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給老師的一封信作文范文

發布時間:2024-04-17

給老師的一封信作文范文(通用35篇)

給老師的一封信作文范文 篇1

  敬愛的岳老師:

  您好!

  時光荏苒,斗轉星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?

  但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……

  我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。

  當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發現,而且至今已成功驗證:這里面優秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結局,卻沒能把握住命運的抉擇。

  您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的.不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優秀生,難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

  Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!

  我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是為去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結局,但天不由人,沒法子……

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇2

  敬愛的孔老師:

  您好!

  學校這幾天組織春游,想向您推薦一個好去處——愛兒時代。

  愛兒時代位地主城區向西一點點的地方,是一個大型的職業體驗場館。

  同學們到了愛兒時代一定最想去的就是“頭等艙”職業體驗館,這個體驗館是一個針對3—15歲兒童的仿真城市。在這個5500平方米的兒童專屬小區里,有汽車(考駕照)、飛機、航天飛機和各種職業體驗館,在這個兒童世界里,兒童可以體驗爸爸媽媽們的社會,賺取金錢、玩樂學習兩不落,培養我們的正面思考能力和勇于嘗試的,讓我們學會如何等等。

  雖然是虛擬世界,但是這里的道具可都是真正的哦。場館的入口處是國際機場,一架波音737正在停機坪等待著小朋友們登機。機艙里有一個三軸平臺系統可以模擬飛機起飛、降落、遭遇氣流等真實情況。在機艙里所有的原材料都是真實、安全的。同學們可以扮演漢堡師傅做出真實的漢堡,根據自已的喜愛選口味,不喜歡漢堡的還有牛奶、牛角面包、巧克力———連零食包都可以不帶了,又鍛煉了動手能力,真像“給食”哪!

  最好玩的兩個職業當然是警察和消防員,警察可以貼罰單,還可以看到壞人就用專用手銬銬起來送進監獄里,還有消防員,這是一個技術活兒,如果在噴水時不好好掌握方向,就會噴到對方身上,最后成了“落湯雞”,哈哈,是不是個好去處?心動不如行動,一起來玩吧,let,s,go

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  二0xx年三月六日

給老師的一封信作文范文 篇3

  敬愛的潘老師:

  您好!我要小學畢業了,可我卻忘不了您,因為,您幫助了我許多許多……

  一些事,您可能已經忘記,因為您幫助的同學太多太多,可是,我卻永遠也忘不了。

  那一次,您還記得嗎?我用衣服不小心弄壞了電風扇,你告訴我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己錯了,馬上就改正了。

  那一次,您還記得嗎?我被一個同學撞倒在地,同學們把我領到辦公室找您,您看見我的眼睛下方裂開了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡;又拿水簡單地幫我消毒;又打電話給我的爸爸媽媽,讓他(她)們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠,我感動得流淚了,您卻以為我很痛,所以才流淚,您就安慰我說:“沒事的,一會兒看了醫生,就不痛了!蔽业男睦锍錆M了感激,我覺得您就像……就像我的媽媽一樣,無時無刻的關心著我,保護著我。

  ……

  六年了,我即將離開母校,但我卻忘不了您——潘老師;您在我身上做的一切,我永遠記住,永遠銘記在心。都說“師恩難忘”,老師對我們的恩情,我到現在才體會到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。

給老師的一封信作文范文 篇4

  敬愛的林老師:

  您好!和您度過時光已經六年了,好像一轉眼就過去了,時間是多么的匆匆啊,時間不等人,只能把握好自己的時間,一年級的時候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一絲的彎勾,是多么的美麗,六年級了,你還是和以前一樣,你的笑容,你的目光,你的聲音,就像烙印一樣,深深的刻在我的心中。

  您是多么的偉大,讓幼小無知的我們學到了無限的知識,有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師您是一位辛勤的園丁,哺育我們,老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人,老師您是一根粉筆,犧牲自己,留下知識。有時您在教育我們時,而我們卻惹你生氣,有時您是多么的和藹可親,慢慢地細細的教導我們,在學校里爸爸媽媽雖然不在,但您就是我們的.家人,您每天都在日日夜夜的工作,我們只用寫一份作業,可您要改46份作業。您不怕辛苦,為了讓我們長大成人,犧牲自己的點點滴滴,哎!我覺得用文筆根本就表達不了我們對您的敬愛,簡直可是無法形容。

  您教了我們六年書,和我們一起生活在同一個教室里六年了,上次的時候,我們給您過了一個小小的生日,您卻感動的哭了,我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學到了無限的知識。我在此代表全班同學對您表示感謝:謝謝您!敬愛的林老師!

  祝您身體健康

  萬事如意

給老師的一封信作文范文 篇5

  Dear Miss Wu:

  “外面的人想進來,里面的人相出去”。這是先前在實中內廣為流傳的一句話,記得誰說過,實中越來越像座圍城。

  學校體貼至微地為我們將小賣部辦得有聲有色,然后溫柔地一刀斬斷了我們出校的理由。于是我們只好望著四角天空日復一日地傷春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很無奈。

  縱然三年時光匆匆,我們亦從來不曾忘卻吐槽實中萬惡的條條框框。能讓我們至今仍能無比懷念的,也許便是當初的師恩深重,同學情深。

  或許如今的我的身上已經再覓不到當初幼齒稚嫩的模樣,卷發、馬尾,端正地坐在講臺之下跟你字正腔圓地朗讀ABCD,apple,bikeandbus。想想就會覺得有點可笑。當初的乖戾張揚亦早已這被時光磨礪得全無棱角。

