給遠方同學的一封信400字(精選31篇)
給遠方同學的一封信400字 篇1
陌生的遠方朋友:
你好!
我是一個北方的小朋友,我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市渦陽縣,現在梁嶺小學上學。我這次給你們寄信的目的是想和你們開展“手拉手”活動,了解一下你們的生活情況,并給予你們一定的幫助。當然,如果我們能夠做朋友,那就更好了。
我是從電視上獲得了你們的一些生活信息,我還知道你們每天上學都要溜搭在江上的飛索,你們的小伙伴會經常掉到江里。而且還有的需要每天都要走五、六個小時的山路,才能到達學校。路上只能吃靠土豆充饑,喝山泉水解渴。相比之下,我們每天都可以坐車去上學,還經常買東買西的,到了學校,還不好好學習,抱怨課程、作業太多、我真的感到羞愧,同時,也同情你們的貧困生活。
我長大之后,一定要到西部做建設。把你們的飛索變成纜車。(哈哈,開個玩笑)
其實我的真實想法是:我要到西部,為西部的人謀福利。我要讓你們能走著去上學,并且讓你們吃到飽含了愛與幸福的美味食物,為你們制作漂亮的衣服,讓你們用上嶄新且多功能的文具。那么現在,就讓我們一起努力,為了西部美好的未來,充滿的希望的明天,一起努力認真地學習吧!
如果你同意我的看法,就請給我回信吧!
祝
學習進步,身體健康!
給遠方同學的一封信400字 篇2
張華英同學:
你好!你我素不相識,今天給你寫信也很冒昧。
我是從網上知道并了解你的。我是五年級的一名小學生,今年8月份滿11歲,我是一個活潑的女孩,性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧?
通過互聯網,我知道了你的一些情況:因為生活在陜西貧困山區,你每天早上5點鐘起床,吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯,五點半出發,沿著陡峭的山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著火把前進,路上,不斷有同學和你相遇,隊伍越來越壯大,大家在一起,邊走邊說笑,不知不覺就走了兩個多小時,快8點了,終于來到學校。
我很佩服你,我有時候早上六點五十還賴在床上,無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚,我都能紋絲不動。想想你每次為了上學翻過了崇山峻嶺,只為了準時趕到學校。真了不起!
現在,我們學校正在開展“手拉手”活動,我和千里之外的你聯系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來體驗一下城市小學生的生活。來我們美麗的校園看看吧!我的學校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......
我也想去你們的學校看看,體驗你們的生活,盡管很艱苦,不過,對自己也是一次鍛煉,一次意志品質的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動,大家都捐出自己的零花錢,我們準備把這些錢匯到你們學校,讓學校給你們買一些學習用品。
我自己也準備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候,作為見面禮送給你。我還有一句話送給你:“上帝為你關上一扇窗,也會為你打開一扇窗。”的確,你的生活環境艱苦,但你身上的對困難毫不畏懼的品質,是我眼里最珍貴的財富。
張華英同學,我等你,等你給我回第一封信。
祝:
你天天向上,學習更上一層樓!
你遠方的朋友:楊天逸
20xx年2月25日
給遠方同學的一封信400字 篇3
X同學:
你好!
雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫,今年11歲,是個快樂的女孩。烏黑的頭發,亮晶晶的眼睛,修長的眉毛,這一切都不會使同在一片藍天下的我們感到陌生。我猜想,你一定是一個像我一樣不知憂愁的女孩,一定是個品學兼優的好學生吧。我真想看看你的照片,有時間給我寄一張,好嗎?
我現在在江蘇省如東縣岔河小學503班。我愛我的學校,因為學校環境優美,四周環繞的花草樹木,仿佛給學校戴上了一條綠色的項鏈。在老師辛勤的教導下,我們茁壯成長。我家還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們的生活很美滿。我愛讀書、唱歌、跳舞,經常參加學校的文娛表演。
我的家鄉在美麗富饒的南黃河之濱,我熱愛自己家鄉那藍藍的天、清澈的水……對了,我國最大的文蛤養殖地就在我的家鄉——如東。如果你來我家做客,我會領你去踩文蛤。我們赤著腳在灘涂上盡情地跳哇跳哇,就有被稱為“天下第一鮮”的文蛤冒上來,可有意思了。有人給踩文蛤取了個雅號——“海上迪斯科”意思是說在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一樣。你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。回信時,能否為我介紹一下呢?
