有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信（通用34篇）
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇1
親愛(ài)的奶奶：
您好！
您在老家過(guò)得怎么樣？身體健康嗎？生活幸福嗎？今天我想給您講講我的童年生活中難忘的事情。
童年像是陽(yáng)光下的水晶，總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想、和追求。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我和朋友們策劃了一場(chǎng)拔河比賽，地點(diǎn)就在中心草坪上。
一條蟒蛇般的麻繩，一根紅線，我們已經(jīng)全副武裝，等待裁判員的命令。
“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判員一聲令下，雙方就開(kāi)始激烈的比賽。我是藍(lán)隊(duì)的前鋒。我抓著麻繩，使勁九牛二虎之力，爸媽生向我方拉去。“一，二，三，一，二，三！”我們喊著有力的口號(hào)，給自己加油。紅線像只淘氣的小貓，一會(huì)兒跑向紅隊(duì)，一會(huì)兒跑向藍(lán)隊(duì)。久久分不出勝負(fù)。快了！紅線又向我們這邊逼近，加油，努把力，就要成功了！我方隊(duì)員使勁向后躺，憋得臉紅脖子粗，離成功就差一步之遙了！“耶！”我們勝利了！可是紅隊(duì)隊(duì)員不服氣，還想跟我們斗一場(chǎng)，我們?cè)僖淮螒?yīng)戰(zhàn)了。
第二局又開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員更加努力地戰(zhàn)斗。可是這條麻生就像一只逃跑的蛇，總是想從我們手里逃走。我們抓緊繩子，使用剛才的方法，又把優(yōu)先權(quán)從紅隊(duì)手里多了回來(lái)。每個(gè)隊(duì)員的臉上都布滿了細(xì)密的汗珠，腳上像灌了千斤鐵，沉重得抬不起來(lái)。就差二十厘米的距離了，場(chǎng)上氣氛活躍起來(lái)。紅隊(duì)隊(duì)員見(jiàn)大勢(shì)已去，猛地一松手，讓我們爬了個(gè)大馬趴，我們理所當(dāng)然，又贏了！
奶奶，聽(tīng)了我的故事后，您一定會(huì)樂(lè)得哈哈笑，我希望您也給我講講您的故事，看看您的生活哦！
奶奶，我不在您的身邊，你要好好照顧好自己?jiǎn)眩視?huì)很想很想您的！我期待著去看您，等著我哈！
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇2
尊敬的家長(zhǎng)：
為切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，共同做好學(xué)生的冬季安全工作，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)同學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理，現(xiàn)提示家長(zhǎng)教育孩子做到以下幾點(diǎn)：
一、交通安全：
1、要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來(lái)的各類安全隱患。雨雪、冰凍天氣里，路面有冰雪，上學(xué)和放學(xué)路上騎車和行走要特別小心，不能以滑行代步行，以免時(shí)摔傷。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)力求遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車輛，并密切關(guān)注路況，防止機(jī)動(dòng)車剎車失控傷及自己。大霧天氣，路上要減緩速度，小心觀察，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2、遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓行駛車輛，過(guò)路時(shí)，要“一停、二看、三通過(guò)”，上下學(xué)最好結(jié)伴而行。
3、乘車時(shí)，不要將身體任何部位伸出車外。車輛未停穩(wěn)，不能下車。不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛或農(nóng)用車、三輪車等非客運(yùn)車輛和超載車輛。
二、在校安全：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，要學(xué)會(huì)與人和諧相處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇事冷靜克制，寬容忍讓，不要打架斗毆。
2、做好防寒工作，天氣寒冷時(shí)要多穿衣服，防止感冒和凍傷。
3、課間活動(dòng)時(shí)，不要在樓梯或校園內(nèi)用棍棒打鬧玩耍。
4、下課、放學(xué)或遇到突發(fā)情況時(shí)，下樓梯要快速有序，不要擁擠，以免發(fā)生踩踏事故。
5、在校住宿的學(xué)生，不要在寢室內(nèi)使用充電器、熱水器或其他大功率的用電器。不準(zhǔn)攜帶火柴、打火機(jī)等火源進(jìn)入寢室。
三、校外活動(dòng)安全：
1、不在街道或公路上穿輪滑鞋、玩輪滑板、玩耍、追逐、打鬧、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、家長(zhǎng)還要經(jīng)常教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、進(jìn)行防火、滅火和火災(zāi)逃生知識(shí)的宣傳教育，節(jié)日期間不要燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火和參加火災(zāi)撲救。
四、飲食安全：
1、經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育，懂得有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔或其他偽劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制學(xué)生零用錢(qián)，杜絕學(xué)生亂買零食。
五、居家安全：
1、學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器，嚴(yán)禁不懂裝懂，亂摸亂動(dòng)。
2、不要將自己的家庭情況、電話號(hào)碼隨便告訴陌生人。
3、冬季用燃煤做飯、取暖的家庭，要確保通風(fēng)透氣，嚴(yán)防煤氣中毒。
六、疾病防控：
1、減少外出活動(dòng)，盡量不到人員復(fù)雜密集的場(chǎng)所。
2、搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通和清潔衛(wèi)生，防止引發(fā)流感。
3、出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療，一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)的就醫(yī)，以免耽誤病情。
七、突發(fā)事件：
1、遭遇突發(fā)事件時(shí)，要沉著冷靜、機(jī)智果斷、求援呼救，要及時(shí)向家長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)。
2、遇狂風(fēng)大雪時(shí)，要躲避到堅(jiān)固的建筑物下，切忌躲在樹(shù)下、廣告牌下或臨時(shí)建筑物下，更要遠(yuǎn)離高壓電線。
3、如遇火災(zāi)，在時(shí)間允許的前提下關(guān)掉煤氣閥、電器開(kāi)關(guān)等火源并及時(shí)報(bào)火警119。
4、如遇交通事故應(yīng)及時(shí)撥打求救電話122或告知周圍群眾，并報(bào)告家長(zhǎng)和學(xué)校。
5、如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害，要機(jī)智勇敢，及時(shí)報(bào)警110，并報(bào)告家長(zhǎng)和學(xué)校。
祝家長(zhǎng)和學(xué)生平安愉快度過(guò)冬季!
日期：x年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇3
致我親愛(ài)的爸爸媽媽：
親愛(ài)的爸爸媽媽，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在您們的體貼照顧下，我的成績(jī)也有了夢(mèng)幻般的提高。下面就讓我來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)這一個(gè)月我取得的進(jìn)步和受到的挫折吧！
這一多月以來(lái)，我每一天都在努力著、進(jìn)步著。在這個(gè)月的月末，劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績(jī)。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲。我的自主學(xué)習(xí)：扣了1分，那是因?yàn)槲疫t到而扣的。我的課堂學(xué)習(xí)：加了6分，那是我注意力集中得到的回報(bào)。我的自理與衛(wèi)生：加了1分，那是因?yàn)槲覑?ài)干凈。我的文體活動(dòng)：加了16分，那是因?yàn)槲以谛〗M比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分，那是我奉獻(xiàn)愛(ài)心，心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報(bào)。我的總分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成績(jī)！
不過(guò)，我也不能驕傲。開(kāi)學(xué)這一個(gè)多月，我也受到了許多挫折，如：原來(lái)一些知心的好朋友漸漸離我而去；數(shù)學(xué)考試得了99分，因?yàn)轳R虎沒(méi)有得滿分；數(shù)學(xué)作業(yè)總是得不到三星……
其中，令我印象最深的還是那次數(shù)學(xué)作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開(kāi)交：
1、要判口算
2、要國(guó)旗班訓(xùn)練
3、要寫(xiě)自學(xué)筆記等，就是事情太多，所以我的數(shù)學(xué)園地改完一次我就沒(méi)有再看它，就交給了老師，結(jié)果因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，最終得數(shù)都不對(duì)，所以第二天就成了零分。為此，我還反思了好幾天呢！
最后，我期待我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越好，缺點(diǎn)能變成優(yōu)點(diǎn)，為我加油吧！相信在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同努力下，我會(huì)勇往直前，像一匹駿馬，又好又快地奔跑，在學(xué)習(xí)的路途中飛奔在前，取得好成績(jī)回吧您們吧！
您的寶貝女兒：
20xx年4月7日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好! 一年一度的寒假即將開(kāi)始，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期，我們特別設(shè)計(jì)了有關(guān)假期安全教育的活動(dòng)。目的'在于讓小朋友進(jìn)一步了解寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒假。主要內(nèi)容大致分為以下幾個(gè)方面：
1.注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。沒(méi)有成人的看護(hù)下不隨意玩弄電腦、電視、手機(jī)等電子設(shè)備。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離較遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜，多喝水!保持飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、早睡早起，不熬夜!
6、注意保護(hù)自己。不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，自己獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門(mén)。
假期期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促寶寶繼續(xù)保持良好的作息及飲食習(xí)慣。新的一年祝大家：
身體健康!
兔年吉祥!
馬到成功!
馬上有錢(qián)!