  無論初見亦或至今,你依舊喜歡在見面時捏捏我的臉頰,在與我東拉西扯一番后仍不忘例行公事般擺出一副師長的嚴肅模樣叮囑我得認真念書。

  其實,比起師長,你更像朋友。

  在實中我們一直有個美麗而惡毒的愿望,初三畢業后讓所有的卷子來個烈火中永不超生。但在初三之前它們卻坐著人生至寶的位置居高臨下蔑視蒼生。僅因你們老師的一句“這些題考試都可能遇上。”我們便抱著飛蛾撲火般的熱情,義無反顧地將考卷當神一般膜拜。

  這樣的日子或許從初一年便開始了。猶記得在英奧寫著大把卷子時,總有閑心問你一些亂七八糟的單詞。直至某天,我學會在卷子上寫下流暢的英文時,亦掌握了一句不甚動人的句子:My love for you will never die。

  你教會我的句子在年段意外走紅,從此,實中男生的情書里必有的句子便是它。美其名曰:“增添文采”。同時,為了表達對你的謝意,那年教師節,我們為你做的留言板上出現了不下10句的My love for you will never die。如今知曉“內幕”,你是否正啞然失笑?

  本以為理所當然的三年竟被生生壓縮成了兩年。似乎是有些落入俗套的情節,你并沒有告訴我們你要走。憶起最后一天,教室依舊不太平靜。你靠在桌邊與我們開著玩笑,想拉我跟你一起拍照,我扭頭拒絕了。

  現在回想起那個上午,呼吸仿佛在那一瞬變得很輕很長游移不定。在新老師來之后的幾天里,Standup之后口中依舊會不由自地應出Good morning Miss Wu。

  在一切似乎沒有改變其實一切都已改變的生命的罅隙。

  至今依舊記得你在我們考好時淺笑的臉龐,生氣時憤怒的模樣;黑板上寫下的瀟酒的字體,作業里留下的可愛表情。

  我們亦會在你經過時討論你用什么牌子的化妝品,在你走后八卦帥氣的江老師和你;在你面前可以低眉順眼地做個好學生,也可以張牙舞爪地要求你請我吃東西。

  很開心可心在我最美麗、最張揚的年歲遇見你,也很遺憾沒辦法再坐在你的三尺講臺下諦聽你的教誨。

  但其實,再長的篇幅也道不盡對你的言語,卻也僅一句便可概括對你的情感:My love for you will never die。

  你教會我的話,如今依舊贈予你。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文范文 篇6

  尊敬的邱老師:

  您好!

  老師,從一年級起,您把我接進學校,您教我BPMF、+-×÷,關心我的成長,讓我成了品學兼優的好學生,我非常感謝您多年來對我的關心。

  您還記得嗎?那一年正是“非典”時期,我高燒了,您急忙騎上自行車,帶我向家里騎去。您雖然騎得很慢,但我知道您已經很累了,何況您已經四十多歲了。

  還有一回,我去參加朗讀比賽,是您那慈祥的目光鼓勵我,讓我有了信心。那天我信心十足,果然讀得很好。您還帶領同學們為我鼓掌,我非常感動。

  一天下午,我的肚子疼得厲害,您看著我那痛苦的樣子,就關切地問我:“你怎么了?”我說:“沒事,您放心吧!”您卻說:“怎么能沒事呢?你看你這樣子,走,我帶你回家。”您馬上背我回家,我趴在您的背上,淚水流在了您的身上。老師,您是多么關心我們呀,您為了我們的學習,日夜操勞,在燈光下為我們備課。您就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師,我真想叫您一聲“媽媽!”

  祝您身體健康!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文范文 篇7

  敬愛的謝老師:

  您好!

  舊的一年過去了,新的一年來了。這個寒假快結束了,在這個寒假里,我做了許多事,去了很多地方。

  我在這個寒假還認識了許多好朋友,和他們一起玩耍,一起學習,一起成長。

  我還做了許多有意義的事,其中,我和媽媽一起做家務;在家做飯。

  在新的一年里,我要好好學習,考出比去年更好的成績;積極參加體育運動和課外活動;尊敬老師和長輩,不說臟話,做個講文明,懂禮貌,學習成績優秀的好孩子。

  我在這里祝您在新的一年里工作中順利,健康美麗,心想事成。

  您的學生:吳羿年

給老師的一封信作文范文 篇8

  親愛的鄭老師:

  最近還好嗎?

  今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓的時候,你點了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例!崩蠋熗饬。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認真,就會有很多收獲;如果做事不認真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因為你們都是好孩子!崩蠋熓且粋懂得教育孩子的人,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。

  還有一回,我們班上,盧杰的手被夾在了板凳里,您立即跑到他面前,對他噓寒問暖,把他的手取出來,還掏了自己的錢去買雪糕給他冰敷。這難道不是一個好老師嗎?肯定是,我們敬愛您,我們喜歡您,我們熱愛您。我們喜歡您的天真,你講的課,您唱的歌,喜歡……

  從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學生活已經過去了。我是那么舍不得。仰望著藍天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。鄭老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

  祝:桃李滿天下身體健康。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇9

  親愛的.張老師:

  您好!

  人生像是一輛列車,旅途中有很多站,很難有人自始至終地陪我們走完。當一個人要下車時,即時不舍也要心存感激,揮手告別。對您一年來的教導,更是要比此信長地多的感恩。

  感恩相遇,相遇即是緣分。記得特別清楚,開學第一堂課的你從容走向講臺,身上散發著一種光芒,那種優雅而自信的氣質深深感染著我,即使早已見過照片,真人還是震撼到我。

  你要求我們作業必須“自批自改”,將答案仔細更正在自己寫的旁邊,歸納總結不足。起初我特別不解,認為此項作業稍死板。但當我堅持下來了兩個學期,想起你說的“用自覺換自由”就明白了你的用心良苦。

  你一直都是一個用自己的生活來打動,教育我們的人。20xx,長沙第一場雪下了。為期末考試復習的我們看見罕見的雪,都跑去玩雪放松自己,上課鈴響,奔進教室,氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時候下雪的趣事,最后加了一句話“生活中處處都是寫作素材!

