩了，也可以在微信或QQ上和我聯(lián)系。
對了，我還有一個任務(wù)在身呢！我們學(xué)校想和你們學(xué)校建立一個手拉手的關(guān)系，通過這個活動可以增進我們彼此的了解！為了這次活動能夠更好的開展，我們的小組學(xué)員經(jīng)過熱烈的討論，制定了如下計劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我們兩校之間建立互互學(xué)活動。
2、我們小組學(xué)員想和你們學(xué)校的學(xué)員建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在放假期間，開展夏令營活動。互相去對方家里體驗生活。
我們的想法怎么樣？如果你們還有更好的想法，請來信同我們交流。期待你們的回信！
祝：
身體健康！
學(xué)習(xí)進步！
一個關(guān)心你們的同學(xué)
20xx年10月7日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇8
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
老朋友好久不見，我是袁云，看這封信你一定很奇怪吧!我現(xiàn)在在廈門生活，你呢?聽說你搬家了，你生活還好嗎?
我的生活很好，廈門這里有無邊無際的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，還過著無憂無慮生活，好極了，你呢?
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答爸爸媽媽。
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇9
親愛的同學(xué)：
你好！
在這寒假之前，我們學(xué)校舉行了一場“手拉手”的活動，讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。
也許你會想給我寫信的人是誰呢？那就允許我自我介紹一下吧。我叫余澤好，今年11歲，上四年級了。我的愛好很廣泛，書法、國畫、寫作文都是我的強項，每次參加各類比賽我都能得獎。對了，我還酷愛讀書，是個名副其實的“小書蟲”，媽媽說我讀書的時候就像饑餓的人撲在面包上一樣。我有一大書柜，那里擺放著許多課外書，這些都是我的“糧食”。
告訴你哦，我的家鄉(xiāng)在饒平。這是一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的城市，這里有許多著名的旅游景點，如石壁山風(fēng)景區(qū)、青嵐地質(zhì)公園等等，每年都能吸引著成千上萬的游客。當(dāng)然，這里還有許多美味的特色小吃，如蠔烙、腸粉、宵米……如果你來到我的家鄉(xiāng)，你一定會覺得不虛此行的。
今天，我給你寫信還有一件重要的事情，我們小組商量了一下，決定在假期里策劃一場“手拉手”互訪活動，我們會帶你參觀石壁山風(fēng)景區(qū)，還會帶你去嘗嘗黃岡的蠔烙等美食。另外，我也會去你的家鄉(xiāng)，領(lǐng)略雙方家鄉(xiāng)不同的風(fēng)土人情。
對于這次“手拉手”活動，你有沒有什么更好的想法呢？期待著你的回復(fù)。
祝你
身體健康，成績優(yōu)秀！
遠(yuǎn)方的朋友：余澤好
12月6日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇10
親愛的朋友：
你好！
我是貝貝，來自美麗的雙峰曾國藩故居。在此之前我們并不認(rèn)識，你一定很好奇我為什么會給你寫信吧？告訴你吧，我是從我們學(xué)校拿到了你的聯(lián)系方式。我們正在舉辦“手拉手”活動，它會讓我們從素不相識變成相識相知。希望這次活動能讓我們成為最好的朋友。
你也許從電視上看到過我的家鄉(xiāng)，也許從人口中聽到過關(guān)于我家鄉(xiāng)的一些特色，也許你也曾來到這里旅游……不過，你還是沒有我了解。下面，我就來給你說說吧。
鐘靈毓秀的山水孕育了代代英才，清代中興名臣曾國藩、中共早期領(lǐng)導(dǎo)人蔡和森都是雙峰人。這里也是“女杰之鄉(xiāng)”，中華“八女杰”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷墅人都出生在雙峰。我們這里還有一種非常有特色的食品永豐辣醬。它既是一種調(diào)味品，又是一種風(fēng)味小吃，具有特的口味和豐富的營養(yǎng)成份。我最喜歡的是風(fēng)景秀麗的九峰山森林公園，它是自然的氧吧。有機會的話，我一定會帶你去感受一下。
說了這么多，你還不了解我吧？我是一個胖胖的女生，但是不要認(rèn)為我會內(nèi)向哦！我的學(xué)習(xí)成績挺棒的，我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的不是成績，而是我有著與人為善的`好脾氣，所以我的人緣很好，朋友很多。以后有機會，我會把我的好朋友都介紹給你認(rèn)識，你愿意嗎？
