2024給同學的一封信范文(精選34篇)
2024給同學的一封信范文 篇1
親愛的李:
廣玉蘭已經長出了花骨朵兒,畢業的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時間,我們的每一個擁抱,每一個說笑甚至每一回爭吵都深深烙印在了我的心上,成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時光,我邂逅了一個不追星,天天穿校服,被學習壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時候,我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦,于是很好奇地問:“李姝于,你怎么每天都不高興呢?”你嘆了口氣,眼里貯滿與你小小年紀不相襯的憂傷:“我很喜歡唱歌,可我成績沒你好,就不敢去唱歌啦,怕給媽媽丟臉。”你,校長的女兒,老師和同學們關注的焦點。可是,你的成績不拔尖,老師就揪著你不放,可你的興趣卻不在于此,再加上過度勞累,你的成績總提不上去,這一切怎么讓你高興得起來呢!
和你交往的時間長了,我開始有點同情你了,因為我從你規矩的外表下看到了一個桀驁不馴、熱情奔放的你,我怕你的天性被壓抑久了,會生出病來,于是在那年期末考試前,我鼓勵你去做合唱比賽的領唱。
我一直記得你每次去排練時興奮得冒火的目光,回來時和我一起練歌時壓抑不住的自豪,你深夜里補排練落下的作業時給我發來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績報告單時,我們在老師贊許的目光中相擁而泣,然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場景……我憂傷著你的憂傷,我欣喜著你的欣喜。這些美好的場景,已定格成一楨楨最美的特寫嵌進我記憶的相框里……
你還在合唱團比賽中有著出色的表現。你的成功給了我啟示,在繁重的學習之余,我也開始看英語電影,讀英語繪本,去追自己心中的夢想,永不言棄。
是啊,每朵花都有自己獨特的風采,我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗,同樣我們也不能強迫一個少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們,褪去幼時的懵懂,選擇一條適合自己的路,在這條路上有你同行,我就一直會有面朝大海的無限遼闊,我就一直會有春暖花開的無限喜悅……
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇2
親愛的同學:
你好!
在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快樂地成長。我有新玩具,我們在一起玩;你有好吃的東西,我們也在一起吃。我們都不是衣來伸手,飯來張口的小孩子。不過我們有時候也會爆發一場“戰爭”,要不就是我不小心碰了你一下,我們就吵了起來;要不就是你不小心弄壞了我的東西,我們就打了起來。
你有著小眼睛總是盯著我不放,大嘴巴吃得東西卻最多。
那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,你就主動幫我復習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午,我正準備出去打球,你推門進來了。你說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧。”你可真會說話,明明是要我學英語,還說是做游戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。你雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業,我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學校,你站到我桌前問:“你的作業做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”你一本正經的說:“不行,我一定要報告老師。”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。放學了,我生氣極了,沒等你,一個人去玩了。我走到半路時,你跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”你把我的手放下,心平氣和地說:“方常宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那么好,幫我學英語,可我連老師布置的作業都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對你道了歉,一起搭著肩去玩。
之后不再不會做作業了,而且在我心里,你永遠是我最好的朋友。
祝你學習進步
你的朋友方常宇
2024給同學的一封信范文 篇3
思慧:
你好!
在大家小學四年級的時候,我有一次和你一塊與幾個同學聊天。大家無聲無息就聊到了小學六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。
哪個知,大家在一塊的快樂時光一直那樣短暫。還沒有熬到小學六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。大家一塊度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再離別。可是事實是殘酷的,時光提早把大家拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,期望你不要把我忘記。
啥是最好的告別?或許對你來講,只不過一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地告訴你一聲“再見”!
還記得那一次嗎?那天,大家正在上家教課,一個男生毫無顧忌地罵大家。你非常生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要做什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴大家。我心中忽然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知曉這水非常燙,但哪個叫他惹大家。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到地方上去,他不敢再反擊了,大家兩個擊了一掌,又默默地寫起了作業。
好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的生活道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長,大家有緣再見!
祝你每天向上!
你的同學:
xx年x月x日
2024給同學的一封信范文 篇4
親愛的王xx同學:
你好!近來身體還好嗎?學習上有新的進步嗎?
時光飛逝,歲月匆匆,轉眼間,你我分離了三年時間了。三年,有多少心里話對你說。三年后,我們都是五年級的大學生了。昨日的我們,幼稚漸漸遠去;今日的我們,正煥發勃勃的生氣。
在我的腦海里,曾記著我們一起上學路上的故事;曾記著我們一起打掃衛生的情景。在生活中,你我勤儉節約﹑誠實守信;在學習中,互相幫助﹑互相鼓勵﹑互相督促,有你這樣的好朋友,我感到無比的自豪與驕傲!
朋友,在你上一次的來信當中,我深深感受到了你現在低落的心情,不要抱怨,你很優秀,我的朋友。我欣賞你的智慧﹑果斷﹑才干﹑勇氣,但希望你遇到失敗與挫折時,不要灰心喪氣,要充滿自信。你不能被失敗與困難所擊倒,而要以堅強﹑樂觀的心態接受。你也可以找一個你信賴的伙伴,向他傾訴你的煩惱。你應該學會坦然處理,沒有失落﹑沒有眼淚﹑沒有埋怨﹑沒有悲觀﹑沒有躲避。
朋友,在你與同學發生矛盾時,不要生氣,而是要寬容。將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船。只要你有了寬容之心,才會使你胸懷寬廣,虛懷若谷。接受同學門的建議,在發生爭執的時候,要理解別人,要從別人的角度想一想別人當時的感受。否則你會失去很多的.東西。丟了,你可能就再也找不回來了。
朋友,聽完我的建議后,你是否感到一絲不安,你不要擔心我們的友誼,記住:無論在什么時候,我都永遠是你的支持者,你的呵護者,你的攙扶者。在你陷入困境的時候,我會積極熱心地幫助你,決不會袖手旁觀。
著名的科學家愛因斯坦曾經說過:“世間最美好的東西,莫過于幾個頭腦心地都很正直的純潔的朋友了。”什么是朋友?朋友就是在你快樂的時候可以與你共同享受快樂,在你痛苦的時候可以分擔你的痛苦的人。當你取得巨大成績時,他像你一樣沉浸在幸福之中;當你遭遇困境時,他同你一樣悲痛憂傷。不論你遇到什么事情,你時刻都會感覺到:在這個社會上,你不是一個人在孤立無助的生活,你時刻都在另一雙眼睛的視野里,你時刻都在另一顆心靈的關懷中。
真心祝愿你的心情好起來!