  期中考試,我的作文跑題,創下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集,哭紅眼睛,翻來覆去睡不著,不知道如何見你。你沒有責罵我,而是告訴我哪里出了問題,該如何改進。期中總結,你對我寫了一句話“失敗是成功之母!睕]有什么坎過不去,現在我也能輕松地把這段經歷寫出來。感謝你,在我迷茫時照亮我的前方。

  最后一節課,下課鈴聲響起。認真做筆記聽講的我們,不約而同地抬起頭,嘆了一口氣,一些感性的同學已經哭了。做眼保健操時,回想起與你相處的點點滴滴,我也哭了。為了不讓我們更加難過,看見你的淚水,你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實。

  萬事勝意的意思是所有事情的結果都比預想的要好一點點。感恩相遇,也愿張老師萬事勝意。你永遠是我人生道路上的啟明星。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文范文 篇10

  敬愛的老師∶

  斯大林說過∶“教師是人類靈魂的工程師”而您就像人類靈魂的工程師一樣教導著我們,您的每一句教導,都讓我難以忘懷,您的每一節語文課都讓我記憶猶新,您的每一句批語讓我向成功邁進了一步。

  老師,您是在我們上4年級的時候教我們,但您身上好像有魔法把我們覺得乏味的語文課,變得生動起來讓我們不得不愛上這個漢字世界您讓我們在課堂知道了紫荊宮的美麗,知道了萬里長城的雄偉,知道了天安門的莊嚴,也知道了星空的神秘……讓我們翱翔在知識的海洋里,知道了我們以前從來不知道的知識,還明白了以前沒領略到的真理。

  老師是您讓我們熱愛上了寫作,那一篇篇獲獎的作文,是您在放棄休息,為我們批改出來的,那一個個鮮紅的圓圈,讓我們更加感受到您對我們的愛,讓我們在學校里感受到了家的溫暖。

  老師,記得有一次,我成績沒考好,傷心地哭了出來。您發現了,蹲下來對我說∶“馬藝芳成績沒考好沒有關系,這只是測驗,只要今后努力,一定會取得好成績!崩蠋熌f完這幾句話,我比以前更努力更認真了……

  老師您就像星空中的月亮,為我們照亮前面的路;而我們將會變成小星星陪伴在您身邊。

  祝您身體健康,工作順利!

  寫信人:

  時間:

給老師的一封信作文范文 篇11

  尊敬的史老師:

  您好!

  時光如流水一般,我已經六年級的,馬上就要踏進初中的大門。雖然你已經與我們分離了,但我對你還是記憶猶新。因為你是一個關心學生,能夠給學生帶來信心的好老師。

  記得那是在一次運動會上,那天烈日炎炎,驕陽似火,我正想去給剛跑完800米的陳鑫送一瓶礦泉水,可是在那時意外發生了,我被一塊石頭絆倒了,腳扭傷了。我疼得齜牙咧嘴,淚水在眼眶里打轉。這時廣播里播到“請參加50米決賽同學到50米起點準備”,一聽這話我心想:怎么辦呀?我還要跑50米決賽呢。

  我一瘸一拐地走到了起點,只見你飛快地跑到了我的跟前,你心疼地問道:“怎么了呀?有沒有事?腳疼不疼呀?還能不能跑呀?”我低下了頭,感覺臉火熱的,像食物裝在微波里跑了一圈兒似的。我小聲說:“腳還有一點疼,但是沒有事,還可以跑。”這時你對我說道:“來,讓我看一下!”只見你蹲下來用那溫暖的雙手按在我的腳上,只是那么輕輕的一按,說也奇怪,我的腳就不那么疼了,我感動極了。我感激地望了望你,但是你并沒有注意到這些,你還是在認真地給我按摩著,只見你的手在我的腳上輕重緩急地運動著,我的腳上的痛楚也在不斷減輕。我心中充滿了感激。這時候只聽見你溫和地說:“如果不能跑就不要跑,不要逞強,這樣盡管沒有拿到名次,但沒有事。”我搖了搖頭說:“沒事,我還可以跑!”

  雖然我的腳還有點疼,但是我感到一股暖流流遍了我的全身,使我充滿了力量。我再次站在起跑線上準備,只聽裁判員一聲槍響,我像一只離弦的箭飛快地射了出去,向終點跑去。我把其他幾位選手遠遠地甩在了身后。每當我感到沒有力氣的時候,我心中就浮現出剛才您替我按摩的情景,我的心中就涌起了一股股積極向上的勇氣。于是,我就又鼓足勇氣奮力拼搏著。就這樣,我一個人一馬當先沖過了終點。最終,我取得了十分好的成績,得了第一名?匆娢耀@得了第一名,您十分開心,笑得十分燦爛。

  雖然我馬上就要離開我的母校和您,但我在初中會更加努力,不會辜負您的希望。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:

  年 月 日

給老師的一封信作文范文 篇12

  尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我們已經快四年級了,是您把我送到這所美麗的學校去學習知識,我一定好好學習,將來成為一名對國家有用的人才。

  記得那是我們學校一年一度的校慶,您把我們從熟悉的陌生的環境帶到了這個美麗的校園。我們一起歡呼,一齊笑,可您不但沒有責怪我們,還安慰我們說:“你們真的好好學習!碑敃r我很納悶,您什么事都做的那么好,我一定是一個好孩子,我不知道該說什么好了,為什么不說呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻,您是我們學習的榜樣。

  您還記得嗎?我們上語文課的時候,我們全神貫注聽您講課,一點沒聽懂,您就說:“現在你們都已經懂得這句話,你們都是一個好學生,你們要向我學習,要向我學習,要向我學習,不要向我學習!