我家附近有一條小溪，它不像愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳；也不像是那種愛說話的小女孩，嘰嘰喳喳；小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊，看天空一閃一閃的星星，它們好像是黑色幕布上綴著的寶石，像要墜下來似的。最愛夜空下坐在溪邊聽爺爺講凝去的故事，你也想聽聽嗎？
你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許逝樸的美，或許是純凈的美……我想，你一定也和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。期待著你的回信！
最后，祝你：
學(xué)習(xí)進步，天天開心！
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇11
親愛的朋友：
你好！
最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉(xiāng)在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創(chuàng)造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的方式聯(lián)絡(luò)，還可以和我進行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們早日成為好朋友！
祝你
兔年大吉一帆風(fēng)順萬事如意！
期待你回信的遠(yuǎn)方朋友王雙利
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇12
親愛的朋友：
你好！
因我們學(xué)校要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以后能成為好朋友，我們開展的活動叫“手拉手”。雖然我們沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀于湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小字，我在學(xué)校認(rèn)識了很多朋友，不過我還想認(rèn)識一個遠(yuǎn)方的朋友。如果你實在不愿意，我也不勉強，更不會恨你。能夠和你聯(lián)系一次，我也感到開心無比。如果你愿意繼續(xù)和我交朋友，我會更開心，你一定要給我回信哦！對了，我還有幾個問題呢：你們學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？一定要寫信告訴我！
就聊到這里吧！
祝你
學(xué)習(xí)進步心情愉快身體健康！
你的遠(yuǎn)方朋友秦黃陳
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇13
親愛的四川小朋友：
你們好！
我是舟山市普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的一位小學(xué)生。在新聞中我看到了四川的地震，房屋倒塌、家破人亡。特別是你們坐在廢墟上，哭喊著要找爸爸媽媽的情景，都在我腦海中歷歷在目。20__年四川的汶川地震成為了世界上波及范圍最廣的一次地震，地震重創(chuàng)約50萬平方米的中國地。也許，有些人看見這些，都不以為然。甚至還向他們嘲諷時，他們可曾想過，自己生活的地方是多么的美好。我們睡的是舒舒服服的'軟床，而你們卻躺在冰冷僵硬的干草堆上。我們坐在寬敞明亮的教室里，看完好無損的新書，可你們只能在一間破破爛爛的屋子里，看破爛不堪的課本。我們每天生活在一個溫馨的家庭，有父母的陪伴和細(xì)心照顧，你們，卻只能流浪在街上，沒有父母的關(guān)心和照顧……
可能以前你們生活在一個風(fēng)景秀麗、熱鬧的城市里，有自己的想法，有自己追求的目標(biāo)和對手。做過自己的夢，可是如今，那些美好的幻想已不復(fù)存在、灰飛煙滅，一個人，一條命。地震，一次又一次冷漠的吞噬了數(shù)千萬人的生命。破壞了一個又一個美好的家庭，幸存下來的人們，多都是小朋友，這些孩子的家庭破碎，只能流落街頭，當(dāng)一個乞丐。地震過后，沒有被救援隊救出來的、被困在廢墟下的人們，千萬不能放棄，就像宋代詩人陸游說的‘’山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村‘’一樣。只有一絲絲希望，無論身體再怎么累，只要堅持到底，就一定會有奇跡發(fā)生。你們與其坐在這里聲呼叫，還不如靜下心來，保存體力，等救援隊來再碰碰運氣，死里逃生。你們不要太傷心，如果有什么個困難，可以寫信告訴我們，或可以在電腦里發(fā)帖子，請求助。我相信除了我會你，社會上更多的志愿者、熱情的人們一定會你順利解決生活中經(jīng)濟困難的！
祝你們
身體健康，萬事如意！
四年級陸炫達(dá)
20__年1月31日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇14
親愛的朋友：
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的'地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步!謝謝!