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇5
唐xx同學
你好!
你收到這一封信的時候,你一定感到很意外,因為我跟你素不相識,并且遠隔千里,但是,我還要跟你做朋友。我是一個有一雙炯炯有神的眼睛,一對大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車、旅游和打羽毛球。你有這些愛好嗎?我的學校叫雙峰小學,是九江市最好的小學,學校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五(1)班的學生崔揚。
箐園里有食堂、笑臉墻和架工層,架空層里有許多健身器材,如樓梯、電腦連這點是仰臥起坐器、獨木橋……教室里電腦連著電視,有潔白的課桌,整齊的椅子,我這里的學校很好呢!那你哪邊呢?這里的老師和藹可親,同學們很親熱,使我感覺很溫暖,溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗,空氣是那么的`清新,我們一下課,我們就三個一伙,五個一群地玩起來,我們說的說,玩的玩。我這次期末考試語文83分,英語94分,數學95分。你考了多少,是不是比我考得高,但這個成績對我來說是沒發揮好。我要在這個學期好好學習!
我想和你做朋友,俗話說的好:“朋友千個少,敵人一個多!
祝你學習進步!
你的朋友:
20xx年3月4日
2024給同學的一封信范文 篇6
親愛的同學:
你好,
最近我想向你提出一個問題。我發現在班中,你和范厚義總是欺負女生,尤其是欺負史克勤,你們把她的書包扔進垃圾桶,你們搶她的鋼筆,你們還打她、踢她……。我們都是四、四班大家庭的成員,你和范厚義為何要欺負自己的骨肉同胞。人人都是平等的,當你在欺負別人的時候,為什么不想一想自己被別人欺負時,你又會怎樣想?你的這一錯誤行為,我向你鄭重提出,希望你能盡快改正。
不過,盡管你有上面提到的缺點,但是你的優點也是值得我們學習。當你聽說學習小組要一起合作奪獎章的時候,而你中午作業還沒寫完,你怕影響小組成績,你連下課上廁所的時間都用來補作業,你是多么的想為小組爭光,可見你的集體榮譽感還是很高的。這一點,我們應該向你學習。
李冠文同學,我希望你錯的地方能夠改正,好的方面繼續堅持。有朝一日,我相信你一定會改正錯誤的。
祝你身體健康,學習進步。
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇7
王某某同學:
你好!
我是一個退休教師,你不認識我,我也不認識你。但只要你耐心把這封信看完,估計會愿意和我交朋友。
我一直認為:中國的學校教育和家庭教育都存在太多太多的問題,社會風氣也越來越糟糕。
不是孩子不聽爸媽的話,而是爸媽不了解孩子的心理需求,很多家長從來不聽孩子的話;不是學生不聽老師的話,而是很多老師違背學生的意愿,從來不聽學生的話;不是群眾不聽領導的話,而是很多領導從來不給群眾發表意見的機會。
如今,很多表面上看是孩子出現了的問題,追其原因都是學校教育和家庭教育有問題,孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者,但孩子會被這個罵,那個指責,你說孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同樣感受。
三十多年來,我一直站在孩子的立場上,為孩子著想,為孩子說話,為學生抱打不平,對學生進行心理開導,讓他們個個都健康發展。
在工作實踐中,我也積累了不少經驗,交了很多年輕朋友。只要你在網上查“李安民老師”,就能看到我的博客。博客中許多文章,你一定很感興趣。您會發問:“在中國難道真的有這樣的老師,而且就居住在小小的高陵縣城?他真的能給我指出一條屬于我的光明之路嗎?”
凡來找我的青少年,個個都是帶著滿腦子困惑而來,成為我的朋友后,都由不快樂變得快樂,由不自信變得自信,放開腳步,不斷前進。
少年強則國強,實現中華民族偉大復興,我們必須團結合作,付出艱辛的勞動,就會像雷鋒在日記里寫的“力量從團結來,智慧從勞動來。”我們就能戰勝一切困難,勇往直前!
有一句話說得好:“你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起,你在向誰學習?它往往決定你用什么樣的方式走完人生!一個69歲的老人,愿意和你交朋友,你難道不愿意試試嗎?
2024給同學的一封信范文 篇8
親愛的王一涵:
你好!老師總強調同學之間應該和睦相處,可你老是欺負我。說好要和我和睦相處的,誰知我們之間的友誼說結束就結束了。我希望你能夠看到這封信,好好反思一下。
你是我的同桌,也是班上的語文組長。因此你總是借著職務的便利,每天交作業時,第一件事就是用作業本拍一下我那脆弱的腦袋,然后才收好我的作業本。這讓我十分困擾,希望你能改改。
上信息課時你也是組長,我沒有管束你的權利,老師又全心信任你。借此,你老是捉弄我。比如在我站起來后,趁我不注意抽走我的椅子,不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會批評你。為此我吃了許多苦頭,希望你能改改。
另外,在課間時,我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時間,想要在緊張的學習之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩,偶爾也該讓我一個人看看書、發發呆。朋友并不一定要每時每刻聚在一起,所以我希望你能改改。
親愛的王一涵,希望你早日改正這些缺點,希望我們之間能和睦相處。
祝身體健康。
周廉杰
20xx年12月6日
2024給同學的一封信范文 篇9
親愛的劉宇彤:
最近,你好么?我好想你呀!