  您就像媽媽一樣關心愛護著我們,您就像我們的媽媽,我們一定要好好學習,不辜負您的期望,不辜負您的期盼。

  祝您身體健康!工作順利!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

給老師的一封信作文范文 篇13

  閆老師:

  您好!

  閆老師您溫柔地對待我們四三班每一個學生。您像第二位母親呵護我們成長教我們數學。

  記得您第一次來到我們四年級三班的時候姚億說過,要讓閆老師您開心?墒侨兆右惶焯爝^去他并沒有讓您開心而相反讓您難過。閆老師我要對您說:閆老師我并不會像姚易一樣說話不算數,我鄭重的向你說:我一定會讓你高興的。

  記得還有一次您苦口婆心地給我們講題可是有些人就是不聽現在閆老師我才體會到您的辛苦、勞累,您真偉大閆老師。

  祝身體健康!

  學生:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇14

  親愛的張老師:

  您好!

  在二年級的時候您接下了我們這個淘氣的班級。

  是您,教會了我認拼音字母那一張張陌生的臉,讓他們排成一隊,變成動聽的歌;是您,您的智慧和汗水匯成了一條涓涓細流,永遠流淌在我心中;是您,用慈母般的溫暖幫助我們邁出了蹣跚前行的第一步;記得有一次,您發著高燒還來給我們上課,您感動了全班同學,所以這節課大家都非常認真。老師,當了您六年的學生,我明白了:“陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”

  祝您身體健康,財運滾滾。

  您的學生:

給老師的一封信作文范文 篇15

  親愛的姚老師:

  您好!剛剛步入新的學校,一切對我來說都是新奇的:新的教室、新的同學、新的老師……其中,給我印象最深刻的要數我們的語文老師——姚景文老師。

  姚老師您給我的第一印象是:慈祥。上課鈴還未打響,同學們就在猜測誰是我們的語文老師。這時走進來一位著裝樸素的五六十歲的男老師,隨即是蜂擁而來的聽課老師。早就聽說我們的老師是特級教師,教學經驗豐富,莫非是他?看樣子比我想像中的要老多了!吧险n!薄捌鹆!薄巴瑢W們好!”“老師您好!”“請坐。”簡單的儀式過后,姚老師發話了:“我姓姚,同學們大概對我還不太了解,那現在——”姚老師邊說邊拿起幾本書,“這兒有四本我寫的書,里面有我的簡介,大家傳著看看,我可不是推銷書的喲!”他這幽默且開門見山的話把大家逗樂了,我感到他是位慈祥的老師。大家忙著傳閱他的書,好不容易傳到我這兒了。翻開書,映入眼簾的是他的簡介:姚景文,1945年生,江蘇省語文特級教師,任濱海中學高級教師,曾獲……哇噻,真棒!好多榮譽呀!我真想好好地拜讀一下他的大作,但是時間不允許了!巴瑢W們,你們都知道,我已經58歲了,大概是你們爺爺、外公的年齡了吧!現在我有一句話要寫在黑板上。”說著,他便“唰、唰、唰”地寫了起來:“我愿做你們的‘老’朋友。”那字蒼勁有力,真令人拍案叫絕。這“老”字顯然寓意深刻,不過同學們很快就得出了答案,姚老師笑著說:“姚老師老了,只能做你們的‘老’朋友嘍!”這短短幾句話更使我頭腦中定了“格”:姚老師是一位慈祥的老師。

  姚老師給我的第二印象是:善教。簡單的介紹過后,就進入主題了。我想老師會開始教第一篇課文了,可誰也沒想到他卻讓我們翻到了“序言”。真怪!姚老師笑呵呵地說:“你們有沒有認真看過這篇《致同學》呀?告訴你們,文章里有一個很明顯的錯誤,就像一個人的額頭上有道疤,你們仔細找找看,看誰讀得最仔細!惫质聝,教科書里會有錯誤?大家都目不轉睛地盯著書本,生怕放過一個錯字。姚老師依然笑呵呵地望著我們,他那口被煙熏得黃黃的并不整齊的牙齒在現在看來倒覺得成了知識的閘門了。沒過多久,就有好幾個同學舉手了,有的同學說該把詞序調整一下,有的同學說“巨匠”可以換成“巨擘”……連我也發現了一個錯誤,“想像”應該是“想象”。姚老師微笑著聽我們講,然后再把我們找出的“錯誤”一一寫在黑板上,解釋給我們聽,我們這才發現,我們找出的那些“錯誤”其實只是寫法不同而已,意思還是差不多的,不能說錯。姚老師笑著說:“同學們,請再仔細找找,這個錯誤十分明顯!本烤故鞘裁吹胤藉e了呢?同學們帶著好奇又找了起來!拔艺业搅!”有位同學邊說邊舉起了手,大家都把希望寄托在他身上。他站起來,胸有成竹地說:“第3小節中‘學習語文要靠自己的力’,錯了!薄斑@位同學觀察得很仔細,就是這里錯了。”姚老師興奮地邊說邊在黑板上寫下了這句話,他面帶微笑地說:“這錯是找出來了,但是要怎么改才恰當呢,大家好好想一想!蓖瑢W們搜腸刮肚,設法找到最恰當的詞語,不一會兒,一只只手舉了起來。老師把大家提出的詞語都寫在了黑板上,什么“毅力”、“能力”、“努力”……令人目不暇接?墒窃撚媚膫呢?同學們犯了愁。還是姚老師有辦法,來了個投標選舉,最后“努力”獲得了大多數人的贊同,于是就通過了。姚老師告訴我們:“古時候,孟子說過‘盡信書,則不如無書!@告訴我們,不能盲目地相信書本,學習必須要有自主性,有自己的獨特見解,要敢于懷疑。但是,你們覺得這本書還要不要讀?”“不要讀!蓖瑢W們異口同聲地回答。我們原以為會受到夸獎,可姚老師卻又寫下了一句話:“金無足赤,人無完人。”“你們要讀這本書,并且要好好地讀,這本書出得很好,我們不能因為它有一些小缺點而把它拋棄了!我覺得‘金無足赤,人無完人’,有缺點才可愛,讀好這本書將對你們大有益處……”隨后,姚老師便為我們介紹起這本《語文》書了。