雖然我們身處異地,但是我們卻同處同一片藍天下。我希望我們能長期保持聯系,及時溝通和交流學習、生活中的各種問題。例如我們可以一個月通一次信,在盛大的節日自制賀卡進行饋贈交流,也可以在寒暑假,來我們的家鄉玩,到我家做客。我相信這次“手拉手”活動,會把我們緊緊連在一起。通過這次活動,我們可以互相溝通,相互了解,共同提高。我真希望我們能通過“手拉手”活動成為永遠的朋友,你說呢?
遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!好了,信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友,并能給我回信。
祝:
生活愉快,學習進步!
你遠方的朋友:
20xx年7月5日
給遠方同學的一封信400字 篇4
親愛的朋友:
你好!
我們雖然不認識,但我愿意將一顆渴望友情的心獻給你——我遠方的朋友。我叫郭書凝,今年11歲,是個活潑開朗的小女孩。烏黑的頭發,小小的眼睛和高高的鼻梁,一定會讓你有種似曾相識的感覺。也許你是一個活潑開朗的小女孩,或是一個聰明機智的小男孩。不管怎樣,讓我們一起手拉手,真誠的架起一座友誼的長橋。
我的家鄉在豫北名城——河南焦作,它北依巍巍太行,南鄰滔滔黃河,是一個具有光榮革命傳統的,歷史悠久、物產豐富、人民安居樂業的優美城市。我的家鄉盛產四大懷藥,武陟油茶、沁陽驢肉等名揚中外。我的家鄉山美,水美。有世界地質公園云臺山‘北國水鄉青天河,還有神農山、青龍峽等都美不勝收。如果你有機會到我家鄉做客,我一定會當一名小導游,帶你游遍整個焦作!
我出生在一個幸福的三口之家。頭腦靈活愛寫作的爸爸,勤勞漂亮的媽媽,活潑可愛的我。媽媽平時對我要求很嚴格,在生活上又一絲不茍的關心著我。爸爸平時工作忙,在家的時間少。每到星期天的時候,我們一家人聚在一起吃團圓飯、看電視,其樂融融,一片歡聲笑語。
我現在在幸福街小學讀書,我的學校像個美麗的大花園,在這兒學習很快樂,我愛我的學校!
如果你想和我交朋友的話,那請回信。希望我們一起進步,一起成長!
祝你:
身體健康,學習更上一層樓!
你親愛的朋友:
20xx年8月3日
給遠方同學的一封信400字 篇5
親愛的朋友:
你好!
我不知道你會是誰,但我希望我們能成為好朋友。
我叫小璇,今年12歲。我來自遙遠的新疆。我知道,你們內地人心中的新疆,是貧窮的,可實際并不是這樣的。新疆是個美麗而又富饒的地方,這里有庫爾勒香梨,若羌紅棗,哈密瓜……還有很豐富的石油資源,這樣一個地方,稱得上“貧窮”嗎?
在好友的QQ空間內看到,出生在4月的女孩子是充滿幻想的。恰恰相反,比起那一個個華而不實的水晶鞋之夢,我更喜歡腳踏實地的生活。
白羊座的我,喜歡讀書,寫小說,聽音樂,畫畫。因為作文好,我們語文和英語就比數學優秀一點,為此,父母很是擔心。從小就開始學畫,先是最簡單的兒童畫,后來是卡通畫、水粉畫,一只到現在的素描。我不管會畫畫,還會樂器。電子琴今年8月過八級,還有現在正在學得葫蘆絲。葫蘆絲十級過完后,再學長笛。高中的時候,還想學吉他。
我夢想的職業是作家,我最崇拜的人是伊能靜。她是一位才女,是歌手、演員還是作家,佩服佩服啊!