細細算來,你已經轉走了半個學期了,因為我們離得很遠,沒有辦法說說話,所以我寫了這封信。
你還記得么,有一次我看見了你有了一支新筆,筆又漂亮又精致,所以我拿過來看看,一不小心弄壞了,我很害怕就不敢跟你說,悄悄藏了起來,你回來后看見筆沒了。你問我看沒看見,那時我撒了謊說沒有看見。因為沒有找到你那支筆,看著你那么傷心得哭了起來,我心里也特別愧疚,所以我想在這里跟你說一聲對不起,以表我的歉意。還有一次,在操場上,我們一起比賽跑,你。我看你沒走幾步就絆倒了,我沒體會你的感受,就朝你哈哈大笑,我又惹你傷心啦,我希望你能原諒我。還有,我想知道你轉到了哪個小學,在哪兒,那里過得怎么樣,有沒有人欺負你,交到了幾個新朋友呢?有時間就告訴我一聲,有空的話就來我們一起玩耍吧!來的支農里小學看一看我吧!我現在學習有很大的進步,你呢,希望你也能說說你那里的情況。現在想一想,我真的好想我們以前在一起的時光,很期待你的來信!
祝
快樂生活,好好學習。
你的朋友閆譽婕
12月4日
2024給同學的一封信范文 篇10
雷翔奧同學:
你還記得我嗎?我是你右邊的微胖男孩。給你的這封信并不是講述你我之間的情誼,我們雙方之間并不是十分了解。我想說明你的學習問題。
在我第一眼看見你時,就認為成績并不會太差,俊氣的臉上露著幾分成熟,話語并不多,可能是因為不擅長表達,每日都沉默寡言。但第一次月考時成績并不理想,這時我仿佛從你身上看出了我那時的影子。不愛說話,成績不好,一切
如此糟糕。但通過半年來的努力,我浮到了中上游,我相信你通過以下方式,成績一定能有所提升。
首先,通過成績單可以看出,你的成績總體還算不錯,只是存在嚴重的偏課情況,特別是你的英語學科,英語是人生中僅次于數學的學科,如果剛開始的地基都沒有建好,那么以后高樓終將倒塌。
你的班主任應該是秦老師吧,她是一位很好的歷史老師,只要努力地去背所學的知識,就能考得不的成績,考試的時候一定要學會認真審題并學會變通,外中不僅教的是知識,更重要的是道理。總之,踏實地去背、去記、去努力才是取得好成績的前提。
祝:你取得一個好成績!
2024給同學的一封信范文 篇11
五(4)班同學:
你好我五(3)班的同學,名叫余杭燕,擔任我班的英語委員,下面我就簡單介紹一下我自己吧。我是一個普普通通的小女生,樂觀開朗,好奇心重,且有正義感,好打抱不平,但身上也有著許許多多小毛病。
成績嘛~不算太好,也不算太差,可以說是中上水平吧。雖然我們是在同一所學校讀書的,但是你們是從分校剛剛轉過來的,對求知小學還有一點不理解,我可以趁此機會,讓你更進一步了解求知小學的特色.我參加這個活動的主要想法就是希望能夠借此活動讓和我手拉手的同學和我在共同的努力下提高學習成績.彼此互相幫助吧.可以開展互助小組,假如你成績比較差,我可以盡自己所能幫助你;如果你成績比我好,我就向你請教我不會的題目;要是我們都不會的題目,我們就一起鉆研,一起思考。假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問題.希望能借此活動能讓我們的友誼更進一步.很期待你的回信哦.祝學習進步,身體健康
余杭燕
2月28日
2024給同學的一封信范文 篇12
親愛的同學們:
你們好!
時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的畢業帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽洋溢的笑聲,看那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語……同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!“海內存知己,天涯若比鄰。”無論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!
祝:學業來年更上一層樓!身體健康!
你的同學:梁
20xx年6月5日
2024給同學的一封信范文 篇13
我的同學:
雖然下課的時候的那件事過去了很久,但那件事不是我的錯呀!“周冉昕,干嘛你要把我的雞腿扔掉,雞腿還沒吃完呢!”“我,這不是我干的。”我說話有點語無倫次。“還說不是你干的,我都看見了,你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由,他又說:“虧你是我的好朋友。“我想:這根本不是我干的,上次我有東西沒還別的同學,這是他逼我的,我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的,我不會對我無怨無仇的人這樣。”我反駁道。他沉默了,我想:我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是:你竟然沒接受,反而更嚴厲的批評我。他又說:“你……竟然不承認錯誤,還反駁我,虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了,想不到你是這樣的人。”我沒有說話,想:他怎么會這樣,他以前做錯事他都可以原諒我,怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著,眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。
他對著我說:“真想不到,你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉,我就會把這件事告訴班主任,讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。
到今天,他也沒有原諒我。我多么希望,他能理解我沒做錯。
此致
敬禮!
你的同學:
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇14
:
你好!