中二班全體老師
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇5
敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：
你們好！我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學(xué)生代表，和親愛(ài)的家長(zhǎng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開(kāi)心與幸福。
首先，要感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們班上學(xué)期首次家長(zhǎng)會(huì)，你們一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受阻礙，就會(huì)走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導(dǎo)功課，但是我們有時(shí)還會(huì)惹你們生氣，真是太不應(yīng)該了，希望你們?cè)彙５职謰寢屢惨斫馕覀儯驗(yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑。要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵(lì)！我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的學(xué)校，肯定也會(huì)有更好的成績(jī)。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們、回報(bào)老師，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為我們六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
謝謝大家！
寫(xiě)信人：
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇6
家長(zhǎng)朋友們：
您好！首先恭喜您的孩子要上一年級(jí)了，我代表班級(jí)所有任課老師歡迎您的寶貝加入到寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)102班這個(gè)快樂(lè)的大家庭。其次，建議您和老師密切配合，培養(yǎng)小朋友良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，以便開(kāi)學(xué)后孩子能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，為此我們建議您：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起制作1張漂亮的小卡片，寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名，方便學(xué)生和老師互相認(rèn)識(shí)。背后貼上一枚別針，22日起上學(xué)時(shí)每天別在胸前。
二、為孩子準(zhǔn)備好合適的學(xué)習(xí)用品：
1、雙肩書(shū)包（選時(shí)考慮兩個(gè)因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書(shū)包，又大又重的書(shū)包裝上書(shū)后會(huì)增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書(shū)包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機(jī)識(shí)別，可以保證孩子過(guò)馬路時(shí)的安全。為安全起見(jiàn)，不要使用拉桿箱式書(shū)包。）
2、文具盒（不要太大，功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子的注意力。）
3、文具盒里每天有10支削好的鉛筆（鉛筆以HB為最好，因?yàn)檐浻策m中，同時(shí)在鉛筆上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認(rèn)領(lǐng)；不要兩頭都削，不用自動(dòng)鉛筆，頭天晚上削好）
4、2塊橡皮（要買繪圖用的較軟的那種，孩子能擦得干凈；不要買花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。）
5、透明的1把直尺或三角尺。（準(zhǔn)備15CM的小直尺即可，小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。做題目時(shí)，語(yǔ)文老師開(kāi)始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關(guān)詞語(yǔ)下面畫(huà)波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會(huì)畫(huà)得整潔有序。）
6、一個(gè)16K的墊紙板。
7、水壺1個(gè)。
[：最好請(qǐng)家長(zhǎng)在鉛筆、水壺、橡皮、尺子、墊板上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認(rèn)領(lǐng)。]
三、8月21日前為孩子買好夏季校服2套：短袖襯衫1套，長(zhǎng)袖襯衫1套（可選大一號(hào)，要穿好幾年。也請(qǐng)用圓珠筆在孩子校服領(lǐng)子上寫(xiě)上孩子姓名、班級(jí)。）
四、調(diào)整好孩子作息時(shí)間：
小學(xué)生下午沒(méi)有午睡安排，為保證孩子白天能有精力聽(tīng)課，孩子每天晚上需要有10個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間，請(qǐng)每晚8：30左右督促孩子按時(shí)就寢，并養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣。最好能與孩子共同制作一張作息表，貼在孩子看得見(jiàn)的地方，要求孩子嚴(yán)格執(zhí)行。
五、近幾天學(xué)校安排：
8月22日：（8：00——11：00）學(xué)生到校參加新生培訓(xùn)，下午在家休息。
8月23日：（8：00——11：00）到校參加新生培訓(xùn)，下午在家休息。
8月24日：8：00家長(zhǎng)和孩子一起參加學(xué)校的開(kāi)筆典禮
9：00每家一位家長(zhǎng)到四樓階梯教室參加第一次家長(zhǎng)學(xué)校。
[孩子3天里都要背上書(shū)包；22日、24日孩子要穿校服到校！]
請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注校訓(xùn)通短信、班級(jí)博客里的相關(guān)通知！
x年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!春節(jié)將至，特向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠(chéng)摯的謝意，衷心祝您在新的一年身體健康，合家歡樂(lè)!
再有100多天您的孩子就要迎來(lái)中考，為了圓孩子的夢(mèng)想，需要您督促孩子充分利用好這個(gè)假期。這個(gè)寒假是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)您的考驗(yàn)。假期中，沒(méi)有老師的檢查督導(dǎo)，沒(méi)有班級(jí)環(huán)境的影響，孩子能否充分利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，需要您有力的督促和管理——這是一場(chǎng)表面看不到，開(kāi)學(xué)后卻可能明顯感覺(jué)發(fā)生變化的比賽。
父母是孩子最好的榜樣。在這個(gè)特殊的假期里，一切為了孩子，請(qǐng)努力做好以下幾方面工作：
1、督促孩子制定并努力完成學(xué)習(xí)計(jì)劃(每一天都應(yīng)有學(xué)科作業(yè)和自主的復(fù)習(xí)安排)。
2、最大限度減少走親訪友、聚會(huì)、聚餐等活動(dòng)，減少不必要的`干擾。
3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大限度彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾。同時(shí)制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
4、讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活，杜絕生活上的無(wú)規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，要求并放手讓孩子做好自己的事。
5、在假期中盡可能和孩子多交流溝通。如不能為孩子提供知識(shí)上的幫助，也要給予心理上的支持。
6、注意孩子的安全，密切關(guān)注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去網(wǎng)吧，最好遠(yuǎn)離網(wǎng)游，多鼓勵(lì)甚至和孩子一起參加體育鍛煉。
另，根據(jù)學(xué)校安排，下學(xué)期九年級(jí)將于2月10日(正月十一、周一)正式(按課表)上課。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們沒(méi)有任何借口推托和懈怠，讓我們共同用愛(ài)與責(zé)任托起孩子的明天!最后，再次祝您全家：春節(jié)愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意!
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇8
祝賀您的孩子在安小完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，以優(yōu)良或合格的成績(jī)獲得小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)階段是人生啟蒙的奠基時(shí)期。在教育改革的春風(fēng)中，學(xué)校弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，煥發(fā)青春活力。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點(diǎn)、先進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們根據(jù)黨的教育方針，用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生。孩子們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體中綜合素質(zhì)得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，學(xué)校感到無(wú)比欣慰的同時(shí)，特向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議和要求，希望各家長(zhǎng)積極配合。
1、要教育孩子不要忘記母校的培養(yǎng)，不要忘記安小各科老師的教育。畢業(yè)后，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，要為母校爭(zhēng)光。
2、建立良好的家庭文化氛圍，提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，引導(dǎo)孩子讀些健康向上的書(shū)籍，鞏固所學(xué)課業(yè)。鼓勵(lì)、支持孩子多參加有益于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好個(gè)性品質(zhì)形成的活動(dòng)。
3、讓孩子告別“三廳兩室”，不進(jìn)入“網(wǎng)吧”。引導(dǎo)孩子多觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片和優(yōu)秀的電視劇和電視片。
4、高度重視對(duì)孩子的安全教育，在家庭、鄉(xiāng)村開(kāi)展“講安全，防事故”為題的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項(xiàng)紀(jì)律約束，孩子游泳必須有監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動(dòng)安全都引起家長(zhǎng)的警惕。
5、以上幾點(diǎn)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)共同合作，讓孩子的暑期生活充實(shí)、豐富、快樂(lè)。
20xx年x月x日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為解決我校周五放學(xué)時(shí)段校門(mén)口擁堵的現(xiàn)狀，我校自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)行充分調(diào)研，現(xiàn)制定學(xué)校關(guān)于規(guī)范優(yōu)化周五下午放學(xué)秩序的方案如下：
1、東西雙門(mén)開(kāi)放。同時(shí)開(kāi)放東門(mén)、西門(mén)進(jìn)行放學(xué)分流。
2、家長(zhǎng)入校接學(xué)生。
（1）為規(guī)范入校秩序，保障校園安全，家長(zhǎng)須憑“學(xué)生接送卡”入校。學(xué)校設(shè)置家長(zhǎng)進(jìn)出兩個(gè)通道，嚴(yán)格家長(zhǎng)進(jìn)校證件檢查。無(wú)接送卡的家長(zhǎng)需電話與班主任通話確認(rèn)，出示有效證件抵押給校門(mén)安保人員，領(lǐng)取出入證入校；丟失接送卡的家長(zhǎng)，先與班主任電話確認(rèn)身份，并填寫(xiě)家校接送卡補(bǔ)辦信息登記表。
（2）家長(zhǎng)入校后，自行至學(xué)生所在班級(jí)，班主任及生活老師負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的身份進(jìn)行二次確認(rèn)（檢查接送卡），方可接走學(xué)生。
（3）家長(zhǎng)接到學(xué)生后，不建議在教室周圍逗留，如需向班主任或其他任課教師了解學(xué)生情況，需提前預(yù)約并看管好學(xué)生，以免學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生安全事故或私自走出校園。因家長(zhǎng)看管不力造成的學(xué)生意外傷害由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部責(zé)任。
3、堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)放學(xué)。學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，希望家長(zhǎng)嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間入校。
一年級(jí)3：00—3：20；二年級(jí)3：20—3：40；三/五年級(jí)3：40—4：00；四/六年級(jí)4：00—4：15；初中部4：15—4：30。
4、提倡綠色出行。開(kāi)車的家長(zhǎng)可將車停放于學(xué)校東門(mén)口的西周南路、花園路兩側(cè)及化纖廠路北段兩側(cè)。禁止家長(zhǎng)（尤其是預(yù)約與老師交流的家長(zhǎng)）將車停放在學(xué)校西門(mén)口。
此通知自20xx年2月28日起施行，感謝您的支持。
寫(xiě)信人：
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!我校定于20xx年5月16日(周五)舉行青島福林小學(xué)“愛(ài)海洋愛(ài)體育愛(ài)健康”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以競(jìng)技比賽為主，前期已在家委會(huì)的支持下做了充分的準(zhǔn)備。為了分享學(xué)校的盛大活動(dòng)，我們特邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，請(qǐng)您參看相關(guān)安排做好準(zhǔn)備!
學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容：
1.學(xué)生到校時(shí)間為8:00，放學(xué)時(shí)間為12:30，下午不到校，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送。
2.學(xué)生帶小板凳、太陽(yáng)帽、水壺。
家長(zhǎng)參與安排：
1.參會(huì)家長(zhǎng)及家長(zhǎng)義工需帶下面的《家長(zhǎng)入校單》入校。
2.入場(chǎng)時(shí)間為8:20，請(qǐng)自帶小板凳。
3.家長(zhǎng)坐場(chǎng)位置為各班級(jí)方隊(duì)后面，請(qǐng)聽(tīng)從班主任老師和大會(huì)安排，不
要進(jìn)入跑道。
提高學(xué)生身體素質(zhì)需要家庭和學(xué)校攜手，讓我們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)兒童擁有強(qiáng)健的體魄而共同努力，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的積極支持與參與!