好了信寫道這里也該說在再見了。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇6
親愛的文梅同學:
你好!地球在轉,日歷在翻,一轉眼咱們分別都已經一年多了,一直也沒有機會聯系,真的特別想念你,那天做夢還夢到我們在一起玩耍、嬉戲,我們是那么的開心。記得那會兒你身體比較弱,現在應該好多了吧,學習緊張嗎,成績還是那么優秀吧。
我跟你說說我現在的情況吧,我現在學習很忙,每天早晨七點就到學校了,早自習老師就給留了一大黑板的學習內容,有時都完不成任務。每天還上七節課,沒門功課都是那么多的作業,不過我倒是喜歡上數學課,你也知道以前我數學不好吧,可現在可不那樣了哦,上次期末考試數學成績考了全班第一,而且我現在還是我們班的數學課代表呢。你呢?記得以前你最討厭我現在的班主任還是以前教我們數學的那個張老師,她對我很關心,特別是在學習上經常鼓勵我好好學習,我學習的信心和精神頭就更足了,便有了不斷學習,不斷進步的動力,我一定會更努力的,爭取各門功課都成績優秀。我們一起努力吧,做一個能為祖國做貢獻的有用之人。
以后我們要常聯系哦, 好了,就說到這吧!如果有時間希望你能來我家做客,我們全家人都歡迎你。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇7
遠方的小朋友:
你好!
我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生,我很活潑,個子不高,可我的腿很長,已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭,媽媽都說我是:“書癡”呢!
我很幸福,因為我有一個溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”,特喜歡養鳥,給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景:每個鳥籠上都系著爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之后,那些機靈的小鳥便撲過來,用它們粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罷,還會抖抖身上的水,好像在說:“好爽啊,好舒服啊!”接著就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!
媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮:水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道,我最喜歡她做的小甜餅,我稱之為“母親餅”甜甜的,軟軟的,一如媽媽的愛,香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里,其樂融融。
如果你來到我家,相信你會被小鳥的歌唱陶醉,也會被媽媽的廚藝陶醉,更會被我們家的溫馨陶醉!
我和快樂,因為我還有一個和諧的“大家”。
我的學校就是我的“大家”。我的學校可漂亮呢!寬闊的操場,壯觀的教學樓,干凈整齊的環境,安靜明亮的教室,慈愛、淵博的老師。每天,我們都在這樣的環境里安心的學習,我真心的希望我們能成為好朋友,我們一起來為我們的友誼奮斗吧!
祝你:
身體健康、學習快樂!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇8
親愛的林xx同學:
你好!
很高興能給你寫信,我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!
我叫王,是在xx縣上小學,我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美,如果你能來到我們學校里看看,相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室,一定會有一種走進家的感覺,因為我們班的每一個人都很喜歡你,都很想和你成為好朋友。我們學校還開展了很多活動,比如:博客社團,計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢?你們的校園又是什么樣子的呢?
我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒,爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來,爸爸的頭發白了,人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎,依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我,我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!
對了,我很喜歡看書,書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識,也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的,你說對嗎?期待你的回信。
祝你:
學習進步!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇9
xx同學:
你好。
我是xx市xx小學xx班的一名學生。收到這封信,你一定覺得很奇怪吧,你一定會想我是怎么知道你的名字的?因為語文五下第一單元的習作主題是手拉手書信,所以你們老師將你們班同學的名單發布在人教論壇上,希望能找到手拉手活動的對象,我也恰好有這個作業,就給你寫信了。
先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個活潑開朗的女孩孩,有著廣泛的興趣愛好,如:書法、滑板、游泳和柳琴,我還喜歡看課外書。通過努力,我的學習成績還不錯,就在上個學期,我的語、數、英、科四門功課都免考,被評上了三好學生,另外,我還擔任了班長。
你到游玩過嗎?我的家鄉有美麗的鴛鴦湖,若把鴛鴦湖比西子,淡妝濃抹總相宜。一年四季總是有別樣的美麗,西湖經過這幾年的整治,山更青了,水更綠了,景色變得更加的優美。新選出來的西湖新十景更加吸引人了,簡直可以說是美不勝收。如果你到我們杭州來游玩,我很樂意當你的小導游。
你的家鄉也一定很美吧!你能給我介紹一下嗎?我期待你的回信。
祝你
學習進步。
遠方的朋友:
20xx年x月x日
給遠方同學的一封信400字 篇10
小鑫同學:
你好!我叫小恩,是一個活潑開朗,愛看書,愛幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?
我在班里擔任數學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?我住在紹興市的崧廈鎮,是一個繁華的小城鎮。這里商品琳瑯滿目,節日人流如潮。這個城鎮春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮,這里是我的故鄉。假使我以后出國,我也不會忘記這里。我在崧廈鎮中心小學上學,這是一個教育質量高的學校。我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環境優美。
在教學樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓,少淋一點兒雨。這次,我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享同一個世界的美好,承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!