這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種好感,和你接觸了一段時間后,發現你是一個樂于助人的好女孩。 記得每次,我不會做數學題時,你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具,又是你借給了我。 其中有一件事,令我印象很深刻。記得有一次,在考試時,我忘了帶鉛筆。心想:這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借鉛筆呢?正在我不知道怎么辦的時候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時,我心里有一種很溫暖的感覺。 能和你相處是我的榮幸,因為我們通過互相幫助,不僅在學習上有了幫助,而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼,希望這種關系能天長地久。 在此,祝你身體健康,學習進步!
20x年10月14日
2024給同學的一封信范文 篇15
丁x明:
好哥們,自從你轉學后我們有半年沒見了,很是想念。
你是個光明磊落,重誠信的人,記得有一次,我們一起買了各種各樣的零食,忘了付錢,當時店鋪里人擠人,老板并沒有發現。走到了一半,你好像想起來,突然“啊”的大叫一聲,我被你嚇得差點被零食噎住,埋怨你:“鬼叫什么啊?”你嘴上還塞滿了薯片,著急地說道:“我錢忘記付了”,這時我心生一計,想試試你會怎么做?我朝你使了使眼神說:“丁桂明,我們要不就直接走掉吧!你看,老板那么忙,都被人群圍住了。他又不知道。”我邊說邊用兩個手指比劃著開溜的手勢。“不行,怎么能做這種小人呢?我必須回去給錢。”你斬釘截鐵地回答我。看到你那么正義凜然的神態,我不禁感到慚愧,打消了貪小便宜的念頭。我看到了誠信的光芒在你身上閃耀。有句話說得好“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我想誠信就是如此,從小培養,從小事做起。雖然我們同齡,但從你的身上我學會了很多東西。
我之所以給您寫這封信是因為我生活中發生了一件難忘的事,我感到很后悔,要跟你傾訴。
今天,班下課的時候,發生了一件令我傷心的事,早上我沒吃早飯去去上培訓課。盼星星盼月亮,終于盼到下課了。我買了一袋冰豆漿,此時刺骨的寒氣,一個四年級的小同學穿著厚厚的棉襖,走了過來。這時,我那調皮的老毛病又發作了。我笑嘻嘻地把豆漿塞到他的胸口里,然后就想一走了之。誰知道他反過來給我一個“千年殺”,這讓本來就是火爆子脾氣的我非常惱火,接下來我就怒氣沖天地給了他一個“左勾拳”,我們倆一人一拳抱成一團,最后“兩敗俱傷”。
這時,老師趕緊把我們兩拉開,數落了我們,然后把我們一人拉一邊去進行教育。嘿!誰知道我今天我像發了瘋似的,使勁地大聲爭辯,就在這時,老師走過來大聲說,剛才教的社會主義的價值觀都忘記了嗎?你剛才不是對“友善”和“和諧”的解釋很好嗎?說的頭頭是道,而你現在怎么沒說到做到呢?你給我再說一什么是“友善”?我羞愧地低下了頭,乖乖地承認錯誤了。
我知道看到這,你又會像過去那樣,像個老大哥一樣安慰我知錯就改,還是好孩子。對不對?好的,我一定從今后,改掉愛搗蛋的毛病,真正做到友善、和諧地與同學們相處!
話不多說,最后祝你學習進步!
你的同學:鐘
20xx年11月30日
2024給同學的一封信范文 篇16
親愛的子豪同學:
你好!
我們即將畢業了。在校園里,我們發生了許許多多的事情,比如一起玩游戲,一起讀書,一起寫作業。
記憶很深的是那一次。你十分調皮,將腳伸進了樓梯之中,然后卡住了。我們看著你“快樂”的表情,讓你一人在那里。看著你“慈善”的眼神,我慢慢上去了。
過了一會,我下來找你,可你卻不在。突然,你從后背出現,嚇到了我。我們開始了貓追老鼠的游戲。追著追著就上課了,我只好坐回座位上,看著你對我進行了嘲諷:“我下課一定要抓住你。”
終于到了下課,我又開始追你了。這一次,你一不小心腳就又卡在了欄桿上。我開心地說:“跑啊!不是要跑嗎?怎么不接著跑呢?”我直接進了教室,快速坐到了教室中。
快上課了,還沒看到你,我就想要不要下去幫你呢?可有可能他又要嚇我。我慢慢地走出去,果真你又成功激怒了我。我并沒有追你,因為馬上要上課了,我就在座位上寫著作業。
我們即將要畢業了,不知道初中能不能見面。
祝你好好學習,天天向上!
你的同學:
20xx年4月8日
2024給同學的一封信范文 篇17
親愛的同學:
你們好!
六年的時光稍縱即逝,時間像一匹飛馳的駿馬。轉眼間,從我們的身邊飛逝而過。歲月帶走了時間,卻帶不走我對你們的思念;畢業帶走了思念,卻帶不走我同你們同窗的友誼。時間飛得越遠,思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的對你們說一聲:“珍重!”
你們還記得嗎?有一次我沒考好,趴在桌子上偷偷的哭,那是的,我非常傷心,怎么就考這么一點分呢?而這時你們,用鼓勵的眼神安慰我,說:“別哭了,加油,你會考的更好”“是啊,一次考不好不算什么。”“加油,我們相信你。”看到你們笑的如花朵一樣美麗,聽到你們暖暖的話語。我激動的說不出什么,一個勁的使勁點頭。謝謝你們六年來鼓勵著我,一起玩耍,一起嘻戲;一起學習,一起加油苦干。六年來,大家都互幫互助,風雨同舟。無論是多大的風雨,都不會屈服。是你們才有了今天的我,是你們才會讓我變得更加優秀。
班級是我們第二個家,我們一起哭過,一起笑過。畢業的鐘聲即將敲鈴,我是多么的舍不得你們啊!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”感謝你們,我親愛的同學,感謝你們陪伴我走過快樂的小學生活!
祝同學們:金榜題名!