  姚老師給我的第三印象:幽默。老師不僅愛笑,也愛逗別人笑。您那夸張的形體語言和幽默風趣的話語,不時地把我們逗得捧腹大笑。你只要聽一聽從我們教室里傳出來的一陣陣爽朗的笑聲,就可以知道您的幽默有多大效力了。

  一位慈祥、善教、幽默的好老師。我想在您的教導下,我們必定會取得優異的成績。

  你的學生:

  x月x日

給老師的一封信作文范文 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生x同學,在您的教導下我學會了很多知識,也懂得了許多做人的道理。

  記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫務室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷,讓我們無比的快樂。

  老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

  教師節快到了我先您節日快樂,身體健康。

  

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇17

  親愛的林老師:

  大家都說:您的關懷猶如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。是啊!我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得四年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽,而且每次考試都排全年級倒數第一。四年級下半學期末,校長竟然在廣播表揚里我們班進步很大,從第五名前進到第一,當時,我簡直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群精英。

  您上課時,課文的內容講得很透徹。您最善于調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們更上一層樓。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處

  曾在什么時候,我發現老師您頭上的白發。也許,那白發就是一條條繩索,拉住一個個滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發是怎么白的,是風霜蓋白、粉筆染白的?現在,我知道了,您的白發是為您新手在中的桃李而白的,是為了數清你付出了多少心血而白的,是為了數清你培育了多少人才而白的!

  白云繪畫出一副動人的畫面,作為對藍天的回報。那我就以優異的成績想您表示向您的感謝吧!

  祝您工作順利。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇18

  尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

  我就是五年級(三)班的楊欣,經過一個學期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數學,但我們任然忘不了,您在講臺上給我們講解問題時,那神氣活現的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題,就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的學習效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發笑,記得有一次,班上有一個男同學上課不認真,被彭老師發現了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領巾都沒帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了。

  彭老師也挺會安慰人,當我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。

  彭老師,你就是一個值得我們尊敬的好老師。

  祝您工作愉快!  

  您的學生:

  xx年x月x日

給老師的一封信作文范文 篇19

  尊敬的老師們:

  你們好!

  九月,如期而至。九月,獻給老師。我們銘記九月,因為這是你們永恒的節日;我們贊頌九月,因為這是我們真誠的表白。

  我們的老師有的正當青春年華,有的則已經兩鬢斑白,但不論你們年輕與否,都擁有那份青春的熱情和自信。在與你們相處的日子里,我們也漸漸長大,學會了尊重、體貼和理解。無論怎樣的路,有老師與我們同行,我們總會信心百倍?赡苡腥藭谀酀糁械,但他依然堅強;可能有人會迷失方向,但他依然勇敢。因為在我們的身后,有你們期待的笑容和鼓勵的目光!我們是師生,但我們更是朋友!從你們那里,我們得到師長的教誨;從你們那里,我們更收獲朋友的信任!

  你們總是如此默默無聞的執著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春。用你們如陽光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中升華!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進取的品德!

  你們兢兢業業,勤勤懇懇,為了教育事業而獻身。永遠忘不了,那沾滿粉末的雙手;永遠忘不了,那慈祥盡心的教導;永遠忘不了,那辛勤忙碌的身影。正因為有你們,莘莘學子才能茁壯成長;正因為有你們,歷史文明才能傳承不息;正因為有你們,世界腳步才能不斷前進。如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向!

  泰戈爾有這樣一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,你們甘愿奉獻自己的一生。而我們的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空,在這廣闊的天空下自由翱翔!

  老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!

  光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動的一幕幕,正如它輕輕帶來了這讓我們回憶與感動并存。

  在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!

  敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!

  祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇20

  春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴,就像發生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個“哇哇學語”的小孩子,踏進小學的大門,正式成為您的一名學生,在您的耐心指導下,我的數學在日日提高。不過,我們班的同學提起數學課上的紀律,哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數學紀律是所有科目中最差的。上課時,同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩如泰山,繼續玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評為幾個小組,這個組表現好加分,那個組表現不好減分,這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以,科學道理。有了我們班紀律不好的因為,所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再重復一邊問題,才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數學狀況,可夠糟糕的啊!您可得采取點措施了。

  此致

  敬禮

  祝:身體健康您的學生李圣紳

  20xx年10月12日

給老師的一封信作文范文 篇21

  尊敬的張老師:

  您好!