我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。最后,我想問你:你住在哪?你在什么環境下學習?能告訴我嗎?期待你的回信。
祝你學習進步!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇11
親愛的李少杰同學:
你好!我叫李楚一,雖然我們素不相識,但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路(愛爾醫院旁),我是萬戶小學的一名學生,我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論,像炸開油鍋,晚上回家都徹夜難眠太高興了!我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。
我們的學校雖然沒有太好的設施,見別的學校的設施我們刮目相看,但是我們還是很愛我們的校園。走進校門,迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺,每當星期一的早上全體師生就在樓下集合,把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮,聽見那雄壯有力的國歌,參加莊嚴的升旗儀式;西面是舞臺,每天上午下第二節課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲,一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看,但是媽媽總是說我帥。因為我長得有點黑,我的頭發也很黑,眼睛亮晶晶的,耳朵有點肥大,加上一張小嘴,同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球,平時很喜歡上體育課,但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身,然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗,劉老師常常對我們說:“要注意安全,不要瘋打。”開始覺得他有點嗦,后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌,只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽,有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說:“這唱的什么,都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”
每當夜幕降臨,路邊兩旁華燈初上,川流不息的車輛,再爾廣場的商品琳瑯滿目,看得眼花繚亂,還有這里的大型超市——沃爾瑪,那里面有奇奇樂園,是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的,有機會我帶你去那里面玩一玩。
我覺得“手拉手”活動很有意義,通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。
在此,我想和你做個朋友,你愿意嗎?
祝你:
學習進步,天天開心!
你的朋友:
4月23日
給遠方同學的一封信400字 篇12
遠方的同學:
你好!也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發展,互相幫助,共同進步!
對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!
祝兔年快樂,牛氣沖天!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇13
遠方的小朋友們:
你好!
我是你的遠方的朋友,很奇怪我給你寫信吧,哦,是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動,所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠,千山萬水把我們阻隔,但是,我們可以通過通信聯系對方,了解對方,一樣可以建立友誼啊。
好了,還是來介紹介紹我吧,我呢,哈哈,不好意思,過去呀,我的成績不是很好,不愛讀書,尤其是怕文,上個學期,為了趕上其他同學,我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以形式寫下來,積累素材;二是閱讀各類書刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書交流課:推薦優秀文章,談收獲、談體會。現在,我不光養成了每天寫的好習慣,還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”,時,不在感到頭疼啦!老師給我的批語經常是:語言流暢,敘事有條理,進步真大!遠方的朋友,我想你一定回為我高心的。
好了,我已經介紹了我的學習生活了,你呢?讀書快樂嗎?你能把你的讀書和經驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?
期待你的回信!
祝學習進步!天天快樂!
你的朋友:
9月23日
給遠方同學的一封信400字 篇14
貧困山區的同學們:
你們好!
我是路橋實驗小學五(1)班的杜雨馨,很高興能認識你們,我們的學校在美麗的石浜山的山腳。
我是一個活潑可愛的女孩子,爸爸常叫我彈鋼琴,可我并不喜歡彈鋼琴,彈了5分鐘就坐不住了,就東弄弄,西弄弄,趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書,但又好幾次躲不過爸爸銳利的眼睛,被“抓”了回來。
我看的書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《動物世界》……唉!有些書你們從來沒看過吧!我從電視上看到你們小小的學校,露天的食堂,每天吃兩頓飯,一個月吃一次肉,睡覺竟然睡在地板上!你們晚上睡的冷不冷啊?飯都沒有吃飽?我晚上睡覺都有軟軟的床,厚厚的棉被。你們鉛筆短的不能再短,本子用完了就用橡皮擦擦了再寫,寫了再擦,我們呢?用完了本子再買新的,你們節約的精神真令我敬佩!
你們的愛好是什么呢?我的愛好是畫畫,老師都說我是個“小畫家“呢!
對了!我告訴你們一個好玩的游戲,你們從來沒玩過的游戲哦!那就是抓蝸牛!又一次,我和幾個伙伴在密密的草叢中抓蝸牛,我在草叢底下發現了蝸牛,小心翼翼的走過去一抓,抓到了一只,最后抓到了5只,有個人還抓到了8只呢!
你覺得好玩嗎?請你們回信告訴我吧!
祝你們:學習進步!天天開心!