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇11
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！近來(lái)工作是否繁忙？我們這些帶很強(qiáng)叛逆性的孩子是否又惹您生氣了呢？非常感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的來(lái)信，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
我要感謝所有父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝你們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，體驗(yàn)豐富多彩的人生。你們?cè)诠ぷ鲘徫簧厦β狄惶欤丶液笥忠獮槲覀兠锩ν猓袝r(shí)你們辛勤的勞動(dòng)卻得不到我們的感激，甚至使我們反感，我們抱怨：“你們管的太多，不給我們自由，總把我們當(dāng)小孩子看待，跟不上時(shí)代的步伐……這使我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇名為《一生》的文章中寫(xiě)道：“當(dāng)你一歲時(shí)，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整夜哭鬧；當(dāng)你4歲時(shí)，她憐愛(ài)你為你做菜，而作為報(bào)答，你把她做的一盤(pán)菜扔到地上；當(dāng)你14歲時(shí)，她付了一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi)，而你沒(méi)給她打一個(gè)電話……”讀完這篇文章，我很內(nèi)疚，仿佛看到了自己的影子，父母為我們做了那么多，而作為回報(bào)，我們則令他們更傷心。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們已認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，我們一定改正。青春和信心是我們對(duì)明天的承諾，明天，我們會(huì)更加努力，更加懂得自律和選擇，明天的我們會(huì)更出色，會(huì)更優(yōu)秀。
我們渴望溝通，畢竟我們與家長(zhǎng)們之間是兩代人，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和改變，一定會(huì)有一定差異如果不及時(shí)溝通，交流思想，隔閡就會(huì)越來(lái)越大。等到發(fā)生意想不到的事情時(shí)，后悔也為時(shí)已晚。父母也能設(shè)身處地地為我們想一想，那么再大的鴻溝也是可以逾越的。我們渴望自由，畢竟此時(shí)已不是幾十年前的那個(gè)時(shí)代，我們不愿那緊緊的枷鎖束縛我們的個(gè)性，弄的我們不能走自己的路，必須走家長(zhǎng)為我們精心設(shè)計(jì)的征程。請(qǐng)多給我們一些自由空間，讓我們體會(huì)一下蔚藍(lán)天空。
此致
敬禮！
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇12
親愛(ài)的爸爸媽媽：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在中學(xué)學(xué)習(xí)生活半年多了，即將升入初二。時(shí)間過(guò)得真快！但是，我可以在學(xué)校快樂(lè)的生活，沒(méi)有你對(duì)我的關(guān)心和照顧，我活不下去。
我還記得那些軍訓(xùn)的日子，我每天過(guò)得很辛苦，站著軍人的姿勢(shì)，在烈日下奔跑。大家都曬黑了，教官都疼死我了。他們都很想念父母。教官讓練習(xí)往前走，鞋子磨的特別快。是你給我?guī)?lái)了一雙我夢(mèng)寐以求的嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋。穿上它們?cè)鰪?qiáng)了我的信心，堅(jiān)持了七天。
父親，還記得那個(gè)雨天嗎？因?yàn)槔蠋熥屛矣唸?bào)紙，我沒(méi)帶夠錢(qián)，就打電話給家里人給我寄錢(qián)。我和你走了一條岔路。我到了大門(mén)口，卻不知道你在學(xué)校。我回學(xué)校的時(shí)候，你又來(lái)了大門(mén)口，讓你在那個(gè)傾盆大雨的'日子里在雨中來(lái)回奔跑，我深感羞愧。就在我急著給你打電話的時(shí)候，一個(gè)聲音攔住了我，是你！你穿著雨衣走到我面前，給了我需要的錢(qián)，把僅剩的十塊錢(qián)放在我手里說(shuō)：“別委屈，該花錢(qián)就花錢(qián)。”看著你的背影消失在雨中，我不禁酸酸的。
愿你健康，父母。
寫(xiě)信人：
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇13
親愛(ài)的中國(guó)家長(zhǎng)們：
你們好!
今天我想對(duì)你們說(shuō)。謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與照顧，你們一直將我們視為掌上明珠。但是，你們的一些關(guān)愛(ài)其實(shí)無(wú)形之間對(duì)于我們?cè)斐闪艘恍﹤Α，F(xiàn)在，我想對(duì)你們說(shuō)一些心里話。
首先，你們有時(shí)候會(huì)以“愛(ài)”的名義來(lái)對(duì)我們進(jìn)行一些傷害。你們有時(shí)會(huì)堂而皇之說(shuō)“爸爸媽媽是為你好，你應(yīng)該……”其實(shí)，你們無(wú)形之中就因?yàn)檫@些愛(ài)而一直約束著我們，忽略了我們的感受，不給我們自己自由支配的空間，一切的一切都不由得我們自己做主。所以，這種“愛(ài)”會(huì)讓我們漸漸地失去自己的主見(jiàn)，漸漸地追隨他人迷失了自己，隨波逐流，失去自己的支配能力和判斷能力。
其次，當(dāng)今社會(huì)的確是競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍一失手就可能在社會(huì)生活中失去一席之地。理所當(dāng)然的，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就成了現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)生所共同期盼的了。也因此，家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異給孩子造成的傷害比比皆是。因?yàn)橄Ｍ⒆映升埑渗P而讓他們拼命學(xué)習(xí)，從而殊不知，未來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異的人才會(huì)數(shù)不勝數(shù)，而自理能力和人際交往能力好的人才確是鳳毛麟角。我相信，社會(huì)需要的不只是能力超群的人，更是自理和人際都優(yōu)秀的人。所以，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽略了孩子自理能力和人際關(guān)系能力的培養(yǎng)，要讓他們學(xué)會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)。
另外，玩是孩子的天性。多年的應(yīng)試教育所造成的影響在家長(zhǎng)們的已根深蒂固。我贊同，知識(shí)改變命運(yùn)這句話。但是，不要因?yàn)閼?yīng)試教育的原因而剝奪了孩子玩的權(quán)力。現(xiàn)在正值暑假，相信每個(gè)補(bǔ)習(xí)班定是擠滿了人，有些低年級(jí)的孩子也要被迫去上補(bǔ)習(xí)班，搞得比上學(xué)還緊張，沒(méi)有一絲一毫的休息時(shí)間。或許，家長(zhǎng)們的盼望是殷切的。可是，孩子畢竟是孩子，孩子的心靈是要在緊張的時(shí)刻放松，而不是一直緊緊地繃著。所以，我希望家長(zhǎng)再放松之余給孩子以放松的空間，讓孩子放松心靈，無(wú)所顧慮的玩耍。
各位家長(zhǎng)，這是我們的一部分心聲，希望你們采納，我們還是孩子，但也能理解你們，希望你們也借此理解我們，了解我們的感受，謝謝。
祝
身體健康
永遠(yuǎn)快樂(lè)
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，可導(dǎo)致死亡。
根據(jù)我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒(méi)有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長(zhǎng)需要做的，除及時(shí)就醫(yī)外，還應(yīng)注意給孩子補(bǔ)充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學(xué)，以免傳播疾病。同時(shí)，應(yīng)注意觀察孩子的病情進(jìn)展，如出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
1、持續(xù)高熱：體溫大于39℃，常規(guī)退熱效果不佳。
2、神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)：出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動(dòng)、無(wú)力、站立或坐立不穩(wěn)等，極個(gè)別病例出現(xiàn)食欲亢進(jìn)。
3、呼吸異常：呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。
4、循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。
20xx年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇15
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)诠餐胖校斋@、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過(guò)30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂(lè)，增進(jìn)親子間美好的感情。
五、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，增強(qiáng)孩子展示才能的自信心。
六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。
七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書(shū)的習(xí)慣，提高孩子閱讀興趣，增強(qiáng)孩子對(duì)文字的理解能力，與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。
開(kāi)學(xué)后，教師將收集孩子的假日繪畫(huà)和手工作品共同欣賞，組織孩子交流假日趣聞（每個(gè)孩子整理一則趣聞：要有明確的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)）、講述假日里學(xué)會(huì)的新故事（每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事）。希望您積極協(xié)助孩子做好順利入學(xué)的準(zhǔn)備！
衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂(lè)！
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
春天是美好的，生機(jī)勃勃，充滿希望，在這播撒夢(mèng)想的季節(jié)里，“常熟國(guó)際學(xué)校第三屆科技節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕。
本屆科技節(jié)主題為“飛向太空”。宇宙無(wú)始無(wú)終，星漢渺渺，神秘莫測(cè)，這無(wú)邊無(wú)際的未知世界，正是人類馳騁想象的無(wú)垠空間。我們從哪里來(lái)，到哪里去？地球是我們可以永遠(yuǎn)依存的家園嗎？人類是否可以尋找另一個(gè)在未來(lái)需要時(shí)可以移民的天體，以躲避地球在某一天出現(xiàn)毀滅性災(zāi)難時(shí)人類的徹底消亡？在這一點(diǎn)上，人類的智慧夠用嗎？在這個(gè)浩瀚無(wú)窮的太空里，人類到底是不是唯一的智慧生物，是否在某個(gè)星球上居住著同樣有著高度智慧的“人類”？