  說實話,這幾天一說起‘過關’這個詞,我就有點頭暈眼花,為什么這么說,這種感覺可都是您惹的禍呀。

  就說這次《醉翁亭記》吧。我至少默寫了四遍,只要我一提到《醉翁亭記》,我推薦你先帶上桶和紙,要不然不好打掃衛生了。我來說說這幾次的情緒,第一次不偏不依正好是第二個字‘壑’錯了,我之后看了這個字明明沒錯,之后想起您說的看不清的字,‘格殺勿論’﹙也就是統統的算錯。哎。﹚第二次錯的是泉字,而我把下方“水“字寫成了”“小”字,我有點后悔正因我后面都對了,我又重新寫一遍,可這第三次又以‘已’字寫成了“己”而告終,我實在氣不打一處來,我又氣有惱,因此我在第四次上把‘已’字寫的很大,我的意思是難道那么大,你還看不清嗎?我首先表示歉意,有可能我的做法太過偏激,但這是我寫的第四遍了我此刻看見那課文淚像暴風雨一般,那我只有也來上一句:讓暴風雨來的更猛烈些吧!之后找個地方開始狂下。

  但是我確實從您的角度想過我們寫了那么多遍,您也得一一地看,而且看得無比仔細,肯定浪費了您不少寶貴的時刻。您必須又氣又惱,找原因。但您找的原因(態度仍然不認真)似乎不太正確,就拿我來說我認真寫完了,對照書查了三四遍,又讓別人幫忙對了一遍,再者我都是一字一字逐一對照的,可我不明白為什么還是會錯那么多呢?我也煞費心思地找原因,最后找到了。比如:“泉”字吧,我認定了釀泉的“泉”字,就是那樣寫的,而且一向這么寫,構成思維定勢了,讓我再檢查就難了。這樣說來,這寫這幾遍并不冤枉,至少糾正了我幾個一向寫錯的字。我還得感謝您!

  但是我不知道您從我們的角度想過沒,寫了一遍又一遍,煩上加煩,火上加油呀!即使再有耐心也被磨沒了,那我們還會認真的再寫一遍嗎?因此是徒然的。讓我們明白自己錯在哪了比讓我們寫上成千上萬遍要管用的多。老師你不妨試試。對同學來說,對老師來說指不定都是一種解脫。您不用費盡心思找錯別字了,我們也不需要一遍又一遍的寫了,何樂而不為呢?讓死記硬背成為過去或許您會贊同的。還有一點寫連筆字者,看來要買字帖了。

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文范文 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現在,開始編織我美麗的未來。

  所以,我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

  當我遇到困難的時候,耳畔總會聽到親切剛柔的話語;當我打敗困難的時候,耳畔又會聽到鼓勵的話語,當我們失敗的時候,您會走到我跟前,悄悄地對我說:“風雨過后,總會有彩虹。”對于您的教誨,

  我無比感激,我會銘記在心!

  有人說,老師是辛勤的園丁,而我卻要說,您是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我打開知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,我會好好珍惜的。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。

  同學們,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們說聲:“謝謝!”

  此致!

  敬禮!

  祝您

  工作順利,康樂如意,青春永葆!

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文范文 篇23

  敬愛的:

  你好!

  你不是教了我們六年的老師,但是我們相處的時間比六年還長,你成為我們班主任時我很疑惑,為什么是一個音樂老師來給我們當班主任,為什么不是語文老師和數學老師來,可相處的時間長了也不覺得奇怪了,敬愛的啊!還有四十多天了,這四十多天就是我們即將分別的到數時間,雖然只相處了兩年,但我依然心存感激,我會永遠記得你對我們的教誨,你是我們的班媽媽,為我們班上管理了大大小小,雞毛蒜皮的小事,上課時你非常嚴肅,一到下課你就會和我們打成一片,我想了想,你應該也知道,我們是全學校出了名的班,你都還愿意接受我,有可能你剛接受我們的時候很頭疼吧,親愛的呀,我們x上就要分別,真的很舍不得你,你嘴上說的很想要我們畢業,也許你就是刀子嘴豆腐心,而且會想要我們畢業,謝謝你這兩年來對我們的寬容和關愛,你說過我們班是你教過最不同的班,因為我們的唱歌好聽,記得你剛來給我們班上第一節課的時候,我們班上鬧極了,你一進來就大吼了一聲,那個時候我們全班都安靜了,我想為什么一個女老師會那么兇,你還讓我們做,在這一過程中,我們相處的很愉快,親愛的,這兩年間,你和我們班相處的非常融洽,你總會刀子嘴豆腐心,在學校你是一位負責任的老師,而在我們心里你是一位溫柔的大姐姐。

  親愛的,你就是辛勤的園丁培育我,親愛的,雖然您只陪伴了我們兩年,但是我深深地記住了您。成長路上您的關愛、叮嚀和教誨,我都將銘記在心。

  祝

  身體健康、工作順利!

  你的學生

  x年xx月xx日

給老師的一封信作文范文 篇24

  敬愛的張老師:

  你好!

  在這思念的季節,我又想起你,還記得那年夏天中午不?因為你對我太嚴格,我就想怎么收拾你!趁你不注意,我偷偷溜到廚房,把你買的豬肉弄成灰,你得知后只是一味搖頭,嘆息,那時的我站在一旁匿笑,笑你沒逮住我,但我錯了,你是知道的。最后讓我的母親不狠狠打我,父親不狠狠罵我全是你背后在反復提醒,現在我當了老師了,這件事一直在我腦海揮之不去

  每天的清晨,學生到校后見到我,一個沒叫我老師我就受不了!我沒你這么寬宏大量,說真的,我在你面前是多么渺小,你在我心里是多么偉大啊!