20xx年3月18日
給遠方同學的一封信400字 篇15
親愛的鄭佳蕾朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠,珍愛友誼的心獻給你——鄭佳蕾朋友。你一定想知道我是怎么知道你的詳細資料的吧!我是通過我的姐姐的同學——也就是你的表姐,聯系到你的。我已和你在QQ上聊過幾次,相信你對我已經有所認識了吧!我叫張雯莉,今年13歲,是個開朗,樂觀的小女孩。我雖說個性有點像男孩,但我有時還是蠻淑女的,嘻嘻!我嘛,一頭烏黑的長發,永遠扎著一個馬尾辮,還剪著劉海,是我看上去比較俏皮,一雙水靈靈的大眼睛。我喜歡笑,但遺憾的是沒有酒窩,盡管這樣,我的笑容還是很甜。我膚色有些黑,但身材不錯,媽媽說我也就身材好,修長的腿顯的我很高。也許你和我一樣是個要強的女孩,但從你的QQ留言上看得出你是個內心世界極其豐富的女孩。不管怎樣,讓我們手拉手,建起友誼的長橋吧!
我的家鄉紹興,這里可是風水寶地。我們這兒有黃酒,香糕等特產,風景也十分迷人。我們這兒有美麗的環城河,開滿桃花的吼山,還有遍地都是桂花花瓣的大香林。我們這兒不僅風景美,名人也很多,如陸游,魯迅等。如果有機會,希望你到我的家鄉來玩,我來做你的導游。我的學校在紹興可是百年名校——北海小學。我現在讀五年級十班,在班上我有很多朋友,使我的每一天過得充實愉快,你呢?
我愛我的學校,更愛我的家鄉。親愛的鄭佳蕾朋友,我也想了解你,你的家鄉天津是怎么樣的,還有你的學校。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中歡樂地暢談。
祝你
學習進步,開開心心每一天
你未來的朋友張雯莉
20xx年3月5日
給遠方同學的一封信400字 篇16
親愛的遠方同學們:
你們好!
我是。
相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。
在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。
就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。
祝你們:
天天開心快樂!
XX小學
五年級:
給遠方同學的一封信400字 篇17
親愛的陶然同學:
你好!
很高興能給你寫信。我是湖北省宜昌市長陽土家族自治縣實驗小學的林育丙,你不認識我吧!沒關系,通過書信,我們一定會慢慢熟悉的。
我,“國”字型的臉,濃濃的彎如月亮的眉下長著一雙烏黑明亮的大眼睛。我性格十分開朗、活潑,我有許多的好朋友。
我的愛好有彈琴、唱歌、看書等。我十分愛看書,“書是全人類的營養品。”我埋頭在書中時,總會享受到書籍的特殊樂趣。相信你也讀了不少書,有時間,我們可以一起談一談讀書的收獲。
我的學校發生了翻天覆地的變化。過去,我們教室沒有先進的教學設備。現在,我們有了新的課桌椅,教室里有了電腦,操場上有了乒乓球臺,不知你的學校是怎樣的呢?
我們班上有個“手拉手”的活動:給遠方的小學生寫信,建立友誼。希望與你多多交往,成為好朋友。
我的家鄉——長陽,是個物產豐富的地方。這里的一草一木,都是那么可愛,熱情質樸的長陽人民是那么友善。如果你來到這里,就會留連忘返,不忍離去。
我的家鄉盛產柑橘,這里的柑橘香甜可口,鮮美多汁。還沒剝皮就可以聞到自然的清香,這樣會勾起人們的食欲,你會迫不及待地剝開它,酸甜的果汁溢到嘴角,吃完后仍滿嘴留香。柑橘不僅好吃,還有利于身體健康呢!
我家鄉也是個風景優美的地方,你知道“八百里清江美如畫,三百里畫廊在長陽”這句話吧,說明我的家鄉美如畫。
如果你想與我交朋友,就請給我回信。相信以后我們可以成為形影不離的好朋友。如有時間,可以到我的家鄉來玩,我一定會熱情款待你的。
祝你
身體健康,學習進步!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇18
親愛的xx同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的`一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定要來游玩啊!
你的家鄉是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝學習進步好夢成真
此致
敬禮!
寫信人:
x年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇19
親愛的遠方同學們:
你們好!