自從人類開(kāi)始了航天探索，讓我們看到了人類的希望，這希望不僅僅在于人類在朝向廣闊太空的邁進(jìn)，更現(xiàn)實(shí)的是讓人類的最終和解成為可能。因?yàn)橥馓仗剿鞯幕顒?dòng)至少轉(zhuǎn)移了人類部分的注意力，讓人類不至于局限于地球的有限空間里無(wú)窮盡地爭(zhēng)奪，它將賦予人類更為寬廣的心靈世界。
如今我們國(guó)家也在逐步走進(jìn)太空探索強(qiáng)國(guó)的`行列。現(xiàn)實(shí)意義和人類自身的局限性還在不斷提醒我們，發(fā)展空間技術(shù)對(duì)于國(guó)家戰(zhàn)略尤其是軍事國(guó)防的重要意義。其實(shí)，我們的最終方向和更大的意義在于為人類尋找新的家園打基礎(chǔ)。說(shuō)到底，地球也不是永恒的，而人類也不能甘于坐以待斃，哪怕這樣的時(shí)刻還有千萬(wàn)年乃至更長(zhǎng)久。我們已經(jīng)在給遙遠(yuǎn)的后代們進(jìn)行技術(shù)積累了，這是作為祖先的我們留給后人的最為寶貴的遺產(chǎn)，也是人類宇宙探索的終極意義。
希望各位家長(zhǎng)能一如既往地傾情投入，大力支持，讓孩子們或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在體驗(yàn)中感受科技的奧秘，讓科學(xué)的種子能在孩子心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花。預(yù)祝常熟國(guó)際學(xué)校第三屆科技節(jié)圓滿成功！
祝各位家長(zhǎng)事業(yè)順利！
寫(xiě)信人：
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇17
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為了營(yíng)造“人人知禮儀、家家講文明”的良好社會(huì)氛圍，三月份為“文明禮儀養(yǎng)成教育月”，我園將從打造文明和諧校園，提升幼兒文明素養(yǎng)方面，開(kāi)展全園性的“文明禮儀教育活動(dòng)”。我們加大宣傳力度，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、校信通、個(gè)別約談、知識(shí)培訓(xùn)等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解了文明禮儀活動(dòng)的做法和要求。
尊敬的家長(zhǎng)，您是孩子的鏡子，您一言一行的風(fēng)范都能投射到孩子的舉手投足間，您微笑孩子就快樂(lè)，您規(guī)范孩子就文明。因此，我們大班年級(jí)組特向您發(fā)出倡議，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明禮儀的示范者，努力為孩子做好文明禮儀的表率。
一、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，自覺(jué)從自身做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，精打細(xì)算、愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、理性消費(fèi)。比如：少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電；少買一件衣服，節(jié)約一尺布；少炒一個(gè)菜，不倒一碗飯；少乘一次車，多走一段路。
二、尊老愛(ài)幼，家庭和睦。崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，家庭關(guān)系平等和諧。家庭成員間尊敬老人，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，注重家庭成員感情交流和生活上的照顧。無(wú)虐待子女和老人現(xiàn)象，無(wú)家庭暴力。夫妻間互相尊重、平等相待，共擔(dān)家務(wù)，工作上互相支持鼓勵(lì)，生活上互相關(guān)心照顧。家庭重視對(duì)孩子的撫養(yǎng)和教育，孩子品德良好，行為端正。做到：每年帶老年人做一次體檢，每周陪老年人聊一次天；每周了解一次孩子在學(xué)習(xí)、生活、思想的變化情況；家中事務(wù)無(wú)論大小，多商量，多溝通。
三、熱心公益，鄰里和諧。熱心公益事業(yè)，自愿參與志愿服務(wù)活動(dòng)，扶貧濟(jì)困，樂(lè)于助人。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講究禮貌禮儀。鄰里之間和睦相處，相互尊重、相互幫助。做到：遵守公共秩序，不亂穿馬路，按章按劃定線路行駛車輛，不醉酒駕車，不違章購(gòu)物讓先，尊重幫助殘疾人等。積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)宣傳環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水、艾滋病防控、世界無(wú)煙日等知識(shí)，自覺(jué)參加文明勸導(dǎo)、慰問(wèn)流守兒童、幫扶殘疾人、慰問(wèn)孤寡老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、講究衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美。家庭成員有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)房前房后、公共過(guò)道的衛(wèi)生。做到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；家庭居室綠化、美化，無(wú)臟、亂、差、衛(wèi)生死角；定期做家庭大掃除。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，健康的細(xì)胞構(gòu)成強(qiáng)健的身體，文明的家庭構(gòu)建和諧的社會(huì)。尊敬的各位家長(zhǎng)，希望我們共同努力，用言行來(lái)示范，用智慧來(lái)催化，用心靈來(lái)感染，成為孩子文明禮儀的榜樣，做好表率！
寫(xiě)信人：
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇18
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
夏天又來(lái)了。夏天是學(xué)生們最喜歡的季節(jié)，也是我們每一位做家長(zhǎng)的最擔(dān)心的季節(jié)，因?yàn)檠谉岬木壒剩S多學(xué)生總是會(huì)想著去水邊玩耍，去水邊涼快，這無(wú)疑給我們做老師以及你們做家長(zhǎng)的按下了一顆定時(shí)炸彈。如何才能將這顆定時(shí)炸彈潛在的隱患去除掉呢？唯有提前給各位學(xué)生以及家長(zhǎng)打好防溺水的預(yù)防針了！
學(xué)生們現(xiàn)在還都是未成年人，有時(shí)候貪玩起來(lái)，是不顧后果的，這時(shí)候家長(zhǎng)也就得起到很好的管束作用了。水邊危險(xiǎn)，家長(zhǎng)們就得給學(xué)生們打好招呼，讓他們不要去水邊玩耍，如果實(shí)在是想要去游泳解暑，也希望每一位家長(zhǎng)能夠做到陪同，這樣才可以讓每一個(gè)學(xué)生都避免出現(xiàn)去水邊玩耍而落水的情況。
水火無(wú)情，這個(gè)道理學(xué)生們也許還不是很明白，但學(xué)生們的家長(zhǎng)應(yīng)該是都明白的。千萬(wàn)不要等到學(xué)生們玩水掉落到水里去了，再來(lái)后悔自己在事發(fā)前沒(méi)有給孩子們打招呼，沒(méi)有告訴他們水是無(wú)情的，不會(huì)因?yàn)槟氵�想活著就放棄將你吞沒(méi)。
各位家長(zhǎng)，希望大家都能夠?qū)δ缢@件事引起重視，不要讓不懂事的學(xué)生們獨(dú)自去水邊玩耍，不要等到發(fā)生了危險(xiǎn)之后再來(lái)后悔！上個(gè)星期，我們市里xx學(xué)校就發(fā)生了一起學(xué)生上課獨(dú)自去水邊游泳，最后溺水身亡的事情，那位學(xué)生和我們的學(xué)生差不多大，卻因?yàn)樽约旱呢澩娑痛碎L(zhǎng)逝了，那位學(xué)生的家長(zhǎng)現(xiàn)在還在背痛和和后悔中以淚洗面。這樣的事情，各位家長(zhǎng)試想一下，難道沒(méi)有可能發(fā)生在我們自己身上嗎？不是我們做老師的悲觀，而是凡事要做好最壞的打算！
為了避免這樣的事情在我們學(xué)校發(fā)生，也為了避免我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)因?yàn)槟缢バ悦拘?qiáng)烈建議每一位家長(zhǎng)都能夠協(xié)助我們來(lái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行管束，告訴他們?nèi)ニ呁嫠５奈ｋU(xiǎn)，也告訴他們游泳這件事得有家長(zhǎng)陪同著才可靠。
對(duì)此，我們學(xué)校也會(huì)給學(xué)生們進(jìn)行相關(guān)的宣傳和預(yù)防工作，希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們的工作，在家中也能給孩子們灌輸水火無(wú)情這樣的觀念，讓他們遠(yuǎn)離極容易給他們帶來(lái)生命危險(xiǎn)的水。一定得告訴他們，那些讓他們感到?jīng)鏊乃绻麤](méi)有大人陪同的話，極有可能將他們吞沒(méi)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇19
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
為了盡最大力量保住我們的學(xué)生——您的孩子不輟學(xué)，更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利，完成他們的學(xué)業(yè)，特向你們致信：
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子的。“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長(zhǎng)一生中最大、最美的夢(mèng)想。人人都希望自己的孩子能夠成才，當(dāng)然，這也是我們教育工作的初衷和歸宿。為了使孩子們能夠受到很好的教育，我們?cè)谂Γ銈円惨Α２蛔屆總�(gè)孩子輟學(xué)，是你們應(yīng)盡的義務(wù)，我們的目標(biāo)，也是我們共同的責(zé)任。你們必須依法履行送子女入學(xué)的義務(wù)，我們也必將盡最大的努力，讓您的孩子受到更好的教育。
古人把教育孩子比喻為“樹(shù)人”。這就是說(shuō)，您扶持孩子讀書(shū)就像栽種樹(shù)木一樣，今天您載了一棵樹(shù)，將來(lái)您就可以得到木材。你們扶持孩子讀書(shū)就像栽樹(shù)，將來(lái)孩子成才，您一定能夠得到很好的回報(bào)：少一份憂慮，多一份快樂(lè)；少了一份擔(dān)憂，多幾分坦然——至少您不用擔(dān)心孩子的未來(lái)，而這，也是我們工作的最大成功。
如果您不讓孩子上學(xué)，完成他的學(xué)業(yè)，那您今后可能會(huì)感到遺憾，愧對(duì)孩子。我們可以試想，如果您的孩子將來(lái)能夠考取大學(xué)，有一份很好的、穩(wěn)定的工作，他不但能為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)，也為你們?cè)龉狻Ｄ菚r(shí)候，您們的臉面是光榮的，心情也是舒暢、溫暖的。
如果您不讓孩子上學(xué)，是一件違法的行為。因?yàn)椤读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲（我縣為七周歲）。
如果您不讓孩子上學(xué)，您就少了一份希望。因?yàn)槿绻⒆硬蛔x書(shū)，他是絕對(duì)不能成才的'，他的人生將充滿坎坷和曲折——為生活奔波勞累，唯一的出路——打工和務(wù)農(nóng)！而且，這種并不理想的境況，會(huì)延續(xù)影響到孩子的下一代。我想，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子過(guò)得好。可是，要想孩子人上人，只有努力讓孩子好好讀書(shū)，努力讀書(shū)，讀好書(shū)，讀足夠多的書(shū)。只有這樣，我們才無(wú)愧于孩子，無(wú)愧于社會(huì)。希望你們認(rèn)真思考，堅(jiān)決不讓孩子輟學(xué)，讓孩子完成他的學(xué)業(yè)。作為教師，我們也會(huì)對(duì)您理解、支持和配合教育工作的行為感激不盡。