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇15
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫秦思蓉，我是湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生，因參加學(xué)校開展的“手拉手”活動，需要與一位遠(yuǎn)方的小朋友通過書信進行溝通交流，因此才打算給你寫信。我的家鄉(xiāng)有許多好吃的東西，如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆，楊桃沒熟時是酸酸的，一但成熟，就既香又甜，像蜂蜜一樣。土豆，那是更好吃，博土生土長的口味，一吃就覺得是全世界最好吃的東西。說到好玩的地方，如雄偉的三峽大壩、美麗的`三峽大瀑布、三游洞等地常常吸引著眾多中外游客。
對了，你的家鄉(xiāng)美嗎？你的家鄉(xiāng)是什么樣的，我想，你的家鄉(xiāng)一定很美，還有你愛你的家鄉(xiāng)嗎？別忘了給我回信啊！
祝你
天天快樂天天向上！
你的遠(yuǎn)方朋友秦思蓉
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇16
山區(qū)的朋友們：
你們好！
我叫盛瑜沁，是輕紡城小學(xué)的一名五年級的學(xué)生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？
你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因為我們學(xué)校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的伙伴，你們說好不好？
我先告訴你們一些關(guān)于我們這里的情況吧！我們的小學(xué)很美妙，也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且，我們學(xué)校又增了一個附校-----銀豐小學(xué)。
我屬五（7）班，有48個人，每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴(yán)格，但是他很幽默。在語文課上經(jīng)常讓我們捧腹大笑，那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習(xí)和小報。我們的小報已經(jīng)有23份了。你們說，這樣的老師是不是很出色。
聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的嗎？當(dāng)我聽到你們這么可憐的時候，心里不經(jīng)難過起來。
如果你們收到信了，詳細(xì)地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學(xué)們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。
好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？
你們的朋友：盛瑜沁
3月14日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇17
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級了，在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個風(fēng)景優(yōu)美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們?nèi)谌胍粋�名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步!
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇18
親愛的馮子源同學(xué)：
你好！
先做個自我介紹吧。我是一個普通的男孩，名叫：梁仔俊，今年十歲。我的家鄉(xiāng)在廣州，這是一個美麗繁華的城市。我就讀于市區(qū)的新民六街小學(xué)，在上五年級。我的興趣廣泛，很多活動我都很喜歡。
這次學(xué)校開展了手拉手活動，拉近了我們小學(xué)生之間的距離，我相信，當(dāng)你收到了我的信時，一定體會到我們的真情，感到溫暖，還會擁有無限的歡樂。
為了能夠和你們長期的保持聯(lián)系，我覺得我們可以這樣做：
1、定期書信聯(lián)系，或能夠以QQ、郵箱等方式聯(lián)系，增加彼此之間的了解，使我們能夠更好地溝通。
2、在每年重大的節(jié)日進行自制賀卡的祝福，還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。
3、在放假間，我們可以進行手拉手活動同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習(xí)進行交流，互相幫助，共同提高。
祝
學(xué)習(xí)進步
梁仔俊
2x年3月7日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇19
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我想你一定很奇怪，為什么有一個素不相識的人給你寫信呢？因為我們班要進行"手拉手"活動，所以我利用這次機會，從百度上找到了你的信息。因為我第一個找到了你的，所以這是命中注定的緣分吧。就讓我寫這封信來連接我們的緣分吧！
先介紹我自己吧！我叫王蕊，是湖南省湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)中一名微胖的小女孩。雖然我有點胖，但俗話說得好能吃能胖都是福嘛，所以我并不為此煩惱，小伙伴們也并不為此排斥我，還很喜歡和我做朋友。我每天和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)……我可是一個不一般的可愛"胖胖"哦！