我是。
相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。
在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。
就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。
祝你們:
天天開心快樂!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇20
親愛的小杰同學:
你好!我叫小楚,雖然我們素不相識,但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路(愛爾醫院旁),我是萬戶小學的一名學生,我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論,像炸開油鍋,晚上回家都徹夜難眠太高興了!我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。
我們的學校雖然沒有太好的設施,見別的學校的設施我們刮目相看,但是我們還是很愛我們的校園。走進校門,迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺,每當星期一的早上全體師生就在樓下集合,把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮,聽見那雄壯有力的國歌,參加莊嚴的升旗儀式;西面是舞臺,每天上午下第二節課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲,一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看,但是媽媽總是說我帥。因為我長得有點黑,我的頭發也很黑,眼睛亮晶晶的,耳朵有點肥大,加上一張小嘴,同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球,平時很喜歡上體育課,但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身,然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗,劉老師常常對我們說:“要注意安全,不要瘋打。”開始覺得他有點嗦,后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌,只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽,有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說:“這唱的什么,都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”
每當夜幕降臨,路邊兩旁華燈初上,川流不息的車輛,再爾廣場的商品琳瑯滿目,看得眼花繚亂,還有這里的大型超市——沃爾瑪,那里面有奇奇樂園,是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的,有機會我帶你去那里面玩一玩。
我覺得“手拉手”活動很有意義,通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。
在此,我想和你做個朋友,你愿意嗎?
祝你:
學習進步,天天開心!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇21
親愛的朋友:
你好!
我們雖然不認識,但我愿意將一顆渴望友情的心獻給你——我遠方的朋友。我叫郭書凝,今年11歲,是個活潑開朗的小女孩。烏黑的頭發,小小的眼睛和高高的鼻梁,一定會讓你有種似曾相識的感覺。也許你是一個活潑開朗的小女孩,或是一個聰明機智的小男孩。不管怎樣,讓我們一起手拉手,真誠的架起一座友誼的長橋。
我的家鄉在豫北名城——河南焦作,它北依巍巍太行,南鄰滔滔黃河,是一個具有光榮革命傳統的,歷史悠久、物產豐富、人民安居樂業的優美城市。我的家鄉盛產四大懷藥,武陟油茶、沁陽驢肉等名揚中外。我的家鄉山美,水美。有世界地質公園云臺山‘北國水鄉青天河,還有神農山、青龍峽等都美不勝收。如果你有機會到我家鄉做客,我一定會當一名小導游,帶你游遍整個焦作!
我出生在一個幸福的三口之家。頭腦靈活愛寫作的爸爸,勤勞漂亮的媽媽,活潑可愛的我。媽媽平時對我要求很嚴格,在生活上又一絲不茍的關心著我。爸爸平時工作忙,在家的時間少。每到星期天的時候,我們一家人聚在一起吃團圓飯、看電視,其樂融融,一片歡聲笑語。
我現在在幸福街小學讀書,我的學校像個美麗的大花園,在這兒學習很快樂,我愛我的學校!
如果你想和我交朋友的話,那請回信。希望我們一起進步,一起成長!
祝你:
身體健康,學習更上一層樓!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇22
親愛的詩雨同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會,你一定要來游玩啊!
你的家鄉是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝
學習進步好夢成真
薛書雅
20xx年3月7日
給遠方同學的一封信400字 篇23
親愛的同學們:
你們好!
你們的年齡和我一樣大,可誰又能想到我們的生活情況卻有著天壤之別。現在,我就來介紹一下我所生活的城市吧!
我是一名生活在城市里的五年級小學生,我的愛好很廣泛:彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書法……都是我的強項!我們生活的城市里有著綠蔥蔥的樹和五顏六色的花,還有著一條條寬闊的馬路,地上的垃圾也是較少的,所以,這里又有著“文明城市”的美稱
因為我從小到大都是生活在城市里的,所以從來都是“衣來伸手,飯來張口”,從沒想過浪費了什么,珍惜自己的生活環境……但是,自從我看到你們的照片,了解到你們的生活環境時,我才感受到我是多么的幸福,有吃有穿,而且還是生活在高樓大廈里的,想吃什么、穿什么,父母都無條件的滿足我們,可你們卻不同,不單是生活在長滿野草的破平屋里,而且每一頓飯都吃不飽,有了上頓沒下頓;去上學的時候還要走幾里路,而且教室都是破破爛爛的,桌子、凳子只不過是幾塊磚,沒有黑板、書本,比起你們,我是多么地幸福啊!