同學:
20xx年7月
2024給同學的一封信范文 篇18
甜甜同學:
你好!看到你的求助信,我打心底里替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個詞——樂觀!
人生中難免會遇到挫折,會感到迷茫,但是我們要從迷茫中沖出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對待了!
你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對如此困難,他并沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命贊歌,令人們贊嘆不已。
但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態去面對生活。貝多芬在小的時候,無論嚴寒酷暑,從未停止過練習鋼琴,就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力,他很快就得到了人們的認可,甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。
正當他的名聲如日中天時,他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來,然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關頭,更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》!
他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強的毅力,不懈的努力和樂觀的心態演奏出令后人贊嘆的音樂經典,被人們所敬仰著!
同樣,海倫。凱勒也憑借著堅強與樂觀走出黑暗,創作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。
在她小時候,因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力,對于一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰自我,在家庭老師的教導下,以超人的堅強與樂觀學會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,并以優異的成績從大學畢業,成為了著名的作家、演講家。
海倫。凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數人帶來光明的偉大女性,值得我們敬佩!
親愛的甜甜,當我們用樂觀的心態去面對生活中的困難與挫折,你會發現沒有什么能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經擁有了樂觀的生活態度,它會讓我們勇敢面對,迎難而上!
不管迷茫也好,困難也好,都只是一時的。當我們用樂觀的心態去勇敢面對,沖出重重迷霧之后,總會見到美麗的彩虹!
一個關心你的同學
20xx年*月*8日
2024給同學的一封信范文 篇19
:
你好。你收到這封信的時候,一定覺得很意外吧,好久不見,這些日子過得好么?去年,你轉學了,但是有件心事總子啊眼前浮現出來,所以選在向你訴說,看了以后希望你原諒我。
記得上學期的一天早上,咱倆走在上學的路上。你總是愁眉苦臉,我看你好像有什么心思,于是我就問你了。當時你特別緊張,低著頭結結巴巴地對我說:“你是我最好的朋友,我告訴你,單你千萬不能說出去。”我立刻連連點頭,保證不會走漏半點風聲。于是你告訴我事情,說你不知道怎么的,班上的一個女生的身影總是浮現在你的腦海里。還請我幫你想辦法解決這個頭痛事。
可我號稱“小喇叭”,哪里管得住我這張嘴呀。到班級不久,就弄得滿城風雨。大家都用異樣的眼神看著你,還不時發出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么,羞紅了臉低下了頭,淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍,連忙向你道歉,但是你沒有原諒我,這位完全理解,因為一個人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個人似的。性格特孤僻,咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚,一次次想向你道歉,但又怕得不到你的原諒,話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉,我鼓足勇氣給你寫了這封信,懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵,愿意打我就打,只求你能夠寬恕我,讓我們重歸于好吧!
祝
學習進步
期盼你原諒的人
20xx年12月2日
2024給同學的一封信范文 篇20
親愛的朋友:
你好!還記得嗎?20xx年9月1日,我們在四(4)班的教室里成了朋友。那時的你有一頭黑綢子一般的黑發,兩個小辮子一甩一甩的,很可愛,一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你,你竟然心有靈犀,回過頭,露出兩顆潔白的牙齒,給了我一個琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離,親密無間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對讀書的渴望和熱愛。放學后我們一起去書店看書,約定半小時后回家。十分鐘,二十分鐘,馬上快到三十分鐘了,看你讀得津津有味,我不忍心打斷你,告訴你快點回家。終于三十分鐘到了,你爺爺要求你馬上回家,你不肯,懇求在再看二十分鐘,可是爺爺不答應,催促你盡快回去作業。你不死心,再次哀求,最后在地上打滾抗議,爺爺只好答應你再看一會書。你為了看書,連形象也不顧了,被爺爺責罵也不顧了。
你不僅是個十足的書蟲,還是一個小作家,你寫的作文總是那么有趣,很吸引人。
讓我們一起超越自己,一起進步,一起快樂成長吧!
祝小說越寫越好!
xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇21
親愛的:
您好!我們上小學后就分居了。我好久沒見到你了。你的學習和健康都好嗎?我一直很想你。這次我寫信給你是想告訴你我最近的學習和生活。
前段時間,我和班上的幾個同學參加了我校“晨巖詩社”組織的活動。在“俱樂部”,我學到了很多關于格律詩的知識,比如格律詩的三要素以及它們之間的聯系。上周五,我還上了一堂公開課,很多叔叔阿姨都參加了,你不知道我有多緊張。有個叔叔在那里拍照。課后,我最大的收獲就是了解了詩歌的廣度和深度。你們學校有詩歌社團嗎?
最近,我不僅從學習中收獲了很多,而且我的生活也非常豐富多彩。幾周前,我父親帶我去公川的鯉魚島釣魚。這是一個美麗的地方。在那里,我父親和我釣到了很多肥鯉魚。我很高興。如果有機會,你必須去看看。在家里,我從媽媽那里學到了很多家務活,比如做飯、做飯等等。
,我希望我們將來能一起學習,一起生活,讓我們的友誼像一首歌一樣永存。你得給我回信。
祝你學習進步!
你的朋友:
XX年11月28日
2024給同學的一封信范文 篇22
蘇林同學:
你好!最近,你被同學欺負的事情曝光后,我的心情非常復雜。
所以寫這封信談談我的想法。近半來里,有的同學無辜地打你,你從沒有表示反抗,也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著,我感到非常的痛心。
忍讓寬容是一種美德,但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學,友好相處,但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題,可以告訴老師,也可告訴同學們,我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯,向你道歉。
我相信這些同學也會改正錯誤。你雖然是剛來到我們班,但我早把你當成我們集體的一員了,還把你當成我的朋友。
希望你敞開心扉,和大家交朋友。
最后,祝愿你學習進步你的同學
2024給同學的一封信范文 篇23
親愛的朋友:
你好!你在海南三亞過得怎么樣?你還記得我的老同桌嗎?