  現在我沒聽你的話,沒好好念書,在學習和工作中是多么力不從心!現在的中小學教師,要多功能型的,我雖然多年被評為優秀班主任,但我遠遠不夠,你當初教我的算盤知識,我現在一片模糊,看到自己所教的中學生他們不但會寫作,而且會吹笛,會書法,會用算盤,你可以想象,我站在他們人群里,心里真是羞得無地自容!張老師,假如時光能倒流,我一定不搗亂你的課堂,我一定會認認真真聽你的課,同時,我一定會好好向你道歉,在班里不行,可以到學校主席臺,到了那里,我會大聲說:“我做了一件對不起張老師的事…”我會當著全體師生的面,發誓一定要聽張老師的話,還有大家今后學習中都要聽本校老師的話,更要大聲說我要把算盤學好,不辜負張老師對我的期望,但是可能嗎?說到這里,讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲!

  張老師,你桃李滿天下,你走時很多學生送你,為你而哭,雖然你一直都告訴自己兒子死后要低調,一切從簡,但是你的德高望重,讓村里人放了鞭炮一串有一串,唯獨我不孝,你死時我剛在東莞上課,教的是初中畢業班,請不了假,就正如你所說的:“用心教好每一位學生是一生的心愿!

  走好!張老師,今后,我只能用我的行動來證明,我將沿著你的路子走下去,用我的熱情,還有用我的愛去教好每一個學生,我想這就是對你最好的報答了。

  順祝愉快!

  你的學生:

  20xx年11月2日

給老師的一封信作文范文 篇25

  親愛的王老師:

  您好!

  還記得在一年級的時候,是您叫我們如何認識漢語拼音,如何從呀呀學語的小孩培養成一個大孩子,感謝您在一二年級的時候教育了我們,才是我們有了今天的成績,是您在我們還是一個什么都不懂的小孩時,保護著我們,呵護著我們,教我們什么是善,什么是惡,什么是丑,什么是美。

  您還記得嗎?在我們一年級時,班里有個人沒做完作業,所以晚上就留了下來,您一直陪他們留到六點半才回家,你是多門的恪盡職守!第二天他們的爸爸媽媽來找您一直在說您,你卻一聲不吭,堅持要留下來再陪他們把作業做完,于是第二天有一個老太婆來了,她是陳楷的奶奶,你正在陪我們吃飯時,她氣沖沖的跑進來把您的飯給扔了,還不分青紅皂白的罵您一通,就在這時你跑進了辦公室里,哭了,委屈得流下了眼淚,可是第二天,你又繪聲繪色得給我們講課,細心耐心的輔導陳楷,您不管別人說什么,罵什么,您都不在乎,繼續給我們上課,用和藹的目光看著我們,使我們感受到了你的偉大,您的寬容,再過幾天我們就要離開朝夕相處的同學,老師。你現在還在教二年級的學生,我想跟你說一聲再見,謝謝您教了我們做人的道理,教了我們怎樣學習,有時還一起同我們留下寫字。

  “春蠶到死絲芳盡”你是一個很負責的好老師,你以前做的一切都是為了我們,王老師,謝謝你,雖然你現在已經不教我們了,可是我們依然記得你。因為你是我們的朋友,伙伴····

  祝您一帆風順,身體健康。

  您的學生

  年XX月XX日

給老師的一封信作文范文 篇26

  敬愛的蔣老師

  您好:

  我之所以給你寫這封信,因為我已經臨近畢業了,我將要離開您了。

  老師,在畢業前得幾個月,我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心,因為粗心我的成績一只沒有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發下來的卷子驚呆了。“76分”正在這時您把我叫到了您的面前,那時候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。

  會到了座位上的時候,我才知道您是為了我好。您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學,而且還會影響今后的工作。

  老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病,今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

  劉樹洋

  20xx年4月20日

給老師的一封信作文范文 篇27

  親愛的譚老師:

  您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體!雖然我已經畢業了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠是我見過最好的英語老師。這幾年來,我點點滴滴的進步,都離不開您對我的教育和同學們的幫助。我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內心的世界。

  譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學習,看著我的成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達不了我內心對您的感激。自六年級以來,我們班的英語課堂紀律一直很差,您為了我們班的紀律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設法去改變自己的教學方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養料。您真是絞盡腦汁,煞費苦心!每當想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶。

  那堂英語課,您和顏悅色地走進教室,一如既往地給我們復習以前的課程,但同學們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內。您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”但同學們并沒有順您的指揮安靜下來。您為我們做了一堂課的思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學生,您不舍得對我們發脾氣。說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時像被萬根針扎著似的,慚愧極了。

  老師,這次英語畢業水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關鍵的時刻失手?偠灾,這次,我令您失望了,我辜負了您。但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學習英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點點滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福。在這里,請允許我真誠地說一句:謝謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利!!

  

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇28

  敬愛的劉老師:

  您好!

  今天,我想對您的課堂提出一個小小的意見:上課時請不要說反話!