因此,我們班決定開展一次“手拉手”的主題活動,給你們寄一些衣服、書本、玩具、自己的零用錢……這樣,我們不僅能建立一個良好的友誼關系,還能可以幫助你們解決現在的生活問題,你們覺得好不好?
期待著你們的回復,希望這次我們能夠借助書信搭起友誼的橋梁,互相取長補短,共同進步!
祝你們身體健康、幸福快樂
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇24
親愛的陳謙同學:
你好!
當你收到這封信時,一定會倍感驚訝——因為我們素不相識。也正因為這樣,我想通過寫信和你交上朋友。這樣吧,我從頭說起好了。我想你那兒語文也教到一單元了吧,那兒有一個“手拉手”活動。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。所以,我才從茫茫名單中選擇你。
說了這么多,我也該介紹一下自己了。我姓蘭,名弘羿。班上同學們都叫我“蘭莓”,呵呵。我身高一米四,讀一學五年級。我面容清秀,就是眼睛有點兒小。
我的家鄉是永泰,它可是全國4A級景區哩!怎么,你不信?那我把家鄉的景點介紹一些給你吧!我的家鄉有全國聞名的云頂景區、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點呢!我們還有美如圖畫的天門山、驚險刺激的赤壁漂流等景點。我們的景區美,特產也多。我們家鄉盛產的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒有的呢!
我再介紹下我的學校吧!它可是我們全省人民十分羨慕的'學校呢!它占地有七十畝,不僅面積大,綠化也十分不錯!更讓人羨慕的是:我們三十六個班級,每個教室都有一個多媒體觸屏電視。我們的操場也非常大,還有專門的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學;用著高科技上課;下課還能看看電影、聽聽音樂。然后再開開心心地放學回家。說到這兒,我感到十分驕傲,不知你的學校如何?
哦,我差點兒忘了。在這兒,我盛重地邀請你來永泰,我可以當你的“小導游”,帶你游青云山,爬天門山,再來看看我們的學校。如果你哪一天到了永泰,別忘了到樟城鎮登高路9220號來找我哦!讓我們一起畫畫,一起談心,一起手拉手、心連心,在燦爛的陽光下,快樂茁壯地成長吧!
啊!遠方的朋友,我要說的就是這么多啦!如果你愿意做我的朋友的話,就快快回信吧!
祝你:學習天天向上!
給遠方同學的一封信400字 篇25
親愛的詩雨同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定要來游玩啊!
你的家鄉是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝學習進步好夢成真
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信400字 篇26
親愛的同學們:
你們好!我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了,但我始終沒有忘記你們這些小伙伴,也不會忘記我曾是西安市大興新區小學六(6)班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。
最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨,當明媚的陽光灑向大地,我們便起床了,走在上學的道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們在走廊里猜謎語、跳繩,玩著各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了,天邊鋪滿晚霞,我們肩并著肩,手拉著手回家,落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢?學校里發生過哪些開心的事呢?你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本,我還珍藏著。睹物思人,每當看見它們,我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽,想到你們這些可愛的朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會努力拼搏,取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝,不平凡的兔年即將結束,充滿希望的兔年就要來臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學們,我真的很想念你們,有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子,愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!
祝大家兔年牛氣沖天,安康幸福,學習猛進!
你們的朋友:翁
20xx年1月10日
給遠方同學的一封信400字 篇27
親愛的闞寶婷同學:
你好!
我的名字叫樊宇楊,是廣東省東莞市沙田鎮中心小學五(3)班的學生。我們雖然沒有見過面,但我用真誠的心與你交流,與你交成知心朋友。也許有一天,我們真的可以見面,到時就可以深入、全面的了解對方了。現在,我在信上先簡單地介紹一下我自己吧!
我長得不高,也就1米53,身材瘦瘦的,眼睛不是很大,但很明亮。我是一個文靜的小男孩,不喜歡嘻嘻哈哈,不喜歡追逐打鬧,也不喜歡侃大山。平時我的話很少,在學校不愛舉手發言,在家里就是看看書和電視,有時候玩一下電腦。但我很喜歡一個運動,那就是打籃球。周末有空的時候,我都在籃球上場打球,我很想以后能成為一名出色的籃球運動員。
我就是東莞沙田人,我的家鄉是個美麗富饒的地方。這里最有名的特產是香蕉、蓮藕,還有大龍蝦。我們鎮有好幾個美麗的大公園,這些地方都是沙田人休閑娛樂的好地方,我真希望你有時間來我這里參觀參觀。
我們的學校面積很大,景色很美,就像一座五彩繽紛的大花園。我很愛我的學校,愛我的老師和同學。這里的老師都很勤奮,他們認真備課、上課、批改作業,他們都希望我們能成為祖國的棟梁之才。這里的同學也很友善,我們班學生可團結了,從來不打架,上次的拔河比賽,我們班團結一心,取得了年級第一名的好成績呢。
山東的朋友,如果你愿意與我交朋友,就快快回信給我吧!介紹一下你那邊的情況。你也可以留下你的聯系方式哦!