我告訴你,我們學校增加了一些新東西。我寫了一《20年后回到家鄉》,上面寫著:我們學校后面的指揮平臺已經變成了一片菜地,但不到20年,這個愿望就實現了!此外,這片菜地的名字叫“沂源”。還有兩種字體;只求栽培,不求收獲。那里有很多菜,寶貝!有大白菜,大白菜和卷心菜,別以為我們忘了你。每次我們上體育課時,老師都會問:“什么時候?”;今天請假的人“我們都說,”小胖沒來,他轉到另一所學校“我們遺憾地說。
說到體育,我有個好消息告訴你,我們在五年的一級接力賽中連續五次獲得冠軍。怎么樣?驚喜嗎?和我們的老板郭老師,你還記得她嗎?有一次,郭老師帶我們去教育基地學習。那時,我還記得你做了一副眼鏡;猴子的形狀,真的很有趣。
又一個英國節日,你裝扮成圣誕老人,給我們糖果。你扔的時候,我們笑了。那時候,你的紅褲子和雪白的胡子都斷了。真有趣。我們都非常想念你。暑假我們開個同學會吧!哈哈!
祝您身體健康,學習進步!
xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇24
親愛的同學們:
你們好
時間就像白駒過隙,一眨眼,我們在一起已經相處了整整六年了。在這六年的時間里,我們每天都忙忙碌碌,有時侯甚至覺得很勞累,但卻很快樂,因為我們共同在為未來奮斗,看到我們一天天長大的樣子,我實在很欣慰!
時間的流失并沒有使我們忘記,學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。那流逝的時光,像電影般一幕幕從我的眼前過,電影結束,我已淚流滿面。每每想起我們在校同窗學習的情景,那場景是那樣的清昕,那樣的溫馨,心里總是感到熱乎乎的。和同學們在一起,快樂過,難過過,生氣過,溫馨過,失望過。
和同學們相處了這么長的時間,我深知同學們的習慣秉性,班的最大優點就是集體主義意識強烈,同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的,我們的掌聲為任何一個努力過,拼搏過的人響起。我們基本沒有時間玩兒,我也知道同學們的學業很重,但我也希望同學們,你們可以在學習中勞逸結合一下。但是還是有些同學相反的,比如說我們班那個很愛調皮的同學,他經常在上課跟老師作對呢!
我們在別人眼里像苦行僧一樣的在學校穿行。也許有人會問,為什么別人可以瀟灑的生活,而我們卻要痛苦地拼搏。因為我們有一個咱亮的名字,叫學生!我們現在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活,都想讓自己過上無憂無慮地生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,,但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每一個人一雙手和一個大腦,要讓我們可以去勇敢的去面對,去求證,去沖刺,去體現自己,永遠也不要停止,這才是少年該有的模樣。我們頂峰相見。
祝你們
永遠開心,快樂。
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇25
親愛的同學:
時光飛逝,歲月穿梭,當學校已成往事,當愛已悄然離去,當同學已分道揚鑣,這時的你又在何方,我又如何能抓到你的身影,畢業了,我們都帶著自己的夢想,去尋找屬于自己的另一個國度,忙碌與勞累充斥著我們的生活,我們似乎忘記了那段往事,忘記了悄然離去的愛,忘記了各奔前程的同學,其實他們永遠在我們心里的某個地方珍藏!
男兒志在四方,我們都懷揣夢想,走向四面八方,但不管走到哪里,我們的起點都在一起,我們的心永遠屬于那個美麗而夢幻的地方,畢業已有兩個月了,也許你還沒有找到方向,也許你會覺得凄涼,也許你會覺得無助,但不要灰心,不要放棄,因為有一群人在遙遠的地方默默地為你祝福;年少輕狂的你也許會犯下錯誤,也許會放蕩不羈,也許懷才不遇,也許壯志難酬,但不要迷失自我,相信自己勇敢的走下去,因為我們還年輕這些都只是浮云而已,早晚會隨風而去的!
雖然已經畢業了,但大學的日子是永遠值得懷念的,也是值得我們去追憶的,我們已經分開了這么久,也許還沒有電話聯系,也許沒有QQ聯系,但是我們卻從未分離,因為我們永遠是同學,不管聯系與否我們都曾經一起走過四個春秋,我們都一起瘋過鬧過,這些是永遠不會磨滅的,不要忘記這些與你哭過笑過的同學,只要記在心里,那我們每個人都會感動的,其實也不需要時時刻刻的電話,偶爾的時候你的心里想到了我們這些身在四方的同學,我相信每個人都會感受到的,友誼地久天長!
我離開中山已經有段日子了,其實這段時間和同學聯系的也很少,但是我沒有忘記那些美好的日子,我會記住你們的.,中秋節的時候接到了同學的電話特別的開心,也許我們都換了電話,也許你的電話還不被別人知道,沒關系早晚有一天我們還會見面的,中秋的時候不僅會想到親人,也會想到我的大學同學們,雖然中秋節已過,但還是祝福每個人中秋快樂,而且還有希望大家都能早日實現自己的夢想,實現自己的人生目標,有機會我們還坐到一起上一節“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個同學,加油!
寫信人:
年 月 日
2024給同學的一封信范文 篇26
同學:
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話該不該這樣說,但事實確實是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置,當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待,同時除了他(一位來自河南的在報頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。
我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛,也許愛一個人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是通過絡相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來說是來之不易的,我不會輕易放棄的,同時我還要地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!