此致
敬禮！
20xx年1月6日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇20
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！光陰荏苒，帶著收獲的喜悅，我們迎來(lái)了20xx年的暑假生活。在你們的關(guān)心和大力支持下，我們圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向你們致以衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間我已陪伴孩子們走過(guò)了兩年的時(shí)光。我喜歡二年級(jí)二班的每一個(gè)孩子。我們朝夕與共，他們快樂(lè)的成長(zhǎng)是我最大的心愿。都說(shuō)知子莫如父，同樣知生莫如師。兩年的相處我和孩子們建立了很深的感情，為孩子的成長(zhǎng)傾注了很多心血。小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成績(jī)的保證。孩子自主學(xué)習(xí)的能力，孩子獨(dú)立思考的能力，孩子與人相處的能力，孩子動(dòng)手操作的能力。孩子是不是與人為善，是不是能孝敬父母尊重長(zhǎng)輩，是不是誠(chéng)實(shí)守信，是不是樂(lè)于助人，是不是有愛(ài)心等等，這些都是小學(xué)階段學(xué)生需要學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，你的一言一行影響著孩子的判斷，你要為你的孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。有書(shū)的日子是幸福的，有書(shū)陪伴的成長(zhǎng)是堅(jiān)實(shí)的。語(yǔ)文獨(dú)立的價(jià)值在于漢字。孩子要從小打下漢語(yǔ)底色，需要從小養(yǎng)成積累優(yōu)秀的漢語(yǔ)語(yǔ)言的習(xí)慣。這是培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感的“奠基工程”。我堅(jiān)信，良好的文字素養(yǎng)，會(huì)令孩子儒雅聰敏，文質(zhì)彬彬。希望各位家長(zhǎng)攜手幫助我們的孩子從小養(yǎng)成積累優(yōu)秀母語(yǔ)的良好習(xí)慣。一本好書(shū)是孩子不斷求真索知的源泉。做為孩子的語(yǔ)文老師，我最期待的結(jié)果就是：有孩子讀了一本好書(shū)之后，開(kāi)始了他的新紀(jì)元。我期望每個(gè)孩子都能成為真正的讀書(shū)人。
隨著夏日的來(lái)臨，本學(xué)年已進(jìn)入尾聲。回顧兩年的歲月，碩果、凱歌、失意、歷歷在目、聲聲悅耳。感謝你們兩年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝你們與我的密切配合，感謝你們?yōu)楹⒆拥拿恳粋�(gè)成長(zhǎng)瞬間，健康成長(zhǎng)所付出的辛勤努力！和你們一樣，我為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；我更期待在新的學(xué)年里在學(xué)校、家庭的一致努力下，你們的孩子成為我們共同的驕傲！
謹(jǐn)祝你們和孩子們：暑期愉快！健康幸福！
日期：x年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇21
尊敬的家長(zhǎng)
您好！
新的一學(xué)年又開(kāi)始了，從此您的孩子將步入郡園，開(kāi)始自己嶄新的初中生活。此時(shí)，您的心情或許既興奮又擔(dān)心，但可以肯定的是，您一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中給予自己的孩子最深切的關(guān)心與最美好的祝愿。
我是您小孩所在班級(jí)X班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，很高興我有機(jī)會(huì)陪伴著他們一起成長(zhǎng)、一起收獲。剛剛送走了我的第一批學(xué)生，優(yōu)異的中考成績(jī)和市“先進(jìn)班級(jí)”的榮譽(yù)見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)的努力和付出；今天，我迎來(lái)了我的第二批學(xué)生，望著同樣純真清澈的眼睛，心中蕩漾著為人師的興奮與喜悅，三年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我褪去少許的青澀與慌張，多了一份沉著與坦然，我希望在未來(lái)的日子里，能得到各位家長(zhǎng)的信任和支持，讓我們攜手努力，共同為孩子們打造一個(gè)和諧融洽的成長(zhǎng)空間。
開(kāi)學(xué)之初，家長(zhǎng)要和孩子一起做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，讓他們精力充沛、信心十足地進(jìn)入新的學(xué)校，在此，給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：
1、讓孩子“倒時(shí)差”
放假時(shí)，許多孩子的生活秩序被打亂了，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，早上便貪睡不按時(shí)起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。在開(kāi)學(xué)前幾天要調(diào)整好作息時(shí)間，杜絕睡懶覺(jué)和看電視無(wú)度的情況，家長(zhǎng)要督促孩子按時(shí)起床、吃飯。
2、制定新學(xué)期目標(biāo)
向孩子說(shuō)明即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)的快樂(lè)，耐心傾聽(tīng)孩子對(duì)新學(xué)期的想法，并給予適時(shí)指導(dǎo)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，每個(gè)學(xué)生幾乎都會(huì)給自己確立一個(gè)新目標(biāo)，父母應(yīng)充分利用孩子的這種行為，與他們共同商量新學(xué)期的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要切實(shí)可行，適合孩子的實(shí)際。
3、翻看新課本
家長(zhǎng)可以與孩子一起翻看一下新課本，把開(kāi)學(xué)初要學(xué)的東西瀏覽一下，做個(gè)簡(jiǎn)單地預(yù)習(xí)。
4、整理好學(xué)習(xí)用具
家長(zhǎng)協(xié)助小孩將各科教材包好書(shū)皮，準(zhǔn)備好筆記本、草稿本。配好相關(guān)常用的文具，如筆、橡皮、三角尺等。
從小學(xué)進(jìn)入初中，每個(gè)孩子都會(huì)有著或長(zhǎng)或短的不適應(yīng)期，這都是正常的，我也相信在家長(zhǎng)、老師的細(xì)心幫助照顧下能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
謝謝！
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇22
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好!時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們已升入了大班，進(jìn)入了幼兒園最后一階段的學(xué)習(xí)生活。在此很高興能夠跟您與您的孩子將共同度過(guò)這精彩、難忘的一年。首先感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在本學(xué)年何老師希望家長(zhǎng)們一如既往地積極配合幼兒園、配合班級(jí)老師開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：大班的各科學(xué)習(xí)內(nèi)容都豐富了很多，也有了一定的難度，每天的課時(shí)與活動(dòng)安排也比較緊密。更重要的在孩子能力學(xué)習(xí)與發(fā)展上：這學(xué)年我們要對(duì)孩子的心理狀態(tài)、行為品德、知識(shí)技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、自我管理、任務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行培養(yǎng)與教育，這些能力與習(xí)慣方面的學(xué)習(xí)才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一處想，勁往一處使。能積極配合我們的教學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在家對(duì)其進(jìn)行鞏固，為今后孩子上小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下，我們的孩子會(huì)取得更大的進(jìn)步，以便更好的進(jìn)行幼小銜接。
在此，在新學(xué)期里希望家長(zhǎng)朋友們能積極配合做好以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)每天送孩子入園時(shí)檢查孩子身上是否帶有不安全物品，避免不安全事故的發(fā)生。建議家長(zhǎng)不要給孩子手腕和脖子上帶任何或貴重飾品，以免存在不安全隱患及造成丟失。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力。無(wú)論何時(shí)書(shū)包一定自己拿，自己的書(shū)包自己整理，包括家里的書(shū)桌，自己的房間。大班幼兒自理能力的要求相對(duì)提高，包括自己學(xué)會(huì)系鞋帶，自己整理物品，小抽屜等。孩子在家時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做。并能幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，養(yǎng)成孩子自我服務(wù)意識(shí)。可以讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：疊小被子、整理衣服、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)還要注意一些其他的因素，如：養(yǎng)成遵守幼兒園各種規(guī)章制度、課堂紀(jì)律的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子每天回園，不要隨意請(qǐng)假或缺席，盡量讓孩子按時(shí)上幼兒園，不遲到，不早退，上課認(rèn)真。如有特殊情況需請(qǐng)假，請(qǐng)您提前向老師信息或電話告知情況。為了讓孩子以后更快適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間，
這學(xué)年請(qǐng)盡量讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。(我們希望孩子能在晚上9：30左右入睡，早上7：00左右起床， 8：00前準(zhǔn)時(shí)到園，及無(wú)特殊情況幼兒早餐要求在園進(jìn)餐。)
4、建議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)時(shí)為孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，逐漸養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。(作息時(shí)間表：上學(xué)日一份，休息日一份，兩種作息時(shí)間表。)堅(jiān)持動(dòng)靜交替的原則。作息時(shí)間中必須有30分鐘作業(yè)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間30分鐘，親子戲時(shí)間30分鐘，自由玩耍(有兒童陪伴)時(shí)間30分鐘，其余的由家長(zhǎng)與幼兒共同制定安排。這樣的作息時(shí)間才是最具科學(xué)的，效果最好的。一旦制定下來(lái)，務(wù)必堅(jiān)持，作息時(shí)間表一定要約束孩子，甚至是家長(zhǎng)本身!