  我非常喜歡聽您的課?墒,反話會讓課堂變得有點……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

  反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。

  我還有一個小小的要求:課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負擔。您可以給我們講一些有關課文的小知識,或是和同學們開幾個小玩笑。

  我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。

  為什么師生情也重要呢?如果一個人與老師結仇,那么他在生命的最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

  您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當她生病時,我們都很想念她。她回來時,我們全部同學幾乎都要圍住她,當我們分班時,她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。

  好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:

  老師

  如果,我是一只小小的船兒,漂泊在知識的海洋中。

  那么,您就是那輕松撥動著的槳。

  如果,我是那高高的參天大樹,把枝丫伸進高高的藍天,那么,您就是悄悄滋潤我的雨露。

  如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,那么,您就是教我飛翔的母親。

  老師,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋潤我們長大。

  請您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。

  祝您:

  工作順利!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文范文 篇29

  親愛的老師:

  您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬分激動的心情,您在學校就像我的父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻,不求回報的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅持了20幾年,我真的很佩服您。

  老師您還記得么,在上初一的時候您就帶上我了,當時我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們全班同學都很喜歡您,您當時給了我很大的鼓勵。但是,到了初三的時候,我們已經分開了,彼此不再一個班了,我遇見了新的老師、同學,當時我感到很陌生,但是您卻鼓勵我,給我加油鼓勁,使我度過難關,在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導,無時無刻不在牽掛著您。

  老師您告訴我,在家做個好兒女,在校做個好學生,我一定會謹記您的教導。

  在這里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!

  您的學生:

給老師的一封信作文范文 篇30

  敬愛的王老師

  您好!我是您的學生臧永順。您還記得嗎?一年級的時候的我非常憂郁,是你把我變的活潑可愛。那時我老是楞神,是您把我變的活潑好動、健步如飛。您就像紅燭,照亮別人而燃燒自己,您像春蠶吐盡自己最后一根絲線。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,如太陽一般溫暖,伴我度過了近四個春秋,伴我度過了快樂的童年。

  王老師,我以后要好好學習,天天向上,讓您和父母少操心。

  此致

  敬禮!

  學生:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇31

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學生李婧瑜。我們朝夕相處,已經有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!

  記得您剛接上我們班時,我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發在在陽光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學習無窮的樂趣,您幽默的語言,讓語文課充滿了活力與魔力。

  記得二年級的時候,一次上語文課,您提著問題,目光掠過同學的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來,一時間卻說不出一個字,您的目光溫和的望著我,似乎在對我說:“沒事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下問題,您夸獎了我。那一刻起,我變得習慣回答問題。

  老師,我的膽子比較小,上課從來不敢回答問題,是您的目光,告訴我應該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點,真的是很難忘記。

  今年朗誦比賽的情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時間,并沒有按照您說的認真準備,來到學校,本以為您要狠狠的責備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時,您的眼神、表情讓我無地自容,我恨不得拿個第一回來,讓您開心一點,可我終歸只得了個第二名。

  老師,您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛你。

  祝老師笑口常開哦!

  您的學生:___

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文范文 篇32

  尊敬的李老師:

  您好!

  尊敬的李老師,您好!放假已經有一個多月了,我非常想您,感謝你這三年以來對我的付出和陪伴。

  李老師,我跟你分享一件開心的事情,假期里我的姐姐送我了一只小貓,它長著圓溜溜的小眼睛,它一身灰黑色的絨毛,一對三角形的耳朵。我寫作業的時候,他總是在我身邊,我還會和它一起玩兒,小貓每天起床都會舔一舔自己的爪子給自己洗臉,非常有趣。我覺得您看見到它也會非常喜歡它的。

  最后祝您在新的學期里工作順利,身體健康,萬事如意,天天有個好心情!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信作文范文 篇33

  親愛的老師

  您好!

  今年夏天又是一個畢業季的時候,我們將要畢業了,將要離開您的關愛。以前總覺得畢業遙遙無期,現在卻即將面臨。六年,您對我們的關心,您對我們的教誨,您對我們的付出,卻要因一張考試卷分開。不舍。

  還記得,一年級的我什么都不懂,走進了您的教室,看著陌生的房間,陌生的同學,我緊張起來,便轉過頭看著您,您似乎注意到了我好奇的目光,回過頭,對著我微笑。并給我安排了一個座位,那天,我記住了你的名字——陳雪。二年級的我不愛和同學溝通,卻喜歡跟在你后面問“為什么”,您面對我的“為什么”,不僅沒有厭煩、責罵,還耐心的回答、講解,直到我腦中的“?”消失。三年級那時我依舊不愛說話,因為您的幫助,我的成績提高,成了好學生,您還說為我自豪。為了不讓您太擔心我更加努力,那年假期我想著我下學期一定要主動舉手發言,因為之前,只有您說會的舉手時我才會舉手,叫我回答時我才會回答,所以四年級時我慢慢變得愛舉手了,我的每一點進步都是因為您的鼓勵,因為您的支持。不知您是否記得,在一個六一,我因為生病,而沒趕上聯歡會,當第二天我來學校時,您并沒有忘記我,拿出給我留的一塊蛋糕,雖然蛋糕已經不能吃了,但卻包含著您對我的關心,這份愛我將永遠珍藏在心里。

  生命像一列永不返程的列車,而20xx-20xx這一站的列車上,因為有您的教誨、您的幫助,使我的成長之路充滿無盡的歡樂。

  老師,感謝您的陪伴,您的愛!

  愿您,身體健康,笑口常開。

  您的學生

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文范文 篇34

  尊敬的老師:

  您好!

  我不會遺忘是誰教會了我知識;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!

  回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續向前向前。

給老師的一封信作文范文 篇35

  尊敬的謝老師:

  您還好嗎?

  日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的.思念和敬愛啊!

  您還記得曾經在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂!

  尤記得二年級下學期期末,你說只要數學考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發奮圖強,爭取考出優異的成績留下您,功夫不負有心人,我們取得了年級第一?稍诒碚么髸,當大家沉浸在開心的時刻,你已經悄無聲息的離開了我們。

  雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學校校慶晚會上當上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經情不自禁流了下來。

  老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學經驗,讓我成為三好學生。可您離開了,每當我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。

  !謝謝你,我的好老師。

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利!

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