湘鄉(xiāng)可是有許多美景，比如：碧洲公園、云門寺、水府廟……這些風(fēng)景名勝非常吸引人，就連我家樓下的旁邊一座橋下也有它的美。柳樹到春天就長滿了嫩綠的萌芽。草地上那綠茵茵的小草鋪滿整塊土地。夏天草地上的櫻花，輕輕一搖，仿佛身在花境之中。秋天，樹葉黃了，漸漸落了下來。冬天，樹木枯了，沒有那嫩綠的枝葉，沒有那盛開的花朵，只有禿禿的枝丫。夏天的傍晚，也是這里最熱鬧的時候。許多小朋友結(jié)伴來這里玩游戲，老人們也有專屬地區(qū)，他們正在跳廣場舞跳得可海了！如果你來我們湘鄉(xiāng)一定會喜歡這里的！
我最喜歡吃湘鄉(xiāng)的臭豆腐了，盡管臭豆腐是油炸小吃，但許多人還是源源不斷的購買、品嘗。炸的脆脆的臭豆腐，里嫩外脆。在臭豆腐的中間，戳一個洞，洞里放入辣椒醬、蔥、蒜還有最提鮮的湯汁。放入碗中，只要你聞一聞就想咬上一口，只要你咬上一口，就會想一直吃下去，真是舌間上的美味。如果你能來到湘鄉(xiāng)，我一能帶你吃遍湘鄉(xiāng)的所有美食。
我希望與你開展"手拉手"活動，希望與你成為朋友！
遠(yuǎn)方的朋友：王蕊
20xx年3月14日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇20
親愛的朋友：
你好！
因為我通過在課堂上老師提供的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的環(huán)境，你和小伙伴們還能好好學(xué)習(xí)。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，卻還不好好學(xué)。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯(lián)系，彼此更深入地了解，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同建立起友好關(guān)系。
我的家鄉(xiāng)——宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風(fēng)光，又有豐富的人文景觀，還有宏偉的現(xiàn)代建筑工程。城鎮(zhèn)高樓林立，車水馬龍；鄉(xiāng)村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風(fēng)景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！
你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉(xiāng)吧！
我真誠地期望你成為我永遠(yuǎn)的朋友！
讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！
祝你學(xué)習(xí)進步身體健康！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇21
xx同學(xué)：
你好！
我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開始， 我們班換了一名新班主任。從那時以來，大家互相幫助，共同進步，一些曾經(jīng)當(dāng)過“淘氣包”的同學(xué)，現(xiàn)在變成了名副其實的“學(xué)習(xí)迷”。
最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房，門口掛著一個牌子：“某某小學(xué)”。另一張是在一個千瘡百孔的小屋里，講臺上的老師在黑板上寫著英語字母，在教英文；下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環(huán)境很惡劣，但是他們并沒有放棄求知的欲望，沒有停下他們學(xué)習(xí)、進取的腳步。而我們沿海城市呢？某些同學(xué)在很優(yōu)越的環(huán)境下，只顧享受了。
學(xué)校正在開展“手拉手”活動。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財政支持，更要有所謂的支持。我提出的建議，就是作為小學(xué)生，除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外，還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信，溝通千里之外的聯(lián)系。
你那邊情況怎么樣？對于開展“手拉手”活動，你有沒有一些想法？你想提出什么建議嗎？
你的好朋友：
20xx年4月16日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇22
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
收到這封信，你一定非常意外吧！雖然我們素不相識，但我相信，通過我們之間的書信，很快就能架起我們之間的友誼橋梁，我們可以互相交流學(xué)習(xí)情況；互相幫助解決問題；互相鼓勵學(xué)習(xí)進步。你愿意和我交朋友嗎？
我叫榮維鈺，是濟南市韓倉小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，你會是誰呢？是酷酷西部牛仔小朋友？還是活潑可愛的苗族姑娘？難道你是強壯，面容清秀的蒙古小男子漢？不管你是誰，我相信只要我們互相幫助，友誼的種子就會在心底萌生，發(fā)芽；綻放的！所以，你愿意和我交朋友嗎？
我的.家鄉(xiāng)在山東，它是個美麗的地方，它那里有泉城濟南的七十二名泉；有氣勢磅礴的泰山；和儒學(xué)圣地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那里的樹分外妖嬈；清泉水明如鏡，；河一瀉千里；山更是連綿不斷，有古色古香的古老建筑！我相信你一看到這美不勝收的景色，就會陶醉其中的。
這次我們學(xué)校舉辦“手拉手；”活動，如果你有什么困難的話，也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的，你后你有什么生活上的困難，我也會對你進行幫助的！親愛的小朋友，認(rèn)識你真的很高興，希望你能和我做朋友，如果是的話，就對天大喊三聲吧！我一定會聽見友誼之聲的，不！不光我一定能聽見，我相信全世界都會聽見的！想和我做朋友的話，請回信！
祝
萬事如意，學(xué)業(yè)有成！
你遠(yuǎn)方的朋友
xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇23
小朋友
你們好!