5、為了培養(yǎng)孩子樹(shù)立起“我就要成小學(xué)生了”的意識(shí)，從下周開(kāi)始，請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備一兩支削好的鉛筆和一塊橡皮擦，另外準(zhǔn)備交給班老師兩個(gè)大方格、一個(gè)中方格、一個(gè)田字本和兩個(gè)拼音本寫(xiě)上名字，作為學(xué)習(xí)備用。并提醒孩子每天堅(jiān)持自己整理書(shū)包，學(xué)習(xí)削好鉛筆。并定期檢查孩子的學(xué)習(xí)用品是否帶齊，如有需要更換的請(qǐng)及時(shí)替孩子更換。
6、為了增強(qiáng)孩子任務(wù)的意識(shí)，最初家長(zhǎng)可主動(dòng)詢問(wèn)孩子當(dāng)天的作業(yè)并根據(jù)孩子的記錄提醒孩子完成，逐漸過(guò)渡到讓孩子自己記住這些任務(wù)并完成它。
7、孩子在書(shū)寫(xiě)數(shù)字或者是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)要在旁邊細(xì)心的觀察和提醒，教育孩子書(shū)寫(xiě)或畫(huà)畫(huà)時(shí)要保持一定的距離，輔導(dǎo)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。并教會(huì)幼兒能正確書(shū)寫(xiě)出自己的名字，知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號(hào)碼等等，
8、到了小學(xué)，上課時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，所以為了做好幼小銜接工作，家長(zhǎng)們?cè)诩易⒁馀囵B(yǎng)幼兒的注意力和自控能力，可以在平時(shí)給孩子玩一些能使孩子安靜下來(lái)的玩具、書(shū)籍等，如：圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字的用具以及像拼圖一類的玩具。
良好的習(xí)慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，而是需要老師和家長(zhǎng)耐心的指導(dǎo)和督促。日后的學(xué)習(xí)活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán)，每天都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)大班的孩子，
很快要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，培養(yǎng)大班孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至觀重要，需要引起老師和家長(zhǎng)的共同重視，家園共育，達(dá)成一致。我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲。祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們老師在新的學(xué)年里，快樂(lè)每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇23
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
我今天所說(shuō)的一切是不是所有孩子所想的我不知道，但也可能是某些孩子的想法吧，我想說(shuō)的是："你們?cè)跒槟骋患職鈶崟r(shí)會(huì)不會(huì)遷怒到來(lái)問(wèn)問(wèn)題的孩子嗎？"我見(jiàn)到過(guò)兩種現(xiàn)象。
溫和耐心的將問(wèn)題講解給孩子聽(tīng)，這是有高興事情的家長(zhǎng)。 一看問(wèn)題將書(shū)甩出去并罵道，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)！我白養(yǎng)你了！這是遇到不高興事情的家長(zhǎng)，但其實(shí)孩子只是某一點(diǎn)不懂而已。
在做錯(cuò)事情的時(shí)候，在不同心情，家長(zhǎng)眼里也有所不同，比如偶爾小孩子洗碗，打碎了一個(gè)碗，在心情好的家長(zhǎng)眼里只不過(guò)是一件小事情而已，一笑而過(guò)，但在心情極差的家長(zhǎng)眼里卻是。
孩子故意把碗打碎在地，氣憤直沖腦門(mén)，不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說(shuō)："就這么一點(diǎn)事情都做不好，我養(yǎng)你還有什么用？你說(shuō)你還有什么用！"因?yàn)檫@樣的一件小事情，深深的拉開(kāi)母子之間的距離，是很不值得的。
在孩子眼中，家長(zhǎng)的一言一行都是孩子的啟蒙，所以家長(zhǎng)的一言一行一個(gè)動(dòng)作對(duì)于孩子都有很大作用，遇見(jiàn)乞丐乞討時(shí)，一臉厭惡的表情時(shí)被孩子看在眼里，他將來(lái)也可能對(duì)乞丐這樣，缺少愛(ài)心對(duì)世態(tài)炎涼的冷漠者。
相反看到乞丐后，將幾塊錢(qián)輕輕放在乞丐的碗里，對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么損失，對(duì)孩子而言，他長(zhǎng)大后也會(huì)做這種事，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
所以家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)都決定了孩子的性格，什么樣的家長(zhǎng)，什么樣的孩子，你的心情決定了你的孩子，所以控制情緒最重要。
寫(xiě)信人：
日期：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇24
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
隨著教育理念的更新，學(xué)校和家庭的交流和互動(dòng)日漸密切，一種更靈活有效的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育和管理的實(shí)踐形式——家長(zhǎng)義工誕生了，它成為學(xué)校整合家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育影響力，成為教育合力的有效依托和抓手。家長(zhǎng)義工，源起香港和歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，即指學(xué)生家長(zhǎng)在工作之余志愿貢獻(xiàn)出個(gè)人的時(shí)間及精力，在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無(wú)償服務(wù)。
隨著學(xué)校信息的開(kāi)放、志愿服務(wù)精神的延伸，我校對(duì)家長(zhǎng)在教育教學(xué)以及學(xué)校日常工作方面的監(jiān)管作用有了更深一步的理解。在建立家長(zhǎng)委員會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立校園開(kāi)放日的同時(shí)，在近期我們將在學(xué)校成立家長(zhǎng)義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長(zhǎng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，這也將是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試。其實(shí)在我們學(xué)校已經(jīng)有一部分班級(jí)已經(jīng)開(kāi)展了一些實(shí)質(zhì)性的工作。如一年（4）班黃天城的家長(zhǎng)除了為全班每一位同學(xué)提供了《學(xué)庸論語(yǔ)》一書(shū)外，每天早晨抽出自己的寶貴時(shí)間，利用早讀課親自帶領(lǐng)一年（4）班同學(xué)們誦讀《論語(yǔ)》，開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)堅(jiān)持了3周，在他的帶領(lǐng)下一年（4）班同學(xué)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下，不僅對(duì)詩(shī)詞誦讀有了很大的興趣，而且誦讀能力大大提高，對(duì)培養(yǎng)孩子們的人文素養(yǎng)有著重要而積極的作用。
此外還有一些家長(zhǎng)義工除了為孩子做一些力所能及的事情外，還主動(dòng)為孩子們購(gòu)買圖書(shū)，為表現(xiàn)優(yōu)異的孩子購(gòu)買獎(jiǎng)品，組織孩子們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如親子游園活動(dòng)、敬老活動(dòng)等。正是有了這樣一批熱心教育事業(yè)的好家長(zhǎng)，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。希望其他家長(zhǎng)向這些家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，積極加入到家長(zhǎng)義工的隊(duì)伍中來(lái)，為了孩子美好的明天，為了我們和諧的校園，盡一份心，出一份力。現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的需要，特向?qū)W生家長(zhǎng)招募中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋義工教練，具體招募信息如下：
我校是順德區(qū)棋類網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校，在一至三年級(jí)開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋普及課，四-六年級(jí)設(shè)提高班。凡是進(jìn)入我校讀書(shū)的孩子，三年內(nèi)都能掌握“三棋”的基本知識(shí)及基礎(chǔ)下法。學(xué)生參賽多次獲順德區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)棋類項(xiàng)目金牌、“棋協(xié)杯”團(tuán)體冠軍等；承辦20xx年順德區(qū)等級(jí)賽獲團(tuán)體總分第一名。棋類特色已成為我校素質(zhì)教育的一張名片。
為更有效促進(jìn)學(xué)生棋藝水平的提高，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，現(xiàn)我校面向?qū)W生家長(zhǎng)、社區(qū)居民招募中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋義工教練，以陪練的方式豐富、提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況、家長(zhǎng)申報(bào)的時(shí)間（每次大概1小時(shí)）以及學(xué)校的實(shí)際需要，統(tǒng)籌安排義工到校時(shí)間，以指導(dǎo)學(xué)生棋類學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及提高棋藝水平，共同擦亮學(xué)校品牌。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)中的棋類愛(ài)好者積極報(bào)名參加，我們不勝感激！
日期：x年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇25
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
看到翩翩飛舞的蝴蝶，孩子們往往會(huì)驚奇不已，會(huì)追逐歡笑中忘了那一路惦念的零食;瞧見(jiàn)悄然佇立的蜻蜓，孩子們常常會(huì)凝神屏息，專注觀察。小飛蟲(chóng)那對(duì)神奇的、會(huì)飛的翅膀，勾起孩子們眼中的羨慕和心中的神奇，又化為他們無(wú)比期盼和遐想，縈繞在他們心頭……
在本主題活動(dòng)中，孩子們將有機(jī)會(huì)和“小飛蟲(chóng)”親密接觸，觀察小飛蟲(chóng)的特點(diǎn)。他們還將在手指點(diǎn)畫(huà)“螢火蟲(chóng)”等藝術(shù)活動(dòng)中，領(lǐng)略小飛蟲(chóng)與眾不同的美麗；在各類游戲情境中，感受小飛蟲(chóng)相伴左右的快樂(lè)；同時(shí)，通過(guò)扮演蟲(chóng)蟲(chóng)，充分體驗(yàn)小飛蟲(chóng)的快樂(lè)與自在。
為了順利開(kāi)展活動(dòng)，期待您能配合我們做好以下工作。
1.與孩子共同走進(jìn)大自然，觀察、捕捉（珍惜生命）或拍攝各種小飛蟲(chóng)，在此過(guò)程中與幼兒探討小飛蟲(chóng)的外形特征等（尤其引導(dǎo)幼兒關(guān)注飛蟲(chóng)的翅膀），并和幼兒商討完成“蟲(chóng)蟲(chóng)記錄表”，供幼兒來(lái)園活動(dòng)時(shí)使用。
2.引導(dǎo)孩子和您說(shuō)一句有關(guān)小飛蟲(chóng)的悄悄話，如最喜歡或最討厭的小飛蟲(chóng)等，根據(jù)悄悄話和孩子展開(kāi)親子溝通，并簡(jiǎn)單記錄下來(lái)，帶來(lái)幼兒園供教師選擇性展示交流。
3.與孩子共同合作完成“蟲(chóng)蟲(chóng)海報(bào)”。可通過(guò)對(duì)稱印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、撕貼畫(huà)、拼貼畫(huà)、涂色畫(huà)等多種方式，表現(xiàn)各種各樣的小飛蟲(chóng)，并帶到幼兒園進(jìn)行展示。
4.和孩子共同參加家委會(huì)組織的假日親子活動(dòng)。攜帶照相機(jī)拍攝小飛蟲(chóng)，與孩子共同分享照片之后，將攝影作品帶來(lái)幼兒園，參與“飛舞的精靈”主題攝影展。
5.參與“快樂(lè)蟲(chóng)蟲(chóng)飛”親子活動(dòng)。事先和孩子商議設(shè)計(jì)“蟲(chóng)蟲(chóng)時(shí)裝”，攜帶主要材料來(lái)園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作與展示。
請(qǐng)您關(guān)注我們的活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)提出您寶貴建議。謝謝您的大力配合。
xx班
年xx月
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇26
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好!