祝
身體健康 學習進步
給遠方同學的一封信400字 篇28
遠方的小朋友們:
你好!
我是你的遠方的朋友.很奇怪我給你寫信吧.哦,是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動,所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠,千山萬水把我們阻隔,但是,我們可以通過通信聯系對方,了解對方,一樣可以建立友誼啊.
好了,還是來介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過去呀,我的成績不是很好,不愛讀書,尤其是怕寫作文.上個學期,為了趕上其他同學.我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書交流課:推薦優秀文章,談收獲、談體會。現在,我不光養成了每天寫日記的好習慣,還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時,不在感到頭疼啦!作文老師給我的批語經常是:語言流暢,敘事有條理,進步真大!遠方的朋友,我想你一定回為我高心的。
好了,我已經介紹了我的學習生活了,你呢?讀書快樂嗎?你能把你的讀書和寫作經驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?
期待你的回信!
祝學習進步!天天快樂!
你的朋友:
9月23日
給遠方同學的一封信400字 篇29
親愛的朋友:
你好,雖然在這封信之前我們是沒有見過面的陌生人,但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。
首先我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字叫芳烴。現在就讀于美術館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛這是令我最驕傲的我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術英語
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門就看見大而漂亮的操場一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺領操臺很高站在上面感覺很威武。
我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時我們考試考得不好或不聽話的時候老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友我們互相幫助一起進步。
這次給你寫信主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生這次是有我來幫助你的你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助給予鼓勵。
如果你有什么要求盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現在處于中上。我希望你以后好好學習爭取考第一。你要是缺本書文具什么的你就寫信告訴我我一定會給你寄去。
希望你可以回信告訴我關于你的學校,你的老師,還有你的喜好,一定要給我回信哦!
祝:
學習順利
你遠方的朋友
給遠方同學的一封信400字 篇30
親愛的遠方朋友:
你好!
在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在溱水路小學讀書,我叫張高棣,比較喜愛畫畫,性格活潑開朗,現在你一定對我有所了解了吧!
通過網絡,我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據,但你仍然學習第一,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方,我提幾個建議:
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯系。
祝你
學習進步
遠方的朋友
給遠方同學的一封信400字 篇31
遠方的同學:
你好!
我是來自陜西省安康市第一小學五年級六班的一名學生,我叫趙隆毅。我是一個既內向又外向的人,但我可不是與誰交往時間長就外向,而是靠感覺,我覺得應該與他交往時內向就內向,應該外向就外向。可我如果對你外向起來就會有點瘋,要不是把你逗得既哈哈大笑,又想打我,就是使你作的不行。還有,你也不要驚訝一個陌生人突然給你寫信,這是拜我的老師所賜。
在我的家鄉有風景名勝也有綠水青山和富硒土特產。我就介紹一個以上三個都達到的地方吧——天書峽。它位于安康市平利縣的一個小鎮,八仙鎮。去那里的時間選在六月到七月最好,因為那里在山澗里,非常涼爽。所以,那里也是避暑最佳的選擇了。現在來說說它美在哪吧!六月去那里,山澗里的桃花正開,桃花飄落入清澈的小溪流里,像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙,輕輕地流入山澗。它的名字也是根據山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來說說它的趣事吧,走到盡頭,只看見一個巖洞,要怎么走呢?聽講解員說要從這個洞爬進去,我一聽興沖沖地跑在了第一位,雖然洞又滑、洞的直徑又低,但那時的我才五六歲,不一會兒就出去了,我望著大人們都貓著腰低著頭,慢騰騰地往上爬的場面,就忍俊不禁。
這里的土特產有臘肉、富硒綠茶,最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃,留著下次再告訴你……。
再見,祝你學習進步,健康快樂!