我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。
我們并沒有見過面，但我一直想和你們交朋友。我叫李，今年12歲，是個活潑，淘氣，快樂的男孩，烏黑的短卷發(fā)。一雙大眼睛很有神，也許你是一個無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠(yuǎn)大志向的男孩。我們都會融入祖國的大家庭，讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來吧!
我的家鄉(xiāng)是中江，雖然，它并不算富饒，可是，我愛我的家鄉(xiāng)。那里有龍首山，龍首山上，樹木茂盛，天空湛藍(lán)，空氣清新，山上還有動物園，有猴子，孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動物都有。如果你想和我交朋友，就請給我回信。
祝你們，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。
你的朋友:李
20xx年6月16日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇24
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學(xué)，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！對了，我們學(xué)校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠(yuǎn)方朋友，希望你能接受我。雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細(xì)，希望你能把你的學(xué)習(xí)、生活情況更詳細(xì)地告訴我，有需要我?guī)椭牡胤剑M管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜想你的學(xué)習(xí)能力一定比我強，學(xué)習(xí)成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。我的家鄉(xiāng)宜昌，風(fēng)景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產(chǎn)，我是多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來，一起談天說地，一起暢享人間美景啊！
祝你
身體健康生活更美好！
你的遠(yuǎn)方朋友李鎧兵
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇25
親愛的朋友：
你好!我現(xiàn)在雖然不認(rèn)識你，可是我相信，在未來的某一天，我們會見面并成為好朋友。
我的名字叫，上小學(xué)五年級。我是一個活潑可愛的小男孩，很高興能給你寫信，與你進行交流。
下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)在安徽省一個叫馬鞍山市的地方，擁有許多優(yōu)美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡。現(xiàn)在就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的有名景點吧，比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等，其中最神奇的景點當(dāng)屬怪坡了。
你一定知道這樣一句俗話，“人往高處走，水往低處流”，可在我們這個叫做“怪坡”的地方，水卻偏偏往高處走。當(dāng)你站在路的高處倒水，奇怪的事情發(fā)生了，水不是順著路面向低處流，而是往更高的地方流去。還有汽車開到這個地方，明明是下坡，車子停下來，非但不往前跑，還往后退。你聽了，是不是感覺很神奇呀?如果有機會，你也來看看我們的家鄉(xiāng)，體驗一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了，中央電視臺還曾經(jīng)到這里拍攝過呢!
我們家鄉(xiāng)不僅有美景，還有各種風(fēng)味小吃和土特產(chǎn)，比如當(dāng)涂的大肉面、石臼湖的大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當(dāng)涂的大肉面了，滿滿的一大碗，色香味俱全。在細(xì)長而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉，看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣，讓老板加一勺油潑辣子澆在面上，貪婪地吃上一口，會辣得你滿頭大汗，邊吃面邊咬一口紅燒肉，滿嘴都是說不出的香味。
聽了我的介紹，你是不是也想來玩玩呢?那就趕快來吧，我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景，還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。
講了這么多，下次來信，別忘了給我介紹一下你的家鄉(xiāng)喲。
你的朋友
20xx年9月8日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇26
親愛的：
你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現(xiàn)住xx省的一座風(fēng)景如畫的。我愛我的學(xué)校——。那是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們可以結(jié)成朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。
天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
祝
學(xué)業(yè)進步
寄信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇27
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
我叫，是xx省xx縣一小六(3)班的一名學(xué)生，今年十一歲。我從老師那了解到，你們貧困山區(qū)沒有我們這里的條件好，沒有我們這么幸福，你們每天放學(xué)回家還要做很多家務(wù)事，如：做飯、洗衣服、喂豬······
我是一名學(xué)習(xí)成績還不錯的同學(xué)，你呢?我在班里也有很多無話不談的好朋友，有機會我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對好朋友，好嗎?