爸媽，近來(lái)你們好嗎?工作還順利嗎?身體健康嗎?你們近來(lái)有好朋友嗎?爸，工廠生意好嗎?吃穿好嗎?媽，藥店生意好嗎?您最近睡眠足夠嗎?
爸媽，我是您們的兒子，雖然您不態(tài)回來(lái)看我，但我已經(jīng)上四年級(jí)了，對(duì)一二年級(jí)的小弟弟小妹子們來(lái)說(shuō)，我就是大哥哥了。所以我應(yīng)該更懂事了。爸爸媽媽，我想對(duì)您們說(shuō)的話只能用一個(gè)詞來(lái)形容：千言萬(wàn)語(yǔ)。
爸媽，如果您們能看到這封信，我就滿足了。因?yàn)橛捎诠ぷ髟颍h(yuǎn)在他鄉(xiāng)，每次放假才回來(lái)一次，所以，您掙錢(qián)不容易，我應(yīng)該更加懂事，不應(yīng)該像以前那么嬌氣。
爸媽，如果您們能常回家看看，我就滿足了，我的成績(jī)只是比您們想的差一點(diǎn)，可誰(shuí)的母親都望子成龍，望女成鳳，可您們要想一下兒女們心里是怎么想的。
爸媽，如果您能讓我好好看您們一次，我就覺(jué)得自己是天下最幸福的兒子了。
爸媽，您們還記得我小時(shí)候您們說(shuō)過(guò)的話嗎?"瞧，小馬胖嘟嘟的，活像只小熊貓"哈哈，這把我笑得。而且以前您們總覺(jué)得給我打針不好，可我硬要您們給我來(lái)一針，真是不當(dāng)家不知柴米油鹽貴啊!還有一次，您們做了碗豆花，那豆花忒好吃，因?yàn)槟鞘悄鷤儫o(wú)數(shù)次嘗試才做好的，就為了給我做碗豆花，我真想念小時(shí)候的那些日子，因?yàn)槟菚r(shí)候您們一直陪我玩。我寧愿做個(gè)一直掉口水的小屁孩，也要您們一直陪著我玩耍，一起玩鬧!
爸媽，我真希望您們回來(lái)陪我玩。有時(shí)候我會(huì)縮在被子里哭，想道;為什么我不能陪著您們。
爸媽，我真想對(duì)您們說(shuō)一聲：我也非常愛(ài)您們!
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇27
尊敬的家長(zhǎng)們：
您們好！
新年新希望，希望您們兔年大吉，心想事成！
這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學(xué)習(xí)，或許沒(méi)能教會(huì)孩子過(guò)硬的本領(lǐng)，也沒(méi)能看到顯著的提高，但是不可否認(rèn)的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立，帶給了他們更多的認(rèn)知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會(huì)，成績(jī)優(yōu)異不再是評(píng)定一個(gè)人能力強(qiáng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是我們所有家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的。這個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和鼓勵(lì)，家長(zhǎng)才是孩子最好的老師，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué)，適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書(shū)，使孩子們?cè)谡n余生活中能自學(xué)到更多的文化知識(shí)。我們必須堅(jiān)信著：自學(xué)也能成才！
此外，我希望這次的培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，這種心懷感恩樂(lè)于奉獻(xiàn)的得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此致！
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇28
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
五一將至，首先祝您和您的家人節(jié)日快樂(lè)！根據(jù)上級(jí)通知，五一放假時(shí)間為： 4月29日、4月30日、5月1日三天， 5月2日（星期四）正常上學(xué)。5月2日起，我校將執(zhí)行夏季作息時(shí)間，上午作息時(shí)間不變，下午作息時(shí)間推遲半小時(shí)，即2：30預(yù)備，2：40上課，學(xué)生2：10以后到校，放學(xué)時(shí)間具體如下：一年級(jí)4：30、二年級(jí)4：50、三年級(jí)5：00、四年級(jí)——六年級(jí)5：10。為確保您孩子的安全，望家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。特別提醒家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn)：
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要注意交通安全，要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是，未滿十二周歲的學(xué)生，不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照的車和船。
其次，要防止溺水事故，教育孩子河邊池塘，不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳，或者去河邊釣魚(yú)摸蝦。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。 不吃“三無(wú)產(chǎn)品”，不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
另外，需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有：不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火，注意消防安全。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
第二方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、看好的影片，讀健康書(shū)。假期中，要多欣賞愛(ài)國(guó)主義教育方面的電影或電視，培養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
2、關(guān)注孩子的身體健康，家長(zhǎng)要督促孩子積極鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。
最后，祝各位家長(zhǎng)節(jié)日愉快！合家幸福！
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇29
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！5月20日至6月19日是全國(guó)第六個(gè)“學(xué)前教育宣傳月”，今年宣傳月的主題是“游戲，點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。
教育始于家庭。許多家長(zhǎng)都在苦苦尋求培養(yǎng)孩子的成功“秘訣”，如果有所謂的“秘訣”的話，那也就是遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律而教育。幼兒是伴隨游戲而成長(zhǎng)的，游戲是幼兒生活和學(xué)習(xí)的基本方式，這是兒童成長(zhǎng)的規(guī)律。幼兒在游戲中求知健體，在游戲中啟智怡情，在游戲中社會(huì)化。世界著名心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)“游戲是兒童發(fā)展的內(nèi)在要求，它對(duì)兒童的認(rèn)知發(fā)展以及整個(gè)心理建構(gòu)都具有重要意義。”我們都要努力做好幼兒游戲的支持者、參與者、觀察者和陪伴者，在游戲中促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
要做好幼兒游戲的支持者和參與者。許多家長(zhǎng)為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”，過(guò)早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)技能的訓(xùn)練，進(jìn)行“小學(xué)化”“成人化”學(xué)習(xí)。然而，陵節(jié)而施，欲速則不達(dá)。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)制學(xué)習(xí)容易引發(fā)幼兒反感，繼而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至產(chǎn)生學(xué)習(xí)恐懼。我國(guó)著名學(xué)前教育家陳鶴琴說(shuō)：“孩子是以游戲?yàn)樯摹?duì)孩子來(lái)說(shuō)，游戲就是工作，工作就是游戲。”幼兒天性好玩，游戲是他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)游戲他們可以玩中做、做中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。家長(zhǎng)要尊重和保護(hù)幼兒玩游戲的天性，給孩子游戲空間、時(shí)間、材料和環(huán)境，做幼兒游戲忠誠(chéng)的支持者。許多家長(zhǎng)舍得花錢(qián)為孩子買各式各樣玩具，其實(shí)，游戲材料不一定要精致昂貴，一盆細(xì)沙，一瓶清水，一個(gè)紙盒，一根彩繩，甚至春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪，只要留心，都可以成為孩子們探索游戲的材料。
當(dāng)然，家長(zhǎng)是幼兒第一玩伴，要積極地平等參與幼兒游戲。與孩子一起追逐嬉戲，與孩子一起“躲貓貓”，與孩子一起“過(guò)家家”……讓親子游戲成為孩子健康成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)素”，讓孩子浸潤(rùn)在和諧溫馨的親子關(guān)系中塑造健全人格。
要做好幼兒游戲的激勵(lì)者和觀察者。很多家長(zhǎng)往往期望孩子在每一次游戲活動(dòng)中都有大收獲，做幾個(gè)游戲就能達(dá)到想要的教育效果，習(xí)慣用成人的認(rèn)知方式制訂規(guī)則，常常把幼兒游戲變質(zhì)為成年人導(dǎo)演的“假游戲”，孩子自主探索、自我體驗(yàn)的天性被剝奪，積極性大受挫傷。“真游戲”是幼兒自主自愿的游戲活動(dòng)，孩子高高興興地參與、全身心地投入。家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)幼兒做“真游戲”，激勵(lì)孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn)，還要善于通過(guò)游戲了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)中的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。
在觀察幼兒游戲過(guò)程中解讀孩子成長(zhǎng)“密碼”，豐富自己的教育智慧。安靜的孩子可能愿意在房間里玩拼圖，而活躍的孩子更期待與“扮怪獸”的爸爸來(lái)一次激烈的探險(xiǎn)；講繪本故事可以幫助不愿使用便盆的孩子克服心理障礙，而捉迷藏游戲則有助于克服孩子的親子分離焦慮；游戲體驗(yàn)分享有助于孩子規(guī)則意識(shí)的形成，而固定時(shí)間的親子閱讀可以培養(yǎng)幼兒專注力……。請(qǐng)充分相信孩子，讓孩子在游戲中自主決定對(duì)伙伴、材料、內(nèi)容的選擇，決定游戲進(jìn)行的方法，獲得自由感、支配感、勝利感和滿足感。
要做好幼兒游戲的陪伴者和保護(hù)者。在當(dāng)下家庭生活中，“媽媽，放下手機(jī)跟我玩玩吧！”的`哀求、“你們是手機(jī)的爸爸媽媽！”的吶喊震撼人心。一些電子娛樂(lè)產(chǎn)品沖擊著幼兒的游戲環(huán)境。一方面家長(zhǎng)對(duì)休閑娛樂(lè)電子產(chǎn)品的青睞占用了大量業(yè)余時(shí)間，忽視了親子溝通交流。另一方面一些家長(zhǎng)把電子娛樂(lè)產(chǎn)品變成“電子保姆”，讓孩子長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自沉溺在視頻和電子游戲中，導(dǎo)致幼兒肥胖、不振、視力變?nèi)酢⒆⒁饬Σ患小⑺伎剂ο陆怠⑿愿窆缕У戎T多身心問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)該有理智地使用電子娛樂(lè)產(chǎn)品，揚(yáng)其所長(zhǎng)避其所短，用更多的時(shí)間跟孩子一起說(shuō)、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戲，一起經(jīng)歷成功、感受失敗、避免傷害，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱和快樂(lè)。