我和他雖然只是通過電話和微信的保持著聯系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛,希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。
最后祝你的前途光明,天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
2024給同學的一封信范文 篇27
西部的同學:
你們好!
我是吉林省樺甸市第一實驗小學的學生,我在五年三班上課,我是一個比較活潑開朗的男孩,我用我的直覺來肯定你們也是一群開朗活潑的孩子,我真想飛到你們那里,和你們交個朋友,因為在你們身上有我所沒有的優點。
聽老師和父母說,你們那里的生活環境非常的艱苦,天氣也非常的惡劣,可你們這些同學卻像小白楊樹一樣堅強,不軟弱,也不動搖。這一周我們學習了四關于西部的文章,學完之后,讓我更加的了解你們的環境與生活,我有感而發,讓我對你們產生了敬佩之情,你們的艱難,你們的求學欲望,你們的不屈不撓的更令我感動。老師告訴我們,你們那里的學校并不多,因為老師也不多,主要是你們那里的環境惡劣,可是你們卻為上學讀書,要走很遠的路,有幾十里,甚至更遠,看到這些,我很慚愧,我最討厭走路,每天上學,除了家長送,出門就會坐車,很少走路,每次走路都很抱怨,因為學校要蓋新樓,暫時搬遠了,對學校也不滿意,總是抱怨多多,現在想想,真實自愧不如。
說了這么多,也該對你說說我的家鄉了,我的家鄉四周環繞著那純凈無暇的輝發河,它象一條透明的帶子輝映著這里,我們雖然是個小地方,但是我很愛它,四周環山,依山伴水,總是生機勃勃。我在的這所學校也是我們這里最好的學校。近來,因為我們學校要重新蓋教學樓,所以我們被分到幾個兄弟學校上課,但是我們的校園生活仍然很豐富有趣,操場上仍然留下我們歡快的笑聲……
好了,不說了,很多很多的故事說不完,希望我們成為好朋友,愿書信架起我們友誼的橋梁。
祝:學業有成!
一個遠方的朋友:肖凱耕
20xx年6月
2024給同學的一封信范文 篇28
親愛的雷利同學:
你好!
讀了你寫給加利先生的信,我十分同情你,同時,我又為你驕傲,因為你的父親是倒在了維護世界和平的圣壇上。
雷利同學,你說的沒錯,和平之神還沒有永駐人間,電視上還常常報道一些戰爭事件,那些慘不忍睹的畫面令我心痛。那些被炮火炸碎的石塊好像在問我:“為什么還有戰爭,難道21世紀還是戰爭的世紀嗎?”雖然我生活在沒有戰爭的地帶,可戰爭的硝煙卻從電視上彌漫開來,這是為什么?
雷利同學,讓我們大聲呼喊,共同期盼:讓戰爭的硝煙永遠不在地球上彌漫,讓和平之神永駐人間。如果真是這樣的話,你的父親也會含笑九泉!
祝:身體健康,心想事成!
2024給同學的一封信范文 篇29
親愛的小企鵝同學:
您好!我是桂城外國語學校的一名女同學!也許你看到這封信時驚訝不巳,甚至我們還相距萬里之外。是的,我們素未謀面,想象不到對方的樣子,但是我們在同一片藍天下,相信總有一天會遇見對方,也有可能在下一秒你就出現在我面前也說不定呢!機會難得,我就借此機會,跟你聊聊我的家鄉—丹灶。
說起我的家鄉,平平凡凡的,沒有什么特別之處。可如果說起它的變化,那就是翻天覆地的了,令世人的驚嘆聲久久不能平息……
回望家鄉八年前,一眼望去,到處都是矮小的磚屋,屋內更是不堪入目。只容得下一間廚房、一個房間和一家人。廚房一開始炒菜,油煙味兒就會飄到屋子的每一個角落,止也止不住。房間本來就小,還要堆了一些衣物,只能勉強擠出一條可行的通道。屋前有一條小河,非常渾濁,垃圾買河都是,找不一席干凈之地。令人看了有點想作嘔,就算有魚兒,在這種不良水質下生活,終有一日生命會被葬送。
可現在不一樣了,國家發展得飛快,磚屋擴建成了一幢幢別致的小洋樓,外表顏色不一,讓人眼前豁然一亮。小河用機器清理后,變得像一條藍如玻璃球的帶子一般,河水清澈見底,和底下有各種各樣的鵝卵石,顏色不一,形狀也各不相同魚兒在水里成群結隊地游來游去,比誰都精神抖擻。房前屋后種滿了有機蔬菜,農民伯伯們可勤勞了,人們還沉睡在夢鄉里的時候,他們就已經扛著鋤頭,去田地里干活了。這種日出而作的生活天天都如此。
不僅村內有變化,村外的美景也不少。就拿剛剛修建好的翰林湖做例子。里頭兒的美景美不勝收,隨便找個地方都能拍出大作,正所謂人美景美。
我真誠地希望可以通過這么一封信,架起我們友誼的橋梁,共同進步,共同成長,期待你的回信!
祝
身體健康
學業進步
心想事成
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇30
陶奕同學:
你好!
我們是經過六年風風雨雨的老朋友了。今天,在即將小學畢業的前夕,我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。
酸,那天陽光明媚,我們都樂滋滋地背著小小行包,春游去嘍!我心中也充滿了無限樂趣,可我萬萬沒有想到......在一天的旅行之中,大家都又累又渴,當導游宣布了:“可以吃飯了!”我們以風馳電掣之速“奪”得一片草地,就“安營扎寨”了。飯后,趁著陽光燦爛,大家在草地上嬉戲著,哄鬧著。因為我和你是組長,所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起,堆積在指定地點處。忽然,我在草地上發現了一個空薯片罐子,便提醒你將它扔掉。可你不以為然,說:“我已經清理好本組的垃圾了,這個罐子應由你去扔。”我很生氣,就與你吵了起來。實際上,當時我也是出于氣憤的狀態下,才傷害了你,請你原諒,我知道當時你是不愿意再跑一趟了。再說,最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎?