在學(xué)習(xí)、生活中，如果你有什么不開心的事，就寫信告訴我吧!就當(dāng)我是你的“開心果”，我會給你解悶的。如果你有什么開心的事，或者奇異的東西，希望你能和我分享。如果有機會的話，我真想與你好好聊一聊。現(xiàn)在我有很多課外書和學(xué)習(xí)用品，如果你需要的話我給你寄過去，好嗎?已經(jīng)期末考試了，你考的好嗎?在今后的學(xué)習(xí)中我會和你競爭的，你可要做好準(zhǔn)備呀!嘻!嘻!
親愛的樹寶，我們老師一直用兩句話鼓勵我們，今天，我就把這兩句話送給你，當(dāng)作這封信的結(jié)尾吧!“生活很艱苦，但你可以更加強大!”“知識可以改變命運，學(xué)習(xí)可以成就未來!”樹寶，祝我們從知識的海洋里汲取無窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻自己的一份微薄之力把!
20xx年3月8日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇28
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是一名小學(xué)生，我叫王思穎，在上五年級。我生活在一個不錯的家庭，家里人都把我當(dāng)寶一樣供著。我們班級的學(xué)生在家都是“小公主”、“小皇帝”……什么憂慮都不用想。自由自在。
我的學(xué)校也很好，中午有肉有菜。不愁吃，也不愁穿。我們有寬闊的大操場，綠樹成蔭的求知園。明亮寬敞的教室。挺拔的高樓，圖書館。干凈漂亮的衣服。我還怨這不好那不好。今天看了你們的生活情況后，我不禁深深的吁了一口氣。決定給你們寫一封信。你們住的都是破舊的瓦房，在學(xué)校里，中午飯只有大米。但你們吃的卻很香，如果中午只給我白米飯吃，我肯定吃不下去。中午，你們吃飯的地方就是教師，沒有餐廳，沒有廚房。你們的日子是怎么過的。看見你們在磚上寫字，拿著個破舊的鉛筆頭寫字。我心酸了。和你們比起來，我們這簡直就是人間天堂。你們大都家庭都很窘境，常常吃不飽、穿不暖。
你們的教室凹凸不平，房頂漏水，天晴后，教室里還有雨水。課桌高的高，矮的矮。想象到你們在這樣的情況下學(xué)習(xí)，我被感動了。你們可能連電腦都沒摸過，連新書都沒有碰過。上學(xué)時，我們都是家長開車接送。而你們哪，天還沒亮，就背著破舊的書包上學(xué)去了，有時趕上下雨天，你們也要冒雨去上學(xué)，要走三小時，我從來都沒有連續(xù)走過這么多的路。你們并沒把有哭，并沒有怨過。我佩服你們，你們的值得我們學(xué)習(xí)、值得我們贊揚。我感覺你們是真正的苦，真正的累。
我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動。希望我們攜手未來，共同合作。
你的好朋友：
20xx年4月16日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇29
親愛的小朋友：
你好!
我叫，在x學(xué)校五年（6）班里學(xué)習(xí)。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
你的好朋友：
20xx年4月16日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇30
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
首先自我介紹一下，我的名字叫，在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)五年級（3）班學(xué)習(xí)。今天，由我做一次小導(dǎo)游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風(fēng)光吧！
要說美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的`，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續(xù)往里走，那一個個被自然風(fēng)雕成的小動物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)。讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復(fù)蘇的聲音；聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里，當(dāng)你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊！秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么。
遠(yuǎn)方的小朋友們，你們心動了嗎，想不想親自體驗一下呢？如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，并且愿意為你服務(wù)。
祝你們身體健康、心想事成
你遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文 篇31
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說，先介紹我們的班級吧！
我們班是五年級第三個班級，我們班進門的地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛我們的班級。再來說說我的`家吧！
我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當(dāng)我犯錯就大發(fā)雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會成為你朋友的：汪弈晨