教育是一種關(guān)系，一種愛(ài)，沒(méi)有充滿愛(ài)的親子關(guān)系就沒(méi)有家庭教育。建立這種愛(ài)的關(guān)系的基本方式就是陪伴和呵護(hù)。在陪伴游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)要和幼兒一樣真誠(chéng)投入、專心游戲，傾聽(tīng)幼兒的訴說(shuō)，并適時(shí)加以啟發(fā)，還要做好安全防護(hù)。在游戲中遇到困難時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒嘗試想辦法解決，在愛(ài)與規(guī)則的體驗(yàn)和感悟中促進(jìn)幼兒的社會(huì)化發(fā)展。這既是孩子的快樂(lè)經(jīng)歷，也是家長(zhǎng)的幸福時(shí)光。
每一個(gè)生命都像一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來(lái)，以期待為動(dòng)力，以關(guān)愛(ài)為紐帶，以游戲?yàn)檩d體，與孩子共同成長(zhǎng)，點(diǎn)亮幼兒快樂(lè)童年，為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧！
祝家庭和諧幸福，家人平安健康！
教育局
年5月19日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇30
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！一年一度的中秋節(jié)將至，首先祝您和您的家人節(jié)日快樂(lè)！
一、關(guān)于中秋節(jié)，學(xué)校將作如下安排：
根據(jù)桐鄉(xiāng)市教育局有關(guān)通知精神，9月19日至21日放假調(diào)休，共3天。9月22日（星期日）上9月20日（星期五）的課。
二、安全提示溫馨提醒：
孩子們的平安與幸福，是我們的最大心愿，為讓全校同學(xué)過(guò)一個(gè)安全、祥和的中秋節(jié)，請(qǐng)您配合學(xué)校做好以下幾方面工作，在節(jié)假日期間切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任。
（1）、加強(qiáng)交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道；12周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車，不乘座無(wú)證黑車，上學(xué)乘公交的同學(xué)有序乘車，不要擁擠，注意上放學(xué)路上安全。
（2）、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，教育孩子要勤洗手、多喝開(kāi)水、吃熟食，不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點(diǎn)就餐，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。
（3）、教育孩子不要到不明水情的河流、池塘等地游泳嬉水，防止溺水死亡事故的發(fā)生。
（4）、家長(zhǎng)督促孩子在家認(rèn)真完成假期作業(yè)，陪同或鼓勵(lì)孩子多看一些有益的課外書(shū)。
最后，祝愿您和您的家人度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期！
20xx年x月x日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇31
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我感謝你們讓我來(lái)到世界上你們的愛(ài)。我知道與母愛(ài)是世間上最偉大的愛(ài)，從來(lái)都是只有付出，不求回報(bào)。
每當(dāng)聽(tīng)媽媽您講我小時(shí)候的故事時(shí)，我就感到多么的：哭了，媽媽您會(huì)抱著哄我；睡覺(jué)，媽媽您會(huì)給我溫柔的撫摸；想吃東西時(shí)，媽媽會(huì)會(huì)立馬給我。可是……現(xiàn)在的媽媽——您變了！您那陽(yáng)光般的笑臉?biāo)坪跸Я耍吹降某３Ｊ悄鷥瓷駩荷返难凵瘢郧暗臏厝峒?xì)語(yǔ)也變成的雷鳴般的吼聲，只要我犯一個(gè)懶證，您吼得房子都在震動(dòng)了。媽媽，我也知道您的辛苦，每天五點(diǎn)半起床給我們做早餐，為了我們身體健康，還陪我們走路上學(xué)，又還要上班。所以我也要幫您分擔(dān)一些，您上班的時(shí)候我會(huì)好好照顧妹妹的。
我要感謝爸爸給我的愛(ài)，這個(gè)學(xué)期您在百忙之中抽空參加了一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂，您讓我在班級(jí)中感覺(jué)好有面子哦！謝謝您！爸爸！這也是應(yīng)允您的承諾，這就是“一言既出駟馬難追”吧！爸爸，您真是一個(gè)信守承諾的人。這周您來(lái)了，這是您第一次參加了我的家長(zhǎng)會(huì)，您的參加讓我感到榮耀，我的內(nèi)心是多么感激您啊！您在課桌上給我的'留言，我收到了哦，謝謝爸爸！
你們的愛(ài)，就是我生命之中的加油站，讓我更加地接受人生的每次一次！我愛(ài)你們，我的爸爸、媽媽！
祝：
身體健康！每天開(kāi)心！
20xx年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇32
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！在剛剛結(jié)束的暑期中，孩子們又長(zhǎng)高了！同時(shí)跨入了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)之初，我希望我們能夠共同努力，相互配合，讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！
“好的開(kāi)始是成功的一半”，在開(kāi)學(xué)初，需要我們家長(zhǎng)及時(shí)督促孩子，幫助孩子順利適應(yīng)新學(xué)期的生活：
首先，要和孩子一起建立科學(xué)的作息制度，督促孩子放學(xué)回家后能夠按照作息制度去自覺(jué)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，并且能夠根據(jù)第二天課程收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備好作業(yè)再去休息。家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督，并根據(jù)其表現(xiàn)好壞進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和處罰，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
其次，多多關(guān)注孩子的身心健康。五年級(jí)孩子是心理轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是進(jìn)入青春期的預(yù)備期，孩子們的身體和心理開(kāi)始發(fā)生微妙的變化，少年的叛逆和好奇心慢慢滋長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诠ぷ髦喽嗪秃⒆恿奶欤芮嘘P(guān)注孩子們微妙的心理變化，順勢(shì)引導(dǎo)，為順利度過(guò)青春期奠定基礎(chǔ)。
最后，在家中要重視孩子的閱讀作業(yè)，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的朗讀，慎重對(duì)待每次的作業(yè)簽字。我們要求學(xué)生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯(cuò)字、不回讀，還要讀出自己的理解。達(dá)到這個(gè)水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過(guò)讀書(shū)的形式幫助孩子加強(qiáng)對(duì)課文的理解和鞏固。
在這學(xué)期里，我們會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，辦好班級(jí)博客，不定時(shí)把學(xué)生的情況通過(guò)博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長(zhǎng)進(jìn)行展示，也希望您能夠每周關(guān)注，同時(shí)參與到班級(jí)文化的`建設(shè)中來(lái)，積極與老師和其他家長(zhǎng)溝通，大家群策群力共同教育，讓我們的孩子們更出色！
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇33
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好！
根據(jù)幼兒園工作安排，定于1月25日開(kāi)始放假，2月10日開(kāi)學(xué)。
充實(shí)而精彩的一學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)、生活和游戲，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力、文明禮貌、社會(huì)交往等方面的能力都取得了很大的提高和進(jìn)步。在這里，讓我們共同為寶寶的進(jìn)步歡呼喝彩吧！寒假將至，下面將需要您配合注意以下事項(xiàng)：
1、堅(jiān)持與孩子用普通話交流以便更好的培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、每天和孩子最少談話交流10--30分鐘。談心講故事都可以，即可以增進(jìn)親子感情，又能使他們養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、放假期間，經(jīng)常與孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)幼兒園的話題，為孩子上幼兒園做好心理準(zhǔn)備。
4、教育孩子不要玩火，以免發(fā)生意外，不要玩電線、電源插座等，防止觸電。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。
5、教育孩子煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)，預(yù)防煤氣中毒和燒傷，開(kāi)水、湯等應(yīng)放在孩子拿不到的地方，防止?fàn)C傷。教育孩子不到河邊玩冰塊，以防意外發(fā)生。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐、上廁所、穿脫衣服、鞋襪等自理能力。讓孩子做一些他們力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗頭、勤換衣。定期檢查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，每天按時(shí)入睡。
8、注意孩子飲食、不要吃過(guò)多的糖和冷凍食品，更不能暴飲暴食影響孩子身體健康。
9、外出旅游或到人多雜亂的地方，請(qǐng)注意安全，帶好孩子，以免走失。
10、一二月份為傳染病高發(fā)期，各位家長(zhǎng)盡量不要帶孩子去人員密集的地方游玩。
日期：20xx年xx月xx日
有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信 篇34
尊敬的家長(zhǎng)們：
您們好！
新年新希望，希望您們兔年大吉，心想事成！
這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學(xué)習(xí)，或許沒(méi)能教會(huì)孩子過(guò)硬的本領(lǐng)，也沒(méi)能看到顯著的提高，但是不可否認(rèn)的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立，帶給了他們更多的認(rèn)知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會(huì)，成績(jī)優(yōu)異不再是評(píng)定一個(gè)人能力強(qiáng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是我們所有家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的。這個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和鼓勵(lì)，家長(zhǎng)才是孩子最好的老師，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué)，適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書(shū)，使孩子們?cè)谡n余生活中能自學(xué)到更多的文化知識(shí)。我們必須堅(jiān)信著：自學(xué)也能成才！
此外，我希望這次的培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，這種心懷感恩樂(lè)于奉獻(xiàn)的得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此致！
敬禮！