甜,記得是四年級上學期,在考“角”的單元測試時,我忘了帶量角器。只好問你借,沒想到你想都沒想就爽快地答應了。我的心中涌起了感激的漣漪:謝謝!
苦,在我參加了校舞蹈隊的日子里,星期一、三、五都要練習,沒有辦法和你一起回家,我總惦記著你在回去的時候要小心一點,不要發生意外,我就放心了。
辣,我倆有時會因一點小事而發生矛盾。你不知道,我回到家后,心里很難過的。我會努力改進自己,為了和你相處得更好!
我相信風雨過后總是彩虹!“今天我們桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。”也許畢業后我倆會升入不同的中學,但愿我們的友誼地久天長!
祝你生活愉快!
你的好朋友 滕越
XX年2月20號
2024給同學的一封信范文 篇31
朱迪同學:
你好!
一年級時,我們在長島唯一的一所小學初次見面,當時我很興奮——整所學校能有第二個從來的學生。如今我們天各一方,今年寒假,如果你有時間,我想請你到我美麗的家鄉來玩一玩。
我的家鄉在南京,這里是六朝古都,是孫中山長大的城市,是雨花石的出產地,也是鴨血粉絲湯做地最美味的地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比,城市中心人流如潮。中山陵的風景如詩如畫,母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。
南京的云錦聞名天下,擁有“寸錦寸金”之美稱。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目,因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史,已經到達無法用機器編織的境界。古時候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。
南京的民俗文化多種多樣,秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質文化遺產,從明代開始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內容填滿散花落葉,顯得美滿充盈、含義豐富。每逢佳節到來,家家戶戶的窗戶上都貼滿了紅艷似火的剪紙。如果沒記錯,當時在美國,還是你教我怎樣剪紙呢!現在,我在家里時不時就會拿出卡紙,把它剪成各種各樣的圖案和花紋,剪著剪著,也總會想起與你在美國度過的美好時光……
聽了我的介紹,你肯定巴不得現在就想來吧?心動不如行動,我和我的家鄉會熱烈歡迎你的到來!
祝你在北京生活愉快,事事安心!
你的朋友威廉洪
年10月14日
2024給同學的一封信范文 篇32
x同學:
你好!
雖然我們素未謀面,但想到能提筆給你寫信,心中不免有些小小的激動。
我叫任,是xx市x小學五年級一班的學生、班長,也是一名大隊委員。
我是班里最高的男生,瓜子臉,濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副斯文的眼鏡,大家都叫我“小帥哥”,老師們還給了我一個“男神”的封號。
我不僅長得帥,而且活潑開朗,多才多藝。我會打架子鼓、跳街舞、輪滑、書法,喜歡閱讀。現在我就跟你講講這些興趣愛好中,我最得意的架子鼓吧。如今我已考出架子鼓6級,還獲得了xx省打擊樂比賽銀獎。可能你聽起來會覺得很羨慕,但告訴你,這可不是一朝一夕就練成的。記得剛開始學習架子鼓時,可枯燥了,每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡單的音符,簡直就是小和尚敲木魚。識譜時,像一頭笨豬,呆呆地完全聽不懂。我真得不想學了,想要放棄,好在媽媽和老師的鼓勵使我堅持下來。當開始學習敲曲子的那段時間,我對架子鼓的喜愛到了癡迷的狀態,一天不敲就手癢。告訴你一件趣事,有一次上課,我敲得過于興奮,結果鼓棒都飛了,邦邦老師風趣地對我說:“要淡定,不要太激動哦!我差一點兒中鏢,哈哈!”
如今我學習架子鼓已有3年多了,20xx年的`學校元旦聯歡會上我還上臺秀了一段,從此名聲大震,全校聞名,有了許多粉絲。哈哈,你是不是也很期待看到我的架子鼓秀呢?
再告訴你另一件令我引以為傲的事—20xx年,我出書了!我人生中的第一本書。這本書的書名叫《拾年》,它入圍了“少年文學新星叢書8226;第三輯”。同學們天天圍著我團團轉,問我什么時候進行簽售會。如果可以的話,我想送你一本,希望你能喜歡。
雖然我現在已經五年級了,學業日漸繁重,但有可愛的數學孔老師,嚴厲的語文肖老師,親愛的同學們的陪伴,以及父母的關愛與無私的奉獻,我感到十分幸福。
我還有許多許多話想對你說,有許多許多事想與你分享,希望你能來我們學校參觀,來我家作客,那樣我們就可以面對面地交流了。
希望我能早日收到你的來信,也希望我們能互相傳遞友誼。
你的同學:
20xx年xx月xx日
2024給同學的一封信范文 篇33
親愛的涵涵:
別來無恙吧?
對了,學校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友張清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩穩當當落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接。可是,腳也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結果并不理想,我只踢了3下。而張清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還張清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后張清以20下的次數勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過張清。可是我不懂方法,聽說你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的竅門嗎?
期待著你的回信!
祝你
學習進步,身體健康。
你最好的朋友:思怡
日期:
2024給同學的一封信范文 篇34
親愛的同學們:
你們好!
時間飛逝,轉眼間,你們已經畢業;轉眼間,我們已經分離。
往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進步或調皮的情景,你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。
作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業是一個里程碑,不是結束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經的努力奮斗沉淀成一份理性的執著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!
同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈爾的話作結吧:
“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!